三下乡暑期社会实践心得体会

知远网

2025-08-24心得

知远网整理的三下乡暑期社会实践心得体会(精选15篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇1

为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。

这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏…

当中最令我难忘的是去敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈欢迎,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的.生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像马丽华老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。

在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果,

其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇2

今年的暑期我没有像往年一样早早回家,而是参加了我们学院的暑期社会实践服务团,也就是所谓的“三下乡”。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持下,我们“追寻红色足迹”暑期社会实践服务团的活动已经圆满结束。

回顾三下乡那段难忘的日子,我们一起唱红歌,一起冲凉水澡,一起吃那么“可口”的饭菜,一起教导孩子们,一起的日子真的'很难忘啊,留给我们的不仅仅是感动,还有成长,经历这一段日子,我感觉自己长大了,变得成熟、勇敢、自信。

虽然我们在xx镇吃了不少苦,但是我们应该感到高兴,因为我们付出的远远小于我们所得到的。这将是我们人生中一笔无比宝贵的财富,值得我们用一生来珍藏。

能够参加这次暑期三下乡,我感到那么的荣幸,短短的几天,我们33个人,开展了那么多活动,支教、宣讲、电影、调研、舞蹈、歌曲,我们用心为大家服务着,这个过程的点点滴滴,仍然历历在目。

在三下乡中,我们在例会上激烈的讨论,我们在不同的岗位上忙碌,我们面对孩子的笑容。那一个个完美的瞬间,都是成长的镜头,在三下乡的经历中,我们不断成长,而这种成长是如此的珍贵。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇3

七月,一个崭新的日子,我们告别了相处一年的同学,打败了期末考,重整旗鼓,整装待发,来到了白交祠——厦门最后的净土。

怀着忐忑的心情,带着沉重的行李和无可言喻的期待,我们一行人踏上了通往白交祠的行程。一路欢声笑语,路上洒满了我们的歌声,不知不觉我们就来到了白交祠。这是一个神秘而又朴实的村庄,古香古色的老式建筑和现代化小洋楼相继映入眼帘,空气中弥漫着悠悠茶香,不禁让人心旷神怡。我感受到一种人与自然和谐相处的氛围,奇妙而安宁。放下行李,我们受到了来自村长等人的热情款待,朴实无华的家常菜,看似普通,却大大捕获了我们的心和胃。谢过了村长的款待,我们马上进入状态,投入工作,各自奔向自己的责任。我当天的任务是采访白交祠村书记。经过紧张的排练,调试,和练习,我们成功采访了书记,书记对于我提出的几个问题,惊醒了真诚而真实的回答。他言简意赅却不失专业的回答令我印象深刻,针对白交祠村的真实情况,回答了我的问题,并鼓励我们,做这样的事是非常有意义的,社会需要更多像我们这样有热情有责任感有专业技能的大学生为社会为人民为国家做更多的贡献。

如今的世界太浮躁太慌乱,已经很少有人愿意回到农村为基层大众做事。书记的几句话,让我沉思。我们此次社会实践主题为“美丽厦门,幸福乡村”,来到美丽的白交祠村,目的是为了拍摄出一部较为全面描述美丽乡村的小型纪录片,告诉大众乡村之美,诠释大自然的宏伟壮丽,并鼓励年轻人投身基层,为人民做实事。

我们采访完书记后,书记匆匆转身又继续投身刚刚紧张而激烈的工作中。我们又相继走访了村里的其他地方。基础设施部分正在完工,整个村子平和而宁静,让我们的心境也安定下来。各自分组,分开走访村民。部分村民朴实而好客的品质让我大受感动。身体硬朗的老爷爷老奶奶热情地招呼我们,还要泡茶给我们喝,摘瓜给我们,让我爱上了这个地方。

每个人内心深处都会有一块柔软而美好的地方,这个地方放着我们人性中最原始最纯洁的本质:善良,温柔,平静······来到白交祠这个地方,让我感受到来自这个世界莫大的善意和温存。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇4

关于本次三下乡我收获了很多,明白了很多。这次活动通过我们到郫县望从祠志愿活动。宣扬中国传统文化,我又对自己有了新的认识。

这次三下乡活动,我们第一天去了望从祠,由专门的人员为我们介绍了关于望从祠的来源和故事,在这里我们深刻的认识了杨雄这个英雄。

在这三天里,天气都是还挺多变的,在这里每天早上都有人来晨练,来晨练的老人家很多都是练太极的,太极是我们传统的文化,修身养性,在跟着他们练习的时候我们感觉到心里要静,那时候我们才感受到太极作为中国传统文化之一的魅力何在;在这期间我们制作了小卡片来介绍景区,同时附上了游客们的感想,在于游客交流介绍的时候,我觉得我需要克服自己的胆怯,大胆向他们介绍我们的景区,以及其传统文化,作为当代青年,我们有义务去弘扬中国传统文化,更应该把这个作为一种责任。

三天里,天气有很炎热的时候,但是当我们看到我们为游客介绍,他们感到很满意的时候就觉得这一切都是值得的,我们辛苦付出的背后,一定有其他的收获。三天里我还学会了集体荣誉,当我们穿着志愿者的衣服出来的时候我们的一言一行就不再是我们个人的了,我们做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要学会这样,在活动中我们还要学会和他人合作,我们是一个整体,大家需要相互帮助才能使我们的工作顺利进行。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇5

几天的社会实践活动已经结束,但过程中的细节仍然历历在目,虽然时间短暂,但这次实践活动让我们的能力得到提升,让我认识到只有把从课堂学来的知识运用到实践当中,才能更好的服务社会,服务大众,所以实践才是检验真理的唯一标准。

此次社会实践活动,让我感觉到我们实践队员与老师之间的关系更加亲切,老师们对大家就想对待自己的孩子一样,而同学们之间的关系已经像多年老友,休息的时候大家打打闹闹、嘻嘻哈哈,但是工作的时候却格外用心,各司其职,相互配合。

让我印象深刻的一件事是,社会实践出发前,大家都积极的为消夏晚会做准备,排练各自的节目和集体舞蹈,虽然不能保证没一个动作都绝对到位,但是看得出大家是确确实实用心了每一个队员都努力为这个团队奉献着一份力量。在社会实践过程中我学会了如何应对一个活动的突发情况,如何表述自己心里的想法,如何凝聚同学们的心。努力在实践中得真知!与此同时,我也能够充分体会到了最基层百姓的生活,了解了基层干部如何管理,如何面临种种困难却能迎刃而解的能力,让我明白了要珍惜当下的美好生活,不能过度享受,通过自己在书本上学习的知识运用到实践当中,努力成为拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。

通过社会实践,我所得到的这些道理让我受益匪浅,感受颇多。最后再次感谢学校能够给我提供这么一个宝贵的平台,感谢学院能够给我一次宝贵的机会,感谢老师一路的关心与照顾、感谢同学们的陪伴!

三下乡暑期社会实践心得体会 篇6

参加支教实习是我一直以来都在梦想的事情,因为我是师范类专业生,我需要多参加实践,我需要更多的学习,我需要更多的讲课,我需要更多的实践才能将自己的能力锻炼好,我想参加下乡实习是一个非常好的锻炼机会,我相信我会一直不断的努力下去的,我会在不断的教学中提高自己,帮助别人。由于这次下乡最终确定较晚,前期工作非常紧张,支教的准备只是在最后一周里进行。周二我们初步制定了一个支教计划,包括学生的组织,队员支教的安排及教案等问题。周四,所有队员将自己的课程报给了我们。但由于考虑到其他工作的不确定性,我们并未具体排出课表,而是选择到当地再具体定,我们只是从所报课程中挑选了几个精品课程,作为重点来安排。问题,应对及经验:

1、由于工作上的疏忽,队员教课的物品未进行有效的看管,致使有些队员物品丢失,造成损失。虽然我们发动小孩子进行寻找,但还是没有找回,以后的支教中一定要注意这个问题。

2、下乡临时更换地点,致使支教工作正式开始的时间推迟,造成了很多问题,并且人员的安排也受到限制,我们不得不更改方案及课程,使后来的支教工作受到影响。以后下乡前要尽量把下乡中不可控的变量减少,以免增加工作的难度。

3、由于时间较紧,前期准备的学生登记报名的方式未能实行。这导致来到学校的孩子年龄过小,不仅很多课无法进行,而且课堂秩序很成问题。作为应对我们临时增加了音乐课的数量,并且我们让年龄稍大的孩子当助教,一定程度上改善了课堂的秩序,但由于孩子们已经来到了学校,不可能再让他们回去重新招生,小孩子秩序差的问题一直是我们很难办的事情。如何解决支教对象的选择目前仍是个问题,以后再进行下乡一定要认真考虑这个问题。

4、孩子年龄过小使得大班课几乎无用。但我们所住的地方恰恰是一个中学,有两个初三班正在上课,我们就联系校方,最终确定下来每天给初三班上两节课。所安排的课程贯穿着独立、自信、奉献和感恩的精神,真正交给了他们一些东西。另外,学校要求我们给初三班办一次关于立志的讲座,我们经过调查,发现学生中普遍厌学,对人生充满迷茫,最后我们决定在四号晚上开一个我的未来不是梦交流会,我们队员给他们讲一些关于人生,关于学习的内容。这受到了孩子们的热烈欢迎。以后的下乡应该注重初中生这一块,他们更能理解我们所传播的精神。关于支教作用的几点思考:支教是增近和村民感情的绝佳手段,这一点没有错,但我们决不能把它仅仅当成是种手段,蕴涵在它背后的,对于支教的行动者及受众,都有十分重大的意义。

1、我们队员是支教的'行动者,我们亲眼看到学生们对我们的喜爱,他们对知识的渴望。而我们的行动是可以改变他们的生活的,在他们眼中,队员们就是榜样,我们的品格会深深地影响听课的学生,我们激情,他们也会感到生命充满活力,我们勇敢,他们也会自信每一个支教的队员都会发觉,在那里你竟然会有那么大的魅力,这时你就会有一种责任感,要让学生们因为你而更加坚强,勇敢。另外,从客观上,支教也锻炼了队员的能力,为以后步入社会打基础。

2、这一点是支教的意义,同时也是下乡的意义。那就是对于支教的队员来说,这是一个自我价值发现的过程,同时也是一次成长的过程,在将来的生活中,你会受益匪浅。

3、最直接的,就是给小孩子们提供了一个快乐的活动场所,在我们下乡的几天里,这里就是他们的乐园。不管你教的是什么,仅仅是热闹本身对于他们也是有意义的。而且,支教期间可以组织他们一起唱歌,这样,在联欢会上演出,让家长看到自己的孩子表演节目,这对于孩子和家长都是一件好事。

4、就像第一条涉及到的,支教可以发现并组织起来有特长的孩子,用课余时间排演节目,这对联欢会的顺利筹办也是有帮互助的。

5、我们给初三的孩子讲课取得很大成功,这让我们意识到对于年龄相对大些的孩子,我们可以教给他们更多。他们有一定的理解力,我们可以传授些精神方面的东西给他们,像自信,坚强,奉献,感恩,爱和热爱家乡等,思想上能产生共鸣,我们真正能够把我们的一些理念传授给他们,让他们重新思考自己的人生,发现自己的价值。这才是支教真正的价值所在,知识和技巧的作用是有限的,而精神的作用却是无穷的,我们的支教就是应该把那些可贵的精神传授给他们,让他们受用一生。总体来说,这次下乡支教工作的开展比较成功,达到了并且有些方面超出了我们的预期。但由于主观和客观上的一些原因,仍然出现了一些问题,这都需要我们在以后的下乡工作中注意吸取经验教训,多加注意,做更充分的准备。这一次下乡支教实习总体对我来说,是一次非常成功的实习,我在支教的过程中,也找到了教学的方法和教学的真谛,我相信我会在不断的发展中锻炼更多,我相信我会一直不断的努力下去,我相信这一次实习对我来说是一次宝贵的财富,我相信我会做的更好,我相信在我不断的成长中,我会一直不断的努力下去,我相信这是对我的考验,我会在将来教学时更好的发挥我的能力!

三下乡暑期社会实践心得体会 篇7

当我再一次打开三下乡的照片和视频,我不知道是怎么样的一种情绪涌上心头,是笑意里泛着泪光,还是踟蹰中带着坚定。

这是我第一次参加三下乡活动,在此之前,当然也听到过“三下乡就是去好玩的”类似的说法,我以为它当真会像说中的那样,少不了形式主义的作秀。然而事实的发展打断了我的惯常思维,并且以理想主义的趋势向前发展,从“教室打地铺”开始。

作为梦想花开留守儿童服务团队的通讯员,我与杉木村孩子们的交流比较少,但这为我在某种程度上以一个旁观者的角度去记录事件常态提供了机会,可渐渐的,我无法继续扮演旁观者,每记录一个故事,我都无法抑制自己心里的情绪,我被包裹在一个具有感染力的世界里难以自拔。我惊讶于在学校里面过惯了较为舒坦日子的一群人,在僵硬的水泥地板上打起地铺;在面对小虫袭击,楼顶漏水时的那份淡定,我欣喜于孩子们在学习英文时的愉快神情,我感叹原来我们也还可以回到玩“丢手绢”游戏的年代,我感动于志愿者们帮孩子们圆梦的奔波,感动于某天早上一名小孩不知从哪里摘来毛桃子,悄悄地递给每一位老师,我看着他有些害羞腼腆充满着希望的眼神,我突然想到了一部关于支教的名叫《希望树》的电影,也是一名孩子送给老师三个被称为希望果的青色枣子。虽是在云南的一座大山里,身着黑色棉衣的支教老师身后跟着一群孩子爬上小山坡,阳光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那条有着乡村青草味道的蜿蜒公路,一到孩子们放学时,一群身着红色短袖的老师与背着书包的孩子们手牵着手,唱着“有一个梦,由我启动”,这样的意境我无比熟悉。老是感觉这条路通往的方向,就叫做未来。

分享喜悦与感动,见证我们共同的成长

“姐姐,你好好照顾自己。”留守儿童望欣在接通视频时对姐姐说的这样一句话既温暖,又心酸,我们知道孩子们学会了提前懂事、提前承担。可是望欣也希望在自己口渴的那一刻也会有亲人像志愿者哥哥一样给她买瓶饮料,自己在通往山上那条小路的时候,牵着她的手送她回家。或许许多孩子都有一个和她一样的愿望,甚至更多的愿望,有孩子想当音乐家、画家、想上舞台,现实是他们几乎没有开设音乐课,我们在支教结束的那天,特意为孩子们准备了一场文艺会演,在孩子们眼里,这是一场浓重的演出,他们表演得很到位,无论是唱歌还是跳舞,尤其是临时准备的T台秀,孩子们一遍又一遍改正自己的走路姿势,老师说再来,他们就重走一遍。他们在从未接触过T台秀、没有漂亮衣服的前提下将我们教给他们的动作表现得淋漓尽致。其实他们也想要一个舞台,想要展现最自信的自己。

九天时间里,一起喝白米粥,一起打地铺,一起唱“我是明星”,一起在经历“路灯会议”,最重要的是一起感受孩子们的变化和成长,一起在帮孩子们圆梦的过程中又笑又哭。这些行为与动作,没有任何东西在唆使。由此,我看到了这群志愿者的身上有不可否认的敢于吃苦与奉献的精神,散发出出青春的倔强气息。这样的九天不经意间倒是成了难以忘掉的回忆了。

气血方刚的年华,我们应当担起责任

从农村到城市,这次三下乡再一次返回农村,味道有了些许儿不同,我感觉自己曾经背负着一个逃离农村的使命。此次经历,让我曾经一些聒噪浮夸的想法轰然崩溃,尤其是在孩子们的文艺汇演上听到那首“少年中国说”的朗诵,一群年轻的热血青年紧紧牵着孩子们的手,两个不同年代的'群体因为这种机缘巧合联系到了一起,互相传递着正能量,汪洋大海般的雄壮气势,气血方刚得以纵横的年华,也许会在向阳小学的土地上盛开出花来。在亟需教育投资的农村土地上,应当有我们踏过的足迹。庙堂之上的铿锵之声仅仅是作为某一方面的宣言,最终的执行者是能够担起责任的人,而在如此的年华里,热门思想汇报藏在心里的知识结构和人文素养更不应当成为逃避的借口。

此时,我思考到一个问题,我希望我们这一代走出的人,会成为改变农村尴尬局面的中坚力量。

伸出我们的双手,未来就有希望

泰歌为留守儿童创作的歌曲《伸出你的手》中写道“我想和小鸟一样飞翔在天空,我想和鱼儿一样畅游在水中。”天空和海洋就是他们梦想中的那一个广阔的幸福天地,就像留守儿童彭娜说的,她仅仅是希望有一个可以表演舞蹈的舞台,有一天当她站上这个舞台,这个舞台就成了自由自在的天空,或是海洋。舞台的提供者可以是来自社会各个阶层的人,结合杉木村的现实情况来看,舞台提供者的数量是远远不够的。

力量终是有限,我们也只能停留短短九天。留守儿童的问题值得我们深思,相比较城市,尤其是在教育这一块,他们已经输在了起跑线上,师资力量匮乏,硬件设施也无,最主要的是缺少父母的关心。对于梦想的了解,就像是有些地方的儿童,他们异口同声回答自己要当老师一样,因为他们从来不知道在自己家乡的外面,还有另外一个甚至许多梦想的存在。而在调研过程中,鉴于当地地方因素,我发现有些留守儿童还面临着“二次伤害”,好几户家庭存在祖辈和父辈的婚姻离异现象,加之留守这一概念,工作总结所以他们面临的是霜丛打击。这些儿童正处在一个思维方式和行为习惯转变的年龄段,如果缺乏正确的指引及教育,恐怕会对他们日后的成长产生较大的影响。目前我们只是充当了一份偶然的力量,仅仅只能为孩子们打开一个小视角,我们希望有更多的人去关注这些孩子,但我坚定地相信,这份力量,会让无力者有力,让怯弱者坚强。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇8

20XX年6月28日—30日,我们在XX城市职业学院团委的精心安排组织下,在XX斐老师的带领下,12名师生青年志愿者前往XX市XX村XX中心小学开展暑假“三下乡”社会实践。

历时三天的暑期三下乡的教育关爱团夏令营“奋进新时代青春当先锋关爱青少年共筑芗城梦”社会实践活动圆满结束。

我很高兴可以参与其中,为这群可爱的孩子们送去别致的关爱,尽管我没有担任小老师的角色,但是看到孩子们在四点半公益课堂上认真活跃的模样,心里也是泛起了和小老师们一样开心喜悦的心情。

作为机动组的一员,为孩子们移好桌椅,提供一个良好的环境,入户走访,看着她们的父母,爷爷奶奶,即使平日里都很忙,但是却还是给了孩子们最大的爱,感触颇深,虽然家长们因为忙可能疏忽了自己的孩子的学习或者生活,但是她们也全力想要给孩子们一个良好的学习环境,他们也很支持和配合我们的活动。

青少年是祖国的花朵,是祖国未来的希望,不管她们身处何地,这个事实终究不会被改变,因此我们需要投以更充分的养分,让他们茁长成长,不再畏惧风雨。进一步推动我们志愿者们的进步,也推进了我们志愿者的感情。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇9

XX年的这个暑假是令我难忘的一个暑假,先是连续两个星期的考试,然后再开始我们的暑期实践活动——三下乡。

在暑假还没开始的时候我们团队就开始筹划三下乡的事情了,一开始对三下乡这个东西相当陌生,都不知道是做什么的。从字面意思上以为是下乡干农活体验乡下生活的一次活动,后来经过学院的培训,各种“扫盲”之后,才了解到原来不仅仅是下乡那么简单,是有很多有意义的事情可以做。于是在培训大会上当听到老师讲了有关某团队支教成功获得实践基地牌子并在学校获得了荣誉之后,我对三下乡的热情更加高涨了。其实是因为本来我很想当一名老师,所以对三下乡支教这一块很感兴趣,但是后来因为时间的关系,我们下乡的时间刚好小朋友们都放假了,我们团队没法做支教这一块的,有点小失望。但是并不影响我对三下乡活动的激情,直到后来到达了目的地,其更是让我留恋往返。整个三下乡都是由组长在组织的,出发前经过我们组员的多方讨论,完成了这个活动策划,让我们很有成就感,同时也更兴奋,恨不得马上就要去实施这个计划。因为有队员是那儿的当地人,所以行动起来会很方便,吃住行都是她在给我们操办,说实话我很感谢张译之同学这次给我们安排得这么周密。在这么顺利的安排下,终于我们也开始了三下乡之旅。我们拿着大包小包去了重庆南坪汽车站,因为我是第一次跟同学们坐车出行,所以显得异常兴奋,到了汽车站就到处探索……

经过一个小时多的车程终于到了目的地——南川三泉镇。这个地方给人第一印象就是很清新,环境很好,四周都是山,三泉镇有一条最主要的大街,两边都是居民街和一些小型的商店,刚来的这天天气太阳很大,所以路上的人不是很多。由于我们对当地的路也不是很熟悉,于是队长决定今天不开展活动,我们先逛逛三泉镇,感受这里的风土人情。在这次三下乡活动中,我印象最深的就是去敬老院和做农活,还有挂牌仪式。这里面我们深刻的感受到了生活不易,亲情难得,我们应该更加珍惜现在生活,并努力的创造更好的生活。敬老院的老人都是无依无靠的老人,身体方面也多多少少有些问题,虽然老人们的物质条件并没有我们想的那么好但老人们并没有被各种不同的不幸打到,都露出了乐观的心。在敬老院里有一个老人让我深深的感悟到生如夏花,她年龄已将近九十是敬老院最年长的住户了,但每天对生活都充满了喜悦,说话洪亮,处处都能听见她爽朗的笑声,对我们很热情,喜爱我们就像她的孙子一样,这顽强的生命无不让我们感动。而挂牌仪式也让我有了成长的感觉,这是三下乡的最后一天一大清早队长就带上全部队员一起三泉镇派出所签订实践服务基地合约。兴致勃勃的来到派出所大门前,却又不知道如何踏入,见到了领导怎么开口……

踌躇了一会儿,组长面带微笑对我们说:我们进去吧。看来是有了足够的信心与勇气才能踏出这一步,见到了派出所的书记,组长说明了我们的来意,书记也说先前也有很多大学生来他们这儿实习之类的,所以他很支持我们的建议。于是安排负责这块的组织委员来接待我们,经过一番洽谈我们达成了一致,和对方签下了重庆邮电大学实践服务基地的合同,并合影留念,这一刻在场的人脸上都洋溢着笑容,组长笑得尤为灿烂。完成了实践基地这个大任务,下午也要回家了,我们又来到了当地,看看这片已经不陌生的土地,村民善良纯朴的笑容,心里充满了很多情绪,想家又舍不得呆了数日的三泉镇。下午全体队员就开始返回重庆,和来的时候一样的归途,只不过方向变了,一路上前几日的所发生的情节历历在目,纷纷浮现在眼前。“我轻轻地走了,正如我轻轻地来,不带走一朵花儿”,在三泉镇待了几天已然对这儿的人事物有了感情,在短短的这几天我学到了很多,如何与人沟通,如何看待团体,如何接人待物,如何取得他人信任……这次的三下乡虽然结束了,但是我所要学习的东西依旧还有很多很多,只是希望以后人生道路上能学习到更多我所没掌握的知识和能力,加强我自己,完善我自己。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇10

经历了无数的期待,无数的周折,终于成功到达重庆市长寿区江南街道。

刚到江南街道给人的第一印象就是“江南是个好地方”。作为初到江南的我们,似乎对什么都觉得新鲜。从很早之前的活动策划与构思到出征仪式的举行,这一段时间的我内心充满了幻想与期待。经过了漫长的`等待到正式出发向江南进军再到抵达江南,这一路来,欣赏了沿途的风景,感受了浓厚的风俗气息。我们肩上的行囊虽然压得人喘不过气,但激动的心情早已将所有的“痛苦”淹没,我们这一路来,我们有汗水有收获。

这是第一次参加这样一个实践活动,第一次到重庆的乡镇,第一次跟这些亲如一家的队友们一起深入农村体验生活……好多没有经历过的第一次都将扬帆启程。

“大学生教育帮扶服务团”是我们共同的名字,让我们乘着希望的翅膀,向明天展翅,前方等待着我们的将会是困难重重,挑战重重。加油吧,预祝我们完成艰巨而光荣的任务吧!

三下乡暑期社会实践心得体会 篇11

今天,是xx年暑期三下乡兴国社会实践服务团活动的第三天。本日之行我们来到了江西中医学院的帮扶学校——xx中学。

xx中学始建于19xx年,拥有着丰富悠久的文化历史,是第三次反围剿的主要战场,同时也是开国少将李良浩的故乡。现有教职工55人,学生716人,距离县城约42公里,属于偏远山区。校内教学楼,学生宿舍楼陈旧,基础设施不足,木质窗户严重变形,课桌板凳破旧。

若不是亲眼所见,真不敢相信眼前的学校竟是一所中学,难以想象学生在这里读书学习的情形,虽然条件比较艰苦困难,但是老师和同学们却取得了非常骄人的成绩,在xx年全县中考中,本校学生取得了721分的骄人成绩,当然,这离不开同学们的勤奋刻苦学习,更离不开老师的辛勤教育。

本次江西中医学院与xx中小学结对帮扶座谈会中,我们与学校推举的5位贫困生见了面,在了解了他们的基本情况后,我们也分组去了他们家,慰问了解他们和他们的家人。想想他们在如此艰困的环境下,一句怨言都没有,每天早起晚睡勤奋刻苦的学习,可是我们身处在如此优越的条件下却依然怨天尤人,不思进取,真是惭愧不如。从今天起,从此刻起,我们一定要端正态度,脚踏实地的学习,为祖国的将来,社会的明天贡献出自己的一份力量。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇12

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。

长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。

一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇13

“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。

长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的.生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。

一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇14

匆匆结束了期末考试,队伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校车,一路上欢声笑语队员们都在期待着“三下乡”的日子。不知不觉就到了我们此行的目的地——土默特左旗章盖营村,队伍在村委会落脚,由村委会杨书记接待了实践队伍,为队员安排了住处。将物资放置好之后,全体成员为村委会进行了一次大扫除,也将村民家的房子简单打扫了一遍。

收拾完一切之后,队伍里的技术人员测试设备以确保支教活动、爱心医疗服务的顺利进行。之后就开展了一项艰巨的任务——煮饭。一边清洗锅灶一边准备食材,由石俊庭主席,苗安琪、苏倩、刘天保、徐美丽同学掌勺,其余同学打下手。经过完美配合整个队伍终于吃上了晚饭——西红柿鸡蛋打卤面。自己的劳动成果吃起来特别香甜。

晚上收拾完厨房后就各自回归村民家洗漱准备入睡,为第二天的工作蓄满精力。第一天顺利度过,全体队员预祝接下来的社会实践活动圆满成功。

今天是我们甬翼假日课堂的第二天。经过第一天的探索总结,我们深知,这是一群纯真可爱而又热爱知识的小学生,因此,上课的各位甬翼教师都不敢粗心大意,昨晚都在紧张地备课。

团队里负责教音乐课的成员,昨晚在洗漱完毕后,便一直在寝室里练歌。其他成员也深受感染,纷纷在寝室跟着手机里的队歌《爱,因为在心中》单曲循环地练着,就怕明天的音乐课上队歌演唱会唱错。而其他课程的老师也都各自在紧张地备着课。

虽然上午第一堂课是8:30开始,但早晨7:00开始,便能陆续听见孩子们的声音。到了8:00,所有的孩子全部到齐,相比昨天,今天还多了11位新学生。

今天正是星期一,每逢星期一,学校都会升国旗。甬翼儿们想要和这些小学生一起延续这一传统。甬翼儿整好小学生们的队伍后在他们后面站整齐,大家一起庄严地唱国歌,伴随着歌声,国旗冉冉升至杆顶。

升完国旗,大家一起回到甬翼假日课堂。

第一堂课是音乐课,我们的甬翼成员认真地在黑板上写上《七子之歌》的歌词。上课以后,在播放《七子之歌》的时候,许多同学便跟着唱了起来,孩子们的歌声宛如天籁,一曲唱罢,我们甬翼儿还沉浸在优美的歌声里。

许多同学经过昨天的相处,也不再认生了,会主动走过来向我们这些小老师问好,还邀请我们一起参与他们的游戏。有的学生要和甬翼儿们一起跳舞,有的学生要和甬翼儿们一起唱歌,短短的十分钟课间的互动给了甬翼儿与学生们无穷的快乐。

接下来的书法课上,甬翼儿们教导小学生们写一手好字的重要性,教他们识别各种字体,还生动地讲述了大书法家王羲之和他儿子的故事。课堂上,甬翼儿们讲课的过程中,有不少学生认真地在自己的本子上记笔记,在老师提问时积极发言。每位学生都聚静会神地听讲,短短的两堂课下来,学生们已经能识别甲骨文、金文、篆文、隶书等字体。这让我们各位甬翼成员深感欣慰。

明天就是我们在北冶小学支教的最后一天,想起各位学生的笑脸和即将到来的分别,内心有些许的伤感。但我们仍会齐心协力,一起完成最后一天的支教,为我们的河北筑梦之旅画上一个完满的句号。同时也希望,会有越来越多的热爱慈善关注慈善的人加入到我们的队伍中。

三下乡暑期社会实践心得体会 篇15

为期五天充实而有意义的三下乡生活于热烈的掌声中划上了完美的句号。至今我仍无法忘怀那一张张可爱而天真的笑脸,那一声声甜甜的“老师”仍在耳边徘徊。提起三下乡中的点点滴滴,我依然心潮澎湃,感慨万千。 “三下乡”在高中时就是我的梦想,这个梦想终于在20xx年这个夏天实现了。也许是因为从小生长在城市里,我对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题我毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了我一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。五天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这段日子却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这五天中,我们冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。看到一双双像在渴求着某种知识、某种力量的眼睛,尤感我们责任的`重大。在去从话之前,我着实好好准备了一番:找了很多适合小学生玩的活动,还找了最后合唱时的歌曲并同我的搭档少萍想了很多舞蹈动作。可是还是觉得很没底,怕自己做的不好。我上课的时间并不是很多,因为每一个班分别由一个授课老师和活动老师带,我是活动老师。而第一次站在讲台上,能够使学生愿意听,喜欢听,愿意配合,我已经很心满意足了。最后的练歌部分确实辛苦,但苦中有乐,乐中带甜,活动的开展得到那么多的学生及队员的支持及帮助,倍感到欣慰与感动。我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的孩子们,比如说我们的“small world”,比如说最后的合唱比赛,比如说那次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在从化良口镇小学里到处洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。住在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然睡着吱扭作响的破床,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡镇企业,关心我们的学生。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的不知不觉时间如梭,离别的日子如期而至,紧紧拉着我们的小手,一双双含泪的眼睛,久久不愿意离去的身影,电话中传来的哭声。我会去看你们的,一定!

大家都在看