知远网整理的活动策划（精选5篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
活动策划 篇1
一、活动主题：
“我爱我班”
二、活动主持人：
何倩（班长）、周勇（团支书）
三、活动参与者：20xx级公共事业管理班全体团员；
四、活动时间：20xx／9／20；
五、活动地点：本班教室；
六、活动目的：在刚刚进入大二的初秋时节，本班进行了班干部的改选工作，选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班，经营本班，增加班级凝聚力，使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算，现需进行本学期的第一次班会活动；
七、活动流程：
1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结；
2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述；
3、以寝室为单位进行娱乐节目表演，加强同学之间的感情和交流能力，克服腼腆心里，活跃班会气氛；
游戏具体环节：
a、“团结就是力量”：按寝室顺序轮流表演节目；评出最好的寝室节目，奖励每人小礼品一份；锻炼同学的团结协作能力；（小礼品暂定为棒棒糖）；
b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同学上台抢猜，猜对歌名后清唱五句，唱对者得小礼品一份；歌曲数量为7首；锻炼同学胆量和乐感（小礼品暂定为旺仔牛奶糖）；
c、“嘴巴手指不一样”：主持人抽签，被抽到学号的学生参加，最后胜利的同学奖励小礼品一份；锻炼同学反应能力；（小礼品为笔记本一本）
4、讨论本学期第一次的班级外出活动；
5、班上同学发言，把自己对班级管理的.建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来，为增加班级的凝聚力，团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力；
八、活动经费：
1、棒棒糖6支 3元；
2、旺仔牛奶糖7包 7元；
3、精致笔记本一本 5元；
4、总计15元；
九、活动总结：
主持人总结本次班会。通过此次班会，让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。
活动策划 篇2
一、场景营造
1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。
2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
二、愚人节酒吧活动内容
1、晚上21点开始，开场白，同时对公司作第二季的简短宣传。(10分钟)
2、道具派发。(10分钟)
3、小游戏。(20分钟)
4、节目表演。(10分钟)
5、评选晚会最佳化装奖(男女)。(10分钟)
6、小游戏(或节目)。(10分钟)
7、男士邀请女士跳舞。(20分钟)
8、自由活动。(30分钟)
9、评选活动最靓美女奖，最酷帅哥奖。(10分钟)
10、抽奖环节。(20分钟)
11、众人合影(20分钟)
12、活动party结束。
三、愚人节酒吧活动策划方案中的.小游戏
1、酱油可乐
三个人一组，三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油，然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐，看谁最倒霉，谁喝了酱油后要装着是可乐一样，不能被人看出。每人一口，然后盖上布再调换位置。每人再饮一口，一直循环把“可乐”饮完。如果，哪一位坚持不下去，便要爱到处罚。
2、牙膏夹心饼
自由时间整人环节，把夹心饼拆封，小心地拨开两片饼干，去掉原来的夹心，拿出牙膏，挤出适量至饼中，不要太多了。最后加以黏合，尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处，最好准备几片原始的夹心饼，真真假假，自然而然就有人光顾品尝了。这叫姜太公钓鱼，愿者上钩。
愚人节可以让人抛开诚实，尽情的说假话的一天，愚人节酒吧活动策划方案里便应该要加入这些元素，让这个活动更加应节，更加有意义。
活动策划 篇3
一、活动背景：
1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年，他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。
2、社会人群对于工读学生存有误解和漠视。他们或认为这群孩子坏到无可救药，或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。
3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”，人们对他们的忽视大于关注。
二、活动目的：
1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为，对工读学生造成积极正面的影响，让他们也能去找寻自己的方向，开创美好的人生。
2、通过我们大学生志愿者的宣传行为，能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视，同时也能实现社会人群的反思，从而为未成年人创造良好的成长环境。
3、通过我们大学生志愿者的参与行为，使志愿者在展现公益心与爱心的同时能够实现自我教育与自我提升。
三、活动内容：
（一）义务家教
1、准备阶段：
（1）与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜，根据家长和学生自愿的原则，选定暑假需要义务支教的家庭。
（2）做好志愿者的动员与组织工作，并为志愿者进行前期的有关心理与法制培训
2、执行阶段：
志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者，实行“多对一“的教学方式。
3、时间安排：7月12——7月26
4、人员安排：
（1）总负责人：程聪贤
（2）支教共分三支队伍，每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名，负责分队支教活动的组织和安全
5、课程设置：
（根据孩子的不同学习基础，兴趣爱好，原有的不良生活习惯，心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排；教学具有明确的目的性，即有针对性的对具有不同特点的孩子设置不同的教学目标及教学方法。
1）文化课程：根据不同学生的血学习基础开设相应的小学，初中课程
可选择科目：语文，数学，外语，政治，历史，地理，物理，化学教学目的：为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程，并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣，培养良好的学习习惯。
2）兴趣爱好课：根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。
授课内容：武术，绘画，唱歌，象棋，篮球，朗读，文学等。
教学目的：培养工读生形成良好的兴趣爱好，树立积极向上的精神追求。
6、支教基本要求：
1）注意说话的语气，不能有讥讽、挖苦，应多一些激励与鼓舞。
2）心态平和，遇到意外情况要保持冷静、沉着。
3）教课的过程要有耐心和热心。
（二）调研活动
调研地点：工读学生家庭，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所（均在阜新市内）
调研时间：七月十五——七月二十五
人力安排：
（1）调研活动总负责人：魏芳
（2）调研小队设组长一名，副组长一名，负责团队建设、组织撰写活动实施
细则
（3）调研活动共分四个小分队，各个分队单独行动后将所调研资料统一整理
调研形式：（1）系统数据和资料的获取（如公安机关或派出所等机构的`调研）
（2）无结构访谈，以MP3、照相机为主要记录设备
（3）口头访谈，并用笔记载后加以整理
调研内容：
课题一：关于不良家庭环境对未成年人成长的影响
调研内容：（1）工读生的家庭详细情况
（2）家庭对于于未成年人成长的不良影响
（3）减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法
调研思路：
“人之初，性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的环境，接受不同的教育，“入苍则苍，入黄则黄”，使得人生变得迥然不同。每一个未成年人身上反映出来的问题，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英国教育家尼尔曾说过：“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师，是孩子的常任教师，也是孩子的“全科”教师。
调研对象：工读学生家庭及其邻居，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所
预期效果：1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实情况及家庭对其成长的不良影响，作为研究资料备案。
2据团队活动经验和相关青少年教育专家的指导，初步拟出一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法
课题二：关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果
调研内容：（1）志愿者活动给学生带来的收效及其影响
（2）大学生对工读学生的关爱活动，什么样的形式最有效
（3）学生家长对大学生志愿活动的看法及期望
调研思路：
大学生关注工读教育，关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例，而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始，仍然处于摸索和尝试阶段，有很多地方还不够成熟，对于团队活动开展的形式也尚未固定。很多活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观判断层面，带有很大的盲目性；况且志愿活动的实际效果不易准确检测。因此，我们试图利用这次暑假，深入学生家庭，去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的影响。让活动，为以后大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考，促进活动的规范化、质量的提高。
调研对象：
工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师，参加志愿活动的志愿者，
（三）活动成果整理
1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。
2、调研报告在活动结束后规定时间内提交，项目组负责联系相关专业老师指导
修改。
1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的：让工读生在活动中学会感恩
b)时间：20xx—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系
20xx—8—12~8—14志愿者与工读生排练节目
20xx—8—15~8—17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出
c)流程：
1.与光荣院（敬老院）取得联系，协商活动事宜。
2.协助工读学生排练好去光荣院的节目，做好准备工作
3.带领工读生在光荣院做义务劳动
4.工读生为老人们表演节目
5.工读生与老人促膝谈心。
6志愿者分组把工读生安全送回家
2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保A)背景：
阜新市是一座工业城市，本生就难以避免的存在严重的污染问题；同时工读生作为一个特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。
B)时间：
20xx—8—18与阜新市环保局联系以获取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导；做环境状况的实地考察；做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。
20xx—8—19~8—23带领工读生展开活动。
C)目的：
工读生参与维护城市环景的行动，用实际行动向社会宣扬环境保护，同时向社会展示工读生积极阳光的面貌，让社会对其改观。
D)活动内容：
带领工读生清理细河沿岸白色垃圾，清除墙面张贴小广告；向社会人群分发环保宣传单。
（四）活动预算
财务制度：
1、项目组各分队专款专用，每阶段做出决算，如有出入，予以登记并做出书面说明。
2、款项使用以收据或发票为证。
3、经费使用情况由财务负责人高卢记录备案，相关材料予以保存，活动结束后向团队成员公示
车旅费：支教分队（3支队伍）6*14=84元
调研分队（4支队伍）6*6*3=108
水费：60元
通讯费：50元
宣传单：30元
伙食费：支教队伍：15*14=210元
服装：
总计：542元
注：
1、市内交通工具均选择公交车
2、水费均为户外的实践活动中所需（面向社会的返恩活动）
3、调研队伍的伙食费自付
（五）安全措施
签订志愿者安全协议
志愿者分组，形成安全监督
团队派专人负责安全
聘请安全监督员（校方或公益团体等）
（六）可行性论证
1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商，并取得了家长的支持，且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。
2、与被关注主体有过长时间的接触和交流。
3、团队前期有过走访及调研，有充分的理论支持。
4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动，积淀了大量的实践经验。
5、团队对于假期活动的开展早已做了大量的准备工作。
6、作为实践主体的志愿者都热心公益。
活动策划 篇4
各位老师，暑假快乐！外面炎炎烈日，不如家里清凉，茶余饭后，除了电脑电视，是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式？那就是选一本书细细品味一番。出于这番考虑，学校决定开展xx暑假教师读书活动，我们期待您的`参与！现将相关事宜通告如下：
一、读书时间：
X月xx日至x月xx日
二、 参加对象：
全校50周岁以下教师（含x小、x幼教师）
三、所读书目：
教师自选教育教学类或人文类书籍一本。
四、读书要求：
1.读书期间，鼓励教师间的相互讨论分享，提倡有问题多请教，有收获多交流，有思想多表达。
2.提倡不动笔墨不读书精神，及时做笔记、写体会，并上传枫小校本培训博客相应栏目。
3.特别提醒：每人至少上传一篇读书体会。同时提醒：读书心得、读后感等严禁抄袭。
五、奖励办法：
1.活动结束，将评选优秀读书心得、体会等，其结果作为评选学科素养提升优秀教师的评价条件之一。
2.登记相应学分，并推荐优秀读后感参加县级评选。
活动策划 篇5
一、活动目的
(1)丰富学生的.学校生活，尽快适应和融入大学生
活中来
(2)锻炼学生的自我表达、团队合作和创新能力
力量，陶冶情操，增强自信步适应社会竞争
(3)加强学生与教师的沟通与合作，使其更加融合
洽相处
二、活动主题
舞动青春
三、比赛时间
20xx年12月20日
四、比赛地点
五、主办单位
承办单位
六、比赛主持人
广播持能力的广播站播音员或新生群学生
七、比赛资料
舞蹈：包括现代舞、民族舞等
健美操:竞技健美操(技术难度稍大)
八、比赛过程
1、抽签出场顺序
2.准备伴奏音乐，裁判、主持人、物流服务人员到场准备
3.按顺序出现，裁判按10分制打人，去掉最高分，最高分
低分取平均分
4.按分数排序词