知远网整理的第二学期学校的工作计划（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
第二学期学校的工作计划 篇1
一、指导思想：
本学期，学校秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、名师强校”的办学理念，遵循“让每个学生学有所得，让每位教师教有所长”的教育目标，以“创新、提质、争优”为导向，倡导“爱校、守纪、求实、创新”的校风，继续深入开展素质教育，坚持抓好“质量”和“安全”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署，结合我校的实际，以“办好人民满意教育”为己任，坚持“教育第一、育人第一、服务第一”的办学思想，紧紧抓住新校区投入使用的有利契机，加大校园文化建设力度，狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育，全面实施精细化管理，进一步打造名师队伍，不断提升管理层次，走出一条天小人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。
二、工作目标：
校园安全“文明有序”，课堂教学“开放高效”，教师发展“专业专注”，学生生活“快乐健康”，后勤服务“及时保障”。
三、主要工作：
——打造理念、锤炼精神
学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化，使各项管理制度进一步完善，校园环境更加优美。本学期，学校以校园文化建设为契机，以班级管理为阵地，继续开展“加强养成教育，展示文明行为，提升天小学子形象”等系列主题班会，让我们的德育主题春风化雨，深入孩子们心灵;学校以庆六一为载体，结合新校区落成庆典，举办校园文化艺术节等，丰富校园文化生活，提升办学品位。
(一) 以德为先。
本学期，我校少先队工作将在以往的基础上，优化队组织，配合实施素质教育，促进学生的全面发展，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排，结合我校实际，开展丰富多彩的教育活动，活跃校园气氛，丰富学生的课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点，有针对性地开展好学生教育工作，切实提高学校德育建设水平。以组织开展各种活动为载体, 扎实做好常规管理，进一步提升德育管理水平。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化，通过努力使全校达到班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目标。
本学期以创建涧西“少年军(警)示范校、红领巾示范校、三星级队室和红旗大、中、小队”为重点，进一步加强少先队阵地建设，将少先队组织阵地建设好、管理好、使用好，切实发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性，发挥中队委的作用，让队员更多参与到学校管理中来。“文明小广播”、“礼仪队员执勤”、“人人争当光荣升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与，使学生自主管理真正落到实处，使每一位队员都能多一些实践机会，培养多方面的能力。
少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化氛围，各班的班队会要落到实处，让学生树立“人人都是天小形象”的思想意识，通过自己的言行在社会上传递更多正能量，呈现天小的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、儿童节等系列活动，使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系，努力探索新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。
——追求专业、实干作为
学校紧紧围绕“让每一位学生都得到发展，让每一位教师都得到提高，争取每一位家长的理解，争取社会广泛认同”的办学理念，努力锤炼“彰显责任，敢于担当;锐意进取，勇于创新;脚踏实地，永争第一”的天小精神，狠抓教育教学，细化工作环节，进一步打响 “天小”品牌，提升名校形象。
(二)质量是生命。
教导处作为学校的主要业务管理部门，要坚持以人为本的科学发展观，进一步树立四个意识：“规范意识、质量意识、发展意识、服务意识”，全面推进素质教育。加强教学管理，做到有计划、有落实、有总结，加强备课、上课、批改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作，继续向常规管理要质量，全面实施有效教学，继续以“高效课堂”教学研讨为中心，开展相关的课堂教学研讨活动，进一步探讨研究“课堂高效”策略，提高教师的教育教学能力。充分发挥教师团队协作精神，提高教研质量，促进教师发展。组织、引导全体教师认真研读课程标准，准确把握课程内涵，合理制定教学目标，精心研制教学内容，探索适切的教学方略，有效促进学生充分、有序、长足的发展。大力开展教学研究，全力推进高效课堂;牢固树立质量意识，全面提高教育质量;加强教师队伍建设，继续提升教师素养;开展校园文化活动，促进学生全面发展。
新学期将围绕校本教研、书香氛围继续开展教研组的建设;落实名师工作室和青蓝工程：在东西两院功能室完善的前提下，采取 “专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“教师精品课”等多种形式，抓好学校优秀教育资源的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制，将教学常规管理制度化、规范化;教学教研常抓不懈，本期将进行校内课展示交流活动、教师基本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节，筹划天小第四届读书节活动，争取有亮点，有创意;在教室硬件条件到位的情况下，尝试探索班班通的新型课堂教学模式研究，将教学设备使用好，使其充分发挥作用，为我们的教学服务。
做好六年级毕业班的教学工作，争取毕业合格率达100%。
(三)安全是保障
以确保学校安全稳定为基本点，采取多项强有力措施，营造绿色、健康、和谐、平安新校园。严格贯彻上级文件、条例、法规，结合学校所处地理位置，认真做好防火、防电、防溺水、防交通安全事故等防范工作，做好对整个校园的安全检查，防微杜渐，防患未然，确保安全稳定，营造良好的育人环境。加强对学生的安全教育，严禁学生出入与教学、生活无关的任何施工场地、场所。积极与区政府、市教育局密切配合协作，逐步建立起一个现代化的、功能完备、设施齐全、充满生机与活力的和谐绿色校园。
充分利用法制安全教育报告会、安全宣传栏、思想品德课、升旗仪式、安全演练以及安全主题队会等形式进行安全教育，全面开展各种安全专题宣传教育活动，培养学生的法治、安全意识，学会自救，引导学生做知法守法的合格公民。
完善门卫保安管理制度，加强门卫保安管理。
落实安全措施，强化安全教育，做好安全工作和档案管理;加大安全隐患的排查、整治力度，消灭一切安全事故苗头，保障校园安全零事故，努力构建平安和谐校园。
(四)体卫艺、党团工工作再上台阶
以切实加强党、团、工会的领导为核心点，积极组织广大党团员和全校教职工投身到学校的各项工作活动之中。充分发挥群团组织的作用，开展形式多样的工会活动，在活动中减轻教师的工作压力和心理负担，凝心聚力，让全体教师保持积极向上的健康心态，快乐从容地开展教育教学工作。宏扬正气，树立良好的师德师风。发挥好群团组织监督保障作用，确保上级和学校大政方针和各项举措的顺利贯彻落实。在广泛征求意见的基础上，进一步修订完善《教师绩效工资考核方案》，做到公正、公开、公平，把大家关心的事情办好。
加强后勤管理工作。加强校产管理，自觉执行校务公开制度。进一步增强后勤人员的服务与保障意识，努力为教学一线做好服务与保障工作。做好学校东、西院电路维护，设施维修，暖气安装、课桌凳登记更换、东院校园文化建设工作、西院教室、办公室粉刷等工作。
为满足特色课程的需要，根据我校实际，广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的实践活动，培养学生艺术、科技素养，提升学生审美情趣，挖掘、培养有特长的学生，在西院毽球进课堂持续开展的基础上，在东院开展“校园足球进课堂”活动，继续深入开展阳光大课间活动。心理健康室、图书室、微机室等各功能教室要加强使用管理，做好财产登记，使用记录要完整清晰，为迎接国家均衡教育发展验收检查做好前期准备。
重视宣传报道工作，通过多种媒体如网络、报纸等发表师生的优秀作品，加强学校的正面宣传，将我校的各项工作传递出去，辐射开来，让更多关心天小的各界人士通过各个渠道了解天小人在做什么，怎么做，从而得到更加广泛的理解和支持，促进我校良好的校风、班风、教风、学风的不断发扬。
五、每个月的工作要点：
三月份：
1、各年级组制定本组工作计划，教师写出个人学期工作计划;
2、制定教研组建设方案，以组为单位开展各具特色的教研组活动;
3、进行学期初教案检查;
4、组织教师开展基本功大赛活动;
5、总结寒假表现，统计好人好事，举行开学典礼;
6、制定少先队工作计划，中队制订好新学期中队计划;
7、开展学雷锋系列活动： 低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事;
8、出各班板报，主题：感恩、绿化、节约用水等;
9、结合“三·八”妇女节，开展感恩教育。
四月份：
1、进行新进教师教学研讨课，主要围绕“有效课题”开展教学;
2、继续做好“名师工作室“活动，开展师徒结对、教学示范、案例学习等多种形式的活动;
3、抓好“每日一读”活动，各年级充实阅读资料夹;
4、做好期中质量检测教学活动;
5、进行革命传统教育，举行学生英烈故事演讲比赛;
6、举行生命教育绿色手抄报比赛;
7、开展法制、交通安全宣传教育系列活动，并出板报，主题：爱国主义教育专刊/法制宣传
五月份：
1、制定《天津路小学第四届读书节活动方案》，做到有特色，有亮点;
2、开展“优秀图书进校园”活动;
3、开展学生诵读比赛活动;
4、对各年级阅读资料夹进行评比;
5、制定《天津路小学书香班级评比方案》、《天津路小学阅读天使评比方案》、《天津路小学书香家庭评比方案》;
6、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动;
7、出好板报，主题：庆祝“五·一”劳动节;
8、筹备庆“六一”暨第四届读书节活动;
9、筹备发展新队员，配备队干并对新队干进行培训。
六月份：
1、组织“天津路小学第四届读书节”活动;
2、进行教师教案和学生作业的检查、评比工作;
3、各年级组、个人写出本学期工作总结，辅导员写出少先队工作总结;
4、组织好期末复习工作，制定监考安排，布置少先队暑期工作;
5、出好第四期板报，主题：欢庆六一;
6、开展“6.5世界环境保护日”教育活动。
以上为本学期我校的工作要点，各部门、各年级及个人依据要点结合所教学科特点、年级特点，制定切实可行的学期工作计划，力求实效性强、可操作性强。相信在姬校长的带领下，在全体教师的共同努力下，本学期我校的工作一定会有新的提升。
第二学期学校的工作计划 篇2
一、指导思想
以十八届四中、五中、六中全会精神为指导，强化“四种意识”，以内涵攻关、精细管理为主线，以加强党建，发挥党员、干部先锋模范作用为抓手，修订完善学校各项规章制度，细化各项工作评价标准，以追赶超越的姿态，促进学校各项工作上台阶、上水平，实现学校新发展、新跨越。
二、工作目标
1、全力做好迎接陕西省示范高中的复验工作。
2、抓好两个毕业年级教育教学工作，确保中高考成绩稳中有升。
3、做精做实校本教研，推进教师成长工程，促进教师专业成长，探索实施校内职称改革，努力打造校内外名师队伍。
4、以“立德树人”为宗旨，强化对学生的精神引领和人格塑造，细化德育常规管理，打造德育特色。
5、不断修订和完善学校各项管理制度，逐步形成“规范化、精细化、科学化”的学校管理体制。
6、全力抓好大学区及帮扶学校相关工作
三、主要工作
1、抓党建、促发展，通过“党员示范岗”，进一步激活、调动全体党员干部干事创业的积极性。落实党员学习制度、支部例会制度、党员示范岗制度、党员对口帮扶制度和党员每年一次的革命传统教育基地考察学习制度。采用各种形式，多种活动教育全体党员干部，增强使命意识、担当意识，凡事能顾全大局，以学校利益为重，主动维护团结、和谐、稳定的工作大局，攻坚克难完成各项工作任务。在中层以上干部中开展两周一次的学习、工作感悟分享活动，校领导每次一人，中层干部每次两人。通过学习、交流、分享，增强工作的主动性、协作性、针对性 ，提高工作效率，提升工作水平，真正做到查学习比素质、查工作比能力、查作用比奉献，使学校工作真正落到实处，使学校发展真正赢在中层。
2、加强制度建设，提升学校管理科学化水平。细化各部门、各岗位工作职责、工作程序与标准，使管理更加适应新形势，新要求，符合新常态。办公室要统筹指导各部门做好学校各项规章制度的修订和细化工作，提高学校工作的标准化、程序化、科学化水平，做到事事有制度，有程序，有评价标准。各级领导应以身作则，带头严格执行制度，指导和引领全校教职工熟知制度，敬畏制度，执行制度。实施精细化管理，落实“谁的分管谁负责”，“谁的岗位谁负责”，“谁的班级谁负责”，“谁的课堂谁负责”岗位责任制。把管理的每个细节落实到各项工作中，做到处处有人管，事事有人抓，努力打造一流管理、创一流名校。
3、抓好课堂教学改革工作，进一步转变观念，教师要努力做到在课堂教学关系上学会“引导与帮助”；在师生关系上学会“尊重与赞赏”；在讲练结合上学会“精讲与精练”；在问题导学上学会“创境与设疑”；在关注课堂差异上学会“分层与异步”；在动态生成上学会“促进与应对”；在媒体应用上学会“整合与巧用”；在学习评价上学会“发展与开放”；在课堂管理上学会及时“反馈与调控”；在对待自我上学会合理“反思与改进”，真正发挥学生的主体作用，改善课堂生态。研究探索学校高中课程体系建设方案，逐步形成适合我校实际的课程设置方案；研究探索新高考模式下高中走班制教学组织方式、学校管理模式的转变，为适应新高考打好基础。
4、以“立德树人”为宗旨，全校上下把培养学生责任意识，担当意识及服务社会的意识放在各项工作的首位。德育处要细化、强化德育常规，进一步优化班风、强化纪律约束，规范学生行为。针对课上学习纪律、学生行为习惯以及自我教育、自我管理能力，要坚持近、小、实的.德育工作总基调，每月一个主题，每学期抓一两件事，抓实、抓细，抓出成效。以德育主题活动为抓手，在不同年级学生中分项分类、分步实施，强化我校德育特色；要强化班主任队伍专业化建设，以提高班主任的工作责任心、使命感为主要内容开展工作，培养、激发班主任干事创业的热情与积极性；要努力办好家长学校，形成家校教育合力。体艺中心要加强对学生艺术素养的培养，逐步打造一批专业化艺术社团，提升学校艺术教育水平，努力申报西安市艺术示范校。按照“人无我有，人有我优”思路，进一步形成我校特色和亮点，使我校特色和亮点在西安市处于一流水平。
5、强化学校信息中心工作。学校信息中心要管好、用好校园电视台、校园广播室、录课教室等新的部室和教学设施，充分发挥好硬件提升的作用。要加强新部室管理制度建设、使用技能培训以及对微课录制工作的指导，尽快形成我校微课展播平台，联合教研室评选校内优秀微课并进行奖励。要加大对一部分教研组、备课组试行“翻转课堂”教学的支持力度，以突显我校“分层教学、分类推进、整体提高”工作的实效。要加强对各年级、各部门的技术支持及指导，不断充实校园网内容，及时更新网站内容，使宣传报道有新意、有视角、有高度、可借鉴，进一步提升学校声誉。
6、进一步规范、细化校产管理。总务处要不断完善校产管理制度，完成全校清产核资工作，建立账、物一致，资产明晰的学校资产管理体系，健全各种台账，使校产管理更加规范。完善学校设施报修响应相关制度，及时巡查、及时维修，确保学校教育教学工作有序、正常进行。细化公物采购管理，严格依规采购，严格执行入库、出库程序，建立台账；要进一步加强学校公物维护，形成学校公物管理办法；实施校内环境卫生物业化管理，提升学校管理水平。
7、工会要结合我校实际，创新工作方法，重大问题要召开职代会，形成共识。优化学校工会工作，单设工会账务，实行独立管理。创新职工文体活动形式，充分利用校内文体活动室、云吧等活动场所，开展各项凝心聚力的活动；积极开展职工建言献策、专项征文活动，设立“金点子”专项奖励，充分发挥教职工的主人翁精神，凝聚人心，团结拼搏，为学校发展多做贡献。
8、共青团、学生会要真正发挥学生组织的自我教育、自我管理职能。落实好团员教育、发展工作，严格控制团员发展人数，严把团员质量关，培养一批优秀学生干部和优秀团干部，使他们在学生中发挥典型引领和示范带动作用。要抓好学生综合实践活动，利用好学生志愿者活动平台，动员组织学生经常性进行义务劳动和帮困济弱及便民活动，培养学生的社会责任感和实践能力。要办好学校电视台，及时播报学校正能量的人和事，及时播报重要的时事新闻，培养出一批学生播音员和积极分子。围绕革命传统教育和中华优秀传统文化教育，通过各种平台、各种活动教育学生爱国、爱党、爱校，把学生培养成可靠的共产主义事业接班人和高素质的合格建设者。
9、进一步做好学校安全保卫工作，校园安全要明确分工，责任到人，划片、按时段落实风险防范责任。要强化师生安全意识，采用多种形式训练师生避险、逃生、急救能力，力争开设校本课程，进行上述技能的专项教学；要完成新楼技防安装及调试工作，加强对电梯的安全管理，确保安保工作科学化、程序化，有预案，无盲点。
10、进一步抓好大学区及名校带动工程，使优质教育资源不断壮大。抓紧推进曲江分校拆建工程，做好与城南中学、第78中学的协调、沟通工作，以航中提升为主导，以航中发展为主线，带动大学区成员校的发展。要加强与长安六中、阎良区关山中学的联系，定期交流指导，重点帮扶，通过送教上门、专业培训、同课异构等方式做实对口支援。落实好大学区工作相关要求，用好、用足大学区专项费用。
11、在主管校长指导下，办公室继续统筹协调各部门、各年级，做好全校迎接陕西省示范高中复查验收工作，确保高水平通过；高度重视创建全国义务教育均衡区工作，办公室统筹协调各部门根据评估的十六项内容要求，认真细致准备资料，分阶段自查，积极落实创建工作。进一步统筹学校各部门、各年级周工作安排，每两周出一次活动总表，确保学校各项工作有条不紊地进行。
同志们，20xx年是我校内涵发展的关键一年，我们要在“谋”上动脑筋，胸怀学校发展，遵循教育规律，针对制约学校发展的问题集思广益，攻坚克难；我们要在“学”上下功夫，围绕核心素养，主动更新教育理念，改进教学方法，撸起袖子加油干，追求职业幸福；我们要在“实”上出真招，以强烈的责任担当，务实的工作作风，严谨的方法态度，确保各项工作落细、落小、落实，共同开创航中更加美好的未来。
第二学期学校的工作计划 篇3
一、指导思想
落实《奉化市关于推进教育改革和发展，加快实现教育现代化的决定》，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标，坚持德育为首，教学为中心，教育信息化为动力，强化学校特色，把握“创教育强市”这一契机，推动我街道小学教育再上新台阶。
二、主要目标
1、完成中心小学四层教学楼建造。
2、深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步落实新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3、牢固树立质量意识，稳步推进课程改革。着重探索课程三维目标的落实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。
4、加强校本研修，实施“一二三培养工程”，不断提升师资队伍整体素质。
5、树立全程网络管理思想，全面推进学校信息化工程。
6、继续发展小排球，开辟女子小篮球，打造我校体育品牌。
7、参加市假日活动成果展示。
8、搞好省级立项课题的研究工作。
9、配合上级部门创教育强市。
三、重点工作及措施
（一）强化责任，规范管理，不断提高学校管理水平。
1、进一步加强校园环境和校园文化的建设，为学生的健康成长创造良好的环境。要切实加强学校的安全工作，一要高度警惕，警钟长鸣，牢固树立“安全无小事”的思想，不管工作多忙，都要把安全放在心上，抓在手上，落实在行动上。二要健全制度，落实责任，真正做到安全工作人人有责。三要针对问题，落实措施，杜绝事故隐患（特别是教学楼建造带来的各种安全隐患）。
2、加强德育管理，坚持德育为首观念，规范德育常规工作，重视对德育工作针对性、实效性的研究，加强德育的资料积累。养成教育要从点滴着手，从小事做起，落实在每一项教育教学活动中，学校要健全学生自主管理，参与管理的机制，充分发挥学生自我管理的能动性，继续对学生的行为规范每周突出重点进行训练，促使良好习惯的养成；开展“五个十系列教育活动，看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星；进一步落实值周领导和值周教师职责，做好值周日记，并及时公布反馈，起到良好的调控作用；利用德育课题的研究，进一步探索学校德育的新途径、新方法；通过聘请校外兼职法制副校长，指导学校开展综合治理和法制教育，协助学校对不良行为学生的帮教，各方配合，保证帮教工作不留死角；继续办好家长学校。
3、强化教学管理，规范教学常规。围绕备课要"深"、上课要"实"、作业要"精"、教学要"活"、手段要"新"、活动要"勤"、考核要"严"、辅导要"细"、负担要"轻"、质量要"高"这十个方面，抓好过程管理，落实随堂听课活动和质量调研工作，不断提高教学质量；强化培优补差工作，一要见缝插针，利用早晨、中午、课间、放学后一段时间等，抓住个别学生，既关注学生在校时间、身心健康，又适时地给予补习；二要善于做学生的思想工作、家长的思想工作，抓好开学阶段学生学习习惯的养成，提早出击，主动上门家访，切忌既成事实后上门告状这种家访的形式；三是特殊学生特殊对待，给予关爱、给予强化训练。
4、抓好学校特色建设。依托学校办公平台，树立全程网络管理思想，各职能部门要用足用好平台，推动学校教育教学信息化工程，时机成熟时将使用光缆拉入宽带，将大大提升校园网应用的广度和深度；继续加强排球队训练，开辟女子篮球队，力争打造我校的体育品牌。
5、强化财务、后勤管理。加强对财务人员的思想教育，规范和完善必要的财务制度，加强财务监督，重视对后勤人员的职业教育，提高后勤人员的服务意识，规范后勤人员的工作规范，让财务、后勤工作更好地为学校教育、教学工作服务。
（二）加强教师队伍建设，塑造一支学生爱戴、家长信任、社会尊敬的教师队伍。
1、加强师德、师风建设。将教师的职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，通过各种形式的学习交流，帮助全体教师正确领会和把握师德、师风要求，杜绝体罚和变相体罚现象，严肃查处各类侮辱学生人格、有损学生身心健康的人和事，保持教师队伍在社会上的良好声誉。
2、抓好各校校长和中心校中层以上领导的思想作风建设。想问题，办事情时刻把全体师生的利益，群众的利益的放在首位；要深入教学第一线，深入班级、深入课堂、详细了解教师的教育教学状况和学生的学习情况；要加强自身的学习，尤其要特别注重政治、业务理论的学习，不断提高自己的水平，增强政治的敏锐性；要不断转变工作作风，以求实的精神，务实的作风，扎实做好学校的各项工作。
3、加强教师的继续教育。进一步落实新课程与学习主题构建培训，开展教学设计、教学案例撰写比赛和教师英语300句过关考核；全体教师除了积极参加学校组织的各种学习培训外，还要主动加强平时的学习，一要加强自身的学历培训，二要加强自己的业务进修，努力使我们的教师成为学习化个人，学校成为学习化组织。
4、面对我校新教师比例增多，要加强“一二三培训工程”的力度，使新教师能更快上轨道，实现“一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有特色”的培养目标。
5、配合市“8282”培养工程，通过多种形式的教学研究活动，为广大青年教师的健康成长创造条件，搭好舞台。
（三）更新观念，激发活力，积极适应新课程改革要求。
全体领导和一年级教师要准确把握新课程改革的精髓，由于新课程的功能强调了要从单纯课本传授知识转变为体现引导学生学会学习、学会生活、学会做人，形成正确的价值观，新课程的结构追求综合化，可选择性，注意经验性课程，研究性学习，结合实践活动课程等，新课程的内容也转变到紧密联系学生的生活以及现代社会、科技的发展。增加了学生终身学习必备的基础知识和技能、因此，我们在实施中要注意改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，培养学生收集和处理信息能力，获取新知识的能力，分析、解决问题的能力以及交流合作的能力。全体领导和教师要挤出时间去学习，研究新课程，着重探索课程三维目标的落实、学习方式的变革和师生评价制度的改革。
1、开展系列化主题教研活动，切实提高效益。
2、在评价方面，尝试覆盖知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，全面开展学生道德素质、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与能力等方面的评价。评价手段要多样，既注重期末、更关注平时，实行面试与笔试、考查与考试并用，既重过程与又重结果，各教师。
第二学期学校的工作计划 篇4
一、指导思想：
本学期，学校秉承“以德立校、依法治校、科研兴校、名师强校”的办学理念，遵循“让每个学生学有所得，让每位教师教有所长”的教育目标，以“创新、提质、争优”为导向，倡导“爱校、守纪、求实、创新”的校风，继续深入开展素质教育，坚持抓好“质量”和“安全”两条生命线,按照各上级主管部门的统一部署，结合我校的实际，以“办好人民满意教育”为己任，坚持“教育第一、育人第一、服务第一”的办学思想，紧紧抓住新校区投入使用的有利契机，加大校园文化建设力度，狠抓教学常规落实和学生行为习惯养成教育，全面实施精细化管理，进一步打造名师队伍，不断提升管理层次，走出一条天小人自己的“内强素质、外树形象、打造品牌、全速发展”的特色办学之路。
二、工作目标：
校园安全“文明有序”，课堂教学“开放高效”，教师发展“专业专注”，学生生活“快乐健康”，后勤服务“及时保障”。
三、主要工作：
——打造理念、锤炼精神
学校将继续不断丰富“专业、有效”的工作要求及管理文化，使各项管理制度进一步完善，校园环境更加优美。本学期，学校以校园文化建设为契机，以班级管理为阵地，继续开展“加强养成教育，展示文明行为，提升天小学子形象”等系列主题班会，让我们的德育主题春风化雨，深入孩子们心灵;学校以庆六一为载体，结合新校区落成庆典，举办校园文化艺术节等，丰富校园文化生活，提升办学品位。
(一) 以德为先。
本学期，我校少先队工作将在以往的基础上，优化队组织，配合实施素质教育，促进学生的全面发展，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，充分发挥少先队组织在素质教育中的重要作用。我校将根据区团委、教育局团委、各级少工委的安排，结合我校实际，开展丰富多彩的教育活动，活跃校园气氛，丰富学生的课余文化生活。以学生文明行为养成教育为切入点，有针对性地开展好学生教育工作，切实提高学校德育建设水平。以组织开展各种活动为载体, 扎实做好常规管理，进一步提升德育管理水平。坚持工作动态化、管理精细化、教育专业化，通过努力使全校达到班风正、学风浓、守纪律、讲卫生的德育管理目标。
本学期以创建涧西“少年军(警)示范校、红领巾示范校、三星级队室和红旗大、中、小队”为重点，进一步加强少先队阵地建设，将少先队组织阵地建设好、管理好、使用好，切实发挥作用。建立好各大队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。要充分调动大队委员工作的积极性，发挥中队委的作用，让队员更多参与到学校管理中来。“文明小广播”、“礼仪队员执勤”、“人人争当光荣升旗手”、“文明班级考核”等活动都将吸纳更多的队委队干来参与，使学生自主管理真正落到实处，使每一位队员都能多一些实践机会，培养多方面的能力。
少先队要积极营造友爱、和谐、平安的校园文化氛围，各班的班队会要落到实处，让学生树立“人人都是天小形象”的思想意识，通过自己的言行在社会上传递更多正能量，呈现天小的教育成果。大队部组织学生开展迎三八节、劳动节、儿童节等系列活动，使其形成家庭、社会、学校三位一体的德育教育管理体系，努力探索新时期和新的历史条件下教育的有效方法和途径。
——追求专业、实干作为
学校紧紧围绕“让每一位学生都得到发展，让每一位教师都得到提高，争取每一位家长的理解，争取社会广泛认同”的办学理念，努力锤炼“彰显责任，敢于担当;锐意进取，勇于创新;脚踏实地，永争第一”的天小精神，狠抓教育教学，细化工作环节，进一步打响 “天小”品牌，提升名校形象。
(二)质量是生命。
教导处作为学校的主要业务管理部门，要坚持以人为本的科学发展观，进一步树立四个意识：“规范意识、质量意识、发展意识、服务意识”，全面推进素质教育。加强教学管理，做到有计划、有落实、有总结，加强备课、上课、批改、辅导、质量检测、听课、集体备课等常规教学管理工作，继续向常规管理要质量，全面实施有效教学，继续以“高效课堂”教学研讨为中心，开展相关的课堂教学研讨活动，进一步探讨研究“课堂高效”策略，提高教师的教育教学能力。充分发挥教师团队协作精神，提高教研质量，促进教师发展。组织、引导全体教师认真研读课程标准，准确把握课程内涵，合理制定教学目标，精心研制教学内容，探索适切的教学方略，有效促进学生充分、有序、长足的发展。大力开展教学研究，全力推进高效课堂;牢固树立质量意识，全面提高教育质量;加强教师队伍建设，继续提升教师素养;开展校园文化活动，促进学生全面发展。
新学期将围绕校本教研、书香氛围继续开展教研组的建设;落实名师工作室和青蓝工程：在东西两院功能室完善的前提下，采取 “专题学习”“课堂问题研究”“观摩录像课或讲座”“教师精品课”等多种形式，抓好学校优秀教育资源的使用和青年教学力量的培养;完善教学常规检查机制，将教学常规管理制度化、规范化;教学教研常抓不懈，本期将进行校内课展示交流活动、教师基本功大赛、读书沙龙等;围绕六一节，筹划天小第四届读书节活动，争取有亮点，有创意;在教室硬件条件到位的情况下，尝试探索班班通的新型课堂教学模式研究，将教学设备使用好，使其充分发挥作用，为我们的教学服务。
做好六年级毕业班的教学工作，争取毕业合格率达100%。
(三)安全是保障
以确保学校安全稳定为基本点，采取多项强有力措施，营造绿色、健康、和谐、平安新校园。严格贯彻上级文件、条例、法规，结合学校所处地理位置，认真做好防火、防电、防溺水、防交通安全事故等防范工作，做好对整个校园的安全检查，防微杜渐，防患未然，确保安全稳定，营造良好的'育人环境。加强对学生的安全教育，严禁学生出入与教学、生活无关的任何施工场地、场所。积极与区政府、市教育局密切配合协作，逐步建立起一个现代化的、功能完备、设施齐全、充满生机与活力的和谐绿色校园。
充分利用法制安全教育报告会、安全宣传栏、思想品德课、升旗仪式、安全演练以及安全主题队会等形式进行安全教育，全面开展各种安全专题宣传教育活动，培养学生的法治、安全意识，学会自救，引导学生做知法守法的合格公民。
完善门卫保安管理制度，加强门卫保安管理。
落实安全措施，强化安全教育，做好安全工作和档案管理;加大安全隐患的排查、整治力度，消灭一切安全事故苗头，保障校园安全零事故，努力构建平安和谐校园。
(四)体卫艺、党团工工作再上台阶
以切实加强党、团、工会的领导为核心点，积极组织广大党团员和全校教职工投身到学校的各项工作活动之中。充分发挥群团组织的作用，开展形式多样的工会活动，在活动中减轻教师的工作压力和心理负担，凝心聚力，让全体教师保持积极向上的健康心态，快乐从容地开展教育教学工作。宏扬正气，树立良好的师德师风。发挥好群团组织监督保障作用，确保上级和学校大政方针和各项举措的顺利贯彻落实。在广泛征求意见的基础上，进一步修订完善《教师绩效工资考核方案》，做到公正、公开、公平，把大家关心的事情办好。
加强后勤管理工作。加强校产管理，自觉执行校务公开制度。进一步增强后勤人员的服务与保障意识，努力为教学一线做好服务与保障工作。做好学校东、西院电路维护，设施维修，暖气安装、课桌凳登记更换、东院校园文化建设工作、西院教室、办公室粉刷等工作。
为满足特色课程的需要，根据我校实际，广泛开展音、体、美、科技等丰富多彩的实践活动，培养学生艺术、科技素养，提升学生审美情趣，挖掘、培养有特长的学生，在西院毽球进课堂持续开展的基础上，在东院开展“校园足球进课堂”活动，继续深入开展阳光大课间活动。心理健康室、图书室、微机室等各功能教室要加强使用管理，做好财产登记，使用记录要完整清晰，为迎接国家均衡教育发展验收检查做好前期准备。
重视宣传报道工作，通过多种媒体如网络、报纸等发表师生的优秀作品，加强学校的正面宣传，将我校的各项工作传递出去，辐射开来，让更多关心天小的各界人士通过各个渠道了解天小人在做什么，怎么做，从而得到更加广泛的理解和支持，促进我校良好的校风、班风、教风、学风的不断发扬。
五、每个月的工作要点：
三月份：
1、各年级组制定本组工作计划，教师写出个人学期工作计划;
2、制定教研组建设方案，以组为单位开展各具特色的教研组活动;
3、进行学期初教案检查;
4、组织教师开展基本功大赛活动;
5、总结寒假表现，统计好人好事，举行开学典礼;
6、制定少先队工作计划，中队制订好新学期中队计划;
7、开展学雷锋系列活动： 低年级为家庭做件好事;中年级为班级、学校做件好事;高年级为社会做件好事;
8、出各班板报，主题：感恩、绿化、节约用水等;
9、结合“三·八”妇女节，开展感恩教育。
四月份：
1、进行新进教师教学研讨课，主要围绕“有效课题”开展教学;
2、继续做好“名师工作室“活动，开展师徒结对、教学示范、案例学习等多种形式的活动;
3、抓好“每日一读”活动，各年级充实阅读资料夹;
4、做好期中质量检测教学活动;
5、进行革命传统教育，举行学生英烈故事演讲比赛;
6、举行生命教育绿色手抄报比赛;
7、开展法制、交通安全宣传教育系列活动，并出板报，主题：爱国主义教育专刊/法制宣传
五月份：
1、制定《天津路小学第四届读书节活动方案》，做到有特色，有亮点;
2、开展“优秀图书进校园”活动;
3、开展学生诵读比赛活动;
4、对各年级阅读资料夹进行评比;
5、制定《天津路小学书香班级评比方案》、《天津路小学阅读天使评比方案》、《天津路小学书香家庭评比方案》;
6、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动;
7、出好板报，主题：庆祝“五·一”劳动节;
8、筹备庆“六一”暨第四届读书节活动;
9、筹备发展新队员，配备队干并对新队干进行培训。
六月份：
1、组织“天津路小学第四届读书节”活动;
2、进行教师教案和学生作业的检查、评比工作;
3、各年级组、个人写出本学期工作总结，辅导员写出少先队工作总结;
4、组织好期末复习工作，制定监考安排，布置少先队暑期工作;
5、出好第四期板报，主题：欢庆六一;
6、开展“6.5世界环境保护日”教育活动。
以上为本学期我校的工作要点，各部门、各年级及个人依据要点结合所教学科特点、年级特点，制定切实可行的学期工作计划，力求实效性强、可操作性强。相信在姬校长的带领下，在全体教师的共同努力下，本学期我校的工作一定会有新的提升。
第二学期学校的工作计划 篇5
一、工作目标
1、根据学校迎接三年规划督导和创建上海市和谐校园，推进学校转型发展的工作任务和有关要求，学校德育工作继续推进“成长教育”理念下德育课程建设工作，完善顶层设计，形成科学、系统、规范和相对稳定的教育体系。
2、完成市级课题《基于“成长教育”理念下德育课程建设的实践研究》的课题报告，全面梳理各课程板块在目标、内容、载体、途径、方法和评价等方面的研究实践情况，推进学校德育的可持续发展，维护市行为规范示范校的品牌。
3、继续探索有利于学校发展，又最能适合学生发展需要、体现班主任特长发挥的有效德育载体，不断创新形式和丰富内涵，形成一批具有西校特色的德育课程品牌项目，促进学生健康发展和全面发展。
4、通过《学科育人价值研究》的校本培训项目等，提高学校全员、全程、全面育人的自觉性；通过班主任梯队建设的规划与实践，有效提升班主任育人理念与方法的转型与优化，打造一支优质德育队伍。
二、主要措施
根据区、校对学校工作各方面提出的 “夯实基础、突出主线、擦亮品牌、攻坚克难”的总体要求，本学期德育工作持续推进德育校本课程的建设工作。在原有课程建设平台取得成效的基础上，要以“成长育人”理念为指导，在构建“成长课堂”倡导的“主动、分享、快乐”课堂文化上做有益的探索与实践，为师生的全面发展、健康发展和绿色发展做好指导、服务、引领的工作。坚持“做好常规、有所创新、凸显品牌”的工作思路，以下是本学期德育课程建设各课程板块主要工作上的一些安排和思考。
1、学生行规养成课程，重在有效反馈与指导，创建学生自己的的温馨教室。
l 学校行规点评制度的落实和完善：本学期在原有基础上，继续改进和完善行规点评制度，做到每周五学生督察员点评与班级互评，双周一次校会学生处广播全校反馈与指导。本学期创新采用“观察员”，即对行规优秀班级和行规偏差班级进行持续一周的观察，由学生观察员来发现优势和问题，并对观察班级进行评价和反馈，有利于增强班级、年级间师生的互动和交流，分享行规养成有效经验。对行规问题比较大的班级，则由学生处指定老师进行跟班观察，进行适时指导，希望通过这样的措施，能切实将行规教育和指导落到实处，有实效。
l班级“一承诺”行规项目的推进：本学期班级以行规“一承诺”为重点，各班级基于学情和班情自定创建项目，并制定创建规划，以点带面，有序规范构建有班级特点又符合学校总体行规要求的行规建设和评价机制。本学期学校层面的共同承诺项目是“规范和提高室内教育实效”，学校将通过监控设施及时督查和反馈室内教育的收视情况，师生共养仪式教育的规范。
l评价制度的进一步完善和优化：班级评价中本学期将借助升旗仪式、校会等时间进行“行规示范班“和”文化特色班“创建成果的展示和评优，并进行校级表彰和挂牌；学生评价继续优化“成长之星”和“校园之星”的评价模式，将结合“习惯、坚持、责任、理想”的四个年级主题词，构建起比较完善的学生校园荣誉系统。同时，在做好校本班级、小队、学生评价的基础上，与区、市各类各级评价和评优联通，建立一个梯队式评价机制。这项工作也是本学期德育课程建设中的一个重点和难点。
2、德育专题教育课程：持续推进，突出重点，有所创新
l班会课课程：继上学期完成“成长的故事”系列活动，本续期重点推进“成长的话题：我看课堂里的教与学”第5、6期的讨论，在分析班级、年级、学校课堂教与学优势、不足和改进措施的分析报告的基础上，整合学校课堂教学改进的一些要求，进一步推进课堂教学良好规范的养成；本学期重点做好“成长的足迹：班级一特色文化活动创建展示（整合学科育人价值研究与实践）主题班队会的评比观摩课，展示班级行规建设、特色创建、班主任学科育人实践的阶段成果。
l午间德育广播课程：继续做好继续做好音乐、安全、心理健康、时政等午间广播活动，提高收听质量，加强抽查与反馈。
l 升旗仪式课程：本学期继续围绕“习惯的养成”教育主题，以值周班级为主体设计和策划，尽可能让年级组、研组、优秀班级、优秀学生和教师走上舞台，从各角度展示教育教学的阶段成果、展示优秀教师与学生的风采。本学期在“社区联动”方面力争有所突破。
3、德育实践活动课程：有所侧重、争创特色、做强品牌
l做实德育实践活动传统项目：本学期德育实践活动主要有：心理健康教育周活动；各年级社会实践考察活动；第二届读书文化节活动；学期“阳光体育”系列活动、学生社团实践活动等，在这些实践活动中，要在原有基础上继续做好传统项目，发挥教育组、备课组和专业教师的积极性和主动性，力争在形式和内容上有一定的突破，将教育性和趣味性进行很好的整合，成为学生乐参与、真实践、有收获的活动。
l争创德育实践活动特色项目：本学期继续以大队部“做环保，爱家园”实践活动为抓手，推进培育学生节约资源、注重环保、保护环境的意识和行动。本学期将在推进过程中，进一步做好宣传、实践、展示和表彰，并将班级活动扩展到家庭、社会，培养学生的环境责任意识。
l其他德育实践活动：继续做好学生志愿者活动和学生干部培训与实践课程，本学期在这两个板块将依托“社区联动”来整体推进，依靠古美社区的资源、社会公益组织的资源、学校共建单位的资源等，有规划的做好“请进来，走出去”的系列活动，在实践活动中拓展学生视野，丰富实践内容，培育学生公民意识。
4、班主任培训课程：构建成长梯队，提升综合素养，打造优质德育队伍
l积极参与学科育人价值校本培训：组织班主任积极参加学校《基于“成长课堂”理念的学科育人价值研究与实践》校本培训项目，并依托班级“一特色”创建、校班会课程等平台做好班主任学科教学在育人上的实践和收获。
l主动参加每月“学习和分享“德育小论坛活动：本学期将提供菜单式每月德育小论坛主题，班主任可根据自己特长和工作优势选择主题进行准备和分享，目前拟定的主题为：2月---3月：“一特色”创建活动展示交流；4月：学科育人案例分享；5月---6月：“成长的足迹”主题班会评比；在对这些主题的理解和准备过程中，促进班主任及时总结班级建设经验，并进行校内分享和辐射。
l有效构建班主任队伍的梯队建设：本学期继续拟定构建比较完善的班主任梯队建设，目前在区班主任工作室、区骨干班主任培训、校特色德育教师的建设基础上，将对全校30个班主任进行五星梯队建设，采用依照标准个人申报、学校审核认定的形式开展初步的定级，并做好后续考核、推优等工作，与上一级评优工作进行对接，以此助推班主任的专业发展。
l校本教材的编撰：本学期完成3—4本
5、家庭教育指导课程：做好常规、突出校本特色
本学期机组规范家长学校的管理，提高家庭教育指导的实效，积极创建区优秀家长学校。
l 日常工作做好：家长学校教材征订；家庭教育专题网站建设；各年级阶段家长会工作；班级家委会的建立与运行；“家庭教育的责任与艺术”每月家长作业的设计与研讨、交流等
l 特色工作做好：继续推进“责任与梦想”微论坛家长篇----爸爸（妈妈）的故事；开展一次“家长开放日”活动；开展一次“家长课堂”活动等活动，切实提高家校沟通的有效性和针对性。
三、德育相关工作的推进工作（具体工作计划另附）
本学期德育相关的艺术、体育和健康教育遵循“夯实常规、有所突破”的原则继续推进，每一个板块都要根据三年规划的目标，有序推进，不断创新，为学生的多元发展、健康成长做出有效的工作。
1、区艺术教育特色校的建设：做好合唱社团、管乐社团、美术创意社团的建设，争创区、校明星社团，同时社团要积极参加各类展示和比赛活动，为校争光；本学期做好校第十届艺术节活动，要精心策划造作准备，扩大学生参与面，展示学生多元才华，丰富活动形式和内容，让学生在参与中体验美和乐；学校的笛子教育特色要有突破，力争编撰出特色校本教材；
2、区阳光体育推广校的建设：继续做好广播操管理、体育课教学、学生体质健康检测等常规工作，持续做好武术社团、踢跳社团、舞蹈社团的建设，争创区、校明星社团；做好运动员训练和培养工作，积极参加区各类体育项目评比活动；本学期做好校阳光体育长跑项目、分年级趣味运动会比赛等活动，保证学生“每天一小时”的运动
3、市心理健康教育达标校的建设：继续做好心理健康教育常规工作，本学期围绕市心理健康示范校的要求开展相关工作，做好心理教育周活动，学生个案辅导等工作。
第二学期学校的工作计划 篇6
一、指导思想
根据校教务处和教研室的工作要求，以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点，抓好我组的常规管理工作，以外校先进经验为载体，改变课堂模式，继续探索高效课堂，搭建教师总结反思的平台，促进教师业务水平的发展。
二、主要工作内容
1、抓好我组的常规管理工作（教案、作业检查和月考的命题和评卷）
2、认真做好中招、会考及高考的备考工作
3、组织老师参与思想政治学科课堂教学评比活动
4、继续推行老教师指导课和新教师汇报课
5、继续推进“师徒结对子”工程
第二学期学校的工作计划 篇7
一、 指导思想：
学习《中国教育改革和发展纲要》的精神，进一步加强和改善学校体工作，动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。
二、 教学目标：
1、最近省教育厅提出“要全面推开‘全民健身一二一启动工程’，在全省学校掀起学生健身热潮，要因地、因时、因人制宜，积极组织开展，各种深受学生喜欢、轻松愉快、陶冶性情、小型多样的体育活动。”开展“快乐体育”活动，是完全符合中学学生身心发展的要求，是增加学生体质的一项有力措施。
2、在体育教学中，可以安排多一些教学内容和教学手段，使学生在上课中，既能轻松自如地掌握到基本技术，提高了解身体素质，又能使学生跃跃欲试，形成自觉参加体育活动的志向和习惯。
三、 教材情况分析
现在，仍有部分小学体育教师仍按过去的一些陈旧的教学方法，甚至中学成人化的教学方法。整堂课是体育专业训练课，教师讲什么，学生跟着做什么，使中学生的身心健康发展和兴趣爱好不甚适应。
而“快乐体育”是指学生在轻松愉快的教学环境中，充分发挥学生积极性，主动创造性地进行学习（锻炼）的教学过程。在体育教学中较深远的意义。但不能把“快乐体育”做为目标。只能做为一种手段，应向多彩用洲戏手段方面发展，突破机械化的教育。如：篮球教学中的比赛也可以认为是一种“快乐”；田径中的追赶跑也是一种“快乐”。
四、 具体实施、措施：
1、教学进度按计划进行；
2、场地检查、安全措施要细详；
第二学期学校的工作计划 篇8
时间匆匆而过，一个新的学期开始了。为使各项工作在新的学期更上一层楼，特制定本工作计划。
一、 强化班主任队伍建设
1、 召开班主任工作经验交流会
为促进各位班主任取长补短、相互学习交流，按上级要求，我校决定于开学第二周召开班主任经验交流会，首先由班主任写出交流材料，由上学期班级考核上游的班主任介绍经验，然后提出问题，共同研究解决，最后由各位班主任制定出切实可行的班级考核办法。
2、 继续围绕《班主任评估办法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。
① 班级考核常抓不懈，依据考核情况，每月对班级进行表彰。
每月卫生全优班，授予“月卫生先进班级”荣誉称号；
每月考核年级第一班，授予“月文明班级”荣誉称号。
② 坚持并完善文明监督岗。
要求各班从严要求，保证学生早、午到及课间操的自觉性。
③ 各种检查严格落实。
坚持每周卫生至少大检查一次（由张慧斌老师牵头）；
坚持每周至少查校服一次（由张秋生老师牵头）；
坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次（由刘小斌老师牵头）；
二、 电教工作要突破，争取更大的服务于教学。
1、 加强信息技术培训，提升教师的信息化应用水平。
坚持每周同一内容培训两次，并定期考核，考核成绩纳入教师个人考核。
培训内容主要以使用、下载、简单制作课件及网络教研为主（由郭丽娟老师负责）。
2、 加大远教资源的使用率。
结合培训，要求老师通过多媒体手段，使用远教资源，同时纳入教师个人考核（由张慧斌老师负责）。
3、 充实校园资源.。
本学期，我们将继续.取统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法:.方的，充实我校资源.（由张勤老师负责）。
我相信，在校委会一班人的.正确方的案,范的文的.欢,迎您1..领导、全体教师的共同努力下，本学期我们刘村一中一定会取得更大的成绩！
第二学期学校的工作计划 篇9
一、指导思想
以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导，以“让教育创造幸福人生”为办学理念，以“真”作为学校的灵魂，以“精、细、实”为管理策略，唤醒激励全体师生幸福成长，促进学校的新发展。
二、工作目标
总体目标：我们提出了“高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，求实效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，“抓不落实的事，查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。
具体目标：
1、完成教学楼的二期改建工作。
2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。
3、采用多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。
4、在“xx”课题立项的基础上开展高效地研究。
5、提升教师的素质，实现学生的全面发展。
6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的突破。
三、工作要点
1、开展“533”工程，打造坚强的领导集体。“5”指5个目标，即：以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；“3”指3种意识，即创新意识、责任意识、服务意识；“3”指3种常规活动，即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。
2、开展“534工程”提升教师的师德水平。“5”是5学会，即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩；“3”是3转变，即转变心态、角色、视点；“4”是4活动，即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。
3、开展六个“一”活动，锤炼教师的基本功。六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。
4、学校继续举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活动，争取举办“多元评价”展示活动。
5、狠抓教学五项常常规的管理，认真对待每个环节，打造学科特色项目。建立文苑小学备课资源库。积累学生多元评价的资料。
6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。实施主题教研，开展同课异构研讨活动，开展网络名家系列讲坛，开展读书活动，使教研更有实效性。
7、以“xx”立项课题为抓手，扎实开展科研活动。执行我校的科研管理制度及奖励制度，建立科研的机制，强化过程性管理，注意把课题研究和平时教师的实际教学进行有效地整合，促进教科研规范、高效的进行。学期末，继续评选“十大教学经验”。
8、进一步加强对校本课程“幸福课”的开发。首先从礼仪教育、走出去的实践活动作为幸福课的开始。
9、继续开展兴趣小组活动，为学生提供多彩的学校生活。巧妙借助大学生志愿者的优势对学生进行特长教育。
10、进一步创新班主任管理方式，推出一批有代表性的先进班级体和班主任。开展班主任教师走进学生家庭的活动，为教育孩子提供契机，组织好学生的端午节、六一的庆祝活动及春游活动。
11、继续以“星愿卡”的争创为载体，进一步深化“星愿卡”的内容，探索有效地实施方法，实现德育教育效果最大化。狠抓学生的行为习惯的培养，尤其是学生注意力的培养。12
12、实现学生实践活动的主题化和系列化。
13、充分发挥家长委员会的作用，借助“家长学校”对家长进行全方位的培训。继续开展家长开放日活动、家长讲堂活动、家长义工活动，让更多的家长参与到学校管理的队伍中来，为学生的成长服务。
14、继续开展“青春助力---志愿者关爱农民工子女”活动，让“五彩课堂”“让爱驻你家2对1辅导”“心灵驿站”成为品牌。
15、学校继续推行“政务公开”和“校务公开”，让权力在阳光下运行；进一步激发教师的主人公意识，让“我参与我快乐”“金点子评选”成为学校决策的依据，让所有的老师都参与到学校的管理中来。
16、进一步完善各种制度，继续靠“铁的制度”规范行为，用“活的机制”引领教师，用“柔的方法”营造幸福文苑生活。本续期将执行二届二次教代会通过的《绩效工资发放补充方案》。
17、进一步加强我校的博客管理，严格执行《文苑小学借助博客实现全方位管理的实施方案》，正式出版我校的第一本书。开展多种形式的博文展示活动。
18、充分发挥工会的作用，结合上级教育主管部门的'工作创造性落实开展好工作。继续每月一次教师活动、继续老师体能达标活动、继续给老师送健康的工程，开展丰富多彩的文体活动。
19、在安全方面，我们要求人人树立安全意识，推行全员全过程参与的安全管理模式。继续执行护导制度，进一步落实‘一岗双责’，开展好“安全教育日”“安全教育月”活动，开展各种专题讲座，让师生形成良好的安全意识。
20、继续丰富大课间的形式，让孩子们都活动起来。组织好小型竞赛活动，开展好春季运动会，组织好学生的体质检测工作，并达到国家要求。
21、学校卫生工作要贯彻好学校卫生工作条例。搞好常见病及近视的预防工作，做好突发疫情的防治工作。
22、组织好合唱队、舞蹈队、美术小组等各种兴趣小组，定期展出学生作品，办好师生书画展。在各级竞赛中继续取得好成绩。
23、总务工作——突出服务。全体总务人员要牢固树立双为服务思想，坚持为教学服务，为师生服务，把提高工作效率和服务质量作为衡量工作的标准。坚持好例会制度，落实好各项制度。
24、本学期完成学校的新的教学楼的建设，继续完善学校硬环境建设，突出和谐美。设计具有教育性、艺术性、知识性的高品位学校文化，进一步营造浓浓的书香、文化氛围。
25、作为学校共同体的优质学校，要通过全方位的交流实现对带教学校的引领。
第二学期学校的工作计划 篇10
1、做好综合治理工作，倾力打造平安校园。
(1)全面落实岗位责任制
(2)全程管理，落实值班制度
(3)加强村小教学点的管理
2、抓师资队伍建设，提高教师专业素质。
(1)加强班主任工作培训
(2)培养一批骨干教师
3、抓好学生的养成教育，培养学生的文明习惯
(1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。
(2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的调皮的孩子。对这些孩子，要求科任教师决不能放松，班主任下大力气整治，学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法，促使他们的改变。
(3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的，学校要求教师多与家长联系，尽可能多的开展家访活动，谋求解决学生不良习惯的良策。
(4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育，学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系，指导他们对孩子的教育。同时，对留守的儿童，学校要给予更多的关爱，让他们感受到老师的爱，感受到集体的温暖。
4、以教研活动为抓手，全力提高教育教学质量。
5、做好本届毕业班工作，提升学校声誉。
第二学期学校的工作计划 篇11
一、使用教材：
1、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修3（人民教育出版社）
2、《普通高中课程标准实验教科书语文》必修4（人民教育出版社）
二、学情分析：
经过高一上学期的磨合，学生基本适应高中阶段的语文学习，大多数同学摆脱了初中时段机械地、死记硬背地学习语文的思维定势，大体上能感觉到高中语文学习与以往有所不同，懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容，最起码有了这种认识、这种欲望了。
在上学期期中考试中，许多学生摸不着头脑，从不知考什么中反映出不知学什么，很迷茫。到期末考试时，大多数同学知道高中语文学什么，以及怎么学了。当然，迷惘的同学也还有不少。这需要我们进一步激发和引导他们学习语文。
三、教材分析：
本学期学习普通高中课程标准实验教科书语文必修3和必修4两本书的内容。
必修3的“阅读鉴赏”部分所选的课文既有古代诗歌散文名篇，也有中外小说和科普科幻作品。四个单元分别是：人物与环境（小说一），感受与共鸣（唐宋诗），质疑解难（古代议论散文），启迪与想象（科普科幻作品）。
“表达交流”中的写作部分主要训练一般议论文的写作，写作专题分别是：多思善想——学习选取立论的角度；学会宽容——学习选择和使用论据；善待生命——学习论证；爱的奉献——学习议论中的记叙。口语交际专题为议论。
“梳理探究”设计的专题为：交际中的语言运用；文字作品的个性化解读；语文学习的自我评价。
“名著导读”介绍《红楼梦》和《高老头》。
必修4的“阅读鉴赏”部分所选的课文，有中外戏剧，宋元词曲，古代人物传记及社会科学论文。四个单元分别是：性格与冲突（中外戏剧），情思与意境（宋元词曲），理清思路（社会科学论文、随笔），知人论世（古代人物传记）。
“表达交际”中的写作部分主要训练议论文的写作，写作专题分别是：解读时间——学习横向展开议论；发现幸福——学习纵向展开议论；确立自信——学习反驳；善于思辨——学习辩证分析。口语交际专题为辩论。
“树立探究”设计的专题为：逻辑和语文学习，走近文学大师、影视文化。
“名著导读”介绍莎士比亚戏剧和朱光潜的《谈美》。
四、教学目标和要求：
拟在期中考试前完成必修3内容的学习，其中安排3次写作训练，2次月考或单元测试；期中考试后完成必修4内容的学习，其中安排3次写作训练，1——2次月考或单元测试。
教学中要求做到：
1、依据新课标，结合学生的实际情况，采用灵活多样的教学模式，力求获得最佳的教学效果。
2、认真钻研、领会新教材和新大纲，提高课堂效益，向45分钟要质量。
第二学期学校的工作计划 篇12
指导思想
本学期，学校继续以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《晋江市教育发展“十二五”规划》精神，实践“为学生明天幸福奠定基础”的办学宗旨，促进学生全面持续发展、教师专业素养发展、学校品牌内涵发展，提升办人民满意教育的综合水平。
工作重点
1、启动校园(二期)扩建工程
校园(二期)扩建工程列为晋江市20xx年度重点项目。根据工程前期筹备工作进度，力争在本学期奠基开工建设。
2、启动学校新一轮创建达标工作
学校在“晋江市德育先进校”的基础上，开展“晋江市文明学校”、“福建省中小学素质教育示范校(晋江市教育督导)”、“泉州市交通安全示范学校”、“泉州市安全发展学校”等达标创建工作。
3、启动“为孩子明天幸福奠定基础”发展共同体平台
启动“为孩子明天幸福奠定基础”发展共同体平台，携手晋江市第四实验小学、晋江市池店溜滨中心小学、永春一都中心小学等单位，加强校际办学交流，彰显学校辐射、示范、带动的办学定位。
4、启动“学校少年宫”建设工作
学校以“一面六类”课程格局从三个阶段(启动阶段、实施阶段、评估验收阶段)，六个方面(组织管理、基础建设、经费使用、师资保障、活动开展、经验交流)推进学校少年宫建设。
5、进一步丰富校园文化内涵建设
学校继续践行“为学生明天奠定基础”的办学宗旨，并逐步形成“鲜明的育人文化、优美的环境文化、科学的制度文化、多彩的课程文化、丰富的科研文化、卓越的特色文化”校园文化内涵。
工作措施
一、以德立校