毕业典礼致辞

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2025-06-20演讲稿

知远网整理的毕业典礼致辞(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

毕业典礼致辞 篇1

同学们:

今天是一个值得隆重庆祝并且会让我们永远记忆和珍藏的日子!大家就要毕业了,就要从北大出发,走上人生的新征程。作为你们的校长、老师,也作为北大的一名老学生,我的心情和大家一样激动。看到同学们的成长,看到你们取得的成绩,看到大家值得憧憬的远大前途,我由衷地感到高兴。在这里,我要代表学校的全体老师和员工,向同学们致以最热烈的祝贺!向关心北大、爱护北大、支持北大的各位家长、中学校长和老师们表示衷心的感谢和诚挚的问候!

我是去年年底回母校担任校长的。各位同学是我在北大送走的第一届毕业生。临别在即,看着大家我的内心充满不舍,此时此刻,我要以怎样的话语来送别诸位呢?想了又想,还是用我在这大半年的时间里讲得最多的一句话,就是“服务国家战略”来勉励大家吧。之所以讲这个话,既是我自己学习北京大学校史的心得,也来源于我对当今世界发展趋势的思考,还是我个人读书、治学几十年的经验总结。在今天这个庄重的场合,我想与即将离开母校的各位同学一起来分享自己的这些思考。

新儒家的代表人物、哈佛大学燕京学社的前任社长杜维明教授曾经这样评价北大,他说:“五四以来,北京大学不仅是中华民族争取独立自主的象征,而且是现代中国哲学家、史学家、文学家、社会学家、政治学家和自然科学家所向往的精神家园。一端,世界其他大学,如东京、首尔、哈佛、牛津或柏林都无法望其项背。”

杜先生的话,对我们所有北大人都是一种鞭策,也说明了北大之所以为北大。北大从诞生之日起,就与国家的命运始终紧密相连。从1898年到现在,在中华民族解放和振兴的历几乎所有的重大事件,北大人都没有缺席。为了我们这个古老民族的伟大复兴,北大人前赴后继,献出了智慧、心血乃至生命。这在世界大学发展也是鲜见而独特的历史贡献。

今天在座的各位同学,在北大求学的这几年时间里,都亲身经历了许多历史性的大事件,对中国的和平崛起应该有着最切身的体会。我们遭遇了罕见的大灾难,但是灾难中我们所表现出来的应变能力和民族凝聚力是惊人的;我们举办了一届无与伦比的奥运会,就在大家现在所在的这个体育场里,国歌一次又一次地奏响,很多同学亲自参与了奥运志愿服务,你们自信的微笑,你们所展现出来的高素质,让全世界的媒体都给予了毫不吝惜的赞美;我们还正在经历一场百年难遇的全球金融危机,但是就在这场危机中,中国的国际地位变得更加举足轻重。

可以说,中国的崛起已经是任何力量都无法阻遏的历史趋势。国运兴,教育兴,北大兴。北大只有把自己的发展深深融入到国家发展的战略体系之中,始终牢记我们工作的意义是什么、目的`是什么、动力是什么、依靠是什么,才能够实现一百多年来几代北大人的一流大学之梦。北大曾经在中国的现代化进程中扮演了不可替代的重要角色,未来还应该继续成为推动中国现代化的强大动力源泉,我想,只要我们做出了这样的历史性贡献,那就可以当之无愧地说,北大是世界第一流的。

北大的发展,离不开服务国家战略;我们每一位同学的发展,同样要把服务国家战略作为立足点和着眼点。在这里,我想给大家举一些校友的例子,也给大家提出三点希望:

第一,希望同学们培养战略的眼光,站得高一些,看得远一些,把个人的发展融入国家的发展。

我们北京大学物理系1949届的毕业生、“两弹一星功勋奖章”获得者、被称为“中国氢弹之父”的于敏院士,由于种种原因,之前并没有出过国,但是这完全没有妨碍他站到了世界科技的高峰,因为他很早就看准了核物理这个学科发展的大方向,也看准了国家发展核技术的大方向。

彭桓武院士曾经讲,“于敏的工作完全是靠自己,没有老师,因为国内当时没有人会原子核理论。他是开创性的。”钱三强院士也认为,正是于敏的工作,“填补了我国原子核理论的空白”。于敏院士自己曾经讲过一段话,他说:“一个现代化的国家没有自己的核力量,就不能有真正的独立。面对这样庞大的题目,我不能有另一种选择。一个人的名字,早晚是要没有的。能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以*了。”

历史已经记住了于敏,记住了这位毕业于60年前的北大人,因为他用自己的智慧放射出了灼热的能量和耀眼的光芒,他把自己的名字和国家的强盛联系在了一起,所以他的名字将永恒。

我们再看王选院士、徐光宪院士,这两位国家科学技术奖的获得者,他们在选择科研方向、人生方向的时候,也都具有了不起的眼光。国家发展最需要什么,他们就选择什么。他们从来不会问国家能为自己做些什么,而是问自己能为国家做些什么。

这样的道路,一定是成功的道路。

第二,希望同学们牢固地树立服务人*识,扎根到人民群众之中,时时刻刻不要忘本。

北大的学生无疑是众多优秀青年的代表。同学们在北大接受了中国的教育,通过进一步地努力,将来应该成为社会的精英。而所谓的精英,就是要能够给大家引领方向。德国大哲学家费希特在《论学者的使命》中曾经说,一个社会中的知识精英,“他的进步决定着人类发展的一切其他领域的进步;他应该永远走在其他领域的前头,以便为他们开辟道路,研究这条道路,引导他们沿着这条道路前进。”

北大的学生应该有这样的使命感和勇气,如果北大的学生都不敢为天下先,那我们还能有多少朝气?但与此同时,我希望大家在仰望天空的时候,同时要关注脚下的大地。始终不要忘记,既着眼于长远,又要立足于现实,在任何时候,都要以国家、人民的利益为根本。

老北大的校门口挂着一块牌子,写着“学堂重地,闲人免进”。后来蔡元培先生来当北大校长,就把这块牌子取掉了,他主持开办了“平民夜校”,要北大的教授和学生利用晚上的时间,为北大的校工上课。“平民夜校”今天仍然还在开办,就是工会、团委、教育学院几家联合办的“平民学校”。在座的很多同学曾在这个学校里担任志愿者,我感谢你们。我希望,将来你们到了社会上,能够继续多做这样实实在在的事情,不要太“小资”,不要浮躁,要深入基层,关心时势,服务于广大人民群众的需要,要把党和国家的需要和老百姓的疾苦当成是北大人自己的事情。

比尔·盖茨在哈佛大学XX年的毕业典礼上讲过一段话,我印象非常深刻,他说:“人类的进步并不体现在发现和发明上,而是如何利用它们来消除不平等。不管通过何种方式,*、公共教育、医疗保舰或者是经济合作,消除不平等才是人类的成就。”我也想把这段话送给今年毕业的各位同学,我希望你们为了促进中国社会的进步、繁荣、和谐和稳定,作出北大人应有的贡献。

第三,希望同学们在高扬理想主义的同时,也发扬为人老实、作风朴实、学习踏实、工作务实的求实精神。

北大的学生总是充满*的,我们这所大学,也是中国“理想主义者的精神家园”。我始终都相信,理想主义者在推动国家社会的进步方面,能够发挥更大的作用。将来大家到了社会上摸爬滚打,也许会磨去许多棱角,但是,北大人特有的那种理想主义的气质,应该永远保持。

高扬理想主义,并不是要高调做人、高声说话、眼高手低。我在学校外面,常常听到别人夸奖北大学生如何如何了不起,这个时候,我既感到骄傲,又有些担心,担心大家浮躁,我希望同学们为人低调、老实,以诚待人,不要虚情假意;要保持朴实作风,不事张扬,为国家为社会为老百姓做实事,不沾染浮华的习气;要继续学习,崇尚科学,认真读书,勤于实践,大胆探索,要真正做到专业基础好,学问有功力,工作有方法,行为得拥护。

我知道有一些同学,可能就业的情况与自己的期望值差距比较大,我要告诉大家的是不要气馁,要受得住磨练,我相信,真正的北大人,一定能够从最基层、最平凡的岗位干出不平凡的业绩。

我也很高兴地了解到,今年毕业的同学中,有不少选择去了西部、去农村、去国家重点行业和骨干企业。胡校友和吴校友的事迹,大家都非常熟悉了,我希望大家以他们为榜样,一点一滴去积累,一步一步去奋斗,实实在在地建功立业。

同学们!今天,各位正站在一个历史的关键点上。我们国家的经济已经持续三十年高速发展,政治稳定,社会保持着充分的活力,这是中国历史所罕见的盛世。国家的崛起,已经为你们提供了人生的舞台。美好的画卷,正待你们用青春的力量尽情地去书写!我希望你们,把握机遇,再创辉煌,让你们的人生在服务国家战略,为人民谋福祉的过程中熠熠生辉!我相信大家,祝福大家,母校将永远关注、支持你们!

毕业典礼致辞 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的`家长都深深地感谢小学——这所哺育我们成长的摇篮。深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月,既漫长又短暂。六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情。最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影。最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦。最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

是小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是_人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

最后,请允许我代表小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

谢谢大家!

毕业典礼致辞 篇3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表,我非常荣幸地代表所有毕业生在今天这个庄严的毕业典礼上发言。首先,我代表全体同学,对学院的老师们说:你们辛苦了!对朝夕相处的兄弟姐妹说:继续努力!

几年的大学时光转瞬即逝。轻轻一指,我们已经从一个渴望知识的新生成长为一个取得了一点点成功的毕业生。我相信大学里酸甜苦辣的生活给大家留下了宝贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经过大学几年紧张忙碌的工作,我应该和这里所有的同学一样的心情,即使很开心,也掩饰不了回忆和留恋。面对母校,我们即将带着情感毕业。正是因为你的培养,我们在发展方向上有足够的个性空间;正是因为你的关心,我们才能对地面队的任何艰难困苦充满信心;正是因为你的关心,我们才成功完成学业,获得深造的机会,做出贡献;正是你的宽容让我们能够犯错,学会按照自己的方式,按照自己的理想和爱好去生活。

在教室里几年,老师们一直在说话,有说服力,或者借鉴别人的经验,向我们展示知识的无限魅力。如果黑板是浩瀚的大海,那么老师就是海上的水手。铃响的那一刻,你用杖的鞭子,像划子一样划着停泊在港口的课本。书桌上,问题堆积如山。你的.手势像飞鸟一样生动。在领奖台上,你挥出一道美丽的弧线。——艘船通过。天空飘着一朵云,就像你明亮的心。

也许有些遗憾,那么多精彩的讲座,我们没有时间去听;有这么多精彩的活动,我们没有时间参加。可能是有些愧疚吧。面对慈爱的父母和严厉的母亲的老师,我们总是可以编造各种逃课的理由。面对认真批改作业的老师,我们往往只能出一个版本。

近几年的大学生活,我们收获太多,错过太多,但是时间从来没有像现在这样吝啬,我们连一分钟都不想留给自己。我们总以为自己长大了,可以什么都不管。可是,离别就这样来了,我们发现我们血脉相连,与这个集体同甘共苦。

最近经常在考虑一个问题:如果能重新在大学生活,我会选择什么样的生活方式?你会为了什么而奋斗?放弃什么?有些问题真的和当时的答案不一样。

总有太多衷心的感谢,怕来不及说:

亲爱的母校,你包容了我们的无知,哺育了我们的智慧和决心,给了我们展示自己的舞台。学校的学习氛围和学习理念会让我们受益终身。我们不仅学到了知识,也学会了如何成为一个勤奋诚实的人,这是学院给我们的财富。

亲爱的老师,是您的努力和无私奉献给我们带来了收获和成长。你很有见识,毫无保留的传授给我们。你体贴入微,让我们的生活充满了家的温暖;我们对你独特的人格魅力印象深刻。您的培养和指导给我们的成长道路留下了深刻的印象。真心感谢!

毕业典礼致辞 篇4

各位敬爱的老师、尊敬的家长,各位可爱的小朋友们:

大家好。

我是大(2)班x小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,但更高兴的是能有这样一个机会,对幼儿园的所有老师和阿姨说声谢谢。谢谢你们辛劳的工作、默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护。感谢幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿园生活,也感谢三年来大(2)班40位亲爱的小朋友们给到x帮助与快乐!你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起游戏。你们吃在一起、笑在一起、乐在一起,感谢你们给予了x太多太多美好的回忆。她每次在家里都会提起她很多小朋友的名字,然后扳着手指头来告诉我她有多少个好朋友。

此时此刻,每位家长和每位小朋友都和我一样,思绪万千,我们有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和昔日小伙伴的留恋、有着对新环境的期盼,当然,更有一份感恩深藏于心。

三年前,x来到了北北幼儿园,在此之前,她上过大半年的托儿所,由于我和她爸爸工作很忙,对她疏于照顾,所以进入幼儿园的时候她是一个自卑、内向、害羞的孩子,上课时她不会主动举手发言、看见陌生人她会躲在我的身后,好几次,到教室中观摩老师上课,看到别的小朋友踊跃发言,而她却一直是那么小心翼翼地坐着,我的心里真的很难受。不过到第二年的时候,她开朗了很多,上课时碰到自己会的题目她会举手发言,虽然举手时还很胆怯,但是至少能主动啦,在路上碰上我的同事,她也会大大方方的'打招呼,有时去旅游,她还会主动和别的小朋友答话,同别人分享她的看法呢。小班时很多时候去接她,她都是安静的坐在凳子上等着我们,但是从中班开始,再看到她,是活跃的,这活跃,不仅体现在她和小朋友互动的玩耍中,也体现在与老师的相处中。

这一成长的过程,离不开家长与老师的互动,更离不开老师对她信心的培养。我印象最深的一次是在中班时全校举行体操表演,当宣布每个班级需要小朋友上台领奖的时候,是龚老师牵着x的手走到了台上,那一刻,我真的很感动,孩子自信心的培养,真的离不开老师的细心呵护。昨天,我在填写对老师评价的那张表单时,当我问及她对唐老师,对汪老师是喜欢还是非常喜欢的时候,她毫不犹豫的回答我:非常喜欢!听到她的回答,我真的很欣慰,看来,孩子的幼儿园生活真的是开心的。所以,我真心的感谢这三年来陪伴x成长的各位老师:小班的夏老师、倪老师,中班的龚老师,大班的唐老师和汪老师。

在这里,我也要对负责x她们生活的阿姨特别说声谢谢,与同龄的孩子相比,x不算高,甚至有些营养不良。阿姨每次看见我,都会和我说x的吃饭问题,呵呵,真的很感谢,不过x长成这样,和我也有很大的关系,因为x每次都说我做的饭菜没有学校的好吃。呵呵。

小鸟们一天天的长大,终究是要高飞的,而我们的孩子们,也在逐渐长大,你们即将要离开培育、爱护及辛勤教导你们的老师,你们将从这里扬帆启航,进入人生的另一个驿站,祝所有的小朋友都快乐、幸福,能踏上更高、更宽、更大的舞台,也希望你们能永远记得深爱你们的老师和阿姨,不辜负老师对你们的教诲与殷切期盼,而我们所有的家长,再一次对所有的老师和阿姨表示衷心的感谢,并祝茸北幼儿园越办越好,将本校的特色教学坚持下去。让更多的小朋友在这里开心地度过她们的童年生活!谢谢!

毕业典礼致辞 篇5

尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们相聚在这里,举行隆重的毕业典礼,在这难忘的、庄严的时刻,我谨代表全体初三同学的家长,向圆满完成初中学业同学们,表示祝贺!对xx学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前,我慕名把孩子送到xx,三年来,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xx老师、xx老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的优越环境中快乐地成长。比如,孩子的人格培养非常重要,学者研究的重要成果是进行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的是加美,我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如,我孩子的小学语文成绩一直不突出,来到加美后,由于遇到了优秀的语文老师,学习语文的'兴趣一下被激发出来,三年来,语文成绩一直比较优秀;还比如,孩子在加美从没有感冒过,因为加美的饮食营养非常合理,反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此,我很庆幸当初对xx的选择。现在,孩子初中毕业了,但我和孩子都还留恋xx,我给孩子说,努力学习,争取考过重点高中录取分数线,但是,高中阶段继续在xx读书。

根据我国宪法规定,公民有人身自由,但能够真正实现的人身自由,必须有品德、有知识、有能力,有了品德、知识和能力,你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力,才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段,希望你们在未来的三年内,勤奋学习、好好做人,为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。

最后,让我们一起,将掌声献给我们的恩师,献给我们正在成长起来的孩子们!

祝愿加美学校欣欣向荣、越办越好!

谢谢大家!

毕业典礼致辞 篇6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们、朋友们:

大家上午好!

我是来自20xx届本科毕业生20xxx。很荣幸,能够作为学生代表在这么难忘的场合上发言。我想辅导员让我做学生代表发言还是挺合适的,因为我的性别代表了男生,而我的姓名代表了女生。

感谢辅导员老师!

今天首先是个感恩的日子,而我需要感谢的人又尤其的多。感谢父母,对我的学习生涯十余年如一日的关切与鼓励;感谢尊敬的各位校领导、院领导,为提供更为优质的教学资源所付出的努力,在我们举办学生活动时给予的大力支持,此时此刻,我的脑海中依然清晰地记得你们的每一个温情的微笑;感谢敬爱的辅导员老师四年如一日辛苦的工作和亲切的关怀;感谢每一位可爱的老师,带领我们走进艺术的殿堂,感受百年20xx深厚的文化底蕴和不息变动、自由活泼的艺术气息,教会我们感知美,认识美,体悟美,创造美。是你们动情的课堂让我们在四年中牢记,除了学校漂亮的美女和丰富多彩的学生活动以外,更需要时刻关注专业课、文化课的学习;

感谢四年来一直关心着我们生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,总会及时的帮我们收起晾晒的被子;感谢四年中遇到的诸位师兄师姐,在我的成长道路上所给予的莫大帮助;感谢我最亲爱的朋友们、同学们,四年以来,为了集体的荣誉,为了共同的理想,我们哭泣过,欢笑过,这都将成为我们人生中最美好的回忆;感谢低年级的学弟学妹们,为我们的大学生活注入了新鲜的活力,当学姐们渐渐离去,学妹们便成学长们重回母校的动力。在这个重要的时刻,我要郑重的道一声谢谢,四年大学,精彩皆因有你!

当然,还要感谢我们的食堂,通过少放肉、少放油的方式帮助我们执行减肥计划,以及感谢舍友的不杀之恩。

今天注定要成为众多人终生难忘的日子。四年前,怀揣着对艺术的崇高理想,来自天南海北的我们齐聚在大师云集的百年艺苑20xx。对于我而言,20xx是改变我人生轨迹的'地方,高中时学习物理化学的我下定决心报考20xx,除了20xx出名的多大师、多美女之外,还有就是内心对真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在书中这样写道:艺术,应以洗心、修心为首要,把我们的心养的好一些,让这心灵流淌出来的,是自然而然、真与善融合一体的美。

20xx不仅让我们学到了本领,更是净化了我们的心灵,提升了我们的艺术修养、文化修养,将我们培养成为对历史文化的传承、新文化的创造、新文明的推动起着中流砥柱作用的人!自从来到这个世界,我就没打算活着回去,就让我们在人生最有激情、最有想法、最富有创造力的青年时期,通过智慧、努力与创新,让世界变得有所不同吧!

不知不觉,四年就这样匆匆流逝,留下了数不清的记忆和深情的不舍。我们人生旅途中最重要的一站20xx的学生生涯即将成为往事,前方的路还很漫长,让我们始终牢记初入大学时的艺术追求与人生理想,谨记师长们的教诲,去勇敢、自信地迎接前方的挑战,昂首挺胸,坚定、优雅地继续前行的路程,在社会的大舞台上、在人生的下一个路途上谱写更为精彩的篇章!

最后,祝母校20xx在新的百年征程中续写新的辉煌,祝各位领导和老师工作顺利,身体健康,祝亲爱的同学们顺利就业,前程似锦,有事没事多运动,最重要的一点,结婚时记得给大家发喜糖。谢谢大家!

毕业典礼致辞 篇7

全体毕业生、各位老师、同学们:

大家好!又是六月时,又到毕业季,在绿树掩映的群楼之间,在白云悠闲的天空之下,在鲜妍绽放的花丛里,在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中,经常看到我们的毕业生在留影纪念,我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影,真切地感受到潮来潮往,云卷云舒。四年多快,转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅,举行20xx届毕业典礼。四年时光,诸位修完了大学课程,完成了人生的重要修行;四载春秋,大家感受时间的力量,悄无声息之间个人改写了很多;花开花落,大家体验到了人生况味,校园虽好总不是久留之居,江湖波澜,终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁,看到学校的发展,见证了个人成长,汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福!

临别之际,向在坐的朋友们谈几点想法,以期共勉:

怎么都行,肯定有不行。

当我们被问及吃什么时?常常会说随便;那是因为害怕添麻烦,客随主变;当我们走上工作岗位被问及会干什么时?常常会说听领导的安排,那是因为职位来之不易,被动接受;当我们走进婚姻处理矛盾时,往往大事化小,小事化了,因为爱情基于选择,而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之,我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪,一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构,那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关,但其价值取向存在重大不同,怎样都行的背后是标准的缺失、价值的.虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别,只是时间的不同;干多少和干多好没有什么区别,只是效果的不同;干得怎么样和怎么样长期干不同,只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事,完任务,从坏处讲是对任何事看不顺,对任何事有意见,对任何事怀疑,对任何人不满,对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗,在生活中滋生无形的不满,在人情中散发着一些冷漠,甚至在自己的重大选择中也存在不确定。

其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准,反对怎样都行。正是看到老好人多,孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂,而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则,与人为善;我们的学校是应试原则,功利为先;我们的社会是趋同原则,无是非最好。

诸位就要走上社会了,前面说得杂七杂八,似乎与我们的立身行事不相干,我想要表达的是:大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写,但请一定保持内心的坚守,虽不能至,心向往之;工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道,外圆内方也是一种可行之法;人际交往免不了利益和关系,只要想通有得失,就可选择取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些万万不可行,舍得之道,荣辱之道。

没有努力,不要轻易说不行。

大学不读书不行,因为读书是明理的重要方式;大学不学习不行,学习是培养技能、传承文化直接来源,不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少,其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会,能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成长中学习,在困难中提升,在重复中深化。开始的讲课,可能教案写了,自己不清楚;工作总结交了,自己把握不准。这些都不要紧,关键是要有对自己有个认同。有过难免,观过知仁;错讹不少,知错能改,善莫大焉。走入社会,首先是认真去做。

不会免不了,教育的本义是启蒙,就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习,重视创新意识培养,就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程,到底能不能;完成过程就是一个自我确认的过程,我可以做;创新过程,就是一个升华过程,我还可以做成这样。知识积累可明道;经验积累可成智,人生积累可修行。

经常讲,一个人不给自己压力,就不会知道自己有多优秀;年轻阶段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是从善应对的修养,希望诸位不经努力不要轻易说不行,一定要在尝试中学习,在困难中锤炼,在积累中充实。

实在不行,收手也行。

人类文化着重在讲人的创造性,因为世界本无意义,正是人类的生存和创造,才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强,“天行健,君子当自强不息”“士不可不弘毅,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细,每个人的所从事的工作也越来越具体,以血缘为基础的社会关系,逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大,个人承受的焦虑也越来越多,“裸婚”“压力山大,”“看似平常最崎岖,成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。

有一年国际大专辩论赛,点评专家说到这样一句话,有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症,孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家讲君子努力人事,对于做不到的要安之若命。所以,我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事,有时放手也是自己重找契机的理由,人生的水穷之处,正是坐看云起之时。

在校的诸位同学,学院倡导一个理念:志学励行,以文化人。学什么?学知识,学技能,学做人的人生理念;励行,强调激励、强调合作、强调群己关系。培养两种能力:专业应用能力(好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研)、就业创新能力(立足本专业、找到新方向、适应新选择)依靠三个平台:(培养方案、社团活动、创新项目)推进四个计划:(读书计划:每年4万字的读书笔记,一年级结束的读书心得;写作计划:写作水平测试、教育调研报告、毕业论文;教师教育计划:教学技能比赛,中学双进活动,专业硕士培养;社会服务:参与固原教育和文学活动,公共事业实践,秘书技能训练)。希望你们珍惜大好时光,养成好读书、深读书的习惯,自主学习、自我设计,塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。

老师们,同学们,人生充满偶然,我们有缘相识于宁师,这里记录了我们的点点滴滴;人生的每一个偶然都会成为历史,历史的碎片都在积淀着我们美好的情感;人生面临着许多的选择,明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然,历史里有现实,努力中有收获。

最近刚讲完唐诗,以这三句共勉:“无为在歧路,儿女共沾巾”;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”!“何时一杯酒,重与细论文”。

谢谢!

毕业典礼致辞 篇8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

绿树阴浓夏日长,群楼倒影入东渠。

水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香。

姹紫嫣红似火烧,百年川科富妖娆。

今日的川科校园,彩旗飘飘,青春洋溢,人声鼎沸。我非常荣幸能在这个即将离开母校的时刻,代表20xx届全体毕业生在此发言。三年的大学生活即将结束,我们都要踏上新的旅程,在此我要向尊敬的老师、亲爱的母校道声真诚的谢谢,谢谢你们三年的一路陪伴。

在川科,经历了团结校区的诗意校园,今天又辗转到美丽而大气的天府校园,参加隆重的毕业典礼,真是有点难舍难分,很想在最后时刻,多驻留一秒钟,多呼吸下母校天府校区的新鲜空气,感受一下母校的温暖,与母校来一个深深的拥抱和亲吻,在气势恢宏的彩虹桥、庄严肃穆的钟塔、琳琅满目的创客港留下永不消逝的足迹。

刚才,我和几个同学,在互联网+学院的实训室闲逛了一圈,观看了实训室里面近2亿元的高端实训室,瞬间让我无比惊叹:“现在,母校的实训室,恐怕在四川省所有高校中,只有川科才有这样的高档设备吧,看见里面的师弟师妹,在聚精会神地操作设备,他们的幸福,让我潸然泪下,很想靠近那先进的设备,动情的抚摸一下。”就在那一时刻,里面走出来一个专业教师,他走在我面前,微笑地说了一声:“你永远是川科的孩子,川科是爱你最深沉的母亲,无论你走到哪儿,都欢迎你回来,母校永远是你遮风避雨的`港湾。”

面对母校,即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养,使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀,使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护,才使得我们顺利完成学业,获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容,使我们可以成长,可以按自己的理想努力生活。

几年的课堂,老师们或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的教导,为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,带我们划向知识的彼岸。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样,你手势生动如一只飞翔的鸟,天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师,我们很多时候都只能拿出一个版本。

这三年的大学生活里,我们收获了太多,也错过了太多,而时间从未像现在这样吝啬,连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大,总以为自己可以毫不在乎,但当离别就这样不依不饶地到来的时候,才发现太多发自肺腑的感谢,还是要说出口:

亲爱的母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识,而且学会了怎样做人,做一个勤奋、诚实的人,这是学校给我们最大的财富。

亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博,并毫无保留地传授给我们;您体贴入微,使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导,在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

亲爱的父母,一路上风雨兼程,你们撑起一片灿烂无比的晴空,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量,却从不索求,让我们把诚挚的谢意献给你们,用一生去回报你们无尽的恩情。

亲爱的同学,“我们都是羽翼未满的雏鹰,只有相互拥抱才能飞翔。”一句关于友谊的完美诠释,提醒着我们那近在咫尺的依赖。三年的大学生活,让我们学会了彼此关心、彼此信赖,学会了去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。感谢同窗,感谢你我的相互理解,点亮了大学里一幕幕感动的瞬间。

现在,我们即将离开,让我们认真保存好每张合影,因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人,因为很多人,此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”,不再追究谁对谁错,因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师,对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”,因为他们的存在,我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候,别泪水涟涟,因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!正如,折柳送君,三年韶光难忘,离歌送行,笑别不诉离伤。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们将会带着母校交给我们的这份踏实与坚忍,用实干与拼搏的精神走向美好的未来。

前些时间,同学们都听说母校正在积极筹建应用型本科高校,这无论是对在校的师弟师妹,还是对我们即将离开母校的学子,这都是一件大事,将会影响我们的一生。在此,我深深地祝福母校:在20xx年升本成功!祝愿母校成为影响世界的百年高校,成为东方加州理工学院,中国的哈佛大学,中国的耶鲁大学……

让我们张开双臂拥抱未来,为祖国争光、为川科添彩。最后,让我们衷心祝愿川科能够蒸蒸日上,祝愿我们的母校顺利升成应用型本科学校;祝愿我们的老师工作顺利、身体健康;祝愿我们的同学扬帆远航,鹏程万里。

毕业典礼致辞 篇9

尊敬的家长代表、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!凤凰花又开,又到了毕业的季节。从今天起,同学们将告别美丽的校园、告别相聚三年的恩师和同学,带着一份挥之不去的记忆和牵挂,走出髻山,踏上新的征程。此时此刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成高中学业的全体同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高敬意!向信赖和支持我校教育工作的家长们表示衷心的感谢!向即将离校的同学们送上母校深深的祝福,祝同学们前程似锦,金榜题名!

同学们,时间过得真快啊,你们是我亲历从高一到高三的第一届学生,也是我校近年来毕业生人数最多的一届。回想20xx年夏天,你们还是一群稚气未脱的懵懂少年,怀着梦想迈进了两阳中学的校门,到今天,三年了。三年来,你们在老师、同学的鼓励中不断进步,也在不断犯错中逐渐完善自我,你们有许多感人的故事在这里演绎,你们为母校增添了光彩!今天的你们已不再是昨天那群少不更事的孩子,而是风华正茂的青年!你们不仅掌握了科学文化知识,而且懂得了做人道理,懂得了社会的责任,懂得了生命的意义。作为校长,我由衷感到高兴,也为你们感到骄傲!我相信,有了你们,两阳中学的校史会增加更辉煌灿烂的一页!

你们就要离开母校了,我百感交集,好象有很多话要对你们说,但又不知从何说起。同学们,这世上最纯洁、最永恒的情意就是那父母恩、师生情、同学情,很值得同学们一生珍惜和回报!你们要感谢你们的父母,因为他们不仅给予了你生命,而且为了你们的成长付出了全部的心血,今后要用你一生的进取与快乐来回报他们!你们要感谢母校、老师的培育之恩。母校的条件不算优越,还有许多不尽人意的地方,但母校一直在努力,所做的点点滴滴是那样的情真意切。有的同学对我说,两中的老师最可亲,是的,老师为你们付出了很多很多,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,有时也会说一些你们不中听的话,但是他们所做的一切,都是为你们在今后的人生道路上能够走得更好,更是体现一名教师的高度的责任感!你们要感谢陪伴了你们三年的同学,三年的相聚,你们相互学习、相互帮助、相互交流,结下了深厚的友谊。从此一别,不知何时再相见。但一定要去珍惜、维系和发展这种一辈子很难遇到的集体的友情。

同学们,高中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的'天地任同学们驰骋,还有更美好的前程任同学们去展望,我希望同学们一生与书为伴,活到老,学到老,用知识不断武装自己,使自己变得越来越强大,为社会的进步作出自己应有的贡献。

再见了,亲爱的同学们,请带上母校的祝福出发吧,不管今后你们身在何处,都要珍藏在母校期间这段难忘的岁月,都要铭记髻山脚下立下的誓言和老师的殷切期望,做一名“追求卓越、自强不息”的两中人,用自己的奋斗谱写辉煌的人生乐章!明年,母校将拥有新的校区,更是建校110周年的庆典,我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们拥有一个灿烂美好的明天!

谢谢!

毕业典礼致辞 篇10

尊敬的各位家长、各位来宾、各位教师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,请允许我代表全校6万余名师生员工,向今日的主角——届全体毕业生同学和你们的亲友表示最热烈的祝贺!

对在座的每个人来说,今日是一个值得异常铭记和永久珍藏的日子。前面各位代表的发言饱含深情,言辞恳切,让我十分感动。刚才受到表彰的各位毕业生同学,你们真的很棒,我为你们点赞!并且我要说,山东大学届的每一位同学都是优秀的,我要为你们所有人的“不负青春”点赞!

大学是生命的馈赠。亚里士多德以往说过,教育的根是苦的,但其果实是甜的。在今日这个品尝甜蜜果实的特殊时刻,我们不能忘记为同学们的成长付出过辛劳和汗水的人们。我提议,让我们把最热烈的掌声送给辛勤养育你们、永远关爱你们的父母,送给对你们言传身教、为你们授业解惑的教师们!

时光荏苒,岁月如歌。三年前我来到山大的那一天仿佛还在昨日,转眼间就到了为届的同学们送行的日子。开场时播放的毕业视频十分精彩,一个个画面记录下你们山大岁月的点点滴滴,同学们专注的表情、会心的微笑、湿润的眼眶、热烈的掌声让我动容。我清楚地记得,你们给校长信箱的来信、在校长在线的留言以及在“山大日记”抒发的感悟。我也明白,学校的生活不全是完美——你们吐槽校区间的交流有些“山高路远”、住宿的条件让人“黯然神伤”、舌尖上的山大“盛名难副”,自习室经常“一座难求”。作为校长,我感到亏欠你们很多,在那里我要代表学校向你们真诚地表达歉意!对你们几年来的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激!

同学们,虽然学校目前的资源是有限的,但我们追求卓越、创立一流的'意志是坚定的。在你们的见证和参与下,学校这几年取得了一系列成绩:去年8月,我们成功举办了素有“史学奥林匹克”之称的第22届国际历史科学大会,这是大会成立1来首次走进亚非拉国家,大会增设“国际历史学会—山东大学青年历史学家奖”为常设奖项,在这一顶级学术论坛上留下了永久的山大印记。在此也感激届的许多同学作为志愿者参加了这次盛会,为大会的成功作出了重要贡献。前不久,在荷兰莱顿大学cwts发布的世界大学排行榜上,山大排在中国大陆高校的第9位。根据上个月刚刚更新的数据,学校有15个学科的学术影响力和贡献本事进入到esi世界排行前1%,名列国内高校第八位。其中,我们的化学学科进入esi前1‰,数学、材料科学、临床医学进入esi前1。5‰,物理学、生物学与生物化学、工程学、药理学与毒理学、神经科学与行为学、环境与生态学、免疫学、动植物科学、社会科学综合、分子生物学与遗传学、农业科学等进入esi前1%。经过4年多的建设,我们的青岛校区由一纸蓝图变成了美丽现实,将于今年9月正式启用,由此构成我们新的办学格局。这些成绩,是在社会各界帮忙支持下,我们全体山大人共同努力的结果,也是为今日的庆典进献的一份

特殊贺礼!

今日的典礼具有双重的意义,它不仅仅是你们完成大学学业的一个标志,也是学校兑现承诺的一种仪式。早在19立校之时,山大就确立了“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨。1来,这个庄严的承诺一向引领着我们前进的方向,从未偏离,从未动摇,从未改变!今日的典礼昭示着,在经过了知识的洗礼、智慧的启迪、文化的浸润、人格的熏陶之后,你们已成人成才,山大再一次用行动兑现了为天下培养造就人才的诺言。典礼之后,你们将从那里出发,奔赴各地,走向世界,倾你们所学、用你们所长、尽你们所能,去报效国家、服务社会、贡献人类!

苏格拉底以往说过,“最有期望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用每一时机去发掘开拓的人”。同学们,我们正处在一个呼唤创新、倡导创新、崇尚创新的伟大时代。从“互联网+”到“大众创业、万众创新”,从“工业4。0”到“中国制造20xx”,从“创新驱动发展战略”到“建设世界科技强国”,每一个口号和行动,都充分说明“创新”已经成为我们这个时代的重大命题。刚才李卫学长和王小舒教师向大家阐述了对创新的深刻理解,借这个机会,我也想与同学们聊一聊关于“创新”的一些思考和认识。

首先,创新是人类与生俱来的巨大潜能。创新是人类的天性,是提高的动力,一部波澜壮阔的人类史其实就是一部日新月异的创新史。在人类的起源和礼貌的发展过程中,真正让我们摆脱饥寒交迫的不仅仅是有形的物质资源,更有深藏在我们体内的创新意识和与时俱进的创新本事。创新能够分为很多层次,也体现为很多形式,创造新产品是一种创新,创发新技术是一种创新,创立新理论是一种创新,创立新制度也是一种创新,甚至用新的视角观察事物、用新的方法解决问题等等,也都是必须意义上的创新。创新并非高不可攀,只要用心观察、深入思考、不断实践,每个人都有创新的可能,每个人都可释放创新的潜能。前不久,火爆微信朋友圈的山大毕业生航拍照,你们摆的一个个pose、喊的每一句口号,还有那些为你们拍照的无人机,不都是你们创新潜能的发挥吗

其次,创新是民族生生不息的深沉禀赋。中华民族是富有创新精神的民族,在绵延5000多年的发展进程中,创造了许许多多闻名于世的礼貌成果,不仅仅在农、医、天、算等方面构成了系统化的知识体系,还取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。新中国成立以来异常是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的伟大成就,整体本事持续提升,一些重要领域跻身世界先进行列,某些前沿方向开始进入并行、领跑阶段。“两弹一星”、人类基因组测序、载人航天、探月工程、北斗导航、载人深潜、高速铁路等,都是其中的代表性成果。莫言教师、屠呦呦女士陆续获得诺贝尔奖,更是从一个重要方面反映出中华民族的创新本事到达了一个新的历史高度。

第三,创新是山大百年传承的优秀基因。大学本身就是创新的产物,山东大学的诞生是顺应时代、求变求新的结果。建校1来,她不断地创造新思想、新知识和新文化。从“童鱼”到“哥德巴赫猜想”研究,从“彭一般原理”到参与阿尔法磁谱仪、atlas强子对撞机等项目为暗物质研究和“上帝粒子”发现作出卓越贡献,一项又一项的杰出成就,积淀构成了山大特色的创新基因。前不久,5名90后小伙子研究制造了一台机械臂,它能够写龙飞凤舞的毛笔、写深情款款的情书,甚至还能够穿针引线。更不可思议的是,竟然还能够用语音、肢体语言或者意念来控制它。它的出现引起了轰动,而它的5名设计者中,有4位是山东大学的毕业生!从这个意义上说,一届届像你们一样的莘莘学子,才是山大这片创新沃土上培育出来的最灿烂、最活跃、最珍贵的创新成果!在你们每一个人身上,都闪耀着山大标识的创新dna!

同学们,创新的时代成就创新的事业,创新的事业呼唤创新的人才。在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。命运之神从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。2300多年前,也是在这一方热土上,我们的山东先贤、亚圣孟子说过:“如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也”而你们,作为当代山东这片土地上最有活力的创新群体,理应继承和弘扬孟子这种“舍我其谁”的担当精神,勇敢地担承起时代赋予的创新使命,书写出绚丽多彩的人生华章!

——期望你们始终坚守求善的品格。创新不是盲目地标新立异,创新的目标在于求善,创新的意义在于让我们的世界变得更加完美。从云计算、大数据到打车软件、网上商城,创新在改变着我们的生活,提升着人们的幸福指数。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。创新之道又何尝不是如此呢在这方面,我校88岁高龄的王文兴院士为大家树立了很好的榜样,他为了生态环境的改善,坚持与雾霾斗争10余年,成为我国pm2.5治理的先行者和大气环境化学的奠基人。他告诫年轻人,“搞科研就像进庙修行一样,不要想着发财,因为这不是发财的工作”。这就是品格,一种践行校训“气有浩然”的高尚品格!我们应当以他为榜样,坚持有为有守,在创新的大潮中把握住正确的航向!

——期望你们大力弘扬求是的精神。创新的基础在于求是。任何创新的实现,都是建立在对真理的探求、对规律的认识基础之上的。爱因斯坦认为,“对真理的追求要比对真理的占有更为可贵。”刚才李卫校友的精彩发言,为我们很好地诠释了求是的真谛。那里,我还要异常强调学习的重要性。因为,求是的基础在于学习。华罗庚告诉我们:“在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭”。这既是一个不断创新的时代,也是一个终身学习的时代。同学们毕业走向社会,并不意味着学习的终结,而应当是新的学习阶段的开始。期望你们谨记校训中“学无止境”的要求,树立终身学习的理念,向书本学习,向实践学习,向他人学习,活到老学到老,在学习中获新知、求真理、创业绩。

——期望你们进取提升求变的本事。求变是创新的途径,而创新本身也是一种变化。20世纪最有创造性和最有影响力的艺术大师毕加索,由于艺术手法不断变化,被世人称为“艺术变色龙”。与我们合作发起成立“20xx创新创业联盟”的海尔集团,其成功之道也在于不断地求变创新。在“求变”的过程中,要努力培养一种求异的思维品质,也就是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的逆向思维。历史上司马光砸缸的故事就是一个十分典型的体现“求异”思维的例子。这种逆向的“求异”思维,是我们在“求变”中实现“创新”的关键所在。因为,创新需要的是跳出框框去观察与思考问题,需要人们扬弃老路去开辟新路,如果没有“求异”就很难做到“求变”,更谈不上“求新”。同学们应当进取用“求异”的思维去提升“求变”的本事,敢于挑战权威、勇于质疑传统、乐于打破陈规、善于实现创新。

同学们,以上三者,“求善”指引方向,“求是”供给动力,“求变”开辟路径,是我们实现创新的三个核心要素。有人说,“教育的本质,不是把篮子装满,而是把灯点亮”。那就让我们用“求善、求是、求变”的火种,一齐来点亮“创新”这盏明灯,让她的光芒指引着你们去开创完美的未来!

母校永远为你们祝福!

毕业典礼致辞 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!

将近三年的学习时光让同学们通过自身的努力都有了不错的成长,无论是学习上的成就还是各项校园活动的参与都是令人高兴过得事情,作为一名高三班主任自然希望自己班上的学生能够通过后续的努力在高考中取得优异的成绩,相信其他老师也是如同我这般对班上的同学充满了无限的期待,所以我时刻准备着迎接教学工作中的难题从而让班上的学生能够通过高考前往他们心仪的大学。

高一阶段也许是骤然接触到高中高强度学习的缘故导致同学们的学习十分吃力,在加上军训期间的努力导致许多同学都有了不小的蜕变,然而当他们正式融入高中生活以后不难发现这些考验不过仅仅是开端罢了,无论是各个科目的学习还是班级纪律的遵从都让同学们明白高中生活是很有意义的,学到的知识越多才会明白老师的每次教导都是对学生的成长有意义的,也许让人感到困扰的便是学习方法的.使用以及偏科问题的存在吧,这让学生意识到学习任务艰巨性的同时也增添了他们不服输的色彩。

高二阶段让我比较操心的则是班上学生的纪律问题以及后进生的成绩,也许是学习方法不对的缘故导致部分学生投入不少精力以后却没能提升自身成绩,针对这类现象让我在请教过其他教师以后改进了自身的教学方式,毕竟做作为班主任对班上的学生有着义不容辞的责任自然不能够放任不管,因此我能够秉承班主任的职责所在尽力辅导好班上后进生的学习以便于他们去的更好的分数。

高三阶段由于只有一年不到的时间要严谨对待才不会留下遗憾,毕竟高中三年的学习成果应当要通过高考来进行检验才能够明白自身能力所在,所以我常在课堂上教导学生应当珍惜现在拥有的时间并将更多的精力放在学习之中,我们早已进入了高考倒计时又有怎样的理由继续不珍惜剩下的学习时光了,这次高三毕业典礼既是让同学们对过去生活的告别也是对剩余时间的誓言,同学们应当宣誓自己将会在高考中取得优异的成绩才不会辜负以往在学习中付出的那么多努力。

我作为高三班主任会在为数不多的复习时光中指导好大家的学习,希望所有老师能够坚守好教学事业的防线从而让学生得到更好的成长,同学们也要珍惜接下来的时间并在不久之后的高考中全力以赴才行,无论如何也希望同学们在毕业之际尽量不要在高中岁月中留下任何遗憾。

谢谢大家!

毕业典礼致辞 篇12

亲爱的同学们:

今天,你们毕业了!这是一个收获成功、分享喜悦的时刻。在你们带着光荣与梦想离开校园之际,我代表学校,向圆满完成学业的毕业生同学们,表示最热烈的祝贺和最美好的期盼!

人一生中,大学时代无疑是最美好的片段。多年以后,这里的一草一木、一人一事都将成为你记忆中最熟悉的场景。

这是因为,大学已经改变了你的一生,这种改变可以是以知识、技能的赋予而外在显现的,更重要的是以精神、文化的传承而潜移默化的。前者留在你们的成绩单上,后者流淌在你们的血脉中。

或许,大学教育并不能改变你们物质上的生存状态,但在理念和精神上,在应对一切问题的价值观和方法论上,我相信你们一定己经学有初成。

在我心目中,广东金融学院是一棵大树,师生之间同气连枝。

多年前的9月,你们走进校园恰如满树灿烂的花儿;而此时此刻,这棵大树已是累累果实挂满枝头。大树知道果实终究会离自已远去,这并不值得感伤,因为果实里包含的种子意味看开枝散叶,意味看传承创新。

你们,毕业生,是广东金融学院新的生命,因为唯有你们,携带着广金基因,经独立成长而成参天巨木,绵延汇聚而成一片森林。

话虽如此,但终究舍不得你们。作为教员,我视你们为值得永远教导的学生;作为师长,我视你们为值得永远呵护的孩子。

但是终于,我不得不说,未来的路要靠你们自已走了二在放手之际,为师之本能驱使我不得不再度叮嘱。

一请存圣贤立德之心。

各位或许会说,我们离圣贤很远,如此高深的命题我们把握不了;岂不知《孟子》有云:"人皆可以为尧舜。

"我以两个历史典故加以说明一一思想家阳明先生王守仁曾贬谪于万山丛中、蛇虫遍地的贵州龙场驿,于极端困顿穷苦之际豁然开朗:纵孔孟复生,能比自已更乐观更有效地应对此一清此景吗?故我与圣贤无二。

经此一悟,王阳明在学问上以心学开明清一代学术风气,在工作上治经济、定叛乱成为国家柱石,是中国两千年以来罕见的实现"内圣外王"之奇才。

另一个例子,明朝大学者罗近溪被学生问到贩夫走卒是否也可以是尧舜,恰好一个小憧奉茶入室,其回答是,小童端茶,目不斜视、不泼不洒,即使孔子端茶也不过如此。上述一个高大上、一个极平凡的两个例子告诉我们,存圣贤之心不是遥不可及、不接地气的口号,止于至善,即是圣贤。一方面,自己能不能在最艰苦、最困难的清况下做到尽善尽美;

另一方面,能不能在一切清况下,瞪大眼睛发现、尊重并学习别人的长处。"性由天生,德以已成"。尽管各位的天性各有不同,假如你们能在未来的人生道路上做到.凡事尽善而为,不轻视自已;遇人择善而习,不小看别人,则必有所成。这是为人之道。

二请用知行合一之法。你们大学毕业了,一种可以理解的迫切心情是施展自已的满腹才学;而一个即将面临的困惑是很可能所学并无所用。这就需要知行合一之法。

很多人把知行合一当做理论与实践相结合,其实远非如此简单:理论会落后或超前于实践。王阳明的《传习录》说:"知是行的.主意,行是知的功夫;

知是行之始,行是知之成"、"未有知而不行者,知而不行,只是未知"。当你们走上工作岗位,会发现很多事做不来,只是未知;

或者很多事自已很有把握做好,结果差强人意,仍然是未知。怎么办?唯有学而知之,融会贯通。

大学只是交给你们一套学习的方法论,请你们把不断学习当作自已的基本素养,日后在纷繁复杂的社会现实、一日千里的技术变革、层出不穷的知识创新面前,才能拥有胸中自有百万兵的底气。这是做事之道。

三请养舍我其谁之气。人才是国家根本,青年是民族未来,儿女是家庭希望。你们是我们中国的人才,也是一个个家庭的希望。

文凭是你们作为人才的背书,但这仅仅是背书,其作用是告诉别人你具备了相对完整的知识结构,不过象一台有一定容量、已经预装了操作系统的硬盘而已。

此时还缺了一项一一以价值观为内在核心,以勇气和韧性为外在表现的软件二这需要你们自己在未来的工作和生活中为自已背书,谁也替代不了。

就国家和民族而言,你们是甲午年毕业的大学生,不言而喻,120年前的甲午年是我们国家历史上的重大转折点。

随看全球化和后工业化时代的来临,国家间的竟争进入无硝烟时代,经济竟争进入脑力时代。这需要依靠你们。

就家庭而言,你们承载着父母的期望和自身对美好生活的向往二这仍然需要依靠你们二作为财经类大学毕业生,你们作为一个整体势必奋斗于中国经济的最前沿,作为每一个个体又将面临日益严酷的人力资源竟争,其闯难免会有得意和失意。

此时,请相信自已,能以一介布衣之身贡献于国家和民族之伟大复兴;也请相信自已,能以一已专业之长担当起作为子女乃至未来成为父母的家庭责任。

舍我其谁呢?故《孟子》有云:"吾养吾浩然之气"。所谓浩然正气,无非指家国一体、既恢弘大气且婉约柔致的赤子情怀。这是安身立命之道。

时光静好,似水流年。人生际遇把我们联系在一起,从此心手相连。需要告诉大家的是,今天是我最后一次作毕业典礼致辞,是我作为广东金融学院院长给同学们上的最后一课。临别之际,此情依依。

让我们一起衷心祝福我们的大学:

云山苍苍,珠水泱泱,广金之风,山高水长。

谢谢大家!

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