《小英雄雨来》读后感

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2025-08-10读后感

知远网整理的《小英雄雨来》读后感(精选57篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

《小英雄雨来》读后感 篇1

今天 中午我读了《小英雄雨来》感触很深 主要讲的是雨来的妈妈去开秘密会议,雨来一个人在家里看家,雨来拿出今天老师发的课本读了起来,突然有一个人跑到雨来家里,把一个缸移开,有一个洞,那个人原来是区里的交通员李大叔,李大叔说;把缸移到原地,你快转移到别的院子的去。 雨来费了九牛二虎之力才把缸移到原地,雨来刚想转移到别的原子里,有一群日本鬼子来到雨来的'家里,雨来跑到院子的想爬上树想跳到别人家里去可是日本鬼子抓住雨来的脚雨来被日本鬼子拉下来了。日本鬼子把雨来绑了起来 日本鬼子为了知道交通员李大叔在那里 便用糖果引诱雨来 雨来抵挡住了诱惑 雨来被日本鬼子打得鼻青脸肿,日本鬼子脑袋在流血,可是雨来宁死不屈,最终雨来被日本鬼子带到河边准备枪毙,雨来趁日本鬼子不注意一头扎进河里了。

如果雨来没有强烈的爱国之心,在利益的诱惑下,他也许就会屈服。

如果雨来动作不敏捷,脑子不灵活,那么一个年轻的生命将会消失。

在读文章的同时,我的内心受到深深的震撼。

第一他的经历让我懂的要珍惜现在的一切,因为它们来之不宜,我以后将认真学习,对自己负责。第二雨来非常爱国,为我们做了好榜样。

日落日升,新的一天来了,此时的我做好了准备,因为他(雨来)在我心中,鼓舞我不断前进。

《小英雄雨来》读后感 篇2

同学们,你们读过《小英雄雨来》这篇课文吗?

《小英雄雨来》这篇文章讲的是一个十二岁的孩子雨来,为了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子问他见到了一个人跑过来没有,雨来一口咬定没有,鬼子恐吓雨来,雨来也没有说,鬼子把口袋里的糖给雨来,雨来没有要,也没有回答他。这惹恼了鬼子,鬼子对雨来又拧脸又揪耳朵,雨来还是没有说。一个十二岁的孩子能够面对毒打宁死不屈。我们的年龄和雨来的年龄差不多,在生活中,如果有一天,敌人来到自己家,也是先引诱,后威逼的.办法来问我们,别说威逼了,就连引诱这一关都不一定通过呢?就拿上网玩游戏来说吧,有多少孩子并不是脑子笨,而是禁不住刺激的网络游戏的诱惑,作业不写,上课没有精神,先不说上战场,连课堂都不能聚精会神地听老师上课,即使到了战场也是去送死,甚至还要出卖革命同志。现在,我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了,这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行,无不让我感叹。看来一个人遭受挫折,经历磨难并不是一件坏事情,我们应勇敢面对。

我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神,在现实在生活中树立起信心,面对一切困难和挫折,勇往直前!

虽然雨来生在抗日战争时期,还能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!

《小英雄雨来》读后感 篇3

今天我阅读了《小英雄雨来》这本书,觉得特别好,主人公是雨来,他是一个小机灵鬼,喜欢游泳、顽皮可爱、天真活泼,雨来的妈妈曾因为雨来总是下水游泳,扬言要打他,但是每当雨来跑到河边,扎到水里的时候,妈妈就只能干发愣,只有雨来在水中冒出他的头顶时,他们两个才会相视一笑。

雨来从小就特别爱国,老师发给他的课本,总是用珍贵的红布包着,每当没有事情的时候,总是喜欢读读上面的'课文。

雨来还有很多的好品质,第一,他机智勇敢、聪明伶俐,在掩护李大叔的时候,雨来敢和敌人斗智斗勇,最后成功掩护李大叔。第二,他信守承诺、认真负责。在站岗时一位叔叔交给他信的时候,他马上送到收信人的位置,就算有再大的困难,也在所不辞。第三,他坚贞不屈,不畏强敌。在被抓的时候,他不会被诱惑,更不会因为敌人的严刑拷打而泄露情报。这以上几个方面都是值得我们学习的好品质。

这本书中,不仅有雨来这个角色,还有许许多多的人物,雨来的爸爸爱憎分明、善良勇敢,雨来的妈妈机智果断、英勇无畏。八路军杜绍英足智多谋、临危不乱、嫉恶如仇、大义凛然。正是这些爱国人士的努力奋斗,才换取了今天我们美好的新中国。

我们生活在和平年代,我们生活幸福,现在不需要我们去战斗,我要向雨来好好学习,长大后为祖国贡献自己的力量。

《小英雄雨来》读后感 篇4

前几天杨老师带领我们读了《小英雄雨来》这本书,读完后我深受感触。

本文作者是管桦,原名鲍仕普,1940年参加革命工作。这本书主要讲了雨来的爱国之心,小英雄雨来的爱国之心让我很感动,书中这样写“雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子闯在炕沿上。鬼子打累了,雨来还是咬着牙说没看见”。读了这一段我仿佛看见了雨来热爱祖国,痛恨日本鬼子的情形,他为了保护游击队员,宁愿自己挨打挨骂,也决不向鬼子屈服,为了保护李大叔的安全自己的安危又算得了什么呢?

虽然雨来受到这样的磨难,但他毫不畏惧,他利用游泳技术高的特点机智地逃过了鬼子的`枪口。

读了这本书我还想到了我在生活上应该向小雨来学习的地方,在一些难题面前我总爱选择躲避或放弃,我应该像小雨来一样用自己的特长和智慧克服困难,达到自己的目标。

我在不想学习的时候,想到小雨来为了学好知识用红布包书皮的事情,我就会打起精神好好学习。

其实我还有很多地方应该向小雨来学习,我一定要改正。

我觉得这本书不仅讲了雨来勇敢的精神,还告诉了我们一个道理:做事一定不要害怕困难,要坚持坚持再坚持!

《小英雄雨来》读后感 篇5

当老师讲完“小英雄雨”时,我深深地感受到了雨的坚韧和他对付敌人的勇气。

《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要问题讲了一个主人公雨来与鬼子斗智斗勇的.故事。说到这个主人公雨来,他机智又勇敢,愿为中国革命与鬼子进行了斗争进行到底。而且他坚强人民不屈,面对自己敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有明确告诉我们敌人李大叔的藏身之处。

当被拖动雨出去枪毙了,我认为国王的两个。王某被抓了两个鬼子带路,但国王的两个雨水一样顽强的革命,他介绍了敌人的埋伏,但遗憾的是他最终被抢劫的敌人杀害。如果立即更换,有些人会选择背叛;有些人会口是心非;有些人会当敌人的走狗;但我相信,有那些谁也宁死不屈王求两成雨。我认为自己是学校老师的想法都不敢面对那种举起手,他们不敢面对残酷的敌人。

雨来这种具有坚强不屈的精神,难道不值得作为我们可以学习吗?

《小英雄雨来》读后感 篇6

读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。

文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。

第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的'看下去。

当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”

看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。

看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。

看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。

看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。

我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。

《小英雄雨来》读后感 篇7

雨来的家乡芦花村旁边有一条还乡河,雨来经常下河游泳,一来二去,他练就一身好水性。

雨来和小伙伴们一起进了夜校,在夜校里,雨来懂得了我们是中国人,我们爱自己的祖国的道理。

一天,鬼子又来扫荡了。雨来一个人在家里念识字课本,突然,正被鬼子追赶着的交通员李大叔跑了进来,躲到墙角的地洞里。雨来想:李大叔是抗日干部,我一定要掩护他!雨来赶忙帮李大叔盖好洞口,正要离开后院,就被一拥而进的鬼子抓住了。

鬼子先是在屋子里一阵乱翻,接着便打起雨来的主意。鬼子先是掏出一把雪白的糖块,要求雨来说出李大叔藏在什么地方。雨来平时可喜欢爸爸带回来的糖了,可是面对假惺惺的.鬼子,雨来才不会上他的当呢!鬼子又用金戒指来骗雨来,可雨来还是毫不动心。鬼子恼羞成怒用军刀威胁,还凶狠地毒打雨来,雨来被打得鲜血直往下滴,脸上也是青一块,紫一块,可还是咬着牙说:没看见!鬼子暴跳如雷,嗷嗷直叫,把雨来拉出去要枪毙。

李大叔脱险了,他和大家都以为雨来牺牲了。正当大家非常伤心地找雨来的遗体时,雨来从水里钻了出来,原来,在鬼子枪响之前,我们的雨来就趁鬼子不注意,一头扎进水里游走了。

《小英雄雨来》读后感 篇8

读完《小英雄雨来》这篇文章,令我敬佩雨来有两点,第一是他那刻苦学习的精神。虽然夜校条件差,课本是土纸油印,但他非常认真学习,非常爱惜自己的课本。而我们在这里洁白的教室,有精致的课本,刚发下来的候花钱买一个书皮包上,可到最后就不爱惜了,甚至还没有学完书都散架了,学习环境好而不知道珍惜;这一点值得我们学习。第二是他非常机智勇敢。鬼子用像鹰似的爪子拧打雨来的耳朵和脸,用枪威吓雨来问交通员李大叔在哪里?雨来宁死也不说出李大叔在哪儿,勇敢的保护了李大叔。如果是我们恐怕会被吓昏过去?或者不经意的.流露出交通员李大叔在哪里?他的大无畏的精神值得我们学习。

读完《小英雄雨来》这篇文章,我深有感触,我和我的同学们会踏着他们爱国的足迹一直走下去;祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更加富强繁荣……

《小英雄雨来》读后感 篇9

在晋察冀边区北部,有一条满是芦苇的返乡河。返乡河旁边有一个芦花村。芦花村有一个机智、勇敢、善良、热情、勇敢、果断的12岁男孩。他爱他的祖国,永远记得我们是中国人,我们爱我们的祖国。他是我们的小英雄——雨来。

虽然雨来只是一个12岁的男孩,但他机智勇敢,积极抗日。一天,当鬼子进入村庄时,交通员李叔叔躲在雨来家的罐子里。为了掩护李叔叔,面对敌人的折磨和胁迫,雨来仍然像瓶子一样守口如瓶。因此,敌人决定射杀他,但当敌人不注意时,他跳进河里逃跑了。看小雨来是多么机智、勇敢和无畏!如果我改变了,我可能无法忍受这种痛苦。

雨来聪明、勇敢、细心。他想出了一个聪明的计划,让八路军伤员穿着羊皮夹克,巧妙地从敌人的包围圈中转移出来。雨来勇敢顽强,不怕困难,冒着生命危险,迅速将10万封焦虑的.鸡毛信交给队长。雨来爱恨分明,不怕牺牲。被敌人抓住后,他可以试着逃跑,敢于抢劫敌人的枪。连敌人都说他:虽然他很年轻,但他很强大!上帝不怕。最后,在敌人的心中,他勇敢地与敌人作战。他受了重伤,永远不会忘记战斗。

雨来在如此艰难的时代,如此恶劣的生活环境,仍然坚持在豆腐房上夜校。我很感动,也很羞愧。

现在,我们生活在一个和平的时代,有一个温暖的家和一个明亮的教室。在生活中,父母到处关心我们,不仅为我们上学,给我们好的食物,穿好的衣服,而且非常爱我们。在学习方面,教师无私地奉献给我们,致力于教育,学校照顾我们。在如此良好的条件下,我们为什么不努力学习呢?

《小英雄雨来》读后感 篇10

大家一定都还记得在四年级下册学的《小英雄雨来》这篇课文吧。它描述了抗日战争时期的一位小英雄——雨来。故事主要讲了抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争。歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。

雨来是多么勇敢、爱国!鬼子用糖和金戒指诱惑他,要他说出交通员老李的下落,雨来摇摇头说:“我什么也没看见。”鬼子狠狠地打他,雨来的脸被鬼子打得青一块,紫一块,脑袋嗡嗡叫,两眼直冒金花,鼻子流着血,他还是咬着牙,说:“没看见!”鬼子嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”雨来却趁鬼子不备,扎到河里,逃脱了。雨来面对凶恶的鬼子,不怕死,机智勇敢,临危不惧,真是个小英雄。假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?能象雨来那样坚强机智勇敢吗?读着雨来竟然为了掩护别人,却被鬼子打得这么惨,还不屈服,我被感动的热泪盈眶,真让我佩服啊!

看到雨来这么勇敢,我真惭愧。我过完暑假都六年级了,却还那么胆小。每当老师叫我回答问题是我都回答的吞吞吐吐,那都是因为我胆子太小了,不敢回答,而不是因为我回答不出来。

在读了雨来的故事后,我决定好好读书。雨来在很破的豆腐房里读着用土纸油印的课本,而且他也只能读夜校。而我却坐在明亮的教室里读着崭新的课本,有老师的指导,同学们的照顾,回家还有爸爸妈妈的关怀。生活多么幸福,我还有什么理由可以不好好读书呢?

雨来爱国的精神还体现在文章中的许多句子上,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”

我在小英雄雨来的身上找到了最令我感动的地方:雨来冒着生命危险来保护我们伟大的祖国,在面对敌人时被打得皮青脸肿,仍宁死不屈。我们一定要好好学习,将来做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》读后感 篇11

最近,我们学校开展了读书节活动,要求读两本书,《小英雄雨来》和《长袜子皮皮》,我先读了《小英雄雨来》这本书,虽然还没看完,但深受启发。

雨来不愧是小英雄,聪明、机智、勇敢,而且动作灵敏。可恶的日本鬼子抓住了雨来,日本鬼子问他话,他却犟嘴,死活不说,日本鬼子用糖果迷惑他,他还是不说,后来,日本鬼子软的不行就来硬的,把小雨来打得死去活来,读到这,我真为他担心,我的心揪成一团,真怕他挺不住了,可他还是咬紧牙关什么也不说,雨来这种精神多么值得我们学习呀!在学习中不也是这样吗?在当今的和平年代,虽然没有残酷战争,但在学习上我们也要学习他那不屈不挠的精神,遇到难题我们也不退缩。

还有一件事令我记忆深刻,为雨来的机智和沉着惊叹不已。雨来家东屋住满了日本鬼子,而一位受伤的解放军战士不知道,受伤来到雨来家,这是多么危险呀!就在这十万火急的`情况下,雨来想出来了一个绝妙的办法,他家有一件羊皮大衣,他把羊皮大衣披在解放军战士身上装扮成羊混出了村子,逃离了险境。

看!小英雄雨来是多么让我们佩服呀!我要向他学习,学习他那急中生智的特点,不能被事物所迷惑,不能贪生怕死,要做一个坚强的男子汉!

《小英雄雨来》读后感 篇12

暑假里我读了很多书,其中一本是《小英雄雨来》,书中雨来的故事让我紧张又佩服。

《小英雄雨来》讲的是抗日小英雄雨来聪明、机智、勇敢地保护了八路军的交通员,在日本鬼子诱惑和刺刀威逼下不屈不挠,最后又机智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如,日本鬼子追找交通员李大叔,雨来把他藏起来,日本鬼子用雪白的日本糖块,给雨来吃,说给他金票,还指着手上的.戒指说给他,可雨来没有接糖也没有告诉鬼子李大叔的藏身之处,鬼子见诱惑不行,马上收起笑脸,凶恶地打了雨来几个巴掌,掐他的脸,还打他的胸脯,可雨来忍住疼还是没说。还有雨来与他的小伙伴跟民兵一起布地雷阵,不完后,又帮八路军侦察敌情,结果被日本鬼子抓住,日本鬼子让他带路,他灵机一动,心想是把敌人带到地雷阵的好时机。于是他假装不情愿,在日本鬼子的威逼下带路。他带着敌人朝地雷阵走去。他带着敌人一会到麦地,一会到大路上。弯弯转转,在假地雷阵里走,故意大声喊:“小心地雷!”一鬼子兵,正好踩到松软地上,以为踩到地雷,吓得倒在地上。这一叫把别的鬼子也吓得直打哆嗦,看看没事,才继续往前走。雨来把日军带到了真正的地雷阵,想着怎么先脱身!他故意一边回头讲话:“前面,地雷的没有啦!”,一边走路,身子一歪,掉到了河里,还假装扬手大叫:“救命!",装出被水冲走的样子。鬼子们认为已走出地雷阵,结果没走几步就踩到了地雷。炸死无数。

像这样的事很多很多。小英雄雨来勇敢、不屈不挠、沉着稳定与日军斗争的精神我佩服不已,真希望我也能像雨来一样面对困难和坏人。

《小英雄雨来》读后感 篇13

当老师讲完了《小英雄雨来》时,我深深感到了雨来的坚强不屈与他应对敌人的勇敢。

《小英雄雨来》是一篇叙事文,主要讲了主人公雨来与鬼子斗智斗勇的故事。说到主人公雨来,他机智又勇敢,愿为革命与鬼子斗争到底。而且他坚强不屈,面对敌人的威逼、利诱、毒打、枪毙,雨来都没有告诉敌人李大叔的藏身之处。

当雨来要被拖出去枪毙时,我就想起王二小。当时王二小被鬼子抓去带路,但王二小和雨来一样为革命坚强不屈,于是他将敌人引入埋伏圈,但不幸的是他最后还是被敌人抢杀了。如果换成现在,有的人会选择背叛;有的人会口是心非;有的.人会当敌人的走狗;但我相信还有的人会向雨来与王二小一样宁死不屈。我又想到了我自己,一想到上课面对亲切的老师都不敢举手发言,又哪敢面对凶残的敌人。

雨来这种坚强不屈的精神,难道不值得我们学习吗?

《小英雄雨来》读后感 篇14

在这个长长的暑假里,我读了《小英雄雨来》这本小说,文章十分感人,它主要描写了抗日战争时期,在芦花村,有一个名叫雨来的十二岁小男孩,与日本鬼子英勇斗争的故事。

记得有一次,雨来为了保护区交通员李大叔,没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑,咬住牙说:“没看见!”恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块,紫一块。鼻子也被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这,我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动,假如换做是我,我可以会被日本糖和黄金戒子所诱惑,也可能承受不了这样的.折磨,而说出李大叔的藏身处。同雨来相比,我们显得多么渺小!

在又破又旧的豆腐坊里,在几盏昏暗的油灯下,几个孩子围坐在一起,雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着:“我们—是—中国人,我们—爱—自己的—祖国。”读到这,我为他那认真的学习态度所敬佩,也让我觉得羞愧,同雨来相比,我们有很好的学习环境,有父母无微不至的关怀,有老师长辈们的耐心教导,我们还不好好珍惜,上课东张西望,心不在焉。

在这本书里,还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事,让我懂得现在的幸福生活来之不易,我们要爱自己的祖国,要以雨来为榜样,好好学习,长大为祖国多作贡献。

《小英雄雨来》读后感 篇15

今年暑假学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争做出了不少的贡献。

其中雨来为了掩护李大叔,而不像日本鬼子屈服,我真的可很佩服他的勇敢,可当日本鬼子伸手去打他两巴掌时,我为他的遭遇感到痛心,为他出生的年代感到痛心。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服,而保护了李大叔。

还有他不怕危险困难,勇敢坚强。尤尤其是那一段,他深深的烙印在了我的脑海中,便逼着警官,把他的脸上的肉揪起,咬着牙拧。但是以来完全不屈,不说一句话。

读了这本书,在联想我们现在的学习以来,他每天只能上夜校学一些简单的文字,况且还是在那种破旧的房子里。我们要是出生在那那个年代,又能像雨来这样坚强吗?我们在和平的年代出生和雨来完全不同,我们坐在整洁宽敞的教室里。上着仔细的课,吃着好吃的饭。和雨来相比,我们完全不一样。

我们长大一定要好好学习,像雨来一样,为社会作出贡献。

《小英雄雨来》读后感 篇16

雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的.旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。

看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。

我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

《小英雄雨来》读后感 篇17

今天,我阅读了《小英雄雨来》,仿佛穿越到那战火纷飞的年代,20世纪日本帝国主义侵略中国,中华儿女奋力抗战,保卫祖国,谱写了可歌可泣的伟大篇章,这段历史我们是不能忘记的,雨来就是其中一名抗日小英雄。

年仅12岁的雨来上夜校时,老师曾教他:“我们是中国人,我们爱自己的.祖国。”这句话刻在雨来的心里,并促使他行动。在救助受伤战士的危机时刻,雨来能够冷静地想出办法,让受伤战士穿着老羊皮袍子混在羊群里,成功地掩护了受伤的战士,他是多么机智啊,在误入警备队后,面对敌人的拷问,小雨来始终没有供出任何有关八路军的信息,难以想象,小小年纪,能承受如此痛苦!这就是爱国精神的力量吧。

如今,我们可以安稳地坐在教室里面学习知识,享受衣食无忧的生活,这些都是像小雨来一样的革命先驱们用鲜血和生命换来的,我们要珍惜现在的幸福生活,牢记英雄事迹。思扬爱国精神,所谓少年强则国强,让我们一起砥砺前行吧。

《小英雄雨来》读后感 篇18

今天我读了《小英雄雨来》这本书,书中讲了雨来掩护交通员李大叔并且与鬼子英勇做斗争等许多故事,书中歌颂了雨来热爱祖国,机智勇敢的品质。

书中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”等这些故事情节使我非常感动。年纪幼小的雨来,可以为了国家、人民冒着死的危险,宁可玉碎,不为瓦全,小雨来爱国精神将永远铭记在世人心中。

然而在那个战火冲天、硝烟弥漫的时代,有的人却为了自己的利益,不惜出卖国家和人们,使人民和爱国志士死伤无数,他们多么可恶啊!同样在一片蓝天下,同样的一片土地上,同样受着相同的教育,怎么会有这么大的差别?

虽然雨来生长在抗日时期,但是他能认真发奋读书,雨来勤奋读书是为了精忠报国,我们虽然是小学生,可又何尝不是呢?我们要向雨来学习,努力建设伟大的祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

最后,我想说,雨来,你的事迹如石上的刻石,永远的铭记在人们心中。你的精神如奔腾的流水,将永远的传承下去,我们要向你学习!

《小英雄雨来》读后感 篇19

“芦花开时,风一吹,苇絮就飞起来,就十几座房子笼罩在芦花里。”多美呀!第一次看到这篇课文,我就被吸引住了,忍不住再往下看。“每当夏天,雨来就和他的朋友一起到河里游泳,钻上钻下。”看到这我不禁笑出声来,心想,这雨来可真调皮,像我一样,看来他还和我很有缘啊!

后来我了解到,雨来为了保护交通员老大叔,被抓,可他宁死不屈,令我深感佩服,为祖国有这样一好儿女感到无比光荣,后来雨来机智地逃出了敌人的魔爪,我也为他感到开心。我一口气看完了书上的内容,对雨来这个智头鬼子宁死不屈的小英雄念念不忘,这才在周末买下了完整版《小英雄雨来》。

其中我最喜欢看的是埋地雷。民兵埋地雷,雨来他们用纸做假地雷阵,后来起到了大作用,可惜,雨来不小心被抓,将计就计,来到假地雷阵,鬼子们吓得都哆嗦起来,雨来的一句:“这儿是中国的`土地”,鬼子们后来被民兵们打得落荒而逃。另外还有智救八路军的一场大战……这些都是那勇敢的小英雄雨来的英雄事迹。

读了《小英雄雨来》这本书,我体会到那时儿童爱国的心,为了祖国,流血流汗都没有一丝怨言,敢与敌人正面交锋。 与和平时代的我来说,我们要好好学习,学习他的爱国精神。

《小英雄雨来》读后感 篇20

有志不在年高,无志空长百岁。

这个假期,我读了《小英雄雨来》这本书读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国是黑暗的。自私的每个人为了自己的利益。可是人们却能够意识要抵御外敌。真让人惊讶,原来中国是有希望的。

这里面令我印象最深的一个情节是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来奖励不稳打啦!椰角后退几步,后脑勺症状在柜板上。生字地湾。要倒下去,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人,我们爱自己的祖国。

虽然与来生在抗日战争时期却能认真刻苦学习,我呢?在这种和平的.社会里,本应发份图书。读了,那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后,我明白了两个道理,一是在家或外面不能软弱,更不能娇气。应该做一个真正的中国人,同时在学校做一个德智体美劳。全面发展的好学生,在家里做一个名副其实的好孩子。

《小英雄雨来》读后感 篇21

今天我读完了小英雄雨来的读书笔记。

这一本书前面大多半都是写的抗日战争时期,一个名叫雨来的小朋友和日本鬼子斗智斗勇的故事,后面一部分是一些歌,再后面是故事了。

雨来喜欢游泳,可***妈见一次打他一次,因为他的妈妈怕他被水淹。后面日鬼子来了,一个雨来的朋友李叔叔,日本鬼子要杀了他,雨来把他藏在密密洞口,雨来被打被、骂也没有说,日本鬼子把他带到小河边要杀啦他,可他一下进水里,就没被杀!

从中可以看出雨来是一个善良的小朋友,也非常聪明勇敢,而日本人是一个坏人,一个要把共产党杀死的.敌人。

我一定好好学习,长大要像雨来一样做一个有用的人。

《小英雄雨来》读后感 篇22

小英雄雨来中我最喜欢的是雨来,他聪明又勇敢每次都会化险为夷,我最喜欢的文章是《愤怒的土地方》,应为小雨来用他的机智把日本人引到雷阵来,我也有这样的经历。

我和弟弟踩单车我踩着踩着我发现了一个可以让弟弟减减慢车速的好地方,我第一次就跟他拉开了距离,我经过一次又一次的努力终于拉开了距离而且很长我突然加速,弟弟也在加速我一个刹车转了一个弯,弟弟他的车完全刹不住了就只好直走了,弟弟一直愤怒的找我,我躲在了一个他绝对找不到的`地方他的家里,我一直等到差不多弟弟的体力消耗的差不多了,就踩单车悠闲自在的踩单车,享受温暖的阳光。

我明白了,我们不要靠蛮力生存,要靠智力生存。

《小英雄雨来》读后感 篇23

书中的主人公雨来是一个勇敢的孩子。在和铁头一起站岗放哨时,接到送鸡毛信的任务,他没有没有丝毫的犹豫,便抢先接受了任务。虽然送信途中,天黑路险,树影森森,虽然他只是一个孩子,也担心着有狼在身后,但他仍然勇敢地向前奔走着,最终成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里,出色地完成了任务。

雨来也是一个遇事沉着冷静的'孩子。当他被鬼子抓住了之后,并没有惊慌失措,而是不动声色地观察地形,寻找着有利的时机。当鬼子决定要枪毙他时,他早已想好了对策,趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里,凭借着自己高超的戏水技巧逃走了。这让我明白了在生活中,有时候并不是盲目的勇敢就行,要学会沉着冷静地思考问题,胆大还需心细,小雨来就是一个我们要学习的好榜样。

雨来还是一个聪明机智的小伙子。八路军战士受伤了,他想尽了办法让八路军战士逃离鬼子的视线。当看到挤挤挨挨的羊群时,他灵机一动:让八路军战士穿着羊皮袍子混在羊群中,放羊时再掩护他走不就行了吗?你说说,这办法多绝?除了他,谁还能有这般奇思妙想?

看到有这么多优点的雨来,你难道不想探寻他更多的故事吗?赶紧捧起《小英雄雨来》这本书,和我一起走近那条芦花如雪的还乡河吧!

《小英雄雨来》读后感 篇24

学了《小英雄雨来》之后,我不禁想到:十四岁的雨来有如此气魄,居然宁愿牺牲自己,也坚决不泄露党的机密,他真令人佩服。

我敬佩雨来的.勇敢,面对凶残的日本鬼子他竟然无所畏惧。如果换做是我,很可能会被吓得腿脚发软,浑身发抖。可他没有,而是机智勇敢地和日本鬼子周旋。

我佩服他的机智。他正是用他的机智、聪明的头脑打败了日本鬼子,也正是他的机智挽救了李大叔和他自己的生命,这点我应当向他学习。

他那爱国的精神,更让我惊讶。他宁愿牺牲自己也决不告诉日本鬼子李大叔在哪里,要想想,那时他只有十四岁呀!那可真是一个了不起的大英雄啊!

雨来勇敢、机智、爱国,我们应该向他学习。我们要多为祖国做贡献,让我们的明天更加美好!

《小英雄雨来》读后感 篇25

暑假期间,我读了一本名为《小英雄雨来》的书。

这本书主要讲述了12岁的雨来掩护革命干部,并与八路军士兵的英雄作斗争。他不怕鬼子的刺刀,视死如归;他没有因为鬼子的威胁和诱惑而屈服,并多次机智地逃离了日本鬼子的爪子。小雨来自岗位和哨子,为成年人掩护,与间谍和日本侵略者斗智斗勇。他充分发挥了自己的智慧,与村民进行了灵活的抗敌活动,最终击败了敌人并取得了胜利。雨来是20世纪的英雄,故事中的英雄。他似乎离我们很远,但他是成千上万中国人和中国青少年的代表。雨来的斗争让我们感受到了一个中国人对侵略者的仇恨,对自己国家的深深热爱,对保护人民的儿童士兵的深深支持。他的故事帮助我们回忆起这片土地受到了伤害。雨来对敌人的愤怒和对家乡和祖国的热爱变成了一种力量,激发了我们的勇气和士气。这本书警告我们,当我们珍惜这个和平时代时,我们应该有勇气和智慧来迎接生活中遇到的困难和挑战。

小英雄雨来热爱祖国,机智勇敢的品质值得学习。读完这本书,我收获颇丰。因此,我们应该努力学习,为未来的国家和人民做出贡献。

《小英雄雨来》读后感 篇26

这个假期,我读了不少书,但我最爱看的书还是《小英雄雨来》。

这本书的主人公叫雨来,他生活在抗日战争时期的晋察冀边区,是个勇敢机智,好学爱国的孩子。

抗日战争时期,雨来的村子里常有鬼子出现。一次,因母亲外出,雨来坐在家里看门。突然,李大叔跑来,说想在雨来家躲一下,不让雨来告诉别人自己躲哪儿了。李大叔刚躲好,鬼子就跑进雨来家了,雨来吓的拔腿就跑,可还是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨来后,追问李大叔的下落。可无论鬼子用什么办法,雨来就是不说。鬼子气的把雨来拉到河边,准备枪毙。最后雨来凭着高超的游泳本领逃脱了。

当我读到雨来要被枪毙还不说出李大叔躲在哪儿时,我想:像雨来一样无论身处何种危险都不出卖朋友,不因威胁而恐惧的人寥寥无几,这些事情连大人也不一定能做到,可见雨来真是个又守信又勇敢的'孩子!

我很佩服雨来的学习精神。雨来的学习条件很差,学校在三钻儿家的破豆腐房里,课本是加板纸油印的,软鼓囊囊的,没有书皮,只能用红布包裹……,就在这种环境下,雨来还坚持学习,可我们呢?在如此好的环境下上课不听讲,下课不温习,书本没有几个星期就坏了。看看我们,再看看雨来,我的脸不禁烫了起来。

“少年强则国强,少年智则国智。”让我们一起学习雨来好学、机智、勇敢、爱国这些宝贵的品质,做个好学生,学习真本领,为国家建设增光添彩,贡献力量。

《小英雄雨来》读后感 篇27

这个暑假,我读了《小英雄雨来》这本书,看完后我心潮澎湃,感慨万千,迫不及待想与大家分享……

《小英雄雨来》是管桦创作的中篇儿童小说,讲述了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部,和日本鬼子斗智斗勇的故事。雨来出生在芦花村,日本鬼子的扫荡,让芦花村饱受蹂躏,雨来非常痛恨日本鬼子,和伙伴们用各种方式打击日本鬼子,虽然好几次被抓住,甚至差点失去性命,但雨来靠着不屈的意志和顽强的生命力活了下来。

这本书我最喜欢的故事是雨来用地雷阵智炸日本兵的故事。日本鬼子想用村民给他们带路,避开地雷阵。雨来回村侦查时,一不小心落入日本鬼子手里。在这种生死攸关时刻,雨来毫不惧怕,机智地抓准机会,戏耍日本鬼子,先用假的地雷阵迷惑他们,再将他们引向了真的地雷阵,自己却假装掉进了河里。只听几声震天的巨响,地雷被引爆,鬼子们被炸得呼爹喊娘、鬼哭狼嚎……民兵们趁机对日本鬼子一阵扫射,成功将日本兵击退。

看到这里,我激动地欢呼起来!小雨来真是太聪明、太勇敢了!我在想:雨来小小年纪,就有如此气魄!要是遇到坏人,我能像雨来那样沉着冷静、临危不惧吗?雨来在敌人面前不害怕、不动摇,那样地勇敢,那么地从容,他是真正的英雄!我向雨来学习,学习他的责任心,学习他坚强的意志力和浓浓的爱国情,做一个热爱学习、珍惜生活、奋发向上的好少年!

《小英雄雨来》读后感 篇28

有一个少年,只有12岁,却有着一颗普通人难有的爱国心,没错,他就是--小英雄雨来。

雨来是一个调皮,活泼,机灵的孩子,有一次,鬼子扫荡,雨来的爸爸去当民兵,妈妈去了东庄,晌午,他觉得外面有点动静,就跑出去,正好和交通员李大叔撞了个满怀,李大叔叫雨来躲起来,随后,躲进了一个大缸里,可鬼子还是抓住了雨来,雨来没有透露一丝信息,鬼子想把雨来给枪毙了,结果,雨来趁鬼子不注意,“扑通”一声就跳进河里自救了。

雨来的勇气,深深地刻在我的心里,雨来的勇气,让我想起了自己的懦弱胆小,那是一个万里无云的下午,我们一家人去游乐园玩,突然爸爸用吓唬的口气说:“去不去玩过山车!”我当时吓傻了,因为过山车看起来太高了,我支支吾吾地说:“不……用……了。”妈妈说道:“那你在售票处等着,我和爸爸去刺激刺激!”我点了点头,无意间,看见一个年龄比我小的男孩也在玩过山车,我顿时有点佩服小男孩,回到家,我的心里一直在想这件事,为什么我不能去玩过山车?我给了自己一个答案:因为我没有勇气,我下了一个决心,今后不论干什么,必须要有信心!

雨来有着一颗忠于革命的心,因为他的心里一直有着这么一句话:我们是中国人,我们爱自己的祖国!就是因为这句话,让他对所有的`困难都不恐惧,让他有了当八路的信念,这种精神难道不值得我们去学习吗?战争时期,雨来他们没有好的学习环境,桌子,椅子都有裂缝,书本是黑白的。而我们呢?整天坐在窗明几净的教室里,书本都是彩色的,却不珍惜,上课做小动作,还爱交头接耳,甚至厌倦上学,违反班级纪律,真的是很不值得,我们现在的生活,不就是那些战士用自己的性命换来的吗?

小英雄雨来还有许多精神值得我们去学习,他热爱祖国,不怕牺牲,都值得我们去敬佩!

《小英雄雨来》读后感 篇29

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的'少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的努力报效国家。

《小英雄雨来》读后感 篇30

周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。

战争时期,孩子们没有好的'学习环境,因此雨来十分珍惜学习的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学习的机会,立志要好好学习,报效祖国。

想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和平的国度,学习条件优越,对比雨来渴望学习而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?

雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学习,用智慧去武装自己吧。

《小英雄雨来》读后感 篇31

学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后,心里的感想有很多。

雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了

读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的努力报效国家。

《小英雄雨来》读后感 篇32

今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的'孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦学习;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。

有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,应该做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让妈妈放心好的孩子的好孩子!

《小英雄雨来》读后感 篇33

《小英雄雨来》是一本抗日年代的故事,现在被教育部《全日制义务教育语文课程标准》推荐为语文课标必读丛书。它是有著名儿童文学家,首都师范大学教授金波主编,管桦著作的。

《小英雄雨来》是我最喜欢的书,对我的印象太深了,响应了“天下兴亡,匹夫有责”,雨来是个调皮的孩子,个头不高,但是机灵,还会游泳,更会扎猛子。被敌人抓到要枪毙,就是利用跳水扎猛子脱险的。雨来参加了儿童团尽职尽责的站岗放哨,丝毫不敢松懈。一个人在夜里为八路军送鸡毛信,机智勇敢的小雨来在分不请敌友的时候,把信悄悄的藏起来。终于到达终点,亲手把信交给了杜邵英,保证了信息的安全沟通。

雨来和我们的年龄差不多,吃的苦,受的罪比我们多的多,书的最后雨来和八路军一起炸碉堡的时候受了伤,醒来后还不忘要支枪,打鬼子,为了国家不怕牺牲。如果没有先烈们的热血奉献,哪有我们现在的美好生活呀。

《小英雄雨来》读后感 篇34

前两天,我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》这篇文章,受到了很大的教育和启发。

雨来出生在晋、察、冀边区的一个村子里,雨来最喜欢村子旁边的还乡河,他和朋友们一起游泳,雨来游泳本领最高。雨来上夜校,从小就受到了爱国主义的教育。老师一个字一个字地讲着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”当日本鬼子到村子里扫荡的时候,敌人端着的.十几把刺刀从前门闯进来,雨来就往后院跑,他爬到树上,鬼子把他拽下来。鬼子的威逼利诱都没有使雨来屈服,雨来勇敢机智的与敌人作斗争,掩护了交通员李大叔。雨来逃到还乡河里,鬼子往河里打枪。人们以为雨来死了,可是雨来凭着好水性,早已逃得无影无踪。

小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。可是原来生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来比一比真是感到脸红。我要以小英雄雨来为榜样,做一个勇敢的强者。只有这样,当祖国需要我们的时候,才会挺身而出。

《小英雄雨来》读后感 篇35

今天,我怀着激动的心情一口气读完《小英雄雨来》这本书。合上书本,一句掷地有声的话一直回荡在我的耳边——我们是中国人,我们爱自己的祖国!

《小英雄雨来》这本书主要描写了十二岁的小雨来和他的小伙伴一起与日军斗争的事。挖地雷、探敌情,无不显示出雨来的聪明能干;为保护交通员李大叔被抓,在敌人的威逼利诱下视死如归、大义凛然,最后机智逃脱,进一步体现了雨来的机智勇敢和浓浓爱国情。

合上双眼,我翻开历史的画卷,脑海中涌现出许许多多的爱国志士,他们把祖国的利益看得比自己的生命还重要,例如:精忠报国的岳飞、怒焚鸦片的林则徐、舍身堵枪眼的黄继光、革命先驱孙中山、新中国缔造者毛泽东、改革开放的邓小平、“两弹一星”邓稼先……每一个名字都闪耀着光芒,每一个名字都铭记在华夏儿女的心中,他们用自己的一生谱写了一曲曲爱国之歌。

每个人都爱自己的祖国,我们小学生也不例外。我们是祖国的接班人,我们更有责任爱我们的祖国,我们要从小树立远大的理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识,掌握各种本领,长大以后为祖国添砖加瓦,做出自己的贡献。

古人曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们把爱国主义精神一代代地传递下去,并不断发扬光大,让革命先烈们含笑九泉,把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

《小英雄雨来》读后感 篇36

今天,在老师的推荐下我读了《小英雄来》这本书。

故事写的是普查一边区有一个村庄叫芦花村,村里有一个小男孩名叫雨来。他水性很好,最擅长潜水,像一条活灵活现的小鱼。

一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,鄙人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于12岁的'小男孩来说,真是难能可贵呀!想想我们,能做到他那么英勇吗?雨来表现出机智、勇敢的同敌人作斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的是一顿毒打,要是换了,我们一定忍受不了这种痛苦。

12岁,正如花儿绽放的时候,我们还在爸爸妈妈的悉心呵护下快乐的生活、学习、成长。

我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只要鼓足勇气,乐观的迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。

《小英雄雨来》读后感 篇37

今天,我读了一本书,名叫《小英雄雨来》。

它的作者是管桦。这篇小说的背景是发生在抗日时期,所以我觉得作者也是在勉励所有的少年儿童,让大家都一起反抗日本鬼子,用自己的实际行动来保卫祖国妈妈的安宁!这本书主要写了机智的小雨来和的伙伴们,一起帮助八路军对抗日本鬼子的故事。因为都是和我差不多年龄的孩子的故事,所以我刚读,就被它吸引住了。他们的勇敢、机智、不怕苦和对待日本鬼子的`仇恨,给我留下了深刻的印象。

而这其中,给我感触最深的,则是小雨来把敌人引进地雷区,又机灵地脱逃的故事。

故事中,小雨来巧妙地同敌人周旋,先是故意地带敌人绕过“地雷区”,然后趁敌人放松警惕时,把敌人骗进真的地雷区,又故意跌入河中,让敌人放松了警惕。结果,日本鬼子最后被民兵一举歼灭!

瞧,小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀!

想想我自己,实在是太惭愧了:我睡觉的时候,无论看见什么,我都会想像成鬼,使我睡觉经常失眠;我看了一些比较可怕的电影、故事都会害怕,夜里他们就似乎又来到了我的枕头前。小雨来呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危险年代里,一个小孩子却敢于同敌人作战,这勇敢的精神真是十分值得我学习。而且,他们当时学习知识多不容易呀!我们现在坐在干净又明亮的教室里,能安心地学习到许多的知识,不用像小雨来他们上课那样,三天打鱼两天晒网,根本不能有稳定的学习环境。和当时雨来他们的学习条件比起来,我们比他们可要幸福多啦!

同学们,让我们珍惜这一切,好好学习,长大一起报效祖国吧!作者单位:无 指导老师:无

《小英雄雨来》读后感 篇38

雨来出生在晋察冀边区的北边小村庄,由于此地芦苇芦花多,便起名叫如花村。

雨来是一个非常顽皮的小孩,夏天雨来、铁头、三钻儿、还有许多小孩在村中的还乡河玩水,而雨来的妈妈却不让他去游泳,说是里头淹死过小孩儿,其实是怕被其他人当成领头来游泳的,但雨来不听,还是去玩水去了。由于雨来不听劝,有一次你来偷偷回来拿干净的衣服,被雨来妈妈看见了,雨来妈妈二话不说,拿起扫把就去要去打雨来,雨来立马跑去,一直跑到河边一头扎下去,雨来,妈妈没法子就回家了。

雨来真的是太调皮了,我们一定不要调皮,还有野外的河流,池塘都是非常危险的,如果我们去那里游泳会发生溺水事件,所以一定要去正规的游泳馆游泳,游泳前要做好热身运动,以防游泳时抽筋。如果在野外游水时真的溺水了尽量让头浮出水面。不要脱去衣物,因为衣物可以产生一定的浮力,而且还可以保暖,如果遇到其他人落水,请不要擅自去救援,可以呼喊大人,可以把漂浮物抛给落水者。

《小英雄雨来》读后感 篇39

这天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事所深深打动了。雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱的孩子。雨来母亲因要到区上去开秘密联络会,到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到母亲叫他后,顽皮地跟母亲开起了玩笑,一个猛子潜入水下,待母亲失望地走后,才从水中突然冒出,哈哈傻笑……但雨来从小就钟爱祖国,钟爱科学,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着,虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,却能认真、刻苦领悟;我呢,在这种和平的时代里,本应发奋读书,可我却与雨来相差十万八千里。

有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。邻家的李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不好告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院逃,但为时已晚,欲来被鬼子抓住,鬼子将他抓住用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈,被鬼子打的.鼻青脸肿也不说处李大叔藏在哪。气得鬼子暴跳如雷,要枪毙他。可雨来却趁鬼子不注意时,一头扎进河里逃了出来。

读了这篇文章以后,我明白了两个道理:一是在家或外面不能软弱,更不能娇气,就应做一个真正的男子汉。也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!在家里做一个让母亲放心好的孩子的好孩子!

《小英雄雨来》读后感 篇40

一说到抗日小英雄,想必大家第一个想到的便是雨来。没错,雨来在我们的心中已经成为了抗日小英雄的代表。

我十分敬佩雨来,一个十二岁的小男孩能够有这样大的勇气,这绝对不是平常人能够做到的。鬼子软硬兼施,让雨来交出李大叔。雨来面对着种种诱惑,毅然决然地选择了保护李大叔。然而,鬼子并没有善罢甘休。鬼子毒打了雨来,但是在这个时候雨来并没有动摇,更没有向鬼子屈服。

“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这里是我感触最深的地方,这句话同时也是雨来坚持保护李大叔的信念。我们是中国人,我们要时时刻刻都想着我们的祖国。不知道如果我们遇到雨来的`这种情况,我们会做出什么决定呢?是为了自己而出卖李大叔还是冒着生命危险去掩护李大叔呢?估计一定有很多同学连第一关都过不了,一看到糖块和金戒指便会改变主意吧。就算挺过了第一关,面对鬼子的毒打以及生命的威胁,估计大家也不会有几个人仍然选择保护李大叔吧。

即使这样,如果突然有一群鬼子闯入你家,问你这样的话,你一定就会被吓呆了,哪里还能像雨来一样和鬼子斗智斗勇呢?这也就是雨来的过人之处。

万幸的是最后雨来没有死,如果他死了的话这将是多大的遗憾,在没有看到雨来没有死的消息之前我一直都在为雨来祈祷。让我们一起学习雨来,一起做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

《小英雄雨来》读后感 篇41

《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边的芦花村,十二岁的雨来一心想参加八路军。他机智,勇敢地与日本鬼子作斗争,最后帮助大部队消灭了鬼子的炮楼。雨来自己也终于成长为一名八路军小战士。

雨来非常勇敢,他勇敢地保护八路军的交通员,在日本鬼子的`枪口下视死如归、毫不畏惧。雨来非常坚定,当他被鬼子捉住,不管敌人是威逼他,还是用糖果利诱他,他都坚决不泄露部队的秘密。雨来还非常机智,他把鬼子引到了地雷阵,自己则装作失足落水不会游泳的样子顺利逃脱了险境。雨来是当之无愧的“抗日小英雄”!

我非常钦佩雨来,也想成为他那样的人。不过雨来生活在战火纷飞的年代,而我们处于和平的环境。我应该没有机会成为雨来那样的抗日小英雄。但我要努力学习,掌握更多的知识和本领,成为建设祖国的小英雄。

《小英雄雨来》读后感 篇42

如果说有哪部小说,能让几代人在不同的年龄段都读得津津有味,我觉得管桦先生的《小英雄雨来》,应算其一。

打开书本,如同展开一幅长长的画卷,弯弯曲曲的还乡河苇絮飘飞,傍河的那个小村庄,炊烟或者晨曦中忙碌的人们,还有水面上冷不丁扑棱棱飞起的野鸭,甚至草叶上的青霜,村子外的土沟,谁家的羊圈、石碾子或者水缸,一切都跃然纸上。对于我来说,那是我最熟悉的故乡,最难忘的童年记忆;对于孩子来说,河面上转动的漩涡与粼粼波光,晨曦中一团团白棉花般的羊群,还有深藏在芦苇中的那一叶小船,一切都那么新奇。优美安逸的乡村背景,一下子抓住了父子两代人的心。

“我们是中国人”、“我们爱自己的祖国”,这是雨来识字课本里的两句。看似很简单,可在敌后战争的背景下,这两句话一下子若有千钧重的分量。即是对鬼子庄严的宣告,也是对汉奸有力的鞭挞,更是对同胞大声的召唤。那本包了红布的识字课本,因这两句话而投射出磅礴正气,读了这两句话的雨来,甚至不惜自己的生命,去保护那本书,英勇无畏地表明我们爱自己的`祖国。

小英雄雨来机智的形象,也给我们留下深刻记忆,为了保护交通员被鬼子抓住,河岸上准备枪毙他的时候,冷不丁跳进河里逃走,乡亲们找来的时候,水鸭子一般头伸出水面,调皮的样子活灵活现。引鬼子进地雷阵,然后机灵地装落水,并且水性很好的他,竟然装出一点不会水的样子喊救命。后来找八路军,被敌人抓进碉堡,并最后跟八路军一起打掉了敌人碉堡。通过这一个个故事叙述,那位鬼怪机灵,活泼可爱的小英雄,很生动地微笑在我们眼前。

书读过了,可我们还是忍不住时常翻回去看,那片穿越时代的村庄,那张穿越时代的笑脸,还有识字课本中那两句激扬的话,依旧让我们回味无穷。

《小英雄雨来》读后感 篇43

这一天,我得到了一本好书。这本书的名字叫《小英雄雨》。刚拿到这本书,我看的津津有味。以下是我看完前十章的感受,想和大家分享一下。

鲁花村是个美丽的地方,我们的英雄余来就是在这里出生的。雨水水质很好。有一次,***妈不让他玩,他拿着扫帚就冲。小英雄带着雨来的时候,冲进水里,让妈妈很无奈。玉来依然是爱国英雄。他曾经翻身革命战士,躲过日本鬼子,被打得头破血流。而且下雨的时候经常组织朋友,农村就是里面的巡逻队,保卫村子。他们还和士兵们埋下地雷,炸毁日本人的大部队。当雨知道他要去上夜校时,是多么兴奋啊!他保护好自己的课本,珍惜上学的机会。我们现在条件这么好,为什么不好好学习呢?

我们一定要爱书爱祖国,任何时候都要为祖国挺身而出。

《小英雄雨来》读后感 篇44

今天,我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事深深打动了。雨来是个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,招人喜欢。雨来妈妈因为雨来不听话,要教训他,雨来跑到河边,一头扎进水里。妈妈对着河水发愣,他才从水中突然冒出,哈哈傻笑……

雨来从小就热爱祖国,热爱学习,懂得民族大义。一本用土纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。区上的交通员被鬼子追赶,他勇敢地挺身而出,掩护他,不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的、硬的、甚至毒打,以死威胁,也毫不屈服,显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是“省油灯”,趁鬼子不防备,雨来一头扎进河里,从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷直叫,但他们不敢下水,只朝里面打了几枪,根本不顶事。

这个故事最引起我共鸣的地方是雨来被鬼子毒打的'这段文字。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块咬着牙拧,雨来的脸立刻变得青一块,紫一块,鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴血滴在课本上,然而雨来的手一揩,倔强的抽动一下嘴角,仍旧咬着牙坚决保守秘密。这场面实在让人佩服雨来的勇敢坚强,假如是我,我能做得到吗?

雨来仅仅是一个十二岁的孩子,出生在那样动乱的年代,随时都有生命危险,然而他却能面对残暴的敌人,勇敢的与敌人斗争。我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的的关怀,有老师长辈的耐心教导,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却身在福中不知福,我们总是埋怨玩得时间太少,无休止的向父母要这要那,从没想过为家庭为社会做点力所能及的事情,跟雨来相比我们显得多么渺小啊。

《小英雄雨来》读后感 篇45

有志不在年高,无志空长百岁。

这个假期,我读了《小英雄雨来》这本书读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国是黑暗的。自私的每个人为了自己的利益。可是人们却能够意识要抵御外敌。真让人惊讶,原来中国是有希望的。

这里面令我印象最深的.一个情节是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来奖励不稳打啦!椰角后退几步,后脑勺症状在柜板上。生字地湾。要倒下去,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人,我们爱自己的祖国。

虽然与来生在抗日战争时期却能认真刻苦学习,我呢?在这种和平的社会里,本应发份图书。读了,那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后,我明白了两个道理,一是在家或外面不能软弱,更不能娇气。应该做一个真正的中国人,同时在学校做一个德智体美劳。全面发展的好学生,在家里做一个名副其实的好孩子。

《小英雄雨来》读后感 篇46

晋察冀边区还乡河芦花村,有个12岁的少年叫雨来,每到夏天,他好像个鱼儿一样,和小朋友在河里游泳。

有一天,鬼子来了,李大叔被鬼子看见了,在雨来家里的.地洞下藏起来了。

雨来多么勇敢,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来没有接过糖块、戒指,也没有说出李大叔的下落。最后换来的是一顿毒打,可小雨来仍然坚定地说:“没看见!”鬼子气得嗷嗷叫:枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”“砰!砰!”大家听到枪声都含着泪说:“多好的孩子呀!”

后来,雨来没有死,他趁鬼子没注意,一头扎到河里了!

读了这篇文章我想说:“我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人!”我懂得了一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任

《小英雄雨来》读后感 篇47

雨来出生在晋察冀边区的北边小村庄,由于此地芦苇芦花多,便起名叫如花村。

雨来是一个非常顽皮的小孩,夏天雨来、铁头、三钻儿、还有许多小孩在村中的还乡河玩水,而雨来的妈妈却不让他去游泳,说是里头淹死过小孩儿,其实是怕被其他人当成领头来游泳的',但雨来不听,还是去玩水去了。由于雨来不听劝,有一次你来偷偷回来拿干净的衣服,被雨来妈妈看见了,雨来妈妈二话不说,拿起扫把就去要去打雨来,雨来立马跑去,一直跑到河边一头扎下去,雨来,妈妈没法子就回家了。

雨来真的是太调皮了,我们一定不要调皮,还有野外的河流,池塘都是非常危险的,如果我们去那里游泳会发生溺水事件,所以一定要去正规的游泳馆游泳,游泳前要做好热身运动,以防游泳时抽筋。如果在野外游水时真的溺水了尽量让头浮出水面。不要脱去衣物,因为衣物可以产生一定的浮力,而且还可以保暖,如果遇到其他人落水,请不要擅自去救援,可以呼喊大人,可以把漂浮物抛给落水者。

《小英雄雨来》读后感 篇48

暑假的时候,我再次阅读了《小英雄雨来》的故事。雨来年仅12岁,却智勇双全,真是让我佩服。

故事是这样的。有一天,区上的交通员李大叔,被日本鬼子追到雨来家。雨来帮助李大叔藏在了地窖,然后飞奔向外,引开日本鬼子,不幸被日本鬼子抓住了,扁鼻子军官先是用糖果来诱惑雨来,接着又用金子收买雨来。但是雨来都没有说出李大叔藏身之处。后来扁鼻子军官气急败坏地殴打雨来,可雨来还是不说,最后扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”机灵的.雨来趁鬼子没来得及开枪之际跳入河中。万幸的是,雨来没有死,他用好水性逃走了……

看了这个故事,我既高兴又惭愧。我高兴的是因为雨来坚强不屈、机智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是惭愧,觉得自己和雨来比起来,真是无地自容。雨来年龄跟我相仿,那时候条件那么艰苦,环境那么危险,但雨来一点也没有因为这些而抱怨,反而成长为一位抗日小英雄。想想现在,生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我关怀备至,而我却不懂得珍惜,真是越想越惭愧……

现在,我们生活在和平幸福的新中国,可我们也要学习雨来的机智勇敢、宁死不屈的精神,把生活中的困难当作敌人,同它们斗智斗勇,坚决不能被困难所吓倒。

《小英雄雨来》读后感 篇49

这几天我读了一本儿童文学经典──《小英雄雨来》。我被雨来的高尚品质深深地打动了!!!

雨来十分顽皮因为妈妈觉得河里游泳很危险,可淘气的雨来不听,去玩水练出一身好水性······但他从小就爱祖国,爱学习;他在上学校时候,黑房子里点几盏灯,孩子们围成一个圈,雨来打开书,跟大家一起念“我们——是——中国人,我们——爱——祖国”,他的认真态度让人敬佩,我们坐在明亮的教室里,有现代文化的教育和老师的教导,然而我们上课时东张西望,不专心听讲,不勤奋努力,常常书本还没学一半书皮就已经脏的不堪入目,甚至被涂得脏乱差,当看到雨来的行动时,我很羞愧。

雨来十分勇敢,再一次抗战中,因他跑的太快居然跑到敌人军队了!敌人将他严刑拷打他都不说一个字,他是一棵坚忍不拔的大树。他不屈不挠,宁死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到这样的情况,我会惊慌失措,都不知道该怎么办。

我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的好少年,担任起建设祖国的责任!

《小英雄雨来》读后感 篇50

雨来是个机智、勇敢、沉着、爱国、不怕困难、不怕挫折的小英雄。

我们要向雨来学习,学习上遇到问题要自己解决,不能一道题不会就叫家长帮忙,如果是战争中的孩子,无依无靠,没有什么地方可以落脚,都要靠自己克服困难。

像我们现在,有妈妈的呵护;有爸爸的关爱;有奶奶的照料;有爷爷的'陪伴……以前的战争年代,炸死了孩子们的亲人,也有一些不顾自己,保卫国家的英雄,就像雨来。他们没有像我们这样舒适的大床;没有我们这样可口的零食;没有像我们这样的温馨的家庭;没有像我们这样,妈妈对我们的呵护、关爱、照料、陪伴……他们在那个年代失去了许多许多……

我们要向雨来学习,学习他那不怕挫折,不怕困难,机智、勇敢、沉着、爱国的精神,要取长补短,要发扬优点,改正缺点,这样才能做一个优秀的小学生。

《小英雄雨来》读后感 篇51

他的家在芦苇村,村子里有一条河叫还乡河。村里的孩子们经常会在一起游戏,岁的他和其他小朋友经常比谁水性最好,潜水能力最强,本领最大。在父母乡亲和革命工作人员的'引领下,他从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”,他就是我们的小英雄——雨来。

雨来非常爱学习,同时也十分爱惜书本。有一次,他在学习的时候,听见有人在街上奔跑,一看原来是常来家里落脚的交通员李大叔。李大叔在说完他来的目的后,就听见了日本鬼子的叫喊声,连忙跳进洞里并躲藏好。雨来看见后心想:一定要守住这个秘密。

当恶狠狠的敌人来逼迫他说出李大叔的下落时,可怜的雨来咬着牙,始终没有说出李大叔的下落。这是多么坚强的孩子啊!后来,敌人把他带着一起上了路。在半路上,雨来趁着敌人不备,一头扎进了河水里。我以为雨来去世了,聪明的雨来居然没有死!他是靠着平时潜水的本领逃脱了魔掌。

雨来是中华民族的小英雄,我们要向他学习,上课认真听讲,不做小动作,尊重老师,团结同学,把爱国精神发扬光大。

《小英雄雨来》读后感 篇52

在放假期间,我读了一本让人耳熟能详的书,名叫《小英雄雨来》。

文中的主人公雨来不仅游泳本领高,而且聪明、机智,敢于和敌人做斗争。他把交通员李大叔藏在安全的地方,自己却被敌人抓去了。敌人先是哄骗,给雨来糖果吃、给他金戒子,雨来既不接过敌人的东西也不说出通讯员李大叔的`下落。敌人们恼羞成怒了,绑起来就是一顿严刑拷打,雨来被打得鲜血直流,还咬牙大声说没看见。敌人被彻底激怒了,嗷嗷叫道并把他拉去枪毙。当时他只有12岁啊!要是换了大人,也不一定受得了,我不禁被他的视死如归的精神感动了。最后,雨来机智地从敌人的枪口下逃脱了,他真是一个机智又勇敢的人啊!

我们虽然生活在和平年代,但也要敢于和坏人做斗争,做一个“活雨来”!

《小英雄雨来》读后感 篇53

这个暑假,我读了《小英雄雨来》,合上书,眼前依旧浮现着那个聪明可爱的小英雄。

雨来是个年仅十二岁的抗日小英雄,他是个小机灵鬼,游泳本领高强,聪明活泼,招人喜爱。当他不听话被妈妈教训时,会淘气的扎进里,像条鱼儿一样游走了;当他看到别人入了八路军,有枪有军帽的神气样,立马和伙伴们去寻找八路军部队要求参军;当他看到李大叔被追捕,帮助李大叔隐藏好后,不惧敌人的威逼利诱,誓死守住秘密;当他看到敌军出动,不顾自身安危,急切地为八路军通报消息……他的事迹让我敬佩不已,其中最让我佩服的是他在战火纷飞的年代,仍追求进步,努力的读书,只因为”我们是中国人”。

雨来的.父亲为了让雨来识字,决定让雨来上夜校。在夜校,雨来得到了一本软鼓囊囊的课本,爱惜课本的他向妈妈要了块红布,把书包好,并郑重的写上歪歪扭扭的名字“雨来”。雨来特别爱读书,经常在上夜校回来后躺在炕上读书,一遍遍的:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”那不正是他的心声吗?在雨来被捕时,在他发高烧神智不清时,仍在想着读书的情景,仍在跟着老师念着“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,看到这里我忍不住和他一起大声读出来。

雨来嘴里读着、心里念着、行动上也在证明着“我是中国人,我爱自己的祖国”。为了抗日他不顾自身安危引敌人入地雷阵;为了给八路军投十万火急的鸡毛信,他片刻不停亲自把信交到杜叔叔手中;在被敌人抓住时,他毫不畏惧地说:“我要是有枪早把你们打死了”。

我们现在坐在宽敞明亮的教室里,有着先进的教学设备和多才多艺的老师,上课时却经常东张西望,心不在焉。想到这儿,我感到深深的羞愧,并在心底暗下决心:以后一定要珍惜大好时光,认真学习。因为我是中国人,读书是我爱国的最好方式。

《小英雄雨来》读后感 篇54

今年暑假学校让我们读了《小英雄雨来》这本书。

雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小,却为抗日战争做出了不少的贡献。

其中雨来为了掩护李大叔,而不像日本鬼子屈服,我真的可很佩服他的勇敢,可当日本鬼子伸手去打他两巴掌时,我为他的遭遇感到痛心,为他出生的年代感到痛心。但是雨来意志坚强,没向日本鬼子屈服,而保护了李大叔。

还有他不怕危险困难,勇敢坚强。尤尤其是那一段,他深深的烙印在了我的脑海中,便逼着警官,把他的脸上的肉揪起,咬着牙拧。但是以来完全不屈,不说一句话。

读了这本书,在联想我们现在的学习以来,他每天只能上夜校学一些简单的文字,况且还是在那种破旧的房子里。我们要是出生在那那个年代,又能像雨来这样坚强吗?我们在和平的年代出生和雨来完全不同,我们坐在整洁宽敞的教室里。上着仔细的课,吃着好吃的饭。和雨来相比,我们完全不一样。

我们长大一定要好好学习,像雨来一样,为社会作出贡献。

《小英雄雨来》读后感 篇55

读完《小英雄雨来》这一本书,我受益匪浅。雨来爱国、聪明、机智、勇敢的形象深深地印在我的心里。

书中让我印象最深刻的是雨来跟敌人作斗争的片段。一天,雨来被日本鬼子抓住了,敌人问他李大叔的下落,他不肯说出。无论敌人给他糖果、还是给钻戒,雨来都不肯回答。敌人打了雨来一巴掌,还踢和威胁雨来,雨来始终不透露交通员藏身之处。敌人快要气疯了,把雨来带到河边枪决!雨来机灵地跳进河里,活了下来。坚强不屈的.小英雄雨来是我们学习的好榜样!

我们不仅仅要像雨来那样有本领,还要学习雨来的机智、勇敢、爱国。要珍惜今日幸福的生活,发奋图强,将来为祖国的繁荣富强而努力!

《小英雄雨来》读后感 篇56

暑假里,我读了一本让我感慨、崇拜、内心久久不能平静的书,没错,它,就是著名作家管桦写的《小英雄雨来》。故事中的主人公雨来生活在战争时期的芦花村,他在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,没有课桌、黑板,连书本也是草纸印的,书皮还是妈妈用红布包的。

想想我自己,我的教室宽敞又明亮,每个人都有自己的.课桌和椅子。上课时,不仅有黑板,还有生动有趣的多媒体。书本是用防近视的纸印的,上面还有精美的图画,每本书都包着漂亮的书皮。

但雨来却学得很认真,跟着女教师一个字一个字的念。他知道,家里穷没有钱送他去学堂,在夜校里要好好学几个字,不能做个睁眼瞎。而我有时却因为想偷懒,上课不认真,真是不应该呀!以后我一定要珍惜来之不易的生活,发奋图强,为中华民族的腾飞,贡献自己的力量,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。书中,小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,一次,雨来为掩护交通员李大叔不幸被鬼子抓住,面对日本鬼子和汉奸的威逼利诱,雨来视死如归,始终没有说出李大叔的藏身之处,最后英勇跳水机智地逃出日本鬼子的魔爪。

看看我们今天生活的年代,是一个没有战争,没有硝烟的幸福年代,我没有像雨来那样被敌人威逼利诱,我没有像雨来那样枪口下求生存,然而,就是因为我没有经历雨来的经历,我更不能忘记我们的大中国有千千万万个像雨来一样的英雄,是他们用自己鲜血、头颅、生命才换来我们今天的幸福生活。看完整本书,我心潮澎湃,我下定决心,从这一刻起刻苦学习,不断磨练自己,使自己真正成为社会有用的人才,不让革命先烈的鲜血白流,把国家建设得更加繁荣富强。

《小英雄雨来》读后感 篇57

雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的`努力拼搏,终于把老师救了出来。

看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。

我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

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