体育科组工作计划

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2025-08-09计划

知远网整理的体育科组工作计划(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

体育科组工作计划 篇1

一、指导思想:

充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

二、目标与措施、理论

(一)强化学习,提高思想认识

1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。

2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

(二)加强团结建设,提高整体绩效

1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。

2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。

3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。

3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。

(四)发挥优势,形成学校体育特色

1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。

2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。

3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

体育科组工作计划 篇2

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,根据我校新开办的情况切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展本科组工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定教学计划,大胆革新,勇于实践。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强体育科组的管理和建设力度,不断提高常规管理水平。体育科组是学校的基层教学组织,也是开展教学的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教科组将努力贯彻学校行政领导方针政策,加强体育科组内部管理,努力做好xx年上学期体育体育科组工作计划。

1、认真贯彻学校的管理精神,努力把本科组的办公文化建设好。

A、上下班制度:平时,早上七点三十分前到校,下午五点半后方可离校。不训练时,跟全校教职工一样。

B上班时间在办公室不准炒股、看电影、聊天等无关工作份内之事。

C、多看些有关与教学有关的书籍。

D在办公室同事间要多沟通、多谈教学业务。

2、在本科组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。

4、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平。

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校新开办的实际情况,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

三、要活动时间安排:

九月份

1、召开本学期的第一次备课组会议。

2、制定本科组工作计划。

3、制定好外运动场还没有完工投入使前在内广场出操的方案,规划好进、退场的路线,做到进、退场有序不乱,认真贯彻快、静、齐队列方针。

4、抓好广播操的质量,上课时多练广播操和踏步。

5、做好体育节的动员工作,制定体育节方案。

十月份

1、狠抓广播操质量。

2、筹办好体育节。

3、武术操的教授。

十一月份

1、继续抓好广播操质量。

2、积极抓好常规训练工作。

3、继续抓好学生的身体素质练习。

十二月份

1、广播标兵学校评比。

2、调整教学进度。

一月份

1、做好学生考核成绩的统计工作。

2、体育组学期工作总结。

体育科组工作计划 篇3

一、指导思想:

认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。

二、抓好课堂教学。

通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的`新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。

三、基本思路:

1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。

2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。

3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。

4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。

5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。

四、积极开展大课间课堂活动。

在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。

五、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。

体育工作行事历:

二月份

1、体育科组制订好工作计划。

2、学习《体育教学大纲》。

3、坚持做好“两操”播放工作。

三月份

1、整理好体育器材。

2、选好男、女子田径苗子进行训练。

3、做好眼保健操、广播操活动准备。

4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。

四月份

1、各老师搞好学生的体育成绩考核工作。

2、组织学生到区参加选拔赛。

3、开展科组教师评优课。

4、开展广播体操比赛。

五月份

1、继续做好学生的考核工作。

2、五、六年级班际篮球比赛。

3、组织裁判学习工作。

4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。

六月份

1、抓好篮球队的训练工作。

2、配合文娱组做好“六一”节活动。

3、做好“达标”登记工作。

七月份

1、做好学生成绩评定工作。

2、做好各项册籍资料归档工作。

3、点数好体育器材。

体育科组工作计划 篇4

本学期继续坚持以人为本健康第一的原则,全面贯彻教育部的全面提高学生身体素质,开展丰富有趣的课余体育活动,保证每天每人一小时的体育锻炼,具体如下:

1、9月份全面动员学生积极地参与校田径运动会,争取把这届运动会办得成功高效,全面提高运动技术水平,加强课余辅导。

2、加强校流行健康舞的练习和排练,争取在区里取得好的名次,这件事由陈春梅同志具体实施,全体科组人员认真配合。

3、做好参加去游泳比赛的动员预报名比赛等工作,争取取得更好的名次。

4、组织选拔组建校田径队,认真抓训练争取获得更好的名次,目标名次第八名。

5、组建校散打队,争取每周有2次训练,形成无数传统。

6、继续利用全校的力量,狠抓学校的大课间练习,并形成传统

7、申报学校的健身路径建设,改善学校的场地,提高场地的利用率。

8、继续加强教研等工作,加强科组建设。

9、继续举行学生们喜欢的体育比赛,提高他们体育的兴趣,并加强学生的思想教育,做人教育。

10、继续发挥学生会的力量,放手学生自己组织比赛,提高他们各方面的能力

本学期由于课时较多,体育科的任务繁重,故总体上需要学校和全科组的人一起努力,希望本学期能优异的完成计划。

体育科组工作计划 篇5

一、指导思想:

按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作任务:

“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的指导思想落到实处,使学生健康成长。

三、具体工作思想安排:

1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,努力提高早操的质量。

2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、备课要求

(1)认真备课,保持两周余量;

(2)每学期教研组检查备课两次;

(3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

4、上课要求

重在培养兴趣,重在全面提高:

1.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

5.听课要求互相听课并做到及时反愧交流。

6、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

7、抓好校运动队(田径队、篮球队等)的建设和训练工作,为这学期街道举办的'各类比赛做好充分准备。

8、举办学校田径运动会。这次运动会是丰富学生的课余生活,促进学生的身体健康、心理健康,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。

9、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。

四、具体工作安排:

9月:

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、加强学校田径队的训练,积极备战容桂街道举办的中小学田径运动会。

10月:

1、认真抓好学生广播体操,全面提高学生做操及进、退场的秩序和质量,所属年级体育教师组织好学生做好操,继续与学校少先队合作,组织校值队对各班做操进行检查评分,作为班风评比项目之一。

2、制定学校田径运动会的竞赛规程,并制定好报名表。

3、准备成立学校新田径队。加强毽球队、篮球队队训练,准备参加容桂街道举办的小学生毽球赛和中小学篮球赛

4、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

5、进行体育课安全教育。

11月:

1、举办学校田径运动会。

2、认真抓好学校运动队训练工作,要认真制定好训练计划,安排好训练时间,加强运动队训练和管理,全面提高我校运动队技术水平,争取在各项体育比赛中取得好成绩。

3、狠抓教学常规,认真备好课,上好课,听好课,各备课组要积极开展教研活动,制定好备课组工作计划,组织教师公开课,观摩课和示范课。

12月:

1、校各运动队训练继续抓好训练和比赛工作及训练中的安全。

2、在教学中,树立“健康第一”指导思想,加强体育课的课堂管理,全面提高学生的运动技术和身体素质。

12月:

1、做好学生体育各项测试,上传国家体育数据库。

2、继续抓好运动队的训练。

1月:

回收各种体育器材,清点入库。

体育科组工作计划 篇6

一、指导思想

认真贯彻落实体育工作中二个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生心身特点进行针对性的教学,大胆创新,力求突破。同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。

二、常规教学工作

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完

成各项教学目标。合理安排教学进度,备好课时教案。目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。

三、运动队的训练与竞赛工作

积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,有比赛任务的训练队伍保证比赛前至少一个半月每周五天的训练时间。

1、抓好学校足球、篮球、田径项目的运动队训练工作。

2、组织开展校田径运动会增强学生体质。

3、配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动及文艺兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,努力培养更多更好的体育尖子。

4、结合校团员工作,完成学校的各项文艺节目演出任务,活跃学校文艺气氛。

四、课外体育活动与课间操(早操)活动

为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课,每天进行早操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。课外体育活动中体育教师实行每周流轮流值班制,组织全校学生进行早操活动,提高学生的积极性与做操质量。组织好广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

五、积极开展教研

教改活动,提高教师的业务理论水平学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作。认真钻研教材,保证科组学习时间,进一步提高教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

六、体育场地、器材、设备的管理

学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记管理。做好管理、卫生工作。全组教师团结合作、共同努力与拼搏,按质完成本学期的教学和各项工作任务。

体育科组工作计划 篇7

在这个学期,体育科组要充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

一、以科学管理带动全面工作,争创一流教研组,提高整体绩效

建立健全学校体育科组,由科组长全面负责管理学校的各项体育工作,体育科组实行每周例会制,总结汇报上一周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,落实好学校的各项体育常规工作。继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

1、加强教研组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化教研组人力资源,团结协作,优势互补。

2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,加速青年教师的培养工作。3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

4、坚持以科研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,围绕“体育学科有效教学研究”这一科研课题,以课堂教学为基础,从教学中挖掘科研项目和内容,同时通过科研促进教学的优质化,提高教学的有效性。并围绕课题,开展写文章、写体会、写反思、写总结活动,做到人人有论文,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

二、加强体育常规管理,提高堂课质量

本学年将狠抓体育常规,提高体育教学质量1、积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。

2、备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,参加进修和各级岗位培训。从进修、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

3、体育教师要严守教学常规,特别是加强对学生规范着装的要求:不许穿皮鞋、凉鞋,女生不许穿裙子,高跟鞋,不带钥匙等硬物上体育课等;对这些要求,教师要在开学之初就向学生提出,并严格执行,目的在于保证学生上体育课时的安全。学校也将把师生的着装作为教学常规检查的内容之一。4、排队集合,既是体育教学的常规工作,同时也是一个学校学生面貌的重要体现,教师要从开学第一节课起,加强排队集合的基本规范训练,全校在第一周内,进行一次全校性的演练,作为对学生的收心教育的重要内容。

5、以“健康第一”为基本要求,坚持“面向全体学生,以教书育人为本”,规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。

6、结合课改,教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。

7、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生,体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报,认真记载,妥善处理。

另外还要组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动、师生篮球赛、毽球赛、跳绳比赛等,培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

体育科组工作计划 篇8

一、指导思想:

认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。

二、抓好课堂教学。

通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。

三、基本思路:

1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。

2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。

3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。

4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。

5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。

四、积极开展大课间课堂活动。

在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。

五、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。

体育工作行事历:

二月份

1、体育科组制订好工作计划。

2、学习《体育教学大纲》。

3、坚持做好“两操”播放工作。

三月份

1、整理好体育器材。

2、选好男、女子田径苗子进行训练。

3、做好眼保健操、广播操活动准备。

4、继续抓好乒乓球、羽毛球队训练工作。

四月份

1、各老师搞好学生的体育成绩考核工作。

2、组织学生到区参加选拔赛。

3、开展科组教师评优课。

4、开展广播体操比赛。

五月份

1、继续做好学生的考核工作。

2、五、六年级班际篮球比赛。

3、组织裁判学习工作。

4、做好准备迎接上级领导对我校体育工作的检查。

六月份

1、抓好篮球队的训练工作。

2、配合文娱组做好“六一”节活动。

3、做好“达标”登记工作。

七月份

1、做好学生成绩评定工作。

2、做好各项册籍资料归档工作。

3、点数好体育器材。

体育科组工作计划 篇9

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,根据我校新开办的情况切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展本科组工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定教学计划,大胆革新,勇于实践。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强体育科组的管理和建设力度,不断提高常规管理水平。体育科组是学校的基层教学组织,也是开展教学的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教科组将努力贯彻学校行政领导方针政策,加强体育科组内部管理,努力做好xx年上学期体育体育科组工作计划。

1、认真贯彻学校的管理精神,努力把本科组的办公文化建设好。

A、上下班制度:平时,早上七点三十分前到校,下午五点半后方可离校。不训练时,跟全校教职工一样。

B上班时间在办公室不准炒股、看电影、聊天等无关工作份内之事。

C、多看些有关与教学有关的书籍。

D在办公室同事间要多沟通、多谈教学业务。

2、在本科组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。

4、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平。

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校新开办的实际情况,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

三、要活动时间安排:

九月份

1、召开本学期的第一次备课组会议。

2、制定本科组工作计划。

3、制定好外运动场还没有完工投入使前在内广场出操的方案,规划好进、退场的路线,做到进、退场有序不乱,认真贯彻快、静、齐队列方针。

4、抓好广播操的质量,上课时多练广播操和踏步。

5、做好体育节的动员工作,制定体育节方案。

十月份

1、狠抓广播操质量。

2、筹办好体育节。

3、武术操的教授。

十一月份

1、继续抓好广播操质量。

2、积极抓好常规训练工作。

3、继续抓好学生的身体素质练习。

十二月份

1、广播标兵学校评比。

2、调整教学进度。

一月份

1、做好学生考核成绩的统计工作。

2、体育组学期工作总结。

体育科组工作计划 篇10

一、指导思想:

以市、区体育精神为方向,学校要求为目标,以新课标为指导,落实“全面提高学生身体素质”。推动学校体育工作全面发展,通过各种比赛活动,提升学校体育的影响力。开展“小课间”努力营造浓厚的校园体育活动氛围,建设学校的体育特色品牌。

二、主要目标

1、完善各训练队的管理制度,提高队员水平,赛出成绩。

2、完善科研学习制度,以科研提升自我业务水平。

3、搞好大课间活动,提高学生身体素质。

4、加大宣传力度,推动我校“小课间”活动健康发展。

三、主要措施及要求:

1、学期开始,各训练队进入正常训练,抓好训练队的管理工作,做好出勤登记,有计划、有目标地进行训练。并加强各队员的思想教育,明确队员训练的目的和奋斗目标,要求队员有刻苦精密和远大理想。

2、完善科研学习制度,提高科组人员对科研学习的认真态度。学习中要有计划的安排,明确的学习内容,过程还要有准备、有记录、有总结、有实效,力求务实创新,人人有发言,个个有见解,并能在实际操作中取得成效。

3、全科组协作,搞好大课间活动。在开学初,拟定好大课间活动方案。主要确定大课间的内容、时间和场地的安排,设想能在2个月的时间内完成各项准备工作,接受上级领导的检查。

4、完成区主管领导的任务,上好一体育展示课。主要展示小团体在体育教学中的运用,展示课要求做到新颖、实用,能起到示范、借鉴的作用。

5、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,教学新一套广播操,努力提高早操的质量。

6、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

7、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。

体育科组工作计划 篇11

一、指导思想:

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,根据我校新开办的情况切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展本科组工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定教学计划,大胆革新,勇于实践。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行。体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强体育科组的管理和建设力度,不断提高常规管理水平。体育科组是学校的基层教学组织,也是开展教学的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教科组将努力贯彻学校行政领导方针政策,加强体育科组内部管理,努力做好20xx—20x年x上学期体育体育科组工作计划。

1、认真贯彻学校的管理精神,努力把本科组的办公文化建设好。

A、上下班制度:平时,早上七点三十分前到校,下午五点半后方可离校。不训练时,跟全校教职工一样。

B上班时间在办公室不准炒股、看电影、聊天等无关工作份内之事。

C、多看些有关与教学有关的书籍。

D在办公室同事间要多沟通、多谈教学业务。

2、在本科组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、认真开展体育教科研工作,巧构思,勤笔耕,争取写出质量较高的论文。

4、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平。

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校新开办的实际情况,坚持体教结合,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

三、要活动时间安排:

九月份

1、召开本学期的第一次备课组会议。

2、制定本科组工作计划。

3、制定好外运动场还没有完工投入使前在内广场出操的方案,规划好进、退场的路线,做到进、退场有序不乱,认真贯彻快、静、齐队列方针。

4、抓好广播操的质量,上课时多练广播操和踏步。

5、做好体育节的动员工作,制定体育节方案。

十月份

1、狠抓广播操质量。

2、筹办好体育节。

3、武术操的教授。

十一月份

1、继续抓好广播操质量。

2、积极抓好常规训练工作。

3、继续抓好学生的身体素质练习。

十二月份

1、广播标兵学校评比。

2、调整教学进度。

一月份

1、做好学生考核成绩的统计工作。

2、体育组学期工作总结。

体育科组工作计划 篇12

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量,既到达锻练身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛,为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

6、加强与班主任的联系,注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、用心开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

建立健全职责目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,用心撰写论文,每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的推荐。

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