知远网整理的学校反诈骗工作方案（精选6篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
学校反诈骗工作方案 篇1
一、工作目标
通过开展以“防诈骗、不参与”为主题的预防网络、电信诈骗法制宣传活动，深刻揭露不法分子实施电信诈骗的手法、不断增强学生的`识骗、防骗能力、切实营造警民携手、师生共同参与防范网络电信诈骗的良好氛围。
二、组织领导
为加强对防范网络电信诈骗宣传工作的组织领导，为确保此次集中防范电信诈骗宣传工作深入开展，取得实效，学校成立了防范电信诈骗宣传月活动领导组，活动由保卫处具体负责，党办、宣传部、学工部、团委、后勤管理处、保卫处、各二级院系共同组织。
组 长：薛晋文
成 员：党办 宣传部 学工部 团委 后勤管理处 保卫处
三、具体任务
第一阶段：（学生参观）
学工部负责与各二级院系联系，组织学生于6月10日下午-6月11日分批次参观。
第二阶段：（活动仪式6月12日9：10到场）
（1）党办协调院领导参加本次活动。
（2）宣传部负责宣传报道。
（3）学工部组织二级院系学生参加宣传活动（原则上不超100人）。负责督促各二级院系召开主题班会，在召开班会后签《预防网络诈骗违法犯罪承诺书》，并将主题班会内容汇总，于6月20日前交学工部，由学工部移交保卫处备案。
（4）团委负责播报宣传资料，引导学生签名墙签名，安排青媒负责此次活动采访，协助高校分局发放资料。
（5）保卫处负责与高校分局接洽、活动安排、展板落实、现场周边秩序维护。
四、工作要求
（1）各二级院系要对此次电信诈骗宣传活动提高认识、精心组织、周密安排，力争通过本次活动让学生了解、掌握防范电信网络诈骗犯罪行为的基本意识，降低发案。
（2）活动期间学工部、各二级院系要利用各种媒体、校园广播、网络平台等宣传方式，做好防范电信网络诈骗集中宣传活动工作的具体落实，工作中发现的问题和好的经验做法及时报送保卫处，高效有效推进反诈骗宣传活动。
（3）各二级院系以此次宣传活动资料为依托，进行常态化教育。
学校反诈骗工作方案 篇2
为有效遏制电信网络新型违法犯罪活动势头，全面提升广大师生防范电信网络新型违法犯罪安全意识，决定在全县教育系统开展防范电信网络诈骗宣传活动，为确保宣传活动取得实效，特制定本方案。
一、工作目标
充分认识开展防范网络电信诈骗犯罪宣传活动的重要性和必要性，精心组织、周密安排，竭力发挥职能作用，通过全方位、多层次、多形式、多渠道的宣传教育，向教师、学生和家长宣传普及网络电信诈骗防范知识，学习相关法律知识，做到宣传范围全面覆盖、人人皆知、人人防范，有效提高识骗能力和防范意识，彻底遏制电信诈骗等网络犯罪向校园渗透趋势，营造风清气正的教书育人环境。
二、组织领导
为确保宣传工作取得实效，特成立田林县教育系统防范网络电信诈骗违法犯罪宣传活动工作领导小组，组成人员如下:
三、宣传重点
（一）预防师生参与“洗钱”活动。嫌疑人往往利用学生对金钱的需求，由社会人员到学校物色人选，并通过在校生从中介绍，将旧手机和身份证借给他们使用，或者引学生转账取钱，给予一定的经济利益引诱学生为其“洗钱”提供便利。各学校要加强对师生的防诈防骗教育，不要贪图小利，谨防上当受骗。
（二）警惕师生个人信息被窃取。加强师生个人信息的管理指导学生保护好自己的个人信息，防范学生办理多张银行卡、手机卡、注册多个微信号等现象，防止被犯罪分子利用学生提供的多张银行卡、手机卡及微信号实施诈骗活动。
（三）防范师生参与诈骗。诈骗人员找到学生后，通常不留姓名和电话给学生，多数相约下次见面地点或再次主动到学校找学生，犯罪行迹隐匿性强。各学校要加强学生的法治观念、道德观念，拒绝陌生人的非正常“邀请”，严防学生受犯罪分子教唆而参与犯罪活动。
四、宣传内容
（一）宣传内容
1.主要常见网络电信诈骗犯罪种类:刷单类，代办信用卡、贷款类，理财类，网络交友诱导赌博投资诈骗类和冒充购物客服退款类等5类以及当前全国高发诈骗类型的行骗方式、手段、特点、危害，及识骗方法、技巧等内容。
2.被骗之后的报案流程、补救措施、应急举措等内容。
3.公安机关近年来侦破的网络电信诈骗犯罪典型案件和网络电信诈骗犯罪的'特点、规律以及防范措施。
4.利用网课教学，组织开展防电诈“进学校、进课堂”宣传活动，重点针对师生非法网贷等行为开展防电诈宣传，与学校领导、财会人员和中小学、幼儿园学生家长签订《防范电信网络诈骗告知书》（附件1）。
（二）宣传对象
1.在校学生和教师。
2.教育系统的会计、出纳等财务人员。
3.学生家长。
五、工作措施
（一）加强校园阵地宣传。充分发挥课堂教学主渠道作用，通过签订承诺书、发放调查表、召开主题班（队）会、国旗下讲话等形式，利用微信平台、校园广播、板报宣传栏、LED显示屏等宣传阵地，发布防范打击虚假诈骗犯罪相关信息，开展防范电信网络诈骗宣传教育；通过致家长一封信，向学生家长或监护人进行防诈骗宣传，营造浓厚宣传氛围。大力推广教职工及学生家长或监护人下载使用国家反诈中心APP，大力开展反诈防骗宣传，加强预警，提高广大师生家长的反诈防骗能力。
（二）加强案例警示教育。主动邀请法治副校长入校开展防范电信诈骗法治宣传教育活动，通过学习身边的案例和法律法规提高师生尊法、敬法、守法、用法意识，自觉抵制诱惑，做到警钟长鸣。
（三）加强德育诚信教育。加强诚信教育，让广大青少年学生深刻领会诚信的本质与要求，自觉践行诚信美德，并从相关案例中进行反思与感悟，引发广大青少年学生对人生、人性的思考，引导学生诚信做人。
（四）印发倡议书进行宣传。向学生及家长印放“防范电信网络诈骗反诈倡议书”（附件2），发放率、知晓率、签字率均达到100%，并由各学校回收存档。要通过家长会、家校群、家访等形式，提醒家长加强对子女的教育和监督，时刻关注子女银行卡、电话号码、微信及银行资金的异常变动情况，健全家校“双向互通互联”机制，发现问题家校能第一时间进行沟通，及时制止学生参与电信诈骗。结合财政工作实际，开展网络电信诈骗专题防范宣传，提高学校财务人员对网络电信诈骗违法犯罪的识别能力和防范措施，切实保障单位、学校资产安全。
（五）加强信息员建设。要加大学生“信息员”和“巡查员”的建设，组建一支由责任感、正义感强的学生组成的信息员队伍，广泛收集学生参与电信诈骗的各类信息，及时动态掌握电信诈骗向学校渗透苗头，加强预警。
六、工作要求
（一）加强领导，提高认识。深刻认识当前网络电信诈骗犯罪的严重性、危害性，深刻认识防范网络电信诈骗犯罪工作的重要性、紧迫性，切实加强领导，提高认识，按照职责分工，以强烈的责任感和使命感做好防范网络电信诈骗犯罪宣传教育工作。
（二）严明纪律，落实责任。按照“谁主管、谁负责”的原则，严格落实工作责任制，严肃工作纪律，强化责任追究。对在职责范围内教育宣传不重视、不履职、不到位，造成师生、学生家长上当、受骗受损严重的学校和个人，将按照相关问责制度视情况追究责任学校的组织、领导责任。
（三）创新形式，全员覆盖。按照方案要求，明确职责任务，安排专人负责，制定详细计划，确保宣传工作落实到位，取得实效。在落实过程中，要充分结合实际情况，创新防范网络电信诈骗宣传形式，挖掘特色宣传渠道切实把防范网络电信诈骗犯罪传播到全县每个学校、每个学生、每个家长。
（四）加强沟通，互通信息。各中小学校、幼儿园于2022年6月12日前上报开展防范电信网络诈骗宣传活动的工作推进情况，包括宣传活动方案、组织开展防电诈知识进课堂进校园普及人数、宣传方式、宣传照片，签订《防范电信网络诈骗告知书》具体份数。
学校反诈骗工作方案 篇3
一、组织领导
本次活动由刑警支队反电诈中心牵头，我校保卫处具体负责，学生处、校团委、二级学院共同组织。本次活动办公室设在学校保卫处。
二、活动时间
反电诈宣传从20xx年10月下旬至11月下旬，为期一个月。
三、活动形式
开展多种形式的防范电信诈骗进校园宣传活动。
(一)我校保卫处负责建立“反诈宣传”联络员，负责与公安机关及年级辅导员、各学院班长日常联络。张贴防骗宣传海报及钱盾软件推广海报，覆盖学校图书馆、食堂、公寓和教学楼等人员密集场所。
(二)通过联络员建立防范电信网络诈骗宣传微信群(内含铺导员、各班班长)，由市反电诈中心向群推送防电诈宣传知识及典型案例，再由各辅导员和班长在本班微信群进行推送宣传。活动结束，作为学校反诈骗网络平台，此微信群永久保留，群内人员根据各学院情况及时更换。
(三)积极推广以手机安装防诈骗软件“钱盾”、电脑安装电脑版“钱盾”(钱盾：由阿里巴巴研发的可覆盖手机端、PC端、Pad端，专业解决用户资金安全，防信息泄露的技术平台)的形式有效降低风险，及时挽回损失。市反诈中心通过微信群及时推送最新防骗知识，也便于受理学生报案。
(四)校团委通过校园广播、宣传栏、校园网开展防范电诈知识宣传，形成常态化机制。市反电诈中队民警进校园举办防骗知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防骗，强化学生防范意识和防范能力。
四、工作要求
(一)高度重视，精心组织，周密安排，力争通过本次活动让广大师生了解、掌握防范电信网络诈骗的犯罪行为的.基本形式，避免上当受骗，降低发案。
(二)活动期间，学生处、各二级学院要利用各种媒体、平台，创新宣传方法，高效推进反诈宣传活动。
(三)为保证微信群发挥作用，辅导员、班长进群后将个人信息修改为所在学院、年级、真实姓名。任何人员不得擅自退群、擅自拉入无关人员、不得在群里发送与反电信诈骗无关的内容。
(四)各二级学院于本月27日前将本学院辅导员、各班班长信息(姓名、性别、电话号码、微信号)整理报送至保卫处并督促相关人员及时扫码进群。辅导员，各班班长发生人员变动时，各二级学院要及时确定新人员并向学校保卫处书面报告，以便更换责任人。
(五)辅导员、班长负责向本班微信群推送反诈知识，向市反诈中心反馈学生动态，同时配合校保卫处工作人员了解掌握各班微信群宣传情况。
(六)各辅导员、班长微信绑卡，确保能成功进群。
(七)各二级学院负责集中宣传活动的信息收集、总结、并按时报送学生处。
(八)活动期间各部门要积极配合做好刑警支队、内保支队及辖区派出所的回访工作。
学校反诈骗工作方案 篇4
一、活动目标：
1、认知目标：认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;
2、情感目标：正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响;
3、行为目标：展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
二、活动内容：
1、展示学生网络成果：借助网络支持和大屏幕演示，展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件，通过讨论网络的负面影响，充分认识网络，为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观：在充分演示、讨论的基础之上，客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护：确立“维护网络秩序，人人有责”的观念，并提出一些行之有效的具体措施。
三、课前准备：
1、搜集、整理班级电子图文信息，建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。
2、搜集计算机、网络负面影响的`报道，并进行资料分类整理。
3、技术支持：多媒体演示教室一间，黑板一块，观众座位若干。
四、活动过程：
(一)网络并不远，就在你我身边——网聚魅力展示
1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示
由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册，内容包括：
( 1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言，每位教师的照片及寄语;
(2)重大集体活动，如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”(“难题”的“难”)，八方支援——电子学习助手
从德智体各个方面概括介绍班级的情况。以 word文档、ppt演示文稿的形式，总结各学科知识的重难点。
3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索
由观众提出有待查询的知识点，现场搜索。
(二)虚拟的世界中，我不辨南北西东——认清网络的负面性
讨论主要集中在以下几个方面：
1、不是我不想走，实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中，我是谁，你又是谁?——对网恋，网上散布谣言，网络购物骗买骗卖现象的讨论，实质是对网络道德、责任的讨论。
在观众讨论的同时，用多媒体将观众搜集的视听信息播放在大屏幕上。所有讨论内容由主持人进行分类整理，并将之概括在演示黑板
(三)谁之过，网络还是我?——网络的利弊讨论
主持人：网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌，也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的'讨论。由主持人对讨论走向进行把握，对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学，将讨论结果录入机器，并用大屏幕展示出来。
讨论结果集中为：
1、网络本善良：网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁，本身无所谓对错。
2、虚拟的世界中，我们仍旧是现实的：网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界，但仍离不开现实的道德与规范。
3、网络面前，人人平等：网络为每个人提供了相等的资源，从中获益还是受害，全靠自己把握。
(四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论
网络秩序，从我做起;网络秩序，人人有责。面对网络，应该做到：
1、提高自身素质，抵制网络诱惑;
2、发现不良信息，通知朋友共同抵制，并报告有关部门。
五、班主任讲话
通过同学们的交流反映，看来网络值得关注问题还真不少网络已深入我们每个人生活的各个方面，但它到底会成为汩汩长流的智慧泉源，抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”，却是因人而异的。因此同学们要正确认识网络，自觉抵御诱惑。而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网，请同学们自觉遵守。
六、活动结束
学校反诈骗工作方案 篇5
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
各班活动室、大操场
活动对象：
学生
活动目标：
暑期即将来临，为了进一步提高家长及学生的安全警觉性，增强学生的自我防范意识和自我保护能力，我们中班年级组于6月21日开展了“防骗防拐”安全教育的系列活动。
活动过程：
系列活动：“防拐防骗”安全演练
年级组发动家长参与到活动中来，专门请平时不怎么来接送学生的.家长来学生园充当“骗子”，利用诱人的美食，新颖的玩具去“诱拐”孩子们。
小结：
老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案。
反思：
这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的`作用。安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全。
学校反诈骗工作方案 篇6
一、活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明如何预防机诈骗的重要性，通过本次活动，让学了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展，交通事业的发达，活平的提，饮渠道的阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮、消防、络等的系列问题也浮出了，为了加强学在活中各的预防能，为了提学在各种灾难来临时的应对能，为了灌输学更多的我预防、我保护、我应对、我逃的能。召开本次主题班会。
三、引提问：什么是“盗窃和诈骗”？
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分利学经验少，肠软等特点，蓄意编造故事，博得学的同情，伺机借其银卡，然后想尽办法盗密码，最终骗卡内资的事项。
1、电信诈骗特点
1.作案过程不接触化。诈骗案件与其他刑事犯罪相，现场、痕迹物证，难以发现、固定和提取犯罪证据。在侦办传统诈骗案件中，往往采取对嫌疑体貌特征确定犯罪嫌疑。电信诈骗的犯罪中，犯罪嫌疑仅通过电话与受害联系，与受害不见，受害对犯罪嫌疑了解仅限于电话号码、银账号，不掌握犯罪嫌疑体貌特征，难以确定犯罪嫌疑。加之，电信诈骗的'犯罪嫌疑通常采银系统转存及分解资、动柜员机提现等段，与银作员不接触，加了确定犯罪嫌疑、固定证据的困难
2、电信诈骗作案的主要法
（1）冒充公检法诈骗
骗分别冒充“公安局、检察院、法院、银、社保、医保、有线电视或邮政公司”作员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透、社保、医保账户异常、电视费或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名，要求事主保密并将个资产转到所谓“安全账户”。
（2）冒充“领导”、熟电话诈骗
骗冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是谁”的式，以“临时周转、发车祸、急需术费、孩突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转资。
（3）破财消灾诈骗
以“在外遭绑架”或事主“得罪将被报复，花钱能够帮其摆平”等为由，要求事主交赎或向账户打款。
四、PPT播放
（1）校园中常见的诈骗盗窃案例，
（2）社会上常见的诈骗盗窃案例
五、学讨论
分组讨论边发的案例以及如何预防此例事件的发
六、班主任总结
“害之不可有，防之不可”，不可根据的同情陌，或者是昔的好友，不可泛滥其同情。详细的阐述如何合理利和保管银卡等。
七、情景剧搞笑版
“同学”（个学被昔的同学以介绍作为由骗传销的情景剧）
八、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个的播下了颗安全意识的种，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对活中各种安全问题的重视意识。地苏醒，春风绿，我们要让中那颗安全教育理念的种发芽开花、长成参天树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。