知远网整理的话剧策划方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
话剧策划方案 篇1
一、指导思想
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展；
2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验；
3、为学校的各项活动培养人才。
二、活动要求
学生全员参与，分班级与校级社团开展活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的.开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做热爱学习的文化人；做素质高雅的文明人；做身心俱健的健康人。
三、社团活动内容及实施要求
（一）班级社团
低年级（一、二年级）：硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。
中年级（三、四年级）：硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。
高年级（五、六年级）：书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。
活动安排：
利用课外时间开展活动，指导教师为各班课外活动负责人；周二最后一节课，全校开展书法练习，指导教师为各班语文老师。
（二）校级社团：
1、篮球社团 指导教师：
2、排球、羽毛球社团 指导教师：
3、书画社团 指导教师：
4、手工社团 指导教师：
5、器乐社团 指导教师：
6、戏曲合唱社团 指导教师：
7、信息社团 指导教师：
活动安排：
利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定计划、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注重学生活动成果收集，安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。
活动实施操作措施：
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。
4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。
话剧策划方案 篇2
为响应提高当代社会大学生能力的号召，拓展“厚德尚能”的校训宗旨。丰富大学生课外生活，挖掘同学的兴趣，展现同学的爱好。为话剧有着强烈爱好的同学，搭建一个展示自己爱好的舞台。积极开展‘言我所想、听我所要、看我所爱、演我所想’的话剧系列活动。其具体安排如下：
一、活动主题：
给你一个舞台演绎生活百态诠释爱恨情仇
二、活动时间：
20xx年5月6日——20xx年5月30日
三、活动地点：
武汉软件工程职业学院
五、活动主办单位：
院学生社团联合会
六、活动协会单位：
院学生会机械系团总支学生社团联合会
活动承办：话剧社
七、活动参与对象：
在校学生
八、活动具体安排：
1、开幕式
以社团文化节开幕式为本社团为契机，寓意话剧社活动正式开始。
2、言我所想——话剧剧本创编大赛
参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的'改编(投稿时须注明原创或改编)。选材不限，要求具有一定的时代感，能体现个性思想,原创可酌情加分。
3、听我所要——以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座。
邀请有关老师开展以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座等。
4、看我所爱——经典话剧影片欣赏
欣赏经典话剧影片，感受高雅艺术重现。
5、演我所想——话剧表演大赛
以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演，学生以集体为单位组成剧组,自导自演。
九、各项活动的具体安排：
言我所想(见附件1)听我所要(见附件2)
看我所爱(见附件3)
演我所想(见附件4)
十、活动经费预算(见附表5)
略
话剧策划方案 篇3
一、 活动目的：
建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化。激发学生的想象力和创造力，感受文本的'艺术魅力，贴近专业文化。同时丰富同学们的课余文化生活，增强同学之间的友谊。因此开展以“在快乐中成长”为主题的第二届儿童话剧
二、活动时间：
暂定：初赛、五月中下旬；
决赛、六月初
三、活动地点：
多媒体、大礼堂
四、参赛对象：
学前教育学院全体学生
五、活动要求：
1、为了提高比赛质量，比赛分为初赛与决赛。初赛在多媒体，决赛在大礼堂举行。
2、各班级所需材料准备好。如：服装、表演道具、背景音乐
3、参加的主题应该健康积极向上
六、奖项设置
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：2名
最佳演员奖：2名
七、评分标准：
项目 具体要求 分值 得分
剧本创作
主题鲜明，故事情节完整 2分
有创造性 1分
语言
普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。2分
服装
符合剧情 1分
姿态
落落大方，自然能面对观众，手势与内容相符，能表现人物性格。情节衔接得当。1分
情感
感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。1分
效果
有感染力，观众反映好。1分
时间
时间大约在10—15分钟，详略得当 1分
合计
10分
话剧策划方案 篇4
一、前言
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，广播站决定排演一出话剧－－《蝶恋》
话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，很多同学都没有看过正式的话剧演出，跟别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，在台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到到人员的选拔到排练都要精益求精。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。
二、活动分析
对于由表演欲望的人来说，这是一个很好的机会来展示自己。莎士比亚曾说：世界是一个大舞台，所有男男女女不过舞台上的一员而已。莎翁相信每个人都是演员，我们也相信每个人都是一个好演员，只不过，我们的才华并没有完全展现出来而已，如果提供一个任人发挥的舞台，我们相信参与的人一定会表演的很精彩的。所以只要给我们同学时间和勇气，我们的同学一定会表演好的，因此，我们相信此次活动一定会成功的。
三、活动细则
活动时间：20xx年5月8日
活动地点：大礼堂
主办单位：院团委
承办单位：院团委广播站
协办单位：院团委文艺部
活动对象：在校学生
活动计划：此次公演决定采用由团委筹划，各部门协同，共同完成演出。
具体分工如下：
话剧公演筹委会
（一）话剧公演筹委会负责人
筹委会指导老师：
监制组：
宣传组：
器械组：
后勤组：
导演组：
道具组：
剧务组：
协调组：
（二）各组的具体负责项目
1、监制组：负责演出的制作、编导、协调。负责话剧的编导；协助导演组完成演出；监制组与其他各组的协调、协作工作。在确定剧本之日，对剧本进行分析，确定演出人员、工作人员。其中进行各项事情的时间表如下：
前期宣传：x月x日——x月x日
演员海选：x月x日——x月x日
演员试演：x月x日——x月x日
话剧排练：x月x日——x月x日
话剧彩排：x月x日——x月x日
话剧公演：x月x日——x月x日
2、宣传组：负责此次演出的全部宣传工作。例如海报、通知的制作与粘贴等。
3、导演组：负责排练和演出时的指导和监督。分前台导演和后台导演。演出时，前台导演在台下观看演员们的演出、随时与后台导演保持联系，以便及时纠正问题。
4、器械组：负责舞台灯光、音响设备的管理工作。负责演出灯光、音响设备的`管理以及使用和舞台布景的制作、切换、管理。
5、后勤组：负责后勤工作及演出当天的观众引导协调工作。并且在演出当日协助剧务组进行舞台的道具切换。
6、剧务组：负责排练时演员的招集、联系各方排练场地以及演出时舞台上道具的切换。
7、道具组：负责演出所需道具的制作、租用和管理
8、协调组：负责协调排练时演员的时间和各个成员之间的关系。演出当天负责后台的演员协调工作
四、活动预算
略
话剧策划方案 篇5
一、活动名称：
话剧《皇帝的新装》
二、活动主题：
通过节目排演，激发学生对语文课文的兴趣，更深一层次了解话剧特点。锻炼学生的表达能力、想象力和表现力。
三、人员安排：
负责人：焦玉。负责整合学生改写的.剧本和节目排演。参演学生：选报校话剧选修课的学生。每周选修课时间准时到上课地点积极参加排演。
四、工作要求：
按照学校要求，排演出主题积极、符合学生审美情趣，质量高、效果好的校园话剧。
五、具体活动安排：
每周一第九节话剧选修课时间排演节目。
六、参与对象：
从选报学校话剧选修课学生中选拔演员。
七、安全责任
话剧选修课负责教师为第一责任人。排演地点在学校语音教室，电器较多，应反复强调，学生不得随意触碰电闸、电器。排演过程中维持学生秩序，防止发生碰撞、推挤。
八、奖项设置
不单独设置奖项。
九、经费预算
所需服装、道具由负责老师和参演学生自行准备。不需要学校经费。
十、宣传工作
1、负责人负责拍照、写宣传稿，上传校园网，展现话剧排演过程，并留底保存。
2、照片、宣传稿。
3、宣传语：体验话剧魅力，演绎精彩瞬间。
话剧策划方案 篇6
一、活动背景
话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造具体艺术形象，向观众展现社会生活情景的需要和适应。中国话剧诞生于1907年，在高校开展话剧艺术活动能传播话剧知识，拓宽学生的历史文化知识视野。在高校开展话剧艺术活动可以丰富校园文化生活，提升校园文化内涵。在高校开展话剧艺术活动能推进大学生素质的全面发展与提高。在大学生活中，我们有着值得称颂的青春活力与激情。话剧需要的不仅仅是你的活力与激情，更加需要你对艺术的见解以及爱好表演的热情。
二、活动目的
1、在校园中凝造浓厚的艺术氛围，丰富大学校园生活，增加学习兴趣，促进同学对话剧艺术的了解。
2、提高同学们的文化素养，提高对音乐剧的认识，丰富课余见闻，推进大学生素质的`全面发展与提高。
3、为同学们提供一个展示自我的平台，发掘大学生多才多艺的才艺，提高同学们认识生活和自我表现的能力，增强学生的组织协调能力和团队合作精神。
4、通过话剧的表演展示出科院大学生的艺术内涵。
三、活动时间
待定
四、活动地点
待定
五、活动对象
xx学院全体同学
六、活动主办方
xx学院社团联合会
七、活动开展
（一）、前期准备
1、活动展开形式确定
话剧：以话剧为基本形式展现当代大学生的朝气与文化内涵选拔活动：以个人为单位进行比赛，选出话剧所需的各演员
2、话剧剧本的确定
选定话剧的内容，可以是一些名家的作品，也可为自己创作。准备好剧本以及出场角色。
3、话剧的演员确定
（1）个人报名参赛，自备角色与剧情，进行表演。
（2）话剧负责小组成员根据话剧的需要考察参赛选手的各方面素质，确定话剧表演人选。
（二）、中期准备
1、练习安排
练习时间：待定
练习地点：待定
练习内容：安排两个负责人，组织参演同学进行排练，根据具体情况对剧本稍作调整。
2、宣传阶段
（1）联系宣传部等进行海报，传单，横幅的制作宣传。
（2）对各个二级学院的社联进行宣传，让其在自己学院班级进行充分与详尽的宣传。
（3）学校宣传：租借桌子，帐篷，展板音响等在容园商业街搭设宣传点，并安排干事宣传值班，宣传天数在3天左右。
（4）素质拓展认证申请。
（三）、后期准备
1、节目彩排
话剧负责人确定最后的灯光、音乐、道具、服装；主持人及主持人台词的敲定；节目完后的抽奖环节，礼仪小姐的确定
2、派发请柬和邀请函在表演前的一周，由负责人写好请柬，邀请书记、老师，各二级学院的社联负责人，校团委与学生会负责人以及各个社团的负责人等主要成员观看演出，扩大晚会的影响力。
3、节目单、嘉宾牌、签到表准备。
宣传部负责
4、表演场地、道具租借的确定。
外联部负责
5、各种物资采购确定
财务部全权负责
（四）、演出阶段
1、演出时间：待定
2、演出地点：待定
3、演出流程
（1）表演现场布置：舞台布置、灯光布置、音响布置、嘉宾席布置、签到表的布置。
（2）联系文艺部为表演同学、礼仪小姐、主持人化妆。
（3）礼仪小姐引导嘉宾、同学入场。
（4）节目开始：话剧表演，工作人员照相，维持现场秩序
（5）领导发言。
（6）嘉宾抽奖。
（7）嘉宾颁奖
（8）全体人员合影留念
（9）现场清洁
八、演出现场工作组职责及其人员名单
1、总指挥：
职责：负责指导和监督整场演出的各项工作。
2、前台工作组
职责：负责指导和监督舞台前台的各项工作，包括：提供话剧所需的麦克风、灯光、音乐、舞美、协调各部门间的工作等。
指挥：待定
工作人员：待定
3、后台工作组
职责：负责指导和监督舞台后台各项工作，包括：配合前台工作、撤换舞台道具，道具的租用、维护及退还，协调各部门工作等。