图书馆活动策划书

知远网

2025-07-29策划

知远网整理的图书馆活动策划书(精选20篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

图书馆活动策划书 篇1

一、活动时间

1至2月

二、活动内容

(一)举办古文化知识接龙活动

我馆寒假期间将在三楼少儿阅览室内举行两场古诗词上下句接龙活动,并邀请一位名校语文老师现场对古诗词进行系统讲解,旨在培养孩子对中国传统文化的兴趣,让孩子更全面地了解中国古诗词的精髓。每位活动参与者都将获得一份纪念品。

第一场:

时间:元月25日

主题:唐代的诗词

第二场:

时间:年1月28日

主题:宋代的诗词

主讲:陈xx老师(xx中学语文教研组组长)

地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室

(二)举办“读名著、讲故事”活动

为了更好地让中国传统文化走进孩子心中,让孩子受到传统文化的熏陶,我馆将举办“看《三国演义》,讲你心中理解的三国故事”活动,鼓励孩子结合生活实践,创新讲故事的形式,积极参与,参加活动的孩子可在2月4日前来我馆报名,开学前我馆将组织孩子比赛,每位活动参与者都将获得纪念品一份,届时将邀请专家现场对孩子的表演讲评、打分并颁奖(分设一、二、三等奖)。

时间:2月5日

地址:xx区图书馆三楼少儿阅览室

讲评专家:肖xx老师(xx初中部教科室主任)

三、宣传途径

(一)在xx晚报、xx晨报等报刊上做活动介绍

(二)寒假前在区内各学校发通知,广泛地发动少年儿童积极参与。

(三)横幅:

1、xx区图书馆少儿古文化知识接龙活动

2、xx区图书馆“看《三国演义》,讲三国故事”活动

四、奖励方式

(一)纪念品为价值10元-15元的`手套、钢笔、耳罩等学习、生活用品

(二)奖金、奖品

一等奖(1个)奖金200元加一套价值200元的精美图书(中国少年儿童百科全书精装);

二等奖(2个)奖金100元加一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装);

三等奖(3个)一套价值100元的精美图书(中国少年儿童百科全书平装)。

图书馆活动策划书 篇2

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。

一、活动背景:

本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。

二、活动举办人:华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆 学管会

三、活动时间:长期坚持

四、活动地点:自主学习中心和图书馆总馆、分馆

五、活动主题:淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来 活动标语:1知识从学习中获取,素质从改善中进步。

2静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

3. 心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

4. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

5. 带走满腹知识,留下一架好书。

6. 别因有意思就有意“撕”

7. 眼观古今中外,耳需一时清静。

8. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

9. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

六、活动目的:

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境

七、活动具体安排:

(一)前期准备:

1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。

2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。

2、办公室和学管会秘书处:1.购买20×10mm规格的彩色卡片(要硬纸质、质量好的)100张,彩色马克笔10只,制作漂亮显眼的卡片,卡片内容可写如:“主人很快过来,你先坐会儿吧”或”主人出去一下,马上回来”等一些俏皮的话语,可与宣传部一起制作。(卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的地方。)2.制作横幅,

3、新闻网络部和学管会采编部:拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片,作为宣传时的展览图片,同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法

4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。

因为这个活动要做好需要所有同学的'参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上)

5、服务部和学管会监管部:负责发放、回收卡片(确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处)并且监督卡片使用情况

6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,

(二)活动流程:

1、?日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,

3、新闻网络部就此拍照采访

4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)

5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。

(三)活动后期:

1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布

2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)

3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正

4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团

5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!

经费预算:

卡片;100×

马克笔10×

横幅、海报

共计:

图书馆活动策划书 篇3

一、活动主题

随手拍图,倡导文明

二、活动目的

(一)用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为,通过照片的方式进行展示;

(二)向读者倡导图书馆文明,进一步营造学院图书馆安静,文明的读书氛围。

三、主办单位

福建师范大学闽南科技学院图书馆

福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社

四、活动时间

开始时间:11月27日

截止时间:12月15日

五、活动对象

全院学生

六、活动内容策划

(一)活动期间

1.图书馆内最为普遍的`种种不文明现象,利用照片展的形式加以展出。不文明现象,例如:

(1)不刷卡入馆;

(2)穿拖鞋及带零食入馆;

(3)使用私人物品如书籍进行占座;

(4)自习桌上摆放食物或垃圾;

(5)自习室内垃圾成堆;

(6)随意移动自习座或椅子;

(7)在自习室内聊天、打电话、吃东西;

(8)吸烟现象,地板上有烟头出现;

(9)移动椅子至书架走道间阅读;

(10)洗手间的洗手池上堆放废纸等。

2.对上交的图片作品进行筛选,从中挑出优秀作品;

3.进行照片展的布置、展示等工作。

(二)活动后期

表彰优秀作品的作者,并颁发奖状、奖品;

七、作品要求

1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,否则将被取消参赛资格;

2.作品必须反映“图书馆不文明现象”相关的情景;

3.初赛上交作品只需发电子版照片,经过筛选,所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来,规格统一为12寸,照片要求清晰,富有含义,不要求装裱彩色、黑白照片不限;

4.参赛作品单幅与组照均可,每位参赛选手最多可投3幅作品,可个人或组队进行参加;

5.所有参赛作品要求附有名称,配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式,包括姓名、年级、专业、联系方式,统一写在卡纸上,贴于作品背部(说明文字是电子版的,即要求用word进行);

6.上交作品请勿侵犯他人肖像权,勿出现人脸正面照,作品可做调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格;

7.上交作品恕不予退还参赛选手,请自留底稿;

8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。

八、参与方式

1. 邮件方式:以“随手拍图书馆不文明行为”为邮件主题,将照片以邮件形式发送至931488031@qiewO.cOm(发送电子版照片时用压缩包压缩以保证原图片像素大小)

2.照片交至: 许碧云

(注:参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称)

九、奖项设置

奖项设置

数额

奖励内容

一等奖

1

奖金+荣誉证书

二等奖

2

奖金+荣誉证书

三等奖

3

奖金+荣誉证书

福建师范大学闽南科技学院

学生社团联合会博研社

11月17日

图书馆活动策划书 篇4

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。

一、活动背景:

本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。

二、活动举办人:华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆 学管会

三、活动时间:长期坚持

四、活动地点:自主学习中心和图书馆总馆、分馆

五、活动主题:淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来 活动标语:1知识从学习中获取,素质从改善中进步。

2静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

3. 心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)

4. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

5. 带走满腹知识,留下一架好书。

6. 别因有意思就有意“撕”

7. 眼观古今中外,耳需一时清静。

8. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。

9. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。

六、活动目的:

改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境

七、活动具体安排:

(一)前期准备:

1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。

2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。

2、办公室和学管会秘书处:1.购买20×10mm规格的彩色卡片(要硬纸质、质量好的)100张,彩色马克笔10只,制作漂亮显眼的卡片,卡片内容可写如:“主人很快过来,你先坐会儿吧”或”主人出去一下,马上回来”等一些俏皮的话语,可与宣传部一起制作。(卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的地方。)2.制作横幅,

3、新闻网络部和学管会采编部:拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片,作为宣传时的展览图片,同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法

4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。

因为这个活动要做好需要所有同学的参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的`橱窗上)

5、服务部和学管会监管部:负责发放、回收卡片(确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处)并且监督卡片使用情况

6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,

(二)活动流程:

1、?日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。

2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,

3、新闻网络部就此拍照采访

4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)

5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。

(三)活动后期:

1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布

2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)

3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正

4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团

5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!

经费预算:

卡片;100×

马克笔10×

横幅、海报

共计:

图书馆活动策划书 篇5

一、活动背景:

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

二、活动目的:

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

三、活动主办方:

图书馆、读者协会、社团联合会

四、活动时间:

20xx年4月23日

五、活动地点:

景德镇学院图书馆

六、活动流程:

活动1:

宣传海报:

在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。

在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;

在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;

在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;

从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;

从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

标语:

1、读书有得,乐在其中!

2、阅读美化心灵,知识成就未来

3、好书启智怡情,阅读助你前行

展览板:图书馆一楼大厅。

电子屏幕宣传:滚动播放标语。

活动2:图书馆温馨提示语征集

活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的'方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化、

活动3:景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛

设计要求:

1、主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。

2、蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。

3、图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。

4、参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。

七、投稿要求:

1、投稿人必须以电脑完稿,作品需提交A4纸规格彩色书面稿件与电子稿。

2、设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。

八、活动安排:

(一)前期活动宣传

制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。

(二)活动组织

在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。

图书馆活动策划书 篇6

一、 活动背景:

众所周知,照片和文字是记录事件的两种有效方法。随着协会的越来越完善,举办的活动越来越多,作为一个刚刚成立的社团现在的任何一次活动都是我们以后工作的宝贵经验,所以要更加完整的将其记录下来,而这些都需要新闻摄影方面的人才。综合协会目前发展情况,特邀摄影协会合作开展此次新闻摄影培训活动。

二、 活动目的:

加强与会者对新闻摄影的了解;最主要是希望通过本次培训让宣传部的干事及热爱新闻摄影的会员掌握新闻拍摄技巧及方法,从而为读者协会培养一批新闻摄影方面的.人才,为协会的持续、健康发展奠定良好的基础。

三、 活动时间:

20xx年5月13日晚7点

四、 活动地点:

图书馆八楼

五、 组织单位:

主办单位: 图书馆读者协会

承办单位:大学生摄影协会

六、 活动对象:

全体成员

七、 活动流程:

(一) 前期准备:

1. 由办公室通知全体飞信会员,副会长杨青通知无飞信会员;

2. 由策划部布置会场及进行人员安排;

3. 宣传部部长王勇带领宣传部及其干事负责活动的宣传工作;

4. 由主要负责人提前给相关工作人员发工作证。

(二) 期间安排:

1. 宣传部人员在现场进行拍照;

2. 办公室人员进行会议记录;

3. 策划部安排两名人员在八楼门口进行引导;

4. 由外联部安排四名人员维持现场秩序。

(三) 后续工作

1. 相关文字、照片等材料的整理;

2. 此次活动的总结。

八、 注意事项

(一) 会员应及时到场,并保持会场的安静整洁;

(二) 干事要积极引导广大会员与主讲者进行互动;

(三) 工作人员衣着要大方、得体,态度要认真负责;

(四) 组织人员有序离开,活动结束后打扫现场卫生。

图书馆活动策划书 篇7

一:活动背景

图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。

二:活动目的

通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。

三:活动对象

淮阴工学院设计艺术学院20xx届社联部 社会实践部 四:活动时间 20xx年12月5日

五:举办单位淮安市淮阴工学院图书馆

六:承办单位设计艺术学院20xx届学生会

七:活动步骤

(一):前期准备

1. 对图书馆方面提出申请

2. 对活动对象进行宣传

3. 找相关人员借好活动需要物品

4. 联系宣传部人员,进行活动的报导

(二):活动流程

1. 12月5日下午两点在图书馆进行集中

2. 两点到两点半由图书馆管理员分配学生各种工作

3. 两点半点活动正式开始

4. 三点半活动结束并拍集体照照

5. 结束后后写新闻稿交于老师

八:注意事项

1. 和图书馆一定要事先联系好相关事宜

2. 活动前期准备和宣传要到位

3. 活动期间保持好现场秩序

4. 所有人员一定要维护好图书馆卫生情况

图书馆活动策划书 篇8

一、 活动背景

根据院团委下发的文件精神,11月份将开展以“金秋迎评,魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神,同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评,我系将开展图书馆志愿服务活动。

二、 活动主题

“众志迎评,共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。

三、 活动目的

1、 图书馆是一个高校的重要象征,也是迎评的一个重点,为了我校能顺利通过迎评,我系将组织图书馆志愿服务,使我校图书馆干净、整齐,同时也规范同学们的行为规范。

2、 奉献、志愿服务是志愿者的精神,也是当代大学生的应该履行的职责所在,同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神,在志愿服务中体验其精神所在。

四、 活动时间

XX年11月8日 下午16:30

五、 活动地点

图书馆二楼。

六、 活动对象

信息工程系志愿者。

七、 活动内容

1、 有序、分类整理图书。

2、 打扫自习室卫生。

3、 规劝图书馆不文明行为(乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等)。

八、 活动流程

(一)前期准备

1、 召开团总支委员会议,策划好活动方案送交领导获取批准。

2、到图书馆需找馆长,说明此次活动的目的和意义,并获取支持。

3、与馆长商量好活动内容(负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等)。

4、下发通知到各班召集志愿者。

(二)活动现场

1、 11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。

2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(组织部、秘书部14人)负责整理书架上的书籍,第二组(实践部、宣传部18人)负责打扫图书馆二楼自习室的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(纪检部5人)负责规范有不文明行为现象的同学。

3、 服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,在图书馆前合影留念。

备注: 1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排.

2 、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。

(三) 后期总结

1、各个小组上交活动心得,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门。

2、 将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。

3、宣传部负责写一篇活动新闻稿,上传至我系网站。

九、 活动要求

(一) 招募志愿者要求

1、在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁;

2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等;

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止;

4、在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神;

5、热心帮助身边有困难的学生;

6、积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。

(二)志愿服务过程要求

1、志愿者应统一听从安排,不怕苦、不怕累。

2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入,不打闹喧哗。

3、志愿者应秉着志愿服务精神,不损坏图书馆图书及相应物品。

图书馆活动策划书 篇9

为进一步弘扬优秀民间民俗传统文化,丰富和活跃我区群众文化生活,让我区民众度过一个欢乐、祥和、文明的新年,XX区图书馆特举办20xx年“唤醒年味儿欢乐祥和过新年”主题系列读书活动,主要活动内容有:

1、“情动中国?魅力XX”手机摄影比赛交流会

活动时间:

1月中下旬

活动安排:

对20xx年手机摄影比赛入围作品及获奖作品进行颁奖交流;

2、手机摄影大赛作品展览

活动时间:

1月中旬到3月1日;

活动安排:

将20xx年度手机摄影优秀作品在馆内展览

3、亲子故事会交流会

活动时间:

1月中下旬;

活动安排:

与亲子故事会志愿者队20xx年志愿活动进行交流总结,并现场进行活动成果展示。

4、XX区中小学生“手抄报”比赛活动

活动时间:

20xx年1月21日至2月19日

活动主题:

“唤醒年味儿欢乐祥和过新年”

活动要求:

围绕比赛主题,题目自拟。内容用图片、漫画、诗词、故事展示包饺子、蒸年糕、扫房子、贴春联、贴挂钱、贴福字、放鞭炮、挂灯笼、拜年等新年相关民俗,通过图文并茂的生动展示,唤起传承民族年味儿的情感,为新年增加喜庆祥和的气氛。

5、“传统文化知识大闯关”竞答活动

活动时间:

20xx年1月下旬至2月下旬

活动安排:

利用馆内微信公众平台推送传统文化主题的文章,文章含“传统文化知识大闯关”竞答活动二维码,图书馆读者可扫码参加竞答活动。

6、“爱心暖春”送书活动

活动时间:

20xx年1月下旬

活动安排:

为松鹤园养老院、福康园养老院、东蒲洼街养老院老人各送杂志200册。

7、“过年”20xx年XX区图书馆举办迎新春图书展活动

活动时间:

1月25日2月25日

活动地点:

二楼青少年文学借阅室

活动主题:

“过年”迎新春图书展活动

活动内容:

精心准备400余册有关衣、食、居、旅以及文化习俗等五类与节日生活密切相关内容的图书推荐给读者。

8、“宫灯寄浓情,新春送祝福”迎新春主题活动

活动时间:

1月26日下午2:30

活动内容:

①春节知识普及:

由讲师为在场读者普及春节知识。让读者对中国节日有进一步的`了解。

②新春手工制作:利用现场提供的宫灯材料完成新年宫灯的制作。

9、“今昔巨变?辉煌见证”新老照片征集活动

活动时间:

20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五)

活动安排:

活动拟面向区征集反映文化发展变迁的新老照片,征集主题主要包括文化惠民、文化旅游、文化遗产、文艺活动、文化产业等。

10、“听赏群书?喜迎岁除”线下主题展览

活动时间:

20xx年1月28日(腊月廿三)至3月1日(正月廿五);

活动安排:

挖掘数字图书馆丰富的有声资源,设计兼具知识性与趣味性的线下主题展览。展览推介内容包括推广工程资源库群及“移动阅读平台”中戏曲、评书、世界名曲、中外童话、有声书等“听书”资源,同时推介喜马拉雅FM“文旅之声”频道资源。

11、“书香飘逸”微信微博活动

(1)活动时间:

2月5日至2月19日(正月初一至十五)

(2)活动内容:

关注图书馆公众微信号,在抽奖专用微信下评论,点赞数排行前十名即可获得精美小礼品一份;关注图书馆微博账号,转发抽奖微博,使用微博抽奖平台进行抽奖,抽取10名幸运读者发放小礼品。

12、春节电影放映

活动时间:

2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)

活动安排:

每天下午两点报告厅放映电影(具体影片待定)。

13、“健康益智春满园”有奖猜谜活动。

活动时间:

2月15日至2月19日(正月十一至十五)

活动内容:

每天上午半天,从9点半开始在图书馆一楼大厅悬挂灯谜,读者参与答题,答对有奖。

14、2月份亲子故事会

活动时间:

2月下旬;

活动安排:

亲子绘本故事会现场讲解表演。

图书馆活动策划书 篇10

一、 活动背景:

众所周知,照片和文字是记录事件的两种有效方法。随着协会的越来越完善,举办的活动越来越多,作为一个刚刚成立的社团现在的任何一次活动都是我们以后工作的宝贵经验,所以要更加完整的将其记录下来,而这些都需要新闻摄影方面的人才。综合协会目前发展情况,特邀摄影协会合作开展此次新闻摄影培训活动。

二、 活动目的:

加强与会者对新闻摄影的了解;最主要是希望通过本次培训让宣传部的干事及热爱新闻摄影的会员掌握新闻拍摄技巧及方法,从而为读者协会培养一批新闻摄影方面的人才,为协会的持续、健康发展奠定良好的基础。

三、 活动时间:

20xx年5月13日晚7点

四、 活动地点:

图书馆八楼

五、 组织单位:

主办单位: 图书馆读者协会

承办单位:大学生摄影协会

六、 活动对象:

全体成员

七、 活动流程:

1. 由办公室通知全体飞信会员,副会长杨青通知无飞信会员;

2. 由策划部布置会场及进行人员安排;

3. 宣传部部长王勇带领宣传部及其干事负责活动的宣传工作;

图书馆活动策划书 篇11

活动名称:迎五四 保先进整理学校图书馆书籍

活动内容:在五四到来之际,籍保持先进性教育之机,彻底整理学校图书馆书籍。

前期准备:

1)班长负责统计参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

2)组织委员联系场地。

活动进程:

1、下午13:45到学校图书馆门口集合。

2、下午14:00到图书馆2楼整理书籍。

活动意义:开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,保持良好的学习氛围。

活动背景和目的:目前学校图书馆作为一个重要的学习基地,使我们有机会阅读更多图书,开拓视野,更好的成长,但是有些学生不懂得爱惜,把书不按类别放好,增加了找书的难度,这就使得整理图书馆书籍非常有必要。

通过活动可以达到以下目的:

1、减少了找书的困难,节约了时间。

2、使图书更加有序,便于拿取。

3、可延长图书的使用寿命。

活动组织:

1、活动时间:xx年4月13日下午2;00

2、活动地点:九江职业技术学院图书馆二楼

3、活动主要参与者:旅游0901全体成员

4、活动总负责:本班全体班委

活动注意事项:

1、保持公共场所清洁卫生,规范活动行为;

2、保持在图书馆的安静,避免大声喧哗。

3、注意保护书籍,勿乱拿乱放。

后续工作:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力。

图书馆活动策划书 篇12

在由西北师范大学读书馆和甘肃省图书馆学会联合举办的“纪念建党90周年——深情迎华诞,读书伴成长”主题征文活动结束以后,西北师范大学图书馆又发起了以“青春校园”为主题的征文活动。此次征文活动由西北师范大学图书馆主办,由西北师范大学读者俱乐部承办,由甘肃省纸中城邦书业有限公司赞助。

一、活动意义

读书是一种乐趣,可以增长人们的知识,也可以陶冶人的情操。写作是一种途径,可以记录下生活中的点点滴滴,表达人们的`内心世界。好的文章可以表达人们的内心世界,也还可以感染读者,使作者与读者之间产生共鸣。为了提高同学们的写作水平,促进同学们对写作的积极性,图书馆特举办了此次征文活动。

二、活动安排

1、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

2、活动对象:西北师范大学研究生和本科生

3、活动负责单位:西北师范大学图书馆、甘肃省纸中城邦书业有限公司、西北师范大学读者俱乐部

4、活动形式:征文比赛

5、评委:待定

6、评比时间:待定

7、评比形式:从所有参赛作品中筛选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀奖20名。

8、前期准备和活动时间推进表

任务

时间

负责部门

1

联系合作单位

10月22日

读者俱乐部外联部

2

展板、横幅

10月29日

读者俱乐部宣传部

3

粘贴、展板、横幅

10月30日

读者俱乐部读者服务部

4

收集、筛选稿件

12月16日

读者俱乐部

5

上交稿件

12月17日

读者俱乐部办公室

6

评优

20xx年春季

评委(含纸中城邦嘉宾)

7

公布获奖名单、获奖征文

20xx年春季

读者俱乐部宣传部

8

奖品(书、本子笔记本、笔)

20xx年春季

纸中城邦挂名

9

颁奖典礼

20xx年春季

读者俱乐部组织部

9、征文要求

(1)征文内容:要求突出“青春校园”的主题。

(2)文体不限,标题自拟。

(3)字数要求:不少于1000字。

(4)内容真实可信,且为原创,严禁抄袭杜撰。

(5)格式要求:字体:宋体;颜色:黑色;标题:3号字(居中),正文:4号字;A4纸打印,同时上交电子稿。写清楚学院、班级、姓名、联系方式(自留备份)

10、投稿方式

(1)电子版的在活动期间发至

(2)纸质版的在活动期间投稿至图书馆新馆一楼大厅投稿箱内

(3)超过活动日期的投稿视为作者自动放弃投稿机会

11、评比细则

(1)评比精神:公正,公平

(2)评比宗旨:认真,负责

12、奖品

一等奖:书、图书馆颁发的等级荣誉证书

二等奖:笔记本、图书馆颁发的等级荣誉证书

三等奖:笔、图书馆颁发的等级荣誉证书

优秀奖:图书馆办法的荣誉证书

三、活动资源来源

(1)征文获奖者的荣誉证书由西北师范大学图书馆提供

(2)活动过程中场地和桌椅由西北师范大学图书馆提供

(3)活动过程由西北师范大学读者俱乐部组织

(4)活动中的条幅由纸中城邦出资,读者俱乐部制作

(5)获奖者的奖品由纸中城邦赞助或由纸中城邦出资,读者俱乐部购买

(6)颁奖典礼观众礼品由纸中城邦提供,礼品可由书签(可附有贵公司简介和联系方式等)、读书卡或购书卡等形式

四、纸中城邦书业有限公司与读者俱乐部的合作方式

(1)嘉宾宣传:纸中城邦书业有限公司可出一位评委

(2)证书宣传:如果纸中城邦书业有限公司提供的资金可观,获奖荣誉证书可打印“纸中城邦杯‘青春校园’征文活动

(3)展板宣传:在俱乐部制作的征文前期宣传展板内容中,明确标注该活动由纸中城邦赞助

(4)条幅宣传:在征文过程中,校园条幅上面书写“纸中城邦预祝图书馆征文活动圆满成功”

(5)海报宣传:在图书馆投稿箱旁边放置纸中城邦宣传海报一张

(6)礼品宣传:在制作的书签或购书卡上可有纸中城邦的简介

(7)场地宣传:如果纸中城邦书业有限公司想在西北师范大学开展图书促销等活动,俱乐部可提供场地和桌椅

五、经费预算

海报、展板、横幅

200元

一等奖奖品:书

40*5=200元

二等奖奖品:笔记本

20*10=200元

三等奖奖品:笔

10*10=100元

颁奖典礼观众奖品

50元

其他

250元

总计

1000元

图书馆活动策划书 篇13

在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

一、活动目标

鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

二、活动主题:

让心灵徜徉书海,让书香溢满校园

三、活动口号:

感受读书之美,尽享读书之乐;

享读书之趣,品文明之味;

与经典同行,润人生底色;

阅读改变命运,知识造就人才;

每天读书一小时,每月阅读两本书;

诵读文化经典,传承中华文明;

四、活动时间:

20xx年4月1日——5月1日

五、活动内容及安排:

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)

邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

为了加强了读者与图书馆的'沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

图书馆活动策划书 篇14

一、比赛的主题:

"我的图书馆,书签传承"。

二、比赛的宗旨和意义:

为了适应高校大学生素质拓展,培养大学生设计艺术兴趣,提高大学生的综合素质,丰富同学们的课余生活,设计出自己喜欢的书签,呈现出积极进取的大学风貌,力推书签设计人才和优秀作品。

三、策划主办单位:

湖南大学图书馆

湖南大学读者协会

四、时间安排:

1、前期宣传及报名时间:4月1日——4月15日

2、作品收集时间:4月7日——4月15日

3、作品整理与海选时间:4月16日——xx年4月17日

4、海选作品的公众投票时间:4月18日——xx年4月19日(图书馆门口)

5、作品公众投票的收集和整理时间:4月20日——xx年4月21日

6、公众投票通过的`作品最终评定时间:4月22日——xx年4月23日

7、颁奖大会时间:4月24日(图书馆一楼报告厅)

五、地点:

湖南大学南北校区

六、比赛的对象:

湖南大学全体在校大学生

七、比赛的内容:

(一)比赛简介

1、第一阶段

(1)活动的宣传

a、由图书馆向各个院系发本次大赛的通知

b、读者协会在图书馆门口、各栋教学楼和公寓粘贴海报

c、读者协会在人人网、qq群、望麓自卑等各校内媒体宣传

d、图书馆在图书馆首页上放相应的通知

(2)报名阶段

无需报名,只需在4月10日之前提交作品即可。电脑作品发邮箱手绘作品:交到读者协会办公室

(3)作品的海选由读者协会收集并整理所有参赛作品,之后由读者协会代表和图书馆老师代表进行海选出参赛作品中前40名。

2、第二阶段

海选作品的公众投票:将海选作品收集并且印刷好之后放在图书馆门口的一个宣传板上,让所有人对自己喜欢的作品进行投票,本环节的结果占最终结果的40%

3、第三阶段

由设计院的老师、图书馆老师代表及读者协会代表对海选出的作品进行投票,本环节结果占最终结果的60%

4、第四阶段

颁奖大会:本次大会由歌舞环节和颁奖环节组成。

5、第五阶段

活动的后期宣传工作

(二)作品要求:

1、以"我的图书馆"为主题,内容要求积极健康,彩色、黑白均可,推荐从爱护图书、爱护读书环境等方面设计。

2、版面要求单面,尺寸规格:13cmx5cm

3、表现方法:电脑设计和手绘均可。电脑设计作品的要求jpg格式的,手绘的作品要求采用不同的颜色,必须自己画清楚,否则都视为黑白处理。

4、作品必须为原创,不得抄袭,一经发现就取消参赛资格。

5、每人提交作品数量不限,但是最终获奖作品至多有1个。

6、主办方享有对参加活动的作品非商业性质的展览权和编辑宣传品、无偿使用权,其版权归创作者所有。

7、参加活动者必须保留作品原稿,以便查对。

8、作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任。如参赛者剽窃他人作品而产生法律纠纷,由参赛者承担法律责任,与主办单位无关。

八、奖项设置:

一等奖1名:荣誉证书+价值100元的精美礼品

二等奖2名:荣誉证书+价值50元的精美礼品

三等奖3名:荣誉证书+价值30元的精美礼品

优秀奖6名:荣誉证书+纪念品

九、注意事项:

1、作品提交时必须注明姓名+院系+年级+联系方式

2、作品的公众投票将会把所有海选出的作品印在海报上

3、本次活动的最终归解释权归湖南大学读者协会

图书馆活动策划书 篇15

在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

一、活动目标

鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

二、活动主题:

让心灵徜徉书海,让书香溢满校园

三、活动口号:

感受读书之美,尽享读书之乐;

享读书之趣,品文明之味;

与经典同行,润人生底色;

阅读改变命运,知识造就人才;

每天读书一小时,每月阅读两本书;

诵读文化经典,传承中华文明;

四、活动时间:

20xx年4月1日——5月1日

五、活动内容及安排:

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)

邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

为使读者进一步了解图书馆的`电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

图书馆活动策划书 篇16

一.前言

随着时代的进步与发展,尤其是互联网和智能手机的发展,人们现在几乎人手都会一款智能手机,甚至有多部。现在手机已经不再是奢侈品,而成为了我们生活中的必需品,尤其是对于大学生来说,手机是不可或缺的。智能手机功能的强大,代替了我们很多东西,很多我们所需要的资料可以从网上可以搜到,在手机上便可以查看。因此,导致现在的大学生,大学四年几乎不去图书馆,甚至图书馆成为了大学生毕业的一大遗憾。

另外,大学生正处于半入社会的状态,还依旧在理想和现实中挣扎。面对大学生活,我们应该如何去度过,如何才能让我们不会遗憾,让我们的青春无悔;面对学习,我们应该学习,使用什么样的学习方法,才能让自己不会挂科;面对未来,彷徨的我们如何才能交一份满意的答卷,使自己一生无悔呢?

针对以上的种种疑问,结合我们生活中的种种现实版的榜样,如爱好旅游的某某,走过大家圣地-西藏,考上某个大学的某某,考上国家公务员的某某,“另类”的某某等等,成立“真人图书馆”,把烦躁的知识,通过真人的实际经历讲述的方式,传达给我们,并且我们也可以通过现场提问或者在线提问等方式,互相学习,共同提高。

二.公司简介

公司名称:真人图书馆

公司地址:江苏师范大学创业基地“真人图书馆”工作室

公司宗旨:以诚挚的服务,使顾客满意,使自己满意!

公司目标:争取早日使工作室运行成熟起来,慢慢将其推广到其他高校,最终实现中国高校“真人图书馆”联盟。

公司资本:xxxx元

三.公司人员结构

策划负责人一名:统筹工作以及分配工作;

总摄像一名:负责交流会现场的摄像、拍照、后期视频制作等;

网络负责一名:负责社交平台的更新等工作,如QQ、微博、微信等内容的更新;

同时,长期招募志愿者(志愿者可以免费听取交流会和免费获得现场视频等)

四.产品与服务

(1)经验交流会或者座谈会

利用周六、周日,在学校的阶梯教室等地,邀请大家生活中的榜样,与大家面对面地交流TA的工作学习,以及TA独特且吸引大家的一面。

(2)QQ群、微博、微信等在线交流

在我们经验交流会开始的同时,开通QQ群、微博、微信、等社交平台,大家可以在线提问,或者来到现场,面对面地提出我们的疑问。

在周一至周五,不举行交流会的时候,大家依旧可以在线提问,我们工作室会有专人及时回复你;大家也可以在线提出对我们工作的意见,尤其是可以向我们推荐你什么学习的榜样,通过我们的审定后,即可来到我们的交流会与大家见面,分享TA的“独特”。

(3)语音在线交流

工作室每周三推出特别节目:真人秀。即我们邀请我们心中的偶像,或者比较有名气的人,走进语音交流室。

(4)励志视频

针对每个交流会,或者语音,我们都会将其录制成视频或者语音,经过我们工作室的后期的精心制作,通过在线订制,或者现场购买,让大家随时随地可以再次聆听榜样的经历,再次启发我们的心灵。

特点:

(1)小范围的学习交流:我们的经验交流会的人数,控制在10-20人,因此我们每个人都会能够有机会与嘉宾互动,解答我们的疑问。

(2)更新速度快,适应性强:我们的.“真人图书馆”,会根据大家的学习工作进度,或者大家的共同需求,推出新颖的交流会等,满足大家不同时期的需求。

(3)费用低:我们的嘉宾大多数是免费为我们开展交流会的;场地是利用我们平时学习的场所,无须费用;后期的视频制作,都是我们工作室聘请我们的学生,爱好视频制作,又想在实践中锻炼自己的同学,精心为我们制作。

(4)随时随地听讲座:由于我们的交流会最终会以视频的形式,再次呈现在大家手中,占的内存相对小,大家可以打开手机,就可以听取榜样的经历讲述等。

(5)交流会以我为中心:我们的交流会,每个人都是主角,每个人都会成为交流会不可或缺的一部分。正因为,大家在交流会上互相交流,大家提高的速度会很快。例如,考研交流会,打击可以把自己的疑问,嘉宾会因地制宜的给我们讲解。

五.市场分析

1.行业竞争者

在这个行业中,我们的产品形式还是比较新颖,产品更新的速度还是比较及时的,且价格比较便宜。但对于具有影响力的名人的演讲视频,且他们的演讲反响较大来说,我们有较大的劣势。

比较分析:

名人演讲视频的人物都是名人,他们的事迹或者成果对于我们来说,离我们比较远,不贴近我们的现实生活中的实际。相反,我们工作室推出的交流会或者视频,邀请的都是我们身边活生生的例子,会让我们感觉到更加实际,更加能够满足我们的现实需要。另外,我们的产品和服务更新速度比较快,会根据大家的学习工作的进度,相应地开发和推出我们的急需要的交流会,例如四六级考试时,我们开展四六级交流会等。

2.替代品

网络上的相关视频,以及我们学校团委等开展各种讲座等,可能会对我们的工作产生较大的影响,但我们独特的特点(“小班教学”),将会是我们不同于他们,吸引同学的兴趣。

3.潜在竞争者

行业额壁垒很低,大家随时都可以进入,和退出。因此,我们只能以诚挚的服务,满足大家的需求,争取早日形成一个品牌。

4.供应商

我们邀请的都是身边的榜样,具有巨大的开发价值。通过,我们这一平台,既与大家交流了自己的经历、感悟等,又可以让大家认识自己,何乐而不为呢?

5.消费者

我们面对的消费者,主要是我们的大学生。大学生正处于半社会的状态,面对有些问题,需要借鉴前人的经验,吸取教训,而我们的生活经验交流会很少,即使有也很少能够满足我们现有的需求和解决现有的疑问等。

六.营销推广

1.撰写文章:由于我们大家几乎每时每刻都在网上,通过撰写一些文章,触发同学的兴趣点,让同学自然而然地为我们转发,从而让更多的同学了解我们工作室;

2.制作工作室的宣传视频:通过视频,将我们工作室的服务,介绍给大家;

3.QQ、微博等状态宣传:对于每次交流会,在之前几天,发表一些关于这个交流会的文字,吸引大家的眼球,求转发;

4.社交平台现场更新:每次交流会上,我们时时更新我们现场的状况,配上现场图片;且都写一些疑问的句子,让大家产生好奇心。

七.产品与服务的定价

由于我们产品成本低,因此定价也较低。

(1)经验交流会或者座谈会:门票2元

(2)QQ群、微博、微信等在线交流(免费)

(3)语音在线交流(免费)

(4)励志视频:起步价5元(根据视频内容的多少,适当加价)

八.工作室的财务

由于,我们入驻我们学校的创业园,因此没有房租、水电等基本费用。另外,我们的人员采用提供志愿服务等形式,因此没有人员费用的支出。

后期,工作室开始盈利时,开始考虑人员工资等。

因此,前期的费用支出如下:略

图书馆活动策划书 篇17

一、活动背景

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:

1.部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;

2.三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;

3.流通部管理人员为4-5名,工作日每天内部调剂轮休1人,实际工作人员为3-4名,而周末借还高峰期工作人员只有2名;

4.每学期开学及法定节假日、寒暑假前后期及各种大型考试前后期是图书馆借还书的高峰期,由于此时工作量大,人手明显不足;

面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。

二、活动目的

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的'作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。

三、活动主题

走进知识海洋,扬起绿色风帆

——图书馆整理活动

四、活动时间、地点、对象

活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)

活动地点:图书馆还书台

活动对象:全院所有志愿者

五、活动流程

1.前期宣传

2.发放通知,招募志愿者

3.志愿者名单公布及信息的登记

4.对志愿者分组及有关方面的培训

5.志愿者工作安排

6.中期宣传

7.后期工作总结

8.后期宣传、评优工作

六、活动具体安排

1.10月30日请广告部设计制做宣传海报。

2.10月31日在金瀚林2栋,琴湖4、6栋,南苑8栋张贴招募志愿者的通知,并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。

3.11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。

4.11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。

5.实践部干事每个人负责一个班,带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项,出馆之前要和老师沟通,询问老师对我们工作的一些建议和要求,并及时做好记录。每次活动之后,志愿者可以写出自己的感受与大家分享。

6.图书馆大厅东边的LED显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。

7.后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料,配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。

8.后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。

七、活动要求

1.要求每个志愿者有爱心,积极向上,能吃苦耐劳。

2.所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理,按时到岗,积极主动的完成老师所安排的任务。

3.活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。

4.活动中不迟到、早退,有事要提前一天请假。

5.志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的意见。我们会在活动中不断改进,努力做到最好。

图书馆活动策划书 篇18

一、活动主题

随手拍图,倡导文明

二、活动目的

(一)用手中的相机或是手机等拍摄工具记录正在发生的图书馆不文明行为,通过照片的方式进行展示;

(二)向读者倡导图书馆文明,进一步营造学院图书馆安静,文明的读书氛围。

三、主办单位

福建师范大学闽南科技学院图书馆

福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会博研社

四、活动时间

开始时间:11月27日

截止时间:12月15日

五、活动对象

全院学生

六、活动内容策划

(一)活动期间

1.图书馆内最为普遍的种种不文明现象,利用照片展的形式加以展出。不文明现象,例如:

(1)不刷卡入馆;

(2)穿拖鞋及带零食入馆;

(3)使用私人物品如书籍进行占座;

(4)自习桌上摆放食物或垃圾;

(5)自习室内垃圾成堆;

(6)随意移动自习座或椅子;

(7)在自习室内聊天、打电话、吃东西;

(8)吸烟现象,地板上有烟头出现;

(9)移动椅子至书架走道间阅读;

(10)洗手间的洗手池上堆放废纸等。

2.对上交的图片作品进行筛选,从中挑出优秀作品;

3.进行照片展的布置、展示等工作。

(二)活动后期

表彰优秀作品的'作者,并颁发奖状、奖品;

七、作品要求

1.所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,否则将被取消参赛资格;

2.作品必须反映“图书馆不文明现象”相关的情景;

3.初赛上交作品只需发电子版照片,经过筛选,所有通过初赛的参赛作品要求将作品洗印出来,规格统一为12寸,照片要求清晰,富有含义,不要求装裱彩色、黑白照片不限;

4.参赛作品单幅与组照均可,每位参赛选手最多可投3幅作品,可个人或组队进行参加;

5.所有参赛作品要求附有名称,配100字以内的作品主题说明以及参赛者联系方式,包括姓名、年级、专业、联系方式,统一写在卡纸上,贴于作品背部(说明文字是电子版的,即要求用word进行);

6.上交作品请勿侵犯他人肖像权,勿出现人脸正面照,作品可做调整,但不能改变现实原貌,凡经过电脑后期制作(如用PS或其他图片编辑软件)改变原始摄影面貌的作品取消参评资格;

7.上交作品恕不予退还参赛选手,请自留底稿;

8.组织单位拥有获奖作品的宣传使用权。

八、参与方式

1. 邮件方式:以“随手拍图书馆不文明行为”为邮件主题,将照片以邮件形式发送至931488031@qiewO.cOm(发送电子版照片时用压缩包压缩以保证原图片像素大小)

2.照片交至: 许碧云

(注:参赛者必须注明作者姓名姓名、年级、专业、联系方式以及作品名称)

九、奖项设置

奖项设置

数额

奖励内容

一等奖

1

奖金+荣誉证书

二等奖

2

奖金+荣誉证书

三等奖

3

奖金+荣誉证书

福建师范大学闽南科技学院

学生社团联合会博研社

11月17日

图书馆活动策划书 篇19

在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第六届读书月活动,具体的活动安排如下:

一、活动目标

鼓励大学生们热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

二、活动主题:

让心灵徜徉书海,让书香溢满校园

三、活动口号:

感受读书之美,尽享读书之乐;

享读书之趣,品文明之味;

与经典同行,润人生底色;

阅读改变命运,知识造就人才;

每天读书一小时,每月阅读两本书;

诵读文化经典,传承中华文明;

四、活动时间:

20xx年4月1日——5月1日

五、活动内容及安排:

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)

邀请资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)

为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)

为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)

为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)

为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)

为了增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)

为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)

为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能够陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

图书馆活动策划书 篇20

一、活动简介

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的'职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动

二、活动目的:

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书

三、活动准备:

1、由支队长联系图书馆负责人,进行沟通

2、安排志愿者人员

四、活动过程:

1、将归还的书放回原位

2、将书架上摆放不正确的书放回原位

五、活动总结和意义

本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

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