知远网整理的交流会策划书（精选57篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
交流会策划书 篇1
活动地点：高x （x）
主办：仙踪中学高x年级组高x（x）
活动宗旨：携手互助，共创辉煌。
参会人员：校教务主任，校政教处主任，高二年级组组长，高x（x）班班主任及授课教师，高x（x）班全体学生。
活动目的: 加强师生之间的交流，传授自己的学习经验和方法，明确今后学习目标，活跃今后教育课堂，发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失，打开学生今后到办公室问题目的话匣子。
活动方式：
1、以自述的形式，由老师自己讲授学习经验，和以后教学计划，及其对学生的要求和意见。
2、以问答谈话的形式，由学生向老师提问，老师给建议和意见。
活动内容：邀请教师以座谈会的形式交流探讨，主要关于学习经验、学习方法，学生在学习中遇到的.问题和自我教学的得于失。
活动宣传：要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。
活动程序：
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场；
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节；
一、教师自我发言
（1）班主任及语文老师发言
（2）数学老师发言
（3）英语老师发言
（4）物理老师发言
（5）化学老师发言
（6）生物老师发言
二、学生代表发言。
三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。
四、教务处张主任意见和建议。
五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。
六、全体师生有序退场
交流会策划书 篇2
活动名称：
象棋比赛
活动目的：
象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的'风采。
活动宗旨：
以棋会友，加强校内棋友们的联系；
切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；
丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
活动主题：
纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操
活动时间：
待定
活动对象：
全院学生
活动步骤：
1、报名：报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2、人数：40至60人
3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈、每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4、比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。
8、获奖者颁发证书，奖金等
比赛活动奖励：
冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。
比赛器材、用品：
象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，
活动预算：
象棋：150元，奖金500元。证书60元（估计），小礼品，
活动时间进度：
提前20天制海报，横幅、宣传单制作；提前15天借场地；提前10天物品购买；提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印；提前7天开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。
交流会策划书 篇3
一、活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二、活动时间和地点
时间：20xx年10月11日晚7：00
地点：各班教室
三、活动形式及内容
活动形式：
讲座与讨论相结合
活动内容：
1、由大一各班自行请大二、大三学习优秀的学长或学姐到各班作经验介绍；大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答；
2、活动期间穿插文艺节目（至少两个）；
3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。
四、活动流程
1、主持人介绍此次活动目的，介绍到场的学长学姐；
2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍；
3、大一同学提出问题并进行交流；
4、文艺节目表演；
5、主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。
五、活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数
人员安排：
由学习部干事到各个班级监督并评分
评分标准：
共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1、出勤情况（10分）缺勤1人扣0。5分，若由特殊情况请假者必须有假条；
2、会场气氛（10分）板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录，提问环节的互动是否活跃；
3、文艺节目（10分）要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；
4、最终效果（10分）学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的.，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；
5、心得体会（10分）以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1—5篇得5分；6—10篇6分；11—15篇7分；16—20篇8分；21—25篇9分；26—30篇10分。
六、奖项设置
1、根据各班级最终得分（现场得分+心得体会得分）评出学习经验交流会优秀班级前三名；
2、针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
七、注意事项
赛前准备
1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。
2、9月5日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。
3、与纪检部协商好，周四晚晚自习改为交流会。
赛时
1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；
2、邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；
3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。
赛后
1、赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。
2、活动的书面总结。
以上策划若无误，望领导批准！
交流会策划书 篇4
今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”，决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖，它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版，而且被拍成电影，走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书，很特别，全部由书信构成，从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活，还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说，是非常宝贵的一本书。
从简单的问题入手，考察孩子们的阅读情况。
1、鲍雷伊有一条狗，它叫什么名字?长得怎样?
2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?
3、汉修先生的本名叫什么?
4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个，此条即可得满分。)
对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健，读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍，就把书丢在一边了，其实，读书过程中的吸纳，往往是从第二遍开始的。
从故事情节和人物入手，进入讨论状态，丰厚学生的认识。
一.活动目的：通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的.读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。
二.活动时间：20xx年4月18日
三.活动地点：一教301
四.主持人：班长李索夫
五.参加人员：法学0901班全体学生
六.具体事项安排：
1.纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。
2.班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。
3.结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。
4.游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。
5.由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。
6.主持人总结。
策划人：xxx
20xx年四月
交流会策划书 篇5
活动地点：高x （x）
主办：仙踪中学高x年级组高x（x）
活动宗旨：携手互助，共创辉煌。
参会人员：校教务主任，校政教处主任，高二年级组组长，高x（x）班班主任及授课教师，高x（x）班全体学生。
活动目的: 加强师生之间的交流，传授自己的学习经验和方法，明确今后学习目标，活跃今后教育课堂，发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失，打开学生今后到办公室问题目的话匣子。
活动方式：
1、以自述的形式，由老师自己讲授学习经验，和以后教学计划，及其对学生的要求和意见。
2、以问答谈话的形式，由学生向老师提问，老师给建议和意见。
活动内容：邀请教师以座谈会的'形式交流探讨，主要关于学习经验、学习方法，学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。
活动宣传：要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。
活动程序：
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场；
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节；
一、教师自我发言
（1）班主任及语文老师发言
（2）数学老师发言
（3）英语老师发言
（4）物理老师发言
（5）化学老师发言
（6）生物老师发言
二、学生代表发言。
三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。
四、教务处张主任意见和建议。
五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。
六、全体师生有序退场
交流会策划书 篇6
一．活动主题：
薪火相传，精彩动科——动物科技学院新老生交流会
二．主办单位：
动物科技学院团委学生会
三．承办部门：
动物科技学院团委学习部
四．活动对象：
动物科技学院10级全体新生
五．活动时间：
xx年9月25日19：00—21：00
六．活动地点：
未定
七．活动背景：
金风飒爽，丹桂飘香，又是一年的丰收时节。新的学期，动物科技学院迎来了10级新生，那一张张动人的笑脸，那一个个年轻的身影，给美丽的西大又增添了新的光彩。但是，初入大学的他们，还不能深切地体会到就业的压力，对于大学生活的种种，有着迷茫，有着困惑，而师兄师姐们丰富的经验，无疑能给他们一些引导和帮助。我们举办本次活动，邀请了学院里优秀的学生干部和学生代表给他们做一些学前指导。旨在为新同学创造一个良好的学习环境，使新生们的大学生活有一个良好的开端，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
八．活动目的.：
1.建立一个低年级与高年级同学之间，新生与新生之间相互交流的平台，增强集体荣誉感。
2.引导新生更好地了解专业知识，调整学习心态。
3.在就业、学习、社团活动和生活等方面进行介绍，解答新生的各种困惑，让新生尽快熟悉校园环境。
4.对新生进行精神上的激发和鼓励，使其对未来充满信心，正确定位人生目标，树立崇高的理想。
九．活动详情：
(一)前期准备
1.准备活动策划书。与各班负责人联系，同时在新生中搜集问题。
2.联系主持人、迎宾负责人，与会场布置负责人的安排。
3.拟定邀请嘉宾，主持人事先与嘉宾进行交流，熟悉嘉宾。
4.宣传工作的准备
（a）通知10级新生各班负责人
（b）活动举办前四、五天在樟树林悬挂横幅
（c）活动举办前一、二天在37教学楼、食堂门口与宿舍楼前宣传
栏张贴海报
5.租借场地
6．购买水若干
7.会场布置，话筒（四个）等设施的调试
（二）现场工作
1.老师、嘉宾、同学的入场（提前半小时）---活动正式开始
2.主持人自我介绍与开场白
3.主持人介绍与会老师、现场嘉宾
4.团委书记高德香老师讲话
5.嘉宾轮流介绍经验(60分钟) 6.现场互动环节（生活、学习、工作）（30分钟）
7.新生的舞台：有意愿展示自己的新生可以上台展示自我，也可以谈谈自己的理想和抱负（在交流会之前与班级临时召集人联系，由召集人通知到班级，有意愿发言、表演的可以略加准备）（10分钟）
8.主持人做总结发言，活动结束。
（三）后期工作
整理会场,归还设备，做好书面总结。
十、活动中注意的问题和细节
1.工作人员及学生提前到场
2.会前准备好话筒，调试好电教设备
3.主持人对时间的控制与现场气氛的调动
4.互动环节应安排好新生提问顺序，避免乱场
5.教室座椅问题，提前准备好备用塑料椅
十一.活动预算
横幅一条：90 .0元
矿泉水：24×1.0=24.0元
棒棒糖（提问环节）：10.0元(一袋)
总计：124.0元
十二.人员分配
1.话筒及电教设施的调试：自律委员会
2.海报及横幅：宣传部
3.桌椅的准备：体育部、组织部
4.矿泉水及棒棒糖：学习部
5.发表通讯稿到动科主页：新闻中心
6.会场布置：其他部门
xxx
20xx年xx月xx日
交流会策划书 篇7
活动主题：集众人之经验，达众人之提高。
活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。
活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。
活动时间：待定一小时-两小时
活动地点：待定
活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导（其他同学愿意参加的`也可以来）。
具体安排：
1、主席团：负责协调安排好全局形式。
2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。
3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。
4、宣传部：负责提前做好宣传准备。
5、其他部门做好协调。
活动流程：
活动前期：
1、联系主持人、嘉宾，收集资料。
2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
3、确定交流会时间及地点。
4、制作宣传单、PPT及一切与活动有关的准备。
5、派发宣传单，联系相关人员。
6、租借场地。
7、考虑位置问题，多借一些凳子。
8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨桑
9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔（当做活动奖品）。
活动中期：
1、工作人员提前到场布置会常
2、嘉宾入常
3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。
4、学校领导致辞。
5、老师发言并介绍专业学习方法。
6、老生代表发言。
7、新生代表发言。
8、师生互动（学生向老提问、新生向老生提问）。
9、小活动（主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份）。
10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。
11、主持人宣布交流会结束。
活动后期：
1、整理会常
2、学习部成员写活动总结。
3新闻编辑写交流会报道。
经费预算：宣传单：0.3·500=150元水：24·1=24元笔和本子：40·1=40元总计：214元
交流会策划书 篇8
（一）、活动全称
恩施职业技术学院外语系英语四级经验交流会
（二）、主办单位
恩施职院英语读书社及外语系学生会宣传部
（三）、活动宣传
鹰击长空，鱼翔浅底。Learning English, I am excellent.我们社团拥有学习英语的良好的浓厚氛围，我们社团以学习为目的来开展活动，我们社团是连接中文与英文的桥梁，搭建一个共同学习的平台，让所有会员在社团中学有所获，让所有会员在社团中收获自己的劳动成果与喜悦。
（四）、活动场地
行政楼四楼
（五）、活动时间
11月29日星期二晚上7:00
（六）、活动参加者
外语系学生、英语读书社全体会员、广大英语爱好者及英语指导老师。
（七）、活动目的
为了迎接即将到来的英语四级考试，向大家传授四级考试的技巧并增加临场经验。使大家注意考试要点及考场中的各种细节，同时使同学们了解英语四级考试的特点，加深对四级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为所有的学员提供了解四级考试的`平台，提高学习英语的积极性，使大家在即将来临的四级考试中有所准备，提高其通过率，从而提升我校的整体英语水平及能力。
（八）、活动前期准备
(1)办公室负责购买茶叶、茶杯，要在前一个星期内制作出邀请函，邀请领导及英语指导老师光临活动现场分享英语四级考试经验。
(2)外联部，宣传部在活动前一个星期内制作好海报，海报于活动开始前一个星期张贴在宣传公告栏上，以此来扩大本次活动的影响。
(3)安排好会场音响调试、茶水服务及接待人员
（九）、活动流程
(1)6点所有机构成员必须到活动现常
(2)会员及广大英语爱好者到达活动现场后找位置就坐。
(3)主持人发表讲话，阐述本次活动的内容及活动期间会场的基本纪律。
(4)播放社团会歌“tomorrow will be better”
(5)由主持人介绍出席本次活动的领导及嘉宾。
与会老师:外语系专业老师及英语读书社指导老师朱行梅
已过四级嘉宾：外语系101511班——秦慧 谢皓月 薛天娓 曾云
(6)主持人邀请已过级同学分享她们英语四级的学习经验。
(7)指导老师朱老师传授英语过四级的经验及技巧。
(8)主持人宣布进入互动环节。
(9)指导老师对本次活动的开展做简要点评。
(10)活动结束，主持人致到场老师，学长和学姐感谢词。
(11)组织学员，指导老师有序退场，老师先走，学员后走。
(十)注意事项
(1)会员服务部负责机构成员和会员的签到情况，维持会场的良好纪律，保持会场的安静，以便活动能够顺利的开展。
(2)纪检部部长严冲负责调音响，宣传部长江丽莎负责拍照，捕捉活动现场精彩场景，方便文字编辑部的工写通讯稿。
(3)迎宾的同学要面带微笑，主要负责迎接到场老师到活动现场就坐，负责活动期间的茶水供应。
(4)各部门各机构成员在本次活动中应通力合作，切勿发生口角及打架不好的事情，配合服从其它部门的活动安排，顺利.圆满开展这次活动。
(5)全体机构成员必须负责，活动前后会场清洁工作，如有擅自离开活动现场的一律记过或扣分处理。
(6)活动内容如有变动应及时调整。
(十一)经费预算
请柬：2元*30=60元
横幅：(英语读书社已备)
合计60元
注：由外语系宣传部负责会场人员
英语读书社
20xx年11月15日
交流会策划书 篇9
一：活动背景
大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一大二学生解决问题，使他们迅速融入大学生活。
二：活动主题
以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。
三：活动目的
作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的.一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。
四：活动对象
法律与政治学院全体大一大二学生。
五：活动时间
(待定)
六：活动地点
模拟法庭(待定)
七：活动安排
1、前期工作：活动策划宣传
组织通知邀请嘉宾布置会场。
2、具体环节：(按先后顺序) 用时(分钟)
开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩(10)
3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。
由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。
观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。
3、后期工作：欢送嘉宾，会场整理打扫。通讯稿总结。
八：活动预计成果
通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!
九：注意事项
1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态。2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。
十：经费预算
矿泉水10瓶，10元。
交流会策划书 篇10
活动主题：
小小一场交流会，成功钥匙送给你
活动背景：
20xx年6月份的英语四六级考试即将到来，为了让同学们掌握科学的学习方法，提高学生的复习效率，引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样，传授经验，交流学习方法，我们决定组成一个四六级英语交流会。
活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
活动主要内容：
本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生
一、知道什么是“四六级”及其重要性；
二、介绍四六级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；
三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；
四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题
五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有效率。
另外，针对不同的同学展开不同的英语交流会；对于高本与；技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题；比如：针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享，对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先，这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的`四级考试。
特邀嘉宾：
高分通过四六级考试的学长学姐；
外国语学院的学姐学长；
外语专业经验丰富的老师（待定）
活动对象：
11级参加考试的同学；10级技本班每班限10人参加，高本5人参加；09级每班限五人参加；其它班有意愿者可来参加。
活动准备：
一、由系学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；
二、确定好交流会的时间地点；
三、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，系学生会发出邀请函，邀请相关嘉宾；
四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作；
五、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律
六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情；
注意事项：
一、嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号码，方便同学们课下有困难及时交流；
二、邀请信息部部合作，做交流会全场报道及拍摄。
三、留出位子给嘉宾；
四、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；
五、交流会结束，工作人员清理现场。
六、教学时间段的纪律问题：教室禁止喧哗，吵闹；手机调静或 关机；在教课时不允许同学随意走动。
活动时间：待定
活动地点：待定
交流会策划书 篇11
一、活动背景
在如今这个竞争日益激烈的社会，大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作，大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照，激情似火，这个季节的流逝让即将毕业的'大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验，值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍，让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况，根据自身情况调整个人的规划，为以后走进社会大好基础。
二、活动目的
本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生，老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析，使同学对自己专业有明确的了解，以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流，相互解开环境带来的迷茫和困惑，找到更适合自己的学习方法，更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。
三、活动主题
交心相传，流源各届，你我共享。
四、活动对象
商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。
五、活动时间
5月中旬。
六、活动地点
三教报告厅。
七、活动嘉宾
xx
八、活动开展
1、前期策划准备
（1）邀请专业老师（于史老师商量负责通知）
（2）邀请学生代表，搜集个人信息，与之确定演讲形式和时间；调查问卷设置；就业信息收集、分析制作；PPT制作；（方便做PPT和交流）
（3）通知各年级同学（海报）
（4）教室申请
（5）当日会场布置横幅、水布置会场（讨论如何装饰）
（6）照相、新闻撰写
2、活动流程（各个环节时间待定）
（略）
九、注意事项
1、为防止在自由提问环节冷场，部门人员要准备好相应问题
2、安排人员进行拍照
3、主持人要合理控制整个过程，保证各个环节紧促、顺畅进行。
4、安排人员回访同学，收集大家的建议
5、进行活动总结
十、活动预算
海报 矿泉水（11瓶）
交流会策划书 篇12
一、活动主题
团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景：
“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的：
增进两个组织之间的'了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
三、活动时间
**年4月12号3:50——5:50
四、活动地点
湖北经济学院教二106活动教室
五、主办单位及参与人员：
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
六、活动准备工作：
1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；
2、通过彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
七、活动流程：
1、主持人开场白，表明活动背景及意义，()介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目
前的发展状况及前景（8分钟）；
3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；
4、素质拓展游戏（22分钟）；
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一
张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；
7、主持人做结束语（3分钟）。
策划人：胡晶晶
交流会策划书 篇13
一、活动主题
团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景：
“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的：
增进两个组织之间的`了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间
**年4月12号3:50——5:50
五、活动地点
湖北经济学院教二106活动教室
六、主办单位及参与人员：
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
七、活动准备工作：
1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；
2、通过彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加强对对方组织的了解；
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程：
1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（8分钟）；
3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；
4、素质拓展游戏（22分钟）；
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；
7、主持人做结束语（3分钟）。
交流会策划书 篇14
一、会议主题：土木112班首届学习经验交流会
二、会议时间：20xx年10月20日 （初定）
三、会议地点：待定
四、会议对象：土木112班全体同学
五、特邀嘉宾：刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方
六、会议主持: 邹林妤
七、人员安排：土木112班班团委
八、会议安排
1、前期工作准备
（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。
（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。
（3）把嘉宾信息反馈给同学。
（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。
（5）申请教室。
2、会议流程
（1）欢迎到场嘉宾。
（2）宣布大会开始。
（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。
（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。
（5）由同学向嘉宾提问。
（6）由主持人作总结。
（7）宣布散会。
3、后期工作安排
（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）
（2）加强同学们相互间的交流。
（3）会议结束后的宣传报道。
九、会议预算：矿泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元
十、注意事项：
1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。
2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。
3、主持人需控制好各阶段的时间。
4、同学们站起提问时需介绍自己。
交流会策划书 篇15
一、活动目的：
培养大家对“懂礼仪、讲礼仪”的良好风尚，学习“李开复给青年学生的信”的含义，丰富大家的课余文化生活。
二、活动意义：
1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；
2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；
3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；
4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；
5、通过活动，增强同学间的'感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力
三、活动主题：
“读书 求知 成长 成才”
四、活动形式：
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。（可用ppt文档形式演示）
五、活动对象：
物理与电子科学系11级各班学习委员及系学习部干事。
六、活动时间：
20xx年5月8日
七、活动地点：
4#3或5502
八、活动流程：
1、前期准备：
（1）11级各班学习委员在5月8日前向自己班通知读书交流会的时间、地点，并邀请大家积极参与
（2）刘健负责选取主持人一名（开场白）
（3）邀请系学习部长舒峥参与
（4）活动开始前各学习委员布置会场，板报
2、活动实施：
（1）主持人宣布读书交流会正式开始
（2）主持人开场白介绍并欢迎系学习部长舒峥的参与
（3）主持人询问参与者有关礼仪的书有何收获并让参与者依次上台发表感想，最后主持人做出总结。
（4）主持人介绍李开复生平简介，并就《与未来同行》一书询问参与者的收获
（5）邀请学习部长舒峥发表此次交流会的感想
（6）主持人向大家推荐一些有意义的书籍
（7）主持人宣布此次交流会圆满结束，感谢大家的参与
九、活动预期效果：
通过此次交流会加强同学们对文明礼仪的重视与践行，学习并体会李开复给青年学生信的内涵，并增强学生对中国优秀文化传统的学习，提高人文素养，增强校园人文底蕴，为建设文明和谐校园做出贡献。
交流会策划书 篇16
好东西总要与朋友分享，让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发现更多的共同话题，也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您！
活动内容：
1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
2、活动导入：书香气息
3、分组讨论：好书推荐
4、社长总结本次活动
活动时间：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40
活动地点: 教学楼109教室
活动安排：
一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
1、妙语撷英(12)
我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林
2、重温最美古诗词(12)：
山园小梅 (宋)林逋
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。
二、活动导入：
1、说说读过的书
小时候读过的书
长大后读过的书
(书的封面图片欣赏)
2、读书的'魅力
列举读书改变人的故事——林肯
3、读书的意义
读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。
提升自身素养，实现人生价值。 成就自己，照亮别人。
4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社
1)世界读书日是哪一天?
2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?
3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?
三、分组讨论：
以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT，提前发给主持人)
四、社长总结活动
希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。
交流会策划书 篇17
一、活动名称：
让前面的路更清晰。
二、活动时间：
待定(预计总时间为2小时)。
三、活动地点：
待定(第二教学楼01教室初步意向)。
四、活动对象：
应用数学系的所有学生
五、活动形式及分工：
1.活动形式:前期以问卷调查的形式，后期由教师指导学生的.具体情况，辅以影像材料。
2.活动分工：宣传部制作传单，学术部设计问卷，实践部调查问卷，学术部协助教师就业指导的具体活动。
六、活动目的：
基于就业环境的低迷，学生的就业困难和对未来的困惑，有必要通过调查学生的具体状态，经验丰富的教师给我们有力的指导，为每个人的未来找到正确的方向，展示他们的四年学习。
七、活动流程规划：
(一)前期准备:
1.术部邀请教师参加活动。
2.问卷设计由学术部设计，实践部分发回收。
3.问卷由学术部汇总整理，交导师分析。
4.宣传部以传单的形式宣传系内学生的活动。
(2)指导会议流程:
1.辅导员发表简短讲话，主持人(学术部委派)介绍主题。
2.教师应分析和回答问卷中的常见问题。
3.讲师将为学生做就业讲座。
4.学生观看就业分析指导视频。
5.主持人总结结尾。(主持人在活动期间穿插)
(3)完成工作:
1.学生会各部门共同负责教室整理。
八、所需材料：
1.第二教学楼01教室一间。
2.学生就业分析指导视频资料。
3.照相机。
交流会策划书 篇18
活动主题：
小小一场交流会，成功钥匙送给你
活动背景：
20xx年6月份的英语四六级考试即将到来，为了让同学们掌握科学的学习方法，提高学生的复习效率，引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样，传授经验，交流学习方法，我们决定组成一个四六级英语交流会。
活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
活动主要内容：
本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生
一、知道什么是“四六级”及其重要性；
二、介绍四六级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；
三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；
四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题
五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有效率。
另外，针对不同的同学展开不同的英语交流会；对于高本与；技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题；比如：针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享，对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先，这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的`四级考试。
特邀嘉宾：
高分通过四六级考试的学长学姐；
外国语学院的学姐学长；
外语专业经验丰富的老师（待定）
活动对象：
11级参加考试的同学；10级技本班每班限10人参加，高本5人参加；09级每班限五人参加；其它班有意愿者可来参加。
活动准备：
一、由系学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；
二、确定好交流会的时间地点；
三、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，系学生会发出邀请函，邀请相关嘉宾；
四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作；
五、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律
六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情；
注意事项：
一、嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号码，方便同学们课下有困难及时交流；
二、邀请信息部部合作，做交流会全场报道及拍摄。
三、留出位子给嘉宾；
四、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；
五、交流会结束，工作人员清理现场。
六、教学时间段的纪律问题：教室禁止喧哗，吵闹；手机调静或 关机；在教课时不允许同学随意走动。
活动时间：待定
活动地点：待定
交流会策划书 篇19
一、活动背景
本次活动主要针对20xx年12月的英语四级考试。在离考试将近两个月的时间里，很多即将参加考试的学生都需要从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。鉴于此学习部决定举办此次英语四级经验交流活动。
二、活动主题
英语学习及英语四六级考试经验交流。
三、活动目的与意义
1、在我们学院内营造一个良好的英语学习的氛围；
2、促进我们学院的学风建设；
3、通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四六级考试的学生指明四六级备考最后阶段的复习冲刺方向和科学的'复习方法；
4、有助于提高广大10级同学的四六级通过率。
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、主办单位
人文学院教务部
六、活动针对对象
人文学院所有学生
七、邀请嘉宾
我们学院高分通过四六级考试的学长学姐
八、活动准备
1、由团学会教务部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；
2、确定邀请的嘉宾并联系嘉宾，收集嘉宾个人资料，
3、提前申请好活动场地，并准备好会场一切；
4、可以以小纸条的形式搜集学生意见，提取有意义的在会上进行解答；
5、由宣传部做出宣传，做好宣传工作并通知各班班委做好本班的宣传工作；
6、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律
7、做好与嘉宾的沟通工作，搜集相关资料制作现场PPT。
八、活动流程
1、相关人员提前一小时到会场布置，确定会场麦克风等相关设备运行正常；
2、晚13：55特邀嘉宾进入会场；
3、晚14：00由主持人宣布会议开始，本次交流会主题，并介绍在座干部、嘉宾；
4、14：10优秀学生做自我介绍；
5、14：20由优秀学生做心得介绍；
6、15：00由现场学生发言提问，有关人员进行答疑；
7、16：00预计结束，由主持人致结束词，感谢学长学姐的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结；
九、活动注意事项
1、嘉宾可以将自己的联系方式，电子信箱留下，方便同学们课下有困难及时交流；
2、邀请宣传部合作，做交流会全场拍摄。宣传部可设专栏做好会后效果宣传，同时在主要宣传板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道。同时学习部整理相关活动记录及总结，宣传部撰写新闻稿
3、大会时间安排合适，主持人要随机应变，保证各环节紧密连接，顺畅进行；
4、各班活动场地如有临时变动，每班负责人要及时与团支书取得联系，将嘉宾带到指定教室。
十、经费预算矿泉水：15元
交流会策划书 篇20
一：活动名称
学习经验交流会
二：活动背景
金秋时节，在巢湖学院送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门，在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去，为了让所有学生开启远航的风帆，能够在巢湖学院收获成功的喜悦，我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
三：活动目的及意义
能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的`目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。
相信，同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难，度过精彩而有意义的大学四年生活。本次活动也帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，并在大学学习过程中很好的管理自己的学习生活．
为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活，另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟，提高自身修养即文化知识，以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度，鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难，释放青春的激情，迎接人生的挑战，实现个人价值与社会价值的统一。
四：活动时间
10月28日晚18:30至20:00
五：活动地点
新教学楼105教室
六：活动开展
1.主题：启迪现在，扬帆未来
2.主讲人：刘琳、殷海涛、李奎、张敏
3.活动人员安排：..a.指挥中心：班长
b.会场布置：团支书
c.嘉宾接待：副班长，文艺委员
d.会议记录：宣传委员
e.会场服务：生活委员，心理健康委员
f.秩序维护：学习委员，组织委员，体育委员
七：前期准备
（一）、讲座前准备
1、.确定讲座时间及地点
2、电脑、水等物品准备
3、摄影人员及宣传条幅准备
4、班委通过班会，QQ等向学生宣传
5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流
6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作
交流会策划书 篇21
一、 活动背景与意义
随着教育质量的提高，教育范围的扩大，本科学历已经非常普遍，
在就业时没有了多大优势。当今社会看人才的标准已经越来越高，只是停留在大学毕业的本科生很难引起社会的关注及重视。那么如何在学历变得很重要的时代争得自己的一席之地呢？那就要继续学习，考研。而考研交流会则帮助有考研意向的同学进一步了解考研的内容，形式等方面的知识，帮助同学实现考研这一重要目标。
二、活动目的
帮助追被考研的同学更清晰的了解有关考研的知识，帮助同学更
好地展开考研的复习，为心中对考研有疑惑有问题的同学提供一个相互交流沟通相互学习的平台，为大家的考研提供帮助。
三、 活动主题
为了新的起点，再次展翅拼搏
四、 活动时间及地点
时间：20xx年5月18日晚六点至八点
地点： 机制：汇贤楼B104
材控、工设：汇贤楼B105
五、活动具体安排
1、宣传类
（1）由系宣传部制作海报并在考研交流会前一个星期张贴于系宣传栏。
（2）提前联系各班班长及学习委员，帮助向各班宣传有关活动通知。
（3）联系广播站人员，通过广播形式宣传考研交流会的'通知。
2、前期准备
（1）做好相关教室的申请工作
（2）联系并邀请已经考研通过的优秀同学，确定参加人员
（3）展示将要参加的优秀同学的个人信息
（4）购买所需的饮料以及赠送所邀请的同学的礼物等物品
（5）制作考研宣传小册，内容包含我系考研所取得的优异成绩及考研常见问题讲解。
六、活动期间安排
1．将工作细致地分配给各部门各干事
2．安排人员维持会场秩序
3. 参加活动的各部门事先相互联系沟通，保证活动的有序开展
七、活动流程
1.相应人员布置会场并安排座位
2.安排观众入场就坐
3.安排所邀请的同学就坐
4.主持人致开场辞、介绍老生代表、宣布活动开始
5.所邀请的同学发表对考研的感受及自己对考研的了解，分享自己考研的经验
6.在场同学自由提问，由优秀同学当面回答指导
7.主持人致总结词并宣布交流会结束
8.相应人员负责清理会场
八、后期安排
1.由新闻部展示所拍摄的照片宣传此次活动的开展
2.系学生会相应部门开展总结大会，对此次活动进行总结
3.评价此次活动中表现优秀的同学及部门
4.调查部分参加的同学对交流会的感受及满意程度
九、注意事项
1.确保会场的秩序及卫生
2.注意工作人员的行为礼仪
3.工作人员佩戴工作证
4.确保工作人员相互联系顺利以应对突发事件
5.保证工作的完整安排
十、邀请嘉宾
机制：陈殿炳 万佳佳 丁正龙 金海丰 单锋英
张娟 裴雷
材控、工设： 索雨竹 柳杰 王慧营 周静 金洁茹 颜艳
十一、活动预算
矿 泉 水：24元
礼物赠品：30*12=360元
总 计：384元
交流会策划书 篇22
一、活动背景：
英语社本着服务广大同学，活跃校园文化氛围的目的，响应同学们的呼声，决定在近期举办英语学习交流会。增进大家对英语学习的了解，丰富大家的校园文化生活，彰显当代大学生的精神风貌。通过建立娱乐活动平台，浓厚我院英语学习氛围，激发同学们学习英语的兴趣，丰富同学们的社团生活，更好的向我院师生彰显新联学院追梦吧英语社的魅力，促进我院以及英语社朝向更蓬勃更光明的方向发展。
二、活动目的：
让英语以交流与娱乐的形式展现，让英语与你我同在。通过此次活动，为同学们提供一个互相认识，交流，展现自我的机会。期间还会邀请老师与学长为大家讲解英语学习的技巧。为提高我院学生的英语，营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，提供一个良好平台，让英语社社团的贤才更好的展示自己的英语表演才华，也让成员之间更好地认识交流，培养社员之间相互合作的精神。同时更好的营造了英语社的良好形象，宣传英语社，让更多的同学了解认识，以及更多的同学加入我们追梦吧英语社。
三、活动简介：
对于爱好英语学习与艺术表演的同学来说，这将是一场展现自
我的舞台，通过此次活动他们将更加热爱英语，激发他们对英语学习的'兴趣，让英语社这个大家庭更加丰富多彩。以交流会的方式，给同学们创造英语学习交流娱乐的情景，同时激发同学们参与英语学习的兴趣。
四、活动地点时间及负责方：
活动时间：11月6号
负责方：英语社策划部
五、活动步骤：
（一）前期工作
1、活动申请（申请演出场地，以及邀请演出嘉宾等）；
2、选定宣传主题（通过在社团内部征集宣传主题，最终由策划部和宣传部挑选合适主题）；
3、在社团内部宣传；
4、对本社工作人员分配活动责任，分派工作，确定主要负责人员（办公室：负责通知人员，安排好活动流程，布置会场，在比赛期间，维持会场秩序和人员疏导，以及会后的现场清理；策划部：做好活动策划，做好事项安排；宣传部：负责活动的宣传；外联部：负责活动开展，拉取赞助；新闻部：负责信息采集，并写出活动新闻稿。）
（二）交流会实施流程
（1）交流会前会议
英语社英语联欢会表演即将开始，我社需要举办演出前会议，对活动做一个简单的活动介绍，演员和节目及各部门职责进行划分指导，具体阐述交流会情况，并讲解前期交流会期间留下的经验，以供大家参考；以及节目演出中应注意的问题，为大家演出活动做好铺垫，打下良好的基础。
（2）彩排阶段
表演开始前，至少排演一次，确定演出人员演出节目及表演流程；配合音效，灯光，道具等，确定节目的完整性；配合主持人报幕等，确定表演时间。
（3）联欢会正式开始前准备工作
1、提前做好舞台布置，活动场上划分嘉宾席、观众席及演员席，引导人员入席；
2、播放开场音乐；
3、开场时，主持人致辞。
4、开始及进行时，办公室人员维持现场秩序，调解现场氛围；
（4）表演环节
1、注意根据现场氛围安排节目表演顺序；
2、节目可包含开场舞，小品，英语小话剧等；
3、表演中可安排观众参与表演，提高联欢氛围；
（5）学习交流环节
1、由邀请到的学姐为大家讲解英语学习的经验
2、提问交流（现场的同学可以写小纸条，提出自己在英语学习过程中的问题与困惑）
（6）游戏环节
1、表演过程中穿插小游戏，例如：击鼓传花游戏
六、注意事项
1、内部宣传要到位；
2、人员安排与申请（人员安排要明确）；
3、场地与设备及道具的申请；
4、突发事件应急处理；
5、指定相应人员打扫教室；
七、应急方案
（1）设立应急处理小组，包括演员应急组；
（2）如果遇到重要事件，及时通知相关负责人；
八、活动总结
由各部门负责人，活动嘉宾及协会负责人对本次联欢会活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足并改正。
交流会策划书 篇23
一、指导思想
为了打造教师学习共同体，构建学校学习型组织，我校以读书活动为载体，每学期每位教师“读完一本教育专著，写好一篇读书心得，参加一次交流活动“，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的'整体素质和人文素养，促进教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的.校园读书氛围。
二、活动目标
1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。
2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。
3、让“学习、实践、反思“成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠“，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。
三、活动口号
“在读书中体验快乐，在交流中提升自我“。
本月分享：校长xx。
活动主题：品名家著作，悟教育人生，做最好教师。
四、活动时间和地点
时间：xx月xx日下午。
地点：实验室多媒体教室。
五、活动形式
讲座、交流。
六、活动内容
1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。
2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。
3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。
4、愿每一名教师咀嚼着xx的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，在读书中积淀，在读书中成长。“书海遨游拾贝，文化浸润人生“。“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。
交流会策划书 篇24
一、活动背景及目的
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。而且，英语四六级作为衡量大学生英语水平的工具，已经成为大学生走向社会所不可忽视的一部分。而学习方法是一种无形的力量，它通过潜移默化的作用方式，让同学们能在更短的时间内取得更快更好的效果。为了能让更多的同学掌握更加科学更加有效的英语学习方法，激励更多的'同学学好英语，真正掌握英语，在今后的工作中多一门有用的工具，特地请来李萱老师为我们演讲，分享她的英语学习经验，指导我们的学习方式和方法。
二、活动对象
10级、11级全体本科生
三、活动时间
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活动地点
理学院220教室
五、活动安排
活动前期：
（一）宣传：1）海报宣传；
2）联系学委口头宣传：多多宣传交流会的意义，目的，效果，鼓励大家积极主动地参加。
（二）邀请老师
（三）申请教室
活动进行：1、场地的布置（会前）与清理（会后）
2、维持现场秩序
活动后期：上交活动心得
六、活动主办方
物理与信息科学学院学生会学习部
七、活动人员安排
出海报：邓彬彬
通知学委各班宣传：10级邹煜、11级殷建红
联系老师：郭丹
申请教室：李健
会前接待老师：李成煜，刘洋
主持：刮丹
八、活动期间可能出现的问题及解决方案
1、观众数量少：宣传要尽量到位，调动大家的积极性，硬性规定学委每班有12人到场；
2、现场秩序不好：邓彬彬负责维持现场秩序。
活动策划：郭丹
策划修改：李成煜
物信院学生会学习部
20xx年5月16日
交流会策划书 篇25
一、活动背景：
化学化工学院迎来09级新生，为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。化学化工学院学生会组织举办了“新老生交流会”
二、活动主题：
给你一块基石，让你看得更远
三、活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了江北水城、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解化学化工学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为化院一份子而骄傲的思想，。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样
四、活动对象：
以09级新生为主
五、活动时间：
未定
六、活动地点：
未定
七、活动安排：
1、活动筹备期：
（1）由各班负责人员，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
（2）对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
（3）拟定邀请人员：
a、邀请在学习成绩方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、两个优秀宿舍（一个男生、一个女生）
c、09级新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活（走在前面）的同学发言。（新生与新生互相交流）
（4）邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
（5）选定主持人（2个）和演唱歌手（2个）（选些能调动现场气氛的同学）
（6）召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序
（7）安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
（8）提前布置好场地
（9）事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚
（10）成立活动小组：
a、保持与上下之间的联系与沟通。
b、其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由其他部门分工协作
2、活动开展期间：
（1）再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的.嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用（特别是话筒）
（2）按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）
（3）现场有负责照相的工作人员。
3、活动后期
（1）活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
（2）小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法；收集到场嘉宾对活动的评价
（3）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
（4）以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
4、活动预期效果：
在比较轻松的氛围中，让新生有所收获
5、注意事项：
（1）工作人员及学生应提前到场
（2）维持活动现场秩序的稳定（尤其是自由问答时间），气氛活跃
（3）新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场
（4）协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾
（5）会前准备好话筒，调试好电教设备。
（6）现场布置应事先做好
（7）主持人的选择
6、活动预算：未定
交流会策划书 篇26
一、 活动背景
为了弘扬“祈通中西，力求精进”的校训精神，鼓励学生坚持“以考研带学风，以典型引学风”，加强“就业率”和“考研率”目标的达到，政治学院实施多种举措，引领学生认识自我、提升知识与修养。近几年我们政治学院的学术氛围越来越浓厚，毕业生成功考研、考公、考编的消息也频频传来。但由于有部分同学尚未认清考研、考编、考公的形势、了解复习知识要求，导致其思想认识模糊片面。多数同学都会对考研和就业感到迷茫，怀有些许疑问，所以我们邀请有着亲身经历和丰富经验的毕业生来为那些决心准备考研、考公和就业，或是那些还在彷徨的的同学们答疑解惑，分享感悟，交流思想，力求引导学生明晰使命，努力成才。
二、活动目的
通过交流和学习，由拥有成功经验的同学介绍自己的心得感悟，让同学更清晰的了解有关的知识，帮助同学更好地展开以考研、考公和考编的复习为心中的学习。为有疑惑有问题的同学提供一个相互交流沟通相互学习的平台为大家的.考研提供帮助，帮助有意向的同学进一步了解考研、考公、考编等就业和升学的内容形式等方面的知识，明确人生目标，提升道德修养。活动旨在将同学们心中亮起一盏明灯，照亮成才之路。
三、活动主题
明德修身 励志成才
四、 活动时间及地点
时间: 20xx年5月
地点:10号楼323
五、主办单位
南通大学政治学院团委、学生会学习部主办
南通大学政治学院就业创业协会、科协协办
六、活动前期准备
1、联系和邀请嘉宾与领导
2、准备活动所需的食物
3、申请教室，确定活动时间和地点
4、与宣传部接洽着手宣传工作，于活动前做好海报张贴于宣传栏
交流会策划书 篇27
一、活动背景
从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业?对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有西些黯然!或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使我们懂得更多，积极准备。
二、活动目的`
通过学习，生活上经验的讲授与交流，能给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习，生活，工作中对院，系，对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流，让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。
三、组织结构
主办：计算机科学系团委，系学生会。
承办：系学生会学习部，系xx级年级学生会。
感谢您的阅读，希望能帮助到您。
四、活动时间
xx月x日晚。
五、活动地点
xx。
六、活动内容
xx月x日至xx月x日，由xx级学生会组织同学反馈相关信息，从而对信息进行汇总上去，以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训，使他们充分准备。
具体流程：
1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性，以及如何学好。
2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法，如何学习。
3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说。
4、互动环节，新生提出的问题给以答复，就其疑惑给予解答和指导。
5、最后做个总结。
七、人员安排
老生代表：x—x人，xx级：x—x人，xx级：x—x人。
邀请人员：系团委辅导员。
参与人员：xxx级全体新生等。
八、经费预算：
矿泉水xx块。
交流会策划书 篇28
一、活动主题：让书香飘进班级
二、活动目的：激发同学们课外阅读的兴趣，使同学们在活动中增
长知识，提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台，促进同
学感情，加强班级凝聚力。
三、活动时间：4月23日（周六）下午3点
四、活动地点：理科楼-110教室
五、主办方：09级生工二班
六、活动对象：09级生物工程二班全体学生
七、活动赛前准备：
1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动
2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动，并且采取寝室推优的方法选出参赛代表
3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。
4、晚上和生活委员商量本次奖项，最后决定一等奖一本书
《飞鸟集》，二等奖一个笔记本，三等奖一支笔。
八、活动流程：第一阶段--积极动员：将相关通知发给各寝室，积极动员班上同学报名参与此次活动，并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。
第二阶段——寝室推优：根据读书笔记和读书心得，筛选出寝室成员中的优秀代表；以个人或者团队形式写好演讲稿，统计各寝室的优秀代表，召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。
第三阶段——活动现场：各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?，每个代表发言完毕后，下面的同学开始自由讨论，并提出自己的观点，可以乥辩论赛的形式进蠌。
第四阶段——结果评定：根据公正人员的评定结果选出一二三等奖，并依次颁发奖品。
九、活动总结：这个活动的优点是同学们积极活跃，比赛形式较为新颖，丰富了同学的`第二课堂的氛围，加强宿舍之?的交流，内容也很丰富。但也有不足之处，如有个别的人没有过去，过程也有点混乱。
交流会策划书 篇29
（一）、活动全称
恩施职业技术学院外语系英语四级经验交流会
（二）、主办单位
恩施职院英语读书社及外语系学生会宣传部
（三）、活动宣传
鹰击长空，鱼翔浅底。Learning English, I am excellent.我们社团拥有学习英语的良好的浓厚氛围，我们社团以学习为目的来开展活动，我们社团是连接中文与英文的桥梁，搭建一个共同学习的平台，让所有会员在社团中学有所获，让所有会员在社团中收获自己的劳动成果与喜悦。
（四）、活动场地
行政楼四楼
（五）、活动时间
11月29日星期二晚上7:00
（六）、活动参加者
外语系学生、英语读书社全体会员、广大英语爱好者及英语指导老师。
（七）、活动目的
为了迎接即将到来的英语四级考试，向大家传授四级考试的技巧并增加临场经验。使大家注意考试要点及考场中的各种细节，同时使同学们了解英语四级考试的特点，加深对四级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为所有的学员提供了解四级考试的平台，提高学习英语的积极性，使大家在即将来临的四级考试中有所准备，提高其通过率，从而提升我校的整体英语水平及能力。
（八）、活动前期准备
(1)办公室负责购买茶叶、茶杯，要在前一个星期内制作出邀请函，邀请领导及英语指导老师光临活动现场分享英语四级考试经验。
(2)外联部，宣传部在活动前一个星期内制作好海报，海报于活动开始前一个星期张贴在宣传公告栏上，以此来扩大本次活动的影响。
(3)安排好会场音响调试、茶水服务及接待人员
（九）、活动流程
(1)6点所有机构成员必须到活动现常
(2)会员及广大英语爱好者到达活动现场后找位置就坐。
(3)主持人发表讲话，阐述本次活动的内容及活动期间会场的基本纪律。
(4)播放社团会歌“tomorrow will be better”
(5)由主持人介绍出席本次活动的领导及嘉宾。
与会老师:外语系专业老师及英语读书社指导老师朱行梅
已过四级嘉宾：外语系101511班——秦慧 谢皓月 薛天娓 曾云
(6)主持人邀请已过级同学分享她们英语四级的学习经验。
(7)指导老师朱老师传授英语过四级的经验及技巧。
(8)主持人宣布进入互动环节。
(9)指导老师对本次活动的开展做简要点评。
(10)活动结束，主持人致到场老师，学长和学姐感谢词。
(11)组织学员，指导老师有序退场，老师先走，学员后走。
(十)注意事项
(1)会员服务部负责机构成员和会员的签到情况，维持会场的良好纪律，保持会场的'安静，以便活动能够顺利的开展。
(2)纪检部部长严冲负责调音响，宣传部长江丽莎负责拍照，捕捉活动现场精彩场景，方便文字编辑部的工写通讯稿。
(3)迎宾的同学要面带微笑，主要负责迎接到场老师到活动现场就坐，负责活动期间的茶水供应。
(4)各部门各机构成员在本次活动中应通力合作，切勿发生口角及打架不好的事情，配合服从其它部门的活动安排，顺利.圆满开展这次活动。
(5)全体机构成员必须负责，活动前后会场清洁工作，如有擅自离开活动现场的一律记过或扣分处理。
(6)活动内容如有变动应及时调整。
(十一)经费预算
请柬：2元*30=60元
横幅：(英语读书社已备)
合计60元
注：由外语系宣传部负责会场人员
英语读书社
20xx年11月15日
交流会策划书 篇30
一、 活动背景与意义
随着教育质量的提高，教育范围的扩大，本科学历已经非常普遍，
在就业时没有了多大优势。当今社会看人才的标准已经越来越高，只是停留在大学毕
业的本科生很难引起社会的关注及重视。那么如何在学历变得很重要的时代争得自己的.一席之地呢？那就要继续学习，考研。
二、活动目的 帮助追被考研的同学更清晰的了解有关考研的知识，帮助同学更
三、 活动主题 为了新的起点，再次展翅拼搏
四、 活动时间及地点
时间：20xx年5月18日晚六点至八点
地点： 机制：汇贤楼b104
材控、工设：汇贤楼b105
五、活动具体安排
1、宣传类
2、前期准备 （1）做好相关教室的申请工作
（2）联系并邀请已
经考研通过的优秀同学，确定参加人员
（3）展示将要参加的优秀同学的个人信息
（4）购买所需的饮料以及赠送所邀请的同学的礼物等物品
六、活动期间安排
1．将工作细致地分配给各部门各干事
2场秩序
3. 参加活动的各部门事先相互联系沟通，保证活动的有序开展
4.介绍老生代表、宣布活动开始
5.表对考研的感受及自己对考研的了解，分享自己考研的经验
6.问，由优秀同学当面回答指导
7.并宣布交流会结束
8.清理会场
1.拍摄的照片宣传此次活动的开展
2.门开展总结大会，对此次活动进行总结
3.表现优秀的同学及部门
4.同学对交流会的感受及满意程度
1.确保会场的秩序及卫生
2.行为礼仪
．安排人员维持会七、活动流程 相应人员布置会安排观众入场就安排所邀请的同主持人致开场辞、所邀请的同学发在场同学自由提主持人致总结词相应人员负责清八、后期安排 由新闻部展示所系学生会相应部评价此次活动中调查部分参加的九、注意事项
注意工作人员的
3.工作人员佩戴工作证
4.确保工作人员相互联系顺利以应对突发事件
5.保证工作的完整安排
十、邀请嘉宾 张娟裴雷 材控、工设： 索雨竹 柳杰 王慧营 周静 金洁茹 颜艳
十一、活动预算 矿 泉 水：24元 礼物赠品：30*12=360元
总 计：384元 机械系团总支学生会
交流会策划书 篇31
一、 活动背景：
在社会实践中，交流是非常重要的。基于本专业08，09，10三个专业的同学交流相对缺乏，特此举办一次专业年级交流会，希望通过这次的交流会可以比较好地促进专业之间的经验交流和传承。
二、 活动目的：
专业交流是实践经验传承最为直接也最为有效的方式。交流可以促进不同年级之间的感情交流，更重要的是高年级的前辈给后辈一些在生活学习中的经验，建议和意见。就08计科本学年的暑假实习完毕，这是一个非常好的时段来进行年级交流。能够给09，10的同学带来很多寒暑假实习，大三学习，面临的各种选择等问题一些宝贵的建议。
三、 活动时间：
20xx年11月29日 19：30～21：00
四、 活动地点：
待定。
五、 活动对象：08计科代表，09计科同学，10计科同学
六、 活动流程：
1、 准备时期
（1）联系08计科负责人，说明交流会相关事宜（11月20号）
（2）收集同学们最想了解的相关问题，并将相关问题发给08计科负责人。（11月21号）
（3）确定08计科交流代表。对08计科代表发出邀请（邀请函）。（11月25号前）
（4）申请课室。（11月24号前）
（5）收集08计科代表的一些资料（个人简介，经历，现状，经验等），以便当晚介绍。（11月25号前）
（6）主持准备。（11月27号前）
（7）PPT准备。（11月27号前）
（8）主持人的对稿和完善流程。（11月28号前）
（9）通知10计科的班长或学委本次专业交流会的'时间和地点。（11月25号前，11月29号再次确定）
2、 交流会当晚
（1）时间定于当晚7点30分。09计科负责人员6点30分到场做好相关工作。比如会场的布置，音响的调试，主持过一到两次场等。 于7点钟前准备完毕。
（2）7点30分。视到场人数定正式开始时间。最迟7点40分开始。（在此10分钟时间内主持要主持好场面，不至于冷场）
（3）正式开始：
（1、首先由主持开场白开场，简单说明本次交流会的目的，致欢迎辞。鼓掌表示对08计科代表的欢迎。
2、介绍第一位代表――请代表上场――将场交给代表――代表演讲――演讲完毕后――主持人请同学提问（保持两到三个之内，视情况而定。但总时间不能超过5分钟，如果无人提问，随机应变，请代表回座）――示意感谢（鼓掌）。
3、介绍第二位代表（共七位代表）。
4、代表回位与上台之间要有相关的介绍或过度词。
5、所有代表演讲完毕后，主持宣布进入自由交流环节。总时间30分钟。）
（5）会议记录。
（6）拍照记录。
（7）交流会结束，请08计科代表留念合影。
时间计算：开场（5分钟）+代表演讲和（平均每位8分钟*7=56分钟）+自由交流（30分钟）=91分钟（一个半小时，7点半到9点）
3、 交流会后期
（1）、总结报告。
交流会策划书 篇32
步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地，寝室随之成了我们的基本单位，而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的交流，也为了男女同学间的友谊，我们部门将举办寝室交流会。此次活动中我们打破长规，“女生宿舍，男生止步” “男生宿舍，女生免入”的规定将在此时失效。
一、活动目的：
营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力，促进各班男、女生之间交流。
二、活动时间：
20xx年11月5日
三、主办单位：
生命科学与化学工程系
四、承办单位：
生命科学与化学工程系学生会女生部
五、指导老师：
肖新生 基 艳 张 斌 周江河 周闻名
六、活动对象：
大一、大二全体同学
七、活动内容：
（1）活动前期，准备工作
1.请宣传部出活动宣传海报；
2.在周二的例会上向各班长传达活动内容，并分发活动方案书；
3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单，我们予以统计；
4.在周四下午4:30地点于318，各寝室长进行抽签配对，在次日我们予以通知结果；（配对原则：不同班级，不同专业，同一年级进行）
5.周五下午4:00，部门会议进行相关工作分工。
（2）寝室互动交流
组合好的寝室可在11月5日18:00--21:30相互走访。女生可带上精心准备的`小礼物，男生也可提供美味的零食。
双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生还可进行才艺大比拼，可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏；男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊，以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。
（3）活动后期
1.在十一点时，我们在宿舍进行了查访，看大一学生是否已回寝；
2.为活动出展板。
八、 活动要求：
1、活动过程中务必注意好安全，以防不法分子趁机作乱。
2、活动结束后，各班由班长或女生委员于 11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318，每班至少一份。
3、为了保证大家玩的开心，留下回忆的证据，每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱（shx_xshnsb318@163.com）且上交打印照片4张。
交流会策划书 篇33
活动地点：
活动目的：本次活动为同学们提供了一个交流文学知识的机会，让大家从不同角度、不同层
面剖析中国古典文学，拓宽对此类文学的认知与了解，从而提高同学们的审美情
趣与文化内涵，同时加强了社员之间的合作，加深了大家的友谊。
活动对象：晴川文学社全体社员及部分热爱文学的同学
活动方案：
一、活动宣传：
1.宣传任务：进一步提高晴川文学社的知名度，将此次活动充分告知广大同学。
2.宣传方式：主要借助网络（如校园网）、海报（由宣传部成员全权负责设计、绘画、
粘贴等工作）。
3.宣传时间：自本月15日起至20日止
二、具体活动步骤：
1.场地安排及布置。
2.社员到场签到。
3.每部部员与部长之间，各小组组长及组员进一步熟悉。
3.由主持人（担任）宣布交流会开始。
4.社长致辞。
5.主讲老师（）做小型讲座。
6.部分要做演说的社员按组号逐个进行发言。
7.社员在各小组组长的带领下互相交流对于中国古典文化的个人看法。
8.文编部同学每组派一人做小组总结发言。
9.社长或副社长做此次活动总结发言。
10.活动结束，收拾清扫会场。
三、交流会记录：
1.记录方式：摄影及笔录（若条件允许可考虑录像）。
2.会议内容发布：可发布在QQ群空间、校园网及社刊上。
四、具体工作安排：
1.活动经费（活动宣传材料、布置会场所需的.材料等）由（
2.活动宣传任务及会议记录发布工作由宣传部社员负责，宣传部长积极安排好社员的工作（分清水河与沙河两处进行宣传）。
3.场地的选取（使用多媒体设备的教室或会场）、安排及布置由学生顾问团及文编部一组同学负责。请上述社员提前一个半小时到达会场。
4.签到工作、会场的整洁工作及会议秩序由公共关系部社员负责。务必认真耐心，扮演好自己的角色。
五、活动细节：
1.在各环节进行间隙可适当播放一些古香古韵的古典乐曲，陶冶情操。
2.活动讨论时应保证各个组员均有机会发言。
六、应急方案：
1.若中途出现停电或无法正常使用多媒体设备的状况，则请演讲同学做现场演说，因
此请这些同学做好准备。
2.若出现其他危急情况由各部部长组织社员安全离开。
3.公共关系部社员负责活跃现场气氛，避免冷场。
交流会策划书 篇34
一、活动背景：
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
二、活动时间：
20xx年12月19日下午13：30
三、活动地点：
风雨操场
四、活动形式：
比赛与游戏同时进行
五、参加人员：
食安111全体成员
六、活动内容：
1、比赛部分：
(1)篮球投篮：
规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2)、单脚火车跑：
规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的
同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令
来维持节奏)，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开
前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
(1)、人体多承诺：
游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的.前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
(2)、十人九足：
规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
(3)、带球赛跑：
规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。
(4)、解手链：
规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手;再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。
(5)、三人篮球友谊赛：
规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：道具要求：
绑腿的布条或绳若干;
篮球8个;
七、经费预算：
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
八、活动结束：
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。
九、活动注意事项：
注意活动过程中的安全问题
大学班级交流会策划书二
一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。
二活动时间：xx/9/19
三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子
四活动策划人：团支书：温陆慧组织委员：唐曼雨
五活动对象：英语三班全体成员
六活动流程：
1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。
2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。
3、再由组织委员抽号码的方式抽签，抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号，则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享，大家一起寻找解决方法
4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。
七活动效果:
同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。
交流会策划书 篇35
活动背景：
计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了"计算机与科学新老生交流会"
活动主题：走入大学，放飞我们的梦
活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样
活动对象：以xx级新生为主
活动时间：xx年10月底
活动地点：老图书馆报告厅
活动安排：
1、活动筹备期：
(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
(2) 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
(3) 拟定邀请人员：
a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(4) 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6) 准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：
a.横幅宣传：提前一周挂出横幅;
b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场
(横幅内容：计算机与科学新老生交流会------走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会---适应大学，实现我们的理想)
(7) 召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)
(8) 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
(9) 提前布置好场地
(10) 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚
(11) 成立活动小组：
a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由五个部门分工协作
c.小组成员要服从小组的调配
2、活动开展期间：
再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
交流会策划书 篇36
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的`知识储备驾驭人生。
一、活动目的
为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
二、活动主题：
交流读书心得
三、活动时间：
20xx年6月7日
四、活动对象：
全班学生
五、活动内容：
1、要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2、写1000字以上的读书心得。
3、班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。
4、纪律委员维持纪律。
5、在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。
6、在会议中间和最后随机抽号发言。
7、结束活动。
六、活动开展者
物理一班班委。
交流会策划书 篇37
一、活动背景：
经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了温州、踏上了阳光的土地。
求知学子将在这片阳光的沃土上，迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的.大学生活、学习，新生们肯定或多或少的会感到困惑、迷茫。为了帮助新生尽快适应大学生活，让新生们在以后的生活、学习中有个榜样。我们邀请了学院的优秀学生代表与新生面对面地交流。为此，教师教育学院组织举办了“新老生交流会”活动。
二、活动目的：
为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑，xx让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。
三、活动主题：
新老生交流会
四、活动对象：
xx级新生若干07.08级优秀学生代表
五、活动时间：
xx年9月23日星期三下午三点
六、活动地点：
北校音乐厅
七、到场人员：
主持人：吴梦娜
嘉宾：嵇小怡章志图班金虹
xx级学生代表：07教本：姜伊素
xx级学生代表：08教本：黄佳园
xx小教本一：陈银
xx教技本：何雅萍
xx级新生代表：09小教本一：於久益
交流会策划书 篇38
一、活动背景：
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
二、活动时间：
20xx年12月19日下午13：30
三、活动地点：
风雨操场
四、活动形式：
比赛与游戏同时进行
五、参加人员：
食安111全体成员
六、活动内容：
1、比赛部分：
(1)篮球投篮：
规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2)、单脚火车跑：
规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的
同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令
来维持节奏)，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开
前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
(1)、人体多承诺：
游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的.坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
(2)、十人九足：
规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
(3)、带球赛跑：
规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。
(4)、解手链：
规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手;再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。
(5)、三人篮球友谊赛：
规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：道具要求：
绑腿的布条或绳若干;
篮球8个;
七、经费预算：
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
八、活动结束：
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。
九、活动注意事项：
注意活动过程中的安全问题
大学班级交流会策划书二
一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。
二活动时间：xx/9/19
三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子
四活动策划人：团支书：温陆慧组织委员：唐曼雨
五活动对象：英语三班全体成员
六活动流程：
1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。
2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。
3、再由组织委员抽号码的方式抽签，抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号，则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享，大家一起寻找解决方法
4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。
七活动效果:
同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。
交流会策划书 篇39
一、活动背景
在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。
二、活动时间
本周周日（6月7日）晚18：50。
三、活动地点
3XX4 考研交流会
3212 就业交流会
五、活动人员安排
1、现场播放的ppt制作（具体的.个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了）
负责人：刘雅丹
2、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。
主持人：孙晓峰（考研），卢林（就业）。
3、矿泉水7瓶，发给观众提问的纸条。
负责人：生活部 ——潘罗萍。
4、现场ppt操作（如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑），会前准备好话筒，调试好电教设备。
负责人：覃继青。
5、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。
负责人：刘雅丹（考研），黄金香（就业）
6、现场拍照，会后新闻发布
负责人：刘雅丹 ，张兴华（照相）
六、交流会具体流程
1、 主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。（5分钟）
2、 嘉宾轮流上去介绍经验。（看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟）
3、 现场提问或小纸条提问。
（整个交流会大概在一个小时左右）
交流会策划书 篇40
活动地点：
活动目的：本次活动为同学们提供了一个交流文学知识的机会，让大家从不同角度、不同层
面剖析中国古典文学，拓宽对此类文学的认知与了解，从而提高同学们的审美情
趣与文化内涵，同时加强了社员之间的.合作，加深了大家的友谊。
活动对象：晴川文学社全体社员及部分热爱文学的同学
活动方案：
一、活动宣传：
1.宣传任务：进一步提高晴川文学社的知名度，将此次活动充分告知广大同学。
2.宣传方式：主要借助网络（如校园网）、海报（由宣传部成员全权负责设计、绘画、
粘贴等工作）。
3.宣传时间：自本月15日起至20日止
二、具体活动步骤：
1.场地安排及布置。
2.社员到场签到。
3.每部部员与部长之间，各小组组长及组员进一步熟悉。
3.由主持人（担任）宣布交流会开始。
4.社长致辞。
5.主讲老师（）做小型讲座。
6.部分要做演说的社员按组号逐个进行发言。
7.社员在各小组组长的带领下互相交流对于中国古典文化的个人看法。
8.文编部同学每组派一人做小组总结发言。
9.社长或副社长做此次活动总结发言。
10.活动结束，收拾清扫会场。
三、交流会记录：
1.记录方式：摄影及笔录（若条件允许可考虑录像）。
2.会议内容发布：可发布在QQ群空间、校园网及社刊上。
四、具体工作安排：
1.活动经费（活动宣传材料、布置会场所需的材料等）由（
2.活动宣传任务及会议记录发布工作由宣传部社员负责，宣传部长积极安排好社员的工作（分清水河与沙河两处进行宣传）。
3.场地的选取（使用多媒体设备的教室或会场）、安排及布置由学生顾问团及文编部一组同学负责。请上述社员提前一个半小时到达会场。
4.签到工作、会场的整洁工作及会议秩序由公共关系部社员负责。务必认真耐心，扮演好自己的角色。
五、活动细节：
1.在各环节进行间隙可适当播放一些古香古韵的古典乐曲，陶冶情操。
2.活动讨论时应保证各个组员均有机会发言。
六、应急方案：
1.若中途出现停电或无法正常使用多媒体设备的状况，则请演讲同学做现场演说，因
此请这些同学做好准备。
2.若出现其他危急情况由各部部长组织社员安全离开。
3.公共关系部社员负责活跃现场气氛，避免冷场。
交流会策划书 篇41
一、活动背景：
当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机下，大学生就业难度不断加大，考研已成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围越来越浓，我院也在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩;但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作。
二、活动目的：
为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，从而帮助大家更好地明确自己的目标与方向。
三、活动主题：
群英聚首剑指研峰
四、活动对象：
x学院本科生、研究生
五、活动组织机构：
1、主办单位：共青团x学院委员会
2、承办单位：xx大学x学院学生会
3、赞助单位：待定（某考研机构）
六、活动时间和地点：
活动时间：20xx年4月30日
活动地点：x学院学术报告厅（待定）
七、活动流程：
（1）主持人致开场白，宣布本次经验交流会开始，并对今年考研情况进行一定对阐述，然后介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义;
（2）请研究生院成绩优异的学长和今年考研成绩优异的大四学长发表讲说，详谈如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的'学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法;
（3）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长老师提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条提问题;
（4）节目串演;
（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与嘉宾继续交流。
八、活动准备：
前期宣传
1、通知、海报
2、LED电子显示屏
3、各班委在班内对本次活动进行宣传动员
前期准备
1、邀请嘉宾
2、准备节目
3、物品采购
4、场地申请
5、会场布置
九、注意事项：
（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节;
（2）交流会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;
（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;
（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难;
（5）活动前将备品准备好（例如：麦克风，音响，幻灯片等设备）。
十、经费预算：
嘉宾礼品：60元
装饰品：10元
合计：70元
十一、预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及我院各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前愈演愈烈的就业形势下考研的必要性，帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。
十二、可行性分析：
1、愈演愈烈的就业形势下，考研已成为一种选择。在这种文化背景下使得此次经验交流会的举办十分必要;
2、在并没有散去的全球性金融危机阴霾的笼罩下，想要得到一份好的未来，学历的高低越发重要，所以考研也大势所趋，选择考研，就得与选择未来。
交流会策划书 篇42
一、活动背景：
浙江交通职业技术学院前身为浙江省交通学校，创建于19xx年，是经教育部批准成立的独立的高等职业技术学院，隶属于浙江省交通厅。
学院设有路桥系、汽车系、机电系、海运学院、管理与信息系、人文系、成人教育学院等五系两院，学院重视素质教育，注重培养学生的整体素质，强化学生的职业技能。为活跃校园气氛，丰富学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，促进学院专业建设，在学院党委的领导和支持下，在对学生课外活动的指导过程中，院团委组建了门类众多内容丰富的学生社团组织。各社团每年都展开大量的活动。这些融思想性、学术性、知识性、竞技性、趣味性、公益性于一体的活动，在培养和提高学生综合素质的同时，也为培养新世纪的创新人才打下了扎实的基础，更为共青团培养符合时代要求的新型人才提供了良好的环境和载体。
院书画社成立于19xx年，历史悠久，文化底蕴深厚。以展示个人才艺，发掘书画人才，丰富校园文化生活，营造人文气息为目标。19xx年以后，我社在院团委的`进一步关心和指导下，迎来了新的发展时机，其活动走向多元化。从成立至今，培养了一大批书画人才。目前，我社内部结构体制健全，主要设有办公室、组织部、外联部、宣传部等部门。
为了推动第七届社团文化节顺利开展，大力吸引各兄弟院校爱好书画艺术的青年，加强高校之间的书画交流共同推动校园文化建设，继承和发扬中国书画艺术，我院书画社特筹办此次“高校书画交流大赛”。
二、活动目的：
为爱好书画的师生提供一次学习和创作的机会，丰富大学生的课外生活，提高大学生的艺术欣赏水平和文化素养，增强校园人文气息，促进各院校之间的交流与合作，达到共同进步的目的。
三、活动主题：
繁荣校园文化？发掘书画人才？促进友好合作
四、主办：
浙江交通职业技术学院院团委
承办：浙江交通职业技术学院书画社
各参与院校相关社团
五、活动对象：各院校师生
六、活动时间：20xx年5月25――5月26日
七、准备工作：
1、与各兄弟院校进行工作联系，进行各协会的工作分配。
2、进行各种形式的宣传活动，广泛发动书画爱好者参加。
3、与各院校书画协会进行广泛的交流，相互学习，共同进步。
4、派干事到各院校参加书画交流会。
5、通过网络、电话与外校联系，进一步增强友好往来。
6、于活动日期进行现场书画比赛，并把评选出的优秀作品进行装裱。
7、优秀作品轮流在各院校园内进行展出。
8、活动结束后，各院校取回各自的作品。
9、给各获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
八、注意事项：
1、协办高校的书画征集和宣传工作由各院校书画协会负责。
2、巡回展的时间由承办方和协办方协商而定。
3、书画作品的安全工作以校门为界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校应派人来参观并取走书画作品。
4、避免出现损坏或遗失。
交流会策划书 篇43
活动主题：
小小一场交流会，成功钥匙送给你
活动背景：
20xx年6月份的英语四六级考试即将到来，为了让同学们掌握科学的学习方法，提高学生的复习效率，引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样，传授经验，交流学习方法，我们决定组成一个四六级英语交流会。
活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
活动主要内容：
本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生
一、知道什么是“四六级”及其重要性；
二、介绍四六级的考试技巧，使同学们能轻松得高分；
三、介绍英语考试前复习技巧，提高同学们的复习效率；
四、与同学交流一些有关四六级的经验和问题
五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有效率。
另外，针对不同的同学展开不同的英语交流会；对于高本与；技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题；比如：针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享，对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先，这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的四级考试。
特邀嘉宾：
高分通过四六级考试的'学长学姐；
外国语学院的学姐学长；
外语专业经验丰富的老师（待定）
活动对象：
11级参加考试的同学；10级技本班每班限10人参加，高本5人参加；09级每班限五人参加；其它班有意愿者可来参加。
活动准备：
一、由系学生会学习部将活动资料上交老师，获得老师及领导的支持与批准；
二、确定好交流会的时间地点；
三、确定嘉宾和主持人，联系嘉宾，系学生会发出邀请函，邀请相关嘉宾；
四、通知各班班委做好本班的宣传这次交流会的工作；
五、会场工作人员注意安排人员入座，控制好会场纪律
六、会场负责人注意会场签到工作及其它相应事情；
注意事项：
一、嘉宾可以将自己的联系方式，QQ号码，方便同学们课下有困难及时交流；
二、邀请信息部部合作，做交流会全场报道及拍摄。
三、留出位子给嘉宾；
四、会议中工作人员要服从安排及随机调动，做好每一件事；
五、交流会结束，工作人员清理现场。
六、教学时间段的纪律问题：教室禁止喧哗，吵闹；手机调静或 关机；在教课时不允许同学随意走动。
活动时间：待定
活动地点：待定
交流会策划书 篇44
一、活动背景
在05级毕业生即将离校之际，特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流经验，解决06级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择问题上提供启示与参考。
二、活动时间
本周周日（6月7日）晚18：50。
三、活动地点
3XX4 考研交流会
3212 就业交流会
五、活动人员安排
1、现场播放的ppt制作（具体的个人信息在招生就业网上有个应届毕业生信息查询，里面有每个人的详细介绍，只要输入名字就可以了）
负责人：刘雅丹
2、主持人：负责串词稿，现场发挥也行，但要注意控制交流会的流程。
主持人：孙晓峰（考研），卢林（就业）。
3、矿泉水7瓶，发给观众提问的.纸条。
负责人：生活部 ——潘罗萍。
4、现场ppt操作（如果嘉宾要使用电脑协助演讲，注意提醒嘉宾事先拷好到电脑），会前准备好话筒，调试好电教设备。
负责人：覃继青。
5、两个交流会都需要一个总负责人，负责保管电教室钥匙，注意事先与嘉宾的沟通交流，在提问阶段前提前发放小纸条，并控制好整个交流会现场。
负责人：刘雅丹（考研），黄金香（就业）
6、现场拍照，会后新闻发布
负责人：刘雅丹 ，张兴华（照相）
六、交流会具体流程
1、 主持人宣布交流会开始，结合ppt介绍嘉宾。（5分钟）
2、 嘉宾轮流上去介绍经验。（看嘉宾意愿吧，但不超过四十分钟）
3、 现场提问或小纸条提问。
（整个交流会大概在一个小时左右）
交流会策划书 篇45
一、活动背景：
我们富有活力，我们拥有青春。在这青春年华里，我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实，更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间，传递知识和希望！
二、活动目的'及意义
1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；
2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学间的尊重与信任；
3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚；
4．通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神。
5、通过活动，增强翠浪与梅子、浪尖的感情，加强文学社间的交流与合作，同时提高社员参加活动的积极性，锻炼社员交流能力。
三、活动时间地点
10月29日晚7点五教
四、活动对象
翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员
四、活动内容
1、办公室负责前期宣传工作
2、组织部负责会员签到、记录下同学的姓名班级寝室号和联系方式便于返还图书工作
3、参与者上台演说推荐书刊，并精括其内容及推荐理由。
4、社员自由挑选想要读的书
5、活动结束
五、经费预算
海报纸：10*0.5=5
共计：5元
六、活动承办单位
主办：翠浪文学社
承办：梅子文学社、浪尖文学社
梅子文学社
20xx年10月27日
交流会策划书 篇46
一、活动名称：20xx与南大青年志愿者协会交流会
二、活动时间：20xx年11月18日9：00——15：00
三、主办单位：院社团联合会
四、承办单位：自强者之家
五、指导单位：院团委
六、指导老师：于海明
七、活动主要负责人：何子龙：xxxxxx陆佳兴：xxxxxx
八、活动地点：蓝天学院新校区
九、活动对象：自强者之家组织部、外联部及南大代表
十、活动主旨：相互学习、相互进步，加强“一助一，多助一”，促进残健共融，创造和谐社会。
十一、活动背景：本次活动为江西蓝天学院自强者之家以及南昌大学青年志愿者协会联合举办的`“工作交流”。本次活动本着为更多的残疾学生服务，让残疾学生树立信心、同时增进两方友谊、相互促进、相互学习，通过此次活动让两方人员进一步了解残疾学生的根本需求，便于以后更好的帮助残疾学生,使他们对生活充满信心！
十二、活动流程：1、京东校区会员上午9：00蓝天广场集合，以会旗为集合目标，人员到齐点名出发 前往新校区。
2、路上做好安全工作，以小组为单位安排好负责人。
3、到达目的地等待南大人员到达之后开始开展活动
十三、活动注意事项：1、活动负责人负责人员安全问题
2、组织部负责人负责活动秩序
3、志愿者服务部负责人负责卫生
十四、经费预算：
无
交流会策划书 篇47
一、 活动主题
未来，你想好了吗
二、 活动背景
现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措，在保研，考研，出国或工作等选择中举棋不定，缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备，过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。
三、 活动目的
通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法，帮助同学们认识自我，并做出适合的选择。让大家对保研，考研，工作，出国的各项事宜有所了解。
四、 活动意义
1. 为大学生对未来的选择提供参考，帮助其做好对未来的规划。
2. 帮助大学生为自己的选择方向做更充足的准备。
3. 提供较为成功的范例，激发大学生的学习动力。
4.了解就业形势，并提供就业指导。
五、 活动单位
1. 主办单位：华南理工大学电子与信息学院团委学生会
2. 承办单位：华南理工大学电子与信息学院团委学生会实践部,10信工2班团支部
六、 活动时间：
11月3日周六晚19：00-21:30
七、 活动对象：
电信学院10、11级学生
八、 活动地点
34号楼202
九、 活动形式
访谈，游戏，回答观众提问。
十、 可行性分析
1. 当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向，也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性，相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。
2. 活动以访谈交流的形式进行，加以游戏和回答观众提问两个环节，具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的.经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力，这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。
3. 活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流，相信他们只要有时间都会很愿意的。
交流会策划书 篇48
一、活动背景：
经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了温州、踏上了阳光的土地。
求知学子将在这片阳光的'沃土上，迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定或多或少的会感到困惑、迷茫。为了帮助新生尽快适应大学生活，让新生们在以后的生活、学习中有个榜样。我们邀请了学院的优秀学生代表与新生面对面地交流。为此，教师教育学院组织举办了“新老生交流会”活动。
二、活动目的：
为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑，()让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。
三、活动主题：
新老生交流会
四、活动对象：
**级新生若干07.08级优秀学生代表
五、活动时间：
**年9月23日星期三下午三点
六、活动地点：
北校音乐厅
七、到场人员：
主持人：吴梦娜
嘉宾：嵇小怡章志图班金虹
07级学生代表：07教本：姜伊素
08级学生代表：08教本：黄佳园
08小教本一：陈银
08教技本：何雅萍
09级新生代表：09小教本一：於久益
交流会策划书 篇49
一、活动目的
进入大三下学期以来，大家是不是觉得就业和考研离大家越来越近了？学习专业的热情也越来越高了？在07届毕业生即将毕业离校之际，特邀请考研、就业方面较为突出的师哥、师姐介绍、交流经验。鉴于此，我们在xx老师的牵引下，举办此次考研就业交流会，意在帮助我们认清形势，对自己的未来做好规划，尽早的为自己的就业以及考研做好准备。
二、活动主题
xx考研就业经验交流
三、活动时间
20xx年3月9日上午10：20—12：00
四、活动地点
经管楼A513
五、活动人员
xx老师、07届考研就业方面较为突出的'学生代表、xxx班人力资源方向学生。
六、活动准备
1、联系07届考研就业方面较为突出的师哥师姐，确定人眩
2、提前征集同学对于考研就业不明白的和遇到的问题。（附录1）
3、提前将问题发放给07届师哥师姐，以使他们做好准备。
4、教师板报绘制，确定由xxx负责。
5、现场拍照，确定由xxxx负责。
6、会场安排座次……
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始。
2、简单介绍此次经验交流会的意义。
3、介绍会议指导老师、07届考研就业比较成功的师哥师姐。（附录2）
4、07届师哥师姐轮流上去介绍经验，并针对同学们提出的问题做出回答。
5、分组混合自由问答。
6、邀请xxxx老师对此次经验交流会总结。（时间11：45）
7、宣布此次活动结束。
八、后期工作
整理会尝做好活动总结。
交流会策划书 篇50
一、活动背景
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了师大瑶湖校园，求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学学习、生活，新生们肯定感到困惑、迷茫。 因此，外国语学院分团委学生会特别举办“20xx 届新老生交流会”，为新生提供一个与老师同学交流的平台，帮助新生更好地了解并且积极准备他们的大学生活。
二、活动目的
通过学习、生活上经验的讲授与交流，给新生带来更多的信息，以使他们积极准备，认真规划大学学习生活。通过交流会帮助新生解决学习、生活和工作上的疑惑和困难。
三、活动主题
启迪与起飞
四、举办单位
主办：外国语学院分团委学生会
承办：外国语学院分团委学生会学习部
五、活动时间
** 年11 月初（待定）
六、活动地点
惟义楼七区教室（待定）
七、活动对象
外国语学院** 级全体新生
八、活动流程
(一) 前期准备
1) 拟定并邀请嘉宾:
外国语学院团委书记 谷声燕老师
外国语学院11 级辅导员孙莹老师
外国语学院外教代表 chase
外国语学院分团委学生会主席团
外国语学院演讲班优秀学生代表
外国语学院10 级英语专业奖学金获得者
外国语学院10 级日语一班优秀学生代表钱琳
外国语学院扶桑社团社长
外国语学院11 级新生军训教官 曾纪斌
2) 预订场地，并以海报、横幅等方式进行宣传。
3) 主持人：张悦、李温榕。
4) 召开新生班级代表会议。安排并交代先关事宜，提问和自由交流环节中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场秩序稳定。
5) 时刻做好活动信息的上传下达工作，做好活动进行时的信息收集工作。
6) 组织者在活动前准备好所需的材料（嘉宾邀请函、桌签、PPT 放映材料、礼品等），并做好活动现场的布置工作。
7) 检查活动现场设备，确认出席嘉宾到场情况。
8) 做好突发状况的应急措施，如入场混乱，现场哄闹等。
(二) 具体内容
1) 主持人开场致辞，介绍活动背景、入场嘉宾等，并对到场人员表示欢迎。（5 ′）
2) 活动开始放映外院风采并配以轻松的音乐，营造轻松愉悦的'活动氛围。（5 ’ ）
3) 团委书记谷老师讲话。
4) 辅导员发表讲话，对新生寄予厚望。（5 ′）
5) 学生会主席发表讲话，表示对新生的欢迎以及启动问答环节，并且针对性地就新生面临的主要问题结合自身经验进行讲解。（20 ′）
6) 社团代表讲话，介绍社团情况。（5 ′）
7) 新生代表和老生代表节目展示。（10 ′）
8) 优秀学生代表 讲述学习专业知识的技巧和培养职业技能的重要性，新生就学习方面向学生代表提问。（40 ′）
9) 外教与新生进行游戏互动，现场颁发小礼品。（15 ′）
10) 教官与新生互动（同唱军歌等），结合多媒体材料回味军训生活。（15 ′）
11) 微笑展示环节（展示新生与老师的微笑照片，寓意今后愉快的大学生活）。（10 ’ ）
12) 主持人宣布活动结束，相关工作人员引导嘉宾、观众有秩序散场。
(三) 后续安排
1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后清理工作。
2) 活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动，收集新生对活动的看法和评价，维护好学生会形象。
3) 承办部门就活动的现场情况及会后评价，作出此次活动的总结报告。
(四) 注意事项
1) 工作人员提前30 分钟到场，学生提前15 分钟进场，禁止迟到早退。
2) 派专门工作人员维持活动现场秩序的稳定( 尤其是自由问答时间) 和话筒、电教设备的调试。
3) 工作人员各司其职，严禁脱离工作岗位。
4) 活动时间控制在两个小时左右。
九、经费预算
桌签制作：4 元
材料打印： 4 元
奖品( 学习用品等) ： 30 元
邀请函(1.2 ×15):18 元
矿泉水： 13 元
总计：69 元
十、活动负责
学生会学习部部长付婷 *******
外国语学院团委学生会 学习部
交流会策划书 篇51
活动地点：
活动目的：本次活动为同学们提供了一个交流文学知识的机会，让大家从不同角度、不同层
面剖析中国古典文学，拓宽对此类文学的认知与了解，从而提高同学们的审美情
趣与文化内涵，同时加强了社员之间的合作，加深了大家的友谊。
活动对象：晴川文学社全体社员及部分热爱文学的'同学
活动方案：
一、活动宣传：
1.宣传任务：进一步提高晴川文学社的知名度，将此次活动充分告知广大同学。
2.宣传方式：主要借助网络（如校园网）、海报（由宣传部成员全权负责设计、绘画、
粘贴等工作）。
3.宣传时间：自本月15日起至20日止
二、具体活动步骤：
1.场地安排及布置。
2.社员到场签到。
3.每部部员与部长之间，各小组组长及组员进一步熟悉。
3.由主持人（担任）宣布交流会开始。
4.社长致辞。
5.主讲老师（）做小型讲座。
6.部分要做演说的社员按组号逐个进行发言。
7.社员在各小组组长的带领下互相交流对于中国古典文化的个人看法。
8.文编部同学每组派一人做小组总结发言。
9.社长或副社长做此次活动总结发言。
10.活动结束，收拾清扫会场。
三、交流会记录：
1.记录方式：摄影及笔录（若条件允许可考虑录像）。
2.会议内容发布：可发布在QQ群空间、校园网及社刊上。
四、具体工作安排：
1.活动经费（活动宣传材料、布置会场所需的材料等）由（
2.活动宣传任务及会议记录发布工作由宣传部社员负责，宣传部长积极安排好社员的工作（分清水河与沙河两处进行宣传）。
3.场地的选取（使用多媒体设备的教室或会场）、安排及布置由学生顾问团及文编部一组同学负责。请上述社员提前一个半小时到达会场。
4.签到工作、会场的整洁工作及会议秩序由公共关系部社员负责。务必认真耐心，扮演好自己的角色。
五、活动细节：
1.在各环节进行间隙可适当播放一些古香古韵的古典乐曲，陶冶情操。
2.活动讨论时应保证各个组员均有机会发言。
六、应急方案：
1.若中途出现停电或无法正常使用多媒体设备的状况，则请演讲同学做现场演说，因
此请这些同学做好准备。
2.若出现其他危急情况由各部部长组织社员安全离开。
3.公共关系部社员负责活跃现场气氛，避免冷场。
交流会策划书 篇52
一、活动意义及目的
本协会经过半年努力，多次召开红楼系列讲台，有收获也有教训。此次活动旨在总结历次活动经验、规划下学年工作任务，以使红楼梦醉社长远发展。
二、活动时间、地点
本周五晚7:00在一教草坪
三、活动人员
本协会全体成员（同时欢迎社联亲临考核）
四、活动流程
1.主持人宣布活动开始，并介绍此次活动意义。
2.会长黄云芳发表讲话并总结历次活动的经验教训。
3.各部门部长总结本部门工作的.经验教训。
4.全体成员自由发表言论，为下学年工作献言献策。
5.会长总结各位发言，并初步确定下学年工作计划。
注：记录员同步做记录。
五、活动人员分配
策划书的起草上交……策划部部长
活动通知………宣传部乐思文
活动现场主持人………会长助理蔡彬
活动记录员………学术部陈双
活动总结书的纂写……财务部曾静平
活动报帐………财务部曾静平
活动后期资料汇总…网络部陈泽全
六、活动花费
本次活动无花费。
上次活动（因为各种原因临时取消）花费100元（用于海报宣传，一张），申请此次报销。
七、活动负责人
xxx
交流会策划书 篇53
一、活动背景
正值华北电力大学55周年庆典之际，可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭，可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑，为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习，顺利的融入新的环境，在新的舞台上放飞新的希望，我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的`榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念，可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会————新舞台新希望”。
二、 活动目的、意义和目标
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院，迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神，策划并举办此次新生经验交流会，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。
通过此次活动我们希望达到以下目的：
1、构建一个新生与老生互相交流，展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。
3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。
三、活动主题、时间、地点
1。活动主题：新舞台新梦想
2。活动时间：10月11日19：30—21：30
3。活动地点： 太阳能与能材专场：主B411 风能与生物质专场：主B415 水文与水电专场：主B419
四、活动开展
此次活动属于学术交流类别，由学习部主办，其他部门协办。
1。活动前期：
（1）确定嘉宾，收集嘉宾资料；
（2）通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间，让其做好准备；
（3）向团宣部申请帮忙设计宣传海报；
（4）借教室及多媒体设备，安排活动地点；
（5）选定主持人并准备好主持稿；
（6）通知各班班长活动时间地点；
（7）安排好维持秩序的人并交代相关事宜；
（8）通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备；
（9）学习部、学宣部人员提前到场布置教室（摆桌子、 画黑板、摆水、贴门标）。
（10）嘉宾安排（按学习，竞赛，社团的顺序）：
风能与生物质专场：姜佳慧，方雨康，麻艺炜
太阳能与能材专场：李玮，何丰廷，李栋栋
水文与水电专场：龙日尚，刘慧，孙建威
2。活动开展：
确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动；将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。
活动流程：
（1） 由主持人介绍，嘉宾依次登台分享他们的经验。
（2） 讲述完后，由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出1—2个疑惑；
（3） 由主持人总结嘉宾的发言要点，并进一步强调其观点，然后组织介绍下一位嘉宾；
（4） 所有嘉宾发言结束后，由观众进行提问，嘉宾来回答；
（5） 现场由团宣部负责拍照及后续写稿。
3。活动后期：
（1） 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 ；
（2） 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告 ；
（3） 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排 。
五、资源需要：
1。嘉宾及其资料：总计9人
2。教室：共计三个：主B411 、主B415、主B419
3。主持人：三人 曹博宁、刘剑航、龚一莼。
4。矿泉水：9瓶
5。打印门标：三张
6。教室黑板布置（学宣部）
7。团宣部拍照写新闻稿
六、经费预算
打印费：15张 3元
矿泉水：15瓶（嘉宾及主持人） 22。5元
总计：25。5元
七、活动中应注意的问题及细节。
1。提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。
2。收集嘉宾资料准备主持稿。
3。通知主持人活动形式，保持三场形式一致。
4。提前通知班长活动时间及地点，各班应提前二十分钟到场，不要出现迟到的现象。
5。维护好现场秩序，不要太乱。
八、活动负责人
可再生能源学院团总支学生会学习部
20xx年X月X日
交流会策划书 篇54
一、活动意义
本次读书交流活动，目的是让同学们互相交流读专业书的心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的兴趣，开阔视野，提高大家对专业知识更全面的了解，同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情，加强班级凝聚力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园，心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、PPT演示。
四、活动对象
全体同学
五、活动时间
20xx年xx月
六、活动地点
xxxxx
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始，介绍本次读书活动的目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受，限时5分钟内。
4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小游戏。
5、参与者自认为写的`精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的PPT。
7、分小组进行自由交流，各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注：
1、尊重纪律，不迟到早退，无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音，认真做好笔记。
3、文明礼貌，爱护公物。
交流会策划书 篇55
一、活动背景：
活动宗旨以文会友，以心相交。在追求理想的道路上，我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日由文学社策划发起，举办职业学院文学友好交流会，进一步丰富校园文学内涵，丰富校园文化，并以此为机会为广大文学爱好者提供交流的平台，成为文学新思想迸发的百花坛，笔锋精进的T型台。
二、活动目的、意义及目标：
为了文学社以后的发展方向，为了增加各院校文学社之间的了解，也让各位社员了解文学社的历史和兄弟院校文学社的管理制度，在交流中增进友谊加强与外校文学社的联系。从而充分发挥和带动社员的活动积极性，增加文学社的活动感染力，扩大文学社在学院内的影响力。吸引更多的同学来关注文学，关注文学社特举办此次活动。
三、活动名称：
职业学院文学社友好文学交流会
四、活动主题：
交流学习经验，促进文学社建设
五、活动方案：
1、活动地点：职业学院图书馆多功能报告厅
2、活动时间：20xx年5月30日星期天早9：30——12：00
3、邀请人员：湖南人文科技学院浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、紫鸢文学社、娄底职业学院学新星文学社、娄底卫校杏林文学社主要负责人（加上本文学社一共7个文学社）另外向学生会团委和各班邀请文学爱好者参加。
4、发起及策划单位：职业学院文学社
六、活动开展：
1、会场布置：横幅（职业学院——文学社娄底高校文学社友好交流会）（屏幕周围围上一圈气球）（舞台围上一圈气球）
2、校外宣传：外联部负责通知外校文学社参加交流会的一系列工作（包括外校人员参加此次交流会的准备）
3、校内宣传：宣传部的海报宣传（出两张海报，一张贴于三栋教学楼另外一张贴于食堂）以及社员之间的相互转告。
4、接待工作：策划部派两名成员在仙人阁接待，办公室派两名成员在校门口接待
5、座位安排：座位第一排坐领导，第二排各个文学社社长和副社长，座位左边坐本校学生。
（标签由评编部书写）
6、会后场地清理安排：09级所有社员
七、活动流程：
第一环节：
1、开场之前放音乐《高山流水》，屏幕显示“热烈欢迎各兄弟院校文学社来我校交流”。
2、主持人作开场白（约2两分钟）
3、介绍出席领导和老师
4、主持人介绍在座嘉宾（介绍文学社来自的学校和文学社社名然后各文学社负责人介绍自己）（约10钟）
5、请领导为此次交流会致词（约5分钟）
6、文学社社长陈词（约5分钟）（致词过后请有事的领导先离场，没有事的领留下来观看节目）
第二环节：
1、各文学社表演自己的节目（另列节目单）（节目完毕欢送领导退场）（约30分钟）
2、各文学社刊物出版情况（包括刊物设计排版等问题）（约15分钟）
3、交流各个文学社的管理制度（如何引进新的管理制度以及介绍对自己社的管理经验）（约15分钟）
4、各文学社在自己学校与其他协会的合作经验（约15分钟）
5、招新工作的开展和新成员的`沟通（约15分钟）
6、出一首诗或词现场做鉴赏（属自由发言环节，随机找几个嘉宾做鉴赏）（约10分钟）
7、各文学社个人或把自己的个人作品进行交流（朗诵、或展示）（约10分钟）
8、文学爱好者提问阶段（发表自己对文学的见解）（约10分）
9、谈谈对这次活动内容的看法，提提对以后活动开展的想法和建议。（约10分钟）
10、主持人作此次交流会的结束语宣布交流会圆满结束
11、所有文学社成员留下照相留影。
八、活动所需物品及经费预算：
活动道具：
横幅“热烈欢迎娄底高校文学社来我校参加文学交流”
制作交流会幻灯片、笔记本电脑、无线话筒1~2个、请柬七个（文学社六个、老师警卫大队一个、学生会一个、团委一个）
彩带气球胶布纸张
经费预算：横幅纸张、气球、彩带、胶布、水、请柬一次性纸杯
总计费用：80元
九、活动注意事项：
由于本文学社大型文学交流会经验不足，以及社员人数的限制可能会在工作开展中遇到突发的情况和工作疏漏，所以全体人员必须注重细节问题。人员必须到位且要注重时间观念和服从安排，社员一律佩戴工作证。
十、活动负责人及主要参与者：
主要负责人：文学社社长：田彩云
副社长：吴勇吴光辉
参与人员：文学社全体社员及嘉宾
交流会策划书 篇56
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
一、活动目的
为进一步营造浓郁的'学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
二、活动主题：
交流读书心得
三、活动时间：
20xx年6月7日
四、活动对象：
全班学生
五、活动内容：
1、要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2、写1000字以上的读书心得。
3、班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。
4、纪律委员维持纪律。
5、在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。
6、在会议中间和最后随机抽号发言。
7、结束活动。
六、活动开展者
物理一班班委。
交流会策划书 篇57
一、活动情况
大学英语专业四级是我们每个外语系的学生都必须经历的重要考试，是以后求职业道路上的必要筹码。每一个大二的同学们都是踌躇满志，却无奈缺少帮助他们打开专四之门的金钥匙，很多即将参加考试的学生都急需从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。因此我们外语系学习部特举办这次活动来帮助同学们提高对英语专业四级的重视，深化对英语专业四级复习备考的认识，使他们更有效地准备四级考试，在考试中取得优异的成绩。
为了提前调动同学们的对专四考试的积极性，使即将面对专四考试的同学能够更好得调整心态，以良好的心态面对专四考试，对此给于一些有益的建议和指导，20xx年11月10日晚7点在五教2——5教室举行10级外语系专四交流会。
本次交流会邀请了5名09级专四成绩优秀的学生，他们不约而同的都强调了英语基础的重要性，有每个学长学姐都有各自侧重点的介绍了自己对英语学习方法，有的侧重单词的记忆，有的解说阅读技巧，有的侧重听力的提升，指出：专四考试虽然就只是明年的事，但从现在做起，每天弄懂一点，到考试时你会觉得专四不那么难。它毕竟只是我们整个英语学习的一部分，我们在平时对待英语时，绝不能只是把它当作一场简简单单的`考试，而应该更多的注重考试外的东西，把握好一种文化、一种语言精髓，并且很好的享受那个过程。如果，你们真的可以踏踏实实的做到这一点，相信简简单单的一场专四考试，你们绝对可以轻松应对。
二、活动缺点
在本次交流会中存在几个问题：
1、主持人对嘉宾的不熟悉
2、最后的“学生提问”环节冷场
三、活动优点
通过此次活动能帮助同学们走出专四考试的焦虑和迷惘的心理，提前调动英语学习积极性，树立同学们的自信心，消除同学对专四考试的恐惧之感，提供一条有迹可循的学习捷径，使同学放下心中的一块“专四”大石。
四、经验教训
主持人对嘉宾的不熟悉还是归根在准备工作不足，经验不足，所以主持人在今后的活动中，应首先了解嘉宾的资料，了解参加人员的名字和节目名称，做好充分准备。这次活动“学生提问”环节安排到最后，却没有一个人回答，这是我们没有想到的情况，相比上次新老生经验交流会的安排，可能把它穿插安排在中间，可能情况会好些。事先应先安排好学生提问，以免冷场。在准备工作这一块，在流程出来后，应再次联系嘉宾确认名单，确认时间，确认准备资料的齐全和准确性，提前调试设备。这次活动主持人虽然出了很多小状况，相信下次表现会更好。总之，在下次的活动中，我们要吸取这次活动的教训，认真做好准备工作，防止这些情况再次发生。