知远网整理的小学四年级演讲稿(精选71篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。
小学四年级演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:
大家好:
我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。
时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。
我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。
在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,都有着不同的学习经历,每个人的体会也都不一样。以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复习啊!”因为平时学习不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。
我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。
通过我的努力,我的成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”
我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学习文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。
今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。
他们带着好奇的.心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。
我想对他们说,你们的选择是正确的。
看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。
小学四年级演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:
晚上好!
今晚我们欢聚一堂,载歌载舞,一起迎接,翻开时光新篇章!在此辞旧迎新之际,我谨代表学校党委,向各位领导嘉宾的到来表示热烈的欢迎!向培才全体教职员工、同学及其家人致以节日的问候。大家新年好!
元旦,为一年之始,一岁之序。每一年元旦,人们都会以各种形式集会庆祝——各大电视台的跨年晚会、各单位的新春茶话会、三五好友的庆祝聚会……人们借助这些喜庆的形式,拍去一年奔走的风尘,分享一年丰收的'果实,积蓄新一年前行的豪情,在盘点过去、展望未来之间,成就了个人与集体的又一轮生命拔节。就是在这年复一年的探索、创造、盘点、再启程之中,人类的智慧得以传承、锤炼、累积、发扬,人类的脚步永不停歇地踏向未知迈向未来!
人类进化发展如此,国家民族的发展如此,学校的成长如此,个人的成长亦是如此,每一个积极昂扬的集体与个人,站在新的起点,带着执着的梦想,希冀新一年的美好,怀揣真善美的信念,践行脚踏实地的古老智慧,方能创造新一段旅程的精彩!
时间似乎有着我们捉摸不透的魔法,她结束一切却又赋予一切全新的开始,无论过去的是成功抑或失败,她都会将其翻过,留下新的空白,待人用新的勇气尝试,待人以累积的智慧填写。
即将过去的,培才师生携手同行,用大胆而扎实的行动相互促进、共同发展,改变着课堂,改变着校园,影响着社会。培才人行走在笃学求尖、培育英才的探索之路上,师生共同成长,家校相互促进,充实而快乐。
元旦的序幕即将拉开,的序幕终将拉开。新的一年,充满未知、充满诱惑、充满无数可能,我们永远不知道我们会遇到什么样的美景、遇到什么样的挑战,甚至不知道会遇到什么样的自己!新年之所以美好,因为它意味着新的可能,请以最美的笑容迎接的到来,相信崭新的起点,相信时光的魔力,给未来一个机会,给自己再一次挑战与突破的机会,许自己一个崭新的!
预祝晚会圆满成功!感谢台前幕后辛勤付出的老师同学们!让我们在欢歌笑语中,迎接的到来!
谢谢!
小学四年级演讲稿 篇3
各位尊敬的老师,亲爱的同学:
大家晚上好!我是四年一班的xx,在去年的大队委竞选中,我荣幸地当上了大队委员,负责礼仪工作。在过去的一年中,我对大队委工作认真负责,仔细踏实,获得了大队部和各位老师的一致好评,在此,我感谢各位老师和同学的支持和信任。今天,我又有机会来到这儿参加竞选,深感荣幸,首先要谢谢各位老师和同学的信任,同时也希望大家一如既往地支持我,投我一票!
我,四年一班的xxx,在班上,是老师的小助手,积极参予班上的管理事务,团结同学,爱护同学,帮助同学。
在学习上,我的.学习成绩名列前茅,连续三年获得学校全优生的殊荣;课堂上,我积极举手响亮地回答问题,认真听课,获得老师和同学们的一致好评。
我还是一名“小钢琴家”,名气特别大,在去年的英皇四级考试中,我以138分的优异成绩获得了优秀生的称号,而在今年的英皇六级考试中,我再一次获得了优秀生的'称号,我被邀请去星海音乐厅表演钢琴独奏的照片还曾被登载在校报上呢!在即将到来的11月3日,我又一次被邀请去星海音乐厅进行钢琴独奏表演,我诚邀各位去欣赏哦!
我,四年一班的谭莉,是一名全面发展的好学生,我坚信自己有能力胜任大队委的工作,如果这次我能竞选成功当上大队委,我一定会出色地完成大队部交给我的各项任务,全心全意地为少年先锋队服务,不辜负大家对我的厚爱和期望。
最后,再一次请大家为我投上您宝贵的一票,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇4
各位老师,同学们:
大家好!
我是来自南阳市第十二小学四年级七班的杨李不言。
为了让大家记住我。首先介绍一下我名字的由来:爸爸和妈妈有着大众化的名字,经常遇到与周围人重名现象,为了让我免受重名的困扰,在我出生时他们决定给我起个四个字的名字。到底起个什么名字好呢?正当他们犯难时,爸爸看到一个出自《史记·李将军列传》的成语“桃李不言,下自成蹊”。这个词语意思是说,桃树和李树有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至于树下都走出一条小路。我的爸爸姓杨,妈妈姓李,为了让我长大后,能够成为一个受人尊敬的人,爸爸就给我起名叫“杨李不言”。我还有一个妹妹,叫杨李不争。因为爸爸在《道德经》上,看到过“不言者善辩,不争者善胜”的名言,于是就以“不言和不争”,来告诫我们姐妹二人,时刻要注意“低调做人”。
接下来,我向大家介绍一下我的爱好和兴趣:
我的爱好是跳舞,兴趣是看书,看书充实知识,舞蹈对身体健康有益,你们说,我是不是一个“文武双全”的小学生呀。
接下来,我还要向大家介绍一下我独一无二的特征:身材瘦小。
我今年9岁了,还没有邻居家7岁的弟弟高。一年级时购买的中号校服,现在穿上还正合身。就连不到三岁的妹妹穿着合身的外套,我单穿在身,也不算太紧。妈妈说,因为我读的书多,营养都变成了知识,所以现在长的'慢,等到12岁左右,我的身高将会突飞猛进。对此,我翘首以待。
最后,我要简单介绍一下我的爸爸妈妈。
他们都是整日忙碌的普通人,但是我深深的爱着他们。爸爸在南阳市移民局上班,为了学习和工作,熬坏了眼睛,现在他双眼的近视度数,均已经超过了1000度。妈妈在金玛特宜居广场超市上班,同时她还要照顾我和妹妹的日常生活,整日里任劳任怨,真让人心疼。
小学四年级演讲稿 篇5
各位尊敬的老师,亲爱的同学:
大家晚上好!我是四年一班的谭xx,在去年的大队委竞选中,我荣幸地当上了大队委员,负责礼仪工作。在过去的一年中,我对大队委工作认真负责,仔细踏实,获得了大队部和各位老师的一致好评,在此,我感谢各位老师和同学的支持和信任。今天,我又有机会来到这儿参加竞选,深感荣幸,首先要谢谢各位老师和同学的信任,同时也希望大家一如既往地支持我,投我一票!
我,四年一班的谭xx:
在班上,是老师的小助手,积极参予班上的管理事务,团结同学,爱护同学,帮助同学。
在学习上,我的学习成绩名列前茅,连续三年获得学校全优生的殊荣;课堂上,我积极举手响亮地回答问题,认真听课,获得老师和同学们的一致好评。
我还是一名“小钢琴家”,名气特别大,在去年的英皇四级考试中,我以138分的`优异成绩获得了优秀生的称号,而在今年的英皇六级考试中,我再一次获得了优秀生的称号,我被邀请去星海音乐厅表演钢琴独奏的照片还曾被登载在校报上呢!在即将到来的11月3日,我又一次被邀请去星海音乐厅进行钢琴独奏表演,我诚邀各位去欣赏哦!
我,四年一班的谭莉,是一名全面发展的好学生,我坚信自己有能力胜任大队委的工作,如果这次我能竞选成功当上大队委,我一定会出色地完成大队部交给我的各项任务,全心全意地为少年先锋队服务,不辜负大家对我的厚爱和期望。
最后,再一次请大家为我投上您宝贵的一票,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书,特别是小说方面的课外书,我总是看得津津有味,看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑,有时到了忘我的境界。
记得有一个星期天的上午,我在书房看书。到买菜的时间了,于是妈妈来到书房对我说:“吟吟,妈妈现在要出去买一下菜,你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了,等会我回来你给我开一下门,好不好?”这点儿小事还用说吗,我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说:“妈妈,你真是太会杞人忧天了,尽管放心吧!”送走妈妈以后,我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地,贪婪地读着,自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久,突然,我听见“砰”的一声,书房门打开了,我吓了一跳,书落到了地上。转过头来,爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情,这才回过神来。妈妈说:“你也真是的.,我在楼下按了好几次门铃,你也没开。在书房窗下,大声喊你的名字,你也没反应。打电话也一直没人接,我急得像热锅上的蚂蚁,还以为你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地说:“真是一个小书迷。”
我是一个爱看书的小女孩,有的时候就是因为看书太入迷了,才发现了许多趣事,希望你们可别笑话我哦!
小学四年级演讲稿 篇7
从宋江到滚滚长江,你更青睐哪一“条”“江”?从羽毛球天王林丹到太上老君的不老仙丹,你更偏爱哪一“种”“丹”?……无论你想阅读哪方面的文章,我都会尽力写出来,让你们一睹为快!
大家好!我叫筱锐,来自四年级一班。我竞选大队委宣传委员一职。
神笔马良把他的神笔送给我啦!我把它进行了改装,他的笔会画,我的笔会写。如果我能当选大队委宣传委员一职,我一定办一张亮丽的校报,一张适合大朋友、小朋友看的校报,一张男生、女生都爱看的校报,一张天文、地理、军事……你都能了解到的校报。
喜欢故事的同学们,打开校报吧!你一定会大饱眼福。
喜欢笑话的同学们,打开校报吧!上面的`笑话一定让你一会儿舒心一笑,一会儿捧腹大笑。
喜欢时事新闻的同学们,打开校报吧!你仿佛成了环球记者,家事、国事、天下事,通通映入眼帘。
热爱军事的同学们,打开校报吧!战斗机F—22,直升机米—27……任你观赏。
我是筱锐。相信我!选择我!没错的!
谢谢!
小学四年级演讲稿 篇8
你们知道吗?我大约半天就可以看一本书了,昨天下午,我就看了一本——《笑猫日记》。里面的人物可多了,有虎皮猫,有笑猫,有球球老老鼠,有胖头。因为我看的《笑猫日记》是从外星球来的孩子,所以,里面还有那个孩子“宝宝”和她的妈妈。虎皮猫是胖头的妈妈,笑猫是他的爸爸。当然,宝宝也有爸爸。
故事是这样的:有一天,胖头和笑猫在公园里散步,忽然,胖头看见一个小男孩—“宝宝”,宝宝在一棵树银杏树下手伸到头顶转着圈,边上还有一个人,好像是宝宝的保姆。笑猫对宝宝笑了笑,宝宝不转了,走到笑猫面前看着他,不一会儿,宝宝也笑了。宝宝回家了,胖头见宝宝总要摸着墙走,有时还会把人,树……当城墙,似乎是从外星球来的.孩子,胖头就觉得很奇怪。有一天宝宝的妈妈看宝宝和胖头玩的很开心,又见胖头没有爸爸妈妈,就要胖头到宝宝家里陪宝宝玩,宝宝和胖头在家也玩的非常高心。有一天宝宝爸爸买了一架钢琴,因为以前胖头学过钢琴,在弹钢琴方面还不错。胖头每次弹钢琴时,宝宝就会拿起筷子指挥着,那美妙的琴声太动听了。终于有一天,虎皮猫和笑猫来了,要把胖头接走了,故事也快结束了。不过笑猫还没告诉过胖头,其实宝宝不是从外星球来的,而是得了自闭症的孩子,现在应为胖头宝宝的病基本好了。
看了这本《笑猫日记》,我对这本书很有兴趣,希望妈妈能买更多类似的书。
小学四年级演讲稿 篇9
有人说:“我乱丢一张纸屑不会污染环境。”有人说:“我乱吐一口痰不会影响卫生。”有的人说:“我乱丢一只死了的小鸡不会污染空气。”
的确,我们乱丢一张小纸屑不会对环境造成影响,我们乱吐一口痰不会对卫生造成影响,我们乱丢一只死了的小鸡不会对空气造成污染。但是,假如我们每一个人都乱丢一张小纸屑、都乱吐一口痰、都乱丢一只死了的小鸡,那么我们四周的环境将会变成怎么样呢?
纸屑将会堆积成一座座小山,痰水将会积成一条条小河流,死了的小鸡将会发出臭味弥漫天空。到那时,我们脚下将是一条条软绵绵湿漉漉的道路,头上则是一片臭气熏天的天空。环境恶化到了最高的程度,想拯救都无能为力了。
所以,趁现在环境还可以挽回的时候,我们要从现在开始,从身边做起,不要乱丢纸屑、随地吐痰、乱丢各种各样对环境有影响的垃圾。我们要时时刻刻都爱护我们的环境卫生。不要存在有“人人都爱护环境了,我乱丢一点垃圾没关系”的想法。也不要有“因事小而常为之。”的行为。
一个人是否爱护环境,这可以从他的生活中可以看出。
一个人不爱护自己生活环境的卫生,那么你说他会爱护公共的环境卫生吗?我想一个不爱护自己生活卫生的人,他会爱护公共卫生的人很少。因为这样的'人,他生活在受污染的环境中已经习惯了,他不讳再对爱护公共环境而有所谓。
而爱护自己生活环境的人恰恰与那些不爱护环境的人相反。因为他们已经习惯了干净的环境,所以在公共场所他也会自觉的爱护环境。
所以我们要爱护好我们的环境,要从身边做起。我们不仅要做一个讲究卫生的人,还要做一个爱护环境的好公民。
小学四年级演讲稿 篇10
大家好,我是四(2)班的中队长宋钧浩。我的爱好很广泛,我喜欢游泳、踢足球、阅读、写作、吹葫芦丝等。但我最大的爱好是阅读。上至天文下至地理、古至历史、现至科幻未来,我都喜欢阅读。我不但喜欢阅读,也很喜欢写作,我写的`作文多次发表在报刊杂志上呢。在校讯通举办的书香班级活动中多次荣获“阅读天使”、“小小科学家”和“书香家庭”等奖项。我在学校里连续三年被评为“十佳百优队员”,“三好学生”,“金星十星队员”,多次被评为“免试生”。我的特长也很多,如:吹葫芦丝、写毛笔字、画画等。下面我来为大家展示一下吧!
1、展示自己的书画作品简要的介绍内容和意思。
2、吹葫芦丝瑶族舞曲
希望大家能给我锻炼的机会,我一定会努力做好工作,为全校同学服务,希望大家支持我,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇11
亲爱的老师、同学们:
人的一生只有一条生命,我们应该好好珍惜它。危险就在身边,哪怕一个不起眼的火星,也是致命的在贵州的某个地方,有户人家的朋友结婚,由于天气十分寒冷,有五个小孩,跑到了一个废弃的小房子里,这个房子里,只有一个出风口,这五个小孩,就点燃了房子里的有水分的草,马上,这个小房子里全是黑烟,这五个小孩全被毒死了。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们热爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,可是但你当坐在明亮的教室里,你是否想过生命的可贵,当你嬉戏打闹时,你有曾想过事情的.后果吗?
一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。所以我们要注意安全,热爱生命!
小学四年级演讲稿 篇12
尊敬的老师们:
匆匆而忙碌的即将过去,崭新的正向我们走来。在浩瀚的历史长河中,实在是短暂的瞬间,而对于我们每一个实小人却是既有耕耘又有收获的极其充实而又不寻常的一年。
在过去的日子里,我们全体教职员工和衷共济,携手创业,各方面工作在稳步中又有了新的突破性进展。教育教学常规得到进一步的落实与创新,科研兴校开展得有声有色,少先队工作丰富多彩、富有实效,后勤工作保障有力,工会和办公室把温暖送到每个老师的心里。学校的教育内涵不断提升,我们的管理更加理性、成熟、人文。师生们在这样一个和谐进取的环境里成长、进步,我们从窗口学校向品牌学校又迈进了扎实的一步。正像保尔·柯察金所说:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。我们可以自豪地说:我们为实小的'发展尽了一份心,做了一些事。
至此辞旧迎新之际,我代表学校领导班子感谢每位老师在08年所付出的辛勤劳动,诚挚地向你们致敬。同时,也要感谢你们的家人对学校工作默默的支持和奉献。学校的光荣册上会记下每位为实小发展做出贡献的人。
老师们,我们满怀自豪地送走了,让我们带着微笑迎接崭新的吧。最后,祝老师们在新的一年里:
生活更幸福,工作更顺利,身体更健康,心情更愉快!
小学四年级演讲稿 篇13
亲爱的老师,同学们:
大家好!人的一生总是在不停的成长,有人说成长的过程充满心酸,而我觉得成长的过程就像是一次美丽的蜕变。
“这是一次难得的好机会,你们俩可要好好把握。”班主任语重心长的对我俩说道。我们俩个齐声说好。最近市里准备举行一场演讲比赛,于是我和小a就被老师选中参赛了。
深夜,四周一片寂静,只有笔尖划过纸张的'声音。突然,门开了,妈妈走了进来,望了我一眼说“演讲稿还没写完啊?”“恩,就快了。”我疲惫的说道。"写完了,早点睡。”说完便出去了。终于,演讲稿写完了。我的脑袋昏昏沉沉的,整个人直接就倒在床上了。
第二天,我和小a便拿着各自的演讲稿在老师的面前读了一遍,老师听完后,面露难色,说道"你们都读得很好,可是只有一个参赛名额,你们自己决定谁去吧。"我和小a面面相觑,不好怎么决定。忽然,小a抬起了头,对老师说"我去吧,老师,我会好好把握的。"接着老师看向了我,我轻轻点了点头。
一个礼拜后,在升旗仪式上老师宣布小a荣获市演讲比赛第二名,我站在队伍中看着她上前领奖的身影,心里有些失落。想着如果是我参赛,是不是获奖的就是我了。越想越觉得懊悔,后悔当时自己为什么不勇敢一点,努力为自己争取。可惜,机会已经过去,世上没有后悔药。
那次之后,我便明白遇到机会要自己去努力争取,要把握好它。没有什么会在那里等着你,只有自己去争取,才有可能得到胜利的果实。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇14
亲爱的老师、同学们:
当人们结伴出行游览风景、走亲访友时;当人们上街购物,忙得不亦乐乎时;当人们走在上班、放学路上时;当一切都沉浸在宁静祥和的氛围之中时,危险就在我们身边时刻相伴。
可是人们浑然不知,一颗颗可怕的车祸炸弹,就潜伏在我们身旁,随时埋放在路上。红绿灯就是计时器,车油门就是开关,生死时速,就这样,车祸发生了……繁华的街道上,那一辆辆横冲直撞的汽车,像洪水猛兽一样来往。那里面,半睡半醒、神志不清的醉酒司机,茫然不觉惨祸就要发生。“砰!”当“炸弹”爆炸的一刹那;当鲜血染红车轮的一刹那,他终于醒悟了,呆呆地望着倒在血泊中的死者,不知所措。而死者的家人扑倒在地,嘶声痛哭,生不如死。
可是,无数鲜活的生命被死神夺走,这一切都是因为什么?因为违章行驶;一团团生命之火骤然熄灭,这又是因为什么?因为酒后驾车!
在出车祸之前,如果人们及时刹一下车,停一步路,不就避免流血了吗?流血是痛苦的,而且给人们心灵造成创伤,这样的牺牲又有什么意义呢?难道大家愿意听到惨烈的叫声?撞车的轰隆声?难道大家愿意看到自己家破人亡?
还记得近日在北京长安街发生的一起车祸吗?一辆白色轿车在十字路口等待绿灯,里面的一家人完全没有注意到,身后有一辆黑车正径直朝他们飞奔而来。两车“轰”地一声相撞,白车里的父亲和一双可爱的孩子,永远地沉睡在车里……这惨痛的教训怎能不令我们心痛,催我们警醒!生命只有一次,它是的,是宝贵的`,世界因为有了生命而精彩。珍爱生命,就让我们注意交通安全,遵守交通法规吧!让交通安全永记我们心间,让那罪恶的声音不再出现!
在这个世界里,只有人车相让,才能尽可能地避免车祸发生,减少死亡人数。司机叔叔阿姨们,为了自己和他人的安全,请遵守交通规则,拒绝酒后驾车,心中常亮红绿灯。记住:安全才是离家最近的路!
此外,我们还要从小做起,过马路时要走斑马线,先左看,再右看,没有车辆再过路,不要翻越交通护栏,未满12岁不可以在马路上骑自行车,不能在马路上打闹、追逐……愿我们人人都能做到珍爱自己的生命,保护他人的生命。
最后,我希望人们把“安全”两字扎根在心,安全出行,愿大家永远幸福平安!
小学四年级演讲稿 篇15
老师们,同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《凝望升旗》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的`伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!
小学四年级演讲稿 篇16
各位家长:
大家好!
为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。
一、说说接手班级的一些感受。
三年级未接之前就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直崇尚耳听是需,眼见为实,不管以前如何,可现在每个人在老师面前是一张白纸,需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友,能够帮助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓励你进步的朋友。一个学年很快的过去了,这一学年让我对学生们有了深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学习上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学习生活。
二.四年级语文学科学习的特点
步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。
语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法,课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。
三.关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养。
小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的`学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习,而且还将影响其一生的学习。因此,从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中,是这样引导学生培养良好的学习习惯的。
1、预习的习惯
预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后,教师在教学时就能有的放矢,更多地让学生通过尝试来获取新知识,可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况,当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍,当然这是有一个过程的,这其中固然有学生自身的因素,但我们教师、家长也有不可推卸的责任,因此,要培养学生的预习习惯,我们首先要起到引导作用,有意识的引导学生如何去预习,教给他们预习的方法,在上新课之前,可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业,如我们所要求的读、划、问、查,提高学生预习的兴趣。结合课文背景,内容查找相关的资料,使学生很容易的理解课文的内容,我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远,这就需要背景的查找来辅助学习,加深理解,这样坚持较长一段时间之后,学生对预习就有了一定的习惯性。其次,学生本身也要有一定的学习自觉性,在预习中有不懂的地方打个问号,核心重点的地方或较难理解的地方打个*号等等。作为家长也可以和孩子一起预习,有些问题孩子会主动向你询问,上网的查询还需要家长的辅导,在上课时,因为学生做了充分的预习,那么他的思维会紧跟着教师,不是老师引着走,而是进行互动的学习,我相信只要学校家庭共同联合,孩子的预习习惯一定会很好的养成,这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。
2、听讲的习惯
上课专心听讲,集中注意力,这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求,一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等,理解教师讲课的内容。我在讲课时,较多采用动作信号,往往一个动作、一个手时,一个眼神就可能是个问题。因此,学生只有在认真听讲的基础上,才能回答我的动作问题,或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的发言,同学在回答老师提出的问题时,要注意听,边听边想,同学回答得对或不对,如果不对,错在什么地方;如果让自己回答,该怎样说好。边听边思考,同意的可以轻轻点头表示赞同,若需要补充或者有不同的看法时,要积极大胆的举手站起来发表自己的意见,这样可以沟通同学之间的信息,取长补短,促进学生听懂教学内容。
3、课堂上说的习惯
上课积极回答问题、大胆发言,既可以培养学生的口语表达能力,有培养了学生的思维能力。因此,在学生回答问题时,首先要求语言要完整,不要语无伦次;其次,如果学生回答错了或回答不完整,我会鼓励学生,表扬他敢于说的勇敢的精神,不让学生觉得回答问题是种压力而不敢说、不肯说。所以,在班上,学生回答问题时会说“我认为”“我补充谁的问题”……显得非常自信,有时像开辩论会一样,一个个争先恐后的表达自己的观点。这样,学习的主动权就还给了学生,教师只是一个组织者。
4、做作业的习惯
总体来说,学生的作业书写较好,但是要做到持之以恒那是要有恒心的,现在有的学生做作业只是为了应付教师,有的回家马马虎虎做好就出去玩了;有的一边做作业一边看电视;有的一有不懂得题目,就马上问家长,自己不动脑筋;有的甚至不完成作业……因此,要培养学生的良好的作业习惯,应该从几方面着手。
(1)培养按时完成作业的习惯,要求学生当天的作业当天完成。
(2)独立完成作业,遇到困难想办法自已解决,不能依赖他人。
(3)做完作业认真检查。作为一些作业常迟交的学生的家长可以相机地抽查孩子的书包,或者和别的学生交流后,再来询问。只有多督促,多提醒,才能让学生改掉迟交或者不叫不交的不良习惯。
四.重视学生的综合素质的培养
学生的语文素养,学生听,说,读,写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文,阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助,但等到将来初中高中,一个只读了24本语文书的孩子和读了几百诗词、上百本名著的孩子,谁更有潜力?当然看书应当有所选择,尽量是符合兴趣,文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学,涉及名著名篇,如四大名著,中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。
培养学生积极向上的态度,激发兴趣,必要时甚至以强制手段引导促成良好的习惯的形成,但一定要对孩子有信心。注意适时的表扬和批评相结合。
随着年龄的增长,孩子知识面越来越广,他们的求知欲也愈来愈强,在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地,让他们更充实、更快乐!
五.加强学生常规教育和即将面临的期中复习
学生的常规与学生的学习有着很密切的联系,不成规矩难成方圆,但是,我不会司做那种墨守成规的人,有个性的张扬与发展,但是要建立在遵守纪律的基础上,我之前讲到我们的孩子很活泼,活泼是好事,但是活泼过度那就不是好事了,凡事都有一个极限,该学就学,该玩就玩,学会处理好两者之间的关系的孩子才是聪明的孩子。
下面面临期中复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练练,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
小学四年级演讲稿 篇17
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是四年级一班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的.“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……
哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
小学四年级演讲稿 篇18
老师,同学们:
大家好。
我是四(3)中队的xx,作为优秀学生代表成为本学期第一周的光荣升旗手,我十分激动,感谢老师和同学对我的信任。
寒假过去了,我们又迎来了奔腾的马年,寒假虽然短暂,但我利用这段时间学到了很多知识,现在让我来和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老师布置的寒假作业外,我最喜欢的就是看书,我看了许多书,比如:《中国神话传说》、《查理和大玻璃升降机》、《查理与巧克力工厂》等等。看书是一个好习惯,它可以让我们学到很多课堂无法学到的知识。
生命在于运动,寒假里,学习很重要,但不能忘记做适量的运动。我最喜欢的室内运动就是踢毽子,经过寒假的练习,我从开始时只能踢1、2个,到后来的5、6个,最多时能踢10多个,这件事告诉我们做任何事情都要有毅力,只要坚持不懈,就一定会取得进步。
作为一名小学生,我们要利用有限的假期,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,感谢他们对我们的付出,这个寒假只要有时间,我总会帮助他们做一些家务事,比如:打扫卫生,洗碗等等,特别让我记忆深刻的是帮妈妈制作花式小馒头,我们做出的小馒头形状各异,有草帽形的.、棒棒糖形的,兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各样,十分好看。做家务看着非常简单,但它可以锻炼我们的生活能力。
闲暇之余,我喜欢上网,而且在网上学习到不少礼仪小故事,其中一个故事叫《程门立雪》,讲得是宋代学者杨时和游酢(zuo)向程颐(yi)拜师求教的故事,相传一日杨时和游酢来到嵩(song)阳书院想拜程颐为师,但是正遇上程老先生午睡。为了不打搅老师睡觉,二位便恭恭敬敬地侍(shi)立门口,由于外面正下着大雪,两人身上都盖满了雪,等老师醒来,看到的是门口立着两个雪人,老先生被杨时和游酢(zuo)谦虚好学的热情打动,收下他们作为学生。这个故事告诉我们如何尊师的道理,非常值得我们学习。
短暂的寒假结束了,同学们,你们是否为你们精彩的寒假生活画上一个圆满的句号呢?我相信你们一定也有一个精彩的寒假生活吧!谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇19
老师们,同学们:
大家好!我是四年级(5)班的学生,名叫xx。今天我演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。
从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。
记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……
我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的.学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。
爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。 种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。
最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的.心里感到非常的激动,并且充满感慨。今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,四年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。我认为服务是班干部的天职。作为一名班干部,就要热心为他人、为集体服务,有社会责任感,这是班干部所应有的.作风。
假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学们树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
父爱像一个温暖的港湾,在我精疲力竭的时候,父爱总能给我力量。而我觉得,父爱更像一盏明亮、温暖的灯,为我照亮前进的道路,给我带来希望。
爸爸默默地关心我,爱护我,使我变得更强大。每当我灰心气馁时,第一个安慰我的就是爸爸,他劝导着我,教导着我,鼓励着我,给我勇气和力量。这时,我觉得爸爸像一盏灯,给了我希望,让我重新鼓起勇气,继续前进。
父爱,也是一种严厉的爱。在我学骑自行车时,我骑得歪歪扭扭。突然,“砰”一声,我摔了一个“狗啃泥”。我“哇”地一声哭了起来。妈妈正准备扶我,爸爸严厉地说:“不许扶,让他自己爬起来。”;在我学游泳时,我被水呛着了,第一个扶我上岸的就是妈妈,而爸爸却大声呵斥道:“继续游,不许停!”。
后来,我渐渐地发现爸爸都是为我好。爸爸不让扶我,是想让我变得更坚强。爸爸呵斥我,是想让我学会要勇敢地去面对挫折。这时,我觉得爸爸更像一盏灯,指引着我走向人生成功的道路。
灯,象征着光明与希望。父亲的爱,犹如一盏明亮的`灯。给我的前程带来光明,给我的生活带来希望。
小学四年级演讲稿 篇22
亲爱的老师、同学们:
大家好!
翱翔在成长的夜空,一颗颗璀璨的繁星点缀在天空。其中,一颗最大最亮的星星,引导着我走向星河……
5岁那年的某天晚上,正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口:“你今天回你房间睡吧,你也长大了,该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完,就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安!”妈妈把灯关了,全然不顾委屈的我。
好害怕……从来没试过呢,自己一个人过夜。我用被子蒙住脸,卷缩在床上,身体还不时微微抽畜着,欲哭无泪。
敞开的窗门外,寒冷的北风呜呜的吹过,肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响,那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎;身旁闹钟行走的声音,就像鬼的脚步声,由远及近。
我的`天啊!谁快来救救我吧!我在心里不断呻吟着,全身都不由自主地抖动着。这时,我最想干的事就是跑到爸妈的房间里安然入睡,但不行啊!说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困,但一闭上双眼,就浮现许多可怕景象来,将我惊醒。
算了,为了明天能睡眠足够,还是睡的好。于是,我强行逼迫自己闭上了眼。“啊……”我轻轻叫着,因为梦中的“妖怪”已经攻了过来,恐怖的摸样让我毛骨悚然。但是,很幸运地,我成功睡着了,妖怪也变成了天使,为我第一次独立欢呼……
睁开双眼,继续在空中漫游,嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧,每次遇到困难,都像那次一样。
小学四年级演讲稿 篇23
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的xxx。今天,我很荣幸能在这面用鲜血染成的五星红旗下演讲,我心里感到无比激动与自豪。我们都知道今天的`幸福生活来之不易,国家和民族的将来的希望,寄托在我们身上,所以我们更需要去努力读书。高尔基先生说过,书藉是少年不可分离的生活伴侣和导师。我坚信做什么事,只要付出就一定能够得到成功的果实。今天站在国旗下演讲,我会将此作为一个新的起点,踏着坚定而有踏实的步伐向自己的目标前进。同时,在以后的日子里我要改正缺点,发扬优点,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 谢谢大家。
小学四年级演讲稿 篇24
在我成长的过程中,有许许多多令我难忘的事情,但它们就像一颗颗划破夜空的流星,转瞬即逝,唯有一件事情,给我留下了深刻的印象。
那是xx年5月,县教委在全县组织了第二届幼儿故事大王比赛,我当时在县直机关幼儿园上大班,也报名参加了,我选的故事是《老狼请客》。一回到家,我就高喊:“妈妈,我要参加故事大王比赛啦!我讲《老狼请客》,故事很短,很容易。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,那你就努力练习吧。”于是,我把自己关在书房里大声朗读,一遍,二遍……过了一会,我把门一开,大声地说:“妈妈,我会背啦!”没等妈妈说话,我就背了起来,本想等待妈妈的表扬,但妈妈的.话却给我当头一棒:“小七,这不叫讲故事,讲故事要有感情,要有肢体语言,语气要抑扬顿挫。”接着给我演示了一遍。按照妈妈的要求,我又讲了几遍,但妈妈始终不很满意,我急得只掉眼泪,有点心灰意冷,对妈妈说:“没想到讲个故事这么难,我不想参加比赛了。”听了我的话,妈妈耐心地对我说:“小七,你还小,但你要记住,做任何事情都不是很容易的,你现在已经把内容背熟了,也掌握了一些基本的要领,再努力一下,你就有可能获得成功。”
第二天,妈妈给我找来了几盒鞠萍姐姐的录音磁带,并把我讲的故事也录了下来,我一听,傻了眼!真是不比不知道,一比吓一跳,鞠萍姐姐讲得绘声绘色,而听着自己讲得故事,总感觉很别扭,不顺耳。于是,连续几天,我一遍又一遍地听鞠萍姐姐讲的故事,听一会,自己讲一遍,讲一遍,再听一会儿,就这样,听听讲讲,讲讲听听,经过多次的训练,我终于能够理解和把握故事中各种角色的心理了,把老狼捉住小鸡后的得意、黑熊的蠢笨和小猎狗的机智都能表现出来了,最后,在比赛中获得一等奖。
后来,我曾想,假如我中间放弃,也就失去了这一次机会。通过这件事,我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,成功贵在坚持!
小学四年级演讲稿 篇25
各位老师同学:
大家早上好!
我是四年级的xx今天演讲的题目是《在书中找快乐》。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,我津津有味地听着,被书上生动有趣的童话迷住了。后来慢慢看。最常去的地方是书店。最常见的说法是“不读书睡不着。”我妈知道我爱看书。她从当当网买了一大盒书。沈的动物小说有二十多部。有《猫武士》三部曲,《科学实验王》,《三国演义》,《我的.妈妈是精灵》等等。
在书中,我发现了很多秘密:在人们眼里,狼是很残忍的,它是不可原谅的,其实,它对同类是多么的善良;人们认为流沙之类的野猫真的很团结,很友好,很忠诚。书本教会了我很多知识。读书的乐趣是不出家门,周游世界,欣赏醉人的风景。一卷在手,千山诸水唾手可得。读书的乐趣在于回归历史,以史为鉴学会珍惜。一卷在手,遍遍天下。书是快乐的天堂,让我忘记了悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。
读书,让我学会分辨美丑,分辨善恶,分辨是非和可爱的书;时不时就意识到自己在不断超越,逐渐成长,逐渐成熟。只有通过学术书籍的滋养和熏陶,我们的生活才会如此丰富多彩,我们的生活才会处处充满无尽的快乐。
我的演讲到此结束。谢谢你。
小学四年级演讲稿 篇26
亲爱的老师、同学们:
大家好!
翱翔在成长的夜空,一颗颗璀璨的繁星点缀在天空。其中,一颗最大最亮的星星,引导着我走向星河……
5岁那年的某天晚上,正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口:“你今天回你房间睡吧,你也长大了,该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完,就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安!”妈妈把灯关了,全然不顾委屈的我。
好害怕……从来没试过呢,自己一个人过夜。我用被子蒙住脸,卷缩在床上,身体还不时微微抽畜着,欲哭无泪。
敞开的窗门外,寒冷的北风呜呜的吹过,肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响,那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎;身旁闹钟行走的声音,就像鬼的脚步声,由远及近。
我的天啊!谁快来救救我吧!我在心里不断呻吟着,全身都不由自主地抖动着。这时,我最想干的事就是跑到爸妈的房间里安然入睡,但不行啊!说好自己一个人睡觉的'啊……其实我很困,但一闭上双眼,就浮现许多可怕景象来,将我惊醒。
算了,为了明天能睡眠足够,还是睡的好。于是,我强行逼迫自己闭上了眼。“啊……”我轻轻叫着,因为梦中的“妖怪”已经攻了过来,恐怖的摸样让我毛骨悚然。但是,很幸运地,我成功睡着了,妖怪也变成了天使,为我第一次独立欢呼……
睁开双眼,继续在空中漫游,嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧,每次遇到困难,都像那次一样。
小学四年级演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学四年级演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级演讲稿 篇27
亲爱的老师、同学们:
文明就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我国是有着五千年悠久历史的文明古国,它不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多出色的传统美德。中国的'历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中,礼为天下先,强调以礼治国、以礼治家。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
所以要养成良好的文明习惯,做文明学生,让我们从小事做起,从现在做起。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
小学四年级演讲稿 篇28
老师们,同学们:
大家好!我是四年级(5)班的学生,名叫xx。今天我演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。
从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。
记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的.衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……
我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。
爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。 种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。
最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇29
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新教师和新同学,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿你们事业有成、学业有成。
回首过去,我们豪情满怀,上学年在全体师生团结、拼搏、奋斗,用自身的心血和汗水创造了一个又一个令骄人的成绩。在此,我向默默无闻又无怨无悔,日复一日又勤勤恳恳,年复一年又锐意进取的各位老师表示诚挚的感谢,向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以不错的祝愿,祝愿你们快乐成长、早日成人、尽快成才。
敬爱的各位老师,新的时代对教育、对老师明确提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师,以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自身独特的人格魅力、负责任的'工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。
就让我们一起同舟共济、风雨兼程!亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美好的时候,正是一年中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!
小学四年级演讲稿 篇30
老师们、同学们:
大家好!
我是四年级二班的金乐瑶,今天,国旗下讲话的主题是“争做汉英雄”。
这个暑期,河南台一节叫“汉英雄”的节目深深地吸引了我,哥哥姐姐们在台上以一个偏旁写出几百个汉令我惊叹,评委们的精彩评点也让我对于汉这个中国文化的元素产生了浓厚的兴趣。举一个简单的例子,休息的“休”,为什么是一个单人旁加一个“木”?那是因为,单人旁代表一个人,而木呢代表一棵树,人累了,靠着树歇息一会儿,一个休息的“休”就形成了。往往,看到一个汉,从它的构成就可以猜到它的含义,比如说——雨伞,雨,上面一横代表天,而下面就下起了纷纷扬扬的雨滴,而伞,分明就是一把伞的模样,你想不认识这个都难呢!
中国的汉历经几千年的发展,由此而衍生的中国文化也是博大精深,孔孟、老庄,诸子百家,唐宋诗词,元明歌赋,无一不是中国文化的瑰宝。它给我们丰富的精神滋养,令我们无限陶醉,这叫我们怎么能不热爱我们的祖国呢?
我们文萃小学近期开展“文萃汉英雄”的`活动,在安静的比赛地点,同学们手里紧紧握着一本本典,紧张地复习着,作为参赛选手之一的我感受到了书到用时方恨少,但大家比赛场上非常努力,一个个飞一般地出现在评委们的面前,一些常用不是这么一逼还真一下子想不到,真让人感叹。
在快节奏的现代,写信渐渐被短信甚至微信取代,人们渐渐不爱写,不看书,快餐文化盛行,这是多么不理智的行为!通过这次比赛,我心里有了一个想法,一定要多看书,多思考,多用文来表达自己对生活的认识。
同学们,让我们一起来努力,继承祖国的文化遗产,发掘汉的优美!
小学四年级演讲稿 篇31
尊敬的各位领导、各位老师,尊敬的各位家长叔叔阿姨、各位同学:
你们好!
我是来自武汉市常青实验小学三年级(6)班的王嘉辰。能获得“阅读之星”这个殊荣,我非常高兴。这个荣誉,和学校、老师及家人的培养、影响和关爱密不可分。在这里,我想把我读书的一些经历和感受与大家分享:
读书的方法很多。常言道:“书读百遍,其义自见”。多读、多记,丰富与充实大脑。一本书,反复地读,达到熟读成诵,能详细复述为止。这样读过的书才是真的读透了。做笔记也非常重要。这里我讲一个大学问家钱钟书爷爷是怎样做笔记的。许多人说,他的记忆力特别强,过目不忘。他本人却并不以为自己有那么神。他认为自己只是好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记;不仅读一遍二遍,还读三遍四遍,笔记也不断地添补。所以他读的书虽然很多,也不易遗忘。做笔记很费时间。他做一遍笔记的时间大约是读这本书的时间的一倍。他说,一本书,第二遍再读,总会发现读第一遍时有很多疏忽,最精彩的句子,要读几遍后才发现。我也写读书笔记,但远不如钱爷爷,我一定要好好向他老人家学习,在读书方面更上一层楼。
读书开阔了我的眼界,丰富了我的生活,书籍陪伴着我一步一步长大,我由一个懵懵懂懂的小男孩长成了一个阳光开朗的少年。读书之余,我去打篮球、打桌球、拉二胡、跟着老师去参加社区活动,跟着爸爸妈妈去北京、上海看祖国的大好河山,跟着家里人学做饭。为什么?因为书籍向我展示了许多出色人物的人生和他们不一样的'生活,我想去体会姚明在NBA的赛场上叱咤风云的荣耀,我想去体会亨德利雄霸桌坛十几年的风光,我想去体会激烈的赛马场面用二胡拉出来的感觉。
有一句话说得很好:每个人只可以活一辈子,但是读书可以让你活好几辈子。我爱读书,我爱读书带给我的快乐!
小学四年级演讲稿 篇32
尊敬的各位老师:
大家好!
我是昌乐育才双语学校四年级三班的xxx,今天我演讲的'题目是《恒心+毅力=成功》。
近段时间,我读了主题学习丛书《历史的天空》,印象最深的一篇文章是《铁杵磨成针》。这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事:李白从小很贪玩,一天他出去玩时,看见一位老婆婆在磨铁棒,便问道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆边磨边说“我在用铁棒磨绣花针呢!”李白听了很惊讶“铁棒也能磨成绣花针吗?”老婆婆继续说“能,只要天天磨,肯下功夫,铁棒也能磨成绣花针”。
李白深受启发,从此以后他读书非常用功,终于成为一名伟大的诗人。
同学们,这个故事告诉我们,不管是学习还是生活中,肯定会有困难挡住我们前进的道路,但是,只要我们有恒心、有毅力、不放弃,就会有取得成功的一天。
恒心+毅力=成功,同学们,拿出我们的恒心,拿出我们的毅力,相信我们一定会取得成功!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇33
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四(1)班的周佳杨,现在担任班级的中队长。我觉得很荣幸今天能站到这里来再次竞选大队干部!
我是一名热爱学习,坚强自信的女孩儿,当然,作为中队长,我也能尽心尽力地为有困难的同学们服务,并做好老师的小助手,做一些力所能及的.事情。
我几年来门门功课都名列前茅,在班级中获得了很多次“三星”。文艺也不错哦,在这次的运动会中,还获得了800米第一等很大的荣誉。在课外,我的古筝还考到了3级。总而言之,我努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
大文学家雨果说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”所以我从不计较自己点滴的得失和别人的过失,让自己有一个好心情,因而很多同学也很喜欢和我玩。
如果我当选为大队委员,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。也要协助大队部搞好各项工作。
最后,我觉得你选谁都没错,那是你的权力;但是你选择了我,是你明智和正确的选择! 别人会给你一万个承诺,我会给你一万个行动!
小学四年级演讲稿(精选20篇)
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学四年级演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级演讲稿 篇34
亲爱的老师、同学们:
我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。
在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。
我很自豪,我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书,我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书,都增长了我的知识,开阔了我的眼界,滋润了我的心田,启迪了我的智慧,丰富了我的生活。翻开童话故事书,让我走进了一个美丽的童话世界中,惊险刺激的'场面,幸福美满的场面,忧伤凄惨的场面,……一个个都让我身临其境,同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍,我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍,我倍感轻松、快乐,而且很快消除了我学习的疲劳;打开科普类书籍,让我知晓天文和地理,了解大自然的奥秘;读读名著,我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齿的王熙凤,身残志坚的保尔,忠义双全的宋江……正因为有了好书,我发现这个世界,这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事,竟有这么多的英雄好汉,竟有这么多的奇思妙想。
我从小读书,对书有着特殊的感情,在我的心里,书是一盏铮亮的灯,它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀,它带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟,带我驶向知识的殿堂。所以,我爱读书!
小学四年级演讲稿 篇35
老师们,同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《凝望升旗》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的.恩怨,国危的呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!
小学四年级演讲稿 篇36
老师们、同学们:
大家好!我是一班的xxx。
时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中,我积累了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。”态度决定一切。“只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。
其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的'看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。”书读百遍,其义自见。“平时多看书,对自己的学习会很有帮助。
第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的主要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。
第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题本,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的.考试中再犯类似的错误。
第五,要适当的掌握一些考试技巧。答题前要看明白题目要求,遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,才会有意想不到的发挥。
”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家学习进步!我的讲话完了,谢谢。
小学四年级演讲稿 篇37
父母一直教诲我,为我付出了心血,这让我深深体会到才能待人的一生。
妈妈,每当我睡不着的时候,您总是唱起我熟悉的《摇篮曲》哄我熟睡,现在想起来还带着几分温暖。当我考试成绩不好时,遭到同学们的嘲笑,是您用亲切的话语安慰我,仔细为我讲解错题,让我重新鼓足了勇气,树立了信心。要不是您的鼓励,我还不想再考试了呢。在夏天的晚上,我总是因为蚊子叮咬睡不着,是您帮我起夜打蚊子,我睡好了,您却劳累了,非常感谢您,妈妈。
每当我不高兴时,爸爸总是用他那温暖的双手捧着我的脸,以微笑把我的心情调整过来,让我既开心又温暖。爸爸还给我买了许许多多的图书让我看,我不看爸爸就假装津津有味地读那本书,让我也忍不住抢过去仔细地去看。就这样让我爱上了书,从此手不释卷,见字就想去读。
记得有一次,我生病了。爸爸你背着我去医院,妈妈你也跟在爸爸后面走着,医院离家很远,这个时候,已经很晚了,没有出租车了,你只好背着我去医院。看着你们气喘吁吁的样子,我知道你们很累。终于到医院了,医生说只是感冒而已,没什么大碍。你们听了之后,终于松了口气,笑了。然后,你们给我抓了药,还问了医生要给我吃什么,付了钱,然后你们就背我回了家。回了家后,你们按医生说的做了:妈妈你把药端到我面前,吹了吹,问:“还烫吗?我说:“不烫了。”然后你又喂我把药喝下去,看我躺下床睡觉,你才走了。吃饭的时候,你们使劲把菜往我碗里夹,生怕我吃不到。
爸爸妈妈你们这样不知疲惫地教诲我,让我十分感动。感恩父母才能让我问心无愧。人生中需要感的人很多,尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的.方法很多,比如在节日里为父母献上一束花,为爸爸妈妈说一句感激的话语;在他们因为上班疲劳时,为他们端上一杯热乎乎的茶水,让茶水洗刷他们的疲劳。你们的爱就像阳光一样温暖,像大海一样辽阔。一个不懂得感恩的人,就像一条不会呼吸的鱼儿,一刻也不能生存;一个懂得感恩的人,就像花儿遇到蜜蜂,就像沙漠遇到绿洲,就像千里马遇到伯乐,世界如此美好!让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱,“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”感恩自己的父母吧,不能枉费父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸福快乐!
小学四年级演讲稿 篇38
亲爱的老师、同学们:
书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。
想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的'经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好,给我的初读增添了无限的乐趣。
四年级时,我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了,我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。
我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。
我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。
小学四年级演讲稿 篇39
尊敬的各位家长:
晚上好!非常感谢你们能在百忙中抽时间来参加我们的家长会,这可以充分的体现了您对孩子的关心,对老师工作的支持。在此,我衷心感谢大家在这个学年以来对我工作的支持和体谅。
首先我来自我介绍一下,我姓林,叫林秀娟,是四(3)班的班主任及语文老师。今天的家长会主要是总结本班的孩子们在上个学期以及在这个学期里的各方面的表现,我觉得能有这个机会与大家一齐交流,是非常好的:一方面,我可以从大家身上得到提示、启发,使我对学生得到进一步的了解;另一方面,使大家了解一下您的孩子在学校的学习情况以及各方面的表现,同时熟悉老师的教学,对学生有什么要求,这样有利于我们互相配合,共同把孩子的学习、思想品德等各方面工作做好。
我们四(3)班的基本情况是这样的:全班总共有47人,其中大部分同学都是勤奋好学的好孩子,他们团结,上进心强,有集体荣辱感。在上课时,同学们都能认真听老师讲课,积极思考问题,大胆回答问题,特别是这些同学:蓝新味、刘佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黄志聪、胡紫民、廖家辉等。课后大部分同学都能按质按量完成作业,比较好的有:张建池、刘振辉、蓝新味、杨可美、胡紫民等。在上学期刚接到这个班时,我就要求同学们要写工整端正的字,经过一学期的努力,同学们的书写有了很大的进步。其中书写得好的同学有:胡紫民、黄思漫、刘振辉、张建池、廖伟玲、刘思思、胡继炬、刘红兰、朱明敬等;学习上进步较大的有:廖伟玲、付桂花、徐建涛、胡列博、蓝新味、付升武、廖家辉等;比较负责任的班干部有:胡紫民、胡元炳、杨可美、刘红兰、刘振辉、温爱娣等。语文成绩比较突出的有:胡文康、杨可美、徐建涛、杨安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。当然还有些没点到名字的同学,他们同样努力学习,遵守学校纪律。总的来说,我们四(3)班有良好的学习氛围,同学们养成了良好的学习习惯,还养成了在学习上你追我赶的学习风气。学习成绩也迈上了一个新台阶,达到了我们预期的目标。就拿上学期期末考试来说吧,我班在全鱼湾片的统考中取得了好的成绩:语文成绩只有8个同学不及格,合格率为81%、优秀率为50%,其中平均分、合格率、优秀率都拿到了第一。数学、英语也取得了好成绩。我们之所以取得这么好的成绩是同学们的共同努力以及家长的关心、支持得来的结果。
当然我班也还存在着一些问题,比如,个别学生组织性、纪律性较差,集体观念不够强。如:上课精神不集中,说闲话,违反课堂纪律;缺乏自主学习的精神。甚至不完成家庭作业。有的同学虽然能完成家庭作业,但是不讲究作业的质量,马虎应付。开学以来,我发现班上一些原来成绩比较好,比较认真学习的同学的思想有所松懈,他们上课时精神不集中,也不举手回答问题,老师布置的任务也没有尽力去做。
这学期,我们还将迎来英东片的统考,我希望我们四(3)班的`同学能在学校的领导下,在我们几位科任的指导下,以及各位家长的关心支持下,刻苦学习,努力拼搏,养成良好的学习习惯及良好的行为习惯,并争取在期末考试中取得更好的成绩。因此,我向在座的各位家长提一点自己的建议:就是,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩。、
1、要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,或麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?
3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对所看的节目要有所选择。武打、爱情的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:大风车、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。适当时可以让孩子看一看。还有,就是让孩子多读一些健康有益的课外书。这样可以丰富孩子的课外知识,也为他们的写作提供一些帮助。
4、不要结伴写作业。像数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是及时检查孩子的作业,监督孩子做作业,一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,经常抽读、抽背、听写所学过的内容。
5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮家长减轻一下负担。
6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导,要把问题解决在萌芽之中。
7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
8、多与老师联系,多反映他的情况。以便及时根据情况对孩子进行教育,使孩子健康地成长。教者父母心,作为教师都是爱他的学生,都希望他们健康成长,有好的成绩。如果你有需要我们帮忙,可以提出,我们一定会尽力协助好,共同教育好学生。
总之,为了使每个孩子都能健康成长,我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,我会与孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的愿望。教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。最后希望各位家长能对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见。我的讲话完毕,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇40
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!(鞠躬致敬)
我是XX小学四(3)班的学生XX。今年10岁了。今天我给大家推荐一本好书,它是英国作家乔纳森·斯威夫特著作的《格列佛游记》。
这本书是以一个外科医生在航海时遇难、漂流到几个奇异国度的.经历。在“小人国”,他一只手就能举起几十个小人,撒泡尿就可以将皇宫后寝的大火扑灭。为了运他,“小人国”竟然用了几千匹马!而在“大人国”中,格列佛却变成了一个小人儿,他被人们装在口袋里像宠物一样饲养,到处卖艺。在生活中遇到了不少麻烦,与老鼠搏斗、从猴子手中……
我非常喜欢主人公格列佛的历险生涯。情节曲折、玄妙、又不乏幽默。作者把格列佛的历险写得栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”,倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢!因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢。读完这本书,我知道了:遇到困难不要慌张,要动脑去思考才能解决问题。
这本书实在是太好看了!使得我读了几遍了还是觉得没看够,它实在太有趣了,我十分喜欢《格列佛游记》这本书。怎么样?听了我的介绍,你是不是心动了呢?那就快读一读这本书吧!记住哦,它的名字叫做《格列佛游记》!(鞠躬致谢!)谢谢!
小学四年级演讲稿 篇41
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐;我读书,我成长》。
新学期开始了,老师在班级的黑板报上写着这样一行字:“读书让人明理,读书让人智慧,读书让人心灵”。我被深深得感染着,从此也爱上了读书。
我读《中国上下五千年》,了解了中国的历史,了解了中国经历的沧桑,读后让我多了一份爱国的情感;我读《百科全书》,知道了许多科学的奥秘,我在神奇中,对未来充满了幻想;我读《伊索寓言》,那一个个有趣的小故事,蕴含着富有哲学的大道理……读书让我明白了什么是真善美,读书让我明白了什么是假恶丑,读书让我插上思想的翅膀。
《论语》《大学》《三字经》,我读过。通过爸爸妈妈的'讲解,我知道了儒家文化的精髓,读懂了做人的根本,“仁义礼智信”,“温良恭俭让”;知道了“修身,齐家,治国,平天下”,“在明明德,在亲民,在止于至善”。《雷锋》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》,我读过。故事中的主人公,一个个都是我学习的榜样。是他们净化了我的心灵,是他们让我学会了生存,学会了坚强,“予人玫瑰,手有余香”。我读书,我快乐;我读书,我成长
同学们,养成良好的读书习惯,是我们学校的“四张名片”之一。从现在开始——我们一起读书吧!书是人类进步的阶梯,书是打开智慧大门的金钥匙。让我们徜徉在浩瀚的书海,驾驶一叶知识的舟船,向着理想,向着未来,扬起风帆,奋力划桨,成就梦想,成就希望。
小学四年级演讲稿 篇42
尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:
大家好:
我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。
时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。
我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。
在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,都有着不同的学习经历,每个人的体会也都不一样。以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复习啊!”因为平时学习不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。
我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。
通过我的努力,我的.成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”
我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学习文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。
今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。
他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。
我想对他们说,你们的选择是正确的。
看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。
小学四年级演讲稿 篇43
我是一个活泼、开朗、自信的女孩。可谁知在我小的时候,我只是一个内向胆小的常常躲藏在妈妈身后的小女孩呢!现在,就听听我从内向到开朗的“脱变史”吧!
上幼儿园的时候,我独来独往,上课从不举手发言,下课也不太爱和伙伴们玩耍。终于,爸爸忍不住了,于是带我去青少年宫报了个小主持人班。还记得第一次去的时候,我胆小极了,第一课是《小猫钓鱼》,要边做动作一边说,老师在上面教,我在下面认真地听。本以为听完就了事了,结果还要表演,而且是分组表演。我紧张地站了上去,台下十几双眼睛仿佛都热切地看着我,盼望着我“出丑”似的,我悄悄地和后面的同学换了一个位子。“小花猫……”我勉强做了一个动作,这时我好象看见台下的同学都在朝我指手画脚,还议论着什么。我受不了了,一冲动就找到了老师声如蚊纳地说,我要出去找一下爸爸。然后也不等老师同意,就冲出教室寻找爸爸的身影,可是没找到。我只好硬着头皮回到教室继续表演。后来发现周围的同龄人都神情自若地表演着,渐渐的`,我慢慢找到了感觉,不再胆怯。对书里的小猫小狗小白兔也产生了兴趣,也不再觉得台下的目光刺眼了。
丑小鸭变成白天鹅要经过一番艰辛,蛹化茧为蝶也需要自己的努力。我付出了,也收获了。情不自禁地想起一句歌词——“不经历风雨怎么见彩虹”。自信,那道彩虹正在我的心中挂着,展示着它的美丽。
小学四年级演讲稿 篇44
盼望着,盼望着,北风呼啸,冬天来了!
一年四季,我最爱冬天了!冬天,有我的生日;能听到风儿的歌声;能看到雪白的屋顶;还能看到美丽的雪姑娘,穿着雪白的衣服,从天上降落到凡间……一切都是这样的平静,这样的美丽!
冬天是孩子们最开心的时候。在冬天,只要一下雪,孩子们都盼望着老师同意,让我们一起去打雪仗。可是,我们并不担心,只要一到了中午,我们班的孩子,都是以飞快的速度跑进操场。戴上手套,准备好防御,男女大战开始了。有的去准备雪球;有的与男生作战;有的用食物诱惑他们;还有的躺在雪地里随便他们怎么打……
冬天不仅仅是孩子们最开心的季节,还是一个有美丽景色的.季节!
冬天,有风儿的大合奏,有美丽的雪姑娘,还有苍劲的松柏,挺拔的翠竹和软弱的小花、小草。随你在什么地方,冬天的景色,一定会让你把所有的烦恼统统都忘得一干二净,开开心心的度过这个季节。这有可能就是雪姑娘的魔法,只要有一片小雪花滴到了你身体的某一个部位,你就会开心、愉快,没有任何烦恼!
我爱冬天的美丽,我爱冬天的热情,虽然在寒冷的季节,可是,在心里,是温暖的!
小学四年级演讲稿 篇45
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的xxx。今天,我很荣幸能在这面用鲜血染成的五星红旗下演讲,我心里感到无比激动与自豪。我们都知道今天的幸福生活来之不易,国家和民族的将来的.希望,寄托在我们身上,所以我们更需要去努力读书。高尔基先生说过,书藉是少年不可分离的生活伴侣和导师。我坚信做什么事,只要付出就一定能够得到成功的果实。今天站在国旗下演讲,我会将此作为一个新的起点,踏着坚定而有踏实的步伐向自己的目标前进。同时,在以后的日子里我要改正缺点,发扬优点,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 谢谢大家。
小学四年级演讲稿 篇46
你们知道吗?我大约半天就可以看一本书了,昨天下午,我就看了一本——《笑猫日记》。里面的人物可多了,有虎皮猫,有笑猫,有球球老老鼠,有胖头。因为我看的《笑猫日记》是从外星球来的孩子,所以,里面还有那个孩子“宝宝”和她的妈妈。虎皮猫是胖头的妈妈,笑猫是他的爸爸。当然,宝宝也有爸爸。
故事是这样的:有一天,胖头和笑猫在公园里散步,忽然,胖头看见一个小男孩—“宝宝”,宝宝在一棵树银杏树下手伸到头顶转着圈,边上还有一个人,好像是宝宝的保姆。笑猫对宝宝笑了笑,宝宝不转了,走到笑猫面前看着他,不一会儿,宝宝也笑了。宝宝回家了,胖头见宝宝总要摸着墙走,有时还会把人,树……当城墙,似乎是从外星球来的孩子,胖头就觉得很奇怪。有一天宝宝的妈妈看宝宝和胖头玩的很开心,又见胖头没有爸爸妈妈,就要胖头到宝宝家里陪宝宝玩,宝宝和胖头在家也玩的.非常高心。有一天宝宝爸爸买了一架钢琴,因为以前胖头学过钢琴,在弹钢琴方面还不错。胖头每次弹钢琴时,宝宝就会拿起筷子指挥着,那美妙的琴声太动听了。终于有一天,虎皮猫和笑猫来了,要把胖头接走了,故事也快结束了。不过笑猫还没告诉过胖头,其实宝宝不是从外星球来的,而是得了自闭症的孩子,现在应为胖头宝宝的病基本好了。
看了这本《笑猫日记》,我对这本书很有兴趣,希望妈妈能买更多类似的书。
小学四年级演讲稿 篇47
亲爱的老师、同学们:
以前,我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。妈妈也挺支持的,一直给我买让我看。可是后来……
直到有一天,我在厕所呆了一个小时了还不出来。妈妈见我不出来就问:”还没完么?“我回答说:”快了,还有一个故事就看完了……“突然,我意识到自己说漏嘴了,赶紧起来,谁知,妈妈比我动作还快。进来一把夺过我的书,厉声呵斥道:”饭都不吃了,坐在厕所看的挺起劲。以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了,我一下懵了。从此以后,我就开始省吃俭用,别人买新文具,我吞吞口水忍住了;别人买好吃的零食,我也忍住了。终于,功夫不负有心人,我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的最新一本了。我如获视宝,捧在手里,津津有味的读着,不一会,我便和故事里的`主角同喜同悲了。到家的时候,我把书悄悄的放在了柜子里。在我以为自己做的很好的时候,麻烦来了。妈妈打扫卫生,看见了我新买的书,气就不打一处来,有厉声说道:”给你的零花钱就是让你买这些书的么?我那天就是随口说说,你还真信了……“我又懵了,那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……
我给妈妈讲了我的经历后,妈妈说道:”活该,谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。“
小学四年级演讲稿集锦
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级演讲稿集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级演讲稿 篇48
当稻谷飘香、鲜花灿烂之时,我们开始了新的学期。同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么,把今天当作一个起点吧。
从今天开始,或许你以前是老师眼中的`后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼、让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞班主任寄语,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你在各个方面都很优秀,但是小学阶段只是你们人生前进的一个阶段,知识无穷尽,志当存高远……作为一名教师,我希望同学们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。
小学四年级演讲稿 篇49
亲爱的老师、同学们:
大家好!
原来,成长是一艘帆船,带领我去广阔的大海探险;原来,成长是一种表现,在表现中让自己更加出色;原来,成长是一种快乐,能让你更加美丽和幸福。
一眨眼,都快六年了,光阴似箭啊!还记得小时候,我会和妈妈在院子里一起数星星,那时的星星数不胜数,真是太美太绚烂了。还记得小时候,我会坐在床上搭积木,虽然说是要搭一幢大房子,可是我搭完了连自己都不知道是什么,像一个怪物。不,连一个怪物都不是,我真是颜面扫地啊;还记得小时候,我会拿一个玩具,对它说心里话,把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。
在成长的征途中也会遇到挫折和困难。如,在做作业时遇到难题不会;老师让我们背课文,可是怎样做都无济于事;因为学习压力而失眠……
其实困难和挫折并不可怕,可怕的.是,你面对困难的时候不会去克服它。现在,我长大了,我会用我自己的方式面对困难。
成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤,承载了多少梦想;成长像栖上枝头的百灵鸟,越来越坚强;成长像冬天傲立雪中的梅花,毅力更加坚定!我长大了!
小学四年级演讲稿 篇50
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐;我读书,我成长》。
新学期开始了,老师在班级的黑板报上写着这样一行字:“读书让人明理,读书让人智慧,读书让人心灵”。我被深深得感染着,从此也爱上了读书。
我读《中国上下五千年》,了解了中国的历史,了解了中国经历的沧桑,读后让我多了一份爱国的情感;我读《百科全书》,知道了许多科学的奥秘,我在神奇中,对未来充满了幻想;我读《伊索寓言》,那一个个有趣的小故事,蕴含着富有哲学的大道理。读书让我明白了什么是真善美,读书让我明白了什么是假恶丑,读书让我插上思想的翅膀。
《论语》《大学》《三字经》,我读过。通过爸爸妈妈的讲解,我知道了儒家文化的精髓,读懂了做人的根本,“仁义礼智信”,“温良恭俭让”;知道了“修身,齐家,治国,平天下”,“在明明德,在亲民,在止于至善”。《雷锋》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》,我读过。故事中的`主人公,一个个都是我学习的榜样。是他们净化了我的心灵,是他们让我学会了生存,学会了坚强,“予人玫瑰,手有余香”。我读书,我快乐;我读书,我成长
同学们,养成良好的读书习惯,是我们学校的“四张名片”之一。从现在开始――我们一起读书吧!书是人类进步的阶梯,书是打开智慧大门的金钥匙。让我们徜徉在浩瀚的书海,驾驶一叶知识的舟船,向着理想,向着未来,扬起风帆,奋力划桨,成就梦想,成就希望,。
演讲完毕,谢谢大家。
小学四年级演讲稿 篇51
尊敬的老师、同学们:
大家好!
如果有人要问:世界上什么最光荣?那当然是劳动。社会中什么人最充实?那当然是劳动者。胡锦涛同志在树立社会主义荣辱观的"八荣八耻"中明确指出"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻"。劳动创造了人类,劳动创造了文化,劳动创造了财富,劳动创造了幸福。是啊!只有劳动者才是幸福的,只有劳动者才是快乐的,只有劳动者才是光荣的。不劳而获,不珍惜自己和别人的劳动成果的人是可耻的。
脑力劳动者发明的科技成果是先进的第一生产力,林立的万丈高楼是体力劳动者用汗水筑就,没有劳动就没有发明创造,离开劳动一切都无从谈起;不劳动势必一无所获,馅饼永远不会从天落地,一切成果必须通过劳动获得,一切幸福必须从劳动开始。只有把劳动当作生活的需要,你才会心灵手巧、多才多艺;只有把劳动当作人生价值的体现,你才能不断获得进步。最终创造业绩,你也才能真正感受到充实、快乐、幸福无比。
劳动最光荣,因为它为人类创造财富和奇迹。我们今天的物质文明和精神文明不是从天而降,而是全人类在漫长的劳动过程中积淀下来的。中华儿女的辛勤劳动不仅造就了中华五千年的文明史,更成就了今天辉煌的中国。鲁迅先生说过:"伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"的确,正是筑路工人战严寒、斗风雪的劳动,才有了世界最高原上的.青藏铁路;正是筑坝工人的不懈劳动,三峡大坝才得以顶立于天地间;也正是有了千千万万外来员工的劳动,才有了我们中国深圳、厦门等特区的繁华。
有耕耘就有收获,有劳动就有成果。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。
同学们,劳动创造一切,这是一个永恒的真理。让我们借着"五·一"国际劳动节的东风,不断提高觉悟,加强修养,养成爱劳动、勤劳动的好习惯,也要爱惜别人的劳动成果,尊重别人的劳动,让美丽的劳动之花在我们的人生道路上永恒地绽放吧!
小学四年级演讲稿 篇52
尊敬的校领导、敬爱的老师:
大家好!
今天我演讲的题目是:老师我感谢你!
同学们,站在这里,我想问大家一个问题:在我们的生活中谁是我们心中最可爱的人?我想我们都会有一个共同的答案:那就是我们老师,我们敬爱的老师。老师一直被人们比作春蚕,春蚕到死丝方尽,比作蜡烛,蜡炬成灰泪始干。我们在书本上,在报纸上能看到一位位老师光荣的事迹,一个又一个的光辉形象。有的老师为了学生带病工作,有的老师在地震中为了挽救学生的生命而光荣牺牲。我说到这里,也许有的同学不以为然。你说的都是外校的老师,我们学校就没有。同学们你错啦,我们的.生活不是电视连续剧、不是放电影,哪有那么多的惊天动地。在平凡的岗位上默默付出同样是伟大的,同样是光荣的。请你把目光投向我们学校年龄最大的老师吧,我们敬爱的老教师,他们那花白的头发上我们看到的不仅仅是岁月的沧桑,更是我们老师,几十年如一日默默耕耘的真实写照。一份耕耘一份收获,那一个退休的教师,不是桃李满天下。我们的老师教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。工作在今朝,却建设着祖国的明天。
一直让我深深感到不仅仅是我们耕耘一生的老教师。我们那些年轻的班主任、科任老师,同样不是在三尺讲台上默默的耕耘。我们年轻的老师啊,就是可能因为学校的教学设备比较落后,就要付出更多的辛苦。为了我们的成绩,那一个不是经常的牺牲休息时间给我们辅导功课。有的同学不理解,老师为什么这么啰嗦,老师为什么这么严格,因此去讨厌老师,甚至集体给老师起绰号。同学们,也许只有我们长大才能明白,严师出高徒呀啊!老师的严厉、老师的批评、老师的惩罚、和老师的赞赏,都是一样饱含着老师对我们深深的爱和殷切的希望。如果把学校比作我们的第二个家,那老师就是我们的第二个爸爸和妈妈。不是所有的山峰都可以代表伟大,珠穆朗玛做到啦。不是所有的职业都可以被比作爸爸和妈妈,站在三尺讲台的老师做到啦。
老师你辛苦啦。我们永远的感谢你。
小学四年级演讲稿 篇53
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是四(2)班的罗xx,今天我在国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》
同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。
陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!
同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?
同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。
你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著……只要有书的地方,就要有你们的身影。
读书,需要时间。
时间在哪里?它就在我们每一个人的`双手里。
你一松手,它就从指间溜走了因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!同学们,赶紧好好读书吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇54
老师们、同学们:
大家好!
我是来自四年级一班的学生,我的名字叫xxx。
平时我喜欢看书,其中我最爱看的书是杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》,不知道大家看过没有,书里有一个我非常喜欢的人物——夏林果,她就是学校的大队委员。夏林果是个漂亮的女孩子,她不仅学习成绩好而且又非常懂事,她乐观、善良、有主见,乐于帮助人……,她有很多很多的优点,她学校的老师和同学们都非常喜欢她。夏林果就是我生活中的偶像和榜样,所以我也想像夏林果一样,成为大队委员。
做为一名少先队员,“大队委”在我听来是多么的神圣啊!但爸爸对我说,不要把“大队委”看成是戴在头上的一个光环,它代表的更多的是一种责任。如果当上“大队委”预示着自己需要付出比平常更多的努力,更大的辛苦,除了要认真上课,按时完成好作业,抓好学习以外,还要心里装着学校装着大家,为学校和同学们服好务。但是我愿意,我愿意有这样一个机会为学校和同学们能做一点事情,尽自己一份微薄的力量!
当然,我也知道,我毕竟还小,我的能力还非常非常有限,有很多事情还需要接受老师的教导,需要向高年级的哥哥姐姐们学习。但我希望有机会,有这样一个机会,让我得到锻炼,并在工作中不断提高不断进步。我拥有热情,我也拥有自信,我相信自已会越做越好。
如果老师和同学们信任我,我能当上大队委员,我会更加谦虚谨慎,刻苦学习,努力工作,绝不辜负大家的信任和肩上的这份责任。如果大家认为我现在还不能胜任“大队委”的工作,那我也不会气馁,毕竟为学校和同学们服务的方式还有很多,我不会放弃热情,不会放弃信心。
我的演讲完了。谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇55
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是四年级的xx,今天我演讲的题目是《xx》。是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!
当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望;当我们取得成功时,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的.背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!”
谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇56
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级的xxx。今天,我很荣幸能在这面用鲜血染成的五星红旗下演讲,我心里感到无比激动与自豪。我们都知道今天的幸福生活来之不易,国家和民族的将来的希望,寄托在我们身上,所以我们更需要去努力读书。高尔基先生说过,书藉是少年不可分离的生活伴侣和导师。我坚信做什么事,只要付出就一定能够得到成功的果实。今天站在国旗下演讲,我会将此作为一个新的起点,踏着坚定而有踏实的步伐向自己的目标前进。同时,在以后的日子里我要改正缺点,发扬优点,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 谢谢大家。
小学四年级演讲稿 篇57
亲爱的老师、同学们:
大家好!
翱翔在成长的夜空,一颗颗璀璨的繁星点缀在天空。其中,一颗最大最亮的星星,引导着我走向星河……
5岁那年的某天晚上,正准备去爸爸妈妈房间里睡的我被妈妈拦在门口。妈妈皱着眉头开口:“你今天回你房间睡吧,你也长大了,该尝试下独立了。”“可是……”我话还没说完,就被妈妈推进了我自己的房间。“可是什么呀。晚安!”妈妈把灯关了,全然不顾委屈的我。
好害怕……从来没试过呢,自己一个人过夜。我用被子蒙住脸,卷缩在床上,身体还不时微微抽畜着,欲哭无泪。
敞开的窗门外,寒冷的北风呜呜的吹过,肆无忌惮地把树叶吹得哗哗作响,那种声音对我而言就像一阵鬼哭狼嚎;身旁闹钟行走的声音,就像鬼的脚步声,由远及近。
我的天啊!谁快来救救我吧!我在心里不断呻吟着,全身都不由自主地抖动着。这时,我最想干的事就是跑到爸妈的.房间里安然入睡,但不行啊!说好自己一个人睡觉的啊……其实我很困,但一闭上双眼,就浮现许多可怕景象来,将我惊醒。
算了,为了明天能睡眠足够,还是睡的好。于是,我强行逼迫自己闭上了眼。“啊……”我轻轻叫着,因为梦中的“妖怪”已经攻了过来,恐怖的摸样让我毛骨悚然。但是,很幸运地,我成功睡着了,妖怪也变成了天使,为我第一次独立欢呼……
睁开双眼,继续在空中漫游,嘴角边却露出了一抹不易察觉的弧度。我一定会像那次一样挑战自我的吧,每次遇到困难,都像那次一样。
小学四年级演讲稿 篇58
尊敬的老师、同学们:
大家好,能站在这里参加竞选,我很开心也很激动。
每当我走进浏阳河小学这所美丽的校园和41班这向往的教室,每当我和敬爱的老师和亲爱的同学们在一起学习、生活的时候,我就为我们的学校、我们的班级而自豪,也为自己能够拥有这么好的.老师和同学们而骄傲。经过努力,我在各方面都取得了进步,大家都说我长大了。在新学期,我会更加严格要求自己,做到遵守学校纪律,专心听讲,按时完成作业;做到尊敬老师,团结同学,成为有爱心的孩子;做到关心集体,热爱劳动,坚持自己的事情自己做……
假如我是班长,我一定首先做同学们的好榜样。假如我是班长,我一定努力做老师的小帮手、班级的小舵手,为同学们服好务,认真地做班级里的`事情,善良地帮助同学们,尽到自己班长的责任。假如我是班长,一定会在老师的带领下,组织同学们开展丰富多彩的班队活动,让我们班的每个同学插上梦想的翅膀,使我们班的每名同学都能够在一起轻松愉快地学习生活,使我们41班成为最优秀的班级,成为我们学校的骄傲!我会努力做得更好!
请大家相信我,投我一票。
小学四年级演讲稿 篇59
现在,人们口口声声都说要环保,可是,真真能做到环保,不破坏卫生的人又有几个?
记得听父母亲说过,他们小时候的环境,比现在要还得多。那时候,平静的河面透露出淡淡的蓝,充满了神秘感。小孩子们在河边嬉戏,大人们在河边洗米,洗菜,鱼儿们在河里自由自在的游来游去。太阳出来了,金光四射,到处仿佛都是金灿灿的,处处鸟语花香,绿茵茵的.草地上,看不到一点杂色,像是铺了一层绿色的地毯。,遮住了夏日的骄阳。很多爷爷奶奶坐在大树下乘凉、下象棋、老天、健身……傍晚,夕阳给大地铺上了一件奇异的红衣裳,鸟儿在空中成群结伴的飞过,唧唧喳喳的叫着,仿佛在开玩笑。夜晚繁星点点,给天空镶嵌上了无数颗闪亮的钻石……光是听着父母讲,就要陶醉在其中。
随着社会的飞速发展,人口不断的增长,各种各样的污染破换了我们的家园。看看现在,河水里满是垃圾,塑料袋、糖纸、瓜果皮……真是应有尽有。工业废水的排放,垃圾的影响,使本来纯净的河水变成了臭气冲天的臭水沟,那不再是鱼儿们的天堂,绿茵茵的草地也被灰蒙蒙的没有一点感情色彩的高楼取代,人类乱砍乱伐,绿化面积也大幅度减少,是当年美丽的山林变成了光秃秃的山头;人类破坏了自然的和谐,使得很多稀有动物灭绝,天上的星星也没有那么耀眼了……还远远不止这些,土地沙漠化、大气污染、水源污染、水源短缺、土地皲裂、石油泄漏、海洋污染、酸雨、臭氧层被破坏、核污染……还在不断地危害着我们的家园。到了下一代,甚至好几十年后,如果人们还是这样不重视环境,那么地球将会成什么样?还有可以引用的水吗?天还会像以前那样蓝吗?草地还会像以前那样绿吗?还有新鲜的空气吗?还会有动物存在于世吗?我不敢想象。
让我们从现在行动起来,将环保的种子散播到世界的每一个角落,从点滴小事做起,共同来关爱大自然,关注环境保护,共同创建我们的绿色家园!让地球青春永驻!
小学四年级演讲稿 篇60
大家好,我是四(2)班的中队长宋xx。我的爱好很广泛,我喜欢游泳、踢足球、阅读、写作、吹葫芦丝等。但我最大的爱好是阅读。上至天文下至地理、古至历史、现至科幻未来,我都喜欢阅读。我不但喜欢阅读,也很喜欢写作,我写的作文多次发表在报刊杂志上呢。在校讯通举办的书香班级活动中多次荣获“阅读天使”、“小小科学家”和“书香家庭”等奖项。我在学校里连续三年被评为“十佳百优队员”,“三好学生”,“金星十星队员”,多次被评为“免试生”。我的`特长也很多,如:吹葫芦丝、写毛笔字、画画等。下面我来为大家展示一下吧!
1、展示自己的书画作品简要的介绍内容和意思。
2、吹葫芦丝瑶族舞曲
希望大家能给我锻炼的机会,我一定会努力做好工作,为全校同学服务,希望大家支持我,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇61
各位老师同学:
童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。
年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。
随着年龄增长,我喜欢的书籍也在变化。我现在四年级了,我把目光投向了那久远的历史长河,于是,《资治通鉴》成了我最爱的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是那些帝王将相的故事着实吸引住着我。它使我认识了仁慈的汉文帝,冷酷的汉武帝,神机妙算的诸葛亮,忠正耿直的魏征,还有那不同平凡的女皇武则天
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次,我看见小伙伴画的猫头鹰,脱口而出:“画错了,猫头鹰是没有牙齿的',当它吞下老鼠后,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴吃惊地望着我问:“是真的吗?你是怎么知道的?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次语文课上,老师讲完苏轼的生平时,问大家:“谁还知道有关苏轼的知识?”同学们都哑然了,只有我高高地举起小手,给大家讲了苏轼名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光,我自豪极了。有了这样的经历,我更爱读书了。 随着我阅读量的增加,我对读书也有所感悟:读书就像我们平时做运动一样,即放松了身心,又启迪了心智,一举两得,何乐而不为呢?
同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!
小学四年级演讲稿 篇62
老师们,同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《凝望升旗》。
蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的时刻而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的希望。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的'呼号也融进了历史,但我们不能忘记历史,不能忘记“九一八”。国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那声声催人奋进的“起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪一代肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世纪需要我们,未来需要我们!
国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的最强音,昂首走向新世纪!
小学四年级演讲稿15篇
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学四年级演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级演讲稿 篇63
盼望着,盼望着,北风呼啸,冬天来了!
一年四季,我最爱冬天了!冬天,有我的生日;能听到风儿的歌声;能看到雪白的屋顶;还能看到美丽的雪姑娘,穿着雪白的衣服,从天上降落到凡间……一切都是这样的平静,这样的美丽!
冬天是孩子们最开心的时候。在冬天,只要一下雪,孩子们都盼望着老师同意,让我们一起去打雪仗。可是,我们并不担心,只要一到了中午,我们班的孩子,都是以飞快的速度跑进操场。戴上手套,准备好防御,男女大战开始了。有的去准备雪球;有的与男生作战;有的用食物诱惑他们;还有的躺在雪地里随便他们怎么打……
冬天不仅仅是孩子们最开心的季节,还是一个有美丽景色的季节!
冬天,有风儿的大合奏,有美丽的雪姑娘,还有苍劲的松柏,挺拔的翠竹和软弱的小花、小草。随你在什么地方,冬天的景色,一定会让你把所有的烦恼统统都忘得一干二净,开开心心的度过这个季节。这有可能就是雪姑娘的魔法,只要有一片小雪花滴到了你身体的某一个部位,你就会开心、愉快,没有任何烦恼!
我爱冬天的美丽,我爱冬天的热情,虽然在寒冷的季节,可是,在心里,是温暖的!
小学四年级演讲稿 篇64
尊敬的老师,亲爱的同学们:
如果我是一名科学家,我要研制出一种新型航天飞机,让全世界的人类都能去太空遨游,让他们去月球观光。
如果我是一名科学家,我要研制出一种新能源,让它代替石油、煤碳,让地球免遭钻探、开采的'伤害,不让地球因有限的自然资源而发生战争,让山更绿,让水更清,让空气更清新。如果我是一名科学家,我要研制出粮食新品种,让这个东西不洒农药就能免受病虫蚕食,能高产稳产,让农民伯伯们不再为体力劳动而滴汗水。
如果我是一名科学家,我要发明一种比博士伦还要簿的眼镜片,给近视了的人们、盲人和眼睛有障碍的人们免费装上它。虽然现在我才小学四年级,但只要我努力学习,不贪玩,多看一些科技书。在网上查资料,我一定会实现我的梦想!
小学四年级演讲稿 篇65
尊敬的各位家长:
晚上好!非常感谢你们能在百忙中抽时间来参加我们的家长会,这可以充分的体现了您对孩子的关心,对老师工作的支持。在此,我衷心感谢大家在这个学年以来对我工作的支持和体谅。
首先我来自我介绍一下,我姓林,叫林秀娟,是四(3)班的班主任及语文老师。今天的家长会主要是总结本班的孩子们在上个学期以及在这个学期里的各方面的表现,我觉得能有这个机会与大家一齐交流,是非常好的:一方面,我可以从大家身上得到提示、启发,使我对学生得到进一步的了解;另一方面,使大家了解一下您的孩子在学校的学习情况以及各方面的表现,同时熟悉老师的教学,对学生有什么要求,这样有利于我们互相配合,共同把孩子的学习、思想品德等各方面工作做好。
我们四(3)班的基本情况是这样的:全班总共有47人,其中大部分同学都是勤奋好学的好孩子,他们团结,上进心强,有集体荣辱感。在上课时,同学们都能认真听老师讲课,积极思考问题,大胆回答问题,特别是这些同学:蓝新味、刘佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黄志聪、胡紫民、廖家辉等。课后大部分同学都能按质按量完成作业,比较好的有:张建池、刘振辉、蓝新味、杨可美、胡紫民等。在上学期刚接到这个班时,我就要求同学们要写工整端正的字,经过一学期的努力,同学们的书写有了很大的进步。其中书写得好的同学有:胡紫民、黄思漫、刘振辉、张建池、廖伟玲、刘思思、胡继炬、刘红兰、朱明敬等;学习上进步较大的有:廖伟玲、付桂花、徐建涛、胡列博、蓝新味、付升武、廖家辉等;比较负责任的班干部有:胡紫民、胡元炳、杨可美、刘红兰、刘振辉、温爱娣等。语文成绩比较突出的有:胡文康、杨可美、徐建涛、杨安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。当然还有些没点到名字的同学,他们同样努力学习,遵守学校纪律。总的来说,我们四(3)班有良好的学习氛围,同学们养成了良好的学习习惯,还养成了在学习上你追我赶的学习风气。学习成绩也迈上了一个新台阶,达到了我们预期的目标。就拿上学期期末考试来说吧,我班在全鱼湾片的统考中取得了好的成绩:语文成绩只有8个同学不及格,合格率为81%、优秀率为50%,其中平均分、合格率、优秀率都拿到了第一。数学、英语也取得了好成绩。我们之所以取得这么好的成绩是同学们的共同努力以及家长的关心、支持得来的结果。
当然我班也还存在着一些问题,比如,个别学生组织性、纪律性较差,集体观念不够强。如:上课精神不集中,说闲话,违反课堂纪律;缺乏自主学习的精神。甚至不完成家庭作业。有的同学虽然能完成家庭作业,但是不讲究作业的质量,马虎应付。开学以来,我发现班上一些原来成绩比较好,比较认真学习的同学的思想有所松懈,他们上课时精神不集中,也不举手回答问题,老师布置的任务也没有尽力去做。
这学期,我们还将迎来英东片的统考,我希望我们四(3)班的同学能在学校的领导下,在我们几位科任的.指导下,以及各位家长的关心支持下,刻苦学习,努力拼搏,养成良好的学习习惯及良好的行为习惯,并争取在期末考试中取得更好的成绩。因此,我向在座的各位家长提一点自己的建议:就是,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩。、
1、要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。
2、给孩子创设安静的、有利于学习的环境。孩子这边写作业,那边电视哇哇叫,或麻将戳的叮当响,那孩子能安心写作业吗?
3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对所看的节目要有所选择。武打、爱情的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:大风车、道德观察、走进科学等这些节目都是很好的节目。适当时可以让孩子看一看。还有,就是让孩子多读一些健康有益的课外书。这样可以丰富孩子的课外知识,也为他们的写作提供一些帮助。
4、不要结伴写作业。像数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是及时检查孩子的作业,监督孩子做作业,一看清清楚楚的那就是认真做了,一看乱七八糟的那就是不用心做了,那可就要管管了。经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,经常抽读、抽背、听写所学过的内容。
5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮家长减轻一下负担。
6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导,要把问题解决在萌芽之中。
7、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通。学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
8、多与老师联系,多反映他的情况。以便及时根据情况对孩子进行教育,使孩子健康地成长。教者父母心,作为教师都是爱他的学生,都希望他们健康成长,有好的成绩。如果你有需要我们帮忙,可以提出,我们一定会尽力协助好,共同教育好学生。
总之,为了使每个孩子都能健康成长,我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,我会与孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的愿望。教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。最后希望各位家长能对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见。我的讲话完毕,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇66
亲爱的老师、同学们:
很久之前,爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》,我喜欢这本书,这个故事。
这是一本很奇妙的书,一个不可知的悬念贯穿着整个故事,看过之后,我被深深地感动了。
以二战时期,纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景,两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯,一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里,孩子的心是纯洁的,在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀,有的只是单纯的友谊和真挚的情感。
布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合,他们隔着铁丝网谈天论地,交流着自己的新发现。
纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩,用他们天真的双眼、稚嫩的语言,控诉着可怕的战争。
作者用细腻的`笔触,成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同,决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格,而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔,因为受到纳粹士兵的压迫,眼神里充满了忧郁,使小小的他萌生了恨意。
两个人物的鲜明对比,让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。
现在,我们都生活在和平年代,战争早已远离了我们,但人生的苦难并非全部来自战争,生活中的挫折也会给我们带来伤害。
但是,只要我们正确地面对,勇敢地承担。你会发现,我们会比想象中更加坚强、勇敢。
这是一本反省战争的书,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的环境中仍有希望和光明,最邪恶的环境中仍有温暖和正义。
请阅读这本书,我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。
小学四年级演讲稿 篇67
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《迎接期中考试》。期中考试临近了,我的好伙伴们,你们都准备好了吗?你是怎样看待这次考试的呢?你是无所谓的态度还是很紧张呢?我们该如何对待这次考试呢?
人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的,世上从来就没有过目不忘的人,因此,我们每个人要重视考前的复习,孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的同学肯定是肯吃苦、肯钻研、认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以我们要在老师的指导下,把学过的`知识认真整理归纳,并全面系统地进行复习。
考试是紧张的',每一位同学都要重视考试,又要正确对待考试,考试是知识的检测,又是意志的磨练。考试要在乎但不要过于紧张,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时更要科学地对待考试。
同学们,你贮备好了吗?你是否为这次的期中考试定下了一个目标呢?让我们共同期待,大家都能在这次的期中考试中取得好成绩。
我的发言就到这里,谢谢大家!
小学四年级演讲稿 篇68
亲爱的老师、同学们:
读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。
从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:“你无聊去看我给你买的书呀!”,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中,巨型鱿鱼的`眼睛和篮球一样大。
看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:“不能老看书,也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。
“书是人类进步的阶梯。”每个同学只要多看书一定会进步的。
小学四年级演讲稿 篇69
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天我很荣幸站在这儿为大家演讲,我演讲的.主题是:祖国人才辈出。
祖国历史悠久,人才也不少,要是数起来,我告诉你,数也数不清!
在遥远的春秋时期,就有不少的才子,诸葛亮,就是其中的一位.他自从被刘备请出来,就当上了军师,用草船借了十万多支箭,让周瑜佩服不己;用空城计,把敌人给退了回去;在赤壁战中,也立下了不小的功劳,最后,让刘备当上了霸主.真可谓是神机妙算.在春秋时期前,有一位爱国伟大诗人,你们肯定能想到,就是屈原.屈原处处为祖国着想,但却招来了令尹子兰等人的仇视,他们天天在楚王面前说大夫屈原的坏话,说他抱怨国君管理不当......楚王听了大怒,立刻把屈原革了职,放遂到湘南,由于屈原不愿意随波逐流地活着,他终于抱了一块大石头,跳入汩罗江中。
古代的人才还有很多,现在让我们来说说近代的吧!
说到工程师,你第一个想到的肯定是爱国的詹天佑,因为他亲自带领着工人,学生去悬崖峭壁上工作,经过两年时间,终于完成了京张铁路这一项巨大并且艰难的工程,总长可有两千多米呢!
同学们,你们一定也想做一个人才吧!那么现在就努力学习,长大做祖国的栋梁吧!
小学四年级演讲稿 篇70
老师们、同学们:大家好!
我是四年级二班的金乐瑶,今天,国旗下讲话的主题是“争做汉字英雄”。
这个暑期,河南台一节叫“汉字英雄”的节目深深地吸引了我,哥哥姐姐们在台上以一个偏旁写出几百个汉字令我惊叹,评委们的精彩评点也让我对于汉字这个中国文化的元素产生了浓厚的兴趣。举一个简单的例子,休息的“休”,为什么是一个单人旁加一个“木”字?那是因为,单人旁代表一个人,而木呢代表一棵树,人累了,靠着树歇息一会儿,一个休息的“休”字就形成了。往往,看到一个汉字,从它的构成就可以猜到它的含义,比如说——雨伞,雨,上面一横代表天,而下面就下起了纷纷扬扬的雨滴,而伞字,分明就是一把伞的模样,你想不认识这个字都难呢!
中国的汉字历经几千年的发展,由此而衍生的中国文化也是博大精深,孔孟、老庄,诸子百家,唐宋诗词,元明歌赋,无一不是中国文化的瑰宝。它给我们丰富的精神滋养,令我们无限陶醉,这叫我们怎么能不热爱我们的`祖国呢?
我们文萃小学近期开展“文萃汉字英雄”的活动,在安静的比赛地点,同学们手里紧紧握着一本本字典,紧张地复习着,作为参赛选手之一的我感受到了书到用时方恨少,但大家比赛场上非常努力,一个个字飞一般地出现在评委们的面前,一些常用字不是这么一逼还真一下子想不到,真让人感叹。
在快节奏的现代,写信渐渐被短信甚至微信取代,人们渐渐不爱写字,不看书,快餐文化盛行,这是多么不理智的行为!通过这次比赛,我心里有了一个想法,一定要多看书,多思考,多用文字来表达自己对生活的认识。
同学们,让我们一起来努力,继承祖国的文化遗产,发掘汉字的优美!
小学四年级演讲稿 篇71
经过一个平安,愉快的寒假,我们又回到了熟悉的校园,见到了熟悉的老师同学,新年的鞭炮还在耳边,新学期的号角又已吹响,一岁年龄一岁心,让我们更用心地投入新学期。
“学习是灯,努力是油,要想灯亮,就得加油!”又到了该努力的时候了,通常我们会把手放在一起喊:“123,加油!”那我们新学期的努力从123开始吧!确立1个目标,养成2种习惯,注重3个效率!
1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。
2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的.习惯。
3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。
春天不播种,夏天就不生长,秋天不能收获,冬天就不能品尝。同学们让我们尽早进入播种的状态,进入状态,学习就是享受,心情浮躁,闲着也是痛苦。让我们从现在开始123加油!