青春期的演讲稿

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2025-06-04演讲稿

知远网整理的青春期的演讲稿(精选14篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

青春期的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的各位同学:

大家上午好!

高大的棕榈树,绿草如茵,榕树舒展着茂盛的枝叶,桃花在梦幻的季节里飞舞……这就是我们诗意的校园。生命的智能之花在这里绽放,青春的节拍不断响起。我害怕用我的脚步打扰校园的美好,不禁回想着,想着.

感受初中生活旋律的是一颗纯净的心;

带着渴望和喜悦,我们向太阳扬起笑脸,手挽手来到草坪。有一种缘分会让我们走得很近。走进新的校园,面对新的生活,我们歌唱,我们期待着。第一堂课,我们用纯净的心感受初中生活的旋律;带着和火一样的激情燃烧在绚丽的'岁月里。

带着疑惑解读初中生活的魅力;

带着不解和寻找,我们进入了初二。花开花落;春去春来。我们凝视着教室窗户里发芽的新叶,听着老师总是讲的没完没了的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总是想穿时髦的衣服,我们总是想剪我们老师不喜欢的流行发型。我们是自由的,我们似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。

我们学着打坐,常常靠着窗户发呆,看着蓝天上飘着的云;会坐在窗台上唱着不懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,我们的歌声飘荡着,在这绚丽的岁月里,带着逝去的美丽,散发着生命的魅力。

带着一颗进取的心在成长的土地上挣扎:青春尝起来酸甜苦辣,我们带着一颗纯洁温柔的心驶向蔚蓝的大海。绿草有我们留下的一片笑声;小树苗是我们的希望;飘扬的旗帜是我们笑着流泪的漩涡。我们等待,等待下一个绛黎明明;我们坚信我们会笑到最后。

花儿在笑,雨在唱,我们在成长的路上一步一步的奔跑。

青春期的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春是座迂回的迷宫,一座考验情感与梦想的迷宫,前后左右,思考着,找寻那通往自己梦想的出口;青春是首未完成的交响曲,而剩下的音符与休止符是自己必须填上的,自己的青春未来是由自己去开辟的。

我,正处于要迈入青春的时期,如脱疆野马般的兴奋着,冲向属于自己的那片草原,如获得自由的鸟儿,迫不及待的飞向蔚蓝、一望无际的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有种莫名的喜悦。在汗水与泪水间,迎接青春。

记得小六要升初一时,那种愉快的兴奋感,正在蠢蠢欲动,仿佛正说着:“青春,我来了!”初一时,每天都在充实自己的青春,在青春的那张纸上,写下青春的点点滴滴,直到完成一本人生之书。现在,青春依旧旺盛,甚至从原本那微小的火光转变成那照亮一切的光。青春是不能虚度的,在像做白日梦似的恍恍惚惚度过的一天,是浪费了一页的青春,则会使那火焰被浇熄了些。

如此的挥霍青春,只会使自己颓废,最后成为凡事绝望、一无长处的无能之人,从现在起一直到长大成人,仍有一段时间,在这足够的时间,让我们充实自己的青春、人生,如话说:“生命,是上帝的赐予,让生命多姿多彩吧!这正是我们回报给上帝的赠礼!”而青春就像生命一样,但不是回报给上帝,而是回报给赋予青春充实、赐给青春有趣的我们!

青春如时间般滴滴答答的流逝了,我们应跟随青春的脚步,好好的把握青春!

青春期的演讲稿 篇3

到了一定的阶段,我们经常会听到一个词,叫“青春期叛逆”。一提到这个词,给人的印象就是不听话,脾气暴躁的一种现象。

随着我们年龄的增长,接触的东西越来越多,开始有了自己的想法,这时父母的想法不再是要求,而是建议。如果他们多加干涉,不仅不会得到理解,反而会激化我们的逆反心理,甚至会为了一点小事大吵大闹。我想我们是有权利坚持自己的想法,有自己的独立思考,自觉辨别是非,这是一个好现象,父母可以引导,但不能用“镇压”政策。

正如纪伯伦所说:“孩子虽然是借你而来,却不属于你,你可以给他爱,却不可以给他想法,因为他有自己想法。”

青春期叛逆的'我们可以说是喜怒无常的,父母稍微多说几句,我们就开始不耐烦,甚至嫌他们多管闲事。在学习上开始有了上课不走神,注意力不集中,沉迷手机网络等不正常现象。有时候我们逆反心理过强,就会不听任何人的劝阻,不顾后果用情绪决定一切。结局往往是深刻的。更严重者,逆反心理开始促使我们无视社会道德,法律法规,甚至造成无法弥补的过错。

我只想说,青春期是属于我们自己的,无论好与坏,都是自己酿成的,青春的美好也是我们自己创造的。

关于青春期的演讲稿范文

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的关于青春期的演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

青春期的演讲稿 篇4

xxx:

一首先,您需要从思想上改变他(她)还是小孩子的观点。这个时期孩子的成熟速度绝对是让您意想不到的,您的优缺点在他(她)的眼里绝对是一清二楚的',特别是缺点。所以不要以大人的威严命令指挥他(她)做事,这样会适得其反。

二您还要把他(她)当作朋友。放下您高高在上的身份,凡事开始都要征求那位小朋友的意见。让他们能体会出他(她)是家庭中的重要一员。

三经常倾听而不是灌输什么。您需要和他(她)经常聊天,只要您忘记您是家长就好,生活学习感情您可以随便问,他们只要不会感到有压力还是愿意和您说的,因为此时期他(她)在经历巨变,从前的朋友已经不合适自己的变化。他们是孤独的,或者说要面临再次选择。

四面对学习。对于学习,如果您并不能提供直接的帮助的话,还是多以倾听和鼓励为主,不能指责不能督促,还是那句话您是他(她)朋友,朋友能做什么,您就做什么。

五绕不过的“早恋”问题。每个少男少女都会有情感萌动的时期,我们也曾有过那美好的记忆,所以不要把早恋看成如临大敌。如果发现孩子早恋也不要大惊小怪,孩子就希望您对他(她)另眼相看,您没有对他表现出惊奇,而是告诉他(她):每个人都会有那样的一段时期,感情上会有波动,不足为奇。这样孩子很快就会忽略这段情感,如果您能成为您的朋友,她多半没有更多时间用来浪费,学习早已经让他们焦头烂额。

六性教育问题。同性父母要承担对孩子的性教育的问题,不要对此遮遮掩掩,避讳不谈,总不能让我们的孩子自己通过网上去了解性知识吧,那样就很危险了。

青春期的演讲稿 篇5

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。

青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。

青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。

平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。

艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。

”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。

耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。

深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。

爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。

青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。

面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。

我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。

在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳......就是我们青春的力量!!!

关于青春期的演讲稿范文5篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的关于青春期的演讲稿范文5篇,希望能够帮助到大家。

青春期的演讲稿 篇6

xxx:

1.转变观念把孩子当成大人

当孩子事事都与你对着干时,我们要意识到孩子已经长大,过去简单说教已不适用。反思自己的言行,是否把自己与孩子放在一个平等的地位上。他们有自己的思想、见解、喜好和独立的人格。当希望他们按照父母的愿望去做事时,父母是否询问了他们的.看法,考虑了他们的感受。

2.尊重隐私与他们成为朋友

到了青春期,由于性发育渐近成熟,他们开始关注异性。写个字条,发个短信,甚至放学时结伴而行,此时的家长大可不必惊慌。只要按时上学放学,认真完成作业,成绩没有下滑,就不必兴师问罪。

3.引导孩子参加体育运动

在他学习劳累之时,情绪烦躁之日,负面情绪有个释放的出口。同时还可以增强竞争意识,合作意识,开发智力,提高学习效率。

4.孩子发怒时让他把话说完

有许多家长,在孩子发怒时,他的火气比孩子还要大,以维护做家长的权威,殊不知,这样做的结果,使孩子的负面情绪得不到宣泄。孩子的不快,一定有他背后深层次的原因。静静地倾听,让他把话说完,此时他的情绪已发泄一半,再从他的角度,分析这种做法的对与错。

叛逆,孩子是为了人格的独立和争取更多的心灵空间,此时的家长应给予更多的理解、接纳、正确引导,陪伴孩子顺利度过青春期。

青春期的演讲稿 篇7

青春如舞台。每个人都有展示自己的机会,但只有胜利者和努力的人被抛在后面。他们最终会站在一个闪亮的地方。不努力的只会被淘汰。他们只能在闪亮的灯光下看着别人,独自叹息。

我曾经陷入失明。那段时间,我经常看自己差的成绩单。我不知道长大后该做什么,也不知道以后能做什么,因为我觉得自己的成绩真的.很不理想,直到有一天偶然遇到一个女生。

那天我在小区散步的时候,突然看到一个女孩在练习跳舞。她看起来只有9岁。当时太阳很热,天气很热。汗水湿透了她的后背和头发,但她似乎没有什么感觉,所以她一遍又一遍地练习。我一直站在那里。其实我看到她好多次想停下来休息,但每次都是继续咬牙坚持。过了大概20分钟,我She说:“因为我想站在最高的舞台上,跳给大家看的最好的舞,我妈说我是家里唯一的希望,所以我必须努力,一直练习,才有机会给我妈买个大房子,带我妈去很多地方玩。这是我的梦想,也是妈妈对我的期望。我努力了,总会有回报的。妹子吧?”听了之后,觉得很惭愧。9岁的孩子懂得努力,成功靠努力。为什么我做不到?世上无难事,只怕有心人。我还有那么多时间努力。为什么我要陷入暂时的失败?我豁然开朗,天空似乎变得明亮起来。

青春在流逝,但时间依旧。不知不觉中,我们都在改变,变得比以前忧郁、成熟。我们都在成长的征途上,盲目的寻找方向,跌跌撞撞的远去。只有努力寻找光明和方向,才能摆脱困境。青春没有捷径,充满荆棘和坎坷。如果选择退缩放弃,只能眼睁睁看着它在有生之年带着不屑离开我们。努力工作,得到你想要的。那就是青春,那就是成长。

青春期的演讲稿 篇8

同学们:

离开童年,依稀记得童年的光影在脑海里徘徊。它漂浮着,只留下温暖的回忆。回想起来,还剩下更多的温度。当命运安排我踏上这列时间列车时,我意识到我还有很多事情要做。

童年的点点滴滴,其实未必充满欢笑。“要知道,一个人的生活既没有想象的那么好,也没有想象的那么差”。对我来说,每一秒都是新的开始。深呼吸,重新开始。

青春变奏,旋律不是叛逆的音符,而是成长的足迹。成熟的标志不是你够高够大,而是你学会了选择。一个人如果整天活着想着不开心的事,最后会抑郁;如果你完全忘记悲伤并从中吸取教训,你将永远不会长大。渐渐学会忘记,渐渐明白取舍,渐渐明白“忠告不听劝”,渐渐成长,渐渐。我长大了。我明白人的脆弱和强大是超乎想象的。有时候,人的脆弱可能会因为一句话而泪流满面;有时候,我发现自己咬紧牙关走了很长一段路。回顾三年前,我找到了自己的成长。

20xx年9月,青年站。九月的风已经袭来,九月的.青春带来一阵笑声。那一年,我们不熟,谁知道最后会和谁在一起。我记得我们来到这个校园的时候一脸的平淡。现在老朋友还是老样子,心情却不再一样了。也许我知道的更多,也许我想的太多,也许我学的还不够。

生活就像在电影院看电影,而不是在家享受。累了可以暂停,错过了可以回放。我们不能休息,每一分每一秒都在前进。写到这里,我发现自己真的长大了,也许已经长大了,只是曾经没有感觉。

青春,剩下的时间不多了。抓住当下,成长!遇到浪请不要忘记微笑。

青春期的演讲稿 篇9

到了一定的阶段,我们经常会听到一个词,叫“青春期叛逆”。一提到这个词,给人的印象就是不听话,脾气暴躁的一种现象。

随着我们年龄的增长,接触的东西越来越多,开始有了自己的想法,这时父母的想法不再是要求,而是建议。如果他们多加干涉,不仅不会得到理解,反而会激化我们的逆反心理,甚至会为了一点小事大吵大闹。我想我们是有权利坚持自己的'想法,有自己的独立思考,自觉辨别是非,这是一个好现象,父母可以引导,但不能用“镇压”政策。

正如纪伯伦所说:“孩子虽然是借你而来,却不属于你,你可以给他爱,却不可以给他想法,因为他有自己想法。”

青春期叛逆的我们可以说是喜怒无常的,父母稍微多说几句,我们就开始不耐烦,甚至嫌他们多管闲事。在学习上开始有了上课不走神,注意力不集中,沉迷手机网络等不正常现象。有时候我们逆反心理过强,就会不听任何人的劝阻,不顾后果用情绪决定一切。结局往往是深刻的。更严重者,逆反心理开始促使我们无视社会道德,法律法规,甚至造成无法弥补的过错。

我只想说,青春期是属于我们自己的,无论好与坏,都是自己酿成的,青春的美好也是我们自己创造的。

青春期的演讲稿 篇10

亲爱的同学们:你们好!

不知同学们是否意识到有这样一个问题正在困扰着我们,特别是在座的女同学们。这个问题是什么呢?这就是人们经常提及的中学生早恋问题。我想,在座的同学们比我清楚,不管我们承认不承认,这确是一个事实。那为什么单单请了你们女同学来呢?众所周知,早恋对女生的种种危害和不良影响,远远大于男生。因此,今天我就想和同学们谈谈这个问题。如果我的观点和建议能给同学们提供一点帮助,那就是我的愿望。

首先,我想和同学们谈谈这样一个问题:一个17、18岁的中学生,为什么会对异性产生一种微妙的感情,即对异性产生一种爱慕的心理呢?其实,这并不是什么怪现象,而是一个人进入青春期的一种生理反应和心理状态。

生理学告诉我们,中学生产生朦胧感情,有着多种客观原因。

从生理方面来说,一个人从小学到中学,从初中到高中,从少年到青年,在身体不断成长发育的同时,在性方面也日趋成熟。性的发育和成熟引起性意识的觉醒,渐渐出现对异性的一种敏感、新奇、兴奋和要求。处于青春期的青年同学,总想接近异性,愿意和异性交往,常常以欣赏的心理和友好的态度对待异性的言行和思想行为。进入高二、高三年级,有的同学表现出对异性爱的憧憬,喜欢打扮,愿意在异性面前表现自己,显示自己的力量、才华、风度、甘心情愿为异性服务,以博得欢心。

我们再从社会原因来看,目前的文艺作品、电影电视、录像等,没有爱情描写的很少,青年学生由于阅历较浅,辨别鉴赏能力差,他们那种朦朦胧胧的感情被这些外因所激发、诱导,往往会表露出来,对异性产生-种微妙的感情,有的甚至会出现缠绵不休,若即若离,有的发展到好象难分难舍。这里,我请同学们注意,这种情况在很大程度上只是一种单纯的异性间的互相吸引,它带有相当大的冲动性和盲目性。值得一提的是,我们有的同学把这种浮光掠影的.异性吸引误当成“神圣的爱情”去追求。对于这些同学的举动,在我们这些经过恋爱、成家阶段的成年人看来,是既可笑又可怜的。因为我们都知道,这些同学这样下去,绝大多数人肯定要自找苦吃,将要付出昂贵的代价,而成功的可能性却很小很小。

我们不妨举几个新闻例子:……

我这样认为,恋爱是人生的必经阶段,青年人适时地恋爱,找到一个称心、理想的爱人,可能会成为他生活、事业的动力。但是,如果过早的谈恋爱,就可能会成为他前进的阻力,甚至会酿成苦酒,葬送青春。因此,我们应该正确地认识和对待这个既诱人又严肃的课题。那么,怎样认识好这个问题呢?下面我谈几点看法,供同学们参考。

1、 要正确认识和处理友谊和爱情的关系。

友谊和爱情是两个既相联系又有区别的概念。

友谊是人们之间建立在共同利益、相互理解和相互信任基础上的一种高级情感。爱情则是一对男女基于一定的客观物质基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的-种强烈、稳定、专一的感情。

友谊和爱情是有联系的,两者都是人类所特有的-种高尚的道德情感。友谊是爱情的基础和桥梁,爱情往往通过友谊得以建立和发展。

但是,友谊和爱情又有着本质的区别:

(1)、情感不同。友谊是同志或朋友之间的深情厚意,它不具有异性之间的吸引,因而它表现在情感上带有平和、深沉的色彩。爱情则是一对男女的相互之爱,并渴望对方成为自己的终身伴侣,它在友情的基础上,加上了异性的吸引,表现在情感上就较为炽热、奔放、激情。

青春期的演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的青春期的演讲稿,欢迎大家分享。

青春期的演讲稿 篇11

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,就像花与火,是我们生命交响曲的前奏。即使遇到更多的困难和波折,对我们来说也是一次有益的经历。因为它能给我们宝贵的经验。青春盛开,蕴含着人生最大的创造力。但是需要发展;青春是美好的,它体现了生命中最动人的活力,但它需要释放;青春短暂。它有生命中最快的旋律,但需要把握。青春是我们的。这是我们一生中最美好的时光,但需要珍惜。

青春应该珍惜。它给了我们继续前进的动力。青春应该珍惜。它给了我们希望,让我们更加努力。如果你有青春,那么你就有前进的动力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你会有最好的时光。

应该抓住青春。青春很短暂,不仅需要我们去珍惜,更需要我们去把握。李大钊曾说:“青春的字典里没有‘困难’二字,青春也没有‘障碍’二字;我们只知道如何跃进,如何飞翔,如何通过创造环境来征服历史。而且我还想说:“青春这个词没有‘退缩’的意思,青春这个词也没有‘放弃’的意思。青春这个词应该有“把握”这个词。“青春是美好的'。如果你挥霍了,那就是犯罪。青春是我们人生的黄金阶段。如果抓不住,那就可惜了。

青春要算。数青春,飞青春。有时候,青春会有一根粗绳子,但我们应该毫不犹豫地解开绑在我们青春上的绳子,这样我们的青春才会得到释放。只有数着我们的青春,我们的生活才能丰富多彩。

你看!向我们展开翅膀的青春,如果我们愿意,随时可以和我们一起飞翔。

听着!青春,它在呼唤我们,只要我们准备好了,它随时可以带我们骑马。

你看!青春,它打开了热情的怀抱,我们应该投入青春的怀抱,抓住这一刻。

每个人都渴望青春,憧憬未来。让我们从现在开始珍惜我们的青春。来啊!让我们把握青春,数青春,为燃烧的青春喝彩。

青春期的演讲稿 篇12

青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。

青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。

青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。

平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。

艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。

”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。

耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。

深入实际,是我们良好的开篇;调查研究,是我们工作的起点。

爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。

青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。

面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。

我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。

在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳……就是我们青春的力量!

青春期的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——青春。

青春是一抹复杂而奇妙的颜色,如宝玉一般,纯洁无瑕;如天空一般,一碧千里;如沙场一般,黄土飞扬。它是一程短暂而热烈的旅途,惊艳了人们漫漫的一生,成为了最曼妙的童话。

青春的我们,怀揣着无数的梦,泉涌般的奇思妙想,如天马行空。我们幻想成为科学家,探究奥秘;想成为太空人,徜徉宇宙;想成为童话作家,编织浪漫。骄阳正好,风过林梢,少年的梦如风,徐徐拂过枝头的嫩叶儿,染上雨后泥土的清香,携几片翩跹的花瓣,成为一抹旖旎的风光。

青春的我们,洋溢着满腔的'热忱,满怀期盼地一往无前,便能所向披靡。我们看春雨不厌,听夏蝉不躁,尝秋风不悲,赏冬雪不叹。

青春的我们,没有大人们的多愁善感,遇挫迎难而上,便能迎刃而解,我们的烦恼,作文是黑板上密密麻麻的板书;是堆积成小山的练习册;是操场上老师的声声哨响。那儿有我们奋笔疾书的右手,有我们奔腾的双腿,也有我们心中的远方。少年的热爱,是仲夏夜的荒原,烧不完,割不尽。我们想去山顶看看,品一览众山小的豪迈,积河成海的壮阔,和聚沙成塔的雄浑。那就趁着年少轻狂,趁着热忱满腔,携手共赴一场不远万里,不问归期的约定。

终将在某天,我们不用摸着黑赶那辆拥挤到令人窒息的公交车;总是成群结队的身影,在人来人往的小卖部中不见了踪迹;长跑时,女生们的怨声载道也悉数消失在了宽阔的操场上。我们才意识到,年少时所憧憬的自由的未来,似乎也不过如此——那些曾经形影不离的伙伴,早已各奔东西,时间不断筛选着身边的人。官场上尔虞我诈,百花争妍,大城市里,人们摩肩接踵,聚成人海,各自说着各自的苦楚。小时候的词不达意,长大后的言不由衷,我们甚至难以在常态中保持棱角,难以在风光旖旎中保持清醒,慢慢被熙攘的人群磨合。曾经那股一往无前的劲头,也在茫茫人海中殆尽。或许成长并未如此苦不堪言,但这是我们一生必经的修炼,它不是青春,却也由青春决定。

此刻,低头是题海抬头是前途,读书不是唯一的出路,但读书是最好的出路。我们享受试卷上的高分,更享受所有人因志同道合,而共同努力的过程。

岁月穿云而过,徒留一地灿烂,少年们的身上,被镀了一层金芒,是这青春最耀眼的颜色。

我的演讲完毕,谢谢大家的倾听。

青春期的演讲稿 篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

细细绵绵,无声无息,一场雨后,万物苏醒,大地重生,天空出现了绚丽的彩虹,懵懂的我们走进青春。

青春,似乎有着许多烦恼,又有着许多幸福……

唉,又是一场失败的考试,每每满怀希望期待着自己能有所进步时,却总是一次又一次的打击和失败。抬头望着天,眼泪在眼圈里打转。滴滴答答,连绵不断的细雨打落在脸上,打落在地上,它们好像拼尽自己全身的力气去完成使命,视线变得模糊;似乎是泪水又似乎是雨水,待天空最后一滴雨掉落,天空出现了彩虹,多么美丽,它是雨落过的见证。忽然明白,努力之后、拼搏之后,总会有一道属于你绚丽的光芒。哪怕前方布满荆棘,只要你敢于踏过。

幸福是青春的主旋律,我们有着父母的关心,有着爷爷奶奶的疼爱,我们被爱包围着,从未体验过那一丝的不幸福。清晨,奶奶为我煮美味的早饭,爸爸送我去上学,傍晚,和爷爷一起散步,妈妈辅导我作业。每每的这样过着,如雨后出生的芽努力吮吸细雨的滋润;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飞舞旋转;我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,静静享受焕发绚丽光彩的幸福。

滴滴答答,绵绵细雨,滋润大地如青春滋润人生,幸福艰辛是青春的'象征。

一条布满荆棘的道路上,即使遍体鳞伤也要咬着牙忍痛走过;这是青春的坚韧,面对着的幸福要好好珍惜,一点一滴好好珍藏,这是属于青春的记忆,也是雨后万物的印记。

我喜欢雨后,因为它和我的青春一样。乌云密布之后有一场大雨,我期待着下雨,更期待雨后的绚丽彩虹!

我相信青春如雨后般的彩虹绚丽。

关于青春期的演讲稿范文

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的关于青春期的演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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