校园活动策划案

知远网

2025-07-26策划

知远网整理的校园活动策划案(精选30篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

校园活动策划案 篇1

一、活动背景

为推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。

二、活动主旨

引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。

三、活动内容

1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事

2、同学代表依次朗读短文

3、教师代表朗读短文,并分享读书心得

4、师生交流互动环节

5、小海鸥为老师们朗读

四、活动时间及地点

校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30

五、主办单位及协办单位

主办:机械学院学习指导中心

协办:机械学院学习部、宣传部

六、活动对象

上海电机学院临港校区学生与教师

七、活动流程

1、前期准备

⑴ 宣传:

① 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传

② 设横幅标语

③ 各班QQ群

④ 宣传海报

⑵ 相关活动设施及场地布置:

① 布置海报、拉设横幅

② 准备教室、布置会场

⑶ 活动任务分配:

① VCR的录制

② 同学代表准备短文朗读

③ 联系教师代表

④ 宣传组设置横幅

⑤ 组织组负责教室场地布置

⑥ 视频拍摄

2、活动开展

校园里的朗读者:

⑴ 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题

⑵ 播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事

⑶ 同学代表依次朗读

汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》

商学院: 黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》

机械学院:谈佳欣《平凡的世界》

⑷ 教师朗读者分享读书心得

⑸ 教师代表朗读

⑹ 师生交流,互动提问

⑺ 小海鸥为老师们朗读

机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩

《让我怎么感谢你》、《走向远方》

⑻ 活动总结

3、后期工作

教室场地打扫;

活动照片整理;

通讯稿推送,后期视频制作

校园活动策划案 篇2

活动主题:青春向上中国梦

一、活动目的为了丰富大一新生来到学校的娱乐生活,更好地融入大学生活,本部打算举办此次活动以让同学互相了解并为同学提供一个展示自己才艺的舞台。

二、活动宗旨发掘我院文艺人才,积极培养我院的文艺骨干

三、活动对象以我院大一新生为主,同时面向全校师生

四、活动时间

XX年10月中旬

五、活动地点

初赛:资测楼305

决赛:鸣飞堂

六、活动宣传

宣传目的:招募选手,吸引观众,宣传赞助商品牌

1.宣传内容:活动内容简介、赞助商、主办单位和承办单位

报名方式,报名截止时间及预计的比赛时间。

2.宣传地点:新老食堂门口

3.宣传方式:初赛宣传主要以拉横幅、展板为主,制作宣传用品的时候,须将赞助商品牌元素加入作品中。决赛宣传以组织一场快闪活动为形式,参与快闪人员都将身着赞助商品牌文化衫或者贴有相关标识。

4.参赛人员的确定:确定所有报名参加的人员名单,分别选定时间进行初赛和决赛。

5.初、决赛名单的整理以及会场布置和物品的准备:拟好初赛名单和比赛顺序,准备会场布置所需物品,在活动当天提前到场布置会常舞台布置、微博墙中可加入赞助商标志,主持人话筒贴有赞助商品牌logo,决赛开始可提供时间给赞助商播放广告视频或由决赛选手编排真人广告加入表演中。观众奖品可由赞助商提供他们的商品作为奖品。

七、活动流程策划

整体流程

比赛前一周进行前期宣传,确定参赛人数和名单,并邀请评委

初赛,分别选出唱歌组和悦动组决赛选手各8名(可调整)

决赛宣传:为决赛选手拍摄宣传照片或视频,进行为期一周的宣传

制作评委、嘉宾邀请卡,拍摄赛制规则解说视频

邀请决赛评委和助演嘉宾,购置决赛用品(会场布置、奖品)

决赛彩排,邀请专业人

士对选手表演进行指导

决赛

赛制与流程

初赛:

◆比赛内容:

1. 自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

2. 选手进行三分钟以内的表演

◆评委组成:比赛将有学生专业评委和大众评审组成

学生评委由学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

大众评审由随机抽取二十名观众组成(决赛使用)

◆ 评定结果

由评委商议决定最终的晋级名单

决赛:

◆比赛内容:

(唱歌组)

第一轮:突围赛

1.根据随机抽签的形式,将进入复赛的选手两两分组进行一对一pk

2.pk裁定:由评审投票,决出

两人中较好的一位进入第二轮比赛

第二轮:排位赛

1.进入排位赛的选手按晋级顺序依次表演

2.由评委格局前后两首歌的表现,当场亮分,并及时报分,决出名次

(舞蹈组)

由进入复赛的选手逐一比赛,评委一次给分并及时报分,最终根据评委的分数总和决出名次。

人气之星评选:

沿用上届形式,由现场观众投票,共发放100根荧光棒,每排观众一次上去投票,一人不得持两根应该棒,有专人监督,负责秩序

幸运观众抽奖

以微博墙互动抽奖的形式,随机抽取参与互动的观众成为幸运观众

◆评定结果:

评委由双

数组成(含上届冠军)

◆嘉宾助演:

邀请上届悦动达人冠军开场,唱歌达人暖场

◆颁奖仪式:

由上届冠军分别为本届冠军颁奖

八. 比赛奖项:“冠亚季军” 一名

“人气之星” 一名

“幸运观众” 若干名

校园活动策划案 篇3

活动背景:

为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

一、活动主题:

弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧

二、活动口号:精彩展现,魅力风筝

三、活动时间:

xx年4月20日风筝设计参评

xx年4月29日风筝放飞比赛

四、主办单位:

信息与控制工程学院分团委学生会

五、活动安排:

1.宣传:利用板报(宣传部)和每班会议通知形式,对此次风筝大赛进行宣传。

2.选择晴好微风,在学校足球场进行赛事,届时邀请学院的相关领导参与选拔。

3.此次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团体奖,个人奖。

六、报名方式:

既可以班级为单位,也可以个人名义参加,每班至少申报两人,可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩。

其它:赛事如期正常举行,除不可抗力情况外,参赛者自带风筝。

七、比赛方法:

1. xx年4月29日风筝设计参评

评选出最佳造型奖,最佳创意奖。

标准:参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙。

2. xx年4月29日风筝放飞比赛标准:

a.风筝在空中飞行的时间。

b.风筝飞行的高度

八、经费问题:

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动,并愿意提供所有奖品和所花费用,在此感谢北京启航考研培训班的`大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

校园活动策划案 篇4

一、活动主题:献爱心 共创精彩第二课堂

共携手 同建爱心知识家园

二、活动目的:为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。

三、活动时间:第十一周至第十六周 每周 一、五

四、活动地点:渔村小学

五、参与人员:汕尾职业技术学院外语系青年爱心社

六、活动对象:小学三、四、五年级学生

七、活动形式:

开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。

八、可行性分析:

从校方的角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。

从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。

从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。

综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。

九、实施细则:

1.与校方协商义教具体时间;

2. 安排义教人员

3.对义教老师进行培训,审核教案;

4. 启动仪式:

1)我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学

2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席

3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项

5.开始义教:

1) 每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。

2) 到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。

3) 安排专人负责拍照。

6、整个义教结束后师生合影留念。

十、注意事项:

1. 服从安排;

2. 严格遵守各项规章制度;

3. 应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;

4. 认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。

5. 妥善处理好同学关系、和睦相处;

6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结; 7. 义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。

十一、经费预算200-300元(经费由校方提供)

校园活动策划案 篇5

一、活动后期宣传

活动时请报社记者跟随,进行拍照。

由报社在报纸上对活动进行报道。

凡参加儿童村联谊者,在回程途中均赠送白玫瑰一支。

凡在校园活动现场注册用户前xx名者,赠送红玫瑰一支。

二、宣传语

送他/她一份意向不到的礼物。

三、活动内容

在网站注册用户并创建情侣博客,上传两人的爱情纪念,制作两人的恋爱日记。将博客送给身边或者异地的他/她。

四、活动现场

由大学的社团/工作室/学生会协办,现场同时准备笔记本电脑无线上网,可现场注册网站用户。由大学的社团/工作室/学生会协办,现场同时准备笔记本电脑无线上网,由现场工作人员协助注册网站用户,创建家庭。

五、评审办法

由xx网工作人员进行跟踪评比,比赛结果公布在网站上。

六、奖项设置

人气奖,一名,奖xx。活跃奖,一名,奖xx。

最感人情书奖,一名,奖xx。

最动人日记奖,一名,奖xx。

注册奖:奖个人积分50分。

注册奖凡在活动现场开通家庭的用户均可获得,奖项可与“诗”篇的'网络参与奖兼得。

七、活动时间

结束数据统计时间:20xx年8月xx日颁奖时间:20xx年8月xx日

颁奖办法:实物奖品采取邮寄的办法;个人积分由后台数据库直接操作。

八、活动现场

xx网提供:横幅,传单或书签,无线上网卡(具体是否需要同大学活动协办方咨询),活动现场注册单,活动现场工作人员1名,红玫瑰xx朵,相机。

大学的社团/工作室/学生会提供:桌椅布置,笔记本电脑2台,现场工作学生8名(注册:2人;咨询:2人;派发:2人;注册登记、玫瑰发放:1人;收稿:1人)

九、活动宣传

前期宣传

20xx年7月xx日,在xx网上以及主流门户网站发布活动信息。

20xx年7月xx日,在各大学张贴海报。(数量与大学活动协办方咨询海报宣传效果好的有几个点)

中期宣传

活动现场拍照、当天更新在网站上。同时继续进行网络宣传。

后期宣传

在各大网站进行后续报道。请报社在报纸上对儿童村活动进行报道。

十、活动预算

报社费用:xx元。可跟新商报商谈,或许会免费。

媒体费用:xx元。可跟大连金鹰传媒谈,基本上慈善的活动会免费。

鲜花:xx元。

租车费用:xx元。可联系爱心车队。印刷费用:xx元。横幅费用:xx元。奖品的费用:xx元。 10前期准备

1设计海报、传单并印刷。

2联系学校,寻找活动协办方。

3联系影楼/工作室,商谈提供奖品的问题,有情侣照的市场,可联名。

4活动当天人员具体安排。

5联系租车(可先联系爱心车队,如不成可与大连大学驾校合作,由大连大学发车,如果有大连大学参加儿童村活动的学生,还可接到大连)

6准备活动当天所需物品。

十一、活动现场

穿针应巧

最传统的乞巧活动是穿巧针。古时的巧针一般是多孔针,而现在还有待商业开发。现在可将七枚针合并在一起,一次穿过就算胜利。

染甲习俗

由GG为MM亲自染指甲,由现场观众评出染的最好的。

十二、可进行的“吸引力”的秘密

随机从现场全体人员中抽取幸运情侣四组,每组选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多情侣为胜者。本比赛分为两轮,每轮四组,获胜者均可获得最具吸引力奖。

我们的爱如此默契

随机抽取4对情侣。,女士用红盖头盖住头部,蒙面为男士打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最佳默契情侣奖。

爱情的智慧魔力

随机抽取4对情侣,首先情侣或夫妻双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

校园活动策划案 篇6

一活动主题

宣传环保知识,传播绿色理念;提高环保素质,倡导绿色生活

二活动目的

唤醒同学们的环境意识,提高同学们的环保素质,启发参与绿色环保的方法,达到专业与环保结合,刮起校园绿色风暴

三活动时间

20xx年5月25日——27日

四活动地点

图书馆与餐厅中间路段

五参与主办人员

基础部和院团委绿色使者环保协会

六活动前期准备

[一]制作两张3*2的喷绘主题为:

1环境问题面面观。

2绿色使者在行动。

喷绘内容包括当前的环境危机,校园存在的环境污染,学院近期做的相关环保活动和相关环境讲座,以及绿色使者进行的专业结合环境保护的活动

[二]制作一幅长10米"绿色使者环保协会--校园绿色风暴"的条幅作为签字条幅

[三]制作活动海报

[四]手工制作环保宣传画,环境问题小制作

七活动过程

用宣传栏展示两张喷绘,中间摆桌子铺放横幅

邀请同学环保志愿签字,免费赠送手工环境宣传册

邀请学院老师签字作出表率作用

讲解专业与环保结合

讲解环境危机和大学生环保的意义

八活动总结

这次活动很成功,得到同学们和老师们的大力支持,社员们烈日下的工作令人感动。好多同学意识到了专业与环境结合的好处和方式,众多老师专门签字以资鼓励和表率。院张书记亲自题词"祝绿色使者环保协会越办越好"。如今环境保护迫在眉睫,绿色环保

是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单,更是我们所有人自己的'事,只有提高全民的环保意识,绿色意识,从身边的小事做起,人人做环保的主人,才能真正实现全民环保,才有可能遏制住肆虐的环境危机。

校园活动策划案 篇7

4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的`卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在安全、发展、繁荣的和谐社会中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

一、活动目的:

良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院学生自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱护环境讲究卫生,来减少校园垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌,建立健康绿化的和谐校园。

二、活动主题:

健康、和谐、绿化

三、活动时间:

暂定4月6日至4月12日

四、活动地点:

树达楼前及全院宿舍楼

五、活动对象:

湖南师范大学树达学院全体学生

六、活动流程:

前期准备:

(1)联系好系部宣传部人员于4月5日前出好海报;借好相机;安排好执勤人员;打印好调查问卷及报名表;

(2)邀请我系宿管部配合此次活动,协助查寝。

中期开展:

(1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参与寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣传重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校园环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入大学,校园与宿舍就成了广大大学生的第二个家。校园环境与宿舍的生活环境直接影响到大学生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务)

(2)4月11日晚上7点部分志愿者协助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。

后期收尾:相关同学及时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。统计校园环境的调查问卷,写好总结及时向老师们反映学生对校园环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。

七、活动人员安排:

复印相关资料:1、2

海报设计及后续评选结果公布:1、2

报名活动负责人:1

调查问卷统计:1、2

通讯稿:1、2

活动总结:1、2

八、活动物品及经费:

海报纸及水彩10元

调查问卷100份10元

笔2支2元

校园活动策划案 篇8

一、活动主题 让剪纸艺术走进歧安小学校园

二、活动背景

xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间

xx年5月24日

五、活动地点

歧安小学校园

六、活动对象

歧安小学的小朋友

七、活动开展

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传

借助福建工程学院社团联合会的网站、做宣传

九、活动经费

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用

飔墨工艺美术社

xx年4月29日

校园活动策划案 篇9

一、大赛宗旨:

让同学们用自己的方式演绎身边或幽默或感动的点滴小事,将在大学班级里的友情、爱情、师生情等诸多的瞬间记录下来,纪念青春最美好的时光,讲述当代大学生的温馨生活。

二、大赛参与原则:

河北工院环化系全体师生均可参加,以班级或个人团队为单位,校园舞台剧、音乐剧或心理剧为主要形式参赛,要求时长不超过十五分钟,剧本完整,角度新颖,主题明确;报名后需制作本团队参赛作品的海报,以备前期宣传需要。

三、大赛流程:

1、初赛环节:抽签决定比赛顺序,评委根据评分标准打分,由低分到高分进行淘汰(淘汰个数=参赛团队数×40%)

2、决赛环节:抽签出场,评委根据评分标准打分,评选出一等奖(1组),二等奖(2组),三等奖(3组)和最佳团队将(1组)、最佳剧本奖(1组)。

3、校园剧表演结束后,进行摄影作品评比展览活动,由个人将拍摄的各个参赛团队排练或比赛时的照片交与环化系文艺部参展。

四、大赛舞台布置:

暂定一号大厅,用彩色广告板或彩色硬卡纸将主题剪出(颜色各异的艺术字体),并悬挂于舞台前方或最后方的幕布上;针对不同场景变换灯光和道具(例如,蓝天白云、花草树木等制造室外场景,桌椅黑板等制造室内效果);观众席中间的第一排作为评委席,摆放长条桌、桌签、参赛节目名单、评分准则、评分表、水笔、矿泉水、水果等。

五、活动实施:

1、前期工作:

⑴宣传小组:负责活动的宣传与报名,并收集参赛团队的海报做展览,以吸引观众。

⑵道具小组:负责会场布置,邀请函的制作,主持人服装的准备以及比赛相关事物的采购(奖状、奖品等)。

⑶工作小组:负责制定评分准则,通信联络,邀请领导、评委和主持人,通知比赛相关事宜,协调参赛人员与各组人员的工作,组织彩排。

2、大赛期间:

⑴工作小组:负责引导礼仪队做好引领领导、评委及讲话和颁奖的.工作,与主持人做好衔接协调工作,对各个参赛团队的催场。

⑵安全小组:负责维持会场秩序,引导观众的进场和离场。

⑶道具小组:负责协助各个参赛团队进行道具的摆放和撤离,调整灯光和幕布。

3、后期工作:

⑴宣传小组:负责进行比赛结束后的摄影作品评比展览活动,包括冲印照片、制作照片墙等工作。

⑵道具小组:负责将会场还原,归还道具,协助宣传组工作。

⑶工作小组:负责收集领导、师生对大赛的反馈及建议,在摄影作品展览时进行讲解和评比。

六、活动预算:

1、邀请函纸张、桌签、彩色广告纸、硬卡纸、彩笔、水笔:200元

2、海报墙、照片墙、冲印照片、奖状:500元

3、横幅:30元

4、评分材料、宣传材料:20元

5、矿泉水:50元

总计:800元

七、活动总结:

文艺部全体成员写一份关于本次活动的总结及建议,为以后的活动总结经验。取其精华去其糟粕。

文艺部干事:杨苗苗

20xx年5月27日

校园活动策划案 篇10

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:11月xx日

四:活动地点:春江幼儿园

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。教室网站各个教室负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各教室老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

父母篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的'传递”活动:父母填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

校园感恩节活动策划案二

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:x月x日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,教室出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以教室为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热度高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在教室文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

校园活动策划案 篇11

一、活动后期宣传

活动时请报社记者跟随,进行拍照。

由报社在报纸上对活动进行报道。

凡参加儿童村联谊者,在回程途中均赠送白玫瑰一支。

凡在校园活动现场注册用户前xx名者,赠送红玫瑰一支。

二、宣传语

送他/她一份意向不到的礼物。

三、活动内容

在网站注册用户并创建情侣博客,上传两人的爱情纪念,制作两人的恋爱日记。将博客送给身边或者异地的他/她。

四、活动现场

由大学的社团/工作室/学生会协办,现场同时准备笔记本电脑无线上网,可现场注册网站用户。由大学的社团/工作室/学生会协办,现场同时准备笔记本电脑无线上网,由现场工作人员协助注册网站用户,创建家庭。

五、评审办法

由xx网工作人员进行跟踪评比,比赛结果公布在网站上。

六、奖项设置

人气奖,一名,奖xx。活跃奖,一名,奖xx。

最感人情书奖,一名,奖xx。

最动人日记奖,一名,奖xx。

注册奖:奖个人积分50分。

注册奖凡在活动现场开通家庭的用户均可获得,奖项可与“诗”篇的网络参与奖兼得。

七、活动时间

结束数据统计时间:20xx年8月xx日颁奖时间:20xx年8月xx日

颁奖办法:实物奖品采取邮寄的办法;个人积分由后台数据库直接操作。

八、活动现场

xx网提供:横幅,传单或书签,无线上网卡(具体是否需要同大学活动协办方咨询),活动现场注册单,活动现场工作人员1名,红玫瑰xx朵,相机。

大学的社团/工作室/学生会提供:桌椅布置,笔记本电脑2台,现场工作学生8名(注册:2人;咨询:2人;派发:2人;注册登记、玫瑰发放:1人;收稿:1人)

九、活动宣传

前期宣传

20xx年7月xx日,在xx网上以及主流门户网站发布活动信息。

20xx年7月xx日,在各大学张贴海报。(数量与大学活动协办方咨询海报宣传效果好的有几个点)

中期宣传

活动现场拍照、当天更新在网站上。同时继续进行网络宣传。

后期宣传

在各大网站进行后续报道。请报社在报纸上对儿童村活动进行报道。

十、活动预算

报社费用:xx元。可跟新商报商谈,或许会免费。

媒体费用:xx元。可跟大连金鹰传媒谈,基本上慈善的活动会免费。

鲜花:xx元。

租车费用:xx元。可联系爱心车队。印刷费用:xx元。横幅费用:xx元。奖品的费用:xx元。 10前期准备

1设计海报、传单并印刷。

2联系学校,寻找活动协办方。

3联系影楼/工作室,商谈提供奖品的问题,有情侣照的市场,可联名。

4活动当天人员具体安排。

5联系租车(可先联系爱心车队,如不成可与大连大学驾校合作,由大连大学发车,如果有大连大学参加儿童村活动的.学生,还可接到大连)

6准备活动当天所需物品。

十一、活动现场

穿针应巧

最传统的乞巧活动是穿巧针。古时的巧针一般是多孔针,而现在还有待商业开发。现在可将七枚针合并在一起,一次穿过就算胜利。

染甲习俗

由GG为MM亲自染指甲,由现场观众评出染的最好的。

十二、可进行的“吸引力”的秘密

随机从现场全体人员中抽取幸运情侣四组,每组选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多情侣为胜者。本比赛分为两轮,每轮四组,获胜者均可获得最具吸引力奖。

我们的爱如此默契

随机抽取4对情侣。,女士用红盖头盖住头部,蒙面为男士打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最佳默契情侣奖。

爱情的智慧魔力

随机抽取4对情侣,首先情侣或夫妻双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖。

校园活动策划案 篇12

一、大赛宗旨:

让同学们用自己的方式演绎身边或幽默或感动的点滴小事,将在大学班级里的友情、爱情、师生情等诸多的瞬间记录下来,纪念青春最美好的时光,讲述当代大学生的温馨生活。

二、大赛参与原则:

河北工院环化系全体师生均可参加,以班级或个人团队为单位,校园舞台剧、音乐剧或心理剧为主要形式参赛,要求时长不超过十五分钟,剧本完整,角度新颖,主题明确;报名后需制作本团队参赛作品的.海报,以备前期宣传需要。

三、大赛流程:

1、初赛环节:抽签决定比赛顺序,评委根据评分标准打分,由低分到高分进行淘汰(淘汰个数=参赛团队数×40%)

2、决赛环节:抽签出场,评委根据评分标准打分,评选出一等奖(1组),二等奖(2组),三等奖(3组)和最佳团队将(1组)、最佳剧本奖(1组)。

3、校园剧表演结束后,进行摄影作品评比展览活动,由个人将拍摄的各个参赛团队排练或比赛时的照片交与环化系文艺部参展。

四、大赛舞台布置:

暂定一号大厅,用彩色广告板或彩色硬卡纸将主题剪出(颜色各异的艺术字体),并悬挂于舞台前方或最后方的幕布上;针对不同场景变换灯光和道具(例如,蓝天白云、花草树木等制造室外场景,桌椅黑板等制造室内效果);观众席中间的第一排作为评委席,摆放长条桌、桌签、参赛节目名单、评分准则、评分表、水笔、矿泉水、水果等。

五、活动实施:

1、前期工作:

⑴宣传小组:负责活动的宣传与报名,并收集参赛团队的海报做展览,以吸引观众。

⑵道具小组:负责会场布置,邀请函的制作,主持人服装的准备以及比赛相关事物的采购(奖状、奖品等)。

⑶工作小组:负责制定评分准则,通信联络,邀请领导、评委和主持人,通知比赛相关事宜,协调参赛人员与各组人员的工作,组织彩排。

2、大赛期间:

⑴工作小组:负责引导礼仪队做好引领领导、评委及讲话和颁奖的工作,与主持人做好衔接协调工作,对各个参赛团队的催场。

⑵安全小组:负责维持会场秩序,引导观众的进场和离场。

⑶道具小组:负责协助各个参赛团队进行道具的摆放和撤离,调整灯光和幕布。

3、后期工作:

⑴宣传小组:负责进行比赛结束后的摄影作品评比展览活动,包括冲印照片、制作照片墙等工作。

⑵道具小组:负责将会场还原,归还道具,协助宣传组工作。

⑶工作小组:负责收集领导、师生对大赛的反馈及建议,在摄影作品展览时进行讲解和评比。

六、活动预算:

1、邀请函纸张、桌签、彩色广告纸、硬卡纸、彩笔、水笔:200元

2、海报墙、照片墙、冲印照片、奖状:500元

3、横幅:30元

4、评分材料、宣传材料:20元

5、矿泉水:50元

总计:800元

七、活动总结:

文艺部全体成员写一份关于本次活动的总结及建议,为以后的活动总结经验。取其精华去其糟粕。

文艺部干事:杨苗苗

20xx年5月27日

校园活动策划案 篇13

一、大赛宗旨:

让同学们用自己的方式演绎身边或幽默或感动的点滴小事,将在大学班级里的友情、爱情、师生情等诸多的瞬间记录下来,纪念青春最美好的时光,讲述当代大学生的温馨生活。

二、大赛参与原则:

河北工院环化系全体师生均可参加,以班级或个人团队为单位,校园舞台剧、音乐剧或心理剧为主要形式参赛,要求时长不超过十五分钟,剧本完整,角度新颖,主题明确;报名后需制作本团队参赛作品的海报,以备前期宣传需要。

三、大赛流程:

1、初赛环节:抽签决定比赛顺序,评委根据评分标准打分,由低分到高分进行淘汰(淘汰个数=参赛团队数×40%)

2、决赛环节:抽签出场,评委根据评分标准打分,评选出一等奖(1组),二等奖(2组),三等奖(3组)和最佳团队将(1组)、最佳剧本奖(1组)。

3、校园剧表演结束后,进行摄影作品评比展览活动,由个人将拍摄的各个参赛团队排练或比赛时的照片交与环化系文艺部参展。

四、大赛舞台布置:

暂定一号大厅,用彩色广告板或彩色硬卡纸将主题剪出(颜色各异的艺术字体),并悬挂于舞台前方或最后方的幕布上;针对不同场景变换灯光和道具(例如,蓝天白云、花草树木等制造室外场景,桌椅黑板等制造室内效果);观众席中间的第一排作为评委席,摆放长条桌、桌签、参赛节目名单、评分准则、评分表、水笔、矿泉水、水果等。

五、活动实施:

1、前期工作:

⑴宣传小组:负责活动的宣传与报名,并收集参赛团队的海报做展览,以吸引观众。

⑵道具小组:负责会场布置,邀请函的制作,主持人服装的准备以及比赛相关事物的采购(奖状、奖品等)。

⑶工作小组:负责制定评分准则,通信联络,邀请领导、评委和主持人,通知比赛相关事宜,协调参赛人员与各组人员的工作,组织彩排。

2、大赛期间:

⑴工作小组:负责引导礼仪队做好引领领导、评委及讲话和颁奖的工作,与主持人做好衔接协调工作,对各个参赛团队的催场。

⑵安全小组:负责维持会场秩序,引导观众的进场和离场。

⑶道具小组:负责协助各个参赛团队进行道具的摆放和撤离,调整灯光和幕布。

3、后期工作:

⑴宣传小组:负责进行比赛结束后的摄影作品评比展览活动,包括冲印照片、制作照片墙等工作。

⑵道具小组:负责将会场还原,归还道具,协助宣传组工作。

⑶工作小组:负责收集领导、师生对大赛的反馈及建议,在摄影作品展览时进行讲解和评比。

六、活动预算:

1、邀请函纸张、桌签、彩色广告纸、硬卡纸、彩笔、水笔:200元

2、海报墙、照片墙、冲印照片、奖状:500元

3、横幅:30元

4、评分材料、宣传材料:20元

5、矿泉水:50元

总计:800元

七、活动总结:

文艺部全体成员写一份关于本次活动的总结及建议,为以后的活动总结经验。取其精华去其糟粕。

文艺部干事:杨苗苗

20xx年5月27日

校园活动策划案 篇14

活动背景:为增强我院在校大学生的.专业实践能力,丰富课余文化生活,积累工作经验,提升就业竞争力,河南师范大学商学协同杭州素宝电子商务有限公司,决定举办商学院第十四届“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选活动。具体方案如下

一、活动名称:

“素宝杯”我是

SELLER校园营销之星评选

二、主办方:杭州素宝电子商务有限公司

承办方:河南师范大学商学院市场营销协会

三、活动地点:

河南师范大学

四、活动时间:

XX年5月10日

五、活动流程策划

第一阶段:宣传发动

在东西校区悬挂条幅六条彩喷,张贴海报100张、散发宣传单10000张。目的让师大师生知晓商学院即将举办“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选活动,吸引大家前来参加比赛,并告知大家参加比赛报名方式、时间、地点。

第二阶段:现场报名(5月15日—5月17日)

在东西校区设置两个报名点,起到咨询、报名和宣传的作用。需要四顶帐篷,条幅两条(商学院“素宝杯”校园营销之星报名现场),现场报名即可赠送免费体验电话卡。

第三阶段:面试选拔(5月18日—5月19日)

N进30面试:5月18日晚,院学生会和市场营销协会负责,参考简历和现场表现;

30进10面试:5月19日晚,院市场营销教研室老师、团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人

第四阶段:营销培训阶段(5月20日)主要由企业负责对营销产品和技巧进行专题培训。

第五阶段:绝对挑战——巅峰营销体验阶段(5月21日——6月9日)

10名选手可以单独或组织团队进行营销体验活动,在营销体验期间,10名选手书写一份产品市场推广策划书和个人营销体验心得PPT形式,图片是个人参加营销体验阶段的实景照片)

第六阶段:评奖认定阶段(6月10日,院二楼多媒体教室)

根据10名选手提交市场推广策划书和市场营销教研室老师、院团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人现场考核,最终评选出营销之星一等奖1名,营销之星二等奖3名,营销之星三等奖6名

六、奖项设置

营销之星一等奖一名;二等奖3名;三等奖6名

奖金设定:一等奖奖金1000元;二等奖奖金800元;三等奖奖金500元。

6月10日颁奖,由河南师范大学商学院颁发荣誉证书,由素宝中原公司颁发奖金。

校园活动策划案 篇15

一、活动目标

通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

二、活动对象

1——-6年级24个班级

三、活动时间、地点

活动时间:xx年11月26日下午

活动地点:各班教室

四、评分标准

1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分)

2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分)

3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。(2分)

4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。(4分)

5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。(3分)

五、评委选定

各年级语文教师。

六、活动流程

1、1:40召开评委会,宣布评价办法。

2、2:00活动正式开始,高低段同时进行,高段从6.1班开始,低段从3.1班开始。

3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出“书香班级”进行表彰。

七、保障措施

各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。

校园活动策划案 篇16

一、活动主题

HAPPY你我的圣诞活动。

二、活动目的

通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

三、具体活动

(1)活动时间:

xx月xx日晚6:30—8:00。

四、活动地点

xx教学楼

五、活动开展对象

xx班

(2)活动内容:

15个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

班级

名称:Apple

游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

班级

名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼

游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

班级

名称:探囊猜物

游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

名称:射飞镖

游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

班级

名称:双双对对

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中

游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

班级

名称:吹蜡烛

游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠

游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

班级

名称:QQ泡泡堂

游戏规则:在最短的时间内吹出的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分。

名称:欢乐碰碰球

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

班级

名称:单脚过杯

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“合作奖”,以资鼓励。

六、预算

“游园能手”的奖品十份100元

“教室美化奖”“人气奖”“合作奖”150元。

活动礼品及用具150元。

总计:400元。

校园活动策划案 篇17

活动目的:

为促进我校学生之间的团结友爱精神,展示我系学生生活的多样性,提高广大同学的想象力和立场发挥能力,丰富同学们的课余生活。不但锻炼参与者的智慧、体能与反应能力更是考验合作与团结精神,锻炼了团队的凝聚力。

活动背景:

同班同学之间的沟通不多或是表面的认识。沟通能够增进彼此的感情、团结协作能够一起收获成功的喜悦。我们带这我们青春的`理想来到这样一个活力的校园。我们需要更多的释放我们五彩的青春。

活动主题:

“凝聚产生力量,团结诞生希望”

创办方:

交通管理系学生会外联部、秘书部联合举办

活动对象:

全体学生

活动地点及活动道具:

地点:足球场

道具:音箱、指压板、游戏题目、奖品、计时器、计分表

活动流程及内容:

1、小组赛:

①晋级赛:

每队六人(每队男女必须同时出现),每队派出一人出来抽签,抽中数字相同的组,进行PK再有两组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作,动作必须定格5秒才算完成,用时最短的一组获胜,以此类推,选出获胜的前三组。评选出一、二、三等奖。

②淘汰赛:

每队派出6名队员(每队必须男女同时出现),每队派出一人出来抽签,各组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作,动作必须定格5秒才算完成,以音乐为主,音乐响起开始,音乐停止结束(音乐时长7分钟)七分钟之内完成动作最多的队伍获胜,如果队伍动作做的个数相同的话,进行加时赛。最终以动作做的多少为评选结果,评选结果!

2、班级赛:

考验班级同学的默契程度和彼此之间的信任,每班派出二十人,必须男女生同时出现,所有同学围成一个圆,前一位同学躺在后一位同学的腿上,以此类推围成一个圆,坚持十秒算完成,用时最短的获得胜利。

活动时间:

X月X日中午12点至下午13点半

活动意义:

1、有利于增强班级同学之间的团结,加强对班级体的热爱

2、有利于加强班级体成员之间的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

3、从思想上实现使班集体在团结上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。

校园活动策划案 篇18

一、活动名称:

校园十佳主持人大赛

二、大赛主题:

“话”茧成蝶

三、活动口号:

名嘴荟萃,闪耀成贤

四、主办单位:

常州工程职业技术学院学生会

负责老师:何聪玲

承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部

负责人: 刘慧明 朱慧敏 臧跃进

五、活动对象:

在校大一新生

六、活动时间:

初赛:由各系学习部决定时间

复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00

决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00

七、活动地点:

初赛:由各系学习部决定地点

复赛:大学生活动中心213室

决赛:大学生活动中心多功能演播厅

八、前期策划准备:

1、通知工作:

由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作:

海报宣传:

由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

横幅宣传:

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配:

现场总负责:学习部

活动赞助:实践部

纪律维持:纪检部

前期宣传:宣传部

舞台设计:学习部

宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障:生活部 志愿者部

拍照、新闻稿:秘书处

现场投票:文娱部

道具收发:宿工部 体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。

4、准备工作:

1、报名时间:XX年9月20日—10月12日

2、 报名地点:各系学习部

3、 报名对象:在校大一新生

4、 报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人眩

(如有变动,另行通知)

九、比赛具体流程:

1、初赛:由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程:

1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2,复赛形式:

1、自我介绍

内容:富有创意,别开生面 时间:两分钟

2、魅力主持

内容:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选 时间:五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委:各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛:

决赛流程:

1、视频的播放,开场舞

2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3,等集体亮相后 大家再分2组向两侧退场(具体安排 到时以比赛前的培训为主。)

环节一 自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持:抽签决定主持内容 该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排名,塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的 由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

十、参赛选手须知

1,主持人大赛 参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

2,主持人服饰有院学生会负责

3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃可以,不能混乱

4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。

十一、赛前准备工作:

1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不知道决赛具体事宜;

2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的`工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

十二、决赛过程的安排:

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则:两个同学上场,面对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离常

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离常

十三、奖励情况:

一等奖:一名

二等奖:一名

三等奖:一名

4、最佳人气奖:一名

5、其余为优秀奖

十四、活动经费预算:

观众用荧光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

气球:50元

充气棒:0。6×400=240元

礼炮:4×20=80元

打气筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

号码牌:2×16=32元

主持人服装租借:200元

奖杯及奖状:200元

打印费:50元

装饰费:100

总计:987元

十五、赛后工作:

1、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

十六、大赛评分准则

1,临场应变

2,精神风貌

3,主持内容

4,语言表达

校园活动策划案 篇19

一、活动目的

为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展,提高我校青年学生的节能减排意识,推动节约型校园建设,决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。

二、活动主题

节能减排我先行

三、主承办单位

主办单位:共青团福建师范大学委员会

承办单位:福建师范大学学生委员会

四、活动时间

xx年4月8日——xx年4月29日

五、参与对象

全日制本专科在校生

六、活动安排

本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。

(一)学院选拔阶段

1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动,并推选优秀作品参加全校范围内的评眩

2.各学院应于4月20日前,将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。

3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文字材料为主,可附带图片,一律用a4纸打樱

(二)全校评比阶段

1.4月20日前汇总各院选送作品,并进行整理。

2.4月24日前,邀请评委对各学院推选的作品进行筛选,选出30份作品进入下一轮的评眩

3.4月29日下午,由作者对本人作品进行现场演示解说,并最终评出各类奖项。

七、奖项设置

评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干,并颁发相应荣誉证书。

八、活动说明

(一)作品应以“节能减排”为主题,围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。

(二)所有参赛作品的`版权具有原创性,其参赛作品的著作权、版权,如有任何相关的法律纠纷,其法律责任由参赛作者本人承担。

(三)除非特别申明,参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览,包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。

(四)各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。

(五)校学生会拥有本次活动最终解释权。

联系人:徐晓松

联系电话:13174513527

福建师范大学学生委员会

二〇xx年四月七日

附件:

关于“节能减排”金点子征集活动参赛表格

姓名

性别

年级

学院

电话

邮箱

项目名称

(100字以内)

注:此表格可复印或从校学生会网站直接下载,并请与纸质作品一同报送至校学生会办公室。

校园活动策划案 篇20

一、活动目的及意义

服务科院,拒绝冷漠,鼓励彼此间积极热情,提倡跨专业间的技能交流。营造和谐尚学热情的校园氛围。

二、活动主题

拒绝冷漠,享学热情,喜迎评估

三、主办单位

共青团无锡科技职业学院委员会

协办单位

广播站、科青社

赞助商

享学公司

四、活动时间

11月9日 11:45—13:10 18:30—20:30

五、活动地点

12栋楼前广场、健美操馆(一食堂三楼)

六、活动对象

科院各级学子

七、活动形式与内容

1.将参与者随机组成团队进行沟通信任类心理游戏。如:夹气球赛跑、搭桥过河等。

2.跨专业间的专业技能沟通交流、专业技能书互换。

3.达人show、交流舞会……

八、活动流程

1.宣传准备环节:

通过前期海报、广播、邀请函,以及口头等宣传营造活动氛围,宣扬活动宗旨。

2.现场环节

(1)将桌椅、帐篷、展板(符合专业技能展示、突破人际隔膜为主题)放置于12栋楼前小广场处,并安排各专业同学现场与大家交流沟通,有意者可互换专业技能书籍等。

(2)组织大家一起玩传统心理学游戏,如:背夹气球、滚报纸等。

(3)现场在“拒绝冷漠、关爱同学”展板上签字宣誓并对表现优秀者予以奖励,以促进同学间相互交流,建设热情享学的和谐向上校园氛围。

奖项设置(按顺序):“第一:团队精神优秀奖; 第二:团结合作优胜奖; 第三:团结互助优秀奖……”

3.交流晚会

(1)6点10分开始入场,将布置于跆拳道馆的灯光、音响打开,先由新老十佳选手表演节目,调节气氛,场内主持和人事部负责现场秩序。

(2)6点半晚会正式开始。由多才多艺的同学进行演出,如:幽盟的江南style、大学生艺术团的舞蹈;不时穿插主持人、表演者与观众的互动,为不忘主题,应鼓励陌生人之间的交流互动,譬如:击鼓传花等。

(3)中场游戏环节由魔术社负责。参与的同学皆有机会获得精美奖品一份。可由部分中午获奖选手上前颁奖。

(4)随后进行挑战达人系列表演以及一场小型假面兔子交流舞会,最后以现场抽奖作为结束活动项目。

4.待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨,用以降温。

九、前期工作安排

1.宣传:以海报、展板、广播和班级宣传为重心,同学间口头交流、邀请函为辅;加之老师推荐各专业精英人才。

2.道具:白条桌3张,椅子9把,帐篷三顶,音响一套,话筒两支。各主要专业书籍若干,笔纸10套,记分本2本,哨子1支,清扫工具2套,展板3副。气球、丝带、荧光棒、彩带若干。

3.人员:新老达人show优秀选手,魔术社、街舞社、民乐社、艺术团的多才多艺成员,各专业技能精英,科青社及广播站相关人员。

4.节目征集及筛选:20xx年11月4号至6号作为节目征集时间,11月7日作为节目筛选时间,11月7日至8日进行节目的排练和彩排。

十、活动后期安排

待结束后以人际交往故事等为降温节目,以防部分同学过于热情高涨。

通讯稿送至相关各部门进行报告;下周进行活动总结大会,吸取不足与教训,逐点进行培训。

十一、要求与注意事项

1.现场秩序:有效进行节目顺序安排,谨防同学情绪过于高涨。

2.活动安全:小型交流舞会要时刻注意拥挤程度,注意采用音乐或

截流等方式控制疏导。

3.道具使用分发:现场话筒等表演道具及时传递,桌椅、海报、

展板等道具充分利用。

十二、经费预算

“科院Home”经费预算表

金额单位:元

序号 科目 单价 数量 总价

1. 工作证 2 50 100

2. 道具及舞台用品 30 1 30

3. 装饰品 20 1 20

4. 总计 150

十三、预期效果与展望

1.丰富课余生活,减轻学习压力;展现当代大学生精神面貌以及专业风采。

2.提高跨“班级、专业”间同学的沟通与交流,鼓励不同专业间的技能交流与学习。

3.营造乐观活泼的和谐校园氛围,减少当今同学一周末就出校玩的'不良风气。

4.增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

校园活动策划案 篇21

一.活动主题:

“怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

二.活动目的:

1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。

三、活动时间

20xx年6月29日

四、活动地点

怀化学院

五、活动对象

怀院生命科学系12级、13级部分系干

怀医医学检验系12级、13级系干

六、活动内容策划

(一)基本流程

1、迎接并引导参观校园;

准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗

2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;

准备:实验室钥匙,制作烘焙食品的材料,实验服

3、就餐,休息并进行交流;

4、素拓活动;

准备:素拓活动道具

5、友谊篮球赛;

准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品

7、两系部负责人做总结;

8、打扫场地。

(二)具体安排

1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰

2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰

3、实验室负责人员:刘慧年,李利红

4、就餐:王恋,文颖

5、素拓活动:许丹

6、篮球赛:李继军

7、收尾工作;李继军,邓文

七、注意事项

1、在实验内和实验室外都要保持安静,遵守实验室的规章制度;

2、语言文明,举止得体;

2、活动期间听从安排,不单独行动;

4、工作人员佩戴校徽;

5、请妥善保管好自己的贵重物品;

6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系

校园活动策划案 篇22

活动背景:

为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

一、活动主题:

弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧

二、活动口号:精彩展现,魅力风筝

三、活动时间:

xx年4月20日风筝设计参评

xx年4月29日风筝放飞比赛

四、主办单位:

信息与控制工程学院分团委学生会

五、活动安排:

1.宣传:利用板报(宣传部)和每班会议通知形式,对此次风筝大赛进行宣传。

2.选择晴好微风,在学校足球场进行赛事,届时邀请学院的相关领导参与选拔。

3.此次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团体奖,个人奖。

六、报名方式:

既可以班级为单位,也可以个人名义参加,每班至少申报两人,可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩。

其它:赛事如期正常举行,除不可抗力情况外,参赛者自带风筝。

七、比赛方法:

1. xx年4月29日风筝设计参评

评选出最佳造型奖,最佳创意奖。

标准:参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙。

2. xx年4月29日风筝放飞比赛标准:

a.风筝在空中飞行的时间。

b.风筝飞行的高度

八、经费问题:

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动,并愿意提供所有奖品和所花费用,在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

校园活动策划案 篇23

一、活动背景

学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的,为全校学生提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来,帮助学生解决了不少问题。但是由于宣传工作还未全面打开,一定程度上限制了服务工作的进展。

二、活动目的

进一步提高知名度以更好地服务于广大学生,同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。

三、活动主题

“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。

四、活动时间、地点

xx年3月15日

共青团广场

五、活动内容

(一)心理咨询

1、活动主体:校心理、校心协、校社联xx协会

2、活动形式:现场咨询,有奖心理游戏

(二)法律咨询

1、活动主体:校(学生)法律咨询与援助中心

2、活动形式:现场咨询

(三)权益中心“天天都是315,人人都能享权益”系列活动

1、活动主体:权益中心

2、活动形式:

(1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;

(2)维权知识有奖竞猜;

(3)发放传单。

六、活动实施

活动日时,场地分为3个区,分别为:现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。

▲现场咨询区:桌子排成一字型,备好姓名牌,若干支笔;

▲礼品领取区:由2名学生负责核对竞猜答案,并对答对者赠予小礼品;

▲宣传材料发放区:组织若干名学生分散在各个场地进行发放,另外安排2名学生在咨询区与礼品领取区进行发放。

七、后勤安排

1、活动现场布置:包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌,纸笔、矿泉水等。

2、场地租借、购置奖品及发放。

3、各个区人员自己负责本区所需要物品。

4、活动结束后,各工作人员按照活动前的安排进行收场工作,东西收回。

八、宣传方案

一、前期宣传

1、设计活动方案,制作活动海报及活动横幅,宣传活动名称及内容。

(1)活动横幅数量:2条

内容:①“有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。

悬挂地点:展台前

(2)活动海报数量:5张

张贴地点:千叶园、b区

2、联系校园内媒体单位,包括校电台,校广播等。

3、qq签名。

二、现场宣传

1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。

2、准备各种宣传资料,包括宣传展板、横幅等,并发放此次活动的宣传单。

3、活动日时,邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参与宣传活动,并请他们进行相关的采访报道宣传。

三、后期宣传

1、拍摄现场活动的照片,报道本次活动情况。(编辑部)

2、制作总结进行活动汇报。

3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。

九、物料准备及经费预算。

校园活动策划案 篇24

一、活动主题

体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园

二、活动背景和意义

我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

三、活动对象

青岛农业大学全体在校学生

四、活动内容

1、申报阶段

xx年5月4日——5月15日。

2、评选阶段

1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

初评时间:5月10日——5月17日

进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

复赛时间:xx年5月22日18点。

复赛地点:信息楼六楼报告厅

3、颁奖阶段

复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

五、奖项设置:

一等奖:一名

二等奖:三名

三等奖:五名

优秀奖:六名

六、作品要求:

1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的.创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作【一秘】,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

校园活动策划案 篇25

一.活动主题:

“怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动

二.活动目的:

1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作

2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。

三、活动时间

20xx年6月29日

四、活动地点

怀化学院

五、活动对象

怀院生命科学系12级、13级部分系干

怀医医学检验系12级、13级系干

六、活动内容策划

(一)基本流程

1、迎接并引导参观校园;

准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗

2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;

准备:实验室钥匙,制作烘焙食品的材料,实验服

3、就餐,休息并进行交流;

4、素拓活动;

准备:素拓活动道具

5、友谊篮球赛;

准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品

7、两系部负责人做总结;

8、打扫场地。

(二)具体安排

1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰

2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰

3、实验室负责人员:刘慧年,李利红

4、就餐:王恋,文颖

5、素拓活动:许丹

6、篮球赛:李继军

7、收尾工作;李继军,邓文

七、注意事项

1、在实验内和实验室外都要保持安静,遵守实验室的规章制度;

2、语言文明,举止得体;

2、活动期间听从安排,不单独行动;

4、工作人员佩戴校徽;

5、请妥善保管好自己的贵重物品;

6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系

校园活动策划案 篇26

一、大赛宗旨:

让同学们用自己的方式演绎身边或幽默或感动的点滴小事,将在大学班级里的友情、爱情、师生情等诸多的瞬间记录下来,纪念青春最美好的时光,讲述当代大学生的温馨生活。

二、大赛参与原则:

河北工院环化系全体师生均可参加,以班级或个人团队为单位,校园舞台剧、音乐剧或心理剧为主要形式参赛,要求时长不超过十五分钟,剧本完整,角度新颖,主题明确;报名后需制作本团队参赛作品的海报,以备前期宣传需要。

三、大赛流程:

1、初赛环节:抽签决定比赛顺序,评委根据评分标准打分,由低分到高分进行淘汰(淘汰个数=参赛团队数×40%)

2、决赛环节:抽签出场,评委根据评分标准打分,评选出一等奖(1组),二等奖(2组),三等奖(3组)和最佳团队将(1组)、最佳剧本奖(1组)。

3、校园剧表演结束后,进行摄影作品评比展览活动,由个人将拍摄的各个参赛团队排练或比赛时的照片交与环化系文艺部参展。

四、大赛舞台布置:

暂定一号大厅,用彩色广告板或彩色硬卡纸将主题剪出(颜色各异的艺术字体),并悬挂于舞台前方或最后方的幕布上;针对不同场景变换灯光和道具(例如,蓝天白云、花草树木等制造室外场景,桌椅黑板等制造室内效果);观众席中间的第一排作为评委席,摆放长条桌、桌签、参赛节目名单、评分准则、评分表、水笔、矿泉水、水果等。

五、活动实施:

1、前期工作:

⑴宣传小组:负责活动的宣传与报名,并收集参赛团队的海报做展览,以吸引观众。

⑵道具小组:负责会场布置,邀请函的制作,主持人服装的准备以及比赛相关事物的采购(奖状、奖品等)。

⑶工作小组:负责制定评分准则,通信联络,邀请领导、评委和主持人,通知比赛相关事宜,协调参赛人员与各组人员的工作,组织彩排。

2、大赛期间:

⑴工作小组:负责引导礼仪队做好引领领导、评委及讲话和颁奖的工作,与主持人做好衔接协调工作,对各个参赛团队的催场。

⑵安全小组:负责维持会场秩序,引导观众的进场和离场。

⑶道具小组:负责协助各个参赛团队进行道具的摆放和撤离,调整灯光和幕布。

3、后期工作:

⑴宣传小组:负责进行比赛结束后的摄影作品评比展览活动,包括冲印照片、制作照片墙等工作。

⑵道具小组:负责将会场还原,归还道具,协助宣传组工作。

⑶工作小组:负责收集领导、师生对大赛的反馈及建议,在摄影作品展览时进行讲解和评比。

六、活动预算:

1、邀请函纸张、桌签、彩色广告纸、硬卡纸、彩笔、水笔:200元

2、海报墙、照片墙、冲印照片、奖状:500元

3、横幅:30元

4、评分材料、宣传材料:20元

5、矿泉水:50元

总计:800元

七、活动总结:

文艺部全体成员写一份关于本次活动的总结及建议,为以后的活动总结经验。取其精华去其糟粕。

文艺部干事:杨苗苗

20xx年5月27日

校园活动策划案 篇27

为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:弘扬饮食文化构建和谐校园

二、校园饮食文化节主要内容

1、“弘扬饮食文化,构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式

3月31日上午10:00在令德餐厅前,由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。

2、品人生酸甜苦辣,展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛

3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛,集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力,增强团队意识。

3、感受时尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕创意大赛

4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛,展示青年学子风采,感受时尚、品味生活。

4、用影视诠释生活,用美食筑就沟通“饮食影食”生活摄影展

3月31日-4月1日全程展览从同学们中征集的优秀摄影作品,培养同学们在日常生活中捕捉美的能力,提高审美情趣。

5、品香茗,话人生“飘香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀请专业茶艺师在令德餐厅为同学们讲解茶文化的有关知识,让同学们学会如何品茶,提升道德修养,陶冶情操。

6、品饮食文化,话健康生活“学子面对面”学生代表交流会

4月1日下午19:00-21:00邀请各学院学生会生活部部长及学生代表在文瀛三层会议室召开饮食文化节主题交流会,进一步发掘饮食文化,共同倡导安全饮食,以促进同学们健康、高品质的生活。

三、活动具体要求

1、请各学院学生会选派10名代表、校会各部选派10名代表准时参加开幕式。

2、请将厨艺大赛报名表以及摄影展作品电子版于3月18日(周日)下午6:00前发至校学生会生活部邮箱:。

希望各学院团委、学生会接此通知后,高度重视,广泛宣传,引导广大青年学生积极参与,按照通知要求落实相关工作。

山西大学学生会

二〇一x年一月五日

校园活动策划案 篇28

一、活动目的

为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展,提高我校青年学生的节能减排意识,推动节约型校园建设,决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。

二、活动主题

节能减排我先行

三、主承办单位

主办单位:共青团福建师范大学委员会

承办单位:福建师范大学学生委员会

四、活动时间

xx年4月8日——xx年4月29日

五、参与对象

全日制本专科在校生

六、活动安排

本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。

(一)学院选拔阶段

1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动,并推选优秀作品参加全校范围内的评眩

2.各学院应于4月20日前,将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。

3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文字材料为主,可附带图片,一律用a4纸打樱

(二)全校评比阶段

1.4月20日前汇总各院选送作品,并进行整理。

2.4月24日前,邀请评委对各学院推选的作品进行筛选,选出30份作品进入下一轮的评眩

3.4月29日下午,由作者对本人作品进行现场演示解说,并最终评出各类奖项。

七、奖项设置

评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干,并颁发相应荣誉证书。

八、活动说明

(一)作品应以“节能减排”为主题,围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。

(二)所有参赛作品的版权具有原创性,其参赛作品的著作权、版权,如有任何相关的法律纠纷,其法律责任由参赛作者本人承担。

(三)除非特别申明,参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览,包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。

(四)各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。

(五)校学生会拥有本次活动最终解释权。

联系人:徐晓松

联系电话:13174513527

福建师范大学学生委员会

二〇xx年四月七日

附件:

关于“节能减排”金点子征集活动参赛表格

姓名

性别

年级

学院

电话

邮箱

项目名称

(100字以内)

注:此表格可复印或从校学生会网站直接下载,并请与纸质作品一同报送至校学生会办公室。

校园活动策划案 篇29

一、活动目的:

为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。

二、活动主题:

提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。

三、活动时间:

待定

四、活动地点

待定

五、活动对象

湖南交通职业技术学院路桥工程学院1级全体同学

六、前期准备

1、拟定策划与通知。

2、准备活动相关材料。

3、召开组织委员例会并下发通知。

4、部门人员安排及分配任务。

七、活动内容

1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限)

2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;

3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。

八、活动流程:

1、将各参赛队伍带到指定地点。

2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。

3、听从各组组长的`安排,按次序的进行比赛。

4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。

5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。

6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。

九、活动要求:

1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。

2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。

3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。

4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。

5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。

6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。

十、人员安排:

组次

负责人

记录员

监督员

参赛支部

A

路桥1、2、3、4班

B

路桥5、6、7、8班

C

测量1、2班,桥隧1、2班

D

路管1、2班,监理1班

E

监理2、3班,轨道1班

十一、活动材料

一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水

十二、经费预算:

一次性木筷:15元 橡皮泥:6元 玻璃弹珠:5 硬纸板:5元

奖状、奖品:1元 胶水:8元 横幅:3元 矿泉水:4元

合计:273元

路桥工程学院团总支 组织部

20xx年3月15日

校园活动策划案 篇30

活动背景:

为了加强加强我校校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,信息与控制工程学院分团委学生会特举办此次校园风筝节。

一、活动主题:

弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,让同学们掌握风筝放飞的技巧

二、活动口号:精彩展现,魅力风筝

三、活动时间:

xx年4月20日风筝设计参评

xx年4月29日风筝放飞比赛

四、主办单位:

信息与控制工程学院分团委学生会

五、活动安排:

1.宣传:利用板报(宣传部)和每班会议通知形式,对此次风筝大赛进行宣传。

2.选择晴好微风,在学校足球场进行赛事,届时邀请学院的相关领导参与选拔。

3.此次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团体奖,个人奖。

六、报名方式:

既可以班级为单位,也可以个人名义参加,每班至少申报两人,可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩。

其它:赛事如期正常举行,除不可抗力情况外,参赛者自带风筝。

七、比赛方法:

1. xx年4月29日风筝设计参评

评选出最佳造型奖,最佳创意奖。

标准:参赛作品需自己亲自设计,设计新颖,构思巧妙。

2. xx年4月29日风筝放飞比赛标准:

a.风筝在空中飞行的时间。

b.风筝飞行的高度

八、经费问题:

通过协商北京启航考研培训班希望与我院一起来办好此次活动,并愿意提供所有奖品和所花费用,在此感谢北京启航考研培训班的大力支持。

如果你是个钟情于风筝运动的人,如果你是一个不想辜负大好春光的人,那就来参加我们的校园风筝节吧!让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧,让我们用手中的一根线,放飞自己的心愿吧!

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