知远网整理的活动策划工作总结（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
活动策划工作总结 篇1
为了进一步加强校际间的教研合作与交流，整合并推广先进的教学经验，实现在教育教学资源上共享，管理上互相借鉴，促进学校间的持续、均衡的发展。在xx县教研室的领导下积极开展片区教研活动。经过一学期的努力和摸索，现将所做的工作做一总结和汇报，以期得到各校领导及同仁的指导和引领。
一、认真制定了片区教研工作计划
经过一年的工作，现对片区内各校情况有了一定的了解，片区内各校之间资源很不均衡，各校差异较大，但可喜的是片区内除xx小学以外，其他各校教师还是比较年轻的，有着很广阔的前景，而且通过一年多的交流研讨活动，让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍，积极的教学研究态度，很强的对新生事物的接受能力。因此，我们将教研的中心定位于课堂，发展于课堂，将先进的经验推广于课堂，切实提高课堂教学的效果和效率。通过片区教研活动整合八校的力量，传播新的教学思想和理念，促进教师个体与教研共同体的自主发展。活动依然采用以xx小学为中心，其余7所学校联动的方式开展片区教研活动，充分发xx区小学的教育资源优势，起到中心辐射的作用，逐步达到教育资源的平衡发展的'目标。
二、精心准备并组织开展好片区教研活动
为了充分发挥教育资源的优势，起到中心辐射，互帮互助的作用，本学期片区重点搞了两次大的教研活动。
从x月起，第二教研片区主要进行了片区内骨干教师的巡课活动，从片区内各校抽出县级骨干教师和各校级的骨干教师形成一个巡课团队。在经过一番问题调查和各校情况摸排之后，各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站，教研工作站再根据各校的实际情况将巡课团队分成小组，在统一的安排和领导下，由巡课带队领导带领骨干教师深入到各校，针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导，不仅要求巡课的领导和骨干教师要深入课堂指导教学，还要了解这些授课教师的整个教学过程，如：备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等，从教学的细节入手，手把手，面对面交流，真正起到指导和交流的作用。为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的铺垫工作，为后续的送教下乡亲临指导，课堂比对，真正促进薄弱学科的健康成长。
x月底，我校还应xx小学的邀请，参加了xx小学开展的课堂教学大教研活动，在冯维斌校长的带领下，教研室的大力支持下，我们一行x人参加了课堂观摩和课堂评价活动，课后与授课教师的交流真诚且有效，不仅有简要的亮点陈述，更多的是为他们提出了很好的教学建议，使在场的教师很受益，受到xx小学领导和教师的热烈欢迎。
x月，我小学第二片区x所学校的骨干教师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室，开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动，共有x名教师参加了此次论坛，而且每位参与论坛的教师还配有PPT演示，对个人的一些好的作法和观点与大家一起分享和交流，对提高课堂教学效果起着很好的指导意义。
三、精心策划活动，力求最大效果
在为数不多的几次活动中，第二片区教研工作站从一开始就准确把握方向，充分发挥主体地位，精心策划每次活动，保证片区内教师听课的参与面，鼓励教师真诚评课，尽量体现专家引领。从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实，让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获。通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式：教研工作站根据计划制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参与活动教师(或授课)的相关资料承办学校制定具体活动实施方案活动实施资料的收集、整理、归档。
虽然，几次的活动下来，为以后的片区教研工作的开展积累了宝贵的经验和财富，但片区教研工作任重而道远，还需要我们多动脑子，多想办法，在失败中总结经验教训，在活动中不断更新思路，紧跟时代步伐，真正把片区教研工作搞得有声有色，发挥片区教研的作用，为略阳县的教育事业做出应有的贡献。
活动策划工作总结 篇2
为了迎接学校第十六次团代会、第二十一次学代会的召开，隆重纪念中国共青团建团九十周年，迎合“十二五”规划，引导广大团员青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，以学习党的十八大精神为契机，水土学院贯彻《关于开展向第十六次团代会、第二十一次学代会献礼的通知》的要求，于20xx年11月组织开展了以“高举团旗跟党走，青春建功当先锋”为主题的活动。
我校第十六次团代会、第二十一次学代会已顺利召开。水土学院以社会主义核心价值体系为根本，以思想政治教育为核心，紧密联系当今时事政治、社会热点话题，积极引导广大青年学生树立科学成才观、发展观，为建设社会主义和谐社会贡献力量，坚持真情凝聚青年，热情团结青年，积极引导青年，竭诚服务青年的理念，积极带领广大团员青年开展向双代会献礼活动，迅速在院内掀起一股青春洋溢，倾情献礼双代会的热潮。现将活动具体情况总结如下：
一、筹备充分，井然有序
水土学院立足“早”字。为了确保献礼双代会活动的举办地充实圆满，并保证每一名同学员都能够积极地参与进来从而有所收获，积极创建学院、班级浓厚的庆祝十八大、献礼双代会的喜庆氛围。为此，学院先后开展了“党旗下的光辉”征文活动，“庆祝十八大，献礼双代会”主题签名活动等，并通过宣传栏、人人网、腾讯微博等浓厚喜庆双代会氛围。并提前策划，明确人员安排，积极动员并指引同学们关注两会及热点话题，从而着手准备。期间，团委坚持立足实际，精心组织，周密安排，不断完善策划。充分而全面的前期工作为活动的顺利开展打下了坚实的基础。
二、着重实用，推出实效
水土学院突出“实”字。切实发挥各团支部在学院文化建设中的重要作用，以班级为载体，活动为依托。为迎接学校双代会的胜利召开，践行社会主义核心价值体系，进一步激发广大团员青年的爱国、爱党、爱校热情，水土学院积极响应号召，各团支部以“高举团旗跟党走，青春建功当先锋”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动，用实际行动献礼双代会，为双代会的胜利召开营造了良好的氛围。
自十月份以来，学院各支部开展了“喜迎双代会，青春当先锋”演讲比赛、
“与信仰对话，与时代同行”团史知识测试、“我为祖国写首诗”诗歌征集等活动，广大团员青年积极参与，各项活动有声有色的开展。精彩纷呈的文化活动，彰显出了广大团员青年昂扬向上的精神风貌，掀起了迎接双代会胜利召开的热潮。这些团日活动的举办，不仅满足了广大同学对高品位校园文化生活的需求，启迪了同学们对党的十八大以及双代会的深层次的认识和理解，也为广大同学们提供一个充分展现自我的舞台，成为水土学院文化建设的一道亮丽的风景线。
三、积极引领，影响广泛
水土学院落实“好”字。本次活动以两会召开和党的十八大为契机，紧密围绕“高举团旗跟党走，青春建功当先锋”这个主题，开展一系列的文化活动，水土学院推陈出新，积极引领，倾情献礼双代会。
1、“知团史，明团情”学习教育活动
在中国共青团建团九十周年之际，为使团员青年明确自己的沉重历史使命，提升思想高度，水土学院引领各支部开展了“知团史、明团情”的学习教育活动。普及团情、团史，树立远大理想，进一步将团学工作与学生实际相结合，加强思想教育。
各年级团支部通过座谈会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式，组织团员青年自学、互学团史团情，鼓励广大团员青年和学生阅读团史书记、观看团史教育视频。20xx级房建2班团支部通过开展“知团史、明团情”知识问答竞赛活动，让同学们对团史、团情产生了更加浓厚的兴趣，对学院的团建工作起到了良好的促进作用。
通过此次团史团情教育活动，广大团员青年更加深入的了解了中国共青团曲折的发展历程，明确了自身的历史使命，提高了责任感和使命感，加强了思想道德修养，坚定了党领导的信念，同时也提高了各支部的凝聚力、战斗力和创造力，对于文化名校的建设具有重要意义。
2、“我身边的榜样”学习教育活动
水土学院重视发挥优秀青年的示范带动作用。学院以“十佳百优”评选为契机，以优秀榜样座谈会为依托，在学院开展了的“我身边的榜样”的学习教育活动。
学院团委按照校团委文件的要求和部署，紧密围绕“发掘榜样、学习榜样、
成为榜样”的活动主题，号召各支部成员广泛参与其中。全面征集先进集体和个人的事迹材料，通过个人自荐、团课讨论、班级初选等形式，发掘出团员中的青春榜样。同时，学院团委通过宣传栏、腾讯微博等各类媒体集中宣传青年学生榜样的先进事迹，并通过座谈会的形式教育青年、感染青年、号召青年、凝聚青年。
学院通过举办向榜样学习的活动，鼓励广大青年和学生传诵身边的励志故事，形成了你追我赶、争当青年榜样的良好势头，营造了崇尚先进、学习先进的良好氛围。
3、向双代会建言献策活动
双代会是我校师生关注的一件大事，对我校的团学组织工作指导具有重大意义。为了充分发挥民主权利，使广大师生在双代会召开期间积极建言献策，水土学院团委推出“双代会—我有话说”议案征集活动。
在活动中，学院开拓创新，采用QQ群、腾讯微博、意见箱等多种形式向团员青年和学生广泛征集“议案”，为广大学生参与学校民主管理搭建了平台。学代会代表和团代会代表积极联系同学，听取并向上汇报同学们的优良建议；学院组织班团建设座谈会，以班长、团支书为主体，学院团委为班级和学生会搭建沟通平台，针对学院开展的各项工作建言献计，推进班级、学生会一体化建设，为下一步工作的开展达成共识，全面提高工作效率。
向双代会建言献策活动引导了广大团员青年和学生增强爱党爱国爱校的意识，增强了主人翁责任感，培养了学生了解时事、关注时事的习惯。为学院的工作积累了经验，为双代会的顺利召开起到了良好的促进作用。
4、“青春建功当先锋”系列文化活动
为进一步浓厚双代会的氛围，深化双代会的影响，营造积极向上的校园文化气息，水土学院抓住机遇，开展了一系列的相关文化活动，进一步营造迎接双代会召开的浓厚氛围。
在建党九十一周年、十八大胜利召开之际，为贯彻好学校“教书育人，管理育人，服务育人”的理念，深入推进学校优良学风建设工程，高扬“知荣辱、明方向、树新风”旋律，水利土木工程学院成功举办了“献礼十八大，青春颂祖国”红歌歌词大赛。高昂的旋律和振奋人心的歌词使同学们的精神得到提升和洗礼，展现了当代大学生热爱祖国、忠于共产党的精神风貌。
通过此次活动，激发了团员青年的爱国情操、爱校热情，引领了崇尚先进，凝聚力量，热情饱满，争先建功的风尚，激励当代大学生刻苦学习，奋发进取，丰富校园文化生活，营造良好育人环境，提升学生文化艺术修养，展现当代大学生的风采，为我院的献礼活动增添了精彩。
5、业余党校教育培训工作
水土学院重视加强和改进学生的思想政治工作，从党的事业薪火相传、后继有人的战略高度，充分认识先进思想武装团员青年的重大意义，对要求入党的优秀团员青年进行党的基本知识和马列主义基本理论教育，帮助团员青年树立共产主义人生观、世界观、价值观，从根本上提高政治素质，以促进学院各方面工作的开展，推动学校共青团工作迈上新台阶，实现新跨跃。
10月14日、21日在本部西礼堂，学院组织安排了党课的教育培训工作。校工会主席苑来学、水土学院党委书记李树枫应邀担任主讲，与全院300余名要求入党的优秀团员青年一起学党史、讲党建、品党性。苑主席详细、准确介绍了党的性质与宗旨以及党的指导思想。李树枫书记向大家系统地讲述了党的阶级性、先进性和群众性，使同学们对党的基本方针政策、入党的条件有更深入的理解，端正同学们的'入党动机、明确入党目标，以业余党校培训为契机，“学党史、讲党建、品党性”，培养同学们坚定为共产主义奋斗的决心。
经过业余党校教育培训，同学们参加了11月4日学院组织的业余党校结业考试。同学们积极备考，充分准备，展现了当代大学生积极向党组织靠拢的风采。党课培训使同学们深刻领悟了党的精神，端正了入党动机，坚定了共产主义理想信念。更重要的是，此期培训班为学院营造浓厚的学习氛围打下良好的基础，扎实有效地推进了学院的精神文明建设，使全院上下呈现出积极向上、勇于拼搏的良好风貌。
6、《学生手册》知识竞赛
《学生手册》是大学生在校期间学习、生活的行动指南，对维持学校良好教学秩序的起着重要作用。为落实学校“正校风、促学风”的指导思想，促进广大学生对学校各种规章制度的进一步理解，水土学院于11月10日晚在东校区学术报告厅举办主题为“学手册，知规范，见行动”的知识竞赛。
《学生手册》知识竞赛，是我院加强学生思想道德建设的一个精品活动，全体辅导员给予了高度重视，在自己认真学习、领会的基础上，组织全体学生通过新颖活泼的形式学习《学生手册》，确保大学生健康成长和顺利成才，维护正常的教学、科研、学习和生活秩序。
此次活动的成功举办，在增强学生“自我教育、自我管理、自我服务”意识的同时，也彰显了水土学院独特的风采，营造了良好的校园文化氛围，有力促进了学院优良学风建设工作的进行。
8、学生干部培训工作
水土学院解放思想，更新观念，发展出了一套完备的在“实用”中锻炼学生干部的方法。正值双代会召开之际，为了适应新时期的发展需要，向双代会献礼，学院提出“重实用，重培养”的口号，加强实践与理论相结合，力求培养出高水平、高素质、有担当的学生干部，使之能更好的服务于同学，保证学院学生工作更高效、有序地开展。
水土学院对300多名学生干部进行了两次系统的培训。冯国营书记严格要求学生，紧扣时代脉搏，用实际行动体现一名团员青年的先进性，积极引领带动广大同学同心协力，共同进步，打造一支有宽度、有深度、有高度、有风度、有气度的高素质学生干部队伍，推动学院学团工作迈上新台阶。学生干部代表围绕建功双代会、提高自身素质修养、做好学生干部心得以及如何实现模范带头作用先后发言、交流心得。
学生干部培训大会以“重实用，重培养”为主题，加强学生干部队伍建设，深入推进学生骨干培养，为学生干部提供了良好的学习机会，提高了学院学生干部综合素质，为学院师生深入学习和贯彻十八大精神、更好地加强学风建设发挥了积极效益。
水土学院多措并举献礼“双代会”取得了良好的成效，提高了水土学院广大学生的政治理论素质，激发了当代大学生爱国主义热情，提高了学生集体感和责任感。为学院优良学风建设与文化建设添上浓墨重彩的一笔。同时，这次对双代会的献礼活动对深入学习贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，推进文化强校名校建设，实现团学工作理念的转变具有深远意义。
活动策划工作总结 篇3
时间过得真快，转瞬一个学期又将结束。回首望，本学期的教学教研工作有得有失有喜有忧，为了更好地开展地理教研工作，提升本学科组教科研水平，特将本学期教研工作总结如下：
一、接着加强网络教研，促进老师专业发展
指导本教研组老师主动响应学校教育处的教学教研工作的号召，仔细刚好地做好理论学习的随笔反思及网络博客内容的充溢工作，使自己在教学教研中不断提高、不断发展。
1、 利用新教化试验活动的契机，接着学习苏霍姆林斯基教化的.才智，并刚好写出心得体会，刚好上传到博客中，让广阔的老师可以借助网络这个平台互相学习和借鉴，不断提高相识，形成自己的理论体系。
2、接着学习相关教化理论，写好学习笔记补充博客内容。
3、 坚持教学反思制度。老师每周结合自己的教学实际，就某一个教学问题进行深化的探讨和探讨，写出教化叙事或者教学反思并上传至博客。
二、主动进行课题探讨
充分利用教研日活动开展校本教研活动。大胆创新，主动进行教学改革。依据日常生活中的困惑，开展主题探讨活动，力争把我校的网络教研搞出特色，搞出水平，详细的教研日活动内容另行说明。
三、加强毕业年级即八年级地理睬考工作的教学探讨和沟通
指导老师制定好切实可行的复习教学安排，包括复习进度，复习方法以及阶段性测试和考查等，做好学业水平考试及政策的学习沟通。 依据学校新教化试验的要求，接着开展新教化理论学习，力促老师的教学理论再创新高度，并形成独具特色的教化教学模式。
四、主动协作学校工作支配，开展听评课活动
1、借助教化局督导检查的契机，开展青年老师听评课活动，并刚好进行评课沟通活动，促进青年老师的专业发展。
2、通过骨干老师示范课和青年老师汇报课活动，开展教学沟通活动，使各位老师在听评课活动中不断提升，提高地理课堂的有效性。 虽然地理教研组在本学期开展了很多教学教研活动，但还有许多不足，愿本教研组的教研工作在学校教育处的指导下更上层楼，同时也祝福我校的教学教研工作开展得更加绘声绘色，更加扎实有效，更加绚丽多彩!
活动策划工作总结 篇4
20xx学年，我园以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及幼儿园三年发展规划为引领，以“为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础”为目标，以“促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展”为核心，根据幼儿学习与发展的基本规律和特点，开展了幼儿园重点项目“趣味体能”活动，通过趣味体能锻炼，使幼儿习得诸多方面的游戏品质和能力，促进了幼儿身心和谐发展。现将活动开展情况总结如下：
一、成立项目研修小组
为保证特色项目活动的正常有序开展，我园特成立园长为组长、业务园长、保教主任为副组长、教研组长、骨干教师为组员的项目研修小组。
二、主要做法：
1、实施重点项目领办制
（1）确定区域和负责人。划分五个区域：超级快递员、勇敢小兵、投掷乐园、百变造型、定向寻宝。并确定每两人负责一个区。负责对“趣味体能活动”项目分进行全程督促、准备材料，促进项目的顺利开展。
（2）积极谋划、全力配合。经过多次研讨，确立项目标志与运动标志的设计。请各位教师积极献策，谈谈自己的想法或建议。并请其他老师全力配合，确保项目早开始、早投入、早开展。
2、落实活动开展情况
（1）完成“两促进、三增强、四培养”的目标：
1、两促进：最大限度地挖掘幼儿的认识和发展潜能，达到促进幼儿主动学习、主动内化、主动发展，成为活动主人的目的；珍视趣味体能活动对幼儿发展的独特价值，促进教师积极构建以游戏为基本活动的“幼儿自主探究学习范式”的能力。
2、三增强：增强幼儿的体质；增强幼儿的竞争意识；增强幼儿对环境变化的适应能力。
3、四培养：培养幼儿对体能活动的兴趣；培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质；培养幼儿的体育常识，提高自我保护能力；培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。
三、具体措施
1、确保体能活动的游戏时间
确保幼儿每天有1小时以上的体能活动时间。在园务计划、保教计划、教学（主题）计划、班务计划中有落实，在一周计划、一日作息时间、一日活动方案中有体现。
初步设置了五块趣味体能活动区：投掷乐园、百变造型、定向寻宝等，给幼儿合理安排趣味体能活动的时间，保证幼儿充分地活动。
2、确保体能活动的'环境材料
幼儿园重点项目研修小组定期讨论，对幼儿园内一切可利用的资源进行合理规划，创设能让不同年龄段幼儿运动、交往、探究、感知、欣赏、创造，安全、卫生、富有挑战和变化的活动环境和材料，为每日幼儿游戏活动的开展提供保障。
每一活动区块有固定的两位教师负责，教师在幼儿活动的过程中积极观察幼儿游戏行为，每隔一段时间对活动的游戏材料及时调整，让幼儿在原有基础上得到新的学习与发展。
3、确保体能活动的有效开展
园级层面：幼儿园根据幼儿园场地、班额等实际，规划能促进幼儿各领域均衡发展的活动区块，创设环境、投放材料、统筹安排各班开展游戏活动。
班级层面：各带班教师在组织开展指导幼儿体能活动的过程中做到前预测、中观察、后反思。活动前教师结合《指南》精神、班级幼儿发展水平、游戏环境材料创设，对幼儿可能开展的活动主题、游戏行为、游戏期望进行预设（可一阶段一活动区一预设）。游戏中教师应以《指南》中的典型表现为支撑对幼儿活动进行观察，做到观察有目的、观察有重点、观察有记录。游戏后教师应结合自己的活动前期预测、幼儿活动中表现和《指南》精神进行反思，调整游戏环境和材料，使幼儿体能活动水平不断提高。
4、加强体能活动的园本教研
成立业务园长、保教主任和骨干教师为一体的重点项目研究小组，制定好实施计划。深入开展促进教师教育观念和教育行为统和的行动研究，通过“问题—假设—探究—验证—再反思问题—假设—探究—验证……”的具体行动研究，通过体能活动理论学习、体能活动观摩、活动经典回放、活动案例分享、教育观点碰撞、游戏行为点评等一系列专题园本教研活动，提高教师的观察能力、反思能力、指导能力，从而提升教师的专业素养。
5、开展体能活动的现场教学
各班在开展体能活动的过程中，教师应在充分尊重幼儿自主游戏的基础上，捕捉教育契机，探索在游戏中生成教学（个别指导和集体教学）活动，以开展此类现场教学活动支持和扩展幼儿的游戏经验，发挥集体教学的“点睛”作用。逐步实现：让孩子玩起来———孩子在玩中小步发展———在教师的科学指导下使孩子有更大的发展。
四、初步取得成效
准备充分，扎实开展。教师将准备的材料中寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中，使之新颖生动，而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作，增强体质。孩子们第一次活动时，就被各种各样的材料吸引。每个区域中，不用教师讲解，孩子们看展板上的规则就可以自己活动了。而且针对大、中两个年龄班的特点，我们还各有侧重。例如：针对大班幼儿动作发展比较协调，理解能力增强，有一定的自控力等特点，多采用竞赛性的游戏，以激发幼儿的积极性，提高练习的效果，培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对中班幼儿动作发展特点，我们创设游戏的情景，让幼儿扮演其中的角色，从而激发他们参与游戏的兴趣。例如：“超级快递员”这块区域，不仅有情景的创设、竞赛性的突出，还有安全意识的加强。我们将每个年龄段的活动点都有展现在趣味体能活动中。从而让孩子们自由、自主、自发进行“趣味体能活动”。
五、20xx学年展望
对照指南，分析现状，完善趣味体能活动。自由、自发、自主是游戏的本质特征，在体能活动中，如何做游戏中的教师？这是值得我们有所思考。我们需要带领我们的教师更好地把握自主与指导的关系。了解幼儿的年龄特点，科学地分析幼儿的游戏行为，给予适当的引导，帮助孩子进一步发展游戏，推进游戏。使游戏中的自主与指导相辅相成。
活动策划工作总结 篇5
这一年对活动策划部来说既平凡又特殊的一年。特殊，是因为策划部在今年刚组建，工作经验不足。平凡，是因为在这一年中踏踏实实的做好了本职工作，继承了社团联合会的优秀传统，伴随社团联合会一起成长。在此我们将本学年的工作如下四个方面总结。
一、部门建设
在新生入学后，大学生社团联合会组织了社联纳新，社联活动策划部作为社联中的一个部门也积极筹划纳新工作，纳新分为初试和复试两部分，大一新生积极踊跃的报名参见，主席团、活动策划部部长也是认真谨慎的筛选成员，给策划部注入了新鲜的血液。
在学生会经过换届选举以及耐心后，学生会全体成员都已经确定，学生会举行了全体成员见面大会，活动策划部全体成员都参加了此次大会。
因为社团处在改革时期，许多问题有待解决。但是部门建设一直是我们的工作重点。一方面，为了部门今后工作顺利、高效的开展，给部门打下良好的基础，我们建立了较完整的规章制度，在基础建设方面狠下功夫，最短的时间内让部门工作全面正规化，正轨化。
在工作分配方面，根据部门成员数量能力，大力发动每个成员，让每个人的才能都有用武之地，充分调动了部门成员的积极性。
以上是本部门本学期工作概况，虽说实行时间不长但人有值得肯定的地方。
1、工作热情和积极性
不论是常务工作还是活动任务，每个成员都以最饱满的热情参与其中，虽然有时候饭没时间吃，水没间隙喝，但从没有人抱怨工作，依然积极投身活动。
2、认真负责的态度
大家都很有责任的去完成每个任务，不懂得地方能及时询问部长，不论什
么事，每个人都用心去完成。真正把部门的事当自己的事情。
然而在工作期间也出现了协调配合不够的情况。部门还处在等工作阶段，而不是找工作做。
二、活动总结
我们活动策划部在大学生社团联合会的主要任务是负责所有活动前期的策划以及后期的总结和社团活动的审批和调研。这一年里，我们大学生社团联合会举行了很多活动，每次活动之前我们都会写出关于活动的策划，以保证活动的顺利开展，比如开展的“联通杯”校园歌手大赛，等等活动，在活动后期，我们策划部成员还会总结出活动的经验教训，认识到活动的不足之处，也看到我们的有点，写出活动总结，为下一次的活动策划准备。
同时，我们策划部积极参与社团联合会各种活动，比如寝室文化节等活动。在大学生社团联合会举办的各种活动中，我们活动策策划部成员献计献力，像我校十大歌手、寝室文化节等活动，那我们都积极进好我们的`责任。
我们都知道计划赶不上变化，所以在做每个活动的策划前，我们全体成员都会认真的考虑到每个细节，尽量保证所有的情况都在考虑范围之内，已保证活动可以顺利的进行。
三、调研总结
活动策划部的一个工作就是调研活动。每次活动的举办，我们都会安排2~3名调研人员前去参与活动，拍照，并要求做好调研报告的撰写上交以进行整理记录。
当调研人员到达活动地点首先跟联系人签到并交流；活动过程中，若活动有所差池调研人员会适时协商调节以便快速解决问题。这样的工作中，可以很好地锻炼干事们的交际能力、工作能力和应变能力。
本学期活动基本等级为良。活动中问题比较普遍的是负责人对活动的掌控力不够强、活动经验不足、负责人与社员协调度不够、主持人员功课欠缺等等。虽然有一些现场突发情况是补课避免的，但是在社团负责人的指引和社员及观众的配合支持下，各项活动也基本圆满完成。
四、思想总结
在接近一年的工作中，活动策划部不仅告诉我们要做事，还教会了我们如何做事。
工作是由人来完成的，所以个人的主观能动性是影响工作质量的关键。一味的等着别人催你去工作，让工作牵着你走，即使兢兢业业的去完成，也是很难把事情做好的。工作任务是静止的，而人是变通的。要迅速而出色的解决工作上的问题，首先就必须克服自身的惰性，发挥主观能动性，积极寻求新方法、新思路，灵活变通，甚至在必要的时候要勇于打破旧的、不合适的工作传统，探索更高效的工作方式。我们活动策划部所提倡的也正是这样一种积极主动的工作态度和勇于拓新的工作精神。这点在社联许多优秀的学生干部身上都得到了体现，这些正是我们需要学习的。
举办丰富多彩的校园活动，是大学生社团联合会的一大特色。活动策划部是社联开展校园活动的主力军。正是在一次次活动的历练中，我们逐渐认识到做好充分的准备工作，具备良好的团队意识和合作精神，是做好一切活动的保障。首先，准备工作是否充分，将直接影响到活动现场的效果。准备工作做的越早、越充分，现场遇到的问题就会越少，活动就会开展的越顺利。相反，对工作任务推拖，到最后就会变得越棘手，即便是很容易的问题也会变得不可收拾。在策划部这种干练、严谨的工作氛围里，我们努力改正自己拖拉的毛病，任何事都力求早准备、早完成。
在任何一个组织中，个人的力量总是微不足道的，要体现出战斗力，就必须有良好的团队意识。在任何时候，策划部都体现出了的这种意识，我们之所以强大，是因为我们是一个团队。我们都只是团队中的一环，但又是不可或缺的一环。团队要显现出力量，每一环都必须发挥出自己的作用，相互之间还必须有分工协
作。这种协作，不仅仅是部门内部的协作，更是社联各部门之间的协作，甚至很多时候，与学生社团或者其他学生组织共事时也要有这样的分工协作精神。
社团联合会就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它总会为你提供足够的养分和阳光。我们为能生活在这样一片土地上而感到幸运。活动策划部为我们提供了丰富的资源和机会。在这里，我们开始了真正的学习和成长。并有幸结识了许多优秀的学生干部，从他们每个人身上，我们都能学到很多，受益匪浅。而且，活动策划部这个温暖的大家庭，还让我们成为了朋友。可以说，活动策划部留给我们的，绝不只是短暂的工作经历，在活动策划部的这段时光将永远是我们岁月的墨迹里最浓重的一笔！
活动策划工作总结 篇6
近年来，我院大力弘扬新时期的雷锋精神，广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，充分发挥文明单位的示范带动作用，通过各种行之有效的'形式，广泛开展长期有效的“学雷锋”志愿服务活动，把“学雷锋”志愿服务活动与全国城市文明创建、“三好一满意”、“白求恩杯竞赛”等活动紧密结合，推动“学雷锋”志愿服务活动深入开展。现从组织体系、氛围营造、工作推进、服务内容、考核督导等几个方面将我院志愿服务工作的开展情况总结如下：
一、加强领导，健全志愿服务的体系
扎实开展医院志愿服务工作，推进“学雷锋”活动制度化、常态化，医院党委高度重视，加强领导，精心组织，成立了由党委主要领导任组长的“学雷锋”志愿服务领导小组，同时成立专门的“学雷锋”志愿服务队，医院“学雷锋”志愿服务队下设办公室，办公室设在院办公室，负责统筹协调、安排部署医院“学雷锋”志愿服务工作。
二、鼓励参与，增强志愿服务的实效
结合医院工作实际，建立了志愿者在医院服务的管理制度与工作机制，制定了工作方案，制定了我院志愿者招募基本条件志愿者、报名申请流程、志愿者管理制度、考核及认定制度等内容，实行了志愿者服务预约和志愿者服务登记工作，现有注册志愿者76人，结合医院实际工作，发挥医护人员的自身优势，积极搭建平台，组织开展各种形式的“学雷锋”志愿服务活动。医院根据志愿服务活动特点，做好相关知识和技能的培训，提高服务意识、服务能力、服务水平。合理安排服务时间和服务任务，实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。医院在华安老年公寓挂牌成立了志愿者服务基地。医院鼓励并支持干部职工参与“学雷锋”志愿服务活动，在活动经费上给予保障。
三、注重宣传，营造志愿服务的氛围
医院通过多种途径，大力弘扬雷锋精神，广泛普及志愿理念，推动形成关心、支持和参与“学雷锋”志愿服务的良好氛围，让更多的干部职工自觉加入到“学雷锋”志愿服务活动中来，与“两学一做”活动相结合，党员、团员齐努力，促进志愿服务工作顺利开展。医院借助各种传播平台，如通过医院学雷锋QQ群、党建QQ群、院报等宣传典型事迹，大力宣传青年志愿者行动。