幼儿园教师承诺书

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2025-07-14承诺书

知远网整理的幼儿园教师承诺书(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园教师承诺书 篇1

教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的.。为切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做幼儿健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,我向社会、学生家长和幼儿郑重承诺:

1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2.爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3.热爱幼儿。尊重幼儿人格,尊重幼儿受教育权,平等公正对待幼儿,保护幼儿合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚幼儿,对幼儿均一视同仁。

4.严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重幼儿个体差异,为幼儿终身发展奠定良好的基础。

5.尊重学生家长。认真听取学生家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、学生家长、幼儿之间各种问题和矛盾。不利用幼儿学生家长为自己办私事,不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品,更不向学生家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。

6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合教师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。

7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,不向学生家长谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

8.终身学习。以专业型教师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自我对照、自我检查、自我整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。

承诺人:***

日期:20xx年9月29日

幼儿园教师承诺书 篇2

1、为人师表,使用规范的职业用语,教师与孩子进园请说普通话。

2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动。

3、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格跟个性。不对幼儿体罚跟变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

4、尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物跟宴请,与家长保持良好的关系。

5、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

6、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉跟家长利益的事。

7、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服。

8、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管跟服药工作,不漏服、不错服。

9、保持室内外环境整洁、卫生。

10、值班教师做好值班工作,对早到晚接的.幼儿要耐心照顾。

11、教师对孩子的生活护理要做到:

(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

(2)保持幼儿在园内的仪表整洁跟卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装跟鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

(3)每天让幼儿仪表整洁地离园。

承诺人:

幼儿园教师承诺书 篇3

为明确责任,切实抓好幼儿园安全稳定工作,确保幼儿园安全稳定,按照“谁主管、谁负责”原则,本人承诺如下:

1、本人是汝溪丝厂幼儿园安全稳定工作主要责任人,对我园安全稳定工作负主要责任。

2、本人对参加的幼儿园安全稳定工作会议、幼儿园下发的安全稳定宣传资料、安排的`安全稳定工作教育事项等,保证第一时间传达到全班学生及学生家长。

3、自觉参加幼儿园召开的安全稳定例会、护校巡逻、教师家访等会议和活动。自觉收集安全信息并报送幼儿园安全办公室。班级制定各项安全管理制度、警示标语、班级预防恶劣天气学生上下学处置工作预案。

4、班主任教师负责本班每周的安全排查,做到按照幼儿园要求横向到边、纵向到底的原则要求,对本班范围内各类安全稳定隐患进行拉网式排查,并及时上报幼儿园,做到不放过任何一个角落,不放过任何一个环节,确保不留任何死角。

5、班主任教师切实履行职责,负责抓好本班安全稳定工作。如:教室建筑、灯具、开关、线路、门窗、桌凳、教室周边等。 —1—

6对本班幼儿做好护送制度。

7、在本班发生安全稳定责任事故时,本人同意按照相关规定(县教委)接受相应处理。

8、本承诺书一式二份,幼儿园和教师各执一份。

忠县教育委员会 学校 忠县汝溪丝厂幼儿园

责任人(班主任)签字:

年 月 日

幼儿园教师承诺书 篇4

为进一步加强自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春专项行动期间的幼儿园消防安全工作。特做出如下保证:

一、按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》(公安部令第61号)等相关消防法律、法规的要求,幼儿园的消防安全责任人与消防安全管理人,履行消防安全义务,落实各项防火安全职责与措施。

二、加强用火、用电安全,不私拉乱接临时电线,配电箱盒安装保护装置,不能裸露在外。

三、确保安全出口与疏散通道畅通无阻,不在疏散通道上设置障碍。

四、在每天下班前对班级进行安全隐患排查,切断电源。

五、幼儿园内严禁带入与存放易燃易爆物品。

六、按照规定配置灭火器材,做好消防器材的维护保养,保证器材完整好用。

以上系我园做出的`保证,我园将信守承诺,若有违反上述保证内容,我园将承担《中华人民共和国消防法》等消防法规规定的相关法律责任。

单位:xxx

法定代表人:xxx

xxx年xxx月xxx日

幼儿园教师承诺书 篇5

我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

一、履行岗位责任方面

1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

7、认真完成学校交给的临时任务。

8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

二、落实工作任务方面

1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

2、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的.理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

三、提高服务质量方面

教师的服务主要有以下几个方面:

(一)教学服务

教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的,而不是简简单

单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

(二)对家长的服务

身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

(三)对社会的服务

学校真正能够为社会服务什么呢?其实,社区建设、城市建设、道德风尚、城市的教育水平,学校可做的很多。在服务社会的同时,学校本身也会得到很大的提升。 如何努力提高教师服务质量

教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

(一)服务在于规范

规范是文明的前提,有规范才有良好的服务。因而学校要规范办学,教师要规范执教。比如严格按照减负的规定减轻学生过重的学习负担。教师要自觉遵守职业道德规范和教育法律法规,遵循教育规律,关爱学生,因材施教,对学生负责,这些都是规范。

(二)服务在于细节

小处见大。看见小事,并能做好小事的人方能做好大事。同样,细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常,一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁;发现孩子的闪光点,及时予以肯定和鼓励,有助于开启学生一个美好的明天;发现学生一个错误,及时给予劝导和帮助,有助于铺就学生良好的前程。

(三)服务在于沟通

沟通是服务的关键。教师需要经常与学生和家长联系,因而师生沟通、家校沟通的好坏将直接影响服务的质量。

四、个人廉洁自律方面

为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来

幼儿园教师承诺书 篇6

1.以身作则,使用标准的专业术语。老师和孩子入园请说普通话。

2.严格考勤,不迟到早退,按时开展一日活动。

3.关爱每一个孩子,尊重孩子的个性和个性。不应对儿童实施体罚或变相体罚,也不应以任何理由剥夺儿童的活动权。

4.尊重每一位家长,不把老师的责任推卸给家长,礼貌谢绝家长的`礼物和宴请,与家长保持良好的关系。

5.认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自己的专业水平。

6.团结协作,互相关心,不八卦,不做任何有损幼儿园声誉和家长利益的事情。

7.仪表端庄,行为文明,不穿奇装异服。

8.认真做好晨检,了解孩子的身体状况,认真做好药物的接收、储存和用药,不要遗漏,穿好衣服。

9.保持室内外环境清洁卫生。

10.值班老师要做好值班工作,从早到晚照顾孩子。

11.教师应该关心孩子的生活:

(1)给要大小便的孩子及时洗干净衣服,洗完换好的衣服再让家长带回来。

(2)保持儿童在园内的容貌整洁卫生,保持腹部不外露,不留长发,不穿衣服和鞋子,不散落鞋带,脸上不沾灰尘。

(3)让孩子每天整齐的离开公园。

提交人:xxx

xx年xx月xx日

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