知远网整理的护士节活动方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
护士节活动方案 篇1
一、活动背景：
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量很差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到2。2%。这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5。12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的'骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！
二、活动目标：
1、了解护士节的来历，学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作，懂得关心护士。
环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二：了解护士的工作
（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速联想：
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？
（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三：邀请护士讲解护士的工作。
（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？
5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。
（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四：观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
护士节活动方案 篇2
一、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
二、活动主题
感恩生命。
三、活动标语
热烈庆祝5.12国际护士节。弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问：x。
组长：x。
副组长：x。
组员：各班班主任及校团委学生会的.干部干事。
五、活动时间
xx年5月12日。
六、活动地点
田径场。
七、活动主旨
让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活。生命需要奋争，才精彩。生命需要热血，才沸腾。生命需要热爱，才感动!”
八、活动对象
全校师生。
九、活动方案
(一)活动具体流程：
1、中国护士之歌(全校合唱)。
2、介绍出席活动的领导及嘉宾。
3、校领导致节日祝词。
4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟。
5、护士授帽仪式。
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言。医学生宣誓——誓言(领誓人：学生科长)
7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射。
8、感恩的心手语操(全校学生)。
9、诗朗诵(学生代表)。
10、太极拳表演(全校学生)。
11、礼仪展示(护理班学生)。
12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部)。
13、舞蹈——《女兵》护理x班。
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。
(二)活动背景音乐：
1、中国护士之歌(开场音乐)。
2、平安夜(授帽仪式音乐)。
3、感恩的心(手语操音乐)。
4、诗朗诵(神秘园之歌)。
5、太极拳音乐(化蝶)。
6、礼仪展示(白衣天使)。
7、舞蹈(天使之歌)。
8、爱的奉献(结尾音乐)。
(三)活动具体分工：
总负责人：x，负责各项工作协调。负责活动安全。
嘉宾邀请：x，负责邀请参会领导及嘉宾。x负责邀请授帽仪式嘉宾。节目策划：x负责整场节目主持。负责整场活动的具体策划。音响负责：x，负责节目当天音响设备的安装及维护。
场地布置：xx级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况。
音乐负责：x，负责播放音乐。
节目主持：x，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词。体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛。
诗朗诵：x，负责指导诗朗诵的学生。
授帽仪式：x，负责指导授帽仪式学生代表。
礼仪展示：x，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节。
十、后期工作
1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地。
2、做好归还所借物品的工作。
3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。
护士节活动方案 篇3
为庆祝5·12护士节，充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩，丰富护士们的文化生活，给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间，营造一个和谐、快乐的节日氛围。护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康，“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览，“爱与奉献”征文，以及在xx公园进行各项文娱活动等项目。具体活动安排如下：
一、活动主题
“团结、拼搏、和谐、快乐”。
二、活动方案
1、“白衣天使进社区”为您健康服务：5月xx日（周xx）上午由护理部主任或科护士长组织xx名主任医师与xx名左右护士进社区，为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您健康服务xx医院”，以及一些医院宣传资料及健康教育资料。
2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：此次摄影作品题材不限，工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬…届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。
3、“爱与奉献”征文活动：以“护士条例”的出台和争创“xx医院”为题材，护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动，希望通过此次活动促进护士提高综合素质，继续传承南丁格尔精神，积极投入到我院争创“xx医院”的热潮中。
4、“游园活动”：xx月xx日下午组织xx名左右的护士参加在人民公园举行的'各项活动。①为群众提供义诊服务②知识竞赛（范围为护士条例和创“xx医院”的有关内容）③集体跳绳（节目规则：每组出10位选手，在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开始跳。）④同船共渡（节目规则：每组准备两条船，每条船上载xx位选手，从起点出发至终点过程中选手不能碰水，比速度。其中船——防滑垫，水——防滑垫以外的任何地方。
三、活动要求
1、“白衣天使进社区”为您健康服务：护理部主任与社区提前预约，定好义诊人员名单，科护士长负责通知并准备好相关物品，xx月xx日（周xx）上午xx：xx着装整齐在司机班门口集合。
2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览：欢迎全院护士积极参与，摄影作品尺幅定为8寸，题材、色彩不作要求，每个科室至少8张，将每张作品命名并署名后于xx月xx日前上交护理部，经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。
3、“爱与奉献”征文活动：要求以“护士条例”的出台和争创“xx医院”为题材，从自身的感触出发，结合实际，争做实事。除中医、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于xx月xx日前上交护理部，经院领导评审组评审后，设个人一、二、三等奖。
4、“游园活动”：届时准备两条横幅“为您健康服务xx医院”，“庆祝五一二国际护士节xx医院”悬挂在公园正门入口处。准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。
护士节活动方案 篇4
一、活动目的
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
以人为本，细节服务，xx社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
四、活动内容
(一)评选“优秀护士”活动。
(二)争创“护士站”活动。
(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。
(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
(一)x月x日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作。
(二)x月x日前完成护理技能操作比赛。
(三)x月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
(一)“优秀护士”评选条件：
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的.普遍好评。
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。6。近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“护士站”评选条件：
1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范。
2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范。
3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
七、评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名。社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附xx字以内的事迹介绍，于x月x日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”x名和“护士站”x个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐x名代表参加比赛，按成绩产生一等奖x名，二等奖x名、三等奖x名。
护士节活动方案 篇5
为发扬中医传统，传承中医文化精髓，促进医护人员身体健康，彰显中医人良好的精神风貌，我院共青团、护理部在5614、56112护士节到来之际联合举办八段锦比赛活动，并以活动为契机，推进护理志愿服务工作，弘扬中医“治未病”理念，促进全民健康。具体活动方案如下：
一、参加人员：
全体护理人员、青年团员
二、比赛时间：
暂定20××年5月9日（周五）下午
三、比赛地点：
×××会议室
四、具体安排
（一）分组
1.内科组
组长：×××
包含科室：内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科
2.外科组
组长：×××
包含科室：外科、妇产科。
3.门急诊组
组长：××
包含科室：急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。
4.医技组
组长：×××
包含科室：功能科、放射科、检验科、药剂科。
5.行政后勤组
组长：×××
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者组：患者自愿报名，成立以6名为一组的表演队。
（二）组队标准
每支参赛队由6名选手组成，组长根据各组报名进行组队，并将组队结果于及20xx年4月30日前报护理部。
（三）比赛顺序：组长抽签，按抽签顺序依次进行展示，由评委对每队进行打分。
五、评奖及表彰
（一）成立评委组，邀请部分专家参与评分和颁奖。
（二）奖项设置：
评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布，获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问，具有教习资格，可参加志愿服务，对患者进行指导。
护士节活动方案 篇6
为隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示新时期我市护理队伍积极向上的精神风貌，进一步推动卫生系统精神文明建设，促进卫生事业发展，经研究决定，在全市卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节活动，制定方案如下：
一、活动目的
深入贯彻落实党的十七大精神，大力宣传我市卫生事业取得的新成就，以继承和发扬南丁格尔忠于职业操守、甘于奉献精神为主线，以挖掘和展现我市护理特色和护理成果为重点，以学习宣传《护士条例》和护理战线的先进人物为契机，充分展示新时期“白衣天使”形象，全面提升护理队伍整体素质，激励护理人员继承和发扬护理事业的光荣传统，推动全市护理工作进一步发展。
二、活动主题
以贯彻实施《护士条例》为主线，以“关注护理，维护权益”为主题。
三、组织机构
1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组 长：
成 员：
领导小组下设办公室，办公室设在市卫生局医政科，办公室主任由xx担任。
四、护士节策划活动
活动主题：营造优良执业环境，提供优质护理服务
活动时间：2018年5月10日至5月12日当天
活动内容：为纪念“5、12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。先进行如下活动
(一)评选“优秀护士”活动;
(二)争创“星级护士站”活动;
(三)开展护理岗位技能操作大练兵护理技能操作比赛;
(四)召开纪念5、12国际护士节表彰大会。
时间安排
(一)5月12日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的.评选工作;
(二)5月12日上午前完成护理技能操作比赛淘汰赛;
(三)5月12日下午召开纪念5、12国际护士节表彰大会，并完成护理技能操作比赛总决赛。
评选条件
(一)“优秀护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;
6、近一年未发生重大护理差错事故。
(二)“星级护士站”评选条件
1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范。
2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范。
3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
评选办法和要求
(一)各科室(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。
(二)申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于5月11日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。
(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。