五年级发言稿

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2025-05-29演讲稿

知远网整理的五年级发言稿(精选14篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

五年级发言稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!在这里,我又说不出的激动。因为一直没有班长的我们,终于开始竞选班长了。

虽然班长不可能是我,但是我相信只要有一点希望我也要争取。因为既然是花,就要绽放美丽的姿态;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路;既然我是班长,就要担起班长的重任。

假如我是班长,我一定会以高标准来严格要求自己,时刻提醒自己要:“不打架、不骂人、好好学习、天天向上、尊老爱幼,争取做一个同学们的好榜样!”

假如我是班长,我一定不会再让老师熬夜,帮老师解决许多的作业,让老师也睡个安稳觉,让老师也做个甜美的'梦。

假如我是班长,我一定会认真处理好班级的每一件事,主动帮助同学,为大家排忧解难。

“不想当元帅的士兵不是好士兵”是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参于者,明天我是参于的成功者!亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们五年级将会变得更加意气风发、蒸蒸日上!相信我,没错的!谢谢大家!

五年级发言稿 篇2

今天,我站在讲台上做了一个关于班干部选举的演讲。我在竞选班长的职位,这一刻我很激动,也很紧张。班长是很多同学向往的职位,但也需要一个有能力有爱心的人,我相信我有这个能力。虽然我从来没有为你担任过这个职位,但我会努力的。你会给我这个机会吗?

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”那我想说:“不想当班长的学生都不是好学生”。

我开朗,乐观,与同学团结,乐于助人。我也有很多缺点,比如学习缺乏耐心和粗心。但在未来的日子里,我会努力改掉这些缺点!

如果竞选班长,我愿意做一个调解人,化解同学之间的误会和纠纷,让他们团结友爱,互相帮助。

如果我竞选班长,我会努力做老师的`助手,认真处理班级的一切事务,积极帮助同学,为大家解决问题。

如果我竞选班长,我会关心同学,热爱集体。对于成绩不好的同学,尽量帮助他们。

如果我竞选班长,我会把班级活动作为展示自己特长和爱好的地方,把学习作为一种乐趣,在小组中互相帮助。

如果你对我有什么看法,请不要怕我。问我就行了,我会接受并改正的。

如果我落选,说明我还有很多不足,我会继续提升自己。

请相信我,我会尽力的,请投我一票,我永远不会让你失望!请投我一票!

五年级发言稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这个讲台上,是大家给了我时机,我今天竞选的职位是竞选图书委员。

我不仅爱看书,还会呵护书籍,不会把书弄坏而掉页,更不会在书上乱涂乱画,而且,我以前当过一阵的。图书委员有一些经验,我有心信可以胜任这一职位,我的学习方面还不错,但是纪律方面是不错的和微机的方面是优秀的。开图书柜的时间是每天早晨上学的时候一直到下午放学的时候。供大家来看书的。如果我能上任以后,我会为大家做好这份工作,让全班同学都可以借到一本书。尽管这份工作比拟累,但我要有默默无闻、无私奉献的`工作精神。其实看书有很多好处既可以增长知识,又可以提高我们的作文水平和阅读能力,还可以明白许多的道理,所以我们要经常看书哦。

如果我可以当上图书管理员,我一定会做到刚刚我所说的工作要求,每个人都可以读到一本好书,每个人都可以读到一本有趣的书。做图书管理员难,做一个好的图书管理员更难。但我一定会克服种种困难,做一个受大家欢送的图书管理员。

希望大家可以支持我,投我一票哦。我的话讲完了,谢谢大家。

五年级发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

我叫Xx,是五(二)班的学生。转眼间,我们又升了一级,离小学毕业只有两年了。在Xx小学老师和同学们的真挚关心和帮助下,在这个和谐的大家庭中,我感到幸福和快乐,我要感谢学校的所有老师和同学,谢谢你们。

今天站在这个舞台上,我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶,一步步走向成功!

学校是个大家庭,老师是我们的良师益友,同学是我们的兄弟姐妹,学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目标,而大队委员就是带领同学去实现那些目标的领头羊。

个人的成绩和获得的荣誉只是暂时的,而带领大家去下一个目标努力,去实现才是大队委员的崇高任务。

大队委员这个光荣的使命,在召唤着我,我要为学校和同学们营造一个团结友爱、开朗向上、努力进取、阳光灿烂的大家庭,让生活在这个大家庭中的所有人快乐、充满自信的成长,奋发努力的'学习。

要实现这些目标,需要全校同学的努力,因此,今天我要对竞选对手和支持我的所有同学说;为了让Xx小学变得更强大、更美好,我需要你们的广泛支持;当我竞选成功后,我将带领大家充满自信的前进,Xx小学将迎来更美好的未来!

五年级发言稿 篇5

各位家长:

下午好。

很高兴大家能参加今天的家长会。本学期学生在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,我们班两级分化比较严重,成绩好的同学有很多,但有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的'没时间去管他,有些家长从来没主动到学校(或打电话)和老师询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

我带2个年级的数学,我的时间也有限,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系,为此我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

1、孩子来学校之前防止把零食、零钱、玩具等带到学校来,影响学习。也防止孩子的爷爷、奶奶或姥爷、姥姥纵容孩子,随便给零花钱。2、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.3、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".4、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.5、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体

督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高总之一句话,就是争取不让一个孩子掉队,让好的也能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。

俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢!谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。

五年级发言稿 篇6

各位家长:

大家好!首先,请允许我代表五年级所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

本学期的教学中,我们追求的是让孩子们快乐地上好每一堂课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我们把学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我们经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我们在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高级段。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

1.学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,学习深度也加深了。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的.结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。

最后我就本年级的实际情况,给家长们提一个建议;

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

关于五年级发言稿

现如今,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的关于五年级发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级发言稿 篇7

各位老师,我可爱帅气的同学们:

大家好!

今天既然登上了这个地方,就好好抓住这个机会。虽然我没有当过班长,但我觉得我有足够的信心当选班长,管理好这个班。

如果我选择,说明同学信任我。至于我,我当然不会让同学失望。我会尽全力带领大家。让大家学习成绩提高。

希望大家支持我这个活泼的女孩。为我投一张真诚而宝贵的'票!

我的演讲结束了,谢谢大家的支持!谢谢

五年级发言稿 篇8

亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,如果说您是天空,我就是漂浮在空中的云朵;如果说您是一望无际的大海,我就是海洋中的一条小鱼;如果说您是大地,我就是大地上的一株向日葵……妈妈是您让我诞生在这个多姿多彩的世界上,是您让我明白了人世的真谛,陪我欢笑……

记得十一年前的二月十二日,您正躺在产房的床上,拼尽全身的力气将我送到这个世界上。我的诞生给您添了不少麻烦,但您却从未把我当作一个麻烦,依然对我百分关爱。尽管奶奶不是很想要孙女,但是您却仍然爱我,谢谢您!妈妈,您无论什么时候第一时间想到的`总是我!您上街给自己买衣服,总会帮我买几件今年最潮流最时尚的衣服给我穿;吃东西的时候,总会帮我打包留一份或重买一份……妈妈谢谢您!

我以后一定会常帮您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家务事,妈妈您对我的爱是无法用语言表达的,更加无法用金钱来衡量,那是远远缺乏够的!那就让我在这充满爱的母亲节里,用感恩的心去回报您吧!

谢谢大家!

五年级发言稿 篇9

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我感谢各位家长对学校工作的支持,你们能抽出时间来参加我们的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心,我也深深的知道每一个孩子都承载着各位家长的希望。五年级的数学学习已经不同低年级,抽象知识多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。作为家长要有一定的思想准备,肯定有的学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

现在班级中,出现了两极分化的现象。好的学生各方面都好,作业字迹端正、上课积极发言、学习努力;差的孩子呢,上课会做小动作、作业字迹潦草、对学习没什么兴趣。我想这点家长们要引起重视。如果你感觉自己的孩子比别人差,我想你不要以为自己的孩子比别人笨。要多鼓励他们,引导他们,使他们全身心的把精力投入到学习上来。

首先我要说明的是:课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。我们班就有一些同学做得非常好,例如:xxx、xxx等。

但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?在数学课上,我一般都采用单个学生回答问题的形式提问,而很少采用集体回答。

假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己的思考。还有助于学生表达能力的培养,树立学生的自信心。

在我担任数学老师以来,我发现我们班的同学都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给以大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话就是:“只要你勇敢的站起来表达自己的想法,不论对与错,你就是最棒的。”

其次,对于数学作业,在这个问题上我想对家长说几句,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。

对于改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完交上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高,但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉,每次改错的时候不会去分析自己错题的原因,而只是为了图快、图完成任务,所以干脆拿别的孩子的作业抄,这样是没有任何的效果的。相对来说,学生的错题如果不是太多,能用很短的时间就可以改完。

本学期数学的学习重点是小数乘除法的计算,多边形面积的计算及初步认识简易方程,会利用所学的数学知识解决简单的实际问题。计算的繁杂对学生的提出了更高的要求,尤其是小数的除法,计算时还有乘、减计算,稍有差池必将导致最后结果出错。

许多家长也认识到高年级学习阶段的重要性,考虑到学生也有了一定的'接受能力,周六周日把子女送到了校外办学机构学习提高,这既充分利用了闲暇时间,也给他们补上在学校课堂因时间限制所不能讲授的一些课外知识及奥数方面的知识,拓展了视野,更有利于开拓他们思维,提高对数学学习的兴趣。花费不多,收效显著。建议有条件的家庭,多考查把子女送到优良的校外办学机构去学习提高。

建议家长多关心孩子的学习情况,每天抽取时间过问孩子的作业是否按时完成,书写是否工整规范,最好每天能在小孩的作业本上签字。督促其养成认真细致,做事有头有尾的好习惯。

教育是个系统工程,需要学校、家庭、社会的密切配合。现在绝大多数家庭都是独生子女家庭,这个小孩教育成功了,就是100%的成功,这个小孩教育失败了,就是100%的失败。家长是孩子的第一任教师,孩子在家的时间远远超过在学校的时间,家长的素质、家长对孩子的关注,对孩子教育的重视决定着孩子的未来,一个优秀的孩子背后总有一个优秀的家庭。

从某种意义上孩子就是家长的一面镜子,家长的一言一行无时不刻不在潜移默化地影响着孩子。作为老师,我会尽自己的能力,努力教好每一位孩子。谢谢!

五年级发言稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫xxx,今天我竞选的职位是班长。我第一次站在讲台上演讲,而演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

你们知道吗?其实当班长是我从小的梦想,我也知道班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我也希望自己能当上班长,在同学伤心的时候,我就充当一个天使,把幸福带给他们;在同学学习上遇到困难时,我便会充当一位老师,耐心的教导他们;当他们犯了错误的时候,我就会耐心的引导他们改正错误,所以我这次能竞选班长我感到非常光荣。

如果我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的.头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲。我还会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得等等,当然还有很多我就不多说了。请大家给我这个机会,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选班长,所以希望同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

五年级发言稿 篇11

各位老师、同学们:

大家下午好!

我是五(1)班的陈毅俊。我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!当弘文学校刚刚创办时,我作为一年级的新生第一次跨进校园。如今,我已经是五年级毕业班的学生了,心里觉得紧张而又高兴。紧张的是五年级的学习任务明显比去年重了,玩的时间也少了,高兴的是参加完毕业考试,我们就将成为一名中学生了。看着周围其他同学那么努力的学习,我也不甘落后。当然,光着急是没有用的,学习是需要方法和窍门的。下面我谈一些我读书的微薄体会,也希望能与大家共勉。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,学习要有恒心与毅力,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的`学习越来越难,学习的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。同学们让我们积极地投入到学习中来,用优异的成绩来报答一直关心我们成长的父母和老师吧。

我的演讲完了,谢谢大家。

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五年级发言稿 篇12

礼物是一份心意,不是用金钱就能够代替的,我们应当用自我的行动,献出最完美的礼物。

今日是母亲节,我决定早早起床,为妈妈做一顿丰盛的早饭。来到厨房,拿起菜谱做起了早饭。第一道炒鸡蛋。我拿起鸡蛋,把鸡蛋磕在碗里,然后一向搅拌,把蛋黄搅碎,“哇!”这个鸡蛋是双黄蛋。我把鸡蛋倒进了锅里,打开煤气灶,开起中火,倒上油,就开始翻炒了。我把鸡蛋左炒右炒,书上说要把蛋炒碎。大约五分钟炒鸡蛋就做好了,虽然有点糊了,可是闻着很香,应当会很美味吧!

我又开始做第二道美食了——辣椒炒小青菜。我切好辣椒和小青菜后,就开始倒油了,打开小火,那“啪啪”的声音真是太好听了。把洗过的青菜倒入油锅中,那声音变大了,一不细心,油溅到了我的手上,我一声大叫:“啊!”我的手上烫出一个小泡。妈妈被我的叫声吵醒了,她发现我在做饭,我也看见了睡醒的妈妈,我把做饭的原因一一告诉了妈妈。妈妈明白后,眼睛里流出了一颗颗晶莹的“小珍珠”——妈妈感动得哭了。妈妈心疼地把我拉到了一边,她来做饭。

妈妈不一会儿就做好了饭。妈妈把饭端到客厅,她尝了一口炒鸡蛋,对我说:“你是不是忘了放盐了”“好像是吧!”我说。妈妈又把饭重新做了一遍。吃过饭后,妈妈对我说:“这是我第一次吃你做的饭,这一顿饭也是我吃过最美的`饭了!”

当我看见妈妈感动的那一刻,我就决定每年的母亲节都要为妈妈做一顿美食。父母的爱是无私的,真的不求子女的回报。

五年级发言稿 篇13

今天,我站在讲台上做了一个关于班干部选举的演讲。我在竞选班长的职位,这一刻我很激动,也很紧张。班长是很多同学向往的职位,但也需要一个有能力有爱心的人,我相信我有这个能力。虽然我从来没有为你担任过这个职位,但我会努力的。你会给我这个机会吗?

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”那我想说:“不想当班长的学生都不是好学生”。

我开朗,乐观,与同学团结,乐于助人。我也有很多缺点,比如学习缺乏耐心和粗心。但在未来的日子里,我会努力改掉这些缺点!

如果竞选班长,我愿意做一个调解人,化解同学之间的误会和纠纷,让他们团结友爱,互相帮助。

如果我竞选班长,我会努力做老师的助手,认真处理班级的一切事务,积极帮助同学,为大家解决问题。

如果我竞选班长,我会关心同学,热爱集体。对于成绩不好的`同学,尽量帮助他们。

如果我竞选班长,我会把班级活动作为展示自己特长和爱好的地方,把学习作为一种乐趣,在小组中互相帮助。

如果你对我有什么看法,请不要怕我。问我就行了,我会接受并改正的。

如果我落选,说明我还有很多不足,我会继续提升自己。

请相信我,我会尽力的,请投我一票,我永远不会让你失望!请投我一票!

五年级发言稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格很内向,做事情缺乏信心,胆子也比较小。特别是在课上,当老师提问时,生怕答错,回答的声音细如蚊鸣。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的`荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

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