知远网整理的学校平安校园创建实施方案（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学校平安校园创建实施方案 篇1
按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求，结合教育系统实际，教育局决定从2005年4月开始，利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动，特制定如下实施方案：
一、工作目标
使全系统成为教育教学秩序稳定，治安状况良好，安全保障严密，校园环境优美，与经济社会协调发展，人民群众满意度最高的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”，形成“四个机制”，达到“五个明显增强”。
营造三个环境：
（一）深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；
（二）进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；
（三）认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。
形成四个机制：
（一）加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制；
（二）依法执教，提高效能，规范教育、教学行为，形成有效的管理机制；
（三）加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制；
（四）健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设，定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。
达到五个明显增强：
（一）校门封得住，把得严，校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、邪教组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制，防范、处置重大突发事件的综合水平在全市领先，维护学校、师生安全的能力明显增强。
（二）学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。
（三）按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。
（四）学校管理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。
（五）坚持政治领先，强化素质，树立人民教师形象，全市教师队伍整体素质得到提高，战斗力明显增强。
二、工作任务
为实现上述目标，努力实现四个突破：
（一）维护教育和谐发展，加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高全体教育工作者的整体素质。
（二）加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次下属安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。
（三）明确职责，加强协作，在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂管理员、舍务管理员、党团组织齐抓共建，整体推进上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务，要层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安村小”、“平安托幼儿园”等创建活动，积小安为大安，以各校的平安来保证全市教育的平安。
（四）全面推进校园治安综合治理，在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范FLG邪教组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。
三、保障措施
（一）落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系，形成目标明确，措施具体，考核有效，奖惩兑现，自我激励的工作机制。严格落实责任制，对造成重大事故的，要严肃追究主要领导和有关责任人的责任，并实行“一票否决”。
（二）加强创建“平安校园”工作的所需经费投入，保证“平安校园”创建工作顺利进行。
四、平安学校标准
1、平安创建领导责任制完善，有平安创建工作计划，创建任务、目标、人员和经费落实。教职工全员参与。
2、创建平安组织机构健全，各项
规章制度完善，内部保卫部门的人员、编制、装备符合规定。消防、安全设施和重点要害部位物防、技防设施齐备。
3、校园及周边治安秩序良好，教职员工犯罪人数不超过总数的.1‰，无学生犯罪。受行政处罚的学生数不超过在校生总数的1‰。校园内不发生刑事案件、学生群殴事件和火灾等事故。校内食品卫生管理机制完善，不发生学生食物中毒和重大疫病、疫情。
4、法制副校长和法制辅导员配备到位并发挥作用。开展法律知识教育和经常性的安全常识教育。组织多种多样的校园文化体育活动。完成九年义务教育任务，无辍学学生。中、小学校后进生、失足生和常旷生的帮教率达100%，转化率达90%以上。无学生非法游行活动。
5、学校内部风气良好，无封建迷信活动，无FLG习练者和其它邪教组织活动。无色情、淫秽、暴力和封建迷信等书刊传播。
五、奖惩办法
教育局将统一组织考核验收，对工作扎实，成果显著，年度考核确定为“平安校园”的单位，按照规定给予奖励。对在创建活动中连续三年被评为社会治安综合治理先进的单位，将由教育局授予“平安校园”荣誉称号，教育工作者向市推荐给予记功奖励。对考核达不到标准的，要实行“黄牌警告”，对连续三年达不到平安创建标准的单位给予通报批评，直至实施一票否决，并追究有关人员的责任。
学校平安校园创建实施方案 篇2
为深入贯彻落实中央、自治区的决策部署和市委、市人民政府关于加强校园及周边安全的工作要求，努力遏制学校及周边安全事故发生，为广大师生营造良好的教书育人环境，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以人民为中心的发展思想，以加强基层基础工作为重点，以加强学校及周边社会治安综合治理为主线，建立健全长效工作机制，组织动员社会各方面力量参与平安校园建设，打造全员参与、上下联动、齐抓共管的工作格局，确保校园安全稳定。
二、创建目标
通过“平安校园”创建活动，进一步强化校园安全管理责任意识，完善安全管理制度，加强安全教育，定期开展安全演练，规范学校安全管理，排查整治安全隐患，积极化解矛盾纠纷，健全安全防范机制，加强学校安防基础设施建设，构建校园安全工作长效机制，改善校园及周边治安状况，有效预防和减少各类违法犯罪活动，努力杜绝校园欺凌霸凌案（事）件，确保学校不发生重大安全事故、重大伤害事故，重大责任事故和群体性事件。
三、创建范围
全县所有中小学（含普通高中、职业学校、初级中学、小学、特教学校）及幼儿园。
四、组织机构
为做好“平安校园”创建工作，成立自治县教育局“平安校园”创建活动领导小组，成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：各中小学校长、各幼儿园园长
领导小组下设办公室，办公室设在县教育局安全办，办公室主任由教育局分管安全工作的副局长王欢同志兼任，成员从县教育局教育发展中心及法治与安全办抽调相关人员组成，办公室日常工作由县教育局法治与安全办承担。县教育局“平安校园”创建工作领导小组及办公室负责全县教育系统“平安校园”创建工作的领导、组织协调、评估验收审核和督查等工作，各学校要成立相应的领导机构，落实专人负责此项工作。
五、工作任务及分工安排
（一）加强学校安全防范体系和长效机制建设，切实提高安全防范水平和能力。
1.全面加强依法治校，依法治教工作。
建立和完善学校安全责任制和安全管理工作制度，制定目标管理细则，逐级签订安全责任书，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系，将安全责任逐条细化，分解落实到人。
⑴教育局相关部门和各学校责任。
教育局成立创建活动领导小组和组织机构。制定创建活动具体实施方案，定期研究创建活动。按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全“平安校园”创建责任制和责任追究制度，形成各有关部门积极参与、群防群治、齐抓共管创建活动的格局。
⑵教育局法治安全办的责任。
加强与县委政法委、法院、检察院、公安局联系，建立“法治班主任”制度，以县城区和各乡镇初级中学和小学五、六年级为重点，联系县人民法院、人民检察院、公安局等部门安排法院干警、公安干警、检察院干警作为各班级的“法治班主任”（由每两人一组分别担任5—8个班级的“法治班主任”）明确法治班主任工作职责和工作机制，主要协助班主任和科任教师开展学生管理、法治教育和学生安全保护相关工作，加强各学校各班级教师同人民法院、人民检察院、公安局等部门的沟通和对接，加强信息联动，做到学生安全问题早发现、早处置。主要职责任务为：
①落实每月一班会制度，法治班主任每个月到所负责班级参加1次班会以上，加强班主任、任课教师和学生之间的沟通，定期进行普法教育。
②负责配合任课班主任建立问题学生一人一档，对问题学生和不履行教育监管责任的家长开展法治宣传教育。
③负责协助任课班主任开展问题学生（染发、抽烟、逃课、旷课、打架等）教育，主要承担实施或指导实施教育惩戒。
④负责协助任课班主任开展疑似辍学学生的跟踪管理，重点调查疑似辍学学生是否存在参与违法犯罪活动的行为，确保做到早干预、早处置。
⑤负责配合任课班主任、教师和相关部门开展KTV、酒吧、酒店、网吧等重点娱乐场所的巡查监管工作，对沉迷此类场所的学生进行批评教育和法治教育。
⑥负责配合学校等开展校园周边安全巡查工作，每月开展校园周边明察暗访1次以上，对发现校园周边存在违法犯罪行为的，依法及时进行打击。
⑶学校责任。
明确分工，严格落实岗位职责，使学校安全工作有人抓，安全隐患排查整治有人做，安全教育有人讲，切实提高校园安全工作管理水平，维护师生安全和校园稳定。
⑷学校校长。
切实履行校园安全第一责任人的责任，认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案，建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩。组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状和存在问题，有针对性地制定学校安全工作计划，及时制止和处理教职工侵害学生权益和影响学生身心健康的行为，加强与所在乡镇（街道）、村（社区）以及公安、消防、卫生、城管等部门的'联系和沟通，共同做好校园及周边安全工作，遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
⑸分管安全工作的副校长。
具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任，根据上级要求，依据相关法律法规建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案，定期组织召开学校安全工作会议，传达学习上级有关学校安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见。全面落实学校安全工作责任制，明确各科室、部门和岗位职责，指导学校安全工作专职干部和各部门负责人开展工作，安排重点时段、重点区域的巡查，并负责检查、督导落实。加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，协助校长加强与所在乡镇（街道）、村（社区）、公安、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案，督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
⑹班主任。
认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，消除安全隐患。严格落实晨（午、晚）检、学生因病缺勤登记追踪、请销假和复课证明查验制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校或中途离校学生情况，并及时与家长取得联系，做好记录。同时，充分利用晨（午、晚）检、班会、放学前一分钟等时间开展学生安全教育，对有特异体质和心理异常的学生，应在家长配合下及时做好记录，发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施，组织抢救，并及时通知家长、报告学校。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全监管工作，特别是保障学生校外安全。
⑺任课教师。
明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作有关要求，做好安全防范工作。将安全知识渗透到本学科教学内容和教学过程中。密切配合班主任开展安全工作，课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，妥善处理班级出现的安全问题。课堂教学中遇到突发事件或安全问题，及时将学生疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报，每周最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全，防劫防骗，防各类伤害事故等安全事项。
2.夯实安防基础。
严格落实校园安全管理措施，持续提升校园安全防范建设水平，确保学校安全防范“4个100%”动态达标（专职保安配备达到100%、校园封闭管理达到100%、一键式紧急报警和视频监控系统100%、“护学岗”设置100%），结合本地本校园安保工作实际情况，有序推进校园人防、物防、技防建设。加强专职保安人员配备和综合素质提升，加大视频监控、防卫物资使用管理，定时检查一键报警等警务设施设备，持续巩固提升校园安全“三防”建设水平。【责任单位：县教育局、县公安局、各学校】
3.强化安全管理。
制定完善学校安全管理规章制度，加强门卫（安保、安全协管员）培训、教育和管理，严格执行门卫登记和验证制度，严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，严格执行学生考勤制度、请销假制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制。建立畅通的信息传输渠道和信息上报机制，制定重点部位管理制度，危爆物品管理制度，加强食堂规范化管理，落实食品安全管理员，建立健全食堂安全管理各项制度。学校建筑和设施符合安全标准，消防设施齐全，消防通道保持畅通。校车及接送学生的车辆符合国家标准和安全要求，经常组织开展安全检查工作，对发现的安全隐患能及时整改和消除。【责任单位：县教育局、各学校】
4.加强学生预防性侵害管理。
落实低年级学生上下学接送交接制度，女生宿舍安全管理制度、预防学生性侵害学期排查调查制度、入职查询制度、侵害未成年人强制报告制度，校外资助管理制度、落实对学生性侵害、骚扰行为的零容忍机制和受伤害学生的关爱、帮扶机制，加强教师宿舍、办公室、图书室、保安室、操场、私家车、宾馆、校外培训和午托机构等办公场所和相关人员管理，预防并制止教职工或其他人员进入校园实施性侵扰、性侵害等违法犯罪行为。【责任单位：县人民检察院、县人民法院、县教育局、县公安局、县司法局、团县委、妇联、残联、各学校】
5.切实做好学校内部安全稳定。
加强学校矛盾纠纷排查和调处，做到不发生群死群伤事故；不发生刑事案件和影响恶劣的治安问题。不发生校园食物中毒事件。【责任单位：县教育局、各学校】
6.开展平安创建系列活动。
在学校广泛开展“平安班级”、“平安宿舍”、“平安家庭”创建活动，同时，发挥乡镇（街道）、村（社区）的作用，与“平安乡镇”、“平安村（社区）”创建工作有机结合，不断健全校内外治安防范体系，形成群防群治的局面。【责任单位：县教育局、各乡镇综治办、各学校】
（二）持续开展校园及周边社会治安综合治理。
1.加强校园安全集中整治。按照全区、全市、全县《校园安全集中整治工作方案》要求，重点围绕学生溺水、交通、消防、自然灾害、地质灾害、食品、挤踩踏、心理健康、生理健康等方面开展安全隐患排查整治，实现校园安全隐患动态清零、矛盾纠纷动态清零、校园及周边风险动态清零，全面提升校园安全防范能力，防范遏制各类安全事件发生。围绕黑恶、欺凌霸凌（暴力）、性侵、猥亵、艾滋病、黄赌毒、邪教、电信网络诈骗等方面开展线索排查，严厉打击涉校违法犯罪活动，严格落实全区、全市《预防打击校园欺凌霸凌专项行动方案》要求，对有不良行为学生开展教育训诫或及时送矫治机构和专门学校，涉嫌违法犯罪的依法打击处理，做到消除一批欺凌霸凌苗头隐患，教育惩戒震慑一批有欺凌霸凌倾向学生。
2.加强涉校涉生矛盾纠纷排查化解。深入排查教职员工内部、家校之间、学生之间、学校与校外人员之间的矛盾纠纷，加强对易发多发矛盾纠纷学生家庭的走访和跟踪了解，将校园周边作为跟踪重点，依靠群防群治力量，深入走访群众，及时发现、化解可能引发的涉校涉生恶性案事件的矛盾纠纷和隐患苗头。
3.加强涉校交通秩序专项整治。科学规划道路和标识设施，加强交通安全宣传教育和执法监管，加强未成年人驾驶机动车、“黑校车”等打击治理，严格落实“高峰勤务”和“护学岗”制度，对校园周边道路安全隐患进行排查，确保在上下学高峰期校门口等重点路段“见警察、见警车、见警灯”。
4.加强学校周边市场秩序专项整治。依法清理、取缔校园周边200米范围内违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、彩票站、音像书刊点等娱乐场所，依法整治校门外200米范围内摆摊设点占道经营和车辆乱停乱放现象。
5.加强校园及周边食品安全监督管理。加强对学校及周边学生饮食产品的生产、流通过程的监督和管理，确保学生饮食安全，严密监控学校周边各种污染源，严防污染事件，清理学校周边噪音污染。
6.加大学校周边安全隐患排查。加大防火、防中毒、防意外事件等工作力度，严防群死群伤事件发生。
7.加快推进学校消防标准化建设。按照消防安全标准化管理达标建设的要求，明确工作计划和考评验收细则，加强组织领导和督促检查，分级分类开展好消防达标示范创建工作。
8.依法严厉打击境内外敌对势力和“迷信”等邪教组织对学校及师生的渗透破坏等违法犯罪活动。
9.认真排查在校师生是否有吸毒、扬言采取极端行为、性格孤僻偏激等人员，以及精神障碍患者、12至18周岁具有严重不良行为的不在校青少年，注意登记造册，建立台账，之后滚动排查，及时更新完善，并按照属地属事原则做好教育管理，管理服务等工作。
（三）深化法治教育和安全教育，有效预防违法犯罪行为和安全事故。
1.结合工作职责，开展法治和安全警示教育进校园活动。
2.充分发挥课堂主阵地作用，把安全教育纳入教育教学全过程，做到“四落实”，即落实计划、落实教材、落实课时、落实师资。营造学校领导、班主任、科任教师都讲安全的良好氛围，积极构建“四个一”安全教育模式，即：每周必须是一节安全教育课、每周一次的国旗下的讲话必讲安全、每周上午和下午最后一节课下课前的“一分钟”必须进行安全警示教育、每次放假前必须讲安全。
3.开展防溺水、交通、消防安全、自然灾害、地质灾害、食品安全、扫黑除恶、防拥挤踩踏、防欺凌霸凌（暴力）、防性侵猥亵、心理健康、生理健康、防艾滋病、禁毒、防电信网络诈骗等安全教育，提高学生安全防范意识和能力。
4.进一步完善校园防险避灾、重大疫情、重大案件和事故、群体性事件、恶劣天气、反恐防暴等应急处突预案，定期开展演练，不断提高突发事件应急处置能力和师生安全意识，通过召开家长会、邀请法治副校长给学生上法治教育宣传课、播放视频、出版墙报等形式开展法治宣传教育。
5.进一步推动中小学、幼儿园常态化、实质化开展心理健康管理教育工作，加快专职心理健康教师、安全导师等专业人员选聘，开齐开足心理健康、生命安全等专题教育课程，深入排查掌握在校学生心理健康水平和思想动态变化，建立“一生一策”心理成长档案，定期开展学生心理危机排查，发现问题及时进行心理危机干预，强化心理健康和情绪疏导。
六、实施步骤
（一）安排部署阶段（20xx年5月1日—5月31日）。成立“平安校园”创建工作领导小组、制定工作方案，细化任务目标，明确各部门责任，层层传导压力。
（二）组织实施阶段（20xx年6月1日至11月30日）。按照工作方案，逐项抓好贯彻落实，建立健全长效机制，扎实推进“平安校园”建设各项工作。
（三）评估验收阶段（20xx年12月1日至12月31日）。12月上旬，各学校开展自查自评，12月中旬，县教育局组织人员参照《河池市中小学20xx年“平安校园”评分表》要求，对辖区学校进行督导检查验收，于2023年12月20日前将督导检查验收情况上报河池市“平安校园”创建工作领导小组办公室，并推荐2-3所学校作为市级示范性“平安校园”评选，由市级评估组评估通过后授予“平安校园”荣誉称号。
七、工作要求
（一）明确目标，落实责任。“平安校园建设”是平安环江建设的重要组成部分，各乡镇、各部门要按照“谁主管谁负责、谁主办谁负责、谁在岗谁负责、谁检查谁负责”和“属地管理”的原则，认真履行抓平安保稳定的政治责任，切实解决“平安校园”建设的困难和问题，确保创建工作深入开展。
（二）健全机制，强化考核。建立健全督查考核机制，把“平安校园”创建活动的成效作为检验学校工作的重要内容，作为衡量学校发展的重要指标，列入领导干部任期目标和年度述职报告的重要内容，认真加以考核，并把考核结果作为干部绩效考评、选拔任用、晋升晋级和奖励惩处的重要依据。年内，要参与评选年度的先进集体和个人，必须从“平安校园”串讲先进单体和个人中差生，凡是“平安校园”创建工作不处理或出现问题的，单位和个人当年度不得参与评先评优。
（三）加强管理，务求实效。县、乡镇“平安校园”建设工作领导小组要对本级“平安校园”实行动态管理，将定期或不定期对获得“平安校园”称号的学校进行复查，凡被评定为不合格或发生重特大安全事故或群体性事件的学校将被取消“平安校园”称号，按照“平安校园”评分标准，总分在（含）95分以上为优秀及“平安校园”单位，总分在90—94分为“平安校园”达标单位，总分在89以下为“平安校园”不达标单位。
学校平安校园创建实施方案 篇3
学校安全稳定工作，直接关系到师生的安全和学生的健康成长，关系到教育的发展。牢固树立"安全第一"的观念，不断加强学校管理，扎实开展"平安校园"创建活动，为学生的幸福成长保驾护航，促进了学校的健康快速发展。
一、工作目标
通过开展"平安校园"的创建活动，全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长，副支书为副组长，各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责，分管校长靠上抓，有关科室主任及安全人员具体抓，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。同时，学校加强与家庭、社会的联系，形成教育横面。"三线一面"相互兼顾，健全了安全工作管理网络，落实岗位职责，形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度，保证平安校园创建工作的顺利开展，即：不发生重大政治事件，确保重大活动及敏感日期间的校园稳定；不发生师生犯罪案事件，确保校园治安秩序稳定；不发生学生非法聚集、串联活动，确保校园政治稳定；不发生重特大交通事故，确保广大师生人身安全；不发生师生集体中毒事件，确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固；学生法制教育更加全面；学校安全防范措施更加完善；校园治安秩序更加良好；广大师生安全感更加增强。
（一）校园内部
1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书，学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度，制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长，负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。
2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组，组长：李小勇；成员：缪元寿，缪文华，申海峰，缪志军，申宝兵，殷俊，薛生。负责学校的安全工作，主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。
3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》，配合卫生部门，确保师生的饮食安全。
4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位，如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。
5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的`刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。
6、创设邪教远离校园的教育氛围，巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道，宣传科学思想，揭批邪教本质，使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。
7、充分发挥法制副校长的作用，畅通青少年学生的权益申诉渠道，进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。
（二）校园周边
抓好校园周边环境的整治，消除围墙及墙外的安全隐患，清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的周边安全环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。
（三）建立健全制度体系
根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求，建立健全平安校园建设八项制度：
1、安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标，规范工作程序，使安全工作有章可循；
2、岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任，细化工作职能，签订责任状，建立层层负责的安全稳定工作责任机制；
3、信息工作制度。明确信息报告程序和要求，加强信息队伍建设，形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系；
4、突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项，结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案，确保一旦发生紧急事件，能够做到反应迅速、措施有力、处置得当；
5、危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等，按照防患于未然的原则定期实行安全检查，以保证教师、学生的生命财产安全；
6、消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人，加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换，确保在紧急情况下正常使用和运行；
7、食品安全制度。明确食品安全的各项标准，严格执行卫生管理要求，预防食物中毒等食品卫生安全事故；
8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性，加强安全警戒，实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。
二、保障措施
1、进一步提高认识，加强组织领导。学校各部门和全体教师，要切实提高"平安校园"创建工作重要意义的认识，充分认识到开展"平安校园"创建工作代表着广大人民群众的愿望，是惠及千家万户的民心工程，同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下，建立"平安校园"创建工作领导小组，建立由综治组织牵头，教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。
2、抓好各项保卫措施的落实。做到"一个结合"，抓住"两个重点"，不忘"两个坚持"。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时间重点防范、重点部门重点防范；坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度，把责任细化分工、落实到人，加强安全保卫设施的配备，防范措施到位。
3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。在组织师生外出活动前，必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后，方可组织外出，同时制定详细的活动方案，对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计，并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中，严格按照教育局的有关规定配备教师，带队领导、教师尽职尽责，全力保证学生的安全。
4、广泛发动，形成全力。
学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门，整合力量，齐抓共管，构筑起维护校园稳定的保障体系。
5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进"平安校园"创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。
学校平安校园创建实施方案 篇4
为维护我院的团结和稳定，保障师生生命财产安全，维护正常教学生活秩序，创设一个优良的育人环境，全面推进素质教育，创建平安学院，落实社会治安综合治理各项措施，特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展建设工作，形成稳定、安全的工作局面，达到“六无六好”的平安学院创建标准，努力营造稳定、安全、温馨、和谐的校园。
二、工作目标
落实学校提出的平安校园建设标准，达到学校提出的平安校园建设的考核目标。
三、工作内容
（一）成立平安校园建设领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）开展“安全宣传教育周”活动
1、加强时事政策教育。各教研室和班级要引导广大师生清醒认识国际国内形势，正确认识社会中的各种矛盾，增强政治意识和大局意识，自觉抵制错误思潮的影响，切实维护国家安定团结的大好局面。
2、加强安全常识教育。采取课堂授课、观看录像、专题讲座、会议强调、安全论坛等多种形式，利用宣传栏、黑板报、网络信息、QQ和博客等多种载体，广泛开展安全常识教育，增强安全意识，提高防范能力。重点进行法制观念宣传教育和防火、防盗、传销防骗、防交通事故、防食物中毒、禁毒、反邪、防心理障碍等内容的宣传教育。开展一次消防、地震逃生演练。
3、加强安全隐患排查。组织人员定期对所属的宿舍、教室、教研室、图书资料室、语音室、办公室进行排查，对重点部位和重点人员要定人、定措施、定期限，做到检查到位、责任到位、措施到位、整改到位，切实消除安全隐患。把安全大检查项目明细表、安全大排查责任人名单、安全大排查进度计划表上报有关职能部门。
4、建立并完善各项安全机制和制度。围绕上级和学校有关安全工作的文件和通知要求，对安全组织机构、安全管理规定、安全措施、安全预案逐项审查，该建立的建立，该调整的调整，该完善的完善，做到组织机构健全，制度措施完备，针对性、操作性强。
（三）开展学生思想动态大调查
通过座谈会、主题班会、个别谈话等形式深入广大学生中间了解学生学习生活情况，调查学生思想动态，排查学生中间存在的思想和安全问题以及心理隐患，准确把握学生思想脉搏，为有针对性地开展学生思想政治教育工作提供基础参考。调查内容应有以下内容：
1、学生对当前国际国内政治经济形势、社会热点问题的认识和看法；
2、当前学生中间较为关注的校园热点问题
3、学生对于新学期学生思想政治教育、学生管理、教学管理以及后勤服务方面的意见和建议；
4、学生认为当前就业形势如何？对自己将来的就业有何期待和打算？对学校职业规划、就业指导等工作有何建设性意见？
5、毕业班学生的思想动态
辅导员要高度重视，周密部署，采取有效措施，深入学生实际，及时了解掌握情况，有针对性地做好新学期学生思想教育工作，并要坚持把解决思想问题与解决实际问题结合起来，教育引导学生要正确认识形势，正确对待在深化经济社会改革中出现的新情况、新问题，把注意力集中到为建设海峡西岸经济区而努力学习、奋发成才上来。
四、工作步骤
平安校园建设工作分为四个阶段：
（一）准备工作阶段（20xx年3月）。研究制定创建实施方案，成立创建领导小组。
（二）宣传动员部署阶段（20xx年4月）。召开创建动员大会，开展多种形式的`创建宣传教育活动。
（三）组织实施阶段（20xx年4月—20xx年10月）。对照创建标准和要求，扎实开展创建活动。
（四）自查自评阶段（20xx年10月—20xx年11月）。组织相关人员进行自查自评，撰写和提交创建活动自评报告。
五、工作要求
（一）、进一步提高认识，加强组织领导。我院全体师生员工，要切实提高平安校园建设工作重要意义的认识，充分认识到开展平安校园建设工作代表着广大师生的愿望，是惠及千家万户的民心工程，同时将有力地促进教育事业的发展。各相关负责人、教研室、班级要在建设工作领导小组领导下，积极参与，各司其职、密切配合。
（二）、抓好各项安全措施的落实。做到“一个结合”，抓住“两个重点”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来；注意重点时段重点防范、重点部位重点防范；坚持领导带班、教职工值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全防范检查制度，把责任细化分工、落实到人，防范措施到位。
（三）、广泛发动，形成全力。我院将通过会议部署和橱窗、网络、横幅、板报等阵地，结合教职工大会、主题班会、座谈会、个人谈话，进一步加大宣传教育力度，做到人人关心、个个参与。
（四）、落实责任制和责任追究制。平安校园建设领导小组将按照创建活动要求，定期检查落实情况。对在检查中发现存在的严重缺陷，有关教研室和班级要及时整改；对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的个人和班级要严肃追究责任。
学校平安校园创建实施方案 篇5
为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神，积极开展创建平安校园活动，进一步健全我校内部安全防控体系，形成科学、系统、规范的长效工作机制，确保广大师生的生命财产安全，营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求，把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处，不走过场，经过今年的努力工作，达到平安校园建设考核评估标准，特制定我校平安校园建设工作的实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，进一步加强我校社会治安综合治理工作，按照“内外结合，标本兼治”的工作原则，把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来，全面强化我校内部安全工作体系，不断提升应对和处理各种安全事故的能力，确保广大师生的生命和财产安全，努力为我校建设与发展创造良好环境。
二、工作目标
按照苍山县教育局的具体要求，积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动，使我校各项安全工作达到长效机制，争创“星级平安校园”。
三、工作内容
(一)建立健全组织机构
各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作，切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程;成立由校长任组长，主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅，主管领导直接指挥，各相关部门密切配合，齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络，细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状，形成层层负责的安全稳定工作责任机制。
(二)建立健全制度体系
各部门根据要求结合本部门的实际情况，要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案，建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度，构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度;建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系;要建立健全危爆物品和化学药品管理制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心，各部门平安校园建设工作小组积极配合，集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。
(三)强化重要部位的安全管理
1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量，以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查，及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的.教育教学和生活设施、设备的安全检查，对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的，要立即拆除并及时更换，确保师生的生命安全。
2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章，认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》(沈卫办[xx]185号文件)精神，严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准，加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理，做好食品留样工作，实行食品、饮水卫生安全责任追究制度，严防食物、水源中毒及传染病的发生。
3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入，加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;对剧毒、易燃爆品要进行严格管理，保证校内防火、防震设施设备齐全有效。
4、交通安全。要加强校内车辆管理，通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准，保证车辆在单位内统一停放，并限速行驶。要加强校园交通安全管理，完善校内交通路线的布局，保证校园交通规划合理、标识完备。
学校平安校园创建实施方案 篇6
为进一步加强学校稳定安全工作，打造安全、稳定、和谐的育人环境，形成“齐抓共管、良性互动”的校园安全稳定局面，学校决定启动“平安校园”建设工作。为确保“平安校园”建设工作目标任务顺利实现，特制订本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实中央和省委、省政府、省教育厅关于学校安全稳定工作的决策部署，坚持“安全第一、生命至上”理念，牢固树立校园安全红线意识和底线思维，以省级“平安校园”创建为契机，严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求，围绕学生、教师、校园三个要素,推进平安校园“七防工程”(人防、物防、技防、心防、阵地防、环境防、机制防)建设向纵深开展，全面夯实安全工作基础，提高安全风险防控能力，提升校园安全整体水平，营造和谐稳定的育人环境。
二、组织机构
为确保省级“平安校园”建设工作顺利开展并取得实效，学校成立省级“平安校园”建设工作领导小组：
组长：
常务副组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在保卫部，办公室主任由保卫部负责人担任，负责日常工作，具体任务分工详见附件。
三、主要任务
（一）加强组织和制度建设。根据省级“平安校园”创建要求，建立学校省级“平安校园”建设工作领导组织机构，构建学校安全管理网络体系。坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”的原则，建立健全安全稳定工作制度、消防安全工作制度、食品卫生安全及传染病防控工作制度、安全检查制度、信息报告制度、重点部位安全管理制度等各类安全管理制度，强化管理，层层落实。健全和完善安全责任制度、公共安全、反恐处突等各类应急预案，细化责任，分级负责，形成层层负责的安全稳定工作机制。
（二）全力维护校园政治稳定。坚持总体国家安全观，针对渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动，制定具体防范措施，认真开展“凌晨清查行动”，坚决维护校园政治安全。坚决遏制校园非法传教，深入开展反邪专项斗争，防范和打击邪教组织违法犯罪；强化意识形态阵地建设，依法依规严格审批管理，加强“三坛（团）一堂”（讲坛、论坛、社团和课堂）、“三微一端”（微信、微博、微视频和客户端）、“三平台一网”(报刊出版、广播电视、宣传栏窗和网站)管理，坚持校外报告人准入制度；严格校园网络(网站)安全管理，做好涉校舆情信息监测、分析研判与应急处置。
（三）健全校园治安防控体系。坚持“党政同责、一岗双责”工作原则，认真落实学校安全监管责任和主体责任；加强学校安全风险管控和隐患排查治理，评估风险、辨识风险，查找隐患、消除隐患，防范和遏制各类安全事故；扎实开展校车安全、食品安全、消防安全、危化品安全、防溺水安全和道路交通安全等专项检查；严格执行矛盾纠纷定期排查化解例会制度，严格执行重大决策和重大事项社会稳定风险评估机制；认真落实信访积案化解责任，有效化解重大疑难信访问题；有效打击电信网络诈骗、校园暴力、校园欺凌，加大非法传销、涉赌涉毒等治安稳定问题整治力度；加强对重点关注群体的教育、帮扶、矫治和管理；加强校园及周边治安乱点和重大隐患排查，强化校园周边治安综合治理。
（四）筑牢平安校园工作根基。加大经费投入，强化“七防”建设，推进学校安全管理信息化、科学化、智能化建设；配齐配强专（兼）职安全管理干部和安保人员，抓好校园警务室和“校园110”报警平台建设；加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技防设施规范化建设，强化“一键式”报警、视频监控等技防设施的管理与应用，全面推进校园技防系统与公安机关视频监控系。
（五）开展常态化扫黑除恶斗争。认真落实中央和省委、省政府、省教育厅关于扫黑除恶工作决策部署，对照教育系统涉恶重点类型，全面摸排学校涉恶线索，重点围绕校园贷、校园欺凌、涉毒和宗教渗透等问题，积极协调扫黑除恶成员单位，形成线索摸排、综合治理工作合力；对师生反映强烈、问题比较突出的校园周边治安问题和乱点乱象，协调相关部门，采取有力措施，开展重点整治；加强与公安机关的协作联动，对摸排发现的线索深挖彻查，严厉打击教育领域黑恶行为，为平安校园建设营造良好的'治安环境。
（六）加强各类安全教育宣传。推动学校“五个思政”（学生思政、教师思政、课程思政、学科思政、环境思政）建设；充分发挥图书、课件、音像制品、宣传橱窗等辅助宣教载体的作用，加强公共卫生、预防和应对社会安全、意外伤害、网络和信息安全、自然灾害等公共安全教育。配齐心理健康教师,按要求开展心理健康教育和心理健康筛查，做好心理问题日常咨询和心理危机干预。加强校园安全文化建设，丰富校园安全文化内涵，让校园平安和谐发展成为全体师生的共同价值追求。
（七）强化学校安全日常管理。落实“五个三”工作机制，抓住寒假、在校、暑假三个不同节点，在寒假前、暑假前对学校安全工作进行部署，每学期召开安全工作会议、学生安全主题班会等。落实好开学重点督查和学期常态化督查工作，发现问题现场交办，重点问题书面督办，不断完善台账清单、整改反馈、挂牌督办、追责问责等制度。
（八）加强突发事件应急处置。加强突发事件应急预案的管理，修订完善安全突发事件应急总预案和各类专项应急预案，增强预案的科学性、针对性和可操作性；加强安全突发事件应急处置机构、应急队伍和应急保障能力建设，针对影响校园安全的突出问题，按规定经常性开展应急宣传教育和实务培训，组织开展应急处置演练，不断完善应急处置流程和规范，切实提高处置安全突发事件的能力和水平；严格落实领导带班和24小时专人值班制度，一旦发生安全突发事件，迅速启动应急预案，按照“三管齐下”的方法要求,及时抓好突发事件依法有效处置、舆论引导管控、信息快准报送工作，防止引发舆论炒作、二次伤害和产生仿效效应。
四、工作要求
（一）加强组织领导，完善常态长效机制。校园稳定安全工作是涉及学校根本的大事，全校上下要把省级“平安校园”创建纳入学校改革与发展总体要求，纳入重要议事日程，统筹协调，狠抓落实。各单位要按照学校统一部署，加强组织领导，明确责任，明确任务，切实做好创建活动的组织、实施工作。
（二）强化使命担当，增强履职尽责能力。开展省级“平安校园”建设工作是一项长期任务，要做到整体推进、层层落实、人人有责。各单位要在创建过程中建立安全稳定形势会商机制，聚焦重点问题、重点领域、重点群体，强化单位内部管理责任和预防措施，形成齐抓共管的长效机制。学校党委书记、校长为“平安校园”建设第一责任人，分管校领导为直接责任人，其他领导实行“一岗双责”。各部门主要负责人、各学院党委书记、院长为本单位第一责任人，将省级“平安校园”创建的各项任务分解到单位和个人，加强督促检查，按时完成工作任务。
（三）强化宣传教育，提高师生防范意识。坚持集中宣传和经常性宣传相结合，利用主流媒体和新型媒体等多形式、多渠道，大力宣传省级“平安校园”创建的重要性和紧迫性，积极宣传学校对深化省级“平安校园”创建的总体部署、任务要求和政策措施，引导和发动广大师生积极投身省级“平安校园”创建，提高省级“平安校园”创建的知晓率和参与率，营造平安共建、和谐共享的良好氛围。
（四）强化督导检查，保障创建安全防控体系。各单位要把省级“平安校园”创建成效与领导干部及相关责任人年度考核直接挂钩，列入年度综治安全考评内容，作为文明单位、党建先进和创优争先等各项荣誉的前置条件。坚持高标准、严要求，加大检查考核力度。学校“平安校园”创建领导小组将加大各单位建设工作的跟踪督查和服务指导，对重大治安问题和安全隐患实行重点督查，挂牌督办，限期整改。
学校平安校园创建实施方案 篇7
为了维护学校安全稳定和良好的教育教学秩序，确保师生生命和财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，净化学校周边环境，我校决定开展创建“平安校园”活动，现结合我校实际情况，特制定实施方案如下。
一、“创建平安校园”领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在学校政教处，由张显军同志负责具体工作。
二、规范学校内部管理
制定和完“平安校园”建设管理的规章制度，建立健全突发事件处理工作预案体系，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，建立和落实门卫制度，实行责任奖惩制度。
三、完善安全防范体系
各校点建立健全安全保卫机构，加强学校防范网络建设，抓好校园报警点和报警电话落实工作，完善各类安全设施，标识清楚醒目，各校点设立护校队，定期培训和学习，造就一支政治坚定、业务精良、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的安全保卫队伍。
四、力争师生安全满意率高
及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动和极积化解人发内部矛盾纠纷，防止群伤事件的发生。切实维护学校治安安定，无重大特大刑事案件和重大治安事件及责任事故的发生。校园内无违章建筑，防火、防震设施齐全有效，加强对学校食品卫生，尤其是学校食堂和服务部的食品卫生管理，防止食物中毒事件的发生，加强饮水源的管理，学生宿舍“安全”、“宁静”、校园内教学，生活和其他公共活动场所治安秩序良好，师生员工对校园治安的`满意程度不断提高。
五、维护稳定、教育到位
从维护政治稳定方面，及时掌握上报各种境内外敌对势力对校园内的渗透破坏情况，加强法制道德教育，各校点每期必须召开一次法律道德教育宣传学习活动，增强师生员工的法制观念，提高学生安全防范能力和自我保护意识。
六、整治学校周边治安秩序整治
学校在镇党委政府的统一领导下，积极与有关部门配合，努力创造良好的教书育人环境，确保学校周边200m内没有网吧，电子游戏厅，录像厅、歌舞厅，及时治理学校周边不健康的音像书刊点，确保学生的身心健康。
七、完善创建“平安校园”活动资料档案。
学校派专人将创建“平安校园”活动的资料收集齐全，并妥善存档，设立专项档案，随时备查。