中层干部竞聘实施方案

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2025-08-21方案

知远网整理的中层干部竞聘实施方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

中层干部竞聘实施方案 篇1

一、指导思想

为了进一步推进干部选拔任用民主化进程,在学校领导干部使用中引入竞争激励机制,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗,并制定本实施方案。

二、基本原则

竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

三、竞聘岗位和职数

教导主任:1

教导处副主任:1

大队辅导员:1

总务主任:1

校办主任:1

四、报名条件

1、热爱教育事业,爱岗敬业,具有奉献精神和强烈的责任感。

2、有较强的教育理论水平,较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力,具有开拓创新的精神。

3、具有大专以上学历,身体健康。

五、工作程序与时间安排

1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议,公开竞聘方案,认真做好宣传发动工作,并对上届学校中层干部进行民主测评。

2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。报名时间xxx年8月10日-8月20日下午4:00。

报名方式:

(1)网上报名。请在网站上下载《宁波市怡江小学竞聘中层干部报名表》,按要xf填好后发至xxxxxx@xxx.com中并告知校长。电话:135xxxx3301

(2)现场报名。到校长室填表报名。

3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。

4、公推公选。在学校内部进行公推公选。

5、决定聘任。

六、管理与待遇

1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。

2、竞聘入选者,实行试用期,试用期一般为三个月,期满后根据考核情况决定是否正式聘用。(试用期岗位津贴50元/月,正式聘用期岗位津贴90元/月)

3、对被聘任人员,加强考核,考核不称职的,予以解聘(年度考核奖分A、B、c三档,A档1000元,B档800元,c档600元,分学期核发)。

中层干部竞聘实施方案 篇2

为了加强我校行政管理力量,根据上级有关人事制度改革精神和我校实际,经学校党委研究,我校决定补充中层干部副职,实行新一轮竞聘上岗。现制定方案如下:

一、竞聘领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、竞聘原则

1、“德才兼备、任人唯贤”的原则。

2、“公开、公平、公正”的原则。

3、“民主集中制”的原则。

4、“坚持标准,宁缺勿滥”的原则。

三、竞聘职数

办公室副主任、学生科副科长、总务科副科长、教务科副科长(兼教科室主任)各1名。

四、竞聘范围

所有竞聘人员限本校在编在岗(含长怡岗位的一中编制人员)教职工。

五、竞聘条件

1、基本条件

①政策理论水平、政治思想素质较高(除教务科副科长外,其它岗位要求中共党员)。

②工作认真负责,有一定的工作实绩。

③具有较强奉献精神、协调能力和组织能力。

④身心健康。

2、竞聘具体条件:

①年龄:35岁以下(1972年8月1日以后出生)。

②资历:所有竞聘人员要求3年以上教育工作经历,教务科副科长要求中教一级以上职称。

五、基本程序

1、宣传发动及民主推荐:7月6日(教职工大会)。

2、竞聘报名:从8月25日截止8月27日下午18:00。

3、审定竞岗对象、公榜:8月28日。

4、竞岗演说及测评:8月29日。演说限10分钟以内,包括:

①本人基本情况和主要业绩。

②本人竞聘岗位的优势与条件。

③上岗后的基本设想及是否服从组织安排。

5、组织考察(一定范围内座谈),党委审定。

6、办理任命、聘任手续。

7、报上级管理部门备案。

中层干部竞聘实施方案 篇3

为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神,建立和完善干部选拔任用机制,促进学校教育事业的跨越发展,经学校党支部、校长室研究,区教育局同意,学校决定进行新一轮公开选拔中层干部。根据《丹徒区教育系统干部选拔任用实施办法》和市、区有关人事制度改革方案,结合我校实际,特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案,以保证此项工作的顺利进行。

一、聘任原则

认真贯彻党管干部原则,“四化”原则,任人唯贤、德才兼备原则,群众公认、注重实绩原则,公开平等、竞争择优原则,逐级晋升原则,民主集中制原则和依法办事原则。

二、组织领导

公开选拔校级中层干部工作在学校党支部、校长室领导下进行,成立公开选拔工作领导小组。学校党支部书记、校长吴常平任组长,成员有罗红斌、曹显新、龚卫东。具体联系人:曹显新。

三、聘任方法

我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的办法,通过考评考察、竞争择优的方法,把想干事、能干事、会干事、干成事,乐意为师生服务、为领导分忧的优秀人才选拔到学校中层干部岗位,为学校的改革、发展注入新的活力,为促进学校事业健康发展提供组织保证。

四、聘任程序

1、制定方案。依据有关精神,根据学校实际,研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组,研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。竞聘上岗初步方案,经校长书记会议研究、学校行政办公会议讨论通过后实施。

2、宣传发动。召开教职工大会,把《新一轮中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布,并在校园网上发布。宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作,鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

3、公开报名。符合条件的教职工准备参加竞聘的,填写“中层干部竞聘上岗个人自荐表”交领导小组联系人。举荐他人的,需同时有10人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。校党支部将根据个人自荐和群众举荐结果,确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。公开报名的截止期为20xx年6月27日。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

4、资格审查。报名后,由竞聘领导小组按照聘任条件负责资格审查,并并予以公示。

5、竞聘测评。组织确定的候选人在全体教职工大会上进行竞聘演说,通过抽签决定演讲的顺序,主要是介绍本人的工作经历及德才表现情况,进行自我评价(业绩和素质),介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好中层岗位的工作设想和思路(时间不超过5分钟),并把有关书面材料打印好交领导小组联系人。竞聘上岗演讲的题目是《假如我担任……》,字数在800字左右。演讲结束后进行民主测评,民主测评得票数不足1/3的一般不列入考察对象。

6、组织考察。根据竞聘演说、民主测评结果,按考察对象人数多于拟聘任人数的原则,择优确定考察对象。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,充分听取各方面的意见,根据实际表现,按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

7、筛选确定。根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等,学校党支部集体讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时,将考虑个人志愿与工作需要相结合,但个人志愿必须服从组织决定,对不服从组织决定的人员,按落聘处理。集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示,公示时间为3天。

8、聘任备案。根据考评结果和公示反馈的方案,再次集体研究确定后,按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并与中层干部签订聘约。

9、就职宣誓。学校领导集体与所有聘任干部进行集体谈话,并进行集体宣誓就职。

五、岗位设置

根据教育行政部门核定的岗位编制,我校岗位设置及职数如下:

教务处3人(含教科室1人)

政教处2人

总务处1人

六、竞聘条件

1、基本条件:

(1)思想进步,事业心强。一贯忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则,政治立场坚定,言行上始终同党中央保持一致;

(2)品德端正,廉洁奉公。能干想干,服务态度好,文明礼貌,谦虚热情,胸怀博大,有吃苦耐劳精神,乐意奉献,为人师表;

(3)坚持原则,务实肯干。与时俱进,善于思考,敢于争先,勤于实践。有相应的专业知识,是公认的教育教学骨干或服务骨干,具有竞争职位所需要的政策理论水平和教育法律法规知识,在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动,办事得力,能够当好学校领导的助手;

(4)有全局观念,有团结协作精神,善于合作,互相补台。能坚持和维护民主集中制,有民主作风,对上对下言行一致,在群众中有较高的威信;

(5)有正确的权力观,不滥用职权,不谋求私利。能依法办事,公道正派,在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守,率先垂范。

2、资格条件:

⑴目前学校在职在岗的教师;

⑵具备本科学历或中学一级教师以上(含一级教师)职务;

⑶曾有过中层干部任职经历,或具有在教研组长、年级组长或同等岗位上任职2—3年的经历,有五年以上班主任工作经历的优秀班主任;

⑷校龄一般在五年以上;

⑸身心健康,精力充沛,能胜任繁重的工作任务。

3、职位条件:

(1)教务处——教学水平较高,教学效果好,具有较强的课改意识、教研能力和现代教育思想,工作热情、细心、严谨,坚持原则,能吃苦耐劳,富有创新精神,对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力。

(2)政教处——有较强的政治思想理论水平及口头表达能力,有较强的思想教育水平和组织管理能力。有班主任工作的经历和经验,善于做学生的思想政治工作。具有较强的法律法规法制意识,能坚持原则,不徇私情,依法办事,有较强的独当一面及处理突发事件的能力。

(3)总务处——具有强烈的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。

七、具体安排

1、宣传发动:20xx年6月23日召开教职工大会,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

2、公开报名:6月24日至27日,完成“中层干部竞聘上岗个人自荐表”和“中层干部竞聘上岗群众举荐表”交领导小组联系人。

3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定候选人并予以公布。

4、竞聘测评:6月30日召开教职工大会,确定的候选人进行竞聘演说。演说结束后进行民主测评。确定考察对象。

5、组织考察:根据民主测评情况,确定考察对象。学校党支部安排与考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话,对每位竞聘者的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察,并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况,对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面,进行综合评鉴,全面衡量,注重考察工作实绩。

6、公示结果:根据考评结果,按照岗位设置的需要,学校领导集体研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示。

7、决定任用:根据考评结果和公示反馈的方案,再次进行集体研究确定拟聘中层干部,并按规定程序办理报批、聘任手续,下学期开学会议宣布任职情况。

八、干部管理

学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,竞争上岗人员实行任期制,任期四年,届满重新竞聘。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘;考核为基本称职者,予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、受到党纪、政纪处分的,可根据情节轻重,予以诫勉或解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将把他们列为后备干部加以培养。

九、其它

本实施方案未尽事宜,由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善

中层干部竞聘实施方案 篇4

为适应农行股份制改革的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化二级领导班子结构,根据中国农业银行干部选拔任用及岗位轮换制度,结合我行实际情况,经研究,决定自20xx年年初起在我行实行中层干部竞争上岗制度。特制订本次中层干部竞聘方案。

一、指导思想

坚持“公开竞聘、平等竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事部门、网点管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的干部选拔到中层干部领导岗位上来,加强我行的中层干部队伍建设,不断提高经营管理水平。

二、竞聘工作组织机构

1、成立中层干部竞聘工作领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

2、领导小组工作职责:

(1)领导小组对中层干部竞聘工作实施组织领导,制定竞聘方案,组织实施对参加竞聘人员的资格审查,参与对竞聘人员的考核,最终确定拟聘人选。

(2)领导小组实行民主集中制的组织原则,重大问题集体决策。

三、竞聘岗位:

根据应设机构及相应岗位职数,本次竞聘的岗位为:

办公室:主任1名,副主任2名。

会计部:经理1名,副经理1名。

信贷部:经理(或副经理)1名。

客户部:经理1名,副经理2名。

支行营业室:主任1名。

金顶营业所:主任1名。

通甸营业所:主任1名。

四、竞聘候选人申报条件

1、范围:农行县支行在职正式员工。

2、条件:

(1)爱岗敬业,具有高尚的职业道德,有奉献精神,在行内具有较高的威望。

(2)坚持原则,务实肯干,敢于争先,善于思考,勇于改革,有从事管理工作的经验和实绩。

(3)行龄3年及以上,学历及年龄不限。

(4)业务能力强,是行内公认的业务骨干,具有担任岗位工作所必需的专业知识和技能。

(5)具有较强的组织能力、协调能力和管理能力。

五、竞聘程序及时间安排:

1、公布竞聘岗位。

2、对原有中层干部全部免职,重新参加竞聘。但新的部门负责人产生以前继续负责原岗位工作。

3、自荐报岗。1月3日晚召开职工大会宣布竞聘方案,进行竞聘动员。竞聘动员结束后,按竞聘的岗位、申报条件和资格,采用个人自荐的形式报名报岗,竞聘领导小组组织符合条件且有意参加竞聘的申报人填报《竞聘报岗表》(竞聘报岗表向办公室领取),并于1月6日早上班时交到支行办公室。

4、理论考试和资格审查。在竞聘报岗结束后,竞聘领导小组组织竞聘报岗人员进行卷面考试(卷面考试成绩在竞聘总测评中占60%),对照考试成绩、竞聘条件和资格对申报人进行资格审查后,确定竞聘候选人名单并公示。

5、竞聘演讲和民主测评。竞聘候选人在竞聘测评会上每人作5—10分钟左右的演讲。演讲后,全行员工及竞聘领导小组成员对竞聘候选人进行民主测评(群众测评占20%,领导测评占20%)。

6、确定拟聘人选。参照民主评议结果,竞聘领导小组集体研究确定拟聘人选,确定拟聘人选的拟聘岗位,并在行内进行任前公示,公示时间不少于3天。

7、任职审批。公示结果无影响者,向州分行报批或报备。经报备和审批同意后,由领导班子正式聘任(1月12日报备、报批,15日以前全面结束)。本行内设机构及营业网点负责人(中层副职以上干部)全部采用聘任制,新任职务原则上聘期为一年(最长不超过规定的轮岗期限),并每年对中层干部进行任职考评,经考评称职的再行续聘。

中层干部竞聘实施方案 篇5

根据xx市人民政府办公室《关于印发的通知》、xx市xx区人民政府办公室《关于印发的通知》等有关文件精神,经镇党委会议研究,决定在我镇事业单位实行人员竞聘上岗,其实施方案如下:

一、事业单位人员竞聘上岗的指导思想

事业单位工作人员竞聘上岗应坚持公开、公正,竞争、择优,适应岗位、专业对口,注重实绩、群众公认和党委批准的原则。

二、事业单位人员竞聘上岗的领导机构

成立xx镇“事业单位人员竞聘上岗”工作领导小组,组长由党委书记黎剑同志担任,镇长陈泊如、党委副书记阳贵清任副组长,王敬、张绮维、袁慧、张世全、吴传彬、申国勇为成员。

三、事业单位人员竞聘的范围

(一)事业单位需要在内部产生管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位人选的,应当实行竞聘上岗。法律、法规规定不宜竞聘的岗位,不列入竞聘的范围。

(二)竞聘上岗必须在岗位有空缺的情况下进行。竞聘上岗原则上在本单位内部进行。对本单位有编制但无合适人选的岗位,经组织人事部门批准,可面向本部门所属的其他事业单位选聘。

(三)事业单位有下列情况的,应根据本单位实际,实行竞聘上岗:

1、事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员;

2、机构调整、重组或现有人员超过岗位总量;

3、出现岗位空缺或新设岗位的;

4、其他情况需要实行竞聘上岗的。

四、事业单位人员岗位任职条件

(一)基本条件:

1、遵守宪法和法律;

2、具有良好的品行;

3、具备岗位所需的专业、能力、技能和资格条件;

4、适应岗位要求的身体条件。

5、年度考核结果为合格及以上等次。

6、竞聘管理人员应具有一定管理能力,能够胜任所任岗位职务,竞聘专业技术岗位应具有与该岗位相适应资格及履行本岗位职责的能力,须获得技术岗位等级证书。

(二)符合下列条件之一者,根据本人专业技术职务情况,直接聘用到单位专业技术岗位内部所设的同级最高等级岗位:

1、“新世纪百千万人才工程”国家级人选;

2、国家级有突出贡献的中青年专家;

3、享受国务院特殊津贴人员;

4、四川省学术和技术带头人;

5、四川省有突出贡献的中青年专家;

6、四川省基础专业技术人才; 7、获得全国、全市(市委、市政府授予)和国家部委(与人事部门联合授予)表彰者;

8、获得国家、省(部)级奖项的主要完成者。

(三)具备基本任职条件,在岗位有空缺情况下,符合下列条件之一者,优先聘用到单位专业技术岗位内部所设同级高等级岗位:

1、四川省专业技术带头人后备人选;

2、四川省优秀专业技术人;

3、xx市学术和技术带头人;

4、xx区科技进步一等奖;

5、xx区委、区政府记三等功人。

(四)有下列情况的,暂不参加竞聘上岗:

1、在党纪、政纪处分期内或正在接受立案审查或停职审查尚未做出结论的人员。

2、年度考核结果为不确定等次及以上的人员。

3、当年因病、事假累计超过半年的人员。

4、其他不符合竞聘上岗有关规定的人员。

五、事业单位人员竞聘上岗的方法和程序

1、岗位设置数

根据区人事局的有关要求,经镇党委研究决定,这次事业单位公开竞争的岗位和职数设置分别为:专业技术岗位副高级七级一个,暂设于农业服务中心,所有事业单位人员都可以参与竞聘。农业服务中心岗位12个,专业技术岗位11个,其中八、九、十级岗位各1个、十一级岗位3个、十二级岗位4个,管理岗位九级1个;社会事业服务中心专业技术岗位4个,其中八级岗位1个,十一级岗位2个,十二级岗位1个;人口和计划生育服务站专业技术岗位3个,其中十、十一、十二级岗位各1个;村建环卫中心专业技术岗位3个,其中九、十一、十二级岗位各1个。已聘任为中级专业技术职称的人员未聘任为八、九级岗位的在十级岗位任职。

2、程序和办法

(1)公布竞聘方案。公布竞聘方案,明确竞聘的岗位名称、岗位职责、任职条件以及竞聘上岗的程序、方法等。

(2)资格审查。竞聘上岗领导小组应对各类人员的专业技术资格等级、职业资格、任职年限及相关奖项等情况进行核查,审查通过后进行公示。

(3)按照竞聘上岗办法和竞聘上岗的程序开展竞聘。

(4)确定拟聘人员。根据竞聘情况和民主测评结果,结合工作需要,由竞聘上岗领导小组集体研究确定拟聘人员。

(5)公示结果。拟聘人员名单及拟聘岗位张榜公示5个工作日,接受群众监督。对于举报拟聘人员的问题,经核查属实的,由单位领导班子集体研究取消其拟聘资格。

(6)按规定程序报送xx区人事局登记备案。

(7)订立聘用合同,办理聘用手续。

3、竞聘办法

(1)首次竞聘专业技术人员对照现在执行的工资类别和现聘职务,对应明确相应等级的岗位。

(2)符合直接聘用条件者,直接聘用到本人现任统计专业技术职务中的最高层次岗位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的最高等级高位;具备基本任职条件,在岗位有空缺的情况下,符合优先聘用条件者,优先聘用到本人现任同级专业技术职务中的相应等级岗位。

(3)若没有符合优先聘用条件者,同等条件下民主测评得票数多者优先聘用。参加民主测评的人数不得少于本单位应参加测评总人数的80%,采取无记名投票方式,测评内容包括现实表现、廉洁奉公、吃苦耐劳、责任感、业绩等。

(4)若所有条件都相同,在指标有限的情况下,按照工龄长短排列。

(5)若工龄相同的情况下,按业绩排列。

六、几点要求

1、全体干部职工要充分认识农村综合改革的重要性和必要性,统一思想,增强使命感和责任感,积极配合,服从安排,确保竞聘工作顺利开展。

2、竞聘工作在乡镇党委的统一领导下实施。

3、全体干部职工要做到不搞小团体,不做小动作,力求竞聘工作公平、公正。同时,竞聘期间要坚守原工作岗位,正常开展工作,确保各项工作连续不断。

中层干部竞聘实施方案 篇6

为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起竞争择优、充满活力的用人机制,促进学校教育事业跨越发展,经研究决定,进行新一轮中层干部的公开选拔工作,选拔出德才兼备、工作务实、群众威信高、有较强组织管理能力的中层干部。根据《丹徒区教育系统干部选拔任用实施办法》和有关人事制度改革方案,特制定本实施方案。

一、聘任原则

认真贯彻党管干部原则,任人唯贤、德才兼备原则,群众公认、注重实绩原则,公开平等、竞争择优原则,逐级晋升原则和民主集中制原则。同时,为保证学校可持续发展和建立结构合理的干部队伍梯队,本次聘任中层干部对象中要求有2—3名35岁左右的骨干教师。

二、组织领导

学校成立竞聘工作领导小组,党总支书记、校长xx任组长,成员有xx。下设办公室负责具体实施,党总支组织委员、副校长xx兼任办公室主任。

三、聘任方法

采取个人自荐、群众举荐和组织推荐相结合的方法,通过考评考察和竞争择优,把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀人才选拔到学校中层干部岗位,为学校改革和发展注入新的活力,为促进学校事业健康发展提供组织保证。

四、聘任程序

1、制定方案。成立竞聘工作领导小组,研究制定中层干部竞聘上岗实施方案,经校长书记会议研究、学校行政办公会议讨论通过后实施。

2、宣传发动。公示《关于新一轮中层干部竞聘上岗的实施方案》,宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。

3、公开报名。有意参加竞聘的教职工,需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”(附表一)交办公室。举荐他人的,需同时有10人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”(附表二)交办公室。公开报名的截止期为2013年6月28日。鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

4、资格审查。报名后,由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查,并报竞聘工作领导小组研究确定候选人,并予以公示。

5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说,通过抽签决定演讲的顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德才表现,进行自我评价(业绩和素质),介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好岗位的工作设想和思路(时间不超过5分钟),书面材料交办公室。演讲结束后进行民主测评,民主测评得票数不足1/3的原则上不列入考察对象。

6、组织考察。根据竞聘演说和民主测评结果,按考察对象人数多于拟聘任人数的原则,择优确定考察对象。党总支负责组织考察,充分听取各方面的意见,根据德、能、勤、绩等四方面的实际表现对考察对象进行综合评价。

7、筛选确定。根据考察对象的评议得分、德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等,党总支集体讨论决定岗位拟聘人选。决定时会充分考虑个人志愿与工作需要相结合,但个人志愿必须服从组织决定。

8、聘任备案。根据考评结果和公示反馈意见,研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并签订聘约。

五、岗位设置

根据实际情况,学校行政机构设置为三部一室四处,即高一部、高二部、高三部、办公室、师训处、政教处、教务处和总务处。具体岗位设置及职数如下:级部常务主任(中层正职)3人、副主任3人,办公室主任1人、副主任1人,师训处主任1人、副主任1人,政教处主任1人、副主任2人,

教务处主任1人、副主任2人,总务处主任1人、副主任1人。

六、竞聘条件

1、基本条件:

⑴.政治立场坚定,组织观念强,认真执行党的教育方针,有较强的事业心和责任感,乐于吃苦,甘于奉献,勤于工作,有较显着的工作业绩;

⑵.工作积极主动,有较强的领导、组织协调能力和实际工作经验,能结合实际创造性地开展工作。有较高的业务水平,是公认的教育教学骨干或服务骨干。具有竞争岗位所需要的专业管理知识和政策理论水平,具有一定的文字和口头表达能力;

⑶.坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志,在群众中有较高威信,在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守,率先垂范。

2、资格条件:

⑴.在编在岗的正式教职工;

⑵.具备本科学历或中学一级教师以上职务;

⑶.有过中层干部任职经历,或具有在教研组长(含副组长)、年级组长或同等岗位上任职2—3年的经历,有5年以上班主任工作经历的优秀班主任;

⑷.年龄不超过50周岁,本次初聘者年龄不超过42周岁(1971年7月1日后出生);

⑸.身心健康,精力充沛,能胜任繁重的工作任务。

中层干部竞聘实施方案 篇7

一、指导思想

加快乡镇人事制度改革,进一步转变观念,积极引进先进的干部队伍管理机制,理顺干部管理程序,进一步提升管理水平和效能,培养一批工作能力强,有一定管理实践经验的优秀干部,促进更好更快地发展。

二、基本原则

公平、公开、竞争、精干、高效

三、应聘人员的基本条件

在坚持正确的政治方向,遵守镇各项规章制度的前提下,需同时符合以下条件:

1、竞聘人员为本镇在编在岗的机关事业单位人员,年龄在45周岁以下(即1967年1月1日以后出生);学历为高中以上,基层工作经验3年以上;从事竞聘岗位工作至少1年。

2、作风正派,乐于奉献,勇担重任,任劳任怨,沉稳干练,有团队合作精神。

3、能独立开展工作,有强烈的事业心,工作业绩较突出,在单位内有较高威信。

四、竞聘办法

1、动员:召开全体干部大会宣传中层干部竞聘的意义、目的,竞聘的程序及设置岗位等情况。

2、申请:凡符合条件并准备参加竞聘者,到镇组织科领取申请表格,群众推荐的方法同上,并在规定时间内将所填表格上交。

3、初审:由考核小组审核参加竞聘人员资格,确定进入第一轮竞聘名单。

4、演讲:在竞聘考核小组组织下,由参加竞聘人员进行公开竞聘演讲,重点谈竞选岗位的工作思路和设想,每人5分钟。

5、测评和面试:测评分两轮:

①全体机关事业单位人员参加测评,采取当场公开计票方式,原则上竞聘人员得票率不低于50%。

②考核小组成员对进入第二轮人员进行面试。

6、初定:考核小组根据竞聘演讲情况、民主测评和面试情况确定聘用人选。

7、公示:公布聘用人选。

五、竞聘上岗考核领导小组组成人员

1、镇三套班子领导

2、镇直各中心站所负责人

3、部分村(居)支部书记

六、竞聘的有关规定

1、参加竞聘的人员,提出自己的竞选意愿,但最后要服从镇党委会议的分工决定。

2、参与竞聘工作的所有人员,特别是领导干部和主办科室要严格履行资格审查、民主测评、面试的程序和纪律要求,不得在竞聘过程中徇私舞弊。

3、监督部门和监督人员要严格履行监督职责,按照竞聘要求进行全程监督,及时发现并纠正竞聘过程中可能存在的问题,维护竞聘纪律的严肃性。

4、发现或被群众举报有违反上述纪律规定的,经院纪委调查核实后,取消竞聘人的竞聘资格,任用后发现并查实的,免去新任职务,并追究相关责任人的责任。

七、竞选岗位情况

竞选岗位:农业经济服务中心副主任2名,计划生育服务中心副主任1名,城 管环卫服务中心副主任2名,工贸中心副主任1名。

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