知远网整理的展览项目策划书（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
展览项目策划书 篇1
（一）活动题目：
韶院20xx读书月“博广杯”书法作品联展
（二）活动背景：
在韶关学院图书馆的鼎力支持下，我们韶院兴起了“读书月”的浪潮，粤北高校的同学们本着对书法的热爱和忠诚。立志继往开来，以百倍的热忱和激情，用实际行动，传承我们中华民族的优秀书法文化。特举办了这次的活动。
（三）活动目的：
A：弘扬中华民族文化与传统美德，增强当代大学生传统文化修养。
B：促进各高校之间的交流。
C：丰富大学生课余生活。
（四）活动意义：
在我校举行“读书月”活动之际,为我校校园文化增添了一份色彩。使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德，同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校优秀的校园文化。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。
（五）书法活动顾问：
xx
（六）主办单位：
韶关学院图书馆。
（七）承办单位：
韶关学院书法协会。
（八）协办单位：
韶师、韶医、美术系。
（九）征集作品安排：
A.时间：3月20日---3月27日
B.地点：全部作品统一交到书法协会办公室。
C.作品内容：健康向上均可，围绕“读书月”这一主题更佳。
D.作品形式：形式不限，每人不能超过两幅，无需装裱，参展作品20幅(学生作品的`要求);形式不限,数量不做限制，无需装裱，参展作品45幅（嘉宾作品的要求）。
(十)选作品：
A.从所交上来的学生作品中选出20幅优秀作品参展。
B.为了达到公平、公正的目的，我们将邀请韶关市极具影响力书法国协、省协会员为我们的作品进行评选（注：作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权）。
（十一）作品的处理：
A.被选中的20幅作品以及嘉宾作品将全部装裱，装裱时间为：3月25日—4月3日，作品统一由校书法协会装裱。
B.为了方便管理，参展完后的作品全部由图书馆统一处理。
（十二）奖项：
一等奖（3人）；二等奖（7人）；三等奖（10人）。全部获奖个人将由图书馆颁发证书以及奖品。
（十三）展出具体流程：
4月5日至25日将在我校展出；
展览时间：8点至21点；
展览地点：韶关学院图书馆。
（十四）展厅具体布置：
A：展区布置
1.我们将作品分展区进行展览，标明校名的同时并分别加以作者介绍。
2.结合我校的条件，我们将采用环绕的方式进行展厅布置，以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。
B：人员分配
1.为了保证作品在展览期间的安全，将由图书馆值班人员进行作品管理。
2.我们与社联争取最大程度的帮助，力求做到更好。
展览项目策划书 篇2
“书籍是人类的朋友，是人类的进步阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要通道。读书笔记则是对所读书籍记录、赏析和思考，以将知识批判性吸收、内化，从而提升读者的素质涵养。
为了营造“多读书，乐读书，读好书”的书香氛围，决定开展“书香校园”读书笔记接力展览活动，以让书香弥漫校园，让阅读伴学生成长，引导学生培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，从而扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，为学生的健康成长提供精神营养。
一、总体安排
1、活动主题：让书香弥漫校园，让阅读伴我成长。
2、总体要求：全校师生应在校领导的'指导下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。
3、时间安排：5月中旬
二、活动安排
（一）活动规则
1、以班级为单位，由各班班主任负责监督、组织。
2、每班一块展板。按照三年级——四年级——五年级——六年级的顺序，每个班级负责主办一次读书笔记展览。每个班级展览时间为一天。
3、各班级主办时，自行策划整体布局和空间分配，允许张贴其他类型作品作为装饰，如图画等。但应突出展览主题，并且保证每次展览的读书笔记不得少于15本。
（二）活动要求
1、依托图书馆的图书资源，学生通过借阅书籍，赏析、思考其中的内容，从而形成读书笔记，且可一人多篇。
2、学生可以根据自己的需要选择读书笔记的类型：
（1）摘要式，即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句、重点段落等摘抄下来。
（2）心得式，即读后感，是读书或读文章后写出的自己的感想、体会和启发。
3、读书笔记需注明班级、姓名。
三、指导措施
为了提高活动水平，激发参与热情，现规定，在活动期间，各班级应积极开展相关指导工作，以帮助学生更好地阅读书籍、写读书笔记。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。
2、实施要求：利用班会课或者语文课，在课堂上进行公开指导，引领学生养成良好的读书习惯，树立正确的读书观，并对读书笔记的类型及其作用做充分的分析、说明。
四、评选规则
以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。
1、优秀展览班级的评选由评委采取打分制，满分10分。
2、优秀读书笔记的评选，由语文老师评奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。
五、奖励方案
为树立榜样，激励全体学生好读书，本次活动共设立四个奖项，分别是：
1、展览奖项，以班级为对象，奖级为最佳展览班级、优秀展览班级、积极参与奖和鼓励奖，名额各为1-2-3。
2、读书笔记奖项，以学生为对象，奖级为最佳读书笔记和优秀读书笔记，名额分别为3和7。
3、奖级为最佳展览指导教师、优秀展览指导教师。
4、最佳读书笔记辅导教师、优秀读书笔记辅导教师。
六、组织机构
本次活动，在校领导集体的指导下，全面统筹各项安排，协同各班班主任以及指导老师等开展相应工作。为确保达到预期效果，现成立活动小组，名单如下：
组长：
副组长：
指导老师：班主任及语文老师
评委：全体教师
展览项目策划书 篇3
一、活动目的：
每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的'比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高xxx的知名度。
二、活动时间：
5月31日——6月2日
三、活动主题：
xxxx
四、活动内容：
1、“xx杯”征文及绘画比赛——绿色家园
为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下（画下）你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到....量贩或...各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。
2、优秀奖分年龄段：3——6岁组绘画10名征文5名、7——15岁组绘画10名征文5名
颁奖仪式：
1、6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。
2、6元多一件5月31日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxxx”一件。
3、“六一节”买六送一
4、少年儿童才艺秀
展览项目策划书 篇4
一、活动背景
为积极响应江西省学生联合会的号召，再次加强景德镇区域内各高校的交流，特此举办第二届“我的青春梦”景德镇五校联动陶瓷作品巡回展。景德镇是瓷器的发源地，瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。随着社会经济的快速发展，粗糙、质朴的原始陶瓷已蜕变为形态各异、色彩鲜明的现代陶瓷。而这项古老的艺术不仅仅只是一种文化，更是现代经济发展的一股推动力，也因此使得陶瓷作品得以不断地发展，呈现一种欣欣向荣之势。
二、活动意义
为丰富大学生在校期间的文化与生活，提高在校大学生的审美水准及艺术素养，增加大学生参加在校期间各项活动的积极性，并加强各校之间的学术文化交流与合作，增进各校之间友谊。我校联合景德镇市四所高校，特此举办此次第二届“我的青春梦”陶瓷作品巡回展活动。
三、活动主题
弘扬陶瓷文化,展现学生风采。促进校际交流，开阔艺术视野。
四、活动单位
主办单位：
承办单位：
五、活动时间
(一)、前期作品征集时间：
20xx年11月22日―20xx年11月25日(各高校在本学校内自行安排作品征集)
(二)、20xx年11月26日由评委评选出优秀作品
(三)、展出时间：
20xx年11月27日-20xx年11月28日
20xx年11月30日-20xx年12月1日
20xx年12月3日-20xx年12月4日
20xx年12月6日-20xx年12月7日
六、活动地点
各高校艺术展厅或其他适合的`地点
(景德镇陶瓷学院科技艺术学院将在下沉广场展览)
七、活动对象
景德镇陶瓷学院、景德镇陶瓷学院科技艺术学院、景德镇学院、江西陶瓷工艺美术职业技术学院及景德镇陶瓷职业技术学院五校全体师生。评委：由相关专业的老师和各校组织负责人组成。
八、活动内容
(一)前期策划准备：
1、活动开始前两天在宣传栏张贴海报，宣传此次活动。
2、各校做好自身的前期策划工作。
3、确定展览的地点，应及时申请。
4、联系当地媒体，做好活动宣传。
(二)、活动进程：
1、11月18日―11月25日期间，各高校开展陶瓷作品征集活动。
2、11月26日前，各高校将评选出的陶瓷作品转交给主办方。
3、11月26日，陶瓷作品巡回展正式开始。
(三)参展作品要求：
1、必须是陶瓷作品，形状、大小(以小型作品为优)、主题不限。
2、作品要积极向上，有想法，有艺术感。
3、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、作品简介。
(四)、具体流程
室外展览场所(下沉广场)
1、11月26日准备好展览所需的物品，并提前对展出地点进行清扫。
2、11月26日活动开始前两个小时工作人员到场布置展出地点，并将参展作品摆放好。
3、做好展览的秩序维护工作，易碎作品需安排专人看管。
4、设置投票箱给学生投取自己喜爱的作品和自己对作品的意见。
5、邀请老师和评委参过评选。
6、展览结束后将作品回收摆放好，过程中要小心易碎作品。
7、清理展出地点遗留下的垃圾。
8、活动最后经过综合评选，选出各类奖项。
注：奖项分类：
最具创意奖
最具特色奖
青春作者奖
(五)、活动宣传方式：
1、在学院内张贴相关海报，海报由各高校自行设计。
2、在学院内张贴通知以及海报，并用展板进行宣传。
3、联系当地媒体进行报道宣传。
4、采用微信、微博等网络方式宣传。
(六)、作品运送
1、在各高校展览开始前一天要将所有作品及时送到展览的学校。
2、提前及时联系好运送的车辆。
3、作品运送过程中要有随行人员看护作品。
九、活动注意事项：
1、为防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管。
2、在场所有工作人员必须佩戴校徽及工作牌，穿着正式。
3、要注意维持展览时的秩序和卫生。
4、与各高校之间保持密切联系，保证巡回展顺利开展。
5、为保证活动顺利进行，各高校作品应在活动开始前一天运送到下一个举办展览的院校。
十、应急预案
1、各高校除规定必须的展览作品外应再准备三到五件备用作品，如运送及展览过程中作品损坏以至于展览时作品数量不够，可及时替补。
2、如在展厅中出现停电等情况，不要惊慌，找负责人问清状况后再决定如何处理。
3、在展出过程中出现参展作品丢失、损坏等情况要及时与负责人联系，用备用作品替补，如作品丢失要告知学校保卫科。
展览项目策划书 篇5
活动主题：
书法与国画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝，书，心画也，古人云：字如其人；国画，以笔墨为核心，以求意存笔先，画尽意在。一幅好的书法、绘画作品，不但拥有很好的艺术价值，还极具视觉观赏性。为了让学院师生的书法爱好者能够有一个互相切磋交流的平台，也为了让更多的人能了解书画艺术，懂得书画艺术。主办方将在12月5日在兰州职业技术学院总校区一教教学楼楼院开展xx届神韵书画展览活动，并让学院的全体师生参加展览、观赏，表达自己的爱好，并票选自己喜欢的作品。
活动时间：
xx年12月5日（星期一）~9日（星期五）；
主办单位：
共青团兰州职业技术学院委员会
承办单位：
兰州职业技术学院书法协会
活动负责人：
詹东（院书法协会会长）
活动地点：
兰州业技术学院总校区一教教学楼楼院（天井处）
参展作品：
书法、国画、素描、壁挂、油画、手工制作；
预期效果：
举办这次展览活动，把好的书画作品艺术展示出来，活跃校园文化气氛，给予书画爱好者一个交流学习的平台，引导师生了解中国的书画艺术，培养学院学生学习和欣赏艺术作品的兴趣，为书画艺术寻找接班人。
活动流程：
前期策划，宣传及准备工作
（1）策划书拟定和审批
时间：xx年12月
（2）活动前期宣传；
1、展板：时间xx年10月，由宣传部做好及宣传。
2、书面通知：大赛通知由我协会召集个班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到个班。
3、活动准备：我们将征集到的作品进行评选在讲合格的书画作品进行展出；
（3）作品征集：
1、时间：xx年10月20日~11月10日
2、要求：每班不能少于6副作品，参赛作品必须真实，作品长不能大于1.2米，宽不能超过1米（务必注明参赛者姓名、班级、联系方式）
3、方式：由个班班级团支书将本班参赛作品交与本次活动负责人处，然后由学院团委老师评选。
4、作品整理及保存
（1）、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处。
（2）、作品评审工作完成后将作品集体放到社团办公室。
5、作品评审：
时间：xx年11月15日
方式：本协会将征集的`全部作品交与院团委办公室处，邀请团老师对作品进行评选。所设类型：书法类、绘画类、壁挂类、手工类等。
评审名额：兰州职业技术学院xx届神韵书画展览作品奖项如下：
一、参加班级奖：班级一等奖（集体奖）：2个
班级二等奖（集体奖）：4个
班级三等奖（集体奖）：6个
班级优秀奖（集体奖）：10个
二、参加个人奖：个人一等奖（个人奖）：3个
个人二等奖（个人奖）：6个
个人三等奖（个人奖）：12个
个人优秀奖（个人奖）：15个
三、先进工作者（个人奖）：15个（院书法协会内部成员奖）
共计：73个
（注：以上奖项只针对兰州职业技术学院xx、xx届师生！主要由兰州职业技术学院团委办公室颁发）
6、活动后期宣传：
1）获奖名单：由本协会负责做获奖名单展览板并放在待定地点公布。
2）作品展览：展板宣传，展览5天，分别放在规定的地点。
获奖者颁奖：
各获奖班级及个人的荣誉证书及奖品将在xx年9日下午在一楼阶梯教室进行领取。
结束工作
（1）、作品归还：时间待定，到本次活动负责人处领取。
（2）、方式：将作品整理好由各班级团支书前来领取。
（3）、活动总结：由本协会书法部和秘书处负责人撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。
（4）、活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式或学院网站形式展出，呈现出书画大赛的全过程。
展览项目策划书 篇6
一、活动目的：
为了进一步提高作业的质量，给学生提供观摩与鉴赏的机会，端正学生的作业态度，养成认真、工整、清爽的书写习惯，营造同伴间互相学习、共同提高的氛围，为此，我校特举办学生作业展览活动。
二、展出作业标准：
字迹清楚、书写工整、步骤完整、格式规范、有较高的正确率、有连续性等
三、参展作业项目：
语数英学科：课堂作业、小练、作文本、习字册、学案等。
科学：实验册
美术：手工作品、画册
劳技：手工作品
四、参展作业数量：
三至六年级语、数、英、科学、美术、劳技学科每班每学科不少于3份展出。
一、二年级语、数、美术每班每学科不少于5份展出。
五、参展时间：
12月13日下午第一节课
六、参展地点：
大操场按班级分块分学科展出。
七、参展负责人：
1、场地划分：将参展作业按学科分块分班展出；请体育组协助在操场跑道划分出区域，以旗杆处为起点，按顺时针依次摆放三张桌子的位置，按一年级1班、二班、三班；二年级……六年级的顺序，以便于学生巡回参观，完成时间12月13日中午12:30前；（负责人：）
2、作业的'提供：请各学科教师根据所任学科实际情况每班推选出三-四份优秀作业，完成时间于12月13日上午第三节课下课前上交各班主任。
3、展板及参展现场布置：每班准备三张课桌，按序摆好作业，并准备好展板，每块展板要图文并茂，展板上要出现班级、以及作业要求或作业宣言等。完成时间于12月13日中午1:00前完成（负责人：各班班主任）。
4、观展形式：12月13日下午第一节课由班主任组织学生排队，有秩序地参观，参观完毕再由班主任把学生带回本班，让学生在对比中进行评价。顺序按一二三四五六（广播通知）
5、现场总负责：
方案撰写、作业展览现场布置的检查：
广播通知：拍照：新闻报道：
八、参展活动要求：
1、本次活动面向全校各个班级，首先由各班同学开展自评、互评，由各任课老师从平时常规作业中精心筛选出字迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本，在学校操场展示。并把作业摆放在操场，从一年级开始分班进行欣赏、学习。
2、请各班充分重视此次活动，活动结束后立即组织学生议一议，谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施。
3、通过本次展评活动，给同学们创造向他人学习的机会，让同学在参观过程中，感悟良好作业习惯的重要性，激发学生自我进步的决心，提高学生规范书写的意识，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。