知远网整理的二年级演讲稿（精选70篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
二年级演讲稿 篇1
老师们、同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑;高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀!如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢?是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的`中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯;公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟;教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力……
最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么?”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!你看，去年闹‘禽流感’，这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起，爱护我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败!同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美!让地球妈妈更美丽!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
二年级演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，家里的书不少于100本，我还经常向表姐借书。每次看书，我就连饭也顾不得吃，连午觉也顾不得睡了。我看书就是这么痴迷。
有一次，去图书馆买书，结果，我一下子拿了5本大书，可妈妈只给我买了1本书，我又跳又叫，妈妈就是不多买。我又提出，妈妈让我在这里看一会书的要求，妈妈同意了，天黑了，我还没回家，妈妈就去找我了。妈妈找到我以后，看到我还在津津有味的.看书，就无可奈何的说：“你真是一个小书虫。”
我过生日、过节时，不要别的，只让爸爸、妈妈给我买书。当我期末考试得满分时，也吵着要爸妈给我买书。家里还有一个表扬栏，每次分数加到100分，爸妈就要给我买书了。每次，我都要爸妈各给我买一本书，想只给我买1本书门都没有。
你们说，我是不是一个小书虫呢？
二年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
您们好!
在灿烂的星河中，地球像一颗蓝宝石，在这颗蓝宝石上，一颗东方之珠格外耀眼，一条东方之龙腾飞于空，一条东方之河流淌着我们的血液，这就是我最亲最爱的祖国——中国。
我们的大家庭，中国，有着56个民族，就像56个兄弟姐妹，和睦地生活其中，犹如56颗璀璨的晴星，照亮了祖国的未来，正是这56个晴星，构成了中国的历史画卷。最值得骄傲的就是我所生长的地方，一个多元民族地区——新疆。正如歌中所唱：我走过多少地方，最美的还是我们新疆，牧场的草滩鲜花盛开，沙枣树遮住了戈壁村庄，沙海深处清泉潺潺流淌
打开中国的地图，把视线对准中国的大西北，将视线锁定最美丽、最富饶、最宽广的那块土地，慢慢的接近它，领略大漠的楼兰风情，享受瓜果飘香的气息，感受亚心跳动的脉搏，一起陶醉在刀郎的美妙音乐中
和田的美玉让你爱不释手;哈密的哈密瓜名驰中外;塔里木的石油新城灯火辉煌，造就这些的，正是那勤劳朴实的新疆人。一望无际的草原，连绵不断的山脉，养育着我们。那天山南方有一个绿宝石，“美丽的家乡”阿瓦提县就是如
此。
二年级演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去；蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜；我爱读书，我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住；一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步；一上街，我的脑海里只有看书、买书；在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。
我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子；多么想与孙悟空一起去西天取经；多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍。后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书，爱上了读书。
上了小学后，我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了！从此，我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙；《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇。读书，开阔了我的视野，增长了我的知识。
这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱；《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息；《安徒生童话》里的'故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来；当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来。书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。
“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边认真读书，一边细细品尝优美的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐，又教给了我做人的道理；既丰富了我的知识，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，十分轻松。
高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”好书，如长者，谆谆教导；如朋友，心心相印；能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧！
二年级演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
从小，我最最要好的朋友就是书，他虽然不能跟我玩耍，说话，但他却能给你知识，教你道理，我爱书已经到了无法自拔的地步，书中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每读完一本书，我的心都不能平静。总之，书是我家的一员！
我经常手捧着书本，贪婪的嗅着书香，说：“嗅书香，润心田！”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步，时常爸爸妈妈叫我吃饭时，我充耳不闻，仍津津有味的读着书，不肯吃饭。书，就是我身体的一个部位，只要失去它，我就不快乐。你瞧！我做梦还梦见书呢！
记得有一次晚上睡觉时，我梦见一大堆崭新的书，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的书架上。因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了，梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会，热闹极了；一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去，搞得我头晕目眩。我做的梦像真的一样，我还以为真的到了沈石溪笔下的'动物世界里旅行了一趟，我心中有一种说不出的紧张。醒来后，我才发现正在我的小床上，我这才松了一口气。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我一定要做到“好读书，读好书”，为未来的成长打好基础。我爱书！
二年级演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是二年级二班庄龙珠 ，这次能够参加学校“美德好少年”的竞选，我感到无比的荣幸！
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！
“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生，处处以他们作为自己的榜样。在学校里，我勤学善思，喜欢广泛地阅读书籍，培养了高尚的'情操和坚强的意志；作为班干部，我是老师最满意的小助手，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学；作为一名大队委，我热爱工作，认真负责，为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中，我孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心！正是这些良好的美德，我才能够深受老师的信任，同学的拥护，长辈的喜爱！
我心地善良，总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后，我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄，捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区：每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时，我就会伤心的哭泣；每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持，从废墟中被救出时，我又会含着泪水兴奋地欢呼！
同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗？
同学们，我没有惊天动地的壮举，我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年！
谢谢大家！
二年级演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
小时候，每当吃棒棒糖的时候，总会有一种甜蜜蜜的感觉，那时的我非常快乐。当我穿上漂亮的新衣服时，我是快乐的。当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时，我是快乐的。
上一年级的.时候，我光荣的加入了少先队员，在宣誓的时候，我既自豪又骄傲。那时，我非常快乐。
从二年级开始，学习成绩逐渐稳定，取得好成绩的时候，得到老师的表扬，这使我感受到学习的快乐。
在学校里，课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。这使我感受到和同学们在一起的快乐。
当我生病了，有气无力地躺在床上，吃不下饭也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香，这使我感受到健康的快乐
当我遇到困难的时候，朋友会一起帮我渡过难关。这使我深深体会到友谊的快乐。
总之，在成长的过程中，我有很多快乐，说也说不尽，因为快乐要靠自己用心去体会。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲人：xxx
20xx年xx月xx日
二年级演讲稿 篇8
老师们、同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑;高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀!如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢?是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯;公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟;教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力……
最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么?”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!你看，去年闹‘禽流感’，这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起，爱护我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败!同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美!让地球妈妈更美丽!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
二年级演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
记得有一种思念，叫做魂牵梦索;记得有一种关怀，叫做无微不至;记得有一种别离，叫做刻骨铭心。“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情;“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”说的是爱国情;而“海内存知己，天涯若比邻”说的是友情……
记得刚上小学，我和我们班的一个同学，成为了形影不离的朋友。直到现在我们的友谊已经延续了六年。每天一起上学，一起回家……可就是如此，突然发生的一件事，却是我对我们之间的友情起了动摇之心。盛夏，太阳炙烤着大地，似乎一切都没了生气……那天下午，我来得很早，正巧在教室走廊碰见她。她看到我手里刚买的一只的笔，惊叫道：“好好看哦!”我听了她的惊呼，心里美滋滋的'。可惜，好景不长，她忽然摇晃我的手，像是恶作剧一样，只听“咣”的一声——笔被狠狠地摔在地上了。
此时此刻，莫名有股怒火在我脑袋上方萦绕，霎时感觉整个人都要爆发了。“那可是我新买的笔呀，是我最喜欢的，她……她怎么能?一定是她非常嫉妒，才故意弄坏的，一定是!”我紧紧的咬着唇，强忍着不让自己嚷出来，可是我还是喊出了声：“一定是你故意弄坏的，你得给我赔!”她似乎被我吓住了，僵在原地动不动，什么话也说不出来，低着头，只见她的双眸越来越潮湿，泪水，一滴，一滴地在她红润的脸上游走。我可没有心思看她哭，大步走进了教室。一阵雾蒙上双眼，鼻子有些酸酸的，深呼吸，让夏日闷热的风把将要溢出的泪水吹干，直到眼睛通红，我也没有把宝贵的泪水留给她。还好这时教室没有几个人，并没有注意到。我隔着一堵墙，依稀听见她哽咽的辩解声，可是我竟无情地不理睬她。
自从那个午后，我再也没有理过她，虽然觉得很别扭，但是，我的自尊心不允许我原谅她，不允许，那是她弄坏的，就一定要给我赔!事情出乎意料地发生了反转。第二天放学前，外面突然下起雨来，我并没带伞，窗边的风与雨、雷、树搏斗着，天空越发黑暗，电闪雷鸣，我有些不知所措，在屋檐下躲了会儿雨，见并没有什么用，索性跑进那雨帘中。突然，一把伞在我的头顶上方撑开——是她!我正打算给她一个白眼，以为她是来故意讨好我。但她竟然紧紧地攥住我的手，温柔的说：“我们……一起回家吧!”时间似乎永远地静止在这一刻，路旁的大杨树随着风和雨冲我一摇一摆。她微笑望着我，那一刻，世界好像……好像特别特别美好，雨中受挫的花儿都冲我点点头。
到家后，我翻看书包，发现有一张纸条，应该是她塞进去的。上面写着：“对不起，请你原谅，我并不是故意弄坏的，但我还是买了一支新的给你，因为，我一直把你当作我最好的朋友看待，明天早上一起去学校吧”我紧紧地握着那支笔，心被一只无形的手紧紧抓住，不知是什么滚烫的东西涌上眼睛，从我脸颊划过。我深深的自责——我又是为什么要那样对她呢，不就是一支笔吗?我竟然那样子说她、不理她。可是，可是，她竟还把我当朋友，朋友之间需要谅解，可我又是怎么对她的呢?
夕阳落山，留下几缕余晖;不管过去的记忆是否会被封存，只愿友情依旧。感恩在友情中邂逅你，在感恩中邂逅友情!
二年级演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的小朋友:
大家好!
我叫鲍明杨，我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样，也是老师的小助手，我很愿意帮助老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。
如果我选上了，要做到以下几点:
⒈我会更加努力学习，上课不做小动作。
2.认真完成老师的任务。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老师。
如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧!
谢谢大家!
竞选人:鲍明杨
尊敬的李老师，亲爱的同学们:
站在这里我非常激动，因为我要竞选我们班的班长。
我叫蒋昊彤，现在9岁半了，自从进入早春园小学以来，得到了老师们的关怀和同学们的帮助，从一年级开始就担任班干部，在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参加，既当好了老师的小助手又在同学们中起到了带头作用，我要竞选咱班的班长。我竞选的优势有以下几个方面:
一、我是一个有责任心的学生。
从一年级我开始就担任班级卫生委员、值日班长、大组长、语文科代表等。做卫生委员积极带领同学们打扫卫生，每逢轮着自己值日更是以身作则，早来晚走;做值日班长时，早到校带领同学们晨读协助老师做好一天的工作;做大组长积极带领本组同学搞好学习，及时收齐作业本交到办公室。而且为了班级的利益还尽可能的做到最好，我带领同学出黑板报、将自己画的国画贴到教室墙上装点教室氛围、每逢班级进行手抄报比赛我都尽全力做好，争取贴到班级宣传栏里。
二、我是一个爱学习、爱读书的学生。
在学习方面我是一个很自觉的孩子，老师布置的作业能独立主动去完成，不用家长操心。而且我有着良好的学习习惯，早上晨读晚上预习，每周坚持写一篇周记，现在开始写博客，经过我的努力，我的博客已达到7级，一共写了50多篇博文，欢迎同学们光临我的博客给我指导。在完成老师布置的作业的情况下我还能主动做家庭作业如:练字、背文言文文段、做《数奥教程》等。我看过的书有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提经典故事》、《月亮宝石》《漂浮着的城堡》、《西游记》、《影响孩子一生的100个智慧故事、100名人成才故事、100个思维故事、》《绿野仙踪》、《夏小雨》、《神秘岛》等。
三、我是一个兴趣爱好广泛的同学。
在搞好学习的同时，我有很多的兴趣爱好。今年夏天我参加了国画的七级考试;还每周一次学习古筝，今年顺利考出三级;坚持学习剑桥英语;参加游泳队的`训练;还坚持在妈妈的带领下学习国学经典著作《论语》，至今大约能背诵理解50则，我正通过自己的努力积淀着自己的文化底蕴。
我的获奖情况如下:
一至三年级连续六个学期获得三好学生荣誉称号。
一至三年级连续六个学期获得数学、语文学习标兵称号，二年级第二学期获得英语、美术学习标兵称号。
20xx年在《少儿画苑》的XX届全国少年书画作文大赛中，作品《萝卜出来了》获铜奖。
奎文区直机关幼儿园20xx年“乘着歌声的翅膀”幼儿卡拉ok比赛中获优秀奖。
奎文区直机关幼儿园20xx年“小公民文化乐旅”全国少年儿童拼版创意制作大赛中获三等奖。
20xx年在《少儿画苑》的10届全国少年书画作文大赛中，作品《向上看的小朋友》获优秀奖。
20xx年在剑桥少儿英语学习中，分别荣获“听说优胜奖”、“学习认真奖”“表演小明星”。
20xx年在第六届“星星河”全国美术书法摄影大赛中，获得的美术三等奖。
20xx年在潍坊市小学生读报用报知识竞赛活动中，荣获一等奖。
20xx年在哈佛乔登美语学习中，荣获学习优胜奖。
早春园小学20xx年校园小明星大赛中获得绘画小明星荣誉称号。
百大--万家福举办的20xx“华一梨汁杯”全市中小学生绘画大赛中，获得三等奖。
20xx年在山东省第五节少年儿童才艺大奖赛小学组美术项总决赛中，荣获银奖。
20xx年在全国社会艺术水平考级中获得六级证书。
20xx年在市教育局举办的《感恩母亲》征文中，获得三等奖，是我们学校唯一一篇获奖作文。
老师们，同学们，我坚信，如果我当选我们班的班长，我一定会尽心尽力做好班主任的好帮手，努力做好每一件事情，用我的聪明和智慧带领全班同学打造我们强有力的班集体。
如果，我没有当选，我也不会气馁，我一定更加努力，不断提高自己的各方面能力，全心全意协助新当选的班长做好班级的工作。
相信我，请投我一票!
二年级演讲稿 篇11
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是六年级三班的xx，今天我演讲的题目是《烈士的鲜血不会白流》。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节在春的怀抱中，悄悄的走来。我们仿佛看见：远逝的画面，已载入历史；英雄的壮举，化作一尊不朽的雕像；烈士的鲜血，早已融进了祖国各地。曾记得多少烈士为我们抛头颅，洒热血。他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑的自由飞翔。
他们，是真正的华夏儿女，是真正的中华子孙，是真正的中国人。我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神送就了我们这一代的光明前途。是革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由不报效我们的祖国吗？
作为新世纪的接班人，我们应该继承革命先烈的遗志。好好学习，发奋图强。从我做起，从现在做起：我们要好好学习文化知识，实实在在的'完成好当前的学习任务，争做一名优秀的小学生。先烈们，你们的血不会白流。我们会珍惜今天的幸福生活，为把我们的国家建设成为一个民主、富强的国家而贡献自己的一份力量的。
我的演讲结束了，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是——《感恩父母》
是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。
我今年6岁了，爸爸、妈妈为了我的成长，付出了太多的爱，他们没有因为工作忙，而忽视了对我的关爱，总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样，茁壮成长。
记得去年冬天的夜里，我发烧、呕吐，这可急坏了爸爸、妈妈，他们赶紧带我去医院，因为走的急，妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了，我想在那样寒冷的夜里，妈妈一定冻坏了脚，可她却豪无怨言。在医院里，她跑上跑下，带我检查、取药。回到家，她又一直照顾我。过了两天，我的病好了，可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。亲爱的同学们，让我们一起对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们!”
我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师，感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。
我的演讲完毕，谢谢大家!
二年级演讲稿 篇13
尊敬的各位领导，各位评委老师：
下午好！
首先感谢各位领导老师对我的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
20xx年我毕业于北华大学外语学院师范英语专业，四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻教师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提升。今天，我竞聘的是高二年级理科英语教师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：
一了解并热爱我的学生这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通交流着，已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。
二我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语教师的职责和任务，也明白英语教师所应必备的素质和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富提高自己。
三我有较好的年龄优势我正当青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。
为了赶上课改的步伐，我利用课余时间学习了《英语课程标准》，深入了解它的基本理念。其中强调教学要面向全体学生，注重素质教育，特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。所以在教学中，我始终以学生为中心，发挥他们的主体作用，采用以学生为中心的教学思路，充分考虑学生的现有基础，兴趣爱好，学习风格等差异。让学生体验和积极参与，建构知识，形成积极的态度，促进语言实际运用能力的提高。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
一更加科学规范的做好日常教学工作，根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
二加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工组中保持动力，在创新中增加压力，在与学生同事的交往中体现凝聚力。
三针对我校学生实际，分析学情，尤其对英语学困生分析了成因：
1对英语不感兴趣2错误归因：一些学生在英语学习过程中遇到困难或失败时，错误地把原因归结于自己的能力，认为自己不是学习英语的材料，因此放弃尝试和应有的努力，听之任之。3元认知欠缺：有的学生学习无目标，随意性大；课上被动地听课，等待老师布置作业；遇到问题时，不懂采用任何补救措施，这些都是元认知的表现，也是造成学业不良的重要原因。
转化学困生的具体措施：
1.培养兴趣，正面激励
困扰英语学困生的最根本原因是兴趣和信心的问题。所以，我们在转化英语学困生的时侯，关键要找到他的兴趣点，激发他的.兴趣，使他具有学习英语的内在动力。
2.确立目标，激发动机
指导学生根据自己的学习基础和认知水平确立学期目标。这个目标不能定的太高，必须是经过努力可以达到的，并使他们认识到这个目标的最终实现需要以完成每天的学习任务为基础。这些短期目标是学困生日常学习的动力，可以防止他们三天打鱼两天晒网。
3.指导策略，树立信心
有计划按步骤的指导他们学习运用合适的学习策略，提高英语学习效率。
记单词是学困生的最大困难，训练他们的单词记忆策略。如
（1）拼读策略。多数学困生习惯用机械重复的方法记单词，这种方法费时低效。英语单词有90％是符合读音规则的，根据读音去记单词，可以提高效率。
（2）分类组织策略。根据单词的音形方面的特征进行归类记忆。如同音异义词。
（3）词缀策略。渗透英语单词常见的前缀后缀。
希望通过以上措施能够转化学困生，提高他们的学习成绩。
除此之外，我竞聘的是班主任。我深知，班主任是班集体的灵魂所在。……
最后，在以后的教学工作中，我会严于律己，夯实基础，钻研业务，团结协作，虚心向老教师请教，与时俱进，把服务学生服务老师的工作做好，我有信心决心搞好英语教学工作，为东光的明天贡献自己的绵薄之力。
二年级演讲稿 篇14
做最好的自己，不要为自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草为自己没有树的伟岸而痛苦自卑，那么世界上怎么会有草原那辽阔无边的壮美呢？如果溪流为自己没有大海的广阔而痛苦自卑，那何来海纳百川的壮阔呢？请尝试着正视自己的微小，因为即使你是一粒尘埃，如果你勇敢快乐的尝试，那么你依然会在阳光下快乐的起舞。
一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊!”
是啊，同学们，要做就做最好的自己，快乐不是别人给予的，而是需要我们自己去创造，其实，只要你用心发现，你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如，看一页书，攻克了一道难题，考试取得了理想的成绩，甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务，都能给你带来快乐!就说现在，天气很冷，站着也许会累，可是只要我们想，我们又接受了一次爱国主义教育，或者说，这么冷，我又可以培养自己顽强的意志了，那么，你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中，找到快乐的，再比如说，天气这么冷我们早上还要跑操，好累啊，可是只要我们想，跑步可以锻炼了我们的身体，强健我们的'体魄，你一定能从这些原本认为苦恼的事情中，找到幸福。
同学们，期末考试马上就要来临了，让我们调整好自己的心态，快乐的学习，快乐的生活，用最优异的成绩，做最好的自己!
二年级演讲稿 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好！
首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会！
我叫XXX，在一年级时我就光荣地加入了少先队，从一年级到现在担任过语文、数学组长，我学习踏实、认真，工作热情、负责，做事耐心细致，热爱劳动、热爱集体，有一定的工作经验和组织能力，更重要的是我勤学好问。并且我还有非常多业余爱好：唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校X年来，在老师的教育下，我曾获得了X个三好学生和X个优秀少先队员奖状，还得过许多喜报！
如果我竞选上班长，我将不负老师和同学们的厚望，在老师的指导下，和同学们一起，搞好学习，抓好纪律，协助老师做好班级各项工作，力争当好老师的`小帮手，同学们的好朋友！争取让咱们这个班集体成为优秀的班级！
如果竞选不上，我依然要做一名全面发展的优秀学生，为咱们这个班集体增光添彩！
请同学们支持我！谢谢！
二年级演讲稿 篇16
亲爱的老师、同学们：
愉快的暑假生活就快要结束了，在假期中我有很多收获，而收获最大的就是读了几本好书。
在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交战时的`激烈场面和将军们的斗智斗勇；而读《甜橙树》时，让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好，还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情；《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事，要不怕困难，勇往直前；我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习，学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。
我爱读书，因为读书让我获取了许多知识，懂得许多道理，获得了快乐；我爱读书，因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别；我爱读书，因为读书让我变得更聪明，更有智慧。
二年级演讲稿 篇17
师：
二3班，凝聚着64颗星，
64个小朋友，来自不同的家庭，
汇集在这里，
他们有着不同的梦想，
他们努力着、努力着……
下面我们来听听他们的心声吧。
生：
这是一个有着很强凝聚力的班集体，
为了班级荣誉，
他们放弃自己的私欲；
这是一个充满着勇气和力量的班集体，
在赛场上，
他们奋力拼搏，争得第一；
这是一个充满爱心的班集体，
为了自己的同学能及时回家，
连同他们的父母，
都忘记了休息；
这是一个遵守纪律的班集体，
他们知道，
没有规矩，不成方圆，
自己的自由会成为别人的羁绊；
这是一个诚实的班集体，
他们将不属于自己的.钱，
一分不差的交还给，
曾经分钱给他们的吴鑫元。
赵路浩同学总是在课间，
把老师的讲桌整理得整整齐齐，
把室内和室外的窗台擦得干干净净；
宋子墨同学不怕苦、不怕累，
总是抢在前面，
和同学们一起把班级任务承担；
还有郭欣媛、苗若曦，
她们赶到同学们前面，
组织他们阅读、写字；
还有许多关心着、爱护着班集体的同学们，
在二3班里学习、为二3班奉献，
让我们在这里谢谢你们！
师：
二3班的小朋友们在快乐中生活着，在快乐中成长着，你们把班当做自己的家，把同学当做自己的兄弟姐妹，我为你们高兴！我对你们提出一点小小的期望：希望你们约束自己的行为，遵守班级和学校的纪律，努力学习，做好每一天！
二年级演讲稿(15篇)
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在生活中，用到演讲稿的地方越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的二年级演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级演讲稿 篇18
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是雨花小学二年级一班的张瑞涵。我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹；是夜空璀璨的繁星，是迷茫中对生命的渴望；梦是信念，是追求，是希望。你的梦，我的梦，他的梦，汇聚我们伟大祖国的中国梦！
中华民族五千年历史，传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。中国梦的传承就是，中华民族自强不息精神的传承。
还记得那个风雨飘摇的.年代，外国侵略者将贪婪的目光，汇集到祖国这片丰厚的土地上，他们肆无忌惮地践踏着我们的国土，践踏我们的尊严，用鸦X麻木中国人的思想。曾经的“东方雄狮”被嘲笑为“东亚病夫”！中国人，再也不能沉默了，一代名将林则徐，用“虎门硝烟”的壮举，治愈了中华儿女“东亚病夫”的创伤！林则徐，好样的！是您，用“虎门硝烟”的壮举，奏响了一曲爱国主义的主旋律！是您，用“虎门硝烟”的壮举，树立了中华民族自强不息的新形象！一个没有梦的人，则失去了生命的光华。是呀，林则徐，他的梦想就是抗击侵略者，使“东方雄狮”重新崛起！
时至今日，五千年历史的传承，汇聚成了一个梦——中国梦。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切，贡献出自己的力量。
作为小小的我，也有我甜蜜的梦。每当我在电视里看到山区的孩子，为了上学还要走好几里山路，我的心里有说不出的痛苦。于是，我下定决心：长大后，要做一位山村教师，让那儿的孩子也能像我们一样，拥有宽敞明亮的教室，拥有心爱的书本，能像我们一样快乐地学习，幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的追求而努力读书！为了照耀中国、闪耀世界，也为了自己的梦想，开始努力吧！放飞我们的梦想，一起加油！我的梦，中国梦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇19
xxx：
我们班的班主任邱老师，有着一张美丽的脸，大大的眼睛里装着同学们的一举一动。一张小小的嘴巴，说起话来却是那样的深情那样的动听！我在开学第一天就喜欢上了邱老师。
邱老师对我们的学习要求可严了，在老师的严格要求下，我们仿佛变了许多。以前我们写字总是爱乱写一通，现在必须一笔一画的写，以前我们读书跟唱歌一样，现在老师教我们有感情的读书。邱老师不但关心我们的学习和生活还教我们做人的道理。她经常说我们是一个大家庭，要互相帮助，我们代表的是一个集体形象，每个人都不可以给班级抹黑。在邱老师的悉心照顾下，我们班也是发生了翻天覆地的变化。
这就是我们班主任邱老师，如果邱老师是我的妈妈那该是多么好的事呀！
二年级演讲稿100字（精选14篇）
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编精心整理的二年级演讲稿100字，欢迎阅读与收藏。
二年级演讲稿 篇20
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是六年级三班的xx，今天我演讲的题目是《烈士的鲜血不会白流》。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节在春的怀抱中，悄悄的走来。我们仿佛看见：远逝的画面，已载入历史；英雄的壮举，化作一尊不朽的雕像；烈士的鲜血，早已融进了祖国各地。曾记得多少烈士为我们抛头颅，洒热血。他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑的自由飞翔。
他们，是真正的华夏儿女，是真正的中华子孙，是真正的中国人。我们歌颂他们，我们缅怀他们，他们的大无畏精神送就了我们这一代的光明前途。是革命先烈为我们创造了今天的幸福生活，难道我们还有理由不报效我们的.祖国吗？
作为新世纪的接班人，我们应该继承革命先烈的遗志。好好学习，发奋图强。从我做起，从现在做起：我们要好好学习文化知识，实实在在的完成好当前的学习任务，争做一名优秀的小学生。先烈们，你们的血不会白流。我们会珍惜今天的幸福生活，为把我们的国家建设成为一个民主、富强的国家而贡献自己的一份力量的。
我的演讲结束了，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇21
亲爱的`老师、同学们：
我非常喜欢《贝贝熊系列丛书》中的一本书，名叫《宠物真麻烦》。贝贝熊一家从农场买回了一只小狗，它们给它取名叫小公主。小公主长得很漂亮很可爱。可是它也给小熊一家带来了很多麻烦。比如它会乱咬东西，会把家里弄得一塌糊涂。可是小公主也会给小熊一家带来快乐，大家都非常喜欢它。
我为什么这么喜欢这本书呢?因为我家也养了一只小狗，它叫贝贝，现在已经两岁多了。刚到我家时才两个多月，像个白色的小绒球，特别可爱。
它会咬拖鞋咬袜子，有时还翻垃圾桶，把屋里搞得乱七八糟，有时它还随地乱拉乱尿，我还要给它清理便便。尽管如此，我还是非常喜欢它，我俩可以一起散步，还可以一起玩扔球的游戏。贝贝已经是我家不可缺少的第四位成员了。
二年级演讲稿 篇22
亲爱的同学们：
大家好！
我非常的爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。一般情况下，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。我在书店还办了一张会员卡，每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的`旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣！静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一壶绿茶，在满室的清馨中，就着窗外的夜色，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。
从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇23
各位领导和同学们：
大家好，我今天的演讲主题是《书香，伴我成长》。有句话说的很有意思，说：“你的气质里，藏着你读过书。”书能赋予人以气质，所谓“腹有诗书气自华”，就是这个道理。但书能给予的，却不只这些。
懵懂的孩提时代，我最喜欢看的，是童话书。于是，郑渊洁的.童话系列就成了我的心头好。在皮鲁和鲁西一个个是与非的故事里，我明白了，什么是善，什么是恶。书培养了我的价值观与道德观，开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年，总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，就以他钢铁般的意志，深深地震撼了我，教会了我做人，做事的道理。书，教会了我为人处事，教导了我的人生观。
书能给予的，并不仅仅是白纸黑字知识而已，它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者，他启发着你，他培养着你，在书的领导下，个人的价值观，世界观，人生观逐渐形成，逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长，书引导着我成长。书对个人成长的重要性，在于对个人思维上，对人精神层面上的深厚影响，这是不可磨灭的。
“多读书，读好书，好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上，总能与书籍为伴。我的演讲就到这里，谢谢大家。
二年级演讲稿 篇24
老师，各位同学：
早上好！
我们即将告别一年级，荣升二年级了，在过去的这一年当中，包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门，坐在教室里上课时，每上一节课对我来说都是煎熬，因为我时常会管不住自己的小嘴巴，有时是同桌找我讲话，有时是我主动找他讲，我以为只要不被老师发现是没有关系的，可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了，可有时还是会不由自主。
无奈之下，陈老师就告诉了妈妈，希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日，妈妈到学校来接我，跟老师交谈了几句后，妈妈的脸拉得很长，我心想这下可坏了，陈老师肯定向我妈妈告状了，果然妈妈把我叫到了一边，她严厉地质问我：为什么上课不专心听讲要讲话，不但影响了自己还影响了其他同学，我辩解到：那是因为同桌先找我讲的，我是要告诉他不要再讲话了…，妈妈很生气的打断了我的话，告诉我这不是我讲话的理由，做错事不要紧，最怕的.是做错了还不知道错在哪里，妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径，如果不专心听讲，回家就算再怎么用功也无济予事。
晚放后，我们全家召开了一次紧急会议，对我进行了严格地批评和教育，他们还规定10天不许我看动画片，当是小惩大戒。大家可要知道看动画片可是我的最爱，所以我暗暗下定决心，要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对：上帝是很公平的，付出几分的努力才能收获几分的成果。我要牢牢的记住这句话。从此以后，我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上，同桌找我讲话我也当自己没听见，不予理睬。积极发言，认真听讲，忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬，老师还要同学们都要向我学习呢，知错能改善莫大焉。哎呀，我忽然有种飘飘然的感觉，原来被老师表扬是件多么幸福的事啊！我要一直坚持下去，做好榜样，这样才不会辜负老师的一片苦心。
这次期末考考得不理想，但是我有信心一定可以再接再励，只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩，下学期我还要多利用课余时间看看课外书，增长知识，我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生，大家也要一起努力加油哦，以好的成绩回报老师的辛勤教导。
二年级演讲稿 篇25
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯。
记得那一次，早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书，我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的.书，津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点，正在这时，妈妈叫了我一下：“佳欣，我们去吃饭吧，都十一点了。”我说：“妈妈，在等一会儿吧，这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落，肚子可就饿起来，咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆，妈妈说：“佳欣，你想吃什么？”我没有回答妈妈，而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后，我又吵着妈妈带我去图书馆，这次妈妈没有和我一起去。
读书可以给我们带来许多好处：
一、书中有很多四字词语，我们写作文时可以运用。
二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家，不至于说话很难听。
三、读书还可以让我们写作文的水平更高。
同学们，请和好书交朋友吧，这样，我们就会明白很多道理。
二年级演讲稿 篇26
亲爱的老师、同学们：
书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分，有些人书在他眼中是一位老师，一位高尚的人，但是在我的眼中书是我最重要的朋友。是它教会我很多的道理，还教会了我很多平时不知道的知识。
我有一柜子的书，像《xx》，《xx》系列，《百科全书》，《漫画派对》，《小学生作文精选》等。各种不同种类的书。它们教会了我很多。
《xx》它让我知道了不管遇到多少的困难，都要毫不畏惧的将它打倒，不要在困难到来的时候，选择逃避。《xx》系列，让我知道了即使你学习在怎么不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，诚实，坚强。
书是我的好朋友，它伴随这我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前，研究探索。
我的演讲到此结束了，谢谢大家。
二年级演讲稿 篇27
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做那个爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。
同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美术节上我们班同学获得了优秀奖；在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。
老师经常教导我们：“每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳光的雨露，让我们在长桥二小这片充满希望和活力的`沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能养成良好的学习习惯；班干部能做好老师的得力助手；搞好班级的卫生，创建优美的学习环境；积极进取，团结集体力量参与学校的各项活动，相信在全体师生的共同努力下二1班的明天会更好。
谢谢大家！
二年级演讲稿 篇28
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做那个爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。
同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美术节上我们班同学获得了优秀奖；在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。
老师经常教导我们：“每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳光的雨露，让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能养成良好的学习习惯；班干部能做好老师的得力助手；搞好班级的卫生，创建优美的学习环境；积极进取，团结集体力量参与学校的各项活动，相信在全体师生的共同努力下二1班的明天会更好。
谢谢大家！
二年级演讲稿 篇29
同学们，你们知道3月12日什么日子吗？对了，是植树节。
我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的`实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气。
树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的工作呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，共同搭建一个健康的天然氧吧，让绿色与我们永远相伴！谢谢大家！
二年级演讲稿 篇30
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天，我站在国旗下讲话的题目是：《扶危济困，奉献爱心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”，中华民族素来有扶危济困，奉献爱心的优良传统。
我们都知道，世界没有绝对的公平。所以，我们都曾抱怨过，抱怨饭堂的队伍太长，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母给的零花钱太少，但我们是否想过，有的人连饭都吃不上，有的人流落街头，有的人甚至失去了父母。相比起来，我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些，都值得我们去感恩。但在感恩的同时，我们也应该尽所能及，向需要帮助的人伸出援手。
在广东北部一些贫困山区里，那里的同龄人是我们无法想象的贫穷，拥有一本字典就是他们的最大的'愿望，他们的书包就是一个破烂的塑料袋，他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们，都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人，却受到了不同的待遇。相比起来，我们得到了更多，也有责任付出更多。
俗话说：“授人玫瑰，手留余香”。作为学生，我们无法超越ladygaga成为20xx年里捐赠善款最多的一位明星，也无法像李连杰那样成立壹公益会。但我们只需少喝一瓶饮料，少买一件新文具，将零花钱节省下来，捐助给最需要帮助的同学，就可解他们的燃眉之急，就能让他们正常的学习、生活！即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不经意的一份爱心，一份关怀，也许就会改变一个同龄人的人生轨迹！
谢谢大家！
二年级演讲稿 篇31
在我们的身边，有着这样的一群人：
他们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。他们不是乐手，却将知识的音符奏得悦耳动听。他们不是医生，却治疗着我们心头的创口。他们不是雕塑家，却塑造了一批批青年的灵魂。
他们乐道守正、力行致远;他们勤勤恳恳，任劳任怨;他们言传身教，甘为人梯;他们日夜兼程，风雨无悔。他们是慈母，是严父，是红烛，是春雨。三尺讲台有着他们庄严的承诺，一块黑板写着他们神圣的誓言。我们不会忘记，当我们误入迷途时，是他们一次次给我们指引正确的方向。我们不会忘记，当我们满心苦恼时，是他们给我们最知心的慰藉。我们不会忘记，当我们陷入低谷时，是他们给我们勇往直前的信心。他们每一丝肯定的微笑，都会让我们欣喜万分。他们每一次贴心的提醒，都会让我们倍感温暖。他们每一句警醒的话语，都会让我们铭记于心。
这群人，有一个共同的名字：老师。
我还记得，《开学第一课》中重庆笃坪乡笃坪小学孩子们给王老师写的那一封满含深情的'信：“鸟儿离不开蓝天，鱼儿离不开水，而我们却离不开您。我们朝夕相处了那么多日子，您为我们做了太多太多的事情。”我们的每一次的进步，都离不开他们的悉心指导，我们的每一次成长，都离不开他们的耐心栽培；在他们那里，我们找到了知识的源泉，在我们这里，他们找到了爱的归宿。泰戈尔有句诗是这样说的：“我的心，在你的眼里找到了天空。”是的，我们的心，在老师的眼里，找到了属于我们自己的那一方自由而广阔的天空。
“明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣”，在第二十八个教师节来临之际，请允许我代表全校同学，向每一位为我们付出、为我们奉献的老师说声最真挚的感谢!感谢有你，给了我们一双强健的翅膀，让我们在知识的寰宇下尽情翱翔!最后，请允许送上一首小诗：
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老， 烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃， 秋来硕果满神州。
谢谢大家!
二年级演讲稿 篇32
亲爱的老师、同学们：
我很喜欢看书，因此家里买了许多书，有《爷爷一定有办法》、《欢迎光临魔法池塘》、《笨狼旅行记》……其中，我最喜欢的一本书是《爷爷一定有办法》。
我喜欢这本书的原因是这本书的内容很丰富。
约瑟的`爷爷很勤俭，废物还能重新利用。比如说，约瑟的爷爷在约瑟很小的时候，给他做了一条奇妙的毯子。后来，时间久了，毯子变得又破又旧，妈妈准备丢掉它。约瑟的爷爷不让丢，他巧妙地把它变成了一件奇妙的外套。再后来，外套又变成了背心，又变了领带、手帕、纽扣。
读了这本书，我明白了：不管任何时候，我们都要有勤俭节约的好习惯。如果人人都能这样做，从小事做起，从自我做起，那么世界会更美好!
二年级演讲稿 篇33
敬爱的老师。亲爱的同学们：
大家好。
我是章卓灵，是上个学期的副班长，这个学期我还想当班长。是因为我拥有一颗为同学、为集体服务的心。我对自己很有信心。在这次的班干部竞选中，我希望我能得到一个好的.成绩！虽然我知道你们可能不会投票给我，还有因为我平时对你们很凶，但是我还是希望你们大家支持我。其实我的性格就是这样，请大家多多原谅！我会努力改正的。上个学期我的学习成绩有所下降，但我这个学期一定努力的。我会让大家重新喜欢我的！
请大家一定要投我的票哦！
我的演讲完毕，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇34
各位老师，各位同学：
大家好！
感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们，首先感恩的应当是父母。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多？不用说，当然是父母喽！所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿感谢师恩
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他（她）们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐！
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。
老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们！
二年级演讲稿 篇35
尊敬的xxx：
书是人类文化遗产的结晶，是人类智慧的仓库，书是人类精神食粮，书不可不读。正如歌德所说，读一本好书，就是和高尚的人谈话。
高尔基曾说：“书是面包，没有食物，人类将会灭亡。”
我爱读书，因为它使我大开眼界;我爱读书，因为它丰富了我的知识;我爱读书，因为它陶冶了我的情操;我爱读书，因为它给了我营养;我爱读书，因为它使我走上了成功之路;我爱读书，书是知识的宝库。
高尔基曾说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”。我几乎一刻也离不开书，中午休息时别的同学在疯玩，我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上，一做完作业，我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》，津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间，我就坐在床上，从枕边随手抽出一本《我爱科学》，直到夜深人静，在爸爸的再三催促下，我才依依不舍地把书放下。
通过读书，我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书，我看到了当今科学的.迅猛发展。
书就是一口淘不完的井，是一座掘不完的矿。
二年级演讲稿 篇36
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，风和日丽，秋高气爽，我们又迎来了新学期的开学典礼，又见到分别了两个月的老师和同学，心里感到无比的高兴！
新学期开始了，亲爱的同学们，你们准备好了吗？新学期，新起点，新打算，新收获，需要我们作好新学年的计划，我代表全校同学决心在新学期里作到以下几点：
一、遵守好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的生活和学习习惯。
二、在开学初的一个月内要好好学习常规内容，如养成卫生习惯，做有礼貌的学生，遵守公共秩序，尊重他人。做一名行为规范，语言文明的好学生。
三、科学安排学习任务，提高学习成绩。
在学习上我们一定要抓住课堂的时间，认真听讲，不会的要及时问老师和同学，认真完成老师布置的作业，做学习的小主人。坚决不进游戏厅，不看不健康的书籍。
四、讲究学习方法，掌握学习技巧。
在学习中，我们要注意总结自己的学习方法，注意吸取其他同学的学习方法，学会运用这些方法，如如何搞好预习？如何搞好阅读？如何复习好？掌握了这样的方法，我们就真正的成为学习的小主人。
五、积极参加各项活动，提高自己的综合素质。
参加丰富多彩的活动，陶冶情操，锻炼毅力，提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等，我们都要尝试去做，不失去展示自己的机会。
同学们，快快制定出自己的学习计划，让我们在新学期里并肩前进，一同进步，像雏鹰遨游在蔚蓝的天空。
二年级演讲稿 篇37
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级二班的，今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下，一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。
也许在妈妈肚子里是，我就收到读书的熏陶。据妈妈说，在我4岁时，还做过一首小诗呢：
月亮，你一个人在天上怕不怕？快下来，让我抱抱你吧！月亮，你一个人在天上跟谁玩？快下来，让我跟你玩吧！
小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题，“问什么我们有影子？”、“为什么天上的星星不掉下来？”爸爸、妈妈总是耐心地讲给我听。我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说：“看书看得呗！等你长大了，会看书了，肯定比我们懂得还多！”于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，已经二年级了，在老师的`帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书，帮助我读书，不断在书里汲取营养，丰富了自己的学识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族，读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧！读书，会让我们快乐！读书，会让我不断进步！拥有书，我们就拥有美好的明天！谢谢大家，我的演讲完毕。
二年级演讲稿 篇38
创建绿色家园学生演讲稿
绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。
人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。
关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。
我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来，保护我们的家园，再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。
作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。
其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。
善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。
老师，同学们：大家下午好，今天我演讲的题目是《爱护公物，从我做起》 你们知道“爱护公物”吗？你们觉得“爱护公物”是小事吗？
爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。公物：包括所有的公共设施。
我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的`眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习。让我们对比一下班级的课桌，大家看看，有哪张课桌是完整的呢？全都被大家用尺子、笔等东西割坏，全部坑坑洼洼，许多漆都掉了，多难看呀。所以我们要爱护公物，应该从小事做起，从自己力所能及的身边事做起。
如1、不踢学校的垃圾桶。 2、不踢学校的指示灯。3不踢电线杆。4、不在墙上乱涂乱画。5、不随便乱扔垃圾。6不乱砍树木。7、不随地吐痰。8、不乱踩踏草地。9、不浪费水源、电源等。
我们该如何保护我们的家园呢？我们应爱护绿油油的草地，绝不能去踩踏小草的生命，那高大的参天大树要保护起来，绝不能砍伐，那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水，使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起，自觉保护自己周围环境的整洁。我想，如果人人都这样做，那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来，用我们的爱心，共同保护我们美好的家园，这样，我们的祖国到处变成一片绿色世界。
为了我们自己，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应该成为我们每个人的自觉行动，为了大自然 、自己和家人，行动起来吧。
二年级演讲稿 篇39
社会在进步，祖国在发展，我们生活的环境也在发生着巨大地变化。你瞧：原来蔚蓝的天空，洁白的云朵，灿烂的阳光，清新的空气，茂密的树林，清澈的河水……这一切都已经改变了原来的模样。
这些树木都到哪里去了呢?是人们用这些树木有的盖成了一栋栋楼房，有的'做成了各式各样的家具，还有的随着烟囱冒出的滚滚浓烟而消失得无影无踪了!无知的人们哪，你们把一棵棵树砍光了，使得裸露的土地不断扩大，空气得不到净化，人们因此就呼吸不到清新的空气;啄木鸟、杜鹃、毛毛虫等动物们也因此没有了自己的家园，多可怜呀!随着人们生活水平的提高，家家户户有了汽车，在我们享受汽车带来舒适方便的同时，汽车排放的尾气也严重污染着环境。工厂废水废物随意排放丢弃，使得河水不再清澈见底，变得又肮又臭。
同学们，保护环境，人人有责。让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，保护地球母亲，还大地一片绿色。我相信未来一定是天更蓝，山更绿，水更清。
二年级演讲稿 篇40
老师，同学们好：
我很高兴被大家评选为“美德少年”。 孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的'人，一个成功的人，首先就要做到孝。两年前我爸爸生了重病以后，我就觉得应该为爸爸妈妈承担一些事情，每天下午放学回家，先把作业写完，然后帮妈妈做些家务活，妈妈累了，我就给他们做一些简单的饭菜，晚上睡觉之前都是给爸爸按摩，让他少受病魔的折磨，讲学校里发生的事情或讲些笑话给爸爸听。爸爸离开我和妈妈了，妈妈说我对爸爸的孝心，爸爸感受到了，应该是“美德少年”，我觉得自己做的还是不够好，以后要更努力，帮妈妈承担起这个家。
千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着我们的关怀，用我们的孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚，用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天！
二年级演讲稿（精选18篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的二年级演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级演讲稿 篇41
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的火炬》。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十七周年。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴;挣脱了屈辱，走向奋起。中国正以崭新的姿态向世人展示着巨龙的力量。然而，人们不会忘记那跨时代的民族救亡的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的烽火硝烟，更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已进入了新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们肩上。“五四”火炬已光荣的传到了我们手中，我们的肩膀虽然稚嫩，但我们的心中，却有一枚辉煌的太阳!
生命，不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息。
二年级演讲稿 篇42
尊敬的xxx：
大家好!我叫苗若琳，今年九岁了，是个小女生。我个子中等，长着乌黑光亮的头发，弯弯的眉毛像一条小船，一双又大又圆的眼睛，像黑葡萄似的，身材瘦瘦的`，长着一双小巧玲珑的小手。我喜欢玩电脑和读书了!
我最喜欢读书了!
在书的海洋里，我就像一条快乐的小鱼，四处畅游。
在书的'天空中，我就像一只快乐的小鸟，自由翱翔。
我的课余时间都用到读书上了!
记得六岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》所吸引住了，那本书中的《狼来了》让我终身难忘。《卖火柴的小女孩》让我十分同情他那悲惨的遭遇，泪水一次又一次打湿我的脸。
我现在已经是一名小学生了，晚上写完作业就会捧起《中国上下五千年》，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”可是，妈妈总是叫我睡觉，我才在妈妈的劝说下依依不舍得把书放下。
我爱读书!书就是我的朋友，无时无刻都陪伴着我，滋润着我的心田。
这就是爱读书的我!
二年级演讲稿 篇43
亲爱的老师、同学们：
中国的传统节日，在五月初五日——端午节，这一天要吃粽子，送粽子，赛龙舟。
一大早，妈妈就叫我起来，带着爸爸早早的'就去了外婆家，我本以为外婆没起来，没想到外婆已经在家里面开始包粽子了，我带着疑惑问外婆：“外婆，街上就买有粽子，为啥就不去街上买呢，为啥在家里自己包粽子呢？”外婆说：“街上卖的不如家里自己包的好吃。”我和妈妈就去帮外婆包了，而爸爸在悠闲的看着电视。
粽子包了二十几个，我就一把手上去捉了几个准备打开吃，外婆说，还不能吃，你先去给邻居送几个。说完，外婆就拿着几个粽子递给我让我去送，我只好垂头丧气的提着几个粽子去送了。
送完，我兴奋地跑回家，这回终于顺利的吃上了粽子，哈哈，真好吃。
按照习俗，我们应该去赛龙舟，可是我们这里没有龙舟，只好在电视上看他们赛龙舟，为他们加油鼓起。
我爱这个端午节！
二年级演讲稿 篇44
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路; 理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前进的方向;有了理想，就有了前进的动力;有了理想，就有了成功的希望。
从幼儿园起，我的理想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的理想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。
如今，我渐渐长大，我的理想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那 璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的理想就是当一名，依靠中国人民的智慧，用实干托起中国梦，实现民族复兴。让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。
也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对 未来的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这美好的理想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。
铺开长长的历史画卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他们在追求理想的道路上披荆斩棘，用自己的'理想谱写了一曲曲动人的生命凯歌，目前中国已经成为世界第二大经济体，经济实力，综合国力，人民生活水平和国际影响力都已今非昔比，实现中国梦要靠我们这一代人的顽强奋斗。
同学们，无论你的理想是什么，只要我们为自己的理想插上翅膀，它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的理想积聚力量吧!
大家好!我叫牛宇楠，我来自河北省保定市。在我们这个年龄，每个人都会有自己的梦想，它就像海洋中的灯塔，指引我们努力的方向，标示我们奋斗的目标!
我的梦想是长大以后当一名天文学家。从我很小的时候，每次抬头仰望浩瀚的星空，心中便会充满好奇，好奇激发兴趣，兴趣催生梦想，于是，我便开始阅读各种天文书籍，其中，我最喜欢的书是《太空十万个为什么》和《探索发现之宇宙》从它们里边，我了解了宇宙的起源，黑洞的奥秘，个星系之间的关系和它们的运行，为我对太空的探索提供了很大的帮助。我徜徉在无尽的太空，由浅及深，乐此不疲。
伴着这些书籍，我一天天长大，随着知识的积累，我的梦想也越来越清晰!嫦娥二号的发射让人振奋，它发射会的每一张照片都牵动着我的心弦!明年，我国将发射飞船探测火星，也是明年，我国将拥有自己的空间站。日益强大的祖国，飞速发展的航天科技，更加坚定了我的信念。将来，我要建造更好的太空飞船，到月球上开辟空中花园，那里的固态水将为我们所用，解决地球上紧缺的水资源;我要建一座巨型空间站，在上面造一个太空蔬菜基地，生产出可口的太空蔬菜，让地球人也能品尝到来自太空的香甜;我要在航天飞机上炼制出坚实耐用的钢铁，减少二氧化碳的污染;我还要制造一种雷电收集器，当雷雨天时，就可以自动收集雷电，转化成超高磁声波，用于治疗人们的疾病，让健康满人间!
将来，我要做的事还有许多，今天，我们在祖国的怀抱中健康成长，明天，我们将肩负建设祖国的重担，为了明天的美好，为了崛起的中华，我一定要努力学习，奋发向上，早日把自己的梦想放飞蓝天!
二年级演讲稿 篇45
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行……”听，这是那里传来的读书声呢?哦，原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪，这样才更能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理，在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧：
如果我们在大街上看到一片废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想，就因为这一片纸，不仅使我们的城市少了一分美丽，还会从而反映出一个人的文明素质。如果我们在观光游览的时候，正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的去路的时候，那么又有多少人能够绕道而行呢?朋友们，小草也是有生命的.呀，它也知道疼呀，每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时，它该有多么伤心呀!我们难道就只为自己的一时方便，而不为小草想一想吗?再有，小草那嫩绿的颜色，像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市，使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象，我们何必又去伤害它呢?如果你看到有人乱扔果皮纸屑，那又有多少人能够上去阻止呢?假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将变成什么样的呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位，而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着，你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想，那也该为我们自己想想吧，也许再过上几十年，在公交车上站着的那位老人，也许就是我们自己。
讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用，而且在我们的日常生活中也是必不可少的，很简单的“你好”两个字，也会拉近你我之间的距离，使大家有一种特殊的亲切之情，但是，一句脏话也有可能会让你最亲密的朋友为此而离你远去。可见，我们的言行也是多么的重要。
既然不文明有这么多弊端，那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能这么想，那么，我们的天空将会变得更蓝，水变得更清，草变得更绿，人与人之间也会变得更加和谐，我们的世界也会变得更加美好。
虽然我们从小接受着文明礼仪的教育，许多同学都可以按照学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌，但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢，恐怕，答案是否定的。
其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们虽然拥有了高深的科学文化知识，但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人， 学做文明人，学做社会人， 从我做起，从生活中的每一件点滴小事做起，让文明礼仪永远伴随在我们的身边。
谢谢大家!我的演讲完毕 。
二年级演讲稿 篇46
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
在20xx年即将到来之际，在这个美好快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。今天这个美好的日子，首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份，向全校的孩子们致以美好的祝贺，健康幸福！
参天大树，离不开园丁的精心培育，孩子们的健康成长，离不开学校领导和老师们的呵护与关爱！对于每一位家长来说，我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌、关心他人，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望，这所有的成长与进步，都蕴含着老师们的谆谆教诲，凝聚着老师们的辛苦付出。在这里，我代表家长朋友们，向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意！
曾经得过很多奖状，但今天“优秀家长志愿者”这张奖状，是最为珍贵的一张！在这里作为家长代表发言，我心里也是充满忐忑，因为我做得还很不够。但是，我相信，学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长，是激励我们家长不断努力的动力！为了孩子，我们要不断汲取新知识，做一个学习型的家长；为了孩子，我们要不断努力，和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人；为了孩子，我们在各方面都要严格要求自己，以身作则，给孩子树立起榜样。在此也感谢“聆听窗外的声音家长进课堂”活动，给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会！
童年是美好的，童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始，步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路，是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长，我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距，面对孩子们的成长，我们在无比欣慰的同时，也深感责任重大。教育是社会发展的基石，也是一种永无休止的探索，孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间，愿社会、学校、老师和家长能够携手共进，共同培育祖国的希望和未来！
最后，请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利，身体健康！祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
大家好！首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。忙忙碌碌的一学期转眼间就过去了，孩子们也马上告别一年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样，眼看着孩子们一天天的长大，一天天的懂事，心里真是有说不出的喜悦和欣慰。
一、假期安排：
放假时间：1月26日。
开学时间：
提三点建议：
（1）识字少且拼音差的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或认真描字帖。
（2）假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩，如方便可带孩子出去旅游，亲近大自然，开阔视野。
（3）和孩子一起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体活动。
（4）少看电视或电脑，一定注意保护视力。可根据孩子兴趣爱好来选择兴趣班。尽量少去辅导班。
二、剖析考试：
1、说说期末考试：这次期末考试的题都是基础知识，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩还是不错的。数学17人满分，语文17人满分，全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。
分别是：进步较大的是：从整体看，这次考试考的就是孩子们的认真程度。孩子们的基础知识掌握得十分扎实，字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处：语文：部分孩子拼音基础薄弱，拼读不准确，粗心，答卷态度不认真，学习缺乏灵活性，综合学习能力欠佳。培养语感，注重写话时标点的使用。
总结：我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子，做事踏实认真上。
2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试。
对满分的孩子首先表示祝贺，但不意味着这一次满分就代表所有知识都掌握扎实了，不是一百分的同学也不代表他没有能力达到满分，可能是态度不认真，丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的，家长更不能放弃，要充满信心。而且要知道：分数未必等于前途，比分数更重要的`是健康，是信心，是能力。所以，我主张：功夫下在平时。每次让孩子们把卷子拿回去签字，是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。
首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想办法去补洞！
俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。
家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。
3、建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步，如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。
为此，我们的家长再忙，也应抽出时间来，和孩子一起学习，一起发现问题，分享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”，把孩子一个人放在家里做家庭作业，至少得留一个人在家指导、提醒孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。
但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师到底是给家长还是给孩子留作业呢？如果孩子达到相当自立，或对自己的孩子有信心，您可也不管，请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说，降低老师的威信。如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。
最后，感谢所有家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家！祝我们的孩子假期愉快，学习进步！祝大家工作顺利，合家幸福！
二年级演讲稿 篇47
同学们：
早上好！
良好的行为习惯会影响人的一生，有了好习惯，失败不容易；没有好习惯，成功不容易。新的学期，我校把做人做事的道理内化为每个学生的心理品质，外化为每位学生的行为习惯，如：在学校里，老师教育我们“把东西借给同学”，就是培养我们的互助精神；“不是自己的东西不能拿”，是培养我们不要自私的道德情操；“用过的东西要摆放整齐”，是在培养我们做事有序的良好品质；“看清楚了再说”，是培养我们仔细观察的能力。而这里所说的精神、情操、品质、能力的形成的前提，便是良好的习惯。为使我们每位学生都具有良好的思想道德素质和规范的行为习惯，树立起直溪小学少先队员的新形象，让我们每位少先队员率先从我做起，从现在做起：
1、模范遵守学校的一日常规，用自己的.实际行动贯彻一日常规，把常规的要求转化为行动，争做遵守常规的模范。
2、以校为家，爱护学校的一切公共设施，一草一木，保持校园清洁，养成不吃买零食的好习惯。
3、不乱扔杂物要养成见纸就捡的好习惯，注意饮食卫生，杜绝各类传染病的传播。
4、勤俭节约不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果，养成良好的生活习惯。
5、人人“争做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所当爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸襟开阔、心理健康、勤奋自立、勇敢创新的“小主人”。
同学们，让我们快快行动起来，从现在做起，人人都关心，人人都参与，用良好文明向上的精神风貌共同树立良好的校风，共塑直溪小学新形象
我的讲话完了，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇48
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自（3）班的方帆。今天我演讲的题目是《我与文明同行》。
文明是一枝花，散发出迷人的芳香；文明是一颗星，折射出闪耀的光芒；文明是一捧土，养育出美丽的生命……对于小学生来说，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。文明永远在我们身边！文明是人生中最心醉的风景，它比最高的智慧，比一切学问都重要。
同学们，当我们去上学的时候，你可否注意过路旁的清洁工呢？他们每天不分昼夜，默默地为人们打扫着这美丽的环境。是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘，是他们给予了我们干净的世界，他们从不要求索取什么，只是默默地工作着。在车上，一群戴着红领巾的孩子在为老人让座。文明不仅体现在行动上，还体现在语言上。在外国，很多人每天都会说很多句“谢谢”，感谢别人为自己让路，感谢别人为自己解答难题，在“抱歉”，“打扰一下”，“请”这些众多的礼貌用语中，“谢谢”这个词使用的频率位居榜首，要学会感谢自己身边的人，多说谢谢，没有一个人会因为你多说谢谢而厌烦，反而是更加细致地关心你，一句谢谢竟然能产生如此大的魔力，实在使人难以置信。
我想：文明其实很简单，而它就在我们身边，多一份文明，我们就会多一份快乐，虽然小小的，但很充实。讲文明就是这么简单，我们不需要做出什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好。看到地面上有垃圾，要主动捡起，放进垃圾箱；在路上想吐痰，用纸包起来再扔掉；车上，看到老人主动让座；别人成功时，给一个微笑；别人遇到困难时，伸出援助之手；墙上有污点主动擦去；快乐与人共享；懂得谦让；不说脏话；见面时，互相打个招呼；我们小学生还要定期举行与文明有关的活动，让我们真正懂得文明是多么重要！
文明是我们健康成长的臂膀。学做文明人，从我做起，从每一件小事做起，我想：每人心中都想着文明，并拿出行动，再小的力量也能汇成大海！让爱心点燃火炬，温暖到世界的每一个角落。
让我们的社会更加和谐，让我们播种文明，创造文明！多一份文明，就多一份幸福，让文明之风吹到每一个角落！让文明之花处处开放，永远绽放在每位同学的心间！如果每人都讲文明，那世界将会多么美好！让我们与文明同行，共同努力吧！
谢谢大家！
二年级演讲稿 篇49
老师们、同学们：
各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们牵着我们的手走出走好第一步，让我们能够快乐成长。我们要感激老师，感激他们教给我们知识，让我们变得更加聪明。我们也要感激在我们身边关心我们的长辈，感激和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动，作出一些我们的回报。我们可以主
动做一点自己能做的一些家务，让爸爸妈妈开心，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会高兴的。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得好成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，让校园有一个整洁的`环境。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的家；没有祖国，就没有我们的快乐；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，绽放出最灿烂的笑容，回报这个美丽的世界！
二年级演讲稿 篇50
同学们，老师们，大家下午好！下面是我的竞选发言：
其实，一年级的时候，我就想竞选班长了。但是，我的学习基础还不够好，所以我在学习上需要花更多的'时间。
现在，我的学习成绩在稳定提高，我可以抽出更多的时间来为班集体做事情了，所以我才站出来竞选班长。如果我能当上班长，我会帮大家做好多事情。比如带领大家去跑步，同学们有什么不会的，也可以来问问我，我会尽力去帮他（她）解决（当然，有些问题我也不会，还是请同学们多多指教吧！）。我也希望能跟大家和谐相处。
希望大家能投给我神圣的一票吧！我的演讲完毕。谢谢大家！
二年级演讲稿 篇51
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫徐千琳。我勤奋学习，追求上进，从不放弃任何一个挑战自我的机会。
我学习成绩优异，虽然我不是的，但我是最努力的。我关心同学，热情帮助同学一起提高学习成绩。在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲。
这次，我竞选“三好学生”，是因为我相信自己有足够的能力，班级里无论大事，小事我都非常关心，尽量不让老师操心。虽然我有很多竞争者，但是，我不会退缩，而是去面对她们，挑战她们。
假如我竞选上了三好学生，我会努力做一个德、智、体全面发展的小学生，我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更加努力，进一步提高自身能力，争取做得更好。
非常感谢大家能给我一次上台演讲的机会，我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票，谢谢大家的支持!
二年级演讲稿 篇52
亲爱的老师、同学们：
愉快的暑假生活就快要结束了，在假期中我有很多收获，而收获最大的就是读了几本好书。
在我读《三国演义》时，我仿佛看到了三国交战时的激烈场面和将军们的.斗智斗勇；而读《甜橙树》时，让我懂得做事一定要坚持不懈才能做好，还懂得了帮助别人是一件很快乐的事情；《西游记》让我在孙悟空与妖魔鬼怪的斗争中明白了要想做成功一件事，要不怕困难，勇往直前；我还读了《老鼠记者》系列中的《寻找沉默的宝物》、《鼠胆神威》、《喜马拉雅山雪怪》……等一系列的好书。从这些书中我明白了要向主人公小老鼠学习，学习他们乐观、勇敢、积极向上的精神。
我爱读书，因为读书让我获取了许多知识，懂得许多道理，获得了快乐；我爱读书，因为读书让我懂得了美与丑、善与恶的区别；我爱读书，因为读书让我变得更聪明，更有智慧。
二年级演讲稿 篇53
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的.。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”。
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事!
二年级演讲稿 篇54
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
大家好！今天我为大家演讲的题目是《我还有一个苹果》。
斯坦利–库尼茨是一个对沙漠情有独钟的瑞典医生。年轻的时候，他曾试图穿越非洲撒哈拉大沙漠。进入沙漠腹地的当天晚上，一场铺天盖地地的风暴使他改变得一无所有，向导不见了，满载着水和食物的骆驼消失了，连那瓶已经开启的准备为自己庆祝36岁生日的`香槟也洒得一干二净，死亡的恐惧从四面八方向他涌来。
在绝望的瞬间，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一个苹果，这只苹果使斯坦利从绝望中清醒，他庆幸自己竟然还有一只苹果。
几天后，奄奄一息的斯坦利被当地的土著人救起，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利紧紧地攥着一只完整却干瘪的苹果，而且攥得非常紧，以至于谁也无法从她手中将苹果拿走。上个世纪初，这位一生都充满传奇色彩的老人斯坦利去世了，弥留之际，他为自己写了这样一句墓志铭：我还有一个苹果。
一个人在梦想的旅途中能走多远，很大程度上取决于他的意志。生活常常展示给我们这样那样的沙漠，在陷入困境时，沮丧和埋怨只能熄灭希望之光，悲观和诅咒只能为前途再设迷障。“我还有一个苹果”，这句话把所有的坚持都浓缩在了一起，其实每个人的内心中都深埋着一个苹果。笑傲人生，在绝境里漠视所有的困惑和劳累，这就是老人带给我们的启示。是的，上苍也许会夺走你的一切，但是他永远也夺不走你心中的最后一个苹果，只要有这样一个小小的苹果，你就没有理由轻易放弃。
谢谢大家！
二年级演讲稿 篇55
有些时候，只有经历过某些事情，才能体会到人间最真挚的感情。———题记
终于结束了7天的学习生活，盼来了国庆长假，我已经计划好怎么好好地度过这7天愉快的假日。可天不佑人，当天晚上我便因为扁桃体发炎发起了高烧，体温一直在39度和40度之间徘徊，无奈之下，妈妈爸爸只好带我去医院看急诊。
打了两个多小时的吊针后，体温仍是不退，医生说：“体温等一下是会退的，只是扁桃体发炎这个东西急不得，最好是用中药慢慢调理调理。”于是，一大早妈妈就急急忙忙地带我去了中医院，抓回了一大堆的中药。可我从小就最讨厌中药的味道了，一闻见中药的味道就想吐，这么一大堆的中药，天哪，我要怎么样才能吃下去呢?
回到家中，妈妈叫我在床上躺一下，休息一会，自己就忙开了，这次的中药特别烦，一天煎三次，每次得一个半小时，我昏昏沉沉地睡了一会，咦?家里怎么这么安静，好像没有人一样，也闻不到中药的味道，难道妈妈出去了?我好奇地打开了房间的门，轻手轻脚地向厨房走去，哦，原来妈妈知道我不喜欢闻刺鼻的中药味，把卧室通向厨房的三道门都严严实实地关了起来，自己却在厨房里热得满头大汗，一会儿坐下，一会儿又起来，一会儿看看钟，一会儿又拿起筷子在药罐里搅拌一下，然后又把火开小一点，一副忐忑不安的样子，看着妈妈如此忙碌的身影，我的眼眶渐渐湿润了，不忍心打扰专注的'母亲，我又轻轻回到了房间。
不一会儿，妈妈把药端了进来，手上拿了一条湿毛巾，她柔声地说：“贝贝，把毛巾捂在鼻子上，就闻不道药味了，你就当它是咳嗽糖浆，一口气把它喝下去吧!”我知道，妈妈是因为我小时侯死活不肯吃中药的事，怕我这次还是不肯吃，在劝导我。看着妈妈红红的眼圈，憔悴的面孔，妈妈，我怎么忍心浪费您辛辛苦苦熬出来的药，因为我知道这里面，有一种成分，叫母爱!我鼓起勇气，端起那碗棕色的液体，一口气喝了下去，抬头看见的是妈妈舒心的笑容。
七天长假，妈妈为我煎了五天中药，虽然我游玩的计划泡汤了，但我却体验到了另外一种一生中最珍贵的真情。
二年级演讲稿 篇56
老师、同学们：
大家好!今天我讲话的题目是：清明节
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节，既是我国二十四节气之一，又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。关于它的由来，有许多动人的传说。下面就挑一个来讲讲：“春秋时代，晋国国君的儿子重耳为躲避追杀，在介子推等人的帮助下逃到了国外。他们在荒山中迷了路，又找不到东西吃，此时的重耳还心系百姓，这感动了介子推，他从自己腿上割了一块肉，烤熟了递给重耳吃。重耳在外流亡了20xx年后，终于回国做了国君。他给跟随他逃亡的人都封了赏，惟独忘了介子推。经人提醒，他非常过意不去，决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到绵山里去了，重耳带人搜山，也没能找到他们。有人提议放火烧山，重耳采纳了这个建议，结果适得其反，把介子母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔，把他们葬在柳树下，为忌烟火，他命令全国百姓每个的这一天都不得点火做饭，定为“寒食节”。第二年，重耳领群臣去绵山祭奠，发现柳树复活了，就把这棵柳树命名为“清明柳”，把“寒食节”禁火，在“清明节”插柳，代代相传，成了全国性的大节日。
我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功佳绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不忘记他们!
忆往昔，诉不尽我们对先烈们的'无限怀念;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来，我们信心百倍，壮志豪情。不管我们将来从事什么职业，我们祖国的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任，让我们以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂!
谢谢大家。
二年级演讲稿 篇57
语文老师。今天很高兴和各位家长一起探讨对孩子的教育问题。
一．班级基本情况：
先向各位家长介绍一下我们四（1）班的基本情况：本班共有学生43人，其中男生有22人，女生有21人，大部分学生能做到文明守纪，爱劳动，讲卫生，能积极参加学校组织的各项文体活动。我们的班长朱玥同学，样样工作都能积极主动地去做，早上带领大家上早读课，中午带领大家自学，是老师的好帮手。中队长钟奕同学在协助老师做好班级工作的同时，学习也是非常的认真、勤奋，开展班队活动时能主动找资料、组织学生编排节目，带头出好每期黑板报和学习园地。从开学到现在，一直表现很好的学生还有、郭洁、王柳舒、夷华、须心怡、武雨晴、王芃菲、王利平、蒋帅、杨懿俊、赵阳等同学。其实，我仔细观察过我们班上的每位同学，我发现绝大多数同学都很聪明，只要努力，完全应该能学好。只是有一部分同学并没有把心思放在学习上。有些学生的学习主动性还存在一些问题，他们把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事，因此处于被动应付的局面，还有些学生的学习习惯不太好。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早晨到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间。
二、四年级语文学科学习的特点。
接下来，我就谈谈关于四年级语文学科学习的特点。
1．步入四年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。语文学习重积累，重感悟，重迁移运用，这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累，同时更注重学生个人的朗读感悟，并能将所学的知识迁移运用。因而，对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法，课外求发展。让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的`学习能力比知识的传授更重要。小学阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。
2．重视学生的综合素质的培养。学生的语文素养，学生听，说，读，写的能力的培养决非一日之功。比如说现在要求学生积累大量诗文，阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助，但等到将来初中高中，一个只读了24本语文书的孩子和读了几百首诗词、许多本名著的孩子，谁更有潜力？当然看书应当有所选择，尽量是符合兴趣，文质兼美的文章。对于四年级的学生我们鼓励看一些校园文学，涉及名著名篇，如四大名著，中外优秀名著名篇都可以去尝试看看。培养学生积极向上的态度，激发兴趣。?随着年龄的增长，孩子知识面越来越广，他们的求知欲也愈来愈强，在这个时期教师和家长共同携起手来将孩子引入一个更广阔的天地，让他们更充实、更快乐！
三、给各位家长提点建议：
借此机会，向各位家长提一些建议。
1、与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬，多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心，了解孩子各方面的表现，培养孩子良好的学习、生活习惯。
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、防火安全等。
3、真正关心孩子的学习
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听收录。
二年级演讲稿 篇58
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，风和日丽，秋高气爽，我们又迎来了新学期的开学典礼，又见到分别了两个月的老师和同学，心里感到无比的高兴!
新学期开始了，亲爱的同学们，你们准备好了吗?新学期，新起点，新打算，新收获，需要我们作好新学年的计划，我代表全校同学决心在新学期里作到以下几点：
一、遵守好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的生活和学习习惯。
二、在开学初的一个月内要好好学习常规内容，如养成卫生习惯，做有礼貌的学生，遵守公共秩序，尊重他人。做一名行为规范，语言文明的好学生。
三、科学安排学习任务，提高学习成绩。
在学习上我们一定要抓住课堂的时间，认真听讲，不会的要及时问老师和同学，认真完成老师布置的作业，做学习的小主人。坚决不进游戏厅，不看不健康的书籍。
四、讲究学习方法，掌握学习技巧。
在学习中，我们要注意总结自己的学习方法，注意吸取其他同学的`学习方法，学会运用这些方法，如如何搞好预习?如何搞好阅读?如何复习好?掌握了这样的方法，我们就真正的成为学习的小主人。
五、积极参加各项活动，提高自己的综合素质。
参加丰富多彩的活动，陶冶情操，锻炼毅力，提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等，我们都要尝试去做，不失去展示自己的机会。
同学们，快快制定出自己的学习计划，让我们在新学期里并肩前进，一同进步，像雏鹰遨游在蔚蓝的天空。
二年级演讲稿 篇59
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!
我是一个特别喜爱读书的男孩，每忆及读书的欢乐，内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家共享一下我和书的故事吧!
在我上三年级的时候，许教师对我写过一句评语：盼望你与书成为好朋友。看了这句话，我觉得惭愧极了——平常我不爱读书，更没把书当成好朋友。于是我打算，肯定要多读书、读好书。从今，每天上学我都要带一本书，一每天坚持读下来，读得如痴如醉。下课了，有人找我玩，我在读书;有人找我谈天，我也在读书。我爱上了读书。
醉心阅读使我得到了回报，在我参与一次测试时，试卷上许多题都是关于诗词的。我快乐极了，拿起笔“唰唰唰”写得飞速。李白的《早发白帝城》、岳飞的《满江红》、还有苏轼的《水调歌头》、曹操的《观沧海》这些我都会，才过了二三非常钟我就交了卷。分数看出来，我得了总分值。同学们都艳羡地问这问那，我心里美极了。
我爱阅读，它是我生活乃至生命的一局部。这证明了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。
俗话说的好：“读万卷书，行万里路。”书是我独一无二的好朋友，好伙伴。读书让我获得了无穷的'学问，也带给我无尽的欢乐。
不知何时起，书与我已经结下了不解之缘。记得小时候，我就特殊喜爱听故事。家中的那台故事机总是“叽叽喳喳”讲个不停，而我也是百听不厌。每天晚上，妈妈娓娓道来的睡前故事陪伴我着进入梦乡。每个周末，妈妈带着我一起去图书馆看书，听故事。观赏着漂亮的插图，倾听着悦耳的故事，这时总能令我着迷，沉醉。
上小学以后，我熟悉的字也越来越多，也学会了如何查字典，这时候我更喜爱自主阅读，遇到不会的字就自已查找。渐渐地，我熟悉了杨红缨，沈石溪，曹文轩这些大作家。也被他们笔下的精彩故事所深深地打动。慢慢地我也发觉，读书是一种欢乐，也是一种享受，我喜爱这种在学问海洋里徜洋的感觉!
在书中，我与彩虹鸽一起肩并肩飞过无望的沼泽，克制重重困难，最终迎来期望已久的盼望!我与黑骏马一起奔驰，经受了命运的百般熬煎与考验，坚韧地生存下来!我与曾经爱撒谎的匹诺基奥一起度过每个危险而又不同寻常的日子，从一件件事情中明白了诚恳是如此重要……
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在书的陪伴下，我的生活也变得更加充实，更加丰富多彩!
二年级演讲稿 篇60
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是二年级的xxx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的.老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
感恩老师，给我前进的动力;感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;感恩老师，给我放眼世界的慧眼…………
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师！
谢谢大家！
二年级演讲稿 篇61
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是初二三班的**。今天我演讲的题目是：同沐四季风，传承礼仪邦。
中国号称“礼仪之邦”，礼节之多之全可谓是冠绝天下，细节之处，无微不现。礼仪自古代流传至今。礼的要求很多，在生活中，父子间要“上慈下孝”，兄弟间要“兄友弟恭”，夫妻间要“相敬如宾”，朋友间要“谦恭礼让”，邻居间要“守望相助”等等。礼是为人处事的根本，故《论语》曰：“不学礼，无以立。”且孔子注重仁礼思想至今仍影响着当今社会，可见礼之切，礼之重。
我们继承中华传统，继承文明，自然应学会知礼懂礼。
下面有几个关于礼节性的事例，我们不妨一听：北京某大公司高薪招聘，引来一大批高素质人才竞相角逐，经过一系列的挑选，剩下五人，接受最后面试。这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是走走过场而已，无甚要紧。于是他们都满怀信心地走进经理办公室，这时，经理说，不好意思，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗？五人异口同声地说，当然可以。经理出去了，在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看，不亦乐乎。二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。几个年轻人莫名其妙，不禁问，我们还在等你呢，怎么就结束了？经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人，虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂，我们不需要。五人哑口，深为自己的`鲁莽而懊悔。小行不检，大过也！
诸如此类的事例还有很多，礼貌既是文明的体现，又是一种好习惯。一个人的修养和素质在小事中便能体现，有时还能决定一个人的一生。顾炎武曾说：天下兴亡，匹夫有责，我想这句话还可以这么说：文明礼仪，你我有责。我们倡导“九个好习惯”：把衣穿好，把饭吃好，把觉睡好，把路走好，把路走好，把地扫好，把操做好，把课上好，把作业写好，把人做好，把位定好，把学业规划做好。正如这句话：好习惯成就大未来。可能一件不经意的事情就改变一个人做事的态度。如果从小不养成知礼懂礼讲文明的好习惯，怎会在人生的金字塔上筑建辉煌成就。大运会刚刚结束，这期间我们学到不少关于文明礼仪的知识。作为分校学子，就让我们在这片充满活力和生机的土地上，知礼懂礼，发扬文明之光，体现分校那份独特的魅力！
二年级演讲稿 篇62
随着时间的推移，四川汶川大地震已经过去一年多了。每当我坐在宽敞明亮的教室里的时候，就会想起远在四川灾区的同学们。大家都知道，去年四川汶川大地震过后，几乎所有灾区的教室破损都特别严重，灾区同学们的学习受到了严重的影响。常言道：人间自有真情在！全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来，使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。那时，我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里，如饥似渴地学习着。一年多了，他们的学习条件改善了吗？这种种疑问一直以来始终缠绕在我的心头。
令人感到欣慰的是：一方有难八方支援。全国各地纷纷伸出援助之手，有钱的捐钱、有力的出力，全力支援灾区建设。虽然我们互不相识，全校同学也都尽了一份微薄之力，把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。一幢幢崭新的楼房、一条条宽敞的道路、一座座现代化教学楼在废墟中拔地而起。四川灾区的'人民住上了新房，恢复了生产，学生们又重新上了学。
给人们留下一座座废墟，留给人们生离死别，留给人们太多的泪水……但是留给人们更多的是梦想，是再多金钱也换不来的爱。这也充分说明，我们的祖国是多么的伟大，我们的同胞是多么的有情。我要说的是：有爱就有未来，有爱就有希望！为了祖国的明天更强大，让我们都献出自己的一份爱吧！！！
二年级演讲稿 篇63
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们；
大家好！
我是来自二年级6班的班长。我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。
今天，我能站在这里发言，心中无比的兴奋和自豪，对我的学校，老师更是充满了感激，是您们让我爱上了读书，是您们给了我发挥才能的平台，我才会在书法比赛中获得了三等奖，在口算比赛中获得了二等奖，在故事大王比赛中获得了二等奖，在读写比赛中获得了三等奖，在演讲比赛中脱颖而出，喜获一等奖，并且荣获校级三好学生的称号。
作为一名班长，我时时告诫自己要有担当，要成为一名出色的领航员，做同学们的好榜样，当老师的得力助手，不但要管好班上的纪侓，而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间，我们的班主任曾老师摔倒骨折了，住了十几天院，曾老师在病床上再三嘱咐我，在关键时刻要勇挑重担，履行一名班长的职责，我除了管好班上的纪律，还像老师一样，天天教同学们认生字，组词，因为个子不够高，就爬上凳子去抄写，硬是自学完了几课的生字，还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。
我也记得，在最初得知老师住院的消息时，我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷，并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文，还在杨老师的带领下，组织同学们去医院看望亲爱的曾老师，当同学们非常想念曾老师时，我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文，并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听，感动的曾老师声音哽咽，热泪盈眶，并做出了不再休一个月的病假，而是拖着带伤的身躯回到爱她的'孩子们中间的决定，也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。
今后，我会慢慢长大，也一定会在成长过程中，扬长避短，一边体会师生之间的互敬互爱，一边体会成长带来的乐趣，我想作为一名沙小人，要是给我更大更多的平台，我的成长经历一定是最难忘的，我的成长过程一定是最幸福，最快乐，最有意义的！
谢谢大家的认真倾听！
二年级演讲稿 篇64
老师们、同学们：
你们好!
今天我演讲的题目是《让地球妈妈更美丽》。
曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑;高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀!如今，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条清澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里嬉戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里自由自在地游来游去，享受这美好时光。可好景不长，近几年来那里建造了许多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从此失去了它昔日的美丽。天气一热，河岸边河里的臭味常常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在周围的人们苦不堪言。
这都是怎么造成的呢?是人们的行为不文明，不爱护环境造成的。如果人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱护我们的地球妈妈就不会造成这样。
再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然“砰”的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，赶紧对另外一人说：“对不起，对不起，是我骑的快了点!”那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：“没关系，没关系，你下次骑车小心点!”一场剑拔弩弓的“战争”就在双方的谅解中烟消云散了。
你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的矛盾。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校园内外。马路上，小英劝妈妈不能闯红灯;公园里，童童劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟;教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力……
最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我急忙说：“不要扔了，地球妈妈会哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅着嘴说。“如果每个人都这样，这世界一定脏不堪言!”“现在科学那么发达，有扫路车，怕什么?”妹妹振振有词地说。“怕地球给我们报应!你看，去年闹‘禽流感’，这都是地球给我们的报应……”听了我的这些话，妹妹低下了头说：“我这就去捡。”从此，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起，爱护我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败!同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美!让地球妈妈更美丽!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
二年级演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的二年级演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级演讲稿 篇65
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫杨心如，今年8岁，来自泰师附校二年级七班。今天我演讲的题目是《读书，真好!》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“太阳为什么白天出来，月亮为什么到晚上才出来?”“为什么小鸟能飞，我怎么就不能飞?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!书，会给你满意的.回答。”在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、美丽的白雪公主、善良的小矮人……
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间，我就缠着妈妈带我去书店买书，一本又一本的书买回来之后，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我最喜欢读的一本书是《进取故事》，里面有好多古今中外名人的故事，有诸葛亮不想下课的故事，有孔子学琴的故事等等，一个个故事使我懂得了许多做人的道理。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家!
二年级演讲稿 篇66
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好：我是二年级的张蕴仪，我演讲的题目是《学会感恩》。
感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母… …你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的'饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。
感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习，不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事，老师父母肯定会感到欣慰。为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇67
二年级家长会学生代表发言稿 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师：
大家好！我叫陈舒钿，我是班级里的副班长。欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里，代表全班同学向各位家长汇报我们班里的情况。
首先我要高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我们班的.纪律是最好的，我班的卫生也很最棒，我们班的课间操也很整齐的，这面墙上的奖状就是我们这学期的荣誉。这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的！我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
今天站在这儿，我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路，感谢你们让我们努力学习文化知识的同时,还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。感谢我们的父母给了我们宝贵的生命. 最后：在这里我代表全体的同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、每天过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、玩手机的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期要更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”！谢谢大家
二年级演讲稿 篇68
亲爱的老师、同学们：
您们好!
在灿烂的星河中，地球像一颗蓝宝石，在这颗蓝宝石上，一颗东方之珠格外耀眼，一条东方之龙腾飞于空，一条东方之河流淌着我们的血液，这就是我最亲最爱的祖国——中国。
我们的大家庭，中国，有着56个民族，就像56个兄弟姐妹，和睦地生活其中，犹如56颗璀璨的晴星，照亮了祖国的未来，正是这56个晴星，构成了中国的历史画卷。最值得骄傲的就是我所生长的地方，一个多元民族地区——新疆。正如歌中所唱：我走过多少地方，最美的还是我们新疆，牧场的草滩鲜花盛开，沙枣树遮住了戈壁村庄，沙海深处清泉潺潺流淌
打开中国的地图，把视线对准中国的大西北，将视线锁定最美丽、最富饶、最宽广的那块土地，慢慢的接近它，领略大漠的楼兰风情，享受瓜果飘香的气息，感受亚心跳动的脉搏，一起陶醉在刀郎的美妙音乐中
和田的美玉让你爱不释手;哈密的哈密瓜名驰中外;塔里木的石油新城灯火辉煌，造就这些的，正是那勤劳朴实的新疆人。一望无际的草原，连绵不断的山脉，养育着我们。那天山南方有一个绿宝石，“美丽的家乡”阿瓦提县就是如
此。
二年级演讲稿 篇69
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们的祖国拥有着五千年悠久的历史文化，从远古时期到夏商西周，从春秋战国到秦汉时期，从三国两晋南北朝到唐宋元明清，再从近代到现代，“江山代有才人出”，历经沧桑而不竭，备经磨难而更强。
在我泱泱大国风景名胜更是令人叹为观止，如：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流“的长江，“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”的钱塘江，”九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯“的.黄河，”流到海门流不去，会随潮汐过钱塘”的淮河，”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红“的西湖，“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山，”横看成岭侧成峰，远近高低各不同“的庐山。啊，”江山如此多娇“，无数英雄怎能不折腰呢?
同学们，”数风流人物，还看今朝“，我们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们时时刻刻谨记祖国，把握好我们的青春年华，尽显我们的千姿百态，努力学习，天天向上，为祖国的繁荣昌盛尽绵薄之力！
我的讲话结束了，谢谢大家！
二年级演讲稿 篇70
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去年的九月，当我第一次迈进文庙街小学大门的时候，我就深深地爱上了这里。
我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助，共同进步，亲如兄弟姐妹，处处都有家的温暖。
我爱校园的生机与快乐。每周一的升旗活动，丰富多彩的兴趣班，书声琅琅的课堂，处处都是欢乐，处处都是课堂。 我爱文庙街小学，这是我们的学校，这是我们的家。在这里，我的知识多了，我的朋友多了，我的习惯变好了，我的身体变高了，爸爸妈妈夸我长大了。
我爱文庙街小学，爱校就是爱自己，爱校就是爱家。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边做起，让文庙街小学越来越美好。