读《散步》有感

知远网

2025-09-02读后感

知远网整理的读《散步》有感(精选47篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《散步》有感 篇1

今天我们学到散步这一课了,老师叫我们先读课文。看完后我深受感动。本来散步是一件很平常的事,我们一家几乎每天都散步,但看到这篇文章,我的心酸酸的。

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的`孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里,我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!

通过这篇课文给了我很大的启发,看到了家庭中不能没有亲情,生活中不能缺少融洽、和谐的气氛,这样,当我们在竞争的压力包围中回到家里,才能得到真正的释放和解脱。和谐的家庭是我们最好的避风港!

读《散步》有感 篇2

语文课上,我们学习了《散步》,文中那一家人温馨和睦的场面让我深深地感动了。学完课文,我忽然思考着——家庭是什么?家庭意味着软弱时的依靠;绝望时的希望;痛苦时的力量源泉!——家庭就是这样,一个可以遮风挡雨的港湾。

家人又是什么?家人,意味着悲伤时的轻柔安慰;寂寞时的一阵温暖;成功道路上的默默支持!——正是家人,使自己不再害怕和恐惧;也正是家人,组成了一个完整快乐的家庭。因此让我们的心中充满甜蜜。

那是上个中秋节,我们一家团圆,其乐融融。奶奶做了一大桌好吃丰盛的饭菜,扑鼻的香气让人垂涎欲滴。在每个人的餐盘里都放着一个精致的月饼。“开饭了!”奶奶大声叫着,颇似《家有儿女》中刘梅叫喊三个孩子的情景。首先跑出来的是我,看着色、闻着香,垂涎三尺。接着爷爷、外公、外婆、爸爸和妈妈也都走了出来,一起围坐在桌边品尝起美味佳肴——即没有什么特别的规矩、也没有饭前的客套话,就不约而同地尝了起来。边吃,边开始聊起了家常。我知道,其实这个时候,谈天比吃饭更为重要。边说边聊,还不时发出一阵阵的笑声,每个人都笑得那么开心、那么爽朗,在那个全家团圆得月圆之夜……

夜幕降临,我一看时间,晚上六点半了。“嘿”我提议道,“大家到楼顶看圆月,如何?”接着,我们便到了楼顶,只见明亮的月光洒向大地,皎洁的月亮还在慢慢地爬上来,偶尔被几缕轻纱似的微云遮住……最终,它终于高高悬挂在了夜空之中,而此时它夜变为了银白色,夜空中的几颗星星也俏皮地眨着眼睛,好一派月朗星稀的景象,或许,月亮和星星本来就是一家吧!

我们在夜空下站了很久,也聊了很久很久……现在回想起来我似乎突然明白了什么:这不正是《散步》中那浓浓的温情嘛!朋友,请让我们一起珍惜我们自己遮风挡雨的港湾,珍惜我们的家人吧!

读《散步》有感 篇3

《窗边的小豆豆》之《散步》主要讲了小豆豆因为在原来的学校里十分淘气,干扰其他同学上课,所以妈妈给他换了一所学校。新学校非常与众不同,只有50名学生,更让人惊奇的是他们的教室竟然是六辆废弃的电车!小林校长对小豆豆十分疼爱,在这里小豆豆感受到了前所未有的爱;在这里,小豆豆感受到了前所未有的乐趣。

我明白了人与人之间应该互相激励,共同成长!不能因为哪一个人长得不好看,或者淘气不听话而讨厌他、看不起他、嘲笑他,更不可以捉弄他、打他。人,是平等的!上苍创造了许许多多的人,并不是为了让人与人之间发生争执。俗话说得好“人不可貌相”!看人要看心,如果一个人虽然相貌不怎样,但他很善良或拥有好品质, 那他同样是美丽的;反之,如果一个人长得很漂亮,但他很自私很狡诈,那他还是丑陋的!

“本是同根生,相煎何太急!”让我们互相关爱,都做心灵美的人吧!

读《散步》有感 篇4

有时候,一首诗赋亦能感悟岁月沧桑,一篇文章,恰似度过匆匆一生。惊天骇事会引发世界的震撼,一件小事,却也让人叹为观止。莫怀戚先生的《散步》便是如此。

初读短文,并无什么惊叹之处,它好像就是一件小事,一篇并不出彩的文章,可当你再品一遍,却似发现了新大陆一般,竟从几个不起眼的字品出了“我”的责任,于是深深陶醉于此,越看越震撼,越看越不可思议,仅仅散步一件小事,却体会了中华尊老爱幼的美德。它好似一盏灯,照亮了世界每个角落。所以说,读书如品茶,品得越久,韵味越浓。

大词小用,是这篇文章的风格;以小见大,是这篇文章的手法;尊老爱幼,是这篇文章的哲理。或许我们不该只停留于表面,只是看着文章,我们更应该去付之行动,去做、去认真地做,将中华悠久的美德传承接力,传下去。它不是形式,是行动!

想想父母,想想孩童,父母是过去,孩童是未来,你我是现在。回报父母,是你的本分,照顾孩童,是你的.责任;只有二者兼行,这个家庭,民族乃至国家才会进步,才会复兴。肩上担的是责任,心之所向是光芒,每一次对父母的回报都是你前行的力量,不要等来不及的时候后悔!

寥寥几字,一段故事,一种人生。

丁泽林同学的一句话:

来日方长,我希望用我的爱,守住那份干净的热爱与美好!

读《散步》有感 篇5

中华民族有着五千年的悠久历史,在这五千年中尊老爱幼,勤俭节约,孝顺父母的故事数不胜数。中华 民族的传统美德在他们身上体现的淋漓尽致。比如:那二十四孝的故事。读后,心里那种感觉无法用语言形容。现代也有。

前不久,我读的一篇文章—《散步》就展现一个大家庭互敬互爱,珍爱亲情,珍惜生命的故事。它大概讲述的是三代四个人一起去散步,他们散步的时候,发生了一点小争执,老 母亲想走大路,大路平坦,走着稳。儿子想走小路,小路风景好,有意思。“我”夹在中间。想了一会,决定走大路。老母亲心疼孙子,也要走大路。小路上,小男孩说了一句—“前面也是妈妈儿子,后面也是妈妈儿子”。啊。一家人显得那么和谐,温馨,令人羡慕不已。

《散步》是的主题就希望中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代会继续发扬光大。柯尔特认为中国人的敬老爱幼是“文化的精髓”。我也认为这样,可是现在这样的现象越来越少,因为要钱,总腾不出时间去和自己的父母去相处。更别说像《散步》那样在路上悠闲的散步了,一家人在一起开心的谈笑。可怜天下父母心,总想和自己的孩子有多一点的时间聊聊家常话。想一想,我们真的要珍惜和父母在一起的时间。小时候妈妈为自己孩子无私奉献,长大还是,永远都是。母亲永远都为自己的下一代奉献。有时候,家里难勉会发生一些分歧,要多体谅体谅自己的父母。做事要多想一想。

《散步》这篇作者借散步时出现的“走大路还是走小路的分歧,”和几处传神有趣的细节描写,逐渐展现了一家四口祖孙三代,两对母子之间互敬互爱,和睦融洽的关系,浅显而又深刻地颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。“前面也是妈妈儿子,后面也是妈妈儿子”,这句稚嫩的语言,充满了生活的情趣,让人感到这个孩子的天真,可爱。

在现在的社会影响下,小小的孩子都精明得不得了。刷个碗都要钱,干什么都要钱,没有钱免谈。没有以前那么天真了。难道社会越进步,孩子的天真就要被剥夺吗?应该好好检讨一下了,给孩子一个榜样。

读《散步》有感 篇6

今天新的老师给我们上了莫怀戚的《散步》对我的感触很大,尤其是最后一句:她背上的和我背上的加起来就是整个世界。没错!用整个世界来形容这两个人一点也不夸张,因为对于我和妻子来讲,我的母亲和儿子都很重要,第三段写出了春天的活力,但也同样体现了母亲生命的消亡,老人最害怕的就是寂寞,而我们一家四口在散步时母亲才能感受到亲人的关怀和家人的温暖,而作者,也在努力的使母亲活着的时间感受到多一点的'关爱和温暖。

中年人肩负着重任,以示对下一代的养育,二是对老一辈的照顾,同时还要为自己的工作操劳,为孩子的不懂事而操心,所以,对于我们,目前主要的事情就是学好习,帮父母干些家务活,在家听从父母的管教,因为爸爸妈妈不需要大家怎么赚钱给他们买礼物,他们现在最需要的就是你们的懂事和门门功课的好成绩,这样,让他们在大家的学习方面少操心不就更好了吗?

现在的同学们一定都有着远大的理想和对家人的承诺,当然我也一样,我答应等我长大了一定要带她到国外去走一走、转一转,我不知道这个目标离我有多远,但我这道只要我朝着这个方向去努力,就已经离这个目标不远了。

《散步》我的亲情观念辅导师!

读《散步》有感 篇7

有时候,一首诗赋亦能感悟岁月沧桑,一篇文章,恰似度过匆匆一生。惊天骇事会引发世界的震撼,一件小事,却也让人叹为观止。莫怀戚先生的《散步》便是如此。

初读短文,并无什么惊叹之处,它好像就是一件小事,一篇并不出彩的文章,可当你再品一遍,却似发现了新大陆一般,竟从几个不起眼的字品出了“我”的责任,于是深深陶醉于此,越看越震撼,越看越不可思议,仅仅散步一件小事,却体会了中华尊老爱幼的美德。它好似一盏灯,照亮了世界每个角落。所以说,读书如品茶,品得越久,韵味越浓。

大词小用,是这篇文章的风格;以小见大,是这篇文章的手法;尊老爱幼,是这篇文章的哲理。或许我们不该只停留于表面,只是看着文章,我们更应该去付之行动,去做、去认真地做,将中华悠久的美德传承接力,传下去。它不是形式,是行动!

想想父母,想想孩童,父母是过去,孩童是未来,你我是现在。回报父母,是你的本分,照顾孩童,是你的责任;只有二者兼行,这个家庭,民族乃至国家才会进步,才会复兴。肩上担的是责任,心之所向是光芒,每一次对父母的回报都是你前行的力量,不要等来不及的时候后悔!

寥寥几字,一段故事,一种人生。

丁泽林同学的一句话:

来日方长,我希望用我的爱,守住那份干净的热爱与美好!

读《散步》有感 篇8

散步这本书我是在放暑假的时候阅读的,文章中所描写的只是很平常的生活却体现出亲情。当第一读完散步的时候感觉非常的平淡,当再次品味文章内容的时候眼前仿佛出现了一家三代人散步的场景。看到了他们欢乐的模样即使在遇到分岔路问题的时候,依然可以祥和的去解决眼前出现的问题。

文章中的父亲觉得自己的责任非常重大,眼前一位是养育自己成长的母亲,而另外一位则是自己血浓于水的孩子。但是自己却不知道该如何去解决这个问题。最终父亲决定听从母亲的选择委屈孩子,父亲认为自己还有很长一段时间可以陪伴孩子。但是祖母摸着孙子的脑袋居然说走小路吧。

那里有美丽的油菜花还有整齐的桑树,转头对父亲说如果前方有过不去的路就背我吧。就从这么一段话我就可以体会到祖母的慈祥。为了保证孙子的需求居然不顾自己体情况是否允许。因此我也想到了唐代著名诗人孟郊所写的一首诗。谁言寸草心,报得三春晖。

在现实的生活中我们也和文中描述的一般,总是会将好的东西留给自己的孩子。想尽办法满足孩子所有的需求。可以说自己毕生的经历全部都花在孩子的身上。因此希望大家在有生之年都可以尽孝道,这是我们应该做的事情也是必须要做的。面对长辈无私的奉献难道我们不该做什么吗?

读《散步》有感 篇9

春天是一年四季中的第一个季节,春天是一个好季节。春天的时候,春暖花开,是最适合散步的好时节。你们喜欢散步吗?你们有没有试过在春天的时候,一家人走在田野小荫,悠闲和美地散步?今天,我读了散文——《散步》,读完之后,我感触颇深。

《散步》是莫怀戚写的抒情散文。莫怀戚,重庆人,笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作家协会副主席。1994年他荣获全国庄重文文学奖,他写的短篇小说《孪生中提琴》入选“20××年当代中国文学最新作品排行榜”短篇小说。

《散步》这一篇课文主要描写了春天的时候,作者一家三代四口人到田野里散步的故事。在文中,他们走着走着,发生了分歧:作者的母亲要走大路,大路平顺;作者的儿子要走小路,小路有意思。作者一时处于两难之间,作者深知自已是母亲、妻子以及儿子最信赖的人,也是家里的顶梁柱。但是经过自己的深思远虑,作者还是决定尊重母亲的意愿,不是因为他不爱自己的儿子,而是作者认为自已陪同儿子的道路还很长,而相反母亲年岁已高。但是母亲最后却拒绝了作者,母亲摸摸孙儿的小脑瓜,改变了主意:“还是走小路吧!我走不过去的`地方,你就背着我!”这正说明了,母亲虽然想走平顺、好走的大路,但她更深爱自己的孙子,更愿意听从孙子的愿望。文中的最后写道:作者背起了母亲,而妻子也背起了儿子,作者感到自已背上的加上妻子背上的,就是整个世界。这足以说明作者和妻子背上的重量之重,是不明而喻的,那正代表着作者是一个上有老、下有小的中年人,说明作者深感自己的责任之大,作者深知自已是家里的顶梁柱!

读了《散步》这一篇课文,我感触颇深。正所谓“百善孝为先”,在文中,作者对母亲的孝顺之心正赤裸裸地展现在我们读者眼前。他愿意听从母亲的心声,母亲愿意听从他的话,就像小时候他愿意听从母亲的话一样,读到这里我想起了一句话:我陪你长大,你陪我变老!作者跟母亲的心情大概就是这样的境界!家是温暖的港湾!看到这一家人——三代同堂,有商有量,其乐融融,我感到一股幸福的暖流遍了全身,不管在什么情况下,亲情永远是最可贵的、最让人难忘的、最无价的!就像作者,难忘小时候母亲对自己的爱,现在母亲老了,就是自已孝顺母亲的时候了。对于儿子,作者也是深爱的,我想假以时日,作者老了,他的儿子也会像现在作者孝顺母亲一样来孝顺作者。作者是一个有深度责任心的人,他深感自已责任重大,他深感自已现在正处于上有老、下有小的时刻,作者在文中深度表明了他要挑起家中大梁的决心。这是一种责任与义务,也是我们中华民族五千年的传统美德。亲情无价,其乐融融——就是这一篇《散步》给我的深切体会。

读《散步》有感 篇10

《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了。看到这里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的,其实作者本意不是这样的。俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气,锻炼一下身体,这对老人来说是有好处的。从这儿我也体会到了作者对母亲的敬爱。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看出了作者对母亲的孝顺。

种种事迹都表明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们。

我要对天下的儿女说:趁母亲还在,好好孝顺吧!

读《散步》有感 篇11

亲情是世界上最珍贵的东西。今天读了《散步》一文,体会更加深刻。

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价。

《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了。看到这里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的,其实作者本意不是这样的。俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气,锻炼一下身体,这对老人来说是有好处的。从这儿我也体会到了作者对母亲的敬爱。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

读《散步》有感 篇12

认真地读了女儿的课文《散步》一文,文章描写了一家三代人在初春田野里的一次散步的情景,通过因为走大路还是小路而发生分歧并得以解决的一件小事情,以朴实真挚的语言写出了人生之路上的人性之美。

文中南方初春的田野,新绿、嫩芽、咕咕地起着水泡的冬水,到处是欣欣向荣的新生命痕迹,世间万物正是在如此的新旧更迭中延续下去,包括人类。我的父母给了我生命,抚养我长大成人,教会我做人的道理;如今,我则养育着我的孩子,哺育她成长,教导她成人。虽然都说学校承担着孩子教育的举足轻重的任务,但是作为父亲我深知自己肩上的责任之重,因我懂得,无论她在学校的学习成绩优秀与否,关于做人,对她影响最大的却一定是她的父母,我们是孩子的榜样,我所给予她的一切必将会在有一天,由她再给予我的孙子,世代相传。那么,要给予她什么,是我现在常常在思索的。

在文中,面对走大路还是小路的分歧,作者决定委屈儿子,顺从母亲走大路,让我体会到了他的孝顺;而母亲最终依从了孙子走小路,又让我看到了奶奶的慈爱。这一切,都让我真切地联想到了自己的人生,记得有次因某事有感而发,我对女儿讲过这样的一番话:“爸爸一开始是抱着你走,再是扶着你走,慢慢地牵着你走,而后是陪着你走。总有一天,爸爸走不动了,就只能站住了看着你走了。”女儿听得哭了,而我在说话间同时想到的还有我的父母和我的爷爷奶奶。孩提时,我在爷爷奶奶的疼爱中要风得风;长大后,父亲给我的言传身教让我早早学习了以“孝”为中国人的立身之本。这也是我的父亲一直身体力行并教导我将此传承给我的孩子们的。

在意喻着人生的那条小路上,全家人相伴一起走着……困难的地段,是正值壮年的“我”承载了孝顺父母与引导儿女的双重责任“慢慢地,稳稳地”走。“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,是的,亲情,就是我的整个世界。感谢生命,让我拥有我的亲人们,是你们让我的世界如此完整。无论工作有多忙,生活有多难,我都感到温馨,因为这一路上有我的亲人!

《诗经》云:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”对于同时为人子女又为人父母的我来说,我所终此一生都努力学习的是怎样更好地以爱的方式认真地把生命和亲情一代代地延续、传承下去。

这是人生最根本的真谛,也正是我所最想要给予孩子们的。

读《散步》有感 篇13

早上,看到一位老师在家长会上读了《牵一只蜗牛去散步》,这是我也喜欢的一种方式,于是我去找这本书。

找到以后,发现这更像一首小诗,有些老师把这篇文章做成了绘本的形式,配上了一些优美的图片,读起来则有另一种味道。从诗化阅读和图化阅读的对比中,可以清楚地体会形式对内容的影响。图文化阅读是阅读的一种发展趋势,这种趋势从传统媒体的改变,从微信、微博的发展中可以看到,也可以从电脑、电视对儿童的影响中推测到。我们的语文会如何适应这种变化呢?这是一个值得思考的话题。

这首小诗让我想起了《失落的一角》,让我想起了《教育是慢的艺术》。放眼现在国内的小语教学研究,各种新的研究是层出不穷,面对这么多新的研究学派,有的老师是“乱花渐欲迷人眼”,有的老师是“一片冰心在玉壶”,从全局上看则是“万紫千红总是春”,一派繁荣兴盛的.样子。我们一线教师可以怎么做?一要兼听则明,二要有所坚持。怀着开放的心态去面对新的研究,在了解基础之上,去研究这种新的研究价值在哪,有什么可以借鉴的,千万不要用新的研究推翻旧的研究,对于个体来说,你的每一次学习都是一种积累。去看全国知名的特级教师,他们的上课风格各有不同,不管哪一种风格,都能给人以美好的享受,像是领略精神盛宴一样,在他们的课中我们都能感受到他们独特的人格魅力。[由整理]

我们的老师啊,不要因为过多的研究而丢失了那份平和的心态。有一部分学生在你面前就像蜗牛一样,你自己在某些大师面前又何尝不是一只蜗牛呢?教学是一门交流的艺术,孔子提出来的”教学相长“原则,意味着孩子在教育过程中并非就是弱者的形象,他们身上也有美好的东西吸引着我们教师,促进教师的发展。

读《散步》有感 篇14

这篇文章讲的是一家人散步的事,内容好比较浅,但仔细品味,会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情,滋润着家人的心灵,承托起一个温暖的家。

文中多次提到我背起我的母亲,然后我的妻子背起我的儿子,这两种情况都是母子俩,写小时候妈妈背我、照顾我,等我长大后该我背妈妈、照顾妈妈了。也体现中华民族的传统美德“尊老爱幼”。

从今天的春天来得太迟了和以后,我能体会到在这个冬天,很多老人都没有挺住,就去世了。然后,我的母亲又熬过了一个严冬,就是我的母亲在度过冬天时,忍受到了痛苦,受尽了折磨。没有人能预知未来,作者的母亲有可能在这个寒冬挺不住了,也有可能在下下个寒冬挺不住了。母亲很有可能随时离开我们身边,所以我们要去多陪她。

当母亲老了,没有力气了,早已习惯听从她的儿子。她的儿子还小,还习惯听从他的父亲,妻子也总是听她的。写出了父亲就是一家之主,相当于家人围着他转。他背上他母亲加上妻子背上儿子加起来就是整个世界。

读完这篇文章后,我感受到了亲情的伟大,也被文中那个温馨的家庭所打动!我希望在生活中能拥有更多更多这样的例子!

读《散步》有感 篇15

今晚和儿子一起认真拜读了莫怀戚的《散步》,文中描写的情景仿佛身临其境,脑海里不断的出现自己生活中同样的场景。两位妈妈各自拉着自己的儿子,手牵手、心连心,漫步在临街的马路上,公园的小路上、河水边、过桥上,母亲的步履蹒跚和儿子的欢声笑语再次浮现在眼前、回响在耳边。

全家人一起散步是日常生活中最为平常的一件事情,但是,对于生活在如此快节奏的今天,这样的时间也不是每天都可以拥有的。作为儿女或父母双重身份的我们,真切的感受到心有余而力不足,感受到身上的担子沉甸甸的,深深地体会到人到中年的责任重大。面对社会,要爱岗敬业、不断学习、自我提升、与时俱进,做好自己的本职工作。面对家庭,我们上有老,下有小,为儿女要赡养和关爱父母,陪伴他们慢慢变老;为父母要培养和教育我们的孩子真善美,健康快乐的成长,陪伴他慢慢长大。

人到中年多不易,生活琐事常相伴;回首往事细品味,真情流露亲情在。送给奋战在敬老爱幼、努力工作的中年朋友们。与君共勉!

读《散步》有感 篇16

今天我读了《散步》,读后我感到中华民族的尊老爱幼的美德。课文讲述了作者一家四口人散步,尊老爱幼的美德。

读完后,我觉得作者莫怀戚是一个对母亲孝顺诚恳的儿子;文中的母亲是一个年老体衰、非常顺着儿子的,文中的妻子是一个朴素、贤惠的;儿子是一个天真、可爱、浪漫的小男孩。作者在这课中他委屈儿子,走大路,可母亲摸着孙儿的小脑瓜说,走小路。真不容易的'尊老爱幼的美德呀!想一想,我们都没有像《散步》中的人物一样,我觉得自己很渺小。

记得,有一天,我和弟弟、妹妹,去玩,在路上我们有说有笑,可是妈妈买了两支棒棒糖把我们有说有笑的局面打破了,我见只有两支,便拿走了一支,弟弟妹妹,只有一支,弟弟见妹妹有,姐姐也有,就他没有,他就抢走了妹妹的棒棒糖,妹妹没有抢赢,还摔了一跤,她便哭了起来,我见了,便把我的给了妹妹,她笑了。

从这件事,我知道了作者莫怀戚一家四口的尊老爱幼是多麽的伟大,无私,有责任感。读完《散步》这篇文章,我懂得了一个深刻的道理:无论在什么地方,无论是什么人,无论是发生了什么事情,不要用暴躁的手法去对待,要用中华民族的美德“尊老爱幼”去对待。

读《散步》有感 篇17

今天我们学到散步这一课了,老师叫我们先读课文。看完后我深受感动。本来散步是一件很平常的事,我们一家几乎每天都散步,但看到这篇文章,我的心酸酸的。

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里,我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!

通过这篇课文给了我很大的启发,看到了家庭中不能没有亲情,生活中不能缺少融洽、和谐的气氛,这样,当我们在竞争的压力包围中回到家里,才能得到真正的释放和解脱。和谐的家庭是我们最好的避风港!

读《散步》有感 篇18

《散步》是我上初中学的第一篇课文。

这篇课文并不算长,作者用了短短的文字描写了一件极为普通的小事——散步,却彰显出了普通记叙文没有的主题与特点。

文章的大意是这样的,我与母亲、妻子、儿子在田野里散步,在走哪一条路时起了分歧。儿子要走大路,母亲要走小路,我无法选择起来。最后决定听从母亲的,走小路。于是,每到一处,我背起母亲,妻子背起儿子,我们就在田野里慢慢地慢慢地走着。

这以小见大的事,彰显了文章的主题:尊老爱幼。从小时候起,父母就教育我要经常打电话给爷爷奶奶,多与他们聊聊天,要尊重他们,说话不可以没有礼貌。对比自己小的孩子,要爱护。我并不喜欢小孩子,经常做不到后面的那一条规定。看看自己的父亲呢,每个月都会跑回农村老家看一看爷爷奶奶,对那些连话都不会说的小孩更是极具耐心。而我呢,虽然每个星期都会打电话给爷爷奶奶,但说不到三言两语就挂了电话,对小孩子更没有耐心。虽然父亲一再教导我,但我总是做不到像父亲那样有耐心。

有一个最好的例子,奶奶耳背,身体不好,有很多食物都不能吃,但是奶奶又不知道。经常看到父亲一遍一遍地在对奶奶说食物的名字。如果按照我的作风,就会打一张表格,拿去看吧,别来问我。在这一点上,我与父亲要求的尊老爱幼完全不符。

课文的最后一句“好像我背上的,同她背上的加起来就是整个世界”,这句体现出来的就是母子之间情谊深厚。有句名言说得好,哺育子女是动物也有的本能,赡养父母,才是人类的文化之举。所以说,多去和父母交流,多去和老一辈人聊聊天,做到传统美德中的孝敬才是最重要的。

读《散步》有感 篇19

散步从本意来说就是走路,而读完《散步》这篇文章,我有了更深的了解。

作者笔下的散步,写出了他和家人的一次散步,因为一次不同的意见,让作者明白了家人在一起的温馨场景。在一个路口有了分歧,妈妈要走大道,孩子要走小道,我为了再陪伴妈妈,忍着走了大路,而妈妈却为了自己的孙子走小道,我背着妈妈,妻子背着儿子,一步步的向前走……

我身上也发生过这种事,在一个安静平和的周末,我们一家人在一起吃火锅,有肉有菜,可能是没来得及买,我最爱的金针菇只有一点点,我只能大海捞针似的在锅里找,而我和奶奶同时夹到了金针菇,那时我还小,在我眼中没有我让人,只有人让我。这时爸爸让我把金针菇给奶奶,可我还是不听,心想:为什么,这是我先夹到的',就要我自己吃。爸爸见不管用,狠狠地训斥我,一把把我的金针菇抢下来,给了奶奶,我表示不满和气愤!因为我们都是人,谁吃还不是吃,为什么从我这拿,到了嘴的鸭子飞了,谁不生气呢?这时奶奶把金针菇给了我,对我说:“岐岐,金针菇你吃吧。”爸爸见此景对我说:“看你奶奶对你多好,那你吃吧,下回别跟奶奶抢了,要懂得分享。”

虽然这是件不起眼的小事,但是通过《散步》这篇文章联想到此,忽然在我小小的内心感受到一股暖流,这就是家人,这就是亲情,这就是幸福!如今我再也不跟奶奶抢了,因为我知道奶奶爱我,我们家人都很爱我,现在“谦让”成为了我们家的家风。

读《散步》有感 篇20

散步这个名字起的很平常,但它内容却是不一样的。

当读完这篇课文后。我也在想如果奶奶还在世,那是一件多么令人高兴的事情啊。我的奶奶是个慈祥善良,心思细密的人。记得小的时候有一段时间特别想吃鸡蛋,每天早上都要吃一个鸡蛋。奶奶每次都给我煮两个鸡蛋,旁边笑眯眯地看着我吃。经常会说:“沛涵,多吃点,多吃一个鸡蛋,就长高一厘米。”那时我每次都听奶奶的话,多吃一个鸡蛋…慢慢的长大了,鸡蛋吃腻了,就再也不吃鸡蛋了,想一想都不舒服。

过了几年,爸爸考到了北京来实习,把我和妈妈也带了过来。没过多久,奶奶也跟来了,我问奶奶:“奶奶怎么来了呀?”“现在我的小妞妞在这儿呀。”她笑眯眯地说。在我的印象里,奶奶总是笑盈盈的。直到…奶奶因为干活太多了,累倒了。医生说病的很严重,要住院。经过我们的百般劝说,她终于抛开了经济问题,答应住院。可没过多久,放学时间她又出现在幼儿园门口,“您怎么来了?是奶奶的病好了吗?”奶奶又是笑盈盈地说:“我的病好了,你爸爸妈妈还要上班,太累了,奶奶总想在放学的时候看到你笑眯眯的,蹦蹦跳跳的出来。”被爸妈发现后,又送回到医院去。走前还不忘对他们说:“早上记得煮粥喝,别因为时间太急了,忘了做老带孩子出去吃,对身体没好处。”……

三年前,奶奶实在经不住病魔的袭击,安详的走了。那一天,全村的人都来给她送行……

如果在梦中,我会梦到奶奶牵着我的手,和爸爸妈妈一起在她曾经生活过的村子里散步。

读《散步》有感 篇21

其实,我认为《散步》的情是淡的,但它让人品味到的,是最让人动情的'。

有时候人并不明白,为什么一次散步,一束鲜花,一个微笑能带给父母或长辈那么多的愉快。只有一个人人都为他人的家庭,才真正幸福。,就不会有家庭纠纷,离婚等惨剧。人应该是能将心比心的,只有这样,人们才能不吵架。但我又何尝不应该如此呢?唉,我曾带给父母多少喜,多少忧啊!

但就算我不这样,又能如何呢?老实说,真的,我有些叛逆。我为此苦恼不已,只有挫败才能带个人经验,我是不懂的,就算我能讲出个道道来。也许我要经过十几年才能真正懂啊!人生无常,父母又能陪伴我们多少时候呢?我一定要珍惜这时日了!

人生苦短,我的生命有限,但我要让它更有意义!

读《散步》有感 篇22

曾经看到这样一个故事:一天,上帝交给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,我不断地催它、唬它、责备它,它却用抱怨的目光看着我,仿佛在说:“我已经尽力了!”看着它蜷缩的身体、惊恐的眼神,我不禁生了怜悯之心,不忍再催它、逼它,干脆跟在它后面,任蜗牛慢慢向前爬。咦,这时候,我忽然闻到了花香,原来这里是花园。接着我听到了鸟叫虫鸣,感受到了温暖的微风,还看见了漫天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,蜗牛已经爬出了很远,以一种胜利者的姿态在迎接我,它带着我,自信地向下一个驿站出发了。

看罢沉思,在我的教学工作中,我又何尝不是那个牵蜗牛的人,常常因为要求学困生进步急于求成而感到筋疲力尽,也会因为恨某个德困生炼不成钢而心灰意冷。再仔细想想这一路走来,其实沿途有风景、有惊喜、有感动。

航是一个白白胖胖、高高壮壮的男孩。他单纯得可笑,会让你觉得是那要种不屑一顾甚至可笑的幼稚。或许因为这种单纯,学习起来,他总是单一的思维,不能把所学的知识揉捏合一、融会贯通,而且学过就忘了。为此,在教学中我特别关注他,在解答具体问题时,会帮助他分析,这些问题里边包含了哪些知识点,以及要用到哪些知识怎样去解答,一点一点地回忆、捋顺、巩固,一段时间下来,他有了一些进步,我有了自信,他也有了信心。我连忙和家长交流,让家长在家里就这样辅导他。开始几个星期,航在学习上有了很大的进步。可是没想到,时间不长,家长就找到我说,他们没有那份耐性了,每次下来都是气呼呼的,结果孩子什么都忘了,什么都不会了,真是要急死人,还是麻烦老师帮忙辅导,说航听老师的。听到这儿,面对家长,真是又气又恨。这不是刚给孩子建立的'信心泼凉水吗?如果我也那样,岂不是直接将孩子打回原形。看到航的单纯可爱,我实在不忍心扔掉手中的绳子放弃他。没办法,我只好在班上用结对子的方法,让同学们和我一起去帮助他,帮他一点一点地进步。面对这样的孩子,在生活中我能体会到家长们是爱他们的,可是面对孩子的不足时,为什么就不能耐心地拉着他、陪伴他呢?我想对家长说:如果爱,别放弃!因为爱,请坚持!

“你们班上如果没有他,我们上课就轻松多了。”每每和科任老师谈及班级时,总是因为他而头疼。森,是一位灵思善变、成熟而叛逆的孩子。

他生活在一个离异家庭,父母离婚后,他跟着爸爸和后妈生活。爸爸常年不在家,只好把他托在保育院,后来家里有添了一个弟弟。他的生母怕他吃亏,常常教他一些怎么欺负弟弟的法子,经常惹后妈生气。就这样时间久了,和后妈的关系也很僵,同时也形成了处处和他人作对的叛逆的性格。因此,在和老师同学相处时,也会用一种对立的情绪去处理关系,经常有同学告他的状,就连科任老师也会为他头疼。说实话,一开始我也怕了,我怕学生来告状,更怕听到“森”的名字。放弃吧,他还是一颗小树苗,只会让他这些坏习惯滋生蔓延、有恃无恐,这样既会影响他一生,还会影响班级的纪律;管吧,他生活在那样一个家庭,即使得到的关爱也都是极端的爱。刚开始,我用最简单的方法,把他的座位调到讲桌边,以为这样既不影响其他同学,老师也好盯着他。没想到本来心里就孤僻的他,认为是我有意识地要孤立他,他更加放肆地找同学和老师的茬儿。我发觉自己在处理上确实太过简单,还得让他回到同学们中间。可是应该把他放在哪儿?又有哪些同学愿意呢?于是我找来班上品学兼优,而且在同学中信服力较强的瑞和捷,给他们做工作,让他们帮助他,并和他交朋友,同时,又和森耐心交谈,找他身上的优点鼓励他,给他讲和睦相处、与人为善的必要性和重要性,并和他约法三章,如果表现好,可以自己挑选座位,如果违规了,自己主动到我办公室和我交流自己的做法和想法。就这样,他成了我办公室的常客。

有时,是我找他谈话,更多的是他主动找我讲一讲当天的事情和想法,我及时帮他分析,帮他改正。并且放假后,利用QQ和他聊天,给他发一些有趣的小故事,让他谈谈自己的读后感。后来,虽然他仍然是我办公室的常客,但我们却成了朋友,他敞开心扉给我讲在家里的苦闷、保育院的孤单,让我进一步地了解了他,理解了他。印象最深的是,有一次我下楼把脚崴了,他是第一个过来用稚嫩而又坚强的小胳膊,一路搀扶,送我上车,当他满头大汗地和我说:“老师,你要小心哦!”我看到了一颗热情善良的心。那年教师节,他捧着一束鲜花来到办公室,笑容是那样灿烂、真诚!以前的调皮捣乱,其实真的不怪他!森,本性善良,我们只要紧紧地拉住他,耐心地引导他,他一定会让你感受到不一样的风景,而收获的是同一种感受——因为爱,请坚持!

想起一位伟大的父亲坚信自己的孩子只是一粒花季稍晚的种子,他迟早会绽放的。是的,在我们的教育教学过程中,我同样坚信每一位孩子都是一粒花种,只是花季不一样,或早或晚,他都会光彩夺目地绽放。让我们用耐心、爱心、智慧和包容,牵着他们的手,陪他们一起散布,慢慢地成长吧!

读《散步》有感 篇23

春天是一年四季中的第一个季节,春天是一个好季节。春天的时候,春暖花开,是最适合散步的好时节。你们喜欢散步吗?你们有没有试过在春天的时候,一家人走在田野小荫,悠闲和美地散步?今天,我读了散文——《散步》,读完之后,我感触颇深。

《散步》是莫怀戚写的抒情散文。莫怀戚,重庆人,笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作家协会副主席。1994年他荣获全国庄重文文学奖,他写的短篇小说《孪生中提琴》入选“20××年当代中国文学最新作品排行榜”短篇小说。

《散步》这一篇课文主要描写了春天的时候,作者一家三代四口人到田野里散步的故事。在文中,他们走着走着,发生了分歧:作者的母亲要走大路,大路平顺;作者的儿子要走小路,小路有意思。作者一时处于两难之间,作者深知自已是母亲、妻子以及儿子最信赖的人,也是家里的顶梁柱。但是经过自已的深思远虑,作者还是决定尊重母亲的意愿,不是因为他不爱自已的儿子,而是作者认为自已陪同儿子的道路还很长,而相反母亲年岁已高。但是母亲最后却拒绝了作者,母亲摸摸孙儿的小脑瓜,改变了主意:“还是走小路吧!我走不过去的地方,你就背着我!”这正说明了,母亲虽然想走平顺、好走的大路,但她更深爱自已的孙子,更愿意听从孙子的愿望。文中的最后写道:作者背起了母亲,而妻子也背起了儿子,作者感到自已背上的加上妻子背上的,就是整个世界。这足以说明作者和妻子背上的重量之重,是不明而喻的,那正代表着作者是一个上有老、下有小的中年人,说明作者深感自已的责任之大,作者深知自已是家里的顶梁柱!

读了《散步》这一篇课文,我感触颇深。正所谓“百善孝为先”,在文中,作者对母亲的孝顺之心正赤裸裸地展现在我们读者眼前。他愿意听从母亲的心声,母亲愿意听从他的话,就像小时候他愿意听从母亲的话一样,读到这里我想起了一句话:我陪你长大,你陪我变老!作者跟母亲的心情大概就是这样的境界!家是温暖的港湾!看到这一家人——三代同堂,有商有量,其乐融融,我感到一股幸福的暖流遍了全身,不管在什么情况下,亲情永远是最可贵的、最让人难忘的、最无价的!就像作者,难忘小时候母亲对自已的爱,现在母亲老了,就是自已孝顺母亲的时候了。对于儿子,作者也是深爱的,我想假以时日,作者老了,他的儿子也会像现在作者孝顺母亲一样来孝顺作者。作者是一个有深度责任心的人,他深感自已责任重大,他深感自已现在正处于上有老、下有小的时刻,作者在文中深度表明了他要挑起家中大梁的决心。这是一种责任与义务,也是我们中华民族五千年的传统美德。亲情无价,其乐融融——就是这一篇《散步》给我的深切体会。

读《散步》有感 篇24

今天新的老师给我们上了莫怀戚的《散步》对我的感触很大,尤其是最后一句:她背上的和我背上的加起来就是整个世界。没错!用整个世界来形容这两个人一点也不夸张,因为对于我和妻子来讲,我的母亲和儿子都很重要,第三段写出了春天的活力,但也同样体现了母亲生命的消亡,老人最害怕的就是寂寞,而我们一家四口在散步时母亲才能感受到亲人的关怀和家人的温暖,而作者,也在努力的使母亲活着的时间感受到多一点的关爱和温暖。

中年人肩负着重任,以示对下一代的养育,二是对老一辈的照顾,同时还要为自己的'工作操劳,为孩子的不懂事而操心,所以,对于我们,目前主要的事情就是学好习,帮父母干些家务活,在家听从父母的管教,因为爸爸妈妈不需要大家怎么赚钱给他们买礼物,他们现在最需要的就是你们的懂事和门门功课的好成绩,这样,让他们在大家的学习方面少操心不就更好了吗?

现在的同学们一定都有着远大的理想和对家人的承诺,当然我也一样,我答应等我长大了一定要带她到国外去走一走、转一转,我不知道这个目标离我有多远,但我这道只要我朝着这个方向去努力,就已经离这个目标不远了。

《散步》我的亲情观念辅导师!

读《散步》有感 篇25

早上,看到一位老师在家长会上读了《牵一只蜗牛去散步》,这是我也喜欢的一种方式,于是我去找这本书。

找到以后,发现这更像一首小诗,有些老师把这篇文章做成了绘本的形式,配上了一些优美的图片,读起来则有另一种味道。从诗化阅读和图化阅读的对比中,可以清楚地体会形式对内容的影响。图文化阅读是阅读的一种发展趋势,这种趋势从传统媒体的改变,从微信、微博的发展中可以看到,也可以从电脑、电视对儿童的影响中推测到。我们的语文会如何适应这种变化呢?这是一个值得思考的话题。

这首小诗让我想起了《失落的一角》,让我想起了《教育是慢的艺术》。放眼现在国内的小语教学研究,各种新的研究是层出不穷,面对这么多新的研究学派,有的老师是“乱花渐欲迷人眼”,有的老师是“一片冰心在玉壶”,从全局上看则是“万紫千红总是春”,一派繁荣兴盛的样子。我们一线教师可以怎么做?一要兼听则明,二要有所坚持。怀着开放的心态去面对新的研究,在了解基础之上,去研究这种新的研究价值在哪,有什么可以借鉴的,千万不要用新的.研究推翻旧的研究,对于个体来说,你的每一次学习都是一种积累。去看全国知名的特级教师,他们的上课风格各有不同,不管哪一种风格,都能给人以美好的享受,像是领略精神盛宴一样,在他们的课中我们都能感受到他们独特的人格魅力。

我们的老师啊,不要因为过多的研究而丢失了那份平和的心态。有一部分学生在你面前就像蜗牛一样,你自己在某些大师面前又何尝不是一只蜗牛呢?教学是一门交流的艺术,孔子提出来的”教学相长“原则,意味着孩子在教育过程中并非就是弱者的形象,他们身上也有美好的东西吸引着我们教师,促进教师的发展。

读《散步》有感 篇26

今天我们学到散步这一课了,老师叫我们先读课文。看完后我深受感动。本来散步是一件很平常的事,我们一家几乎每天都散步,但看到这篇文章,我的心酸酸的。

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里,我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!

通过这篇课文给了我很大的启发,看到了家庭中不能没有亲情,生活中不能缺少融洽、和谐的气氛,这样,当我们在竞争的压力包围中回到家里,才能得到真正的释放和解脱。和谐的家庭是我们最好的避风港!

读《散步》有感 篇27

正是桃花盛开的春季,我忙里偷闲,抽出十分钟,读了莫怀戚的散文名篇《散步》。看完后,我深受感动。

作者的母亲年纪大了,身体弱,不想出来散步,但作者希望母亲出来走走,锻炼锻炼身体。母亲顺从了儿子,一家四口人出来散步。在路上时,小孙子天真的说:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”这句话体现了他们家的融洽,三辈人浓浓的情。但是后来发生了分歧。母亲和孙子要走的路不一样,孙子喜欢走小路,因为走小路能看到清澈的鱼塘和金黄的油菜花。母亲要走大路,因为大路平坦。是爸爸也是儿子的作者还是决定委屈儿子顺从母亲走大路。最后婆婆疼爱孙子,决定走小路,最终一家人踏上了小路。走到不平坦的地方,作者背母亲,妻子背儿子。夫妻二人都特别小心地背着亲人,他们向路尽头的鱼塘和油菜花走去。

这是多么幸福的一家啊!每个人都把别人放在第一位。“全世界”我想他指的是一家人的全世界。我们一家人也是如此。爸爸常说我们家里的每个人都是他的命。我以前不懂事,从没觉得珍惜。现在父母老了,我明白了。作为儿女的,应该常回家看看。爸爸妈妈辛苦的养育我们,我们怎么做,也报答不完父母的恩情。在这大好春光里,让我们我们一起祝愿天下的父母身体健康,笑容灿烂!

读《散步》有感 篇28

《窗边的小豆豆》之《散步》主要讲了小豆豆因为在原来的学校里十分淘气,干扰其他同学上课,所以妈妈给他换了一所学校。新学校非常与众不同,只有50名学生,更让人惊奇的是他们的教室竟然是六辆废弃的电车!小林校长对小豆豆十分疼爱,在这里小豆豆感受到了前所未有的爱;在这里,小豆豆感受到了前所未有的乐趣。

我明白了人与人之间应该互相激励,共同成长!不能因为哪一个人长得不好看,或者淘气不听话而讨厌他、看不起他、嘲笑他,更不可以捉弄他、打他。人,是平等的!上苍创造了许许多多的人,并不是为了让人与人之间发生争执。俗话说得好“人不可貌相”!看人要看心,如果一个人虽然相貌不怎样,但他很善良或拥有好品质,那他同样是美丽的;反之,如果一个人长得很漂亮,但他很自私很狡诈,那他还是丑陋的!

“本是同根生,相煎何太急!”让我们互相关爱,都做心灵美的人吧!

读《散步》有感 篇29

亲情是世界上最珍贵的东西。今天读了《散步》一文,体会更加深刻。

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价。

《散步》一文中,开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步,但最后还是出来了。看到这里,我们都会以为作者的母亲是被作者强迫拉出来的',其实作者本意不是这样的。俗话说:“生命在于运动”,作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气,锻炼一下身体,这对老人来说是有好处的。从这儿我也体会到了作者对母亲的敬爱。

在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也可以玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。

读《散步》有感 篇30

《窗边的小豆豆》之《散步》主要讲了小豆豆因为在原来的学校里十分淘气,干扰其他同学上课,所以妈妈给他换了一所学校。新学校非常与众不同,只有50名学生,更让人惊奇的是他们的教室竟然是六辆废弃的电车!小林校长对小豆豆十分疼爱,在这里小豆豆感受到了前所未有的爱;在这里,小豆豆感受到了前所未有的乐趣。

我明白了人与人之间应该互相激励,共同成长!不能因为哪一个人长得不好看,或者淘气不听话而讨厌他、看不起他、嘲笑他,更不可以捉弄他、打他。人,是平等的!上苍创造了许许多多的人,并不是为了让人与人之间发生争执。俗话说得好“人不可貌相”!看人要看心,如果一个人虽然相貌不怎样,但他很善良或拥有好品质, 那他同样是美丽的;反之,如果一个人长得很漂亮,但他很自私很狡诈,那他还是丑陋的!

“本是同根生,相煎何太急!”让我们互相关爱,都做心灵美的人吧!

读《散步》有感 篇31

散步这个名字起的很平常,但它内容却是不一样的。

当读完这篇课文后。我也在想如果奶奶还在世,那是一件多么令人高兴的事情啊。我的奶奶是个慈祥善良,心思细密的人。记得小的时候有一段时间特别想吃鸡蛋,每天早上都要吃一个鸡蛋。奶奶每次都给我煮两个鸡蛋,旁边笑眯眯地看着我吃。经常会说:“沛涵,多吃点,多吃一个鸡蛋,就长高一厘米。”那时我每次都听奶奶的话,多吃一个鸡蛋…慢慢的长大了,鸡蛋吃腻了,就再也不吃鸡蛋了,想一想都不舒服。

过了几年,爸爸考到了北京来实习,把我和妈妈也带了过来。没过多久,奶奶也跟来了,我问奶奶:“奶奶怎么来了呀?”“现在我的小妞妞在这儿呀。”她笑眯眯地说。在我的印象里,奶奶总是笑盈盈的。直到…奶奶因为干活太多了,累倒了。医生说病的很严重,要住院。经过我们的百般劝说,她终于抛开了经济问题,答应住院。可没过多久,放学时间她又出现在幼儿园门口,“您怎么来了?是奶奶的病好了吗?”奶奶又是笑盈盈地说:“我的病好了,你爸爸妈妈还要上班,太累了,奶奶总想在放学的时候看到你笑眯眯的,蹦蹦跳跳的出来。”被爸妈发现后,又送回到医院去。走前还不忘对他们说:“早上记得煮粥喝,别因为时间太急了,忘了做老带孩子出去吃,对身体没好处。”……

三年前,奶奶实在经不住病魔的袭击,安详的走了。那一天,全村的人都来给她送行……

如果在梦中,我会梦到奶奶牵着我的手,和爸爸妈妈一起在她曾经生活过的村子里散步。

读《散步》有感 篇32

今天,女儿学校老师安排给我们家长一个家庭作业:写一篇莫怀戚《散步》的读后感。我反复地读着,很感动。那看似平常的一次散步,却在我的脑海中永远留存下了一对中年夫妇背着老人和孩子在初春的田野里散步的感人画面。

亲情无价,爱在传递,而浓浓的亲情,无时不刻地体现在我们平时生活中的细微之处。正如文中写道:“我和妻子都慢慢地、稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”。我仔细品味着这句意味深长的话语,用心感受着如今我们人到中年的责任和义务。老人和孩子,分别代表着我们的过去和未来,而作为“背着这个世界”的中年人,我们要承担起孝敬老人和爱护孩子,承上启下的双重责任。我们的`父母把无私的爱给了我们,我们又要把这爱传承给下一代。但这爱不是父母单方面付出,更应该是儿女们无言的回报,当我们的父母年老时,我们更要乌鸦反哺。

亲情是世上最珍贵的,写到这里,我也感到很惭愧,想起了我的老爸、老妈,好久没回去陪他们散步了,每天忙碌着,为工作,为家庭,为孩子,却忽略了爸妈。早已习惯了父母为我们付出,可我们对爸妈的回报却很少,真该回去好好陪伴他们。趁着爸妈身体还不错,带着他们去他们想去的地方旅行,陪着他们聊着过去的事情,那是多么惬意的画面……

行,明天就回家陪着老爸、老妈散步去……因为有一天,我们也将变成他们……

读《散步》有感 篇33

今年,我读了一篇名叫《散步》的文章,讲述了一家四口在田野里散步的动人故事。

“我的母亲”身体不太好,做远一点就觉得累,所以“我”提议一家人到田野里散步。“母亲”也同意了。初春的田野很美,一切都是新的,可爱的。“我们”一家人正是在这样的田野里悠闲地散步,感受着初春田野浓郁的生命气息。正走着,“儿子”突然叫了起来:“前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”“我们”都笑了。后来,意见发生了分歧,“母亲”要走平顺好走的大路,而“儿子”要走觉得好玩的小路。“我”犹豫了,但最终“我”选择了走大路,因为“我”觉得陪同“儿子”的时日还很长。但“母亲”摸了“孙子”的头说,走小路,过不去的地方,“我”背她。于是,“我们”又沿着小路走去,到了难走的地方,“我”背起了“母亲”,“妻子”背起了“儿子”,我们都走得稳稳的,仿佛“我”和“妻子”背上的加起来就是整个世界。

整篇文章读下来,我觉得很有味道,感觉文章就像一杯蜜水,水中那勺蜜就是亲情,如果不是有亲情勺蜜来给文章调味,那么整篇文章就会如同一杯白开水般平淡无味,甚至苦涩。文中的亲情很普通,但是感人;虽然简单,但是强烈。它告诉我们“金钱诚可贵,地位价更高,若为亲情故,两者皆可抛!”同时,文章还告诉我们,一个和谐的家庭,应该既尊老,又爱幼。

亲情像金子,却比金子宝贵;亲情像钻石,却比钻石更夺目。愿世界处处有亲情,处处充满爱!

读《散步》有感 篇34

中华民族有着五千年的悠久历史,在这五千年中尊老爱幼,勤俭节约,孝顺父母的故事数不胜数。中华民族的传统美德在他们身上体现的淋漓尽致。比如:那二十四孝的故事。读后,心里那种感觉无法用语言形容。现代也有。

前不久,我读的一篇文章—《散步》就展现一个大家庭互敬互爱,珍爱亲情,珍惜生命的故事。它大概讲述的是三代四个人一起去散步,他们散步的时候,发生了一点小争执,老母亲想走大路,大路平坦,走着稳。儿子想走小路,小路风景好,有意思。“我”夹在中间。想了一会,决定走大路。老母亲心疼孙子,也要走大路。小路上,小男孩说了一句—“前面也是妈妈儿子,后面也是妈妈儿子”。啊。一家人显得那么和谐,温馨,令人羡慕不已。

《散步》是的主题就希望中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代会继续发扬光大。柯尔特认为中国人的敬老爱幼是“文化的精髓”。我也认为这样,可是现在这样的现象越来越少,因为要钱,总腾不出时间去和自己的父母去相处。更别说像《散步》那样在路上悠闲的散步了,一家人在一起开心的谈笑。可怜天下父母心,总想和自己的孩子有多一点的时间聊聊家常话。想一想,我们真的要珍惜和父母在一起的时间。小时候妈妈为自己孩子无私奉献,长大还是,永远都是。母亲永远都为自己的下一代奉献。有时候,家里难勉会发生一些分歧,要多体谅体谅自己的父母。做事要多想一想。

《散步》这篇作者借散步时出现的“走大路还是走小路的分歧,”和几处传神有趣的细节描写,逐渐展现了一家四口祖孙三代,两对母子之间互敬互爱,和睦融洽的关系,浅显而又深刻地颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德。“前面也是妈妈儿子,后面也是妈妈儿子”,这句稚嫩的语言,充满了生活的情趣,让人感到这个孩子的天真,可爱。

在现在的社会影响下,小小的孩子都精明得不得了。刷个碗都要钱,干什么都要钱,没有钱免谈。没有以前那么天真了。难道社会越进步,孩子的天真就要被剥夺吗?应该好好检讨一下了,给孩子一个榜样。

读《散步》有感 篇35

昨天晚上的阅读时间,我给女儿读了一首台湾作家张文亮的散文诗——《牵一只蜗牛去散步》,本来是向女儿表达歉意的,没想到女儿如此用心,把它写成了作文。

一直以来,女儿都是我和她爸爸心中最大的骄傲!

为了我们心中对她的那份期望,女儿一直在用尽全力配合我们,做得已经足够努力、足够优秀!可我还是一直那么严格地要求着她,甚至用大人的标准来约束她。

这段时间,因为临近期末考试,女儿却经常错题、错字,我对她耐心鼓励过、严肃批评过、也曾大声训斥过,最后甚至升级到动手打她过。

那是上周末的晚上,又一次因为错题,我生了气,并狠狠地打过她的小手。“教训”过她之后,我接受了女儿哭着作出的道歉和保证。

躺在床上陪她入睡时,我问女儿:

“妈妈打你,疼吗?”

“疼。”

“要不,你也打妈妈一下吧!这样,我们就扯平了!”

“不,我不打妈妈,因为我舍不得!”

我的眼泪立即夺眶而出,并感到深深地惭愧,而女儿此刻也紧紧地抱住我……

这一刻,我让自己感悟到,其实教育孩子真的像牵着一只蜗牛在散步,不能过于心急,虽然也有被孩子气得崩溃失去耐心的时候,也有对孩子发脾气、训斥、失去理智的时候,然而,孩子却在她成长的点点滴滴中向我们展示了她的美和乐趣。只是,我带领她前行的脚步太快,快得忘记了欣赏,反而使我失去了很多无法挽回的东西。

应该学会去理解孩子,陪着她慢慢去体味生活的.滋味,欣赏她在成长中带给我们的独特美丽。

给孩子一点儿时间,也是给自己一点儿时间,在这时间里我相信成就的不只是孩子,还有我自己。

第二天清晨,阳光照进窗子的时候,我对自己说,就放手让她在自己的时间表里作一只快乐的小“蜗牛”吧,时常和小“蜗牛”一起去散散步,相信一定会发现许多平时自己没有注意到的美好!

读《散步》有感 篇36

认真地读了女儿的课文《散步》一文,文章描写了一家三代人在初春田野里的一次散步的情景,通过因为走大路还是小路而发生分歧并得以解决的一件小事情,以朴实真挚的语言写出了人生之路上的人性之美。

文中南方初春的田野,新绿、嫩芽、咕咕地起着水泡的冬水,到处是欣欣向荣的新生命痕迹,世间万物正是在如此的新旧更迭中延续下去,包括人类。我的父母给了我生命,抚养我长大成人,教会我做人的道理;如今,我则养育着我的孩子,哺育她成长,教导她成人。虽然都说学校承担着孩子教育的举足轻重的任务,但是作为父亲我深知自己肩上的责任之重,因我懂得,无论她在学校的学习成绩优秀与否,关于做人,对她影响最大的却一定是她的父母,我们是孩子的榜样,我所给予她的一切必将会在有一天,由她再给予我的`孙子,世代相传。那么,要给予她什么,是我现在常常在思索的。

在文中,面对走大路还是小路的分歧,作者决定委屈儿子,顺从母亲走大路,让我体会到了他的孝顺;而母亲最终依从了孙子走小路,又让我看到了奶奶的慈爱。这一切,都让我真切地联想到了自己的人生,记得有次因某事有感而发,我对女儿讲过这样的一番话:“爸爸一开始是抱着你走,再是扶着你走,慢慢地牵着你走,而后是陪着你走。总有一天,爸爸走不动了,就只能站住了看着你走了。”女儿听得哭了,而我在说话间同时想到的还有我的父母和我的爷爷奶奶。孩提时,我在爷爷奶奶的疼爱中要风得风;长大后,父亲给我的言传身教让我早早学习了以“孝”为中国人的立身之本。这也是我的父亲一直身体力行并教导我将此传承给我的孩子们的。

在意喻着人生的那条小路上,全家人相伴一起走着……困难的地段,是正值壮年的“我”承载了孝顺父母与引导儿女的双重责任“慢慢地,稳稳地”走。“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,是的,亲情,就是我的整个世界。感谢生命,让我拥有我的亲人们,是你们让我的世界如此完整。无论工作有多忙,生活有多难,我都感到温馨,因为这一路上有我的亲人!

《诗经》云:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”对于同时为人子女又为人父母的我来说,我所终此一生都努力学习的是怎样更好地以爱的方式认真地把生命和亲情一代代地延续、传承下去。

这是人生最根本的真谛,也正是我所最想要给予孩子们的。

读《散步》有感 篇37

早上,看到一位老师在家长会上读了《牵一只蜗牛去散步》,这是我也喜欢的一种方式,于是我去找这本书。

找到以后,发现这更像一首小诗,有些老师把这篇文章做成了绘本的形式,配上了一些优美的图片,读起来则有另一种味道。从诗化阅读和图化阅读的对比中,可以清楚地体会形式对内容的影响。图文化阅读是阅读的一种发展趋势,这种趋势从传统媒体的改变,从微信、微博的发展中可以看到,也可以从电脑、电视对儿童的影响中推测到。我们的语文会如何适应这种变化呢?这是一个值得思考的话题。

这首小诗让我想起了《失落的一角》,让我想起了《教育是慢的艺术》。放眼现在国内的小语教学研究,各种新的研究是层出不穷,面对这么多新的研究学派,有的`老师是“乱花渐欲迷人眼”,有的老师是“一片冰心在玉壶”,从全局上看则是“万紫千红总是春”,一派繁荣兴盛的样子。我们一线教师可以怎么做?一要兼听则明,二要有所坚持。怀着开放的心态去面对新的研究,在了解基础之上,去研究这种新的研究价值在哪,有什么可以借鉴的,千万不要用新的研究推翻旧的研究,对于个体来说,你的每一次学习都是一种积累。去看全国知名的特级教师,他们的上课风格各有不同,不管哪一种风格,都能给人以美好的享受,像是领略精神盛宴一样,在他们的课中我们都能感受到他们独特的人格魅力。

我们的老师啊,不要因为过多的研究而丢失了那份平和的心态。有一部分学生在你面前就像蜗牛一样,你自己在某些大师面前又何尝不是一只蜗牛呢?教学是一门交流的艺术,孔子提出来的”教学相长“原则,意味着孩子在教育过程中并非就是弱者的形象,他们身上也有美好的东西吸引着我们教师,促进教师的发展。

读《散步》有感 篇38

今天新的老师给我们上了莫怀戚的《散步》对我的感触很大,尤其是最后一句:她背上的和我背上的加起来就是整个世界。没错!用整个世界来形容这两个人一点也不夸张,因为对于我和妻子来讲,我的母亲和儿子都很重要,第三段写出了春天的活力,但也同样体现了母亲生命的消亡,老人最害怕的就是寂寞,而我们一家四口在散步时母亲才能感受到亲人的关怀和家人的温暖,而作者,也在努力的使母亲活着的时间感受到多一点的关爱和温暖。

中年人肩负着重任,以示对下一代的养育,二是对老一辈的照顾,同时还要为自己的'工作操劳,为孩子的不懂事而操心,所以,对于我们,目前主要的事情就是学好习,帮父母干些家务活,在家听从父母的管教,因为爸爸妈妈不需要大家怎么赚钱给他们买礼物,他们现在最需要的就是你们的懂事和门门功课的好成绩,这样,让他们在大家的学习方面少操心不就更好了吗?

现在的同学们一定都有着远大的理想和对家人的承诺,当然我也一样,我答应等我长大了一定要带她到国外去走一走、转一转,我不知道这个目标离我有多远,但我这道只要我朝着这个方向去努力,就已经离这个目标不远了。

《散步》我的亲情观念辅导师!

读《散步》有感 篇39

清晨迷迷糊糊地被爸妈叫起洗漱、吃早餐,急急忙忙的赶去学校开始一天的学习任务,下午回到家写作业,有时又会因为磨蹭被妈妈不停的唠叨。吃一顿简单的晚餐,晚上明明很困却也要被催着才不情愿地睡下。按照固定的生活模式,一天天过着平凡的日子。

开学那天拿到课本,第一次翻开书,认真地看着《散步》这篇文章。文中只是描写了散步的片段,却让我回想起了生活中的许多点滴。包括爸妈的唠叨和批评,还有我曾经心里偷偷埋怨过的他们太过严厉。我突然觉得这一切也是那么的温馨美好,好像淡淡的鹅黄色,好温暖。只是那么平常的生活琐事,却让我回想起了生活中许多隐隐的心酸。包括爸妈头上慢慢增多的白发,包括爷爷奶奶渐渐弯起的'腰。对他们,我有太太多的感谢,和太多太多亏欠的抱歉。面对他们在不知不觉中渐渐苍老的脸,还有多久,你们可以陪伴在我身边。

如水的岁月中渐渐地我长大了。渐渐地你多了几分沧桑,我少了几分稚嫩。渐渐地我才懂得那些和家人在一起的日子才是最最珍贵的。那些平凡的日子才是我最宝贵的财富。也是这样,我渐渐懂得,在我慢慢长大的时候,你们却会慢慢老去,你的手是会慢慢变粗糙的,你的背也不是永远累不弯的。但是无论再过多少个慢慢,请放心,我会帮你梳头,帮你系扣子、绑鞋带,会尽可能的陪在你身边。就像你当年做的一样。我会牵着你的手慢慢地、稳稳地、仔细地走。就像当年你牵着我一样……

读《散步》有感 篇40

今天新的老师给我们上了莫怀戚的《散步》对我的感触很大,尤其是最后一句:她背上的和我背上的加起来就是整个世界。没错!用整个世界来形容这两个人一点也不夸张,因为对于我和妻子来讲,我的母亲和儿子都很重要,第三段写出了春天的活力,但也同样体现了母亲生命的消亡,老人最害怕的就是寂寞,而我们一家四口在散步时母亲才能感受到亲人的关怀和家人的温暖,而作者,也在努力的使母亲活着的时间感受到多一点的关爱和温暖。

中年人肩负着重任,以示对下一代的养育,二是对老一辈的照顾,同时还要为自己的工作操劳,为孩子的不懂事而操心,所以,对于我们,目前主要的事情就是学好习,帮父母干些家务活,在家听从父母的管教,因为爸爸妈妈不需要大家怎么赚钱给他们买礼物,他们现在最需要的就是你们的懂事和门门功课的好成绩,这样,让他们在大家的学习方面少操心不就更好了吗?

现在的同学们一定都有着远大的理想和对家人的承诺,当然我也一样,我答应等我长大了一定要带她到国外去走一走、转一转,我不知道这个目标离我有多远,但我这道只要我朝着这个方向去努力,就已经离这个目标不远了。

《散步》我的亲情观念辅导师!

读《散步》有感 篇41

一天,上帝给我一个任务,叫我牵扯一只蜗牛去散步。 日记

我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。

我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽了全力了。”

我拉他,我扯他,我踢他,蜗牛受了伤。他流着汗,喘着气,继续往前爬。

真奇怪,为什么上帝叫我牵扯一只蜗牛去散步?

“上帝呀,为什么?”你不是在折磨我么?

天上一片安静。

好吧,松手吧,反正上帝不管了,我还管什么?

任蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

咦,我怎么闻到的花香,原来路边有个花园。

我感到微风吹来,原来夜里的.风这么温柔。

慢着,我听到了鸟叫,我听到了虫鸣,我看到满天的星斗是多亮丽!

咦,以前怎么没有这些体会?

我忽然想起来,莫非是我弄错了?

原来是上帝的良苦用心,他是让蜗牛牵着我去散步,让我拥有身边美好的世界。

读《散步》有感 篇42

《散文》这一课描述的是发生在子女三代之间的故事:一家四口人,爸爸、妈妈、儿子以及爸爸的妈妈在野外散步,却因选择道路而产生分岐,但奶奶为了孙子,走了孙子的道路,那条路十分趣味,而奶奶无法步行的地方就让她的儿子背她……

应对这篇文章,爸爸、妈妈以及我各有不一样的感受。我就根据这篇文章看出一则很简单的道理:尊老爱幼。文中的爸爸“尊老”,依着自我的母亲,而委屈了自我的儿子;而文中的奶奶则“爱幼”,虽然自我身体已年迈,但为了孙子,选择了小路,这明显地体现出人世间的一种爱。

而爸爸根据这篇文章联想到了自我:爸爸的母亲,也就是我的`奶奶,从老家来到南京,而爸爸感到十分惭愧,并没有做到文中父亲那样总想到母亲。爸爸说:“当我和你的奶奶在繁华的都市散步时,我只是快快地走着,而她却只紧紧跟在我身后,顾不着观赏在霓虹灯四射的街市,生怕与我走丢。”

最终是我的妈妈,她站在了母亲的角度:每个母亲都拥有一种伟大的爱,胜过了朋友之间的爱,胜过了丈夫与妻子的爱,胜过了上帝对世间万物的爱,那就是母亲对孩子的爱。世上每一位母亲都会对孩子无私付出,不管身体是否已年迈,思想是否已迟钝。

我想,这篇文章正是阐述了这种道理,这种人世的亲情。

读《散步》有感 篇43

今天新的老师给我们上了莫怀戚的《散步》对我的感触很大,尤其是最后一句:她背上的和我背上的加起来就是整个世界。没错!用整个世界来形容这两个人一点也不夸张,因为对于我和妻子来讲,我的母亲和儿子都很重要,第三段写出了春天的活力,但也同样体现了母亲生命的消亡,老人最害怕的就是寂寞,而我们一家四口在散步时母亲才能感受到亲人的关怀和家人的温暖,而作者,也在努力的使母亲活着的时间感受到多一点的关爱和温暖。

中年人肩负着重任,以示对下一代的养育,二是对老一辈的照顾,同时还要为自己的工作操劳,为孩子的不懂事而操心,所以,对于我们,目前主要的事情就是学好习,帮父母干些家务活,在家听从父母的管教,因为爸爸妈妈不需要大家怎么赚钱给他们买礼物,他们现在最需要的就是你们的懂事和门门功课的好成绩,这样,让他们在大家的学习方面少操心不就更好了吗?

现在的同学们一定都有着远大的理想和对家人的承诺,当然我也一样,我答应等我长大了一定要带她到国外去走一走、转一转,我不知道这个目标离我有多远,但我这道只要我朝着这个方向去努力,就已经离这个目标不远了。

《散步》我的亲情观念辅导师!

读《散步》有感 篇44

散步从本意来说就是走路,而读完《散步》这篇文章,我有了更深的了解。

作者笔下的散步,写出了他和家人的一次散步,因为一次不同的意见,让作者明白了家人在一起的温馨场景。在一个路口有了分歧,妈妈要走大道,孩子要走小道,我为了再陪伴妈妈,忍着走了大路,而妈妈却为了自己的孙子走小道,我背着妈妈,妻子背着儿子,一步步的向前走……

我身上也发生过这种事,在一个安静平和的周末,我们一家人在一起吃火锅,有肉有菜,可能是没来得及买,我最爱的金针菇只有一点点,我只能大海捞针似的在锅里找,而我和奶奶同时夹到了金针菇,那时我还小,在我眼中没有我让人,只有人让我。这时爸爸让我把金针菇给奶奶,可我还是不听,心想:为什么,这是我先夹到的,就要我自己吃。爸爸见不管用,狠狠地训斥我,一把把我的'金针菇抢下来,给了奶奶,我表示不满和气愤!因为我们都是人,谁吃还不是吃,为什么从我这拿,到了嘴的鸭子飞了,谁不生气呢?这时奶奶把金针菇给了我,对我说:“岐岐,金针菇你吃吧。”爸爸见此景对我说:“看你奶奶对你多好,那你吃吧,下回别跟奶奶抢了,要懂得分享。”

虽然这是件不起眼的小事,但是通过《散步》这篇文章联想到此,忽然在我小小的内心感受到一股暖流,这就是家人,这就是亲情,这就是幸福!如今我再也不跟奶奶抢了,因为我知道奶奶爱我,我们家人都很爱我,现在“谦让”成为了我们家的家风。

读《散步》有感 篇45

清晨迷迷糊糊地被爸妈叫起洗漱、吃早餐,急急忙忙的赶去学校开始一天的学习任务,下午回到家写作业,有时又会因为磨蹭被妈妈不停的唠叨。吃一顿简单的晚餐,晚上明明很困却也要被催着才不情愿地睡下。按照固定的生活模式,一天天过着平凡的日子。

开学那天拿到课本,第一次翻开书,认真地看着《散步》这篇文章。文中只是描写了散步的片段,却让我回想起了生活中的许多点滴。包括爸妈的唠叨和批评,还有我曾经心里偷偷埋怨过的他们太过严厉。我突然觉得这一切也是那么的温馨美好,好像淡淡的鹅黄色,好温暖。只是那么平常的生活琐事,却让我回想起了生活中许多隐隐的心酸。包括爸妈头上慢慢增多的白发,包括爷爷奶奶渐渐弯起的腰。对他们,我有太太多的感谢,和太多太多亏欠的抱歉。面对他们在不知不觉中渐渐苍老的`脸,还有多久,你们可以陪伴在我身边。

如水的岁月中渐渐地我长大了。渐渐地你多了几分沧桑,我少了几分稚嫩。渐渐地我才懂得那些和家人在一起的日子才是最最珍贵的。那些平凡的日子才是我最宝贵的财富。也是这样,我渐渐懂得,在我慢慢长大的时候,你们却会慢慢老去,你的手是会慢慢变粗糙的,你的背也不是永远累不弯的。但是无论再过多少个慢慢,请放心,我会帮你梳头,帮你系扣子、绑鞋带,会尽可能的陪在你身边。就像你当年做的一样。我会牵着你的手慢慢地、稳稳地、仔细地走。就像当年你牵着我一样……

读《散步》有感 篇46

《散步》是一本描写孝道的散文,通过一家三代四口在田野里散步的故事来描述人伦之情,人伦之美。简短又舒缓,有景有情,一个简短的情节就把一个温馨、和睦、幸福的家庭与家庭关系展露无遗,但更多的是给人启迪与回味。

陪家人在初春时节在外郊游,哪怕是散步,对于我们很多人来说,并非可以经常做到的。尤其是陪老年人,熬过每个冬天都是值得倍加珍惜的日子,初春时节自然应该合家出游,老人是家庭中的核心,一家人在美丽的自然中轻松踏步,即便不谈天说地,就这样的氛围也足以享受其天伦之乐。

父母背自己的小孩是再平常不过的事了,这里面不仅有必然的代步,更多的怕是溺爱,尤其是隔代的爷爷奶奶背孙子孙女。小辈们趴在长辈背上感受的是踏实的依靠与安全感,而长辈们感受的却是发自心的慈爱。仔细一想,人世间很少有长大的孩子背自己的父母或爷爷奶奶的,不仅是很少有这样的条件需要如此而为,即便是偶然有需要往往已经不是幸福时刻了,不是疾病送医,就是无法自理行动了。如果我们能够在正常情况下,哪怕是一次背背父母在身,想必这才是人间最温馨的时刻。

读后回味中更多的是自责,其实这样的“散步”对于我们都不难安排,再创造一次给自己背背父母的机会也不难,再晚,可怕就没有机会了,那时的自责就是永久的、无法弥补的了。

读《散步》有感 篇47

《散步》是一本描写孝道的散文,通过一家三代四口在田野里散步的故事来描述人伦之情,人伦之美。简短又舒缓,有景有情,一个简短的情节就把一个温馨、和睦、幸福的家庭与家庭关系展露无遗,但更多的是给人启迪与回味。

陪家人在初春时节在外郊游,哪怕是散步,对于我们很多人来说,并非可以经常做到的。尤其是陪老年人,熬过每个冬天都是值得倍加珍惜的日子,初春时节自然应该合家出游,老人是家庭中的核心,一家人在美丽的自然中轻松踏步,即便不谈天说地,就这样的氛围也足以享受其天伦之乐。

父母背自己的`小孩是再平常不过的事了,这里面不仅有必然的代步,更多的怕是溺爱,尤其是隔代的爷爷奶奶背孙子孙女。小辈们趴在长辈背上感受的是踏实的依靠与安全感,而长辈们感受的却是发自心的慈爱。仔细一想,人世间很少有长大的孩子背自己的父母或爷爷奶奶的,不仅是很少有这样的条件需要如此而为,即便是偶然有需要往往已经不是幸福时刻了,不是疾病送医,就是无法自理行动了。如果我们能够在正常情况下,哪怕是一次背背父母在身,想必这才是人间最温馨的时刻。

读后回味中更多的是自责,其实这样的“散步”对于我们都不难安排,再创造一次给自己背背父母的机会也不难,再晚,可怕就没有机会了,那时的自责就是永久的、无法弥补的了。

大家都在看