知远网整理的《同桌冤家》读后感（精选56篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《同桌冤家》读后感 篇1
放暑假的时候，我读了《同桌冤家》这本书。这本书写得很真实，很贴近我们的生活，读完之后就感觉这个故事发生在我身边一样。我看到惜城，阿呆、兔子、咪咪在一起拌嘴的时候我“很不自觉”地笑了出来，因为我也和同桌天天拌嘴，到最后会笑着结束这场辩论会。在几个主人公当中，我最喜欢惜城了。他幽默风趣、调皮、爱刨根问底、爱探索……而且很义气，很可爱。他反应很快，特别是对兔子、咪咪两人发表“重要言论”的时候，她俩一旦反驳，惜城会以“光的速度”反击她们，让她们张口结舌。
等一下！惜城给我的'感觉怎么那么像我的同桌？怪不得我有那么熟悉的性格特征：打打闹闹疯疯傻傻地过完在学校的每一天。有的同桌比较好，每天让你心情愉悦；有的脾气暴躁，让你看了就害怕；有的博学多识，每天都能学到很多出自他口中的小知识。但是不管同桌什么类型的，我们总和他们吵过闹过，不是吗？不要告诉我，你没有过，如果真没有，我可以断定：你是火星人啊，坐飞船飞回你的火星吧！《同桌冤家》翻开第一页就是“抬头不见低头见，不是冤家不聚头”是不是我们和同桌都是冤家呢，但不是冤家不聚头啊。佛曰：五百年的回眸才能换来今生的一见。我们一定是在回眸时扭了脖子，才换来身边的一个个，个性鲜明的同桌。请大家一定要保护好你身边的同学，珍惜在一起的美好时光，给小学的六年生活划上一个圆满的句号。
《同桌冤家》读后感 篇2
我读了一本书，伍美珍写的《同桌冤家》。
这是很搞笑的一本书。当我心情不好的时候，我就会看看这本书;随着故事情节的展开，我的不快就会烟消云散，代之而起的是开心快乐。小说里的人物也写得栩栩如生，他们之间的故事就像是发生在我们身边一样。
这本书里讲的是两对既是冤家，又是同桌的故事。他们分别是爱搞恶作剧的惜城VS“书呆子”——兔子，以及“早熟的冬瓜”——阿呆VS聪明美丽的mimi。他们在一起有欢乐、有悲伤、有无奈、也有生气。可是他们纯洁的友情从未变过。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了，因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子，像个大冬瓜，连阿呆妈妈都说他很笨。有一天阿呆写了一篇作文，名叫《我的.家》，被老师批了个重做，阿呆把作文拿回家给妈妈看，妈妈看了后说：“叫你乱用成语，这篇作文写得一塌糊涂。”阿呆反驳道：“妈妈，这些都是你平时让我写在练习本上的好词好句呀!”妈妈说：“我让你用的好成语，是用在合适的地方的，而不是随便乱搬的。”坦白说我也觉得阿呆真的有点笨，我们可不能学他哦。
让我们从自己做起，好好珍惜身边来之不易的友谊吧!它会让我们周围充满欢声笑语。
《同桌冤家》读后感 篇3
我喜欢看伍美珍写的各种校园小说，尤其是同桌冤家，总是让我乐开怀。两对同桌，四个冤家。笑料层出不穷，好戏天天上演。今天我有捧起一本《同桌冤家》之亲爱的实习老师津津有味的读起来。
阿呆很胖、很傻、很天真。说他笨果然没错。这呆呆的胖子每次都考倒数第一，怪不得叫阿呆‘呆子’他最在头疼的就是写作文，每次都写的枯燥乏味，没有好词。可这次就与众不同了，阿呆写的《我的一家》竟然用了十几个成语，唯一的缺点就是用词不恰。不要笑，听我读一句话：“我”爸爸经常打“我”，妈妈从不见义勇为，总是袖手旁观，因此受到班主任的吴树山的严厉批评。
在《同桌冤家》我见过凶悍的你老师李丽、高度近视的物理老师，还有严格吴树山的……可从来都没见过像阿呆一样的实习老师。他长得像阿呆，除了名字不一样，几乎跟他长得一模一样，被同学们亲切地称为“大阿呆”。记得他第一次上课，紧张得浑身发抖，特备是手竟在黑板上写下了“我叫好朋友希望能跟大家做个王明”王明的课堂不紧奇怪还很自由。同学们知道他很温柔，在他的课上扔纸飞机、吃零食、看漫画……而老师最多也就说句别玩了。后来班主任赶到好不容易才阻止了这场“悲剧”。
我们不能学习阿呆，要好好学习，天天向上。也不能在温柔老师的课上搞破坏。这样只会对你不好，没有好处。
《同桌冤家》读后感 篇4
记得在上个学期期末，新华书店要来我们学校购书，看完购书表后我就买了四本第二季的《同桌冤家》。买好以后，只要是下课铃声一响，我就拿起《同桌冤家》，静静地坐在座位上，津津有味的看了起来。三个星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因为这本书实在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特别好笑的书，有时候我心情很差不开心的时候总是会看看这本书，因为他总是让我开怀大笑！
《同桌冤家》一共有四个大主角，分别是聪明的惜城、死读书的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在书里他们是两队同桌，两队冤家，笑料层出不穷，天天上演好戏。我最喜欢的是惜城手记《我是搞晕大使》其中，我最喜欢看的是增肥记减肥记，主要写了惜城的妈妈给惜城买了增肥口服液，自从喝了口服液以后，惜城变的很会吃，吃的越来越胖，越来越胖……但是有一次惜城的妈妈听到了一则新闻，原来减肥口服液是有害的，里面是掺有激素的。然后让惜城减肥的故事。
其实，我认为在学校里，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时候会很充实，而假如失去了这些小打小闹，那么学习可能变的乏味，变的无趣，就像我和我的同桌，刘天阳，他经常会打我，会跟我吵架，会跟我开玩笑。有一次他跟我说老师找我去办公室，开始我还不相信，后来连续几个同学都叫我去，还说难道要老师请你你才去吗？好像有点道理，我就去了，道了办公室我急忙说老师你找我，老师笑了笑说没有啊，害得我尴尬的走出了办公室。其实我觉得和刘天阳坐在一起，会变得很好笑、很好玩。
《同桌冤家》读后感 篇5
最近，我读了一本幽默的书——《同桌冤家》，是这本书让我感觉我们我们生活着的幽默无处不在，是这本书让我从不高兴的时候乐开怀。
书中的同学就像现实中的我，比如说我的同桌——王方宸，他和我就是冤家。不过《同桌冤家》中的主人公的同桌，呆头呆脑的，十分幽默，说的有些话有些话老让全班哄堂大笑，我也多么希望有一个这样的同桌呀。可王方宸呢，却像个小霸王一样，怕我霸占了了他的桌子，在中间分了三八线，甚至还在地下分了三八线，每天我只要微微过一点，他就会先大象一样发威了。不过，我也是在和他默默的比赛：今天谁做的作业好，这次谁考的成绩高······
最后，我感觉，不管你有一个怎样的同桌，不管他的性格特点是怎样的，你都不要受他的影响，反而要学习他身上的优点，然自己的成绩更加高，让自己在老师心目中更加棒······
《同桌冤家》读后感 篇6
在这个星期，我读了一本书，名字叫《淘气包马小跳——同桌冤家》。这是一本有趣而又有教育意义的好书，读了以后我深有感触！
这个故事的主人公：路曼曼与马小跳。老师叫一个班里最听话的自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后，他们同桌冤家的战争，就这样开了序幕。挑起战争的基本都是马小跳，全副武装，披挂上阵，频频向路曼曼发起进攻。一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的同桌冤家的要好戏出演了。
读了这篇文章，我的收获是：做每件事之前，必须认真思考，并做好准备工作；在做事的过程中，全组同学要齐心合力，相互配合。只有这样，才能取得成功。
在我的生活当中，同桌冤家这部戏常常演出。每个和我坐的人，你不让我，我不让你，你争我斗，我们和同桌总是水火不容。比如说我们每个人的课桌吧，我决不让别人霸占我的`一点点课桌，谁要敢占我的地方，我就大喊一声：“超线！”谁也不许占谁的地方，如果不守约定，我就会毫不留情的碰他一下。
《同桌冤家》读后感 篇7
今天，我阅读了一本有意思的课外书——《同桌冤家》。书中主要讲了四年级学生马小跳和他的同学们一起春游野炊的故事。
学校通知，春游的同时还要搞野炊。班主任秦老师要求：8人一组，自由组合。每组推选一名小组长。马小跳和他的的三个铁哥们——张达、唐飞、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黄菊、安琪儿结合为一组。经过推选，马小跳当选为组长。经过苦思冥想，马小跳决定，他们组要做一道风味独特的大餐——麻辣烧烤串串香。到了郊外野炊的时候，马小跳安排路曼曼洗菜，张达烤肉，唐飞烧火，夏林果送菜，黄菊监督卫生，安琪儿扇火，毛超打杂，马小跳自己担任总指挥。在马小跳的合理安排下，他们小组最终获得了第一名的`好成绩。受到了秦老师的表扬。
这个故事给我的启示是：做每件事之前，必须认真思考，并做好准备工作；在做事的过程中，全组同学要齐心合力，相互配合。只有这样，才能取得成功。
与马小跳相比，我的优点是：听话，遵守纪律，喜欢阅读课外书，对待学习态度认真。而马小跳身上的一些优点我还不具备。例如：活泼、富有想象力、乐观向上，有正义感。
以后，我要努力学习马小跳身上的优点，使自己不断进步。成长为一名优秀的小学生。
《同桌冤家》读后感 篇8
在这个寒假中，我看了许多书其中有一本书，是《同桌冤家》，我觉得这本书很好看，把一对同桌的精彩故事记录下来了！
这一对同桌非常快乐的度过了小学，留下了快乐的回忆与记忆。
看了这本书后我觉得他们、她们度过的小学是非常快乐，虽然，她们、他们之间在小学中就失去了特别难忘回忆，但是她们他们之间又有了开心快乐的回忆，可笑刺激的记忆！
看了这本书，我觉得我在小学也有过许许多多的同桌，但却没有像她们、他们那样美好的、好笑的、刺激的回忆，我也不知道为什么我和那么多同桌在一起过，却没有像他们、她们一样的经历！
一想起我的同桌，我就是一个字“晕”。
我和他四五年级都是同桌。固然我们同桌之间经常发生战斗，小则“江湖之战，大则“世界大战”，但是五年的同桌还是有那么一丁点点友情的。
“世界大战”又开始了。这回是他先故意踩到我脚的，我看了他时候，他还在偷笑，我在心里说：“我可不是好欺负的。”便看了他一眼，他不干心，就又踩了我好几下，我忍无可忍了，便还给他了几下！就这样我们的“踩脚大战”爆发了。我们你踢我一脚，我踢你一脚，两人互不相让，一直持续到打铃的时候，由于老师要讲课了，我们只好公布停战。不过，我们是同桌啊，难免有碰撞的火花产生，尽管已经停战，但是，我们谁也不会饶过对方的！
这就是我与同桌的一个样子，我想，虽然我和我的同桌没有像她们他们那样有趣，不过我觉得：这本书也提醒了我，要和同桌好好相处，留下一个有趣的童年回忆！
《同桌冤家》读后感 篇9
今天，我读完了《同桌冤家》中的“爸爸我要钱”这一章节，我觉得非常好看，
其中，最搞笑的就数惜城当兔子的奴隶这里了。什么？你不知道。没关系，让我来告诉你好了：
其实就是惜城说了一句笑话惹恼了兔子，兔子便追着惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的'脸，就对兔子说：“兔子，你要怎么处罚都可以，就是不可以弄伤我的脸。”“好，那我要惜城做我三天的奴隶！”说完，惜城用颤抖的声音说：“什么！让我……做……兔子的……奴……隶！”兔子没管他，又向大家宣布道：“第一，惜城是奴隶，我是他的主人；第二，奴隶的一举一动，都要经过主人的同意；第三，主人叫奴隶做什么，奴隶都要无条件地服从，不得有违；第四，奴隶原来的大名、小名、绰号、雅号、外号、别名、网名等等，统统作废！唯一的名字，叫做‘兔子的奴隶’。以上四条，是兔子与惜城达成的具有法律效应的《奴隶协议》内容，从此时此刻起生效，至72小时之后自动解除。在场各位就是《奴隶协议》的公证人。”
你们现在了解了吧！其实，我觉得像他们这样随便玩玩也可以。（只是不可以太过分）只不过在现实生活中，我们没有像他们想得这么好玩罢了！
《同桌冤家》读后感 篇10
暑假里，我再次看了伍美珍写的《同桌冤家》系列里的亲爱的实习老师部分，觉得很好看。
故事的.主人分别是二对同桌，免子阿呆、惜城和咪咪，几乎每天都有很有趣的故事。
有一天，实习老师王sir来上课，你看惜城又趴在桌上睡觉了，老师叫惜城回答问题，惜城竟然说：“我困了，要睡觉。”老师也居然说“Good ！答对了！”看到这里，我一脸疑惑：老师怎么这样回答呢？这什么不批评他？还说答对了！太笨了吧！
有一次，数学老师病假，代课老师来上课，他叫惜城回答问题。惜城说：“惜城不在家。”“你叫什么名字？”“我叫阿呆”惜城自信地说。这里逗得我哈哈大笑。下次我要做一个不说谎的好孩子。
还有一次，阿呆上了好玩的占星网，网上说：“如果你不宜出门，就会遇到一连串倒霉的事情。”早上，他开开心心地去学校，走了一会就下雨，拿了伞后，到了学校，阿果发现自己的伞不见了。上地理课时，老师叫阿呆去拿地球仪，过了一会儿，阿呆回来了，一看是坏的，阿呆说：“不是我弄坏的”全班顿时沸腾起来。上英语时时，老师放了一首歌，名叫《相思黄思带》，可他一遍也听不懂，老师叫阿呆说感想，他说得很差，今天可真倒霉。
真是一本好看的校园小说呀！
《同桌冤家》读后感 篇11
今天我向大家推荐一本书，书名叫《同桌冤家》，这本书的内容十分有趣，每当我心情不好时，都会看这本书，它总是能让我乐开怀。
这本书主要讲了发生在两对同桌冤家、四个同学之间的有趣故事。书中的两对冤家分别是顽皮捣蛋的惜城和死读书的'兔子、聪明可爱的咪咪和胖胖的阿呆，这四个同学真是不是冤家不聚头啊！每一天他们都会有好玩的事情发生，真所谓是：“笑料层出不穷，好戏天天上演。”
虽然这书写得很幽默，很多语句和故事让我不时捧腹大笑。但同时也给我了很多启发，其实这和我们现实生活中一样，每次为了一点点小事，就和同桌吵来吵去，你不让我，我不让你，搞得水火不容。可没过多久就又和好如初了，碰到不会做的题就互相讨论，碰到困难就互相帮助，当忘记带学习工具时就会互相借用，就好像是一对同桌冤家。
读了此书以后，我更理解同桌的含义了，首先我一定要从自己做起，不乱发脾气，不小心眼，因为每个人身上都会有缺点，我们要学会尊重、包容和理解，要珍惜同桌、同学之间的友谊。
《同桌冤家》读后感 篇12
《同桌冤家的快乐冒险》是一本很好笑的插画本，鸡飞蛋打同主要人物是异城和兔子、阿呆和咪咪这两对同桌，他们在学校里发生了很多有趣的故事。
我觉得最有趣的是“惜城分解后变成了小狗”惜城的小舅发明一种传输机器，阿呆、兔子、咪咪和惜城都对这个新机器很感兴趣。正好小舅要出站，惜城让，阿呆、兔子、咪咪去送小舅。
当他们回来时，惜城以迅雷不及掩耳之势，拉开机器的门跳了进去。尽管他们使出吃奶的力气来，拼命地拉住惜城变成了一只小狗，他们三个都伤心的'哭了。正当他们为惜城悲伤哭泣时，惜城却突然出现在他们面前，原来他们又一次被聪明的惜城给捉弄了，我特别欣赏惜城的“鬼灵精怪”他是全校最聪明的男生。
看了这本书，我想到了我的同桌，他们有的很友好，有的很调皮，他们也像异城和阿呆一样，虽然有很多缺点，但优点更多。我要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
《同桌冤家》读后感 篇13
开学来，我最大的收获就是与一本好书为伴。与这本书——《同桌冤家：亲爱的实习老师》为伴，我很快乐。这是一本是很好笑的书，心情不好的时候总是让人乐开怀。
老师给我们推荐时就告诉我们，这本书是“最原汁原味的校园幽默，最活泼健康的青葱年华”，虽然我不懂这句话是什么意思，但看到那优美的图画，我就被吸引住了。这本书主要讲的是两对同桌：阿呆和咪咪，惜城和兔子。他们四人中，我觉得阿呆的.做法很对，因为不懂的就要问，阿呆做到了，所以我觉得阿呆的做法很对。这对同桌发生了很多事情，但实习老师这件事让我感受最深刻，教师节那天，每个同学都送给实习老师一件礼物，很舍不得实习老师，这让老师开心，真是太懂事了。
他们的懂事值得我学习，他们的勇敢更让我佩服。他们遇到很多困难，比如：说明书的写法、倒霉的一天、“我们”乐队、作文的难题……他们都勇敢地面对，并解决得很好。他们都做得搞笑。说明书的写法是直接抄家里的说明书。有的时候还会相互帮助。
有趣的事还有很多，烤山芋、月饼和放屁这件事很有趣。阿呆吃了一个烤山芋，放了一个很响的屁，把地震了一个洞，吃了月饼阿呆又放屁，真是一个“屁精”。
这本书里的故事说也说不完，当我不开心的时候，就看这本书，总能让我乐开怀。
《同桌冤家》读后感 篇14
新年寒假期间，我阅读了【同桌冤家走天下之佛光普照白象之国】这本书。书中讲述了由阿呆、惜城、兔子、咪咪组成‘惜呆兔咪’可爱四人组开心游泰国的故事。
他们四个小朋友去了曼谷、清迈、芭堤雅，参观了金碧辉煌的大皇宫，拜了有求必应的四面佛，还有惊险刺激的.丛林飞索。动感十足的探险之旅和美丽海滩渡假天堂芭堤雅深深的吸引了我。
我喜欢泰国，因为我想去骑大象，大象很温顺，我会给它们喂香蕉。
我喜欢泰国，因为我想去美丽的天堂芭堤雅渡假。
我喜欢泰国，因为我想去尝尝美味新鲜的热带水果。
我喜欢泰国，因为我想去参见有求必应的四面佛、大皇宫。
读完这本书，我还知道了一些清迈的知识，清迈是泰国北部最重要的城市，清迈花草茂盛，清迈的玫瑰花最为著名，有‘北国玫瑰’的美称。还知道了各个民族的传统、特色和地方习俗。他们还寻找了奇异的‘长颈族’看了精彩的人妖表演，在海滩上开心的嬉戏。虽然说他们是冤家，但实际上他们又是最亲密的好朋友。他们的友谊真令人感动。
读了这本书，我知道；旅行可以让我们学到许许多多的知识。
《同桌冤家》读后感 篇15
张莹莹寒假中看了一本叫《同桌冤家》的书，里面有两对冤家，一对是惜城和兔子，还有一对是阿呆和咪咪，两对冤家做出搞笑故事。
里面有一个个故事，有新班头的弹头必杀技，我是一只小鸟，最毒莫过翠花心，绿色梦魔等里面最搞笑的是我已经五百年没吃人肉了。一天晚上，惜城在家吃得饱饱的，回到房间做作业等待发出好听的歌曲。突然，爸爸妈妈走进来拿着一张报纸说：“某某口服液里面有许多激素让人喝了做什么事情都变慢。”
惜城说：“我好像也这样。”早上妈妈给惜城准备的.早餐是一小碗米粥，人粒花生米，三个大苹果。老妈说：“苹果是最佳减肥食品。”等我啃完第三个苹果时爸爸说：“你昨天说梦话是女生的名字，名字叫什么的，”我是叫兔子，早上惜城去上学看见马路上的兔子。兔子看见惜城说：“惜城我和你走到学校，一到学校老师过来说：“同学们，早啊”只有惜城和兔子在门外走来走去。今天惜城的爸妈说的没完没了，好不容易才走出来的，在马路上看见兔子在马路，车上聊不是迟了吗？突然房子掉下了，惜城这才从梦中醒来。真是好险啊。我读了这本书应该是给你的同桌是冤家这本书。
《同桌冤家》读后感 篇16
我的感受；
里，我读了一本有趣的书，书名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍。
这本书主要描写了发生在两对同桌，四位之间的有趣故事，很搞笑，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，四个宝贝天天上演热闹的生活，让我感受到发生在里的生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的'好同桌。
让我们从自己做起，好好珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的，它会让我们充满欢乐。
家长的感受：
女儿说特喜欢看幽默短篇小说《同桌冤家》，趁着空闲我也读了一下。本书讲述了一对对冤家同桌之间发生的搞怪。点点滴滴中渗透着童年的天真，和同学间真挚无邪的友谊。
《同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作，是最自由、最个性的真情表白，原汁原味传达成长的喜怒哀乐，触摸最率真热烈的少年心灵。书中文笔流畅，文字浅显易懂，很适合儿童阅读。其中小人物内心解读更是精辟深刻，课间课外发生的一则则小事情，将小人物们各自性格特点充分显现。
读了《同桌冤家》这本书，使我们从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信任，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是的信任；还有做人要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空这样不很好吗？
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了很多个同桌，有喜有怒，友谊就一天一天的建立起来了，看看书中的许多文字，我们不禁回想起那过去和同桌的生活……
好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧！它会让我们充满欢乐！
《同桌冤家》读后感 篇17
班上成立了“读书角”，因室简陋，权以讲桌下方空间为书架。第一月1—10号，第二月11—20号每人出一本课外书，供全班同学课外阅读。
时限到时，学生将自己之书领回。一一看其书名，留下《意林》和《同桌冤家》各一本借来阅读。
今晨早起，拿起《同桌冤家》，就灯而读。书不厚，正文134页，加之前序后跋，共150页，且字大行宽，不消3小时就已读毕。
这是一本儿童读物，内容关乎学校学生教师，故而有心有兴致阅读。
作者杨红樱，第一次知此名，想来实实惭愧。80年代初，杨红樱做了小学老师。并非早有创作儿童读物之意，最初的写作动机，完全是因为每周的阅读课上，找不到适合二年级小学生读的有新意的读物，于是自己动手来写。没有一点想要成名成家的想法，一心一意都是想着孩子，没有其他的杂念。
仅仅是把一个班从一年级教到六年级，然后就离开了学校，从19岁就开始儿童文学创作的杨红樱，能塑造出马小跳等一群儿童人物形象，叙写一个个精彩鲜活的小故事，折射一个个教育问题，实在令人叹服。
想想自己从教这么多年了，相遇相知的学生数以千计，发生的学生故事数以万计，虽说也能提笔写下一些，却未曾日日坚持，也未曾深入思考，未曾由感性上升到理性思考，实在令已羞惭。
作为语文老师，每堂语文课都有触动情怀的情节，哪怕细若水滴，轻如微风。作为班主任，每个孩子都有故事。甚至有些特殊的孩子，一个孩子就是一本小说。很多时候，脑海中，心灵深处总有一个声音告诉我——写下来。可是，多少个日子滑过，多少个这样的念头闪过，多少回声音喊过，我都未能“写下来”。有时候找个理由搪塞过去，有时候不予理睬。归根结底，皆因一个“怠”字——手“怠”，心“怠”。
马小跳是作品的主角之一，他是个淘气包，时时刻刻给同学，给老师，给班级添麻烦。“马小跳的童年，不是一味的无忧无虑，他跟当下的孩子一样，有困惑，有委屈，有郁闷，有压力……但我赋予了他幽默快乐的性格，这就找到了消解的方式，其实是一种积极的人生态度。”——杨红樱语
细观学校之现状，似马小跳这样的学生恐怕难以计数，比他甚者也不在少数。我们的教师是如何看待这样的孩子，如何对待这样的孩子？恐怕像作品中的班主任秦老师那样的老师是大有人在，而我呢？有时可能也会在不自觉间扮演着秦老师那样的角色，对马小跳的态度常常是讨厌，不信任，想方设法的管制他，甚至处罚他。没有去发现他的优点，发掘他的潜质，总觉得他捣乱是理所当然的，他表现优秀了反而无端的质疑。看似一个普通的孩子，一些普通的故事，却不得不引起我们的思考。
“我们尊重一个孩子，包括尊重他成长过程中所犯的错误。因为成长的过程，就是犯错误、改错误的过程。我这样的理念贯穿在“淘气包马小跳系列”中。孩子的天性得以淋漓尽致展现，浓缩成马小跳的一句宣言，就是“理直气壮做孩子”！——杨红樱语
特别喜欢并十分欣赏作者的这段话，尤其是今年接手这个八（2）班后，有三两个着实令我头痛的学生，通过与他们近一年的打交道，对这段话我更是深有感触，并与之产生强烈的共鸣感，所以在他们一次次犯错之后，我不会觉得奇怪，也不会轻易恼怒。我时时告诫自己要坦然面对，并积极对待。犯错不要紧，重要是看犯错后如何正确看待错误。学生应这样，教师亦然。
读完《同桌冤家》，只想对自己说，既然不讨厌“教书”，那就“心静”点。既然不讨厌“写作”，那就“手勤”点。
《同桌冤家》读后感 篇18
今天，我阅读了一本有意思的课外书——《同桌冤家》。书中主要讲了四年级学生马小跳和他的同学们一起春游野炊的故事。
学校通知，春游的同时还要搞野炊。班主任秦老师要求：8人一组，自由组合。每组推选一名小组长。马小跳和他的的三个铁哥们——张达、唐飞、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黄菊、安琪儿结合为一组。经过推选，马小跳当选为组长。经过苦思冥想，马小跳决定，他们组要做一道风味独特的大餐——麻辣烧烤串串香。到了郊外野炊的时候，马小跳安排路曼曼洗菜，张达烤肉，唐飞烧火，夏林果送菜，黄菊监督卫生，安琪儿扇火，毛超打杂，马小跳自己担任总指挥。在马小跳的合理安排下，他们小组最终获得了第一名的好成绩。受到了秦老师的表扬。
这个故事给我的启示是：做每件事之前，必须认真思考，并做好准备工作；在做事的过程中，全组同学要齐心合力，相互配合。只有这样，才能取得成功。
与马小跳相比，我的优点是：听话，遵守纪律，喜欢阅读课外书，对待学习态度认真。而马小跳身上的一些优点我还不具备。例如：活泼、富有想象力、乐观向上，有正义感。
以后，我要努力学习马小跳身上的优点，使自己不断进步。成长为一名优秀的小学生。
《同桌冤家》读后感 篇19
俗话说“不是冤家不聚头”，这学期我偏偏被老师安排和死对头滕佳斌坐同桌。听到这一消息，我可是一百个不乐意，当然冤家也是满面愁容。
自从读过《同桌冤家》这本书后，我发现同结了“仇缘”的人坐在一起也是挺有趣的。
《同桌冤家》是我国著名儿童作家写的，这是一部属于儿童的贴心成长读物，淋漓尽致地描写了路曼曼与淘气包马小跳之间的故事，细致地刻画出孩子完整的童心。为了报复冤家，马小跳曾经悄悄将路曼曼的板凳后移，让她结结实实摔个屁蹲儿；马小跳曾经将路曼曼的名字刻在飞镖靶上而被发现；路曼曼曾经当面拆穿马小跳表演的魔术……
读到马小跳与同桌路曼曼的故事，我不禁想到我和同桌滕佳斌的`奇葩故事：在桌上划线可能是爸爸的爸爸的爸爸们留下来的“传统项目”，虽然经历近60年的运动历史，仍然方兴未艾。不过我们已经赋予它新的内涵，“三八线”顾名思义，必须由女方来划定。尽管滕佳斌不愿接受这个现实，但在我们学校这已经是一条不成文的规矩，男生也只能接受。所以我的地盘占到了课桌的百分之七十，而他写字时也只能侧着身子用一只胳膊放在课桌上。为此滕佳斌没少被我惩罚，上课时只要他越界，呵呵，我就可以使出我的“九阴白骨爪”猛掐他的大腿，使他龇牙咧嘴，痛不欲生却不敢声张。
不过，最近男生们研究出另一套划界方式，并美其名曰“王八线”。聪明女生们不再争夺划线权，权利也就被男生们夺去了。滕佳斌也不例外夺取了划线的权力，划线时可真的毫不留情。但聪明机灵古灵精怪的我却有对付他的办法。上数学课时我故意越界，滕佳斌以为抓到机会，伸手掐我的胳膊。我夸张地一声尖叫，老师同学的目光一起投向我这边。老师问我咋回事，我就告诉老师滕佳斌掐我。结果滕佳斌百口莫辩，被老师扣上欺负女同学的大帽子，让老师狠狠地教训了一通。呵呵，这条“王八线”只存在了30分钟就被我给消灭了……
问我咋这么聪明，还不是读过《同桌冤家》这本书，男孩的手段我都了如指掌，当然我也花了不少时间研究“化功大法”，专门破解男孩的调皮行为……
快乐无处不在，稍不注意，它就已经来过一趟。看来我要写一部《古灵精怪——杨钰宁》系列小说了……
《同桌冤家》读后感 篇20
前段时间，看了一本《淘气包马小跳--同桌冤家》。对于这本书，我的印象还是蛮深刻的，全书主要是围绕马小跳和他的同桌路曼曼来讲述一个又一个精彩的小故事。
其中使我印象最深刻的一篇是《两个人的战争》。数学老师每天都要布置一百道口算题，而且还规定错一道要罚十道。刚开始马小跳接连几天都会被罚题，而同桌路曼曼从来没有错过一道题，再做题他就会趁路曼曼不注意的时候偷看她的答案，得到了一个满分，没错一题，还得到了老师的夸奖！路曼曼知道马小跳有偷看她的答案，等再做口算题的时候，她故意做错题，让马小跳抄，等马小跳抄完之后，趁他不注意的时候再把错误的答案改正过来。第二天马小跳知道自己的口算题错了很多，路曼曼还是满分，他都不相信，还质疑过是不是老师批错啦，最后才发现是遭到路曼曼的`算计。从此以后，马小跳做口算题都很细心，还得了不少的满分呢，但老师都不敢再表扬他。
还写到了学校组织同学到郊外野炊，马小跳跟路曼曼组到了一个组，马小跳自告奋勇的当起了他们这个野炊小组的组长，还献上了一个与众同的方案吃麻辣烧烤，在这次野炊中得到了老师和同学们的一致好评，他们这一组被评上了美食小组一等奖，马小跳也被评为最佳野炊小组长。
由此我们可以看出作者杨红樱笔下的马小跳不但是一个调皮的，喜欢耍一点小聪明的小男生，但他同时也是一个知错能改，有责任心，有担当的男生。在学校里我们多多少少有一些这样或者那样的缺点，要是我们能够勇于改正我们的这些缺点，这也就是我们的优点。
《同桌冤家》读后感 篇21
快乐的暑假中，我读了《同桌冤家》5遍，每遍都有不同的理解和感受。第一次我觉得马小跳和路曼曼这对冤家的性子都好倔强，第二次我觉得马小跳好可怜，天天要被路曼曼管，路曼曼有一点可恶，不过是秦老师派来的。第三次我更加讨厌路曼曼同情马小跳了，第四次我看后想：这对冤家的关系会不会有好转呢？第五次我又想，他们每件事都退让一步的话，关系就不会像现在这么僵了。
路曼曼有个绝招，那就是有一本小本子，上面纪录着马小跳每一次的不良表现，每天下午交给秦老师，因此，马小跳还是有点儿怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教，所以和路曼曼冲突不断。
其实在生活中，在学校里同学之间应该团结互助，不要老是拿自己的权力去约束别人，拿着鸡毛当令箭。生活中经常有像路曼曼一样的学生，她们也要好好想想自己哪一天被别人那样管会怎样，心里会好受吗？
我觉得路曼曼这样的女生也许并不能正确处理好同学关系。这样的女生是不受同学们欢迎的。
《同桌冤家》读后感 篇22
这个暑假里，我读了《同桌冤家》这本书。故事的主人工是一个叫马小跳的调皮的男孩的淘气包，但是他很有爱心，很善良。作者是杨红缨阿姨。
这本书讲述了马小跳和他的同桌成了一对冤家，原因是老师让他的同桌来管他，还给了她一个小本子，让她把马小跳一天的不良现象记录下来，放学后交给老师，老师便把马小跳进行教育。但淘气的马小跳还是每次去攻打他的同桌—路曼曼。但都是次次败。
有一次，路曼曼病了，马小跳的那些仇恨马上化为乌有，他心急如焚。一放学马小跳马上飞到了路曼曼家，没想到，马小跳来路曼曼家不久，路曼曼的病居然好了。
像马小跳这样虽然调皮，但他有一颗关心别人的心。也许是这样，才让他的朋友都很信任他，老师也不会讨厌他。但在我们生活中，这种人没有多少，大多是为自己着想。
我想，只有像马小跳这样的人才算真正的朋友。
《同桌冤家》的故事告诉我们，做人要有爱心，要帮助别人。
《同桌冤家》读后感 篇23
寒假里，我读了作家杨红樱的马小跳系列之《同桌冤家》，这本书里写的是马小跳和路曼曼--他的同桌冤家的故事。他们俩一点儿也不同，路曼曼争强好胜，一副女汉子模样，而且非常聪明;马小跳顽皮可爱，在学习上一点儿也不在乎。书中写他们俩一小时一小吵，三小时一大吵，还有其他很多非常有趣的.故事，比如马小跳三岁开始喜欢路曼曼，觉得路曼曼是个非常好的女生;一年级到四年级，路曼曼当中队长，天天管马小跳，用本子记下马小跳的不良表现给老师，马小跳口算有错，抄路曼曼的，路曼曼故意做错题，还得马小跳被批评;改选大队委时，马小跳努力为她拉选票，她当选后就没时间管他了;还有为了开会，夏林果没能上成舞蹈课;马小跳给路曼曼一击，让她咚的一下坐到地上了……这类故事三天三夜也说不完，我觉得很有趣，他们吵架时总是闹笑话，我想：“如果我是路曼曼，肯定要气得昏过去。”
合上书，我想：“我们班里也有几对同桌冤家，还很熟悉，也坚持吵架。不过，提醒自己和别人纠正错误，没什么不好吧，只要不打起来就好了!”
《同桌冤家》读后感 篇24
暑假，我看了《同桌冤家走天下》系列的《佛光普照白象之国》这本书，非常的好看。
《同桌冤家走天下·佛光普照白象之国》主要讲述了惜城、阿呆、兔子、咪咪这两对“同桌冤家”开始了一段去泰国的奇妙旅程。他们去了佛光之下的天使之城——曼谷，参观了金碧辉煌的大皇宫，欣赏了价值连城的精美玉佛，还看见了著名的有求必应四面佛；接着他们去了古朴的“北国玫瑰”——清迈，在那里，时间就像停滞了一样，他们去了鲜花掩映的古老寺庙，逛了神奇的夜间动物园和夜市，还去寻找了奇异的“长颈族”；最后他们去了海滩度假天堂——芭堤雅，看了人妖歌舞团表演，在美丽的.沙滩上漫步，结束了他们在泰国的精彩旅行。
看完《同桌冤家走天下·佛光普照白象之国》，我有很多的感悟，我们每个人都应该要和同桌和谐相处，哪怕平时和同桌有矛盾，不过，同桌，一直都是我们最好的伙伴。
《同桌冤家》读后感 篇25
今天，我读了一本有趣的书，书名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍姐姐。
这本书主要描写了发生在两对同桌，四位同学之间的有趣故事，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，四个宝贝天天上演热闹的校园生活，让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
读了《同桌冤家》这本书，使我们从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信任，使关系更好，正如播种诚信，你收获的`就不仅仅是朋友的信任；还有做人要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空这样不很好吗？
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学，经历了很多个同桌，有喜有怒，友谊就一天一天的建立起来了，看看书中的许多文字，我们不禁回想起那过去和同桌的生活……
好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧！它会让我们充满欢乐！
《同桌冤家》读后感 篇26
一学期终于结束了，即将迎来快乐的。大家肯定会高兴地不亦乐乎，因为我们自由自在了，可以看电视，可以出去，还可以在知识的中遨游，我当然也不例外，我可喜欢看书了，我看完了淘气包马小跳全集，《窗边的小豆豆》、《小豆豆和我》、《小水精》、《十万个位什么》、《三国演义》等等书。
不过我最喜欢的就是《同桌冤家》了，这是本故事书，它是杨红樱阿姨的作品。这对冤家每天都吵架，这就是马小跳和路曼曼了。
他们两个原来就是一个幼儿园的，可是因为小学的一件事，使两个变成了冤家。那时候他们班级每天放学都会排成两路纵队，男生一队，女生一队，手牵手的走。马小跳排的位置正好和路曼曼的位置对应起来，而路曼曼却甩开了马小跳的手去牵丁文涛的手，马小跳就十分的生气。于是马小跳就向打小报告，而路曼曼却说马小跳捏痛她的手，说他欺负女。有一次马小跳把科学的'地球仪打烂了，作为班干部的路曼曼去马小跳家家访，却看见马小跳家的飞镖盘上竟然贴着路曼曼的名字。她气得说不出话来。
我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质；也喜欢他那活泼、幽默、乐于助人的性格。我多么希望能像马小跳那样，快乐学习、快乐的玩耍啊！
《同桌冤家》读后感 篇27
“淘气包马小跳系列”之《同桌冤家》
在暑假里，我读了很多有趣的书。其中，我最喜欢的是杨红樱的《同桌冤家》，我来介绍介绍吧！
淘气包马小跳的`“同桌冤家”是班上的中队长——路曼曼，班主任给路曼曼一个本子，专门用来记马小跳的不良行为。路曼曼坐在马小跳旁边，马小跳特别不舒服，就想方设法整路曼曼，比如：上数学课，路曼曼起立回答，马小跳就慢慢地把她的椅子移开，让路曼曼坐下的时候摔倒；马小跳把椅子往后移，让夏林果注意到他，让夏林果哭，使路曼曼觉得为难。但路曼曼却一点都不觉得作为中队长很羞耻。接着路曼曼生了病，马小跳想去看看他的“同桌冤家”，他就以“同桌”的身份去探望她，也不知怎么回事，马小跳却成了路曼曼的“灵丹妙药”，路曼曼的病很快就好了；后来，在竞选大队长时，马小跳因一己之私去绞尽脑汁帮路曼曼拉选票；在校野营时，路曼曼也帮马小跳洗菜烧饭。当然，这只是为了报答他，生病那天照顾她。真是一对别有风趣的同桌啊！
在这本书里我了解了马小跳与“同桌冤家”——路曼曼的有趣故事。让我印象最深刻的就是马小跳野营的时候，那是多么美好的时光。这么有趣的书，快去看看吧！
《同桌冤家》读后感 篇28
天，我读了一本叫做《同桌冤家》的小说，这本书讲述了这么一个故事：
一个偶然的机会，马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬缠，硬是说服麦冬娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。在宠物医院，他们遇到了吓人的斗牛狗拉登、受伤的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后来患肥胖症的德国牧羊犬海盗、法国鬈一毛狗雪儿也相继来到麦冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然帮宠物狗们设计服装，大家开心极了，没想到意外的事情却发生了……
这本书的作者叫做伍美珍。这本书里充满了幽默与快乐，是一部真实描写小学校园的同学之间的快乐与忧愁。这本书的主人公是：两个同桌和四个冤家，他们分别是：惜城、兔子、阿呆和咪咪。他们在书中的小学校园生活中的笑料层出不穷，好戏无时无刻不在酝酿，每天都在校园中上演着一部部精彩的`画面。
通过读这本校园小说，我懂得了：学习不要自暴自弃，要乐观面对学习上的问题，重要的是学得开心，学得有兴趣，希望我们的学习生活也可以向他们一样快乐，像他们开开心心的学习，开开心心的过好每一天！
《同桌冤家》读后感 篇29
在寒假里，我读了一本很有趣的书，书名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍姐姐。
这本书主要描写了发生在两对冤家同桌，四位同学之间的有趣故事，很搞笑的，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，两对宝贝同桌天天上演热闹的校园生活，让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，要学会宽容，不要总小心眼，学会理解别人，不能老是乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
读了《同桌冤家》这本书，使我们从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信任，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任；还有做人要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空这样不很好吗？
友谊是很难忘记的'，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了很多个同桌，有喜有怒，友谊就一天一天的建立起来了，看看书中的许多文字，我们不禁回想起那过去和同桌的生活……
让我们从自己做起，好好珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的友谊，它会让我们充满欢乐。
《同桌冤家》读后感 篇30
我最喜欢的一本书叫同桌冤家，开始我看他的原因是我一个同学他觉很搞笑于是我就用一天零的花钱买来的。
这本书主要描写了发生在两对同桌，四位同学之间的有趣故事，很搞笑，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
里面的人物是每本分别是：爱搞恶作剧的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聪明美丽的咪咪、“书呆子”——兔子。
他们在一起有欢乐、有悲伤、有无奈、也有生气。可是他们纯洁的友情从未变过。他们四人让枯燥的校园生活变得有滋有味。
有很多事如：有一次惜城上课睡觉，班头一边讲课，一边用眼光去瞄惜城，老师终于忍不住了，把惜城摇醒，惜城最喜欢笑别人，这次也成了别人的笑料。老师要惜城写一篇有关同学们上课打瞌睡的调查报告！老师刚说出口，全班大叫。惜城写了两个版本，一个是搞笑版，一个是一本正经版专门交给老师的.哦！
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园，我经过很多事，经历了很多个同桌，有喜有怒的！
《同桌冤家》读后感 篇31
暑假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书，这是一本有趣又有意义的好书，读了以后我深有感触。
这本书的主要人物：马小跳和路曼曼。自从路曼曼把马小跳的不良行为告诉了老师后，他们同桌的冤家战争，就这样拉来了序幕。挑起战争的基本都是马小跳，频频向路曼曼发起进攻。一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击，他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的戏出演了。
在我们生活当中，同桌冤家这样的戏经常上演。每个和我坐的人，你不让我，我不让你，你争我斗，我与同桌总是水火不容，到时最后甚至在课桌上都画上了“三八”线，只要对方超过了线，马上另一方就会给予严厉地警告，闹到最后，弄得我俩上课注意力都不集中，严重影响了学习成绩，还受到了老师的批评。
通过这本书，我体会到了，原本可以很和谐的`团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，你敬我一尺，我敬你一丈，这样的团体不好吗？何必你争我斗呢？人与人之间一定要学会互相包容和谦让，谦让可以化解仇恨，谦让可以消除误会。
这本书不仅启发了我，还告诉我要做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么？这本书对我启发真大！在以后的新学期里，我一定和同学好好相处，做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。
《同桌冤家》读后感 篇32
今天，我看完了《同桌冤家走天下》这本书。
这一本书非常的好看，里面的人物是惜城、阿呆、兔子、咪咪、梦姐姐，这本书是伍美珍的作品。这本写的是去日本旅游的事情，他们在兔子的介绍下认识了一位梦姐姐，他们四个人在梦姐姐的带领下认识了许多著名的地方。一路上惜城老是逗大家笑，还老是被咪咪和兔子给骂的哑口无语，这样的'书是我最喜欢看的第四本书。里面的故事一篇比一篇好看，从这本书里我知道日本东京有一个浅草寺。那是历史以前的浅草寺。
这本书非常的好看，因此我有四本书是我最爱看的书。现在我越来越喜欢看书，书也正式成为我的新朋友。
虽然他不会说话，但他会用文字来告诉我知识，书是我的朋友，他可以告诉我开心、难过的事情或故事，我爱看书。
《同桌冤家》读后感 篇33
在暑假期间，我独自一人来到了商场，我来到了卖书的书柜，经过刻苦的寻找，我终于看到了一本奇特的书。这本书的封面有一幅涂满颜色的画，还有几幅黑白色的画，这真是一本奇特的书啊！封面的主要颜色是紫色，我小心翼翼地拿起，害怕这本《同桌冤家》被弄脏、弄烂。我走到收银台，付完钱后就匆匆离开商场。
回到家，我迫不及待地翻开它。这本书是讲两个同桌和一位严厉的老师的故事，老师让其中一位女生记录同桌的坏事，每天放学后向他报告。第二天，老师狠狠地批评了那位女生。
我捧着这本书，静静地欣赏它，还不时发出“嘻、嘻”的笑声，因为这本书实在是太有趣了。父母喊我吃饭我经常听不到，继续欣赏着。时间久了，我把它重置书柜，然后去吃饭。
这本书实在是太美妙了，令我完全陶醉其中，无法自拔。我仿佛身临这奇妙的空间。我感到非常快乐、兴奋，想一口气把它读完。可时间总是有限的，这不禁让人遗憾。整天享受书中的美分每秒、点点滴滴，真希望时间能停留在这，可现实总是那么残酷。回过神来已经很晚了，满脑都是书中的故事……我做了一个甜甜的梦。
《同桌冤家》读后感 篇34
不是冤家不聚头，抬头不见低头见。”正如这句话所说，《同桌冤家》记录了两对冤家之间的古怪经历，有趣的描述了两对冤家与同学毛毛的考古探险历程。
其实，《同桌冤家》这系列的书，我从小到大都没怎么看过，但刚接触到这本书，打开它的第一页，我就深深的被它的见解所吸引了，它那生动，又有些夸张，带着些恐怖与疑惑的语言很快引起了我的好奇与兴趣，让我渐渐地喜欢上它。
我大概总结了四大特点来描述这本书的'内容，趣味性，想象力，科学性与人性化。
趣味性，“乌啦乌啦！”我爷爷只会说这一句话，意思是’你好’”“牙刷？哈哈！肯定是留给你考古时为古人刷牙的吧！”这些句子幽默又不失礼貌，让人看了忍俊不禁，这是这系列书的一大亮点，使得小孩子大人都喜欢看。你想啊，面对一本枯燥无味和一本趣味无穷的书，你会乐意看哪一本呢？
想象力，本书中小女孩毛毛喜欢木乃伊，五人开始考古之路，阿呆跌入时空隧道，秘密基地的何露丝之眼，古人的“假牙”，这些情节都具有极丰富的想象力，这些在日常生活中根本无法想象的事情，在这本书中却被完善的淋漓尽致。可见阅读这些书还可以提高我们的想象力。
科学性，当然光有趣味性和想象力是不够说明这本书的重要优势的，不论什么书，科学性都是重要的前提与优势。它里面一个很重要的看点是里面有专门记载关于木乃伊的做法，木乃伊的历史，木乃伊的神话，最早的法老，考古的用具与利器这些都是有依据的。这些资料可以帮助我们开拓视野，吸取我们生活中接触的文化知识。
人性化，让我最为感动，最为动心的不是这本书的幽默，也不是丰富的想象力，而是这本书具有人性化，它可以站在读者的角度考虑问题，例如，在大篇幅文字中插入一些图片，在每一章后面加上科学知识介绍，每一章之前还会有内容简介，使读者不论如何都不会因为密密麻麻的文字而头疼与无味。这难道不是人性化的一面吗？
趣味性，想象力，科学性，人性化，一本书该有的，不该有的，这本书都有了，这就是我喜欢这本书的原因了。
《同桌冤家》读后感 篇35
《同桌冤家》是很搞笑的一本书，他们之间的故事就像是发生在我们身边一样。
套书是由很多个小故事拼接起来的，每个故事内容都不一样;四本书每本分别以一个主人公的`身份写的。书中有两对同桌、四个冤家：爱搞恶作剧的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聪明美丽的咪咪、“书呆子”——兔子。他们在一起有欢乐、有悲伤、有无奈、也有生气。可是他们纯洁的友情从未变过。他们四人让枯燥的校园生活变得有滋有味。
有一次惜城上课睡觉，班头一边讲课，一边用眼光去瞄惜城，老师终于忍不住了，把惜城摇醒了，惜城最喜欢笑别人，这次也成了别人的笑料。老师要惜城写一篇有关同学们上课打瞌睡的调查报告!老师刚说出口，全班哗然。惜城写了两个版本，一个是搞笑版，一个是一本正经版专门交给老师的!
里面的字字句句都让人想笑。每次想这本书，我都会开怀大笑，大笑过后又有所感悟。要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
这套书让我们做生活中的有心人，从苦中作乐，珍惜美好的学习生涯。让我们从自己做起，从现在做起!
《同桌冤家》读后感 篇36
学校要开展“好书伴我成长”读书活动，于是我叫妈妈给我买了一本《同桌冤家》。
一拿到这本书，我就被封面上那些夸张而又搞笑的卡通人物逗乐了。于是我迫不及待地看了起来。
《同桌冤家》主要写的是阿呆、咪咪、兔子和惜城这两对同桌之间发生的故事。里面的内容五花八门：有“巨奇怪的梦”，有“无聊的社会课”，还有“大富翁计划”。生动而又幽默的故事，一个接着一个，两对同桌，四个冤家，天天上演热闹的校园生活，真是“笑料层出不穷，好戏天天上演”，令人爱不释手。
《同桌冤家》不仅让我欣赏到了一个又一个滑稽好笑的故事，还让我认识了许多个性不同的人物。有聪明机灵的惜城，有死读书的兔子，有活泼可爱的咪咪，还有胖胖的阿呆。而我最喜欢的是咪咪，也就是文中的`我。因为她不仅聪明可爱，而且还很善良、乐于助人，每当同桌阿呆有难的时候，她总是拔刀相助。
读完这本书后，除了让人笑掉大牙之外，还让我想到了自己的同学。我们班有52个同学，每个同学都有自己不同的个性，因为个性不同，同学之间总会产生矛盾。以后我要像《同桌冤家》中的几个同桌学习，学会宽容，学会理解别人，不耍小心眼，不乱发脾气，要和同学们搞好关系，互相帮助，互相合作，不做“同桌冤家”。
“好书伴我成长”，让我们携起手来，从自己做起，珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的友谊，它会让我们的生活充满欢笑和阳光。
《同桌冤家》读后感 篇37
我的感受；
里，我读了一本有趣的书，书名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍。
这本书主要描写了发生在两对同桌，四位之间的有趣故事，很搞笑，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，四个宝贝天天上演热闹的生活，让我感受到发生在里的'生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
让我们从自己做起，好好珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的，它会让我们充满欢乐。
家长的感受：
女儿说特喜欢看幽默短篇小说《同桌冤家》，趁着空闲我也读了一下。本书讲述了一对对冤家同桌之间发生的搞怪。点点滴滴中渗透着童年的天真，和同学间真挚无邪的友谊。
《同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作，是最自由、最个性的真情表白，原汁原味传达成长的喜怒哀乐，触摸最率真热烈的少年心灵。书中文笔流畅，文字浅显易懂，很适合儿童阅读。其中小人物内心解读更是精辟深刻，课间课外发生的一则则小事情，将小人物们各自性格特点充分显现。
读了《同桌冤家》这本书，使我们从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信任，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是的信任；还有做人要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空这样不很好吗？
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了很多个同桌，有喜有怒，友谊就一天一天的建立起来了，看看书中的许多文字，我们不禁回想起那过去和同桌的生活……
好好珍惜我们身边许许多多的友谊吧！它会让我们充满欢乐！
《同桌冤家》读后感 篇38
在这个寒假中，我看了许多书其中有一本书，是《同桌冤家》，我觉得这本书很好看，把一对同桌的精彩故事记录下来了！
这一对同桌非常快乐的度过了小学，留下了快乐的回忆与记忆。
看了这本书后我觉得他们、她们度过的小学是非常快乐，虽然，她们、他们之间在小学中就失去了特别难忘回忆，但是她们他们之间又有了开心快乐的回忆，可笑刺激的记忆！
看了这本书，我觉得我在小学也有过许许多多的同桌，但却没有像她们、他们那样美好的、好笑的、刺激的回忆，我也不知道为什么我和那么多同桌在一起过，却没有像他们、她们一样的经历！
一想起我的同桌，我就是一个字“晕”。
我和他四五年级都是同桌。固然我们同桌之间经常发生战斗，小则“江湖之战，大则“世界大战”，但是五年的同桌还是有那么一丁点点友情的。
“世界大战”又开始了。这回是他先故意踩到我脚的，我看了他时候，他还在偷笑，我在心里说：“我可不是好欺负的。”便看了他一眼，他不干心，就又踩了我好几下，我忍无可忍了，便还给他了几下！就这样我们的“踩脚大战”爆发了。我们你踢我一脚，我踢你一脚，两人互不相让，一直持续到打铃的时候，由于老师要讲课了，我们只好公布停战。不过，我们是同桌啊，难免有碰撞的火花产生，尽管已经停战，但是，我们谁也不会饶过对方的！
这就是我与同桌的一个样子，我想，虽然我和我的同桌没有像她们他们那样有趣，不过我觉得：这本书也提醒了我，要和同桌好好相处，留下一个有趣的童年回忆！
《同桌冤家》读后感 篇39
今天，我看了淘气包马小跳之同桌冤家这本书。
这个故事的主人公是班长路曼曼和淘气包马小跳，他们都非常可爱。
路曼曼与马小跳是同班同学，还是同桌。路曼曼是班里最听话的学生，秦老师也很喜欢她；而马小跳是班里最调皮的学生，老是惹祸，所以老师叫路曼曼看管马小跳，把马小跳做的不良行为都记在小本子上。
他们原本是一对好伙伴，可是自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后，他们就变成了同桌冤家，就这样拉开了序幕。
挑起战争的一般都是马小跳，频频向路曼曼发起进攻。每次到了上课的时候，路曼曼就逮住机会向马小跳展开反击。他们你不让我，我不让你，就这样，造成了一个个好玩的故事。
读完这本书后我明白了：每个人之间应该团结友爱，互相帮助。
《同桌冤家》读后感 篇40
快乐的暑假中，我读了《同桌冤家》5遍，每遍都有不同的理解和感受。第一次我觉得马小跳和路曼曼这对冤家的性子都好倔强，第二次我觉得马小跳好可怜，天天要被路曼曼管，路曼曼有一点可恶，不过是秦老师派来的。第三次我更加讨厌路曼曼同情马小跳了，第四次我看后想：这对冤家的关系会不会有好转呢？第五次我又想，他们每件事都退让一步的话，关系就不会像现在这么僵了。
路曼曼有个绝招，那就是有一本小本子，上面纪录着马小跳每一次的不良表现，每天下午交给秦老师，因此，马小跳还是有点儿怕路曼曼的。但是小男孩的天性又不服管教，所以和路曼曼冲突不断。
其实在生活中，在学校里同学之间应该团结互助，不要老是拿自己的权力去约束别人，拿着鸡毛当令箭。生活中经常有像路曼曼一样的学生，她们也要好好想想自己哪一天被别人那样管会怎样，心里会好受吗？
我觉得路曼曼这样的女生也许并不能正确处理好同学关系。这样的女生是不受同学们欢迎的。
《同桌冤家》读后感 篇41
这是很好笑的一本书，我心情一不好 就看这本书，总是让我乐开怀！
其中，很好《同桌冤家——班花也辛苦》读后感笑的有《答案发错了，别抄》，是讲一次历史全市统考，到了考试的那天，他们的班主任说：“ 因为我们班的人太多，所以，一部分人要被调到7班去考试。”7班的监考的老师很严格，功课，上课，一向不认真的'惜城被调到7班去了，所以，他从口袋里拿出两个手机，一个给阿呆，说：“考试的时候把答案发过来。”考试开始了，阿呆发来了第一条信息，发的声音被监考的熊老师听见了，惜城就拿出闹钟，边打边说：“我怎么带了这个”，然后偷偷的看了信息：1、A，2、B。 又一个声音发出来，是又有一条信息，惜城没去看，等考试结束的时候看，一看，啊！完了，是什么信息让惜城那么吃惊呢？这条信息的内容是：答案发错了，别抄《同桌冤家——班花也辛苦》读后感！这下他惨了！
怎么样，是不是让你笑的合不拢嘴？那就去买一本吧。
《同桌冤家》读后感 篇42
“哈哈！”、“怎么啦？”、“你看！”……我捧腹大笑，妈妈也开怀大笑。原来是她——阳光姐姐的小说《同桌冤家（咪咪同学手记）》把我们乐开了怀。
这是一本幽默的小说，主要写了班花——班长兔子同学（“兔子”当然是外号了）的辛苦奔忙以及同学们与两对冤家（阿呆胖男生VS咪咪小女孩、兔子班长VS惜诚幽默男生）的搞笑生活。
阳光姐姐写的这本小说充满了无限的童趣。阳光姐姐的笔是童话的笔，写下了一则则充满幻想色彩的精彩故事。你看！名副其实的特“困”生——惜诚，他真的让人敬佩不已，竟在老师刀枪般寒冷的目光下酣然大睡，真是太天真了。阳光姐姐的笔是幽默的'，写下了令人哈哈大笑的篇章。你瞧！恐怖的英语书中许许多多的单词被注上了不吉祥的中文。原来阿呆是为了记住单词呀！math——妈死，bus——爸死，yes——爷死，nose——奶死，grls——哥死，school——死光……多有趣的阿呆，竟充满童趣地“翻译”了这么多单词（其实很“怪胎”）。
书中的人物是虚拟的，但在小读者心中是活的。读着阳光姐姐的书，我的眼前也浮现出一个个淘气顽皮的同学：有的爱扮鬼脸，有的爱说笑话，有的爱捉弄人。他们也给班级同学带来了许多快乐。他们是我们班级中的快乐音符。
《同桌冤家（咪咪同学手记）》，，让我感到无比的快乐，成了我最好的开心果。阳光姐姐把快乐的心情写入书中，让这一只只快乐的“小鸟”带我翱翔充满乐趣的文学天堂！
《同桌冤家》读后感 篇43
今年的暑假期间,我读了一本精彩又有趣的书,书的名字叫做《同桌冤家——功夫饭团小熊猫》。这本书是中国儿童文学作家伍美珍写的，到目前为止她的作品已卖出上千万册.在伍美珍笔下的这本书的内容让人有一种呆萌、优雅、神秘、搞怪的感觉。
这本书主要说的是兔子、、阿呆、惜城笔四个小伙伴，他们以为小熊猫是大熊猫的后代，这件事被唐老师知道了，于是他带着四个小伙伴去动物园看大熊猫和小熊猫，让他们知道大熊猫和小熊猫不是同一种类的动物，就这样四个小伙伴开始了一段学习之旅。这本书还说了红松鼠、考拉兄弟、食蚁兽等动物。红松鼠一到冬天它的两只耳朵旁边就会长出雪白雪白的毛可爱极了不过它非长健忘刚建好的食物仓库就忘了在哪里，你别看他呆呆的样子，他可是国家二级保护动物。还有大明星考拉兄弟他们天天趴在大树上睡觉，他们非常挑食只吃一种树叶。还有可爱的食蚁兽，他的爪子像镰刀一样弯，走起路来一拐一拐的。
四个小伙伴都非常的幽默，他们经常开玩笑，讲笑话，还创造新语言，如鸡皮艾斯就是追踪器gps的意思。
虽然四个小伙伴经常因为误解打打闹闹。但是他们也会互相帮助，互相关爱。他们让我明白了人与人之间要相互帮助，相互团结，只要我们对每一个人多一点理解和包容，人与人之间便能相处的更加融洽美好，在也没有矛盾。
《同桌冤家》读后感 篇44
暑假里，我看了许多书，如《笑猫日记》《父与子》《三毛》……其中《同桌冤家》最让我印象深刻。
《同桌冤家》是被称为“阳光姐姐”的伍美珍写的。这本书主要写了主人公阿呆穿越到另一个世界去的故事。
让我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛，无意间发现一个带翅膀的虫子，其实是圣甲虫。毛毛高兴地说：“埃及人雕刻圣甲虫的时候就喜欢给它一对翅膀。”但阿呆用力按了一下，那个浮雕竟然扭动了！接下来，一阵天旋地转，阿呆竟然来到了另一个世界。而且毛毛竟然变成了皮皮……
我觉得这太神奇啦，读到这里，我就手托着腮，想着，要是我也能进入他们的'世界，那就太好了！当我们读完这本书的时候，都会情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌虽然他很调皮，但也给我带来了许多欢乐，所以我们也是一对小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的书，我心情一不好就会看这本书，它总能让我乐开怀！“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，相信你去读这本书的时候，也有不一样的收获哦！
《同桌冤家》读后感 篇45
《同桌冤家》这本书也很好看。
我觉得"瞌睡综合症调查报告"最好看。
上课的时候惜城睡着了，老师让惜城写一篇上课不打瞌睡的报告，惜城大致是这样写的：政治课瞌睡人数约占60%—80%，瞌睡原因是政治课老师的'声音好像有一种特殊的催眠能力，于是就…;语文课瞌睡人数是10%，因为是班主任的课，敢斗胆睡觉的人人数不多，不过本人照睡不误;数学是50%左右，因为数学课一般都安排在下午第一节，是人在生理上最疲劳的时候，所以…;历史人数不清楚。这不怪我因为大家都在睡觉，我一次也没落下，历史老师也不管，所以这堂课睡得最舒坦;其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，可见学校真是"用心良苦"啊!解决措施：强烈要求学校减轻家庭作业，老师上课多用具有冲击力的新新词汇，以免同学们被"催眠语言"害得昏昏欲睡。比如：上课的时候不妨把"起立坐下"改为"同学们酷老师帅呆了"等。惜城说以上是一个搞笑版，还有一个正经版，是专门交给老师的：治疗上课打瞌睡的最佳措施是：一打扫厕所，二围着操场跑三圈。
我感觉上课打瞌睡本来是一个很严重的违反纪律的事情，在这里惜城却写得这么好玩，还分析的很有道理，吴美珍阿姨真是很了解我们孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起来。你们觉得好玩吗?明天我再写惜城手记1，和大家一起分享。
《同桌冤家》读后感 篇46
《同桌冤家》是很搞笑的一本书，当我心情不好的时候我就会看这本书，它总会让我情不自禁的哈哈大笑!
书中有惜城、兔子、阿呆、咪咪、小白老师、杨老黑、大双和小双这几位主角。惜城是一个干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聪明的男生，所有的变态言论都是出自他之口。兔子是一个死读书的书呆子，和咪咪是最好的朋友总爱恶搞惜城。阿呆是一个呆呆的胖子，用惜城的话来说就是：长的像早熟的冬瓜。咪咪是一个聪明的小妞，是阿呆的同桌同学，当阿呆有难的时候总是拔刀相助。小白老师：学校的团委老师，年轻帅气，刚毕业的大学生。杨老黑：学农基地的.主任，面目可憎的黑面孔的中年男人。大双和小双：双胞胎表弟，没有什么问题能难倒他们的天才儿童。这本书里的主角我最喜欢咪咪，因为咪咪乐于助人，学习也好，长的又漂亮。最讨厌的事惜城，因为惜城特别狡猾，爱搞恶作剧。
读了这本书后，我不禁想起了我的同桌姜洁。我们有时也因为性格的不同闹矛盾。可既然我们事同桌，那我们就要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。让我们从自己做起，好好珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的友谊，它会让我们充满欢乐。
《同桌冤家》读后感 篇47
这本书也很好看，《同桌冤家》读后感(续)。
我觉得"瞌睡综合症调查报告"最好看。
上课的时候惜城睡着了，老师让惜城写一篇上课不打瞌睡的报告，惜城大致是这样写的：政治课瞌睡人数约占60%-80%，瞌睡原因是政治课老师的声音好像有一种特殊的.催眠能力，于是就…；语文课瞌睡人数是10%，因为是班主任的课，敢斗胆睡觉的人人数不多，不过本人照睡不误；数学是50%左右，因为数学课一般都安排在下午第一节，是人在生理上最疲劳的时候，所以…；历史人数不清楚。这不怪我因为大家都在睡觉，我一次也没落下，历史老师也不管，所以这堂课睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可见学校真是"用心良苦"啊！解决措施：强烈要求学校减轻家庭作业，老师上课多用具有冲击力的新新词汇，以免同学们被"催眠语言"害得昏昏欲睡，读后感《《同桌冤家》读后感(续)》。比如：上课的时候不妨把"起立坐下"改为"同学们酷老师帅呆了"等。惜城说以上是一个搞笑版，还有一个正经版，是专门交给老师的：治疗上课打瞌睡的最佳措施是：一打扫厕所，二围着操场跑三圈。
我感觉上课打瞌睡本来是一个很严重的违反纪律的事情，在这里惜城却写得这么好玩，还分析的很有道理，吴美珍阿姨真是很了解我们孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起来。你们觉得好玩吗?明天我再写惜城手记1，和大家一起分享。
《同桌冤家》读后感 篇48
这是一本既有知识又有趣的书，为什么说它有知识，因为有很多的知识，有趣的是，有的文章很搞笑。
这本书的主角是：阿呆，一个呆呆的胖子。
咪咪，聪明的小妞，阿呆的同桌。
兔子，一个死读书的女孩子。
惜城，一个干瘦的小男生，是兔子的同桌。
书的第一篇是“狼外公”的马铃薯大餐。
内容大约是这样的，惜城的爸爸要出差，妈妈也要出差，很高兴，但是到了中午，就高兴不起来了，因为他爸爸把外公给请来了。
早上外公把饭菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7点才上菜，一看，没筷子，惜城就说：“没筷子怎么吃啊?”外公生气地说：“你敢说不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了学校，已经上课了，他马上跑到班级，发现他的位置已经被别人坐上了，前后左右都不是原来的人，老师也换了，这时他才知道自己跑错了教室。
被老师骂了一顿后已经下课，回到班里心想，还好没有被班头骂，不然就麻烦了。
读到这觉得很搞笑。
而知识呢，就是总结，告诉我们千万不要迟到，就算迟到，也不能惊乱，更不能莽撞，做任何事情要有提前预防。
有所准备，才不至于出笑话。
篇六：同桌冤家读后感
读了《同桌冤家》我认识了许多个性同的'人物，有活泼可爱的兔子，有顽皮捣蛋的惜城，因为我喜欢他那种爱做恶作剧的性格和爱玩一些可笑的东西，有一次惜城闲着没事干，拿椅子当跷跷板玩，结果搅了个底朝天，这些搞笑的人物真是让我哭笑不得啊!
《同桌冤家》这本书，主要讲了乖乖女罗洁和坏坏男生惜城似乎就是一对冤家，他们笨笨，他们闹闹，他们冒失，他们骄傲，他们时时心血来潮地异想天开，容易垂头丧气……罗洁和惜城的同学们个个清澈见底、超级乐观，呈现出十几岁人群感情的健康状态，听了这些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他们之间的一些事，那你就看一看吧!
《同桌冤家》这本书，讲的这一对冤家和我们现实生活中许多同桌一样，往往为了一点小事，就能吵吵闹闹，可没过多久又能和好如初，都好像是一对同桌冤家。
以后，我要学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
《同桌冤家》读后感 篇49
这个暑假，我读了一本《同桌冤家》这一本书讲着两对同桌冤家的混合双打，讲了我们小院里的有趣故事。
内容简介：乖乖女生兔子和坏坏男生惜城似乎天生一对同桌冤家，他们笨笨、他们闹闹，他们冒失、他们骄傲，他们时时心血来潮地异想天开，容易兴高采烈也容易垂头丧气他们和同学、阿呆都是单细胞的一群，个个清澈见底，超级乐观，呈现出十几岁人群感情的健康状态。明亮的无厘幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊，让你陷入青春色彩的爆笑。上面那段文字是我觉得很优美来摘下来，我自己的感想是：同桌两个人打打闹闹也是正常的.，两者之间可能会发生不愉快的事情，但是，只要你能主动去道歉，什么事情都能解决，文中的两对冤家，即使对对方有不满之处，但是他们有时候也经常互相帮助，还发生了许多使我感兴趣的事情，这一本书分了好多名字，我最喜欢的是《班花也辛苦》这里面有很多人物。他们都用一个善良的心去关心他人。
《同桌冤家》读后感 篇50
在这个快乐的暑假，我爱上了伍美珍阿姨的书《同桌冤家的快乐冒险-惜城灵魂出窍记》。这本书主要讲了：惜城、咪咪、兔子和阿呆这两对同桌之间发生的许多故事，他们都是爱科学的学生，他们遇到事情总喜欢一起讨论，发生了许多有趣的事情……
《惜城灵魂出窍记》是以兔子的口气向我们讲故事的。惜城是她的同桌，我最喜欢惜城，表面上看着他好象总耍嘴皮子，其实他是个聪明的小男孩，对不懂的知识喜欢一追到底，他带着小伙伴到他舅舅的实验室里研究舅舅新发明的机器，他用面包和蛋糕做实验，而且还能解释出我们想像不出来的原因。阿呆嘴笨，但很老实；咪咪整天叽叽喳喳，总和两个男生争辩，不过她说得很多话还是很有道理的；兔子爱看书，很关心老师和同学，但是胆子真是有点小。他们四个一起行动就是“黄金组合”，吵吵闹闹地在探讨科学知识，碰到意外就发挥各人的特长，互相帮助、出点子，直到最后解决问题。
我们班的每个小组也有四个同学，跟他们的`组合差不多，看了这本书，我就想我是书中的人物，在我们小组里有时像惜城，有时像阿呆。有一次我就梦见我坐着惜城小舅舅发明的机器看到了爸爸和妈妈小时候的样子，有趣极了。我还喜欢书里的“惜呆兔迷”黑板报，因为它能告诉我许多以前不知道的小知识，其实我们班黑板报的内容也很丰富，是现实版的“惜呆兔迷”黑板报。
这本书看了真过瘾！
《同桌冤家》读后感 篇51
在这个星期，我读了一本《淘气包马小跳——同桌冤家》这本书。这是一本既有趣又有教育意义的好书，读了以后使我深有感触。
这个故事中的主人公是：路曼曼与马小跳。老师叫班中最听话的学生路曼曼看看管班上最调皮的'学生马小跳。他们原本是一对好朋友，但因为老师叫路曼曼把马小跳日常的不良行为登记在一个小本子上，然后告诉她，他们同桌冤家的战争，就这样拉开了序幕。挑起战争的基本都是马小跳，每次上数学课，路曼曼只要逮住机会就会向马小跳展开攻击。他们俩你不让我，我不让你。
其实这样的事例到处都是，就比如我和我二年级的同桌，这部戏呀天天都在上演。每个和我坐的男生都是你不让我，我不让你，我与他总是水火不容。比如说，我们的课桌吧，都要分清你我，谁都不让对方霸占自己的课桌。和我的同桌都各占一半，如果谁不守约定，下课自愿让对方一下。
这本书可真好，我从中体会到，每个人都有自己的性格，但不能因为你有性格就随着你。本来一个和谐的团体，却因为你的某些坏习惯而破坏。退一步海阔天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，这样的团体不好吗？何必你争我斗，水火不容呢！
这本书不仅启发了我，还让我懂得了要做一个懂事的孩子。
《同桌冤家》读后感 篇52
在寒假里我读了一本《同桌冤家》这一本书讲着两对“同桌冤家”的混合双打，讲了学校里的有趣故事。
内容简介：乖乖女生兔子和坏坏男生惜城似乎天生一对同桌冤家，他们笨笨、他们闹闹，他们冒失、他们骄傲，他们时时心血来潮地异想天开，容易兴高采烈也容易垂头丧气……他们和同学咪咪、阿呆都是单细胞的一群，个个清澈见底，超级乐观，呈现出十几岁人群感情的健康状态。明亮的无厘幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊，让我陷入了青春色彩的.爆笑。
我自己的感想是：同桌两个人打打闹闹也是正常的，两者之间可能会发生不愉快的事情，但是，只要你能主动去道歉，什么事情都能解决，文中的两对冤家，即使对对方有不满之处，但是他们有时候也经常互相帮助，还发生了许多使我感兴趣的事情，这一本书分了好多名字，他们都用一个善良的心去关心他人。
《同桌冤家》读后感 篇53
“读万卷书，行万里路”，干读书怎么行呢？远行也是很重要的。快跟随“惜呆兔咪”四人组一起去“樱花和宫崎骏的世界”看看吧！
这一本书，可以是你伤心时的安慰者，失败时的激励者，孤独时陪你玩的朋友，四人幽默的语言一定会逗得你哈哈大笑，而关于宫崎骏的日本的知识也一定会随之增长的。
我想，去远方，应该是许多人梦寐以求的一个愿望，也应该是许多人已经实现的梦想。世界如此之大，人显得是多么的渺小，三言两语是说不完整个世界的，有许许多多的地方我们没有去过，又有许许多多的地方没踏上我们的足迹，没有我们爽朗的欢声笑语。远行，是美好的，就像是一个朦朦胧胧的梦，梦中，你可以忘记所有的忧愁烦恼，忘记所有的人情世故，忘记所有的伤心与悲痛，只剩下美好与自由：你的`灵魂是自由的，你的身体是自由的，你想什么都没有人知道，没有人束博你的一切，在世外桃源，尽情享乐。
最好，去远方，还有一个朋友，一个支持你，信赖你的朋友，就像“惜呆兔咪”他们一样，互相依靠，互相逗乐，互相支持，让远行途中不再孤单，不再寂寞。不管远行途中有怎样的情况，彼此都不会产生猜疑，都懂得携手度过难关。
远行是快乐的，在旅途中放飞心情，放飞梦想，也在旅途中荡涤记忆，增长见识，愿大家一起远行，带着朋友走遍千山万水！
《同桌冤家》读后感 篇54
伍美珍不仅是个大作家，还是名副其实的“阳光姐姐”。她把每一本好书送给我们，就像太阳把每一线阳光照向我们一样。伍美珍―阳光姐姐写的书实在是太好看了，这不，今年暑假里我又看了一本，书名叫《同桌冤家(亲爱的实习老师)》。
这本书里讲的是两对既是冤家，又是同桌的故事。两对分别是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他们真是抬头不见低头见，不是冤家不聚头啊!这本书中的两对同桌，四个冤家笑料层出不穷，好戏天天有。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了，因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子，像个大冬瓜，连阿呆妈妈都说他很笨，所以你们说他惨不惨。有一天阿呆写了一篇作文，名叫《我的家》，被老师批了个重做，阿呆把作文拿回家给妈妈看，妈妈看了后说：“你乱用成语，这篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反驳说：“妈妈，这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀!”“哎!”妈妈说：“我让你用的好成语，是用在合适的'地方的，而不是随便乱搬的。”就因为阿呆不会写作文，连简单的检讨书和请假条都不会写，同学们都笑话他。坦白说：我也觉得阿呆真的有点笨，我们可不能学他哦。
虽然说他们是冤家，但实际上他们几个又是最好的朋友。因为从他们的表现上可以看出，他们往往是一方有难，三方支援。在他们四人中，只要一人遇到困难，其他人都会拔刀相助的。冤家对头能成为好朋友，实在是太感人了，这一点是值得我们向他们学习的。
在这里还有一个小秘密忘了告诉大家：实习老师有个外号，想知道是什么吗?那就赶快去书中寻找吧。
《同桌冤家》读后感 篇55
在寒假里，我读了一本很有趣的书，书名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍姐姐。
这本书主要描写了发生在两对冤家同桌，四位同学之间的有趣故事，很搞笑的，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，两对宝贝同桌天天上演热闹的校园生活，让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的'不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，要学会宽容，不要总小心眼，学会理解别人，不能老是乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
读了《同桌冤家》这本书，使我们从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信任，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任；还有做人要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空这样不很好吗？
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了很多个同桌，有喜有怒，友谊就一天一天的建立起来了，看看书中的许多文字，我们不禁回想起那过去和同桌的生活……
让我们从自己做起，好好珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的友谊，它会让我们充满欢乐。
《同桌冤家》读后感 篇56
今天，我阅读了一本有意思的课外书——《同桌冤家》。书中主要讲了四年级学生马小跳和他的同学们一起春游野炊的故事。
学校通知，春游的同时还要搞野炊。班主任秦老师要求：8人一组，自由组合。每组推选一名小组长。马小跳和他的'的三个铁哥们——张达、唐飞、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黄菊、安琪儿结合为一组。经过推选，马小跳当选为组长。经过苦思冥想，马小跳决定，他们组要做一道风味独特的大餐——麻辣烧烤串串香。到了郊外野炊的时候，马小跳安排路曼曼洗菜，张达烤肉，唐飞烧火，夏林果送菜，黄菊监督卫生，安琪儿扇火，毛超打杂，马小跳自己担任总指挥。在马小跳的合理安排下，他们小组最终获得了第一名的好成绩。受到了秦老师的表扬。
这个故事给我的启示是：做每件事之前，必须认真思考，并做好准备工作；在做事的过程中，全组同学要齐心合力，相互配合。只有这样，才能取得成功。
与马小跳相比，我的优点是：听话，遵守纪律，喜欢阅读课外书，对待学习态度认真。而马小跳身上的一些优点我还不具备。例如：活泼、富有想象力、乐观向上，有正义感。
以后，我要努力学习马小跳身上的优点，使自己不断进步。成长为一名优秀的小学生。