换岗体验心得体会

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2025-06-20心得

知远网整理的换岗体验心得体会(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

换岗体验心得体会 篇1

在实习初期的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就会帮他们放整齐。他们告诉我饭菜吃不完,我就会告诉他们不要吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮助他们,可事实并非如此,后来有经验的老师告诉我不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。

在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的`流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

换岗体验心得体会 篇2

20xx—20xx学年度,我来到长乐市华侨中学换岗学习。这是一次难得的学习与实践机会,我兴奋不已。此前,虽然一直从事信息技术教学近十年,但始终感觉在教学中存在很多的不足,也有很多困惑。信息技术科的教研学习机会不多,学校里也只有我一个人从事信息技术教育专职工作,所以在教学方法和策略上思路狭窄,这次刚好可以向市里的优秀教师请教,学习。本着虚心学习,实践历练的态度,一年来在华侨中学边教边学,取得了很大收获。

一、开阔了眼界,促进了交流,思维得到了拓展,管理能力有所提升。

此次换岗教学,使我有机会走进我市的一级达标学校,大校、优校在标准化建设、教育管理等方面有许多值得学习和借鉴的地方。

侨中的设备配备完善,有专门的主机房管理室,不间断电源间提供坚实的教学保障。有完善的校园网,有多间设备完好的电脑室,也有很优秀的管理维护专职人才。同时,每位教师都具备独立管理机房日常维护的能力和水平。一年中,我负责初二四个班的教学工作,也在忙碌而紧张的教学工作之余,学习了很多机房管理的知识和实践经验。在向优秀教师请教和研究的基础上,对于日常系统故障的维护能力有了进一步的提升。

侨中的师资力量雄厚,人才济济。有专门的教研组集体备课教研,探讨教学方法和效果。在互相借鉴,共同策划设计教学的过程中,有许多新方法新手段,也有很多不同而新颖的教学设计,大家都专心搜集教学相关的材料、案例,不断的汲取经验,发现不足,令教学丰富科学,乐趣无穷。我参与每次的教研活动,都受益匪浅。

二、听课、说课、评课,在学习中进步,把压力变为动力,教师素养有所提升。

听课是最让人开心的事情了,我发现听一节课胜过教十节课,感觉教师们在课堂上的掌控能力都很强,经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。师生互动环节气氛融洽,学生参与意识强。而新的教学模式和理念在课程实践中的运用也很到位,学生有较强的自主学习能力和探究能力,这与平时教师的引导和要求有很大关系。整个一节课下来,感觉很完整,教师轻松而有成就感。这是我在教学中一直有所欠缺的,很多时候设计的教学与实践中有出入,不能很好的掌控课堂节奏,上课时自信心不足。这次听了很多节课,让我感觉到做为教师必须自信心十足的在课课堂上掌握一切。与学生要多沟通和引导,不能只是用传统的先讲后练,而是要努力培养学生先读书,再尝试,教师观察,在评讲总结的模式来授课。虽然说,城里的学生和乡下的学生在学习习惯上有很大差异,基础也不同,但这是一个应该做的尝试。这样,可以真正做到授之以渔。

说课,评课这个环节,日常在教学中很少接触。这次有机会做公开课,说课,评课。压力很大,知道自己这方面没有经验,也做得不好。但本着学习进步的态度,我认真做了准备。也得到了各位教师同仁的热情帮助和指导,让我很受感动,看到了自己的不足,也有信心做得更好。

三、教学环节是最好的历练,认真完成本职教学任务,积累了宝贵的经验

一直感觉在本校的教学工作很辛苦,有时教学不如预期效果,与学生素质有关系。而这次面对的是一批优秀的学生,有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的平台。以往在课堂上无法实现的教学构想,借这次机会,做了很多尝试,采用新课标新理念进行教学,虽然有时节奏掌握得不太好,但发现学生们很喜欢这种教学模式。他们在课堂上开始动脑思考,而不是一味接受。这让人开心。我对将来的教学充满自信,相信这次有效的尝试会让教学有所提升。

总之,一年来,感谢侨中的领导老师们给予我的无私的帮助和支持。让我顺利和圆满地完成了这次换岗教学工作,我希望在以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动,提高教育教学水平,提升自己的信息素养,做一句优秀的教师。

换岗体验心得体会 篇3

自从20xx年来到汉盛工作,我调换过多个工作岗位,从车间的质检员到营销到动力设备科再到现在的系统分公司内勤工作,使我认识到每个工作都有其中的辛苦。我觉得换岗也是不错的'体会,也是人生经验的积累,很想和大家一起分享一下。

都说不在其位不谋其政,我觉得对于工作而言,没有在一个岗位上踏踏实实的干上一段时间,是不能真正体会其中的滋味。没有在车间上过班就不会懂得漫漫长夜是怎样的难熬,没有在营销上过班,就不知道市场竞争有多激烈,没有在设备科上过班,就不知道设备是需要多精细的维护,没有在内勤干过,就不知道看起来不起眼儿的小事是有多重要。还有很多岗位我没有亲身体验过,但是我知道,每一个岗位都不是看上去那么简单、轻松。

换岗除了让我更加懂得珍惜之外,还有一些别的收获,例如,我与之前工作过的部门的同事更加亲近,更加了解办事的程序,知道哪些事情可以找这些部门解决,哪些不能,做事情不会想当然,一些需要相关部门配合的工作,也会比较好沟通。

我个人认为在有条件的情况下,进行一些换岗或者轮岗,会使各同事的相处更加亲密,部门间办事效率也会有所提升。

换岗体验心得体会 篇4

自从20xx年来到汉盛工作,我调换过多个工作岗位,从车间的质检员到营销到动力设备科再到现在的系统分公司内勤工作,使我认识到每个工作都有其中的辛苦。我觉得换岗也是不错的体会,也是人生经验的积累,很想和大家一起分享一下。

都说不在其位不谋其政,我觉得对于工作而言,没有在一个岗位上踏踏实实的干上一段时间,是不能真正体会其中的滋味。没有在车间上过班就不会懂得漫漫长夜是怎样的难熬,没有在营销上过班,就不知道市场竞争有多激烈,没有在设备科上过班,就不知道设备是需要多精细的维护,没有在内勤干过,就不知道看起来不起眼儿的小事是有多重要。还有很多岗位我没有亲身体验过,但是我知道,每一个岗位都不是看上去那么简单、轻松。

换岗除了让我更加懂得珍惜之外,还有一些别的`收获,例如,我与之前工作过的部门的同事更加亲近,更加了解办事的程序,知道哪些事情可以找这些部门解决,哪些不能,做事情不会想当然,一些需要相关部门配合的工作,也会比较好沟通。

我个人认为在有条件的情况下,进行一些换岗或者轮岗,会使各同事的相处更加亲密,部门间办事效率也会有所提升。

换岗体验心得体会 篇5

为促进城乡教师交流,实现城乡教师共同成长,城乡教育共同发展,2月XX日,二七区外国语小学与樱桃沟小学开展了“城乡教师互换岗位体验”活动。20xx年9月我区教育体育局开展了教师换岗交流活动。虢镇小学对口交流的两所学校是香泉镇孙家村小学和赤沙镇东一小学,虢镇小学XX名教师和香泉赤沙两校的XX名教师,在新的岗位开始了他们不一样的工作和生活我叫韩利锋,我想如果不是站在这里,大家乍一听到这个名字,与之对应的会是男性吧!我今年24岁,20xx年9月加入教师队伍,来自香泉镇孙家村小学。我现在担任二年级五班班主任兼语文教学工作。换岗体验活动是我区实现城乡教育均衡发展的一项重要举措,作为一名基层青年教师,能够获得这样一个锻炼自己工作意志,提升自身业务素质的机会,我感到非常的荣幸,2月XX日的一大早,我怀着忐忑的心情来到二七区侯寨乡樱桃沟小学,路途上我一直在不停的问自己?樱桃沟小学是什么样的?是不是像电视上演的一样,艰苦的环境?那里的孩子是什么样的?一个个小脸红扑扑的,流着源源不断的鼻涕;还有那像冰窖一样的教室,所以来之前我就全副武装好了,穿上了最厚的衣服,等待那冰冷天气的洗礼。当樱桃沟小学缓缓进入我眼帘的同时,我惊呆了,粉白色相间的教学楼,干净整洁的校园,井井有序的学生入校---打扫卫生----早读,远远听到的就是那朗朗的读书声。

我经过樊洪雷校长的介绍很高兴来到了和我互换教师霍丽娜老师的班级一二班,当我矗立在这陌生的教室仔细打量的时候,同学们一个个笑脸相迎的热情的问候我的到来,仿佛能从他们那稚嫩的笑脸上感受到我是多么的受欢迎。今天上午我要和这些孩子们一起度过,

特别是第一节的课堂这些小不点会不会配合我上好这节课?上课铃声响,同学们特别的安静等待我的讲话,为了能和他们拉近点距离,

和他们做个小游戏

师:同学们呢,你们知道我是谁么?

生:有的摇头,有的说城里老师??

还有的说你是老师

师:今天要来樱桃沟小学,我激动的一个晚上都没有睡觉,知道为什么么?我最喜欢吃樱桃了,今天终于来到了樱桃沟,并且要来和你们生活一天,我自己也制作了漂亮的小红花,我想送给我今天最积

极,表现最好的孩子,你们喜欢么?

生:孩子们不约而同的说喜欢。

师:那我想请你们和我一起做个小游戏《冰板儿》

我发现孩子们不仅喜欢,而且课堂气氛慢慢的活跃起来,为我接下来的新课讲授奠定了良好的基础,其实,孩子们不论是城市的,还是农村的,都有一点,鼓励他会增加他的自信,只要老师方法得当,都会吸引孩子的。整节课下来,我觉得很轻松,因为我发现这些孩子们和我教的孩子们没什么不一样,都有自己的独特见解,都能高高的把小手举起来回答问题,都喜欢老师的表扬和鼓励,唯一不足的就是在做作业方面,听讲是其一,作业独立完成是其二。这就说明了家庭教育的重要性。整个课堂充满了活跃的气氛,孩子们的积极性也尤为的突出,可见,将整个课堂把主动权交给孩子,那么则会是另一种效果。

这里的由于教师的紧缺,很多老师都是包班制,从早上7点半到校,一直到下午放学都要守在班上,除了班级管理,还要做好每一节课堂的准备。从课时上这里的老师任务量要比我们学校重一倍;老师除了上课,每天白天都没有时间改作业,所以只有在晚上完成。想想跟自己的工作比起来,自己要轻松多了,想想平时自己还时不时唠叨自己的工作琐碎繁重,现在想起来真是不知足。樱桃沟小学每天的课间操都是跑步,除了高年级体育委员带队,低年级的则由高年级的派代表来带队跑操,孩子们整齐的队伍,响亮的口哨声,让你想起了在电影里看到的那些一幕幕,真是觉得自己就身在其中,心中则是一阵阵的感概,伴随着干冷的天气,此时不觉得是冷的,而是澎湃的心情,激动的泪水,想说,老师们你们真的很辛苦,孩子们你们真的很可爱。

短短的一天换岗体验,给我带来了莫大的感触,我要珍惜我现在的这份工作,我要认真的`对待我的工作,热爱我的工作,好好的去关爱我的孩子们,和他们比起来,可以说,我是幸运的,孩子们是幸福的,我要学习樱桃沟老师孜孜不倦的精神,学习他们热爱工作的热情,学习他们知足常乐的心态。

一转眼,来到虢小已有一月,时间虽短,却深感温暖。起初,当我得知自己将来虢小交流学习这个消息时,内心久久不能平静,有种不真实的感觉。怀着既激动又紧张的心情踏入虢小,听到学校领导们介绍学校情况时,我疑惑自己,没有信心,心中顿生浮云。在我困惑之际,领导们的关心与鼓励让我感受到了温暖,重拾自信。既来之,则安之,在其位,谋其政,我岂能退缩?走进教室,站在三尺讲台上,一张张纯真的笑脸,一声声热情的问候,是我依然熟悉的。此时此刻,心中的暖流又一次荡漾。来到办公室,同事们的关心鼓励、热心帮助以及倾心交谈,深深感染着我,再一次激起我心中的暖流。

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,学生是老师的向往。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热土。在我的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?

作为新教师,我毕竟还是稚嫩的,我深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。正如唐太宗的名言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”面对学生,我充当老师的角色,面对各位老师,我却好比学生,你们都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课也可以这样上。听课使我从中得到许多在书上无法学到的实践经验。这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。在今后的工作中,我会严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神,责任心、爱心,投入到教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。在班级管理这条道路上,我会学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。

我将一直探索下去,努力弥补自己的不足,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问和勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

换岗体验心得体会 篇6

自从20xx年来到汉盛工作,我调换过多个工作岗位,从车间的质检员到营销到动力设备科再到现在的系统分公司内勤工作,使我认识到每个工作都有其中的辛苦。我觉得换岗也是不错的体会,也是人生经验的积累,很想和大家一起分享一下。

都说不在其位不谋其政,我觉得对于工作而言,没有在一个岗位上踏踏实实的干上一段时间,是不能真正体会其中的滋味。没有在车间上过班就不会懂得漫漫长夜是怎样的难熬,没有在营销上过班,就不知道市场竞争有多激烈,没有在设备科上过班,就不知道设备是需要多精细的维护,没有在内勤干过,就不知道看起来不起眼儿的小事是有多重要。还有很多岗位我没有亲身体验过,但是我知道,每一个岗位都不是看上去那么简单、轻松。

换岗除了让我更加懂得珍惜之外,还有一些别的'收获,例如,我与之前工作过的部门的同事更加亲近,更加了解办事的程序,知道哪些事情可以找这些部门解决,哪些不能,做事情不会想当然,一些需要相关部门配合的工作,也会比较好沟通。

我个人认为在有条件的情况下,进行一些换岗或者轮岗,会使各同事的相处更加亲密,部门间办事效率也会有所提升。

换岗体验心得体会 篇7

为促进城乡教师交流,实现城乡教师共同成长,城乡教育共同发展,2月XX日,二七区外国语小学与樱桃沟小学开展了“城乡教师互换岗位体验”活动。20xx年9月我区教育体育局开展了教师换岗交流活动。虢镇小学对口交流的两所学校是香泉镇孙家村小学和赤沙镇东一小学,虢镇小学XX名教师和香泉赤沙两校的XX名教师,在新的岗位开始了他们不一样的工作和生活我叫韩利锋,我想如果不是站在这里,大家乍一听到这个名字,与之对应的会是男性吧!我今年 24 岁, 20xx 年 9 月加入教师队伍,来自香泉镇孙家村小学。 我现在担任二年级五班班主任兼语文教学工作。换岗体验活动是我区实现城乡教育均衡发展的一项重要举措,作为一名基层青年教师,能够获得这样一个锻炼自己工作意志,提升自身业务素质的机会,我感到非常的荣幸,2月XX日的一大早,我怀着忐忑的心情来到二七区侯寨乡樱桃沟小学,路途上我一直在不停的问自己?樱桃沟小学是什么样的?是不是像电视上演的一样,艰苦的环境?那里的孩子是什么样的?一个个小脸红扑扑的,流着源源不断的鼻涕;还有那像冰窖一样的教室,所以来之前我就全副武装好了,穿上了最厚的衣服,等待那冰冷天气的洗礼。当樱桃沟小学缓缓进入我眼帘的同时,我惊呆了,粉白色相间的教学楼,干净整洁的校园,井井有序的学生入校---打扫卫生----早读,远远听到的就是那朗朗的读书声。

我经过樊洪雷校长的介绍很高兴来到了和我互换教师霍丽娜老师的班级一二班,当我矗立在这陌生的教室仔细打量的时候,同学们一个个笑脸相迎的热情的问候我的到来,仿佛能从他们那稚嫩的笑脸上感受到我是多么的.受欢迎。今天上午我要和这些孩子们一起度过,

特别是第一节的课堂这些小不点会不会配合我上好这节课?上课铃声响,同学们特别的安静等待我的讲话,为了能和他们拉近点距离,

和他们做个小游戏

师:同学们呢,你们知道我是谁么?

生:有的摇头,有的说城里老师??

还有的说你是老师

师:今天要来樱桃沟小学,我激动的一个晚上都没有睡觉,知道为什么么?我最喜欢吃樱桃了,今天终于来到了樱桃沟,并且要来和你们生活一天,我自己也制作了漂亮的小红花,我想送给我今天最积

极,表现最好的孩子,你们喜欢么?

生:孩子们不约而同的说喜欢。

师:那我想请你们和我一起做个小游戏《冰板儿》

我发现孩子们不仅喜欢,而且课堂气氛慢慢的活跃起来,为我接下来的新课讲授奠定了良好的基础,其实,孩子们不论是城市的,还是农村的,都有一点,鼓励他会增加他的自信,只要老师方法得当,都会吸引孩子的。整节课下来,我觉得很轻松,因为我发现这些孩子们和我教的孩子们没什么不一样,都有自己的独特见解,都能高高的把小手举起来回答问题,都喜欢老师的表扬和鼓励,唯一不足的就是在做作业方面,听讲是其一,作业独立完成是其二。这就说明了家庭教育的重要性。整个课堂充满了活跃的气氛,孩子们的积极性也尤为的突出,可见,将整个课堂把主动权交给孩子,那么则会是另一种效果。

这里的由于教师的紧缺,很多老师都是包班制,从早上7点半到校,一直到下午放学都要守在班上,除了班级管理,还要做好每一节课堂的准备。从课时上这里的老师任务量要比我们学校重一倍;老师除了上课,每天白天都没有时间改作业,所以只有在晚上完成。想想跟自己的工作比起来,自己要轻松多了,想想平时自己还时不时唠叨自己的工作琐碎繁重,现在想起来真是不知足。樱桃沟小学每天的课间操都是跑步,除了高年级体育委员带队,低年级的则由高年级的派代表来带队跑操,孩子们整齐的队伍,响亮的口哨声,让你想起了在电影里看到的那些一幕幕,真是觉得自己就身在其中,心中则是一阵阵的感概,伴随着干冷的天气,此时不觉得是冷的,而是澎湃的心情,激动的泪水,想说,老师们你们真的很辛苦,孩子们你们真的很可爱。

短短的一天换岗体验,给我带来了莫大的感触,我要珍惜我现在的这份工作,我要认真的对待我的工作,热爱我的工作,好好的去关爱我的孩子们,和他们比起来,可以说,我是幸运的,孩子们是幸福的,我要学习樱桃沟老师孜孜不倦的精神,学习他们热爱工作的热情,学习他们知足常乐的心态。

一转眼,来到虢小已有一月,时间虽短,却深感温暖。起初,当我得知自己将来虢小交流学习这个消息时,内心久久不能平静,有种不真实的感觉。怀着既激动又紧张的心情踏入虢小,听到学校领导们介绍学校情况时,我疑惑自己,没有信心,心中顿生浮云。在我困惑之际,领导们的关心与鼓励让我感受到了温暖,重拾自信。既来之,则安之,在其位,谋其政,我岂能退缩?走进教室,站在三尺讲台上,一张张纯真的笑脸,一声声热情的问候,是我依然熟悉的。此时此刻,心中的暖流又一次荡漾。来到办公室,同事们的关心鼓励、热心帮助以及倾心交谈,深深感染着我,再一次激起我心中的暖流。

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,学生是老师的向往。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热土。在我的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?

作为新教师,我毕竟还是稚嫩的,我深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。 正如唐太宗的名言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”面对学生,我充当老师的角色,面对各位老师,我却好比学生,你们都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课也可以这样上。听课使我从中得到许多在书上无法学到的实践经验。这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。 在今后的工作中,我会严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神,责任心、爱心,投入到教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。在班级管理这条道路上,我会学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。

我将一直探索下去,努力弥补自己的不足,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问和勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

换岗体验心得体会 篇8

一、情况介绍

宋书记、纪镇长好,我是刚入职的新员工魏玉岗,1986年12月生,林州市城郊乡魏家庄村人。20xx年XX月至20xx年12月我在武陟县乔庙乡人民政府上班,学到一些乡镇工作经验,但是还远远不足;20xx年1月至20xx年7月在黄河交通学院任教,在能力上有一定提升。虽然在外地工作一段时间,但是一直以来我对自己的家乡林州都有很深的感情,通过这次招聘考试应聘到茶店镇工作是为家乡建设贡献自己力量的大好机会。

二、对新工作的几点认识

初步分配工作后,我被安排到张俊杰副镇长负责的安全、环境线锻炼。我会虚心向领导和同事学习,尽快熟悉茶店镇村、企业、景点、道路、产业等相关情况,明确自己的工作职责,尽快融入到镇政府这个大集体中来。下面简单谈一下我对茶店发展的几点认识。

(一)茶店镇发展定位

茶店镇位于林州市南部多坡地、山地,要结合茶店实际情况多发展生态环保产业,比如党委班子提出“一道三园”的发展框架以及建设菊花之乡宜居小镇、长寿之乡养生小镇、科技之乡电商小镇、文体之乡旅游小镇的发展目标,变劣势为优势,促进茶店经济绿色环保、小步慢跑发展。

(二)环境、安全工作方面的几点建议

在当前大形势下,环境、安全工作越来越成为政府工作的重点,所以说这项工作必须着眼长远。新办企业在规划之初就要全面考虑环境与安全问题,不以牺牲环境为代价来发展经济,安全方面要定期检查,广泛宣传安全生产重要性,开展安全知识讲座,比如请消防队相关人员对企业负责安全的人员进行培训。村内卫生方面可以要求各村指定专职保洁员,有专用垃圾清运车,全力配合党委政府提出的“村收集、镇运转、市处理”模式,建立整治环境卫生长效机制。可以不定期开展各村环境卫生评比活动,奖励先进村,惩罚落后村,建立各村书记、主任微信群,把每次检查情况以文字、图片形式发到微信群里,便于各村整改,形成相互监督、争当先进的良好风气。镇政府可设定具体整治目标,在武陟乔庙乡工作期间提出“三无一规范一眼净”,具体说就是村内及周边无垃圾堆放、无污水横流、无杂物挡道,日常生产生活物品堆放规范有序,主次干道两侧环境干净。

(三)对其他工作的一些想法

1.扶贫工作方面:可建立“一对一”帮扶机制,每个贫困户安排专人负责,比如为其安排合适的工作,寻找谋生方法;与保险公司合作,为贫困户购买小额保险,使其具有一定的抵御风险的能力,防止因灾因病返贫。

2.经济产业发展方面:扩大菊花种植面积,延伸菊花产业链条,形成赏菊、采菊、品菊的生态旅游产业,配套相关附属设施,比如超市、农家乐、饭店、旅馆等,广泛推广菊文化,使之成为茶店的一张名片,讲好茶店故事,提升文化品味;积极支持天时碳素、胜龙科技等经济效益较好的.企业扩大生产规模;把经济发展与扶贫相结合,以经济发展带动贫困户脱贫,例如把扶贫与企业用工对接。

3.美丽乡村建设方面:一是要搞好村内村外环境卫生,另外一方面就是改善人居环境。有条件的村可以建设文体广场、图书室,村内主要道路口安装监控摄像头,创造安全稳定的生活环境,使老百姓安居乐业,通过组织广场舞大赛等形式丰富他们的精神文化生活。注重新农村建设与传统村落文化保护相结合,杜绝大拆大建,把古村落文化保护融合到美丽乡村建设的进程中来,推动美丽乡村建设良性发展。比如刚评上传统古村落的几个自然村,可以安排专人深入挖掘,做好文字与图片资料,着眼未来发展与保护。

三、总结

刚到新单位上班,既面临着对工作不熟,对同事、领导的工作方法不了解等困难,同时也是重新给自己定位,发挥自己特长,一展抱负的好时机。在将来的工作中我会坚决服从领导安排,为领导分忧解难,尽心尽责做好自己负责的工作,同时积极协助同事完成任务,为茶店发展建言献策,贡献自己的一份力量!

换岗体验心得体会 篇9

看病难一直是社会普遍存在的问题,我国人口占世界人口的22%,但医疗资源仅占世界资源的2%,由此可见医疗资源的稀缺。我所工作的医院广西医科大学第一附属医院是我们广西规模最大技术最好的一家医院,不言而喻前来就诊的人是多之又多,看病自然很难。

然而我作为一名护理人员,要怎么做才能在有这么多患者的情况下做好服务工作呢?为此医院为我们这些新入职的职工安排了一项到门诊就医的岗前培训。目的正是让我们有一次看病难的体验,让我们更切实的体验病人就医的困难,也为寻找到更好的为患者服务的方法。

这信息时代的社会为我们提供了很多便捷,我提前进行了电话预约,所以很快就看上病了。做检查——等结果——看结果,一切都很顺利。以前也到医院看过病,并且都是直接到门诊挂号的,每次都要一整天才能把病看完,这一次我吸取教训先挂号后看病整个过程只用了3小时。因此我这次最大的`感触是:看病其实不难,只要大家能利用好信息技术,一切都会很顺利便捷的。作为一名护理人员我觉得为患者普及预约挂号看病的知识应该作为一种义务来执行,医院里面有那么多种提前预约的方式:比如就诊卡自助预约挂号,电话预约挂号,网络预约挂号等,不用岂不是在浪费资源。合理的运用这些快捷方式不是为大家都省了不少麻烦节约了不少时间?当我们自觉的把它当做一种义务来执行,想必患者会对我们医务人员多一份温情,医患关系必定会更加融洽的。当然这只是我个人的体会,我知道也有看病遇到困难的同事。但是我相信只要我们为病人多做一分,病人会更爱我们一分,医患关系会更融洽一分。让我们一起努力吧。

换岗体验心得体会 篇10

刚参加工作,进入变电站工作的我模糊迷茫,不知自己的定位,没有一丝的心理准备,感觉枯燥乏味、平淡无奇。然而看着大家饱满的精神,高昂的斗志,积极投身工作的氛围中,我得到了动力。要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有创造性却是很不容易。所以,我渐渐的明白,在各个岗位都有发展潜能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。在站里,我感受到了家的温暖,每次我遇到了棘手的问题,师父和同事们那热情的讲解,热心的笑容都让我有一股暖流从心间流过。

慢慢的我对高电压设备的基础知识、继电保护的基础知识、变电运行、电气接线及运行方式、变电站的相关知识、安规、事故及异常情况用语、操作术语以及对公司的组织结构,工作流程等各个方面都有了一定程度的了解。潜移默化中我感悟出了一些人生哲理,第一,学习无止境,职业生涯只是学生生涯的一种延续,重要的是将学校里学的理论知识运用到工作中,并进一步提高、升华。第二,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。

这段时间工作的过程也是我自己心态不断调整、成熟的一个过程。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的'辛劳的秘诀,那么他也

就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功!

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知不少。春天的脚步不知不觉中进入了我的身边,伴着耳边鸟儿的啼叫,感受着花开花落,我努力的工作着、认真的学习着;在夜里听着小雨滴的声音,以及大自然春风的悄然潜入,使我感受到了和谐与充实。

换岗体验心得体会 篇11

为贯彻落实总公司“以质求信、业主至上、遵守法规,持续改善”的总体方针,以“抓质量水平提升,促发展方式转变”为主题,以提高“工作质量、产品质量、服务质量”为重点,xx公司于20xx年全面开展了质量管理工作,从抓基础管理入手,强化质量意识,加强员工技能培训,提高员工整体素质,从而促进公司整体质量管理水平全面提高。

一、深入开展质量管理体系建设工作

1、质量管理体系文件完善

今年体系文件换版,借着换版,将修改程序文件同规范公司内部分工作流程、明确部门职责划分结合在一齐。使得质量体系更加贴近公司生产实际,为提高公司的质量管理和产品质量起到更大的做用。修改的文件有:质量手册、17个程序文件、4个作业指导书、11个质量检验表。

2、质量管理体系审核活动

20xx年9月份进行20xx年度内部质量审核及外审前的管理评审,20xx年10月份迎接外审组对我公司进行质量管理体系复评审。内审组在管理者代表的组织下对各部门、生产现场进行了审核,不合格项目填写了内审不贴合报告单。

组织了各有关职责部门针对不合格项进行了分析、研究,并进行了相应的整改工作,按期确认和验证各部门的整改结果。

管理评审认为公司自去年的评审以来,在今年年初推行新版质量检验表格,加强了质量管理,为质量体系的运行和改善奠定了基础。

经过这几个月的体系运行,进一步证明了建立的质量体系是可持续的,有效和充分的'。方针贴合公司制剂和市场发展方向要求,目标、指标及管理方案得到有效控制和实施,均到达公司20xx年度产品质量目标值。结论是公司质量体系运行是持续有效的,取得了必须的绩效。

平时体系员随机对各个部门进行质量体系相关记录抽查,对填写不规范、记录缺失的,下发不合格通知,并督促改正。领导组进行季度工作考核。

在日常管理工作中透过培训以使理解和掌握质量管理体系,透过考核和检查以使按质量管理体系运行,透过内部审核、管理评审、外部审核检验运行效果。

二、开展质量管理活动——“质量月”活动

为了提高产品质量,提高员工的工作质量和用心性,提高部门人员职责心,相应总公司的活动,20xx年9月,我们继续开展了以“抓质量水平提升,促发展方式转变”为主题的“质量月”活动。利用张贴标语,板报,知识竞赛等各种方式加大力度宣传“质量月”活动,普及质量知识,以提高员工的质量意识,营造产品质量零缺陷的良好氛围,并及时报道活动中的典型事例。

车间的质量水平取得了显著的成效,产品合格率较前期有了大幅度的提升。加工过程工序交检一次合格率99%,成品一次检验合格率到达98%,产品最终出厂不合格率为零。

三、强化车间、班组管理和现场管理。

结合公司各个生产环节,完善专业管理与基础管理,为配合程序文件的有效执行,制定了更详细具体的作业指导书、检验指导书、工艺说明书等;为了真实记载质量活动的开展状况,制定了11份记录表格,用记录反映产品质量及质量体系运作状况,为满足质量要求的程序带给了客观依据,为质量管理带给了有力保障。

四、工作中存在的不足,也是明年工作努力的方向:

1、有时工作没有很好的条理性,不能很好的把握细节,可能是现场的工作很杂而不能抓到工作的重点,只有一步一步的把固定工作作好并对其他一些杂项工作做出很好的规划这样就不会有工作问题的遗漏。

2、一些需要沟通解决的问题处理不及时,包括外协不良的传达,现场不贴合的指正与确认等。具体的工作中由于消息传达的延迟性、时间差等一些因素的干扰,出现沟通不及时。

3、一些相关工作的管理办法,管理方式的欠缺。需要对管理办法与方式进行反思,明确这些方式方法的目的与合理性,结合自身的实际工作来理解与完善进一步完善质量管理体系,强化质量意识,严格标准化作业,才能提高生产潜力水平。

在今后的工作中要继续运用科学管理办法,学习先进经验,用于创新,培养骨干力量,树立良好的企业形象。

换岗体验心得体会 篇12

为促进城乡教师交流,实现城乡教师共同成长,城乡教育共同发展,2月XX日,二七区外国语小学与樱桃沟小学开展了“城乡教师互换岗位体验”活动。20xx年9月我区教育体育局开展了教师换岗交流活动。虢镇小学对口交流的两所学校是香泉镇孙家村小学和赤沙镇东一小学,虢镇小学XX名教师和香泉赤沙两校的XX名教师,在新的岗位开始了他们不一样的工作和生活我叫韩利锋,我想如果不是站在这里,大家乍一听到这个名字,与之对应的会是男性吧!我今年 24 岁, 20xx 年 9 月加入教师队伍,来自香泉镇孙家村小学。 我现在担任二年级五班班主任兼语文教学工作。换岗体验活动是我区实现城乡教育均衡发展的一项重要举措,作为一名基层青年教师,能够获得这样一个锻炼自己工作意志,提升自身业务素质的机会,我感到非常的荣幸,2月XX日的一大早,我怀着忐忑的心情来到二七区侯寨乡樱桃沟小学,路途上我一直在不停的问自己?樱桃沟小学是什么样的?是不是像电视上演的一样,艰苦的环境?那里的孩子是什么样的?一个个小脸红扑扑的,流着源源不断的鼻涕;还有那像冰窖一样的教室,所以来之前我就全副武装好了,穿上了最厚的衣服,等待那冰冷天气的洗礼。当樱桃沟小学缓缓进入我眼帘的同时,我惊呆了,粉白色相间的教学楼,干净整洁的校园,井井有序的学生入校---打扫卫生----早读,远远听到的就是那朗朗的读书声。

我经过樊洪雷校长的介绍很高兴来到了和我互换教师霍丽娜老师的班级一二班,当我矗立在这陌生的教室仔细打量的时候,同学们一个个笑脸相迎的热情的问候我的到来,仿佛能从他们那稚嫩的笑脸上感受到我是多么的受欢迎。今天上午我要和这些孩子们一起度过,

特别是第一节的课堂这些小不点会不会配合我上好这节课?上课铃声响,同学们特别的安静等待我的讲话,为了能和他们拉近点距离,

和他们做个小游戏

师:同学们呢,你们知道我是谁么?

生:有的摇头,有的说城里老师??

还有的说你是老师

师:今天要来樱桃沟小学,我激动的一个晚上都没有睡觉,知道为什么么?我最喜欢吃樱桃了,今天终于来到了樱桃沟,并且要来和你们生活一天,我自己也制作了漂亮的小红花,我想送给我今天最积

极,表现最好的孩子,你们喜欢么?

生:孩子们不约而同的说喜欢。

师:那我想请你们和我一起做个小游戏《冰板儿》

我发现孩子们不仅喜欢,而且课堂气氛慢慢的活跃起来,为我接下来的新课讲授奠定了良好的基础,其实,孩子们不论是城市的,还是农村的,都有一点,鼓励他会增加他的自信,只要老师方法得当,都会吸引孩子的。整节课下来,我觉得很轻松,因为我发现这些孩子们和我教的孩子们没什么不一样,都有自己的独特见解,都能高高的把小手举起来回答问题,都喜欢老师的表扬和鼓励,唯一不足的就是在做作业方面,听讲是其一,作业独立完成是其二。这就说明了家庭教育的重要性。整个课堂充满了活跃的气氛,孩子们的积极性也尤为的突出,可见,将整个课堂把主动权交给孩子,那么则会是另一种效果。

这里的由于教师的紧缺,很多老师都是包班制,从早上7点半到校,一直到下午放学都要守在班上,除了班级管理,还要做好每一节课堂的准备。从课时上这里的老师任务量要比我们学校重一倍;老师除了上课,每天白天都没有时间改作业,所以只有在晚上完成。想想跟自己的工作比起来,自己要轻松多了,想想平时自己还时不时唠叨自己的工作琐碎繁重,现在想起来真是不知足。樱桃沟小学每天的课间操都是跑步,除了高年级体育委员带队,低年级的则由高年级的派代表来带队跑操,孩子们整齐的队伍,响亮的口哨声,让你想起了在电影里看到的那些一幕幕,真是觉得自己就身在其中,心中则是一阵阵的'感概,伴随着干冷的天气,此时不觉得是冷的,而是澎湃的心情,激动的泪水,想说,老师们你们真的很辛苦,孩子们你们真的很可爱。

短短的一天换岗体验,给我带来了莫大的感触,我要珍惜我现在的这份工作,我要认真的对待我的工作,热爱我的工作,好好的去关爱我的孩子们,和他们比起来,可以说,我是幸运的,孩子们是幸福的,我要学习樱桃沟老师孜孜不倦的精神,学习他们热爱工作的热情,学习他们知足常乐的心态。

一转眼,来到虢小已有一月,时间虽短,却深感温暖。起初,当我得知自己将来虢小交流学习这个消息时,内心久久不能平静,有种不真实的感觉。怀着既激动又紧张的心情踏入虢小,听到学校领导们介绍学校情况时,我疑惑自己,没有信心,心中顿生浮云。在我困惑之际,领导们的关心与鼓励让我感受到了温暖,重拾自信。既来之,则安之,在其位,谋其政,我岂能退缩?走进教室,站在三尺讲台上,一张张纯真的笑脸,一声声热情的问候,是我依然熟悉的。此时此刻,心中的暖流又一次荡漾。来到办公室,同事们的关心鼓励、热心帮助以及倾心交谈,深深感染着我,再一次激起我心中的暖流。

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,学生是老师的向往。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热土。在我的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?

作为新教师,我毕竟还是稚嫩的,我深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距。 正如唐太宗的名言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”面对学生,我充当老师的角色,面对各位老师,我却好比学生,你们都有着丰富的教学经验,有着各自的教学风格,每听一次课,我就会有很多的收获,会发现原来课也可以这样上。听课使我从中得到许多在书上无法学到的实践经验。这些都是很宝贵的经验,也正是我所缺少的。

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。 在今后的工作中,我会严格遵守《中小学教师师德规范》,把更多的敬业精神,责任心、爱心,投入到教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。在班级管理这条道路上,我会学习前辈们独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,乐于奉献,以学校为家,尊重、保护、关爱每一位学生。

我将一直探索下去,努力弥补自己的不足,勤学多问,以诚心、细心和耐心的态度,用勤学、勤问和勤看的方法,来实现自我的提高和完善。

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