知远网整理的草房子读后感300字（精选15篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
草房子读后感300字 篇1
文/艾地
这一章节讲的是秦大奶奶喜欢这块地，校长不让他在这里，想尽办法把他赶走，秦大奶奶总是很倔强，不走。校长又在别处盖了一间房子，用一个木板把秦大奶奶抬过去，到了夜里，秦大奶奶又跑回来。来回都是这样，校长他们也烦了，就不管他了。有一个叫乔乔的女孩，忘了上课，看见河里有一个花，就奋不顾身的跳进河里，花没弄到，自己也陷入了危险中。秦大奶奶看见了乔乔，把她救了上来。有一天，秦大奶奶看见油麻地小学的一个南瓜在河里，想下去把南瓜弄上来，谁知脚下一滑，掉进了水里，淹死了。
秦大奶奶真是一个倔强、乐于助人的人。
草房子读后感300字 篇2
曹文轩的《草房子》让我不止一次湿了眼眶。书中描写的桑桑是一个机智，勇敢，善良的孩子，他像勇士似的守护着纸月帮助纸月摆脱坏小孩的纠缠，与她建立了纯洁的友情，这说明桑桑是个纯洁勇敢的孩子;他保守着蒋老师的秘密，为他传递了爱的信息。做了一个守口如瓶的信使，说明桑桑是一个机智，善良的好学生，他与孤独怪癖的老婆婆交下了深厚的友情。
他在油麻地小学度过了六年刻骨铭心，终身难忘的校园生活。他在骄傲中慢慢成长，在经历了一次次挫折之后，渐渐学会了担当。
看着桑桑的成长，我觉得我也应该向他一样乐于帮助同学，学习他的机智，善良的品质，勇于面对挫折。
我相信我们会有更为绚烂的未来，我们能在幸运中成长，不管生活中发生什么，我们都要保持着一颗坚强纯洁的心，原我的童年能够照亮我的一生。
草房子读后感300字 篇3
寒假里，我读了曹文轩写的《草房子》这本书，读完后，我深受启发。
这本书讲述了一个异想天开、活泼、敢想敢做、聪明好奇的善良男孩桑桑小学六年间看上去十分平常，但却又催人泪下、震动人心一个个故事。一个个人物也在曹文轩笔下展现：美丽的白雀，善良的纸月，为家着想的杜小康等等。这一个个人物都有不同的性格，不同的故事，但每一个都有同一个特点——美！
在这本书中，我记忆最深刻的就是“秃鹤”（陆鹤）他天生长着一个没有一丝杂毛，光滑无比的秃头，就因为他是秃头，成了全班同学的笑料，经常遭到同学的戏弄。为了报复大家他在会操比赛上，摘下了遮住光头的帽子，导致同学们无法认真做操，让油麻地小学得了最后一名。最后，他又在汇演中表现优异，为学校挣得了荣誉，得到了老师和同学的尊重。秃鹤因自身条件而被同学戏弄才做出反常之事，秃鹤是不幸的，但他努力、积极面对不幸，捍卫自己的尊严，换来了别人的尊重。这不正是现实生活的缩影吗？一些人虽然自身条件较差，但他们勇敢面对，努力拼搏，换来了今天的幸福生活，这不正应了那句“不经历风雨，怎么见彩虹”！
草房子读后感300字 篇4
《草房子》是一本长篇小说，这整一本小说主要讲述的人就是小男孩桑桑在爸爸建立的小学里度过了六年刻骨铭心，让人难忘的学习。桑桑总是异想天开做一些别人永远做不到的事。
有一天，他看见别人捕鱼很好奇，于是把妈妈床上的蚊帐剪开，当做渔网去捕鱼了，竟然真的'可以捕到几筐鱼。
桑桑在这六年的学习中认识了许多朋友，比如：纸月、陆鹤、阿努、杜小康等等。他们的性格各有不同，但他们的友谊一直都很好。《草房子》这本书中有一些让人感动的事情：杜小康家原来是油麻地的“首富”，有一次他的爸爸把家里的钱全都去买一批货物，船翻了，货全没了，小康休了学，懂事的小康在校门口卖起了东西，可他仍然开开心心地过着每一天。
从这本小说的人物在生活中的小小举动让我们明白了，不管在什么样的生活环境下，我们每一个人都应该开开心心地过好每一天。
草房子读后感300字 篇5
假期里，我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的`人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，给我印象最深的是秦大奶奶。
这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆，她明明看见学校的菜园边上就是一条路，却仗着自我老眼昏花，愣说没有路，拄着拐棍，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多。秋天，一不留神，她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是将它们扔到大河里去。
秦大奶奶住在学校里，给教学带来了很大麻烦。为了治理学校，学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子，做成一座简易房子住。
之后，秦大奶奶为救一个学生而落水，在教师们的照料下，秦大奶奶得以恢复健康。此后，秦大奶奶像变了一个人似的，开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花，放在陶罐里，加上明矾，把它们拌在一齐，并仔细地捣烂，敷在同学们的指甲上，再包上麻叶，用绳扎上。过四五天，去了麻叶，同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说：“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。
有一次，学校的南瓜落到水中，为了保护南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料两脚顺坡滑了下去，滑到水中。因为太老了，几经挣扎，不幸被水淹死了。
读完这本书，我懂得了爱的力量是伟大的，爱能够化解矛盾，能够让世界变得更完美。是教师用爱感化了秦大奶奶，秦大奶奶用爱回报了学校，回报了社会。
草房子读后感300字 篇6
在寒假期间我看了一本名叫《草房子》的这本书，这本书虽然没有华丽的外表，但是书中内容却十分动人，深深的吸引着我，让我难以忘怀！
这本书主要描写的是油麻地小学的学生秃鹤，桑桑，纸月和杜小康他们周围发生的事情。作者把每个人物都描写的非常细致。秃鹤的秃是很地道的，他用长长的好看的脖子，支撑起一颗那么光溜溜的脑袋来形容，阳光下这颗脑袋像是打了蜡一样光亮。
书中的桑桑生了一场大病，爸爸带着他四处求医问药，却没能把他治好。但是病中的桑桑仍然坚持上学，最好在大家细心的关怀和帮助下，桑桑渐渐的好了起来，人们之间充满了真情和关爱，给了桑桑巨大的勇气。
通过作者的细心描写，书中的每一件事情都好像真的发生了一样。以后我们在写作的过程中，也应该把事物描写的更加生动美丽，不应该敷衍了事。
草房子读后感300字 篇7
《草房子》这本书是新年联欢会上任老师送给我的礼物。
书中写了一个男孩桑桑的六年刻骨铭心的六年小学生活。在这六年中，他亲眼看到一串串催人泪下的故事：不幸少年与生活的.坎坷，残疾男孩对尊严的执着，一位老人最后一瞬间闪耀的人格光彩……，这些即清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里，在这六年里，太多的事情对桑桑记忆犹新，使他终身难忘。
这部作品让我读的时候时而流泪，时而高兴，时而感动，时而悲伤，桑桑在文中度过的六年生活中有太多的曲折，也很悲惨，也很可怜，但他依然用一种良好的心态去对待他的每一天。
这是我第一次读曹文轩的小说，这本小说有许多道理包含其中，让我读完后还回味无穷，对我的教育非常大，里面的故事情节让我知道人与人之间很纯朴、很善良。我希望以后能更多的阅读曹文轩的作品，长大了也成为一名像他一样的作家。
草房子读后感300字 篇8
这星期，我读了《草房子》这本书。
这本书写的是油麻地小学发生的事，它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是：陆鹤是个秃子，同学们都叫他秃鹤，还经常戏弄、嘲笑他，他为了报复，在全区的会操比赛上出洋相，让学校失去了荣誉，大家都不理他了，之后，在举行文艺会演时，他成功扮演了秃头伪军连长，为学校争得了荣誉，赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺，是村里的富户，可之后他家败落了，连读书的钱都拿不出来，他只得跟随父亲去外地放鸭，可最终又失败了，于是，他又去学校门口摆小摊，最终赚到了钱。
读完这本书，我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了，我不禁想起有一回，爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊，大人们拾柴，我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时，找不到适宜的石头了，我仔细的找了好几遍，弟弟的灶已经垒好了，爸爸妈妈也快回来了，我虽然想放弃，但又不想输给弟弟，于是，我跑远了一些，又仔细的找了一遍，真是功夫不负有心人，我最终找到了适宜的石头，垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。
当我们遇到困难时，必须不要垂头丧气，轻易放弃，而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争！
草房子读后感300字 篇9
暑假里，我读了一本让我受益匪浅的书，名叫《草房子》。在书中，当我得知秃鹤为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊，在一年一度的全乡中小学文艺汇演中，主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃头伪军连长，从而给学校争得了荣誉时，我真为秃鹤高兴；当我知道细马为了给他爸爸治病而不畏辛苦、任劳任怨地放羊时，我不禁为自己感到羞愧；而当我得知桑桑为考中学，不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时，我已经泪眼模糊了。
《草房子》是出自曹文轩的作品，曾获得过第四届国家图书奖和第九届冰心儿童图书奖大奖等很多荣誉。
我从中明白了什么值得记住，什么需要忘记，什么是感动，什么是永恒，什么是少年，什么是成长，什么是美丽，什么是善良。
草房子读后感300字 篇10
暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的印象。
书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊声：“我要上学。”并且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。.陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，经常被大家笑话。可是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。
读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应当互相帮忙；我明白了师生之间，应当友好相处……
想想他们我们是多么幸福啊。从今以后，我必须会学习杜小康爱读书的好精神，发奋读书；必须学习“秃鹤”有一颗自信的心，相信自我就会成功。我必须会学习纸月尊敬长辈……总之，这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点，我必须会努力的向它们靠近的，争做一个优秀的四好少年。
草房子读后感300字 篇11
在这个暑假里我读了许多书，有：《假如得我三天光明的时间》、《爱的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪浅的是曹文轩写的《草房子》。《草房子》是曹文轩写的一部讲究品位少年的长篇小说。
这里有坚强的小秃子---陆鹤;有既调皮又有奇思妙想的桑桑;美丽善解人意的纸月;美丽温柔的白雀;孝顺的细马;坚强到底的杜小康。
因为陆鹤是一个十足的小秃子，所以人们和他叫”秃鹤“，有一次，桑桑把秃鹤的帽子一个一个的你传我，我传你的耍陆鹤，还故意把书包塞得鼓鼓的，让别人把秃鹤的帽子带走，把陆鹤耍的团团，最后竟然放在了升国旗的旗杆上!
秃鹤一气之下永远不戴帽子了，当然人做坏事是没有好下场的，桑桑回家少不了一顿打!这一回可是把桑桑的啊，落花流水、屁滚尿流呀!桑桑还向陆鹤道了一个歉呢!桑桑和杜小康之间的友谊使我感到非常惭愧，因为最近我经常和一个同学闹别扭，这是我很后悔!
以后我要和同学们和平共处!
草房子读后感300字 篇12
最近，我读了《草房子》这本书。我被书里的故事深深地感动了。曾经看似很厚、无趣的书，如今我却爱不释手。看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的印象。
这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他目睹、参与了一连串看似寻常却又催人泪下的故事：少男少女之间的纯情、不幸少年与厄运抗衡的悲怆，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
我多么想像桑桑他们一样，有一座金色的、朝阳的草房子，和他们一起玩耍，用一颗纯洁的童心去感受世界、认识世界。
草房子读后感300字 篇13
暑假里，我读了《草房子》。有很久了，我已经陌生了一种感觉，但《草房子》又重新带给了我：读完一本至美的小说的感觉。你会体验到一种忧伤的喜悦，它会把你带到一个美幻而又美丽的世界，让你“无所思而思，无所想而想”。
作者为我们塑造了一个名叫桑桑的男孩他的身上集中了一种矛盾的特质，他有天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计和朴实的聪明。他调皮、贪玩、做事不计后果，但他也很稳重、诚实、勇敢。
不只桑桑，我对秦大奶奶也印象深刻。她从拼了老命和学校争地到拼了老命去救学校的一只落水的南瓜。这个奇特的故事表面滑稽却也令人感到了人生的苦涩。对于我而言秦大奶奶是一个静灵，一个善良、单纯、执着的精灵。一开始她为了与丈夫一起劳动换来的地而与学校发生争执事事捣乱。但后来一个小女孩不小心落入水里她却奋不顾身地相救令我很感动。在这时，我才发现原来秦大奶奶并不是一个蛮横无礼的人。
秃鹤是一个拥有别的小孩所不可能拥有的报复心里和叛逆心里，杜小康则拥有聪明绝顶的头脑与高贵不凡的气度，而纸月有一种超凡脱俗浓烈的书卷气，细马倔强的早熟也让作者描绘的羽羽如生。
我终于找到了我久违的感动。
草房子读后感300字 篇14
首先，不得不说，赵佳一同学的中文已经达到了炉火纯青，其次，你已经写成了一本中文书，是个未来的作家，还有，作为作家的你读书和别人读的不太一样——你有超出他人的感悟能力。
《草房子》作者曹文轩是北大中文系的老师，我听过曹老师一次课，他给人的印象，就是个“唯美主义者”，这和《草房子》的风格一样。
你说作家有两种，一种是写别人共同的感觉，另外一种，是先吃过生活中的苦，然后把苦写出来，写成“药丸”，这是一个很好的比喻，它说明，能写出感人至深的书，都是因为作者先被生活煎熬过感动过，他们把苦涩作为材料，进行加工和提纯，最终写成美丽的书——比如《草房子》。
《草房子》被你赞颂为“永远值得读的书”——这无疑是对作品的最高赞许，你能读得进童年的故事，说明你的童心未泯，还有，你说“美不亚于思想”，或者可以说美本来就是思想的结晶——生活中有美也有丑——作家能把美单独提炼出来，塑造成优美文字，是需要思想分析、思索辨识的能力的。
总之，好书是“一颗药丸”，尝起来，味道是苦的，得到的，最终是甜蜜。
草房子读后感300字 篇15
油麻地小学的草房子是桑桑的家，也是秃鹤、纸月等小朋友向往的地方，桑桑的爸爸就是校长桑乔。
桑桑这个班有个同学叫陆鹤，绰号：秃鹤。他的头没有一根头发，在一、二年级的时候，他喜欢让别人摸他的头。到了三、四年级的时候，你要摸他的头，就要付出点代价，比如一支铅笔、一把尺子等等，等到了五年级，秃鹤的头就不让别人摸了。
一天，秃鹤带着帽子上学，被同学们瞧见了，就有一个同学来抢秃鹤的帽子······就把秃鹤的帽子挂在旗杆上了。
有一次，学校举行文艺晚会，有一个坏蛋没人演，所以秃鹤就演了那个坏蛋，秃鹤演的很好，同学们都鼓掌了，却发现秃鹤不见了，他们再小河边找到了秃鹤，却发现他放声大哭。
草房子这本书。让我体会到的农村小学生的快乐和困难。