知远网整理的诚信讲话稿（精选13篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
诚信讲话稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的主题是“诚信”。
何谓诚信呢？忠诚老实，言行一致为诚；遵守诺言，说到做到为信。古今中外，有关诚信的故事不胜枚举。尾生之约、曾子杀猪、季布一诺千金、孔明接受“托孤”都是有关诚信的经典故事。有了“诚信”，商鞅的变法得以功成名就，刘邦的约法三章得以千年传为美谈；没有“诚信”，周幽王烽火戏诸侯国破人亡。
树立道德之新风，立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。我们应该把诚信作为人生的一个坐标，时刻衡量自己是否做到了诚信，而考试就是一把最好的量尺，考试作为一种较为公平的测试评价形式，不仅可以检验我们近期的学习状况和掌握程度，还可以检测你是否做到了诚信。在面对考试的时候，应抱着一种崇敬的心理，我们要明白，我们面对的是一次次诚信的.挑战，一次次人生的检验。我们要通过这种检验来更好地了解自己的劣势并及时弥补不足，但如果我们的考试已经不再真实，成绩也是一种虚假，那么考试对于我们来说还有什么意义？欺人只是一时，而诚信才是长久之策。
自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。我们学校的校训是“诚、朴、爱”，四中的学子更应该传承民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手摘的果最甜，亲自酿的酒最香。值此我向全体同学发出以下倡议：
1、全体同学认真学习，严守考试纪律，诚信考试，自觉抵制考试中的各种不良风气。
2、学生干部带头遵守考场纪律，以身作则，从我做起，为全体同学做出表率。
3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。
同学们，让我们以诚信考试为荣，以违纪舞弊为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严!让我们用双手种下诚信的种子，让诚信之花开遍我们的校园！
诚信讲话稿 篇2
诚信是什么诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替及傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔。
在我的生活中，也以往发生过有关诚信的事情。
那是一个晴朗的午时，我像往常一样去日知书坊买东西，选好商品结账后，我高高兴兴地回家了，回到家里，我忽然发现手腕上套着一个透明胶，呀，居然没算钱!我立刻抓起透明胶，想回去付钱，可就在那一刻，我犹豫了：“就这两三块嘛，没什么大不了，算了算了!”
一分钟，两分钟，三分钟……时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房.我拿出一本最爱看的书，让它来消除自我的不安，可是，我根本看不下去，心里总是胡思乱想。忽然，我看到书上的`一个个字都站起来了，指着我破口大骂：“你这种人，我们看不起你!”我赶紧捂住耳朵，扔下书，跑到了客厅里，我打开电视机，天啊!里面的人好像都在议论我，连我最喜欢的卡通主角“卡修斯”和“布莱克”也不例外，它们有的用异样的眼光看着我，好像在责备我;有的露出诡异的笑容，仿佛在嘲笑我，我赶紧关掉电视机，我的心跳得厉害，不行!我不能因为两三块钱丢了诚信，还是去付钱吧，不要贪这点小便宜。我下定决心，去日知书坊付钱。
到了日知书坊，我把透明胶递了上去，拿出钱诚恳地说：“阿姨，我刚刚买了东西时忘了把透明胶的钱付了，此刻付给您。”阿姨一边接过钱，一边对我说：“好样的，小朋友!”听到这句话，我如释重负，心里好像放下了一块大石头，倍感简便。
诚信像土，为无数幼苗供给了营养;诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上;诚信像根，将魄力与智慧供给给生长中的树干，使小树苗茁壮成长。
同学们，拾起我们诚信的“背囊”吧!用我们的诚信战胜风浪，以我们的诚信创造完美的人生!
诚信讲话稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
盈盈月光，我捧一手最暖的；落落余辉，我拥一缕最温的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一株最灿烂的；漫漫人生，我采擷世间最美的绿色——诚信。
随着商品经济的发展，人们越来越追求健康和环保，什么绿色食品，绿色蔬菜，绿色材料等闪亮登场。甚至连用于包装的塑料袋都打上了绿色的字样，可是，那随处可见的白色垃圾，普遍使用的一次性筷子，这些都称得上是绿色的吗？在市场经济中，人们为了追求眼前的利益增长，相互欺诈，许多假冒伪劣商品都穿上了绿色的外衣。我多想大声呼吁：为了我们更美好的明天，为了拥有一个文明的世界，让我们多一些诚信，少一些欺骗吧！诚信一直以来都是我们中华民族的优良传统，诚信是我们民族不可估量的巨大财富。
王洁是一所重点大学经济与贸易系的毕业生，她到一家外企应聘，来应聘的大都和她一样，都是应届毕业生，小部分还是研究生。面试之后，王洁觉得没什么希望了，正准备离开时，一个人匆匆忙忙的跑到她面前说：“我们现在急需一台验钞机，你可以帮我去买吗？”王洁想，别人既然这样急着用，我又没什么事，就帮他一下吧。于是便答应了。
一走进商场，她便傻眼了，因为验钞机的.价格远远超出了她所设想的范围，怎么办呢？经过一番思考后，她决定多走几家商场，寻找物美价廉的验钞机。功夫不负有心人，她终于买到了令自己满意的验钞机。在开发票时，售货员问她该开多少钱时，王洁感到非常疑惑，不是标有价格吗？怎么还要问呢？经售货员解释，她才知道这其中另藏“玄机”——虚开发票，多余的便可拥入囊中。这时，她的大脑中闪过妈妈曾经对她说过的一句话：“孩子，人什么都可以丢掉，但不可以丢掉诚信！”“按原价吧，谢谢！”在售货员疑惑的眼神下，王洁坦然的说。
当王洁回到那家公司时，很多人已先她而到，每个人的手里都拿着一台验钞机，可别人报出的价格却是王洁的几倍，最后，只有王洁被这家公司录用了。
人生处处都是一场考试，只有那些拥有诚信的人才能通过！请伸出你的手，让我们一起采擷这世界上最美丽的绿色——诚信吧！
诚信讲话稿 篇4
同学们，你们知道什么是诚信吗？很多同学会立即想到老实守信，可诚信并没有我们想象的那么简单。今天我们就好好研究一下“诚信〞。
我们可以把这两个字分开来解释：
诚：真心，真实信：互相信任
那这个词的意思就是只有你对别人真实，才会得到别人的信任。
我们之前学过一篇课文，题目叫《老实与信任》。说的是有一天作者开车出差回来，不小心碰到了一辆小红车，小红车的左镜片被撞碎了，小红车的主人又不在，但作者很老实，留下了一张小字条，上面写了自己的名字和电话。结果，第二天小红车的主人在电话里说：“这镜片不用你赔了，因为你给了我老实与信任，这让我很感动。〞学完这篇课文，我被深深地感动了：作者遇事主动承当责任，而小红车的主人也是个宽容的'人，一场纠纷在他们彼此的老实和信任中悄无声息地就化解了，这是多么高的思想境界啊！
古时候中国店铺的门口，一般都写着“货真价实，童叟无欺〞八个字。自古在商品买卖中，就提倡公平交易、老实待客、不欺诈、不作假的行业道德。在当代中国，老实守信的美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人、互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚正直。
在平时的学习和生活中，在容许人家做什么事情前，一定要三思，因为有些事情已经超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是容许别人的事情就一定要做到，一定要做个老实、讲信用的人。
老实不仅仅是一种做人的美德，还是为人处世的一个重要原那么。拥有老实，便可以坦然地面对纷繁的世界，便可以问心无愧地行走于天地之间。有时撒下一粒老实的种子，就会有许多意想不到的果实。
同学们让我们把“诚信〞二字牢牢记在心里，做一个讲诚信的新时期小好汉！
我的演讲完了，谢谢大家！
诚信讲话稿 篇5
“诚信是金”这句话一向印在我心里，因为我守信用，所以大家都爱和我一齐玩，其实在诚信这个问题上，我也以往动摇过。
一天早上，我去特萌学校学习写字。我来到写字教室，教师对我说：“林婷，今日谁写字最美最快，我就给谁10朵小红花，教师对你异常有信心。”我听了，开心得很，10朵小红花呢!都能够换我最喜欢的《丛林历险记》了。我立刻动起笔来。写了一会儿，我的同桌碰了我一下，我叫了起来，他连连对我说：“对不起!”我立刻用橡皮把那条线擦了起来，不一会儿，我就接二连三的出错。时间过得飞快，一转眼的时间就放学了，可我不是第一个写完，我沮丧地低下了头，我刚要收书包回家的时候，教师把10朵小红花放在我的.桌子上，我脑在子里立马出现了几个字：教师发错了!可我并没说出来，心想：哈哈!得来全不费工夫!我立即跑过去换礼物，我今日运气真好，只剩下一本，刚好被我领走了。
回到家，妈妈看见我拿着《丛林历险记》回来，开心地说：“你最终得到奖品了。”我并没有回答。因为心里不安，晚上睡觉时不知怎样老是睡不着，妈妈好像看穿了我的心，语重心长地说：“孩子，怎样了，发生了什么事情呢?”我把事情的来龙去脉跟妈妈说了一遍。妈妈和蔼可亲地说：“诚信是一种优秀的品质，你怎样能把它丢掉呢?明天放学我陪你一齐去特萌学校还书。”我听了妈妈的话，使劲地点着头。
第二天，我把书还给了教师，并且向教师说明事情的经过。教师高兴地说：“林婷，你的品质很可贵，书先放我这，等你什么时候攒够了再来找我换。”听了教师的话，我心里的大石头最终放下了。
从那以后，我开始明白了什么叫一诺千金;明白了鲁迅先生说的“诚信乃为人之本。”生活如酒，或芬芳，或浓烈，因为诚信，它变得甜蜜;生活如画，或明丽，或淡雅，因为诚信，它变的漂亮，我们的生活需要诚信去呵护!
诚信讲话稿 篇6
诚信，就是诚实和信用。诚信建设既是社会主义精神文明建设的重要内容，也是推进社会主义物质文明建设的重要保障，更是维系市场正常运转、健康发展的基础。随着经济社会的发展，诚信越来越重要。常言道：“人无诚信不立足，家无诚信不和睦，业无诚信不兴旺，国无诚信不稳定，世无诚信不安宁”。我们中华民族乃礼仪之邦，素以诚信享誉天下，“童叟无欺”的诚信思想早已形成，良好的诚信文化是我们各行各业扬帆四海的'治业之本。
人们呼唤真诚，“诚之者，人之道也”；人们期盼着诚信的回归，“意诚而后心正”；社会和国家前途命运迫切需要诚信，“君之所保，唯在于诚信，诚信立则下无二心”。诚信对一个人、一个家庭、一个企业乃至一个社会、一个民族息息相关。诚信是市场经济的灵魂，企业的生存、发展要靠诚信，交通事业的发展要靠诚信。
×××交通局为积极响应省交通厅、市委、市政府的号召，组织和开展×××交通系统“共铸诚信”演讲赛活动；征集诚信文稿；培养树立诚信典型。其宗旨是要不断提高交通系统的干部职工素质。使大家深深地认识到诚信是我们事业成功的基础，是事业巩固和发展的保证。从我做起，从现在做起，从交通部门做起，必将对诚信建设起到积极的促进作用。
让我们携起手来，齐心协力，共同建设一片诚信的蓝天！
让我们共同努力，当好经济建设的先行，真正做一个对社会负责任的行业。
诚信讲话稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自高一六班的姜清雁。今天我讲话的主题是“认真复习，诚信迎考”。
紧随着忙碌的脚步，其中考试又来临了，一切都显得如此之快。考试是对于我们半学期学习成果的验收，也是对我们道德品行的考验，我们需要的是严格要求自己，上课高度集中，课后认真复习。如果心存侥幸，抱有投机取巧的心理，那么请你摆正心态。这是缺乏对学习的正确认识，缺乏诚实守信的表现。学问之道，来不得半点虚伪和欺骗。附中高中的“诚信考场”是附中教学的一大亮点，考试实行无人监考，这是对学生道德品质的认可，也是对治学态度的肯定。教会学生以诚信为本。所以，我们应该抱有一颗诚信的心，通过自己的努力换取满意的成绩，展示自我真水平，展示附中学子的良好风貌，为严肃考风考纪撑起一道诚信，文明，自觉，向上的美丽风景。
也许有同学对于考试会紧张甚至烦恼，因为心中的预期是美好的，父母的期望是殷切的。优秀的成绩来自勤奋的学习，来自于刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考，全力以赴，以科学的方法面对考试。针对复习，可以参考以下几点方法。
1、我们要结合自身实际，补缺补漏，合理安排时间。
2、要抱有“打破砂锅问到底”的.精神，同学之间要互帮互助，帮助他人的同时，也不断完善自己。
3、课后不要懈怠，多做一些习题，多方面探究问题，与老师同学探讨。
4、为自己定下一个合理的目标也是必要的，“不积跬步无以至千里”。每次前进一小步，会有很大的收获。
目标以确定，接下来关键在于行动，要善始善终。行动起来，才会到达理想的远方。人生能有几回搏，人生不拼不精彩。考试在即，你是否做好准备了呢？剩下的时间由你来把握，相信你可以抓住它，驾驭它。一分耕耘一分收获，认真与努力都会得到最好的收获。让我们端正心态，调节步伐，互励共进，用真实的实力和认真的态度向父母，老师，自己交上一份满意的答卷，守住内心的坚持，为校园带来一股清新诚信之风。谢谢大家！
诚信讲话稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
今天，我在国旗下讲话的题目是《做诚实守信的好少年》
一年级的课本上有这样一则故事：一位国王要选择继承人，他给全国每个孩子一些花种，他说谁能用他的花种种出最美丽的花，谁就是他的继承人。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的`鲜花前来参选，只有一个叫熊日的孩子端着空无一物的花盆来了。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种都已被蒸过，根本不会发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。
看，一个九岁的少年在无意中用自己的诚信改变了他的一生，这就是诚信的价值。几千年以来，中国形成了“诚信光荣”的文化氛围，形成了许多脍炙人口的诚信格言，如：“君子一言，驷马难追；一言九鼎，一诺千金；言而有信，一言为定”等等，说简单点，就是“说到做到”。
可是今天，在我们的身边却有着许多诚信缺失的事例，有些同学不完成作业，老师催要时，总是说没带来；天冷了，不愿加衣服，却对家长说，老师不让穿。与同学发生冲突，一味地把责任推给对方？？这些都是不诚实的表现，久而久之，老师、同学们就会不信任他了。
再请同学们回忆一下，我们曾经对别人许下的承诺，有多少能够实现？我们做出的保证有多少能够做到？你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证，上课一定会认真听讲，但当你听到窗外的鸟语声，面对同学递来的一本漫话书，你能做到吗？你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺，再也不在校园内乱扔垃圾，但当你手握废物，附近却没有垃圾桶时，你又会作何选择？也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她，但是当你面对一幅没有完成的图画时，你会怎么办呢？不要犹豫，既然说到就要做到。诚信是一种态度，更是一份坚持。它离我们有时很远，有时又很近，其实，诚信就在我们一念之间。
同学们，做一个诚信的人吧，正视自己的缺点努力改正，答应别人的事情努力做到，你将拥有更多的好习惯，更多的好朋友。人人讲诚信，社会也会更美好，发展更快速，这就是诚信的力量。
最后，希望老师、同学们能以实际行动去践行陶行知先生所说的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”
我的讲话完毕，谢谢大家！
诚信讲话稿 篇9
小学生诚信教育内容
诚信,是中华民族的一种传统美德。这种美德的核心是真诚。诚则实,不会弄虚作假、吹牛奉承;诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;诚则顺,为人真诚而办事顺利。 中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在交际上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。只有诚信,才是人生的通行证。对小学生的诚信教育,应以《课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地进行。
一、起点要低
小学生涉世不深,心地纯洁,没有复杂的生活经历和丰富的人生体验, “唯天下至诚,唯能尽其性”之类的道理对于他们实在太古奥玄妙。教学时,应根据他们的年龄特点,低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,高年级则以“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”为主。在进行某一内容教学时,则要由易到难,由浅入深。在引导学生行为时,从大处着眼,小处入手,从远处着眼,近处入手。诚信教育只有抓小事,抓点滴,才能知微见著,正所谓“曲(指细小的事能有诚,诚则形,形则著,著则明” 。
抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强文明礼仪教育和行为规范的训练,以促使他们从小养成良好的文明礼仪行为习惯。我
们以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》让学生句句理解,时时对照,付之行动,并紧扣以"文明礼貌--做人的基本素养,诚实守信--为人的基本准则,学会关心--让世界充满人情味,学会合作--发挥1+1>2效应,学会竞争--21世纪的必备素养"为中心礼仪常规进行思想教育,联系生活实际中一些伦理道德行为问题进行辨析。通过学习、对照、讨论,使学生认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和
准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对文明的愉快情感,给良好文明行为习惯的养成打下思想基础。
二、内容要实
不可否认,现在社会上“造假”成风,且“随风潜入夜”般地侵蚀到了教育领域。有的学校得知领导要来视察,便全员出动大扫除; 领导要来参观阅读室,便让学生将家长的书籍悉数带到学校充数;得知领导要召开学生座谈会,各年级各班更是细致而周到地面授机宜,一遍遍地教育学生当着领导的面说假话。即使是公开课、评优课,也是充分准备,精心彩排,什么问题由谁回答、如何回答都安排妥当,乃至为了体现课堂教育渗透现代教育理念而让某学生何时向老师提问及生生争论、师生互动等细节都安排得面面俱到,以确保课堂教学的顺畅、高效、无差错。
殊不知,这样的教育教会学生的只能是虚假、伪善、阳奉阴违、远离诚信。君不见,低年级学生尚能实话实说,一到高年级乃至初中、
高中,在座谈会、调查会等场合经过老师点拨,学生心领神会,于是谎话连篇,且能面无愧色,泰然处之。这不能不是我们教育的一种罪过。
扪心自问,在我们的许多学校里,类似的现象还少吗?这样的.教育能培养出诚信的孩子吗?诚信是一种美德。长期以来,我们的学校在进行诚信教育的同时,又以自己的实际行动把“诚信”踩得粉碎,不同程度地导致了许多学生校内文明守纪,校外犯法违纪;在校劳动,从不怕苦怕脏,回到家里连自己的床铺都不想整理一下。这样的诚信教育如同一纸空文。为此,我们真切地呼唤教育与行动要一致,教育的内容要真实。
教材中所叙述的事例包括名人故事,都接近学生的生活经验,为他们所喜闻乐见。教师在举征引申、补充事例时,也需着眼于实际,立足与具体,用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣,求得认同,尽量少用陈年旧事,避免“间距感” 。而“不食人间烟火”超凡脱俗式的空洞说教,更当废弃。美国教育家洛克曾经说过这样一段发人深思的话,他说:"对儿童进行教育,最容易而最有效的方法,是把人的应该做事情的
榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。
1、名人示范。如我们联系思想品德教材中的《讲究礼节》中的周公进行思想教育等。
2、教师示范。教师自己端正态度,树良好的师德形象,关心热爱学生。老师好的师德形象,直接影响着学生,熏陶着学生的思想品质。
3、学生示范。通过自我认识、自我训练、自我完善,促进良好公德行为习惯养成。如在谈到诚信教育时,南京大学校长蒋树声教授曾讲述他亲身经历的故事:他在公派赴英国留学时。有一次,一个朋友邀他开车到郊外野餐。虽然郊外别无他人,这位朋友还是将野餐所有的垃圾,都用自己随身携带的一个塑料袋装好,放到汽车上带回市内处理。这位外国人,不这样做也不会受到法律的惩罚,他之所以这样做,就是因为他们信守诚信,信守自己对环境、对社会、对他人的一份责任。这种诚信升华的结果,就是道德的完善。在教育过程中用身边的事教育身边的人,可以产生“亲近感” ,以达到理想的教育效果。
三、针对性要强
首先要针对学生道德实践中的糊涂认识,有的放矢的进行教育,如有些学生认为自己承认错误是诚实,帮别人隐瞒错误是义气,教学时就要通过学文明理,让学生认识到隐瞒别人的错误是袒护,是包庇,是最不讲义气。其次要针对学生虚荣心理、失宠失重心理、嫉妒心理,及时进行教育引导,要结合课文教学,辨析讨论,以明确什么该做,什么不该做,真正让“诚信”成为时时、事事、人人的行为准则。打造孩子的诚信品德还是一个社会工程。 “近朱者赤,近墨者黑。 ”交什么样的朋友,对小孩子来说,是一件十分重要的事情。这事父母要管,做老师的也得管。另外,孩子接触社会,当然也会接触社会上的一些恶习,如人际关系中的背信弃义、惟利是图、尔虞我诈。因此,必须教育孩子正确认识和对待这些恶德败行,自觉抵制精神污染,提高孩子的免疫能力。
当然,教师和家长的检查督导,全程渗透是十分必要的。良好的文明行为习惯的形成是一个艰难的过程。由于小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,良好的文明
行为习惯在形成过程中不稳固。特别是一些平时行为习惯自控能力差的学生,一旦遇到适宜的土壤和气候,不良行为就会重新萌发。为此,老师要加强检查督导,强化学生的知情意识,尤其是强化学生平时诚信完成作业和待人接物的言行一致,另在班级常规活动中设监督员,开展“明礼诚信”行为训练活动,通过检查督促,使之自我完善,定期评选出“明礼诚信”小标兵,为同学书榜样。最后家校配合,双管齐下,同步进行教育,引导学生在家在校都要做到“明礼诚信” 。
四、教师要诚信
我们读了这么一则小故事:故事发生在英国南部的一所小学里,一位教师调任一个较差班的班主任,该班孩子大都很调皮,爱捣蛋。老师第一堂课就跟他们玩,玩得天昏地暗。下课了,老师说:“孩子们,你们要是能把学习成绩搞上去,我就去吻校外放牧场里的一头猪。 ”这些调皮的孩子问:“老师,这是真的吗?”老师说:“真的,而且我要吻的是一头你们认为最大的母猪。 ”孩子们好奇,都希望老师去吻猪。从那天起,他们的课堂纪律好了,学习积极性提高了,即使有贪玩的,别的孩子也会提醒“难道你不希望看到老师去吻那头大猪吗?”半年后,孩子们的学习成绩有了很大的进步。圣诞节的前夜,孩子们对老师说:“老师,你可以去吻那头猪了吗?”老师说:“当然可以。 ”
于是，老师带着这群孩子穿过公路，来到放牧场。孩子们在猪圈里看到一头特大特肥的猪。老师走近那头大猪，轻轻地吻了它。孩子们在猪圈外笑得前仰后合，老师吻了猪也和他们一样大笑了。读这个故事，我们不是看到这位英国教师的滑稽可笑，而是看到了这位英国教师平易近人的态度和师生平等的意识，看到了教育所追求的亲近自然的境界，看到了教育所拥有的和谐欢愉的氛围；同时，也看了这位教师诚实守信的一面。因此，我要说，诚信教育是不能空喊口号，光说不做的。身教重于言教。教师应首先做到诚信，以自己的一言一行履行诚信，把诚信的种子播撒到学生的心田，才有望看到满园诚信之花，收到满园诚信之果。强化学生的道德建设，要加强教育和宣传，使全社会都能够从诚信做起。要以正面教育为主，但也要配合反面教育，让孩子在成长道路上有一种警惕性，懂得失去诚信就意味着犯罪。孩子还小，思想和品德都未定型，我们应该抓紧实施
诚信教育，时时事事处处都不放过，有理有利，让他们从小养成道德好品质——诚信。正如著名教育家陶行知所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人” 。
诚信讲话稿 篇10
老师们、同学们：
大家好！我今天讲话的主题是：播撒现代文明构建和谐校园。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的'文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。所以，同学们清除陋习需要我们从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生；遵守校规校纪，不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；尊敬师长，见了老师主动问好；团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不看不健康的书籍和录像。
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
诚信讲话稿 篇11
曾参是孔子的弟子。一天，曾参的妻子安慰哭着的儿子，说不跟她出门，回来杀猪吃。当他从街上回来后，制止正要杀猪的曾参。曾参却说欺骗孩子就是教子说谎，坚持把猪杀了。从曾参杀猪教子一事，可知诚实守信是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中。现今，诚信二字从小到大参透在生活的各个层面。
在我们周围，常常看到一些不负职责的行为。例如，答应别人的事，并不兑现;明明是自我职责范围内的事，却百般推卸职责或者嫁祸于人;为了到达自我的目的，不择手段、不惜损害他人的利益;不珍惜自我的人格，做事投机取巧;等等。海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”敷衍了事，弄虚作假，就做不好事，更做不成大事。
“人而无信，不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说:做人不讲信用，不知他怎样能够立身处世。生活经验告诉我们，不讲诚信的人能够欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自我。为人诚信，言而有信，能得到别人的'信任，也是自身道德的升华。所以，言而有信，一诺千金。
当然，诚信并不是一昧说实话，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”但这不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。“一个癌症晚期的病人，生病即将走到尽头，但她并不知自我的的事不治之症。接诊的医生说:‘你的病并不严重，只要自我有信心就必须能治好。’”诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信的原则，我们就能拥有诚信的智慧……
无数事实告诉我们，正因我们拥有了诚信，拥有了诚信的智慧，生活才会越来越精彩，开出生命诚信中灿烂的鲜花!
诚信讲话稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人,诚信考试”风来了又走,花开了又落,又是一秋繁华!时光飞逝,不经意间,本学期的学习已步入尾声。我们迎来了期末考试,自古以来考场上少不了二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学生所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以诚信为基础,我校学生更应该传承民族美德,树立道德新风。松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。
江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。它们尚且如此,作为“天、地、人”三才之一的人,又该如何呢?诚信如此,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对满意的分数或逃避一时的难堪,而在自己的回忆中留下不光彩的一笔,岂不可惜?也许有些同学的成绩不是太满意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的手段。我们应该做一个诚信的人!
因为你的不诚信,会导致很多意想不到的结果:会形成不好的考试风气,会扭曲学生考试的心态。表面上因为你不诚信得来的成绩看起来很光荣,可是这样做有意义吗?当你把不诚信的成绩拿给家长看时,或许你的.家长会很开心,可他们却不知道内情,若他们知道会有多伤心!考试成绩不是考出来给别人看得,关键是通过考试检验看你学习的成果。赢得别人要赢得心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡!诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格,它给了世界一个稳定的依赖,给了人心一方安稳的净土。
诚信讲话稿 篇13
诚信是中华民族代代相传的传统美德，早在古代，孔子就说过：“人而无信，不知其可也”。它表达了诚信的重要性。是啊，一个守信的人，走到哪里都有朋友，而一个不守信的人，走到哪里都没人和他做朋友。仅有你以诚待人，别人也才会以诚相待。诚信是一笔无形的精神财富。
有一个关于诚信的故事让我受益匪浅，讲的是一个顾客去一家汽车维修店，自称是某运输公司的司机。他对店主说：“在我账单上多写点零件，我回公司报销后有你一份好处。”但店主无论如何都不愿意，还叫顾客到别处去谈这种生意。这时，顾客脸上露出满意的微笑，对店主说：“我就是那家运输公司的老板，我一向在寻找一个固定的、信得过的维修店，你让我去哪谈这笔生意呢
应对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，让人感受到高尚的人格魅力，这是一种闪光的品格——诚信。店主的`事给我启发，让我做一个诚实的人。
记得一次，我去打篮球，打完天色已经很暗了，我正在回家的路上，忽然想起答应给妹妹买玩具，但那家店在很远很远的地方，而我的肚子早饿的咕咕叫。怎样办买还是不买要买就吃不上饭，肚子会难受，不买就会失信。此时，我心想：还是别去买，不就一个小玩具吗明天再买，并且还吃上热腾腾的晚饭，真好!突然，我耳边响起了妈妈的话：“你不对他人诚信，他人也不会对你诚信，最终，我为信誉，我决定去买。去的路很长，回来时饭菜早已凉了，但我还是吃得津津有味，因为我守信了。
诚信是金，诚信是宝，诚信是一笔无形的财富，让我们一去做个诚信的人吧!