读《小英雄雨来》有感

知远网

2025-05-19读后感

知远网整理的读《小英雄雨来》有感(精选12篇),希望能帮助到大家,请阅读参考。

读《小英雄雨来》有感 篇1

我很喜欢课本上《小英雄雨来》这篇课文,但那只是一个小片段,趁寒假我来到图书馆,找到了这本书,这本书是女作家管桦写的。

书上的第一篇就是我们课文的原文,雨来机智勇敢,在日本鬼子的手掌心里逃脱了。后面的故事更是精彩迭起,雨来和小伙伴们玩游戏用纸条当地雷,用木棍和秫秸杆当步枪,他们也要像八路军那样打鬼子。八路军要战略转移,雨来也想跟着部队,还要当侦察员,部队领导要雨来长大以后再来参军。鬼子大扫荡开始了,雨来不幸又被抓住了,无论鬼子怎样的威逼利诱,雨来始终坚定的不透露一点一滴游击队的信息,鬼子要雨来当汉奸,雨来就装病不起床,在给鬼子斗智斗勇中等着八路军来救他,机智的雨来,终于等来了游击队,里应外合消灭了鬼子,在战斗中雨来不慎负了伤,英勇的表现使他成为了一名合格的游击队员。

小雨来是个热爱人民,机智勇敢的中国儿童。他的英雄事迹激励了一代又一代的少年儿童,遇事不慌,沉着冷静,热爱祖国,也是我们要牢记,要学习的榜样。

读《小英雄雨来》有感 篇2

八年的抗日战争,中华大地涌现出了无数令人敬佩的英雄人物。他们抛头颅、洒热血,全凭“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”的信念。他们的英雄事迹可歌可泣,小雨来就是其中的一个。他的机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们学习。

“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”一听到这句话,我就想起了一位小英雄——雨来。正是因为他有这样的思想基础,才能是后来与敌人作斗争的力量源泉。

《小英雄雨来》这篇课文主要讲了抗日战争时期,晋察冀边区的少年欲来为了掩护革命干部,机智的同敌人作斗争的故事。

这篇课文给我印象最深的地方是:当鬼子发现雨来时,先假装的对雨来好,给他糖吃,给他松绑,但雨来不吃他这一套。鬼子见他软的不吃,便恢复了原来丑陋的面孔,殴打雨来。雨来被打的脸白一块、青一块、紫一块,把雨来摔到地上。鼻血溅在了课本几行字上:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。这更加坚定了雨来的信念,咬着牙对鬼子说:“没有看见那个人是谁。”读到这里,我被雨来意志坚定、英勇顽强的`品质感动了。在面对敌人的威逼利诱时,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。因为雨来热爱自己的祖国,把国家的安危放在第一位。

通过学习这篇文章后,我才知道抗日战争的艰难,不仅时刻都要警惕,生活水平也不高,连最起码的学习都保障不了。这篇文章不仅让我对雨来心生敬佩,还让我知道了珍惜生活,珍惜现在。如果雨来生在这个时代多好,衣食无忧,拥有快快乐乐的童年。虽然在这个时代没有战争,但是我们这个社会需要的是爱心,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

读《小英雄雨来》有感 篇3

八年的抗日战争,中华大地涌现出了无数令人敬佩的英雄人物。他们抛头颅、洒热血,全凭“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”的信念。他们的英雄事迹可歌可泣,小雨来就是其中的一个。他的机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的精神值得我们学习。

“我们是中国人,我们热爱自己的祖国”一听到这句话,我就想起了一位小英雄——雨来。正是因为他有这样的思想基础,才能是后来与敌人作斗争的力量源泉。

《小英雄雨来》这篇课文主要讲了抗日战争时期,晋察冀边区的少年欲来为了掩护革命干部,机智的同敌人作斗争的故事。

这篇课文给我印象最深的地方是:当鬼子发现雨来时,先假装的对雨来好,给他糖吃,给他松绑,但雨来不吃他这一套。鬼子见他软的不吃,便恢复了原来丑陋的面孔,殴打雨来。雨来被打的脸白一块、青一块、紫一块,把雨来摔到地上。鼻血溅在了课本几行字上:我们是中国人,我们热爱自己的祖国。这更加坚定了雨来的'信念,咬着牙对鬼子说:“没有看见那个人是谁。”读到这里,我被雨来意志坚定、英勇顽强的品质感动了。在面对敌人的威逼利诱时,雨来始终没有说出交通员李大叔的下落。因为雨来热爱自己的祖国,把国家的安危放在第一位。

通过学习这篇文章后,我才知道抗日战争的艰难,不仅时刻都要警惕,生活水平也不高,连最起码的学习都保障不了。这篇文章不仅让我对雨来心生敬佩,还让我知道了珍惜生活,珍惜现在。如果雨来生在这个时代多好,衣食无忧,拥有快快乐乐的童年。虽然在这个时代没有战争,但是我们这个社会需要的是爱心,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

读《小英雄雨来》有感 篇4

《小英雄雨来》这本书讲述的是:战争前,在芦花村里有一个孩子叫雨来,他一直有一个梦想:就是能和八路军一起打日本鬼子。

让我印象最深的就是:有一个八路军在战争中受伤了,一瘸一拐的捂着血流不止的伤口跑到了雨来家,请求雨来妈妈给他治疗。雨来妈妈刚拿出棉花要给这个受伤的八路军止血,机灵的雨来就听到一阵脚步声,于是,雨来蹑手蹑脚地过去侦查情况:糟糕!竟然是一个日本鬼子!雨来灵机一动,挺起了身子,有模有样地学着妈妈教他的话说:“太君,睡觉东屋滴走。”只见那日本鬼子眯起了眼,用满是横肉的手摸了摸雨来的头,满意的说:“嗯,不错不错,小孩良心大大滴好!”晃着那肥头大耳向东屋走去了。不一会儿,那个受伤的八路伤口已基本处理好了,可是……大家看着外面拿着刀枪四处走动的日本兵都犯了难,该怎么让八路军逃出去呢?聪明的.雨来拿来羊皮,让八路军穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

雨来这种面对危险临危不惧,沉着冷静是十分难能可贵的品质,他带给我学习的榜样。以后我面对任何的困境险境都会想到雨来,和雨来一样冷静勇敢,最终走出困境。同时,小英雄雨来的故事也让我坚定了好好学习,长大报效祖国的信念,我也相信自己一定可以成为第二个小雨来!

读《小英雄雨来》有感 篇5

前几天,我们学了一篇课文,叫《小英雄雨来》,读完后,我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。

课文中讲述了雨来游泳本领高超,每天和小伙伴们在一起耍水玩,淘气极了。后来,他到夜校上课,受到了爱国主义的教育,掩护李大叔,自己却宁死不屈,被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时,他一头扎进河里,逃出了鬼子的魔掌。

像雨来这样的小英雄还有很多,给八路军送鸡毛信的海娃;把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小;勇敢而聪明机智的张嘎子;在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的`小英雄,他们都是为战争而死的,是死得光荣的。这些幼小的英雄名字,永远记在人们心中。然而,我们现在的生活多么幸福,有父母无微不至的关爱,有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母,倒在了血泊之中,他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭,拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕什么风雨来袭,但我们却“身在福中不知福”,父母对我们那么好,我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想,那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗?不,不能,战争的生活是痛苦的,他们每天都在受着折磨,没有美好生活。所以,我们一定要懂得珍惜今天生活,努力学习,长大好好报答我们的父母,报答我们祖国吧!

我今后一定要发奋学习,做一个热爱学习的好孩子,长大为国家做贡献!

读《小英雄雨来》有感 篇6

那些遥远的历史,那些不堪的曾经,都已缓缓化作指间的细沙,从岁月中悄然淌过。但,那些为了可贵的未来而用尽全力,甚至牺牲自己的先烈祖辈们,我知道,我们都无法忘怀,无法忘怀他们为了祖国,为了炎黄子孙的后代而辛苦付出的精神。当回忆起那种种,我们应该倍加庆幸和倍加珍惜自己生活的天地。

七月,一个烈火燃烧着大地的时节,一个用生命在歌唱的时节,一个以热情回报大地的时节,却隐藏着许多让我们难以释怀的故事。七月七日,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一种血染江山的命运轮回在我们心中,它以一种硝烟漫火焚烧在我们心中,它以一种身不由己的牺牲扎根在我们心中。那虽是祖国长河历史中渺小的一粒沙,但那些悲痛的曾经,都深深烙印在了每个民众的心中。

在读了《小英雄雨来》后,我身受感悟。一个与我们同龄,甚至比我们还年幼的孩子,诞生在这样一个战火连天的`时代,他的勇气和坚强,不得不让我们佩服。

雨来进校后,学习了一句令人回味无穷的话语“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,虽然这一句话语十分简朴,但却令人印象为之深刻。是啊,作为一位中国人,我们该以祖国为豪,以祖国为傲,以为祖国而付出作为目标!

当看到雨来为了死守李大叔身居何地的秘密而被日本鬼子折磨得残不忍睹时,我忽然发觉自己的眼泪浸湿了眼眶。雨来那种至高无上的品质,正不是我们所缺乏的一种态度吗?想起现今社会上,那些为了名利而不择手段的人,那些为了自身安全而出卖朋友的人,那些为了讨好高层人员而低声下气的人,内心所拥有坚定的可能性,不仅让我感到可笑和心寒。在鬼子决定枪杀雨来的那刻,我的心正如一股麻绳般拧成了一团,难道雨来,一个如此年轻的生命,一个正待花开的岁季,就要葬送在这群可恨的日本鬼子手中吗?没有,雨来用自己练就了多年的游泳本领趁鬼子不注意便纵身跳入了河中,当鬼子开枪想杀雨来时,雨来早已潜入河底逃得无影无踪。读到这儿时,我的心里莫名的燃起了一股自豪之情,或许,我在为雨来的勇气而自豪,我在为雨来的机智而自豪,我在为雨来的精神而自豪,我在为祖国有这样一位小英雄而自豪……

读了《小英雄雨来》的故事,我们为何还不为现在的生活而感到知足?从现在起,我们一定要好好学习,天天向上,为了报答父母们的养育之恩;为了回敬先辈们曾为我们中华子孙而如此辛苦的付出;为了证明小树苗成长为参天大树的言论不是童话,我们决心要美化祖国,建设祖国,要将祖国源远流长的文化发扬远大;将祖国世代歌颂传奇英雄的故事记录心中;将历史洪河中的每次冒险和风浪都当作激励自己前进的信念。

东方已然泛出丝丝微白。面向着在海平线缓缓升起的红日,我仿佛看到了曾为历史献身,曾为祖国献身的先辈们,他们的鲜血,就如同现在残存在天边那抹火红的朝阳,使我们铭刻于心;他们的精神;就如同每日承受着海浪拍击的石头,永垂不朽。此刻,我忽然感觉我们就宛如一只雄壮的石狮,在向着我们崇敬的人们——先烈致敬,那种敬仰,直至永远,永远……

读《小英雄雨来》有感 篇7

小英雄雨来是抗日战争的小英雄,他真勇敢,真机智!在这篇课文当中,小英雄他突出了他的游泳本领很好!他遇到了日本鬼子之后,日本鬼子逼雨来说出张叔叔的下落,雨来他不说,结果被日本鬼子打得不成人样了。雨来的鼻血流在了他的课本上的一行字:我们是中国人,我们爱自己的祖国,这几个字。但日本鬼子要枪毙雨来的时候,雨来跳进了水里,一起憋在水里,日本鬼子以为雨来死了,就走了,但是八路军叔叔就把日本鬼子给打死了。就这样雨来就成了我们的小英雄啦!在这篇课文不但讲了雨来爱国情怀,就算死都不会泄露张叔叔的下落,宁愿死都不肯说出来。而且我觉得他很机智,机智在他跳进水里的`那一刻起,也体现出了雨来的聪明和勇敢。

读了这篇课文我知道了我们的小英雄有很多,比如海娃、王二小等等,我们也可以成为小英雄,只要我们有一颗爱国情怀的心,都可以成为小英雄的。对吧?在这里提醒小英雄雨来的作者叫做管桦。可以查一下关于他的作品。和其他小英雄的故事。

读《小英雄雨来》有感 篇8

今天我们学完了,《小英雄雨来》的课文,雨来他给我的感受是毫不畏惧、不顾自己、英勇、机智。

雨来在日本人的威逼利诱下,他为了掩护李大叔与鬼子作斗争,鬼子三番五次的要讨好雨来,告诉他们,李大叔在哪儿,雨来每次回答都坚定果断,“不知道”日本人就满腔怒火,往雨来脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块。咬着牙拧,雨来的脸上马上变成白一块,青一块,紫一块,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨来拉到了河沿上枪毙!李大叔藏了好久,也不见雨来来搬缸,李大叔决定向另一个出口出去。李大叔出来后才知道雨来为了掩护自己被日本人枪毙了。

最后奇迹出现了,雨来没有死,原来枪响以前,雨来趁鬼子不备,一头扎到河里,鬼子向水里打枪,最后雨来已经游到水底远处去了。

聪明、机智、勇敢的雨来给我留下了深刻的印象,他虽然年少却懂得热爱祖国,不畏强敌,在战争年代有很多这样的小英雄,今天我们的幸福生活来之不易,作为一名小学生要时刻牢记使命,发奋图强,好好学习,为我们祖国的明天做巨大的贡献!

读《小英雄雨来》有感 篇9

小孩子不一定比大人差,因为看了《小英雄雨来》你就知道了。

晋察冀边区的芦花村有着许多芦花,风一吹,芦花就飘飘悠悠的落了下来。显然,通过阅读了解到了那里的美,而今天我不是来说那里的美,而是来说那里的小孩子人小胆子大。

这个故事主要是讲晋察冀那里被搞的得战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。雨来那时在念夜校,所以受着深刻的教育,他念夜校时跟着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国……”所以应该是这句话牵动着他的毅力,为中国人争了气。

于是,有一次,他碰到了李大叔,所以他决定保护他。在紧要的关头,生活在革命家庭中的雨来,在危急的情况下毫不慌张,勇敢地掩护了李大叔,并机智地把敌人引开。从这之后,他的胆子似乎越来越大了。又有一次,他刚要出门,敌人把他团团围住了,可他脸上都没有露出什么紧张或害怕的表情,而是神情自若的等待着敌人的'动静,好见机行事吧!果真经过他顽强不屈的斗争,雨来机智地回答敌人的盘问;拒绝了敌人的哄骗和利诱;在敌人威胁、毒打下也没有屈服。我深深地佩服他这种精神。后来大家都以为他死了,哭的都很伤心,因为这个小男孩感动了大家,他为这个芦花村付出了很多,所以人们还在说:“雨来是个好孩子!有志不在年高!”后来得知雨来没死,大家更是欢呼雀跃,知道他是在敌人底下躲过来的,更是夸他勇敢。

所以大人不要小看孩子,小孩子随便说一句话,做一件事都可能成为感叹号。譬如说有一个小孩子说了这样一句话,她形容阿姨的眉毛淡的得像没有长出来一样,这句话说的得十分生动,平常人是想不出来的。还有一个惊奇的发现,苹果横着切,里面能发现一个星星,这都是小事,却相当的有趣,相当的聪明!

所以小孩子虽小,志气却很大哦!大人们,请你们不要在小看躲在你们身后调皮捣蛋的孩子,不要小看整天跟你嘻嘻哈哈的小孩子,也不要小看别人家的孩子,因为那都有可能是一个藏在地下的宝藏!

读《小英雄雨来》有感 篇10

那是一个风和日丽的一天,小英雄雨来一个人在家,中午吃完饭就开始读书,忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来,对雨来说:“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来,对李大叔说:“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫·····十几个鬼子冲了进来了,鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗?告诉我糖就是你的了”(在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃)。“没有!”雨来坚定的.回答,也没接过鬼子给他的糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来,“只要你告诉我那个人在哪,这个也给你!”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。

雨来的血溅到了他的课本上“我是中国人,我们·····”鬼子见雨来还是不说,便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了,拼命的向河沿跑去,扑通一声跳进了河里了,鬼子傻眼了······想想我们现在,衣来伸手饭来张口,衣服旧一点就不想穿了,每天还有零用钱还吃雪糕、薯片······每当我管不住自己想乱花钱的时候,都会想起大人们说的旧社会的情景,便会感到很愧疚。我还要好好学习,将来要做个对祖国有用的人。阳曲县新阳街小学四年级(7)班

读《小英雄雨来》有感 篇11

在日常生活中,想必大家一定读过许多书吧?我也不例外,但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。

这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩,特别擅长游泳。一天,村头来了一大批日本鬼子,他们都来到了雨来家,雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来,我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。

当我读到雨来刚跑到后院,鬼子便追来了,他头也不回地跑着的时候,我感悟到到了雨来年纪虽然小,但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时,雨来就爬到了树上的时候,我看到了雨来的机智。不料,被士兵拽了下来,带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好,雨来都大喊:“我不要你的东西”,说着,便挣脱了军士的手,向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱,雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。

在我们的生活中,也发生过类似的事。那天,我在大街上走着,看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上,要带她去七中,可那学生说:“你那么重我可载不动你,再说,我为什么要带你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,学生对着一个路人大喊:“妈,有人抢我车!”大人以为学生真遇到家人,就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。

看了这本书,让我懂得了什么是真正的爱国,什么是真正的勇气,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情,你会怎么做呢?

读《小英雄雨来》有感 篇12

雨来是战争年代的小英雄,读完了《小英雄雨来》这篇文章,我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、勇敢不屈的牺牲精神感动了……

雨来是一个天真活泼、乖巧的孩子,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄,村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领全村最好,能一直在水面上浮着而不沉底,他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失怪,但又不失其天真活泼的本性。

雨来是一个勇敢、不屈、不受威逼利诱的小英雄。敌人在追捕通讯员李大叔的时候,他机智地将李大叔藏起来,敌人找不到李大叔,就把雨来抓起来。敌人威逼利诱,采取了种种手段逼供,想雨来供出李大叔的下落,但雨来面无惧色,不怕严刑拷打,不怕流血牺牲,充分体现了雨来爱祖国、爱人民、憎恨侵略者的高尚品质。

雨来是一个灵活机智、聪明敏捷的小英雄。在敌人威逼利诱雨来得不到结果的时候,就决定杀害雨来。但是雨来运用其聪明才智和高超的水性本领,趁敌人不备钻到河里逃生了。乡亲们听到枪声都以为雨来牺牲了,感到万分悲痛,可小英雄雨来回来了,他还活着!大家都高兴得叫了起来。

文章详细介绍了小英难雨来为保护通讯员李大叔,机智勇敢地与敌人周旋,不受敌人威逼利诱,体现了小英雄雨来从小爱祖国、仇视敌人、憎恨侵略者的鲜明个性。

在战争年代,日本侵略者掠夺我国领土,残害不少中国人民。单是南京大屠杀,日本侵略者就杀害了30万中国人,历史让每一位有良知的中国人永远记住这一耻辱。据不完全统计:因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾……这一数字显示了现代战争给人类造成的巨大破坏。

因此,我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想,让人类永离战争,给世界一个和平的环境,让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。

大家都在看