体育年度工作报告

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2025-06-03报告

知远网整理的体育年度工作报告(精选16篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

体育年度工作报告 篇1

为积极响应《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等文件精神的要求,中学广泛开展各类体育活动,坚持让每一个学生在初中期间至少掌握一到两项运动技能;坚持每天锻炼一小时,详细制定大课间活动制度;按时完成《国家学生体质健康标准测试》及汇总上报工作;不断开发体育社团。一系列举措培养了学生的兴趣,提升了学生的体质,丰富了学生们的课余生活。

一、学校体育工作基本情况

(一)体育课程开设情况

我校严格按照国家规定,开足开全体育课,初中阶段每班每周3节体育课,在没有体育课的当天,安排体育活动。学校重视体育教师专业业务素质的培养,积极参加市、区组织的各种教研培训活动。体育教师认真执行课程标准的要求,精心组织教学内容,创新教学方法,保证课堂教学目标的实现。

(二)师资配备情况

学校现有体育教师12人,共同担任四个年级的体育课、大课间、业余训练等教育教学任务。在学校的大力支持和教研组的努力下,学校体育教学成绩,学生体质健康水平,学生阳光大课间活动水平不断提升。我校各支运动队在市、区各级各类比赛中均取得了优异的成绩。

(三)社团和体育训练工作

我校坚持开展体育社团活动和运动队训练。社团活动重在丰富在校学生的课余生活,扩大体育运动的普及范围,发展学生的运动兴趣。现有篮球社团、足球社团、排球社团、田径社团、击剑社团,定期开展活动,学生参与度高,带动了这些运动项目在我校的开展和普及,其中足球和击剑是我校重点特色项目。各个社团每周二、周五开展活动。

(四)体育比赛

我校还有篮球队、足球队、排球队、田径队、击剑队、手球队。其中的队员都是从各个社团中择优选出的专业水平突出,意志品质坚定,作风顽强的学生。各个训练队参加市、区各级比赛,成绩优异。篮球队多次获得区篮球比赛冠军;足球队多次获得区比赛冠军,获得23届“市长杯”第四名;击剑队在运动会和击剑锦标赛中夺得多枚金牌,20xx年获得击剑锦标赛金牌总数和积分双亚军。

(五)体育场地

近年来,学校不断加大体育运动场地设施的建设和投入。我校现有300米田径场一块,内有足球场,足球门3副。标准塑胶篮球场四块,位于学校致远楼前,可以承接区阳光体育节的比赛,以及篮球课的正常开展。我校建设的击剑馆位于学校餐厅二楼,标准剑道四条,击剑项目训练比赛器材齐全,为我校特色项目击剑提供了保障。位于沁园内是乒乓球活动场地,该场地有乒乓球台9块。此外学校体育器材配备达到优质均衡配备要求,为学生体育课和阳光大课间运动提供了基础。

(六)条件保障

学校除了充足的运动场地和齐全的器材配备,学校领导的重视和完善的工作机制也是我校体育工作顺利开展的重要保障。学校成立了以xx校长为组长的体育工作领导小组,各级部、艺体处、体育组、卫生室等部门协调配合,共同促进学生体质健康和体育教学工作。全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和全面提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的.重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作。

二、学校体育工作存在的几点问题

(一)体育组与级部之间的沟通有待于进一步加强,在课程表安排上应该体现体育优先的特点,避免出现场地拥挤的情况。

(二)体育组教研应当进一步加强,尤其针对新课标的新特点,在教学方法和教学内容的设计方面,做出更多的提升。

(三)加强大课间的利用,不断提升学生健康水平。体育课是学生身体锻炼的主针对,而大课间应该作为课堂练习的重要补充。

总之,我校会更加加强体育动作,不断引导学生参与体育运动,扩大学生参与体育运动的基础。大力宣传体育对于人的塑造作用,不断激发学生运动兴趣。要求体育教师不断提升业务水平,加强教研,提升育人能力,上好体育课,组织丰富多彩的阳光体育活动和校园联赛,为学生体质健康提高和学校体育工作进步贡献自己的力量。

体育年度工作报告 篇2

20xx年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据2015年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:

一、体育课开课率

我校严格执行课程计划,按照区教体局关于统一执行国家、省市课程计划的补充通知的要求开足、开齐体育课:1—2年级体育课每周为4节,3年级每周体育课为3节。开课率为100%。

二、教学实施总体情况

1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,

做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。(1)抓常规纪律;(2)抓安全教育;(3)抓运动密度;(4)抓锻炼实效。

3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、阳光体育运动开展情况

1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进

体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全领导网络,明确分工责任到人。

2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。

3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。

四、学校经费投入情况

我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。

五、教学条件改善情况

我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有跑道1个,篮球场1个,乒乓球桌2台,乒乓球拍10副,跳绳30多根,羽毛球拍10副,垫子20块,实心球12个,排球8个,篮球8个,垒球15等体育活动基本器材。教学条件逐年改善。

六、教师队伍建设情况

1、学校现有体育兼职教师1名。

2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

七、学生体质健康状况

1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。

2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校100﹪的学生达到了合格标准。

八、存在困难及问题

1、场地建设还需要规范,体育锻炼器材还比较薄弱,难满足学生锻炼多方面的要求。

2、资金缺乏,学校对体育教育经费投入比较少,体育经费的不足使学校体育设施得不到充分的`补充,破损的器材不能及时维修,给体育教学和课外活动留下严重的事故隐患。

体育年度工作报告 篇3

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》和《中央七号文件》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,

切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的`规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,中学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们安排了每周跑操的评比。

在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。在十一月我校举办学校第十一届校秋季田径运运会中,为将这次运动会开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学

会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,打印装订、布置场地,这次的运动会开展得非常成功。

四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。这学期我们组将各运动队进行了合理的分工,***老师带篮球球队,我带足球队、田径队, ***老师带阳光运动队、排球队,***老师带田径队、定向运动队,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量, 此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结, 老师们都能够相互支持配合,例如: 这学期田径、定向、篮球、足球队要比赛,我们组老师都以各阶段比赛项目为主,全力支持。

五、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成

绩,期初即特制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。经过体育组统筹安排,班主任、体育课任课老师的合作,全校**个班级***名学生体质健康测试合格率达**%。

总之,本学期体育工作在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步吃透新课程标准,如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系,进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育年度工作报告 篇4

根据县教育局精神,对照《中小学体育工作督导评估指标体系(试行) 》结合我校实际情况,坚持软件从严、从实的原则进行自查评估,现将自查评估情况报告如下:

一、学校概况

我校共有15个教学班(1----6年级),在校学生672人,现有教职工83人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求, 有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人 为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识 我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神, 认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。

三、制定方案 为了更好地完成学校体育工作工作,学校制定了体育工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、 整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查评估情况:

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。 教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施 学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。今年一共支出1.1万元经费。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一到二年级每周 4 节体育课;三到六年级每周 3 节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排 30 分钟的.大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、管理到位,责任到人,顺利开展体育工作。

(1)我校按“体育工作条例”的要求,组建了由周迎春校长为组长,顾成民副校长为副组长,徐志超、沈倩倩等体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与行政们都带头参加。

正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校有200米运动场和2个篮球场、标准七人制足球场一块等体育场地,以及全民健身器材11套,体育器材基本达到省级器材配备的要求,由陈冲老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。

学校现有专职体育教师3人、兼职教师1名,学历均达到有关文件的要求。体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

(2)抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。 体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

为此,我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课,交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践,学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课,这样既增强了教师的科研意识,也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

5、积极开展阳光体育“冬季长跑”和“两操一活动”;增强师生体质。

体育年度工作报告 篇5

一、学校概况

我校现有14个教学班,在校学生640人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。

三、落实措施

工作到位学校共有2名在职体育教师,均为本科以上学历,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操管理及课外活动的管理工作。我校开足开好体育课和活动课,学校重视学生体质检测工作,每年按时完成监测学生体质测试和数据上报工作。平时学校重视学生“两操”管理,体育工作坚持普及与竞技相结合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开学校田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。

四、完善措施,强化管理

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促进体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有2名在职体育教师。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建国家义务教育均衡县为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,尽量满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程七到九年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午、下午各统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、大力开展阳光体育活动,不断提高运动水平。阳光体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

5、坚持规范操作,实行健康监测制度学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

五、存在的问题和努力的方向

20xx年,我校体育工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。硬件设备基本达标,专用场地不到位,器材室里建设能达到规定标准,器材数量足,跟上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。

六、下一步的`打算

今后我们认真落实体质健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

体育年度工作报告 篇6

为了促进《国家学生体质健康标准》的顺利实施,努力使小学生得到健康成长,根据峨眉山市教育局《关于转发四川省教育厅

一、基本情况

桂花二小属于峨眉山市独立的一所公办学校,没有村小和其他学校,学校现有一至六年级教学班级8个(有一个年级本期合并)学生人数261人,其中有两人中途转学。教师总人数39人,其中专职体育教师3人。现有一个运动场,面积2448平方米,政府20xx年投入48万修建的运动场全面投入使用,其中,有塑胶跑道,篮球场,羽毛球场,乒乓球台都齐备。学校体育器材配备达标。体育器材67种,共计734件,教学光盘挂图视频等,器材储物柜一应俱全。

一、主要举措和成效

1、测试对象。

本次测试全校一至六年级,8个教学班共计 261名学生参加实测。

2、测试项目:严格按照教育部的测试项目进行测试

3、测试教师。按照本次测试实施方案,共抽调4位教师分身高体重、肺活量、仰卧起坐、50米跑、跳绳、50米×8往返跑六个测试组和数据录入组、安全巡视组,测试前对测试教师进行了专项培训。

二、测试结果分析

本学年度测试年级为一至六年级全体学生。经过体育教师、班主任共同努力,测试工作开展顺利,取得了优异的成绩。

本次测试我校样本数总计 261 人,其中男生130人,女生131人。

一年级参加测试的32人,平均身高1.15米,平均体重23千克左右,有部分学生偏重,肺活量在500—800之间,属于偏低,估计有的学生方法不当,或者是运动量不够,50米跑速度慢,部分学生达不到要求,一分钟跳绳女生比较好,有的男生才开始学勉强及格,坐位体前曲都比较好,总体看一年级的学生测试基本达标。

二年级全校31人参加测试,平均身高1.25米左右,体质在25千克左右,有3个孩子个子偏矮,偏瘦。彝族孩子营养不良。肺活量都在及格水平,50米跑速度还有待提高,坐位体前曲可以看到学生韧带需要常练习,跳绳比较好。

三年级35人参加测试,平均身高1.32米,平均体重体重32千克,孩子处于一个好动发育期,有3个孩子体重达到40千克,属于偏重,肺活量在1000到1500之间的正常水平,50米的速度比较好,一分钟跳绳有了速度质量,有13个孩子超多100个,非常优秀,但是仰卧起坐有3个孩子刚及格,腹肌还需要锻炼。 四年级44个学生参加测试。体重字数基本达到正常值,没有超重肥胖的孩子,肺活量也有提高,50米跑的速度基本能及格。一分钟跳绳的频率非常好,22人跳绳个数超过100个,一分钟仰卧起坐的个数也不错及格都在30-40个之间,良好。

五六年级身高体重的比例字数都基本正常,肺活量测试看,指数偏低,学生的体能锻炼有待提高,50米测试基本都能及格,一分钟跳绳和一分钟仰卧起坐良好,但是5*80米中长跑由于受到场地的限制,没有完整的跑道,勉强达标,学生的体力体能耐力都得到极大的'考验,成绩不够理想。

三、主要问题和改进措施

1、整体数据分析

测试的数据显示所有被测试者中,总体上看学生大多处在良好、及格档上。从样本数的综合评定等级人数比例上来看,我校参测样本261人,测试率100%。其中及格人数260,及格率99.6 %;不及格人数10人,不及格率: 3%综合以上情况分析:仍然存在一些问题。学生身体素质的下降,肥胖学生的增多等。体质包括体格、体能和适应能力三方面,而从当前我校学生的体质测试的结果看,学生某些测试项目的成绩及部分学生的身体健康情况不容忽视。肥胖成为威胁青少年健康的主要问题之一,其二是学生锻炼强大和时间不够,究其原因,主要膳食不合理,营养过剩,缺乏劳动及锻炼等综合因素,使肥胖学生数量日趋渐增。由于我校专职体育教师教学水平有待提高,兼职教师在教学中存在一定的局限性,学生运动兴趣,技能掌握,全面发展学生运动能力等方面有待于进一步提高。 部分学生对体育锻炼重视程度不够,“重文轻体”的现象,体育课往往是出于个人兴趣,单纯以游戏、快乐为主,对体育课成绩高分及满分的追求欲不高,进取心不强,个别学生家长有重文轻体现象。 学校活动场地有限,体育设施及运动器材相对不足,运动场地安全问题突出,众多因素造成学生训练不足,运动量达不到。

2、学生体质健康总体处于“良好”水平,特别是学生技巧运动和上下肢协调配合能力的水平较好。这与我校长期坚持贯彻落实学生每天锻炼一小时,并开展各级各类的体育活动分不开的。这样既提高学生、学校、社会的关注度,也提高了学生的参与度。

3、正常的学生比例达到了全国总体水平,但是超重、肥胖的比例为在增高。这与生活条件较好加上平时生活饮食习惯欠佳并缺乏体育锻炼有关。应该充分利用学校的宣传资源、体育课、课外活动及学生家长会等一切有效的手段,开展宣传教育活动提高学生、家长乃至社会对学生超重、肥胖现状、趋势及危害的认识,并积极开展合理的饮食和科学的锻炼,进一步提高学生的体质健康。

4、学生的下肢肌肉爆发力素质很差,与平时很少开展下肢力量的体育锻炼有关。因为学校的场地受到限制,据了解学生大部分是读书、吃饭、睡觉三部曲活动的时间很少有。既是参加了活动,量也很小不能达到锻炼的目的特别是下肢的力量。能保证更大程度上提高学生的下肢力量还是在学校体育活动中进行,学校的体育课、大课间活动、课余体育竞赛。首先在体育课中经常进行动作技能教授和有关下肢力量的素质练习。激发学生对锻炼的兴趣,提高学生的综合体质。

通过本学年的测试,总的情况良好,在今后的教学工作中,应加强学生的身体素质及技术训练,进行阳光校园长跑活动。多开展一些有益的课外体育活动。加强《国家学生体质健康标准》的宣传力度,宣传形式力求多样,让学生每天体育锻炼一小时落在实处,搞好一年一度的大型体育运动会,每月安排好一个年级的体育特色活动;加强与学校领导、保健教师、班主任、学生家长的联系。让全体学生能科学锻炼身体,健康成长。不足之处,争取在下一学年有较大改进,争取更优异的成绩。

体育年度工作报告 篇7

我校的体育工作在校领导的重视、关心和支持下,在体育学科教师们的努力下,以区“体育工作重点”和学校“体育工作计划”为工作目标,以“和谐教育”为切入点,以足球、跳绳、为特色体育项目,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、中央7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》、国办发【20xx】53号文件《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,坚持“以体促智,健全人格;以艺育健,全面发展;以艺激情,张扬个性”的指导思想,面向全体学生,积极开展艺术教育工作。通过系列体育活动,为广大师生创造良好的体育环境,培养学生高尚的道德品质、健康体魄,促进学生的全面发展。具体自查如下:

一.组织管理

1、学校高度重视体育工作,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。于慧丽校长是学校体育工作第一责任人,副校长陈泓分管体育工作,教导处具体落实,建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议,分析、研究、解决学校体育工作重大问题。

2、学校全面领会《辽宁省中小学体育质量提升工作实施方案》的内容和要求,制定《宇峰小学十二五教育规划》,对学校体育的发展制定了详实规划。

3、学校体育教育法规文件,计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的《宇峰小学体育三年规划》《宇峰小学体育年度工作计划》具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。

4、学校建立校园意外伤害事故的应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,校长为第一责任人,由王明波主席具体负责相关工作落实,明确责任人,落实了责任制。

5、我校严格执行上级的规范办学行为要求,保证青少年学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定,开齐开足体育课,建立评价机制和社会监督机制,切实减轻学生过重课时负担。

6、加强学生阳光体育工作检查力度,每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。

二、教育教学

(一)课程教学

1、课堂教学计划先行,体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,严格按照计划组织体育教学活动,完成体育教学任务。并严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程。体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。

2、认真落实国家课程标准,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。面向全体学生,激发学生的学习兴趣,实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革,多方开发课程资源,因地制宜上好体育课,使学生素养得到不断提高。

3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动,学校领导都能深入其中,共同与体育教师一起进行研究,及时发现教学中存在的问题并及时改正,保证了我校体育教学工作的高效开展。

4、学校根据教学目标,认真组织实施考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。

(二)校园体育活动

1、我校制定了阳光体育运动工作方案,并按照方案全面实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划,列入课表,切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新颖、内容丰富,具有一定的锻炼价值,除了广播体操,还有学校特色体育项目足球操展示,并将校园集体舞《稍息立正站好》融入大课间体育活动内容。

2、广泛开展“阳光体育运动”,坚持做好阳光体育冬季长跑,并形成制度。每年举办两次次学生体育运动会,秋季田径运动会,重在竞技,春季趣味运动会重在全员参与。并伴以多次单项比赛,增强学生体质。另外,组织有能力的同学进行训练,参加市区运动会比赛。

3、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动,全面推进中小学校体育艺术“2+1”项目活动的开展,打造体育、艺术品牌团队,营造班班有活动、人人参与的校园体育文化氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。足球和跳绳这两项运动深受孩子们的喜爱。在20xx年甘井子区体育艺术2+1项目展演活动中,我校的足球操在全区进行了展示,并得到了区领导的好评,荣获了此次展演的优秀展演奖。

4、运动的前提是安全,所以,每次大型活动前,我们都要强调安全,进行体育安全教育,从而保证活动安全顺利的'进行。

三、条件保障

(一)教师队伍

1、我校体育教师4人,均为专职教师,其中三人为本科学历,一人为研究生学历,小学高级教师3人,专业结构合理,队伍比较稳定。充足的体育专职教师配备,也保障了体育课时的正常开展。

2、四名体育教师全部由教育局统一聘任,保证了体育教师的素质与能力。

3、体育教师的工资由财政统一发放,绩效考核由学校参照考核标准统一进行,确保体育任课教师的待遇均等。

4、大课间操等体育活动的组织,纳入体育教师课时量,有相关课时津贴与培训津贴发放。

5、学校建立了常规教研制度,成立了“体育教研组”,定期开展教研活动,集备活动,初步形成了良好的教研和教改风气。

6、学校健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。

7、学校鼓励并资助教师继续深造,尤其重视对体育教师的培养,体育教师吴景山参加了东北师大的培训学习,提高了业务水平。四位体育公出学习足球先进经验。

(二)场地、器材设备和经费

⒈我校达到《辽宁省中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《辽宁省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,体育场地及器材设施由专人负责,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。

2、学校认真落实《公共文化体育设施条例》,操场在早晚及假日对社区居民开放。

3、学校现有含200米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场1个、沙坑1个,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

4、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

四、学生体质

学校加强学生体质健康管理,建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》,测试数据真实、准确,原始数据保存完整,测试数据上报及时。

五、存在问题与改进措施

我校虽然在体育工作做了大量的工作,并取得了一些成绩,但我们还有很多地方做得不够好,不够细,有待我们不断去提高,尤其是骨干教师的匮乏,是我么需要关注的问题。体育工作任务比较重,要顺利按计划完成任务,还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作,共同努力,同时要继续发展我校的优势,使宇峰小学体育工作再上一个台阶。

体育年度工作报告 篇8

我校是一处农村小学,现有22个教学班,在校学生934人,现有教职工49人。20xx年又是我校体育工作取得突破的一年,全区小学篮球联赛中,我校取得女子第三名的好成绩,国家学生体质健康测试合格率达到95%以上,优秀率达到10%以上。

我们以《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》三个规范性文件为目标,全面推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育法》等法律法规及省市区有关文件精神。对照《中小学体育工作评估指标体系》,结合我校实际,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查自纠,现以形成20xx年度《XXX小学体育工作报告》。

一、加强组织管理,确保学校体育工作安全、有效顺利开展

(一)管理到位,注重实效

多年来,我校始终坚持“健康第一”的指导思想,学校领导对体育工作高度重视,为进一步加强我校体育工作的管理,增强监督检查力度和对体育工作的领导,成立了由校长任组长,一名副校长任副组长,政教处、教导处、总务处、级部共同参与的体育工作领导小组,负责学校体育工作的规划、管理和督导,领导小组下设办公室,办公室设在副校长室,办公室主任由副组长兼任,负责学校各年级、各班体育协调工作。学校体育工作领导小组负责制定、修订及印发体育工作规章制度,如《学校体育工作条例》、《学校体育工作制度》、《体育课教师课堂常规》、《课

余运动训练制度》、《学生阳光体育活动实施方案》、《学生大课间体育活动实施方案》、《学校春秋运动会实施方案》、《学生体质健康达标测试实施方案》、《学生体检实施方案》、《体育场地器材管理制度》、《体育器材借用制度》、《阳光体育一小时体育活动方案》等等,体育规章制度的健全和完善,为各项体育工作的开展提供了依据和准绳,同时减少了管理上的“盲区”。学校体育工作领导小组定期召开体育工作联席会议,对体育工作合理规划、统筹安排、落实职责。

由校长召集,组织领导小组成员学习《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件和有关的法律法规,深化学生综合素质评价、学业水平测试和考试制度改革,系统设计和整体完善学校体育工作评价机制,全面落实发展学校体育的职责,推动落实发展学校体育的责任、政策和任务,重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、阳光体育运动开展情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等关键指标,并创造机会让体育教师外出听课、培训,了解新课程的理念;将体育工作纳入学校整体工作计划,学期初有体育工作领导小组根据学生年龄、性别特点和我校实际情况制定出具体的工作计划,同时传达到全体师生。领导小组对体育工作定期进行检查、督促,使工作做得更加完善。

(二)领导重视,率先垂范

首先,学校将体育工作纳入学校整体教育教学中,校长是第一责任人,确定了熟悉业务的一名副校长分管体育工作。其次,张擎校长经常

参加体育组的.教研活动,深入基层接地气,指导并参与听评课活动,副校长坚持每天到体育组检查工作,参与体育组的各项活动。学校领导在忙于日常事务的同时,抽出宝贵时间参与体育教研活动,这不仅是精神上的支持,更是行动上的典范。三是,为切实减轻学生过重课业负担,我们严格落实国家体育与健康课时规定,严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序和学生健康成长,开齐、开足了体育课程,每班每周 3节体育课,学校规定任何人不准挤占、挪用体育课,经查实按教学事故处理,并纳入学校的常规检查。

(三)监督检查

监督检查是做好学校体育工作的有效手段。通过家长会、校园网等平台通报一学期来学生学生参加体育活动情况,让家长了解孩子的体质状况,有助于督促学生更好的参加体育锻炼,有利于形成我锻炼、我健康、我快乐的健康生活理念。我校根据上级文件要求,学期初公布张贴《保证学生每天一小时校园体育活动实施方案》及有关要求,同时设立监督电话两部,一部是小学511141,一部是中心学校5411054。学期末通报学生体育活动情况。

二、教育教学

(四)课程教学

严格落实学校体育工作要求,开足开齐体育课程。各年级、各班认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时(每班每周三节体育课),认真制定符合学情、校情教学计划(学年、学期、单元、课时)。努力做到计划齐全,认真备课、上课,研究教

学方法,大胆课堂教学改革,激发学生学习兴趣,做到考勤严格,考核有记录,努力实现体育与健康教学的整体目标。

(五)校园体育活动

按照学校体育工作要求和有关文件精神,制定本校体育活动方案、工作要求和活动计划,将校园一小时体育活动时间和内容纳入教学计划,列入课程表,并严格执行。学校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和指导教师加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

有效开展大课间体育活动。学校根据《学生“大课间体育活动”实施方案》确定活动内容和组织方式,活动时间为上午50分钟的阳光大课间,每个班级都有自己的体育社团活动,活动各具特色、生机蓬勃,在让学生得到锻炼的同时,培养了学生良好的锻炼习惯和组织纪律。体育教师负责组织指导,班主任跟班管理,政教处负责检查,学校里形成了师生同活动、同锻炼,逐渐形成了全员参与体育锻炼的新景象。切实提高了学生的体质健康水平,培养了学生良好的意志品质。

社团体育活动由教导处组织,综合组牵头,艺体教师负责指导,教导处检查实施。要求每一学生参加一个体育、艺术社团,定期开展活动。已成立的体育社团有:跳绳、竹竿舞、足球、篮球、乒乓球等社团。

三、条件保障,是开展学校体育工作的重要保证

(六)教师队伍

我校现专职体育教师3名,兼职体育教师4名,每5个班一名体育教师,基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

体育教师职务评聘公平、公正。体育教师的工资待遇与其他任课教师同等对待。但是,体育教师组织开展的各项体育活动、体育代表队训练、大课间活动、学生体质测试均没有纳入教学工作量,也就是说,体育教师多干的这些工作从学校角度来说是应该的,从个人角度来说付出的心血没有得到汇报,更没有纳入绩效考核。但是,不管怎么说,我校体育教师的思想觉悟、师德水平专业水平、敬业能力之高,从取得的成绩看,用语言无法表达。

我们始终坚持每周一次教研活动、集体备课,坚持听评课制度,经常研究教法学法,如何上好每节体育课、抓好课余训练。

我校体育教师参加完成了为期一周的淄博市农村体育教师培训,每年参加淄博市继续教育和山东省远程网络培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

(七)场地器材与经费

我校的体育器材由于是按照之前班级学生数配备,现在班级规模扩大,现有较大缺口。场地比较缺乏,尤其是田径场等的缺失,对体育教学工作有较大的限制。公用经费按规定用于体育支出,基本满足学校体育活动、体育竞赛需要。

四、学生体质

(八)开展学生体质健康测试

多年来,我们一直认真贯彻实施《国家学生体质健康标准》,学校成立了《国家学生体质健康标准》测试工作领导小组,制定了《学生体质健康监测制度》。学生体质健康测试,学校各班按照《学生体质健康测试实施细则》要求,严格组织,对测试数据进行统计分析,达标率在97.02%以上,良好率64.61%以上,优秀率10.84%,同时将数据按时报上级教育主管部门,全面了解学生的体质健康状况。

五、存在不足

(一)虽然我校体育工作总体水平较好,但是,有的同志面对成绩容易自满,不思进取,工作中推诿扯皮,消极拖沓,缺乏团队协作精神。今后我们要加强工作作风建设,提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作,全面提高我校体育工作水平。

(二)把握大局,抓好工作细节。我们在工作实践中,在把握住大局的同时,应抓好工作细节,力求规范、细致。反观我们以前的体育工作,忽视细节,出现丢三落四的现象。这就需要各部门、各处室加大管理力度,抓严、抓实、抓细,减少工作中的疏漏。

(三)体育教师的工作量。严格执行有关文件规定。

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本次自评是对我校体育工作的一次检查和整改,我们要正确对待,高度重视,努力完成各项工作。全体体育工作人员要以此为契机,精诚团结、开拓进取、扎实工作,让我校体育工作再上新水平而努力。

体育年度工作报告 篇9

一、班子建设。一年来,无不正确执行党的路线、方针、政策和县委、县政府决定的现象;无班子成员思想涣散、不团结、战斗力不强的情况;无处理重大问题不及时或不稳妥的情况。

二、组织生活。党组民主生活会和党组中心组理论学习均按要求进行。

三、廉政建设。无违反廉政建设规定和班子成员受纪律处分或法律追究的情况。

四、制度建设。有学习、财务管理、小车管理、公文处理、来客接待、岗位责任、出勤考核,责任追究等制度。无落实不到位的情况。

五、干部作风。无干职工中违法违纪行为。无乱收费、乱罚款、乱摊派行为;无“索、拿、卡、要、报”等侵害群众利益行为;无不依法行政或办事效率低下给企业和群众造成较大损失的行为;无被县优化办给予黄牌警告或干职工参与赌博被查获的情况。

六、政今畅通。无对县委、县政府和县政府办安排的工作不及时按要求落实或顶着不办的情况;无对县委、人大、政府、政协和县政府办召开的各种会议未履行请假手续不按要求参加的情况;无开会迟到、早退或无故不派指定人员参加的情况;无受到县委、县政府及其以上领导机关通报批评的情况,无对县委、县政府和县政府办指派的临时性、突击性工作(含车辆调度)不执行的情况。

七、块口活动。积极主动参加本口组织的各项活动。

八、计划生育。“四率”均达到100%,基础工作均按要求完成。

九、综合治理和安全生产,确保了一方平安。

十、信访工作。无重要信访信息不及时报告,发现上访苗头不采取有效手段制止,出现上访’情况,单位责任人不按要求劝返或劝返不力的情况;无不按要求处理县政府领导和县政府办及信访局批转的信访件的及信访请求被上级支持或被上级支持的信访事件责任单位拒不改正的情况和不按时完成建议和提案办理工作的情况;无办理工作敷衍塞责、答复件空洞无物、代表或委员不满意的情况。

十一、块口材料。无不按要求报送经济形势分析材料的情况;无不按要求报送组织、人事、编制、奖惩、块口联络等资料的情况。

十二、职能工作。

(一)业余训练工作成绩显著

1、安化羽校顺利通过了国家体育总局乒羽中心和省体育局的验收评估,安化羽校被确定为中国羽毛球协会羽毛球学校(一级),并被评为xx年年全省优秀体育后备人才基地,获得奖励资金12万元。

2、圆满完成了xx年年湖南省“嘉和杯”“威克多杯”青少年羽毛球比赛承办和参赛任务。在本次比赛中我县共夺得5枚金牌,团体总分列全省各市州县第二名。

3、运动员队伍建设成效显著,在训运动员达110人。

4、安化健儿继续驰骋世界羽坛,并保持良好的发展势头。xx年年,黄穗(与高凌合作)先后获马来西亚羽毛球超级赛女双冠军,韩国羽毛球超级赛女双冠军。田卿xx年入选国家一队以来表现出众,今年相继在菲律宾羽球赛等国际国内比赛中获得6项亚军。张圣获全国青年羽毛球锦标赛男子丙组单打冠军。目前,我县在省羽毛球队的正式队员有11人,其中女子7人,男子4人,占省专业队人数的五分之二。田卿、程雯、张圣等有望在2012年奥运会一展宏图。

5、安化羽校声名远播,塞舌尔共和国社区发展、青年、体育和文化部首秘丹尼斯·罗斯一行慕名前来参观访问,香港凤凰卫视记者对羽校进行了采访报道。

(二)全民健身运动蓬勃开展

1、为了进一步打造安化羽毛球品牌,在全县营造强烈的全民健身氛围和羽毛球氛围,由县委办、县政府办发文,举办了全县“体彩杯”业余羽毛球赛,这次比赛历时4天,参赛队伍16支,运动员100多人;

2、联合县教育局成功举办了xx年年全县小学生羽毛球运动会,这次运动会是继xx年第十届全县中小学生运动会首次将羽毛球列为比赛项目后,举办的单项羽毛球运动会。本次运动会历时4天,共有23支代表队,领队、教练员、运动员、裁判员、工作人员200多人,清塘、龙塘、东坪代表队分别获得前三名。本次运动会是对近年来我县小学生羽毛球运动发展水平的重要检阅,对促进我县羽毛球运动的进一步普及和提高影响十分深远。

3、组队全省第四届农民运动会舞狮比赛,荣获二等奖;参加全市大众运动会羽毛球和乒乓球比赛,并取得了乒乓球单项第一名、第三名和羽毛球团体第二名的优异成绩,并被授予优秀组织奖称号。

4、积极支持部门和体育社团开展了活动。先后协助组织了政府办口五一登山比赛,国土系统和财政系统篮球赛等群体竞赛活动。此外,通过较长时间筹备,全县中国象棋协会成立大会暨首届“金六福杯”中国象棋比赛将于元月11日在县体育馆举行,目前,正在进行大会和比赛的准备工作。

(三)体育产业开发效果显著

1、着力培育以羽毛球为重点的健身市场,有力地促进了全民关心、支持、投身羽毛球运动的良好氛围的形成,“羽之乡”体育俱乐部全年对外开放场馆达1000余小时,接待羽毛球爱好者2万多人次,同时盘活了资产,安置了人员,并增加收入约4万元。

2、体育彩票发行工作逐步步入正规。在全市彩票销售严重滑坡,我县销售大户所在建设路大修,严重影响客源的情况下,截至11月底止,我县仍实现销售额143万元,可取得公益金4.5万元。

3、体育无形资产开发与利用取得一定成果。利用承办全省青少年羽毛球比赛的机遇,与南京胜利体育用品公司、安化嘉和房地产公司等企业的合作,筹资4万元,有效解决了全省青少年羽毛球比赛的资金和奖品难题。与浓乡情食品有限公司、美乐食品等企业的合作,解决了羽校学生日常饮用水等问题,实现了双赢。

(四)积极争资立项,为南区体育公园建设和安化羽校扩建积累资金。目前,羽校扩建已积累资金230万元,现正在着手选择、论证方案。

体育年度工作报告 篇10

一、提高认识,加强领导,认真落实体育课程标准,保证开课率

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓,把它纳入学校整体工作计划之中,对学校体育工作给予人力、物力、时间上的保证。学校要求严格按课程表上课,体育开课率达90%以上(学校没有风雨操场,体育开课率无法达到100%)

二、加强管理,促进体育教学工作

1.抓好体育课教学的过程管理

体育课是一门学科,而且是一门“主课”。学校千方百计开足开齐体育课,任何人不能挪用占用体育课。学校要求体育教学有计划,有总结,有措施,成绩有记录,教导处定期检查。要求体育教师根据学生、场地器材、气候条件等情况,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,提高运动能力,让学生懂得锻炼身体的意义,牢固树立健康第一的意识,牢固树立终身体育意识。有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2.树立课外活动是课内体育教学延伸的教学观念

体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。每学期,除了学校组织开展全员参与的运动会以外,还要求每个班级每月举行一次小型比赛,比赛内容丰富、形式多样,全员参与,这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、齐抓共管,抓好阳光体育活动

开展好阳光体育活动,不仅仅是体育教师的事,必须学校领导、班主任、体育老师及其他科任老师齐抓共管。

学校全面落实阳光体育活动,坚决贯彻每天锻炼一小时方案、牢固树立终身体育意识,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。学校领导亲自督促全校“两操、一课”的进行,不管领导多忙,必须有一位领导参加大课间活动,指导课间操。学校坚持每天对各班的大课间活动进行评分考核,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评先顶树优的重要依据,这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视。

四、尽最大努力,提高体育教师的业务素质

我校地处农村,缺乏专职体育教师,兼带体育课程的老师也没有受过专门培训,业务水平较低。但我们尽最大努力,想方设法,提高体育教师的业务水平。我们的做法是:

⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

⑷把体育教学成绩纳入教师考核范畴,提高体育教师的.工作积极性。

五、确保经费投入,抓住机遇,努力改善教学条件

今年我校投入了2500余元,更新、添置了一些体育活动器材。现在,学校的体育器材,能满足教学和学生体育锻炼的需要。

六、全员参与,搞好学生体质测试工作

今年我校的体质测试工作做到了宣传、动员提前布置、测试有条不紊、数据上报及时准确,全校100%的学生参加了测试,达标率为95%,优秀率和良好率比以往也有了一定的提高。

20xx年度,我校的体育工作取得了一些成绩,但也存在不少问题,学校决心在上级的正确领导下,依靠全体教师,使我校体育工作再上新的台阶。

体育年度工作报告 篇11

根据县教育局精神,对照《中小学体育工作督导评估指标体系(试行) 》结合我校实际情况,坚持软件从严、从实的原则进行自查评估,现将自查评估情况报告如下:

一、学校概况

我校共有15个教学班(1----6年级),在校学生672人,现有教职工83人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求, 有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人 为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识 我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神, 认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。

三、制定方案 为了更好地完成学校体育工作工作,学校制定了体育工作方案。我们采取自下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再对照资料目录中的内容进行自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并收集、 整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。

四、自查评估情况:

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。 教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施 学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。今年一共支出1.1万元经费。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一到二年级每周 4 节体育课;三到六年级每周 3 节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的.常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排 30 分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、管理到位,责任到人,顺利开展体育工作。

(1)我校按“体育工作条例”的要求,组建了由周迎春校长为组长,顾成民副校长为副组长,徐志超、沈倩倩等体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确,责任到位到人。校长熟悉有关体育工作政策法规,负责学校体育的全面工作。学校制定体育工作计划、总结,评定先进时,能把体育列入重要内容。经常组织学习上级文件,研究学校如何开展体育工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。领导还经常深入与老师们一起研究开展体育工作,如体育节、校运会、冬季长跑、大课间活动等等,校长与行政们都带头参加。

正是这样一支体育工作团队,确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实,使学校体育课程的开设真正了做到开齐课程、开足课时,也确保了将学校的体育工作能常规性地列入校级工作日程和校级发展规划,还确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实,我校有200米运动场和2个篮球场、标准七人制足球场一块等体育场地,以及全民健身器材11套,体育器材基本达到省级器材配备的要求,由陈冲老师负责管理,对体育器材的管理能经常进行检查,发现问题及时维修,确保体育器材使用的安全性。对体育器材的数量、品种、添置和损坏有明确的记录,学校每年还拨款购买一定的体育设施设备。并做到了有计划地逐年添置充实体育器材。

学校现有专职体育教师3人、兼职教师1名,学历均达到有关文件的要求。体育教师能爱岗敬业,为人师表,无体罚和变相体罚学生的现象。具备从事体育教学所必需的基本功,有较强的组织体育竞赛和训练能力,学校也能考虑体育教师的工作特点,执行教育行政部门对体育教师工作服装配置及室外补贴的有关规定,在体育课课时计算和职务职称评定时与其他科目的老师一视同仁。

(2)抓好体育课堂教学,提高教学质量;强化教学科研能力。 体育教学工作放在学校体育工作的首位,提高教学质量是体育教学的首要任务,而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。“健康第一”是体育新课标的课程理念,切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课,40分钟要质量;学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思,才能更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

为此,我们体育教师之间或学校之间不断听课、评课,交流经验;从而使得我们的教学水平得到提高。积极撰写教学心得、笔记和体育论文,并上送参加评选。让每位教师能加强教育教学理论的学习,并有目的、有计划地进行教学实践,学校要求每位体育教师在每学年至少承担一节研讨课和一节反思课,这样既增强了教师的科研意识,也促进了教师经常性地对教学工作和公开课进行反思总结,以帮助他们逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

5、积极开展阳光体育“冬季长跑”和“两操一活动”;增强师生体质。

体育年度工作报告 篇12

按照国家、省、市的体育文件精神,结合本校的实际情况在街道和学校的共同指导下,嘉文小学始终以“一切为了学生的好习惯”为宗旨,把体育教育工作摆在学校工作的重要位置,根据《评估细则》的要求,我们本着查找不足进行整改的原则,对我嘉文小学体育教育工作进行了全面的自评,现报告如下:

一、加强组织领导,合理设计规划。

1.建立组织领导机构。坚持“健康第一”的指导思想,对体育工作高度重视,成立了由学校领导班子组成的领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,领导小组下设主任统管学校的体育卫生协调工作。

2.建立专项督导评估体制。为迎接市、区中小学体育卫生工作专项督导评估,制定了《体育卫生工作实施方案》和《体育卫生工作自评报告》,同时根据实施方案和自评报告做了大量的实际工作。

3.制定规划。根据体育卫生工作规划,我校制定了各方面工作的学年或学期计划,明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法,并根据计划开展具体工作,圆满完成了制定的任务,达到了预定的各级目标。

二、加强管理,落实《条例》、《标准》。

1.开足开好体育课程(1、2年级每周4节课,3-6年级每周3节课),认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中小学体育与健康课程标准》,开齐开好体育课时,认真制定教学计划、备课和研究教学方法,努力实现体育与健康教学的整体目标。

2.开展一小时体育课外活动。学校每学期认真制订阳光体育活动计划,对体育课外活动进行总体安排,体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和准备器材,班主任和副班主任加强跟班管理和指导,体育课外活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效,从时间、质量上确实保证了学生每天不少于1小时的体育锻炼。

3.开展大课间体育活动。学校根据《甘井子区大课间体育活动实施方案》确定活动内容和组织方式,学校每天上午安排30分钟大课间体育活动。

4.建立学生阳光体育运动和冬季长跑实施方案。

5.制定并实施艺术体育2+1实施方案。

6.认真实施校园特色体育----足球项目。

7.学校每月开展了主题体育比赛活动,如运动会、校长杯足球赛等体育竞赛活动,为广大学生提供了展示少年风采的舞台。运动竞赛的组织,开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。

三、合理配置师资,规范设施管理。

1.师资配备:我校现有体育专职教师3名,本科以上学历,平均每5个班一名体育教师,基本达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的体育教师配备要求。

2.体育教师岗位培训:我校体育教师均按学校规定参加体育专业学习和培训,全体教师都能按规定完成学年继续教育学时和学分。

3.场地与器材:加强对场地与器材的管理,做到专人专管理,合理利用。同时随着办学规模的扩大以及模块选项教学的推行,体育场地和器材需求量不断增加,学校积极筹集资金,合理规划场地设施,购置常用器材,基本满足体育教学、课余训练及运动竞赛的需要。

4.安全工作:(1)每学年组织在校学生都进行一次健康体检,学生参检率100﹪;(2)学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制,学校每学期都组织消防,地震逃生演习。学校还与家长沟通,为每名在校生办理意外伤害保险;(3)加强对常见病、传染病防治知识的宣传,加强消毒、通风等工作,将疾病预防和监控放在重要位置。

四、建立健全评价与监控机制。

1.建立体育考试制度:进行新生入学体质测试,并全面实施《国家学生体质健康标准》达标测试和体育课考核,建立学生体育合格卡,及时上报各项体质测试数据。

2.学生体质健康达标测试:严格按照《学生体质健康测试实施细则》要求,每学年组织一次测试和等级评定,并对测试数据进行统计分析,全面了解学生的体质健康状况。

3.建立新生入学体质查验制度:入学新生100﹪查验预防接种证,实施新生入学体质测试。对入学新生的`体质健康进行了全面测试,并将测试结果记录学生档案。

五、加强监控与指导力度,增强学生体质。

1.组织学生实施新生入学体质测试,每学年12月份前完成学生体质健康测试工作,及时掌握学生体质健康水平与发展变化情况。

2.加强对学生的用眼卫生指导,组织学生一学年进行2次视力测试,确保监测率达100﹪,每天两次眼保健操,课堂保证用眼卫生,将学生视力情况记入学生健康档案,对视力不良学生加强指导,同时将学生视力情况通知家长,积极想办法及时就医,保障学生视力健康发展。

六、整改措施。

1.加强体育卫生硬件建设。通过对比分析,我校体育卫生设施器材配备基本达到国家配备标准。

2.狠抓工作作风建设。虽然我校建校时间短,处于成长的时期,但是我们更应该提高认识、统一思想、团结协作、积极进取、创新工作,全面提高我校体育卫生工作水平。

3.把握大局,抓好工作细节。我们在工作实践中,在把握住大局的同时,应抓好工作细节,力求规范、细致。

4.查缺补漏,做好专项督导“扫尾”工作。

总之,体育教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,领导班子对学校体育工作高度重视,教师积极配合,各项工作开展顺利,取得了明显的成效。

今年的督导评估是对我校体育教育工作的一次检查和整改,我们要正确对待,高度重视,努力完成各项准备工作。全体体育教育工作人员要以此为契机,精诚团结、开拓进取、扎实工作,让我校体育教育工作再上新水平。

体育年度工作报告 篇13

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面:

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

体育年度工作报告 篇14

自xx年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的—孩子们。为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。xx年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。

一、政治思想。

作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。

二、教育教学工作。

五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生,关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。任现职以来,我在积极完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗时间,但是我能积极克服困难。其中在xx年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。xx年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。

在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。

教学论文《浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养》一文荣获xx年平湖市论文评比三等奖。《小学体育课堂评价语,让课堂充满活力》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖,《浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践》一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖。

另外还有平湖市立项课题两个,其中课题《小学低段体育生活化教学的探究与实践》已于xx年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果三等奖。另有课题《小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究》去年立项,研究已满一年,明年结题。

体育年度工作报告 篇15

一、学校概况

我校现有14个教学班,在校学生640人。我校以《学校体育工作条例》为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐,享受健康成长的快乐。

二、提高认识

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次工作是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育工作做好。

三、落实措施

工作到位学校共有2名在职体育教师,均为本科以上学历,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操管理及课外活动的管理工作。我校开足开好体育课和活动课,学校重视学生体质检测工作,每年按时完成监测学生体质测试和数据上报工作。平时学校重视学生“两操”管理,体育工作坚持普及与竞技相结合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开学校田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。

四、完善措施,强化管理

1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体。教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促进体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训,提高了业务水平。目前,我校有2名在职体育教师。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施学校谋发展,硬件是关键。以创建国家义务教育均衡县为契机,在经济许可的前提下,我校积极添加各项体育器材学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,计划规划活动场地,尽量满足师生进行体育教学、课外活动的需要。

3、严格执行课程计划,确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程七到九年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动制度,每天上午、下午各统一安排30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

4、大力开展阳光体育活动,不断提高运动水平。阳光体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的`信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

5、坚持规范操作,实行健康监测制度学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。做好学生体格健康测试工作,按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

五、存在的问题和努力的方向

20xx年,我校体育工作虽然取得了很大的进步,这些成绩的取得都离不开上级主管部门对我校的大力支持。但工作中还存在很多不足。硬件设备基本达标,专用场地不到位,器材室里建设能达到规定标准,器材数量足,跟上教学需求。教师外出培训学习较少,有待提高。我们认识到,要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务,要坚持不懈努力。

六、下一步的打算

今后我们认真落实体质健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓,同时加强教师工作责任心的培养,提高教师队伍的整体水平和教育能力,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,把我校的体育工作提高到一个新水平。

体育年度工作报告 篇16

首先,我很荣幸能够当选体育部部长。我的人生格言是:业精于勤荒于嬉,行成于思败于随。既然当上了这个职位,我就要勤奋工作,做出点成绩来,绝不能让它荒废。回顾上任以来这段时间我部的工作,虽然没有什么骄人的成绩,但为了搞好体育部,大家还是兢兢业业,无怨无悔。在此,我对我部上学期工作进行了一番总结,希望能从中吸取经验教训,从而为今后的工作提供一些参考。

说到我部的工作,不得不提的就是查早操。作为我部的本职工作,我们必须把它做好,虽然不能保证百分之百的出勤率,但还是要积极督促和鼓励大家上早操。体育部成员更是要做好带头作用,每天必须按时上操。身为部长,在严格要求部员的同时,首先要严于律己,所以我每周至少上操三次。在大家的积极配合和我们的共同努力下,去年这项工作圆满完成。本学期伊始早操同样顺利开展,并没有出现我想象中的因刚分班而混乱的局面。在此,我希望各位导员能够重视一下早操出勤问题,支持我部工作。

为了丰富同学们的课余生活,经学生会协商报系领导批准,上学期,我部先后组织了一系列活动,包括拔河比赛,跳绳比赛,足球比赛等。为了保证活动的顺利进行,赛前我们制定了详细的计划,做了周密的部署。虽然中途也遇到了一些突发事件,但由于赛前准备工作安排妥当,因此比赛得以顺利进行。通过这些活动,不仅活跃了校园的气氛,更重要的是增强了同学们的集体荣誉感和凝聚力,让他们具有团结拼搏的上进心。与此同时,也让我及其部员得到了很好的锻炼,可谓是一举多得。本学期,在不影响大家正常学习的情况下,我部会再次开展一些活动,其中包括篮球比赛。希望各班能够积极准备,踊跃参加。

去年学期接近尾声之际,我部召开了体育部工作总结会议,对我部一学期的工作做了细致的总结。每位部员写了一份总结报告,内容包括体育部在过去工作中的失误和他们对我的意见和建议。从他们的报告中我看到了体育部以往工作的失误和我个人的不足,让我受益匪浅。随后我给每位部员写了一封公开信,阐述了我的观点。通过这次沟通,拉近了我跟部员之间的关系,使我部更加团结,上下一条心。今后,我一定会加强和部员之间的沟通与交流,让我部变得更加团结。

当然,再多的成功和失败都已成为过去。本学期,我们一定会发扬优点,改正缺点,在努力完成自己本职工作的同时,积极配合其他部完成系里分配的各项任务,并利用课余时间开展如下活动:首先在学生会内部开展一次以各部为单位的篮球对抗赛,这样既能加强各部之间的团结协作,而且能够为以后各班的比赛做好铺垫;其次在各个班开展。关于比赛的形式,我们一定会让男生女生都有表现的机会,把这次篮球比赛举办成为全民参与的活动。一年一度的韵律操比赛也会在今年举行,我一定会积极组织部员参与,力争为我系再创佳绩。

我坚信,在系领导的正确指导和学生会上下的共同努力下,我系接下来的工作一定会顺利完成。祝愿我系越来越好!!

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