优秀人民教师演讲稿

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2025-07-22演讲稿

知远网整理的优秀人民教师演讲稿(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

优秀人民教师演讲稿 篇1

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照,而对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。当一名教师容易,但是要当好一名教师却是不易的,我在深深地问自己,我做到了没有?

当我如愿以偿地走上讲台时,当教学的担子重重地压在我的肩头时,当教育的繁琐深深地困扰着我的时候,我真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。

以前,只知道老师不过每天上几节课、批一批作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。从学校走出,又走进学校,却已完成了从学生到老师的转变,因为经验不足,很多意想不到的事情令我手忙脚乱,顿感挫败。可当我静下心来仔细思考,我开始明白,其实少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。越发觉得自己责任重大,不可松懈。于是加紧学习,一边做老师,一边做学生。利用所有能利用起来的时间,运用所有能够运用的资源,完善自己的课堂构架。自读课文,分析教材;琢磨教参,确定重、难点;大量阅读资料,学习其中亮点;分析学生特点,设计教学过程;充分做好课前准备;撰写课后反思,分析记录学生作业中的典型错例。日复一日,我认真备好每一节课,批好每一次作业,上好每一节课,充分做好每一次课前准备,不浪费学生宝贵的40分钟,想尽一切办法提高学习效率。最后终于取得了较好的成绩。

我深深地体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。

我进一步学会反思,学会回过头来看过去,看自己原先所走过的路,所做过的事。如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,那就需要学会自省,学会反思。如:是否尊重每个学生,平等对待每个学生;是否及时发现并发扬学生的进步和优点;是否在意识到学生有困难时给予及时耐心的帮助;上课时是不是站在学生的角度,把自己作为学生来反思自己的教学。我们要学会思考,学会更新观念,学会反思自己。

教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

三尺讲台凝聚着我的梦想,青春的脚步如行云流水,我要把握生命中的每一天,向着理想的彼岸前行——做一名优秀的人民教师!

优秀人民教师演讲稿通用9篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的优秀人民教师演讲稿,欢迎大家分享。

优秀人民教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!

今天,我演讲的题目是:我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,我站住三尺讲台已二十载有余,二十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

站在这三尺讲台上,总希望与学生一道,既快乐他们也快乐自己,温暖他们也幸福自己??课堂上我们共同探索知识的奥秘;课外我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开??我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂??家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”??听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和显赫的地位??看着那些比我们差不多同龄的同学、朋友,早已是洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当想到这些的.时候,我彷徨,我疑惑,难道教师的结局只能是这样?

xx年夏天,报纸上的一篇xx吸引了我,这是一篇民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来民办教师的事迹深深地震撼了我。那位老师年过半百,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,

他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!

谢谢大家!

优秀人民教师演讲稿 篇3

在雄伟的天柱山下,有一座长满青草的坟茔,那里长眠着一位普通的人民教师一一胡小红老师。在我十几年的教学生涯中,她像一盏永不熄灭的明灯,照亮我前进的道路。那是1993年的夏天,我刚从宜昌教院进修回来,被安排到胡老师班上代语文。也就是在那一年,她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。生命之柱轰然倒塌,巨大的悲痛席卷而来。谁没有舔犊之情?谁不爱自己的亲生骨肉?极目远眺,天空失去了太阳的光芒,大地只剩下苍茫一片……悲痛之中,胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。她擦干眼泪,强忍悲痛,重返讲台,将全部的爱都倾洒在学生身上。每天清晨,在实验小学的校园里,你会看到一位身材矮小、满脸慈祥、迈着沉重步子缓缓而行的人,那就是小红老师。每次走到办公室,她身上的衣服都会被汗水湿透,但她来不及坐一会,就对我说:“小王,给我擦一下,我去教室。”我看见她身上微微发肿,她可是患有重病的人啊!我劝她休息,她微微一笑说:“孩子们还等着我呢!”有一天上课时,她头晕,双腿一软,从高高的水泥台上跌了下来。

同学们扑过去想扶起她,可她却强装笑容说:“我没事,你们快做练习去。”望着胡老师那痛苦的样子,学生们说不出心里是什么滋味。胡教师不是将军,也不是劳模,然而为了神圣的教育事业,她做出了自己所能做出的最大的奉献!课堂上,她是知识迷宫的导游;课堂下,她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。作业本上,留下她鲜红的心迹;考卷上,响着她汗水和信心的重奏。心灵的污垢,被她用感情荡涤,精神的饥饿,是她用信念哺乳。黑板上吱吱叫响的粉笔,描纷明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起,开启着孩子们混沌初开的心灵,滋润着孩子们求知探索的欲望。她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤:“妈妈老师。”我们晨观日出,暮看日落,珍视生命,忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。而我身边的胡老师,心中布满伤痕,但她从不慨叹命运的沉浮,她正如一股山间的清泉,又像一轮九天的明月,带给我们一片清新、爽朗和光明。每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影;每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板,头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时,我的心中便涌起一阵阵的感动!望着她风中飘飞的白发,望着她眼角额头深深的皱纹,望着她那永远也不会让人淡忘的笑容,不能不让我们生出几多的酸楚,但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗,延续着人类的文明;正是有了象她这样默默奉献的一批教师,才有了我们今天教育事业的辉煌。今天,在这激动人心的时刻,我大声说:“我骄傲,我是光荣的人民教师。”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮,自豪之感便油然而生。胡小红老师是一位家长尊敬、学生喜欢的老师。

她身体本来就不好。又因过度操劳,无异于给她脆弱的身体雪上加霜,那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水,左手持着课本,右手捏着半截粉笔,瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上,同学们惊叫起来:“胡老师,胡老师!”有的赶紧去找校长,但是太迟了,太迟了,敬爱的.胡老师再也不能站起来了,她永远离开了她心爱的学生,告别了她眷恋着的讲台。

她死时,才四十多岁啊。在讲台上,她走完了短暂的人生轨迹,用生命谱写了人生的壮丽篇章。胡老师去世的消息刚刚传出,她的学生就结队来到她家,想最后看一眼他们敬爱的胡老师。胡老师,您看到了吗?那是班上最调皮的覃玉雄送您来了,他从小失去母亲,是您给了他母爱,给了他信心;胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上,哭得声嘶力竭,久久不肯离去……学生把对您的无限思念,写成一封封信,胡老师,您收到了吗?烈日炎炎,近千名群众自发赶来送行,用眼泪表达他们的挽留和礼赞。胡小红老师,一个普通的人民教师,她走了,但是她给我们留下了宝贵的精神财富。在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢?实验小学的70多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土,执着一份恬淡,奉上爱心千片,任凭岁月更迭,世事沧变,任凭青春流逝憔悴红颜,无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风流。三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。我们没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,我们却把一代一代改天换地的天骄造就。真的,我很骄傲,我是光荣的人民教师。

优秀人民教师演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的优秀人民教师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀人民教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:我是教师,我自豪。

百年大计,教育为本;仅仅是这一句,便赋予了教师重如泰山的责任。

有人把教师比喻为“蜡烛”,燃烧自己,照亮他人;

有人把教师比喻为“大树”,风雨中仍然昂首挺立,冰雪中依然不屈不饶;

有人把教师比喻为“渡船”,挥洒着自己的汗水与心血,似渡船般兢兢业业的将一批学生送到彼岸,回头又接过另一批学生;

有人把教师比喻为“园丁”,用言语播种、用汗水浇灌、用心血滋润。看着可爱如新生幼苗般的孩子们健康快乐的成长着,如花骨朵般含苞待放,身为教师的心情是期盼的,是激动的,是自豪的。

正是这份执着与激情给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了投身教师这一行业,并为成为一名优秀的人民教师不断努力着。

教育是民族振兴的基石。身为人民教师,我时刻牢记着自己的天职和使命,守其责,不旁鹜,为教育说话,为学校、为学生说话,通过生动活泼的形式,传播学校先进的教学经验,宣传教师敬业爱岗的感人事迹,树立教师在社会上的良好形象。

教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”;高素质的教师队伍,是高质量教学的一个基本条件,高素质的人才,靠高素质的教师来培养。这对我们教师的素质和水平提出高标准,高要求。当今世界,科学技术发展迅猛,人类的知识正以前所未有的速度剧增,教育面临这重大的机遇与挑战,需要不断改革发展,才能适应社会的需要,在教育改革发展的浪潮中,教师作为主角之一,肩负着教书育人的重大使命,只有不断学习,才能促进个人专业的成长,素质的提高,教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。

近些年来,教育越来越受到全社会的广泛关注,高考改革、大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题,与千家万户的切身利益息息相关。这是一个崇尚先进、争当先进的时代。广大的人民教师肩负着教书育人的重任,辛勤地耕耘在各自的`岗位上,他们两袖青风,泼洒汗水,像园丁为幼苗修枝剪杈,“化作春泥更护花”,把自己的一生献给了教育事业和可爱的孩子们。他们创造着育人的奇迹,抒写着动人的故事。

亲爱的老师们,你们的三寸粉笔,在指挥着我们教育改革与时俱进的交响;我们的四方桌椅,在传承着我们努力创新继往开来的青春和斗志;你们不畏严寒,我们傲视风霜。

教师是平凡的,但教师的事业是伟大的,教师没有什么可炫耀,但老师的辛劳付出,一定有值得骄傲的明天,我们双手托起的是祖国的希望,是祖国的未来。我们以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育四有新人为荣。虽然不能干一番惊天动地的伟业,但我们至少可以为教育事业的建设添一块砖、加一片瓦,发挥出最大的光和热。

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀人民教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。我演讲的题目是爱与责任并存,做一名好教师。

转眼间,来到三中工作快两年了。回首这两年来的时光,经历过的一切事情就好像昨天刚刚发生一样,感触颇深。还记得初为人师的我,带着朋友们美好的祝愿,带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而,经过近两年的实践。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名教师,你要做好为教育事业奉献一生的准备。而且要树立起为教育事业奉献一生的决心。因为你的肩上承载着太多的责任。

与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到。在孩子的`心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样。而在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。面对这样的期望,你要尽心尽力,你要无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过,抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此,我还是随时提醒自己要对他们负责。正是这种责任心使我不敢有丝毫的懈怠之心。

尽管教师的行业是又苦又累的,但精神上却是富足的。尽管孩子们平时调皮捣蛋,但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节,孩子们齐声的一句:“老师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起,我的真实感受告诉我。这是一群多么纯真、多么可爱的孩子。我要真心的对待他们每一个人,要爱护他们每一个人,无论他们调皮与否,无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子,孩子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出,而且无缘无悔。

总之,教师的行业是辛苦的,同时也是无尚的光荣。我会永远带着责任心与爱心,去教导我的每一名学生。使他们在快乐中成长,在快乐中学习。

优秀人民教师演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:我是教师,我自豪。

百年大计,教育为本;仅仅是这一句,便赋予了教师重如泰山的责任。

有人把教师比喻为“蜡烛”,燃烧自己,照亮他人;

有人把教师比喻为“大树”,风雨中仍然昂首挺立,冰雪中依然不屈不饶;

有人把教师比喻为“渡船”,挥洒着自己的汗水与心血,似渡船般兢兢业业的将一批学生送到彼岸,回头又接过另一批学生;

有人把教师比喻为“园丁”,用言语播种、用汗水浇灌、用心血滋润。看着可爱如新生幼苗般的孩子们健康快乐的成长着,如花骨朵般含苞待放,身为教师的心情是期盼的,是激动的,是自豪的。

正是这份执着与激情给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了投身教师这一行业,并为成为一名优秀的人民教师不断努力着。

教育是民族振兴的基石。身为人民教师,我时刻牢记着自己的天职和使命,守其责,不旁鹜,为教育说话,为学校、为学生说话,通过生动活泼的形式,传播学校先进的教学经验,宣传教师敬业爱岗的感人事迹,树立教师在社会上的良好形象。

教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”;高素质的教师队伍,是高质量教学的一个基本条件,高素质的人才,靠高素质的教师来培养。这对我们教师的素质和水平提出高标准,高要求。当今世界,科学技术发展迅猛,人类的知识正以前所未有的速度剧增,教育面临这重大的机遇与挑战,需要不断改革发展,才能适应社会的需要,在教育改革发展的浪潮中,教师作为主角之一,肩负着教书育人的重大使命,只有不断学习,才能促进个人专业的成长,素质的提高,教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。

近些年来,教育越来越受到全社会的广泛关注,大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题,与千家万户的切身利益息息相关。这是一个崇尚先进、争当先进的时代。广大的人民教师肩负着教书育人的重任,辛勤地耕耘在各自的岗位上,他们两袖青风,泼洒汗水,像园丁为幼苗修枝剪杈,“化作春泥更护花”,把自己的一生献给了教育事业和可爱的孩子们。他们创造着育人的奇迹,抒写着动人的故事。

亲爱的老师们,你们的三寸粉笔,在指挥着我们教育改革与时俱进的交响;我们的四方桌椅,在传承着我们努力创新继往开来的青春和斗志;你们不畏严寒,我们傲视风霜。

教师是平凡的,但教师的事业是伟大的,教师没有什么可炫耀,但老师的辛劳付出,一定有值得骄傲的明天,我们双手托起的是祖国的希望,是祖国的未来。我们以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育四有新人为荣。虽然不能干一番惊天动地的伟业,但我们至少可以为教育事业的建设添一块砖、加一片瓦,发挥出最大的光和热。

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀人民教师演讲稿范文

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的优秀人民教师演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀人民教师演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我很荣幸有机会站在这个讲台上演讲,在这次演讲中我要谈我的理想:成为一名优秀的人民教师,再过20年退休的时候,我将是桃李满天下。这就是我的理想,我的理想很美好,也很朴素,我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。

夜深人静时,我常想起我的中学英语老师,她的一举一动我至今铭记于心。记得有一次,我在她面前随口说我音标不好,那次以后,她每次下课就来到我的座位,坐到我的旁边,非常耐心,不厌其烦的,一个一个音节教我发音,我非常感动,我觉得她很关心我,很赏识我,我觉得她真的很善良,很崇高,于是我下定决心一定要学好她那一门课,否则我就愧对她。至到在许多年后我参加职称英语考试,我依然能探囊取物,手到拿来。思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一个结论,只有爱学生、赏识学生才能当好老师。所以在课上,有学生问我问题时,我决不敷衍,快步走到他跟前,然后坐下,手把手耐心的教他,教完后,就会发现学生对你投感谢的目光。我是希望用我的举动能触动他们,让他们认可我,喜欢我,从而爱屋及乌喜欢学我的课。

爱学生要首先要发现学生的可爱之处。在走近她们的生活,平等、坦诚的与他们交流的过程中,我真的发现学生是很可爱的,难道不是吗?她们正值花季、天真烂漫、双眼清澈明亮等等.......除了这些共性外,许多学生还有很多很多各色各样可爱之处,只是在等我们老师用心去发现。

现在很多学生顶岗实习了,前路也许风雨兼程,于是我更是牵挂着她们,因为我也曾经象她们一样,在刚出学校时对社会难以适应,在求职的道路上历尽百转千回,抱怨过, 自卑过,前路茫茫,看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她们,每次走到她们身边彼此都感受到温暖,我告诉她们,工作要学会从最底层做起,要学会吃苦耐劳, “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也不要抱怨,时间会在抱怨中匆匆而过,不要自卑,关键是我们要树立人生目标,脚踏实地,一步一步的去走,总有一天你们也会变得很优秀,甚至比你们景仰的老师还要优秀。我要让她们知道我还在想着她们,在支持着她们,让她们有勇气去走属于自己的路。

爱学生做起来有时确实是有难度,记得,新生刚报到时,我整天带着他们,疲于给他们上课,安排活动,处理很多入学及生活上琐琐碎碎的事,碰上学生之间闹矛盾、宿管阿姨、别的老师或是隔壁宿舍学生告状更让我焦头烂额,面对这一切我一脸茫然,只好天天下了课就往学生宿舍跑,深入他们,跟他们聊天,在聊天过程中,拉近了师生间的距离,了解到他们许多的想法。学生还常常会有许多的琐碎事情,我认真解答,认真帮他们处理,整天的精力都放在处理繁琐的事情上,但千万不要认为做这些事情没出息,汗水不会白流,学生是懂事的,他们会看在眼里,记在心上,此时学生觉得被关心、被重视和尊重,我和学生就建立了良好的感情,学生对我有了安全感和信任感。接下来对他们的训导就起作用了。

著名教育家魏书生曾说过:“教师应具备进入学生心灵的本领,不是站在这个世界的对面发牢骚、叹惜,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘、流连忘返。”

成为一名优秀的人民教师

只有觉得学生可爱的老师才有动力全情投入去爱护学生、教育学生。学生才觉得老师可敬,愿意靠近老师,愿意聆听来自老师的谆谆教诲,愿意把他们的快乐、他们的烦恼,甚至他内心的小秘密告诉你。

我相信,总有一天我会成为一名优秀的人民教师,因为我爱我的学生,爱学生是老师一切一切的动力源泉。

优秀人民教师演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我很荣幸有机会站在这个讲台上演讲,在这次演讲中我要谈我的理想:成为一名优秀的人民教师,再过20年退休的时候,我将是桃李满天下。这就是我的理想,我的理想很美好,也很朴素,我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。

夜深人静时,我常想起我的中学英语老师,她的一举一动我至今铭记于心。记得有一次,我在她面前随口说我音标不好,那次以后,她每次下课就来到我的座位,坐到我的旁边,非常耐心,不厌其烦的,一个一个音节教我发音,我非常感动,我觉得她很关心我,很赏识我,我觉得她真的很善良,很崇高,于是我下定决心一定要学好她那一门课,否则我就愧对她。至到在许多年后我参加职称英语考试,我依然能探囊取物,手到拿来。思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一个结论,只有爱学生、赏识学生才能当好老师。所以在课上,有学生问我问题时,我决不敷衍,快步走到他跟前,然后坐下,手把手耐心的教他,教完后,就会发现学生对你投感谢的目光。我是希望用我的举动能触动他们,让他们认可我,喜欢我,从而爱屋及乌喜欢学我的课。

爱学生要首先要发现学生的可爱之处。在走近她们的生活,平等、坦诚的与他们交流的过程中,我真的发现学生是很可爱的,难道不是吗?她们正值花季、天真烂漫、双眼清澈明亮等等.......除了这些共性外,许多学生还有很多很多各色各样可爱之处,只是在等我们老师用心去发现。

现在很多学生顶岗实习了,前路也许风雨兼程,于是我更是牵挂着她们,因为我也曾经象她们一样,在刚出学校时对社会难以适应,在求职的道路上历尽百转千回,抱怨过, 自卑过,前路茫茫,看不到自己的路在何方,于是有空我就去看一下她们,每次走到她们身边彼此都感受到温暖,我告诉她们,工作要学会从最底层做起,要学会吃苦耐劳, “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”也不要抱怨,时间会在抱怨中匆匆而过,不要自卑,关键是我们要树立人生目标,脚踏实地,一步一步的去走,总有一天你们也会变得很优秀,甚至比你们景仰的老师还要优秀。我要让她们知道我还在想着她们,在支持着她们,让她们有勇气去走属于自己的路。

爱学生做起来有时确实是有难度,记得,新生刚报到时,我整天带着他们,疲于给他们上课,安排活动,处理很多入学及生活上琐琐碎碎的事,碰上学生之间闹矛盾、宿管阿姨、别的老师或是隔壁宿舍学生告状更让我焦头烂额,面对这一切我一脸茫然,只好天天下了课就往学生宿舍跑,深入他们,跟他们聊天,在聊天过程中,拉近了师生间的距离,了解到他们许多的想法。学生还常常会有许多的琐碎事情,我认真解答,认真帮他们处理,整天的精力都放在处理繁琐的事情上,但千万不要认为做这些事情没出息,汗水不会白流,学生是懂事的,他们会看在眼里,记在心上,此时学生觉得被关心、被重视和尊重,我和学生就建立了良好的感情,学生对我有了安全感和信任感。接下来对他们的训导就起作用了。

著名教育家魏书生曾说过:“教师应具备进入学生心灵的本领,不是站在这个世界的对面发牢骚、叹惜,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘、流连忘返。”

成为一名优秀的人民教师

只有觉得学生可爱的老师才有动力全情投入去爱护学生、教育学生。学生才觉得老师可敬,愿意靠近老师,愿意聆听来自老师的谆谆教诲,愿意把他们的快乐、他们的烦恼,甚至他内心的小秘密告诉你。

我相信,总有一天我会成为一名优秀的人民教师,因为我爱我的学生,爱学生是老师一切一切的动力源泉。

优秀人民教师演讲稿 篇9

“传道、授业、解惑”,这似乎是自古以来人们对教师角色的定位。除此次外,还有许多浪漫的回答,如教师是蜡烛照亮了别人,毁灭了自己;教师是春蚕,生命不息,吐丝不止;教师是瘦竹,虚心劲节,绿意融融等。这些都是人们给予我们教师神圣的,最高的荣誉。在这人非圣贤孰能无过,这就得学会包装自己。当然我并不提倡所有的一切都得“演”,在有些时候应该允许有点瑕疵存在,这就是以人为本,人性的教育,我们允许孩子存在错误,我想也应该允许教师的孰人之过吧!

教师是模特,孩子有三分之一的时间在学校度过,除了父母的影响外,影响最大的就是教师了。也许有人会说“我崇拜的歌星、影星是某某某”,但你们是否忽略了这样的心声“这是我们老师说的”,“老师,我最喜欢了”,听到这些,难道你不为之光荣吗?我在心中对自己无声地肯定“我是光荣的人民老师”。

老师是咨询师,随着机会的发展,我们不难发现有心理问题的人越来越多,因为不管是大人还是孩子,正在经受着高压电。现今是独生子女的时代,思想活跃但又过于任性,心里承受能力差是独生子女存在的问题,再加之受机会上各种观念的影响,于是在人际关系、情感、心理等方面的问题愈加突出,这就需要教师的细心开导、耐心解答、正确诱导;教师作为咨询师还有一方面就是退帮助家长更了解孩子,培养孩子。

教师还是复杂的个体劳动者。既是脑力劳动者,又是体力劳动者。据调查在理想的职业调查中,教师不在其列,这是为什么呢?①压力大。这压力来自多方面,如社会压力,家长的压力,上级的压力等;②这是一项时间活。因为教师的工作具有连续性,不像企业员工一出工厂就是完事儿,而教师的工作不仅在学校,而且还延续到了个人休息的时间;③教师的报酬和付出存在差距,这特别是对于合同人员而言的;④在身体健康方面,教师患病的比率较大,容易得职业病。虽然存在着诸多的问题,但身在其职,要爱在其位,看着自己一批又一批的学生,听着一声又一声的呼唤,望着那信任、求知的眼神,等到你桃李芬芳,难道你会计较这些吗?让我们为“我们是光荣的人民教师”而自豪。

优秀人民教师演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:我是教师,我自豪。

百年大计,教育为本;仅仅是这一句,便赋予了教师重如泰山的责任。

有人把教师比喻为“蜡烛”,燃烧自己,照亮他人;

有人把教师比喻为“大树”,风雨中仍然昂首挺立,冰雪中依然不屈不饶;

有人把教师比喻为“渡船”,挥洒着自己的汗水与心血,似渡船般兢兢业业的将一批学生送到彼岸,回头又接过另一批学生;

有人把教师比喻为“园丁”,用言语播种、用汗水浇灌、用心血滋润。看着可爱如新生幼苗般的孩子们健康快乐的成长着,如花骨朵般含苞待放,身为教师的心情是期盼的,是激动的,是自豪的。

正是这份执着与激情给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了投身教师这一行业,并为成为一名优秀的人民教师不断努力着。

教育是民族振兴的基石。身为人民教师,我时刻牢记着自己的天职和使命,守其责,不旁鹜,为教育说话,为学校、为学生说话,通过生动活泼的形式,传播学校先进的教学经验,宣传教师敬业爱岗的感人事迹,树立教师在社会上的良好形象。

教师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”;高素质的教师队伍,是高质量教学的一个基本条件,高素质的人才,靠高素质的教师来培养。这对我们教师的素质和水平提出高标准,高要求。当今世界,科学技术发展迅猛,人类的知识正以前所未有的速度剧增,教育面临这重大的机遇与挑战,需要不断改革发展,才能适应社会的需要,在教育改革发展的浪潮中,教师作为主角之一,肩负着教书育人的重大使命,只有不断学习,才能促进个人专业的成长,素质的提高,教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。

近些年来,教育越来越受到全社会的广泛关注,大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题,与千家万户的切身利益息息相关。这是一个崇尚先进、争当先进的时代。广大的人民教师肩负着教书育人的重任,辛勤地耕耘在各自的岗位上,他们两袖青风,泼洒汗水,像园丁为幼苗修枝剪杈,“化作春泥更护花”,把自己的一生献给了教育事业和可爱的孩子们。他们创造着育人的奇迹,抒写着动人的故事。

亲爱的老师们,你们的三寸粉笔,在指挥着我们教育改革与时俱进的交响;我们的四方桌椅,在传承着我们努力创新继往开来的青春和斗志;你们不畏严寒,我们傲视风霜。

教师是平凡的,但教师的事业是伟大的,教师没有什么可炫耀,但老师的辛劳付出,一定有值得骄傲的明天,我们双手托起的是祖国的希望,是祖国的未来。我们以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育四有新人为荣。虽然不能干一番惊天动地的伟业,但我们至少可以为教育事业的建设添一块砖、加一片瓦,发挥出最大的光和热。

我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀人民教师演讲稿 篇11

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照,而对于教师,那便是“日出而作,日落而不息”。当一名教师容易,但是要当好一名教师却是不易的,我在深深地问自己,我做到了没有?

当我如愿以偿地走上讲台时,当教学的担子重重地压在我的肩头时,当教育的繁琐深深地困扰着我的时候,我真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。

以前,只知道老师不过每天上几节课、批一批作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。从学校走出,又走进学校,却已完成了从学生到老师的转变,因为经验不足,很多意想不到的事情令我手忙脚乱,顿感挫败。可当我静下心来仔细思考,我开始明白,其实少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。越发觉得自己责任重大,不可松懈。于是加紧学习,一边做老师,一边做学生。利用所有能利用起来的时间,运用所有能够运用的资源,完善自己的课堂构架。自读课文,分析教材;琢磨教参,确定重、难点;大量阅读资料,学习其中亮点;分析学生特点,设计教学过程;充分做好课前准备;撰写课后反思,分析记录学生作业中的典型错例。日复一日,我认真备好每一节课,批好每一次作业,上好每一节课,充分做好每一次课前准备,不浪费学生宝贵的40分钟,想尽一切办法提高学习效率。最后终于取得了较好的成绩。

我深深地体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。

我进一步学会反思,学会回过头来看过去,看自己原先所走过的路,所做过的事。如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,那就需要学会自省,学会反思。如:是否尊重每个学生,平等对待每个学生;是否及时发现并发扬学生的进步和优点;是否在意识到学生有困难时给予及时耐心的帮助;上课时是不是站在学生的角度,把自己作为学生来反思自己的教学。我们要学会思考,学会更新观念,学会反思自己。

教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

三尺讲台凝聚着我的梦想,青春的脚步如行云流水,我要把握生命中的每一天,向着理想的彼岸前行——做一名优秀的人民教师!

优秀人民教师演讲稿 篇12

尊敬的各位领导,各位老师:

家好!

今天,我演讲的题目是:我是光荣的人民教师。

打开尘封的记忆,我站住三尺讲台已二十载有余,二十多年来,我在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写我的人生。

站在这三尺讲台上,总希望与学生一道,既快乐他们也快乐自己,温暖他们也幸福自己??课堂上我们共同探索知识的奥秘;课外我们一起讨论人生的价值。生气时大声咆哮;高兴时欢欣鼓舞;失败后垂头丧气;成功时喜笑颜开??我总希望太阳每天都能升起,可是风雨总是会来。学生的纯真固然可爱,可他们的幼稚却令人可恼:为一件鸡毛蒜皮的小事大打出手;强调了一遍又一遍的常规却总有人违反;重复了又重复的作业依然满纸红叉;做了又做的试题考试时还是一塌胡涂??家长望子成龙、望女成凤的心情虽然可以理解,可他们的蛮横不讲理却实在让人难以接受:孩子捣蛋说老师管教不严;学生厌学怪老师不会教书;成绩拔尖,却说:“那是我孩子聪明”??听听这些,只能打落门牙往肚里咽。可领导却总在耳边告诫:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”总之,好事摊不上,麻烦惹一堆。有句古话说得好:“家有三斗粮,不当孩子王。”在教师的一生中,干不出什么轰轰烈烈的大事业。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样炫目,也没有白云那样高远。教师,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和显赫的地位??看着那些比我们差不多同龄的同学、朋友,早已是洋房小车、吃香喝辣;再瞧瞧身边那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,退休时青丝已变成白发,带走的除了铺盖行李,剩下的却是两袖清风。每当想到这些的时候,我彷徨,我疑惑,难道教师的结局只能是这样?

20xx年夏天,报纸上的`一篇吸引了我,这是一篇民办教师的优秀教师事迹报告,报告中,这位来民办教师的事迹深深地震撼了我。那位老师年过半百,在一个偏僻的小山村已有尽30年的教龄,由于种种原因却一直没有转正,他的妻子因病失去了劳动能力。他仅靠微薄的民办教师工资,支撑着一个五口人的家庭,生活极端贫困。然而就是这位愧对家人的民办教师,却让他的学生中考升学率年年全县

我们的老师不会长篇大论,不会慷慨陈词,但他们却如红烛一般在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出鲜艳的花朵,结出快乐的果实。”这就是红烛的生命,也是人民教师神圣而无声的誓言!

谢谢大家!

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