知远网整理的高二读后感（精选40篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
高二读后感 篇1
二十世纪初，帝国主义列强正对我国北方地区虎视眈眈，企图控制我国西北铁路要线——京张铁路。经过一系列争夺和阻挠后，甚至提出了卑劣的要挟条件：必须用本国的工程师来主持修筑。这个时候，让狡猾的帝国主义者万万没有料到的是，詹天佑——一个让全国为之轰动的杰出爱国工程师担负起了这个重任，并比预期高效又经济地完成了修筑任务，借此给藐视中国的帝国主义列强一个有力的回击……
这一大块人心的动人事迹都是我在读过《詹天佑》这篇课文后了解到的，而京张铁路也是我国第一条由本国工程技术人员设计施工的铁路干线。修筑铁路的过程中，在遭遇西北地形复杂耗费工时、火车爬陡坡困难等问题时，詹天佑发挥他那创造性的聪明才智，运用了“中部凿进法”和“人字形”铁路设计，顺利完成了这艰巨的修筑任务。
读完课文，我记住了这个让个无数中国人扬眉吐气的名字——詹天佑。
詹天佑，你是好样的!在修筑京张铁路的四个春秋里，你哪天不是夜以继日地辛勤工作。在八达岭的高山深涧里，有你扛标杆测量、绘图的脚步;在塞外的狂风怒号中，有你翻山岭勘探、定点的身影，不管施工条件多么艰苦，你始终坚持与工人、学生们同吃同住，对待工程严谨、认真，丝毫不敢松懈。
在丑恶的帝国主义者面前，詹天佑勇敢地挺身而出，以自己的杰出才华解了清政府的燃眉之急，用自己的爱国奉献精神保卫了祖国的尊严和土地。我们要永远学习他那种敢挑重担、爱国奉献的精神，这也是我们中华民族自强不息的优良传统。从今以后，我要告诉那些轻蔑我们中国人的帝国主义者，任何一件事情，我们中国人有意志、也有能力去做到!
高二读后感 篇2
李纨这个人物，作者把她设计为"单亲育子，善良母性"的典型，珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)。高鹗根据判词和曲子，在续书里完成了这个人物完美形象的塑造。如果在明朝，这样的节妇是要授奖立贞节牌坊的。作者没有朝这方面写。虽然没有把她写成快乐的寡妇，但是她兼职于诗社掌坛，领导姐妹们读书练字，举行聚会，倒也悠然自得。
贾代儒的教育形式已经落后，他的私塾受社会污染太严重，读后感《珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)》。学生们不好好读书，谈起"性"来，争得大打出手。李纨能在如此重污染的氛围里，把儿子贾兰培养成才，没使他落入污泥浊水中，功不可没。从这一点讲，她还不是一个完全悲剧性的人物。对于当今社会离婚的男女很有教育意义。
《红楼梦》，不仅写了"金陵十二钗正副册"里，十五位女性的悲剧人生，还写了尤二姐吞金，尤三姐拒辱自刎，鸳鸯拒嫁殉主。这十八位女性，除了凤姐、尤二姐，她们的悲剧命运都由于男人。"家事消亡首罪宁"，男人是败家子。
香菱比别的女人又苦一层，不仅有一个犯了杀人罪要处斩的丈夫，还遇到一个泼赖十足的，霸占正房位置的女人夏金桂。"自从两地生孤木(孤木一是牢狱里的杀字，孤木二是家里的桂字)，致使香魂返故乡。"
《红楼梦》不是写一个家族的兴亡，是隐喻一个国家应当怎样对待女性，怎样调整穷人和富人的关系。
高鹗续的《红楼梦》基本上是连贯的，也符合总体设计。如果是"白茫茫大地好干净"，那就没有李纨与巧姐的戏了。(未完待续)
高二读后感 篇3
“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我非常喜欢这本诗集，读过之后，深受启发！
这是我与《飞鸟集》的邂逅。优美、清丽又略带一丝哀伤的句子猝不及防地击中了我内心深处对诗歌的热爱。我怀揣激动、颤抖的心翻开了它。随着书页的翻飞，诗句的流淌，我忽地感觉迷失了方向。如同被丢进一个花叶万千的迷宫，一时看痴了；又如同跌落大海，沉湎其中；又似坠入一帘飘渺的美梦，迟迟不愿醒来。
我强迫自己平静下来，整理好心绪，重新一字一句地阅读每一个短篇。当我以平和、自然地欣赏态度去阅读它时，我看到了诗人对自然的热爱与向往以及诗人那从未泯灭的童心。
《飞鸟集》是一本诗集，也是一本童话集。它带有与童话一样天真而朴素的特别气质。童话里有美好的向阳面，也有丑恶的阴暗面，诗集里除了讲述谦逊和善良，还描写了自负的喧声、虚伪的大地和以怨报德的河流。看破尘世善恶美丑，写尽人间悲欢离合。若是世间只有美好，那就不会有诗，更不会有童话。
鸟儿愿为一朵云。云儿愿为一只鸟。这是我最喜欢的一篇。小时候，我指着这首诗问父亲：“爸爸，这是什么意思啊？”父亲抚摸着我的头，用一贯温和而慈爱的语气回答：“孩子，这句诗是告诉我们不要去羡慕他人所有，应为自己所得而感到幸福和快乐。”幼小的我对美好的事物充满了向往。一番思索后，我朗声说：“爸爸，或许是鸟儿和云儿都觉得对方形单影只，太孤独了，所以才想变成对方的样子，陪陪自己的朋友呢！”
《飞鸟集》如一个藏匿于薄雾之中，神秘而美丽的花园。许多人都曾涉足花园，每一个人都尝试去揭开笼罩在花园上的薄雾，但没有一个人敢说自己看到的就是最真实的花园。读后感·它又是那么的奇妙，以至于你从不同的角度看它会有截然不同的结果。同样的地方，当你再次涉足，细细品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花园，一次次寻着飞鸟的足迹。
在花园里，我看过光明在绿叶间游戏，听过野鸭飞翔的鼓翼；我曾聆听海天的对话，曾见识黑暗以繁星为火花；我曾与子夜的风雨一起喧闹，也曾与夏之音乐一起翱翔。我不知道诗人真实的想法，但是我尝试去经历诗人曾经，感受诗人所感，用诗意的眼睛去发现童话，用童真的心去体会自然。
我在花园中寻寻觅觅，流连忘返，渴求着如飞鸟般的自由，寻找着心中的童话。
高二读后感 篇4
《小王子》是一本被我翻过好几次的名著。每次看完它，我的心中就会有一股酸涩伤感的情绪涌出，同时书也带给我无限的震撼。
这本书主要讲了一位来自B612小行星的小王子乐有另外七个星球的故事。他分别遇到了国王，爱慕虚荣的人，醉汉，红脸商人，点灯人以及一位老先生。他在第七个星球——地球。结识了飞行员，又驯养了一只狐狸。狐狸让小王子懂得“本质的东西，藏在眼睛看不见的心灵深处。”正是他对自己的玫瑰倾注的大量时间与心血，使她变得如此重要。他要对自己的花儿负责。最后，小王子在蛇的帮助下抛弃沉重的肉体，让灵魂回到了自己的星球。
“本质的东西藏在眼睛看不见的心灵深处。”我反复品味的这句话。眼睛看到的只是表象，真正深层次的意义和道理是眼睛无法观察到的，只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望着星空，星辰大海中，肯定看不见那么小的一朵玫瑰，可是他仍然笑得很开心。因为他用心感觉到了他心爱的花儿就藏在其中一颗星球上。这不是一个很有情趣的细节吗？
每一个人曾经都还是孩子，都像小王子一样拥有一颗童心，都会用充满想象力的纯真的眼光看待一切事物。可是为什么后来他们都变成了麻木无爱的“大人”呢？之前我一直认为童心会随着自身的成长而消失。直到小王子的出现，刷新了我对成长和童心的认识。成长不完全是身体上的发育，童心也不是顽皮打闹。成长是学会承担责任，勇于面对。童心是保持纯真善良，天真无邪。这两点不是不可以并存，一些世俗利益将他们拆散，让人们变成像蘑菇一样的“大人”。
“和人在一起也一样孤独”蛇的话深深地刺痛了我的心。很多时候，即使有一群人围在你身边，你也会觉得孤独。不是因为身边的人不够多，而是理解你的人实在太少，你没办法向别人诉说心中所想。世俗功利蒙蔽了他们的双眼，像小王子一样永远保持纯真的人太少，像狐狸一样真正懂得爱的人太少，像飞行员一样迷途知返的人也太少。如果人人都抛弃了童心，在“大人”的眼里，人们追求名利或许会很正常，但在孩子眼里，他们是多么愚昧可笑呀！也难怪小王子觉得孤独了。
看完这本小王子，我心中有一种说不出的滋味，可我又能怎么办呢？那就尽量做好自己，学会成长，不失童心。
高二读后感 篇5
《格列佛游记》是一部教育小说，讲述了格列佛依次经历了大人国、小人国、飞岛国和慧驱国。
本文主人公，是位有多次海外冒险经历的随船医生，后为船长。喜欢冒险，聪明机智，处事圆滑合理，做事坚决果断。
在主人公十六年七个月的历险中，一共遇到三个国王、两个主人，经历四个国家。
其实，我最喜欢“慧驱国”了，“慧驱国”的统治者虽然跟我们一样是理性动物，但是他们比我们更仁慈、节制、有礼貌……而我们却为了个人利益而犯罪等，而“慧驱国”却没有这种现象更没有法律，主人公的主人也十分善良热心。
而小人国却充满了阴险，特别是那些财政大臣和充满了野心的昏君。主人公帮了他们那么多忙，他们却对主人公心怀不轨，最后还是一位大臣告诉了主人公。由此可见，小人国还是有好人的。
看了《格列佛游记》，特别是小人国、慧驱国，我看到了人类的贪婪。
高二读后感 篇6
读完《平凡的世界》一书后，对我的感触很深，它给予了我心灵的震撼！读完这本书，我会改变自己的行为，我的思想及态度。真的，如果我没读这本书，我将会后悔一辈子。《平凡的世界》讲述的是孙玉厚一家人经过辛勤的劳动，最后变得富有。我羡慕孙玉厚，因为他有四个那么懂事的孩子。
少平是作者付出笔墨最多的一个。因为有田晓霞的出现，使他变得幸福。虽然他们最后无法在一起，但他们依然是幸福的。生活中，又有多少人能找到真爱呢？有些人往往是为了金钱，权利才会和别人结合在一起的。所以，孙少平和田晓霞是值得我们羡慕，眼红的。
我觉得，少安，虽然作者没有最重点的写他，但我感到他是这本书中写的最成功的一个。他小时候因为没钱读书而退学。读完高小后便回家劳动，扛着一家人的负担。如果没有他，这家人也支撑不下去了。他和田润叶是值得同情的。虽然书中写他们只是兄妹之情，但当他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦。他为了家里能够维持下去，放弃了润叶。润叶那么好的人啊。他的事业在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料，他的经历却是几经坎坷，几度起伏。有得当然有失，事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。
再说说润叶吧。她一开始给我的感觉就是善良。后来我发现，她不但善良，而且勇敢坚强。她没和少安在一起以使她十分失落。后来，在长辈的压迫下，无奈和李向前结婚。她并没有接受他的丈夫。直到李向前失去双腿，她的大爱无私终于得到了完美的体现。
生活没有如果，他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运，我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好，想平凡的生活也好，这只是我们追求幸福的一种途径。哲学上讲的社会最终发展形态也并不让人有多少期待，因为它太远了，远到我们穷尽一生都不可达到时也就没必要追求了，我情愿不做伟大的人，不做英雄，也不可丢下我当前所追求的幸福。
田养活弟弟妹妹后来开砖瓦厂养活父母妹妹妻子和儿子女儿。这都是陕北年轻人艰难的奋斗历程，他们都是为了自己的家庭而奋斗的。为了家，为了摆脱贫穷他们都会不顾一切的努力，这种努力的奋斗精神很值得我们学习。
这种艰苦奋斗的精神，很值得我们学习。这种良好的精神可以传承下去。我们也应该有这种精神，现在的一切是父母给的，以后还需要我们自己努力奋斗。虽然我们现在条件好了，不像他们一样那么贫穷了，但是我们还是要保持勤俭节约的习惯。对待学习也要有一种刻苦钻研，钉子般的精神，把这种努力奋斗的精神用在学习上。就可以取得更好的成绩，就会有更好的生活条件。
在这个平凡的世界里，每一个人都是平凡的，在平凡中也有一些不平凡的人。那些不平凡的人都有一种不平凡的精神，那就是艰苦奋斗的精神、刻苦钻研的精神。
高二读后感 篇7
《鲁滨孙漂流记》这本书是英国的著名作家笛福的代表作。我感觉这本书编得十分精细，书中配有精美的插图和简介，生辟字还标注着拼音和解释，让我的阅读变得更加从容和畅快!
书中的故事深深吸引了我，让我真正感受到了什么是坚持和坚强：鲁滨孙的父亲一向期望他学习法律，因为那样的话，他就能过上富裕而幸福的生活。可是鲁滨孙却一心向往航海探险，父亲的意见、母亲的恳求、朋友的劝告都没能阻止住他对出海远洋的坚持!
但鲁滨孙也为自我的坚持付出了沉重的代价：他万万没想到自我会独自一人漂到了一个荒无人烟的小岛上，好在他没有气馁，他自我一个人建住所、制器皿、驯野兽、耕土地，就这样日复一日，年复一年，他不但解决了自我的温饱，还渐渐过上了舒适的生活;他不仅仅依靠自我的智慧和坚强打跑了野人，还救了一个俘虏，并教给他说话、做事，成为了自我的忠实奴仆，鲁滨孙给他取名叫星期五。他凭借自我的勤劳和智慧在荒岛上建立了自我的物质和精神王国。就这样，鲁滨孙在孤岛上坚持了二十八年两个月零十九天后才得以有机会重返家乡!
读完这本书，我常常想：读这本书前，假如我是鲁滨孙，独自一人漂到一个荒岛上，我会像他那样勇敢吗?不，我从小就没有那份胆量。如果我是他，我会像他那样在遭遇了第一场海上风暴后再次选择远航吗?不，我也不会，我没有勇气再去理解那种困难、挫折和生死体验!我更不会像他那样在遇到野人杀自我的同伴时挺身而出，勇敢解救，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我!
可是读完这本书后，鲁滨孙的坚持、坚强、勤劳、勇敢和智慧深深打动了我也影响了我：我感觉此刻的自我比以前胆量大了很多，也变得比以前自信了很多，遇到困难和挫折时，我会用鲁滨孙的坚强和智慧激励自我，不再像以前那样只是一味的垂头丧气和逃避，而是努力想办法去克服!
《鲁滨孙漂流记》真得是一本难得的好书，推荐大家都读一下吧!
高二读后感 篇8
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特对生活的写照，同时也是反映女性生活的成长故事。这简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。
这让我深深的感受到命运是不公平的但是人确是平等的，生活每天都在变只要你有追求有理想你的生活就将从此改变!因为你会为了你的追求为了你的理想而奋斗。你的必将生活多姿多彩!当今社会，金钱、地位成了人们的向往，什么亲情、爱情对他们来说一文不值!而《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。我特别喜欢《简爱》中的一句名言：难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!我希望大家知道钱只是浮云，金钱可以可以买到很多东西，却买不到亲情、友情、爱情。
高二读后感 篇9
早就听说过这本书了，一直没有时间去读，最近刚刚读完。“人类的一切智慧以包含在这四个字里面‘等待和希望’”这是文章的最后一句。它是多么坚强有影响力，让人为之震撼，为之激动。
青年水手唐太斯遭受诬陷，被困十四年逃狱后，他按狱友提供的线索，在一座叫基督山的小岛上找到了许多财宝，于是他化名叫基督山伯爵，向恩人报恩，并向仇人报复。最后扬帆而去，不知所踪了。
唐太斯善良、聪明并富有同情心。他的报恩十分激动人心，而他的仇人们也不仅仅只是一个坏人。他们同样有着丰富的内心世界。
我认为，好人终会一生平安，坏人终会自食其果。唐太斯是一个开朗、乐观的人，乐观对一个人来说十分重要。乐观是积极人生态度的表现，对前途始终抱着希望和积极心境。唐太斯很善于在生活中，在身边寻找欢乐，由此，他对未来充满了信心，很好地把握了命运。
他还有着坚强的意志，他能勇敢面对困难，不怕困难，积极主动地挑战困难，意志的坚强能使我们在精神上炼成钢筋铁骨，与唐太斯一样，一个人的成长，必须以坚强的意志为后盾。
人的一生不经历风雨，怎能见彩虹，只要永远向着最前方看，你就会越来越接近目标，把目光永远放得最远，使自己的一生没有丝毫遗憾。人生总是先有苦，后有甜的。只要不断超越自己，挑战自己，梦想就一定能成真。乐观是一首激昂优美的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
高二读后感 篇10
繁星在空中闪烁着，繁星在我心中闪耀着;春水在河中流淌着，春水在我心中荡漾着…… 不知从何时起，我爱上了这本以母爱、童真和自然作为主旋律的书——《繁星春水》。
接下来我将带大家品读一二。 “繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们的对语?沉默中微光里它们深深的互相赞颂了。”多美的诗句啊!脑海中不禁呈现除了那样宁静的场景——繁星在深蓝的太空中闪烁着，好似在无声的对语和赞颂。短短的几句话，勾勒出了一幅清幽、明丽、自然和谐的画面。“闪烁”、“深蓝”、“沉默”、“微光”、“深深的”，这些词，用得是多么地恰到好处，很好的体现了自然风光，但是我们的这位“世纪老人”——冰心奶奶却从未称自己为诗人，由此可见冰心奶奶的谦卑。 “万千的天使，要起来歌颂小孩子!小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”从感叹号中，我读到的是肯定，是对童真的向往与歌咏，也是对真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是纯朴的天性与真挚的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“爱”的真诚。
从这个短小的诗中，同样可以看出冰心先生对孩子的挚爱。 “为这段送百万圣灵不觉的炮声，严静的夜里，凄然的将捉在手里的灯蛾放到窗外去了。” 这里，我们读到的有一份凄凉与悲怆，但我们也同样读到了冰心奶奶悲天怜人的伟大情怀。她一声信奉的“爱的哲学”，得到了体现。 合上书本，我不免有了一种被净化的感觉。这本诗集告诉我了母爱的伟大，自然的和谐与童真的纯朴。我的心灵彻彻底底地被《繁星·春水》所折服。
高二读后感 篇11
《基督山伯爵》讲的是关于一个名叫基督山伯爵的人。书一开始，就介绍了一个名叫爱德蒙·邓蒂斯。他是一位善良，聪明，精明，能干的年轻水手。他在一艘船上担任大副的职位，但是因为船长在旅途中突然暴病而亡，爱德蒙·邓蒂斯便在船上主持大局。在船上有一个精明的水手，名叫邓格拉斯。因为妒嫉与性格不和，所以到处与爱德蒙格格不入，处处为难。但是始终不能把邓蒂斯如何，所以对他还恨在心。
邓蒂斯有一个名叫美蒂西斯的未婚妻。她温柔贤惠，兼有闭月羞花之容，沉鱼落雁之貌，他们俩两情相悦，郎才女貌。然而有一个名叫弗南的渔人也看上了美蒂西斯。他自负与美蒂西斯一起长大，自然是青梅竹马，两小无猜。然而美蒂西斯对邓蒂斯情深，对弗南也只有兄妹之情。弗南因此也大大的不悦，妒恨起了邓蒂斯。
邓格拉斯和弗南合谋要将邓蒂斯除之而后快。让他们没想到的是，邓蒂斯固然被关了14年，却在狱中遇见了一名老人，并得知了在基督山小岛上埋葬了一批宝物。后来邓蒂斯逃了出来，摇身一变，成了基督山伯爵。基督山伯爵到了巴黎，成为那曾经陷害过他的复仇天使。
《基督山伯爵》最后与一封伯爵意味深长的信而终：“……人类的一切智慧是包含在这四个字里面：‘等待’和‘希望’”。
我非常喜欢这本书。
高二读后感 篇12
《平凡的世界》 是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。
从这些平凡人的故事中，路遥给我们引发了一个深刻的道理，那就是我们怎么去生活，和我们对生活的态度和思考，书中多次提到对人生的看法，这可能是这本书的深邃所在，也是这本书的精华。在这个物质文明喧嚣的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。
少平是幸福的，因为有晓霞的出现。即使他们最终不能到一起，他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中不平凡的一点，他遇到了田晓霞。然而，现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢？对于很多人来说，孙少平的爱情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物，我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至觉得少安就是身边的某一个人。他小时候因为无钱读书而退学，他与润叶的爱情是那么的让人惋惜。少安，他所作的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了家里能够维持下去，他放弃了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情，但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦，甚至抓狂。润叶这么好的人，少安没有理由不喜欢。只是我们的少安责任心太强，他在潜意识里认为自己给不了爱人幸福，因此他不敢去谈爱情。他只有婚姻，没有爱情。他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。再说到少安的事业，可以这么说，少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料，他的经历却是几经坎坷，几度起伏。多么的现实啊，付出才会收获。有得当然有失，事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。这又是平凡的世界一大绝笔。
我们永远不知道下一刻等待我们的是幸福还是灾难，就像我们永远不知道看似外表完美的苹果里面是好是坏，只有自己去品尝、去接受，才知道那未知结果的味道。作为平凡的我们，注定会有一个平凡的世界。可我想，我们要向少平学习，学会乐观勇敢的去接受面对生活的一切不幸，认真对待任何一份工作，热情对待每一个人。生活没有如果，他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运，我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好，想平凡的生活也好，这只是我们追求幸福的一种途径。
高二读后感 篇13
他是一名普通的水手，将走向幸福的婚姻，升职作为船长；他是一名被诬囚犯，关于暗无天日的伊夫堡中度过了十四个年头；他知恩图报，散财救济给予过他帮助的人；他仇恨蔽心，处心积虑使仇人家破人亡，手刃复仇。
爱德蒙失去了一切，又被神甫救于水深火热之中，重获财富学识。在富饶的条件下他没有贪图享乐，而是向着自己的目标不断前进——为自己的不幸复仇！
能抓住仇人弱点的爱德蒙是可怕的。他化身为基督山伯爵，将上层人物重重掩盖的阴暗内心曝光于烈日之下，一个奴隶，揭开费南的卑鄙无耻；一个女人的贪念，一个私生子的怨念，毁灭了维尔福的威严；用无往不利的心理战术让登格拉斯想起被饿死的父亲而恐惧万分。
爱德蒙·唐泰斯是大仲马先生塑造得最完美的人物之一，以丰富的笔触描写了他对生命、自由的渴望与梦想复仇的内心。他因希望与智慧重生，以满足与凄凉谢幕，没有子嗣，只有一个收养的女儿海黛。如结尾所说：人类的智慧就在于等待与希望，活着不能没有希望而生活的斗争不能没有智慧。
这是人性中的鲜花与毒草。
大仲马不把复仇写于个人身上，而放于巨大的社会背景之中，让阶级斗争与社会矛盾丰富体现。它寄寓了大仲马鲜明的爱恨——在道德上惩恶扬善，政治上反对专制。
读了这本书，我看到了血肉之躯中深藏的意志迸发的潜能，在千锤百炼后的亮剑，苦后有甜的真理，只有敢于做，坚定行，才能走出风雨，重见蓝天。
高二读后感 篇14
暑假我读了一本好书《金银岛》，读后有很多感悟。这本书的作者是英国著名小说家史蒂文森。故事围绕17世纪大航海时代的一个小岛可可岛写的。那里有多处宝藏，有海盗休息站，这个小岛就是人们传说的金银岛。
小说叙述了一个海岛寻宝的冒险故事，主人公少年吉姆是木葆客栈的小主人。一天一位自称船长的怪人帮衬客栈，从而引出一系列的麻烦。黑狗的出现，瞎子皮尤不期而至，船长中风而死，一大波海盗来袭，本来都是冲着船长身上的一张藏宝图，这个宝藏就隐藏于金银岛。于是吉姆召集了李沃西医生和乡绅特里劳尼先生一起出发，还带了个海盗。
作者笔下人物描写细腻，他们每个人有每个人的特点、性格、品德，让读者如见其人，如闻其声。好比大反派“独脚厨师”西尔费，他就是个钟爱金钱、口蜜腹剑、十恶不赦的海盗。不外我喜欢的可不是他，而是本书的主角吉姆。
他是个男孩，不畏困难、勇往直前，热于助人，热爱生活。他在金银岛不怕众多海盗的困绕，冒险途中资助了很多人，包罗海盗。金银岛的历险结束后，他带着金钱回国放心过着他想要的生活，不骄奢淫逸，不张扬猖。这不就是告诉我们人在困难面前，要勇敢拼搏，要热于助人，才能过着想要的生活吗？我佩服他，尊敬他，也羡慕他。
我与他性格很像，记得有一次我与一群大孩子在河滩上探索贝类，可没找到。到了河滩上面看到有一丛冒出头来的白色尖角，一挖本来是个白萝卜，我们就将它拔出来，还在旁边找到了一些明显成熟的萝卜也拔出来。真是“山穷水尽疑无路，”探索了便“柳暗花明又一村”啊！我们收成可不小，便在石堆上生火，烧烤野生萝卜，可好吃了！要是吉姆也来到现代，我们必然能成为好伴侣。
读一遍书就跟吉姆进行了一次扣人心弦的探险之旅。伙伴们，让我们跟吉姆一起去探险吧！
高二读后感 篇15
每天十二点以后，都是这部书陪着我，车练了一个月，书看了也将近一个月吧。现在的我很纳闷，初中那个爱看书的我，为什么总找些外国小说来读，对于天朝本土这些优秀读物忽视不见了这么久。
书中的年代应该是父辈成长生活的时代。虽然没有经历过，但是从书中读来却仿佛生活在其中。我能想象到在父亲成长的那个亲爱的村子，也发生着书中的故事。
孙少安是精明能干的农民，虽然只读过高小，但是智慧不会因为读书少而减少。大集体的时候，凭着他干农活的好身手养活了一家人，同时又是生产队队长，尽可能的秉公办事，为大家谋福利。改革开放的时候，他是村子里第一个嗅到机遇的人吧，开办砖厂，成为村里最富有的人，并保持着他那颗为人着想的热心肠。他放弃了和润叶青梅竹马的爱情，甚至没有过多的纠结犹豫，虽然在偶尔的时候还会想起润叶。其实这也许是最正确的选择，生活并不只有爱情，在饭都吃不饱的年代，爱情也许只能深藏心底吧。
我开始以为少平最终会成为作家，因为他看了那么多的书，也很有文学功底。如果我是作者，可能只会俗气地把少平安排去写作，和书中偶尔出现的贾冰等文人关联在一起，，但是作者摆脱了这种现实态度，读书更重要的是丰富自己的头脑，而非养家糊口，这正是作者高明的地方吧。在那些挖煤工人中，同样有深邃的思想和高明的人生哲理。这是我最羡慕少平的地方，去体验不同的生活，摆脱自身的枷锁，不安于当农民，不是因为做农民辛苦，而是为了让自己的人生更丰富。而在结尾的时候，有机会离开又苦又累的煤矿时，却选择了拒绝，不是因为这样不能丰富人生，而是找到了让心最安心的地方。我想我完全能理解他的感受，这是我最期望的人生吧，或许我本来应该在某个餐馆当服务员，或许我本来应该在某个山村当老师。可惜我没有勇气去实现，只能想想。
书里的人物还有好多，他们的父亲、妹妹、润叶、田福军兄弟两、双水村的金家，作者都给他们赋予了鲜活的生命，在我的生活中，都能找到他们的原型。书中提到很多方言，绿葛铮铮，粉葛艳艳，这些话同样也是我的家乡话。虽然一直都觉的很土气，从来不曾说出口，但是从小就听奶奶这样说，感觉好亲切。圪蹴，我还是第一次见到它的官方文字，一直以为是我们那个地方特有的。以前读高中的时候，很是埋怨为什么自己不是从小就说普通话，但是现在我觉的有自己的方言其实很幸福，不经意间就会找到归属感。书中还有许多许多有哲理的话，可惜我一向不能把这些语句复述下来，只是记的，如果把生活的困难看做人生的一部分，会发现人生如此精彩，每个人都是一部传记。虽然大多数人的生活都是平凡的，但是对于每个人，你的生活只属于你自己，你也只有你的生活，没有人可以复制别人的生活，那是最珍贵最不平凡的。
高二读后感 篇16
今年断断续续的又读完了一遍《红楼梦》，掩卷而思，真有一种“云深不知处”之感，红楼中那些可爱又可怜的女孩儿，牵动着古往今来多少人的心啊。
曹雪芹笔下的人物都独具人性，千人千面，没有丝毫的雷同首先要说的就是黛玉，黛玉多愁善感，体弱多病，身世孤单，精神压抑，加上寄人篱下而又性情高傲敏感，使得自我十分脆弱。黛玉初进贾府时，时时细心，事事谨慎，言谈举止慎之又慎，恐怕被别人耻笑。
第一次见到宝玉其人时，油然而生了一种亲切感。而宝玉眼中的黛玉，自然与众人眼中的不一样，“这个妹妹我曾见过”。所以当发现这个“神仙似的妹妹”没有玉时，竟摘下自我的玉，狠命摔去。
很多人喜欢黛玉，不喜欢宝钗，我也佩服黛玉的美丽才情，但总觉得大家闺秀就应当如宝钗般大度有气量，不要像黛玉般小肚鸡肠、尖酸刻薄。宝钗博学多识，深沉理智，端庄贤淑，然而也是一个苦命的女子，她的出嫁其实更多的是遵从母亲之命，嫁给了一个不爱自我、亦不被自我所爱的丈夫。
贾母说她的一段话我很喜欢;“大凡一个人，有也罢没也罢，总要受得富贵耐得贫贱才好。头里他家这样好，他也一点儿不骄傲，之后他家坏了事，他也是舒舒坦坦的。待他好，他是那样安顿，一时待他不好，不见他有什么烦恼。我看这孩子倒是个有福气的。”做人就应当这样，但有多少人能真正做到呢
红楼女儿们个个个性鲜明、美丽可爱，《红楼梦》这本书每次读都会有不一样的感受，它真是一本值得我用一生去品读的好书。
高二读后感 篇17
最近，我读了一本著名探险故事书，它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪，杰夫。何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷于出海寻宝。有一次，他到了金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。
读了这本探险故事，使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后，他便开始了探险。在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱里的服务生，但他却勇于与敌人搏斗，后来更从海盗手中夺回大船，并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易于冲动，但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著勇气与胆识，由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题，便自乱阵脚，不努力探讨解决的办法。试想想，若我们也有杰夫那种勇于尝试和敢于探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗?
《金银岛》是19世纪英国作家史蒂文森的成名作，也是一本举世公认的世界名著。书中描写一个叫吉姆的孩子，从一个海盗那里，偶尔得到一张埋藏巨额财富的荒岛地形图，这事引起了当地乡绅屈利劳尼先生的兴趣。为了找到这笔财富，他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。不料船上混入了一伙海盗，他们在独腿西尔弗的策划下，妄图夺下三桅船，独吞这笔财富。吉姆在无意中得到这一消息，他配合屈利劳尼先生同海盗们展开了英勇机智的斗争，最后终于战胜了他们找到了宝藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒凉的孤岛给读者创造了一个亦真亦幻的世界，引领读者进入了一个笼罩着幻想纱幕的境域。一个接一个似明实暗、似松实紧的悬念创造出一环紧扣一环的迭起高潮。充满着孩童情趣的生动对话、风浪迭起的气氛渲染使小说从努至终笼罩着一层神秘的色彩，而同时又洋溢着一股朝气与热情。
高二读后感 篇18
寒假里，我读了许多有趣的书，有《明朝那些事》《呼兰河传》《隋唐演义》……但我最感兴趣的要数《三国演义》这本书了。
这本书以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役：官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等。每次战役各有特色，读起来使人惊心动魄、荡气回肠，带来丰富的历史文化体验，让我感到受益匪浅。文中许多个性鲜明、叱咤风云的人物给我留下了深刻的印象，比如神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备……想必大家对这些人物都了如指掌，我也不例外。但是，如果问我最喜欢的人物，那要数性情豪爽、勇猛过人的张飞了。
只要提到张飞，估计他给大家的第一印象便是一个粗犷鲁莽的武夫。殊不知，猛张飞也精通兵法。有一次，诸葛亮让张飞带领十万大军攻打西川的巴郡城。巴郡太守严颜是位老将，有万夫不挡之勇，张飞率军一连三天不能攻入城中，决定抄小道进攻。消息被严颜知道后，提前带兵在那条小路上埋伏下来。严颜擒获了“张飞”，眼看就要偷袭成功，突然一队人马杀了过来，为首的却是张飞！原来严颜擒获的是假张飞。张飞活捉了严颜，为蜀国立下了汗马功劳，让我由衷地为他叫好！他的勇猛过人和智慧让我深深折服！难怪书中有诗赞曰：“生获严颜勇绝伦，惟凭义气服军民。至今庙貌留巴蜀，社酒鸡豚日日春。”张飞性如烈火，嫉恶如仇，那份豪气无人可比。他的许多故事脍炙人口，感人肺腑。他早年与刘备、关羽桃园三结义，曾怒鞭督邮，并一度拔剑欲刺董卓；他在长坂坡当阳桥头上一声吼，吓退曹操八十三万大军，吓死夏侯杰……至今读来，那豪气干云的张翼德仿佛就在我的眼前。
金无足赤，人无完人，张飞也有他致命的弱点。他不吸取教训，终生不改爱喝酒的毛病，曾因喝酒误了许多大事，比如如痛失徐州等。他敬爱君子，但从不体恤士卒，对手下动不动就打骂，招手下怨恨，终招致杀身之祸，实在可惜！
三国时代，英雄如云。作为21世纪的接班人，我们勿学曹操“宁可我负天下人，不可天下人负我”的奸诈，要学刘备宽厚仁义、知人善任的品质；勿学关羽的心高气傲，要学他的勇敢顽强、忠心耿耿……让我们继承英雄的精神，做祖国的栋梁之才吧！
指导老师点评：小作者写出了自己读《三国演义》这本书的感受，赞美了性情豪爽、勇猛过人、粗中有细的张飞。习作用词准确，语句通顺，内容具体。
高二读后感 篇19
小王子第一次开始思考意义是什么，是在328号星球上——一个西装革履，身躯硕大的商人把头埋在满桌的账单里对他说：“当你找到一颗钻石，他不属于任何人，那它就是你的，当你发现一座岛屿，它不属于任何人，那它就是你的，”商人把头从账单中探出来，扫视了一遍周围的星星，如同扫视着自己的财产，大笑着说：“这多么有意义啊。”
原来，意义就是能带来财富。小王子一遍又一遍重复这句话。可是，他最深处深处的心里总是告诉他，自己和商人所想的并不一样——他来到了329号星球，那个小的只能装下一个人和一盏灯的星球，在他目睹了点灯人枯燥又繁杂的工作后，他想他理解了意义是什么，他说：“也许这个人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不过那个国王、那个爱慕虚荣的人，那个酒鬼和那个商人啊，他的工作至少是有点意义。当他点亮路灯的时候，就好像天上诞生了一颗星星，或是绽开了一朵花儿。当他熄灭路灯的时候，又似让花儿或星星入眠，这工作倒是挺美，既然美，它就确实是有用的。”当一朵花散发清香，给了过路的人一丝愉悦;当一颗星星闪烁，给远在他乡的人抬头时带来一丝温暖;当树木洒下一片绿荫，让大汗淋漓的孩子伸着懒腰躺在树下。小王子就认为，他们是有用的。
小时候，大人夺过我的水彩笔，扯掉我的画纸，将上面蓝色的天空皱成灰暗的一团，让我目送它被扔进垃圾桶，在桶里转了几个圈后呵斥我说：“你要做点有意义的事啊!”当他们开始自豪的说起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑线上领先时……父母总带我离开，父亲捡起我的画笔，母亲重新摊开我的画纸，他们总笑着，作出惊讶的表情指着我画上某一个奇形怪状的东西：“这是一只飞在天空上的袜子吗?噢天啊你真有想象力。”这时我会骄傲的解释：“这是因为草地上的小孩打了个大大的喷嚏，把老爷爷的袜子的吹跑了。”这时父亲捂住鼻子，做出扭曲夸张的表情：“真臭!”然后两个大人一个小孩便笑弯了腰。而每次大笑的最后他们总要把我搂在怀里，开心的说：“多么有意义的一件事啊。”这挽救了我没有早早的就把彩色的天空变成的ABCD和排列的数字。
也让我能对意义有自己的理解。
有意义的东西能让我快乐。
高二读后感 篇20
《窗边的小豆豆》讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学，幼稚而又天真的小豆豆以为自己只是到新学校读书，并没有意识到自己退学了，妈妈也不想告诉小豆豆，让这么小的孩子在心里留下阴影，没有告诉小豆豆，她退学了。在新学校巴学园里，在走不动的电车教室里，小豆豆不仅学到了知识，而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然不大，但却是孩子们梦想的天堂。中午他们在礼堂里吃着山的味道、海的味道，在这里校长先生带他们到外面散步，到郊外野炊，让的孩子们真正感受到了生活的意义所在，让孩子们永远也忘不了这个大家庭。在巴学园里小豆豆经历了许多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴学园起火了在B29飞机上数枚导弹投向巴学园的电车教室上，巴学园被炸成了平地。巴学园消失了。《窗边的'小豆豆》这本书记载了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。读完这本书我感受很深，现在这样的学校已经找不到了，已经消失了。其实这样子的学习啊才是真正的好学校，他们才是真的为孩子着想的学校。虽然环境不好，但是教给孩子的却是丰富的知识。随意他们的野外生存能力、动手能力都很强，这些不正是踏入社会的基本要求吗?
我有许多书，也读了许多书，高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”没有书我们就不会进步，没有书，我们就不会不会学到知识。如果你问我我最喜欢哪一本书，我会毫不犹豫的说：“我最喜欢《三国演义》。”
我佩服：关羽的义气，刘备的领兵能力，张飞的勇猛，诸葛亮的聪明机智，赵云的气势。如果你问我我是怎样读这本书的，我会回答：首先，我会查查字典，学学那些我不认识的字。然后，我会多读几遍，把这本书读通顺为止。我还会思考，故事中的人为什么这样做，他们的心情又是怎么样的，作者为什么要写这个故事。我又会学学故事中的一些问题，再多读几遍，把这些问题的答案从书中找出来，最后我会找到以前忽略的东西，并把学到的东西列个单子。
因为这本书中有真正的汉子，叫我们怎么做真正的男人，我感受到作者是个讲义气之人，从这本书中我最大收获是朋友之间应该以和为贵，别人帮助你，你也要去帮他，这才是互帮互助的好朋友。
有一天，我们正好大课间结束，忽然，赵一纯摔倒了，我见了这个情况，不管三七二十一，冲到了沈栋面前，把他拉了起来，我亲切的问：“沈栋你没事吧？”他点点头说：“嗯没事，以后你要是有困难尽管来找我，朋友有难拔刀相助，哪怕是上刀山下火海，我也在所不不辞”我笑着说：“没那么严重！”果然，我真的遇到困难了，我第一时间就找到了赵一纯，我说：“你可以借我一支笔吗？我的写不出来了。”他说：“可以。”说着便从笔袋了拿出了一只水笔递给了我。我说：“那就谢谢你了！”从那以后我和他就成了形影不离的好朋友，并且流传着一句话：朋友有难，拔刀相助。
多读书，读好书，有句名言说得好：书是全人类的营养品。当你不高兴的时候，你就津津有味的读一小会，就会感到无比的快乐。
高二读后感 篇21
《西游记》，大家都知道，是四大名著之一，一部很好的长篇小说。其中讲的是唐玄奘师徒四人的来历以及西游时所遇到的种种困难，他们四人在天庭的帮助下，终于经历了九九八十一难，到达了西天如来佛祖那里取得真经。
在这个小说中，我个人觉得是有点欠缺的。比如说：孙悟空在大闹天宫时，大家都知道，连玉帝都被打的缩了起来，而在与凡间的妖魔鬼怪对战时，都被妖魔打的落荒而逃，在天兵天将的帮助下，才化险为夷，救出了师傅，这不是矛盾吗？
再说了，孙悟空的如意金箍棒重达十万多公斤，却竟然连那些妖魔手中的兵器都打不断或是打不掉，那么这金箍棒再重也没有什么用，还不就是一般的铁棒吗？这里我觉得有些不足。
还有，这篇小说应当是赞美唐玄奘师徒死人的吧！而次次救师傅的不主要是孙悟空及其师徒们，而是天兵天将，那不是变成了赞扬天庭了吗？这不就是表错了意吗？
但是，《西游记》仍是一本好书，因为时间证明了一切，它能流传至今，其原因就是因为它是一本好书。
高二读后感 篇22
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二位嫂嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二位嫂嫂，他也不忘把二位嫂嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。
再说智谋，说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是“伏龙”诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像“凤雏”庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
闲暇之余，我经常和爸爸妈妈讨论三国人物和故事。谁最厉害，谁最忠义，谁最阴险狡诈，谁最聪明机智，谁最……有时我们还争得面红耳赤，但爸爸妈妈都会其乐融融的看待争执结果。这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性，性格关系着成功。
在现实生活中，我们就算不忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱？地位？官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！
高二读后感 篇23
有人说，《小王子》是成人该看的童话，是的，它有着它的纯真，也有着它的忧伤，就像我们的童真与忧伤。就像小王子走时那句:“路太远了,我不能带着这副躯壳,它太重了......”多么深沉而富有哲理，就像这本书这样，它的创作是为了献给一位成年人。故事中的小王子，他疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。但是小王子很孤独,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时的余晖,才是他唯一的乐趣。幸运是一朵玫瑰进入了他的生活,她是一朵美丽骄傲的花。她恋着小王子,小王子也爱着玫瑰。一件小事最终却使他们分开,小王子因为玫瑰的恼怒对爱起怀疑,他离开自己的星球,抛下了玫瑰,开始自己孤单的旅行。
小王子在旅行中碰到奇怪的人物,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼，为占有星星自认为严肃的商人,但小王子厌恶他们的生活,他感觉到大人的怪异。
直到他来到地球,碰到了小狐狸。她认为,如果小王子驯养她,她的生活会是欢快的。小王子与小狐狸在一起的日子里,小王子懂了玫瑰的独一无二,并且他开始认为他驯服了玫瑰,他要对玫瑰承担责任。小王子在狐狸那里认识到了他所追求的东西。小狐狸送走了小王子,并且告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。
小王子最后发现自己无法回去,他在来到地球的地方徘徊,在不能回去的日子里,小王子会望着自己的星星，可是,最终小王子无法忍受想念的痛苦,他要赶紧回去,最后他选择以毒蛇结束自己的生命,尽管他怕痛,但是他认为这样能抛下笨重的身体回去。最后小王子倒了下去,柔软的沙地,一点声音也没有。
“我那时什么也不懂!我应该根据她的行为,而不是根据她的话来判断她.她使我的生活芬芳多彩,我真不该离开她跑出来.我本应该猜出在她那令人爱怜的花招后面所隐藏的温情.花是多么自相矛盾!我当时太年轻,还不懂得爱她。”
高二读后感 篇24
今天老师让我们写《祖父的园子》的读后感，这篇课文的读后感不易写，因为道理不深刻。再说了，要是别人对这篇文章没有感触，指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢！我对这篇文章的感触不深，所以这篇作文我是怀着试试看的心情写的。
这篇课文来自萧红的《呼兰河传》，本文叙述了作者儿时的家有一个花园，作者和她的祖父整天都在那里转，祖父铲地，作者不会铲，就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天，装做下雨……还有许多事，字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。
我也有我的快乐，那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫旁边，每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼，那里老婆婆也很欢迎我，直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的，其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。
高二读后感 篇25
读了《窗边的小豆豆》一书之后，我感慨万千，回味无穷。体会到这本书的精髓：人人都有异想天开的童年，这是何等的奇妙和伟大，但在现实的教育世界里，这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要“纠正”的问题。
作为一名教师，我忘记了，成长的过程是循序渐进的微妙过程，孩子成长过程中所有可贵的天真特质，我忽略了，我甚至把它漫不经心地遗失和随意扼杀处置。虽然我是初中老师，但是这个阶段的学生依然有着他们这个年龄阶段特有的并且是强烈的“调皮”与“不听话”，自己太急于让他们社会化了，太希望他们能像我所期望的那样，具有成人化的行为方式。
《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。文字中所流露出来的是新鲜动人的场景，小豆豆就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学校里健康成长。当我重温这些场景时，禁不住感慨万千：现实的教育为什么会如此乏味而单调？
读这本书，我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天，他竟然听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀！他为孩子们精心创作了校歌，孩子们不理解不喜欢他也不愠；他为永远长不高的“高桥君”，用心设计校运动会，使高桥君每个项目都拿了冠军；当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时，他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满童心童趣：那孩子在他的鼓励下说了这样的话：“哎——，我就到学校来了。”就是这样的讲话，竟然赢得礼堂里一片热烈的鼓掌，孩子们热情地为他找到话说而鼓掌……
读这本书印象最深的还有就是，书中体现出来的教育方式没有一点说教的模式，这里的教师、校长不需要用我们所认为的教育方式来进行教育。这其中让我印象最深的事，就是小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她拿了长舀子，坐在厕所掏口处，把厕所里的东西一勺一勺掏出来，在堆成高高的小山时，校长竟然没有惊讶、呵斥与嫌弃，竟然只说了要把这些全都放回去，仅此而已！
这是对孩子多么大的理解与信任呀！以至于小豆豆从中竟获得了极大的满足，从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯。在我看来，这事使小林先生的体验教育达到了极致！正因为他的理解与宽容，让小豆豆意识到自己上厕所低头往下看很坏的`习惯。如果校长当时指责小豆豆造成了多大麻烦的话，小豆豆可能永远都意识不到自己的那个坏习惯。
高高在上的说教不能形成优秀的品质，只能使孩子们内心感受到被强加的矛盾。作为一个老师，所采取的教育方式，说教的比重太大了。这样的教育方式让孩子真正体会到了多少呢……再读这本书，让我深刻体会到了恰到好处的教育方式是何等的重要，学生的体验才是达到教育目的的真正的灵丹妙药，而这背后所真正需要的是教师能从学生的角度去考虑问题。
要重视体验教育，反对说教，这是小林校长巴学园成功，也是我们教育所应该追求的！我想，学生的思想教育工作更是一个适时反应，而不是教师站在讲台上唾沫横飞，我们应该好好反思一下日常的教育工作了，教师更需要培养自己抓住教育时机能力，而非上好课的能力。
作为一名教育者，我无力去改变一些制度环境，但我能为孩子做的就是真正理解他们，以他们需要的方式去爱他们，去引导他们，尽量为他们创造形成各种优良品质的环境。
高二读后感 篇26
《简爱 》一反传统小说做女主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，而是写出来了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平命运抗争的故事。作者夏洛蒂勃朗特温柔、清纯，喜欢追求一些美好的东西，尽管家境贫穷，从小失去了母爱，容貌不出众，但也许正是这样的灵魂卑微，才写出了这样震惊全世界的小说 《简爱》。
主人公简爱是不幸的，她自幼丧失父母，唯一爱她的舅舅领养她又早逝。她过着流离失所、任人驱使的生活，饱尝人情冷暖、世态炎凉的痛苦生活。为逃避严酷现实，她把自己的感情寄托在酷爱的书和大自然上。书丰富了他内心的感情世界，陶冶了他的性情；苦难又磨练了他的意志。这使他养成了坚毅的性格。
在这个社会没有所谓的自由恋爱，纵使卑微，简爱依旧保持了一科出淤泥而不染的心。她积极向上，身为一个旧社会女性，依旧保持了应有的自尊。
简爱与男主角罗切斯特的爱情波折，使简爱的个性得到了充分体现。当简爱发现自己爱上罗切斯特时，他很清楚的意识到，横在他们之间的代沟：罗切斯特出身豪门，十分富有，是英国上流社会的绅士，而她出身卑微、不名一文。
简爱虽然外表不美丽，但心地善良。他聪明好学，自尊自爱。尽管社会地位卑微，但决不自甘堕落。而当今的社会，人们都选择金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。尊严去哪里了？这种爱情，犹如一杯清水，滋润着每个人的心灵。
简爱为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来的男尊女卑社会里饱受欺负的姐妹们喊出了心声，也许，这便是他至今仍是全国各地读者最爱阅读小说之一。
高二读后感 篇27
当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节跌宕起伏的小说后，一个高大伟岸的身影浮现在我眼前。他就是英勇无畏的探险家、航海家鲁滨逊。他凭借着自己顽强的毅力，永不言败的精神，在荒岛上生活了二十多年，创造了人类生存的奇迹。
读到这里，我仿佛看打了轮船的甲板上站着这样一个人，他衣着得体，目光坚毅。他厌倦了庸庸碌碌的人生，他不屑于在平淡如水的生活中慢慢老去，他的心中渴望激情和梦想。他毅然放弃了富裕舒适的人生，开始了一段激动人心的奇幻之旅。种种不幸与磨难并没有摧毁他的意志，他仿佛一把钢刀，在千锤百炼中越战越勇。
那一天，海面上波涛汹涌风号浪吼，全船的人都葬身海底，只有鲁滨逊侥幸活了下来。严峻的生存考验刚刚开始。他沦落荒岛，没有任何生存资料单鲁滨逊毫不屈服，他白手起家，不屈不挠，一步步站稳脚跟，创造属于自己的未来。
他先是徒手造出一个地洞存放物品，但不幸坍塌了。他又吸取经验做了一个牢固的天花板，还从那艘遇难的船上获取食物，并拆下所有木板，建造房屋，维持生命。
一次不经意间，鲁滨逊发现他掉在墙角的谷壳竟抽出了几根青绿色的茎子，不久又生出几个穗子。从那以后，鲁滨逊一到雨季就撒下种子来试验，已得到更多的口粮。虽然一次次失败，但永不放弃的他终于成了合格的农夫，为自己筹到了充足的口粮。
如果其他人遇到这样的事情必须会埋怨命运的不公平，然而鲁滨逊没有。他不仅仅不抱怨，反而很感谢上帝，感谢他让自己生存下来。尽管他置身荒无人烟的孤岛，可他每一天都祈祷上帝和阅读了《圣经》，每年还举行一次上岛纪念日，怀着感激的情绪感谢上帝给他的种种恩惠。
鲁滨逊是一个了不起的人，他在这座荒芜的孤岛上定居了下来，捕鱼、养羊、驯化野人……他从一个养尊处优的贵族公子变成一个积极乐观，敢于挑战自我，超越自我的勇士。
读完这本书后，我也会像鲁滨逊那样，扬起风帆，在人生的海洋中勇往前进。
高二读后感 篇28
《三国演义》这本书对我的意义很大，它不仅是我读的第一本中国历史书籍，更是一本让我读后有三种感悟的书。
人中吕布，马中赤兔
我第一次读《三国》这本书的时候是在三年级，由于那时候的语文阅读理解能力尚浅，所以读的是带插画的白话版。当时第一次打开这本书就对书的吕布十分着迷，不仅仅是对他那高超的武艺和知恩图报的品质，更是对他在面对刘，关，张三人时那勇敢，自信的气势表示十分敬佩。只身一人，手拿方天画戟，在洛阳城外虎牢关前，面对刘备，关羽，张飞三人，英勇无畏，丝毫不惧，大战几百回合却不分上下。
在这时我便立志要做一个像吕布一样武艺高超英勇无畏的人，因为那时我还小，正是幻想做一个英雄的年纪。可当我读到吕布被处死的时候，便悲痛的想：为什么这样一个英勇善战的人会死去呢？就这样，我合上了这本书，结束了我与它的第一次相遇。
足智多谋，料事如神
第二次打开这本书是在五年级的时候。那时心境成熟了不少，不再是迷恋打打杀杀，而是对诸葛亮那足智多谋的智慧表示敬佩。在空城计时，诸葛亮一个人在城门之上，面对司马懿带来的15万大军，不慌不忙，从容不迫，靠着十分高超的“演技”，吓退了司马懿的大军，让西城免受灾难。
在这里我便敬佩上了诸葛亮，那面对敌人时的从容不迫，便是我所想要的。可是读到诸葛亮积劳成疾病逝的时候，我悲伤的想：为什么这样一个智慧的人就这样被疾病伤害而死呢？于是，我第二次合上了这本书。
忆人生
第三次打开《三国》，我已上了初中，这时我才想明白，我当时所追求的不是书里众英雄的武术和智商，而是他们的品质：英勇无畏，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已，知恩图报……这些便是我所追求和学习的精神。
《三国演义》这本书现在还放在我的书架上，虽然已经残旧，但还是依然改变不了它在我心中的地位。
高二读后感 篇29
今年暑假，我有幸得到了一本令人感触极深、过目难忘、恋恋不舍、依依不舍、爱不释手、泪流满面、睡觉也抱着、做梦也梦到的书，那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、举世无双、名声在外、人人皆知、享誉中外、中外闻名的伟大作家泰戈尔写的《飞鸟集》。今天，我阅读了这本泰戈尔的诗集《飞鸟集》。刚读上，就喜欢上了这本书，还上了瘾。从今往后，我对泰戈尔佩服地五体投地。
这本书由325篇短小精悍的小诗组成。这些形式自由、语言精湛、短小精悍、气质悠扬、出类拔萃、令人深思、笔法清隽、朴素无华的小诗中，似乎带着一点点童趣，一点沧桑、一点忧郁、一点悲伤、一点心痛。细细品味，仿佛又蕴含着一点儿哲理……总之，一个字：好！两个字：很好！三个字：特别好！四个字：特别的好！
说它有童趣，是因为《飞鸟集》中的诗，写的都是生活中常见的“死物”，并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如，他在第36篇中写道，“瀑布歌唱道：我得到自由时便有歌声了。”这句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”；又如他在第86篇中写道：“你离我有话中，作者赋予了它们“说话的权力“。说它有哲理，是因为泰戈尔从那些似乎平常的事情中，却能看出许多错综复杂的做人道理。例如：他在第16篇中的诗句：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”
如果你仔细读的话，那么你就会发现这句话中的哲理并不难找：时间就象一个顽皮的孩童，稍不留神，他就会从你皮底下溜过。因此，时间是宝贵的，一寸光阴一寸金也是这个道理。著名戏剧作家莎士比亚有过一句名言：“在时间的大钟上，只有两个字——现在！”意思是：钟上的时间都是现在的，眼前的，而不是刚才的或是明天的。时间过得很快，在不停向前走。刚刚还是现在的，一转眼已经变成过去了。我们不断看到的都是“现在”，但它们立刻就变成了“过去”，不断地“现在”，不断地“过去”，快得不得了！所以我们现在要抓紧时间，抓住每一个“现在”，好好地努力地读书，从“现在”的这每一分钟、每一秒钟开始努力！
虽然，我现在只看懂了全书的三分之一，还有三分之二没看懂，泰戈尔的诗对我来说还是比较深奥、难懂、神秘、怪异、奇特、恐怖的，不过，他的那些带有灵性的语言却有着自己独特的风格和韵味儿，这就使他的诗给人带来一种美感，也是他的书令我爱不释手的原因所在。
高二读后感 篇30
有人说：读懂一本书，就是读懂一个人的人生。读懂《三国演义》，也就是读懂各路英雄豪杰的人生。话说这《三国演义》刚开始我是不喜欢的，只觉得是枯燥无味的历史书，但后来听爸爸说起，就起了兴趣，现在才发现，《三国演义》是一本既豪放又充满策略的书，真是好看极了！
《三国演义》是一部根据历史改编而成，以三国时期魏蜀吴为主线的小说。书中有许多家喻户晓的人物，还有许多著名的章节。许多个妙趣横生的章节，我最爱曹操放关羽那章了。曹操惜才，想劝关羽归降，关羽立下三个条件。当得知大哥下落，关羽去追寻，曹操也没有阻拦。刘关张三人夸得多了，却忘了曹操虽阴险狡诈，却是个惜才之人。在这章中，关羽和曹操之间的对话，以及曹操赠关羽锦袍，曹操信守承诺，都让我对曹操的敬佩油然而生，曹操的一举一动都流露出他对关羽的真情，体现出他识才、爱才、重才和惜才的特点。
其实，在现实生活中，要是一些老板能像曹操一样惜才多好？只可惜，有些老板只看重利益，总没有选到一些真人才，所以公司才会不景气。而当员工想要辞职，到其他地方发展时，一些老板表面答应，背后却没有信守承诺，只为自己着想，这样的老板能受人尊敬吗？要是在现实生活中，人们能学习曹操的优点：识才、爱才、重才和惜才，信守承诺，并尊重其他人的决定，那么这些人会受人尊敬的吧。
书是打开心灵的钥匙，书是离不开心灵的，它需要静静地感受；书是思考的发动机，书也是离不开思考的，它需要认真去联合实际。《三国演义》是一本很棒的书，有很多英雄豪杰的优秀品质让我们学习，而曹操是我最喜欢的人物，我会努力学习他的优点。
高二读后感 篇31
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝同一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。实在他仍是同心用心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立刻骑着这匹“赤兔马”又往找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带归往，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主动静，便不知千里万里去投。我以为虽降了敌，但最后仍是归来了，他不但衷冬而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨严，周瑜的气量心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
假如说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我以为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精晓布阵。
这些人物和国家我们不丢脸出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实糊口中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。假如一个人把现实糊口中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，假如没有了诚信，大家都不信任您，而且又在您背后指指点点，您不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，您也不想做一个缺点多的不乏其人的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证往面对人生吧！
高二读后感 篇32
读印度诗人——泰戈尔大师的诗歌，不同于读那些明媚中带着忧伤和彷徨的青春故事，他的文字中有一种独特的新鲜。读每一首小诗就像在初夏滂沱大雨后的清晨，推开窗户，你会俨然发现一个清清白白的天空。
《飞鸟集》是一部格言诗集，由325首无标题小诗组成。泰戈尔在诗中把自己比喻成寻找理想境界的“永恒旅客”，像飞鸟一样漂泊寻找。在这部诗集里，泰戈尔把白昼和黑夜、溪流和海洋、自由和约束和谐地统一在一起，短小精悍的诗句蕴含了深刻的人生哲理。
泰戈尔曾在书中写到：“鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。”这句话虽然是写小动物的，但实际上是在给人类发出警示。面对生活的风雨，要有清醒的选择。学会舍弃才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，明智的选择胜于盲目的执着。不要为了身外之物而放弃自己最珍贵的东西，例如友情、亲情，都是弥足珍贵的，需要我们珍惜和爱护，失去了这些，即使家财万贯也不能使自己得到真正的快乐和幸福。
“让生命如夏花般绚烂，死亡如秋叶般静美。”这是飞鸟集中极其有名的一句话。泰戈尔用诗来阐述生命，把生命比作四季。夏天激情澎湃，正如正值壮年的我们，是那么灵动。然而到了秋天，树叶频频坠落，枯干的枝条也没有了一丝生机，正如我们生命的尽头，一切变得安安静静，沉归泥土。告诉我们活着的时候要像夏天的花朵一样绚烂，活出最好的一面，死的时候回首往日感觉不虚此生，不留遗憾，像秋天的落叶一样安静祥和地离开。
“不要说这是早晨，并以昨天的名义将它打发掉，像初次看到的一个新生的、尚未取名的婴孩那样看待它吧。”泰戈尔在诗里还展示了“晨”另一种的意义。每日清晨的到来，并不是一件单调的、无休止的重复琐碎的小事，而是一种永恒的再现。因为晨在到来前，光明战胜了黑暗，自由战胜了约束，这是一支重要的插曲，它赋予了深刻的含义。
泰戈尔的《飞鸟集》曾在中国现代诗坛产生了深远的影响，作家冰心在她的诗集《繁星》序里曾说过，她的诗受了泰戈尔的影响。《飞鸟集》虽创作于1913年，现在读来，仍然回味无穷，书中散发的清香，用轻松的语句道出的深刻的哲理，犹如醍醐灌顶，令人茅塞顿开。我想这也正是它吸引人的原因所在，也是它一直经久不衰的原因所在。
高二读后感 篇33
今天，妈妈带我到书店买书，我东瞅瞅西看看，一时不知道该要哪一本。这时，妈妈走过来对我说：“买这本吧！”我一看，是一本名叫《小王子》的书。妈妈接着说：“孩子，妈妈希望你象小王子一样有一颗纯净的心。”妈妈的话勾起了我的好奇心，我很纳闷，小王子到底是个什么样的人呀？
书买回来之后，我迫不及待的读了起来，看了书的前言，我才知道，原来这本书在西方很有名，是本大人小孩都爱看的书，难怪妈妈让我买这本书呢！我接着读下去，小王子来自一个小的只有一个房子大小的星球，每天给他的玫瑰浇水，过着简单的生活。后来，小王子离开他的星球去旅行，见到好多奇怪的星球上的人，直到他来到地球，在沙漠中见到了一个飞机坏了的飞行员，小王子和飞行员结下了深厚的友谊，可是他非常想念他的玫瑰花，为了离开地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后来飞行员再也没有见过他。
读了这本书，我终于明白了什么叫纯净的心了：小王子深深地爱着他的花，为了不让花被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了一个口罩。对于他来说，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一样，如果花儿没有了，就好象所有星球都失去了了光芒。还有那只狐狸，尽管小王子离开了它，它也一直会记得他麦子一样颜色的头发。
我还明白了这里的故事都是有寓意的。例如，那个不停点灯熄灯的灯夫，告诉我们要忠于职守，认真负责......我非常喜欢这本书,读了这本书,我懂得了许多做人的道理。就象妈妈说的那样:我们小孩子在长大的过程中，要永远保持一颗纯净的心,才能找到我们真正追寻的东西!
高二读后感 篇34
最近，我读了一本《格列佛游记》的小说，跟随作者斯威夫特一起游历了大人国、小人国、诸岛国、慧骃国。作者以幽默的笔风讽刺了这个社会，让我知道了人性的善与恶。
在这些故事里要说最让我印象深刻的就是在大人国、小人国的历险了。
曾经来往甚多，且十分友好的两个小人国，不来夫斯古国和利立浦特国，却为了打鸡蛋打大头还是小头导致兵戈相向，从而发动战争。主人公帮助利立浦打败了前来入侵的不来夫斯古，受到了奖赏。可贪婪的国王不满足，他想让主人公一举消灭不来斯古，主人公拒绝了。加上大臣们诬蔑，伤心的主人公逃到了不来斯古，不来斯古国王十分公正、讲义气，安全让主人公回到了英格兰。
读到这，我心中不免有些想法，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。但是又有几个人能做到呢？所谓口腹蜜剑，甜言蜜语最会麻痹你。书中的慧骃国便是我们追求的理想社会，每个人内心都是纯洁的、善良的，没有猜忌、谎言、贪婪。
虽然这个社会不可能有这样的景象，但仍希望大家能保持一份爱心，共同创造美好的世界。
高二读后感 篇35
刚听到这个书名，还以为“窗边的小豆豆”是指长在窗边的一种可以吃的植物呢！看了书后才知道，原来小豆豆是一个小女孩的名字。很感谢爸爸给我买了这本有意义的书，它让我看到了自己的化身；让我懂得父母的一片苦心；让我明白了做人的道理；更让我接触到了一种令人羡慕和向往的教育方式。
主人公小豆豆最后给人留下的印象是一个朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌的小朋友，要知道她以前可是个人见人讨厌的“坏孩子”。在妈妈的关爱下，她来到了一个改变她一生的地方，也是我所向往的地方──巴学院。在巴学院里有着太多和别的学校不同的学习方式、学习环境和教育方式；有能让同学们接受的校规；还有一位为同学着想的校长，这简直不是一所学校，而是一个快乐的天堂。而创办这所与众不同的学校的人──小林校长，他没有那种威严的神情，也没有高高在上的架势，而是非常和蔼可亲地对待他的学生，简直就像一个好父亲关爱自己的子女一样。我真想成为这个大家庭的一员。尽管这个大家庭里只有五十个人，但在这个大家庭里你能感受到集体的温暖，不会因为身体的缺陷被冷落在一边，也从来不会有老师向家长告状，这么好的学校上哪找去呀！
小林校长是我所看到的一个最了解孩子的校长，学校的名字叫“巴学园”，是因为在这里，一切都遵从小孩子的天性。他利用长着绿叶的树做校门和围墙，用废弃了的`电车做教室，使孩子们一进这学校就感兴趣；上课时的座位可以自由选择，每天的学习科目顺序也可以自己选择，一天的学习任务完成了就可以出去散步；他甚至让孩子们在大礼堂里体会野营的快乐；让孩子们带了毛毯和睡衣住到学校里，只为让孩子们在凌晨时看电车的到来；他让家长给孩子穿最差的衣服到学校来，只为孩子们可以尽情玩耍，不用担心弄脏弄破衣服；他了解孩子们饭前喜欢说话的特点，就允许孩子们吃饭前叽叽喳喳先把话说个够，甚至还特意设计了每天请一个同学饭前当众说话的活动……这一切都是那么的自由自在、无拘无束，令我们这些孩子羡慕不已。
小林校长用他的环境、师者的言行、各种活动让孩子们体验到爱、平等、自由与秩序。比如：通过韵律操，让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”；通过散步让孩子们感受世界，学习理科、历史、生物等知识；通过全部学生不分男女都可以光着身子在学校游泳池里游泳，让孩子们体验到“无论什么样的身体都是美丽的。”任何人都是平等的、自由的、无需自卑的。他还通过让孩子们在晚上扮妖怪，行夜路，来练胆量，战胜恐惧。通过对每个孩子无微不至地关心与帮助，让孩子们体验到爱的美好感觉……他能让孩子不知不觉地养成良好的习惯，学到有用的知识。
合上书的最后一页时，我思忖着：为什么我们的国家就没有这样的学校？如果有的话，我相信它将成为我们所以孩子们争着要去的学校；如果我们的老师也能像小林校长那样，那该多好啊，我们可以和老师一起学习、一起玩耍、和老师说说悄悄话，那可是我一直梦寐以求的啊！真希望所有的老师和家长们都来看看这本书，都来做一个真正了解我们孩子，以我们孩子的方式来爱我们的人！
高二读后感 篇36
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当我读到这首豪情万丈《赤壁怀古》词时，一个个精彩的三国故事便浮现在脑海中。
《三国演义》以黄巾军为引线，描写了魏、蜀、吴三国争雄的故事。书中塑造了不少的英雄豪杰：有足智多谋的诸葛亮，有胸怀大志的曹操，有勇猛善战的关羽，还有粗中有细的张飞……
在书中，为了追求属于自己的无限荣光。无论是谁，无论在哪里，无论在什么时候，都离不开两个东西：一个是智慧，另一个是勇气，我们在生活和学习中也要智慧和勇气，现实是没有光的舞台，我们也同样需要勇气和智慧进行博弈战场。
每到周末，我就会和爷爷一起下棋，我先用一个“炮”牵制住了爷爷的主力“车”和“马”。接着起“马”过河，准备袭击爷爷，可我那点小伎俩是瞒不过“年老成精”的爷爷。他一提“车”就把“马”掐在手里。“哎呀”我遗憾地说道，我焦急地想：完了完了敌强我弱，敌众我寡，我必输无疑。
可我并不甘认输，我仔细的观察了一下局势，若有所思地想：爷爷的大军一直在往外派，防御渐渐变少，我眼前一亮，如今，我是不是可以效仿曹操在官渡之战的做法，这样一琢磨，我顿时信心。
拿定主意，我上了一匹“马”，将另一匹“马”大方的送给了爷爷。提起“车”把爷爷的车引开了，我的“马”瞅准时机，一跃上前，大喝一声“将军”，就这样把爷爷的“将”赶了出来。这时爷爷才发现自己中了计，近前一将－骄傲轻敌的外公被我打败了。我暗自欣喜，好在我读了《三国演义》。
《三国演义》告诉我们：只有“胆”也只是匹夫之勇；只有“识”也只是纸上谈兵。作为青少年，时代的接班人，我们应该做到有胆有识。这样才能乘风破浪，继往开来；实现远大理想，追求无限荣光。
高二读后感 篇37
“我学会了多看自己生活的光明面，少看生活中的黑暗面;多想自己得到的享受，少想所缺乏的东西。”《鲁宾孙漂流记》曾这样写到。在西方，这部小说曾建议每个成长中的青少年都应该阅读，它的作者就是十八世纪被称为欧洲的“小说之父”——丹尼尔.笛福。
在这个停课不停学的假期里，我便细细品读了这本《鲁宾孙漂流记》故事主要讲了：出生于商人之家的鲁宾孙不甘于像父亲那样平庸的度过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活私自离家出海航行，去实现遨游航海的梦想。一次航行，船只被风暴打翻，鲁宾孙一人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，然后在那里度过了28年孤独的时光。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不会像他勇敢吗?不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样积极自救;如果我是他，当船在暴风雨失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续航行吗?不，面对充满困难和挫折的生活，我没那么勇气与自信;如果是他，当遇到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样站起来同他们战斗吗?不，我宁可躲得远远的，祈祷他们不要发现我……
鲁宾孙曾经说过：“我的脾气是要决心做一件事，不成功是不会放手的。”我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死;只要我还能站立，我就不肯倒下……他没有工具，做的一些事情都是白费力气，连做一块木板都要四十二天，但他从来不灰心意冷，总能吸取一次又一次失败后的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了回报，他最后有船，有面包吃，有种植园，有牧场……
读完这本书，我从鲁宾孙身上学到了做事要坚持不懈，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。人生不会总是一帆风顺，关键是遇到挫折时要有乐观积极的态度，用饱满的精神奋斗到底，勇敢的面对困难、克服困难，才能成功。
高二读后感 篇38
在暑假里我读了英国作家罗勃特·路易斯·史生写的《金银岛》。 这本书里 脾气暴躁、行为最为诡异的就数海盗比尔，他住在在英国黑山港旁的本葆将军客店里，但他不久便因酗酒中风而死，留下一张海盗船长弗林特的藏宝地图，这个消息让许多海盗知道了，马上火速赶来，不料，地图却被客店老板的儿子吉姆抢先拿到拿去给了当地的医生李甫西和乡绅屈利劳尼。为了拿到宝藏，屈利劳尼先生购了大船招募了船长、水手和厨子，与李甫西、吉姆和几位仆人一同出发向金银岛驶去。只有一只脚厨子西尔弗是混上来的海盗，他总是想方设法来讨得医生、乡绅和吉姆等人的信任。 有一次，他跟18个拉拢来的水手一起商量对策，准备谋杀医生等人。不料，被躲在苹果桶里的吉姆听到了，他马上告诉了医生、乡绅和船长。船上便出现了代表“善”的医生一派和代表“恶”的西尔弗一伙。经过几次激烈的战斗，医生一派终于战胜了人数占据优势的西尔弗一伙，载着财宝而归。
我之所以喜欢《金银岛》这本书，一是它以小主人公吉姆展开，我很敬佩斯摩列特船长，因为他不但航海经验丰富，而且在刚上船时就发现船上的人可能会叛变。二是它告诉我们人世间最宝贵的不是金银财宝，而是爱心和友谊！
高二读后感 篇39
小时候我读《红楼梦》，不解其意，只是囫囵吞枣，粗啃一番，不能从中体会出作者之心。待大些后重拾，我参悟得仍然不怎么好，却也“吃”出了几分“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁角其中味”。
《红楼梦》被誉为中国古典小说中的登峰造极之作。作者曹雪芹从头至尾全以记叙为主，却从那字里行间能真切地读出作者对于世态炎凉的悲愤。本书以大荒山下一块女娲补天所剩之石到红尘中享受一番为线索，以凄美的宝黛爱情烘托出了作者“瞬息间乐极生悲”的感叹。书到最后，黛玉仙逝，宝玉出家，败坏上年的光景，昔日的富贵荣华转眼间便成为了过眼云烟。且看那大权在握的王熙凤，到最后却连一个像样的葬礼都不曾拥有；那些曾经娇嗔软语的小姐们，也都作鸟兽散去。这是一种偶然，还是一种必然？或者只是“开辟鸿蒙，谁为情种，都只为风月情浓”罢了？
宝黛爱情，这一在曹雪芹笔下被抱定到极致的爱情故事，拿它与崔莺莺与张生相比，少了一分结好，多了一分离悲；拿它与梁山伯与祝英台相比，少了一分诗意，多了一分沉重； 拿它与罗密欧与朱莉叶相比，少了一分浪漫，多了一分泪水。这一切都只为前世神瑛待者的甘露之惠，今世绛珠仙子的偿泪一生，却引出了多少不该发生的风月故事！小时的笔马青梅两小无猜，纵有你争我闹，但最终两人却仍是……
作者在文中多次运用谐音，将自己的感慨巧妙地掩在一个个人名之下。元春，迎春，探春，惜春，或这只是“原应叹息”矣！甄士隐这个只在《红楼梦》形状与结尾出现过的人物，心向往之已经将所有事情参透，却始终是守口如瓶的“真事隐”。贾宝玉，甄宝玉，真假难辨！
于是，我读后便作诗云：
浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。
悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。
漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。
字字看来皆是血，十年辛苦不寻常 ！
高二读后感 篇40
今年寒假妈妈奖励了我几本课外书，特别介绍了老舍的《骆驼祥子》，说是让我了解下以前旧社会劳动人民的辛苦。我像品尝美食一样认真仔细的消化了它，但是我的心情却像砸了酱醋瓶，酸甜苦辣五味俱全。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自农村，祥子老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般。来到北京后，祥子选择了拉洋车。祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，以免受老板盘剥。他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终，祥子终于未能做成拥有自己一辆车的梦。经历了三起三落，祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说中不仅祥子，就是专横跋扈的刘四爷、骄奢泼辣的虎妞、善良坚强的小福子、孤苦的小马祖孙等，都是逐渐从充满希望，到挣扎苦斗，直到精神崩溃走向绝望的境地。这一个个人物的悲剧，构成了一个社会行的大悲剧。
在看到第158页的虎妞难产要几十块钱的时候，小福子叫祥子拿主意的时候，“祥子没办法，只好等着该死的就死吧！”看到这里，我很生气。气虎妞的好吃懒做，怀孕却不活动，导致自己的难产；气医生的势利眼和冷漠，没钱就不看病；气祥子他们思想上的迷信，最后是虎妞的悲惨的死去。就像老舍先生写的一样：愚蠢与残忍是这里的一些现象，所以愚蠢，所以残忍，却另有原因。我的心里久久不能平静……
在这本书中，我最喜欢的一句话是：经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么摸样的人，在沙漠里养不出牡丹来。我是这样理解的：有经验的.人，肯定是生活中的有心人，生活的点点滴滴像小水珠，慢慢积累就会变成一个小水塘，小河流，让自己长大，没有经验就永远长不大，没有办法走好自己的人生，那就等于失败，就会像祥子一样一事无成，行尸走肉。
这本书很精彩，希望同学们有时间欣赏下，有什么不同的见解，我们一起探讨，研究！