幼儿园创意毕业典礼方案

知远网

2025-06-12方案

知远网整理的幼儿园创意毕业典礼方案(精选6篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

幼儿园创意毕业典礼方案 篇1

一 活动目标:

1、在 讲述 歌唱 表演等活动 中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在 感恩活动 中,尝试用语言 拥抱表达自己对于父母亲人 老师 朋友三年陪伴的感谢。

3、在 欢笑 中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的 学习生活的挑战。

二 活动主题:

健康成长感恩

三 活动时间:

待定

四 参加人员:

大班组全体师生 家长

五 活动打算:

宣传组

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

3、摄影 摄像提前一周联系好

4,新闻报道及时撰写与上报

5、音乐 音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

活动组

1、场地布置

(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

(2)各班教师打算好家长的座位

(3)主席台的布置班级

2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排

3、诗歌 歌曲打算

(1)歌曲串烧 “感恩的心”(手语)

(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

(3)毕业歌 毕业诗

4、个别幼儿打算

打算鲜花 确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

5、服装要求幼儿着统一服装

6、节目催场共2人,一人在 入口,一人在 出口

后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好

2、鲜花 鲜花12束 矿泉水若干

安全组保障活动场地和现场秩序

六 基本流程:

1、成长

流程:全体幼儿起立,在 自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

2、毕业

(1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在 歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的快乐事?(爸爸‘妈妈’)

3、表演

(1)舞蹈——童心盼青奥(表演者: 中心园大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

(3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

(4)歌曲串烧(表演者: 中心园大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心园大一班)

(6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

(7)军体拳(表演者: 中心园大二班)

(8)时装表演(表演者: 中心园大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心园大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了 爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)

一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不 懂表达,只是我们经常没有 机会而已。

幼儿共同起立在 自己的'位置上做手语[感恩的心]

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。

你们立即离开幼儿园,离开爱你们 关怀你们的老师,老师有 很多的话对你们说,有 请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

(3)感恩朋友

5、展望

亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不 想不 分别,我们不 想说再见,但是,分别就在 眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园创意毕业典礼方案 篇2

1 打算工作

(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服 面具等)

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员打算自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2 目的

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。

(2)体验与老师 同伴 父母一起参与活动的乐趣,增进师生 同伴 家园的互动。

时间:某日某月下午5:00—8:00

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导 部分老师 大班组全体幼儿 家长。

3 活动流程

(1)主持人出场

(2)园长寄语

(3)家长代表讲话

(4)大班组教师寄语

(5)大班幼儿汇报演出

(6)开始聚餐

(7)化妆舞会

(8)整理工作

4 主持人发言稿

一 开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师 爸爸 ‘妈妈’ 叔叔 阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声立即敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有 说不 出的快乐和不 舍,为你们立即成为一名小学生而快乐 又为你们立即离开我们而依依不 舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永恒留在 心 中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

甲:幼儿园给了 我们很多很多,我们将永恒铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不 得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸 听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧!

(园长寄语)

甲:幼儿园是一个花园 一片沃土,园长 老师是辛勤的园丁。如今,幸福 健康 茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了 ,家长的心 中也充满了 无限的感激和敬意。

乙:首先,有 请大(1)班xx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有 请大(2)班xx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔 耍点小脾气 遇到艰难哭鼻子!

甲:三年了 ,当年爱哭的.小不 点已经长大。

乙:是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们 学习,关爱着我们的成长,让我们在 离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)

老师:此刻 我们大(2)班的小朋友也有 许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的[毕业献词]吧!

二 汇报演出

甲:为了 今天的毕业典礼,我们小朋友打算了 很多出色的节目,快看,那边来了 一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不 甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

甲:有 一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过。

乙:下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

甲:爸爸‘妈妈’,我是你们的宝贝吗?我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

乙:我们班有 一对了 不 起的姐妹花赵蕴祺 赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘妈妈’,你的眼睛充满了 慈祥,老师,你的眼睛充满了 关怀。我爱‘妈妈’,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个 中国人]。

甲:我有 一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了 ,让我们一起来说一声[再见了 ,幼儿园],请欣赏大(2)班诗朗诵[再见了 ,幼儿园]。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了 。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利 心想事成;愿我们的孩子健康成长 学业有 成。大班组汇报演出到此结束。为了 大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园创意毕业典礼方案 篇3

一、设计意图:

六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的小学生,勇往直前的“奔跑”下去!

二、活动主题:

“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

三、活动时间:

20xx年5月29日上午8:30(待定)

四、活动地点:

1、开幕式:幼儿园前操场。

2、游戏场地:幼儿园各空地。

五、活动参与人员:

大段部全体幼儿、家长及教职工。

六、活动目标:

1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。

2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

七、活动准备:

1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。

2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

3、制作各游戏所需材料。

4、每班设计班牌。

5、幼儿每人一份小礼品。

6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

8、幼儿人手一张参赛证。

9、活动前一天召开家长会。

10、邀请中段部老师参与班对班助教。

八、活动流程:

(一)开幕式

1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

2、举行升旗仪式

3、园长致辞

4、家长代表发言(大六班家长)

5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

6、手语表演《感恩的.心》(大四、大五、大六)

7、宣读运动会注意事项。

8、园长宣布运动会开幕。

(二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛

1、项目:撕名牌

负责人:程晓红、杨琼华

(1)材料准备:幼儿人手一张名牌。

(2)游戏地点:中班门口的草地。

(2)游戏玩法:两组幼儿PK,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。

2、项目:闯关行动

闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香

(1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

(2)游戏地点:小山坡

闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

负责人:林芳、许荔霞

(1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

(2)游戏地点:厨房门口红砖地

(3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。

3、项目:花样跳绳

负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

游戏地点:新教学楼红砖地

花样跳绳1——鱼贯跳绳

(1)材料准备:大跳绳

(2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

花样跳绳2——合作跳绳

(1)材料准备:小跳绳

(2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。

4、项目:你投我躲

负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍

(1)材料准备:沙包若干

(2)游戏地点:前操场沙池处草地。

(3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员,B组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。

5、项目:并肩作战

负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

游戏地点:前操场迷宫处草地。

并肩作战1——推小车

游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。

并肩作战2——两人三足

游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。

(三)领取奖品

各班幼儿回班级领取奖品。

九、活动注意事项:

1、各班掌握本班幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保幼儿安全、愉快参加活动;

2、各班组织好幼儿参加运动会,要确保文明参与,不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

3、各班保教人员务必以饱满的精神,昂扬的斗志投入到活动中去,严格遵守活动规则,做到文明参与,文明竞赛,发扬友谊第一,比赛第二的竞赛精神;

4、加强各班安全教育。

十、人员安排:

1、活动总策划:陈雪华、孔小祥

2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华

3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥

4、主持人:黄倩

5、音响:阿辉

6、场地负责人:年段老师、生活老师

7、海报、邀请函:大一班

8、升旗:大五班

9、报道:大六班

10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班

12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航

13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首):柯颖涵

14、安全保健:林丽菲

幼儿园创意毕业典礼方案 篇4

一、活动主题:

美好的未来

二、活动目标:

1、初步理解理想的含义,能大胆说出自己将来想要做的`工作。

2、对未来生活有憧憬,并知道要通过不懈努力,才能实现自己的理想。

三、活动准备:

1、手举牌

2、相机

四、活动内容:

1、教师与孩子讨论:长大了想做什么职业?要怎么做,才能实现呢?等,并将孩子的理想写在手举牌中。

2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字,并拿着手举牌拍照。

3、教师收集整理孩子的照片,呈现在主题墙中。

五、活动流程:

1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

3、介绍嘉宾

4、园长致词

5、家长代表讲话

6、大大班教师代表寄语

7、家长赠送锦旗

8、幼儿代表发言

9、汇报演出

10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

13、活动结束整理工作

幼儿园创意毕业典礼方案 篇5

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

20xx年6月

活动地点:

大(5)班教室

活动人员:

老师、全体幼儿、家长。

活动准备:

1、发给家长邀请函。

2、教师布置教室。

活动过程:

开场白:

童年是一段"快乐来得很多,忧愁去得很快"的纯真年代,今天,20xx年6月,对于在坐的各位,这是一个难忘的日子,因为一群小鸟满载人们的祝福,即将从实验幼儿园展翅飞翔。

你们,经过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生。

此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,让我们一起朗诵毕业诗!

全体幼儿一起念毕业诗小朋友,你们还记得三年前刚入园的.情景吗?玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。

现在如同展翅的小鸟,就要飞离我们,离开你们的幼儿园,你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更加广阔的天空,老师心中有许多的不舍,其实我们也想开心的一笑,可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中,你们的美妙歌声,开心的话语都在老师的耳边回响。然而,亲爱的孩子,是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原,再见了,亲爱的孩子,请带着老师真心的祝福,深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们早日成材,愿你们的明天更美好。

文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》

三、儿歌《铅笔盒里的朋友》

四、音乐游戏《我们要请一个人》

五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》

颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声,我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里,我们送上毕业册,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

幼儿园创意毕业典礼方案 篇6

活动地点:

幼儿园前操场

人员:

幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

活动准备:

1、xxx担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

活动目标:

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的'表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

活动流程:

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动《letsgotothekindergarden》

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

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