学校年度学校工作计划

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2025-06-26计划

知远网整理的学校年度学校工作计划(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

学校年度学校工作计划 篇1

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体工作:

(一)加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。

本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

(三)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(七)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

二月份:制定家长学校工作计划。

三月份:1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。

2、请校法律顾问来学校给学生上法制教育课。

四月份:1、组织召开各年级家长会。

2、家长学校授课。

3、开展学生社会实践活动。

五月份:1、六年级学生家长会。

2、部分年级开展对家长开放日活动。

3、征集家教论文,评选优秀论文。

4、各年级评选优秀家长,并进行表彰和奖励。

六月份:1、庆“六一”家校同乐活动。

2、收集整理家长学校资料。

3、家长学校学期工作总结。

学校年度学校工作计划 篇2

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

(一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

(二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

三、具体工作:

(一)加强领导、完善机构。

学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的.管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

(二)充分发挥各年级分班的作用,把工作做实、做细。

本学期每个年级为一个班,定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长。各年级班主任担任辅导员,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。本学期每班授课不少于一次。

(三)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

(四)充分发挥家长委员会的作用。

定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

(五)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

(六)进一步做好家长学校的资料积累工作。

做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

(七)强化家校联系工作。

教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学期,将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。

一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

四、工作安排:

二月份:制定家长学校工作计划。

三月份:1、召开家长委员会,研讨家长学校工作,确定本学期活动的安排。

2、请校法律顾问来学校给学生上法制教育课。

四月份:1、组织召开各年级家长会。

2、家长学校授课。

3、开展学生社会实践活动。

五月份:1、六年级学生家长会。

2、部分年级开展对家长开放日活动。

3、征集家教论文,评选优秀论文。

4、各年级评选优秀家长,并进行表彰和奖励。

六月份:1、庆“六一”家校同乐活动。

2、收集整理家长学校资料。

3、家长学校学期工作总结。

学校年度学校工作计划 篇3

一、指导思想:

全面贯彻党的精神和各级教育工作会议要求,强化党建工作,增强组织凝聚力;坚持立德树人,培养良好习惯,提升学生核心素养;坚持四有教师标准,打造德艺双馨、教研并重的教师队伍;完善治理制度,促进健康和谐,推进现代化工程,创建智慧教育亮点,努力办好人民满意的教育!

二、工作目标:

1.以发展学生核心素养为重点,确立教育目标。一是全面贯彻教育方针,时刻瞄准核心素养目标,一切教育教学活动都立足于促进学生综合素养的提高;二是从学校实际出发,培养学生良好的生活、学习、交往习惯,着眼细微,着力恒久,以有效的策略为学生的人生打好底色。

2.以培育“四有”新教师为关键,奠定发展根基。把教师队伍建设放在学校工作的首位。一是利用智慧教育平台,发挥老教师的经验作用、名师辐射作用和年轻教师的创新精神,推进课堂教学的改革;二是注重学习,加强校本教研,理论联系实际,建设一支德艺双馨、朝气蓬勃、结构合理的教师队伍。

3.以的五大发展理念指引学校发展,突出协调和创新。一是以“落实”为第一要务,优化治理制度,促进健康和谐。二是以推进现代化工程为契机,紧跟时代步伐,着力工作创新,打造智慧教育亮点,为学校的可持续发展增添新的动力源。

三、具体措施:

1.加强党建工作,为学校发展提供组织保障。

以增强“四个意识”、坚定“四个自信”为目标,力争党组织建设进一步加强,党员素质进一步提高,党的群众工作进一步改进,服务师生的机制进一步完善。一是支部书记履行好党建工作“第一责任人”职责,做到党建工作与教育工作同计划、同安排、同实施、同检查。二是抓好党员的教育管理,坚持把纪律和规矩挺在前面,落实好3项监督职责和4项监督义务,周密安排部署党建及教育教学活动,坚决防止搞形式、走过场,改变一团和气、不讲原则的治理氛围。三是积极引领优秀教师向党组织靠拢,按照“坚持标准,确保质量,改善结构,慎重发展”的方针做好发展党员工作,确保1名预备党员转正,力争发展1名预备党员,培养1-2名积极分子。四是完善阵地建设,争取设立每年人均500元的基层党建工作资金,积极开展“三会一课”、“两聚一高一促”先锋行动、“我是党课主讲人”等教育实践活动,增强支部凝聚力。五是发挥党政干部的战斗堡垒作用,坚持实行民主集中制,努力打造服务师生、尽职尽责的干部队伍,为学校工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

2.加强习惯培养,为发展核心素养提供有力抓手。

学校全面遵守教育方针,瞄准核心素养要求,以培养良好的习惯为突破口,推进立德树人根本任务的落实。围绕“文明有礼二十四条”“五个一百工程”等相关要求,从学校实际出发,加强常规养成教育,结合重大节日、纪念日广泛开展“文明规范月”“科技文化艺术节”等主题教育实践活动,增强学生的责任担当意识,锻炼学生的能力,引导学生读好书、写好字、做好操、扫好地、吃好饭、走好路。同时坚持健康第一的思想,认真、规范实施阳光体育活动,精心组织学生参加比赛活动,提高学生的体育锻炼意识,为学生的健康生活奠定基础。创新开展丰富多彩的活动,激发兴趣,锻炼能力,为每个学生提供展示自我的舞台,培养学生的科学精神、艺术素养和创新能力。

3.加强安全管理,为建设和谐校园提供良好氛围。

坚持“安全发展、预防为主”的理念,建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组,制定各种安全制度及防范应急预案。经常开展隐患排查工作,以校舍安全、消防安全、校车交通安全、饮食卫生安全、师生活动安全、校园周边安全为重点,发现不安全苗头,记录在案,责任到人,立刻采取切实有效的措施,消除安全隐患。落实安全“四个优先”的要求,即经费使用、人力配置、教育课程和演练活动优先,不折不扣地落实学校安全管理的各项措施。全程关注师生的身心健康,注意发挥学校心理保健教师的作用,帮助师生疏导、减压,将消极心理转变为积极心理。认真做好卫生防疫工作,有效开展传染病的预防,群策群力,将不健康因素消灭在萌芽状态。加强乘车安全管理,会同交警三大队定期对接送学生车辆进行检查,乘车学生登记造册,每学期乘车安全教育不少于两次。结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全生产月等重要时间节点,采取有效形式,针对性地开展疏散演练,提高学生生存能力。重视食品安全流程管理,公开每日食谱,实施亮灶明厨工程,实时监控食堂操作情况,提高食堂工作人员的工作质态;各项台账资料公开、透明、齐全、规范,每周菜肴及时通过微信发布公开,让教师参与食堂验菜等工作,发挥家长、教师监督作用。每学期邀请法制副校长来校开设法制、安全教育讲座,提高学生的法制意识,巩固依法治校创建成果。

4.加强师德建设,为学校可持续发展奠定基础。

精心组织全体教师学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法(20xx年修订)》,了解违规行为的后果,并以具体事例引领教师学先进,做典型,立德修身,做四有好老师。积极实施师德“百千万工程”,发挥骨干教师的正能量;用心呵护青年教师的成长,多向他们了解心声,解决困难;大力倡导奉献精神、合作精神和创新精神,不断强化师德考核,深入开展各种评议教师的活动,形成科学的激励、监督、评价机制,营造风清气正的工作氛围;坚决执行师德问题一票否决制,形成教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面,保障学校可持续发展。

5.加强业务提升,为教师专业成长增添动力。

学校把教师专业成长作为学校发展的根基,认真组织教师实施“扬州市师能百千万工程”。一要重视学习培训,引领教师树立终生学习的理念,采取请进来、派出去的方式尽可能多的为大家提供学习培训的机会。积极开展读书活动,为教师推荐优秀的图书,免费订阅业务刊物,要求教师每月完成一次读书推荐任务,每学期参加两次读书沙龙活动,并且注意理论联系实际撰写学习心得。二要抓实校本教育科研,围绕“一师一优课、一课一名师”晒课活动、教科研星级学校创建以及学校的特色核心课题研究,开展定时、定点、定人的集体备课和主题研讨活动,及时撰写教学反思、每月一得、专题论文,参加相关比赛,并在相应的平台推介老师们的科研成果,努力形成教育科研真实、朴实、扎实的新常态。三要突出中青年教师的培养,为他们量身定制专业成长计划,并关注过程管理,着力结果考核,继续以“银杏杯”教学竞赛活动为抓手,推动教师关注学生,关注课堂,关注文本,研课、磨课,打造精品课例,提升自身素养。四是突出重点,瞄准薄弱学科、薄弱环节,转变教学理念、学科教学方法,提高信息技术水平,培养更多的工匠型、研究型、智慧型骨干名师。

6.加强教育创新,为打造学校特色亮点探路。

教育现代化关键在于教育信息化,学校一方面坚持以课堂为主阵地,加强教学流程管理,努力做到教学“六认真”,每月进行全面的教学常规检查,及时反馈,及时完善,并作为月考核的重要内容。另一方面创新课堂教学模式,运用已有的现代教育装备和各种软件服务平台打造个性化、自主性、高效率的课堂教学,深入开展《智慧校园背景下“化知为识、转识成智”课堂实践研究》和《微课等智慧型课程资源建设及其应用研究》,认真组织教师参加“一师一优课 一课一名师”网上晒课活动和全国各级新媒体比赛活动,充分发挥骨干引领和团队合作的作用,精心备课,反复磨课,集中众人智慧,呈现一节节精彩的课堂教学,推动我校智慧课堂、智慧校园向纵深发展。同时,学校将努力拓展网络平台的运用空间,力求在教务教研、学校宣传、校园管理、社团活动、家庭教育方面进一步发挥信息技术产品的作用,放大信息技术的优势,并积极跟进学校改扩建工程,反复争取,力争早日立项,为创建现代化学校提供基本的物质保障,满足群众日益增长的对优质教育的需求。

学校年度学校工作计划 篇4

一、指导思想:

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:

二、奋斗目标

1、 制定各项规章制度,强化规范化管理。

2 、全面提高教育教学质量,努力提高教学质量。

3、 努力走特色学校之路。

三、具体措施

(一)、强化德育工作,开展各种教育活动。

1、规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

2,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,国庆节等节日对学生进行爱国主义、教育传统教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

3,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

(二)、深化教学研究活动,通过教学质量。

1、为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集,录入工作。

3、做好教学常规管理工作。我校将进一步加大考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

(三)、安全工作

1、学校安全主体责任落实。本学年我校要申请学校安全等级评估,力争能通过B级验收。

2、迎接福州市百日安全行动大检查。

3、加强学校各项安全工作。特别是重大安全隐患要及时处理,对于食堂,寄宿生管理要仔细,周全。

4、抓好安全常规工作。

附月份工作安排

九月份

1、整理环境。

2、召开校务会议。

3、建立健全班级组织。

4、制定各项计划。

5、对学生进行日常行为规范教育。

6、对学生进行安全教育。

十月份

1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教育。

2、对学生进行安全教育。

3、组织教师家访。

4、组织一次作业评比活动。

5、对备课作业进行检查记载。

十一份

1、检查教学进度,结束期中课程。

2、拟定期中复习计划。

3、组织期中考试。

4、期中评估,试卷分析。

5、各班总结。

6、抽查部分学科作业。

7、召开期中总结会。

十二月份

1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。

2、备课评比。

3、出一期专题墙报。

4、召开班主任工作座谈会。

元月份

1、组织元旦文娱联欢会。

2、结束课程,拟订复习计划。

3、组织期末考试。

4、填写学生素质报告书。

二月份

1、民主理财。

2、整理档案,做好试卷分析。

3、安排学生寒假生活。

4、放寒假,报护校名单。

学校年度学校工作计划 篇5

一、指导思想

以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体,网全面推进素质教育。

二、目标和要求

1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。

三、计划实施时间和工作进度安排:

(一)20xx年3月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构。

《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级“绿色学校”迈进。

(二)制定创建“绿色学校”计划

1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。

(三)实施创建“绿色学校”计划:

1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度,在充分调查研究的基础上,制定《吉铁二小创建“绿色学校”实施方案》,在此方案指导下,从管理的角度建立了《环境教育各部门职责分工制》《创建“绿色教室”标准》《环保活动小组章程》《环保知识十知道》等多项制度要求,真正把创建活动纳入制度化管理,当作一项系统化的工程来抓实抓好。

2、组织培训:教职工是环境教育的推动者,教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此,学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训:环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法,“绿色学校”和环境管理体系的基本概念,按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识,以承担起对学生的教育和培养的义务。

3、开发校本课程,定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,通过教育学习活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。

4、结合有关纪念日,开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等,以增强学生的参与和环保意识,主动为环保做贡献。

5、利用班队会、晨会、广播等,开展教育活动,让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动,利用每天早上的晨会时间进行,让学生在讨论中明理,提高环保道德,以指导自己的行为。

6、发挥少先队组织的作用,开展多种形式的教育活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目,写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等,让学生在体验中感受,在活动中成长,达到自己教育自己的目的。

7、以培养学生良好习惯为切入点,抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯”的活动,建立“我们承诺好习惯”评比机制,评比板,对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比,采取自评、班评的办法,达到自我教育、自我管理,从而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队”制,激励各中队向“绿色中队”迈进。

8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰,以促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生的环保责任感,和“我为环保做贡献”的好公民意识。

9、开辟环境教育阵地,创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化,让墙壁活起来,让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。

10、搞好校园的美化绿化,让学校绿起来,起到环境陶冶人的作用,让校园靓起来,为学生创造雅洁的学习生活环境,让孩子们幸福健康的成长、长大。

四、经费预算及分配:

创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必须得到充分地保证。按照教育管理部门的要求,学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金,充分更新教学资源,具体在以下方面保证投入。

1、环境类资料内容购置投入:

①书籍、报纸、期刊投入4000元。

②幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库(光盘、挂图、标本、计算机、实验仪器等)教学设备等项投入:280000元。

2、环境改造建设内容投入:

①活动场所建设器材投入:198000元。

②校园环境改善及布置:426000元。

通过以上的投入,充分开发校园条件、资源,开展环境教育,最大限度的保证“绿色学校”创办活动有效开展。

3、信息交流和工作宣传投入:15000元。

五、检查考核的方法和要求:

1、日常工作按照学校《环境教育各部门职责分工》和《创建“绿色学校”工作网络》分工进行检查督导,评价创建工作各项指标的落实情况,具体要求过程管理严、细、实,主管人员要认真留下督导工作纪实,活动轨迹,掌握评价的第一手材料,以做到评价的公平、公正、真实可信。

2、按照《创建“绿色教室”标准》的5项条件量化打分,每学期评选出各年级的“绿色教室”和教职工“绿色办公室”,共同营造良好的育人和办公环境。

3、按照《环境保护制度》中“五要”和“六不”要求,培养学生的环保意识,规范孩子们的环保行为,每学期评出“环保小卫士”以典型带动全体队员自觉环保,积极上进。

4、在教师中评选环保知识“勤奋好学标兵”和渗透环境教育“学科带头人”评选活动,调动教师以学科教学为主渠道进行环境教育的积极性,努力探索学科育人新方法。

5、结合学校《奖惩条例》中关于突出贡献奖励的有关条款,对在创建“绿色学校”工作中贡献大,成绩佳的干部及教职工做到“三优先”:即评先选优优先;提干晋级优先;外出学习培训优先”。对争创工作不重视、不积极、效果差的教职工采取一票否决的办法,不予重用,严重的给予相应的处罚。

绿色是生命和希望的象征,更是一所学校得以兴旺发达的动力,创建“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标,让我们和孩子们一道参与保护环境,建设环境的伟大事业中来,让“绿色学校”枝繁叶茂,染绿华夏大地!

学校年度学校工作计划 篇6

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作目标

1.开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和车旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。

2.进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、履行好财产保管与使用责任书。

3.全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。

4.制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。

5.严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。

三、工作措施

1.建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

2.建立完善各项制度,加强学校财务管理。

3.加强教学设施的维修与更新。

4.加强绿化管理,美化校园环境。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。

7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

四、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

(2)认真负责地做好各项后勤常规管理工作。

2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。

(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。

(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。

(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

(4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。

(5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。

(6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

五、具体安排

二月份:1、做好开学初的常规工作。A、分发新书;B、分发各类布置教室物品

2、各室公共财产登记。

3、发放教师基本办公用品。

4、调整部分教室的课桌椅。

5、协助学校做好开学迎接检查工作。

三月份:1、做好校园绿化工作。

2、做好财务季度报表工作。

四月份:1、协助学校做好教师考核工作。

2、做好后勤人员的年度考核工作。

五月份: 1、安排“五一”假值班。

2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。

3、完成固定资产的盘点、报表工作。

六月份: 1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

2、拟定暑假维修事项。

3、安排教职工假期值班。

七月份: 1、做好后勤工作总结。

2、财产验收(各班、各室)。

3、档案整理。

九月份:

1.做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作。

2.制定后勤计划。

3.搞好校园垃圾清运工作。

十月份:

1做好全校安全检查工作。

2.做好秋季运动会的准备工作

十一月份:

1、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。

2、做好校园绿化工作。

3、做好全校安全检查工作。

十二月份:

1、做好全校安全检查工作。

2、拟定寒假维修事项。

3、档案整理。

玉清九义校 20xx年2月15日 附:

学校后勤工作领导小组

组长:唐盛凯

成员:吴应官 陈 勇 蔡顺平 孟贤礼 颜 俊 周 滔

学校年度学校工作计划 篇7

一、工作目标

以地、县有关布局调整精神为指导,依据县物价局、财政局、教育局以及相关主管部门财经规定,严格执行相关的收费规定,严守财务纪律,开源节流,做到财务服务于教学,服务于师生,财务公开化,打足收入,压缩支出,把资金用在刀刃上,为全面提升本校的办学水平和办学层次,打造一流的品牌学校。

二、认真抓好常规工作

(一)财务工作:

1、根据中心校行政办年初财务工作计划要求,准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校教育教学正常发展。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到财务底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、支持财会人员的继续培训工作,提高财会人员业务水平,做好财务年审。

4.要求出纳人员严格执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

5、认真搞好学校经费收支预算工作,每年12月25日前将全年经费收支情况如实填写上报行政办。

6、加强财产管理,新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

(二)确实抓好修缮工作,保证教育教学顺利进行。

每学期初对已损坏的桌凳进行修复或报损,清查学校的固定财产并且进行统计。

三、抓住重点力求创新

1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障,积极参加保管员的培训。

2、结合新的办学标准,提高学校管理水平。

3、定期主动召开教职工会议,虚心听取建议,提高学校的服务意识和服务质量。

四、财务工作安排

1、严格财务制度,加大经费使用透明度,合理使用经费,1000元以上的开支,须以职代会讨论通过,领导班子研究决定,方可开支,自觉接受教师和职代会的监督。出纳要按月进行帐目公布,建立财务公开制度。

2、帐目要做到日清月结,记帐清楚,帐目相符,严禁挪用学校经费。对确有困难需要借款的教师,只能借用当月的工资,且当月借用,下月归还。

3、配合学校搞好学生的教育工作,完成各项临时性和计划外工作。

五、具体措施

1、财务工作要做到全心全意为教育教学工作服务,为全体师生服务,做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服务中要不断提高服务质量和服务水平,使财务工作真正服务于教育,服务于师生。

2、认真学习并自觉执行地区、县教育收费文件和法规,深入领会中心校行政办的各种财务制度精神实质,努力促进校内财务工作规范化、制度化,做到依法理财。

3、严格落实县物价局、财政局和教育局的要求规范收费,开出统一票据,决不搭车收费、违规收费。

4、有计划性、统筹性地使用资金。严格执行支出预算制度。校内各项必须支出实行先预算、再审批、后办理制度,坚决杜绝资金支出的随意性和盲目性,减少一切不必要的开支。

5、严格实行财务审批一支笔制度。对欲报销的`发票必须有经办人、证明人和审核人的签字,然后方可连同预算单一并报销入帐。

6、建立规范的固定资产台帐,加强对校内各种教育教学设施的管理。对校内资产进行逐一清理登记,并建立资产管理明细帐。实行物资使用、保管责任制,谁使用谁负责,无故损坏或遗失者,由责任人承担相应的责任。

7、经常总结,不断提高。自觉主动接受全校职工和学生家长、社会的监督,认真听取他们的宝贵意见,不断改进工作,提升服务质量。

学校年度学校工作计划 篇8

一、指导思想

以“中国梦”重要思想为指导,以规范办学行为全面提高教学质量为重点,以安全保障做基础,以加强教学常规管理为中心,以提高教师师德师风和专业化水平、优化办学条件为着眼点,全面实施素质教育,促进我校各项工作全面健康协调发展。

二、主要重点工作

1、加强德育队伍建设,创设良好育人环境。

2、大力加强教师队伍建设,开展多种有效的活动培育一批骨干教师。

3、建立常规管理新秩序。

4、继续巩固平安校园创建成果,做好师生的安全健康工作。

5、初步建立我校的校园文化,并把学校的各项文化系统成册。

三、主要措施

(一)重视德育工作,成就育人环境

德育是素质教育的重要组成部分,是提高学生素质的关键所在,所以,必须坚持德育为首,育人为先。扎实推进未成年人思想道德建设,积极探索新课程下德育工作的新途径,不断提高德育工作的实效性,全面营造学生健康成长的良好环境。

1、加强德育队伍建设。根据中小学教师职业规范十不准要求,严格规范教师从教行为。认真履行学校、校长、教师“十不准”承诺,努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的教师队伍。进一步健全以政教处、教务处、少先队、班主任为主线的德育网络,树立每位教师都是德育教育工作者,树立德育是为每一位学生服务的观念,尤其是要重视班主任工作的规范管理,提高班主任德育素养和管理能力,为学校的德育工作打下良好的基础。

2、重视德育环境建设。校园文化是德育建设的窗口,搞好班级文化建设,抓好少先队各种活动,同时在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人,努力创造一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。

3、优化德育内容。学校将经常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多彩的活动对学生进行日常行为规范教育、纪律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、诚信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。

4、丰富校园文化活动。

在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工、体育为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。充分发挥少先队作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质。教导处要要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

(二)加强教师队伍建设,使教学质量再上新台阶

教育教学工作是学校的常规工作,随着教育环境的变化和学校自身发展的需要,此常规工作也要因势而变,推陈出新。因此,我校除继续以政治、业务、自读三项学习促进教师内涵的增强;以校内公开课保证教师业务的互动交流,不断成长;以各项考评制度,激励教师业务习惯的养成外,还着手将师生互评制度引入常规管理,帮助师生建立沟通平台,挖掘教师综合素质提升的基点。同时常抓教师师德和普法教育,帮助完善教师人格,树立教师和学校良好形象。

目前,我校教师队伍年龄结构较年轻化,40岁以下年轻教师有40人,其中30岁以下19人,我们学校特别注重青年教师的专业发展,在20xx年我校仍然坚持依托学校和教学的各种资源,搭建各种平台,促进教师的教育教学水平和能力的提高。

1、首先,加大资金投入,为教师提供培训学习的机会。

参加各级各类培训进修,是提高在职教师工作能力的必由之路,是学校应该承担的一项重要义务,也是教师本人的一项基本权利。我们学校抽调大量的资金,保障我们学校的教师,尤其是中青年教师能够接受必要的培训进修,从而提高教师队伍整体素质,努力建设一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的教师队伍,为提高学校办学水平打好基础。

2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高

(1)积极开展多种形式的听评课活动和比赛。引导青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度,通过“集体备课教研----一课多研”、“教学大比武”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。本学年继续抓好这两大活动:骨干教师培育计划。

(2)开展青年教师的教学工作经验交流会。上学年,我校开展了班主任工作经验交流会,大家集思广议,热烈讨论,从中汲取了许多先进的管理理念和方法。今年我校将经验交流活动拓宽到各学科中,努力创设一个教师交流学习的平台,拓宽了青年教师的工作思路,提高了育人的整体水平。

(3)同时要认真开展校本教研。校本教研要以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所遇到的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,以解决教学实际问题为目标,总结和提升教学经验,使教师形成在研究状态下工作的职业生活方式。继续开展以课堂教学为中心的研讨活动,形成互动局面,营造浓厚的教研氛围。

(4)改革备课模式。备课方式,加强高科技设备的使用率。调整老师备课时间,能打印的尽量打印,把写教案的时间用到分析教材的时间上,效果会更好。在旁边留白,需要手写的补充调整即可。

(三)、建立常规管理新秩序。

“平安”、“绿色”、“和谐”是当前我校常规管理新的建设要求,我校教师将树立“全员育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。

“平安”的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的“基本动作”进行学习与遵守。第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课,相关教师要有针对性地开展安全教育,培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。总务、安全部门要细致做好校舍安全检查,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理,消除不安全隐患。健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力。

“绿色”的主要内容有:第一是卫生,这是一所学校的面貌与形象,必须抓实抓好。要增强师生的卫生意识和卫生责任,保证教室、办公室的整洁、美观,特别是卫生区和专用教室的卫生工作要扎实进行,以常态下“干净不干净”、“整齐不整齐”为主要衡量标尺,使校园常洁常净。第二是节俭,完善管理机制,建立量化目标,加强日常检查,努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化,加强爱护绿化教育,班级的绿化要管理到位,做到适量、美观,

“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校政令的畅通与高效执行。令出必行,有责必负,有规必循,人人都要正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾,保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦,同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵,平等相处,相互谦让,不计小节。三是要加强家校联系,要牢固树立教育服务意识。还要利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流,寻求家庭教育合力,共同教育好学生。

(四)、巩固“平安校园”创建成果。

我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好师生在校人身安全、校舍设施设备安全等。要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。继续坚持上学年开展的“每日课堂安全五分钟活动”,使安全教育“见缝插针”,学生得以提高防范认识。安全要以预防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。学校领导带头值班,加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

(五)、初步建立我校的校园文化,并把学校的各项文化系统成册。

1、建立学校制度文化。

2、总结、系统、归纳学校的精神文化,确立学校校园文化主题,用它来指引学校前进的方向。

3、改革学校校本课程,建立学校课程文化。打造和学生生活、生存密切相关的知识,尤其是安全、生理、人与人之间的沟通等。

4、为学校建立主题明确、和谐统一的走廊文化。本项要作要在六月份前完成,最晚不能晚于九月。本项投资大约三万元。

5、把学校建校至今的学校文化整理成册。

四、硬件建设

1、争取xx年暑假能够完成学校后操场的硬化工作,我校后操场应该是全局唯一一所没有硬化操场的学校,下雨一身泥,一个多星期无法行走、活动,阳光体育变成了口号。当然必须争得局长同意,如果局里能投资建设,那就更好了。视情况而定,资金约10万以上。

2、图书室增加藏书。一个国家谁在看书、看哪些书、决定了这个国家的未来,俄罗斯人每人年均读书55本,日本人52本,韩国人11本,中国人4.39本。大力更新学校图书馆藏书,提供高质量的、有利于老师专业化发展的图书。应该增加二万元左右。

3、学校后院门窗已年久失修,修来修去不省钱,计划全部更换,约三万元。

20xx年,是我校的内涵发展年。我们有上级的正确指引和大力支持,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,相信一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园。

学校年度学校工作计划 篇9

根据区工作要求,结合我校的实际情况,现制定我校语言文字工作计划如下:

一、指导思想

以“赏识激励成才,细节积聚成功”的理念为宗旨,营造良好的学校语言文字环境;坚持以构建和谐语言生活,提高师生语言素质和语言文字应用能力这一工作目标为切入点,全面实施素质教育,不断构建和谐活力的校园。

二、工作思路

以学校的“星光少年”评价为依托,开展“读书”“练字”大比拼活动;坚持推广普通话、推行规范汉字与弘扬传承中华优秀传统文化有机结合,全面推进“经典诵读”活动的深入开展,提高师生的语言文化素质。

三、具体工作

1.开展学校语言文字研究活动,提升教师语言文字水平。

与语文主题教研活动相结合,与低年级的识字教学相结合,进行语言文字为主题的主题教研活动,使使用规范字、讲普通话成为校园中一道亮丽的风景线。

根据区语委办的要求,依据我校教师普通话水平,加大培训的力度,力求提高我校教师的二级甲等所占比例。

2.与学校活动结合,提升语言文字工作的实效性。

组织以教师、家长、学生为主体的社会用字管理监督员队伍,开展“啄木鸟在行动”小分队活动,查找不规范社会用字,宣传规范语言文字知识,提高社会用字的规范水平。

开展“读书”“练字”大比拼系列活动。先在班内角逐出优胜者,再参加学校级别的大比拼活动。

开展书法笔会活动。精选有书法特长的学生,组成书法小组,互相学习书写技巧,提升书法水平。

继续在全校范围内开展经典诵读活动,每周五早晨各班开展诵读活动,学校定期检查评比,结合教师节、十一等传统节日,各班开展相应的主题背诵展示活动。

以我校的“繁星文学社”为载体,办好校刊。

3.与校外活动相结合,拓宽语言文字工作中的范围。

组织好推广普通话宣传周活动,注重多方动员,全面参与。进一步丰富网络宣传的内容,充分发挥网络宣传便利和快捷的特点,加大宣传力度。

学校年度学校工作计划 篇10

教科室对全校各科教学承担辅助督促以及指导责任,以保证我校各门功课的教学实施得更好,更有实效,教育质量更高。

1、指导辅助青年教师课堂教学

为确保课堂教学的顺利进行,教科室各教研员将深入课堂听课,了解授课教师在课堂上的授课情况;并对那些缺乏教学经验的或把握不好课堂教学的新教师予以辅助和指导,各科教研员听课每周不少于3次。

2、抽查《备课笔记》

各教研员要时常抽查青年教师的`《备课笔记》,每周不少于两人次,以便督促指导青年教师钻研教材,认真备课。

3、督促教辅使用及作业批改

各教研员将深入班级监控各学科教学辅导材料的使用情况以及课任教师对作业的批改情况并作好记录,(《作业检查细则》另定)。

4、检查集体备课

安排并督促各教研组的集体备课活动,在规定的一周一次的例行集体备课时间里,教科室教研员将认真检查各组集体备课情况,并作好记录。

5、检查《备课笔记》和《听课记录》

教科室每学期对全校各授课教师的《备课笔记》和《听课记录》进行两次全面检查,分别是期中与期末,毕业班的教师包括在内。按规定普通教师每学期听课不得少于8次,教龄不足三年者每学期听课次数不得少于15次。

6、承担大型学校自命题考试的试卷审核把关以及督促阅卷,试卷分析工作。

7、按上级主管部分的指示,安排我校教师及时参加校外教研并收集活动后的材料。

8、完成学校领导交办的其他教研任务。

学校年度学校工作计划 篇11

一、工作思路

坚持理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则。依托工作室平台、利用工作室资源,聚焦教学中的重点、热点、难点问题开展研究,努力发挥工作室先行实践、交流研讨、示范引领的作用,不断促进工作室成员教师的专业发展,切实履行名师工作室在学科教学上的“研究、辐射、引领”作用,积极落实立德树人根本任务。

二、发展目标

1.结合2本以上书目的学习要求,通过理论书籍学习、反思心得撰写、观点思想交流,持续更新与提高工作室成员的教育教学理念。

2.以问题为导向,积极开展课堂教学网络研修、实践研讨,使工作室成员在生本、学本课堂建设、课堂学习方式改变的实践中得到锻炼、获得提升。成为课堂教学模式革新的促进派、生力军。

3.结合新一轮的课堂改革和作业改进要求,开展专题微课、专题分层练习的编制、研究工作,积累一部分实践和研究成果。

三、主要活动设想及措施

1.加强学习,提高理论业务素养。

思想是行动的指南,先进的教育理论是教学和科研的先导,而阅读、学习是提高修养有效的、必然的途径。工作室推荐至少2本书目,采取集中学习和分散自学相结合的形式,开展阅读、反思、交流活动,掌握教育教学规律、更新教育教学理念、把握最新的教育教学动态,在互相的分享、交流中共同学习、提高。工作室还计划寻求合适时机,积极“走出去”,聆听专家学者的讲座,突破自身学习瓶颈。

2.立足教学实践,开展教研科研、课堂教学研究活动,提高教学实践能力。

课堂永远是教学实践的主阵地。立足课堂教学第一线,聚焦课堂改革热点难点问题、研究课堂,提高教育教学质量是名师工作室的重要任务之一。20xx年工作室各位成员要积极参与学为中心的课堂教学模式探索与实践,遵照教育规律、学习规律、学科规律、学生发展规律积极尝试改进自己的课堂教学,逐步形成高效、灵动、扎实的课堂教学风格。

3.积极开展以问题为导向的小而精的教科研活动,提高教学研究水平。

教而不研则浅,20xx年工作室组织成员通过听课、评课、磨课等活动,获取得第一手资料,撰写教学案例,促进自身专业成长。结合新一轮的课堂改革要求,开展信息化教学研究工作,积累一部分实践和研究成果。全体成员需积极撰写教育教学论文、案例反思,每人一年至少有一篇教学论文,获市级以上奖励或在正式教学刊物发表。

4.积极参加各级各类专题教研活动,提高学术影响力。

学校年度学校工作计划 篇12

新的一年,对于我们学校来说又将面临一个新的挑战,一个新的开端。在财务工作方面,根据上级财务工作管理规定和学校工作计划,以不浪费一分钱的理念制定学校财务工作计划:

1、进一步加强会计核算监督、学校内部经核工作

搞好会计核算、监督是做好学校财务工作的基础,因此,必须进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。定期开展学校财务内部监审,成立由负责校务公开的工会主席为组长,教师代表、部门代表为成员的学校财务内部经核小组,每季度集中会审收支情况,并向教职工按时通报。

2、完善财务制度建设

要根据县教育局财务管理规定,进一步修订完善我校财务管理实施细则、公共财产管理制度、水电管理制度,制定切合实际的总务主任、会计、出纳岗位职责,力求使学校的财务工作有章可依,职责分明,规范操作。进一步落实财务内控制度、大额支出会审制度和申报制度,使财务工作有一个更加完善的制度环境。

3、加强财务人员的业务培训,提高财务人员的整体核算水平

本年将定期对财务人员进行业务培训,结合往年发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。如开展电脑培训、网络应用培训、财务软件培训、预算编制培训、财产管理培训,力求使全体工作人员逐步掌握相关的业务知识,提高操作技能。

4、履行勤俭节约,统筹兼顾,科学合理的理财。

年初,要在广泛征求意见的基础上,编制科学合理切合实际的年度预算,本年内要严格按照预算控制各项支出。平时要教育全体师生切实履行勤俭节约,反对铺张浪费,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一顿饭。严格控制出差办公乘坐出租车,控制会议费标准,办公用品采购要货比三家,做到物美价廉。修建工程要严把质量关,严格验收核算审计。严禁将公用经费用于乱发补助等人员经费。总之要使有限的资金用于正常的办公运转,好刚用在刀刃上,最大限度发挥资源效益。

5、加强专项资金的管理

严格按照上级要求,作好补助贫困寄宿生生活费、贫困生救助金等专项资金的管理,做到专款专用,不截留不挪用,及时兑现到位。并且要建立规范的档案,以备查验。

6、作好学校财产的管理

总务处每期要进行一次全面的财产清查,形成通报并及时处理清查中发现的问题,做到公共财产损坏、丢失赔偿兑现到位,各类财产心中有数。及时维护维修更新破损校产,及时检查维护校舍、用电线路、用水管道,减少不必要的损失。要教育全体师生爱护公共财产,把公共财产管理使用情况纳入班级量化考核、教职工绩效工资考核兑现,努力形成人人爱护公物的良好氛围。

7、加强财务公开,实行民主理财

积极实施实行大额财务支出公示、会审制度。大型采购、校建工程、每月财务收支都要及时公示,广泛接受教职工监督,增强财务工作的透明度,从而有效保证财务工作合理合法开展,调动广大教职工参与、支持财务工作。

学校年度学校工作计划 篇13

作为实践部成员,我们对未来有着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。我们将传承上一届两委的优良传统,并在此基础上进行开拓和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。新的学期,新的计划。

新学期开始,新一届的两委已经组建完毕,实践部也将以全新的面貌示人。实践部这学期的主要工作在于组织筹划校内多项学生实践活动,按照多样性、科学性、分层性的要求,以学习为基础,使同学们的校园生活、社会实践活动丰富多彩。由于实践部位于与同学接触的第一线,直接关系着两委在同学心目中的形象,因此实践工作做得如何,直接影响到整个两委的工作。实践部与其他各部一样,是隶属于两委的相互协调的部门,这就决定了实践部的工作离不开各个部门的配合与支持,同时,实践部只有积极配合其他部门的工作,才能使整个两委的工作正常运转起来。在实践部新组之际,新学期的工作计划如下:

一、新的学期,部门招纳预备干事

新学年的开始,意味着要有新的成员注入我们团队之中。军训结束后,我们将对XX届新生进行征选预备干事。做到实事求是,严格把关,要求学生要有良好的自我约束能力以及工作要有积极性等。挑选出一批优秀的预备干事,发扬部门的优良传统,为校争光。

二、召开本学期实践活动动员大会

为搞好本学期的工作,我们将召开新学期社会实践活动动员大会,总结上期工作得失,以及安排部署本学期的实践工作。

具体安排:

(1)伴随新生入学,在我校两委做宣传的同时,做好我部门的宣传以使广大新生对我部门的工作宗旨有一定的了解。

(2)在宣传的同时,我部门也应在广大新生之中了解他们的实践建议和实践需要,从而集思广益,使我部新学年的工作能够顺利开展。

三、依旧例行学生每月一元爱心活动

每月一元活动我们将继续实行,在上学期中,每月一元不断减少,在新学期中,我们将努力鼓舞同学们每月省出一元钱,献一份爱心。在自己力所能及的范围内,伸出双手,让世界充满爱。

四、鼓舞同学积极参加志愿者活动

(1)一学期进行一到两次大型公益活动,如敬老院、孤儿院、福利院等,为学校真去良好口碑。每个月再进行一到两次青年志愿者活动,鼓动全校同学踊跃参加。

(2)十一月份校运会招收志愿者,帮助学校顺利完成校运会,主要工作就是维持现场秩序,不出现混乱场面,弥补去年运动会我们志愿者方面的不足。

五、勤工俭学

(1) 为了让学生“学有所长、学有所用、学用结合、适应社会,”同时减轻学生家长经济上的压力,让孩子顺利的完成学业。实践部将对勤工俭学这一块加强管理,积极配合各岗位负责老师,利用闲暇时间与老师进行沟通,了解在校勤工俭学同学的表现,综合评定,给予公正,公平的补贴,并及时发放。

(2)为了切实搞好我校勤工俭学管理工作,会在必要时召集勤工俭学者进行会议,加强他们的思想工作。

实践部以重视实践,培养实践能力,提高学生的综合素质为指导思想;以“受教育、长才干、做贡献”为中心,引导学生积极参与结合专业特点的实践活动,使学习同实践紧密结合,提高学生的综合素质。在上期工作顺利开展的基础上,为进一步提高本学期工作质量,增强与其他部门联系和合作,加强组织、管理,特制定本计划。

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