学校开学自查报告

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2025-07-23报告

知远网整理的学校开学自查报告(精选18篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

学校开学自查报告 篇1

根据xxx市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全作检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的校会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

三、健全安全管理制度,责任到人。

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

四、认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

2、校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。

3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全。

4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、后勤人员与校团联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故。

整改措施:积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通。

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。

总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

学校开学自查报告 篇2

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位,坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据XX市《关于进一步加强中小学幼儿园春季安全工作》的通知精神,我校开展了办公室、寝室、教室以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下:

一、 组织学习,提高认识。

学校在市教育局工作会议后,立即回校召开了班子成员参加的'校委会安全工作专项会议,明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。下午,学校又组织全体教师,召开了安全工作紧急会议,会上,顾校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、 学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

我校十分重视“平安校园”创建工作,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

三、健全安全管理制度,责任到人。

制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。并制订了《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐级上报制度》、等,学校实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

四、 认真检查,督促整改。

(一)开学初,学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯都能正常使用,各班教室门窗完好。检查了用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。

2、 校长率领后勤人员检查食堂、小买店,食品卫生安全工作落实到实处。

3、 后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、办公室外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。并决定定点锁门加强外来人员的管理,确保学校的安全。

4、体育教师与后勤人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。

5、后勤人员检查了学校的饮用水情况,水质水源合格,饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”。

6、后勤人员与校团委联合,对学校周边环境的情况进行摸底调查,发现学校旁边两个修理部造成交通拥挤。

(二)存在的问题及对策

交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、穿、疯打等情况,极易造成安全事故。

校门口两个修理部影响学生上学和放学,极易造成安全事故

整改措施

积极与有关部门联系,尽快解决校门口的畅通。

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理,加强与家长的联系,形成教育合理,提高交通安全教育的实效性。继续加强食品卫生安全的教育与管理,继续加强流行性传染病的预防,坚持进行晨检、午检,定时进行校舍建筑的检查,及时排查存在的安全隐患,对破损的寝室学校将及时进行翻修。将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态,以维护我校正常的教育教学秩序,维护学生的利益。进一步明确责任,按照安全工作领导小组进行分工,打印上墙,各负其责,落实到人。

总得说来,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中将继续努力,力求把安全工作做得尽善尽美。

学校开学自查报告 篇3

根据《**县义务教育学校综合管理督导评估细则(试行)》及督导评估程序,我校组织相关人员,从校务管理、教学管理、学生管理、校园管理、后勤管理及档案管理等六大板块多项指标进行逐项对照,查缺补漏。现将自查情况报告如下:

一、学校基本情况

学校占地面积30000平方米,建筑面积平方米,其中教工宿舍平方米,行政用房平方米,教学用房平方米,生均校舍面积平方米。绿化面积平方米。体育用地平方米,生均绿化面积平方米。

学校现有个教学班,在校学生人,教职工人。其中专任教师人,后勤人。在专任教师中大专以上学历人,占%,学历达标率%。高级教师人,一级教师人,二级教师人,未评职称的人。

二、自评工作情况(一)校务管理1。办学方向

(1)规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了对后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生的作息时间;无补课现象。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书等,教师不擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。

(2)深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已初步具备了自己的办学特色,全体教师明确学校定位,具有先进的教育理念和一定的文化特色。(3)班子成员分工明确,人员配备合理,团结合作,具有示范带头作用;各司其职,各负其责,深入教学第一线,坚持听课、评课制度;教师、学生对学校教育教学管理工作的满意度较高。

2、管理机制

(1)教育、教学工作中全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。每周星期一定期召开教师例会,总结上周工作,部署下周工作;每月定期或不定期召开班主任会议、教研年级组长会议、安全工作会议、教师代表会议、值周教师会议。每期对教师进行满意度测评。使学校的各项工作得以及时研究处理。

(2)管理机制科学健全,各类规章制度和各类人员的岗位职责完善,制定有全面的每个人,每项工作教职责分明,目标明确。建立了行之有效的考核办法,采用多种方法评价教师,着重过程评价,考核全面科学,客观公正,做到了每一分都有根据。

(3)领导分工明确。每个领导都挂靠教研组,具体指导教学教研工作,每年参与教学教研活动的次数均达到教育局要求的次数,使校本教研工作时刻有人抓、有人管。

(4)党政干部团结、协调、务实,决策指挥科学民主。凡是学校的重大决策,都由校务会或教代会成员参加的校务扩大会集体讨论通过然后作出决策。

(5)民主监督机构健全、完善,程序规范,职权落实。工会积极开展工作,充分维护全体教职工的合法权益。建立了教代会,定期召开会议,每年进行一次民主评议干部。工会、教职工代表会计划、总结、会议、活动记录齐全。校务公开,有专项记录。

(6)学校进一步完善了教师岗位责任制和绩效考核制度,让广大教师更加端正工作态度,更加信心百倍地工作。

3、办学行为

(1)小学升初中实行整班交接,阳光分班,根据学校实际,尽可能让家长满意,学校管理便捷;未设重点班和非重点班,取消留级制度,实行教师包保责任制,严格执行有关规定,不体罚和变相体罚学生,不以考试成绩和升学率作为唯一标准对教师进行排名和奖惩。(2)严格教学用书管理。未组织学生统一购买规定之外的学生用书,也不向学生推荐各类教辅资料。(3)严格执行国家收费政策,不乱收费,不利用节假日为学生补课,禁止有尝补课和校外兼课。教师爱岗敬业,遵守《师德规范》。

(二)教学管理

(1)课程计划方面,严格执行国家课程计划,按规定开齐课程,开足课时;严格教育教学常规的过程管理,切实在备、教、批、辅、听等方面去下功夫,认真做好月考工作,并随时进行质量分析。(2)严格执行省教育厅的规定,限制学生的作业量,保证学生用时卫生,作息有规律。

(3)加强校本培训,加强校际交流,开展新老教师结对帮扶,以老带新,以强带弱,以教研促教改,以教研促质量的提高,建立了符合我校实际的以教研工作为核心的教师工作考核评价制度。(4)本着以提高教学质量为学校生命线的宗旨,近几年来,教育教学质量逐步上升,学生流失率有所降低,同时,学生的学籍管理也进一步规范。

(5)学校成立了学生兴趣小组,组织开展了丰富多彩的文体活动,认真组织“两操”、“大课间”等活动,保证了学生在校的娱乐、活动时间,让他们在学中玩,玩中学。

(三)学生管理

(1)德育工作以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。以校长为首的校领导一班人,高度重视德育工作,把德育工作置于重中之重。大家一致认为,教师是德育工作的直接实施者,是进行德育的群体力量,而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军,因此,我们的做法是:

1、树立一种观念:树立了德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务,帮助学生自主认识、实现自我成长。

2、强化一种责任:我校每位教职员工做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”,充分体现一个教育工作者的责任感和使命感。

3、抓好一条主线(班主任队伍):学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

4、形成一种合力:树立了德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成合力,使学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功能。(2)安全工作

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长,副校长为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任、部门负责人具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

首先,安全制度保证,实施扎实到位。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,进行严肃处理,同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。其次,签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。第三,不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。第四,建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以韩标校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。这些小组在学校每学期两次的消防演练活动中发挥了巨大的作用。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。我校的行紧急疏散的预演,收到良好的效果很明显,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

(四)校园管理

(1)我校校园环境文化建设坚持以人为本,面向未来的设计理念,将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行了合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性,弘扬优美、典雅、丰富的学校文化,着力塑造一个充满现代人文气息的平安、文明、和谐校园,做到净、绿、美、亮、畅,使每一寸土地都有管理的痕迹,每一处角落都有育人的功能。

(2)制定有主题鲜明、内涵丰富、富有个性的雕塑、校训、校风、教风、学风,教育理念,在适当的位置展现。设计制作了校旗、校徽。充分彰显面向全体学生,积极进行课程改革,以教育科研为先导,以提高课堂教学效率为中心,全面实施素质教育,全面提高学生素质,形成了自己的办学特色。

(3)充分利用校园广播,黑板报、专栏、橱窗、公开栏等文化载体,体现学校育人理念、办学特色,富有文化气息。

(五)后勤管理(1)营养改善计划

1、认真执行上级对学生营养改善的相关要求,,实施“六个一”,做好“五件事”,坚持“四统一”,实现“三确保”,组织机构健全,供餐质量保证,资金使用安全。

2、我校组建了一支管理能力较强的营养计划管理队伍,严把落实食品的采购、储存、加工、餐具消毒等关键环节,制订了食品卫生安全责任制和应急预案,食堂对每天的菜谱进行公示,按规定留样并作好记录。

3、学生珍惜劳动成果,爱惜粮食,用餐秩序井然有序,不浪费粮食。

(2)校财管理

1、学校严格财务管理,合理编制学校预算;依法多渠道筹集办学资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止资产闲置、流失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。采购物品必须有购物申请单,并注明名称、品种、规格、数量、用途。采购的物品一定要与购物申请单内容相同。实行验收入库制度、造册登记制度,领用、借用及赔偿制度、财产报废制度、资产清查制度。

2、按时足额发放家庭经济困难校内外住宿生的生活补助费。(3)资源管理:有效、合理、安全利用学校资源,建立了图书、仪器、音体美器材、各功能室的使用和管理制度,管理基本规范。各种设备设施有效地运用于教育教学活动中。

(4)寄宿管理

1、对照上级主管部门的要求,建立健全各项寄宿制学校管理制度,管理人员工作严谨、务实,宿舍内时常保持干净、整洁。

2、加强了宿舍内部管理、以《**省农村寄宿制学校一日作息常规指导表》为指南全面抓实抓好学生每天的起床、三操、洗漱和整理内务,基本规范了自习、上课、用餐、午睡、课外活动、文明礼仪、出入校门等各个环节的活动流程。

3、完善了宿舍的各项安全措施,实行制度化、人性化管理。

(六)档案管理

我校高度重视教育综合督导的评估工作,从接到评估通知之日起,学校便精心安排了档案资料的收集、整理工作。并建立了由专人管理的资料室,各块工作资料查阅方便快捷。

以上六项,是本次督导评估中的自查评估情况基本概述,不当之处,请评估验收的专家组批评、指正!

学校开学自查报告 篇4

3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

一、开学工作

中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

二、常规管理

各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。

三、教育教学

严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。

四、安全工作

新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。

五、规范办学行为

严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。

为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。

六、其它工作

镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

七、好的做法:

1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

2、安全教育落实到位:各校及时上好春季开学安全教育第一

课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。

3、学校标准化建设正式启用:铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。

4、资料建设:松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。

八、存在问题:

1、各项目学校均存在较大的安全隐患:林丰小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。

2、教学用房严重不足:铁炉小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;松田小学教学用房也相当紧缺。

学校开学自查报告 篇5

在xxxx年x季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市xxx季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实.现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、收费情况

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话.学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据.学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校.

二、开学准备及师生报到情况

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神.同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作.10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作.全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人.绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展.

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课.为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作.与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生.现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人.正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人.全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学.

三、教学用书及教学设备使用情况

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课.教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收.义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环.学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象.

四、教学教学管理情况

计划是各项工作顺利开展的指南和保障.新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和2014年工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划.全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划.各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用.

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全.教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查.全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动.升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课.全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实.

五、安全工作

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行.学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试.学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录.

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然.学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心.

学校开学自查报告 篇6

新学期、新起点。我园根据区教体局精神,高度重视春季开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”立足实际、精心安排。由于准备工作细致扎实,各项工作有条不紊,所以呈现出良好的开端,现将我园春季开学情况自查汇报如下:

一、基本情况

我园现有教师7名,幼儿人数83人、共有大中小三个班,招生范围均属本管辖区内3周岁以上幼儿。

我园在开学初召开了全员教职工大会,并明确了20xx年工作目标。加强队伍建设,并对本园教师新学期严要求,各岗各班,根据安排,各就各位,各负其责以饱满的精神投入到开学后工作中去。

二、执行教育收费情况

我园无擅自设立收费项目,无擅自收取任何费用。同时我园门口设立了公示栏,做到教育收费不公示,幼儿园不收费。增强透明度,加强民主监管制度。

三、教育活动实施情况

我园能根据《幼儿园教育知道刚要》《幼儿园工作规程》及《3-6岁儿童发展学习指南》的要求,规范办学行为,树立正确的儿童观和世界观,坚持保教并重的原则,对幼儿试试全面的教育。以游戏为基本形式,寓教于乐与生活和游戏中,让幼儿主动快乐的学习。同时,我们为幼儿提供健康丰富的活动环境,满足他们多方面的发展需要,使其个性各方面得到和谐的发展。各类教育教学活动的实施不存在任何小学化倾向。

四、安全保卫卫生工作情况

开学前,我们充分利用寒假时间对各类场地、大型玩具等设备设施的安全进行排查、维修、检修,确保幼儿园所有环境设施及幼儿开学后在园的安全,并在幼儿正式入园前,对各班、各室进行了全面彻底的卫生大扫除,为幼儿提供了一个干净、温馨、舒适的学习环境。同时,在“三防”工作建设方面,我们切实加强工作力度,有效确保幼儿园的安全。

第一,在人防方面,我们积极与当地公安派出所配合,逐步加大幼儿园周边安全的防范和整治力度,加强周边治安巡逻,充实校园安全保卫力量,确保周边安全环境稳定。同时我们建立健全各项安全规章制度,实行封闭式管理,并加强院内部值班、值宿和巡逻工作,严防不法分子和外来人员混入园内。

第二,物防方面。我们基本按要求配备好安保设施,确保幼儿园安全的威慑力量。

第三,在技防方面,园内安装了摄像头,确保幼儿园财产的安全。同时,我们定期开展安全、法制专题教育。切实加强教育力度,不断提高家长、师生的安全防范意识。

在上级领导的正确指导下,经过全体职工的共同努力,本学期开学的各项工作得以顺利开展。开学后,我们将继续努力,通过定期的自查总结,不断反思,以更好的改进和规范我们的各项工作管理,确保幼儿园的办学质量。

学校开学自查报告 篇7

我校于2月13日(正月十四)上午九点正召开了全校教职工大会,具体安排部署教职工假期政治学习和学期开学工作。我校于2月15-17日三天分年级进行学生报名注册工作,2月15日开始,各年级已陆续正式上课。目前,全校各年级学生到校情况良好,学校各项工作均按既定要求部署到位,学校秩序井然。

学校开学自查报告 篇8

安全工作是学校工作正常运作的关键,是学校工作的重中之重。我校始终坚持“安全第一、预防为主”的管理理念,在学校教育教学和其他各项管理中,一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位,对安全工作常抓不解。今年开学初,我们就学校安全进行了全面自查,现就自查情况汇报如下:

一、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责,兼职安全员具体抓,各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任到人。结合开学前的政治学习引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入各项目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究相关责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;印制学生及家长安全责任书,明确了学生、家长应做的工作和应负的责任。

三、学校校舍、设施检查和维护情况。

对教室、多媒体室、营养早餐室的房屋进行检查,细化电路、电器、照明、体育教学设施等方面的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,严格校门管理,实施封闭式管理,防止校园外来侵害事件的发生,确保了开学后师生各方面的安全。

四、近期整改情况

1、组织教师疏通校园周边排水沟。

2、更换教室、楼道损坏灯管、开关。

3、修缮操场体育器材。

五、存在的问题

明德项目楼存在渗漏现象。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教师以饱满的热情投入教育教学工作,学校秩序井然。我们有信心在新的学期确保学校安全“零”事故。

学校开学自查报告 篇9

一、学校基本情况

学校在编在岗教师XX人,其中招考教师分配3人,借调政府一人,病休1人。教师学历合格率100%,专科以上学历28,其中中学高级教师4名,市骨干教师3名,省骨干教师1名,国家级培训教师1人。学校有12个教学班,共有学生558人。

学校办学愿景:为学生终身幸福奠基,为教师迅速成长铺路,把学校办成师生共同成长的乐园

学校育人目标:打好基础、发展个性、发掘潜能

学校管理机制:以人为本、科研兴校、依法治校、质量强校

教风:敬业爱岗,乐教善研

学风:拼搏进取,勤学善思

校训:勤奋文明,求实创新

二、主要工作

(一)抓整体,统筹安排,开学井然有序

1、开学准备及师生返校情况

为认真落实市教育局布置的开学工作,我校于8月20日下午三点召开校级领导班子,四点召开全体教师会,将开学工作全面铺开,落到实处。师生返校情况良好,返校率达100%,教师人人到岗,服务区学生无一人流失,学校于9月1日按正式课表上课。通过早布置、早安排,今年的开学工作是近几年学校工作全面走上正轨最快最早最好的一次。

2、按课程计划开足开齐课时

按课程计划开足开齐课时,配齐配足专职教师,有计划实施专题教育是我校教学管理的一大特色。

学校严格按国家课程标准,参照课程计划和XX市教研室下发的小学课程安排表,开齐、开足、开好课程,配齐配足体、音、思品、科学科技、英语、信息技术、社区与实践等专职教师。凡是学生定了教材的课程科目,学校都安排了一定的课时进行教学。根据学校减负规定,学校强化了学生教辅资料的管理,任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。

学校还开设丰富多彩的地方课程、综合实践活动和学校等课程,强化落实13项专题教育和六个专题的形势教育。为了认真落实专题教育,学校制定了《XX小学专题教育实施方案》,将13个专题教育分解给行为、健康、生命、开发、社区服务和社会实践、品生、品社课教师和班主任,为了缓解课时的压力,还利用广播、电视和远教课的形式进行集中讲课,切实将专题教育落到实处;在学校即将开展的形势教育中,通过“生活新变化”“社会新气象”“农村新面貌”“科技新发展”“国际新形象”“未来新蓝图”等六个专题,让学生了解五年来我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速发展、在国际舞台发挥的积极作用和党的十八大描绘的宏伟蓝图。同时通过实践活动亲身感受身边的变化、家乡的变化。

9月1日教导处公布了教师任课情况,并按市局精神和要求与教师绩效工资挂钩。9月10日,学校还对部分教师的常规资料进行了抽样检查,教师均能按照《XX市教学常规三十条》之规定进行教育教学,效果良好。校长高支芳同志担任学校品德专职教师,其他领导分别担任语文、数学科目的教学,教学常规资料在此次抽查中均为 “优”。

3、后勤服务、安全保障情况

学校高度重视后勤服务保障工作,把学生饮食卫生安全放在首位。一切按照国家的食品卫生要求狠抓落实,成立了食品卫生领导小组。学校后勤组织人员对校园电路、围墙、栏杆、门窗、扶杆等安全隐患进行了2次认真排查,并进行了详实的记载和及时的整改。学校还与教师、学生、食堂职工、小卖部员工、住宿生签订了安全责任状,进一步规范了学生在校内、校外的安全行为,全面落实了安全责任,为学校师生安全提供了有力保障。

4、改善办学条件。近年来,我校新建了学生食堂和学生公寓,改建了学生厕所,都已正式投入使用,受到了学生和社会的好评。

(二)抓主题,周密布置,确保教学工作有一个良好开端

1、进一步完善教学制度

开学初组织教师认真学习《XX市教师队伍管理三十条》、《XX市义务教育学校德育常规三十条》、《XX市义务教育学校教学常规三十条》,还学习了学校的《教学奖惩责任制》、《教师坐班考勤制度》、《教师集体备课制度》、《教研教改制度》,教师很快地投入到教育教学中了。

2、进一步规范教学行为

学校严格遵守国家的教育方针政策,办学理念先进,办学方向明确,严格按照市制定的《XX市教师队伍管理三十条》规范教师教学行为。学校工作呈良性发展。

3、进一步规范循环教材的使用

上学期结束时,学校对循环教材的破损、遗失进行了统计,指定专人进行分科分类清理、修补,需要更新的循环教科书控制在总量的15%以内。在学校的规范管理下,我校上期已组织专人对循环教材分年级、分科目逐一登记、编号、上架并建立了台帐;配置了专门用于保管、储存教科书的场所和空间并分科存放;指定冯秀云老师专门负责教科书的日常管理,配置了防火、防盗、防潮、防蛀等设施;科任教师做到了课前发放、课后回收,循环使用,不允许学生在教科书上乱写乱画;建立了教科书循环使用工作责任制。通过努力,以期本学期需要更新的循环教科书控制在总量的5%以内。

4、及时回收并认真保管《学生综合素质评价报告簿》。学生在报名时,由班主任负责对各班发放的《学生综合素质评价报告簿》进行了回收与检查,并由班主任负责保存,保存情况与班主任的津贴挂钩。

(三)抓细微,坚决不流失一个孩子

学校为了做好控流保学工作,实行“领导包村、教师包组、班主任包班”的政策,召开了校领导班子专题会、教师大会,学校与各班办主任及教师签订了“控流保学责任状”。通过家访,与家长交流;利用广播、黑板报、横幅、标语等形式宣讲义务教育法,依法保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利。特别是宣传标语深入人心。如:学习创造未来,知识改变命运;贫穷不读书,穷根难断;富贵不读书,富贵不长;谁拥有了知识,谁就拥有了财富;家庭的希望在孩子,孩子的希望在教育;有田不耕仓库虚,有书不读子孙愚;实施素质教育,促进人的全面发展。对特别困难的学生,学校给予减免,决不让学生因家庭经济困难而辍学。到9月1日止,我校学生全部返校,无一人流失。

(四)抓监督,严格执行收费政策

开学初,学校召开校委会、班主任收费专题会议,严格按上级有关精神进行收费。对所有收费文件在校务公开栏中进行全文公示,决不多收、乱收。凡是家长不明白的地方,教师都给予热情地讲解,不厌其烦,直至家长明白为止。学校为收费工作专门设立了投诉箱,随时接受社会各界的`监督,希望通过我们的工作让家长满意、社会满意。

(五)抓安全,促进校园平安和谐

安全管理工作是学校工作的重头戏,它直接关系到学校的发展与声誉,为了把这项工作过硬抓好,做到万无一失,我们做了以下工作:

1、建立安全工作专班

学校建立了以校长为首,分管副校长主抓,政教主任、后勤主任、班主任直接管理,学生代表参与、所有教职员工共同管理的网络体系,分工明确、责任到人。

2、签订安全工作责任状

学校的校长与各分块的领导分别签订学校安全责任状,使每位领导“人人肩上有担子,个个身上有责任”。如,政教副校长对学校安全负总责,教学副校长对教师教学、学生上课安全负责,后勤副校长对学校建筑群、设备设施、小卖部负责。学校同时还与班主任、教师、后勤职工、小卖部从业人员一一签订了责任状,使安全工作项项落到实处。

3、督查学生安全行为。学校对学生的安全管理是我校管理工作的另一大特色。

教学区学生安全管理

(1)学校设立了“领导全天侯巡逻岗”、“副组长中午全校负责制”、“教师全天候楼层负责岗”“少先队干部负责岗”等安全卫生督查岗位和专班,岗位职责上墙,分工明确,责任到人。如,每天中午我们是这样进行管理的:学校值班领导和教师一律在学校就餐,全面巡查全校学生的就餐活动情况,直至12:40,组织学生进班午休,在此期间当值班人员若发现学生的危险行为,立即制止;发现学生的不文明现象,立即教育;发现重大事故,立即报告。同时,还建立了《学生安全管理台帐》,学生活动的点点滴滴都记录在案,便于学校及时教育、警戒和处理。为此,学校的各种大小事故均消灭在萌芽状态,无一事故发生。

(2)学校加强了对学生的安全法纪教育。学校制定了《安全法纪教育周活动方案》和《安全十不准》,班级拟定《班级公约》,学校组织学习《守护生命十大黄金法则》,9月1日各班在政教处的组织下开展了以“安全”为主题的《开学第一课》。学校政教处将开学第一周为“安全教育周”,活动主题为“知识守护生命”。校长高支芳在开学典礼和升旗仪式上作了重点强调。

(3)在学生的安全管理上,学校要求教职员工树立全员安全意识,明白学生的安全问题不是学校领导、班主任的责任,而是XX小学所有员工的责任。作为学校的员工,人人都应是学生的监护人、保护神。同时还组织教师进行了安全法纪教育。

(4)校外学生安全管理。学校与学生家长签订安全责任状。学校的每个教师按照“控流保学一览表”的安排,到自己负责的村组学生家中,与学生家长签订安全责任状,共同学习责任状内容,讨论并指导家长如何更好地保证学生的安全问题。此项举措受到学生家长和社会的好评。

住宿部学生安全管理

(1)学生宿公寓已正式已投入使用一年,寄宿的学生都已于9月1日入住宿舍楼,由学校统一进行管理。根据学生年龄都较小的特点,学校为住宿生们配备了专门的班主任和生活老师,每天对学生的入睡和进餐进行跟踪管理。

(2)建立健全住宿生管理制度。学校对住宿生实行分时段封闭管理,周一由家长送入学校,周五家长接回并履行签字手续,期间外部人员未经许可不得进入学生宿舍。

(3)充分发挥学生的帮带作用。学校为了让每位学生能更好地在公寓生活,特安排以大带小的办法来分配寝室,六年级的同学带二年级,五年级的同学带三年级。通过一段时间的管理帮助,住宿生们都很快适应了学校生活,较入学时有了很大的改观。

(4)开展丰富的游戏活动。为了让学生们的课外生活更加丰富,学校为住宿的学生们买来了跳绳、乒乓球、羽毛球等多种体育用品。值班领导和生活老师一起参与,这已成为XX小学的一道亮丽的风景。

4、排查校园安全隐患,开展寝室文化建设。

建立安全台帐,学校定期不定期的开展隐患查处是学校后勤管理的一大特色。

对学校各室的各种设置全面察看,对后勤的设施天天检查,不留死角,发现问题及时整改,不放过一块“破玻璃”和“一个生锈的螺钉”。上学期末,学校为保障学生的人身安全,在不敢举债的情况下,由学校领导自己垫钱将教学楼前围墙增高至1米2。虽然花的费用不高,但它表达了我校领导班子对排除隐患的信心和决心,是学校“学生安全胜于一切”的管理理念的彰显。开学至今,学校已经进行了两次拉网式排查。

5、建立学校安全管理台帐。

学校每天有值班领导和教师值日,学校建筑物、教学设备设施、学校食堂、小卖部、厕所、楼道口和学生活动密集处都有专人负责管理、处理和记载。学校建立了《学生安全台帐》《食品安全台帐》《校园放心小卖部安全台帐》。学校每天每周的安全卫生情况有据可查,有利于整改、查找原因、接受教训、划分工作责任界线。

6、划分卫生责任区

学校把校园的各个部分、角角落落都分给各班,把各部分的卫生标准交给每班,使学校领导、班主任和学生每天每时去管理好自己的卫生区,同时每天做好卫生管理情况记载,对卫生情况每周一公布,每月一评比,学校的校容校貌常抓常新。

(六)抓特色,促进学生健康发展

1、加强班级文化建设和学校体育、卫生工作

(1)创新班级文化建设。6月28日,XX新闻对学校班级文化建设进行了报道。一是各班班主任发动学生进行班牌征集形成个性化班牌。二是各班根据班牌含义进行个性化的班级文化建设,目的是让教室内外的每一堵墙都说话,让学生时时刻刻、事事处处都能感受到文化的气息,从而潜移默化地陶冶学生情操,净化学生心灵,体会到“文化”不仅仅是知识。三是完善班级图书角建设。学校为每个班级购买了与各班班牌匹配的个性化书架,学生把自己和家中收藏的书籍拿到班级充实图书角。各班学生自发成立了图书管理小组,举行了好书交换活动,形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,各班洋溢着浓浓的读书气氛。四是各班开辟了读书专栏,用来记录师生的读书活动和读书感言。五是学校为各班购买花草各两盆,除了可以装扮图书角外,还培养了学生的细心和爱心以及读书情趣。

(2)学校一如既往地重视学校的体育卫生工作,切实保证学生的体育活动时间。亮点就是配好专职体育教师,上好上足体育课,制定《XX小学大课间操活动安排》开展大课间操活动,师生坚持每天大课间30分钟时间的活动;制定《XX小学学生在校一小时锻炼方案》切实保证学生每天一小时的锻炼时间,从而提高全体学生的体质和健康水平。

(3)认真抓好疾病的防控工作,杜绝各种传染病在学校发生。本期一开学,学校就恢复了对疾病的防控,给各班发放了洗手盆、消毒药品等消毒工具。每班在班主任的带领下进行每天早、中、晚三次的洗手消毒,每天中、晚两次的教室、清洁区消毒工作。学校还给按每十人一支的标准给全校师生配备了体温计,要求早、中各一次检查,以便及时发现问题。在学校的严格控制和管理下,我校的流行病防控工作多次受到镇政府和学区领导的好评。

2、充分利用远程教育资源

为了调动学生的学习兴趣,让农村的孩子也享受到先进的教学设备和教学方法,学校充分利用学校内部网络中已有的共享教育资源,并将远程教育工程建设费用列入公用经费,保证教师能在远教室正常上课。每星期学校要求教师利用远程教育室上好20节课,同时不断充实、完善、开发新的共享平台。为了保证学校学生每星期能在远程教育室切实上好20节次课,学校领导高度重视,要求管理员把20节课按照周、节安排到各班,再由班主任根据本年级学生必修课程,按照月、日、节安排给科任教师,最后由学校教务员根据各班安排的课次安排出学校本学期远程教育总课表。教师根据课表可提前下载,按时上课。

(七)抓管理,扎实推进教育管理年活动

学校按照全市20xx年教育工作会议精神,以“教育管理年”活动为主线,扎扎实实地开展了各项活动,有效推进了学校工作全面、协调、持续、健康发展,取得一定成效。具体措施如下:一是所有教师学规范、工作当中做规范、立足实际创规范。二是完善各项制度,用制度管人。三是加强过程管理,强化现代管理意识。特别注重深入实际引导规范。校办设计了并由校长亲自记载了《学校问题与现象纪实册》《教育管理年学生行为习惯记载》《教育管理年领导班子工作记载》《教育管理年教职工亮点记载》《教育管理年领导班子成员亮点记载》。每个星期校长办公会进行通报批评或表扬,在间周一次的例会上教职工的点滴亮点也得到了充分彰显。四是全面提升师生素质,管理规范创佳绩。一年来,学校先后获得六项荣誉:“学校工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”、“义务教育教学先进单位”、“学校美育节先进单位”、“继续教育先进单位”,学校食堂被评为“XX市中小学放心食堂”。XX小学在市局举办的各类师生竞赛活动中喜获十个一等奖和四个二等奖。教师个人竞技在市获一等奖的有朱金玲、何昱燊、龚书琼老师。辅导学生获奖的有 “大家唱、大家跳”广播体操一等奖、校园舞一等奖、大合唱一等奖、全能奖一等奖;六年级学生英语竞赛一等奖;绘画作品一等奖;更为可喜的是学生张雪立在冯爱华老师的辅导下获省演讲比赛第四名,成为了XX市唯一的一个小学生代表参加了北京夏令营活动。教师论文20多篇发表或获奖,高支芳校长、璩雨林校长、舒伍生校长的文章均在国家级刊物上发表。这是XX小学开展“教育管理年”活动,狠抓教师专业发展和学生个性发展的结晶。

三、今后努力方向

1、校园物质文化环境将得到改善。一是围墙文化建设,让校园围墙为“国学文化墙”和“阳光体育墙”,让文化墙成了校园内一道亮丽的风景,改变了过去杂草丛生,墙面斑驳的破败景象。二是布置校园文化标语和宣传栏。在教学楼西侧布置5块活动展板,3块是学校开展教育活动的剪影,另外2块是“热爱生活”序列,分别介绍国内外小学生读书、运动、环保、积极参加社会实践等方面的活动情况,以开阔学生的视野,缩短与世界的距离。三是布置楼道文化,让每个墙壁都说话,每个角落都育人。大体设计为教学楼一楼“童话故事彩绘”,二楼“故事人物简介”,三楼“浩瀚海洋”,四楼“无穷宇宙”。四是学生公寓文化建设和食堂要更具特色。

2、努力提高教育教学质量。通过培养名教师、打造精课堂、研究新课题、形成优评价,促进学校教育教学质量的提高。

3、形成XX小学公寓的特色管理。

总而言之,开学工作千头万绪,目前只是一个良好开端,艰苦的工作还在后面,还需要我们百倍的努力。

学校开学自查报告 篇10

XX县教育局:

20xx年秋季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市教育局办公室关于开展20xx年秋季学期开学工作检查的通知》(x市教办〔20xx〕x号)和《中共XX县教育局委员会办公室关于开展秋季学期开学工作和群众路线教育实践活动专项督查的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况

全镇共有完全小学7所,幼儿园1所;完全小学中村社完全小学6所,乡镇级完全小学1所,半寄宿制学校3所。辖区共有在校师生1942人,其中1-6年级学生1498人,学前班学生294人,幼儿园学生52人,入学率100%。在职在岗教师98人。

二、具体工作

(一)教育教学工作

1、中心学校及时制定工作历,拟定各种计划,及时传达。要求各校按照课程标准开齐开足课程。

2、各校各科各部门及时根据教育局和中心学校20xx年秋季学期相关工作计划结合自身实际拟定相应的工作计划,并逐步实施。

3、教师上课前必须做到“三备”,即备教材、备学生、备教法。

4、后勤处及时与新华书店联系,在报名工作开始前就确定教材教辅的到位,学生教辅资料的购买学校一律不参与,由新华书店自行找人代售。

(二)安全工作

1、8月22日,中心学校组织全镇各校园召开了开学工作会,各校在开学前必须将安全隐患排查整治提上议程,对学校的安全设施设备、校舍等进行隐患排查整治,开展好“安全周”工作。及时对学生进行开学安全专题教育。

2、各校以学期为单位与教师、学生、学生家长签订安全目标责任书,细化责任,及时完善安全工作制度等。

3、建立健全各类安全台账,如学生晨检记录、安全周周讲、班级安全天天讲等,并如实作好记录。

4、贯彻落实x教发【20xx】x号和x教办通【20xx】x号文件精神情况;

(三)德育工作

1、各校充分利用开学典礼、国旗下讲话、班队课、学科教学等对学生进行常规教育、养成教育。

2、办好森林防火、校园安全、群众路线等专栏;利用好学习园地,充分发挥少先队的主阵地的育人功能。

(四)实施农村义务教育学生营养改善计划

严格落实《xx市农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室关于进一步规范农村义务教育学生营养改善计划管理工作的通知》(昭市学生营养办〔20××〕7号)之“1345”过程管理。即实施“完善一个系统、健全三个台账、强化四个公示、落实五个记录”。

1、建立并进一步完善学生实名制管理系统;

2、健全和完善食堂食品采购入库台账、出库台账、食品添加剂及索证索票台账“三个台账”;

3、强化学生实名制信息公示、采购信息公示、食谱公示、资金结余公示“四个公示”;

4、落实食堂日常安全检查记录、食品留样记录、教师陪餐记录、厨具和餐具消毒记录、剩余物处理记录“五个记录”;

强化食堂环境卫生的打扫,不留死角,食堂从业人员必须进行健康体检,持证上岗,同时坚持每天的食堂从业人员晨检制度并做好相应的记录。

(五)教育收费

学校认真落实“零收费”公示并已落实,学校无违规收费行为。

(六)功能室管理

1、各校充分运用微机室、图书室、实验室、音乐室、美术室,使各功能室充分发挥各自的功能为教育教学服务,并认真做好相关记录等。

2、各校充分运用网络资源,下载PPT课件、音乐、教学相关视频、课文朗诵等资源,结合电子白板为教育教学服务。

(七)群众路线教育实践活动

中共XX镇中心学校党总支于8月26日10:00-11:52召开了党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。XX县教育局党委第三督导组组长陈章金同志到会指导。

会上,中共XX镇中心学校党总支书记吴丽华同志首先代表学校领导班子作了对照检查,查摆问题,分析原因,提出整改措施办法。随后班子成员逐个开展批评和自我批评,班子成员都敞开心扉、畅所欲言、直面问题、深入检查,相互开展了批评和自我批评,一是做到自我批评不护短,既找问题,又摆表现,真诚地把一个真实的自我展现在组织和同志们面前;二是相互批评不绕弯,直接谈出表现、指出问题、提出希望;三是深挖根源触及灵魂,联系成长进步经历、联系思想工作,从理想信念、宗旨意识、党性修养等方面找出思想深处的原因,认清危害;四是认真提出整改措施,做到努力方向明确,整改措施具体。

(八)文明创建

1、对校园进行绿化、美化、净化,师生共同努力保持干净清爽的学习、工作环境。

2、及时成立新一轮文明县城创建工作机构、落实具体工作人员,开展宣传工作。

在学校领导和全体师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

学校开学自查报告 篇11

按县教育局要求,根据安全检查提纲,8月26日,我校成立以校长为组长的检查组对所属各小学、幼儿园进行了安全工作检查,检查内容包括:组织结构及安全制度、校舍及设施安全、危化品、交通安全、校园环境安全、校园周边环境治理、门卫管理、安全档案管理等。现将检查情况报告如下:

一、工作成绩:

(一)安全管理体系建立

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各校、各部门、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会、寒暑假学习会对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

(二)安全工作制度健全

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

拟定了《xx中心学校安全工作责任清单》。将安全工作列入各校的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究校长及其他领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识

中心学校与下属各校、各校与班主任、科任教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工绩效考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识。教师与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,明确值班职责,节假日有专人护校。制订学校各项安全规章制度。建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制。对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

(三)加强了危化品的管理与使用

具体检查情况已经形成文字材料汇报到县局安全办

(四)安全设施保障有力

高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换。教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通。上学期学校又重新对供电线路,进行了改造。各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。上期我们对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。今年我们将对xx中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。开学前各校对校园的杂草、碎石等影响校园环境和安全的隐患全部进行了清除。

(五)安保工作得以加强

一是各校成立了安全保卫工作小组,分工明确、责任到人。

二是各校全天候的实行领导带队,教师值班制度,做到有安排、有交接、有记载。

三是各校制定切实可行的学校安保应急预案,并进行来演练。

四是各校全天候的定时锁门、开门,对来访人员进行询问、登记并做好接待工作。

五是规定学生到校时间。

六是学校安全保卫制度健全。

七是加强安全教育。

八是采取各种形式,保持与家长的交流与沟通。

九是明确了中心学校领导班子成员分片联系的.学校,落实责任,加强督查,确保校园和谐平安。

十是搞好学校安保工作档案资料建设。此外,各校都安装了监控。

(六)安全档案建立健全

各校分年度均已建立健全安全工作档案,包括安全计划、制度、事故档案、安全检查档案、教育档案、奖惩档案等,各校均有安全教育备课笔记、活动记录、学生的学习心得。

今后,我们将进一步重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研讨解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平。

(七)及时召开会议,通报反馈检查情况,8月28日上午,我们及时召开了辖区内各小学校长和中心校行政班子及各有关部门人员会议,通报情况,加强整改。

二、存在问题

(一)校舍及设施存在着隐患

通过对各小学教室、教师宿舍、大门、围墙、食堂、厕所、水井、水池、走道防护栏、旗杆、室内吊灯悬挂物,室外装饰(瓷砖、瓦、椽子等)和电竿、电线、照明线路、闲置校舍等设施认真、细致的排查,存在的安全隐患是:

1、各校旗杆未安装防雷装置。

2、部分小学教学楼未安装防雷设施。

3、泥河小学校园内老旧校舍撤除留下的碎石、树桩、杂树、砖土等急需清理、平整和整治。

4、因学校布局的调整,xx镇中心学校辖区现有闲置校舍六处,分别是:xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学,目前,xx小学、xx小学xx小学老校舍经村委会同意租给本村村民开办加工厂,闲置校舍安全隐患较大。

(二)其它隐患

各学校周边无正在施工的建设工程,无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所。对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查。发现有以下安全隐患:

1、xx小学当大门口209省道,有大部分的学生上下学要通过国道,车流量大,交通安全形势不容乐观。

2、中心学校小学门口车流量较大,学生出门又是下波,存在着交通安全隐患。

三、整改措施

为消除安全隐患,确保学校及周边环境安全稳定。中心学校针对以上所发现的安全隐患,采取切实可行的整治措施。

1、继续坚持做好放学护送制度。特别是公路沿线的学校,中心学校、xx、xx每天放学都安排教师护送至安全路段。

2、上课期间学校必须锁上大门,值班值周领导、教师要加强巡视,对所有进入校园的人员实行先登记后进入。

3、已经和县气象局防雷中心联系,给存在安全隐患的旗杆和教学楼防护网安装防雷设施。

4、对泥河小学的校园进行彻底的整治。

5、中心学校领导班子实行学校安保包片,包片的领导班子成员要定期对所负责的学校安全状况进行检查,对出现的安全隐患及时提出整改意见。

6、定期利用学生集会、班会对学生进行各方面的校园安全教育,做到安全教育“常抓不懈,警钟常鸣”。

7、我们将再次对闲置校舍进行了一次拉网式排查,在每所闲置校舍大门口张贴告示,我们还咨询镇司法所,对各个闲置校舍所在的村委会,下发了禁止使用通知书。开学初、我们将对xx中心学校辖区内闲置校舍安全情况再进行一次回访。

学校开学自查报告 篇12

为保障我校师生安全、维持学校正常教学秩序,我校于三月三日组织召开全校教师会议,强调此阶段学校安全工作要点,并严格按上级要求对校园安全隐患逐项进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下:

一、高度重视精心组织认真落实

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定,因而我校始终将安全工作放在一切工作的首位。首先,我们端正思想健全组织,成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组;其次和各班班主任及科任教师签订安全协议,强调“首遇负责制”,最后使我校安全管理工作常态化。

二、校园安全工作基本情况

1、学校内部制度建设完善,每周校会及重大节假日,都要对全校师生做安全知识教育。此外,我校还定期邀请镇派出所、消防队、交警队的同志到校作专题教育。学校每周学生入校时检查刀具、打火机等危险物品,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员一律不得进入校门,到学校办事必须经保卫人员检查核实允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

3、学校每学期组织全校师生进行地震、消防演练。

7、学校每学年开始都与教师签订安全责任书。

三、学校安全隐患排查

1、消防安全条件。对学校的消防设施进行检查,更换灭火器、安全通道的指示灯(牌)。

2、学生乘车安全情况。学校目前无接送学生车辆,因而我校只能教育学生离返校不要乘坐“三无”车辆和超载车辆。

3、学校电路有些问题,不规则跳闸现象偶有发生,楼道上已损坏的安全指示灯灯座上电线有些外露,请电工及时进行了维修。

4、安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任状;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。

5、食品卫生安全状况。建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,杜绝学生购买零食,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。

四、加强整改,组织实施。针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织上下楼梯的演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。

4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

学校开学自查报告 篇13

本学期,我校在上级党委政府的亲切关怀下,按照贺兰县教育体育局20XX年秋季开学工作会议的精神,对开学初的工作周密布署,精心安排,严格按规章制度办事,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,现将我校开学工作汇报如下:

一、开学准备及师生报到情况

xx月xx日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。

截止到xx月xx日,全校报到学生人,中学部人,小学部人,寄宿学生人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好“控辍保学”工作。

二、收费情况

收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处,学校设立公示栏,对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据,全面接受社会监督。

义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。

三、教育教学管理情况

学校按照规定开齐课程、开足课时,各任课教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课,教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查,坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课,并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课,升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。

xx月xx日—xx日,学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。xx月xx日—xx日,学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训,效果良好,为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习,让教师们对新课标改革有了初步的认识,对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习,要求每位教师写政治学习笔记5000字,业务学习(对新课标的认识)笔记3000字,每人撰写一篇政治学习心得体会。

对欣荣村学生,在开学第一天,学校安排专人负责报到,统一安排住宿。这些学生思想稳定,一切正常。

本学期,在教育体育局的大力支持下,给我校分配了11名特岗教师,缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议,对他们的工作提出了要求,鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶,并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高,全身心投入到了学校教育教学中。

四、积极推进义务教育均衡发展工作

学校高度重视义务教育均衡发展工作,积极采取多方面措施促进此项工作。xx月xx日—xx月xx日,学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善,并进一步予以规范。

总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排,进行安装,并对这些设备统一造册,严格管理。

五、安全、卫生工作

8月29日学生报到,发放了书和作业本,全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫,并对各教室及办公室进行了全面的'消毒,使校园内显的非常整洁,为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室,微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等,对存在的问题,要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范,以确保住校学生的安全。

六、存在的问题

1、由于学校教师的增加,加上义务教育均衡发展需要配置语音室等,教师的住宿更为紧张,有的5—6人住一个房子。

2、学校楼房外表有的地方脱皮,斑驳难看,影响学校外观形象,需要粉刷。

总之,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信

学校开学自查报告 篇14

在新学期开学工作中,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地落实,现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、新学期开学的情况以及学生返校情况

按照市20xx—20xx学年度全日制义务教育学校校历要求,我校于8月31日进行学生回校注册报名工作,9月1日正式上课。现已到学生1354人(新莞人子女580人,比例为百分之四十二点八)其中一年级241人,(新莞人子女93人)二年级244人,三年级227人,四年级217人,五年级227人,六年级198人。到校学生精神饱满,开学第一周,学校各职能部门已制定好工作计划。全体教师在认真钻研教材课标的基础上,确定了学期教学计划以及其它工作的相关计划。全校教师已按课程表正常上课,并进行作业批改,后进生辅导。各科组认真开展集体备课,研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操、大课间活动已正常开展。全体老师正按自己拟定的教学计划落实各项工作。

二、学校防止学生辍学的情况

为确保学生按时回校上课,学校制定了防流控辍工作措施,从班子成员到普通教师,人人参与学生的入学动员工作:

①开学前,学校通过微课掌上通家校互动平台通知家长,提醒学生的回校时间和注意事项。

②班主任,科任教师利用通讯设备及时跟进没有依时回校学生,有特殊情况马上做好上报工作。

③要求转入或转出的学生要按政策规定办理好相关手续。经统计,本学期正常转入15人,转出21人(主要是一些新莞人回老家就读)。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象。

三、学生学籍管理的情况

学校安排专人对学生学籍进行管理,根据学生的变动情况,及时按上级文件精神,办理好转入或转出相关手续并造册登记存档和上报工作。

四、学生入学以及均衡编班的情况和学校班额

我校现设有30个教学班,其中一年级5个、二年级5个、三年级5个、四年级5个、五年级5个、六年级5个。每个教学班的编排都是根据学校自身的办学规模,以及省、市颁发义务教育阶段均衡编班的相关文件精神为指导,按户籍均匀分布、男女比例协调为原则进行编排,不存在重点班、好班的情况,全校班额平均人数45人。

五、课程设置及开设的情况

我校一直以来都能严格按照省市九年义务教育课程(试行)计划表安排课程,开足开齐课程。在开学前到开学后的每次教师会议上,校长、主任都向教师强调不得随意调整或变相调整课程,必须要严格执行,如要调课,必须向教导处申请备案。我校尽管专科教师配置不合理,但学校安排了10度名兼职教师,上足上好体育课、音乐课和综合实践课程,积极开展大课间活动和阳光活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

六、减轻学生过重课业负担情况

减负、高效已成为我校上至校长、下及普通教师的共识和努力方向。为此,邓校长在开学前教师集中会议上特别强调并要求:

①教师要加强业务学习,提高课堂效率。

②做好课前准备,不得随意拖堂。

③要严格执行上级有关减负文件精神,要求每天布置的作业量要适量。

④除学校发放的教辅学习资料外,不得要求学生统一购买其它教辅资料,如经发现取消其本人学年评优评先及晋升资格,并按上级文件精神进行处理。

结合以上四点要求,我们在学校行政会议上也作出了相应的工作布置。

第一,由各级主管行政跟踪检查,及时上报。

第二,以科组为单位,列入到常规教学检查内容中,并与老师学期工作量化绩效评奖挂钩,以确保减负工作的严肃性和有效性。

七、“护校安园”工作落实情况

开学之前,学校总务处对学校楼房、围墙、树木、电器、电路、灭火器等校园设施进行了安全排查和维修。对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,在暑假期间,重新粉刷了墙壁,安装了电脑室的逃生窗,补牢天台剥落的`灰土,更换了一批老化的电信,重新安装了校舍的监控设施,加固了人行天桥等。与此同时,于8月31日主动与辖区负责校园安保部门联系,由镇教育办牵头与公安、消防、交警等七部门组成的联合检查组,对校园及校外周边环境进行了排查,保证安保人员和护警人员准时到岗,确保“护校安园”行动取得成效,保证新学期开学工作的正常进行。

八、学校结对帮扶工作落实情况

根据《东莞市义务教育阶段公民办学校结对帮扶工作实施方案》的指示精神,我校在镇帮扶铭科、东翔两所民办学校已两年多,在教研、教学管理、教学成绩等方面都取得较好的帮扶效果。我校今年又派出一名教师到韶关支教,学校为支教老师解决了一些家庭和生活上得顾虑,使这位老师能安心到受授学校工作。我校根据省厅的安排,连续两轮到清远市支援两所山区小学,特别是近三年支援的山心小学,无论在校风、校貌和教学工作方面都发生了较大的变化,帮扶工作得到了各校领导的肯定。

九、教代会制度和教师志愿者服务活动情况

学校有完善的管理制度和办学章程,有详细的信息公开栏,做到党务、校务工作公开,有严谨的管理架构和民主监管机构、工会、妇联、教代会、家长委员会都参与学校的民主管理和民主决策,学校的重大问题和决策都要通过教职工大会表决,真正做到民主监督、民主管理和民主建设的阳光校务制度。学校成立教师服务志愿团队,由校长担任组长,全体志愿者能积极参与各种志愿服务活动,例如到社区宣传、筹款对山区小朋友的帮扶、发动慈善机构和爱心使者捐款帮扶有疾病的小朋友,主动到山区和受授学校支教,帮助受授学校解决教学设施和教学上的困难,还带领学校清扫街道、清除杂草、收拾垃圾、净化美化校园周边环境。今后,学校将进一步加强志愿者、服务队伍建设,弘扬志愿者服务精神,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设一道亮丽的风景线。

十、微课掌上通推广应用情况。

我校自使用微课掌上通以来,能突出利用微课掌上通改善家校沟通工作,促进信息技术与教育融合,推动教育教学改革等方面都做了大量工作,学校为了让全体师生都能使用和享受这个免费平台,成立了以校长为组长的领导小组,以教导处、德育处、信息老师、班主任为成员对全体教师进行分批培训,通过家长会议对家长进行全员培训,到目前为止,家长的培训率和使用率都达到50%以上,成为镇微课掌上通推广应用的实验学校。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨。全体教职员工以饱满的热情投入教学工作。学生认真学校,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚定基础,我们队学校各项工作再迈上新台阶充满信心。

学校开学自查报告 篇15

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

学校开学自查报告 篇16

我校根据教育局新学期开学文件精神以及长石镇教管中心的安排部署,结合学校自身实际情况,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,先将本学期开学工作情况汇报如下:

一、 开学初准备有序,各项工作快捷平稳

为了做好开学的各项准备工作,我校于8月30 日下午召开全体教师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据学年初的安排落实好本学期的各校工作。今年我校教师有所变动,给教育教学工作带来了一定的影响,9月2日教师全部返岗,同日,特岗教师郑凤到我校报到。根据有关文件精神和教管中心的安排,本学年度长石镇中心小学杨国田老师到我校进行支教,支教时间一年。开学即到岗到位。但我校胡永老师未经学校部门同意,擅自到毕节教育局应聘特岗,于9月4日已离岗。为确保学校教学工作正常开展,经学校领导会议,暂聘在家待业青年赵明洋为我校代课,现学校各项工作已正常开展。我校现实有教师7人。本学期,实际在校学生119人,转出2人,转入5人,一年级新生15人,学前班38人。

开学初,我校组织了教师对校舍进行安全排查,修理损坏门窗,添置必须的办公用品,对食堂设备做了全面的检查,做好开学前的一切准备工作。

二、落实政策 ,规范办学行为。

我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息,严格按国家课程标准开课设课,开齐、开足各门学科,无挤占、挪用综合学科的现象;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设中,继续抓教师强化“人为本、德为先、质为上”的教风。

三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

四、完善制度、落实管理兴校。

开学初学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。对教师实行严格的考勤制度。继续实施优秀班级流动红旗评比制度,值周教师每周二和周五组织卫生检查小组对每个班级打扫、保持、纪律等进行量化打分,每周一总结。同时还完善了考勤、上课、办公、考试、听评课、学习等相关制度,规范了教师的行为准则,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。

五、抓好安全工作,创建平安校园。

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。值日教师每天利用午间集合时间对学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,在9月5日召开了家长安全会议,明确了双方职责,还与学生及家长签订了安全目标责任书。在学生的安全管理方面,我校的做法是得到长石镇教育管理中心的认可的,但是,我们并不会因此而放松,一定会常抓不懈,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对学校的电线电路,学生生活设施进行了认真的检查,发现问题及时整改。

六、营养餐工作

我校营养餐工作正常开展,9月2日已正常开餐,严格按照上级有关文件精神,营养餐物品采购实行统筹统配,不能进入食堂的高风险食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,严格控制,坚决不进入学生食堂。拒绝闲杂人员进入食堂参观,清洗、加工程序严格按照有关要求,确保学生吃上安全可靠的营养餐。

七、其余相关工作

除了保证学校各项工作的正常开展,在开学期间,还应按照有关要求做好学生的学籍工作,确保学籍系统人数与实际在校生的一一对应。

本学期,正值学生体质健康测试时间,今年的测试工作比较复杂,为达到真正锻炼学生的体质,每天必须保证学生课外体育锻炼一小时,学校还根据要求采购了各种测试仪,让学生先锻炼在进行测试,确保数据的真实性,让学生的体质在锻炼中得到提升。

开学以来,一个洁净的、安全的新校园展现在学生、教师、家长面前。李进捐资60余万元修建的校舍于9月2日举行了搬迁典礼,并投入了使用,我校师生皆有了奋发向上的动力,这都与李进的这种伟大的精神分不开的。

本学期在各级领导的关心和支持下,我们将坚决按照学校的工作指导思想,以科学发展观为指导,积极开展社会主义荣辱观教育,扎实构建和谐校园,强化学校管理,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,以提高教育质量为要务,力争创办群众满意的学校,使我校工作再上新台阶。

学校开学自查报告 篇17

3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

一、 开学工作

中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

二、常规管理

各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。

三、教育教学

严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。

四、安全工作

新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。

五、规范办学行为

严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。

为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。

六、其它工作

学校春季开学的自查报告

镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

七、好的做法:

1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

2、安全教育落实到位:各校及时上好春季开学安全教育第一

课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。

3、学校标准化建设正式启用:铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。

4、资料建设:松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。

八、存在问题:

1、各项目学校均存在较大的安全隐患:林丰小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。

2、教学用房严重不足:铁炉小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;松田小学教学用房也相当紧缺。

学校开学自查报告 篇18

按照教育局、中心学校通知,我校坚持“安全第一,预防为主”的原则,认真落实各项安全防范措施,确保学校的安全稳定。现已接近20xx年春期开学,为切实做好学校新学期安全工作,确保师生的生命、财产安全,现就学校安全工作进行自查:

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保学校安全工作取得实效,校长首选担负学校安全“第一责任人”,教导主任、少先大队辅导员为副组长。全体班主任和任课教师为成员的学校安全工作小组。形成校长室牵头,各办公室协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了“上下齐动员,一心促安全”的良好局面。

其次是制定了详细的《学校安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制,把学校安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育“安全工作,人人有责”的氛围,逐步形成了目标明确,责任到人。措施具体考核有效,奖惩兑现,自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育,加大安全工作责任力度。

学校充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地,利用开学第一课,加大对学生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育时时讲。

三、立即开展学校冬季安全自查。

接通知后,学校立即组织开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所,暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题,及时上报、及时解决,确保学校安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求,对教室等做到通道畅通,学生用电各班制定专门同学负责,避免了事故的发生。

3、学校周边环境及交通安全。

学校周边200米内无网吧、歌厅,无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤践踏事故。

学校建立了完善预防校园拥挤践踏事故的规章制度,在学生上放学、集合等上下楼梯活动中,强调快速、整齐,并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常,无安全隐患,学校多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离学校教师管理时段的安全。

6、食品安全:对学生进行了食品安全教育。学校内部无小卖部。

7、学校安全保卫工作。

加强学校安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,学校采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为学校重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把学校安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空,让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

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