高中热爱劳动演讲稿

知远网

2025-05-23演讲稿

知远网整理的高中热爱劳动演讲稿(精选10篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

高中热爱劳动演讲稿 篇1

复兴中学的各位老师、同学们:

大家好,今天我演讲的主题是热爱劳动。

高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在,很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫,许多人废寝忘食,不用双手劳动,甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务,更是一种美德。

从古至今,不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、文章,而又有多少人会认真地去体会呢?现在的小孩“衣来伸手,饭来张口。”全然不明白,我们吃的粮食,穿的衣物,哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的?如今社会竞争激烈,大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的一切,可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化,以劳动创造生活,而不只是埋头苦干。

劳动也对人们有益,它有时能强身健体,如果让小孩从小就热爱劳动的话,那他将来一定是一个勤劳能干,吃苦耐劳的人,能在一定程度上锻炼自己的意志,以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈,选择直面困境。所以说,帮忙做家务活,不仅能减轻父母的负担,而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时,才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合,不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动,对人们的生理和心理都有很大的正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯,小朋友都应该从小养成。

总而言之,劳动有益我们身心,锻炼我们意志,充实我们生活,使我们的生活更加丰富多彩,让我们全方位发展,学会以双手创造精彩。热爱劳动,使个人不断往各方面发展,为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动,那么,每个人都将会勤劳能干,社会上出现了许多助人为乐的英雄,人们能用自己的双手劳动,获得有意义的财富,使自己丰衣足食,国家将长治久安,稳定有序。这不只是一个幻想,更是一个愿望。

让自己热爱劳动吧,不要将责任推给机器人,我们的智慧与能力,是机器超越不了的!让大家热爱劳动吧,不要忘记因劳动带来的成就,带动更多的人一起,以勤劳的双手,创造新一代的奇迹与辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家。

高中热爱劳动演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至还得献出生命。因此我认为,任何人的劳动成果都应受到称赞,任何人的劳动都应受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。从某种意义上说,劳动创造了人类,创造了历史,创造了物质文明和精神文明。几千年来,中国人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧,辛勤劳作,艰苦奋斗,创造发明,改造自然,对全人类、对整个世界作出了无比巨大的贡献。

有耕耘就有收获,有劳动就有成果,这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献。所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。

劳动是没有高低贵贱之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,保护美化环境也是劳动。比如,当太阳还未升起,人们还在梦乡的时候,那些被称为”大地美容师”的`清洁工人,早已忙碌起来,他们投入到清扫街道、铲除垃圾的劳动中了。

当人们呼吸着新鲜空气走在清洁的马路上,心情无比舒畅时,而他们已悄然隐去。人们应该意识到,是这些”美容师”付出了辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人,冒着严寒酷暑,将一砖一石盖成大楼;油漆工人,满身油污,使墙壁增彩生辉。那些雄伟的高楼大厦,那整洁的内外墙壁,是多么壮观美丽。

还有那些雕刻家在公园、路旁经一刀一石雕琢修饰的栩栩如生的塑像,无不给人以美的享受。所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些用心血、汗水换来的成果,受到尊重是理所当然的。

然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱扔垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。

让我们不断提高觉悟,加强修养,养成良好习惯,爱惜别人的点滴劳动成果,尊重别人的劳动吧!

谢谢大家!

高中热爱劳动演讲稿700字(通用5篇)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的高中热爱劳动演讲稿700字(通用5篇),欢迎大家分享。

高中热爱劳动演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是高中二年级的xxx,今天这场演讲,我感到很激动。今天我们的话题就是关于劳动的,而我要讲的题目就是《热爱劳动,锻炼自己的劳动力》。

我想同学们,进入学校之后,搞劳动是常事吧,毕竟每个班级都是学生自己去搞的劳动,但是大部分人肯定是不喜欢劳动,大家觉得劳动又累又脏,从其中实在学不会什么,那我想你这想法错了,劳动于我们是一种很有用的活动,要知道在学校里,除了学习就是吃饭玩游戏,实在没其他能够锻炼自己的劳动力的,但是如果你去搞劳动的话,就是一个很好的锻炼机会。在学校里的劳动,就是打扫卫生,这些都是些小事,也不大,也就是扫扫地,擦擦窗,并不用多大的动力,就是动动手就行,为什么不做呢?

我们虽然在高中了,可是劳动却是不能避免的,与其讨厌它却又要做,不如热爱它,这样你在劳动时也就不会不开心了,然后导致在劳动时敷衍的做了。再说了劳动于我们是一种很好的运动,不仅能够体会到日常里方面做家务的辛苦,还能在这中间得到锻炼,总之是没有坏处的,重点还是多了一项生存技巧的。劳动不只是打扫个卫生而已,也包括洗衣做饭等,这些都是与自己生活息息相关,有什么是不能做的,不去做这些劳动,以后等着就长大了,出了社会什么都不会做,连最基本的养活自己的能力都没有,那可是要被笑话的。现时代的生活,都是要自力更生的,没有劳动力,怎么可能生存下去。

所以现在我们年纪还比较小,又是在学校,开始培养自己热爱劳动的习惯,不管是哪方面都是有好处的,不但能锻炼自身的劳动力,还能促进生活进步。从现在起,开始去喜欢劳动,在学生时就可以学会很多的技能,未来只能是庆幸自己会这些基本劳动,因为不用担心自己什么都不会做,而让自己生存艰难。

父母疼宠我们,只是希望我们过得开心,在家不怎么让我们帮忙,也只是希望我们在这段时光是幸福开心的,但绝对不是我们偷懒不劳动的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我们去照顾他们的,那我们怎么可能没有劳动力呢?所以一定要热爱劳动,才能有自己的劳动力,不用去担心自己生活。

高中热爱劳动演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好,我是来自复兴中学的XXX,在这个瓜果飘香的季节里,我能代表复兴中学向大家做演讲,是我的荣幸。今年,我演讲的题目是《热爱劳动——不灭的品质》

同学们,劳动是自古以来中国人民的美好品质。劳动代表的努力,代表着付出,代表着收获,代表着安康……爱劳动的人是几千年来最受欢迎的人。

劳动,辛勤的劳动,不但能使我受到尊重,也能使我们得到各种各样的收获。

亲爱的同学们,健身房既费钱又浪费时间,利用空暇时间适时的劳动,一则可以减少支出或者增加收入,二则使我们的身体得到锻炼,起到强身健体的效果。大家想一想,有什么能比劳动更加快捷、实用、有效的健身方式呢?

有人说,如果身体是一棵小树,那么劳动就是一袋复合肥。我说,劳动是家庭关系的润滑剂,当我们在一起劳动时,互相帮助,互相鼓励,互相共进。在这种环境下,既增进了亲情,又锻炼了身体,谁不喜欢劳动?

劳动是社会进步的沃土,只要人人都有一种劳动最光荣的精神,社会才能快速的进步。

第一次五年计划时,油田工人王进喜不就是这样的人吗?在身体受伤情况下,他依然带头冲入机井中,用身体搅拌泥浆,为大庆油田的`成功开采做出了不可磨灭的贡献。为人们的精神面貌铬上了一层金。自古以来,人们都将劳动看做是一种美德,而不劳动的人,经常被看做是懒惰的。不劳动,不懂得劳动的意义,不尊重劳动,就是对父母的不理解,就是对社会的不融入,就是一种不对的行为。

作为一名学生,作为这个社会中的一员,我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让父母轻松一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让老师省心一点;我们应该时刻想着干一点力所能及的活,让同学开心一点。

亲爱的同学们,是我们最需要的东西,是一种不灭的优秀品质,劳动是社会进步的基础。让我们劳动起来,成为一个具有不灭的优秀品质的人,成为一个新时代披荆斩棘的弄潮儿。

高中热爱劳动演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。天道酬勤。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

爱迪生曾说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

谢谢大家!

高中热爱劳动演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至还得献出生命。因此我认为,任何人的劳动成果都应受到称赞,任何人的劳动都应受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。从某种意义上说,劳动创造了人类,创造了历史,创造了物质文明和精神文明。几千年来,中国人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧,辛勤劳作,艰苦奋斗,创造发明,改造自然,对全人类、对整个世界作出了无比巨大的贡献。

有耕耘就有收获,有劳动就有成果,这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献。所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。

劳动是没有高低贵贱之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,保护美化环境也是劳动。比如,当太阳还未升起,人们还在梦乡的时候,那些被称为”大地美容师”的清洁工人,早已忙碌起来,他们投入到清扫街道、铲除垃圾的劳动中了。

当人们呼吸着新鲜空气走在清洁的.马路上,心情无比舒畅时,而他们已悄然隐去。人们应该意识到,是这些”美容师”付出了辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人,冒着严寒酷暑,将一砖一石盖成大楼;油漆工人,满身油污,使墙壁增彩生辉。那些雄伟的高楼大厦,那整洁的内外墙壁,是多么壮观美丽。

还有那些雕刻家在公园、路旁经一刀一石雕琢修饰的栩栩如生的塑像,无不给人以美的享受。所有这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些用心血、汗水换来的成果,受到尊重是理所当然的。

然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱扔垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便说话……都是不尊重别人劳动的表现。

让我们不断提高觉悟,加强修养,养成良好习惯,爱惜别人的点滴劳动成果,尊重别人的劳动吧!

谢谢大家!

高中热爱劳动演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

众所周知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,热爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,如今,在我们的身边,一些同学对于劳动产生了异议。今天,我想倡议大家,重新理解劳动的内涵,树立起“劳动有益、劳动光荣”的意识,从而尊重劳动,热爱劳动。

诚然,我们高中生理应惜时如金,勤学不辍,然而这和参与力所能及的班级劳动真的矛盾吗?诚然,科技发展日新月异,人工智能的进步一日千里,然而这和我们人类,尤其是青少年锻炼自己的动手能力真的对立吗?诚然,有的劳动让人“劳其筋骨、饿其体肤”,一些经济上稍微宽裕的同学就觉得花钱雇人去做才好,这种观点真的对吗?

对于以上观点,我的回答是否定的。

从本源来说,劳动是光荣而伟大的,是它使我们从猿猴进化成现代人类。“人猿相揖别”,不过才区区数十万年,怎么就能忘本?更何况,古人即有“一屋不扫,何以扫天下”的认识,《朱子治家格言》谆谆告诫我们青少年“黎明即起,洒扫庭除”为修身治家之起点。所以,劳动带给我们的不仅仅是强健的体魄,更是健康的心灵。所以说,“四体不勤,五谷不分”要不得!我们要实现“修齐治平”的理想,绝不能仅仅只靠书本的理论知识,更要靠我们勤劳的双手。

从长远来看,劳动让我们更好地团结同伴,体验生活,理解人生的意义。幸福都是奋斗出来的,我们更应该撸起袖子加油干。我们xx中学的同学要为“实现中华民族伟大复兴”贡献力量,又岂能仅仅在教室里坐而论道呢?在各种各样的活动中锻炼自己的实际操作能力方是正途。

晨光熹微,清扫阶梯;晚霞满天,共做清洁。观看比赛,维持卫生;班级活动,打扫战场;公益活动,频见身影……积极参与班级、学校和社会的各种劳动,在劳动中锻炼自己的动手能力和协作能力,何乐而不为?无论人工智能发展多么迅猛,都不能取代人类锻炼自身能力的诉求,不是吗?无论经济多么宽裕,都不能把锻炼自我,找寻生命意义的旅途“假手于人”,不是吗?

至于社会上,有些人鄙薄普通的劳动者,揶揄调侃甚至歧视劳动者,这更是错上加错的行为。如此带着有色眼镜看劳动,扭曲了自己的价值观,迟早也贻害自己的家人和后代。

最后,作为xx中学的普通一员,我真诚地希望大家树立起“热爱劳动,从我做起”的志向,早日成为“德智体美劳”全面发展的新时代劳动者!

谢谢大家!

高中热爱劳动演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

众所周知,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,热爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,如今,在我们的身边,一些同学对于劳动产生了异议。今天,我想倡议大家,重新理解劳动的内涵,树立起“劳动有益、劳动光荣”的意识,从而尊重劳动,热爱劳动。

诚然,我们高中生理应惜时如金,勤学不辍,然而这和参与力所能及的班级劳动真的矛盾吗?诚然,科技发展日新月异,人工智能的进步一日千里,然而这和我们人类,尤其是青少年锻炼自己的动手能力真的对立吗?诚然,有的劳动让人“劳其筋骨、饿其体肤”,一些经济上稍微宽裕的同学就觉得花钱雇人去做才好,这种观点真的'对吗?

对于以上观点,我的回答是否定的。

从本源来说,劳动是光荣而伟大的,是它使我们从猿猴进化成现代人类。“人猿相揖别”,不过才区区数十万年,怎么就能忘本?更何况,古人即有“一屋不扫,何以扫天下”的认识,《朱子治家格言》谆谆告诫我们青少年“黎明即起,洒扫庭除”为修身治家之起点。所以,劳动带给我们的不仅仅是强健的体魄,更是健康的心灵。所以说,“四体不勤,五谷不分”要不得!我们要实现“修齐治平”的理想,绝不能仅仅只靠书本的理论知识,更要靠我们勤劳的双手。

从长远来看,劳动让我们更好地团结同伴,体验生活,理解人生的意义。幸福都是奋斗出来的,我们更应该撸起袖子加油干。我们xx中学的同学要为“实现中华民族伟大复兴”贡献力量,又岂能仅仅在教室里坐而论道呢?在各种各样的活动中锻炼自己的实际操作能力方是正途。

晨光熹微,清扫阶梯;晚霞满天,共做清洁。观看比赛,维持卫生;班级活动,打扫战场;公益活动,频见身影……积极参与班级、学校和社会的各种劳动,在劳动中锻炼自己的动手能力和协作能力,何乐而不为?无论人工智能发展多么迅猛,都不能取代人类锻炼自身能力的诉求,不是吗?无论经济多么宽裕,都不能把锻炼自我,找寻生命意义的旅途“假手于人”,不是吗?

至于社会上,有些人鄙薄普通的劳动者,揶揄调侃甚至歧视劳动者,这更是错上加错的行为。如此带着有色眼镜看劳动,扭曲了自己的价值观,迟早也贻害自己的家人和后代。

最后,作为xx中学的普通一员,我真诚地希望大家树立起“热爱劳动,从我做起”的志向,早日成为“德智体美劳”全面发展的新时代劳动者!

谢谢大家!

高中热爱劳动演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。天道酬勤。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

爱迪生曾说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

谢谢大家!

高中热爱劳动演讲稿(精选9篇)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的高中热爱劳动演讲稿(精选9篇),希望对大家有所帮助。

高中热爱劳动演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

劳动一词是什么意思呢?它是指人类创造物质财富、精神财富的过程。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,这是对所有劳动者的充分肯定和鼓励。

劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。天道酬勤。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

爱迪生曾说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

谢谢大家!

大家都在看