小学迎新年庆元旦活动策划方案

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2025-09-05策划

知远网整理的小学迎新年庆元旦活动策划方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

小学迎新年庆元旦活动策划方案 篇1

一、前言

随着时代的发展和进步,活动的策划也需要随着时代的步伐前进。现在,我们要为20xx年的中小学元旦活动设计一份策划案,帮助孩子们举办一次别开生面、富有创意的庆祝活动,切实体现出当今时代的特色和精神。

二、目的

通过本次元旦活动,旨在提高学生们的团队协作能力,激发他们的创新思维和实践能力。此外,还将通过各类活动,增强学生们对文化传统的'理解和传承,增强他们的社会实跨度,提高他们的综合素质。

三、活动主题

20xx年中小学元旦活动的主题定为:“梦想的疆界,青春的年华”,该主题旨在鼓励学生们挥洒他们青春的热情,展现他们的梦想,让学生们在新的一年里勇往直前。

四、活动时间、地点

活动时间定在20xx年的元旦前夕,即20xx年12月31日,地点定在各校的操场或者体育馆。

五、活动内容

1、彩旗巡游:学生们制作各种色彩鲜艳,代表自己班级和梦想的彩旗,在校园内巡游,展现他们的热情和创新。

2、朗诵比赛:选出积极向上,富有感情的学生,进行一场有主题的朗诵比赛,让学生们用发自内心的语言,表达对新一年的憧憬和祝福。

3、灯光晚会及烟火晚会:在晚上,所有的学生和教师一同参与灯光晚会,燃放象征梦想与希望的烟火,共庆新年的到来。

4、志愿者活动:组织学生进行社会实践活动,比如走访社区、养老院,从小做起,培养学生的社会责任感。

六、活动组织及安全保障

由学校领导以及教师负责组织,同时要加强对学生的管理,确保活动的顺利进行。活动期间要严格遵守安全规范,确保学生的人身安全。

七、后续工作

活动结束后,学校应当对活动进行总结,查找活动中存在的问题,对优秀组织者和表现突出的学生进行表彰,提高学生们参与活动的积极性。

小学迎新年庆元旦活动策划方案 篇2

一、活动目的:

通过庆祝元旦班会课活动,让同学们迎接新的一年的来临,制定新年愿望和计划,一切有了新的开始,在新的一年里,健康成长,好好学习。

二、活动主题:

送旧迎新庆元旦

三、活动基调:

喜庆、祥和、热烈。

四、活动地点:

教室

五、时间:

12月31日下午

六、活动思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

七、活动过程:

甲:老师们同学们大家好!

乙:新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布:元旦庆祝活动现在开始!

甲:首先请大家齐唱《新年好》,为我们的活动拉开序幕,大家欢迎!

班主任致辞:20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年,对于我们来说,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们按照学校要求举行元旦文艺晚会,希望同学们积极主动,共同参与。

乙:辛苦了将近一年的时间,现在就让我们轻松一下吧!让我给大家出几个谜语。

游戏:猜谜

甲:我们能够才猜出这些谜语,离不开老师的教育,让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)

乙:还有谁给大家带来了礼物?

甲:舞蹈家陈小明为我们带来表演!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。

乙:太美了,真令人意犹未尽呢!

甲:你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的'呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说,下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

乙:看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!

同学们参加游戏

评比奖励

甲:既然冠军已经揭晓,让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

乙:现在有请陈明花、张小小、陈星星为大家表演一段腰鼓。

甲:真是太精彩了。

乙:接下来让我们的杨阳光同学来为我们大家表演诵读古诗词!

游戏:击鼓传花

甲:接下来请大家欣赏新年贺卡,大家可以随意参观!

乙:祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

甲:我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

乙:这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

甲:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

乙:虽然,庆祝会即将结束。

甲:但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

甲乙:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半,祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束,祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

小学迎新年庆元旦活动策划方案 篇3

一、活动目的

20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。

二、活动主题:

“和谐奋进、畅想未来”

三、汇演时间:

20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)

四、汇演地点:

多功能教室

五、活动内容:

本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类

六、具体安排:

(一)艺术表演类

1、参与人员:全体师生

2、节目内容及形式。

(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的`学生参与,不提倡“个人秀”。

(2)节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。

(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演。

(6)乐器演奏。

(7)配乐诗朗诵。

(8)其他形式 。(请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)

3、活动筹备:

第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目

1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

(三)艺术作品类

1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦,硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。

2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。

6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。

小学迎新年庆元旦活动策划方案 篇4

一、主题

主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。

各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。

节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的'校园生活,富有校园气息。

三、节目类型:

1、集体节目:

该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

2、个人节目:

人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)

3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个人都可以)

四、文艺汇演安排时间

1、汇演时间:20xx年12月31日(周三)上午9点

2、活动安排:

(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。

(3)12月25日(周五):进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日(周三):下午1点彩排。

(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。

五、奖励办法

1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖状加奖金30元)

2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。

六、组织工作

学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1、主持人开幕词。

2、杨校长致辞。

3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。

4、领导颁奖。

5、领导讲话,活动结束。

小学迎新年庆元旦活动策划方案 篇5

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆祝活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的'凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日下午1:30—2:10。

1、 1:20 各中队做好活动准备。

2、1:30—2:10 各中队组织学生活动。

3、2:10 各中队布置作业,打扫卫生。

2:40 各班放学

三、活动地点:

各中队教室

四、活动的准备与安排:

1、各中队各有一个活动主题,例如:淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上写好活动主题,注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

五、活动要求:

1、活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求,并注意安全教育。活动结束后,各中队要搞好卫生工作,学生处、大队部将组织检查。

2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序,活动要有新意,活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

3、活动时,不得蒸煮食物,注意用电安全。

小学迎新年庆元旦活动策划方案 篇6

一、活动背景

20xx年的元旦将至,为了让我校的学生们能欢度一个快乐而有意义的假期,特制定此次中小学元旦活动方案。

二、活动主题

“新时代、新思想、新梦想”,将活动与新的一年的期待相结合,展现我校青少年的朝气和活力。

三、活动目标

1、提高学生们的集体观念,加强班级、年级之间的交流。

2、丰富学生们的课余生活,提高他们的.活动能力。

3、培养学生们良好的审美观,促进其全面发展。

四、活动内容

1、元旦晚会:该晚会主要由各班级的学生自编自演,包括唱歌、舞蹈、小品、情景剧等,充分展现学生们多元化的才艺。

2、不同年级间的互动活动:如知识竞赛,以题目形式对不同年级的学生提问,以此提高他们的学习积极性和团队合作能力。

3、元旦主题手工制作:鼓励学生们自主完成以“元旦”为主题的手工制作,如元旦贺卡、元旦装饰品等,增强他们的创新能力和动手能力。

五、活动流程

12月25日开始,组织学生们进行元旦晚会的节目排练及元旦主题手工制作。

1、12月30日晚举行晚会,包括欢唱国歌、校长致辞、晚会节目等环节。

2、12月31日上午进行知识竞赛,下午参观元旦主题手工制作展览。

3、1月1日全校放假一天,学生们可以选择和朋友们一起短途旅行,或自由活动。

六、活动策划具体要点

1、广泛征集晚会节目,充分发挥学生们的参与性、创造性。

2、加强安全教育,晚会排练、手工制作等都需要注意安全,避免发生意外。

3、活动预算要适中,避免浪费。

七、活动成效评估

活动结束后,要对活动进行评估,了解学生们的参与程度、活动的流畅度等等,以利于下次活动的更好举行。

八、总结

通过举行这次活动,能提高学生们的团队合作能力和积极参与校园活动的热情,为新的一年注入更多的活力。同时,这次活动也能让学生们更好的了解元旦的历史和文化,增强他们的文化素养。

小学迎新年庆元旦活动策划方案 篇7

一、活动目的.:

为了丰富我校教职工业余生活,增进教职工之间的友谊,推动“和谐校园”建设,学校工会、团支部决定,在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨举行迎新年歌舞晚会,希望广大教职工积极参与。

二、比赛时间及地点:

20xx年xx月xx日下午2∶30在学校阶梯教室举行“庆元旦 迎新年”趣味乒乓球运动会,18∶00在校就餐,19∶00举行歌舞晚会。

三、组委会成员:

1、组 长:

副组长:

2、仲裁组:

3、裁判组:

4、晚会策划:

5、后 勤:

6、音响、灯光:

7、主 持:

8、摄 像:

四、比赛规则:

1、此次比赛由女教师挑战部分男教师。

2、每位女教师有两次挑战机会,挑战对象抽签决定。

3、女教师每胜一次得2分,输一局得0分,男教师每胜一次得1分,输一次得0分。

4、如女教师挑战选手水平太高,可由女教师提出合理规则来限制对手,是否合理由仲裁决定。

5、比赛采取每局11分,一局定输赢的赛制执行,其余规则均采用国际乒联最新规定。

6、比赛设一等然一名,二等然二名,三等奖三名,特别奖两名。

附:守擂教师名

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