知远网整理的幼儿绘画活动方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
幼儿绘画活动方案 篇1
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动，特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。
一、指导思想
为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了！我们的宗旨在通过亲子绘画的`形式，一方面为幼儿提供展示自我才华的平台，提高幼儿的动手能力和想象空间；另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
二、活动目标
1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画创意能力。
2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。
三、参与对象
达川中心幼儿园全园家长和幼儿
四、作品要求
1、绘画主题：《我爱我的幼儿园》。
2、绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。
3、纸张规格：8开水彩纸。
4、作品内容：要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。
5、背后在右下角用铅笔写明：作品题目、班级、幼儿姓名。
五、活动时间安排
1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齐。
2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分，公布结果。
3、3月28日发奖状，颁奖。
六、评奖方式
1、评委：由园长和各班班主任担任。
2、奖项设计：优秀绘画作品，各班5—8幅（获奖幼儿颁发奖状一张，精美奖品1份）。
3、评比标准：主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，富有想象力和创造性。
七、推送作品
此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛；还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿；“六一儿童节”时在园内展板展出。
幼儿绘画活动方案 篇2
教学目标：
知识与技能：欣赏动漫片及动漫形象，了解动漫知识。
过程与方法：使学生了解卡通形象设计过程和方法，学会画简单的动漫形象。情感态度与价值观：通过学习设计练习增强学生的观察力、想象力及艺术表现力。培养学生对美术学习的兴趣及对活动的参与意识，培养学生对美好生活的热爱之情。
教学重点、难点：
教学活动重点：应用多媒体与活动及复合型培训的理念，加深学生对卡通画知识的了解，并能运用各种绘画表现形式临摹卡通画形象。
教学活动难点：尝试用夸张、变形、幽默的手法画动漫形象。
教学准备：
1、教具准备：VCD卡通片图片若干张动物人物表情场景图片等等。
2、学具准备：铅笔卡通图片颜色等。
教学过程：
出示多媒体课件。
师：“同学们，我们看过的电影或电视剧呢，有喜剧片、动作片、科幻片等等。那大家想想我们刚才看到的视频又属于什么片子呢”
生：“动漫片。”
师：好，老师准备了几个抢答题，请同学们抢答，答对的给本小组加分。
1、刚才看的视频片名是什么主人翁是谁
2、这部动漫片给你留下了什么印象
3、你还看过其它动漫片吗请说说你喜欢的动漫形象。
师：“对，这些都是我们大家很熟悉的动画片，也叫做卡通片。那同学们想不想看动画片、了解和学习动漫通片的知识呢”
生：“想。”
师：“好!那我们就一起来学习今天的内容：《我喜欢的动漫形象》”
出示课题
师：“同学们，刚才我们看的.那些卡通形象，我们除了在卡通片里看到外，还在那些地方见过”
生：“书包上、笔上、衣服上”
师：“对，他们还出现在我们的生活中，接下来我们就一起来看看。”
1.观察欣赏
利用多媒体出示生活物品，引导学生发现动漫在生活中的运用。
2、欣赏后请学生思考并讨论
你最喜欢哪个动漫形象为什么
3、表演体验、
“你喜欢的动漫故事中哪些地方给你留下最有趣、最深刻的印象
(有趣的情节，造形和色彩，提高审美能力)请同学来表演自己喜爱动画片中的某一角色，并说出它的特点。下面同学猜猜他(她)表演的是谁
绘画练习、实践探究
①请同学们进行卡通形象绘画练习，每人临摹一个有趣的卡通形象，教师巡视指导。
(包括动植物、人物、日常生活用品(时间为15分钟)。播放轻音乐激发他们的创作思维。
②在学生创作的同时播放一些以下动漫形象供学生参考。
展示作品、评价作品
各小组互赏互评，选出一幅最能代表小组水平的作品，上台展示，促进相互间的交流。教师根据具体情况对学生学习情况进行综合评价。
幼儿绘画活动方案 篇3
活动目标
1．体验水与墨在玻璃上的融合，感受色彩渐变。
2．尝试用宣纸与水墨对印，感受水墨的表现效果。
3．能大胆地添画水墨之景，体验创造的乐趣。
活动准备
1．教具：多幅PPT水墨画、范画、未完成的添画。
2．学具：墨、水、玻璃桌、宣纸、围裙、毛笔、国画颜料、水桶。
活动过程
一、导入环节：欣赏水墨画作品，引起幼儿的兴趣
1．通过幻灯片引导幼儿观察水墨画中色彩深浅变化。(近景怎么样远景怎么样色彩有什么不同)
2．鼓励幼儿大胆表达自己的发现。
教师总结：小朋友们发现了近处的景物清晰、远处的景物模糊，近景色彩深、远景色彩浅，近景大、远景小。
二、出示未完成的添画作品与范画，讲解作画的方法
三、教师示范：引导幼儿观察水与墨在玻璃上的深浅变化
1．先在玻璃桌上均匀浇水，将墨滴入水中，可用手指或毛笔将水与墨相接形成渐变。
2．将宣纸与水墨对印，待宣纸干后再添画场景。
四、幼儿创作，教师巡回指导
1．幼儿自由创作，感受水墨相接的'变化。
2．引导幼儿运用各种方法与色彩来表现自己的画面。
3．帮助动手能力弱的幼儿，及时肯定幼儿的创意。
五、作品展示交流
幼儿绘画活动方案 篇4
一、活动目的：
1、为项目积极蓄客，同时为啤酒节活动人气奠定基础。2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。 3、企业内部互动，形成全员软性项目推广方式。
二、基本活动信息
活动主题：“爱家乡，爱商河“——首届“温泉国际杯”少儿绘画比赛活动
时间：xx月xx日——xx月xx日
地点：温泉国际运营中心及舞台区
活动对象：以商河为主的活动范围，儿童组：4—7岁;少儿组：8—12岁。
具体征稿对象：
(1)已有客户的小孩(理想汇会员、“新八景“投票者)。
(2)特邀对象(县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的`小孩)。 (3)阳光朗乡内部员工小孩。
三、活动内容框架
1、第一阶段：前期活动推广、作品征集(xx月xx日—xx月xx日)
2、第二阶段：作品展览、专家评审(xx月xx日—xx月xx日)
3、第三阶段：项目现场颁奖活动(xx月xx日—xx月xx日)
第一阶段：前期活动推广、作品征集(xx月xx日——xx月xx日)
活动执行要点——利用现有推广资源活动告知，征集作品，第二阶段专家邀请做邀约工作，现场画展布置构思。
1、媒体渠道
在商河县电视台播放大赛报名信息，征集参赛者。(活动文案)《新商河》报广或者通知新闻(活动文案)
2、目标区域渠道
销售人员通知已蓄客户和“新八景“投票客户。(电话说辞)
县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导派发邀请函(邀请函文字+设计)
内部通知阳光朗乡、城投集团员工、施工单位员工(活动文案)
在商河儿童培训班、商河县少年宫摆摊、繁华中心、广场、公园，设报名点。(桌椅、背景板或易拉宝、报名表、太阳伞、横幅)
与居委会取得确认，在各大社区招贴活动宣传海报。(海报)
3、作品征集
在活动推广时说明，由作者本人到温泉国际运营中心交至温泉国际活动组办方。作品要注明姓名，所读学校，年龄。专门负责人按时间先后顺序，分少年组和儿童组整理保存。(作品存档箱)
截止时间：xx月xx日，过后不再征集新的作品。
第二阶段：作品展览、专家评审(xx月xx日——xx月xx日)
活动执行要点——布置作品展览，专家评审，客户参观，媒体报道
1、作品展览布置、客户参观
集中在运营中心二楼的一个展览区域，设置茶饮区，配备茶点饮料(茶点区服务仅限集中参观前三天)(展览画的夹子、相框等相关物料，具体根据展览形式而定)考虑评委投票位置。
展览区，建议布置活泼生动，可做卡通立体氛围布置，儿童参观可拍照，以及活动宣传背景板
销售动作：参观售楼处，项目介绍。入会及分发项目资料，筛选客户，分发啤酒节活动邀请券。
2、专家评审、媒体报道
专家评审参观的当天，邀约商河电视台、报纸记者现场报道。简单的召开媒体采访会，做专家、参赛者、客户、销售人员不同角色的采访。(新闻稿)
评选方法：评选者手持投票星，贴在作品旁边。每位评委仅限投票五位，票多者作品获选奖项。(如果作品较多，展览前，作品便经过评委粗略筛选。)
销售动作：参观售楼处，项目介绍。入会及分发项目资料。分发啤酒节活动邀请券。
专家评选出的作品，活动负责人通知中奖客户颁奖活动相关信息。
第三阶段：项目现场颁奖活动(8月4日)
活动执行要点——领导发言、儿童节目(舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧)、颁奖
1、具体执行时间：xx月xx日下午19：00—21:00
2、具体活动内容：
邀请济南儿童剧团表演节目助兴(表演资源)建议：舞蹈、乐器、歌唱、儿童剧由资深专业评委、温泉国际领导等受邀嘉宾为获奖小朋友颁奖(颁奖领导确认、礼品确认)
工作人员穿着卡通人偶为活动热场，供应茶点。(卡通服装资源)邀请少儿台主持人主持(主持人资源)
3、奖品、奖项设置：
一等奖：荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐1一套。(500元1名)二等奖：荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐2一套。(300元3名)三等奖：荣誉证书及精美书包。(100元6名)优秀奖：荣誉证书及温泉国际笔记本一本。(30名)
幼儿绘画活动方案 篇5
1、活动目标：
①培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的绘画能力
②展示幼儿园的.艺术教育成果，为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间
2、比赛时间：
10月26日上午9:30
3、比赛地点：
一楼多功能厅
4、参加对象：
大班幼儿。
5、比赛要求
①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运，我是小主人”主题创作一幅画，当场完成，时间为60分钟。
②绘画形式以想象为主，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水粉等。
③作品尺寸：作品一律为4K，画种自选，工具材料由参赛选手自带，幼儿园提供画纸。
6、评分标准
①主题突出，有创意占50%。
②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占50%。
7、参赛程序：
①各幼儿园必须认真组织，确定比赛名单。
②在参加比赛时，各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。
8、奖项设定：
一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
幼儿绘画活动方案 篇6
在艺术领域提出“幼儿园应为幼儿创造展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互理解和相互欣赏。”在元旦即将到来之际，我们大班组结合《我们的城市》主题开展迎新年《未来的城市》亲子绘画活动，目的是激发幼儿对绘画活动的兴趣，发挥幼儿的想象力，创造力，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，萌发爱祖国、爱家乡的情感。同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，也能增进亲子的感情，体验到创作的快乐。男孩子们想象未来的城市会建到太空中去。女孩子则喜欢花园一样的房子。孩子们各有自己的.想法。另外，孩子在绘画过程中，需要商量、合作，有个别孩子这方面能力需加强。家长也能看到自己孩子的问题，回去加强引导。总的来说，这个活动受到家长和孩子的喜欢，家长们说幼儿园创设了这个机会让自己和孩子一起作画，感到回到童年。孩子们也能更大胆的用画笔表现自己的想法。
一、活动时间：
20xx年x月x日上午9：00——11：00
二、活动地点：
大班教室和大礼堂
三、参与对象：
大班幼儿及家长
四、活动形式：
以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。绘画主题：未来的城市
五、活动要求：
1.绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。
2.作品是幼儿和家长共同完成。
3.画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
六、活动准备：
铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程：
1、教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
七、作品展示：
“迎新年”亲子绘画《《未来的城市》作品，展示在大礼堂。
八、指导思想：
为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。
九、活动目标：
1.为迎接新年培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。
2.展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。
十、参加对象：
大班年级组全体幼儿。
十一、作品要求：
1.内容、题材不限。
2.绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。(幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料)
3.纸张规格为8开纸，正面右下角写明作品题目。
十二、活动时间安排：
1)x月x日—x月x日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。
2)x月x号日—x月x日进行绘画制作。大班于
3)x月x—x日上交幼儿绘画作品，进行作品展示。
十三、绘画内容：
大一班：绘本《好饿的小蛇》线描画;绘本《大卫惹麻烦》彩铅画大二班：绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》
大三班：绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画;绘本《加油!鸡蛋哥哥》线描画
十四、幼儿作品展示方式：
1.三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《好饿的小蛇》大二班绘本《》大三班绘本《》
2.一楼大厅悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本《》大三班绘本《》
以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。