学生读后感

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2025-06-20心得

知远网整理的学生读后感(精选14篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

学生读后感 篇1

暑假时,我看了一本书,名叫《孩子们的秘密乐园》。这本书不仅有许多好词好句,还写出了孩子们的心声。

文章内容讲述了:现在的家长为了让孩子能有好的未来,竟不惜放弃了孩子们的童年。这时,翠湖公园里建了座马戏团,可令孩子们失望的是,这并不是真正的马戏团,而是表演文艺的马戏团。木头人团长把表演马戏的西瓜小丑赶出了马戏团。在笑猫和老老鼠的帮助下,西瓜小丑建了一个属于自己的马戏班.在几个星期的训练下,二丫学会了树上跳远;胖头学会了踢球;还有那八只阴阳小猪;学会了用自身的特殊来变魔术。经过了几个星期,动物们都取得了成果。绿毛龟用他那无边的法力,造了一面看不见的墙,只有孩子们可以进去,大人一靠近就像中了邪一样的回家。周末,马戏班表演开始了。绿毛龟说:“这里将会变成充满孩子味儿的`地方,因为孩子们将在这里,把他们遗失的童年找回来。”那头灵魂出窍的猪来了,他在楠木林里建了两颗假树,上面有许多房子。这就是孩子们的秘密乐园。绿毛龟对笑猫说;“孩子们,将在这,找回他们的童年。”

这本书真好,它不仅写出了孩子们那美丽的心声,还想家长展示了孩子们那纯真的童年,让看书的人用眼睛去看那一片崭新的海洋,点亮心中的那盏心灯,放飞自己童年的梦想,去追求那一片自由的空间,让自己永不忘记自己那多姿多彩的童年。

学生读后感 篇2

你们读过《亡羊补牢》吗?那一篇故事讲的可是让我们有深刻的启示。

从前有一个人,他喜欢放羊看羊,不过有一次暴风雨把围栏给冲坏了,第二天,邻居张三对他说:“李四你快把围栏修一下吧!”。李四说:“坏了就坏了吧,反正没少羊就好。”过了一个晚上之后,李四的儿子李维大叫了一声:“啊!不好了,羊少了一只。”李四起床说:“有什么大不了的,不就是少了一只羊吗?”邻居张三说:“是吧,少了一只羊吧,还不快修一下围栏。”李四突然发现羊圈里有血,说:“可能是昨天晚上被狼吃了,没有事。”又过了一天,羊圈里又少了一只羊。李四想:“如果这围栏还不修的话,恐怕不知道哪一天羊圈里的羊都没了,那就不好了。”他赶快把围栏修了一下,从此羊圈里的'羊就再也没少过一只。

这个故事告诉我们要多听别人正确的意见。以后我也要多听别人正确的意见,改正不足。

指导教师 崔梅茹

学生读后感 篇3

细细品读着巴尔扎克的语言,这部跨越时代的作品令我产生了对人性,对社会深刻的思考。作者笔下,社会仿佛成为了人格的战场,人人都为生存争上游而不择手段。贪婪、暴戾和冷酷呈现在书中,我便会被深深触动,思考并追寻着道德与金钱的天平到底倾向何方。

《高老头》背景是十九世纪初的波旁复辟时期的法国社会,资本主义思想开始默默覆盖西方社会,但同时封建思想也存在于百姓心中。《高老头》便描写了这一时期封建贵族在权力与金钱中挣扎,封建思想者在之间痛苦,终被金钱吞没的过程。小说主要讲述了主人公高老头将全部感情放在女儿身上,为她们付出了巨大的金钱,却最终得不到女儿尊重爱护,郁郁而终。我感到十分的悲哀,这一种父女关系竟然是在金钱的基础上来建立的,这种关系随着高老头的钱袋被榨干,亲情也就脆弱的瓦解了,我想这是作者对金钱的讽刺,对社会的讽刺:人性与亲情在金钱面前还是如此脆弱啊!

小说主人公高老头是封建宗法思想被资产阶级金钱至上的道德原则所战胜的历史悲剧的一个缩影。高老头具有一份特别的父爱。他把女儿当作天使,竟然乐于牺牲自己来满足她们的种种奢望。为了女儿的'体面,他停止生意,只身搬进伏盖公寓;为了替女儿还债,他当卖了金银器皿和亡妻的遗物,出让了养老金,身无一文;最后,仍然是为了给女儿弄钱,他甚至放弃了自尊,他竟想去“偷”去“抢”,去代替人家服兵役。巴尔扎克都曾赞叹“他无异于一个____神圣的殉道者”。事实上,高老头的父爱并不单纯,而带着阶级的复杂性,他的父爱是交织着封建宗法观念和资产阶级的金钱法则的。他既希望着女儿幸福快乐,却又希望女儿可以带给他更多的荣誉,更高的地位。让我感受到的是,高老头在这样资本主义思想张扬,金钱至上的社会中也被腐蚀,成为了地位与金钱的牺牲品。他用金钱去买女儿的“爱”,而女儿除了要钱却从来不看望他,这种“爱”注定是短暂的,不得不说,高老头对女儿是真正付出真心,含着泪水去爱女儿的。但在这种“吃人的社会”中,一切都拜倒在金钱下,他也败倒在了金钱的无情戏弄中。当他临终时,卧在病榻上,一边呜咽,一边喃喃:“我就要死了,在疯狂中,疯狂中死去!我气上心头来了!我现在才看清了我的全部生活。我上当了!她们不爱我,从来没有爱过我!”高老头死前的长篇独白是一份深沉有力的控诉书,“我上当了”的呐喊让人感到潸然泪下,让人为高老头的悲惨结果而感到悲哀,不得不让人对现存的社会赤裸裸的金钱关系发出岔怒的谴责。作者对高老头的执迷不悟,对女儿的拜金冷酷,对社会的冷眼相视进行了无情的批判和讽刺。在这样的社会,人与人的关系被扭曲,就连真情实感也被吞没这不禁让我也感到迷茫,身处如此冷淡而悲哀的社会应该如何面对。这也许就是作者所考虑的吧,于是有了拉斯蒂涅这个角色。

拉斯蒂涅从外省来到巴黎,是个涉世未深、未被污染的青年,抱着理想与热血,想在巴黎重振家业,不幸的是,一来到这繁华的巴黎,便目睹了花钱如雨,灯红酒绿的生活。面对金钱与地位的压迫,他在多次的投降与反抗中“不幸地”明白了在这“文明的战场”,他需要更强有力的武器。于是她选择了一条社会上最最“正确”的道路,攀上一位贵妇,作为自己的靠山,从最低层开始,学习各种卑鄙的手段,利用她们往上爬。拉斯蒂涅深深受益于鲍赛昂子爵夫人和强盗“伏脱冷”的教导,在他们的教唆下,拉斯蒂涅逐渐丧失了正直的心,出卖灵魂以换取金钱。社交皇后教导他这个社会又卑鄙又残忍,要他以牙还牙去对付这个社会,拉斯蒂涅明白了在这个社会上越没有心肝的人爬的越快。这是怎样的悲剧,不仅仅是一个纯净善良的灵魂受到金钱与地位的侵蚀,更是身处这个社会最高层的人竟然都知道这个社会的卑鄙却又以更卑鄙的手段来对付它。“伏脱冷”曾对他说:“在这个互相吞噬的社会里,清白老实是一无用处的。”于是,他的野心开始膨胀,即使两个教导他的人都以悲剧收场,但他最终还是加入了追逐金钱与地位的队伍中,因为高老头的遭遇证明了崇高斗不过金钱利己拜金的原则充斥整个社会。让我感触良深的是,他埋葬高老头流下的最后一滴眼泪似乎是他内心道德最后完全的泯灭。作者并未写出拉斯蒂涅的结局,但却暗中讽刺着这社会对所有人的腐蚀。我想,这种社会下,人人都会感到无法改变的无奈,于是随波逐流,麻痹自我。“真的勇士敢于直面惨淡的现实”,在这种环境下,真的君子应该坚定自己的信念,不与他们同流合污。推广至现实社会,我们要抵抗住权力地位金钱等等诱惑,在品物流形的社会中保持着善良与关爱,这样才能不断影响社会,是社会阶段向“大同”前进。

高老头的真实的影射到现实中,作者批判了建立在金钱基础上的亲情与爱情,透过高老头与拉斯蒂涅的悲剧,向我们揭露了资本主义社会拜金主义的丑恶现实,抨击了统治者金钱至上的道德原则,展示了人性与社会的密切联系。这部传世之作带给了我对自身,对社会的深刻思考。这是个悲哀的故事,却让我们真正感受到社会的悲哀。

学生读后感 篇4

我看完了一本叫做《感动中学生的100个故事》,这本书着实让我感动了一大把,每当我合上这本书的时候,我的心久久难以平静。

这本书中的100个故事是我们中学生自己推荐的,这本书编辑部也大浪淘沙,从几万篇书稿中淘出来的也不愧为精品。曾经有这样一句话“讲一个小时的大道理,不如说一个一分钟的小故事。”是呀,这平凡的小故事,是那样地贴近生活,那样地亲切,那样地真实。它比长篇大论的大道理,更容易使我们接受。

这本书包含了亲情、友情、爱情,给了我们人生观、价值观、世界观的良好价值取向。这本书分了六部分,真情篇、家庭篇、慈爱篇、爱情篇、教育篇和人生篇。

在真情篇中往往讲述了许许多多的陌生人为一个流浪者,乞讨者用爱搭建起一间爱的港湾。其中最让我感动的是《汉堡故事屋》的这一篇文章,讲述了一个靠弹钢琴的一位音乐家因为手的意外事故而残疾,而就在出车祸的那一天他的妻子为他投了保险,但他全然不知。于是汉堡故事屋的听众们开始寻找千万赔款得主。故事的主人公莎丽为了这素不相识的陌生人,用了一天的时间来寻找L开头字母的保险公司。在寻找过程中她留个线索人的.手机又丢了,她甚至放弃了自己的工作只为寻找那素不相识的陌生人。在百般逆境中她终于找到了已无双手的汉斯。终于获得了千万赔款,汉斯的这盘磁带终于有了一个圆满的结局。世界上总有那么些好心人,时时刻刻地关心着你,中国有句诗“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”上天总是那么爱玩笑,他为你关上了一扇门总还会为你开一扇窗。世界上有无数像莎丽这样的好心人,不要为自己一时的失败而给自己带来一世的失败,相信这个世界,相信世界上的每一个人把。

慈爱这个词容易让人联想到奶奶,想起满脸皱纹和善的老奶奶。不错《一朵一朵棉花开》中就讲述了为了小孙子的新棉被,奶奶在近500亩的棉田中寻找早开的棉花。九月上学的儿子要新棉被,可十月棉花才开,奶奶在500亩的棉田中寻找早开的棉花,并以借一还十的方法来搜寻两条4斤的棉被。还说服了棉花匠来弹棉花。(.)

看这篇文章的时候我的眼眶湿了,平时作子女的为家忙这忙那,从没有看看家中的老人,只有要老人帮忙了,才想起了他们。而他们总是任劳任怨地帮忙。难道只有等父母亲老了才想起了去看看他,甚至为了分家产才去照顾老人?父母亲为了自己的子女忙了

大半辈子,却从没有抱怨过什么,而我们做子女的又能报答他们几年?几十年!所以不要等到是去了才知道原来他们曾经是多么的重要,应该从现在起好好对自己的父母吧。

读完了这本书我心中的一朵朵感恩的花开了,开得是那样地灿烂。一朵、两朵、三朵……我们应该时时刻刻怀揣着一颗感恩的心把爱撒想大地。

学生读后感 篇5

为师已经12年了,在这12年里,经历了很多:教学科目、工作环境的改变,可不管怎样,依然改变不了学习、探索的心。

从最开始的如何上课,如何管理班级,慢慢的变成思考怎样能把课上的更好,怎么能把班级管理的更好......这个过程的转变使我开始觉得,要想成为一名优秀的老师是一件多么不容易的事情,贵在坚持、思考,难怪很多人刚进入教师队伍时都是豪情壮志,最后去随波逐流,沦为平庸,能成为优秀的老师又有多少呢?为了提高自己,我利用假期潜心专研优秀教育家的教育心得,颇受启发,让我有信心在接下来的教书生涯中取得成功。

陶行知先生说:“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。他认为,“我们在学校里受教育,目的在养成习惯,增强能力。”良好的行为习惯是促进一个 人健康成长的重要条件,是健全人格形成的基础。

《7个习惯教出优秀学生》 是史蒂芬.柯维的著作。 史蒂芬.柯维是美国学界的 “思想巨匠”,入选“影响美国历史进程的25位人物”,被《时代周刊》评为“人类潜能的导师”。书中介绍 了成功青少年所公共拥有的七个习惯,一、积极主动,个人愿景的原则 ;二、以终为始,自我领导的原则 ;三、要事第一,自我管理的原则 ;四、双赢思维,人际领导的原则; 五、知己解彼,移情沟通的原则 ;六、综合综效,创造性合作的原则 ;七、不断更新,平衡的自我更新的原则。

读完这本书,我领悟到:我们总是渴望自己做一个成功的人,但是常常事与愿违, 是努力付出的不够多?还是我们的方法有误, 抑或是我们的方法有用, 但是收效甚微, 于是乎,我开始思考,究竟怎样才能取得成功,其实很简单,只要我们做好了上述的七个习 惯,我们就可以成为优秀,这七个习惯相辅相成,缺一不可,我们应该在今后的工作与生活中,心中牢记这七个习惯,逐步养成这七个习惯,那么成功也就离我们不远了。

《给教师的建议》是中国教师吴俊伟的著作,该书也使我感受颇深。有人说,读一本好 书, 就是同许多高尚的人说话。 这本说把这句话说到了极点。 读着此书,犹如乘坐一条小船, 将你载向知识的海洋,又犹如一把万能的钥匙,为你开启未知的门窗。读完后,我深深理解 “教师是我们的第一身份”,“教师既是教育者,又是研究者,不仅要研究教材、研究教法、 研究学生,更要研究自己”,“教师最大的快乐是培养出值得自己崇拜的学生”。 我深深感受 “教育需要爱心、耐心,更需要科学的支撑”,“教师要以心灵润泽心灵,以智慧启迪智慧, 以感动赢得感动,以善良影响善良”,“特别是面对犯错误的学生,我们教师要维护学生的话语权,一定要理智、冷静,要多一分理解,多一分宽容,多一份倾听”。 就这样,我一篇 一篇阅读着他的书,一个教育者优雅的气质、平和的语言、深沉的思想和开阔的视野跃然纸 上,深深地吸引着我。我仿佛在欣赏着一个优秀教育者的教育之思、教育之行和他的教育之 梦, 在聆听一个优秀教育者充满智慧和教育经验的建议。 我不禁想起苏联著名教育家苏霍 姆林斯基,想起他那影响千万中国教师、影响中国教育的《给教师的建议》 ,吴俊伟就是我 们中国的“ 苏霍姆林斯基” 。在看完《给教师的建议》后,让我获益良多,使我不时地反思 自己,鼓励自己。使我体会到,静气才能平心,心一平,生活会是另外一番景致,工作也会 是另外一番景致。静下心来,受益的是学生,受益的是你身边的每一个人,而最终受益的是 你自己。是呀,作为年轻教师,有的是满腔的热情和把事情做好的信念,但是要把工作做好 做精,的确需要静,读几本好书,参照比较总结一下自己的不足,细细品位与学生在一起的'

每分每秒,品尝作为老师的乐趣。何乐而不为呢?有人说老师是种植孩子美好感觉的土壤, 是照亮孩子的心灵的明灯。 教育工作任重而道远, 我将在平凡的工作岗位中不断向大师学习, 充实和丰富自我,勤勤恳恳、踏踏实实的工作,呵护与珍爱孩子幸福的童年。 现在的我即将开始第二年的教学生涯,读完这些书后,似乎使我如梦初醒,我有信心在接 下来的一年中,与自己的学生一起成长,一起进步。我要努力完善自己的教育方法,时 时不忘贴近学生的心灵, 给他们发展的空间,最大限度的激发学生的创造力和他 们的热情, 让每一个学生都能成为有用的人才。

教无定法, 却有一个永恒不变的方向: 一切为了学生,为了学生一切。我相信:有心就有翼,有梦就能实现,有付出就有收获!孩子们,我们一起加油!

学生读后感 篇6

说讨厌哪个人物,其实并没有。因为他们都是封建制度压迫下可怜的畸形人。其实每个人生出来都是张白纸,后天的性格多半是当时环境的`影响,此所谓一张白纸好作画,当他们所处环境的人都这样时,他们自然会随大流,认为这是正确的。所以,社会环境很重要。

这场雷雨,撕破的不仅仅是大地苍穹,更是撕破了丑陋的封建教条主义。我们生来自由,崇尚自由,更要追求自由。

学生读后感 篇7

一叹构思之精妙

宝玉这个贾府中众星捧月的人物,他的生辰,又适逢宝琴、平儿、邢岫烟的生辰,注定这是一个不同寻常的场景,这一回除了寿星之外,还有和他们关系甚近的黛玉、宝钗、湘云、探春、李纨、香菱、袭人、晴雯、鸳鸯、芳官、小燕等大小人物几十个,这一回既有人物众多的大画面,如:众人射覆的游戏,湘云划拳的场面,热闹非凡,笑声不断;然而也有宴会后的小特写,宝玉和芳官一起用餐,宝玉黛玉花下唧唧哝哝,遥遥知意,以及最动人的特写,湘云醉卧芍药裀等,这些小特写和大镜头均构置了一幅热闹繁华的景象。然而,这个繁华的出场是以两个小人物的凄惨命运来衬托的:一个是秦显家的用大量的亏空谋得主厨之位后,瞬间落空,垂头丧气,卷包而走的凄凉;一个是彩云用尊严换来的东西却被心爱的人误解羞辱后,将东西撇到河内,任其顺水漂沉的毁灭。人世的荒凉和热闹在对比中让人深思,只有大手笔才有这样的精妙构思,叹服。

二叹人物描写之细腻

这一回中的生日宴,没有家长的监督,没有礼教的约束,他们这群十几岁的孩子,尽情的释放着青春的活力和独特的个性,在优雅而又深奥的游戏中展现自我,在湘云的酒令说出后,宝玉还要想想,才思敏捷的黛玉张口便来,“落霞与孤鹜齐飞,风急江天过雁,却是一只折足雁,叫得人九回场,这是鸿雁来宾。”这个酒面一出口,黛玉的内心世界也暴露无遗,黛玉的父母双亡,孤苦无依,寄居贾府,她是一只哀鸣的孤雁,她关注的是落日,让人伤感惆怅的九曲回肠调,她的内心是孤独的、飘零的、也是高傲的、自负的。而一样命途多舛的湘云却是另一种风格“奔腾而砰湃,江间波浪兼天涌,须要铁销缆孤舟,既遇着一江风,不宜出行”,睡意朦胧中的酒令“泉香而酒洌,玉碗盛来琥珀光,直饮到梅梢月上,醉扶归,却为宜会亲友”,湘云是奔腾的江水,辽阔、爽朗、大气,爱热闹,又不失可爱。酒令是本回中塑造人物形象的典型手法之一。

此外,人物的性格还从外貌、行动中细致入微的展现,当湘云说到“这鸭头不是那丫头,头上那讨桂花油?”黛玉原为打趣宝玉,便说:“他倒有心给你们一瓶子油,又怕挂误着打盗窃的官司”,说者无心,却不料前一回偷玫瑰露的事是彩云的心病,当即让彩云红了脸,宝钗暗暗瞅了黛玉一眼,黛玉自悔失言,黛玉的率真、敏感,宝钗的周到、细腻在神态上,言语中体现的淋漓尽致。

我喜欢这几位博学多才的女子,我更叹服那位背后的百变人,词曲酒令,还要带上多个面具做不同风格的诗,这该有多深的学养才可为之,唯有仰视和钦佩。

三叹语言之优美

端木蕻良说“在古典小说之林中,《红楼梦》的语言最好”,仅此一回,曹公独具匠心的语言之美就让人叹服。

开头,秦显家的听到用大量的铺垫谋得的职位落空后,曹公只用了八个字来形容“轰去魂魄,垂头丧气”,对于一个生活在底层的人物来说,她不仅失去了一份工作,还得赔补大量的亏空,这个消息犹如五雷轰顶,将她刚刚燃起的对新生活的希望彻底浇灭,八个字言简义丰,人物内心的复杂心情展示了出来。

宝玉生辰宴上对拇战的描写,可谓匠心独运,单酒面就是别具一格、独创高雅的新玩法,作者融通诗文、骨牌、黄历,精彩细致的将拇战场景描绘后,需要收束时,忽将镜头拉长,来一个远景“满屋中红飞翠舞,玉动珠瑶”,寥寥数字,将这群与众各别、青春靓丽的男女在宴会上尽情玩乐的情景栩栩如生地刻画了出来。

更妙的是对湘云醉卧芍药裀的画面,“香梦沉酣,四面芍药花飞,满头满脸红香散乱…….一群蜂蝶闹穰穰的围着她……众人推唤挽扶,湘云口内犹作睡语……之后,慢启秋波……”细细品味,犹如一杯耐人寻味的清茶,香气四溢,沁人心脾,语言之凝练,文笔之精彩,让人回味无穷。

这样的大手笔,唯有曹公,笔者顶礼膜拜,五体投地。

四叹内涵之丰富

62回,除了展现人物的个性外,还可读出丰富的'内涵:

四个不同层次的人的生辰巧遇,有主仆,有宾客,可是四个人的生日放到一起来庆祝,且宴会上主仆一桌,这是对礼教森严,阶级分明的儒家正统文化的颠覆,这是作者对众生平等的一种呼唤,是对生命的尊重,这在当时的社会不得不说是一种大胆的想法。

再看宝玉的行为,他是这场宴会中最重要的角色,当他听到大家谈论芳官的名字时,他毅然从喧闹的宴会抽身,他要去看看热闹背后的孤独者,在他眼里,芳官不是他的奴仆,更没有等级,他关照他们,怜惜他们,芳官也好,小燕也罢,她们是她的伙伴,是他的亲人,他们和他一样是具有美好年华的人。宴会后,香菱的石榴裙被污,他跌脚叹息,他既怕送裙子的宝琴伤心,更担心嘴碎的姨妈对香菱责备,他同情香菱的遭遇,更害怕她多受一点伤害,宝玉永远关心孤独者,怜惜受伤者,温暖漂泊者,哪怕自己受到伤害,“最后他把并蒂菱和夫妻蕙抠挖掩埋,却两手污泥”,宝玉对生命的态度超越了阶级,超越了性别,而是站到人性的角度关爱人,这是曹公的一片丹心啊。

当然62回的前半部分从宝玉生辰这件事我们还看到上流社会的繁文缛节,也可见底层人物生活的艰辛。

《红楼梦》是一部旷世奇书,常读常新,仅以62回,宝玉生辰,就可看到众多的精彩,沉浸其中,与文中的人物一起欢乐,一起忧伤,掩卷而思,一种情感的满足感让人回味无穷,一种对作者的敬意也油然而生。

学生读后感 篇8

在一个无边无际的太平洋里,有一个小岛那小岛像一个侧过来的海豚。那个岛的周围有海豚在游泳,有海濑在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前岛上住着印第安人,生活自由自在。后来,他们遭到了捕猎海獭的阿留申人的杀害,决定离开这个岛到东方去生活。离开的那天,时留下了一个小女孩——卡拉娜,。船离开了三四天后的晚上,天黑洞洞的。野狗闯进了姐弟住的地方,几天后,她来到野狗住的山洞,一剑射中了领头狗的胸部。等卡拉娜再找到它的时候,领头狗还活着。善良的卡拉娜收养了它。后来,她又养了两条狗、两只鸟和一只红狐狸。就这样,她和三只狗、两只鸟和一只红狐狸相依为命。独自在岛上生活的.日子,卡拉娜自己绞尽脑汁动手制造工具、编织裙子。就这样,她在岛上苦苦生活了十八年。十八年来她经历了重重困难历经艰辛:与野狗决斗,与海啸、地震抗衡……生活虽然艰难,但卡拉娜始终没有放弃一丝希望,一直坚信总有一天救援船会来的。

一个12岁的小女孩居然孤零零地在岛上生活了18年,这让我非常吃惊,我在想,我也要向她学习她的勇敢、坚强的品质。

有了坚强的信念就会成功,故事的主人公卡拉娜就是这样,她在岛上孤零零的生活了18年,才等到救援的船只,她独自修建住所,制造武器和捕鱼工具历尽艰险才得以生存下来真不简单哪

学生读后感 篇9

《月球之谜》这篇文章,主要讲了关于月球的一些谜题,写了四个部分,一,关于月球的遐想,人们曾经想象月球上会有什么东西,月球从哪来,等等,对一些问题展开遐想;二,月球的表面,当美国宇航员第一次登上月球,发现了表面并不美丽;三,关于月球上的实验,人们用月球上的尘土做了许多实验,发现了月球和地球的许多不同之处;四,月球之谜,从月球上带来的石头比地球上的年龄大的`多,难道月球的年龄比地球大?有许多谜题还没有解开,人类还将继续探索。

读了这篇文章,我希望科学家能早日解开这些难题,我也知道一点关于月球的知识,在月球上,因为没有地心引力的关系,所以,一上月球就会失重,将物品放在月球上会轻许多,水不会往下流,人在月球上轻轻一跳能达到两三米,使劲一跳能跳六七米呢,目前,人可能会一到月球就会长高许多,我希望科学家能发现许多关于月球的知识,让我也更多地了解月球。

学生读后感 篇10

读了这书以后,觉得很像历险记一样,里边的男孩米洛和闹钟狗很奇特,很勇敢善于挑战。文中出现了一些奇怪的人:十二面体人,骗人虫……还觉得作者很有趣,想象力很丰富。

米洛来到了一个国家,里面都是很懒的小人,你猜他们有多懒吗?他们就是喜欢睡觉,而且饭有时吃,有时不吃,而且只会吃了睡,睡了吃。我读了这个国家的人们,想到了现实的生活中有些朋友,他们上课就要睡觉,而且老师一读课文、作文、知识,他们就会睡。看他们多像懒散国里面的小人呀!如果这时候有一只闹钟狗来吵醒他们的话,那就好了。

接着米洛他们去了别的国家,叫数字国。他们很有趣,各个都是数字王,而且他们还有一个特点,就是不饿就吃饭,饿了就不吃。而且他们说话时,大多数都是用数字来说话,很少用普通话。说起数学和数字我就特讨厌,头就又大又晕了,因为我的数学成绩很差。

他们又去了词语国,里面的人都很啰嗦,基本上说很多话都要X2(说两遍)而且几乎说的是废话。说起词语我也挺喜欢的,其实我也很想去词语国跟他们会会,因为我语文还不错。

米洛是个勇敢,助人为乐,让人喜爱的孩子,所以说他在历险的途中做了许多让人开心的.事,所以别人也都愿意帮助他。最后在骗人虫和闹钟的陪伴下,终于穿过无知山的恶魔来到了空中城堡,救出了理性和韵律两位人公主。通过这次历险米洛也渐渐地长大了,通过这一场历险米洛也渐渐地长大了。我也真想来一场这样的历险呀!

学生读后感 篇11

今天我读了格林童话中的《懒鬼哈利和胖婆特琳娜》,哈利和特琳娜做什么事都偷懒,最后一无所获。

一、书中的.好词有:放牧、成年累月、唉声叹气、片刻、漫无边际、自寻烦恼、疲惫、物以类聚、无所事事、麻木。

二、好句有:蜜蜂每天忙着飞进飞出,一点也不知疲倦,它们在蜂窝里酿满了诱人的蜜,到了秋天,哈利就聚上了满满一罐蜜;你也知道,有只蜗牛曾应邀去参加婚礼,可是等别人生下了小孩,并要举行命名仪式时它才赶到,到了屋前却一下跌下了篱笆,它不是口中还说:‘欲速则不达’嘛;

三、好段有:哈利是个大懒鬼,其实他只要把羊赶出去放牧,也别无它事。不过每天放羊回家后,他总要唉声叹气:“这活实在太累了!成年累月都要去放羊,太乏味了!只是到了秋天才能休闲片刻,要是能躺下来睡上一大觉有多好啊!不过你休想,你得时刻睁着只眼,否则它就会损坏幼树,或穿过篱笆进入人家的花园,或干脆跑掉。人怎样才能坐下来逍遥逍遥呢?他于是坐了下来,绞尽脑汁地想着,希望能卸去肩上的负担。他就是这样漫无边际地想着,突然眼皮一眨,大叫道:“有办法了!

胖婆特琳娜不是也有头羊吗?我何不娶她为妻,这样她不是可以照看我的羊吗,我也不用再自寻烦恼了。

四、我的启发:学习要书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

学生读后感 篇12

(一)

几年前就有《木偶奇遇记》这本书了,可是一直没有细看。这几天,我认真地读了读,一下子被深深吸引。

那个叫匹诺曹的小木偶,天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢,但也任性、淘气、捣乱、不守规矩,有时候还喜欢撒点谎。皮诺曹在开始的时候很不懂事,因为听不进忠言,先后经历了逃学看马戏,继而遭狐狸和猫的欺骗,险些丢了性命,虽然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮诺曹又因为闯祸被农民拉去做了看门狗,逃脱后又在即将成为真正的男孩前和一群不学无术的小流氓们去了“乐土”愚人国。因为长时间的不学习,小皮诺曹变成了驴子,后又葬身鲨鱼腹……幸运的是,一直有一位仙女在帮助他。经历了一系列奇异的冒险后,皮诺曹学到了做人的很多道理,终于变成了一个真正的男孩。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病,做一个懂事的好孩子。

(二)

今年寒假,我读了瑞典的'民族英雄——阿斯特丽德的国际爱徒生小说——《长袜子皮皮》。

长袜子皮皮的全名其实叫皮皮露达*维多利亚*鲁尔加迪娅*克鲁斯蒙达*埃弗拉伊姆*长袜子,但她更爱叫自己皮皮。她是一个很奇怪的小姑娘,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。他的鼻子长得一个小土豆,上边布满了祛斑。鼻子下面长的像一张大嘴巴,牙齿整齐洁白,她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的海盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。

关于《长袜子皮皮》的读后感作文300字他父亲是一位黑人国王,母亲是一个天使,她自己爱说大话,很富有,他有一大背包金币,她觉得捡破烂很好玩,她见义勇为,他身手矫健,活泼好动,胆大,可以从橡树顶蹦到地上,心地善良,但也可以把强盗吓得落荒而逃。

我喜欢《长袜子皮皮》这本书。

(三)

今天,我读完了杨红樱写的《女生日记》,一共有200千字,300多页,特别吸引我的眼球。

这本书讲的是六年级女生冉冬阳,在毕业班上和同学们在一起的快乐时光。她和一个男生想办法帮一个父母离婚的孩子赚钱,而且帮那个孩子的妈妈运货,并攒够了开超市的钱。冉冬阳还和几个女生在大年初一的时候一起照顾一个男生的弟弟,因为那个男生的爸爸妈妈也离婚了,爸爸和后妈还在过年的时候被车撞了,所以他们过年的时候只能呆在病床上。所以就让那个男生照顾着他的弟弟。可那个男生又不懂怎么照顾小孩,就请冉冬阳和几个女生来了。他的爸爸和后妈恢复以后,还表扬了她们呢!(.)

书上还说了一些我们女生小学应该知道的问题,介绍了六年级女生的生活,也告诉了我们一些男女生都应该知道的生理常识。

总之,这本书趣味多多,让我百看不厌,并领略到了六年级小学生不一样的风采!

学生读后感 篇13

“你的心安静下来吗?你最好还是让你的心安静下来,再打开这本书。”译者徐迟的序,如是说。

第一次没看完,就放下了;第二次,跳跃式抽读。现在,她已经在我的'枕边,不论是失眠之夜,或是阅读那本书累了,我都会再次拿起她。

吸引的已不再是那优美的白描。只为走进那种意境浮躁的心会渐渐安静,唤醒你5000年前的记忆。看,你在那里:和山、和水、和树、和百鸟鱼虫、和一切,简单自足生活着!

你的心安静下来吗?你最好打开这本书,让你的心安静下来......

学生读后感 篇14

最难战胜的就是自我,如果超越了自我的束缚,克服人类最懦弱的本性,那么自卑也坚强。——题记

在上大学一年级的时候,我第一次读了《平凡的世界》这部小说。从那时起,我开始喜欢上了这个英年早逝的作家路遥先生,之后我读了他的《烦恼人生》等作品。路遥的小说多是农村题材,但又不局限于农村生活的描述和城市“交叉地带”发生的人和事。异常是着重表现年轻人的生活,经过他们反映出新生活中一代年轻人的价值观。

这其中我最喜欢他的《平凡的世界》。每每有时间我都要重新去读,感想好多,可真要写读后感,却又真的不明白该怎样样去落笔。很害怕自我的拙劣的文字解读损害了路遥先生的本意。劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。仅有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自我真诚的心去体验,毕竟生命属于我们仅有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

首先,我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,经过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育,他经过自学到达可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有梦想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。战胜困难,摆脱束缚,让人们对完美生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、感情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描述着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自我是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了

平凡,也选择了平凡。

其次,这部小说给我最大的感触就是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农民经过的日子,农民的此刻和未来他们也不会关心。但我是从农村走出来的,我对农民有着一种特殊的感情和理解。并且间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。也能让我们深刻的理解我们那些可敬可爱的农民的平凡与伟大。

我们生存的现实年代,每一时刻都在告别贫困的困扰,可生存环境的改变,应对层出不穷的新事物,应对不段涌现的新课题,在普通人的`视线里,生活似乎也不是那么平坦得一马平川。应对新的困难,一样会有新的无奈;应对新的梦想,必须会新的彷徨;应对新的世界,也一样会有新的自卑心理在作怪,人类的懦弱是本性,任何人都不能逃避。

人类在征服自然改造世界的旅途中,仅有在困难和挑战面前,进取的去应对,才会有发展,才会有未来。困境里的自卑,无奈中的反抗,进取中的进取都是社会礼貌提高过程中不可缺少的激励因素。

在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的梦想和信念,有执着的追求和渴望,我们就应当像孙少平那样,学会在逆境中历练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进。

有人说:“人生最大的敌人就是自我”,那么人性里的自卑并不可怕,为梦想而拼搏的路上,有这样的自卑陪伴,我们并不会失落,只要正确的应对它,转为坚强的动力,那么,自卑中的所得都是胜利和拥有的感觉,自卑里的坚强都是催人奋进的凯歌,战胜自我,自卑也坚强!就如萨迦格言所说的“火把虽然下垂,火舌却一向向上燃烧”一样哪怕在平凡的人也应为其所生活的世界奋斗。

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