四年级的读后感

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2025-06-23读后感

知远网整理的四年级的读后感(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

四年级的读后感 篇1

一天,我看了一本《父与子》,是德国幽默大师埃·奥卜劳恩创作的连环漫画,他从1903年到1937年创作了近200幅作品,卜劳恩的艺术生涯虽然短暂,但成就卓越,人们称他为世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

内容讲得是一位善良、正直、宽容的父亲和淘气、幽默、搞笑的儿子。我最喜欢的一组漫画是:儿子的学校刚刚放暑假,父亲想给儿子一个很大的惊喜,就在儿子熟睡的过程中,把儿子和他的床搬到汽车的后备箱,而且还提醒周围的人别出声,不要打扰了儿子睡觉,从这一个细节可以看出父亲对儿子的关心和爱。

父亲开动了车,走啊走啊,终于来到了一个花香鸟语的`的地方,他把儿子的床放在草地上等儿子醒来,当太阳升起来的时候,儿子醒来了,他发现自己在草地上,在他的周围是小兔、小鸡、牛、羊等小动物,这些小动物还不时地望着他,儿子一脸的疑问,但最终还是明白了一切,儿子的心里是多么的感激父亲啊!

我读了《父与子》深受感动,那位父亲一次次教育儿子,让儿子一次次学习做人的道理,同时也告诉我们父爱的重要性。也让我体会到父亲的严格教育也正是对我深深地爱。

四年级的读后感 篇2

《红楼梦》原名《石头记》,这本书是穿插了石头的神话故事开启的,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,写了贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三人为主的爱情悲剧,将一个封建贵族家族从繁荣走向衰亡的过程一一叙说。

也许很多人看完了《红楼梦》都在不停为贾宝玉和林黛玉无法相爱相守的悲剧而痛心哀婉。或者讽刺感叹当时世俗封建的黑暗落没和家族之间的复杂与势力斗争。可有句话说:“仁者见仁,智者见智”。我却很欣赏作者写作的艺术手法和书本的艺术价值。

最具有神秘色彩的就是金陵十二钗。作者以如椽之笔,将这样一大批红粉丽人,一个个推倒了读者的眼前,让她们在大观园那座人生大舞台上尽兴地表演了一番,然后又一个个接连落幕,演绎着一幕幕动容的悲剧美。但是里面描写的少女,特别是那些不含杂质的少女的人性美感,让人产生一种又爱又恨的.朦胧感情。楚楚动人又喜爱争风吃醋的林黛玉,才华横溢又有些心眼的薛宝钗,温柔体贴的袭人,狠毒敏锐也有儿女长情的凤姐......都一一展现在读者眼前。

四年级的读后感 篇3

前几天,我在老师那里借来了一本书,名叫《大侦探小卡莱》。它的就是瑞典最最的阿斯特丽德一一林格伦。

故事发生在一个和平、安静的小城。这个小城十四世纪就建立了,自古以来只消失过三个犯罪分子。你知道是谁擒获了那三个坏蛋吗?对,他就是大名鼎鼎、威震八方的卡莱。

我最喜爱书中的卡莱,由于他是一个机灵、英勇、聪名、伶俐、处事冷静、擅长观看的男孩。他立志当一个大侦探,开头他的同伴都在取笑他,认为他痴心妄想,但是卡莱并没有放弃当侦探的愿望,后来他帮助警察胜利破案,受到了伴侣们的信任。

最让我感到惊心动魄的是卡莱和安德士与坏人争夺教授的隐秘文件时,不顾生命危急与坏人作生死搏斗,看到那个危险的.场面,我真为他的命运而担忧。最终他用才智保住了国家机秘不被泄漏,他真是我心中的英雄啊!

读了这本书后,我感慨万千,我们应当向卡莱学习他遇事冷静,学习他的擅长思索,敢于向困难挑战,而不是遇到困难就退缩的精神。

四年级的读后感 篇4

这几天,我读了一本书名字叫《奇迹花园》。这本书很神奇、神秘。

这本书讲述了发生在一个花园里的很多奇怪的故事。这令我很难以想象。主人公竟然有一幢会飞的房子。中间有一些动物一直做一些意想不到的事,在奇迹花园里做奇怪的事情。像黑猫的星星,怎么可能有呢?老鼠爸爸的所有孩子都有一个理想。连小老鼠都有自己的理想。它们最后把自己的梦想都实现了。老鼠会有理想?

这本书的作者想象力丰富,想象的出老鼠竟然会有理想! 可以描绘出会飞的房子这也太好了吧! 还会转圈圏,太不可思议了。我真想有这一幢房子啊! 如果我有会飞的房子,我会高兴死了! 我会让它带着我去世界各地旅游。带我去奥运会。带我去海边玩,旅馆钱省了火车票也省了。

有篇文章告诉我们一个人要有一个远大的理想和梦想,只有把目标,理想确定了,你才会成功。理想是伟大的,理想是美好的,理想是多彩的,理想是远大的。需要我们去追求。

四年级的读后感 篇5

今天,王老师带我们一起学习了《说勤奋》这篇课文。学了这篇课文,我深有感触,下面让我为大家说说吧!

《说勤奋》这篇课文主要向我们介绍了司马光和童第周两位名人的故事。学完这篇课文,我的第一感想就是:司马光和童第周是两个很了不起的人。因为司马光竟然能在别人玩的时候静心读书,而且,他还用了整整19年的时间编著了一套巨著——《资治通鉴》。这两个人中我更加佩服的'还是童第周,童第周虽然没有司马光那么聪明,但他知道要上进,并且勤奋学习。我一直相信“聪明出于勤奋,天才在于积累”这句话,并把他牢记在心。

从此以后,我们只要向司马光和童第周学习,那么,我们长大也会成为了不起的人!

四年级的读后感 篇6

在《柳林风声》这本书中,有一个故事叫《尤利西斯的凯旋》,这个故事让我明白了一个道理,做什么事不要半途而废,只有坚持到底才能够成功。

有一次,在我背英语课文的'时候有几个单词不会读,就想放弃,可被老爸知道后,就鼓励我不要放弃,还帮我一起查字典,终于我把全篇课文的英语单词都学会拼读了,把整篇英语课文背下来,顺利完成了老师的作业,这让我明白,原来做什么事情,只有坚持才能成功。

还有一次,我和爸爸妈妈去游水濂山,爬到半山腰,老妈就说她太累了,就不爬上山顶了,在半山腰等我们。我们虽然也很累,可我们决定还是按原计划坚持爬上山顶,当我们千辛万苦地爬上了山顶,在山顶上我们吹着凉风,从山上向山下望去,一饱山下山下的美景,就觉得一切爬山的艰辛都是值得的。坚持让我们收获更多。

做任何事,不要半途而废,坚持到底才能成功。明白这个道理,我相信一定能让我在学习的道路中走得更远,更快。

四年级的读后感 篇7

在幸运的小狐狸这本故事书中,有一位男孩,名叫比利,他从小就被父母抛弃,也被很多的家庭领养过,但从来没有感觉过家庭的温暖。比利自小就有口吃病,在学校,它没有朋友的关心,也没有老师的`喜欢,永久生活在寂寞孤独的环境里。直到比利发现了一片荒地,对他来说是一个崭新的世界。

比利还在喜欢欺负动物的小孩子手中救出了一只天鹅,还发现了一窝狐狸幼崽,一共四只。听到狐狸妈妈惨死在车轮下的消息之后,比利还面对狐狸妈妈发誓,一定会照顾小狐狸的!在和小狐狸每天说话时,不知不觉口吃病好了!

当其中三只狐狸被人打死之后,比利决定和幸存的小狐狸离家出走,浪迹天涯……

这是个多么感人的故事啊,比利为了保护一只小狐狸,竟愿意付出那么大的代价。这个故事也告诉我们:保护动物,不要等动物们都快濒临灭绝的时候,在做出决定!那太晚了……

四年级的读后感 篇8

读了《乌塔》这篇文章让我深深佩服乌塔,一个14岁的小女孩竟然能一个人游遍欧洲,这在我们中国是一件不可思议的事情啦。

在上课的时候老师问我们,应不应该一个人出国旅游?虽然我和同学们一起交流讨论了,但我觉得我们没有深度思考这个问题,所以我回家自已认真细想了一下,也问了爸爸妈妈,在我未成年之前能不能让我出国旅游,爸爸是这样回答的,独立是指思想上的独立,而不是意味着你真的要出国旅游,如果你真的各方面有那个能力的`话,你可以尝试,但也不能出国。妈妈是这样说的,首先你要出国,要先把英语学好,其次你要有自力更生的能力。俗话说的好,自己动手,丰衣足食。

爸爸妈妈说的话我觉得句句都非常有道理,希望我自己也能自力更生,向乌塔学习。

四年级的读后感 篇9

读了《巨人的花园》这篇课文使我明白,对人要热情,温和,不能任性,冷酷。不然,带给自己的将是孤独和寒冷!

课文中的巨人,外出旅行回来。看见许多小孩子在他的花园里玩耍,所以巨人非常生气。愤怒的把他们赶走了。

赶走孩子以后,巨人在花园边砌了围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。不久,雪花飞舞,寒风刺骨,巨人孤独的过着漫长的严冬!春天终于来了,院子里开满了鲜花。但不知为什么,《巨人的花园》还是寒冷的冬天。巨人瑟瑟发抖,心想:今年的春天为什么这么冷?这么荒凉啊!

一天早晨,巨人被喧闹声吵醒,一缕阳光照射在窗边,巨人兴奋的跑向花园,许多孩子在兴奋的追逐着,游戏着。巨人看见了,非常的生气!愤怒的训斥了他们。孩子们四处逃窜,只有一个小男孩站在树后。用他会说话的小眼睛看着巨人。巨人也让他赶快离开自己的花园。小男孩并没有动,用她的手摸了一下桃花,桃花就立刻绽放了起来。

巨人这才明白,没有孩子的地方就没有春天。让他感到寒冷的,是自己那颗任性,冷酷的心。巨人把围墙推到,让孩子们尽情的玩耍。从此巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。感到无比的幸福,温暖!

四年级的读后感 篇10

《青鸟》这本书讲述兄妹两个一起寻找青鸟的故事。其中,我最喜欢的是光神和蒂蒂的狗:蒂鲁。

先说蒂鲁。它是一只忠诚、勇敢的狗。每一次外出,它总想跟着主人一块儿探险。可是,它总是被无情的拒绝。有一次,它为了保护主人的安全,竟然一路跟着气味跑到主人身边。为了不让树妖与凶残的动物杀掉蒂蒂,它宁愿被挨打,宁愿牺牲自己的生命,救出蒂蒂。它这种勇敢、忠诚的精神让人佩服,让人赞叹!

光神在我眼中是个美丽又善良的人。她性格开朗,笑起来如银铃般清脆、好听。每一次外出,她都会默默支持着、帮助着兄妹两个。她的这颗善良的心感化着大家。

读了这本书,我悟出了一个道理:每一个人都希望自己的生活过得很好,过得幸福快乐,所以每个人都去苦苦追寻幸福,但是幸福并不像想象中难以得到。只要拥有一颗无私的心关爱着身边的.每一个人,你会发现自己非常幸福。幸福快乐就是这么简单。要想得到幸福的你,行动起来吧!

那么,你们找到了属于自己的青鸟了吗?其实,青鸟就在你身边!

四年级的读后感 篇11

在读完《爱的教育》之后,令我明白到,爱就像空气般不可缺少。爱每天都在我们身边,有时候哪怕是一个小小的举动个,都能体现出爱。

令我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格,希望他能认真读书,早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用,除了正常的公事之外,还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了,就主动请求帮父亲抄,父亲一口拒绝了。朱里奥等父亲熟睡后,偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄,结果影像了自己的健康和学习。而父亲经常责备他,但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道真相后,怎么也舍不得离开朱里奥,到天亮仍坐在床沿上。难道这些不正是爱的体现嘛?

通过这本书,我明白了一个人心中假如没有爱,那么他就等于失去一切。爱,是伟大的。爱,是能战胜一切的。由于幸福总是偏爱那些对一切事物都充满爱的人。让我们伸出温暖之手,献出一点爱,世界将会变得更加美好。

四年级的读后感 篇12

《红楼梦》中国四大名著之一。读过《红楼梦》的人无不赞叹作者曹雪芹的文采,更感慨贾府人物的命运!

小说以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,写出了一个封建社会贵族之家由胜而衰的命运。宝玉和黛玉的“木石前盟”,是来自天上的爱情,象征着感情的高尚与纯粹;宝玉与宝钗之间的“金玉良缘”,则是贾府的权势与薛家财富的`结合,把可怕的现实原则,带到了爱情之中。

《红楼梦》,刻画了多少鲜明的人物:宝玉的天真、叛逆和软弱;黛玉的多愁善感,诗人气质;宝钗的深沉,世故与冷静。在充满着诗情画意的大观园,青春的欢笑和烦恼都是那么动人心弦的;然而,花样年华的“大观园”,却被残酷的现实社会轻而易举地摧毁。《红楼梦》成为万千少女心中的一曲哀歌。黛玉的《葬花吟》,唱出了小说中所有天真少年的共同心音“花谢花飞飞满天,红绡香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”书中,有神话式的高远奇特的想象,让我们的心灵仰望无限的天空;又有童话般美丽纯洁的爱情,使我们的情感净化,升华;更有诗歌一样抒情的境界,大观园的每一片风景,都象征着一种人生!

四年级的读后感 篇13

马妈妈认为小马已经是个大孩子,应该帮妈妈做点事,就叫他去送粮食。小马送粮食要过一条小河,小马不知道河水的。深浅,就问在河边吃草的牛伯伯,牛伯伯告诉他:“河水一点都不深”。小马正准备过河,树上的小松鼠大声喊:“小马,千万别过河,河水可深了!”小马一听没了主意,只好回家找妈妈,妈妈语重心长地对小马说:“那你自己有没有试过呢?别人的经验不一定就适合你呀!”小马听了妈妈的话,他又来到小河边,他试着迈出了第一步,接着第二步……原来河水才到小马的膝盖呀!小马顺利地过了河。

看完这个故事,我觉得马妈妈说的很有道理,我们做事的'时候要学会独立思考,不能光听别人的,因为别人的经验和意见不一定适用与你,只有你亲自尝试了才会知道其中的道理。

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