知远网整理的主题班级活动策划书（精选57篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
主题班级活动策划书 篇1
一、活动背景
据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动，让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”
四、活动主题
“打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题团课
六、活动时间
20xx年5月19号
七、活动地点
主教楼403教室
八、组织者
XXX
九、主持人
XXX
十、参加人员
XXX全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配：
拍照负责人：贺瑞环
人员签到负责人：胡治中
流程记录者：贺瑞环
现场秩序负责人：胡治中
教室卫生负责人：陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）
6、搞怪心理问答（参与者有礼品）
7、总结健康万岁
十三、注意事项
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；
十四、活动意义
通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
主题班级活动策划书 篇2
一、活动概况
1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。
2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。
3、活动主题：青春之路，优秀同行
4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员
5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课
6、活动地点：J1-407
二、活动流程1. 前期准备：班级博客圈宣传
2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工：
主持人：陈诚 拍照：范婷
4. 活动流程策划安排：
（1）全体起立，唱团歌
（2）主持人致辞
（3）诗朗诵
（4）游戏互动（一）
（5）班级优秀作品展示
（6）游戏互动（二）
（7）全体合唱歌曲
（8）主持人致结束词
三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。
管理Q1241班团支部
主题班级活动策划书 篇3
一、活动前言
世界经济的持续高速发展，带来了愈演愈烈的全球性资源危机，节约有限的资源成为世界性难题。尤其是近年来全球性的石油、天然气、煤炭等能源以及水、电资源的危机给全球经济的发展与企事业单位的生产经营造成巨大的影响。可用水、电、石油、煤炭作为日常生活的必需资源日趋紧张，引起生产经营成本的持续剧增，甚至引起经济危机。中国是世界第一人口大国，每人每天节约一点一滴，累积起来就是许许多多的珠穆朗玛峰，所以资源节约是头等要务，水、电节约，低碳环保首当其冲，节约需要从点滴做起！
二、活动背景
目前学校集体生活区的现状
1、管理方面，由于没有限电产品以及使用者的不自觉，给公寓造成火灾等多方面安全隐患
2、免费用水、用电使学生养成浪费习惯，开水冲碗、公寓人走灯不灭等现象屡见不鲜
3、多数人的个性化洗澡时间和用水量不但影响了有限资源的充分利用，而且给校方带来了不小的成本增加：
……
三、活动项目介绍
（一）、活动主题——节水节电、低碳有我
（二）、活动项目：本次活动围绕“节水节电，低碳有我”这一主题展开，本班通过影片观赏、资源问题相关知识答辩赛、行动大比拼等多种活动形式展开。通过这次活动，提高同学们关于资源环境的紧迫感，另一方面，呼吁同学们展开实际行动。从而展现新客源风采，构建和谐校园及和谐社会。
四、活动意义及影响力分析
使全社会认识到计划用水用电、节约用水用电的根本目的是提高城市的合理用水用电水平，减少新水的取用和不必要的排放。提高人民群众生活用水用电的质量，切实保护我们赖以生存的水电资源环境，使广大用水用电户认识理解节水节电工作真正意义是一项重大的社会工程，它体现的是社会效益和单位（个人）的经济效益。首先，宏观节约水电资源，有利于保证国民经济建设。其次，减轻供水及污水废水处理基础设施的负担，为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性、节约用水用电的重要性、浪费水电的危害性、破坏水电的危险性、缺水缺电的严重性。以此来调动人们保护水电资源，维护水电秩序，爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、计划用水用电、节约用水用电的自觉性。在全社会真正形成一个水电资源可持续利用的良好环境，造福人类，造福子孙后代。
五、活动步骤及战略
活动安排：
1。、时间：xx、10、25——xx、10、30
2、地点：湖南农业大学
3、活动邀请嘉宾：信科院09级个班班委
4、活动参与对象：全体09级电子商务2班同学
活动流程：
1、 前期准备：
（1） 提前准备好活动策划书，预约好活动所需场地；
定于09级电子商务2班个同学所在寝室
（2） 组织做好宣传工作；
提前将活动主题资料发下去，集思广益，拟出行动方案和执行计划
（3） 提前预约到场嘉宾
本次活动将邀请09级其他个班班委参与活动监督
（4） 签到工作；
签到工作有调研中心负责， 安排好老师，嘉宾和会员签到。
2、 活动当场
（1）播放有关中国目前环境现状的视频。
视频拟定为影片“水世界”、“xx”。通过视频播放使同学们了解到目前我国资源环境现状，唤醒同学们的节约环保意识。
（2）主持人介绍活动有关详情
1、活动主题介绍——“节水节电、低碳有我”
2、活动参与——本次活动必须全班同学全部参与进来
3、活动管理——负责人员必须全面把关，实行严格监督记名制
（3）到场嘉宾讲话
1、 学院主席讲话
2、 院青志协理事长讲话
（4）活动的分组进行
男女寝室由各自的负责人监督节水节电一周
采取行动记名表扬制和环保寝室红旗流动制
没天对我们做过的及活动中的感想用小贴士贴上
我们愿意奉献我们的一份力量！！！
要注意节水 ——虽然我们不能做太多，但每个一点一滴就够了！
3、活动后期
（1）活动结束后，相关人员清理活动现场；
（2）活动结束后，活动部进行活动总结；
（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作风
六、活动宣传方案
将活动有关资料通过手机、网络、资料观看等方式发送
展板公示
小贴士签名
七、活动执行分工
男生组：
负责人：肖亚飞、吕超伟、唐猛
成 员：黄进、何文卿、李世伟、丁浩林、李诗淼、
杨杰、吴佩、陈毅
女生组：
负责人：刘杰、周晓兰、刘瑛、周礼
成 员：陈灿、胡芳、何婷、刘甜、彭琪、杨洁
周玲玲、陈凤霞、张歆、郭思、邹慧君
马玲
八、财务预算
宣传资料50张 共计10元
小贴士 2沓 共计5元
展板 2块 共计70元
废纸张 50斤 共计—15元
总计：70元
九、总结于展望
“节水节电，低碳有我”活动不仅增强了我们的环保节约意思，更让我们从思想上有了改观。他让我们意识到的全球资源的紧迫，激励着我们以切实的行动改变浪费习惯，构建和谐社会、和谐校园，造福子孙后代。希望在以后的日子里大家能够继续坚持，举手之劳便能构建一个和谐校园、和谐社会。
主题班级活动策划书 篇4
一、活动背景
据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动，让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”
四、活动主题
“打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式
主题团课
六、活动时间
20xx年5月19号
七、活动地点
主教楼403教室
八、组织者
XXX
九、主持人
XXX
十、参加人员
XXX全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配：
拍照负责人：贺瑞环
人员签到负责人：胡治中
流程记录者：贺瑞环
现场秩序负责人：胡治中
教室卫生负责人：陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）
6、搞怪心理问答（参与者有礼品）
7、总结健康万岁
十三、注意事项
（1）要维持好活动中的'秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；
十四、活动意义
通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
主题班级活动策划书 篇5
一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间XX年4月20日-26日
四、活动主题1、创意照片
细微浑南，创意班级
五、活动形式
借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划（一）以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
（二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
（三）在活动过程中，班委做好活动的宣传。
（四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
（二）活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
（三）利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
（四）作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
主题班级活动策划书 篇6
特色班级建设主题：努力学习，多彩生活
特色班级建设详细介绍：
历史不会记住苦劳，他只会记住功劳，历史不大会记住共性，他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设，我想到，一个学校要有特色，一个班级也要有自己的特色，特色学校建设是一个概念，我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色，我们就能够想象得出这所学校的状态。
大学，是我们继高中之后的又一天地，而班级就是我们个性才能展示的舞台，这个天地让我们自由驰骋，自主播种耕耘；而这个舞台则让我们尽情浑洒改变，尽情展示自我。无可否认，大学的班级就是我们的舞台，就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设，作为班集体中的每一份子都得要有目标，要有热情，更要有专注，更要有韧性，将特色班级建设当成共识，当成理想。
一、 班级理念：
作为师范类专业的计算机教育专业，我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力，强化能力示范为目的。扎实专业功底，丰富精神内涵，成了我们共同的追求！作为师范类专业生，普通话的强化改变，语言表达能力的提高，阳光般开朗性格的塑造，都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型，我们坚持特色的培养。
二、 班训：
惜时拼搏，立志成才
三、基本思路：
（一）日常活动
组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步，真正的以我们学生为中心，让我们每个学生都感到有收获，有兴趣去参与活动。
有些活动是一定要的，比如学校组织的主题班会，团组织生活会，各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规，我们是有思想的，在做每件事的时候，一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法？别的班级采用哪一种形式？同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了，现在不都将创新吗？我们为什么就不能创新呢？
比如说严肃的团组织生活会，我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说，可以唱、可以跳，只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事，若只有少数班委忙来忙去，效率又低，到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的，但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏，好主意、好点子往往从他们中间产生，从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动，各尽其能，各得其用，全班六十一各人，出谋划策，才有意外的效果。
（二）特色活动
这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的，能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高，班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。
一个班级如果有一个有代表性的特色活动，那么它必定是一个具有现实意义的，而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧，关键是要靠大家去想，去做，能够长久的坚持下去，使活动的内容层出不穷，形式变化多样，使其生命力经久不衰，以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中，班级形象工程建设既是学生集体意识的表现，又是发挥学生主体创造性的重要途径，对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设，是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中，如何体现自己的班级特色，是特色班级建设的重点。针对班级实际情况，我班被设计为：全面发展、健康活泼的班集体，能充分表现自己、展示自己的特长和才华，有竞争意识、合作意识，能不断发展自己、提高自己。建设特色班级，就是尽量满足我们的心理需要，激发我们学习的主体性，活跃我们的思维，开发我们的潜能。发扬我们的个性特长，认真落实到“成才”的效果上。
（三）寝室文化
课余生活的丰裕，不仅只是在教室在公共场所，而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方，我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境，也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块，设计的大方，设计的出众，表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象，还要深入到寝室室员的精神层面，一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室，所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色，就要有自己的标榜室规，达成一种共识作为我们平时的遵守，以共同维护在寝室的学习氛围！
我团结我奋进，我奋进我创造，我创造我快乐！
主题班级活动策划书 篇7
1活动目的：
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
2活动时间：
20xx年10月13日 下午16：10
活动地点：东华理工二教209
活动面向对象：全体20xx级英语三班学生
3、活动分工：
主策划、主持：方少丹 板报设计：杨妍
材料收集与整理：谢斐 文娱活动：陈梦云
拍摄：金玲霞 后期工作整理：易朦
4、活动流程
（1）板报设计：诚信感恩
（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程
（3）选定优秀的感恩父母的信，由宣传委员代念。
（4） 通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱
（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。
主题班级活动策划书 篇8
活动背景：在这个六十四年的坎坷，六十四年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌，也没有哪首诗能展现她的雄壮，唯独乐章，如高山流水般诉说她的盛况。这乐章，气势恢宏，在神州大地回荡;这乐章，动人心弦，让人心潮澎湃！她的伟大，她的胸怀，她的成长，她的迅速发展，无不牵动我们每一个中国人的心，无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中，作为新一代的年轻人，作为祖国未来的栋梁之才，我们希望用自己的方式，表达我们对祖国母亲的热爱，表达我们对祖国蓬勃发展，经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强，永远昌盛！
活动主题：
主办班级：广东培正学**系12级法学2班
活动目的：
（1）让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。
（2）通过爱国主义朗诵，表达我们对祖国的热爱。
（3）通过爱国主义活动，达到加强爱国主义教育的目的。
（4）通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式：采用多媒体课件播放，学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式，通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想、增强民族凝聚力。
.确定活动时间地点、活动开展：
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间：待定（进场时间，开始时间）
地点：多媒体教室（详细待定）
主持人：黄利民 李秋凤
邀请嘉宾：待定
资料：演讲稿一份（见附件1），主持人稿件两份（见附件2），爱国主题视频两个，
爱国主义歌曲（“红旗飘
（一）活动准备工作：
1飘”、“团结就是力量”）
设备：多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
（1）班长主持各项准备工作的进行和担任男主持，并写好主持稿件。
（2）副班长主持各项准备工作的进行和担任女主持，并写好主持稿件。
（3）会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
（4）会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
（5）生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
（6）学习委员负责朗诵稿，并负责各稿件的校对。
（7）体育委员负责爱国主义歌曲教唱。
（8）文娱委员负责主题班会的彩排工作。
（9）团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
（10）现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
（11）梁丹朗诵，ppt制作由黎润钿负责。（朗诵稿见本计划书最底的附件1处）
（12）全体班干共同维持活动纪律，保证活动的顺利进行。
（二）活动主体
1. 活动整体框架：
（1）开场白（由两个主持人讲话，约5分钟）
（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为15分钟）
（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本计划书最底的附件1处）
（4）爱国主义知识竞答（10分钟）
（5）爱国主义特别节目（10分钟）
（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）
（7）活动总结（5分钟）
（8）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟）
（9）班会结束，各班干组织同学退常
2.具体流程:
（1)开场白（5分钟）
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。（1分钟）
b.讲述这次活动的目的和意义。（4分钟）
（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为20分钟）
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。（2分钟）
b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起，全部同学一起合唱“红旗飘飘”。（6钟）
c.播放xx年的阅兵式剪辑，主持人旁白。（12分钟）
（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本策划书最底的附件1处）
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
（4）爱国主义知识竞答（10分钟）
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目，大屏幕同时显示出题目。
c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后，谁最快站起来回答谁就胜利。
（5）爱国主义特别节目（10分钟）
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令，同学一起吹气球，吹爆为止。
c.本活动目的：用吹爆气球的声音代替礼炮，庆贺祖国60华诞，并表达出同学对祖国的热爱之情。
（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词，体育委员现场教唱。
（7）活动总结（5分钟）
a.感谢老师、师姐的莅临，感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
（8）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟）
a.首先讨论这次活动的收获，相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
（9）班会结束，各班干组织同学退常
主题班会结束
（三）经费预算：xx元
1.需要采购的物品
（1）奖品：xxx、xxx、xxx（合共人民币x元）
（2）道具.：气球、xxxx（合共人民币x元）
（四）活动中应注意的问题及细节：
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性，并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则，保证游戏的公平、公证和安全性。
6.要控制好各个环节的时间，尽量不要出现时间失控。
7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。
活动负责：广东培正学院法学系12级法学2班班干
主要参与者：广东培正学院法学系12级法学2班
附件1：朗诵稿《我的祖国》
我的祖国，
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫，
任凭风云掠过。
坚实的`脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
主题班级活动策划书 篇9
主题：
让我们都有一颗感恩的心
活动目的：
班会通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
活动准备：
1、制定活动计划；
2、复习唱《感恩的心》、《明天会更好》；抄诗《游子吟》
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
时间：20xx年9月28日
地点：20xx级2班教室
活动过程：
1．全体起立，2．唱队歌。
3．全体坐下。
一、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？下面我宣布五、七班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始！
二、讲述感恩事件。
主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
（学生讲述父母对自己的无限深情。）
三、唱、颂感恩
主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的.心》，用心去感谢所有的一切。
（全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》，朗诵《游子吟》）
四、感恩方法大奉献
主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。
（2）每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。
（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。
（4）学会拥抱父母，说声“谢谢”。
（5）为父母分担一些家务和烦恼。
（6）学会节约，不浪费父母的劳动成果。
（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。
（8）学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
（9）多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
（10）列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
五、真情告白，爱意浓浓
（学生发言）
六、班主任发言
班主任：心存感激，生活中会少些怨气和烦恼。心存感激，心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活，才会敬畏地球上所有的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感激不只是一种心情，而是一种素质。不仅要心存感激，还要学会感恩。同学们，让这种民族精神代代相传吧！
七、结束
主持人：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！让我们在《明天会更好》的歌声中结束。
主题班级活动策划书 篇10
一、团日活动简介
（1）主题：“庆华诞，爱环境，共建和谐绿城”
（2）形式：户外活动
（3）活动地点：广州市番禺区锦绣生态园大夫山
（4）参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
（5）人员分工：
1.团支书：负责整个活动的策划。
2.宣传委员：负责活动的宣传工作
3.组织委员：活动地点的考察及协助团支书做好策划
4.班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性
5.生活委员：活动物资的准备，在活动中密切关注同学的状态
6.文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作
7.体育委员：负责活动中的安全工作
8.学习委员：活动结束后收集每位同学的活动日志，感想心得。
（6）活动时间简要安排：
11月07号7：30出发，8：30到达大夫山北门，15：00南门集合照合照，15：30返程，17：40分左右到达学校。
二．活动成效
1、预期目的：通过此次大夫山绿色团日活动，让每位同学都参与其中，使同学们更好地了解郊区环境，在领略大自然秀美风光的同时，增进彼此之间的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境，爱环境，爱国家，爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情，进一步增强民族自豪感，为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
2、实际成效：
此次大夫山绿色团日活动，通过男女生搭配骑协力车，围席聚餐，探险断石岩，“一元五角”、“手牵手”游戏，增进了同学们之间的感情，增强了班集体的凝聚力。“环境采风，垃圾回收”让同学们快乐劳动，更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。“爱国宣言”活动上，同学们踊跃发言，畅谈心中所想，勇敢说出心中的爱！ 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间，让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象，向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
3、活动最有特色的部分
#129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言，用勇敢表达爱的特殊方式，与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国，腾飞的巨龙！
#8218;收集游客留下的垃圾，响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
#402;游戏“手牵手”，35人手牵手围在一起，真正地感到团结和谐的美好！回应主题：和谐！班级和谐，学校和谐，社会和谐，国家和谐乃至全世界的和谐。
三、活动感想
1、活动中好的方面：
除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外，其余34位同学都以积极的态度参加活动，出勤率达到97.14%，且有可爱的邹老师陪伴左右！
班主任的有力支持，各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志，感想心得，很感动啊！真诚朴实的.言语永远是最令人感动的，从中看到环工091在一点点地凝聚，这是我借此团日活动最想得到的！
活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。
2、活动的不足之处：
①先骑协力车的具体人员安排没安排好，导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
② 中午聚餐时形式有些单调，导致部分同学找不到事做，显得有点“空闲”。
③前期实地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同学是第一次到大夫山，两次集合也花费了一定的时间。
3、以后在组织活动上该做的调整：
事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作（通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传）做得比较好，有很明显的效果，但后期的摆摊宣传活动（11月17号）未达到原计划的效果。主观原因：准备工作仓促完成，宣传版内容不够丰富；事先没有很具体的人员分工，活动善后工作的效率不是很高。客观原因：近期寒冷的天气加上雨后的大风，给当天的宣传工作增添了很多困难，原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒， 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
但总的来说，还是不错了，当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动，经验不足又赶上大风天气，能有这样的效果还是值得肯定的！想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久，其精神是可嘉的！
5、对于班委我想说的：
宣传委员：宣传方面的专业技能还需好好学习哦！
组织委员：很认真、很负责。好同学一个！
班长，副班长：帮了很多忙！衷心感谢！
生活委员：活动物资准备齐全，不错！
文娱委员：版面靠你了！
体育委员：活动安全因为有你！
学习委员：收稿工作做得很好！谢谢！
感谢各位的协助！
6、个人心得：
环工091的第一次团日活动经历了层层波折：为了不在周末开展，找任课老师申请调课，却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期；后来申请成功，又突发紧急通知11月6号（也就是活动开展日期）中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧！这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天（11月7号）开展。
现在回想起从着手组织到今日活动的开展，期间的一切辛苦，付出都是值得的，特别是看到同学们一张张真诚的笑脸！所有人手拉手围在一起时，我想要的有了！
说实话，活动未开展前，我一直是不安的，我很想让每个同学多活动感兴趣，但我发现要做到这样真的很难！我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备，昨晚我又把几个宿舍窜了一遍，强调出 行细节（时间，地点，乘车路线，食物，饮水，安全，分组……）希望能让大家感觉到有一人很重视！
今天天气真的很好！阳光明媚，军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了！第一次起双人协力车，刚开始时真的很不习惯，两人不协调导致车子左摇右晃的，后来慢慢地有了默契，起步一致，安全平稳上路了！
男生说骑车刺激才好玩，提议赛车，可怜的我，坐在后座毫无自主权，怕啊！一个劲地狂喊，形象全毁啊！不过，后来想想真的蛮好玩的！
中午的游戏，为了增强我们班的凝聚力，我原本只是准备了“手牵手”，后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏，这个游戏可以培养到同学们之间的默契，就加上去一起玩了！大学生还玩“手牵手”游戏，也许是有点不成熟，但是要做到这样，我想会比小时候难吧！很开心环工091的同学们做到了！大家手牵手围在一起的时候，我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融，团结友爱互助，我们环工091能做到更好！
一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链，不顾脏俯下身子修车的身影 ，野餐时男生主动让位的举动，17辆协力车组成的国旗方阵，一路上红旗飘飘……
这次活动除了要感谢各位班委的协助，同学们的积极参与，更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师！从活动的策划到今日的开展，邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师，谢谢你！感谢你如此用心地陪我们一天！
环工091团支书：陈桑燕
20xx-11-19
主题班级活动策划书 篇11
活动引言：
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在未来的四年里我们将一起走过
一、 活动背景：
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己，我们的路还很长，现在是一个新的开始，我们应再次背起行囊，继续追梦。
二、活动目的：
1、加强班级内部成员的交流，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的 友谊，提高班级凝聚力
2、切实增强同学们的心理素质，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活
3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。
三、活动主题：
追梦.心飞
四、活动时间：
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点：
多媒体演播厅
六、主持人：袁玉松、王艳娜
七、参加人员：
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划：
1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试（先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈耽孤独中解放出来，增进友谊，
另一方面活跃气氛做个很好的开场）
利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：
第一幕：梦想起航（话剧表演）
（讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的`梦想，并带着满腔的热血进入了大学）
(1)同学们一起做一项素质拓展（利于合作）
（2）欣赏歌曲（有关追梦）
第二幕：梦想在路上（话剧表演）
（讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的梦想产生了怀疑，甚至想要放弃）
（1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
（2）询问同学们对本次游戏的感触
（3）由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕：追梦继续前行（话剧表演）
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)
（1）放映励志的视频激励同学。
（2）朗诵：《追梦.心飞》
（3）请嘉宾老师分析同学们的问题（在班会前以匿名形收集上来）与同学互动
（4）主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。
尾声：
（1）《我相信》健美操的表演
（2）播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和
(3)结束语结束本次活动
（4）会后工作：收拾会场做本次班会的总结材料
活动的意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓励，共同寻找追梦的动力和信心，一起圆梦。另外，也增强班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
主题班级活动策划书 篇12
特色班级建设主题：努力学习，多彩生活
特色班级建设详细介绍：
历史不会记住苦劳，他只会记住功劳，历史不大会记住共性，他只会记住个性。所以特色就是卓越。由此概念引申至特色班级的建设，我想到，一个学校要有特色，一个班级也要有自己的特色，特色学校建设是一个概念，我们也要提出特色班级建设的概念。一所学校的每一个班级都有自己的特色，我们就能够想象得出这所学校的状态。
大学，是我们继高中之后的又一天地，而班级就是我们个性才能展示的舞台，这个天地让我们自由驰骋，自主播种耕耘；而这个舞台则让我们尽情浑洒改变，尽情展示自我。无可否认，大学的班级就是我们的舞台，就是施展我们人生才华和创造力的理想空间。特色班级建设，作为班集体中的每一份子都得要有目标，要有热情，更要有专注，更要有韧性，将特色班级建设当成共识，当成理想。
一、 班级理念：
作为师范类专业的计算机教育专业，我们注重从点滴开始培养我们的综合素质与示范能力。我们要时刻以提升自身能力，强化能力示范为目的。扎实专业功底，丰富精神内涵，成了我们共同的追求！作为师范类专业生，普通话的强化改变，语言表达能力的提高，阳光般开朗性格的塑造，都成了班级特色建设的重点。健康、向上、积极、和谐、欢笑、进步的班级建设趋于成型，我们坚持特色的培养。
二、 班训：
惜时拼搏，立志成才
三、基本思路：
（一）日常活动
组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步，真正的以我们学生为中心，让我们每个学生都感到有收获，有兴趣去参与活动。
有些活动是一定要的，比如学校组织的主题班会，团组织生活会，各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规，我们是有思想的，在做每件事的时候，一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法？别的班级采用哪一种形式？同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了，现在不都将创新吗？我们为什么就不能创新呢？
比如说严肃的团组织生活会，我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说，可以唱、可以跳，只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事，若只有少数班委忙来忙去，效率又低，到头来还有可能不能满足同学们的胃口。造成活动的想法是好的，但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏，好主意、好点子往往从他们中间产生，从群众中来到群众中去是一条正确的做法。充分调动同学们主人公的积极心态来开展各类团组织活动，各尽其能，各得其用，全班六十一各人，出谋划策，才有意外的效果。
（二）特色活动
这里讲的特色活动就是能够打出我们自己班品牌的，能够代表自己班级特点的、标志性的活动。一个班级的声誉就可以从这个方面提高，班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。
一个班级如果有一个有代表性的特色活动，那么它必定是一个具有现实意义的，而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧，关键是要靠大家去想，去做，能够长久的坚持下去，使活动的内容层出不穷，形式变化多样，使其生命力经久不衰，以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中，班级形象工程建设既是学生集体意识的表现，又是发挥学生主体创造性的重要途径，对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设，是特色班级形象建设过程中的重要思路。在学校中，如何体现自己的班级特色，是特色班级建设的重点。针对班级实际情况，我班被设计为：全面发展、健康活泼的班集体，能充分表现自己、展示自己的特长和才华，有竞争意识、合作意识，能不断发展自己、提高自己。建设特色班级，就是尽量满足我们的心理需要，激发我们学习的主体性，活跃我们的思维，开发我们的潜能。发扬我们的个性特长，认真落实到“成才”的效果上。
（三）寝室文化
课余生活的丰裕，不仅只是在教室在公共场所，而更多的一部分时间是在寝室。作为日常生活出入的重要地方，我们就有必要形成建设出自己的寝室文化。体现出绚烂的寝室设计和吸人的寝室环境，也是特色班级建设的重点。我们要将寝室这一块，设计的大方，设计的出众，表示出我们学生对于生活的无比热忱和希望。寝室文化的建设不仅是外部的形象，还要深入到寝室室员的精神层面，一种向上的美好的希望的生活态度也要形成。部分学习作业的完成也是在寝室，所以寝室内的生活氛围之外的学习氛围的形成更显重要。寝室要有自己的特色，就要有自己的标榜室规，达成一种共识作为我们平时的遵守，以共同维护在寝室的学习氛围！
我团结我奋进，我奋进我创造，我创造我快乐！
主题班级活动策划书 篇13
一、活动概况
1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的.人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。
2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。
3、活动主题：青春之路，优秀同行
4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员
5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课
6、活动地点：J1-407
二、活动流程1. 前期准备：班级博客圈宣传
2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工：
主持人：陈诚 拍照：范婷
4. 活动流程策划安排：
（1）全体起立，唱团歌
（2）主持人致辞
（3）诗朗诵
（4）游戏互动（一）
（5）班级优秀作品展示
（6）游戏互动（二）
（7）全体合唱歌曲
（8）主持人致结束词
三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。
管理Q1241班团支部
主题班级活动策划书 篇14
1活动目的：
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
2活动时间：
20xx年10月13日 下午16：10
活动地点：东华理工二教209
活动面向对象：全体20xx级英语三班学生
3、活动分工：
主策划、主持：方少丹 板报设计：杨妍
材料收集与整理：谢斐 文娱活动：陈梦云
拍摄：金玲霞 后期工作整理：易朦
4、活动流程
（1）板报设计：诚信感恩
（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程
（3）选定优秀的感恩父母的信，由宣传委员代念。
（4） 通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的.话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱
（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。
主题班级活动策划书 篇15
一、活动背景
据调查，在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得心理应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区；
2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。
三、活动宗旨 “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题 “打开心扉，畅游爱的海洋”
五、活动形式主题团课
六、活动时间 20xx年5月19号
七、活动地点主教楼403教室
八、组织者：贺瑞环
九、主持人：裴海文冯亚慧
十、参加人员：计控07全体同学及系主席团
十一、前期工作
1、申报团课时间和场地
2、准备团课材料
3、制定活动策划书
4、做好宣传活动
5、主持人做好准备工作
6、购买礼品
7、各个工作分配：
拍照负责人：贺瑞环
人员签到负责人：胡治中
流程记录者：贺瑞环
现场秩序负责人：胡治中
教室卫生负责人: 陈晓红
十二、活动内容
1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。
2、介绍大学生心理健康工作指南。
3、推荐心理素质教育影片
4、常见心理问题讲解
5、台上吐露心声（最近关心在意或发愁的事，谈谈其他同学的优点，想对某个人说一些话或提一些问题）（每位同学必须上台演说）（有问题当场讨论解决）
6、搞怪心理问答（参与者有礼品）
7、总结健康万岁
十三、注意事项
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（3）主题班会结束后各班委留下来整理残物；
十四、活动意义：
通过本次团课，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！
主题班级活动策划书 篇16
一、 活动背景
大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质，加之其它积极因素的相互作用，大学生成才才有可靠的内在条件。因此，此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动，帮助新生树立心理健康意识，培养乐观向上的心理品质，增强心理调适能力。
二、 活动主题
畅想青春，做优秀大学生
三、 活动目的
1、大学生活充满机遇与挑战，学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应，度过这个人生关键的时刻。
2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感，增强男女同学之间交往，培养同学之间合作与竞争意识。
3、凝聚团队意识，强化团队向心力，强化成员在团队中的自我价值感。
4、增强人际沟通，是全班同学融入集体中。
四、 活动介绍及流程
(一) 校内活动
1、前期准备
心理委员与班委负责布置教室，确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识，做好人生规划。
2、班会序幕
做一个小游戏，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。
3、班会开始
讲解此次班会的意义，并对心理健康教育宣传活动周进行介绍，把这次班会的安排告诉大家，让同学们有大致了解。
4、心协介绍
让班内心协成员为全班同学介绍心协，为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。
5、视频欣赏
播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。
6、疑惑解答
同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑，共同寻找解决的方法，增强同学们之间的`相互了解。
7、游戏阶段
在轻松音乐的播放中，进行例如“大冒险”“文字接龙”以宿舍为单位的小游戏，让同学们在集体活动中感到快乐。
8、班会结束
心理委员总结
附录：1、活动时间 20xx年10月21号晚自习
2、活动地点 班级自习室
（二）校外活动
一、福利院志愿者活动
1、前期准备
由团委与心理委员负责写策划书、与福利院联系，向班内同学介绍邀请班级成员参加，团委负责购买文具和水果以及相应物品。
2、活动流程
由团委与心理委员组织相应人员乘车到福利院，到达地点后清点人数。将人员分工，一部分成员打扫卫生，一部分负责与孩子们开展活动，给孩子们送去温暖，发放文具、水果、糖果等。为孩子们表演节目，给唱歌、交他们画画，进行互动活动。
3、活动时间
20xx年10月22日下午2：00整
4、活动地点
位于火车站附近的福利院
附录：1、福利院负责人要求人数上的限制，精选20名班内成员参加了本次志愿活动。
2、购买用品及车费由班费报销。
二、参观在海一方及连岛活动
1、前期准备
由班委和心理委员负责此次活动的前期考察，确定游玩路线和游玩地点。
2、活动介绍
中国古代人讲：读万卷书，行万里路。这个角度讲，旅游就是增长见识。但是到了现在，旅游的目的发生了变化，旅游不仅可以增长见识，还可以锻炼体魄，而且还是一种放松心情陶冶情操的一种方式。
本次游玩的地点是连云港连岛：
连云港连岛海滨旅游度假区位于黄海之滨海州湾畔的连岛，与连云港港口隔海相望。全岛东西长9公里，面积7.57平方公里，森林覆盖面积达80%，海岛自然风光秀丽迷人。
连岛海滨旅游度假区是国家级风景名胜区云台山海滨景区的重要组成部分。这里有江苏最佳的天然优质海滨沙滩—大沙湾游乐园；荟萃青山、碧海、金滩、茂林、奇石于一体的海滨胜境—苏马湾生态园；享受卧床听涛、推窗望海渔家乐趣的渔村之旅；位居神州第一、如虹横卧天堑的拦海巨堤；饱经沧桑岁月、诉说汉代文明的海上界域石刻；孤悬海外、物产丰饶堪称鸟岛的前三岛；清新纯净、富含负离子的海洋空气；冬无严寒、夏无酷暑、四季怡人的海滨气候。秀丽独特的海滨自然风光和别具特色的海岛人文景观使连岛度假区成为人们休闲娱乐度假疗养的理想之地。
3、活动流程
以班为单位进行游玩活动，到达地点后在制定地点内活动，活动以游玩陶冶情操为主，在游玩过程中要保护环境，捡拾垃圾，充当保护环境的卫士。
4、活动时间
20xx年10月30日（暂定）
5、活动地点
在海一方及连岛（暂定）
6、活动人员
班内成员（自愿）及班主任（暂定）
注意事项：
1、校内活动，无特殊情况者，任何人不得无故缺席。
2、校外活动有利于同学们开拓自己的视野，陶冶情操，希望同学们积极参加校外活动，融入班集体中.
3、团委、班委相互配合，将这次活动办的精彩出色。
策划书：牛人！
20xx年10月24日星期日
主题班级活动策划书 篇17
一、活动主题
我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的'、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。
三、预期目标
同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活动地点
东大门草坪
六、活动流程
14:25 集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；
14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌；
14:35 全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；
14:50 部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；
14:20 集体活动，合影留恋。
七、前期准备
提前分组；在车行租自行车；准备相机。
八、参与人员
经济q1142班全体同学
九、备案
若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。
经济q1142班
xx年3月12日
主题班级活动策划书 篇18
一、活动思想：
指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。
二、活动目的：
把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力。
三、活动主题：
“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位：
机电一体化1、2、3班，应用电子5班
五、活动方案
（1）活动时间：20xx年4月 20日下午：14：XX—15：30
（2）活动地点：民政学院休闲草坪
（3）参与人员：有关教师及全体学生
前期准备：
20xx年4月1日：提交策划书。
20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
20xx年4月6日—14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。
20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2—2—512上交心理情景剧剧本（打印稿）。
20xx年4月15日—19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。
20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。
活动开展：
13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。
14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。
14：XX主持人宣布活动正式开始
15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。
活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果，由主持人对比赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在XX—15分钟；
3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。
七：经费预算：
物品 数量 单价 总计
条幅 1条 20元 20元
海报 1张 5元 XX元
会场布置 无 无 50元
摄影及冲印 无 无 30
奖品、奖状 无 无 50元
总计： 160元
八、资金来源
四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理
九、活动标准：
1，活动前准备工作协调一致，无影响活动进程的差错。
2，主持人熟练把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象。
3，后勤人员能将举目所需道具准备到位，比赛过程无中断现象。
4，评委以"公平，公正，公开"的原则评选出参加比赛的剧目。
5，观众对比赛的满意度超过85% 。
机电专业 应电五班班委会
主题班级活动策划书 篇19
一、班会背景
如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定和即将来临之际召开这次主题班会。
二、活动目的
1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。
三、活动准备
1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。
2.《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3.教室场景设计(含主题课件)
四、主持人张莉王雪峰
五、时间：
20xx年10月13号
六、地点：
初二(1)教室
七、活动过程
(一)开始部分
在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。
第一环节回顾篇——走近亲情
1.追寻成长的足迹
(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。
(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”?
(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。
(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。
2.父母写真：
(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，自己眼中的父母。
通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识
第二环节拥抱篇——体验亲情
1.亲情赞颂知多少
(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的，有多少讴歌亲情的诗词。请学生或，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。
(2)欣赏文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。
2.亲情问答(背景音乐《我的父亲母亲》)
爱如灿烂的阳光，炽热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我们总会与父母发生分歧甚至冲突顶撞，还常常埋怨你母的啰嗦。请你描述一个自己经历的这方面的故事。
学生诉说，主持人追问：直到今天你想对爸爸(妈妈)说些什么?
3.感恩大调查
(1)出示调查内容，学生选择评判
①你知道父母的生日吗?
②你了解父母的健康状况吗?
③你知道用于你一年的花费是多少吗?
④你能经常与父母交流、沟通吗?
⑤你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?
⑥你会因父母层次和社会地位而看不起他们吗?
⑦学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗?
⑧你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的烦恼是什么吗?
⑨你会为父母做，帮他们洗衣服、洗头吗?
⑩你知道父母最喜欢的`东西吗?
(2)主持人汇总调查结果。
(3)班主任就此进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思。
第三环节行动篇——回报亲情
1.感恩大奉献
同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种.种恩情，这实在是内心有愧!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。(学生发言)
2.实施回报计划
学生讨论交流，并确定回报父母的方案。
3.心声传递：
在今天的班会课后，每位学生给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的交流。
(二)结束部分
1、由班主任对主题班会进行讲话。
师(总结)：父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。
主持人齐：初二(1)班主题班会活动到此结束。
2、主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!
主题班级活动策划书 篇20
活动背景：在这个六十四年的坎坷，六十四年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌，也没有哪首诗能展现她的雄壮，唯独乐章，如高山流水般诉说她的盛况。这乐章，气势恢宏，在神州大地回荡;这乐章，动人心弦，让人心潮澎湃！她的伟大，她的胸怀，她的成长，她的迅速发展，无不牵动我们每一个中国人的心，无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中，作为新一代的年轻人，作为祖国未来的栋梁之才，我们希望用自己的方式，表达我们对祖国母亲的热爱，表达我们对祖国蓬勃发展，经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强，永远昌盛！
活动主题：
主办班级：广东培正学**系12级法学2班
活动目的：
（1）让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。
（2）通过爱国主义朗诵，表达我们对祖国的热爱。
（3）通过爱国主义活动，达到加强爱国主义教育的目的。
（4）通过爱国主义视频的观看和爱国主义歌曲的演唱，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。
活动形式：采用多媒体课件播放，学生主持班会、亲自参与爱国主义活动的方式，通过代表朗诵、爱国主义歌曲演唱等一系列以学生为主体的活动形式，传播爱国思想、增强民族凝聚力。
.确定活动时间地点、活动开展：
主持人、嘉宾、资料和设备等。
时间：待定（进场时间，开始时间）
地点：多媒体教室（详细待定）
主持人：黄利民 李秋凤
邀请嘉宾：待定
资料：演讲稿一份（见附件1），主持人稿件两份（见附件2），爱国主题视频两个，
爱国主义歌曲（“红旗飘
（一）活动准备工作：
1飘”、“团结就是力量”）
设备：多媒体设备一套
2.活动现场的布置和各项工作的安排。
（1）班长主持各项准备工作的进行和担任男主持，并写好主持稿件。
（2）副班长主持各项准备工作的.进行和担任女主持，并写好主持稿件。
（3）会场的宣传和布置的工作由宣传委员负责。
（4）会场的多媒体控制和活动人员的组织由组织委员负责。
（5）生活委员负责采购相关物品并把各项支出进账。
（6）学习委员负责朗诵稿，并负责各稿件的校对。
（7）体育委员负责爱国主义歌曲教唱。
（8）文娱委员负责主题班会的彩排工作。
（9）团支书主持各项与团委沟通的工作和会场的就位。
（10）现场摄影由学习委员与梁英杰共同负责。
（11）梁丹朗诵，ppt制作由黎润钿负责。（朗诵稿见本计划书最底的附件1处）
（12）全体班干共同维持活动纪律，保证活动的顺利进行。
（二）活动主体
1. 活动整体框架：
（1）开场白（由两个主持人讲话，约5分钟）
（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为15分钟）
（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本计划书最底的附件1处）
（4）爱国主义知识竞答（10分钟）
（5）爱国主义特别节目（10分钟）
（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）
（7）活动总结（5分钟）
（8）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟）
（9）班会结束，各班干组织同学退常
2.具体流程:
（1)开场白（5分钟）
a.由两位主持人简要介绍莅临这次活动的嘉宾。（1分钟）
b.讲述这次活动的目的和意义。（4分钟）
（2）观看爱国主题的视频和唱一首以爱国为主题的歌（约为20分钟）
a.首先观看一段关于1949年新中国成立的短视频。（2分钟）
b.爱国主义歌曲—“红旗飘飘”响起，全部同学一起合唱“红旗飘飘”。（6钟）
c.播放xx年的阅兵式剪辑，主持人旁白。（12分钟）
（3）爱国主义文章朗诵（5分钟）（朗诵稿见本策划书最底的附件1处）
a.播放爱国主义歌曲的纯音乐.
b.梁丹同学上台朗诵诗歌《我的祖国》.
（4）爱国主义知识竞答（10分钟）
a.由两位主持人负责主持。
b.主持人读出题目，大屏幕同时显示出题目。
c.主持人读完题目并屏幕显示出题目后，谁最快站起来回答谁就胜利。
（5）爱国主义特别节目（10分钟）
a.由生活委员负责发放气球到每个同学手上。
b.主持人发号司令，同学一起吹气球，吹爆为止。
c.本活动目的：用吹爆气球的声音代替礼炮，庆贺祖国60华诞，并表达出同学对祖国的热爱之情。
（6）爱国主义歌曲教唱（10分钟）
a.体育委员上台。
b.大屏幕显示出歌词，体育委员现场教唱。
（7）活动总结（5分钟）
a.感谢老师、师姐的莅临，感谢同学们的到来、参与。
b.由两位主持人负责总结。
c.表达对祖国的美好祝愿和报效祖国、服务学院的心愿。
（8）同学们留下体会，相互讨论、交流。（10分钟）
a.首先讨论这次活动的收获，相互交流各自的体会。
b.然后各自表达自己对祖国的热爱。
c.把自己的体会写下
（9）班会结束，各班干组织同学退常
主题班会结束
（三）经费预算：xx元
1.需要采购的物品
（1）奖品：xxx、xxx、xxx（合共人民币x元）
（2）道具.：气球、xxxx（合共人民币x元）
（四）活动中应注意的问题及细节：
1.活动具有创新性、教育性、可行性、互动性,营造活跃氛围。
2.主持人要有临场应变措施。
3.流程尽可能明晰化,分工要明确。
4.活动前检测好所有器材的可用性和完备性，并做好彩排工作。
5.游戏前要交代清楚游戏规则，保证游戏的公平、公证和安全性。
6.要控制好各个环节的时间，尽量不要出现时间失控。
7.活动结束请嘉宾先行离场,学生再解散。
活动负责：广东培正学院法学系12级法学2班班干
主要参与者：广东培正学院法学系12级法学2班
附件1：朗诵稿《我的祖国》
我的祖国，
高山巍峨，
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，
暮色苍茫，
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国，
大河奔腾，
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，
激流勇进，
洗刷百年污浊，
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国，
地大物博，
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，
大漠收残阳，
明月醉荷花，
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国，
人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫，
东方神韵的精彩，
人文风貌的风流，
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国，
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史，
我爱你每一寸土地上的花朵，
我爱你风光旖旎壮丽的河山，
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
主题班级活动策划书 篇21
一、活动背景
转眼间，我们大二上学期已经要接近尾声，英语四级和六级考试以及期末考试临近，而同学们在学习上却相对懒散，在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生，学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的活动，但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。
二、活动目的'
通过开展“学习日”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备，最终取得理想的成绩。
三、活动主题
“今天你学霸了吗？”
四、活动时间
12月5日星期三全天
五、活动地点
上课教室及自习教室
六、活动参与人员
工管2班全体同学
七、活动内容
1.同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名；
2.所有同学不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲；
3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机，直到晚上九点；
4.晚上七点至九点为全体同学自习时间；
5.九点自习结束后，统一开机，短信最多的同学将被评为“管2最忙人”，短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”，颁发奖状；
6.班长就本次活动作总结。
八、活动中的注意事项
1.李正波负责活动策划书、购买奖状；
2.戚梓威负责占自习教室；
3.马超元制作承诺书并组织同学们签名
主题班级活动策划书 篇22
一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、活动目的及意义
万圣节是西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。
三、活动名称
万圣节之夜
四、活动时间
20xx年x月x日晚6：30
五、活动地点
xx教室(待定)
六、活动单位
主办单位：xx学院团委组织部
七、活动参与人员
xx大学xx学院全体同学
八、活动前期准备
1、联系宣传部、制作活动宣传海报。
2、联系传媒部、活动当天进行拍照。
3、申请教室。
4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。
5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。
6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。
7、准备“我来比划你来猜”题目。
8、制作不同颜色的号码牌。
九、活动流程
活动入场：
将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)
活动开展：
1、播放有关万圣节活动的视频。
2、歌曲(十佳冠军)。
3、主题游戏“不给糖怎么行”
(1)我来比划你来猜
规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的'字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。(观众不得提醒)
(2)辨真假
规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)
4、话剧社表演。
5、聚焦闪光灯。
规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)
6、千千结。
规则：
(1)一组xx人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交错的“手链”解成一个大圆圈。
7、兔子舞活动结束。
8、观众有序离场，组织部干事清理活动现场。
十、人员安排
场地布置：所有组织部成员主持人：x名。
ppt媒体负责人：x名。
控场：x名。
机动人员：x名。
十一、活动预算
糖：xx元。
纸、马克笔：xx元。
气球、拉花：xx元。
共：xxx元
主题班级活动策划书 篇23
一、团日活动简介
（1）主题：“庆华诞，爱环境，共建和谐绿城”
（2）形式：户外活动
（3）活动地点：广州市番禺区锦绣生态园大夫山
（4）参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
（5）人员分工：
1.团支书：负责整个活动的策划。
2.宣传委员：负责活动的宣传工作
3.组织委员：活动地点的考察及协助团支书做好策划
4.班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性
5.生活委员：活动物资的准备，在活动中密切关注同学的状态
6.文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作
7.体育委员：负责活动中的安全工作
8.学习委员：活动结束后收集每位同学的活动日志，感想心得。
（6）活动时间简要安排：
11月07号7：30出发，8：30到达大夫山北门，15：00南门集合照合照，15：30返程，17：40分左右到达学校。
二．活动成效
1、预期目的：通过此次大夫山绿色团日活动，让每位同学都参与其中，使同学们更好地了解郊区环境，在领略大自然秀美风光的同时，增进彼此之间的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境，爱环境，爱国家，爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情，进一步增强民族自豪感，为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
2、实际成效：
此次大夫山绿色团日活动，通过男女生搭配骑协力车，围席聚餐，探险断石岩，“一元五角”、“手牵手”游戏，增进了同学们之间的感情，增强了班集体的凝聚力。“环境采风，垃圾回收”让同学们快乐劳动，更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。“爱国宣言”活动上，同学们踊跃发言，畅谈心中所想，勇敢说出心中的爱！ 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间，让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象，向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
3、活动最有特色的部分
#129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言，用勇敢表达爱的特殊方式，与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国，腾飞的巨龙！
#8218;收集游客留下的垃圾，响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
#402;游戏“手牵手”，35人手牵手围在一起，真正地感到团结和谐的美好！回应主题：和谐！班级和谐，学校和谐，社会和谐，国家和谐乃至全世界的和谐。
三、活动感想
1、活动中好的方面：
除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外，其余34位同学都以积极的态度参加活动，出勤率达到97.14%，且有可爱的邹老师陪伴左右！
班主任的有力支持，各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志，感想心得，很感动啊！真诚朴实的言语永远是最令人感动的，从中看到环工091在一点点地凝聚，这是我借此团日活动最想得到的！
活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。
2、活动的不足之处：
①先骑协力车的具体人员安排没安排好，导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
② 中午聚餐时形式有些单调，导致部分同学找不到事做，显得有点“空闲”。
③前期实地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同学是第一次到大夫山，两次集合也花费了一定的时间。
3、以后在组织活动上该做的调整：
事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的`团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作（通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传）做得比较好，有很明显的效果，但后期的摆摊宣传活动（11月17号）未达到原计划的效果。主观原因：准备工作仓促完成，宣传版内容不够丰富；事先没有很具体的人员分工，活动善后工作的效率不是很高。客观原因：近期寒冷的天气加上雨后的大风，给当天的宣传工作增添了很多困难，原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒， 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
但总的来说，还是不错了，当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动，经验不足又赶上大风天气，能有这样的效果还是值得肯定的！想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久，其精神是可嘉的！
5、对于班委我想说的：
宣传委员：宣传方面的专业技能还需好好学习哦！
组织委员：很认真、很负责。好同学一个！
班长，副班长：帮了很多忙！衷心感谢！
生活委员：活动物资准备齐全，不错！
文娱委员：版面靠你了！
体育委员：活动安全因为有你！
学习委员：收稿工作做得很好！谢谢！
感谢各位的协助！
6、个人心得：
环工091的第一次团日活动经历了层层波折：为了不在周末开展，找任课老师申请调课，却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期；后来申请成功，又突发紧急通知11月6号（也就是活动开展日期）中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧！这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天（11月7号）开展。
现在回想起从着手组织到今日活动的开展，期间的一切辛苦，付出都是值得的，特别是看到同学们一张张真诚的笑脸！所有人手拉手围在一起时，我想要的有了！
说实话，活动未开展前，我一直是不安的，我很想让每个同学多活动感兴趣，但我发现要做到这样真的很难！我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备，昨晚我又把几个宿舍窜了一遍，强调出 行细节（时间，地点，乘车路线，食物，饮水，安全，分组……）希望能让大家感觉到有一人很重视！
今天天气真的很好！阳光明媚，军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了！第一次起双人协力车，刚开始时真的很不习惯，两人不协调导致车子左摇右晃的，后来慢慢地有了默契，起步一致，安全平稳上路了！
男生说骑车刺激才好玩，提议赛车，可怜的我，坐在后座毫无自主权，怕啊！一个劲地狂喊，形象全毁啊！不过，后来想想真的蛮好玩的！
中午的游戏，为了增强我们班的凝聚力，我原本只是准备了“手牵手”，后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏，这个游戏可以培养到同学们之间的默契，就加上去一起玩了！大学生还玩“手牵手”游戏，也许是有点不成熟，但是要做到这样，我想会比小时候难吧！很开心环工091的同学们做到了！大家手牵手围在一起的时候，我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融，团结友爱互助，我们环工091能做到更好！
一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链，不顾脏俯下身子修车的身影 ，野餐时男生主动让位的举动，17辆协力车组成的国旗方阵，一路上红旗飘飘……
这次活动除了要感谢各位班委的协助，同学们的积极参与，更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师！从活动的策划到今日的开展，邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师，谢谢你！感谢你如此用心地陪我们一天！
环工091团支书：陈桑燕
20xx-11-19
主题班级活动策划书 篇24
一、活动背景：
十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?
二、活动目的：
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流
三、活动时间：
xx年3月24日下午4：00
四、活动对象：
09g35班全体成员
五、活动地点：
1109
六、活动主题：
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备
2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的.示例及成功的示例，准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程：
1、主持人提出问题：
①. what are you?
②. what do you want?
③. what can you do?
④. what can you be in the end?等等.
2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、主持人总结，并谈谈自己感触
5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅
6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
负责人：宣传委员
(二)活动总结整理
负责人：组织委员
总结要求：1份电子文档
(三)资料总整理及修改
负责人：团支书
十、活动中应注意的问题及细节：
1、人员出勤率
2、活动过程中卫生的保持
3、活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者：
组织者：09g35班班委团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员：09g35班全体同学
江西电力职业技术学院
机电工程系
模具设计与制造(09g35班)
主题班级活动策划书 篇25
一、活动背景：
经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题：
新学期班级发展计划
三、活动目的：
引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的.班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间：
20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活动地点：
上海海湾国家森林公园
六、活动流程：
（1）寻找合适的空场地（草坪）；
（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；
（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
（4）进行分组后第一个游戏——唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词），并由对组的组长计分，每唱出相同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。
（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。
（6）负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。
（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。
（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的工作内容。
（9）饭后进行第三个游戏——真心话大冒险（和杀人游戏）
（10）游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛——两人三脚比赛。
七、工作安排：
（1）由宣传（和组织）委员提前准备当日需用的抽签道具；
（2）由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；
（3）由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；
（4）班长、团支书策划把握团日活动的整个过程，其他班干见机行事。
八、活动预期效果：
通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。
九、注意事项：
（1）注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；
（2）野餐后确保场地整洁干净；
（3）灵活处理临时变故。
主题班级活动策划书 篇26
一、活动名称：
爱让我们一起成长
二、活动时间
三、活动地点：
爱弥尔自闭症儿童康复中心
四、活动内容：
有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。
（一）前期工作
1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；
2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做服务。
3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。
4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。
（二）活动中
1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；
2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。
3、接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。
（三）活动后期
1、活动在网络上进行后期宣传；
2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；
3、写活动总结。
主题班级活动策划书 篇27
一、活动主题
我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的`回忆”。
三、预期目标
同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活动地点
东大门草坪
六、活动流程
14:25 集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；
14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌；
14:35 全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；
14:50 部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；
14:20 集体活动，合影留恋。
七、前期准备
提前分组；在车行租自行车；准备相机。
八、参与人员
经济q1142班全体同学
九、备案
若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。
经济q1142班
xx年3月12日
主题班级活动策划书 篇28
一、活动前言：
大学的生活是丰富多彩的，大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活，缓解同学们学习中的压力
二、活动目的：
1、提高班级凝聚力，加强同学相互之间的了解，培养大家的班级意识的团队意识。
2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩
三、活动地点：
马家山广场维也纳音乐会所
四、活动时间
12月12日下午1:30—5:00
五、参与人员：
物流一班全体同学
六、组织人员：
物流一班各班委
七、活动具体安排
1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数，附带一相机用于拍照。13:20从学校出发
2、在指定人员的带领下来到活动举办地点，活动正式开始
3、活动开始后，按座位顺序一一点咯，每人必唱一首
4、比唱歌曲结束后，各位同学自由点唱
5、整个活动安排专人进行拍照
八、注意事项
1、注意个人随身携带物品的安全，如手机等一定要放好
2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况，要让每一个人都能有机会展示自己。
主题班级活动策划书 篇29
一、活动背景
转眼间，我们大二上学期已经要接近尾声，英语四级和六级考试以及期末考试临近，而同学们在学习上却相对懒散，在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生，学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的活动，但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。
二、活动目的`
通过开展“学习日”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备，最终取得理想的成绩。
三、活动主题
“今天你学霸了吗？”
四、活动时间
12月5日星期三全天
五、活动地点
上课教室及自习教室
六、活动参与人员
工管2班全体同学
七、活动内容
1.同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名；
2.所有同学不迟到、不早退、不旷课，上课认真听讲；
3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机，直到晚上九点；
4.晚上七点至九点为全体同学自习时间；
5.九点自习结束后，统一开机，短信最多的同学将被评为“管2最忙人”，短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”，颁发奖状；
6.班长就本次活动作总结。
八、活动中的注意事项
1.李正波负责活动策划书、购买奖状；
2.戚梓威负责占自习教室；
3.马超元制作承诺书并组织同学们签名
主题班级活动策划书 篇30
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
近期，学校开展了全校青年干部培训班，并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流，了解学生具体情况，并介绍自己生涯学习经历。
因此，我们开展此次互动活动，作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的交流，增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见，增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求，并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位：
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师：袁老师
七、活动流程。
第一环节：全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节：由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯，给予同学们适用的指导。
第三环节：由每位同学依次上台发言讲话（首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可，不做限定），每位同学在上台前需做好准备。
第四环节：游戏环节，除主持人以外（包括老师在内）均需参与活动。
游戏说明：（真心话大冒险）
1、由第一组率先开始游戏，首先，依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出，需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的'倍数时，如有人挥手，该同学（老师）即算出局。同理，当所遇数字中包含3或是3的倍数时，如有人仍然报数，该同学（老师）也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学（老师）。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点，如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。（可问及老师的私人问题，不过回答与否不做强制性要求）。如老师出局，即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束，下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后，请同学们迅速按照指定位置入座，每10人一排，为方便游戏环节，不得与小组分开。
3．工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备，确保活动有秩序的进行。
5．游戏环节开始前需宣读游戏规则，确保每位同学了解，以免出现不必要的失误。
6．负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级活动，并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
主题班级活动策划书 篇31
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
近期，学校开展了全校青年干部培训班，并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流，了解学生具体情况，并介绍自己生涯学习经历。
因此，我们开展此次互动活动，作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的.交流，增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见，增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求，并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位：
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师：袁老师
七、活动流程。
第一环节：全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节：由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯，给予同学们适用的指导。
第三环节：由每位同学依次上台发言讲话（首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可，不做限定），每位同学在上台前需做好准备。
第四环节：游戏环节，除主持人以外（包括老师在内）均需参与活动。
游戏说明：（真心话大冒险）
1、由第一组率先开始游戏，首先，依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出，需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时，如有人挥手，该同学（老师）即算出局。同理，当所遇数字中包含3或是3的倍数时，如有人仍然报数，该同学（老师）也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学（老师）。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点，如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。（可问及老师的私人问题，不过回答与否不做强制性要求）。如老师出局，即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束，下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后，请同学们迅速按照指定位置入座，每10人一排，为方便游戏环节，不得与小组分开。
3．工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备，确保活动有秩序的进行。
5．游戏环节开始前需宣读游戏规则，确保每位同学了解，以免出现不必要的失误。
6．负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级活动，并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
主题班级活动策划书 篇32
一、活动主题
我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。
三、预期目标
同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间
xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）
五、活动地点
东大门草坪
六、活动流程
14:25 集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；
14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌；
14:35 全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；
14:50 部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；
14:20 集体活动，合影留恋。
七、前期准备
提前分组；在车行租自行车；准备相机。
八、参与人员
经济q1142班全体同学
九、备案
若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。
经济q1142班
xx年3月12日
主题班级活动策划书 篇33
一、活动背景：
十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?
二、活动目的：
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的`美好未来。
通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流
三、活动时间：
20xx年3月24日下午4：00
四、活动对象：
09g35班全体成员
五、活动地点：
1109
六、活动主题：
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备
2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程：
1、主持人提出问题：
①. 因无法当天出游，则退至下周该时。
2.出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。
3.关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题，出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题
4.出行方式，考虑到经济问题以经济节约为原则，由班级乘坐公交车。
5.餐饮由农家乐提供，零食自备。
6.出游所备物品均由学生自行解决，如相机、帽子等。
九、活动注意事项
集体出游最重要就是安全问题，活动过程中班委要负起责任，提高警惕。出行前重点强调安全问题，让安全意识深入人心。
出行的主要目的是放松心情、开拓视野，所以不宜做危险的运动或游戏。
提前做好应对紧急情况的预案，比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门，做好上报备。
预祝：本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功！
主题班级活动策划书 篇34
一、活动引言
在经济与管理学院十周年院庆之际，联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动，开展“公管一家亲”的主题班会，促进整个公管专业之间的交流，增进同学之间的友谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强整个公管专业的凝聚力，以及对专业、学院的归属感。
二、活动时间、 地点
时间：10月30日晚上7点
地点：大会堂架空层
三、参加人员
10.11.12公管班成员，以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾
四、活动安排策划
1、11公管节目：舞蹈——ten minutes
2、辅导员讲话
3、游戏：五毛一块
规则：男生作为一块，女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈，主持人喊数目（如两块、三块五）主持人一旦喊出钱数，游戏人员最快速度组合该数目，错误组合即被淘汰并表演小节目。
4、游戏：结对而行
规则：游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，并且头与头之间夹住一个气球（夹球方式自选），在主持人喊出“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。（若气球落地则返回起点重新开始，若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰）
5、12公关节目：小品——宣传部纳新
6、游戏：幸福一条龙
规则：这个游戏参与的人会比较多，八人一组，共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手，只可用脖子夹汽球，一个传一个，哪组用时最少，哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神，并且在流动的过程中可见男女亲密接触，极尽有看头。
7、游戏：喂香蕉
规则：一个人蒙眼拿着香蕉，一个人指挥蒙眼的人前进路线，还有一人坐在凳子上不能动，蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。
8、10节目：唱歌——爱呢
9、游戏：踩报纸
规则：每班出10人，协商好站在一张报纸上，主持人说开始，站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面，碰到算输，坚持最久的算赢。
10、兔子舞
在晚会即将结束之际放兔子舞音乐，让全部人一起围圈圈跳兔子舞，把晚会气氛带到高潮，减少同学间的隔阂，增进友谊。
11、交换卡片
每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片，可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话，在晚会最后于想要结交的同学互换看片，增进了解，友谊长存，切合“公管一家亲”的主题，真正做到“爱院、爱专业、爱班”。
五、注意事项
1、做好宣传，统筹好人数。
2、申请好场地，并在活动前布置好场地。
3、准备1台数码相机，每个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头，活动后所有相片反馈到各班团支书处。
10.11.12公管班团支部
xx年10月23日
主题班级活动策划书 篇35
一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。
二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。
三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班
五、活动方案
（1）活动时间：4月 20日下午：14：10-15：30
（2）活动地点：民政学院休闲草坪
（3）参与人员：有关教师及全体学生
前期准备：
4月1日：提交策划书。
4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。
4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。
4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本（打印稿）。
4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
4月19日之前申请好活动场地。四个班的`生活委员一起采购好布置会场的材料。
4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。
活动开展：
13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。
14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。
14：10主持人宣布活动正式开始
15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。
活动流程：
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在10—15分钟；
3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。
七：经费预算:
物品 数量 单价 总计
条幅 1条 20元 20元
海报 1张 5元 10元
会场布置 无 无 50元
摄影及冲印 无 无 30
奖品、奖状 无 无 50元
总计: 160元
八、资金来源
四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理
九、活动标准:
1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错。
2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象。
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象。
4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目。
5,观众对比赛的满意度超过85% 。
主题班级活动策划书 篇36
一、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。
二、活动意义：
增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。
三、活动地点：1406教室
二、活动时间
五、前期准备：
1.通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！
2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。
3.申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等
六、活动主要流程：
1、个人才艺展示环节
2、寝室才艺展示环节
3、丹姐才艺
4、感恩老师（送礼物给张老师）
5、分享班级蛋糕
6、班级合照留影
7、互赠小礼物
8、小游戏环节
9、后勤、打扫卫生
七、策划人：
朱克南、王智利、徐望博
主题歌：感恩的心
八、活动流程图：
把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学~主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。
九、几个重要环节
1．个人才艺展示、寝室才艺展示
个人才艺展示环节：采取报名制，可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。
寝室才艺展示环节：由全班同学先挑选一个寝室表演，然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室，以此循环下去，直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目，（小品、唱歌、朗诵、讲故事等等）
以上2个环节均有奖品相送，组办方将准备好各种奖品，供参赛者、表演者抽取。
2、分享蛋糕
谁给了我们生日？不管生日是哪天，不管如今的我们是否还有过生日的习惯，吃蛋糕的习惯，也不管我们各自的生日是几月几号，今天，我们09软件一班，就在这个充满和谐的夜晚，一起过一个温馨快乐的生日，一起吃一次久违的`蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓励，相互快乐。
3、互赠小礼物
先抽签，知道要送给谁礼物以后，想想对对方说的鼓励的话，准备送礼物ing~
4三、小游戏环节（主持人根据现场情况挑选安排游戏）
游戏1、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如新年好，游戏者要立刻说出好年新，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
游戏2、抢板凳
规则：大家都玩烂了就不说了。
游戏3、三人抱成团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令三人抱成团，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
游戏4：交换名字
主题班级活动策划书 篇37
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
近期，学校开展了全校青年干部培训班，并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流，了解学生具体情况，并介绍自己生涯学习经历。
因此，我们开展此次互动活动，作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的'。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的交流，增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见，增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求，并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15：30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位：
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师：袁老师
七、活动流程。
第一环节：全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节：由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯，给予同学们适用的指导。
第三环节：由每位同学依次上台发言讲话（首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可，不做限定），每位同学在上台前需做好准备。
第四环节：游戏环节，除主持人以外（包括老师在内）均需参与活动。
游戏说明：（真心话大冒险）
1、由第一组率先开始游戏，首先，依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出，需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时，如有人挥手，该同学（老师）即算出局。同理，当所遇数字中包含3或是3的倍数时，如有人仍然报数，该同学（老师）也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学（老师）。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点，如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。（可问及老师的私人问题，不过回答与否不做强制性要求）。如老师出局，即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束，下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后，请同学们迅速按照指定位置入座，每10人一排，为方便游戏环节，不得与小组分开。
3．工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备，确保活动有秩序的进行。
5．游戏环节开始前需宣读游戏规则，确保每位同学了解，以免出现不必要的失误。
6．负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级活动，并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
主题班级活动策划书 篇38
一、活动背景
新的学期开始了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。
二、活动主题
迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。
三、活动目的
通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的.课余生活;并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。
四、活动对象
文学院全体书法爱好者
五、活动地点
我校长岗校区篮球场
六、活动内容
本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。
七、宣传方式
本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。
八、活动流程
1、首先制定本次大赛的相关事项，再分配各个部门的任务。
2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。
3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。
4、决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。
5、待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。
6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。
7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)
九、注意事项
1、一定保持好比赛现场的秩序
2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作
十、经费预算
毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元
宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元
矿泉水、纸杯 X元
相关物品的租金 X元
主题班级活动策划书 篇39
活动引言：
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。无论风雨，无论彩虹，在未来的四年里我们将一起走过
一、 活动背景：
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己，我们的路还很长，现在是一个新的开始，我们应再次背起行囊，继续追梦。
二、活动目的：
1、加强班级内部成员的交流，为同学搭建心理沟通的桥梁，增进同学间的 友谊，提高班级凝聚力
2、切实增强同学们的心理素质，使大家能够拥有积极健康的心态更好地享受大学生活
3、为同学们在追逐梦想的道路上加油鼓劲。
三、活动主题：
追梦.心飞
四、活动时间：
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点：
多媒体演播厅
六、主持人：袁玉松、王艳娜
七、参加人员：
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划：
1、播放舒缓的音乐等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和图片，为同学做心理测试（先放些心理压力测试图片，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈耽孤独中解放出来，增进友谊，
另一方面活跃气氛做个很好的开场）
利用三个篇章的话剧来贯穿活动的主题：
第一幕：梦想起航（话剧表演）
（讲述的是一个大一新新生怀揣着美好的梦想，并带着满腔的热血进入了大学）
(1)同学们一起做一项素质拓展（利于合作）
（2）欣赏歌曲（有关追梦）
第二幕：梦想在路上（话剧表演）
（讲述的是主人公在大学的追梦旅途中遇到了种种困难和压力，对自己的梦想产生了怀疑，甚至想要放弃）
（1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
（2）询问同学们对本次游戏的感触
（3）由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕：追梦继续前行（话剧表演）
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的'追梦有着与以前完全不同的感觉)
（1）放映励志的视频激励同学。
（2）朗诵：《追梦.心飞》
（3）请嘉宾老师分析同学们的问题（在班会前以匿名形收集上来）与同学互动
（4）主持人宣布活动接近尾声并邀请嘉宾老师为本活动的总结性陈词。
尾声：
（1）《我相信》健美操的表演
（2）播放本班活动的剪影，主持人做一定讲解并 对同学们和班级在接下来的日子里提出新的希望和
(3)结束语结束本次活动
（4）会后工作：收拾会场做本次班会的总结材料
活动的意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心里健康意识。我们来到了医学院都奔着同一个梦想--成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓励，共同寻找追梦的动力和信心，一起圆梦。另外，也增强班级凝聚力，提高了班级的凝聚力对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
主题班级活动策划书 篇40
一、活动背景：经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活——大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。
二、班会主题：新学期班级发展计划
三、活动目的：引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。
四、活动时间：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7：30~下午4：30
五、活动地点：上海海湾国家森林公园
六、活动流程：
（1）寻找合适的空场地（草坪）；
（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；
（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。
（4）进行分组后第一个游戏——唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词），并由对组的组长计分，每唱出相同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。
（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行“老鹰捉小鸡”游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。
（6）负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。
（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。
（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的工作内容。
（9）饭后进行第三个游戏——“真心话大冒险”（和“杀人游戏”）
（10）游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛——“两人三脚”比赛。
七、工作安排：
（1）由宣传（和组织）委员提前准备当日需用的抽签道具；
（2）由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；
（3）由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；
（4）班长、团支书策划把握团日活动的整个过程，其他班干见机行事。
八、活动预期效果：通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。
九、注意事项：
（1）注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；
（2）野餐后确保场地整洁干净；
（3）灵活处理临时变故。
信工081团支书
马晨星
主题班级活动策划书 篇41
一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、活动目的及意义
万圣节是西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。
三、活动名称
万圣节之夜
四、活动时间
20xx年x月x日晚6：30
五、活动地点
xx教室(待定)
六、活动单位
主办单位：xx学院团委组织部
七、活动参与人员
xx大学xx学院全体同学
八、活动前期准备
1、联系宣传部、制作活动宣传海报。
2、联系传媒部、活动当天进行拍照。
3、申请教室。
4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。
5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。
6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。
7、准备“我来比划你来猜”题目。
8、制作不同颜色的号码牌。
九、活动流程
活动入场：
将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)
活动开展：
1、播放有关万圣节活动的视频。
2、歌曲(十佳冠军)。
3、主题游戏“不给糖怎么行”
(1)我来比划你来猜
规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的'字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。(观众不得提醒)
(2)辨真假
规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。(进行3轮)
4、话剧社表演。
5、聚焦闪光灯。
规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)
6、千千结。
规则：
(1)一组xx人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交错的“手链”解成一个大圆圈。
7、兔子舞活动结束。
8、观众有序离场，组织部干事清理活动现场。
十、人员安排
场地布置：所有组织部成员主持人：x名。
ppt媒体负责人：x名。
控场：x名。
机动人员：x名。
十一、活动预算
糖：xx元。
纸、马克笔：xx元。
气球、拉花：xx元。
共：xxx元
主题班级活动策划书 篇42
一、班会背景：
学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的`身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。
二、班会主题：
强健体魄，团结奋进，共迎校运会。
三、班会目的：
本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。
四、班会时间：
2010年10月31日晚8：30至9：15。
五、班会地点：
三明学院博学楼107教室。
六、班会流程：
1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。
2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。
3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。
4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。
5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。
6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。
7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。
七、人员安排：
1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。
2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。
3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。
4、班会过程摄像：黄蓝星。
5、班会记录：洪熠婧。
八、预期效果：
营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。
九、经费预算：
130元。
主题班级活动策划书 篇43
一、活动概况
1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。
2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习，不断提高自我，完善自我。
3、活动主题：青春之路，优秀同行
4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员
5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课
6、活动地点：J1-407
二、活动流程1. 前期准备：班级博客圈宣传
2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。
3. 活动人员分工：
主持人：陈诚 拍照：范婷
4. 活动流程策划安排：
（1）全体起立，唱团歌
（2）主持人致辞
（3）诗朗诵
（4）游戏互动（一）
（5）班级优秀作品展示
（6）游戏互动（二）
（7）全体合唱歌曲
（8）主持人致结束词
三、预期效果：通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉近大家的距离，从而提高班级的凝聚力。
管理Q1241班团支部
主题班级活动策划书 篇44
一.班会主题：
如何度过大学生活
二.班会目的：
1.让同学们明白大学生活的重要性；
2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；
3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
三．班会背景：
经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
四．班会宗旨：
给自己一个目标，竭尽全力去实现它
五．活动负责人,参与者
全体班干,全班同学
六． 主持人
陈吉帅.肖金金
七．活动展开
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！
女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：
二：全班合唱校歌,调动全场气氛.
女）：大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。
男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励，或其他组惩罚（表演节目等）]
女）人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，就以小组为单位进行回答）
回答完后男）大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。
互动结束~~女）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘用得上的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力
男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.
三:请同学上台表演节目缓和现场气氛
表演结束.女）我想给大家出一道题：如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选A：积极参加投入进班集体B：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌C：这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去！
男）同学们经常说那没用，我不要、那件事没意义，我不做，我要做有意义、有用的事。但到头来，很少找到有意义、有用的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了结果的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的.每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。
辅导员讲话完毕~~女）如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；
如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；
如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。
但，不管怎样，坚持是最重要的。曾经沧海难为水，除却巫山不是云，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到孤帆远影碧空尽的境界，怎会看到唯见长江天际流的景色呢？愿我们大学三年活出真我的风采！！！！
四:辅导员作总结
五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们建工7班拥有更灿烂的明天！
建工7班班委会
20xx.10.17
主题班级活动策划书 篇45
一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间XX年4月20日-26日
四、活动主题1、创意照片
细微浑南，创意班级
五、活动形式
借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的.乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划（一）以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
（二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
（三）在活动过程中，班委做好活动的宣传。
（四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
（二）活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
（三）利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
（四）作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
主题班级活动策划书 篇46
一、活动主题：点亮我们的青春
二、活动时间：20xx年05月11日
三、活动地点：教学楼三楼大厅
四、活动对象：建筑系全体同学
五、主持人：乔伟
六、活动主要参与人员：肖勋，赵文俊。杨璟锁
七、策划主办单位：建筑工程系
八、活动目的及意义：为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处
九、活动流程：
1、前期准备：确定活动场地，时间，通知参与人员
2、活动主体：
A、主持人宣布活动开始
B、主持人说开场白
C、报幕
D、中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛
E、主持人宣布活动结束
十、注意事项：活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场。
策划人：
建筑工程造价1001班
20xx年05月10日
主题班级活动策划书 篇47
一、活动背景
新的学期开始了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。
二、活动主题
迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。
三、活动目的
通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围;同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活;并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。
四、活动对象
文学院全体书法爱好者
五、活动地点
我校长岗校区篮球场
六、活动内容
本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可;本次书法大赛由文学院分团委承办。
七、宣传方式
本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。
八、活动流程
1、首先制定本次大赛的相关事项，再分配各个部门的任务。
2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。
3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。
4、决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。
5、待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。
6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。
7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场(人员待定)
九、注意事项
1、一定保持好比赛现场的秩序
2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作
十、经费预算
毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元
宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元
矿泉水、纸杯 X元
相关物品的租金 X元
主题班级活动策划书 篇48
一．活动背景：
光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx，悲伤抑或快乐？懊恼抑或欢喜？硕果累累抑或囊中羞涩？站在20xx的尽头，我们眺望着20xx，我要上好每一节课，我要认真参加一次活动，还是我一定要向心爱的TA表白？
二．活动主题：
向20xx说再见同20xx问声好
三．活动目的：
回顾过去，展望未来
四．活动对象：
商学院国贸0801团支部全体成员
五．活动时间：
20xx-12-16
六．活动地点：
中南大学新校区
七．活动安排：
1．以“向20xx说再见，同20X问声好”为主题，举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文，要求表达自己的心声，对过去经历有清醒认识和总结，对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日，公布评比结果并颁奖。
2．以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望，由班委保存。
八．活动总结
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记，作日后留念。
国贸0801团支部
20xx年12月
主题班级活动策划书 篇49
一．活动背景：
光阴荏苒，白驹过隙，我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx，悲伤抑或快乐？懊恼抑或欢喜？硕果累累抑或囊中羞涩？站在20xx的尽头，我们眺望着20xx，我要上好每一节课，我要认真参加一次活动，还是我一定要向心爱的TA表白？
二．活动主题：
向20xx说再见同20xx问声好
三．活动目的：
回顾过去，展望未来
四．活动对象：
商学院国贸0801团支部全体成员
五．活动时间：
20xx-12-16
六．活动地点：
中南大学新校区
七．活动安排：
1．以“向20xx说再见，同20X问声好”为主题，举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文，要求表达自己的心声，对过去经历有清醒认识和总结，对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日，公布评比结果并颁奖。
2．以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望，由班委保存。
八．活动总结
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记，作日后留念。
国贸0801团支部
20xx年12月
主题班级活动策划书 篇50
一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动目的
为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。
加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三、活动时间：xx年3月28日~4月12日
四、活动地点
多媒体教室、班级自习室、户外
五、组织单位
某某专业某班级团支部
六、活动对象
全体团员
七、活动内容
1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。
2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。
3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。
4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。
六、活动的目标：
（1）增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。
（2）健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。”
（3）活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。
八、活动预算
详见单个具体活动策划书
九、注意事项
注意安全、班级和谐
某大学某专业某班级团支部
xx年3月9日
“五四精神与我”主题班级团日活动策划书
主题班级活动策划书 篇51
一.班会主题：
如何度过大学生活
二.班会目的：
1.让同学们明白大学生活的重要性；
2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；
3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。
三．班会背景：
经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。
四．班会宗旨：
给自己一个目标，竭尽全力去实现它
五．活动负责人,参与者
全体班干,全班同学
六． 主持人
陈吉帅.肖金金
七．活动展开
一：主持人开场白引出班会主题，附：（开场白）（男）熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！
女）绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾：他们分别是：
二：全班合唱校歌,调动全场气氛.
女）：大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。
男）首先我想我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高，所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励，或其他组惩罚（表演节目等）]
女）人生的目标有大有小，大的`可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我材必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，就以小组为单位进行回答）
回答完后男）大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。
互动结束~~女）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘用得上的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力
男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.
三:请同学上台表演节目缓和现场气氛
表演结束.女）我想给大家出一道题：如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选A：积极参加投入进班集体B：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌C：这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去！
男）同学们经常说那没用，我不要、那件事没意义，我不做，我要做有意义、有用的事。但到头来，很少找到有意义、有用的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了结果的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。
辅导员讲话完毕~~女）如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；
如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；
如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。
但，不管怎样，坚持是最重要的。曾经沧海难为水，除却巫山不是云，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到孤帆远影碧空尽的境界，怎会看到唯见长江天际流的景色呢？愿我们大学三年活出真我的风采！！！！
四:辅导员作总结
五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力！给自己以动力！让我们共同见证自己的明天！愿我们建工7班拥有更灿烂的明天！
建工7班班委会
20xx.10.17
主题班级活动策划书 篇52
1活动目的：
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出，不求回报的辛劳，为了使同学们学会知恩感恩，能够更加的尊重父母，为了响应团委的号召，我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
2活动时间：
20xx年10月13日 下午16：10
活动地点：东华理工二教209
活动面向对象：全体20xx级英语三班学生
3、活动分工：
主策划、主持：方少丹 板报设计：杨妍
材料收集与整理：谢斐 文娱活动：陈梦云
拍摄：金玲霞 后期工作整理：易朦
4、活动流程
（1）板报设计：诚信感恩
（2）方少丹主持班会，并且说明此次班会的目的，介绍活动流程
（3）选定优秀的'感恩父母的信，由宣传委员代念。
（4） 通过信使同学联想起父母，由主持鼓动同学们踊跃发言，说出想对父母说的话，并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
（5）全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱
（6）方少丹总结、点评，此次班会，班会结束。
主题班级活动策划书 篇53
节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以“亲亲圣诞，走进童话世界”为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进”读书活动“的开展，为孩子们提供一次充满"想象和欢乐"的童话阅读之旅。
活动目标
1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日，赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动，培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等，体验节日的喜悦。
2、以圣诞节为切入口，让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。对比中国的春节，渗透多元文化教育。
根据班里的情况，特制定活动方案如下：
活动第一阶段(10月10日--16日)
1、师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。
2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。
3、同孩子们一起商量，自己喜欢的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境，让孩子做策划的主人。
4、各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。
5、调查一下家长，他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案，然后孩子们根据自己的喜欢进行报名，于是我从大部分孩子的谈话中，孩子们都喜欢白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，所有的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不成功，但是孩子们都很喜欢这个故事，也不至于有多失败。
于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，找合适的音乐，我写串联词，准备早下手，早行动。也同家长们说好，让家长们同孩子们商量好之后，按自己的喜欢进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们配合老师给孩子制作服装与道具。
活动第二阶段(12月17日-12月23日)
1、结合环境布置、故事等给幼儿讲述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。
2、准备落实“走进童话世界”圣诞联欢会方案并开始进行筹备排练。在家请家长让幼儿欣赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等，对活动表演前有一些经验借鉴。
3、主题区域活动观摩(周五，上午大班，下午中小班)。
活动第三阶段(12月22日-12月26日)
1、教师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话氛围。
2、请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜欢的童话形象参加联欢会，邀请家长参加。
3、在区域活动中同孩子们一起制作拉花，并装饰教室，并一起准备礼物。
4、活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们，老师并告诉孩子们---圣诞老爷爷喜欢爱看书的孩子。
主题班级活动策划书 篇54
一、活动主题：
团结互助，增进友谊
二、活动目的与意义：
为了让同学们更快得适应大学新生活，尽快的融入新的集体生活，彰显大学生的无限活力与激情!
三、活动对象：
xx级酒店管理(1)班学生
四、活动时间：
XX年10月24日(暂定)
五、活动地点：
花花大世界
六、地点优势、劣势：
（1）优势：花花大世界，门票10元，集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园，可进行各类拓展训练、比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区，可进行观赏植物活动。
（注：本人所在班级xx年去，看见隔壁一个班在在玩丢手绢，觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼，老鹰抓小鸡玩了一个下午，玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起，做什么都是那么开心，你也可以试试。）
（2）劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟，包车费用较贵，来回接送大概需要250元。（具体价格不是很清楚了，请谅解，但一般砍不了多少价格的）
景区内出游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。（本人觉得也足够玩了）
乘车方式：班级集体包车。（强烈建议包车，一是坐公车不能集体行动，二是无论那一天都不只是你们一个班级去，前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间）
七、经费预算：门票8元/人，乘车元5/元，相机租赁20块/两天，气球、绳子等20块（有集体游戏就准备一些道具吧）。
八、活动具体安排：
（1）组织策划：
生活委员责联系景区和购票（也可到了再买，买的时候记得和其他班级一起买，不然没有团体票，记得团体票要80个人才可以买）。
生活委员负责联系包车。
文娱委员负责组织同学排练节目（如找人唱歌、弹吉他等）。
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
负责相机租赁及照相（有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的）。
（2）10月24日早上8：30在XX集中乘车，下午5：00在景区大门集中回学校（时间要说早一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接你，尤其是下午，因为它不知是做你一个班的生意，你在3点半的时候就应该和车联系了）。
（3）9：30~14：00集体活动时间（具体的游戏，我就不列举了，但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡）
9：30~11：00，利用景区的实施分组比赛
11：00~11：30休息
11：30~14：00游戏、集体活动
（4）14：00~16：30自由活动时间
同学们自由参观景区内的植物园等景观。
主题班级活动策划书 篇55
一、 活动背景及目的：
一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？ 刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。
为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。
二、活动主题：认识大学，规划四年
三、活动对象：20xx级化学甲班
四、活动时间：XX年XX月XX日
六、班会准备：
1、由班长组织班委开会，为班会做准备。
2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。
3、班长准备相关视频材料。
4、班委于班会前两小时布置教室。
七、班会流程
1．出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。
2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。
3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。
4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，DV创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。
5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。
6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。
7.08级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。
8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。
9.全体师生合唱《我的未来不是梦》
XX．班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。
八、活动要求：
班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。
班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。
九、活动预期效果：
通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。
十、主题班会后期安排：
通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。
十一、主办单位：20xx级化学甲班
化学化工学院20xx级化学甲班
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主题班级活动策划书 篇56
一、活动前言：
大学的生活是丰富多彩的，大学也是个展示自我的舞台。为了活跃班级文化氛围和加强班级同学之间的了解。我班特此策划举办此次k歌活动以丰富同学的的生活，缓解同学们学习中的压力
二、活动目的：
1、提高班级凝聚力，加强同学相互之间的了解，培养大家的'班级意识的团队意识。
2、庆祝之前经管院团歌大合唱荣获第一名的好成绩
三、活动地点：
马家山广场维也纳音乐会所
四、活动时间
12月12日下午1:30—5:00
五、参与人员：
物流一班全体同学
六、组织人员：
物流一班各班委
七、活动具体安排
1、全体同学13:00在长江学院前集合清点人数，附带一相机用于拍照。13:20从学校出发
2、在指定人员的带领下来到活动举办地点，活动正式开始
3、活动开始后，按座位顺序一一点咯，每人必唱一首
4、比唱歌曲结束后，各位同学自由点唱
5、整个活动安排专人进行拍照
八、注意事项
1、注意个人随身携带物品的安全，如手机等一定要放好
2、k歌过程要避免一个同学霸占着话筒的情况，要让每一个人都能有机会展示自己。
主题班级活动策划书 篇57
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人 类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火 人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，特举办这次“校园环保行”活动。
二、 活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们 对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手 保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：20xx年4月13日
2、活动地点：首先申请在4306教室
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让 大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周 围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分 钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.
流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大 体方式拟定为两种方式，第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。