宝葫芦的秘密读后感

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2025-08-08读后感

知远网整理的宝葫芦的秘密读后感(精选57篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

宝葫芦的秘密读后感 篇1

假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。

神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!

宝葫芦的秘密读后感 篇2

“葫芦宝,宝葫芦,葫芦全身都是宝。”这句咒语大家还记得么?不记得也没关系,因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅,那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧!

这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望实现了,宝葫芦出现了,不过他不让王葆说出他的秘密,王葆答应了,从此,王葆想要什么就有什么,比如:金鱼、画报、玩具……宝葫芦对王葆是忠诚的,每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中,宝葫芦为他做了一个机器人,但是在学校里出了故障,同学们让他去修,他却手足无措,当众出丑,一次考试中,王葆对着空白的的考卷发愣,在与别人的考卷互换的时候,被监考老师发现,让他顿时没有面子,无地自容。王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边,他明白了宝葫芦不是一个好东西,就把他的`秘密告诉了同学们,并与宝葫芦绝交,当他把宝葫芦扔回湖里的时候,“砰”的一声,宝葫芦碎成碎片,王葆惊醒了,原来这是一场梦,从此王葆发愤图强,成了班级第一。

名利与成就是自己争取来的,不要在无谓的去渴求去渴望,那只是你的白日梦,自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的,没有人一出生就会成功,那也是自己争取的,宝葫芦只是一个幻想,一种自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能够成功,因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的,我也应该把自己的心放在学习上,面临毕业考试,不要去做白日梦,去幻想,我要脚踏实地的去拼搏去努力,成为第一。

青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。

宝葫芦的秘密读后感 篇3

今年寒假,我读完了《宝葫芦的秘密》。这本书选题有趣新颖,内容丰富多彩,具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦,因为——他什么都能变出来。吃的,玩的,用的,五花八门,应有尽有。如果生活中真有宝葫芦,那么我想——

假如我有一个宝葫芦,我想让雾霾天气彻底消失,让天空不再灰突突的;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些残疾人,让他们也能找到一份好工作;假如我有一个宝葫芦,我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们,也让他们也有机会去学校学习更多的知识,去结交更多的朋友,让他们变得更加幸福快乐起来。假如我有一个宝葫芦……

即使这终究只是一场梦,但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着,便如痴如醉,着了迷。从个别的故事里,我能读懂做人要诚实,不能撒谎,世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实,不能像文中的杨栓那样,不务正业,游手好闲,走入歧途。但从整本书来看,做人不能贪得无厌,永不知足,总觉得所有事物,自己都应该拥有;做人要勤奋,不能因为有宝葫芦的存在就不奋斗了,这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些宝贵有用的愿望,让它更有利用的价值。如果像王葆那样不劳而获只会让自己烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的.。

“书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯。”正如这两句话所说的那样,从这本书中,我找到了黄金屋——我学习到的写作手法,排比、比喻等等,让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中,我找到阶梯,学会了做人的道理,为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书,使我受益匪浅。从现在开始,就让我们一起来阅读这本书吧;也让我们一起享受阅读中的快乐吧!

宝葫芦的秘密读后感 篇4

今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,很让我震惊。

书的主人公名字叫王宝,是一个很爱玩的学生,并且不怎么爱努力学习,什么事都想着不劳而获,在听了奶奶讲的宝葫芦的故事后,就想着自己也有一个宝葫芦帮助自己完成自己所谓的心愿。终于有一天,王宝如愿以偿了,他得到了一个宝葫芦,并且实现了自己的愿望,但是经过几次后,宝葫芦给自己的帮助并不是自己想要的那种,王宝也开始讨厌宝葫芦了。书的.最后以戏剧性的结尾告诉我们一个真理:寄希望于宝葫芦的,只能是一个美好的梦罢了——王宝的梦醒了,同学们,你们是不是还在这样的梦中呢?

掩卷沉思,我不由得想起了自己,以前的我由于贪玩,不爱学习,总想着以后会学会的,且不知自己浪费了好多美好的时间,以后真该好好努力了!

宝葫芦的秘密读后感 篇5

故事的主人公是一个叫王宝的孩子。有一天他去钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦。并且宝葫芦说你如果做我的主人想有什么就有什么,你想要吃的,我就给你吃了,你想要玩具,我就给你玩具。我还可以帮你做作业,帮你完成任何东西。别让你过生幸福的生活。

王葆觉得自己过上了非常幸福的生活。心里十分开心。

有一次很多同学都想借图书馆的《科学画报》。而宝葫芦为了让王宝得到这本书,悄悄把书装进王宝的书包。王宝知道后十分紧张,闹出了一大串麻烦的事情。

并且有几次下象棋,下扑克牌的时候到葫芦都帮他换牌。

王葆本来还不知道宝葫芦变来的东西都是他偷来的。

王宝知道宝葫芦变成了他的东西,都是偷来的,之后他便把宝葫芦这个秘密。给大家说了出来。心里变轻松了很多。

虽然这只是王宝做的一个梦,但是这个故事让我懂得了:做什么事情都要靠自己,不能不劳而获。做什么事情,用自己东西换来的或自己所做的'事情获得的才是最幸福的,要什么有什么。是不会给自己带来快乐的。

宝葫芦的秘密读后感 篇6

《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌,我非常喜欢它。你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的`意思,例如象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后连同名字搬了过来,受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后,王葆通过自己的不懈努力,在游泳锦标赛中荣获了冠军。

通过阅读故事,我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。

文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生!

宝葫芦的秘密读后感 篇7

翻开书柜,我看到了熟悉的一本书,我拿出来一看,哇!原来是《宝葫芦的秘密》这本书。这是张天翼先生的杰作,讲的是这样一个有趣的故事。

小主人公王葆小时候不管干什么都有条件,可奶奶总是讲一个宝葫芦的故事,不知不觉王葆就对神秘的宝葫芦产生了兴趣。有一次王葆和同学吵起架来,一气之下,王葆回家睡起觉来。醒来后想起了有同学约他钓鱼,结果他意外的`钓起了宝葫芦。从此以后他想要什么就能够得到什么,王葆高兴的不得了。有一次数学考试,有道题王葆不会就问宝葫芦,因为宝葫芦不会数学,所以宝葫芦就把苏鸣凤同学的答案印在王葆的试卷上,字迹也印了上去,可是被老师的眼睛破解了,王葆这才知道宝葫芦也不是万能的。好多次都想扔掉宝葫芦。“王葆,起来了。”王葆听到了奶奶的声音慢慢地起来,哈哈 ,原来是个梦啊!根本没有什么宝葫芦。

这本书小书迷们也可以抽空看一下,这本书告诉我们一个道理:天上没有掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情。只有踏踏实实,辛苦努力才有快乐和收获。王葆依靠自己的能力获得游泳冠军,取得了好成绩,就是一个好的事例。我们也要依靠自己努力,实现梦想,实现愿望!

宝葫芦的秘密读后感 篇8

寒假里,我读了一本对我影响很大的书《宝葫芦的秘密》。书中说的是王葆在梦里真的梦到了一个宝葫芦,但得到宝葫芦的兴奋劲才持续几天,他就发起愁来,因为不管他脑子里想什么东西,宝葫芦都会给他变出来,不管那个东西有多么的`珍贵,而且宝葫芦甚至连作业都帮他做了,有一次,王葆想做架模型飞机,但他脑子里刚闪过这个念头,模型飞机就摆在他眼前了。

这下王葆真的生气了,他告诉宝葫芦自己做模型飞机为的是过程而不是结果。谁知宝葫芦说自己头脑简单听不懂,要么全让它做要么就把它扔了。可王葆舍不得就只好出去找同学玩了,没想到碰到了学校的问题学生杨栓,杨栓问王葆要钱,王葆为摆脱他,只得让宝葫芦变出了五元钱交给杨栓,王葆终于松了口气,却不知更惊心动魄的事还在后面呢!那是数学考试时,王葆有道题不会,就去问宝葫芦,谁知宝葫芦竟把一位好同学的卷子改成了王葆的名字交给老师,可事情被老师和同学发现了,一束束目光射向王葆,王葆冲出了教室,把宝葫芦摔在了地上,可没想到宝葫芦怎么摔也摔不坏。王葆急了,就回到了学校把事情告诉了老师、同学和家人。这时王葆醒了,当他发现只是个梦时开心的笑了。从此认真学习,再也不想宝葫芦了。

读完了这本书,我侥幸的想:我幸亏没遇到宝葫芦,否则还不被它坑死?对呀,让别人来帮你并不是什么好主意,因为自己始终也学不到什么,还会苦恼自己应该干什么,所以千万不要渴望得到什么宝葫芦。凡事只要努力就会实现,别人什么也帮不了你,要知道幸福可不是侥幸就能得来的,就算侥幸得到了幸福,那也是短暂的,并不长久。假如你渴望外力来帮助你,那你就永远无法获得真正的成功,因为那份成功不过是别人取得的罢了,而你只不过是一个打着成功的名号到处招摇撞骗的骗子,一个欺骗了自己,毁了自己的大傻瓜!要知道,当别人看穿了你的谎言之后将会怎么看你!你想过吗?你想过这样做对得起生你育你的父母吗!

他们把生你养你,是希望你能好好学习,学以致用,回报社会。可你,却什么事都让别人帮你做,甚至连嘴都懒得动,你这样对得起他们吗?所以,在此我郑重的告诉大家:只有自己努力才能实现愿望,千万不能有让别人帮你干的念头。

宝葫芦的秘密读后感 篇9

王葆在班级成绩很不好,上课总是走神儿,经常被同学嘲笑,心里很不舒服。

有一次,王葆去河边钓鱼,等了很久都没有钓到鱼。突然,他看见鱼竿在动了,马上把鱼竿提起来,发现了一个葫芦,这葫芦可神奇了!它会说话、做动作,想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的,可爱得很。王葆说:“我想要一桶鱼。”说完,宝葫芦手一挥,成千上万条鱼腾空而起,王葆想要哪条就拿哪条。然后,给他的同学去看,同学们都纷纷赞扬他。

还有一次,王葆来到电影院,要看电影,可是电影院里的'座位已经满了。王葆说:“我要到电影院里去!”宝葫芦又手一挥,王葆进入电影里了,和恐龙绝斗,吓得撒腿就跑,宝葫芦说:“我来救你!”然后把恐龙变成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆说着,把宝葫芦扔进河中。

最后,王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。

王葆恍然大悟,说:“天下没有免费的午餐呀!”

宝葫芦的秘密读后感 篇10

这一段时间里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,这里面的主人公是宝葫芦,王葆我想对这里的王葆说一句,诚实最重要。

这本书主要讲述了王葆的奶奶从小就给王葆江葫芦的故事,王葆也是在遇到困难时就联想到奶奶讲的.故事,而联想到奶奶说的宝葫芦。

那一天,星期日,王葆要去参加科学小组的电磁启动器的制作早早的就来到了学校里,因为这一天受尽了憋屈,在参加活动之前,王宝参加了一盘象棋,因为他的朋友姚俊偷偷移动了象棋被王葆发现了,同学们不帮他维持正义,反倒去帮姚俊,受完这场气,他来到了科学小组,组长是苏明风,但是里面王葆说的一句话,我很不喜欢,他认为苏明风跟他打过一次乒乓球,还打不过他呢,认为他不可以胜任这个组长的职位,我认为不要以消极的心态去看到他人,别人能当上组长,一定有人家的本事。

但是她的性格的确很让人烦,东看看西瞧瞧,说别人这不好,说别人那不好还在炫耀自己的工作有多么难,把王葆若惹恼了,王葆跑出了教室,跑回家睡着了,醒来之后想起来有人去约他钓鱼,来到了河边,却不到一个人,但是直到了太阳快落山的时候,他却一条鱼也没钓着。

这时宝葫芦出现了,王八把他吊了上来,他们就开始了故事。

宝葫芦的作用就是王葆你想什么就出现在王葆的面前,但是这可给王葆惹了不少麻烦,还被人当成小偷。

记得有一篇,是偶遇杨栓,杨栓认为他的东西都是跟他一样偷来的,所以就用那些词语去暗示王葆,让王葆丈二和尚摸不着头脑,他们出来走路,来到了一家无人图书馆,这时杨栓说了一句,哇,这里有好多新版的图书哇,这时王葆也想了想,没错,这就是那些书,这是他的手里突然就出现了那些书,这让杨栓更以为他的东西都是偷来的了,让杨栓的心里对他暗示了好多次,给王宝惹了不少麻烦。

读完这本书,我知道了诚实最重要,他的那些东西都是虚幻的,甚至还是宝葫芦从别人那里拿过来,而成为他的,自己的就是自己的,别人的终究不可能是自己的,秘密总有一天会水落石出的。

宝葫芦的秘密读后感 篇11

我看了《葫芦的秘密》这本书,知道王宝的奶奶叫王宝讲一切的故事。我觉得王宝这样做是不对的。我们不能学他这样做。他不适合老年人。他应该帮助老人,而不是帮助你。

大家都说王宝这样做对吗?大家都知道王宝这样做是不对的。你可以隔几天让奶奶给你讲个故事,这样就不会给奶奶添麻烦了。还有一件事就是做好自己的事情。王宝还让奶奶帮他。我们不应该以他为榜样。

宝葫芦的秘密读后感 篇12

妈妈给我买了一本《宝葫芦的秘密》,我对它非常着迷。

小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。比如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦就真的把棋子扔进他的.嘴里,差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识,结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签,弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时,宝葫芦帮着王葆作弊,竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果,王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里,并且把真相都告诉了大家,这时,王葆终于找到了真正的快乐。

看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,要踏踏实实地学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,一步一步地迈向成功!”

宝葫芦的秘密读后感 篇13

暑假,我看了一部让我终身难忘的书《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。

王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。

数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”

我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!

宝葫芦的秘密读后感 篇14

《宝葫芦的秘密》这本书光看书名,就很吸引我:究竟是什么样的宝葫芦?到底又有什么秘密呢?因此一拿到这本书,我就迫不及待地马上读起来,不到两天就读完了。

故事发生在小学生王葆身上,从王葆小时候,奶奶就一直给他讲有关宝葫芦的故事,所以每当碰到困难的时候,王葆就幻想有个神奇的宝葫芦来帮助他。有一天,王葆又与同学吵了架,回家后睡着了,他梦到自己钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就让宝葫芦代他写作业、做模型、考试,要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,王葆在学校的表现突飞猛进,让同学们刮目相看。宝葫芦让王葆渐渐有了依赖性,不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时把同学苏鸣凤试卷上的答案连姓名全部转移到了王葆的空白试卷上,坏事终于漏了底。在老师和同学们的帮助下,王葆认识到了自己的错误,明白了一分耕耘,一份收获的道理,所以他发奋图强,通过自己的努力,在游泳比赛中取得了优异的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

刚开始看这本书的时候,我觉得宝葫芦真是一个充满了魔力的宝贝,我也很想要一个这样的宝葫芦,让它给我许许多多的.好东西。可是读完这本书后,我就觉得宝葫芦并不是那么让人神往了。这个故事告诉我们投机取巧的心态是成功的绊脚石,只有努力不懈,自强不息,才能成功。靠自己的劳动换来成果才会感到幸福,所以,我们一定要用自己的智慧来克服困难,用自己的努力来取得进步和成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇15

暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我感慨万千,并教会了我世界上没有徒劳而获的道理。

你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个什么都能变来的宝贝,只要想要什么就能有什么。

这本书里面的一切故事情节其实是主人公“王葆”的一场梦而已。在梦里,王葆知道了宝葫芦给他的所有东西都是从别人那儿拿来的,这就是“偷”,这就是不劳而获!王葆知道了这件事,就想把宝葫芦扔掉,可是怎么也扔不掉。反而,宝葫芦更离不开王葆了,像年幼的孩子离不开妈妈。于是王葆用火烧宝葫芦,但宝葫芦的热情却被烧得更高了。这时,王葆的朋友杨栓儿告诉他,他己经回不了家,也回不了学校,因为王葆家里已经闹翻天了,他的奶奶在那一把鼻涕,一把泪的哭喊着,王葆的爸爸还怀疑家里的东西是杨栓儿偷来窝藏在他们家。

王葆的心里非常愧疚,心里也憋不住那么多秘密了,而且更不愿意让杨栓儿受到冤枉,于是,他一口气跑到学校,恰好爸爸也在学校,终于,王葆把和宝葫芦共同的秘密说了出来。秘密公开后,他似乎放下了几斤重的哑铃——好轻松……

忽然,王葆醒了,原来那是一场梦啊!

这本书让我明白了:世上没有不劳而获的东西,种瓜得瓜,种豆得豆。王葆每次都依赖宝葫芦是不可以的,人没有蠢的,只有懒的,我们只有付出辛勤劳动,才能得到收获。在我们的`生活中,有不少贪图小利的人,这个宝葫芦的故事也告诉了我们,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动去换来成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了!

宝葫芦的秘密读后感 篇16

最近我读了一本张天翼爷爷的《宝葫芦的秘密》。主人公王葆是一名普普通通的少先队员,从小就爱听宝葫芦的故事,幻想着自己有一只宝葫芦会怎样?一天,他去钓鱼钓到了一只宝葫芦,在宝葫芦的帮助下,他过上了要什么就有什么的幸福生活。但前提是不能把宝葫芦的秘密透露出去,而宝葫芦也给他来了一系列难堪烦恼的事情。最终,王葆把宝葫芦的秘密公布于众,抛弃了宝葫芦。

读完故事后,我也想拥有一只宝葫芦,但我希望它是一只正能量的葫芦,这样就可以帮我完成些愿望。

首先,我会带爸爸妈妈去西藏的雪山。在那里可以看到连绵起伏的山脉,厚厚的积雪像一床床棉被覆盖在山上,到处明晃晃的。在雪山上,有时风平浪静,有时波涛汹涌。如果遇到雷电天气,那简直比魔法世界还魔幻。身处雪山会给人一种神圣的感觉。

有了宝葫芦还想带爸爸妈妈去北京尝一尝炸酱面和正宗的烤鸭。北京是祖国的心脏,在那里有许多名胜古迹。我想看一看壮观的升旗仪式,还想爬一爬历史悠久的长城。正如书上所说,不到长城非好汉!

如果有了宝葫芦,我还想帮助一些大山里的同龄人。从电视里我看到他们生活十分艰苦,却依然渴望读书,我想让他们和我一样可以受到良好的教育,用知识改变命运。

虽然我的愿望是美好的,但世上是没有宝葫芦的。想要完成这一切,要努力学习,用自己的力量来实现愿望。这也许就是张天翼爷爷要告诉我们的道理吧。

宝葫芦的秘密读后感 篇17

我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书,书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态,还有他们俩的对话,也有他们心里想什么,说什么。我觉得宝葫芦特别善良,王葆想要什么,宝葫芦就给他什么,王葆特别喜欢宝葫芦,因为他认为得到了宝葫芦,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的去做。

所以王葆就感觉自己越来越骄傲,感觉自己就像大富翁一样,宝葫芦就越来越听王葆的话,有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章,宝葫芦就想:我应该让王葆过个更幸福,更快乐,有时候王葆往坏的做,宝葫芦也往坏的做,有时候王葆往好的'做,宝葫芦也往好的做,最后,等王葆从床上醒来的时候,查明了真相,原来宝葫芦是不存在的。

宝葫芦的秘密读后感 篇18

《宝葫芦的秘密》是我国著名当代儿童作家张天翼的一篇童话,故事中的主人公王葆,是一个初一的学生。故事开始了,主人公王葆觉得学习上有困难,希望获得到宝葫芦的帮助,结果,他真的拥有了一个宝葫芦。自从王葆得到了宝葫芦后,他的生活发生了很大的变化,比如,数学题太难了,王葆只需要说一声,“宝葫芦呀,宝葫芦,你帮帮我做做卷子上的题吧。”很快空荡荡的试卷上就会写满了字,王葆只需要写上名字交卷就能得到一百分了。读到这里,我也越来越激动了,我开始和王葆的思路一模一样,我的内心深处也希望我能拥有这么一个能够实现各种愿望的宝葫芦来帮我获得一百分。特别是读到王葆在河里钓到了宝葫芦的时候,我的思绪也为我自己着急,啥时候我也能找到属于我自己的宝葫芦啊?

故事继续进展,读完整本书后,令我印象最深刻的还是王葆和同学姚俊一起下棋的小故事。当时,王葆一心想“吃”掉姚俊的“马”,宝葫芦出动法力将姚俊的马一下子塞在了王葆的嘴里准备吃了。这个小故事真是太有趣了,读至此处,我忍不住哈哈大笑起来了。

故事结尾,出乎我们意料的是,王葆竟然抛弃了他的宝葫芦,原来是因为宝葫芦所变出来的东西其实都是宝葫芦悄悄地从别人那里偷来的,而王葆却也没有办法把原物及时归还给失主,只能自己保存着,王葆的.内心承受着“自己可能是一个小偷”的巨大思想压力,而最终放弃了使用宝葫芦。在接下来的学习和生活中,王葆发现通过自己的努力,也能够获得成功和赞誉。

《宝葫芦的秘密》这个故事语言流畅,故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读了这篇故事我明白了一个大道理,世界上是没有什么捷径可走的,做任何事情都需要通过自己的努力才能获得成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇19

姑姑送我了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,我拿到书后迫不及待地看了起来,故事很有趣,也很有寓意。

故事讲的是小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就幸运的成为了宝葫芦的主人,宝葫芦真是个好宝贝,想要什么就有什么,但有个秘密条件,就是不能让世界上第二个人知道,否则就什么用也没有了,王葆好得意,可烦恼也来了,如他想要书,书就来了,他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他觜里,宝葫芦给他变了架塔吊模型,可在同学面前模型摔坏了,同学们叫他重新装好,可他不会,好没面子,趁同学没注意他偷偷地溜了,考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的`试卷来冒充自己的试卷由于这样,他渐渐脱离了群体,同学们不再相信他,都不和他玩了。最后刘老师找他长谈了一次,他顿时醒悟,发奋图强,取得了优异的成绩,重新成为同学们的好朋友。

通过这本书,我明白了一个道理,一个人不管做什么都不应该贪心,不能投机取巧,也不应该依靠别人,要凭自己的努力,去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!

宝葫芦的秘密读后感 篇20

在这个假期里我读了一本书,书名叫做《宝葫芦的秘密》,这本书让我懂得了许多道理。

《宝葫芦的秘密》这本书讲的是有一个叫王葆的小男孩,他跟我们一样是一名光荣的少先队员,可是就是在这个普普通通的少先队员身上发生了一件与众不同的神奇事情。

王葆的奶奶从小就给王葆讲宝葫芦的.故事,宝葫芦是个神奇的东西,也可以说是一件宝物,拥有任何东西。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦,可以不费力气得到一切。

故事的开头,王葆跟同学一起去钓鱼,可王葆不会钓鱼,等啊等啊,有鱼上钩了,一看,是一个葫芦啊!王葆有点儿伤心,“宝葫芦,宝葫芦”。天哪!葫芦说话了,王葆简直不敢相信,他开心的要跳起来了。

王葆非常开心的回家了。可是,不好的事情发生了,王葆在和同学下象棋的时候,王葆因为对付不了对方的马而“损兵折将”,所以,心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,宝葫芦真把棋子扔进他的嘴里,差点儿被王葆吞进了肚子;王葆想去电影院看电影,宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试的时候,宝葫芦帮着王葆作弊,竟然把别人的考卷拿来让王葆交了上去,结果王葆被老师严厉地批评了……

有趣的事情还不止这些呢!在玩具店里,因为王葆什么玩具都喜欢,于是,宝葫芦就来了一场惊天动地的“玩具总动员”,居然把所有的玩具都变到了了王葆的家里。

通过这件事,王葆明白了,想不劳而获是不对的,于是,他决定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完这本书,可爱的王葆给我留下了深刻的印象。

只有付出努力得来的才是自己的收获,是真正的幸福,我们一定要端正态度,丢掉懒惰的思想,丢掉耍小聪明、侥幸的思想,认认真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收获甜美和幸福。

宝葫芦的秘密读后感 篇21

暑假里,老师介绍我们去欣赏“百年百部中国儿童文学经典书系”,其中,最吸引我的就是《宝葫芦的秘密》了。

有的同学会说:“我要是有个宝葫芦,那该多好啊!今后要什么就有什么,不用再愁没这没那的了!”尽管是这样,从表面上看,宝葫芦是一件宝贝,但是,王葆干吗又砸它,又烧它呢?别急,让我一一道来。

王葆并不是个坏孩子,他关心集体,肯学好,肯做好事,热爱同学。但他有一个缺点,就是有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的。遇到麻烦事,就幻想着有一种宝贝,可以帮他做事情,而自己却不用费劲。比如遇到一道挺难的算式题,不用想,这宝贝就算出来了,那该多好。

有一天,王葆去河边钓鱼,偶然得到了一个宝葫芦,随后,他的学习和生活都有了神奇的变化。 但是,天上是不会掉馅饼的,这些吃的,用的,玩的,以及各种学习课程的答案,都是人们用劳动换来的。比如,一个模型,如果你不动手制作,那是做不出来的,那些零件总不能自己跳起来自己拼装在一起吧!反正,如果不是用自己的劳动获取来的,而是从别人那儿借来的',实际上就是偷来的。文中,王葆为了保守宝葫芦的秘密,弄得他失去了朋友,与集体分开,甚至对他最亲爱的爸爸撒谎,还交到了一个搞小偷小摸,手脚不干净的坏朋友杨拴儿。他的人生中只剩下了无聊和寂寞,一个人这样孤零零的,有哪个孩子喜欢这样啊!但还不止这样,宝葫芦还让王葆吃尽了苦头。下象棋时,王葆要把对方的棋“吃”掉,宝葫芦就把棋塞到王葆嘴里。考试时,王葆要把别人考卷上的答案转移到自己的考卷上,宝葫芦连名字都转移过来了,结果被监考老师发现了,把王葆骂了一顿。所以,王葆气得拼命把宝葫芦摔碎,烧掉,再也不要它了。

在现实生活中,我也有像王葆的时候。记得有一次,我做到饭桌上准备吃饭,突然发现桌子上没有汤匙和筷子,又懒得去拿,这时,我就幻想有一个宝葫芦,能帮我把汤匙和筷子拿来。但是,我通过读了这本书,就再也不会这样想了,会自己去做。在这同时,我也获得了一个深刻的道理:不要过度地依赖别人,这样最后受伤害的还是你自己。

宝葫芦的秘密读后感 篇22

我读过一本书叫《宝葫芦的秘密》讲的是一个小学生王葆经常听他的奶奶讲宝葫芦的事。

一次偶然的机会,王葆得到了宝葫芦。宝葫芦帮王葆变出了很多东西一桶金鱼,许多零食,《科学画报》这本书,一盆盆珍贵的`植物,电磁起重器,自行车,王葆想要的书,王葆想要的各种奖章,奖状,帮王葆换成绩优秀的人的考试卷子,帮王葆赢得象棋比赛

世界上没有完美的事,接二连三的麻烦来了。王葆一次次出丑,尴尬,更让他伤心的是朋友,家人对他的误解,甚至连王葆最好的朋友杨拴儿都瞧不起他的行为。最终,王葆向同学们坦白,同学们都原谅了王葆,而宝葫芦也被王葆扔到了河里,但是王葆发现这只是一个他做的梦。

通过《宝葫芦的秘密》让我知道了凡事靠别人是不对的。

宝葫芦的秘密读后感 篇23

《宝葫芦的秘密》是我国著名当代儿童作家张天翼的一篇童话,故事中的主人公王葆,是一个初一的学生。故事开始了,主人公王葆觉得学习上有困难,希望获得到宝葫芦的帮助,结果,他真的拥有了一个宝葫芦。自从王葆得到了宝葫芦后,他的生活发生了很大的变化,比如,数学题太难了,王葆只需要说一声,“宝葫芦呀,宝葫芦,你帮帮我做做卷子上的题吧。”很快空荡荡的试卷上就会写满了字,王葆只需要写上名字交卷就能得到一百分了。读到这里,我也越来越激动了,我开始和王葆的思路一模一样,我的内心深处也希望我能拥有这么一个能够实现各种愿望的宝葫芦来帮我获得一百分。特别是读到王葆在河里钓到了宝葫芦的时候,我的思绪也为我自己着急,啥时候我也能找到属于我自己的宝葫芦啊?

故事继续进展,读完整本书后,令我印象最深刻的还是王葆和同学姚俊一起下棋的小故事。当时,王葆一心想“吃”掉姚俊的“马”,宝葫芦出动法力将姚俊的马一下子塞在了王葆的嘴里准备吃了。这个小故事真是太有趣了,读至此处,我忍不住哈哈大笑起来了。

故事结尾,出乎我们意料的是,王葆竟然抛弃了他的宝葫芦,原来是因为宝葫芦所变出来的东西其实都是宝葫芦悄悄地从别人那里偷来的,而王葆却也没有办法把原物及时归还给失主,只能自己保存着,王葆的内心承受着“自己可能是一个小偷”的巨大思想压力,而最终放弃了使用宝葫芦。在接下来的学习和生活中,王葆发现通过自己的努力,也能够获得成功和赞誉。

《宝葫芦的秘密》这个故事语言流畅,故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读了这篇故事我明白了一个大道理,世界上是没有什么捷径可走的,做任何事情都需要通过自己的努力才能获得成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇24

几年前,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书的作者是中国著名作家张天翼。虽然这是我好几年前读的一本书了,但书里那精彩的故事情节我至今历历在目。

故事讲的是一个名叫王葆的小学生,他经常听奶奶讲有关宝葫芦的故事,他觉得宝葫芦很神奇,就这样,他朝思暮想:我要有一个宝葫芦,该多好啊!终于有一天,他在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这下,他想要什么东西,什么东西就会摆在他的眼前,他想炫耀自己的本领,做一个起重机模型,房间里就出现了一个起重机模型,梦想能够及时实现,王葆觉得特别快乐。

可是,真的有这么好的事情吗?

一次,王葆在下象棋,一心想吃掉对方的“马”,结果真有一个 “马”钻进了王葆的嘴里,王葆想吐出来,结果他不小心把“马”咽了下去,他回到家才发现这竟是王葆的“宝贝”——宝葫芦搞的鬼。

还有一次数学考试,他望着考卷不知道怎么做,他的同学卷子突然不见了,老师也过来了,看见王葆的卷子满是字,而且还很像丢失卷子的同学的字,老师当场认定王葆抄袭,王葆无地自容。最后王葆问宝葫芦才知道,又是王葆的“宝贝”宝葫芦搞的鬼,于是王葆在之前钓鱼的地方把这个所谓的“宝贝”扔掉了,又过起了没有什么外力帮助的生活,但是他却过得很快乐。

读了这篇故事后,我想到了生活中的一些“王葆”。这些人为了自己的利益投机取巧,最后只能带来生活中的不利影响,比如有一些人借钱不还,最后只有接受法律的制裁,又比如有一些人考试作弊,肯定会被检查出来,所以我们要脚踏实地地工作、学习,踏踏实实的做人、做事。因为我们要时刻清醒的认识到,天上是绝对不会掉馅饼的!

故事的最后说了,这只是王葆的一个梦。是的,宝葫芦只在梦里存在,在现实中不会存在,永远不会存在!

宝葫芦的秘密读后感 篇25

宝葫芦是一个可以让人梦想成真的神奇宝贝,但读完这本书,我却怎么也喜欢不起来这个宝贝了。书中主人公王葆从钓到一个葫芦开始,便产生了不劳而获的想法,也让他从此对宝葫芦有了强烈的依赖性。宝葫芦帮他完成了他想完成的一切事,从而让同学们刮目相看。

这不仅助长了他偷懒和说谎的恶习,还让他换来了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。但庆幸是场梦。看完这本书,王葆明白了,我也明白了,天上不会掉馅饼,要想收获丰硕的果实,必须付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收获。做为成长中的青少年,我们要做个爱劳动,爱学习;不偷懒,不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。

不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。不撒谎的'孩子。不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。不撒谎的孩子。

宝葫芦的秘密读后感 篇26

我想大家应该都看过许多的书吧,当然,我也不例外。今天我要为大家推荐一本书,叫作《宝葫芦的秘密》。这一本书主要讲了,一个天真活泼,充满幻想的少年,它的名字叫王葆。有一天他在河里钓鱼时,遇到了传说中能实现任何愿望的“宝葫芦”。于是他想要什么宝葫芦就变出什么,和宝葫芦是好心帮倒忙。比如他听见王宝说他喜欢,你店里所有的玩具,宝葫芦就把玩具店里所有的玩具都变到家里来了。再比如说,王宝和同学下棋,他说“吃马!"宝葫芦二话不说就把“马”放进了王葆的嘴里。当然了,还有许多好心帮倒忙的事儿呢!不过到了最后,王宝受够了宝葫芦,就把宝葫芦扔进来,当初发现它的小河里。之后王宝为了迎接游泳比赛,每天都在坚持训练,当然,学习也更加用功了。功夫不负有心人,王宝不但学习成绩提高了,并且还在游泳决赛中得得了第一名!这一本书让我明白了一个千金不换的道理:只要你真正付出了,才会有回报!

宝葫芦的秘密读后感 篇27

寒假里,我读了一本十分有趣的书,名字是《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲述的是:小主人公王葆在湖边钓上来一个宝葫芦,只要不说出宝葫芦的秘密,宝葫芦就可以满足他的所有愿望。想要不劳而获的王葆脱离了集体,当一次数学考试时,王葆发现了宝葫芦不可告人的秘密:什么都是偷来的.!当王葆知道了事情的真相后,他意识到了自己的错误,把宝葫芦扔回了河里,将宝葫芦“变”出来的所有的东西还了回去……最后,王葆从梦中醒来。

醒来后的王葆深深地明白了一个道理:不劳而获不能给自己带来幸福和快乐,反而会带来麻烦和苦恼,让自己的生活变得一团糟。

《宝葫芦的秘密》是一本充满智慧和幽默的好书,它让我知道了投机取巧是不会成功的,想实现梦想就要努力学习,脚踏实地地去做。只有通过自己的努力得来的成果才能快乐!所以,我一定要做一个为了梦想而努力奋斗的人!

宝葫芦的秘密读后感 篇28

上个周末,我读了一本十分有趣的童话书——《宝葫芦的秘密》。这本书告诉我一个道理:自己动手,丰衣足食。

这本书讲了一个叫王葆的小学生,希望自己能得到一个要什么就有什么的宝葫芦。有一天,他做梦梦都自己钓鱼时钓到一个宝葫芦。发现了这是一个货真价实的`宝葫芦后用这个宝贝得了很多的东西。可是这个宝葫芦有利也有弊:下象棋时把棋子放到嘴巴里,考试时让两张卷子交换让他哭笑不得。后来得知这些东西都是偷得时更是火上浇油,于是她就把宝葫芦扔了,梦也因此醒了。回到现实的他发奋图强,终于成为好学生。

刚开始时我还十分羡慕王葆,也希望能有一个这样的宝葫芦直到后来才发现拥有宝葫芦并不是什么好事,它只会让你越来越懒惰。我们应该自己动手,丰衣足食。

这本书让我想起了生活中的一些事:有一次,我和爸爸妈妈去摘樱桃。因为有些樱桃很高我又跳又爬树才把他摘了下来。后来,我觉得无论是色香味都比其它买的樱桃好几倍,可能因为这是我摘的吧。看来,果然只有付出才能有回报呀!

还有一次,我在听写时只有一个不会写的生字。“我是趁老师不注意偷偷的改过来还是批改完改三遍呢?”我犹豫不决,“虽然把这个改过来我就全对了,可是全对的不光彩,不劳而获是不对的,这样我下次一定还是记不住。”于是,我选择了老师批改完改三遍。到了下次测试我果然没有再错了,看来我的选择是对的。

其实,在生活中,我们不能做不劳而获的美梦,天上不会掉馅饼。我们应当自己动手,丰衣足食,用自己的双手,去创造美好的未来。

宝葫芦的秘密读后感 篇29

我读过的书如同沙滩上的贝壳,而最特别的一个,也是留给我印象最深的则是这本张天翼写得宝葫芦的秘密。

自从有了这本书,我便爱不释手,天天抱在手里看。

这本书主要写王葆是一个学习不好的同学,自从听奶奶说世界上有宝葫芦这个东西时,他就整天盼望着自己有一个这样神奇的东西。有一天晚上,王葆做梦时,梦见自己在湖边钓鱼钓上来了一个宝葫芦,宝葫芦给他变了一桶名贵的鱼,他更加喜欢宝葫芦了,从此,他过上了”幸福“的生活。每天放学回家都有好吃的,想要什么就要什么。可是宝葫芦给他的生活也增添了不少麻烦:下棋时,别人的棋不是少这就是少那,打牌的.时候也不能和别人好好打。更可笑的是杨栓以为他这些东西都是偷来的,佩服的五体投地,要拜他为师,王葆更是哭笑不得。数学考试时,王葆问宝葫芦要答案,它竟把苏鸣凤的卷子拿来,结果王葆被老师训了一顿。最后,王葆再也忍不住了,将宝葫芦的事说了出去。最后王葆才得知这是一个梦。

”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉!“这本书使我明白了什么事都要自己干,靠不住别人,既使别人帮你干了,他们能帮你们干一辈子吗!

前几天,妈妈给我说了一则新闻,一对夫妻,男方要出差,大概要去三天,便给女方做了三天的饭,结果多去了几天,五天后才能到家。而女方好吃懒做,连饭也不会做,整整在家饿了两天,竟然还饿晕了。

由此可见,靠谁都不如靠自己,只有自己会干了,掌握了,才能不使自己饿肚子,假如现在宝葫芦给他变东西终有一天,宝葫芦的本领消失了,他该怎么办呢?

我还读过一则小故事:一个人,去庙里求观音让他们家的光景好一些,而旁边也有一个人,他和观音长得像极了,那人就问:你就是观音吗?他说:”是的。“那人又问:”那你为什么还求自己呢?“观音笑了笑说:”求人不如求己呀!“

只有自己才能帮自己,在这变化万千的社会中,只有有能力才能有很好的地位,反之,没有能力的人只能喝西北风。

让我们用自己勤劳的双手,为自己创造更好的明天!

宝葫芦的秘密读后感 篇30

我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给他讲宝葫芦的`故事,宝葫芦的主人只要想要什么,就会有什么。

这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一个宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻有了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起来。而郑小登说了一句重要的话,他们才不吵架了。

有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么来,这可给他带来了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起来。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦来说这只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原来这只是个梦。

读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

宝葫芦的秘密读后感 篇31

那是很久以前,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给“搬“了王堡的试卷上。王堡被老师批评。王堡一气之下把宝葫芦扔回小河里。

这件事情让王堡懂的了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王堡在学校明显落后的情况下,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

我喜欢可爱调皮的王堡。宝葫芦这本书是充满机智和幽默的一本好书。它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇32

寒假假期的时候,我阅读了一本叫《宝葫芦的秘密》的课外书,它的故事情节很好看,使我们受益匪浅!

故事的主人公叫王堡,是一个因为懒散,什么事都做不好的男孩,在树林里的鱼塘里,他钓鱼时竟钓到一个既可爱又无所不能的宝葫芦,王堡成为了它的小主人,宝葫芦努力为王堡干活儿,实现他的愿望,如帮他报名参加游泳锦标赛,把玩具店里的玩具变到家里等等,可总是把事情搞砸。

因此王堡发现,靠别人是不行的,需要自己以实力去做每件事!便把宝葫芦儿扔进了湖里,靠自己努力锻炼,最终凭着自己的实力赢得了游泳锦标赛,宝葫芦认为小主人不再需要他了,只能一走了之……宝葫芦很会忍耐,关心他人,处处为人着想。王堡从宝葫芦的身上学到了“天上没有掉下来的馅饼,得到好成绩都应该付出代价”的道理,最终获胜,赢得了比赛,又赢了自己!人要自己比自己!

我从这本书里学到了不少的道理:每一次的成功,都是靠自己不懈努力而来的!努力向着目标前进,就可以达到胜利的彼岸!付出总比得到的心情好!古今中外勤奋学习的文人也是这样的,就如凿壁偷光的匡衡:他非常喜欢看书,因为没钱买书和灯,便去财主家打工,向财主要书看,在房里凿了个洞,借助邻居家的光看书,日复一日,年复一年,最终,匡蘅成了一个有学问的人!从例子和电视剧里,我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获!

宝葫芦的秘密读后感 篇33

今天,爸爸给我买了一本新书,叫《宝葫芦的秘密》。一看到《宝葫芦的秘密》这个书名,就特别好奇:宝葫芦会有什么秘密呢?于是我迫不及待地看了起来。

原来,宝葫芦是一个叫王葆的中学生梦见自己在钓鱼时得到的,这个宝葫芦可真是个“宝贝”,只要你想要什么,它都能变出来,于是,王葆高兴地过上了“要风得风,要雨得雨”的日子。但宝葫芦告诉他,千万不能告诉别人自己有个宝葫芦,否则,宝葫芦将永远消失。可是好景不长,王葆知道了东西都是宝葫芦从别人那里拿来的,经过思考,王葆觉得不应该向小偷一样拿别人的东西,终于把宝葫芦的秘密告诉了老师和同学,从此,宝葫芦就在那一刻消失了。王葆过上了原来普通而又快乐美好的日子。

我一边看一边好羡慕王葆,可是看完全书,尤其看到王葆说出了宝葫芦的秘密,我真的好感动。我真应该向王葆学习,他懂得“天上不会掉馅饼”的道理,他能勇敢卸下“不劳而获”这个大包袱。而我呢?“帮我洗水果。”“帮我削铅笔。”“帮我拿书包”。帮我……爸爸妈妈就是我的.“宝葫芦”。从今天起,我也要放弃“宝葫芦”,勇敢地跟“懒惰和依赖”说“再见”,学会削水果皮,学会检查作业,学会应该学会的一切事情,用自己智慧的大脑,勤劳的双手,认真快乐地生活!

宝葫芦的秘密读后感 篇34

王宝的奶奶每天给王宝讲故事,然后王宝就梦想拥有一个宝葫芦。

梦里宝葫芦帮王宝实现了很多愿望,让王宝很贪心。最后王宝让宝葫芦在学校操场盖楼,宝葫芦没做。王宝很生气,终于醒了,一切恢复正常。故事告诉我们,做事不要太贪心。

宝葫芦的秘密读后感 篇35

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

刚开始看的时候,觉得宝葫芦真是一个宝贝,我要是有一个宝葫芦该有多好啊,要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了,我认为,宝葫芦虽然可以给我们带来快乐,但是更多的也许是讨厌和烦恼吧!

文章是从这里讲起的:有一个叫王葆的'孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了,先的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,就把这个秘密告诉了大家,使得宝葫芦没有用了,他也就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松了。

从这个故事中,我们不难发现,什么事都是要用你的劳动的成果换来,不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧,当你觉得你要什么有什么的时候,你会觉得自己很开心、很快活,可是当你发现这些东西是偷来的时候,你心里又会怎么想?不劳而获的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思,在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上,这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?所以,我们做什么事都不能贪图小利,贪心的人是没人理的。

宝葫芦的秘密读后感 篇36

我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙。王葆从此变成了闲人,自己不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的`盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,通过自己的努力在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

其实学习生活中的我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包。这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:“哪里错了?”妈妈总是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。

通过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

宝葫芦的秘密读后感 篇37

寒假生活中我读了《宝葫芦的秘密》这本书,书中主要讲了小学生王葆,爱吃零食,又爱幻想,期望自我能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,能够不费事地获得一切。一天,他的愿望最终实现了。他拥有一个宝葫芦,心里想要什么东西,那个东西就会出此刻他眼前,要什么便有什么。可是他并不开心,反而增添了不少麻烦和苦恼。

书中给我印象深刻的是:王葆的'教师常说“天上不会掉馅饼,仅有靠自我”,还有王葆的爸爸常说“不要把细心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高”。

看完这本书后,让我明白了世界上没有不劳而获的事情,仅有脚踏实地靠自我的努力才能成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇38

我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。

简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的`在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。

我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。

宝葫芦的秘密读后感 篇39

在暑假的时候我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。现在我就和大家来分享这本书。

《宝葫芦的.秘密》主要写了一个叫王葆的六年级小学生,听到了奶奶讲宝葫芦的故事着了迷,总想得到一个宝葫芦。一天他出去钓鱼,竟然把宝葫芦给钓了上来。从此,他想要什么就有什么。但是,宝葫芦常常误会他的意思,比如让他吃棋子、把书还到游泳馆,现在他已经有点儿吃不消了。最后因为一次数学考试,把宝葫芦又扔回了池塘里。从此开始努力学习。

看完这本书,我明白了一个道理:世界上没有捷径做任何事都要通过自己的努力。我很喜欢这本书。你们也可以看一看。

宝葫芦的秘密读后感 篇40

假期中我读了《宝葫芦的秘密》这本书。这个故事是讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。 生活仿佛变得那么完美……可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。后来,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。告别了宝葫芦,王葆依靠自己的勤奋练习,终于在游泳比赛中获得了冠军。

读完这本书,我懂得了一个道理,世上没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得,珍惜劳动成果,这样才有意义。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人,他们成功的背后,是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,被人们称赞的。

宝葫芦的秘密读后感 篇41

我上小学时看过很多张天翼写的书,那时候小,也不知道几个作家的名字和他们的作品什么的,就是胡乱的看。那怎么就一下读了好些张天翼的书呢?回忆起来好像是当时的儿童图书馆有一部张天翼的作品集,那时候对“大部头”的书都好奇也敢啃,作者具体是谁根本无所谓。书的绝大部分内容都忘了,印象中只记得《大林和小林》的故事比较好看。

当时爸爸看完了居然没明白还说这都写的什么啊,于是我就给他解释大林代表谁小林代表谁结尾象征什么,爸爸说有道理――我那个时候的理解力和想像力还真是超强。当时在张天翼小说的字里行间经常会读到国骂之类的字句,这个让我很开眼界,既兴奋又一时无法接受。那个年代别说写出来,就是随便说两句脏话都会被老师、家长狠批的。

《宝葫芦的秘密》我是先看到的电影,那时候还在上小学,觉得那个宝葫芦还真挺有本事的,于是大部分情节都记住了。当时电影里的老师是那么和蔼可亲远远超出现实,搞的我们那位动不动就训我们甚至打我们的班主任直和我们解释说,那是电影里的老师现实中的怎么可能……如今的年轻人好像没有谁记得张天翼是谁了更别说读他的书了,我曾在书市淘他的`作品,找到了再版的《大林和小林》,后来又翻到了当年我读过的那个版本的张天翼小说选集,如获至宝般的开心。

去年的五一书市无意淘到了《宝葫芦的秘密》,虽然是八几年重印的,不过也甚为欢喜。后来又在书市闲逛时遇到了《宝葫芦的秘密》的DVD,于是买回来让我再一次重温了儿时曾看过的这部影片。现在看来,影片制做水准真是太粗糙了,可是当年的那种感觉却是如今这种大片所无法取代的。

宝葫芦的秘密读后感 篇42

我从小就听大人们说过“天上不会掉馅饼”的道理,直到读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才真正明白了其中的含义。

这本书的主人公名叫王葆,他的奶奶经常给他讲“宝葫芦的故事”。一天王葆在钓鱼时遇见了传说中能实现各种愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手沾来。他的表现更是让他的朋友大为诧异,从此他的生活仿佛变得那么完美……可盲目服从的宝葫芦最后让王葆哭笑不得,以至于数学测试铸成大错。

书中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想办法去克服困难,你得自己去斗争——这么着就做成了,那样才有兴趣。”这一句话让我受益匪浅,它让我明白人虽有懒惰的时候,也会有不劳而获的想法,但其实不劳而获只能带来痛苦和烦恼,投机取巧而不付出努力是不会成功的。只有通过自己的努力奋斗,才能成功!只有自己创造和付出,才会有所收获,才会形成一种乐趣。

这本书所讲的道理让我联想到以前经历过的一件事。周末我像往常一样去上绘画课,老师为我挑了一幅图让我画出来。这幅图虽然色彩丰富,别具一格,自己很是喜欢,但结构太复杂,非常要求精细程度,况且旁边画完的成品实在是“无法欣赏”,我犹豫不决,最后决定让老师帮我定好位,起好草稿,把最难的部分帮我画出来。可老师并没有答应,只是对我说:“不劳而获是没有用的,这幅图每个细节和结构都要尝试一下,否则怎么会有收获呢,我相信你不用帮助也能画好。”老师的鼓励给了我莫大的勇气,我决心一试身手。我把整幅图的整体结构大概的定完之后,便开始打起十二分精神的画着,开始向困难“进军”。我放弃了中途下课休息的时间来画,直到放学也是最后走的。几节课之后,我成功把它“拿下”。

得到了老师和同学们的赞扬。

春种秋收,“一分耕耘一分收获”,没有付出哪来的收获?《宝葫芦的秘密》给我的启示永远激励着我。

宝葫芦的秘密读后感 篇43

在《宝葫芦的秘密》中,主人公王葆的秘密就是他拥有了一个无所不能的宝葫芦,宝葫芦的作用是什么?就跟多啦A梦的口袋、阿拉丁的神灯、神笔马良的毛笔……差不多的一种想变出什么就能变出什么,想实现什么都能帮你实现的“魔法万能箱”。

王葆的梦想那么多,有了这么一个宝葫芦当然好了,一次钓鱼的时候,偶遇得到传说中能实现任何愿望的宝葫芦,要什么有什么,想什么就成什么。但是伴随快乐而来的就是无数个意想不到的:当他和同学下棋想吃掉对方棋子,棋子马上就飞到他嘴里……宝葫芦不但没给他带来幸福,反而带来无数困扰。

这个宝葫芦虽然是一种万花筒,可以变出世界的惊喜和美好,但同时也是个让人不劳而获的魔咒,会让人产生懒惰、消极、不思进取的心理。正如童年时期我们也都曾经梦想拥有这么一个可以变出万千世界的小宝物,但是所有童话中的宝贝都有一个关键之处,就是善人用它救死扶伤,多做善事,恶人用它则物极必反,会衍生灾难。

这也正是为什么宝葫芦非但没有给王葆带来快乐,却带来那么多不快乐的.原因。贪念产生恶,而努力的过程才能给小朋友带去成长的收获的快乐。所以,我觉得这么一个虽然通俗易懂的童话故事,却能给孩子带去深刻而受益一生的宝贵道理。教会孩子任何事情不要总想着祈求父母帮助,恳求他人援助,而是万事万物能靠一己之力去获得最后的成功。哪怕是失败,过程也是个成长。

作者的语言生动有趣,美好的故事充满童真童趣,可以让孩子们从中看到自己,也能从中悟到人生。在孩子的成长中,最需要的是教育,最能深入心灵、启发孩子是书籍。读一本好书,孩子们虽然表面听的是主人公的故事,但从现实中却联想的是自己现在的生活。

我们都曾梦想过成为无所不能的孙悟空,用他的猴毛和金箍棒潇潇洒洒走天涯,想要什么有什么。但是孙悟空还需要紧箍咒的束缚,也需要一路过斩将,保护师傅取得真经。原本,这个世上就没有不劳而获的人生,所有付出都需要代价,所有耕耘才能酿出累累果实。

感谢《宝葫芦的秘密》,很多时候童话故事,并不只是给儿童看,也会带给成年人不少人生的感悟。

宝葫芦的秘密读后感 篇44

这星期我们读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,我非常的喜欢这个故事。

在这本书中,宝葫芦它不但可爱机灵,而且还有许多魔法,并且用魔法帮助了王葆,帮助他恢复了学习的自信心,可是宝葫芦也帮助了许多倒忙,使王葆又很讨厌宝葫芦。有一次在王葆下棋的'时候,他要“吃”马,结果宝葫芦把意思理解错了,理解成里王葆要吃马,它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么,那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多,他很喜欢,宝葫芦问:“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说:“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具,王葆对宝葫芦说:“为什么都把玩具变回来了??快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。

宝葫芦的秘密读后感 篇45

我们这一代的人,小时候怕是没少观看、阅读具有所谓教育意义的影片和书籍。小的时候看这些看的的津津有味,长大后回过劲来才明白当时原来是被这些作品说教了许多年,心中怕难免有些抵触,总觉得是被大人变着法的忽悠了一场。可是当我们自己开始为人父母时,却又不自觉的把当年我们看过的那些回忆中的经典影片、书籍推荐给自己的孩子来看。此时记得的全部都是其中的各种好,全然忘记了有段时间我们是如何的嫌弃其中的说教内容。

能够长时间流传下来的,非昙花一现的作品就是经典的。就像是这本名为《宝葫芦的秘密》的少儿读物。它自儿童作家张天翼于一九五八年创作出来之后,至今近六十年而魅力不减。它陪伴了几代人的成长,其影响力至今还在,是各种小学生推荐书单上的必推书籍。

少年王葆的心中有许多梦想,事事心想事成是他最大的愿望。或许是老天感知到了他的想法想要帮帮他,在一次外出钓鱼时他竟意外的得到了一个能够满足他任何愿望的宝葫芦。这下子王葆应该开心极了吧。毕竟不是人人都能够如此好运的`得到一个有求必应的宝贝的。只是这世上的事并不像之前想象的那样美好,拥有了宝葫芦的王葆非但没有感觉的幸福,反而平添了许许多多的烦恼。哎呀!这可如何是好。

童话作品的魅力就在于其中没有什么事情是不可能发生的,许多我们现实生活中实现不了的愿望都能够在童话里实现。我们其实都曾经如同这个故事中的少年王葆一样,想要拥有一个有求必应的宝葫芦。从此以后便不用付出艰辛与努力,只要动个念头,一切自然会轻易得到。只是那时的我们实在是太幼稚,哪里懂得想要拥有必须要有相应付出的道理。即便是有些东西轻而易举的便得到了,使用起来怕是也不会那么心安理得的。

故事的最后王葆摆脱并舍弃了宝葫芦,这让他的心里产成了从未有过的踏实感。这番经历真的是让他长大了许多。而我们这些已经长大了的人,又何尝不是经历过一番波折才明白天下没有白吃的午餐的道理。

一分耕耘一分收获,而收获的快乐恰恰在于因为你感受过那段付出的艰辛过程,如果什么都能够不劳而获,感受到的便不再是幸福与快乐,而是烦恼与厌倦。

宝葫芦的秘密读后感 篇46

葫芦在我们中国传统文化中寓意为“福禄”,是吉祥的象征,也是大家都很喜欢的东西。“宝葫芦”一定是一个好宝贝,它到底有什么秘密呢?

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了有个叫王葆的小男孩,他经常听奶奶讲一些有趣的故事,每当他调皮不听话时,奶奶都会给他讲《宝葫芦》的故事,于是他就幻想如果有一天也能拥有一个神奇的“宝葫芦”那该多好呀!幸运之神终于降临到他头上,有一次他去钓鱼时,真的就钓到了一个“宝葫芦”。从此以后,王葆就把“宝葫芦”当作一种依赖,总想不劳而获,所有的事都靠“宝葫芦”帮他做。可后来他才发现,其实“宝葫芦”只会盲目地帮助他实现愿望,让他出风头,让他有一种自豪的感觉。然而也令他失去了朋友,失去了快乐和幸福。最后他终于悔悟过来,放弃了“宝葫芦”,又做回了原来的自己,并通过自己不懈的努力,重新获得老师、同学、家人的信任。

《宝葫芦的秘密》让我深切的感受到不努力是不可能有很大收获的。同时也告诉我们天上不会掉“馅饼”,“世上无难事,只要肯登攀”的道理。只要我们脚踏实地,认认真真地做事,汗水和努力会帮我们实现自己所追求的梦想。

同学们,丢掉那让我们依赖的“宝葫芦”吧!

宝葫芦的秘密读后感 篇47

葫芦在我们中国传统文化中寓意为“福禄”,是吉祥的象征,也是大家都很喜欢的东西。“宝葫芦”一定是一个好宝贝,它到底有什么秘密呢?

《宝葫芦的秘密》这本书讲述了有个叫王葆的小男孩,他经常听奶奶讲一些有趣的故事,每当他调皮不听话时,奶奶都会给他讲《宝葫芦》的故事,于是他就幻想如果有一天也能拥有一个神奇的“宝葫芦”那该多好呀!幸运之神终于降临到他头上,有一次他去钓鱼时,真的就钓到了一个“宝葫芦”。从此以后,王葆就把“宝葫芦”当作一种依赖,总想不劳而获,所有的事都靠“宝葫芦”帮他做。可后来他才发现,其实“宝葫芦”只会盲目地帮助他实现愿望,让他出风头,让他有一种自豪的感觉。然而也令他失去了朋友,失去了快乐和幸福。最后他终于悔悟过来,放弃了“宝葫芦”,又做回了原来的自己,并通过自己不懈的努力,重新获得老师、同学、家人的信任。

《宝葫芦的秘密》让我深切的感受到不努力是不可能有很大收获的。同时也告诉我们天上不会掉“馅饼”,“世上无难事,只要肯登攀”的道理。只要我们脚踏实地,认认真真地做事,汗水和努力会帮我们实现自己所追求的梦想。

同学们,丢掉那让我们依赖的“宝葫芦”吧!

宝葫芦的秘密读后感 篇48

这几天,我在家看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》,对我感触很深,想与同学们一起分享。

这本书主要讲述的是:一个叫王葆的孩子,他关心集体,热爱同学。就是有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的,遇到麻烦的事,就幻想有个宝葫芦,可以帮他做好多事情,他不用费什么劲,想要什么就有什么。那该多好呀。后来,他真的`有了一个宝葫芦,从此想要什么就有什么,一切都来得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不尽。”可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,倒使他感到非常无聊和苦恼。最后,王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

生活中,我也遇到过类似的事:一天晚上,我正在写作业,写着写着,遇到一道题不会做,想都没想,就去问妈妈怎么做,还挨了妈妈一顿训,后来仔细思考了一下,非常容易就做出来了。

看完这本书,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获!世界上没有不劳而获的东西,只是靠自己努力得到的,才是最有意义的!

宝葫芦的秘密读后感 篇49

我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,十分的喜欢,此刻就让我给大家介绍一下吧!

故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼的少年。他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他简单地实现目标。一天,王葆在钓鱼时钓到了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望,有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊讶。宝葫芦更帮忙他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……但是,王葆逐渐发现宝葫芦原先不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得。之后,王葆发现这些东西都是宝葫芦偷来的,王葆气急败坏,把宝葫芦扔了。

从这个故事中,我们发现什么事都是要用你的劳动成果换来的,不能不劳而获,要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动的诚实孩子!

宝葫芦的秘密读后感 篇50

那是很久以前,我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

小学生王葆不好好学习,总想着不劳而获。一天王葆在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王葆不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王葆的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王葆说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王葆让它把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都给“搬“了王葆的试卷上。王葆被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。

这件事情让王葆懂的.了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王葆在学校明显落后的情况下,依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

我喜欢可爱调皮的王葆。宝葫芦这本书充满机智和幽默的一本好书。它让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,一定要用自己的努力来得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇51

我又读完了一本书,它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆,他的奶奶经常给祂讲宝葫芦的故事,宝葫芦的`主人只要想要什么,就会有什么。

这天,王葆去河边钓鱼,突然,钓上了一茖宝贝,它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼,他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑,而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起來。而郑小登说了一句重要的话,祂们才不吵架了。

有了这个宝葫芦,王葆只要想要什么,宝葫芦就给他变出什么來,这可给祂带來了很多麻烦。王葆实在忍受不住了,把宝葫芦剁的七零八碎,可宝葫芦真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火烧,对神通广大的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时,王葆醒了。原來这只是个梦。

读完这本书,我思绪万千。我明白了一个道理,一个人有了宝贝,并不代表生活的就很幸福了。

宝葫芦的秘密读后感 篇52

有一个有趣的故事叫《宝葫芦的秘密》,是张天翼爷爷写的。

故事里有个男孩王葆总想不费劲儿就得到一切。奶奶叫他剪指甲,他总是拖着。有一次钓鱼,他钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说它可以为主人做所有的事情。在宝葫芦的帮助下,王葆钓到了一桶鱼,写作业也不用自己动手了,游泳不费劲就得到了好名次。因为宝葫芦不知道人间的`规矩,也闯了很多祸。它把玩具店里的所有玩具变回家,王葆不得不让它送回去。下棋时,王葆说:“吃马!”宝葫芦就把马塞到了王葆嘴里。数学考试,宝葫芦为了让主人取得好成绩,把班长的卷子和王葆的换了。结果王葆受了处分。王葆想离开宝葫芦了,宝葫芦跟主人告别后,一只小鸟把它带走了。

这个故事很迷人,把我逗得哈哈大笑。笑过之后,我明白了一个道理:只有劳动才能得到成功和幸福。不劳而获只能带来痛苦。

张天翼老爷爷真了不起!我多希望再读到他写的故事呀!

宝葫芦的秘密读后感 篇53

今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的'都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王葆让宝葫芦把他们班学习的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王葆把宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王葆懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感 篇54

寒假里我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个小学生王葆,他很喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,而且也幻想着自己有一个宝葫芦,想要什么就有到什么,也能得到同学们的喜欢。有一天他终于得到了传说中的宝葫芦。

宝葫芦神通广大,他能帮王葆变出各种零食和玩具,还帮王葆做出了电磁起重机的模型,他真的过上了要什么有什么的生活,王葆很是开心。但是宝葫芦在给王葆送东西的时候,从来都不和他商量,在“拿”别人的东西时也从来不会愧疚。结果按照宝葫芦的想法,让王葆在同学面前出了丑。比如和同学下棋,王葆想吃掉对方的棋子,宝葫芦理解错了,真的把棋送到了王葆的嘴里。还有宝葫芦帮王宝把《科学画报》偷来,使王葆有些不安。“考试换试卷”的事情彻底点燃了王葆心头的大火。

事情是这样的:同学们正准备交卷的时候,苏鸣凤的卷子和王葆的卷子交换了,老师让王葆把事情交代清楚,同学们也议论纷纷,七嘴八舌的问王葆是怎么回事。王葆只是低头整理着书包不说话。结果由于紧张不小心抖出了书包里的《科学画报》。这时同学萧泯生大喊:“原来书在你这里,我说怎么找不到了?”王葆不知道如何解释,拿出手绢擦汗,结果又掉出了一张5元的票子,这五块钱是杨栓的。这么多奇怪的事情,王葆没有办法说清楚,只好跑了出来,准备把宝葫芦扔了,因为王葆发现宝葫芦不会带给他快乐,只有无数的麻烦。

这时王葆醒了,原来宝葫芦并不存在,这只是一个梦。但是醒来后,王葆得到了一个经验教训。

其实读这本书的过程中,我也幻想着要一个宝葫芦,想让他帮我变出好多零食和玩具,帮我写作业,帮我考试……但是通过这个故事,我懂得了,任何时候都不要想着不劳而获,要靠自己动手动脑,踏踏实实的做事,这样才会幸福和快乐。

宝葫芦的秘密读后感 篇55

平日在家,爸爸妈妈就管我叫“小书虫”,说走哪里都会见我抱着书在“啃”,有时候紧皱眉头,有时候哈哈大笑,有时候又莫名其妙地捶胸顿足,简直是走火入魔了。只要拿到喜欢的书本,我就像饥渴了好久的孩子碰到了甘甜的山泉,一头扎进去,尽情畅饮。

这学期我“啃”了好多书,有《最后的古寺神佛》《宝葫芦的秘密》、《列那狐的故事》……其中印象最深刻的应该数《宝葫芦的秘密》这本书了。

这本书描写一个叫王葆的孩子,在一次钓鱼的时候得到了一个宝葫芦,他心花怒放,觉得自己是世界上最幸运的人儿了。因为他如愿以偿地成为“要什么有什么的人”,果真宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼,美味可口的食物、心爱的书……

刚“啃”这本书的时候,我真的好羡慕小主人公王葆,还情不自禁地想:要是我也像他那样拥有一个神通广大的宝葫芦该多好啊!

可渐渐地,我的想法渐渐地改变了。因为我发现王葆一直沉浸在坐享其成的快乐中,直到有一天发现宝葫芦为他带来的`名贵的花,崭新的自行车,花不完的钱……这些东西都是偷别人的,是损害了别人的利益而得到的。就连数学考试的试卷都是宝葫芦偷了其他成绩好的同学试卷写上了“王葆”的名字。让他遭到了老师的批评和同学的嘲笑。庆幸的是,王葆逐渐意识到,宝葫芦不是什么“宝贝”,而是彻头彻尾的“害人精”。

最终,他把宝葫芦的秘密告诉了大家,并下定决心与宝葫芦决裂。读到这里,我的心这才放了下来。

“啃”完这书,我发现自己身上也有王葆的影子,也会幻想:如果有个魔法棒变个一模一样的我每天帮我完成作业,代替我挨妈妈的批评;得到我最爱的巧克力和芭比公主,那真的是太爽了!可是看到王葆的经历中,我懂得:窃取别人的劳动成果自己并不会感到快乐。只有靠自己努力获得的成功,自己才会感到踏实和快乐。

法国作家雨果说过:“书籍是造就灵魂的工具。”同学们,让我们一起把书“啃”起来吧!

宝葫芦的秘密读后感 篇56

这本书写了一个叫王葆的小男孩,他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦,想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后,他就开始出现幻想,虽然最后得到了宝葫芦,但那只是在梦里得到的。

读完这个故事后我有以下几点感受与体会:首先,我们不要学习故事中的王葆,因为他自己不努力,每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成,我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。

其次,我们不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标,没有了理想,生活就会失去方向,找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向,前进的动力。理想一旦确立,我们才会克服困难去实现它,生活才会更加的多姿多彩。

最后,我们有了理想之后要为之去努力,去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗,就是一个空想家,跟宝葫芦里的`王葆没什么区别了。作为一名小学生,我们要按时完成老师布置的作业,要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的,也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想,从而成为一个对社会有用的人。

我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。

宝葫芦的秘密读后感 篇57

在暑假里,我看了一本很好看的故事书,名叫《宝葫芦的秘密》。

这本主要讲了一个天真淘气的小朋友王葆意外得到了一个宝葫芦,宝葫芦帮助他完成了很多希望,但内心善良的王葆发现了不对劲,与宝葫芦进行了对抗……

书中有很多精彩的片段,另外印象深刻的是主人公王葆和同学下象棋时,宝葫芦就理所当然的躲在了附近的一棵树上,宝葫芦听见主人在树下一下叫吃马,一下又叫吃车,吃这吃那。结果宝葫芦就把这些棋子都变到王葆的嘴里,让王葆把棋子都吃下肚子了。这个片段真的是令人捧腹。

看来,宝葫芦并没有给王葆带来幸福和快乐,反而更多的烦恼。以前我也想这样不劳而获的.,可是看了《宝葫芦的秘密》,懂得了自己的事情要自己做,非常手段得来的东西迟早会让你吃苦头。

这本书是一本引人深思的好书。

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