学校核酸检测专班方案

知远网

2025-07-23方案

知远网整理的学校核酸检测专班方案(精选7篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

学校核酸检测专班方案 篇1

按照上级部门的要求,为切实保障广大师幼身体健康,确保我园安全有序开学。经青县教育局研究决定,对全体教职工和幼儿开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

实施目的

为切实做好校园安全开学工作,快速掌握教职工和幼儿可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

检测时间

中大班幼儿:

8月30日:大班幼儿8:30入园,中班9:30入园(第一次检测)

8月31日:大班幼儿8:30入园,中班9:30入园(第二次检测)

小班、中班新生幼儿:

9月3日:上午8:301--16号的幼儿家长带领到园内做核酸。上午9:3016号以后的`幼儿家长带领到园内做核酸。

9月4日:检测时间同上(第二次检测)

检测地点

青县实验幼儿园南院操场

注意事项

请务必严格按照规定时间前往检测,所有参检师生进入园门前须正确佩戴口罩、测量体温、手消,通道内保持2米以上间隔,按工作人员指引进行候检,遵守幼儿园管理要求。

请所有参检幼儿必须携带打印纸质市民码,参加检测。

请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,家长送完孩子迅速离开。

核酸检测费用免费。

检测流程

检测之前幼儿在检测通道等候,通道老师和本班教师按顺序组织幼儿排队待检,家长不许进校园。幼儿携带市民码,戴好口罩,保持2米以上间隔,孩子交给老师后,迅速离开。

小班新生检测流程:

9月3日、4日上午8:30,1--16号幼儿到园内做核酸,熟悉幼儿园环境;9:30,16号以后的幼儿到园内做核酸,熟悉幼儿园环境。检测之前幼儿和家长在检测通道等候,携带市民码,戴好口罩,保持2米以上间隔,检测顺序按随检随走执行,全程听从引导教师指引有序参加核酸检测。

特别注意

因自身原因不能到园进行核酸检测的幼儿,需要在9月1日开学当天持纸质48小时内两次核酸检测(间隔24小时以上)阴性证明方能入校。

小班报名新生9月3日、9月4日因自身原因不能到园进行核酸检测的幼儿,需要在9月5日开学当天持纸质48小时内两次核酸检测(间隔24小时以上)阴性证明方能入园。

学校核酸检测专班方案 篇2

根据上级统一安排,我校将在20xx年xx月xx日上午进行全校师生核酸检测,具体安排工作如下:

一、检测地点

xx县xx小学教学楼B栋1楼

二、时间安排

20xx年xx月xx日上午

8:00—9:00

一、二年级学生

9:00—10:00

三、四年级学生

10:00—11:00

五、六年级学生

三、注意事项

1、参加核酸检查的教职工和全体学生要提前准备好“大规模核酸筛查”的检测码,教职工可把检测码截屏保存于手机,学生要各自把检测码打印带来学校(注意检测码不能折叠或模糊不清)。一年级新生可家长陪同,分时有序前往核酸检测采样点采样。

2、做好个人防护措施,教师和学生在核酸检测过程中均应戴口罩、保持1米间距,学生做完采样后马上回家。

学校核酸检测专班方案 篇3

一、演练目的

为进一步强化疫情防控工作,提高我校发现新冠肺炎疫情(混阳涉疫)的应急处置能力,通过实战演练,促进学校疫情防控应急处置工作的快速、精准、规范,增强校、地紧密协作的有效融合,确保学校、社会稳定。

二、演练场景

4月27日上午,学校按比例开展核酸检测,下午第三节课,第三方检测机构反馈,有混管初筛阳性(简称“混阳”)。接报后,学校通过信息核实,立即启动临时应急响应,及时报告、对混阳人员临时隔离、同班学生安置、校园临时管控、配合流调、消毒、混阳人员转运,提前做好区域核酸检测、转运隔离、区域消毒等应急准备。核酸检测复核结果阴性,解除应急响应。

三、演练准备

1、人员准备。学校应急领导小组及下设十个工作组全体成员,工作组相应岗位具体人员,熟知岗位应急内容及相应技能。(附件1)

2、物资准备。防护物资、隔离隔断器具等临时管控、消毒类、健康监测类、转运车等。

3、设立应急演练指挥中心。(同心楼二楼会议室)

四、演练流程

(一)接报、查实、混阳人员管控

1、学校指定XXX为疫情信息专职联络员。XXX接到混阳信息后,立即向负责学校疫情应急处置的XXX报告,XXX立即通知流调转运组组长XXX发出指令,初步了解混阳的所处位置等信息,向XXX、XXX反馈。——限时15分钟。

2、XXX通知混阳做好个人防护,指引到临时隔离室(美食厨房),并做好相应的防控。——限时20分钟。

如在校内:①室内。在教室、办公室等室内密闭环境,立即佩戴口罩(N95)指引到临时隔离室(美食厨房)临时管控,同室师生佩戴医用外科口罩转移到应急教室(科学室1、2、3)。原教室临时管控,其他师生不得靠近。②户外。立即让其与他人保持2米以上距离,及时佩戴口罩,指引到临时隔离室(美食厨房)。同班师生到应急教室等待。其他人员回教室或办公室等候。

如在校外:通知其做好防护、居家或远离人群等候,主动向社区报备。同校师生员工通知居家或原地等候。(非演练)

3、XXX向学校疫情总负责人XXX告,同时向新北区疾控中心、新北区疫情防控指挥部报告,向属地指挥部、上级主管部门和“五大员”报告。——限时5分钟。

(二)启动应急响应

由学校疫情总负责人XXX启动临时应急响应,按先后顺序通知相应工作小组。——限时10分钟。

1、校园管控督查组组长XXX,落实校园临时管控。

(1)校园封闭。学校大门负责人XXX落实道闸全部关闭,只保留一个出入口,只进不出。

(2)校内管控负责人XXX对混阳轨迹涉及场所落实封闭,不允许人员停留与靠近。

(3)教学运行组组长XXX落实,立即停止校园内一切教学、科研等聚集性活动,人员在办公室、教室待命。

2、流调转运组组长XXX通知相关人员应急响应。

(1)指定XXX负责混阳人员在临时隔离室(美食厨房)等待(单人单间,复核结果),并了解相关疫情信息。

(2)流调人员XXX、XXX、XXX等,通过电话问询、调看监控、电子记录(门禁、借书卡等)摸排混阳在校内的.活动轨迹及人员接触情况,并通知相关接触人员,做好防护在教室、办公室等待。统计完成相关人员信息。——40分钟内完成。

(三)协助

校应急领导小组及综合及联防联控组长XXX配合区流调溯源专班(公安、疾控)、属地指挥部、主管部门及“五大员”现场处置。

1、校流调转运组组长XXX,配合疾控完成混阳抗原检测、复采(双采单检)、送检。配合完成混阳人员教室课桌等高频接触面采样。

2、流调转运组组长XXX将提前摸排出的信息及相关佐证影像、电子资料提供给公安、疾控,研判涉疫点位、次混阳等。

3、流调转运组组长XXX配合区转运车转运混阳人员,做好学校自备转运车的安排,开展此次混阳转运。等待复核结果阳性,立即开展密接、次密接转运。

4、后勤保障与消杀组组长XXX,配合疾控完成混阳人员涉疫点位的消毒,同时开展校内区域内消毒工作。

5、检测组组长XXX,按区域核酸检测方案,做好采样点设置、物资准备及属地医疗机构采样人员的对接,一旦复核阳性,立即开展校内全员核酸检测。

(四)落实

根据流调专班建议,属地指挥部、上级主管部门、“五大员”的意见,校应急领导小组研究落实初步防控措施。等待复核结果出来,复核阴性且重采阴性,解除隔离终止应急响应。复核阳性或重采样阳性,启动应急响应。

五、总结与点评

1、学校应急领导小组组长XXX宣布演练结束。

2、各应急小组简单小结,流调专班、属地指挥部、主管部门、五大员进行点评。

注:

1、防护要求:接到混阳信息后,与混阳人员近距离接触的、进入混阳人员涉及室内场所的、校门口检验、采样、消毒等风险作业的人员,二级防护。从事疫情现场处置的其他人员一级防护+N95口罩。

2、观摩、非现场的指挥人员、其他非疫情响应人员,按目前校内防控要求。

学校核酸检测专班方案 篇4

为全面做好新冠肺炎疫情防控工作,确保突发新冠肺炎疫情时,能够迅速排查感染人员,防止疫情在校园内扩散和传播,切实保障广大师生身体健康,按照上级安排部署,结合我校实际,特制定本制度。

一、适用范围

县域范围内发生不明来源新冠病毒肺炎本土病例,需开展全员新冠病毒核酸检测的'情形。

二、检测地点

检测区:教学楼前

三、检测顺序

全员核酸检测分两组同时进行,先检测全体教师(共计xx人),再检测其他工作人员(含门卫xx人,食堂工作人员xx人,共xx人),最后检测学生(xx个教学班,共计xx人)。

四、检测路线

1、教师和其他工作人员检测时,在教学楼前,从东向西分两列,分别站在硬化路两侧依次检测,检测完成后,除门卫直接向南返回门口保卫室外,其余人员从门厅返回工作岗位。

2、学生检测时,按照楼层,从一楼开始,从东向西依次检测,每次两个班级。

3、各班站一路纵队,由教学楼西门出,同批次的两个班级分别站在硬化路两侧,由班主任带领带到教学楼前检测区。

4、检测完成后,从门厅返回班级。

五、工作分工

1、做好检测期间教学工作。(责任科室:教导处)

2、做好检测物质准备、食堂人员检测工作;做好场地清洁和消毒工作。(责任科室:总务处)

3、做好教师检测和宣传报道工作。(责任科室:校办)

4、做好保安人员和学生检测工作;场地布置和维持秩序工作;做好检测数据统计工作。(责任科室:政教处)

5、做好学生检测培训、引导和思想疏导工作。(责任人:各班班主任)

六、注意事项

1、在登记等候区设立清晰的指引标识,明确采样步骤和注意事项。

2、采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

3、请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

4、请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。(学生身份证号由班主任提供)

5、所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,并遵守学校外来人员入校管理要求),全程佩戴好口罩。

6、采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

7、请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

8、采样点完成采样任务后要进行彻底消毒。

七、工作要求

1、请各口负责人及时通知并有序组织参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作。

3、对无法到达采样点采样的受检者,应安排就近采样或流动人员上门采样,采样过程应采取必要的防护措施避免交叉感染。

学校核酸检测专班方案 篇5

根据省、市部署安排,我校高三学生于5月10日返校复课。为加强疫情防控,确保返校复课学生生命安全和身体健康,所有返校学生均需参加核酸检测。

一、时间安排:

现居住XXX城区学生于5月10日上午8:00—9:00进行核酸检测,现居住非XXX城区学生于5月10日上午9:00——10:00进行核酸检测。

二、工作安排:

1、现居住于XXX城区的高三年级学生,5月10日上午8:00—9:00由专用通道到学校校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后迅速返回家中隔离等候检测结果,5月10日下午检测合格学生听通知返校。

2、现居住于非XXX城区的高三年级学生,于5月10日上午9:00——10:00在校门口检验健康码,按间隔1.5米距离排队,经测温、登记后领取检测条形码到指定区域进行核酸检测,检测结束后按间隔1.5米距离排队,经老师带领走专用通道,按学校安排以每间教室不超过3人的'要求到指定教室全程戴口罩等待检测结果,所带物品随带到等候教室并在教室自习,由食堂工作人员送餐到教室,核酸检测结果出来前不得离开教室。所有等候检测结果的学生必须服从学校老师管理。

3、工作人员安排:

(1)校门外组织学生、维持秩序、检验健康码:XXX、XXX、XXX;

(2)校门口检测体温:两名保安;

(3)校门口登记、发放检测条形码:XXX、XXX、XXX;

(4)检测采样区域秩序维护:XXX、XXX、XXX、XXX;

(5)引导学生到教学楼等候教室:XXX、XXX、XXX;

(6)教学楼等候教室秩序维护:XXX、XXX、XXX、XXX;

校门口检测采样完成后,所有教师都到教学楼协助维持学生等候教室秩序、指导学生自习、就餐。XXX负责联络。

4、学生检测结果出来后工作安排

(1)XXX城区核酸检测结果正常学生返校通知:XXX、XXX、XXX;校门口XXX城区返校学生的测温、登记:XXX、XXX、XXX、两名保安,引导XXX城区返校学生到宿舍:XXX、XXX、XXX、XXX。

(2)引导核酸检测结果正常学生出教学楼等候教室:XXX、XXX、XXX、XXX;引导学生到宿舍:XXX、XXX、XXX、XXX;督导学生安置宿舍:XXX、XXX、XXX、XXX。

(3)教学楼等候教室核酸检测结果非正常学生安排:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX,引导学生至隔离室,并立即报告校领导、市教育局、市疫情防控指挥部等待相关诊治和处置。

学校核酸检测专班方案 篇6

为了认真贯彻落实好省、市、区疫情防控文件精神,进一步加强对我校教职工和学生群体新冠病毒核酸检测,全面做好学校疫情防控工作,确保学生和教职工身体健康,特制定本方案。

一、检测目的

检测能快速准确掌握学生和教职工群体的身体健康状况,最大限度降低新冠肺炎传播风险,确保复学工作顺利进行。

二、范围对象

本校全体教职工、学生。

三、检测时间及安排(7个班同时进行,每班一个通道,每班排一列纵队)

第一批次:一年段

入校时间:8:10—8:20

检测时间:8:40

第二批次:二年段

入校时间:8:30—8:40

检测时间:9:10

第三批次:三年段

入校时间:8:50—9:00

检测时间:9:40

第四批次:四年段

入校时间:9:10—9:20

检测时间:10:10

第五批次:五年段

入校时间:9:30—9:40

检测时间:10:40

第六批次:六年段

入校时间:9:50—10:00

检测时间:11:10

第七批次:教职员工

全体教职员工:11:00—11:30

注:班主任及工作人员务必按平时上班时间到校,做好准备工作。正、副班主任全程带领学生,技能科老师到现场组织指导。各班主任按上报名单顺序组织学生排队候检,学生要按时到校,原则上从南门进校,从东门出校。

四、核酸检测流程

1、师生全部从南门进入校园:学生、教师扫码、登记、做好体温检测。第一次测体温后进入校园各个相应的.班级等候(建议每人带一本书在等候时间阅读),正副班主任提前到班级组织学生等候检测。

2、操场等待区:各班要拿班牌,正副班主任听广播指令把孩子带到操场(升国旗站的位置)等候,先登记,后检测。

3、检测:正副班主任按名单排序、清点人数,按班级整理队伍,正班主任在前,副班主任在最后,保持1米间距,按广播提示各项要求,进入通道登记,然后检测。检测后从学校的东门回家,一年级的正副班主任要以班级为单位把学生带到指定家长接送区域,让家长接完孩子才能离开。

五、注意事项

1、全体师生员工检测全程需要佩戴口罩,学生先在班级集合,然后统一到操场进行核酸检测,保持一米间距,未参加核酸检测者一律不得返校。

2、孩子到校时不背书包,班级全部同学检测完后会组织他们按指定路线走出校门直接回家。

3、进入校园后请到原班级等候老师点名,按照老师点名顺序站队,在老师带领下依次到指定场地进行核酸检测。

4、家长如需接送,把孩子送到校门前时请立即离开,不要在门前聚集,在检测结束以后到约定位置等候接孩子(一年段预计9:10结束,二年段预计9:40结束,三年段预计10:10结束,四年段预计10:40结束,五年段预计11:10结束,六年段预计11:30结束),因检测人数众多,请家长们耐心等待。

5、如有特殊情况不能进行检测,请事先告知班主任,随后自行到医院进行检测,复学时带检测报告交给班主任。

学校核酸检测专班方案 篇7

一、检测目的

为认真落实贯彻好上级疫情防控会议精神,全面做好学校疫情防控工作,确保教职工及全体学生的身体健康及正常返校,保证教学工作顺利进行,特制定本方案。

二、范围对象:

全体教职工及全校学生

三、组织机构及职责

教育局指导人员:

组长:

副组长:

成员:

负责师生核酸检测前期的物品准备及检测结束后的消毒和封闭。

各班主任及跟班教师负责清点学生人数,维持学生入校、离校秩序。

其他教师按照流程中的安排职责做好自己的本职工作。

四、检测时间及安排

检测时间:xx年3月19日上午8:30—10:00

检测分组安排:

第一批次:五、六年级学生8:15到校

第二批次:三、四年级学生8:30到校

第三批次:一、二年级学生8:45到校

第四批次:全体教职工9:00检测

班主任及工作人员按照时间安排提前到校,做好准备工作。

五、核酸检测流程

1、学生戴口罩在西十字路口按照间隔一米距离排队入校,家长不准跟随学生进入队伍,家长车辆及人员不准聚集。

2、师生间隔一米距离从测温通道进入校园,无异常方可进入。

3、学生进入校园后站在各班上大课间的位置,间隔一米距离等候检测,跟班教师维持本班学生秩序,班主任清点提前填好的表内学生是否到齐(十人一组),准备等候引领教师召集学生进行检测。

4、引领教师负责各批次检测学生按时到达检测地点

5、各检测点教师负责管理好检测通道内学生的纪律。班主任把十人一组学生送到检测通道后,把表格交给十人一组队伍中的第一名学生手里,班主任再返回班级队伍负责引领下一组学生到达检测通道。

6、本班学生检测结束后由班主任及跟班教师带队从东门将学生带出校园,送在西十字路口,学生及家长迅速离开不得聚集。

六、注意事项

全体教师7:50准时到校。

全体师生检测全程佩戴口罩。

学生在通过测温通道后到班级指定位置,间隔一米距离排好队等候检测。

班主任提前到达学生上大课间的指定位置等候学生,清点表内十人一组学生名单,班主任带领学生在引领教师的.指挥下到指定地点进行检测。

接送学生的家长把学生送到西十字路口,不允许进入学校门口,不要聚集。

如有特殊情况的学生不能检测,请提前通知班主任,随后自行到医院检测,开学带48小时内检测报告方可入校。

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