中队工作计划

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2025-08-03计划

知远网整理的中队工作计划(精选15篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

中队工作计划 篇1

一、指导思想。

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

二、中队基本情况分析。

我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7—8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5——6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

三、本学期工作要点。

1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、工作措施。

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排。

(一)九月:

1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。

3、庆祝教师节。

4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。

(二)十月:

1、加强学生行为规范教育。

2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。

3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

(三)十一月:

1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

2、开展卫生、环保教育活动。

3、主题班会和主题墙报: “文明”。

4、进行班级书写比赛。

(四)十二月:

1、举行一年一度的体育艺术节。

2、计算能力及应用题比赛。

3、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。

(五)一月:

1、做好期末复习动员工作。

2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。

中队工作计划 篇2

一、指导思想:

以校德育工作计划为指导,以打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”为己任,在“以人为本,德育为先”的教育理论指导下,以培养学生行为规范教育、养成教育为中心,高度重视安全教育,开展一系列课内外活动。进一步完善常规管理,形成班级特色。

二、工作思路:

1、以学生为主体,通过常规的管理让学生形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、通过开展各种各样的活动增强学生的集体荣誉感,增强学生团队意识,加强班级体凝聚力。

3、培养得力班干,加强班级管理,做老师的得力小助手。

4、创建良好、和谐的`班风,加强班级的凝聚力。增强集体荣誉感。

班级情况:

四年级(7)班共有41名学生,21名女生,20名男生。这些孩子活泼好动,待人有礼。但是班级凝聚力不强,学习不够自觉,自我管理能力,自我控制能力极差。25%左右学生学习成绩优秀,25%成绩极差。

三、具体措施:

1、抓好班级常规管理, 培养孩子良好的行为习惯。

2、加强爱国主义教育和《行为规范》的落实教育。培养学生诚信、好学、守纪的良好品行,构建和谐、卫生的班级环境。

3、做学生的良师益友,加强与学生的沟通,建立特殊学生档案,及时给予物质或精神鼓励。

5、加强家校联系,重新组建家长委员会,组织活动,共同教育和关爱学生的成长。

6、开展多种多样的班级活动,加强班级的凝聚力,增强集体荣誉感。

四、具体工作安排:

九月:

1、庆祝教师节,了解教师节知识,开展尊师重教活动,出庆祝板报(庆祝教师节和安全教育结合)。

2、美化教室评比。

3、班级召开家长会。重新组建家长委员会.

4、庆国庆活动(组织学生观看“迎奥运·展新姿”飞帕垫球大比拼比赛)。

十月:

1、国庆长假

2、少先队建队日庆祝活动。

3、第五届“小小科技博览会。”

4、学生秋游活动的组织和策划。

5、“迎奥运·展新姿”乒乓球师生海选赛活动宣传和选拔。

6、心理辅导:学会控制自己.

7、班干竞选。

十一月:

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2、出版“爱科学”主题黑板报。

3、组织学生参与“爱科学月活动”。

4、参加第三届亲子运动会。

5、“爱眼”活动启动。

十二月:

1、继续抓好各项常规。

2、组织开展“迎新杯”课本剧、英语单词、比赛活动。

3、“庆元旦、迎奥运”联欢活动。

4、“班级之星”评选活动。

5、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

元月:

1、制定复习计划,全面组织复习。

2、期末总动员。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、假期法制安全教育,指导学生参加寒假社会实践活动。

中队工作计划 篇3

一、工作目标

1、抓好德育队伍建设,强化德育意识,中队部工作计划。以师德规范为核心,重点抓好班主任队伍建设,加强学校德育常规工作的管理,造就一支高素质的德育工作者队伍。

2、细化日常行为规范管理工作,强化行为规范的养成教育。加强安全和法制教育,确保学期内无重大责任事故,无违法犯罪现象发生。

3、重视德育体验,优化德育实践活动;深化少先队活动,从活动中培养和提高学生素质。

4、进一步加强校园文化建设和心理健康教育,营造师生健康成长的良好环境,全力打造和谐校园。

二、工作重点和措施

(一)加强育人队伍建设,提高德育队伍的整体素质

1、加强学习,建立一支高素质、高品位的德育队伍。每位德育工作者要加强学习,通过学习先进的教育理念来充实自己,创设育人新途径。全体德育工作者要树立正确的价值观、质量观、人才观,增强教书育人,以身立教的社会使命感。要深化服务育人理念。要以学生的发展为中心,以学生良好素质和良好的可发展趋势为育人目标,以优质的服务过程为育人的重点,服务于学生的学习、服务于学生素质的全面提高。在工作中,要提高对班队活动的指导能力、组织能力,注重队员平时的参与面和能力的培养。本学期将组织班主任论坛和青年教师队课展示活动。

2、进一步完善实施每月的校德育例会、年段德育例会和学期班主任工作经验交流会的德育工作信息制度,为班主任学习、交流提供机会,工作计划《中队部工作计划》。各年段根据学校工作重点制订好切合本年段实际的活动计划,组织好年段学习,进一步提高班主任与任课教师的思想品德、工作能力和团结协作的精神,年段长积极带头,组织和带领好年段内的常规工作,团结和领导全年段的教师,按时、出色地完成学校布置的各项工作。各班都要积极保持和发挥良好的优势,强调班级建设个体特色明显、整体平衡发展。

3、继续实行德育导师制,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,进一步健全和完善班主任工作考核评估激励机制,加强班务工作月考核和一日常规月考核制度,继续贯彻执行优秀班集体、优秀班主任评比制度,进行规范、严格考核。

(二)强化养成教育,培养学生良好行为习惯

加强对学生日常行为习惯的养成教育。开展争创“行为规范示范班”活动,要求每位教师要结合日常的教育教学活动扎实开展行为规范的养成教育活动,本学期将重点从排队、卫生的行为入手,对学生进行良好的行为规范养成教育和强化训练。进而养成良好的道德品质。

1、学规范,促行动。开学初,各班要利用晨会、班队课组织学生学习《守则》、《规范》和学校的规章制度,班主任在平时的工作中,要精细化管理,必须抓好每一个细节,经常关注学生的行为习惯,促进和强化学生日常行为规范的养成。

2、健全规范“红领巾监督岗”检查工作,完善文明班评比办法。少总部要扎实开展好红领巾“监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用。大队部要对检查人员进行培训,在检查时力求做到宽严适度、公平公正,并及时反馈,促进良好学风、班风、校风的形成。

3、坚持校领导、教师值周、各年段教师值日制度,加强日常行为规范的检查和常规管理,做到按时检查,有问题及时与班级沟通,及时解决问题。

中队工作计划 篇4

一、指导思想

以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。

二、工作目标

本班共有学生64人,其中女生32人,男生32人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

三、工作重点及要求:

1、抓好学生的常规教育

利用晨会及班队会的时间学习《北园小学一日常规三字歌》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、提高学生的安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

四、活动安排

九月份:布置新校园,养成好习惯

1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。

2、进行班级环境布置,并出好第一次黑板报。

3、做好本学期中队活动计划。

4、进行班级小干部的评选。

5、健全队家务及队阵地。

6、“创文明中队,为国庆献礼”系列活动。

7、背诵北园小学《三字歌》并检查。

十月份:颂歌赞祖国,感受新变化

1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。

2、队知识教育。

3、重阳节尊老敬老主题活动。

十一月份:享受运动,快乐成长

1、阳光伙伴快乐游戏节。

2、谈谈自己喜欢的运动项目。

十二月份:珍爱生命,快乐成长

1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

2、安全知识大比拼。

3、迎新年联欢会。

4、准备一年级新队员入队。

一月份:

1、中队活动总结

2、评优树先。

3、寒假活动安排。

中队工作计划 篇5

一、基本情况

四年级中队共25人,其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气,拉帮结派,闹情绪;有的男生是外校踢来的问题学生,稍有不顺,就拍桌子,瞪眼珠,或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱,爱哭鼻子,弱不禁风。故本团队意识不强,组织纪律相对较差,给团队工作提出新的挑战。

二、指导思想

本中队以社会主义核心价值观为指导,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向,牢牢抓住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于乐的教育形式,对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”教育,帮助学生构建合作团队意识,明确学习目标,树立正确的人生观和世界观。

三、工作要点

1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质,提高班队集体建设的水平。

2.以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有班队特色的活动,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好

习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导队员逐步养成良好道德风范。

3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

4.文明礼貌。教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。

7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

9.开展形式多样的少先队主题教育活动。重温入队誓词,帮助队员不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,

熟悉少先队的组织生活,强化队员光荣感、使命感教育,形成人人为少先队添光彩的良好局面。

中队工作计划 篇6

一、指导思想:

认真贯彻党的教育方针,在学校大队部指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,重视队员行为规范教育和生存教育,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的队风、学风为主线,努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良中队集体的氛围。

二、工作思路:

1、树立一种意识:以人为本,以队员为主体,通过常规的管理让队员形成良好的学习习惯和生活习惯。

2、抓住两条主线:培育和弘扬爱国主任精神;队员文明行为习惯的养成教育使之成为系统。

3、充分发挥队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

4、做队员的良师益友,加强与队员的沟通,关爱后进生,以身作则,做好队员的表率。

5、加强家校联系,共同教育和关爱队员的成长。

6、结合学校少先队的各月份主题,开展多种多样的中队活动,发挥少先队作用,加强中队的凝聚力和集体荣誉感。

三、具体工作安排:

九月:

1、制定中队计划,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。

2、美化教室。开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好教师节黑板报。

3、队员对照《小队员日常行为规范》,并进行常规教育,重点是队礼姿势的强化训练及检查,加强组织、纪律性。

4、庆国庆活动。

5、开展队干竟选,让多数队员共同参与中队管理。

6、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育。

十月:

1、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报,对队员进行爱国主义教育、爱校教育。

2、少先队建队日庆祝活动。

3、通过看影视等渠道,增强队员学会保护自我、学会生存。

4、队员秋游活动的.组织和策划。

5、出一期以能源为主题的队报和黑板报。

6、队活动:队前教育和少先队知识教育

8、继续开展中队读书交流月活动。

9、庆祝重阳节,尊老敬老活动。

十一月:

1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。

2。消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

3、组织队员参与“爱科学月活动”。

4、组织队员参加学校运动会。

5、经典诗文的诵读比赛。

6、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

7、开展“绿、美、洁”行动,培养讲卫生,爱护绿化的好习惯。

十二月:

1、继续抓好各项常规。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

3、“庆元旦”联欢活动。

4、中队“十大最令人感动的人”评选活动。

5、中队亲子活动。

一月:

1、完成本学期中队开展各项活动的总结和发奖。

2、期考复习动员。

①开展一次“轻松应考好办法”的学习方法交流活动;

②开展“一帮一”活动,提高学习效率。

3、完成本学期开展各项活动的总结和发奖。

4、指导队员参加寒假社会实践活动。

中队工作计划 篇7

一、本中队队员情况分析:

本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。

二、具体工作措施:

为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1.设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。

2.班长进行协调工作

班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及 时通知 老师。另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

3.黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

4.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

5.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

6.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

7.利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

8.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

9.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

三、工作安排

九月份

1.制定少先队工作计划

2.新一届中队委员选举,进行工作分类。

3.开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。

4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。

十月份

1.庆祝国庆节

2.规范基本言行, 学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。

3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。

4.出第二期板报。

十一月份

1.继续抓好队员和队干部的分类工作。

2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。

3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。

4.出第三期板报。

十二月份

1.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。

2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。

3、出第四期板报。

一月份

1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

2. 少先队中队工作总结。

3.进行假期安全教育,安排寒假工作。

中队工作计划 篇8

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、班级概况:

本班现有57人,35个男生,22个女生。这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己;还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。在这个学期,我给班级定下以下目标:

班训:我骄傲,我自豪,我是五(2)班。

一、中队基本情况分析

一中队共有64位队员,其中女队员35人,男队员有29人,大部分队员活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此队员的自觉性差,没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地,开发和挖掘学校德育的新资源,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、中队目标:

1. 本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,对队员学习,卫生等日常习惯进行培养。

2.培养队员在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

三、工作重点

1.培养队员良好学习卫生等行为习惯,利用下课和中午时间,对组内卫生、纪律情况及时评价,调动队员自主学习,爱护班级卫生积极性。

2.加强沟通,促进队员心理素质健康发展,针对队员出现的问题,及时发现,面谈,并注意与家长的沟通。

3.狠抓学困生工作,利用课下进行辅导,课上多提问,建立同桌间互助小组。

4.加强安全教育,利用队会时间经常强调安全。

5.配合学校开展英语义卖活动。

四、活动内容及安排

八月份:

1. 学习《小学生日常行为规范》.

2. 《第二小学守则规范》.

九月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航 。

1.开展“我的节日中秋节”中队活动。

2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。

3.对全校学生进行《守则》《规范》教育.

4.布置国庆节“中国梦我的梦”演讲活动。

十月份:中国梦从“尊师守纪创文明”起航

1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。

2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。

3.结合 “世界粮食日”,以各中队为单位,开展有特色的专

题班活动,培养学生勤俭节约的优良品质。

4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。

十一月份:中国梦在“快乐与关爱同行”中延续

1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。

2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。

3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。

4.结合感恩节,各中队组织学生了解感恩节的来历,体会“感恩”之意,引导学生采用多种形式向他人表示感恩,培养学生学会做人,做一个有爱心、懂感恩的人

十二月份主题:“遵纪守法”为中国梦护航

1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活

2.开展读书汇报活动。

3.《重细节塑品行》主题队会。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,

毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规习惯训练:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时,对学生经常性进行安全教育,利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识,学习一些有关自立、自卫的安全知识,懂得一些安全的基本知识,学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育,引导学生意识到:爱班就像爱护自己的.家一样,每个人都有责任。本学期按照学校的要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。

4、做好学困生的转化工作:

在我班,学困生在班中人数虽然不多,但能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先,我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。20xx五年级上学期中队计划20xx五年级上学期中队计划。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,特别对那些学困生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,并以身作则,与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、工作安排

九月份:

1、9月1日报名注册。

2、稳定学生情绪、加强安全教育。

3、暑假小结:了解学生暑期情况。

4、加强期初行为规范教育,细化升旗仪式程序。

5、班报刊出(一)。

6、期初家访。

7、庆祝教师节。

8、学生写字习惯检查(自查)。

十月份:

1、班报刊出(二)。

2、邀请校外象棋大师讲课。

3、应急预案演练。

4、家访。

5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

6、迎接省督导团检查。

7、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。

十一月份:

1、班报刊出(三)。

2、家访。

3、组织学生曾经校运会。

4、防绑、防拐教育。

十二月份:

1、班报刊出(四)。

2、消防演练。

3、家访。

4、防雷电、防震教育。

一月份:

1、红十字知识教育。

2、评选先进。

3、家访。

4、布置寒假生活。

计划二:

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、班级概况:

本班现有57人,35个男生,22个女生。这些

学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己;还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。在这个学期,我给班级定下以下目标:

班训:我骄傲,我自豪,我是五(2)班。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规习惯训练:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时,对学生经常性进行安全教育,利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识,学习一些有关自立、自卫的安全知识,懂得一些安全的基本知识,学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育,引导学生意识到:爱班就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照学校的要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。

4、做好学困生的转化工作:

在我班,学困生在班中人数虽然不多,但能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先,我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,特别对那些学困生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,并以身作则,与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、工作安排

九月份:

1、9月1日报名注册。

2、稳定学生情绪、加强安全教育。

3、暑假小结:了解学生暑期情况。

4、加强期初行为规范教育,细化升旗仪式程序。

5、班报刊出(一)。

6、期初家访。

7、庆祝教师节。

8、学生写字习惯检查(自查)。

十月份:

1、班报刊出(二)。

2、邀请校外象棋大师讲课。

3、应急预案演练。

4、家访。

5、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

6、迎接省督导团检查。

7、班级大扫除;表彰 爱护公物 的学生。

十一月份:

1、班报刊出(三)。

2、家访。

3、

组织学生曾经校运会。

4、防绑、防拐教育。

十二月份:

1、班报刊出(四)。

2、消防演练。

3、家访。

4、防雷电、防震教育。

一月份:

1、红十字知识教育。

2、评选先进。

3、家访。

4、布置寒假生活。

中队工作计划 篇9

XX年,我中队将继续巩固我市“两创一检”工作成果,加强对市容秩序的整治,有重点、有针对性地点线区域进行规范,主要为以下几个方向:

1、加大对违法建设的清理整治。主要是控制新增加的违法建设,对原有的违法建设在XX年整治的基础上,有重点、有步骤地进行拆除。

2、进一步加大城市管理法律法规的宣传,在对物业小区,街道和校园周边宣传的基础上,加强对城郊结合部及外来人口相对集中的区域进行宣传。

3、按照《城市户外广告、招牌设置管理条例》,加强对户外广告和招牌设置的规范管理,在主要城区基本清除小广告,非法喷涂,条幅,等城市“牛皮癣”。

4、加强对市容秩序的整治,把早夜市场,出摊占道,流动商贩做为整治工作的重点。加强对座商的宣传教育,继续落实书面责任书,形成齐抓共管的局面。

5、加强对扬尘和物业小区音响喇叭噪音的.治理。严格按照建筑施工工地的管理要求,加强对全区建筑工地和运渣车辆的监管,对拟建工地及时介入,加强宣传,做到预防为主,有效地防止扬尘污染。对建筑施工、娱乐场所等易产生噪音的地方做到及时宣传、严格管理、大力整治。

6、加大对非法占用公共市政设施、破坏园林绿地的违法行为的处罚力度,巩固创建园林城市成果。 今后五年工作思路

紧紧围绕我市创建国家文明城市,围绕我小区城市管理的目标,树立文明执法的理念,加大城市管理力度,抓好行政执法工作,塑造我小区城市新形象。

一、在物业小区基本消除违法建设,加强对新增各种构建物的监管,基本杜绝新增违法建设。

二、严格按照《城市户外广告、招牌设置管理条例》,建立完善的监管制度,加强对城市户外广告、招牌设置的管理,依法及时、严格处理违法设置广告、招牌行为。

三、进一步健全长效管理机制,促进和完善我区城管工作规范化、制度化,围绕“强化物业小区管理、提升物业小区形象”这个中心,采取有效措施,使城市管理工作走上科学化、规范化、长效化管理的轨道。

四、建设较为现代化的城市市容监控系统,快速反应,及时、有效处理违反市容秩序的行为。

五、建立一支高素质、现代化、形象佳的城市管理行政执法队伍。

中队工作计划 篇10

一、指导思想:

本学期,我班将根据学校大队部的要求,开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯,学习习惯。

二、具体工作目标及要求:

1、认真制定详细可行的工作计划。

2、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》,并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

3、加强日常行为习惯的监督检查,落实常规工作。如:两操的监督、各类文化课的督促。

4、组织召开好双周的中队活动课,并于每月定时召开中队干部会议。

5、指导学生参加有益身心健康的`各种社会实践活动。

6、每月确定一个中队活动主题,并安排好相应的黑板报工作。

7、做好班级绿化带的管理与维护工作。

8、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。

9、协助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

10、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。

三:具体活动安排

九月份:

1、制定中队计划,中队家务布置。

2、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。

3、庆祝教师节,开展向老师送祝福活动。

4、开展“温馨教室”布置活动。

十月份:

1、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。

2、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。

3、班级苗圃认养和管理。

十一月:

1、参加大队部“我在寻找育瑞最美的~~~”大型作品展。

2、交通消防安全教育,开展“我是安全宣传员”活动。

3、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。

十二月:

1、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。

2、开展冬季安全教育活动。

2、开展庆祝元旦活动。

元月份:

1、迎接期末考试,积极备考。

2、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。

3、寒假安全教育,过一个安全愉快的寒假。

4、少先队工作总结汇报。

中队工作计划 篇11

回顾一年级的班队工作,有成功也有不足,成功在于孩子们初步养成了良好的生活习惯、不足在于她们的行为习惯有待改进。可喜的是,267班的每一个孩子都很善良真诚,积极上进,对待班级事务热心,拥有较强的集体荣誉感,这让我对以后的工作充满了信心。为了班级在原有基础上更上一层楼,特制定了如下班队工作计划:

一、狠抓常规教育

1、充分利用班队会加强学习《一日常规》《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并逐条分析,鼓励背诵,展开竞赛,意在指导行动,规范言行。通过具体事例的分析让孩子们明白什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,怎么样才能做好。

2、重温“三轻五不准”的要求,人人熟记在心,检查自己哪里做到了,哪里做的还不够,该怎样努力。设立“中队长”“小队长”监督岗,专门负责督查孩子的`“三轻五不准”是否践行,发现有违规违纪现象,要做记录,纳入考核,并进行劝告。这样通过人人监督互查,使孩子能快速规范言行。

二、优化班级管理

1、大胆实行班级无家长值日设想,告诉学生人人都是值日生,人人都要承担一项值日任务。为了激发孩子的值日热情,给每个人都当一个官,把他们的承包任务美名其曰为:桌长、地长、台长、门长、板长、拖长、书长等,并逐个培训她们如何出色地完成自己的任务,如:地长——每天早晨、中午到校后先用湿布子擦一次地,再用干布子擦一次地。每堂课后都要检查自己所管区域地面是否有纸块,保洁要到位。虽然孩子们才二年级,但他们的劳动能力,责任意识通过引导,放手,都会有很大的提高的。

2、更新奖励方法。在班级管理中,班干部的选拔不再是师自行指定,而是对各方面表现好、能起榜样作用的孩子的一种肯定与奖励。班干部采取轮换制,这一周谁值日最积极,干得最出色,下周奖励他当值日班长。这一周谁走路队最整齐,奖励他下周当一次路队队长。这样选出的班干部积极性会更高,工作热情会更高涨。

三、强化班级特色

开学第一周,我和孩子们在班会课中商议并确立了班级的特色继续以“写话”为主,我们的班特色为“快乐写话 放飞梦想”,我们的口号为“把写话当成一种习惯 把写话当成一种快乐”。在上一学期中,我们班进行了特色展示,收获甚好。孩子们通过展示、汇报,对写话的兴趣更加浓厚了。这一学期,我会继续关注孩子们的写话,教给她们方法,寻找她们写话中的闪光点,并毫不吝啬地给予她们表扬,鼓励她们展示,使她们在浓厚的写话兴趣支撑下快乐地写话,为以后的语文学习打下良好的奠基。

四、发挥示范作用

1、注重并有效使用学校新拟定是《素质教育报告手册》和《养成教育考核表》,不仅要利用班队会课组织学习,而且要有效使用它,让它在每日的课堂、课后都能有效地约束孩子的行为。《养成教育考核表》贴于门后,考核公开化,透明化,一周一小节,让考核落后的孩子明白不足迎头赶上,这样让每一个孩子都规范言行,养成好习惯的目的便达到了。

2、“十星少年”评选采取考核加投票相结合的方式,公开公平公正地将榜样力量彰显。被评选为“十星少年”后,要时时注意自己的言行举止,接受大家的监督,发挥示范作用,让身边的人在带动下不断进步起来。

千里之行,始于足下。我将会按照自己制定的计划全力以赴让267班日后更加欣欣向荣,绽放光彩!

中队工作计划 篇12

一、指导思想

以《小学德育纲要》为依据,以教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为学生德智体美劳的全面发展打好基础。

二、工作要点

(一)深化爱国主义教育

1、开展“弘扬和培育精神月”教育活动,培养学生的爱国热情,增强民族凝聚力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

2、继续深入开展“民族精神代代传”活动,通过传统节日、讲话、歌曲传唱等形式,大力开展国情教育和民族历史教育。在小学五年级中大力开展“民族精神章”活动。

(二)加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习,开创我校的德育特色。

2、继续深入开展雏鹰争章活动,提高学生综合素质,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”比赛。

3、养成教育融于队活动中,结合传统节日、纪念日有计划地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动,提高队员的思想道德素质。

4、抓好少先队自身建设,健全少先队组织,培养少先队干部。大队部抓好大队委的培养,中队抓好中队干部的'培养,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

5、认真执行区少先队工作考核意见。认真做好少先队的常规工作,定期召开大、中、小队干部例会,并做好会议记录,每年度对队干部至少培训三次,中小队活动每月至少一次。

(三)抓好阵地建设

1、进一步抓好升旗仪式,国旗下讲话注重实效,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教育”“安全教育”“环保教育”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发

2、充分利用黑板报、红领巾广播站等宣传校园文明佳事,尤其是校园环保方面的,树立榜样。建立一支学生小记者队伍,及时采集学生间的好人好事,加大宣传力度。

3、加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“优美教室”评比活动。

4、加强少先队鼓号队的建设,努力创造条件,组建一支训练有素的少先队鼓号队,不断加强鼓号队的训练、管理,规范少先队鼓号队队伍的建设。

5、加强值周工作,通过“红领巾值岗”进一步规范学生的行为习惯。学期初要对值周教师和值周生进行岗前培训,力争通过值周教师和值周生的共同努力,对我们校园的卫生、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

(四)抓好本学期大队部重点工作

1、爱国主义教育

2、学生文明行为习惯养成教育工作:做到“杂物不乱扔,讲话低声调,下课不打闹,人人有礼貌“的一日常规。

中队工作计划 篇13

一、指导思想:

认真贯彻市少代会精神,继续抓好少先队员的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,积极配合学校开展德育活动,解放思想、开拓视野,切合学校实际开展丰富多彩、具有时代气息的少先队活动,展现新时期少先队员的蓬勃生机。

二、具体工作安排:

2月份:

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。

3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

4、抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。

3月份

(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。

(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。

(3)结合“3.8”妇女节,举行“妈妈,您辛苦了“的`主题中队会。

4月份

(1)开展“缅怀革命先烈,做四有新人”活动。组织师生学习先烈事迹,举行扫墓活动。

(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育和"三个了不起的体验教育。

5月份

开展“爱科学,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。

6月份

1、做好准备工作,参加学校开展的第五届艺术节及"六.一"庆祝活动。

2、期末复习迎考工作。

3、制定暑假活动计划。

中队工作计划 篇14

一、指导思想

以“以人为本,以德为先”的宗旨,以加强未成年人思想道德建设为指导,狠抓学生的养成教育,以爱国主义为主线,开展丰富多彩的少先队活动,全面提高队员素质。

二、工作目标

本班共有学生64人,其中女生32人,男生32人。本学期的重点是对学生进行常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

三、工作重点及要求:

1、抓好学生的常规教育

利用晨会及班队会的时间学习《北园小学一日常规三字歌》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的.,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、提高学生的安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来,我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,增强学生的竞争意识

班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养8个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

四、活动安排

九月份:布置新校园,养成好习惯

1、对学生进行行为规范教育,班级各项工作进入轨道,使学生能尽快养成良好的习惯,投入到紧张的学习中。

2、进行班级环境布置,并出好第一次黑板报。

3、做好本学期中队活动计划。

4、进行班级小干部的评选。

5、健全队家务及队阵地。

6、“创文明中队,为国庆献礼”系列活动。

7、背诵北园小学《三字歌》并检查。

十月份:颂歌赞祖国,感受新变化

1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会。

2、队知识教育。

3、重阳节尊老敬老主题活动。

十一月份:享受运动,快乐成长

1、阳光伙伴快乐游戏节。

2、谈谈自己喜欢的运动项目。

十二月份:珍爱生命,快乐成长

1、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

2、安全知识大比拼。

3、迎新年联欢会。

4、准备一年级新队员入队。

一月份:

1、中队活动总结

2、评优树先。

3、寒假活动安排。

中队工作计划 篇15

一、活动目的:

通过本次主题中队活动,抒发队员对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

二、活动过程:

中队长讲话:夏日的预言中,孕育了秋日的丰收。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,六年级三班的同学们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!六中队《谢谢您,老师》主题中队活动现在开始。有请主持人。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听故事(老师的爱——无价)

学生:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

生一

生二

……

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!请欣赏独唱《我爱米兰》

……

主持甲:对,教师就像米兰,默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

……

主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

……

主持乙:同学们都做得很好。我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。瞧,已经有同学在争论谁的老师好了。(相声:我的老师好)

……

主持甲:好了好了,两位别吵了!你们的老师都是好老师,咱们的老师都是好老师!千言万语,道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》

……

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

请听诗歌朗诵《老师,辛苦了》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

(全体敬礼)

主持乙:老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!那么,我们应该怎样看待、对待这份爱呢?

主持甲:这里有一则关于咱们师生的事例,我说给大家听一听:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情打招呼,有时还主动替老师做一些力所能及的事,从不顶撞老师,学习成绩也不错,就是作业不认真,书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法?

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