知远网整理的《一年级的小朵朵》读后感（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《一年级的小朵朵》读后感 篇1
我读了《一年级的小朵朵》这本书以后，我很想当可爱的小朵朵。
因为她知错就改，比如说：有一天，小朵朵肚子不舒服，每一堂课下课时都想去厕所，当安老师迟到了几分钟下课，小朵朵就跑去了厕所，回来时，她遇到了两个值勤生的大姐姐，一个大姐姐站出来说：“走廊里不可以奔跑，你是哪个班的？” 小朵朵被大姐姐这么一问，吓了一大跳：现在，我们班级因为这么小小的一件事，又要被扣一分了。突然，她想出了一个好办法，明明是一年级一班的小朵朵，却说：“我是一年级四班的。”那个大姐姐继续问：“你叫什么名字？”小朵朵低着头，没回答。另一个大姐姐问：“连你自己的名字也不知道？”小朵朵还是没回答。回到教室以后，她看见毛毛虫老师在批评江明明，毛毛虫老师说：“你干嘛撒谎？你明明是一年级一班的，干嘛说是一年级四班呢？”江明明回答：“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了，对毛毛虫老师说：“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉，小朵朵接过香蕉，把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。
我也想当知错就改的小朵朵。
《一年级的小朵朵》读后感 篇2
这个暑假，妈妈给我推荐了一本书，书的名字叫《一年级的小朵朵》。
书中讲的是一群和我一样刚上一年级的小朋友之间发生的故事。其中给我印象最深的就是小朵朵和她同桌江明明了，他们之间总是因为一些小事而发生争吵。有一次，因为一张小纸片，他们就成了同桌冤家。后来，上语文课的时候，小朵朵忘记带语文书了。语文老师偏偏叫小朵朵读课文。江明明很大方地把语文书移到小朵朵那边，小朵朵就觉得江明明不讨厌了。
通过这个故事，我懂得了一个道理：同学们之间虽然有时候会为一些小事发生争吵，但是，同学之间还是要互相帮助。我想以后我也会像他们那样，和同学互相帮助，友好相处。
《一年级的小朵朵》读后感 篇3
读了《一年级的小朵朵》这本书后，使我受益匪浅。
这本书的主要内容是：小朵朵上一年级发生的故事。其中有许多新鲜事：例如：毛老师被同学们取为毛毛虫老师；安老师怕虫子；小朵朵的爸爸戴假发……还有许多有趣的事：例如：老师把李小娇念成李小妖；小朵朵跑接力赛撞到了安老师；小朵朵和同桌不说话了……
我是一个有点不喜欢上学的女孩，可自从看了《一年级的小朵朵》后，觉得上学更加快乐与轻松。
我还要把这本书介绍给别人，让更多人感受到上学的快乐与轻松。
《一年级的小朵朵》读后感 篇4
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了，她来到新的学校，结识了许多朋友，他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的：小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号，全班人都被他取了一个外号，连教他们语文的毛老师也不例外，他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师，等她走到办公室外，听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想；如果不取伤害人的外号，叫着别人的`外号还挺亲切好玩的嘛！这样一想她就不告状了，也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的：毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及，抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里，它就不哭闹了，同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样，是一个好玩，可爱的小女孩？
读完这本书，我想：一年级以前的孩子最天真烂漫，这时候的时光也快乐无比，我们要爱惜时间，珍惜童年，因为时间一去不复返。如果你还想过童年，那要等你的孩子长大时陪他重温了。
《一年级的小朵朵》读后感 篇5
今天，妈妈和我一起读了几篇《一年级的小朵朵》里面的故事，让我和妈妈一边读一边笑个不停!
在妈妈给我买的好多书中，我最喜欢这本书了!尤其喜欢第二集“可爱的外号”和第六集“男猴子和女猴子”的故事，我觉得江明明是个聪明的孩子，如果他把聪明用在学习上，我相信他会更优秀!
我也要好好学习!天天向上!
《一年级的小朵朵》读后感 篇6
“五一”节假期，我在家很认真的读了《一年级的小朵朵》这本书，这里面的一个个小故事常常逗得我哈哈大笑，这多像我们班里发生的故事啊！毛毛虫老师就像我们的郭老师，江明明就像我们班的那些调皮鬼男生，小朵朵当然就是我喽！
这本书带给我很多的`快乐，也让我更加喜欢一年级二班的老师和同学们！
《一年级的小朵朵》读后感 篇7
周末，爸爸妈妈带我到武进图书馆借了三本书，其中我最喜欢看的一本叫《一年级的小朵朵》。这本书很有意思，讲的是一名叫张朵朵的小朋友上一年级后发生的事情。
读了这本书后，我有了很多收获。书中讲的每一件事情好像就发生在自己身边。主人公小朵朵和我差不多大，她很可爱，也很淘气。刚开始，小朵朵不想上学，她以为上小学很麻烦，要写好多字，还以为小学的老师会很凶。这些想法我也有过，后来见到现在的老师和同学们，发现上小学也是一件快乐的事情!
这本书写得很有趣，有一段是小朵朵自己当了小老师教爷爷奶奶学英语。奶奶把英语“good morning”说成“捣鼓猫”了，看得我也希望马上有英语课了。听妈妈说我们学校是三年级就会有英语课。
这本书还有好多续集。太开心了，我以后一定要把续集都看完。因为它让我的生活增添了好多乐趣!
《一年级的小朵朵》读后感 篇8
寒假里我读了一本《一年级的小朵朵》特别喜欢，书里面有好多聪明、可爱的小朋友，其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小娇，他们都跟我一样的年龄，也上一年级。
其中在他们发生的故事中有这么一个小故事《可爱的外号》特别有意思，特像我身边发生的故事一样，我和我的同学之间也起外号，故事中的'江明明叫小朵朵小刷子、李小娇叫李小妖，牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦！
正在吴波和牛仔为起外号争吵时毛老师来了，还搂着他们说为毛老师也起个外号，牛仔抢着说毛老师叫毛毛虫，毛老师告诉他们给别人起外号，要起可爱的外号，让人听了就喜欢的外号。如果给别人取个难听的外号就不好了。
通过这个故事我明白了不能随便给别人起外号，还有平时做任何事情都要往好的方向去做，书中还有很多比较有趣的故事情节，也有很多感人的事，我非常喜欢这本书，也请同学们来看看吧。
《一年级的小朵朵》读后感 篇9
前不久，妈妈给我买了《一年级的小朵朵》这本书，我看了这本书，觉得书中的小朵朵虽然淘气，但是却很聪明。
其中有一集讲的是小朵朵在公园里玩，看到一位老爷爷坐到长木椅养神，她便走到老爷爷身边，一直不走。老爷爷很纳闷便问她：“小姑娘，你怎么不走呀？”她扭捏了半天才说：“这长椅刚刷过油漆，我想看看你站起来时是什么样子呀？”老爷爷听后胡子都翘了起来。你看看小朵朵真是个淘气鬼。还有一集讲的是小朵朵上书法课的时候，老师提问：“什么艺术是中华民族的骄傲？”小朵朵虽然不太清楚，但是她想，这一节课既然是书法课，那答案肯定就是书法喽！小朵朵便回答出了答案，老师夸奖了她。
我不要学习小朵朵的淘气，但要学习她善于动脑。妈妈说，做人要扬长避短，我一定要改正缺点，发扬优点，做个好孩子好学生。
《一年级的小朵朵》读后感 篇10
这个假期妈妈给我买了好多书，其中有一本是《一年级的小朵朵》。我看到了张朵朵和江明明老是在一起说话，这样会影响老师的上课纪律和大家的学习。我认为这样是很不好，以后我上课时一定不和同学说话。
我要认真上课，遵守课堂纪律，做一名优秀的`小学生。
《一年级的小朵朵》读后感 篇11
《一年级的小朵朵》读后感 篇12
两个月了，我看完了《一年级的小朵朵》，看了这本书，我喜欢《乱了套的体检》，小朵朵最怕穿白大褂的人，可是我也怕穿白大褂的人，我生病的的时候不愿意打针，因为打针疼，吃药苦，每一次妈妈都逼着我吃药，我都哭。
有一次我的牙黑了，妈妈带我和妹妹到医院去看牙，妈妈开车的时候，我在心里觉得很可怕，到了医院妈妈让我下车，我就不想不下车。妈妈一下车，我就把车锁上，妈妈到那边，我把那边的车门锁上，妈妈发了火，我才下车去了。去让牙医看了牙，原来没我想的那么可怕，一点都不疼。以后生病我也不害怕了，及时看病。