知远网整理的儿童节活动策划（精选12篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
儿童节活动策划 篇1
一、开场仪式：
时间：上午9：00
—主持人上台致辞，欢迎同学们参加儿童节庆祝活动。主持人发言稿：主持人需要准备一份发言稿，内容包括对儿童节的祝福和对同学们的鼓励，以及对各个活动环节的介绍和引导。
—引导同学们共同唱响儿童节歌曲，营造欢乐的氛围。
二、互动游戏：
时间：上午9：15 — 10：00
—设计多个趣味游戏，如拔河比赛、踩气球比赛等，以小组形式进行。游戏器材：根据所设计的游戏，准备相应的器材，如绳子用于拔河比赛、气球用于踩气球比赛等。
—每个游戏设立奖品，激发同学们的参与热情。
三、手工制作工作坊：
时间：上午10：15 — 11：00
—在教室内设置手工制作工作坊，提供各种材料和工具。手工制作工具和材料：提供各种手工制作所需的工具和材料，如纸张、剪刀、胶水等，确保同学们可以顺利完成手工作品。
—同学们可以自由选择制作儿童节主题的手工作品，如折纸、剪纸等。
四、文艺表演：
时间：上午11：15 — 12：00
—同学们可以自愿报名参加文艺表演，如舞蹈、歌唱、诗朗诵等。文艺表演设备：为同学们准备音响设备、舞台背景等，确保表演的顺利进行。
—设计一个小型舞台，为同学们展示才艺提供机会。
五、午餐时间：
时间：12：00 — 13：00
—安排丰富多样的午餐，提供美味的食物和饮品。
—同学们可以在食堂或指定区域就餐，享受美食的同时增进友谊。
六、电影放映：
时间：下午13：15 — 15：00
—在多功能厅或教室内放映一部适合儿童观看的电影。电影放映设备：准备投影仪或大屏幕，以及音响设备，确保电影放映效果良好。
— 提供舒适的座位和音响设备，营造良好的观影环境。七、户外活动：
时间：下午15：15 — 16：30
—在操场或校园内组织户外游戏，如接力赛、踢毽子等。操场和户外游戏器材：确保操场和户外游戏所需的'器材齐全，如接力棒、毽子等。
— 提供必要的器材和指导，让同学们尽情参与和享受户外运动的乐趣。
八、闭幕仪式：
时间：下午16：45
—主持人总结活动的精彩瞬间，感谢同学们的参与和付出。
—表彰在各个环节表现出色的同学，并颁发奖品和证书。
儿童节活动策划 篇2
活动主题：
共同参与·积极体验·快乐成长
活动形式：
六一快乐周系列活动
活动时间：
5月x日——5月x日
设计思路：
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，加上时间有限，每个孩子只能有1-2个节目的参与机会，而准备的时间可能长达1个月，孩子很辛苦，而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童本真的过程。本次活动策划以系列活动的形式展现，将“以活动结果为中心”变为“过程与结果并重”，将单一的演出形式变成多元化的活动形式。
活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节，也使家长进一步感悟我园教育的理念，对如何教育孩子有所启发。同时，通过“六一”活动，向家长、社会展示幼儿园风貌，进一步塑造幼儿园的良好形象、提高横林中心幼儿园良好的社会声誉及品牌知名度。
活动准备：
1、策划文化周活动安排(活动形式、内容、所需物资、场地布置、人员分工等)
2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园所环境)。
3、幼儿每人至少一幅美术作品，形式不限。
4、以班为单位做好参加活动的准备：设计六一儿童节游艺活动内容。
活动过程：
一、活动倡议
目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全园教师及全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”的各项活动。
时间：20xx年5月19日——20xx年5月23日
对象：全园教师、全体幼儿和家长
办法：通过幼儿园的`电子屏幕、海报向教师、家长发出倡议，引起重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
二、系列活动
本次“六一”儿童节活动以“晒晒我的笑脸”、“秀秀我的画作”、“玩玩我的游戏”三个系列活动的形式来进行。
a。“晒晒我的笑脸”主题活动(5月19日——5月26日)
对象：中大班幼儿
内容：以班级为单位，各幼儿用蜡笔画的形式绘画自己的笑脸，并剪贴在长廊的柱子上，一个班级一根柱子，形成长长的“笑脸廊”，让每一个走进幼儿园的孩子、家长心情愉快，微笑以对。
b。“秀秀我的画作”主题活动(5月19日——5月30日)
对象：全体幼儿
内容：每个幼儿在老师的指导下制作一幅美术作品，形式不限，可以是蜡笔画、刮画、纸绳画、毛线画、折纸、手工等。
小班、中班选取60幅优秀作品展示在大厅;大班选取60幅作品展示在操场;其余幼儿作品展示在各班走廊。
c。“玩玩我的游戏”(5月30日下午14：45——x：45)
对象：全体幼儿园
准备：各班游戏道具、游戏奖品，每个幼儿人手一张游戏券、一个塑料袋。
内容：每班设计一个游戏内容，中班幼儿园在中班区自由选择游艺班级和内容;大班幼儿带领小班幼儿在小班、大班区自由选择游艺班级和内容。
儿童节活动策划 篇3
一、活动目的：
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生们在活动中能够真切感受到快乐，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
二、活动主题：张扬个性、五育并举
三、活动时间：20xx年6月1日上午九时至12时（暂定）
四、活动地点：xx镇中心小学操场
五、参加人员：xx镇中心小学全体师生
六、邀请单位:学区领导、村两委领导、镇党委政府代表、县局代表、驻镇企业代表
七、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
八、活动组织人员及职责:
1、活动领导成员：积极配合、指导、协调此项活动的各项工作。
2、外景组：（组长）、。具体负责舞台背景悬挂布置；会场及楼顶彩旗、条幅布置；铺设红地毯。
、会务组（李组长）：主席台就座人员座次安排；受表彰学生奖品、奖状及表彰名单准备；主席台安排，分发会议议程、红领巾等
4、音响组：（组长）、等。负责音响设备的安装、调试；节目排练前后准备工作（包括电、扩大器、音箱、麦克风等）；节目配乐编辑和播放；会前音乐编辑，庆祝大会礼仪；敬献红领巾人员及礼仪安排、培训。
、场地组：（组长）、等三人。具体负责入场式的`组织规划，活动场地的规划布置；会场安保秩序维持。
6、影像组：刘、任，具体负责节目排练期间及庆祝活动当天节目摄影摄像。
7、安全组：（组长）、张。负责庆祝活动时的安全保卫工作。
8、宣传组：王（组长）、王。负责奖状、奖品书写；邀请信函的打印及发放；大会发言稿编辑及优秀少先队代表礼仪及发言培训；庆祝大会及艺表演场地设计。
9、后勤组：（组长）、张英。具体负责活动所需物品（包括购置红领巾、请帖、学生奖品、活动必要的物品等）；食堂工作，保证师生及到会人员的伙食及食品安全。
10、接待组：（组长）、杨。具体负责请帖发放，领导宾登记，会议招待。
10导演组：李（组长）、冯王等三人。负责艺汇演期间节目排练统筹；收集各表演团队节目并进行节目次序编排，并打印成册散发到有关人员手中；小主持人培训；艺汇演节目主持词及串词编辑整理；舞台监督；进出场地安排；
11锣鼓队：（组长）、等三人，具体负责学校威风锣鼓队节目排练及人员、场地安排，秩序维持。
九、会场礼仪及服装要求
1庆祝大会：
学生统一穿新校服，佩戴红领巾及手串等饰物；按体操队形列队；升国旗时要行队礼；敬献红领巾时先行队礼，献毕再行队礼，转身依次退场；学生领奖礼仪与献红领巾礼仪相同；按次序进出主席台。
2、艺表演场地区域划分（见《艺汇演场地示意图》）；各班主任为本班安保第一责任人，科任老师为第二责任人，始终有一人坚守岗位，保持会场秩序不混乱，学生不乱跑；各班学生原则上不得吃零食及冷饮，确保食品安全；要求所有学生不得随意出入校门；庆祝
大会未结束，所有学生不得提前离校。
十、艺节目演出
1、艺演出节目单：（稍后印发至各有关人员）。
2、演出秩序：当演出一个节目时，第二个节目的演出学生就在后台等候，第三个节目的演出学生即上舞台。演出结束后，参加演出的学生立即下舞台。
20xx年月18日
儿童节活动策划 篇4
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员：从所有参赛的'演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个
B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）
（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日：幼儿故事、童话剧表演；
5月26日：巧手儿比赛；
5月27日：小能人比赛；
5月30日：巧嘴儿比赛；
6月1日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对子”游园活动。）
六、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月26日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个。
B、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
儿童节活动策划 篇5
一、活动好处
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(xx、xx、xx)
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(xx、xx、xx)
4、宣传发动、组织。(xx、xx、xx)
5、后勤保障。(xx)
6、奖品书写。(xx)
7、摄影、电影播放。(xx)
8、趣味运动会。(xx、xx、xx)
三、时间安排
1、5月13日准备酝酿。
2、5月xx日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xx老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK比赛，5月xx日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：
(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑，每班二组)
(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);
(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);
(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》
6、活动地点安排：一年级门口。
五、趣味运动会裁判
裁判长：xx(起点)、xx(终点)
裁判员：
六、卡拉OK比赛评委
组长：
组员：
七、大门值勤：
王臣贵、刘景云
八、校医、卫生：
九、注意事项
1、将安全：服从负责老师的`安排，按要求活动。
2、将礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤状况)。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任、裁判员加强职责心，确保无事故。
十、备注
1、中午播放电影，自愿参加，但要持续会场秩序。
2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。
儿童节活动策划 篇6
一、活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，**餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。
二、活动时间： 5月28日——6月1日
三、六一儿童节活动方案主题： 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节
四、六一儿童节活动方案内容
届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
（一）大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：
凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。
5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》
迎六一，笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝
来江南，齐相聚 合家欢乐过六一
吃大餐，玩游戏 宝贝都要爱妈咪
猜谜语，得奖品 江南给你表情意
唱儿歌，跳跳舞 照张合影甜蜜蜜
东走走，西逛逛 玩的`开心都欢喜
斟满茶，端来菜 服务都是俏阿姨
只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题
六一江南来聚会，吃的玩的数第一！
（二）联动促销：
活动一、5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张；
活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。
（三）大酒店晚会现场装饰：
1、舞台设计：“欢乐童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。
儿童节活动策划 篇7
一、活动目的：
一年一度的`“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间
(一)集体项目
舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间：每周二下午第二节课后
（二）班级节目
1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目……）
2、x月x、x日（星期x、x），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至xx处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）
3、x月x日（星期x），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单（18个）；
4、x月x日下午3：30-5：20，文艺汇演；
三、活动地点：
四、参加对象：
五、节目要求：
1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个，形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3-6分钟
4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。
六、评分标准：
（十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）
2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）
3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）
5、道具美观、精致；（1分）
七、奖项设置：
分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、活动工作人员安排：
1、评委：
2、统计：
3、音响：
4、场地安排（主席台布置）：
5、报 幕 员：学生两名（男、女各一名）指导：
九、备注
1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。
2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算
3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。
未尽事宜，另行通知。
儿童节活动策划 篇8
活动目标：
1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。
2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长。
3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。
参加人员：
老师、学生、家长
活动地点：
xx桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热，采取室内活动)
活动时间：
20xx年6月1日中午12:30—17:00
报名方式：
采取自愿报名(由贺xx妈妈统计人数，29日之前完成报名)
活动流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品)
2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话;也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、游戏环节：《亲子二人行》
参加游戏的`同学把鞋子脱下来放好
玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
儿童节活动策划 篇9
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目，今年图书馆与创新英语培训学校联合举办庆“六·一”活动，将以开展多样化活动形式来进行。
为了使庆祝顺利进行，制定此方案：
一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分发挥，让孩子们在游戏中获得精神，如“团结合作、友好互助”等，通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动，进一步塑造创新英语的形象，同时扩大了图书馆的读者群，发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。、
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。（五月二十七日 张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧！” ）
2、准备诗歌表演主题：“保护环境，爱我家园”的选拔。
3、准备根据孩子的`兴趣进行才艺表演的排练。
4、准备英语节目的口语演讲的素材。
5、准备拍卖会的有关事宜。
6、准备评奖标准的奖品。
7、做好主持工作准备。
三、活动内容及要求
1、诗歌演讲赛：要以“保护环境、热爱校园”为主题，通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。
2、才艺表演赛：形式不限、内容不限，通过表演开发少年儿童的智力，陶冶情操。
3、英语节目表演：时限3分钟，内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。
4、拍卖会：通过这样的活动，培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。
5、观看儿童动画片：通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野，让孩子们寓教于乐。
四、活动时间及场地安排
时间：5月27日 张贴标语布置活动场地
5月28日 诗歌表演预备
5月29日才艺表演预备
5月30日英语节目表演预备
5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看
地点：图书馆二楼会议室
儿童节活动策划 篇10
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如下：
一、活动目的
1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。
二、活动时间
6月1日
三、活动主题
六一欢乐童年，尽在餐饮。
四、活动地点
美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅。
五、场景布置
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛;
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的'美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、活动内容
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的眼球。
2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。
3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张，各店做好登记，财务备存。
4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!
七、宣传事宜
1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。
八、注意事项
1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。
3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝福;
4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点;
5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。
儿童节活动策划 篇11
时间：6月1日
下午：14：00-17：00为儿童活动时间，
18：00-21：00为用餐时间
地点：兆康酒店柏雅西餐厅二楼
自助餐价格：统一68元/位，当天自助餐劵及赠送劵停用1天。
抽奖：当晚抽出三重大奖：
一等奖：1张免费自助餐劵、卡通儿童玩具1个、精美果篮1个。
二等奖：自助餐劵1张卡通儿童玩具1个。
三等奖：自助餐劵1张、
安慰奖：卡通儿童玩具1个。
一、餐厅布置：
1、一楼门口用气球做拱门，扶手用气球装饰。
2、二楼门口用布菲台装饰做礼品奖品发放区，来吸引小朋友。
3、餐厅扶手挂满气球，餐厅蛋糕区做司仪舞台。
4、餐厅台凳全部集中到包房区处。
5、儿童活动区，餐厅A区、B区及大堂吧。
二、具体内容：
1、当日每位儿童可免费赠送1个卡通面具。
2、当日下午所有到场儿童，可免费玩各种多彩有趣的'儿童游戏，餐厅提供免费软饮料、水果等。
3、当晚邀请沙田名校老师做司仪嘉宾。(营销部跟进)
4、当晚小朋友可报名参加走台秀，分别设最佳个人表演奖、最佳组合奖、小天才表演奖分出冠军、亚军、季军等奖项。
5、六一下午14：00入场儿童协同家长可参加各种游戏节目。
6、游戏内容：抢板凳、打乒乓球、投飞镖、模型画画、穿大拖鞋、捏泥人、吃西瓜比赛、套圈圈、夹玻璃球、快乐呼啦圈、吹蜡烛、两人三足、唱歌比赛、跳舞比赛、绕口令。
三、需部门协助事宜：
1、请美工室制作儿童节水牌2张，儿童节自助餐入场餐劵150张，六一自助餐礼品劵150张，六一节抽奖劵150张，协助西餐照相留念。
2、请娱乐部安排DJ现场跟进6月1日下午14：00之前准备音响设备一套。(DVD、音响、话筒三个、儿童歌曲等。)
3、请人事部安排3-4人14：00前到西餐帮忙。
4、请财务部安排收银14：00-21：00到西餐上班。
5、请营销部跟进聘请司仪事宜及六一广告信息宣传、到沙田各学校派发宣传单。
6、请采购部协同西餐部负责购买当天游戏用品。
7、请电脑房把六一儿童节价格输入电脑系统。
四、预计费用：
1、礼品费用：500元左右。
2、司仪费用：300元左右。
3、预计人数：150人X68元=10200元。
儿童节活动策划 篇12
主题：
潜入夏日乐园
活动时间：
儿童节当天
活动流程：
1、欢迎仪式（10：00 — 10：15）
—在游泳池入口处设立欢迎台，用彩色气球、横幅和装饰物打造欢乐氛围。
—由主持人进行开场致辞，欢迎孩子们和家长们的到来，并简要介绍活动流程。
2、游泳技巧表演（10：15 — 10：30）
—由游泳池的专业教练团队进行精彩的游泳技巧表演，展示各种游泳姿势和技巧，吸引孩子们的注意力。
—在表演过程中，解说员向观众介绍各项技巧的训练方法和重要性，增加教育元素。
3、亲子游泳体验（10：30 — 11：30）
—安排专业教练指导家长与孩子进行亲子游泳体验，让家长与孩子一起享受游泳的乐趣。
—教练员提供基本游泳技巧指导，帮助家长与孩子克服水性恐惧，学习正确的`呼吸、浮水和划水动作。
4。游泳比赛（11：30 — 12：00）
—设立游泳比赛项目，根据孩子的年龄和水平分组进行比赛，增加竞争和趣味性。
—鼓励孩子们积极参与，为优胜者颁发奖品和荣誉证书，激发他们的自信心和动力。
5。互动游戏（12：00 — 12：30）
—安排有趣的水上互动游戏，如打水球、水上接力赛等，增加游戏的趣味性和参与度。
—准备小礼品作为游戏奖品，激励孩子们全力参与游戏，享受游泳池的快乐时光。
促销优惠：
1、儿童会员卡优惠：
—新办理儿童会员卡的家长将享受折扣优惠，例如折扣额度为10%或免去办理费用。
—会员卡包含一定次数的免费游泳课程，以及其他额外福利，如优先预定游泳课程的权益、免费游泳装备租借等。
2、家庭套餐优惠：
—推出家庭套餐，让家庭购买游泳课程套餐时享受特别优惠价格，例如套餐价格相比单次购买可以折扣10%或赠送额外的游泳课程次数。
—套餐还可以包含其他附加价值，如家庭专属游泳时间段的安排或额外的亲子游泳活动。
3、推荐有奖：
—针对现有会员，设置推荐有奖计划，鼓励他们推荐其他家庭办理会员卡。
—当现有会员成功推荐一位新会员办理会员卡时，会员将获得一定的奖励，可以是折扣券、免费游泳课程或会员积分的奖励。
线上推广：
1、社交媒体宣传：
—在各大社交媒体平台（如微信、微博、抖音等）创建专页或账号，发布活动相关的内容、海报和宣传视频。
—定期更新有关儿童节活动的信息，分享孩子们在游泳池的欢乐时刻、教学成果以及家长的反馈。
—与有影响力的育儿博主、亲子社群合作，邀请他们参与活动并进行宣传推广。
2、线上报名和预订：
—设立线上报名通道，让家长可以在网站或移动应用上方便地预定活动名额，提前安排时间参与活动。
—为线上报名的家庭提供额外的福利，如优先参与游泳课程的机会、折扣券或会员积分奖励。
3、线上互动活动：
—通过直播平台或线上会议工具，组织专题讲座、亲子游泳教学分享、互动问答等活动。
—邀请专业游泳教练或知名育儿专家进行线上讲解和答疑，提供有价值的内容和亲子互动体验。
—针对线上参与的家庭，设置线上互动游戏、抽奖活动或线上比赛，为他们提供额外的乐趣和奖励。