元旦节主题活动策划方案

知远网

2025-06-04策划

知远网整理的元旦节主题活动策划方案(精选13篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

元旦节主题活动策划方案 篇1

活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

4、体验节日的快乐氛围。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动组织者:

实小附幼全体教职员工

活动时间:

暂定于20XX年12月31日下午2:20开始活动。

活动准备:

1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请两位老师做主持,写好主持稿。

5、下载迎新年的进场音乐。

6、请一两位老师扮演新年老人。

7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

活动地点:

幼儿园内大操场

活动对象:

全体幼儿

注意事项:

(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

教学反思:

为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

元旦节主题活动策划方案 篇2

活动意图:

新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

活动对象:

一班、三班全体幼儿和家长

活动时间:

20XX年12 月30日上午9点

活动地点:

活动中心

活动流程:

1、全体家长随音乐入场。

2、幼儿表演开场舞《恭喜》

3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

4、请厨师示范饺子的制作方法。

5、请个别家长示范饺子的不同包法。

6、家长竞赛活动:

1)1分钟擀饺子皮

2)3分钟包饺子

7、家长与幼儿共同包饺子。

8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

9、品尝饺子。

10、集体舞:爱像一阵风。

活动反思:

在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的',我们将引以为戒。

元旦节主题活动策划方案 篇3

一、活动目的:

主题:庆元旦迎新年

队会目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

队会时间:12月日

队会地点:六()中队教室

参加人员:全体学生及中队辅导员( )

二、队会过程:

1、主持人宣布主题队会开始:

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的.色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、诗歌朗诵《走进新年》

伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

4、活动:快乐乐翻天

(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

5、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

元旦节主题活动策划方案 篇4

恰逢元旦之际,为我们的朋友安排了“元旦礼赞 幸福交响”主题活动,活动有: 小丑逗趣、光影魔术,见证幸福魔力 桌上足球、飞镖、mini高尔夫、wii,挥洒灿烂人生 【小丑逗趣,缤纷心语】小丑趣味互动,畅玩魔术气球,缤纷新生活;【魔术光影,炫动心情】精彩魔术表演,见证幸福魔力,放飞好心情;【飞镖纵情,挥洒人生】激情投掷飞镖,挥杆高尔夫,快意流畅心中;【大奖牵送,运势正红】幸运大抽奖,好礼随时派送,给新年一份惊喜 活动时间:20xx年1月1日-1月3日 活动地点:万科良渚文化村公望会所销售展示中心

20xx年迎来第一场大雪之际,万科售楼处暖意浓浓,包饺子、画彩蛋、品“元旦”,一片新年新气象。在新的一年里嘉兴万科祝愿所有万科客户新年快乐。

忙碌了一周,周末当然要给心灵放个短假。12月28日、29日,郑州万科城为客户精心准备了“幸运大转盘,好礼等你拿”万科城现场抽奖活动,让客户在元旦前夕提前感受到了节日的热闹气氛,同时也为客户送上微波炉、手机充电宝等缤纷好礼。

奖转盘的开启转动,“幸运大转盘,好礼等你拿”万科城现场抽奖活动正式开始。短短十分钟内,客户在活动现场的幸运大转盘前已经排起了长队,人们对此次活动的参与热情可见一斑。截止当天活动结束,万科城为客户们准备的品牌微波炉、手机充电宝、定制雨伞、高尔夫毛巾等精美礼品已相继被客户抽中领取,人们收获好运的喜悦气氛洋溢在整个营销中心里。

1月2日、3日每天下午亮点,在新年伊始、万象更新的喜庆日子里,万科城市花园特举办“小小奇趣乐,暖暖亲子情”积木DIY亲子互助活动,给孩子一个五彩缤纷的积木世界,让他们张开想象力的翅膀,尽情享受这一份童年的欢乐情趣。售楼处精心准备了多套积木与图片,让小小的益智拼搭为孩子们构筑一个充满欢笑的殿堂,让您与孩子一起,在万科城市花园度过一个快乐的元旦。

舌尖上的异国风味”主题活动,开启激情派对,为广大新老客户呈现一场别出心裁、精彩纷呈的集“吃喝玩乐”为一体的新年狂欢季! 届时,到访客户既能畅玩21点等经典拉斯维加斯游艺,过把“赌神”瘾,又能用所获筹码兑换、竞拍煮蛋器、加湿器、剃须刀等多种小家电礼品。不仅如此,现场客户还能免费品尝来自美食,做个幸福的吃货!这个元旦,要想玩的痛快、吃得开心,就快点叫上你的小伙伴们一起来万科城吧!好玩好吃,精彩汇聚万科城;有情有爱,幸福相约万科城。

10月18日中午、10月25日中午,“时光邮局”活动分别在南开大学校本部与迎水道校区展开两次宣传,进行信件的收发。“时光邮局”免费为大家提供信封、信纸与明信片,并在大家写好后为大家贴上足够的邮资寄出。所谓“写给未来的一封信”,一是可以写给未来的任何一个人——自己,朋友,家人,或是恋人;二是可以选择未来任意的一个时间,活动的组织者会在那个时间将大家的信寄出。与青春互动,与未来对话,也是吸引众人参与的原因之一。本次宣传作为室外的最后一次实体宣传,主要进行前期信件、明信片的回收工作。尽管理论上不再接收信件,可还是有很多刚刚了解到“时光邮局”活动的同学对其表现出极大的热情,现场填写明信片并交到工作人员的手中。

此时拉斯维加斯游戏也在等待中悄然开启。游戏分别有:21点、法式轮盘、大小点、梭哈等。到场的业主在签到处签到领取3000筹码,您可自由参与到自己所喜欢的游戏当中,原味复制拉斯维加斯之夜,在荷官、兔女郎的点缀下,让您尽情享受绮丽之夜。

各具特色的DIY活动,例如新年瓷盘DIY,圆圆满满过大年;新年彩蛋DIY,祈福新年好彩头;不织布苹果DIY,来年平平安安

吃喝玩乐千件年礼,全场1元起,5元封顶,这么给力的价格自然是被识货的女士们一扫而空了。元旦期间,每天14:00-16:00整点都有疯狂喜乐购和砸金蛋活动,好几位参与者都获得了免单和666元的现金大奖

元旦节主题活动策划方案 篇5

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

二、活动主题:

参与美食节,享受快乐生活

三、活动时间:

20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象:

全体师生

六、活动要求:

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人:各班班主任和配班教师

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

元旦节主题活动策划方案 篇6

20xx年已渐渐悄然而去,崭新的20xx年即将到来。20xx年是我们红凤爱心社和乒乓球协会收获辉煌的一年,而20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,为了加强会员之间的沟通,增强协会的凝聚力,丰富协会文化,活跃协会气氛,同时也为迎接20xx年的到来,红凤爱心社和乒乓球协会决定联合举行庆元旦欢乐晚会!具体策划如下:

一、晚会主题

喜迎元旦,共创和谐

二、晚会目的

通过迎新晚会的形式,丰富协会文化,活跃协会气氛,加强协会间会员的沟通,增强协会的凝聚力。

三、晚会时间

20xx年12月26日(晚上7:00至9:30)

四、晚会地点

一号教学楼1321教室

五、晚会思路

(一)整个晚会都在教室举行

(二)以互相交流为主,游戏穿插文艺节目为辅

(三)晚会要体现出会员之间团结和睦的精神,营造出浓厚的喜庆与祥和的氛围

六、具体安排

(一)前期

1、场地及邀请嘉宾

(1)场地申请(包括设备):会长负责,必须要提前一个星期申请,也就是在19号星期五之前申请到。

(2)邀请嘉宾:会长负责,邀请且确定能来的嘉宾,要提前告诉,以便安排座位。

2、节目准备(包括文艺和游戏节目)

(1)文艺节目:

a、各部门及会员出节目,并把节目名字报给策划执行部,以便安排节目顺序。节目内容不限,只要是积极的,最好能营造出喜庆、欢乐的气氛都可。

b、协会另出一个文艺舞蹈节目。

c、两个协会合出一个节目,展现两个协会的友谊。

(2)游戏节目:文艺部负责,想出2至3个游戏节目,其他部长有节目或意见也可报上、

(3)、主持人选拔及培训会长负责,在会员中选四名(两男两女),并进行培训。

(二)中期

晚会具体流程

(1)主持人致新年词

(2)两个协会会长讲话

(3)协会舞蹈队跳开场舞

(4)歌曲独唱

(5)舞蹈表演

(6)互动游戏一

(7)舞蹈节目表演

(8)合唱表演

(9)乐器弹奏表演

(10)互动游戏二

(12)街舞社助兴表演

(13)歌曲独唱

(14)小品表演

(15)舞蹈表演

(16)魔术表演

(17)社团副会长讲话(晚会结束合影留念)

(三)后期

1、场地收拾(各部门会员一起)

2、后续工作安排

七、应急预案

在晚会进行当中,难免会有突发的事件,为确保晚会顺利进行,本次晚会成立应急机动小组,由六个高大的男生组成。应急机动小组的职责,除了应对突发事件之外,还包括晚会的纪律、安全工作和游戏或节目所需的一切帮助。

(一)停电应急:

如果在晚会进行时突然停电,有以下应对措施:

1、如果在晚会开始之前(即食品还没发)停电,由主持人宣布晚会改期。

2、如果在晚会进行之后(即食品已发)停电,晚会的思路马上改变,停止节目表演,改为交流会。

(1)应急机动小组马上行动,把买好的蜡烛点燃,分七大块放,每块放两支;然后把讲台搬回来,在讲台上放一支。

(2)由主持人宣布晚会继续,接着晚会“倾听心灵的声音”环节开始。

主要由会员上讲台倾吐进协会以来所做过的、所看到过的协会里面感动人的事。每一位会员都可以上台,讲话者要煽情、动人!

(3)直到晚会结束时间到,主持人宣布晚会结束!

(4)如中途又有电,按时间来定。如果时间还多,就把剩下的部门节目穿插到“倾听心灵的声音”中如果时间不多,那就将“倾听心灵的声音”进行到晚会结束。

3、如果在各部门表演完节目之后停电,讲台点上蜡烛,直接跳到副会长讲话环节。

(二)其他应急

如遇其他紧急情况,随机应变。

元旦节主题活动策划方案 篇7

一、活动目标:

1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:

家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:

幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:

元旦前后

五、活动准备:

1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需

2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色

3、知识准备:

六、日常导入内容:

语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗

音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

美工:、涂色、粘贴

七、活动流程:

1、户外集体表演:

学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》

大班:舞蹈《三字经》

蒙氏大班:《椅子操》

中班:节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》

舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示:

本学期的各项工作

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜

活动

写心愿卡

活动结束:挂心愿卡

延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:

1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。

元旦节主题活动策划方案 篇8

一、活动目的

通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

二、活动准备

提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

三、活动流程

第一部分:开场(主持人)

第二部分:集体节目

第四部分:亲子游戏

第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

附:亲子游戏

1.穿衣服比赛

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

2.兔子跳圈

准备:呼啦圈,事先画好起点和终点

玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。

3.亲子接力

材料:球

玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。

4.垒柱子

准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。

玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。

5.看谁摸得对

玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

6.找相同

玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。

规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

7.大家一起来投球

准备:几个袜球和一只小塑料盆。

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。

8.拾豆豆

准备:每位幼儿自带干净的瓶子2—3只,各类豆豆(请家长帮忙带)

玩法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。

注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。

9.找朋友

准备:家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子(手套、袖套),并分左右不同分别装在两处几个大盆里。

玩法:家长站一处选择一只袜子(手套、袖套),幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。(根据场地,幼儿人数可设置同时进行若干组。)

注意:家长在原地给予幼儿配对指导,幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

10.放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

11.赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。

一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

12.运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

13.剥桔子

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

14.抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。

分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

15.开火车

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

元旦节主题活动策划方案 篇9

一、活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;

3、通过参加活动为每个幼儿带给表现自我的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心;

二、活动准备:

1、向家长发邀请函、提出活动要求;

2、准备游戏奖品、道具、水果。

3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。

三、活动时间:

12月31日上午

四、参加人员:

教师、幼儿、家长

五、活动过程:

(一)开幕词、

(二)活动流程

1、开场舞《小苹果》(群众表演)

2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)

3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)

4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)

5、亲子游戏《趣味运球》

比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。

6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)

7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)

8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)

9、亲子游戏《饼干挤挤乐》

比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。

10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)

11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)

12、儿歌《小鞭炮》(第一组、第二组幼儿朗诵)

13、亲子游戏《蒙眼踩气球》

比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。

14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)

15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)

16、儿歌《抬花轿》(群众朗诵)

17、亲子游戏《你掷我接》

比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。

18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(群众演唱)

19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》

比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自我队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不能够去撕别人的牌子也不能够去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。

20、歌曲《新年好》(群众演唱)

(三)、活动结束。

元旦节主题活动策划方案 篇10

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2、元旦节联欢会上的自助食物

3、现场的音乐准备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话:

光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演

(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;

(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;

(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏

(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;

(2)《运皮球》

每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》

幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》

教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

四、活动结束

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。

元旦节主题活动策划方案 篇11

为了活跃学校气氛,缓减师生的工作、学习压力,加深师生情感,创建和谐校园,经行政会研究决定,定于12月底举行高一三班师生联欢会。具体活动安排如下:

一、演出时间

12月xx日下午x点——x点

二、演出地点

xx学校礼堂

三、责任单位

xx学校团总支、少先队

四、演出要求

1、参加演出人员为高一三班

2、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

五、时间安排

1、节目准备:12月xx日~12月xx日

2、节目上报:12月xx日

3、节目排练:12月xx日~12月xx日

4、节目彩排:12月xx日下午2:30

六、组织领导

为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:

组长:班长

副组长:个组长

(一)节目策划组

组长:xx

成员:xx

职责:

1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

B、xx:

1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组长:xx

成员:xx

职责:

1、负责舞台装饰、布置。

2、准备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

电路、音响设备安装、调试与操作。

书写会场标语,协助布置会场。

(三)安全保卫组

组长:xx

成员:xx

职责:

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织学生安全进出场。

校门保卫,禁止闲杂人员进入。

C、班主任:

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。

3、处理班级突发事件。

4、演出期间,禁止学生随意出入。

D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。

(四)后勤保障组

组长:xx

成员:xx

职责:

1、负责演出场所所需物品的购买。

2、负责准备学生奖状。

七、奖项设置

本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。

元旦节主题活动策划方案 篇12

一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的由来,通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2、本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏,增进彼此之间的感情。

3、幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4、家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的愉快。

二、活动准备

1、幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2、元旦节联欢会上的自助食物

3、现场的音乐准备

4、气球道具

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、元旦节小礼物

三、活动过程

1、幼儿园园长上台讲话:

光阴似箭,在不知不觉中,我们又送走了一年。这一年里,孩子们在幼儿园收获成长,老师们在幼儿园兢兢业业,不断突破;幼儿园也在这一年里累积了更多的经验,在明年将最好的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年,本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动,让更多的家长参与其中,感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2、幼儿园庆元旦集体表演

(1)请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》;

(2)请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》;

(3)请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3、元旦节亲子游戏

(1)《我为爸爸妈妈剥桔子》

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子,来到爸爸妈妈的跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃;

(2)《运皮球》

每五组家长和幼儿面对面,幼儿站在爸爸的脚上,将皮球放在两个人的中间,一起运到终点的大篮子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五个幼儿一组比赛,用勺子舀花生,运到终点处爸爸妈妈那里,最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

(4)《赶小猪》

幼儿和妈妈一起,手持小棒,将地上的彩球赶到门洞处。

(5)《救小动物回家》

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈,一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具,最后原路返回送小动物回家。

(6)《谁是你的宝贝》

教师请出十名家长为一组,将家长们的而眼睛都蒙好,再请来自己的宝宝,间隔三米远,家长在原地转三圈之后,凭感觉去摸自己的孩子,摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布,看看这是不是你的宝贝,摸对了有奖品,摸错了来继续游戏。

四、活动结束

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》,在离园的时候发放元旦节礼物。

元旦节主题活动策划方案 篇13

一、活动目的:

主题:庆元旦迎新年

队会目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

队会时间:12月日

队会地点:六()中队教室

参加人员:全体学生及中队辅导员()

二、队会过程:

1、主持人宣布主题队会开始:

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、诗歌朗诵《走进新年》

伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的'追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

4、活动:快乐乐翻天

(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

5、班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

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