知远网整理的《宝葫芦的秘密》读书心得（精选13篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇1
这天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。
这本书主要讲的是王堡不爱领悟，有一次老师布置了作业，每个小组分别在一齐复习功课，但是王堡听说母亲出差了就早早回去了，第二天在路上同学们问他复习功课了吗？王堡自信地说：“老师不会提问我的。”出乎意料的是，老师第一个就叫了王堡，可他什么也不会做，老师不但狠狠的批评了他，而且他们小组也因此受到了影响。下课后，他们小组的同学们都埋怨王堡，说正因他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话，他十分生气，一不留意把把他们小组制作的`东西打碎了，但是他只说了一句“我不是故意的”就走了，他骑着自开车进了森林，然后到河边钓鱼，没想到把宝葫芦钓上来了，王堡要什么宝葫芦就给什么，有一次，宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上方了，被老师发现了，因此王堡被老师说了一顿，从此以后王堡不在依靠宝葫芦了，而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自我的发奋拿到了第一名，也因此使他们班在全校得了第一。
读完后我很受启发，王堡这种知错就改的领悟精神深深鼓舞了我，同时也教育咱们无论做什么事都不能只依靠父母，要靠自我的潜质去做。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇2
就在昨天，我一口气读了《宝葫芦的秘密》这本书，我受益匪浅，感悟颇深。
初二的少年王葆去钓鱼，鱼没钓到，却得了个好宝贝——宝葫芦。有了宝葫芦，王葆的生活才真谓‘饭来张口，衣来伸手’，‘吃穿不愁’，要什么有什么。可是，天上掉下来的不一定是馅儿饼，他可能是炸弹。而宝葫芦它就是个炸弹，没过多久，王葆就发现，宝葫芦的超能力给他带来的痛苦和烦恼远远超过了幸福和快乐。当他发现这些东西都是宝葫芦拿别人的，王葆才意识到这会给别人带来多大的麻烦。他想尽一切办法毁掉宝葫芦，可是都没成功。最后，他鼓起勇气，去了学校，主动和老师同学坦白了宝葫芦的秘密。王葆猛地睁开眼睛，才发现宝葫芦的事情都是南柯一梦。
其实王葆不是个坏孩子，他乐于助人，关心集体，能在《科学画报》被宝葫芦变到家里后担心别的同学会花冤枉钱买一本赔上；能在好朋友杨栓儿落魄的时候帮助他；在知道了宝葫芦拿别人的东西后担心别人会不会有麻烦。虽然他不爱动脑筋，但他绝不愿享受偷来的东西。所以他最后才会毁掉宝葫芦。
读了这个故事，我不禁想到了小时候学过的一个故事——《滥竽充数》。
战国时，齐国有一位喜欢的国君叫齐宣王。他爱听用竽吹奏的音乐，每次演出都要集中三百名乐工一起吹。有个不务正业的，知道乐队的.待遇很优厚，就混进这个演奏班子。他根本不会吹竽，不过他知道齐宣王喜欢所有的乐工一起演奏，自己可以混在里面。千方百计地加入了这支乐队。乐队演奏时，他就东摇西晃地吹奏，一直没露馅儿。齐宣王去世后，他的儿子继承王位。他也喜欢听竽，但是他却爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下子，冒充的可紧张了，眼看就要暴露了，就慌慌张张地溜走了。
这个人整日想着不劳而获，最终却落得了个狼狈的下场。
不劳而获是不切实际的，唯有脚踏实地踏踏实实地走路，才不会被绊倒。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇3
电影主要讲的是宝葫芦与一个叫小葆的孩子之间的故事。一开始小葆是一个不爱学习、干什么事情都很拖拉的学生。总喜欢幻想，一直想不劳而获。小葆的奶奶常给他讲《宝葫芦的秘密》的故事。小葆幻想如果自己能拥有一个宝葫芦，就可以让宝葫芦为他做作业，不用天天学习，也可以得高分了。一天小葆来到一片美丽的大森林，他在小鸟和青蛙的引导下，惊奇地发现了一条清澈的小湖，他在湖中竟钓到一个梦想已久的宝葫芦。从此，宝葫芦给了他许多的帮助，它给小葆写作业、做机器人……但宝葫芦也惹出了很多的麻烦，让小葆在同学面前出了丑。后来，小葆认识到了自己的错误，光靠宝葫芦是不行的，自己是不能学到真本领的。看到这里，我为小葆的醒悟而感到高兴，同时我不禁想到自己也曾有过与小葆一样的想法，不经努力就想成功，现在想起来真感到惭愧。影片的最后，小葆经过努力，终于会自己的事情自己做了，自己把房间整理得干干净净，自己会剪指甲……为参加游泳比赛，他每天都早早起床，去跑步、健身，终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉。自己也变成了老师、家长、同学喜爱的好学生。此时，我感慨万千，这部电影就像一面镜子，照亮了我身上的优点，同时也照出了我许多的`缺点，在我身上也存在着依赖别人的坏毛病，每次做作业遇到难题，我就是不肯自己动脑筋，不肯钻研，总是等着姐姐为我解答。姐姐也曾批评过我这种遇事不动脑，想偷懒的思想，但我总是屡教不改。今天看了这部电影后，我决心要改掉这个坏习惯，今后做一个爱动脑筋、积极向上的学生。
这部影片让我懂得了：做任何事情都要自己努力，只有努力了才有可能成功，依靠别人取得的成绩是不属于自己的。其实，世界上没有笨孩子，只有懒孩子，懒孩子只要像小葆后来表现的那样刻苦勤奋，同样也会成为一个好孩子。小葆的老师说得好：“天下没有掉馅饼的好事，只能靠自己的努力得来!”这句话我一定会铭记在心里。我相信，只要我努力、坚强，就可以克服生活中的种种困难。永远不怕前方的艰难险阻，就能达到胜利的顶峰。在以后的学习中，我一定会奋发图强，我相信，通过我的努力，一定会收获美好的未来!
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇4
我想问问大家，你们看过《宝葫芦的秘密》吗?这真是一本特别有趣的书。书的作者是张天翼，故事的主人公名叫王葆，当然也少不了一个更重要的人物喽，那就是——宝葫芦。
王葆在很小的时候就听奶奶给他讲了宝葫芦的故事，那个神奇的宝葫芦可以让拥有它的人想要什么就有什么，这多么令人羡慕啊。王葆也很想要一个宝葫芦，终于有一天王葆也意外的在河里钓上来一个宝葫芦。他太开心了，但是宝葫芦跟王葆约定不能把这个秘密说出去，要不然宝葫芦就失灵了。
自从有了宝葫芦，可把王葆高兴坏了。这个宝葫芦呀，什么都能变出来，吃的玩的用的，五花八门，应有尽有。王葆可以由着性子玩儿，敞开肚皮吃，甚至都不用说话，只需要想一想，所有的愿望就可以满足了。可是王葆越来越苦恼，见到同学绕着走，回到家里心乱跳。因为宝葫芦变来的东西全都是别人商店里的'，所以连手脚不干净的杨栓儿都认为王葆是个偷东西的人，还要拜王葆为师呢。正当事情被弄得一团糟，无法收场的的时候，王葆被吓醒了，唉，原来都是梦啊。
刚读这本书的时候，我也好想有一个宝葫芦，像王葆一样想要什么就有什么，最好是考试时答案就在面前，想吃时大餐就在嘴边，想玩时已经身在游乐场了，这简直就是神仙的日子啊。但是越往后读，我的想法就慢慢变了。
当读到王葆发现宝葫芦变来的东西都是别人的，想还给人家又还不回去的时候，我心里也跟王葆一样不安，不劳而获的感觉令人很不踏实。当读到奶奶和爸爸都为了争论王葆是不是小偷而着急的时候，我心里也感觉像王葆一样惊慌失措，有口难辩。
我想，拥有宝葫芦最大的用处，是想要什么就有什么，但这些东西都不是靠自己的努力得来的，这跟偷别人的东西也没什么两样。与其日日担心，还不如对产生误会的同学、朋友、家人解释清楚真相，所以读完之后，我就不再想要宝葫芦了。
宝葫芦虽然能变来很多东西，但是友谊、真情和信任是宝葫芦换不来的，要靠自己脚踏实地的去努力争取。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇5
这个假期我读了《宝葫芦的秘密》，明白了一个道理，那就是不要总是过分依靠别人，否则不会有好的结果。
故事的主人公是一位小男孩，因为学习不好总是被教师批评。有一天它不会做一道数学题，盼望着有人能够帮帮算出这道题，想着想着不知不觉就睡着了。他做了一个奇怪的梦，梦见自我去钓鱼，钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个葫芦。经过一些事情他明白这是一个神奇的宝葫芦，让他做什么他就能做什么，小男孩高兴极了，开始事事都依靠宝葫芦。好景不长，当小男孩放心地依靠宝葫芦的时候，宝葫芦处处帮倒忙，让小男孩很难堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了教师，正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。从此以后小男孩不再依靠别人，成为了一个学习十分好的学生。
看完《宝葫芦的秘密》我联想到自我，以前遇到困难总想依靠别人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的'遭遇，我明白了凡事不能依靠别人，要相信自我、依靠自我，才能取得成功。
不明白看过这本书的同学是否和我有一样的感受？没看过的同学也赶紧找来读一读，品味品味这本书吧！
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇6
《宝葫芦的秘密》这本书中让我百读不厌，我非常喜欢它。你知道宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的小主人公王葆做梦梦到自己钓上这个神奇得令人不可思议的葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后连同名字搬了过来，受到了老师的训斥。等等宝葫芦给王葆帮倒忙的`事情数不胜数。王葆一气之下把宝葫芦扔到了湖里。最后，王葆通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中荣获了冠军。
通过阅读故事，我发现不劳而获是不对的。如果只靠别人，自己也会变得懒惰，变得依赖别人，变得不爱动脑筋，生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”；王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生！
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇7
在寒假中，我到书店购买了几本书，其中我最喜欢的就是《宝葫芦的秘密》这本书了。读了这本书，令我明白了许多道理，使我受益匪浅。
这部书讲述了这样一个故事：一个叫王葆的男孩，他非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，并梦想自己也有一个宝葫芦，可以帮助自己做许多事情。一天，王葆去河边钓鱼，果真的钓上了一个青里透黄的宝葫芦。他欣喜若狂，从此便要什么有什么了。可是好景不长，不久，烦恼也随之而来：先是一本《科学画报》钻到了王葆的书包里，让王葆好一通掩饰;在一次象棋比赛上又让王葆“吃掉”了那个马，令王葆十分难堪;自己屋子里凭空多出的花花草草也让王葆解释不清;更使王葆觉得羞耻的是宝葫芦给他在杨栓儿面前的表现，这使王葆觉得恼怒万分……终于，王葆再也忍不住了，他把宝葫芦的秘密告诉了大家，宝葫芦也就失去了魔力，变成了一个普通的葫芦……可王葆忽然在自己床上睁开了眼睛，原来这一切不过是南柯一梦。
就拿这个宝葫芦来说吧，宝葫芦知道王葆的心思，在邻居和同学面前把王葆想要的东西偷来放在他手上，这不是让他在邻居和同学面前难堪吗?所以，我们做什么事都不能贪图小利，只有靠自己的能力赚来的东西用起来才心安理得。当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想、怎么做?不劳而获的东西在你的面前你会吃、会用吗?
一开始看的`时候，我觉得有一个宝葫芦是一件无所不能的好宝贝。可是到了后来，我渐渐改变了看法，因为宝葫芦只能帮助王葆做一些损人不利己的事情，而不愿做一些有利于集体的好事。再者说宝葫芦变出来的东西都是偷来的，这使我对宝葫芦十分反感。不劳而获的果实无论怎么掩饰都不是自己的。但是我们只要努力地去奋斗，属于自己的种子就能开花结果。
做为21世纪小主人，我们要发愤图强，知错就改，还要善于动脑，细心观察，明确目标，这样才有可能成为国家的栋梁。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇8
今天我在湖南大剧看了儿童神话“宝葫芦的秘密”这个故事主要讲的是：王葆和宝葫芦之间的故事。影片一开始是讲：王葆对自己没有信心，而且很懒什么事都做不好。有一天王葆在钓鱼结果很久都没钓到一条鱼，他心里可难受了，于是他对着湖面大叫到：“要是做什么事力那该多伟大呀!”这话被湖底的宝葫芦给听见了，它抓住了鱼杆,唰的一下上了王葆的'鱼钩，来到小主人身边了!在接下来的生活中宝葫芦给了小主人很多“快乐”。让王葆离不开它了，把它当成了宝贝。
有一天宝葫芦把玩具店的玩具都搬到小主人家里去了,小主人羞愧地发火了!因为此时王葆知道这样做是不对的，他命令宝葫芦把玩具都变回去。并发誓不再理宝葫芦了。他觉得宝葫芦是给懒惰的人做伙伴的，就决定做给宝葫芦看，证明没有它自己一定能成功。小葆天天早上练习跑步,自己一个人在池塘里苦练游泳，在第十届游泳比赛上他通过自己的力量赢得了胜利，在光辉的一刻小葆立刻去池塘边大叫：“宝葫芦我赢了! 谢谢你让我懂得了要靠自己的力量去取得成绩。”
这部影片让我深刻认识到要树立信心，努力学习，这样才可以取得好成绩。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇9
前几天，我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》，故事讲王葆钓到一个神奇的`宝葫芦，能帮他满足各种愿望，甚至不用动嘴，只要想一下，宝葫芦就能帮他实现。宝葫芦却使王葆很苦恼，宝葫芦变出来的东西是从别人那里取来的，它还经常给王葆帮倒忙。最终王葆把宝葫芦变出的东西物归原主，并发现着只是一个梦。
读完这本书，我有两点感受，第一、想象力很重要，作者没有这样好的想象力，就写不出这样好的文章，儿童文学作家郑渊洁说过：“十二岁前做好两件事：一、获取知识，二、保留想象力。”我认为第二点更是一个重要的人生道理：想要帮忙别人，首先要明白别人是否需要你帮，否则就会像宝葫芦给王葆变画报一样，给别人惹出许多麻烦。
我以前经常帮别人倒忙，他们总是急急地说：“去去去，这儿没你事儿。”我明白了以后不能乱帮忙，首先要想一想别人需不需要你。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇10
今天我读了《宝葫芦的秘密》，它的作者是张天翼，这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就希望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依赖。
放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自己脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的.名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自己的力量去拿下"游泳锦标赛"的冠军。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们必须用自己的努力去实现梦想、实现愿望。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇11
在寒假中，我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书，它让我受到了很深的教育。
故事讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他得看法，所以自己一个人来到河边钓鱼，在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝，可以满足他的主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件，从此过上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛，想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱，他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，可以让自己过上幸福的生活，但是这些“幸福”的.生活，却给王葆带来了不少麻烦。从次，他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西，当别人问起怎么回事，他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友，生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知，宝葫芦变出来的各种东西，原来都是别人做好的：演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的。最终，纸包不住火，王葆出卖了宝葫芦。
人每时每刻都在想着不劳而获，却忘记不劳而获对别人的损害，以及对自己的麻烦。
我们都要不能做损人利己的事，应时时刻刻为别人着想。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇12
在《宝葫芦的秘密》中，主人公王葆的秘密就是他拥有了一个无所不能的宝葫芦，宝葫芦的作用是什么?就跟多啦A梦的口袋、阿拉丁的神灯、神笔马良的毛笔……差不多的一种想变出什么就能变出什么，想实现什么都能帮你实现的“魔法万能箱”。
王葆的梦想那么多，有了这么一个宝葫芦当然好了，一次钓鱼的时候，偶遇得到传说中能实现任何愿望的宝葫芦，要什么有什么，想什么就成什么。但是伴随快乐而来的就是无数个意想不到的：当他和同学下棋想吃掉对方棋子，棋子马上就飞到他嘴里……宝葫芦不但没给他带来幸福，反而带来无数困扰。
这个宝葫芦虽然是一种万花筒，可以变出世界的惊喜和美好，但同时也是个让人不劳而获的魔咒，会让人产生懒惰、消极、不思进取的'心理。正如童年时期我们也都曾经梦想拥有这么一个可以变出万千世界的小宝物，但是所有童话中的宝贝都有一个关键之处，就是善人用它救死扶伤，多做善事，恶人用它则物极必反，会衍生灾难。
这也正是为什么宝葫芦非但没有给王葆带来快乐，却带来那么多不快乐的原因。贪念产生恶，而努力的过程才能给小朋友带去成长的收获的快乐。所以，我觉得这么一个虽然通俗易懂的童话故事，却能给孩子带去深刻而受益一生的宝贵道理。教会孩子任何事情不要总想着祈求父母帮助，恳求他人援助，而是万事万物能靠一己之力去获得最后的成功。哪怕是失败，过程也是个成长。
作者的语言生动有趣，美好的故事充满童真童趣，可以让孩子们从中看到自己，也能从中悟到人生。在孩子的成长中，最需要的是教育，最能深入心灵、启发孩子是书籍。读一本好书，孩子们虽然表面听的是主人公的故事，但从现实中却联想的是自己现在的生活。
我们都曾梦想过成为无所不能的孙悟空，用他的猴毛和金箍棒潇潇洒洒走天涯，想要什么有什么。但是孙悟空还需要紧箍咒的束缚，也需要一路过斩将，保护师傅取得真经。原本，这个世上就没有不劳而获的人生，所有付出都需要代价，所有耕耘才能酿出累累果实。
感谢《宝葫芦的秘密》，很多时候童话故事，并不只是给儿童看，也会带给成年人不少人生的感悟。
《宝葫芦的秘密》读书心得 篇13
一本好书，会让你感动，会让你有空灵飘逸感，会让你百看不厌，会让你捧腹大笑。而一些好书，更是人类思想文化的精华，值得人们去研究、发现。
故事的主人公是一个天真的孩子，一次偶然的机会，他成了宝葫芦的主人。从那以后，宝葫芦不断地为他实现愿望。起初，王葆发现，成功变得那么简单，那样唾手可得。但渐渐地，他发现宝葫芦带给他的不是成功，更多的却是同学们的嘲笑。在他将宝葫芦丢回河中时，他已经走向了成功！没有宝葫芦的帮助，他仍然可以站在最高的领奖台上。宝葫芦此时对他一点儿用处也没了，因为他学会了努力，也就走向了成功。
成功只有一条路，那就是努力。如果你没有努力，你就没有资格去谈成功。成功不一定偏向智慧，但会青睐奋斗。当你因自己成功时，那么你会觉得一切的努力都是值得的。其实我们又何尝不是呢？每天都认真地背课文，换来的'是语文试卷上甜蜜的分数，不断的练习跑步，运动会上得第一名。
最后我想对大家说：“世界上没有不劳而获的东西”。