知远网整理的《漂来的狗儿》读后感（精选14篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
《漂来的狗儿》读后感 篇1
看到这个书名，你肯定满脑子的问号，“狗儿是什么”、“狗儿怎么会漂来呢”、“它是怎么漂来的呢”、“最坐船还是坐油轮”？这一系列的大问号，勾起我们的好奇心。下面，就让我来为大家介绍吧！故事发生在一个叫“水码头”的地方。
那天早上，水码头又发大水了，豁嘴婶婶像往日一样去河边看望她的茨菰地，无意中发现了一个木盆漂了过来，她府身一看，天啊，竟是一个出生没几天、穿着红布衫的婴儿。从此，这个小婴儿就成了豁嘴婶婶的养女。活了四十岁的豁嘴婶婶头一回尝到了做母亲的幸福滋味，这个小婴儿就是狗儿。豁嘴婶婶自从有了狗儿，就更加努力地干活，她发誓要供狗儿念书，她希望狗儿念好了书，将来做个有用的人，不会像她这样窝窝囊囊过一辈子。可狗儿却不喜欢读书，隔三差五逃学、旷课，所以村里的人们就经常看到豁嘴婶婶拿着棍子打得狗儿满院子跑，还不时传来狗儿杀猪般的尖叫。狗儿热爱舞蹈，她跟着燕子姐姐学了一段时间舞蹈，居然考进了县文工团。
天啊，这么小的孩子就能拿工资，吃公家饭，这在当时是为数不多的例子。不久，县文工团来了一个上海导演，他看上了这个有舞蹈天赋、又聪明伶俐的小丫头，愿意带她去上海，去他所在的剧院工作，条件是等到狗儿长到法定结婚年龄就嫁给他的儿子。为了实现自己的梦想，狗儿答应了，结果还没等狗儿长大，导演的儿子就病故了。但是，因为很多原因，狗儿最终也没能实现自己舞蹈家的梦想。这本书写的是作者自己童年里的事，狗儿是作者幼时一个非常要好的玩伴，读这本书就是在读七十年代孩子的一种生活状态。
回顾那个时代的男孩、女孩，他们心中的追寻和梦想，你一定会知道什么叫“童年”，什么叫“自由”，什么叫“成长”。
《漂来的狗儿》读后感 篇2
咯咯咯，咯咯咯，听着这清脆的笑声，同学们，就让我来给你们讲述《飘来的狗儿》的故事吧！
这是一部讲述成长的小说，在这里我要说一句：狗儿，你们可不要以为成小狗了，她可是一位既活泼，又漂亮的小姑娘。她是被住在“梧桐院”的豁嘴婶婶从河里的小木盆中捡回来的，天性爱玩儿，不爱学习。因为在班里的成绩总是倒数几名，经常被豁嘴婶婶打得皮开肉绽，鲜血直流，疼得直叫唤。另外还有博学于腐的方明亮，心比天高命比纸薄的小妹，调皮的小山和小水。你可以跟随他们去疯闹、尖叫、呼喊、流汗，那种感觉真的棒极了！
来吧，跟我走进这本书吧，让我们一起体验什么叫做童年吧！
《漂来的狗儿》读后感 篇3
暑假里，我读了许多课外书。其中我最喜欢的是《漂来的狗儿》。
这本书讲了自信、顽皮、聪明又喜欢跳舞的狗儿在小爱妈妈的帮助下进了文艺队。一次，燕子姐姐帮文艺队排练节目，其他同学都不敢单独表演，狗儿这是却自信地站到了舞台上。她动作优美，姿态轻盈，非常好看。燕子姐姐也让大家像狗儿学习。白天，她走路时嘴里哼着歌，晚上，她就在梧桐院后面的白桦林里练习舞蹈。经过勤学苦练，改名为“鸽儿”的狗儿终于登上了自己梦寐以前的表演舞台。
我最喜欢的是狗儿的自信心和她不屈不挠的精神。她在求学的道路上历经艰难，但是仍然动摇不了她坚定的心。摔倒了，爬起来，又摔倒了，再爬起来，一次又一次------但是她从不灰心，最后，她的愿望实现了。
在我们追求梦想的过程中，不可能是一帆风顺的，总有波折和坎坷需要我们去勇敢地面对。就像今年的伦敦奥运会，吊环运动员陈一冰，能拿金牌的.动作却拿了银牌，可陈一冰还是笑着面对了，并向全国观众展示出了准备好的“冰力十足”的对联。乒乓球运动员王皓三届奥运会三次进入决赛三次拿了银牌。在伦敦奥运会乒乓球男子团体赛中，他和张继科组合发挥出色，多得了金牌。赛后接受采访，王皓流下了眼泪。他说，这枚金牌为他的运动生涯画上了一个圆满的句号。
想收获成功就需要付出努力。
《漂来的狗儿》读后感 篇4
当我合上书的一刻，我长长地叹了口气。我对其中人物感到十分伤心，闭上眼睛，脑海中浮现出一个个可爱的孩子，单纯可爱的小爱，心高气傲的小妹，美丽动人的鸽儿，帅气聪明的小兔子……
一个个永不消逝的人物留在我的`心中。随着大水飘来的狗儿，因为巧合来到了豁嘴婶婶家。她好似一个精灵，一个又一个大浪也没打翻狗儿。狗儿也许注定一身坎坷，但她因此放弃自己的梦想。
狗儿如果没有林家爷爷的一席话语，她可能永远认不清自己的目标，正是有了这个目标，才激发出狗儿永不放弃的潜能。李燕姐姐的出现，改变了狗儿的命运。她立志要学成舞蹈，经历千辛万苦的磨练，狗儿终于找到了李燕姐姐学成了舞蹈。这种勇往直前的精神，是我十分敬佩。可我却没这份自信和魄力。
记得上次班队活动课上选班委，老师让范典、鲍雪峰上来计票，先是班长竞选，班上顿时鸦雀无声，我想：我怎么可能会去当班长，如果祝小涵参加竞选，我一定会‘死’惨的，我低下了头不敢吱声。直到花落卞思源成了班长。接下来又竞选副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、文娱委员，我仍然默不作声，直到到林老师的话才惊醒了我：“做什么事情都要有信心，只有相信自己，才能做好。不要让机会白白流失。”我真的挺后悔。
读《飘来的狗儿》好似一方净土，养育着我们；读《飘来的狗儿》好似一盏明灯，照亮了文学的海洋……是这本书让我找回了自信！
人生的道路不可能平平坦坦，注定会遇到坎坷和挫折，只要记住‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’的信条，只要全力以赴，就能到达胜利的彼岸。
看了这本书我认识到了童年的珍贵，我的每一个快乐故事、我的每一次旅行、我的每一次失败和我每一次的成功都是我宝贵的‘金色童年’！
《漂来的狗儿》读后感 篇5
当我购买这本书时，顾名思义以为“狗儿”是一条多么可爱的狗，又想作者为什么要以这只狗为主人公，还想在这只狗身上发生了什么事……其实当我欣赏完后，我才明白“狗儿”是一个漂亮机灵的小女孩。
作者黄倍佳写了她丰富的童年生活，然而在这个仿佛童话的生活中，“狗儿”就是主人公。狗儿是从河面上漂来的，来到了梧桐院，豁嘴婶婶收养了她，连打带骂把调皮的她养大。在这段童年里，快乐的事难过的事都填充了每一个孩子的人生。不管是小妹的悲惨命运，或者是狗儿的调皮不懂事，还是方明亮的惨淡结果，他们都在梧桐院长大，都有一个一样的童年。作者用自己的角度，写出了典型有趣的故事，在他们身上发生了许多事，如：捕鱼、偷书、抓鬼，还有很多我们都没有尝试过的体验。这就是不同年代孩子的快乐，他们有真正的快乐，那我们的快乐，算是真正的快乐吗？
合上书，闭上眼，走出作者的.童年，回到自己的生活，想一想自己的快乐。童年短暂，我们只识得电脑游戏，每个孩子都概能莫外，而在那个年代的孩子却有我们没有的健康游戏，游戏中锻炼着身体，分享着快乐，增加着智力，充足了时光，度过一段了真正的童年。不管我们失去了多么重要的时光，我们都只能叹息。
我感谢这本书告诉我怎样的童年才叫快乐，怎样的生活才叫充足。
《漂来的狗儿》读后感 篇6
《漂来的狗儿》这本书是黄蓓佳写自己童年的。
它就象一部封存已久的“电影”，或是一段趣味盎然的岁月，这里有我们对儿时的美好回忆、也有许多长不大的烦恼。……快乐也有忧伤，就让我们随着它再次回到那充满童趣的童年……
《漂来的狗儿》是一部讲述成长的小说。在“梧桐院”的小小天地里，一群中学教师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，玩得上天入地，花样百出，趣味无穷。聪明的小爱、博学的方明亮、高贵的小兔子、调皮的.小山和小水、精灵般的小妹、心比天高命比纸薄的狗儿……你跟着他们一起捞小鱼，粘知了，去中学图书馆偷书，看连环画《红楼梦》，给伟大领袖写信，在漂亮的芭蕾舞演员面前自惭形秽，惶惑于身体的发育长大，品尝少男少女的朦胧恋情……你会觉得趣味盎然，快乐而忧伤。
狗儿凭借自己的智慧和才能去生活，她坚持不懈，敢于拼搏，勇敢，大胆地去面对困难，虽然一路有数不清的困难，数不清的绊脚石，但她总是用微笑去面对。
这些昨日的影响，它们已经泛黄，可是并不破旧，更不破碎；相反，因为积淀了岁月的沉渣，反倒散发出怀旧的温暖，有大地深处的气味，有旧棉衣柔软的手感。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢儿，疯闹，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“成长”。
《漂来的狗儿》读后感 篇7
漂来的狗儿是一本成长小说。
在梧桐院的小小天地里，一群中学老师的孩子和一个邻家女孩狗儿结成玩伴，玩得上天入地，花样百出，趣味无穷。聪明的小爱、博学的方明亮、高贵的小兔子、调皮的小山和小水、精灵般的狗儿、心比天高命比纸薄的小妹……
你跟着他们一起捞小鱼，粘知了，去中学图书馆偷书，看连环画《红楼梦》，给伟大领袖写信，在漂亮的芭蕾舞演员面前自惭形秽，惶惑于身体的`发育长大，品尝少男少女的朦胧恋情……它如同一部封存已久的“电影”，翻开它，你会觉得趣味盎然，快乐而忧伤。
其中狗儿正直、善良，后来改名叫鸽儿。当然，主人公就是她。
她的梦想是做一个舞蹈家，但是命运的不公，让她流落 到一个叫“梧桐院”贫穷的乡村，可是有了小伙伴们的友谊，她又快乐了起来。最后，她的梦想成真了。
每个人的人生道路都是不同的，没有一个天才是天生的。记住，命运是掌握在自己的手中的，不要认为自己出生家庭地位不好就泄气，如果泄气了，那就一点用也没有了。
《漂来的狗儿》读后感 篇8
放假时老师推荐我们读《漂来的狗儿》我想漂来的一只狗也能写成书？
看完后我才明白我错了，书中讲的是作者黄培佳的童年，飘来的狗是黄培佳的邻居豁嘴婶婶把她从河边捡到的，因为当时人们认为把孩子名起的“贱”阎王爷就不会管他们的性命，于是豁嘴婶婶把她起叫“狗儿”，狗儿有许多特点与狗差不多：眼睛特尖能发现生活中的点滴。狗儿生性爱动，天天闯祸，每天被豁嘴婶婶追的满街打，所以他和狗一样跑起步来就是狂奔。因为双手修长被燕子姐姐认为有跳舞天赋，从此以后跳舞成了她的目标，虽然中间有许多艰苦困难，但狗儿仍然坚持了下来，学会了跳舞，而且在跳舞中展现她的`风采。
这本书写的真不错，她把作者的童年生活展现的如此完美，如此生动。这一幕幕好像一场电影一样能听到、看到、闻到。在他们抓鱼时我感到他们的开心、偷书的紧张、抓鬼的惊悚。阅读中我不仅仅品尝他们甜甜的快乐，还知道了除了玩电脑还有许多别的有趣游戏。
论生活、学习条件都比我们好，可生活没他们充实。他们放学后三五成群的在一起跳房子、跳皮筋、捉鱼、捉知了，我们呢？不是电脑就是电视。我们都五年级了，连洗衣做饭都不会，而那时二三年级就会洗衣做饭了，这就是生活的差距啊，也是两个时代少年自理能力的差距啊。那是自理能力好下乡插队时就少受些苦。自理能力对我们来说太少了，所以我们更应加强自理能力，不然自理能力低踏入社会时会吃亏的。
《漂来的狗儿》读后感 篇9
童年是什么？在读过《漂来的狗儿》后，我找到了答案。
《漂来的狗儿》讲述了一个小女孩小时候在大杂院里干的一些有趣的事情和自己在故乡的所见所闻，长大之后朋友的现况，包括心理都表现得淋漓尽致，使我们看到一个多姿多彩的童年。
你的童年是什么样的？是多姿多彩的，还是枯燥无味的？有些时候去游乐园去玩儿，你认为自己拥有一个多姿多彩的童年，但是一旦撇开各种游戏，娱乐活动不说，你还会说你有一个多姿多彩的童年吗？
你会认为上辅导班学习一些知识本领是枯燥无味的，但是你的父母看到你用功上辅导班会觉得你越来越优秀，有一个有意义的童年或少一个童年，但是为了以后打下基础，我认为不可这样，每一个人的`长大后的工作不应该全部是由辅导班，兴趣班打下基础，一切都应该由自己决定。长大后的工程师有一部分都是十分爱堆沙子，这难道不和平常的课余活动息息相关吗？
等你再长大20岁，这些昨日的影像，它已经变得泛黄，可是并不破旧，更不破碎，相反，因为积淀了岁月的沉渣，反倒散发出怀旧的温暖，有大地深处的气味，有旧棉衣柔软的手感。不要急躁选一个长长的假日，做完所有的工作蜷在自己的角落，带上一点感恩之情，打开它，慢慢地读。你可以触碰他们，凝视他们，跟着他们一起撒欢儿，疯闹，呼喊，尖叫，打滚，流汗，释放自己生命的全部能量，而后知道什么叫做“童年”，什么叫做“自由”，什么叫做“长大”。
《漂来的狗儿》读后感 篇10
当我购买这本书时，顾名思义以为“狗儿”是一条多么可爱的狗，又想作者为什么要以这只狗为主人公，还想在这只狗身上发生了什么事……其实当我欣赏完后，我才明白“狗儿”是一个漂亮机灵的小女孩。
作者黄倍佳写了她丰富的童年生活，然而在这个仿佛童话的生活中，“狗儿”就是主人公。狗儿是从河面上漂来的，来到了梧桐院，豁嘴婶婶收养了她，连打带骂把调皮的她养大。在这段童年里，快乐的事难过的事都填充了每一个孩子的人生。不管是小妹的悲惨命运，或者是狗儿的调皮不懂事，还是方明亮的惨淡结果，他们都在梧桐院长大，都有一个一样的童年。作者用自己的角度，写出了典型有趣的故事，在他们身上发生了许多事，如：捕鱼、偷书、抓鬼，还有很多我们都没有尝试过的体验。这就是不同年代孩子的快乐，他们有真正的快乐，那我们的快乐，算是真正的快乐吗？
合上书，闭上眼，走出作者的童年，回到自己的生活，想一想自己的快乐。童年短暂，我们只识得电脑游戏，每个孩子都概能莫外，而在那个年代的孩子却有我们没有的健康游戏，游戏中锻炼着身体，分享着快乐，增加着智力，充足了时光，度过一段了真正的童年。不管我们失去了多么重要的时光，我们都只能叹息。
我感谢这本书告诉我怎样的童年才叫快乐，怎样的生活才叫充足。
《漂来的狗儿》读后感 篇11
书中的主角——狗儿是一个女孩，狗儿刚生下来就被父母抛弃了，幸好他碰到了梧桐院里好心的豁嘴婶婶，她收养了狗儿，但狗儿可不是一个听话的孩子。
狗儿很任性，甚至敢把豁嘴婶婶绑在树干上，狗儿讨厌上课，旷课对她来说是家常便饭，时间长了，老师也不管她了，但狗儿手很巧，可以把衣服鞋子做的美轮美奂，别人甚至不相信这是她做的，她临危不惧，甚至救过书中的一个男生小兔子的命，她宽容，永远也不会在乎别人的嘲讽，她勇敢大方，她聪明机智，她拥有很多优点。可是狗儿认为世界上最好的东西是美丽，她愿意用所有东西换来美丽，真奇怪。
梧桐院里还有天真的小爱和他的弟弟小山和妹妹小水，小心眼的小妹，胆小怕事的书呆子方明亮，友善的小兔子和狗儿的偶像燕子姐姐等等，如果你想了解他们的故事，就去看《漂来的狗儿》吧。
《漂来的狗儿》读后感 篇12
《漂亮的狗儿》一书写了乡村儿童美好的生活。读完了这本书，就使我联想到了城里儿童不一样的生活。
当城里儿童一大早起床，强忍着汽车尾气，赶去上奥语奥数时，乡村儿童可能躺在床上，呼吸着新鲜的空气，倾听着小鸟的歌唱；当城里的儿童晚上十一、二点钟还趴在书桌前，完成奥语奥数时，乡村儿童可能正躺在稻草堆上望着繁星满月的天空，遐想着天有多高，地有多厚；当城里儿童暑假里跑来跑去，这个补习课上完了上家教时，乡村儿童可能在河里游泳，吃着醋酸甜甜的山楂果；当城里儿童迎着刺骨的寒风，顶着大雪去上课时，乡村儿童可能打雪仗、堆雪人……
为什么城里的孩子们学习负担这么重？
原来，城市里分好学校和差学校。学校越好，教育质量越高，相反就差了。而乡村的学校是不分好坏的，教育质量都差不多。城市里的家长希望自己的孩子能考上好学校，就让他们拼命地学，最终才导致这样的。
现在，城市里的孩子童年都放在了学习上，哪里有自己快乐的童年呀！人生的童年是很珍贵的`，也是很短暂的，现在城里的孩子已经失去了童年的快乐，更失去了人生中最为宝贵的童年记忆。一个人即使童年时期学得再多，长大成人后又能记得多少呢？那么，怎样才能让城市里的小孩子拥有快乐呢？
首先，全社会都要对此特别关注，形成一个良好的社会风气。教育部门也要对此重视，采取措施，减少考核作业，学校要要求老师不要让学生读死书，死读书。其次，家长要减少孩子的学习负担，要适当上些小孩感兴趣的课，但也不要太多。
让快乐属于儿童自己，让我们的童年重新变得更加美好！
《漂来的狗儿》读后感 篇13
这几天，我读完了黄蓓佳的漂来的狗儿，令我惭愧万分。
这是一部讲述成长的小部。在梧桐院的小小天地里，顺水漂来了一个女孩狗儿，狗儿和中学老师的孩子们玩得上天入地，花样百出，趣味无穷。小爱、方明亮、小兔子、小妹、狗儿……
当我从靡页一直读到最后一页合上书时，我被震撼了，我被家乡的水码头那总是让人们近得不留一点空间的精神震撼了，我被乡亲们团结互助、无私奉献的精神屈服了，想想现在城市里的联系是多么生疏啊！平常人们见面都只是点点头，连招呼都不打，有时住在一栋楼里，连认识都不认识。有时只为一点鸡毛蒜皮小事便吵起架来。
我自己比起狗儿来都惭愧不已，狗儿敢和飞天大盗斗，最后竟然活着回来了，再看看我，连半夜起来上厕所都得妈妈陪着，不敢一个人睡觉。狗儿14岁就能给妈妈扯了一块的确良，我却无能为力，比起她，我差得远。
今后，我要继续努力，不怕困难，不怕挫折。
《漂来的狗儿》读后感 篇14
《漂来的狗儿》是黄蓓佳写的一本倾情小说。
写了她自己小时候的故事。里边有小妹、燕子姐姐、以及狗儿（鸽儿）。
狗儿是豁嘴婶婶收养的孩子，发大水的那天，狗儿不知被谁装在了脚盆里，在河里漂着。狗儿就这样被收养了。
狗儿很善良，但她又偷过书，还撕过书店里《红楼梦》的一张图。
狗儿还给自己改了一个名字，叫鸽儿。
二十多年后的一个晚上，小爱和鸽儿在酒吧里谈话。还谈到了许多以前的朋友、鸽儿说：“几年前，我的亲生母亲来找过我，他和我长的太像了！”
鸽儿她很不幸，但是她很坚强，她的这种精神使我感动了。