知远网整理的《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感（精选13篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇1
我喜欢读书，在书中我可以与主人公一起欢笑，一起悲伤，为他们成功而高兴，为他们失败而伤心。暑假里，我读了好几本书，其中我最喜欢读《那个骑轮箱来的蜜儿》，因为这本书里有优美生动的语句和一个个精彩神秘的小故事。
这本书主要写了，孟小乔受不了妈妈的河东狮吼，就走到神秘的仙女湖畔，遇到了一个愿意去她家当保姆的人，那个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔的的生活变得神奇而活跃起来：蜜儿带孟小乔认识了会玩的小人精；蜜儿让孟小乔凶狠的严老师变得会笑了；蜜儿还让老师带上“优点放大镜”，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写下了一段优美的评语……当孟小乔说出了蜜儿是个仙女，蜜儿就飞上了天，可孟小乔相信蜜儿一定会回来的。
我喜欢活泼可爱的孟小乔，可当我读到《周末大逃亡》一节时又非常同情她。在周末，孟小乔比平时更忙，语文作业要做，数学作业要做，钢琴要弹，英语单词要背，还得上奥林匹克数学学校，还要写一篇作文，搞来搞去，孟小乔最怕过周末。神秘的蜜儿出现了，她变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末，可孟小乔却不知道这两天该怎么过了，连玩都不会，你说可怜不可怜？
相比之下，我可比孟小乔快乐多了！平时，爸爸妈妈从不强迫我参加辅导班，总是征求我的意见，尊重我的选择，我真觉得爸爸妈妈就像蜜儿一样善解人意。我真希望所有的爸爸妈妈都能听听孩子的心声，成为孩子身边的蜜儿！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇2
——友谊是真诚的聚合；加进了虚伪，友谊便会稀释。
《那个骑轮箱来的蜜儿》，是中国著名童话女作家，杨红樱的杰作。我在一个暑假的时间，一口气读完了它，中间没有一丝的停顿。因为，书本中的主人公蜜儿实在实在是太令人牵挂了。
在故事的结尾处，孟小乔望着倒映在水中的月亮，轻轻地说：“总有那么一天，蜜儿还会突然出现在我的面前。”
这是一个带着浓郁抒情和暗示性的结尾。它告诉我们，应该如何对待生活中的朋友，应该怎样珍惜不可缺少、珍贵的友谊。
悄悄离去的蜜儿，就仿佛是我们生命中走过的那些不寻常的人，我们与他们意外地相逢，一见如故，成为了朋友。无奈，他们总有离开的时候，总有离我们而去的时候，去另一个地方或者去了另一个世界，我们不能挽留。
当他们都离我们而去后，或许留下的只有一两张相片，一两句祝福而已；但是他们却带走了我们深深的思念。也许我们的心会痛，因为他们对于我们来说，是朋友，是知己，是在我们心之中有着重要地位的人……
在我的身边也发生过这样的事情。记得那是在我上大班的时候，我有一个很要好的'朋友，名叫：“娄晓梅”。
在一节美术课上，美术老师让我们画一座桥。但是，那一天我没有带颜料笔。于是，我就向同学借颜料笔，可是他们有的也没带，有的已经借给别人了。()一圈下来，还是没能借到一支笔。于是，我垂头丧气地回到了自己的座位上。“我借你吧！”一个清脆悦耳的声音传进了我的耳朵里。我一回头，原来是娄晓梅。“怎么，没带颜料笔吗？”“嗯！”“那好，我借给你吧！”“谢谢你！”“不用谢，我们是好朋友嘛！”“嗯！”
自从这件事过后，我们俩便成为了最要好的朋友。但是，有一天，娄晓梅迫于家境的贫穷与钱财的紧迫。离开了我们的这个学校；离开了这个已有快乐记忆的班级；离开了我这个要好的朋友！
所以，请大家珍惜身边的朋友吧，你们要记住“友谊是真诚的聚合；加进了虚伪，友谊便会稀释。”珍惜身边的朋友吧，不要欺骗、背叛你们之间的友谊；珍惜身边的朋友吧，现在有的东西，失去后就很难挽回了；珍惜身边的朋友吧，这样才能让我们的生活更加多姿多彩！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇3
我读过很多杨红樱阿姨写的书，最喜欢的一本要数童话系列中的那本《那个骑轮箱来的蜜儿》了。
这是一本充满奇事的童话，主要内容是：孟小乔是个小学五年级的女生，在神秘的仙女湖畔遇见了一个愿去她家做保姆的.女人，神秘女人叫蜜儿。密儿的出现使孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。蜜儿见孟小乔总在忙功课，就带她到森林里结识了十分会玩的小人精;到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……
这本书写得很好，透过现实背景中展开的幻想故事，真实地反映了小学生在功课重压下的生活状态。我也是小学生，所以觉得这本书写得好。故事字里行间充满了杨红樱阿姨对孩子们快乐生活的期盼，这更加深了我对这本书的喜爱。
你想知道孟小乔和蜜儿之间还发生了什么神奇的事吗?那就快买一本《那个骑轮箱来的蜜儿》来读吧!
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇4
清明假期期间和女儿一起共同阅读了著名儿童文学作家杨红樱写的一部童话小说——《那个骑轮箱来的蜜儿》现实生活中经常听到人们说，杨红樱写的书都是一些休闲书，没什么教育意义。不过我却不那么认为，在杨红樱的笔下，我与姑娘同书中的主人公一起欢笑，一起悲伤，为他们成功而高兴，为他们失败而伤心。书中的故事好象都发生在我们的眼前，同时也告诉了我们一些生活的道理……
《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书讲述了一个五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿见孟小乔总是整天在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精，使得孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写上了一段优美的评语……由此带给同学们更多的自信。
书中的蜜儿其实真的是一个仙女，蜜儿无所不能，因为她手上有一根万能的仙女棒，人也可以是万能的，只要有足够的自信和大胆的想像。但遗憾的是人大都缺乏这两种宝贵的东西，就如蜜儿手上要是没有了仙女棒，还能是万能的吗？真是不敢想像了！从书中我只是了解到，现实中的孩子们会比所有人都忙，连周末都在忙。其实，抢去他们周末的不是别人，而是我们这些家长。这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的`心声。在现实生活中我们做家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，报很多的课外辅导班，使孩子没有了玩的时间。如如的姥姥姥爷每次一见到我们也总是说：“让孩子多玩会吧，孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。”其实从书中蜜儿也告诉我们：有孩子的地方，就有阳光。而有阳光的地方，就有光明，就有快乐，就有欢歌笑语……
我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”，他们在想什么，他们在做什么，最主要的是，他们现在想玩什么，在她的书里都能够找得到。谁都知道，爱玩应该是孩子的天性，可是，在我们的现在的生活中，也许你会惊讶地发现：人世间居然真的有好多孩子连玩都不会，真是太可怜了。在杨红樱的书中，很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语，在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言，满书中充满令人难以忘怀的童趣。
读了这本书后，我想生活中的我也会学会教孩子该如何去学习、去生活、我也希望我的宝贝也能像孟小乔一样快乐地长大，希望小仙女蜜儿总是陪伴在她的身边。让她能够自由的成长、使她在自信中改正缺点，在鼓励中进步！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇5
刚打开这本书的时候，它好象有了魔力一样，把我吸引住了，这本书反映了当代小学生在功课压力下的生活状态，字里行间充满了作者——杨红樱对孩子们的期盼。
孟小乔是个五年级的女生，在神秘地仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆地女人。这个神秘地女人叫蜜儿。蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神气而活跃起来——蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了十分贪玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的`老师，给每位同学都写上了一段优美的评语……
现在的学生们要么功课太多，要么报的补习班太多，都忙不过来了，搞得学生比家长还要忙，都顾不上去玩一会，去享受童年得欢乐、笑声了，脑子里整天想的只有：学习！学习！再学习！当我们回过头来想一想：自己的童年，剩下的只是学习，其他的却什么都没有，这样的童年不是白过了吗？还不如不过呢！
书中的孟小乔就是一个活生生的例子，他们的老师就让他们天天扎在作业堆里，每次开家长会都会报名次，虽然在这个学校里的成绩都不错，可是天天扎在作业堆里会把学生们脑子搞坏，他们上课也同样如此，要么给学生们纸写作文，要么叫学生们把课文中重要的东西背下来！
哎，现在的教学方法不一样了，有的学生都扎在作业堆里，有些老师应该减少一些作业呀！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇6
这星期，我读了一本名叫《那个骑轮箱来的蜜儿》的书，写的是一位天上的仙女下凡，去一位女孩家里做保姆的事。
这个保姆叫蜜儿，她是骑着一个带着轮子的大红箱从仙女湖面来的。她穿着一双船型鞋，一条牛仔裤，奇怪的是，她还披着一条旧式的大披巾！自从蜜儿来到这个家，就给这个家带来了很多欢乐，同时也发生了许多奇怪的事。
我认为它是一本充满想象力的书。我觉得，有些东西虽然是不存在的，但只要你想象它就存在；有些东西虽然是没有生命的，但只要你想象它就是有生命的；有些东西他不是现实，但只要你想象它就是现实。
我认为，凡事如果缺乏想象，那就会缺少吸引力，缺少生动、形象，所以我认为，想象力很重要！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇7
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是，一个名叫孟小乔的五年级小学生，有一天早晨遇见了一个带着大轮箱的奇怪的女人，从此，孟小乔那一直以来沉闷、枯燥、平凡和按部就班的生活，出现了前所未有的变化。一连串她从来没有想到过的、神秘又新鲜的事情，在她身边发生了，这些事情在现实生活中原本是不可思议的，可是，它们却给这个小女孩带来了前所未有的快乐……
在前三章里，我看到了妈妈应该怎么做，家里人才会更喜欢你，孩子应该怎么做，才能让自己成为一名好孩子。
孟小乔的妈妈经常河东狮吼，令孟小乔和爸爸特别心烦。特别是文章里写道：“如果孟小乔的妈妈醒来了的话，那么孟小乔的爸爸和孟小乔也就醒来了，因为孟小乔妈妈一睁开眼就要说话，见到什么就说什么……”“……孟小乔再也躺不住了，她跳下床来，推开爸爸妈妈卧室的房门：大清早的，吵什么吵？……”看过这几段话，我也在对照自己平常对孩子的态度。我想：作为妈妈，尤其是作为一名教师，任何一句话，任何一种态度或口气，都会或深或浅地印在孩子心里，时间一长，就会影响孩子的性格形成。所以，为了我们孩子将来的心理健康，我觉得要时常提醒自己，检查自己，约束自己，因为孩子的成长过程也是父母的成长过程，我们因此应该感谢孩子！
在整个《小白兔和小灰狼》的编排过程中，我想：其实蜜儿就是好老师或者好家长的化身。由于孟小乔的胆小，只好选了多动症的安静、又胖又笨的侯灵灵、说话结巴的黄莺来演剧中的人物。此时蜜儿的做法多让人敬佩呀！
“不要说可是。”蜜儿命令道：“现在把你们眼睛都闭上，不许有偷看的。嘴里念九遍‘我能演，我能演……’”
蜜儿取下她的大披风，围绕着这些自卑的孩子舞起来，她要用大披风舞走他们脑子里那些自卑的念头。
最后这个童话剧空前成功。那些优秀的学生都在后悔自己为什当初要拒绝孟小乔呢？
莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”蜜儿正好帮孩子们找回了自信。当然，这个故事是针对现实进行的幻想，也许在现实生活中树立一个自卑学生的自信有点难，但是只要我们去做了，一定或多或少会有成效吧。
我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”，他们在想什么，他们在做什么，最主要的是，他们现在正在玩什么，在她的书里都能够找得到。
这本书是一部透过现实背景展开的幻想故事，真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态，字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。
谁都知道，爱玩应该是孩子的天性，可是，在我们的现在的生活中，也许你会惊讶地发现：有些家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，使孩子没有了玩的'时间。人世间居然真的有好多孩子连玩都不会，真是太可怜了。我认为孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。
在杨红樱的书中，很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语，在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言，满书中充满令人难以忘怀的童趣。
这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。
现在看来，实在感谢女儿给我推荐的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，因为我从中感受到了：多读些相关的书，修养自己，培养好自己的孩子和学生，永远保持一分文雅从容也是我值得为之努力的事情。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇8
书架上放满了有趣的图书，这些书全是我的，我是一只地地道道的小书虫，书是我的最爱。中午，我信手从令人眼花缭乱的图书中抽出一本杨红樱童话珍藏版之《那个骑轮箱来的蜜儿》，随着书儿走进了杨红樱的童话世界。
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是一个五年级的小女孩孟小乔遇见仙女蜜儿的故事。蜜儿被孟小乔带回家做了保姆，小乔家的这个第十七位保姆蜜儿深受小乔妈妈的赞赏，蜜儿的出现也让小乔的生活从平淡转为多姿多彩，从仙女湖奇遇到寻找小人精，再到盛满美梦的篮子，到最后蜜儿不辞而别，小乔的生活发生了一段段不平凡的新鲜事，给小乔增添了无限快乐。
童话一般只是给小孩子们带来快乐的，可是，看了这篇童话，我明白，童话也会给人带来童真的。杨红樱的童话可以让梦想变成小孩儿的大人圆梦，也可以使不想成为大人的小孩儿美梦成真。正如故事里蜜儿说的小人精是纯真、善良、快乐的人。他没有年龄，永远也长不大。这话说得好，只有纯真、善良、快乐，才可以做一个真正的小孩儿，这也是小孩子最基本的特点。
每个人心中都有一座梦幻城堡，只有充满童真的人才可以进入。这本书告诉我这么一个真实的道理，我喜欢它。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇9
清明假期期间和女儿一起共同阅读了著名儿童文学作家杨红樱写的一部童话小说——《那个骑轮箱来的蜜儿》现实生活中经常听到人们说，杨红樱写的书都是一些休闲书，没什么教育意义。不过我却不那么认为，在杨红樱的笔下，我与姑娘同书中的主人公一起欢笑，一起悲伤，为他们成功而高兴，为他们失败而伤心。书中的故事好象都发生在我们的眼前，同时也告诉了我们一些生活的道理……
《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书讲述了一个五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿见孟小乔总是整天在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精，使得孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写上了一段优美的评语……由此带给同学们更多的自信
书中的蜜儿其实真的是一个仙女，蜜儿无所不能，因为她手上有一根万能的仙女棒，人也可以是万能的，只要有足够的自信和大胆的想像。但遗憾的是人大都缺乏这两种宝贵的东西，就如蜜儿手上要是没有了仙女棒，还能是万能的吗？真是不敢想像了！从书中我只是了解到，现实中的孩子们会比所有人都忙，连周末都在忙。其实，抢去他们周末的不是别人，而是我们这些家长。这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。在现实生活中我们做家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，报很多的课外辅导班（当然我们也不例外）使孩子没有了玩的时间。如如的姥姥姥爷每次一见到我们也总是说：“让孩子多玩会吧，孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。”其实从书中蜜儿也告诉我们：有孩子的地方，就有阳光。而有阳光的地方，就有光明，就有快乐，就有欢歌笑语……
我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”，他们在想什么，他们在做什么，最主要的是，他们现在想玩什么，在她的书里都能够找得到。谁都知道，爱玩应该是孩子的天性，可是，在我们的现在的生活中，也许你会惊讶地发现：人世间居然真的有好多孩子连玩都不会，真是太可怜了。在杨红樱的书中，很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语，在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言，满书中充满令人难以忘怀的童趣。
读了这本书后，我想生活中的我也会学会教孩子该如何去学习、去生活、我也希望我的宝贝也能像孟小乔一样快乐地长大，希望小仙女蜜儿总是陪伴在她的身边。让她能够自由的成长、使她在自信中改正缺点，在鼓励中进步！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇10
最近，我读了一个童话故事——《那个骑轮箱来的》。
这本书讲述了一个五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿见孟小乔总是整天在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精，使得孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写上了一段优美的评语，由此带给同学们更多的自信。
在故事的结尾处，孟小乔望着倒映在水中的月亮，轻轻地说：“有那么一天蜜儿还会突然出现在我的面前。”
这是一个带着浓郁抒情和暗示性的结尾。它告诉我们，应该如何对待生活中的朋友，应该怎样珍惜不可缺少、珍贵的友谊。悄悄离去的蜜儿，就仿佛是我们生命中走过的.那些不寻常的人，我们与他们意外地相逢，一见如故，成为了朋友。无奈，他们总有离开的时候，总有离我们而去的时候，去另一个地方或者去另一个世界，我们不能挽留。当他们都离我们而去后，或许留下的只有一两张相片，一两句祝福而已；但是他们却带走了我们深深的思念。也许我们的心会痛，因为他们对于我们来说，是朋友，是知己，是在我们心之中有着重要地位的人……
珍惜身边的朋友吧，记住“友谊是真诚的聚合；加进了虚伪，友谊便会稀释。”珍惜身边的朋友吧，不要欺骗、背叛你们之间的友谊；珍惜身边的朋友吧，现在有的东西，失去后就很难挽回；珍惜身边的朋友吧，这样才能让我们的生活更加多彩！
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇11
今天，我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，其中，最有意思的是第四章“心上的毒瘤”。
孟小乔自从参加了那个雪花飘飘的新年晚会以后，蜜儿发现她不再是那胆小的、不敢大声说话的、自卑的人了，而是变的很自信，非常非常的自信。甚至有一点点儿自我膨胀的感觉。她都觉得自己很强，凡事都要跟别人攀比。
一天，孟小乔的同班同学傅琳琳来到了她家，当时，她们两个都很生气。蜜儿问了问，才知道先在班里举行的“迎港归”演讲比比赛中，是她们班的一个叫叶朗的女生选上了优胜者，她们两个都很嫉妒叶朗。
傅琳琳说：“凭什么选她呀？”说完以后有干笑了两声。孟小乔说：“就是。”说着，她也干笑了两声。于是，她们两个你干笑两声，我干笑两声。
突然，她们两个都捂住了心口。蜜儿说：“心口都很痛吧？让我看看。”说着，蜜儿就带上了眼镜。一看，说：“没什么大事，就是心上长了个毒瘤。”
一听，她们都慌了，但是，蜜儿说只要不嫉妒别人，那个毒瘤就会消失的。
于是，她们两个都做到了不嫉妒别人的毛病。一开始是孟小乔先做到的，傅琳琳做不到不嫉妒别人的习惯，孟小乔就劝她，最后，她们两个就都没有毒瘤了。
读了这个故事以后，我明白了一个道理，那就是，不要过强的嫉妒别人，也不要有太强的嫉妒心，否则，说不定我们就会像孟小乔和傅琳琳一样心中长出一个毒瘤来。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇12
暑假里，我看过许多书，比如说《那个骑轮箱来的蜜儿》、《月光下的肚肚狼》、《酷老师、炫学生》、《傻熊》、《流浪猫和流浪狗》等等。
我喜欢《那个骑轮箱来的蜜儿》，它讲了孟小乔和蜜儿的故事。最有趣的一段是：那个总是把头发扎得紧紧的手工老师走到孟小乔跟前说：“你来回答我，做布公鸡先从哪儿做起?”孟小乔慌乱地站起来，她压根儿就没有听清楚老师的问题，她都弄不明白自己为什么会这样回答：“先从蛋做起。”老师拍了一下孟小乔的桌子，说：“你是故意捣乱。”
后来，孟小乔在仙女湖碰到了蜜儿，蜜儿做了她家的保姆。蜜儿的到来，让孟小乔的生活发生了许多变化，可是，因为孟小乔泄漏了蜜儿是仙女这个秘密之后，蜜儿就离开了她。
孟小乔很怀念蜜儿在她们家的那段时间，蜜儿给只看到学生缺点的老师带上了优点的放大镜，让同学们都找回了自信。所以，她一直想，蜜儿还会再回来的。
这个故事让我很感动，如果我也有蜜儿这样的一个伙伴就好了。
《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感 篇13
《那个骑轮箱来的蜜儿》讲述的是，一个名叫孟小乔的五年级小学生，有一天早晨遇见了一个带着大轮箱的奇怪的女人，从此，孟小乔那一直以来沉闷、枯燥、平凡和按部就班的生活，出现了前所未有的变化。
一连串她从来没有想到过的、神秘又新鲜的事情，在她身边发生了，这些事情在现实生活中原本是不可思议的，可是，它们却给这个小女孩带来了前所未有的快乐……在前三章里，我看到了妈妈应该怎么做，家里人才会更喜欢你，孩子应该怎么做，才能让自己成为一名好孩子。孟小乔的妈妈经常河东狮吼，令孟小乔和爸爸特别心烦。特别是文章里写道：“如果孟小乔的妈妈醒来了的话，那么孟小乔的爸爸和孟小乔也就醒来了，因为孟小乔妈妈一睁开眼就要说话，见到什么就说什么。
孟小乔再也躺不住了，她跳下床来，推开爸爸妈妈卧室的房门：“大清早的，吵什么吵？……”看过这几段话，我也在对照自己平常对孩子的态度。我想：作为妈妈，尤其是作为一名教师，任何一句话，任何一种态度或口气，都会或深或浅地印在孩子心里，时间一长，就会影响孩子的性格形成。所以，为了我们孩子将来的心理健康，我觉得要时常提醒自己，检查自己，约束自己，因为孩子的成长过程也是父母的成长过程，我们因此应该感谢孩子！在整个《小白兔和小灰狼》的编排过程中，我想：其实蜜儿就是好老师或者好家长的化身。
由于孟小乔的胆小，只好选了多动症的安静、又胖又笨的侯灵灵、说话结巴的黄莺来演剧中的人物。此时蜜儿的做法多让人敬佩呀！“不要说可是。”蜜儿命令道：“现在把你们眼睛都闭上，不许有偷看的。嘴里念九遍‘我能演，我能演……’”蜜儿取下她的大披风，围绕着这些自卑的孩子舞起来，她要用大披风舞走他们脑子里那些自卑的念头。最后这个童话剧空前成功。那些优秀的学生都在后悔自己为什当初要拒绝孟小乔呢？莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”蜜儿正好帮孩子们找回了自信。当然，这个故事是针对现实进行的幻想，也许在现实生活中树立一个自卑学生的自信有点难，但是只要我们去做了，一定或多或少会有成效吧。我感觉杨红樱的书就像是孩子们的“心情宝典”，他们在想什么，他们在做什么，最主要的是，他们现在正在玩什么，在她的书里都能够找得到。这本书是一部透过现实背景展开的幻想故事，真实地反映了当代小学生在功课重压下的生活状态，字里行间充满了作家杨红樱对孩子们快乐生活的期盼。谁都知道，爱玩应该是孩子的天性，可是，在我们的'现在的生活中，也许你会惊讶地发现：有些家长为了使自己的孩子能超过别人，就给孩子读很多课外课程，使孩子没有了玩的时间。人世间居然真的有好多孩子连玩都不会，真是太可怜了。
我认为孩子有时间玩，才是孩子，给孩子们一些自己的时间吧。在杨红樱的书中，很难见到爸爸妈妈眼中理性的话语，在字里行间流出的都是孩子的思想和那种单纯的语言，满书中充满令人难以忘怀的童趣。这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的心声。现在看来，实在感谢同学给我推荐的《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，因为我从中感受到了：多读些相关的书，修养自己，培养好自己的孩子和学生，永远保持一分文雅从容也是我值得为之努力的事情。