知远网整理的班级宠物一家亲读后感（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
班级宠物一家亲读后感 篇1
在暑假里，我读了《班级宠物一家亲》这本书，它乃是深受读者爱戴的儿童文学作家伍美珍姐姐之作。
这本书写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小班点狗，小狗非常可爱，又惹人喜欢。但在李彦宽欣喜若狂的时候，妈妈却告诉他，这是准备送给“表妹”的礼物。后来发现妈妈是跟他开玩笑，原来不是送给“表妹”。与此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽也深深感受到了拥有小动物的快乐。
在李彦宽与小班狗拥有爱，也开了属于自己的博客时，相信他也领悟到了有小动物陪伴的幸福和充实生活的无限快乐。生活上，没有一个孩子是不喜欢小动物的，他们都会与那些小巧玲珑的小猫小狗，有的男孩儿也喜欢一些稍庞大的动物。既然你喜欢，你就可以当个“小卫士”去保护它们，你又怎么可以无动于衷，不伸手帮助呢？
小动物们也有爱，我们爱它，它怎会不懂得爱我们呢？你看，就像那次我的好朋友跟我说的那样，她家养了只小乌龟，她可真会照顾它，给它最爱的食物喂它，和这只小乌龟非常友好，这只小乌龟呢，有时候出来散步，就帮她家吸掉一些在墙脚边的脏东西，还逗她玩呢。
其实，小动物很有灵性，你对它好，它有时还能帮助你。所以，我们应该保护它们，也不妨与它们交个朋友。
班级宠物一家亲读后感 篇2
暑期里，我看了一本由伍美珍阳光姐姐写的《班级宠物一家亲》，令我感同身受，这本书充分体现了许多孩子们的心理感受。
这本书主要叙述了班级里的科代表“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只斑点狗，叫牛牛。正当李彦宽与牛牛建立起感情时，李妈妈却说牛牛不是他的……另一面，新来的“大冬瓜”陈老师鼓励学生养宠物，开博客。一时间，同学们都拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽舍不得牛牛，但与大家在一起，他深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。
合上书，我的心情久久不能平静，一个多么美好的故事呀！虽然我们的暑期到了，但同学们的父母大都还是继续上班，只留下孩子一人在家里，孤独苦闷；想去朋友家玩，怕父母责怪：“把心都玩野了！”；自己在家，又不知道玩什么，所以也诞生了“手机控”，“低头族”，“网虫”等情况。孩子在家没有玩伴，自然就奔向了电子产品，视力下降，生活规律被打乱等种种问题接踵而至。
宠物，无疑是现在许多孩子都想拥有的玩伴，可父母总会找诸多理由推辞，比如说“养你都难，还养宠物？”“家里搞得乱七八糟”等。面对诸多阻力，孩子们自然放弃了这个念头，一头扎进虚拟世界中了。
养只小宠物，不仅培养孩子们的责任心，还锻炼孩子们应对事情的能力，也分散孩子们的注意力，自然就很难出现“网虫”﹑“低头族”了。虽然宠物不会说话，但它们总能带给人们快乐﹑兴奋﹑坚强与希望。它们总会默默地﹑不计回报地陪伴着我们，在失败时给我们鼓励；在挫折中给予我们坚强；在成功中给予我们警示……
在我们看来，这些宠物不仅仅只是宠物，而是我们孩子们的“兄弟”、玩伴，与我们一起快乐成长，与我们一起走过失败，与我们一起度过孤独苦闷的日子，陪伴我们一同面对困难，跨过挫折，迎来胜利！
班级宠物一家亲读后感 篇3
读了《班级宠物一家亲》这本书，我不仅快乐又感动。
书中人物，尤其是“小燕子”李彦宽，和“冬瓜大总统”杨自热 之间的友谊和趣事，让我忍俊不禁。这本书中把同学们对小动物的喜爱、关心和爱护，以及有些大人对孩子自由、正确的思想和爱好的制固，写得非常真实，贴切，说出我们小孩子的心声。
我希望大人们能像这本书的作者：阳关姐姐一样，理解和支持我们，让我们有更大，更多的自由空间，来发挥我们的想象力和创造力，也让我们多接触大自然和小动物，充实我们的生活，使我们更能真正快乐地成长！
班级宠物一家亲读后感 篇4
上个月逛书店时，我被一本书吸引住了，这本书就是《班级宠物一家亲》，我心想：这本书为什么叫宠物一家亲，而且是班级？于是，在我的请求下，妈 妈终于让我买，我很高兴！
今天，我已经看完了整本书，这本书主要讲了班上都流行养Q宠，主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚，做了亲家，后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”，不久，班上来了一位代课的陈老师，他支持同学们养宠物，还让同学们开博客，把自己养的'宠物照片放上去的事。
读完这本书，我觉得动物虽然不会说话，但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时，他按了“埋葬”，很后悔，而杨自热养死了宠物，很平静地把它埋葬，并不觉得心痛，因为他把宠物当成玩具，根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低，而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物，我一定会悉心养好，直到它的生命结束。
其实，我家也是有养宠物，他们给我带来了欢乐，赶走了寂寞。刚出生时，奶奶给我买了两只小乌龟，它们当时很小，现在已经像一本字典大。8年前，妈 妈救了一只小猫，起名“加菲”，我想：如果不是妈 妈当年冒险上屋顶救它，恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈 妈会爱加菲胜过爱我，我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。
宠物们会用一生来陪伴你，所以要珍惜它们，不要遗弃它。
班级宠物一家亲读后感 篇5
今天，我看了一本阳光姐姐：伍美珍的书，书名叫《班级宠物一家亲》，读完后，让我充满了开心与期待。它让我对宠物有了一个全新的认识。
《班级宠物一家亲》主要讲述了：“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗，让李彦宽非常高兴，可是，妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的，打算作为她的生日礼物。与此同时，班上来的新班主任鼓励大家养宠物观察宠物，开宠物博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……小动物们虽然不会说话，但他们会默默地、不计回报的`陪伴我们，听我们说悄悄话，我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说，别提有多可爱了，真的让人没法拒绝。可是爸爸妈妈却一直反对我们养小动物，今天，我把这本书大致内容讲给了妈妈听，终于打动了妈妈，答应我买一只小动物。我们去了动物市场，买下了一只小仓鼠，可爱又呆呆的，只知道在木削里“洗澡”。爸爸妈妈的反对也有道理，因为大人认为我们养宠物是专供解闷的，可以是随便替代的，他们还怕宠物会影响我们的学习，但是只要我们有一点自制力，不占用太多的学习时间，养一只小动物会给我们的生活带来无限乐趣的。
在我们看来，这些小动物不仅仅是宠物，还是我们的知心伙伴，它们伴随着我们一天天长大，当我们有了烦恼和喜悦，都可以向它们诉说，它们从不会厌烦。我们的动物伙伴是不可替代的。
班级宠物一家亲读后感 篇6
今天，我看了一本阳光姐姐的书；书名交？《班级宠物一家亲》，读完后，让我充满了开心。“小燕子”李彦宽的妈妈买回来里一只斑点狗，让李彦宽很高兴，可是，妈妈说是给表妹买的。班上新来的老师鼓励大家养宠物写博客与大家感受有小动物陪伴的幸福和快乐。
小动物们虽然不会说话，但他们会默默地、不计回报的陪伴我们，听我们说悄悄话，我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说。但是爸爸妈妈他们认为宠物是专供小朋友们解闷的可以随便的找一个代替，他们害怕影响学习。
但在我们看来小动物不仅是宠物，也是知心伙伴，当我们遇到烦恼和喜悦，可以向它们诉说，它们也不会烦。我们的动物伙伴是不可代替的。
班级宠物一家亲读后感 篇7
上个月逛书店时，我被一本书吸引住了，这本书就是《班级宠物一家亲》，我心想：这本书为什么叫宠物一家亲，而且是班级？于是，在我的请求下，妈 妈终于让我买，我很高兴！
今天，我已经看完了整本书，这本书主要讲了班上都流行养Q宠，主人公李彦宽的Q宠与杨自热的Q宠结婚，做了亲家，后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”，不久，班上来了一位代课的`陈老师，他支持同学们养宠物，还让同学们开博客，把自己养的宠物照片放上去的事。
读完这本书，我觉得动物虽然不会说话，但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的Q宠养不成时，他按了“埋葬”，很后悔，而杨自热养死了宠物，很平静地把它埋葬，并不觉得心痛，因为他把宠物当成玩具，根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低，而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物，我一定会悉心养好，直到它的生命结束。
其实，我家也是有养宠物，他们给我带来了欢乐，赶走了寂寞。刚出生时，奶奶给我买了两只小乌龟，它们当时很小，现在已经像一本字典大。8年前，妈 妈救了一只小猫，起名“加菲”，我想：如果不是妈 妈当年冒险上屋顶救它，恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈 妈会爱加菲胜过爱我，我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。
宠物们会用一生来陪伴你，所以要珍惜它们，不要遗弃它。
班级宠物一家亲读后感 篇8
暑假期间，我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》，它给我带来了无限的快乐。
这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗，准备送给“表妹”。与此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。
正如书中所写：“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢，虽然不能用话语来清楚表达，但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候，它们会与我们一起分享快乐；当我们遇到困难和沮丧的时候，它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物，怕养小动物会让自己的孩子分心，学习不认真，导致学习成绩下降。实际上，我认为只要合理安排好，什么时候陪小动物玩，什么时候学习，按照计划执行。因此，我认为养小动物孩子不仅不会分心，还会提高学习效率，而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。
读了这本书，我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮，小巧玲珑、活泼可爱的，它们每天在水里不停地游来游去，好像在为举行运动会做足准备！每天我都会跟它们玩上一会，每当我在鱼缸外面点它们一下的时候，它们就四散游开，好像有意跟我捉迷藏似的，让我冲进去追它们，每次我逗它们的时候我都很开心，所有的烦恼都消失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人，我想金鱼也把我当成是它们的亲人，大家结下了深厚的亲情。
《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法，它们用属于自己的语言和同类交流，用自己的`独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解，互相沟通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣，获得内心的安宁。
班级宠物一家亲读后感 篇9
暑假期间，我读了一本很有意思的书——《班级宠物一家亲》，它给我带来了无限的快乐。
这本书主要写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗，准备送给“表妹”。与此同时，班里新来的老师鼓励大家养宠物，开博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的可爱小动物。李彦宽舍不得把小狗送走，和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实。
正如书中所写：“动物是人类的好朋友。”它们忠诚、可爱、勇敢，虽然不能用话语来清楚表达，但似乎能够理解我们的喜怒哀乐。当我们开心的时候，它们会与我们一起分享快乐；当我们遇到困难和沮丧的`时候，它们也会默默地陪伴在我们身边。可是有很多家长却反对让自己的孩子在家里养小动物，怕养小动物会让自己的孩子分心，学习不认真，导致学习成绩下降。实际上，我认为只要合理安排好，什么时候陪小动物玩，什么时候学习，按照计划执行。因此，我认为养小动物孩子不仅不会分心，还会提高学习效率，而且还可以培养孩子的爱心、更加懂得照顾人、提高自己的自理能力。养小动物也可以给孩子增添许多的乐趣。
读了这本书，我还想到了我们家的宠物—金鱼。它们很漂亮，小巧玲珑、活泼可爱的，它们每天在水里不停地游来游去，好像在为举行运动会做足准备！每天我都会跟它们玩上一会，每当我在鱼缸外面点它们一下的时候，它们就四散游开，好像有意跟我捉迷藏似的，让我冲进去追它们，每次我逗它们的时候我都很开心，所有的烦恼都消失的无影无踪。我已经把它们看做是我的亲人，我想金鱼也把我当成是它们的亲人，大家结下了深厚的亲情。
《班级宠物一家亲》给了我很好的启示。动物也有自己的想法，它们用属于自己的语言和同类交流，用自己的独特的方式和人类相处。我们要以在不同视野反思人和动物之间怎样才能做到互相理解，互相沟通，彼此尊重，在有看似平淡枯燥的生活中找到生命的乐趣，获得内心的安宁。
班级宠物一家亲读后感 篇10
在这个愉快的假期里，我读了《班级宠物一家亲》这本书，读完之后，我深有感触。
这本书主要讲述了：“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗，让李彦宽非常高兴，可是，妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的，打算作为她的生日礼物。与此同时，班上来的'新班主任鼓励大家养宠物、观察宠物，开宠物博客。一时间，同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹，另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐┄小动物们虽然不会说话，但他们会默默地、不计回报的陪伴我们，听我们说悄悄话，我有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说，它们从不厌烦。可是爸爸妈妈却一直反对我养小动物，说在家养动物会影响学习，而且会很脏，很难养的！我把《班级宠物一家亲》这本书的内容讲给爸爸妈妈听后，终于打动了爸爸妈妈，他们答应我可以养一只小动物，但是一定是我自己亲自照顾小动物的一切生活。爸爸妈妈带我去了宠物店，我买下了一只小白狗，可爱极了！我非常喜欢，我一定把它看成是我的伙伴，真心相处，和我一起长大，一起成长。
班级宠物一家亲读后感 篇11
在五年级的暑假里，我阅读了一本阳光姐姐--伍美珍的书。书名叫《班级宠物一家亲》，读完这本书后，我感到这本就像在写我的经历一般。
《班级宠物一家亲》这本书主人公是“小燕子”，主要讲述了：“小燕子”李彦宽的.妈妈买回来一只小斑点狗，他非常兴奋，而他的妈妈却告诉他，这是准备给“表妹”陈佳佳的礼物。与此同时，班里新来的陈老师鼓励大家饲养宠物，开班级博客。一时间，同学们各自纷纷拥有了属于自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去，另一方面想和大家一起，深深感受到有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……
班级宠物一家亲读后感 篇12
看完这本书，脑子里仍然在想着作者在故事中描写的斑点小花狗。同时，也让我想起了以前养的一只同样的斑点小花狗。
首先，让我们回顾一下故事的内容：“小燕子”李彦宽的妈妈从商店里买来了一只小斑点狗。可后来得知，这只小狗不是自己的`，而是送给“表妹”——李佳佳的生日礼物。（其实，李彦宽的妈妈故意骗一下“小燕子”的。这只狗真是送给李彦宽的礼物）。与此同时，班级新来的班主任老师鼓励学生养宠物。在养宠物的过程中，大家深刻体会到了宠物陪伴的幸福和充实的快乐……
看到文中小斑点狗那么可爱，便想起了以前养的那一只差不多一样的狗。
那只狗得追寻到那个故事。我的爷爷从外面回来，手上牵着一条绳子，绳子下有一只小狗。原来，爷爷牵来了一只小斑点狗。
我喜出望外，连忙迎上去问爷爷：“爷爷，这只小狗是谁的？”
“哦，这只小狗是我一个朋友的。他不要了，问你要不要。”
“我要，当然要！”说完，我高兴地把小狗牵进屋子，拉到阳台上了。
这只小狗并未像我想象的那样。听话、活泼、可爱一点儿都没有。刚开始，我没怎么理它，就天天给它饭吃，没别的。我没有像那些小孩一样天天对着小狗说话，我也没有把它带到下面玩，更没有时间陪小狗。没想到，这只狗就因为这些，而报复我。
这一天晚上，我用碗装了一些剩菜剩饭，准备拿到阳台，给小狗吃。谁知道，它那么调皮。我刚刚打开门，它就像疯了一样，像一个黑影一样串了出去，像一只小老鼠一样跑进我家的客厅。
我刚准备把它拉出去，可它却拉了一坨屎在客厅里。我没办法，等会儿让老妈看见不发火才怪。刚刚收拾好，它竟然在房间的走廊旁又拉了一坨。
我火了，冲它怒吼:“你干嘛呀你，给你吃饭就不错了现在还得寸进尺了是吧。你真是个不知好歹的家伙！听着！我告诉你再不听话信不信把你煮了吃了。”
“汪，汪！”小狗大叫，表示不满。
“你真是天堂有路你不走，地狱无门你自来。哼，我懒得理你，等会儿别怪我拉你，你脖子疼。”话音刚落，我走上前去，拿起绳子，使出吃奶的力往阳台拉……
这只强势的狗没过几天就被我送出去了，现在回想起来还真有点可惜。
其实每个小狗都很可爱，只是你和它没有互相了解彼此，所以，它和我关系并不好。这个道理是我看《班级宠物一家亲》才知道的。