知远网整理的问题调查研究报告（精选8篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
问题调查研究报告 篇1
一、课题背景
许多农民工现在的生活条件很艰难，他们不仅没有得到与城市人同样的待遇和尊重，而且还时常出现拖欠工资的情况。他们的社会保障得不到保证，农民工在施工时各种事故频频发生。除此之外,农民工在生活、工作的各个方面，如培训就业、公共服务、居住场所、子女上学、文化生活受到限制。正是在这种认识和感悟的驱使下，农民工问题成为我们需要研究的一个课题。
二、研究目的
对农民工的一些现况的调查。
锻炼社会实践的能力。
三、研究步骤
收集阶段:网上搜索资料，走访相关人群。
整合阶段:分析、讨论、综合等。
总结阶段:写出课题报告。
四、研究方法
1.网上搜索资料;2.查阅图书资料以及数据;3.实地调查相关人群;4.通过电视等媒体进行实例了解;5.进行问卷调查。
五、研究过程
活动安排
收集阶段:利用各种方式及媒体收集各种相关资料，查找图片、数据等。
处理整合阶段:对所得的各类信息进行分类和整理，提取精华，进而采用。
分析讨论阶段:就所整合的信息及数据等，针对性地提出所存在的问题。并就其进行讨论，提出措施及撰写报告。
活动时间:20xx年7月20日-8月13日。
调查问卷展示
农民工问卷
您每月的工资是多少？
A.400元B.500元C.600元
D.700元E.700元以上
您的工资是否按时发放？
A.是B.否C.一般是
自从政府重视农民工工资被扣现象后，您的工资有遇到拖欠或克扣吗？
A.有遇到过B.没有遇到过
您的住房和生活条件满意吗？如不满意，您希望如何改善？（请简单叙述）A.不满意B.基本满意.C.满意
D.很满意E.无所谓
用工的公司或单位是否给您购买了保险？
A.是B.否
C.正在考虑D.无所谓
在打工时，您最关心的问题是什么？（可多选）A-子女入学B.工资发放
C.生活住房D.医疗保险
伙食问题F.其他
您的权益受到侵害时，您会怎么做？
A.忍气吞声B.私下和解
C-求助于政府部门D.求助于法律
请律师帮忙F.其他方式
若您在用工期间曾受到过伤害，您觉得您的权益受侵害到什么程度？
A-必须重视的程度B.尚可忍受
C.没受到过什么侵害D.—点点侵害
无所谓
您对现有的工资状况是否满意？
A-满意B-符合招聘时的承诺
C.尚可接受
D-不满意E-无法容忍经过统计，我们得到了以下的—些相关数据:
六、成果报告
《国务院关于解决农民工问题的若干意见》的正式发布，充分肯定了农民工在我国社会经济发展中的重要地位和作用，也深刻贴切地说明了解决这个问题的紧迫性！我国的农民工已经广泛分布和渗透到经济生活和社会生活的多个领域，成为了一个迫切需要认可的新兴阶层！它不仅是一个社会现实问题，也是一个重大的政治经济问题！同时，一直以来农民工只是作为边缘化的群体而工作和生活着，他们的基本权利和合法权益没有得到充分而有效的保障，许多农民工的生活境况确实堪忧。
农民工是我国改革开放以及工业化、城镇化进程中一支不可替代的新型大军。倘若我们在工业化、城镇化过程中积极实行“以T补农，以城促乡”政策，就能达到缩小城乡差距，早日完成全民族共同富裕的宏伟目标。因此，若在农民工问题上处理妥当，就会4
使我国现代化建设步伐大大加快，或许一些围绕于此的问题也就得到了解决！简而言之，中国现代化建设若想更加圆满、快速地完成，就必须想法渡过农民工问题这条“急流”！但是到目前为止，这个问题一直都在阻碍我们的社会发展。可是到底城市应该怎样支持农村的发展呢？大多数人认为最好的方法就是以这2亿的农民工作为城市支持农村的桥梁和枢纽，加紧城乡之间的联系并疏通其中的道路！相关数据表明，某省20xx年农民工的外出劳务收入比20xx年同比净增了将近150亿元！由此可以看出，以农民工为桥梁支持农村，是成本最低、利益最多的方法。这中间不需政府和各种企业的帮助，也不需媒介。
接着，农民工问题关系到农民增收、农村繁荣等。自古以来，我国的农民总是以微小的经营规模在支持农业的发展。但是如此多的小规模形式，以及传统的小农经济，要想增加收入，繁荣农村实在是很困难。当然，农民工现象与现在的这种状况的改变关系很大。经过调查，大多数农民工外出打工往往是由于生活所迫、形势所逼！但是，这却是对传统农业、小农经济的一种“反抗”和“突围”。说到底，解决“三农”问题，就是要减少农民。因为只有减少农民，才能富裕农民，繁荣农村。
如何减少农民呢？这是一个棘手的问题。农业自古以来就是维持中国发展和生存的根本产业，农民的数量更是占全国人数的绝大部分！要减少并不是一件易事！鼓励农民外出务工，切实保护农民工的自身利益，及时地将农民工的身份转换掉，这可以说是一条很不错的渠道。在如今的这个条件下，要解决“三农”问题，应该先解决农民工问题！因此，农民工问题的重要性又深了一层。
农民工问题还关系到社会主义和谐社会的建设！由于农民工问题的存在，特别是部分企业对于农民工的多项不合理的待遇，使得企业领导阶层与农民工的雇佣关系日益紧张，使得社会气氛不和谐，社会管理出现了许多问题！前面也曾提到过，虽然农民工对于社会的贡献有目共睹，但却始终难以融入城市生活和城市人共处！特别是在待遇不公的情况下，倘若又出现了拖欠克扣工资的行为，无疑是为农民工原本就苦闷的心情火上浇油，使得他们的'逆反心理和愤怒更加严重！由此就会引发各种各样的社会问题，如高居不下的犯罪率，不解决农民工问题，又如何能够创建和谐社会呢？
我们的新校区是一个刚刚新建的大型建设项目。就在我们提前去参观时，我们碰到了不少农民工，他们当时已经停工休息。我们看到他们大多住在窄小的临时房子里，里面环境很不好，家具少，地方小，设施也不足，那么多的农民工，我们只看到了一台电视机，没有几件像样的电器。他们当时正准备吃饭了。我们发现:他们并不是像我们在家一样坐下来，只是拿了个小凳坐着，甚至就蹲着。这时候陆续回来了一些人，他们个个都是劳累了一天了，但仍有说有笑，常年的劳累使他们皮肤变得很黑,身上的衣服都很旧、很脏、很破了。我们看着建设中的校园，不禁对这些陌生的农民工产生尊敬之情。有了他们,我们的校园更加美丽，我们的城市更加繁华。面对这样的境况，我们不禁深深地思考起来：“究竟应该如何解决农民工问题？”
但是，到底应该如何解决呢？农民工如今又面临着怎样的困难呢？我们对此提出了以下的建议：
应该在城乡之间创建相同的就业体系。农民工被大多数人认为“廉价劳动力”，工资非常低，拖欠克扣更是家常便饭！同城市人一起工作,往往是同工不同酬。
健全农民工权益的保障制度。农民工是“高危劳动力”最主要人群！社会保障的缺失，使得各种安全事故频繁发生！因此农民工的社会保险尤为重要。
加强对农民工出去务工前、后的培训，成立专门的农民工学习培训中心等。
采取措施解决农民工的户籍问题。据了解:20世纪80年代后期，由于实行严格的户籍管理制度，阻止了人口的大规模迁徙，但也在客观上分割了城市和乡镇。
改进对于农民工的管理和服务，尤其是针对各个企业部门。农民工是发达城市中不可缺少和替代的一部分，他们领取最低的工资，却从事最苦、最累、最不起眼的工作！但是他们得不到城市人应有的尊重，这未免显得过分了。
各政府部门应加大对农民工问题的关注。做到为农民工谋利、谋福，提高农民工的待遇。最重要的就是确保农民工工资问题、保险问题等。我们要创造一个和谐的社会，少了农民工这一环节是不行的。
七、体会
通过这次学习，我们对农民工问题有了更深的了解。随着我国社会建设的进步，农民工问题也会越来越受关注。我们的城市建设离不开农民工！但是，在这个社会进步的同时，农民工的身份地位并未得到明显的改善！他们的生活条件仍然艰苦,在社保、医疗、子女上学等问题上很大程度不能达到应有的水平和公平的待遇。我们真心地希望:这些问题都能够得到改善，让这些城市的建设者享有应有的待遇！
问题调查研究报告 篇2
1.问题的提出：
我从电视上看到了喝饮料的害处，又想到我也是不折不扣的“可乐迷”，现在牙齿出现了一些症状，我想，小学生喝可乐的伤害有没有。所以，我对此展开了调查。
2.调查方法：
(1)从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2)通过电视的新闻联播上，了解中小学生喝可乐，现在是什么样子。
3.调查情况和资料整理：
信息的渠道
涉及的方面
具体内容通过互联网调查
小学生喝可乐的害处
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。通过电视的新闻联播
小学生喝可乐，现在是什么样子。
呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
4.结论：
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。小儿对咖啡因较成人更敏感，所以不要给孩子喝可乐型饮料。少女谨防骨质疏松。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的'少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!专家指出，可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸对骨质有害，因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。所以，我们尽量不要接触可乐，因为我们对可乐很敏感。
问题调查研究报告 篇3
一、调查背景
古人云：“民以食为天”，人们只有在解决温饱问题之后，才可能进一步地发展自己。在当今的大学里，食堂与学生群体之间也存在着千丝万缕的关系，食堂是在校大学生一日三餐就餐的地方，是每个同学都必到的场所，根据调查96%学生的吃饭问题都是在学校的食堂解决。食堂紧密的联系着大学生的学习、生活和健康。食堂既是学校的硬件设施之一，又是学校管理的重要组成部分。为了更好的了解学校食堂情况，为学校更好的加强对食堂的管理，我们做了一次有关学校食堂的调查，比较全面地了解了我校食堂的现状，为进一步加强和改善食堂监管工作提供了依据。具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。
基于食堂对学生群体生活影响的重要性，本社会调查实践小队制定调查方案，从本校食堂（大方人家）的经营现状、存在的问题、改进措施三个方面来对食堂问题作出调查，并进行充分思考，进而提出一些相应的改进措施。
二、调查时间
20xx年5月25日--26日
三、调查地点
学生食堂（大方人家）
四、调查对象
在校学生
五、调查方法
问卷调查、数据分析、实地观察、口头访问
六、调查成员
xxx xxx xxx xx xx xx xx xx
七、调查内容
A 调查对象每月食堂用餐消费情况：
1、月均生活费500元—1000元（不含）的83人（22.6%），其中每月用于食堂消费金额平均值约为450元，约占生活费的46.67%；每周有一、二次天在外改善伙食。
2、月均生活费1000元—1500元（不含）的54人（14.8%），其中每月用于食堂消费金额平均值约为500元，约占生活费的32.00%，每周有一、两天在外改善生活。
3、月均生活费1500元—20xx元的42人（11.4%），其中每月用于食堂消费金额平均值约为550元，约占生活费25.7%，常在外改善生活。
B食堂饭菜的价格：
1、认为食堂饭菜价格合理的223人，占60.76%；
2、认为食堂饭菜价格一般的108人，占29.43%；
3、认为食堂饭菜价格过高的36人，占9.81%。
C饭菜满意度
1、菜和主食的口味和质量满意度方面：很满意的21人（5.72%），满意的257人（70.03%），一般的64人（17.44%），不满意的23人（6.27%），较差的2人（0.54%）；
2、肉类的满意度方面：很满意的18人（4.90%），满意的164人（44.69%），一般的153人（41.69%），不满意的27人（7.36%），较差的5人（1.36%）；
3、蔬菜的满意度方面：很满意的43人（11.72%），满意的228人（62.13%），一般的81人（22.07%），不满意的13人（3.54%），较差的2人（0.54%）
D服务及管理满意度
1、餐具卫生和环境方面：很满意的.69人（18.08%），满意的259人（70.57%），一般的28人（7.63%），不满意的7人（1.91%），较差的4人（1.09%）；
2、饭菜的保温及充足方面：很满意的23人（6.27%），满意的187人（50.95%），一般的136人（37.06%），不满意的14（3.81%），较差的7人（1.91%）；
3、服务员态度方面：很满意的12人（3.27%），满意的233人（63.49%），一般的101人（27.52%），不满意的12人（3.27%），较差的9人（2.45%）；
八、调查数据总结
从以上数据可得出：月生活费越低的学生用于食堂消费的金额所占比例越大，主要在学校食堂用餐，而生活条件相对好的学生用于学校食堂消费的金额比例相对要小，并常在校外消费，改善生活。然而，不论是经济条件好还是经济条件一般的学生，每个月在学校食堂消费的金额大都在500左右，同时，大部分学生对食堂饭菜的价格是可以接受的，对于食堂提供的饭菜基本满意，学生对肉类的需求相对高于对蔬菜的需求，可以看出，在服务及管理方面，对餐具卫生和环境情况从总体上达到标准。
九、其它意见
在调查表后附的意见栏中，学生向食堂提出了数条中肯而宝贵的意见，根据调查问卷，实践小队整理出以下主要存在的问题：
1、食堂饭菜的价格虽被大多数学生所接受，但还有部分学生感觉偏高；
2、在早上、中午高峰期,会出现拥挤现象；
3、较晚到食堂时，饭菜品种少，饭菜的保温工作有待提高；
4、食堂的菜品单一，同一价格上荤素搭配不合理，没有地方特色；
5、有时，食堂地板较滑，行走不便。
十、建议措施
1、加大对食堂饭菜质量的监管力度，进一步做好饭菜的保温工作；
2、尽可能多地满足学生对饭菜口味的需求，根据不同的季节及时更换品种，并注意营养搭配；
3、加强对食堂员工的管理，对员工进行服务礼仪的训练，并灌输服务理念及强调责任心观念，从整体上提升员工的基本素质，进而提高服务质量；
4、针对同学们提出的意见进行及时有效的沟通，并将信息即时反馈回学生中间；
5、学生应积极响应学校所提出的文明用餐的理念，维护排队秩序，少用快餐盒和一次性筷子，节约每一粒粮食和每一滴水。
十一、调查活动总结
学校食堂是学生关注最多的问题之一，它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题，更多的关系到学生的日常生活，进而影响到整个学校的正常运行。此次调查报告，我们更多的从学生的角度出发来阐述、调查。因此，我们开展的调查，更多地从学生对食堂的具体情况入手，具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。在调查中，我们发现，食堂和学生之间存在着一定的矛盾，一方面学生对食堂存在异议，一方面食堂工作人员因自己辛苦的工作没有得到认可而困扰。此次调查报告，一方面着重对现状有一个客观真实的报道，一方面则提出了自己的改进措施。我们的调查报告仅是一种尝试，旨在使学生能够满意的就餐，安心的学习；保证全体学生的用餐质量和生活质量，营造一个良好的、愉悦的、和谐的校园氛围。进一步提高食堂的工作质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件，使同学们能够得到更好的饮食服务。
问题调查研究报告 篇4
1.问题的提出：
我从电视上看到了喝饮料的害处，又想到我也是不折不扣的“可乐迷”，现在牙齿出现了一些症状，我想，小学生喝可乐的伤害有没有。所以，我对此展开了调查。
2.调查方法：
(1)从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2)通过电视的新闻联播上，了解中小学生喝可乐，现在是什么样子。
3.调查情况和资料整理：
信息的'渠道
涉及的方面
具体内容通过互联网调查
小学生喝可乐的害处
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。通过电视的新闻联播
小学生喝可乐，现在是什么样子。
呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
4.结论：
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。小儿对咖啡因较成人更敏感，所以不要给孩子喝可乐型饮料。少女谨防骨质疏松。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!专家指出，可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸对骨质有害，因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。所以，我们尽量不要接触可乐，因为我们对可乐很敏感。
问题调查研究报告 篇5
我院党组将20__年定为“机制建设年”，以与时俱进的精神，对全院现有的规章制度进行“立、废、改”，力争在三年内建立起与新形势检察工作相适应的检察工作机制。这一举措，凸显了新一届领导班子“机制兴院”的决心。但在机制建设中，应注意妥善解决以下几个问题。
一、机制建设要有系统观点。
机制是一个系统工程。系统论与马克思主义关于事物相互联系的观点相互印证，符合唯物辩证法的基本原理。系统论讲的是一个事物中的局部决定整体。在一个系统中特别强的部分，并不能使总体上的弱变为强，相反，部分的弱却可以使所有强的部分受到削弱，甚至削弱到零，这就是系统论的基本原理。我们搞机制兴院，就是要从抓薄弱环节入手，使弱项变强，强项更强，达到整体变强。
二、机制要以制度为载体。
机制以制度为载体，制度为机制服务，没有制度就没有机制。机制必须由充满生机和活力的制度来构成。这就要求在制订具体的制度时必须考虑制度之间的配套性、系统性、双向性和服务性。
所谓配套性，指制度之间要衔接，不能是分离的，不能是互不联系的；所谓系统性，指制度规范的事物，纵向、横向的关系要搞明白，要尽可能把制度制定得全面些；所谓双向性，说的是制度的指向，不仅有限制性的一面，也要有鼓励性的一面；所谓服务性，就是制度要为机制服务。订立任何制度都应以形成机制为主轴，要有利于这个机制的健全、完善和顺利运行。制度与制度之间的联系的纽带，应当是以量化的方法所得的“分”。
三、机制要以人为本。
我们要建立的良好机制，实际上指的是管理机制。管理的主体是人，客体主要是人。制度靠人去制定，规范的是人的行为，因此必须以人为根本。订立制度、建立机制，都要结合人的心理特点、行为特点甚至考虑到生理特点，要富有人情味，尽量去激发人性中积极的一面，抑制不好的一面，要有利于挖掘人的价值、潜能，体现多数人的尊严，以调动人的积极性为目的。如果不充分考虑到这一点，只是简单地搞几条冷冰冰的禁止性条款，就难以收到好的效果，也谈不上形成什么机制。人都有惰性，订立制度要有利于克服惰性这一面。但是人性当中更有好的一面，人人都有向上的要求，人人都希望自己的尊严能更多地体现，人人都希望自己的价值得到充分的发挥，所以制度要有利于发挥人性中好的一面。
四、机制要以实绩考核为基础。
要建设一个好的机制，就必须把比较科学、比较客观的工作实绩考核办法放在第一位。这样评价一个人的优劣，才有客观的标准和选人用人的.尺度，才不至于出现大的偏差。从这个角度讲机制建设必须以考绩为主轴，为基础。
五、机制要以竞争为动力。
只有竞争，才有发展。竞争的丧失，是素质的下降和懒惰的开始。在机制建设中，要以增强队伍的竞争力为灵魂来主导整个机制建设工作。
六、机制要以利益为导向。
要使干警认识到，干好工作不仅仅是文秘站:在为国家、为人民作贡献，也是在为自己的正当利益奋斗。要让那些干得好、干得多的同志在名誉、级别、价值、尊严、利益等方面取得好处，让那些相反的人丧失好处，少得好处。
七、机制要以优胜劣汰为基本要求。
它既是机制建设的必然要求，也是机制导致的必然结果，更是机制是否形成的标志之一。
八、机制的形成需要一个过程。
机制兴院是一个新的事物，我们缺乏经验，需要探索；机关内部建设一套好的机制，要受外部环境的影响；我们只是一个局部，受全局影响；制定的每一项制度是否合理，还需要认真的论证，论证需要时间；另外，事物在不断地发展、变化，某些制度也需要进行修改、完善等等。所以，机制建设是一个远景目标，不可能在一个早上就达到目的。
问题调查研究报告 篇6
指导老师： 赵立军 作者 ： 罗莎
单位 ： 教育科学学院11级2班
实践单位： 山东聊城市东昌府区特殊教育中心
实践时间： xxxx年8月25号下午四点
一、调查报告概述
随着我国经济的发展，教育也随之有了很大的发展。近些年，国家教育部颁布了许多关于教育的法令法规，尤其是儿童教育备受关注 。但是儿童受教育的问题还存在一些问题，尤其是特殊儿童，他们不能接受正常教育机构的教育，而是通过在特殊教育中心接受教育，所以国家在特殊教育学校的建构,师资等方面并不是很完善，所以周边仍然存在适龄儿童未能接受正当教育，特殊儿童应该更加受到全社会的关注。为此，教科院11级2班团支部于月25号下午4点来到山东省聊城市东昌府区的特殊教育中心，通过与特殊儿童沟通交流，互动，及其老师们的交流，去了解目前这所学校学生的学习，生活情况，并在端午节来临之际，送上的祝福和一些小礼物，活动取得了很好的效果，达到了活动预期的目的，每一位同学都感受其中。
首先，2班团部的同学于25号下午4点到达了聊城市东昌府区的特殊教育儿童中心，等待们的放学。因为教育的特殊性，们是寄宿制学校，孩子们在校内受着很严格的管理。我们严格遵守学校的规则，等待孩子们放学。其次，接待我们的是这所学校的校长，刚开始校长就语重心长的告诉我们：“这些孩子是很聪明的，只不过是有先天的缺陷，让他们不能和正常孩子一样接受正常的教育。”接着校长向我们介绍了一下学校的情况。学校共分为聋班，哑班，和智障班。孩子们的年龄，最小可达8岁，最大可达20岁，每个年龄段参差不齐。我们刚一进校门，就被一个8岁的小女孩拉着，亲切的喊着我们：哥哥姐姐好。这个小孩由于眼睛不是很好，只能通过眯着小缝看我们，从他们的眼神中，我们读到了一种对自由，对求知的渴望。再次，我们分为了两部分，一部分同学去盲班，与盲班同学们一起互动。另一部分同学去聋哑班，和孩子们和互动交流。我们刚一进入盲班，不知道该如何是好，因为每一个孩子看不着，仅能够凭借着他们灵敏的听觉来与我们亲近。最让我们感动的一幕：许多孩子们在教室学习盲文，一般人很难理解盲人是怎样学习的，他们仅是用手触摸着盲文上每一个刻录的文字。通过与一个19岁的孩子交流，他告诉我们：“刚开始我们也不会，只能靠手摸，时间长了就都会了，我现在学习的是七年级政治，我一遍看不会，就多看几遍，这样我就能够牢记于心了。”虽然他们有着先天的缺陷，可是他们对学习的认真与努力，不比任何一个正常孩子少，甚至更加努力。另一小组则与孩子们互动做游戏，共同动手做一些手工制作。因为他们全是聋哑人，所以与他们交流，我们只能靠写，让他们明白我们的意思。首先由我团支部李伟同学为孩子们带来了一支舞蹈，并带动了孩子们的兴趣。之后我们由于孩子们一起着一些星星，轮船，孩子们的动手能力一点都不差，他们个个心灵手巧。最后，由我团支部康凯月与赵学同学带领孩子们一起唱并做起“感恩的心”的手语，温暖的`气氛融入其中，每一个人都备受感动着。“感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然珍惜你，告诉命运，我不认输。”。活动也伴随着这首歌接近尾声了，最后我们向孩子们赠送了小礼物，并与他们挥手告别了。活动不但取得了预期的效果，也更加的让我们明白;孩子们需要社会的温暖，需要我们每一个人的关注与关心。
二、调查目的
教育在近几年虽有很大的发展，但仍然避免不了有些问题。之所以实行此次活动，一方面，通过与孩子们的互动交流，来了解特殊儿童们的学习，生活情况，通过此能让我们切身的了解儿童的身心发展并给与他们更多地关心与关注。再一方面，因为我们学的是小学教育专业，能够与自己专业相结合，真正明白孩子们需要什么，怎样的教育教学方法适合小学儿童，尤其是这种特殊教育中心，他们更加需要老师的责任和耐心，所以此次活动，也让我们明确了未来的大学生活，我们要更加扎实的学习专业知识，能够以后为社会，为孩子们奉献出自己的一份力量。最后，也是我们最大的初衷，就是希望我们此次活动，能够唤起身边人，唤起社会，来更加的关注特殊儿童，关注他们的身心成长问题，家庭温暖的失去，却不能让孩子们也失去社会温暖。先天的缺陷是每个人都无法选择的，每个孩子都是无辜的，他们需要每个人的关注，他们需要我们的关心，温暖。
希望社会更加关注特殊儿童，能够给与他们更多的温暖。
三、调查方法
1.调查方法：通过上网查一些相关资料，了解我国近几年关于教育颁布的法规令，并结合周边实际的教育情况，发现一些教育中仍然存在的问题，尤其是
特殊儿童的教育问题备受关注。其次，是通过对周边的特殊教育中心的实地调查，通过与学生老师的沟通交流，亲身体会并且去关注特殊儿童的教育问题
最后，同学们之间，相互交流感受，使此次活动真正能够深入人心，能够让每一个人感同身受。
2．调查主题：“关注身边残疾儿童”
3．调查结果：活动前期的充分准备，活动中与孩子们沟通交流，并一起做游戏，互动等都很好地与孩子们融合到一起。取得了活动预期的效果，让我们对身边特殊儿童的教育问题也有了深刻的了解。但是，也发现了不少问题，有待于将来去解决，相信这次活动，也更加的增强了班级凝聚力，向心力，有利与构建班级团结。
4.调查对象：山东省聊城市东昌府区特殊教育中心的孩子们和老师们。
四、 调查分析
（一）基本情况：这次调查主要是围绕聊城市东昌府区特殊教育中心展开的，参与调查的人员为11级2班团支部的部分同学。被调查的对象分别为特殊教育中心的老师和同学们。参与调查的人员共有15名，共发放出20份调查问卷，有效问卷为20份，以下是对发放出的问卷调查的分析与总结。
以下是对问卷调查结果的分析与总结：
从调查的问题来看，被调查的对象分为青少年，中年和老年人，其中大部分人群对我国的保障法知之甚少，甚至不知。问题还涉及到是否参与志愿者活动，以及如何看待身边的等问题。从调查的问题可以反映出，我国公民在残疾人保障法上有所欠缺，没有很积极的参与关注上身边的残疾儿童。
从调查的结果看，被调查的大部分人对残疾人保障法知之甚少，并且公民意识淡薄，不能够主动参与一些志愿者的活动。另外，他们对身边的残疾人的关注很少，尤其是残疾儿童，甚至有时还会看不起那些先天有障碍的孩子。在一方面，也反映出社会对“关注身边残疾人”的宣传也不够到位，其保障残疾人的公共设施也不够完备。
（二）存在问题
由于社会对残疾人关爱的程度不够，以及国家对：“关注身边残疾儿童”宣传力度不够，更主要是公民对身边残疾儿童给与的关爱甚少等等问题，也凸显出了国家今后对残疾儿童要更加的关注。
1、公民对残疾人保障法知之甚少。通过调查问卷，我们可以看出：大部分人对“世界残疾人日”并不知晓。并且对国家出台的相关关注身边残疾人的调理条规也知之甚少甚至不知道。
2、社会对残疾儿童的关注度甚低。有小部分人尽管知道身边有残疾儿童，但是他们也并没有给与他们更多的关爱，甚至有时候抱着冷漠，讥讽的态度。大家对身边，对社会的残疾儿童关注度非常低，甚至觉得他们残疾，关自己什么事，这都体现了社会对残疾儿童的关注度不够。
3、国家政策未能完善，保障残疾儿童一系列问题。迄今为止，虽然国家出台了相关政策，条例，来保障残疾人的生活。但是，一方面法规的实施力度不够大，另一方面，条例法规本身存在这许多不足，有待于进一步完善，去更新增加相关条款。
（三）问题形成原因
1、个人因素
通过调查问卷，我们可以看出：首先，个人对国家出台的相关法令，条规知之甚少甚至不知。其次，个人对自己身边的残疾人关注度很低，没有什么热情去帮助关心别人，缺乏爱心，公德心。
2、社会因素
一方面，国家出台的政策不够全面，完善，应该将更加能够保障残疾人生活保障的条款增加其中。另一方面，国家对政策法规的宣传，实施力度不够。以至于现在的公民对残疾人并保障法并不知道多少，其次，公民也没有更多的热情和爱心去参与一些志愿者活动。这一系列原因，更加导致了社会缺乏对残疾人，尤其是残疾儿童的关心。
（四）调查结论及相关对策
（1）政府方面：a、首先，加强对残疾人保障法的宣传，让公民对一些法律更了解。
b、其次，更要出台一些更能保障残疾人生活的保障条例，并增加实施的力度，完善一些保障残疾人活动的公共设施等。
（2）个人方面：a、加强自身对法律的了解，尤其是对保障残疾人的法律。
b、增加自己的公德心，爱心，能够更加关注身边的残疾儿童，并能积极的给与一些关爱。除此之外，能够参加一些志愿者的活动。
关键词：残疾儿童 社会关注 爱心
附录：
(一）关于调查关注身边的残疾人的问卷调查
1.性别
A男 B女
2.年龄
A 20岁以下 B 20岁～40岁 C 40岁～60岁 D 60岁以上
3.世界残疾人日为每年的
A 7月16日 B 11月26日 C 12月3日 D 不清楚
4.根据20xx年第二次全国残疾人人口普查，我国残疾人员大约有多少
A 约1000万 B 约3000万 C 约9000万 D 不清楚
5.您平时是否关注残疾人的新闻和消息
A非常关注 B 关注过，但不经常 C没有关注过
6.您参加过志愿者助残活动吗
A经常参加 B偶尔 C想参加但是没有机会 D没听说过
7.社会上有人把残疾人习惯地称为“聋子”、“哑巴”、“瞎子”、“瘸子”、“傻子”等，您对此的看法是
A 不应该 B 不知道如何称谓 C 无所谓
8.您对我国《中华人民共和国残疾人保障法》了解多少
A有深入了解 B有一定了解 C不了解
9.您认为我国目前残疾人专用设施建设情况如何
A 非常充足 B 比较好 C 一般 D 很差
10.您认为我国目前残疾人专用设施被普通人占用的现象如何
A 非常严重 B 严重 C 较轻 D 不存在
11.在您接触过的残疾人中，留给您的第一印象是（请选择您认为最主要的两项）
A怜悯同情 B感叹命运不公 C想帮助他们 D认为很平常
12.您认为残疾人受到漠视或歧视的社会现象严重吗
A 非常严重 B 严重 C 较轻 D 不存在
13.您认为残疾人受到漠视或歧视的社会现象产生的原因是什么（请选择您认为最主要的两项）
A 政府正面宣传不够 B 公众人文关怀理念较差
C 残疾人创造的社会价值较低 D 我国相关法律不完善
14.您认为残疾人就业状况如何
A 非常好 B比较好 C 一般 D 很差
15.在残疾人接受教育和就业等方面，经常听到有人说，连健全人都安排不过来，哪能顾得上残疾人？您的观点是
A 同意，符合实际情况 B 不同意，应该一视同仁
C 残疾人有特殊困难，应特别扶持 D社会资源有限，应优先考虑健全人
16.您觉得残疾人需要得到的是（请选择您认为最主要的两项）
A有最起码的生活保障 B被人理解不受歧视 C接受教育有份工作
D参与社会生活和公众文化活动 E健全维护残疾人权益的法律、法规
(二)问卷调查结果饼状图
图表 1、对残疾人保障法的了解度的数据显示
图表 2、关于对身边残疾儿童关注度的数据显示
问题调查研究报告 篇7
一、课题背景
许多农民工现在的生活条件很艰难，他们不仅没有得到与城市人同样的待遇和尊重，而且还时常出现拖欠工资的情况。他们的社会保障得不到保证，农民工在施工时各种事故频频发生。除此之外,农民工在生活、工作的各个方面，如培训就业、公共服务、居住场所、子女上学、文化生活受到限制。正是在这种认识和感悟的驱使下，农民工问题成为我们需要研究的一个课题。
二、研究目的
对农民工的一些现况的调查。
锻炼社会实践的能力。
三、研究步骤
收集阶段:网上搜索资料，走访相关人群。
整合阶段:分析、讨论、综合等。
总结阶段:写出课题报告。
四、研究方法
1.网上搜索资料;2.查阅图书资料以及数据;3.实地调查相关人群;4.通过电视等媒体进行实例了解;5.进行问卷调查。
五、研究过程
活动安排
收集阶段:利用各种方式及媒体收集各种相关资料，查找图片、数据等。
处理整合阶段:对所得的各类信息进行分类和整理，提取精华，进而采用。
分析讨论阶段:就所整合的信息及数据等，针对性地提出所存在的问题。并就其进行讨论，提出措施及撰写报告。
活动时间:20xx年7月20日-8月13日。
调查问卷展示
农民工问卷
您每月的工资是多少？
A.400元B.500元C.600元
D.700元E.700元以上
您的工资是否按时发放？
A.是B.否C.一般是
自从政府重视农民工工资被扣现象后，您的工资有遇到拖欠或克扣吗？
A.有遇到过B.没有遇到过
您的住房和生活条件满意吗？如不满意，您希望如何改善？（请简单叙述）A.不满意B.基本满意.C.满意
D.很满意E.无所谓
用工的公司或单位是否给您购买了保险？
A.是B.否
C.正在考虑D.无所谓
在打工时，您最关心的问题是什么？（可多选）A-子女入学B.工资发放
C.生活住房D.医疗保险
伙食问题F.其他
您的权益受到侵害时，您会怎么做？
A.忍气吞声B.私下和解
C-求助于政府部门D.求助于法律
请律师帮忙F.其他方式
若您在用工期间曾受到过伤害，您觉得您的权益受侵害到什么程度？
A-必须重视的程度B.尚可忍受
C.没受到过什么侵害D.—点点侵害
无所谓
您对现有的工资状况是否满意？
A-满意B-符合招聘时的承诺
C.尚可接受
D-不满意E-无法容忍经过统计，我们得到了以下的—些相关数据:
六、成果报告
《国务院关于解决农民工问题的若干意见》的正式发布，充分肯定了农民工在我国社会经济发展中的重要地位和作用，也深刻贴切地说明了解决这个问题的紧迫性！我国的农民工已经广泛分布和渗透到经济生活和社会生活的多个领域，成为了一个迫切需要认可的新兴阶层！它不仅是一个社会现实问题，也是一个重大的政治经济问题！同时，一直以来农民工只是作为边缘化的群体而工作和生活着，他们的基本权利和合法权益没有得到充分而有效的保障，许多农民工的生活境况确实堪忧。
农民工是我国改革开放以及工业化、城镇化进程中一支不可替代的新型大军。倘若我们在工业化、城镇化过程中积极实行“以T补农，以城促乡”政策，就能达到缩小城乡差距，早日完成全民族共同富裕的宏伟目标。因此，若在农民工问题上处理妥当，就会4
使我国现代化建设步伐大大加快，或许一些围绕于此的问题也就得到了解决！简而言之，中国现代化建设若想更加圆满、快速地完成，就必须想法渡过农民工问题这条“急流”！但是到目前为止，这个问题一直都在阻碍我们的社会发展。可是到底城市应该怎样支持农村的发展呢？大多数人认为最好的方法就是以这2亿的农民工作为城市支持农村的桥梁和枢纽，加紧城乡之间的联系并疏通其中的道路！相关数据表明，某省20xx年农民工的外出劳务收入比20xx年同比净增了将近150亿元！由此可以看出，以农民工为桥梁支持农村，是成本最低、利益最多的方法。这中间不需政府和各种企业的帮助，也不需媒介。
接着，农民工问题关系到农民增收、农村繁荣等。自古以来，我国的农民总是以微小的经营规模在支持农业的发展。但是如此多的小规模形式，以及传统的小农经济，要想增加收入，繁荣农村实在是很困难。当然，农民工现象与现在的这种状况的'改变关系很大。经过调查，大多数农民工外出打工往往是由于生活所迫、形势所逼！但是，这却是对传统农业、小农经济的一种“反抗”和“突围”。说到底，解决“三农”问题，就是要减少农民。因为只有减少农民，才能富裕农民，繁荣农村。
如何减少农民呢？这是一个棘手的问题。农业自古以来就是维持中国发展和生存的根本产业，农民的数量更是占全国人数的绝大部分！要减少并不是一件易事！鼓励农民外出务工，切实保护农民工的自身利益，及时地将农民工的身份转换掉，这可以说是一条很不错的渠道。在如今的这个条件下，要解决“三农”问题，应该先解决农民工问题！因此，农民工问题的重要性又深了一层。
农民工问题还关系到社会主义和谐社会的建设！由于农民工问题的存在，特别是部分企业对于农民工的多项不合理的待遇，使得企业领导阶层与农民工的雇佣关系日益紧张，使得社会气氛不和谐，社会管理出现了许多问题！前面也曾提到过，虽然农民工对于社会的贡献有目共睹，但却始终难以融入城市生活和城市人共处！特别是在待遇不公的情况下，倘若又出现了拖欠克扣工资的行为，无疑是为农民工原本就苦闷的心情火上浇油，使得他们的逆反心理和愤怒更加严重！由此就会引发各种各样的社会问题，如高居不下的犯罪率，不解决农民工问题，又如何能够创建和谐社会呢？
我们的新校区是一个刚刚新建的大型建设项目。就在我们提前去参观时，我们碰到了不少农民工，他们当时已经停工休息。我们看到他们大多住在窄小的临时房子里，里面环境很不好，家具少，地方小，设施也不足，那么多的农民工，我们只看到了一台电视机，没有几件像样的电器。他们当时正准备吃饭了。我们发现:他们并不是像我们在家一样坐下来，只是拿了个小凳坐着，甚至就蹲着。这时候陆续回来了一些人，他们个个都是劳累了一天了，但仍有说有笑，常年的劳累使他们皮肤变得很黑,身上的衣服都很旧、很脏、很破了。我们看着建设中的校园，不禁对这些陌生的农民工产生尊敬之情。有了他们,我们的校园更加美丽，我们的城市更加繁华。面对这样的境况，我们不禁深深地思考起来：“究竟应该如何解决农民工问题？”
但是，到底应该如何解决呢？农民工如今又面临着怎样的困难呢？我们对此提出了以下的建议：
应该在城乡之间创建相同的就业体系。农民工被大多数人认为“廉价劳动力”，工资非常低，拖欠克扣更是家常便饭！同城市人一起工作,往往是同工不同酬。
健全农民工权益的保障制度。农民工是“高危劳动力”最主要人群！社会保障的缺失，使得各种安全事故频繁发生！因此农民工的社会保险尤为重要。
加强对农民工出去务工前、后的培训，成立专门的农民工学习培训中心等。
采取措施解决农民工的户籍问题。据了解:20世纪80年代后期，由于实行严格的户籍管理制度，阻止了人口的大规模迁徙，但也在客观上分割了城市和乡镇。
改进对于农民工的管理和服务，尤其是针对各个企业部门。农民工是发达城市中不可缺少和替代的一部分，他们领取最低的工资，却从事最苦、最累、最不起眼的工作！但是他们得不到城市人应有的尊重，这未免显得过分了。
各政府部门应加大对农民工问题的关注。做到为农民工谋利、谋福，提高农民工的待遇。最重要的就是确保农民工工资问题、保险问题等。我们要创造一个和谐的社会，少了农民工这一环节是不行的。
七、体会
通过这次学习，我们对农民工问题有了更深的了解。随着我国社会建设的进步，农民工问题也会越来越受关注。我们的城市建设离不开农民工！但是，在这个社会进步的同时，农民工的身份地位并未得到明显的改善！他们的生活条件仍然艰苦,在社保、医疗、子女上学等问题上很大程度不能达到应有的水平和公平的待遇。我们真心地希望:这些问题都能够得到改善，让这些城市的建设者享有应有的待遇！
问题调查研究报告 篇8
1.问题的提出：
我从电视上看到了喝饮料的害处，又想到我也是不折不扣的“可乐迷”，现在牙齿出现了一些症状，我想，小学生喝可乐的伤害有没有。所以，我对此展开了调查。
2.调查方法：
(1)从网站上了解中小学生喝可乐的害处。
(2)通过电视的新闻联播上，了解中小学生喝可乐，现在是什么样子。
3.调查情况和资料整理：
信息的渠道
涉及的方面
具体内容通过互联网调查
小学生喝可乐的害处
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。通过电视的新闻联播
小学生喝可乐，现在是什么样子。
呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!
4.结论：
喝可乐多会牙齿受到腐蚀儿童饮可乐有害。可乐中含有咖啡因，1瓶340克的可乐型饮料含有咖啡因50～80毫克。有人做过试验，成年人一次口服咖啡因1克以上，可以引起中枢神经系统兴奋，呼吸加快、心动过速、失眠、眼花、耳鸣。即使1次服用1克以下，由于胃黏膜受到刺激，也会出现恶心、呕吐、眩晕、心悸、心前区疼痛等中毒症状。小儿对咖啡因较成人更敏感，所以不要给孩子喝可乐型饮料。少女谨防骨质疏松。一项研究显示，汽水会加速骨质流失，尤其爱喝可乐的`少女，骨折的几率是不喝汽水者的5倍!专家指出，可乐中的磷酸可能是造成易骨折的原因，磷酸对骨质有害，因为磷酸对钙的新陈代谢和骨质有不利影响。所以，我们尽量不要接触可乐，因为我们对可乐很敏感。